1. VYDÁNÍ 2016/2017, ŠKOLNÍ ČASOPIS · 1. VYDÁNÍ 2016/2017, ŠKOLNÍ ČASOPIS ZAJÍMAVÉ...

transcript

1. VYDÁNÍ 2016/2017, ŠKOLNÍ ČASOPIS WWW.SCHOOLPRESSCLUB.COM

ZAJÍMAVÉ ROZHOVORYVyzpovídali jsme pro vás naše novéučiteleČTĚTE NA STRANĚ 2, 3

SOUTĚŽ S KKKZískej sladkou odměnu!ČTĚTE NA STRANĚ 4

Slovo úvodemMilí čtenáři,díky panu řediteli můžeme psátČAKR v novém speciálnímprogramu pro tvorbu časopisů.Po odchodu deváťáků vzniklaúplně nová redakce školníhočasopisu ČAKR. Snad se vámbude náš časopis líbit. Vašepřipomínky a dotazy posílejtena:klubkamaraduknihovny@seznam.cz.

autor článku:ANDREA KREBSOVÁ

třída 7.B

Vítáme vás v novém školním roce

foto: internet

Zdravíme všechny! Sešli jsme sev novém školní roce, mnoho dětíodešlo na střední školy, ale zasenám školky poslaly páršikovných prvňáčků. A co vámletos přinese školní knihovna?Spoustu nových skvělých

knížek, divadelních představenípro menší, ale i větší školáky ahodně zábavy. Ani letosnebudeme ochuzeni o výlety aexkurze. V listopadu půjdoudeváťáci na výstavu Vzdělání ařemeslo, v únoru pojedou doTerezína, aby se seznámili seživotem během 2. světové války.Ve stejném měsíci čeká sedmákylyžařský kurz na Zadově, kterýse pořádá každoročně. Aby tohonebylo málo - pro deváťáky jepřipraven květnový zájezd doAnglie. Mezitím se budou

pořádat různé dílničky, kde simalí šikulové mohou něcovyrobit. V červnu se uvidíme naZahradní slavnosti, opečeme sišpekáčky, rozloučíme se sdeváťáky. Akcí se chystáopravdu hodně, ale to si myslím,že nikomu nevadí. Přejeme všemmnoho úspěchů. S pozdravemKlub kamarádů knihovny autor článku:MICHAELA LORENCOVÁtřída 9.C

Co nám napsal Dan... podělit o pár rad, které by Vámmohly pomoct. Rozhodně seneučte den před přijímačkami,ještě víc si všechno zamotáte.Pusťte si hudbu, kterou máterádi, a snažte se co nejvícrelaxovat, jděte brzy spát, ať jstepořádně odpočatí, a v denzkoušek buďte sami sebou.Hlavně věřte, že to dobředopadne, já jsem si třebapředstavoval, jak budu chodit pochodbách školy, na kterou jsemchtěl. A byla to pro mě velkámotivace. Hlavně si poslední rok nazákladce pořádně užijte. Plnolidí, jako třeba já, si vůbecneuvědomovalo, že brzyvšechno opustí, školu, učitele,spolužáky a plno jiných věcí,které je provázely dlouhých 9let. Mně všechno došlo ažposlední den školy, kdy jsmedostali vysvědčení, na němž bylanapsaná věta „dokončil základnívzdělání“. Všechno se to stalotak rychle, že tomu dodnes nějaknevěřím. A jaký byl můj první den nastřední? Přes prázdniny jsem se

seznámil s pár spolužáky, sekterými budu chodit do třídy,takže jsem se ani nebál, že sinebudu mít vedle koho sednout.Když tedy nepočítám uvítacínávštěvu maturantů, kdy jsmevšichni prváci stáli v zadní částitřídy, protože všechna místa bylazabraná, tak jsme první denzvládli celkem obstojně. V neposlední řadě bych Vámchtěl říct, že z vlastní zkušenostivím, jak se třída dokáže pohádatkvůli maličkostem, například přivýběru triček, dárků pro učitelenebo při organizaci loučení sdeváťáky. Pokud to jde,rozhodně se toho vyvarujte, je toškoda, když si kvůli tomuzkazíte poslední rok. Doufám, žejsem některé z Vás trochunamotivoval, některé naopakuklidnil a ujistil v tom, jak budeVáš poslední rok probíhat.Držím Vám palce u přijímaček. autor článku:DANIEL ŠLEMARbývalý žák

Můj poslední ročníkzákladní školy a nástupna střední

Vážení čtenáři ČAKRu,chtěl bych se s Vámi podělit oto, jak jsem dokončil snad tunejlepší základní školu anastoupil na střední. Musí si tímprojít každý, i přes to, jaksmutné to je. A to mluvímpředevším k deváťákům. Jelikožuž jsem základku vyšel, vím, jakse teď cítíte. Nemáte ani ponětío tom, jak rychle to uteče. A skoncem pololetí přichází tanejdůležitější věc ze všech.Výběr středních škol. I kdyžněkteří už mají jasno, kam sebudou hlásit, pár lidí o tomurčitě ještě ani nepřemýšlelo.Čeká Vás plno akcí a přednášek,které Vám k správné volbědopomohou, například Vzdělánía řemeslo, dny otevřených dveřínebo beseda s bývalými žáky. Ikdyž Vám všichni říkají, jak si

správně vybrat a co by pro Vásbylo nejlepší, myslete pouze nasebe, na to, co by bavilo Vás.Neohlížejte se na přáníostatních, všechno dělejte prosebe. Co si já pamatuji, všichni domě pořád hučeli, ať se doposlední chvíle učím anepolevím, že to budupotřebovat. V tu chvíli jsem si toaž tak moc nebral a kolikrát mě ištvalo to slýchat několikrátdenně, ale po přijímačkách jsempochopil, že vlastně mělipravdu. Když jsem vidělvýsledkovou listinu, došlo mi, žeo tom, jestli budu přijat, kolikrátrozhodují desetiny bodu. Nicproto nepodceňujte, mohli bystetoho potom litovat, i když pevněvěřím, že se všichni dostanete naškolu, kterou si přejete. Mávnutím proutku tu budeduben a s ním přijímačky.Dodnes vzpomínám, jak jsembyl den před zkouškou nervózní,a proto bych se s Vámi chtěl

Co znamená název ČAKR?Milí čtenáři,název našeho časopisu vznikldíky jeho zakladatelům již předšesti lety. Myslíme si proto, že jena čase vysvětlit vám, co názevČAKR vlastně znamená! Je tojednoduché - je to ČA SOPIS KR UCE. První časopis tenkrátvyšel ještě bez názvu a zesoutěže vzešel název ČAKR.

Novinky ve školní knihovněVážení čtenáři! Na stránkáchčasopisu vás budeme pravidelněinformovat o žhavých novinkáchve školní knihovně. Zároveňbudeme velmi rádi, když námbudete psát své tipy a přání naknížky, které by podle vásneměly v naší knihovně chybět.Právě v listopadu se chystáme navelký nákup. Těšte se!

Slavnostní otevření školní knihovnyDne 5.10. se slavnostně otevřelaknihovna. Nejdřív se představilahra O Popelce ve složení:Hromádková, Remtová,Kalátová, Kalina a Kondrátová.Po divadle jsme si hercevyfotily. Pak jsme se zeptalydětí, jak se jim pohádka líbila.Říkaly, že moc. Po pohádce naděti čekaly v knihovně nověvystavené knížky, které si mohly

hned i vypůjčit. Ve třídě 7. D sekonaly různé soutěže. Dětiskládaly puzzle, hrály pexeso,luštily křížovky, hledaly cestubludištěm atd. Všichni dostávalimalé sladké odměny. Myslímesi, že se akce povedla a všem selíbila.autorky článku:KAMILA KOLÁŘÍKOVÁ,ANETA MACHÁČKOVÁtřída 7.D

STRANA 2 / 4

Rozhovor s paní učitelkou Sanidou ČekičVyzpovídal jsem pro vás novoupaní učitelku :-). ČAKR: Proč jste si vybralaučitelskou profesi?ČEKIČ: Vybrala jsem si tutoprofesi, protože mě baví práce sdětmi. ČAKR: Jak dlouho učíte a kdevšude už jste učila?ČEKIČ: Učit jsem začala tentoškolní rok na ZŠ O. Nedbala. ČAKR: Šel vám předmět, kterývyučujete ve škole?ČEKIČ: Ano, angličtina měvždy bavila a neměla jsem s nípotíže. ČAKR: Co děláte ráda vevolném čase?ČEKIČ: Ve volném čase si rádachodím zaplavat nebo čtu. ČAKR: Jaký je Váš oblíbenýfilm, seriál, kniha, herec,zpěvák...?ČEKIČ: Můj oblíbený film jeBilly Elliot, seriál Miranda,kniha Na Větrné hůrce,oblíbeného zpěváka nemám, aleráda poslouchám skupinuColdplay. ČAKR: Jaké jídlo Vám nejvícechutná v naší školní jídelně?

foto: paní učitelka

ČEKIČ: Segedínský guláš. ČAKR: Jaký je Váš názor nasbor učitelů? Jsou k Vám milí?ČEKIČ: Ano, učitelé se ke mněchovají velmi hezky. Jsoupřátelští a vždy ochotní pomoci. ČAKR: Jak se Vám zde zatímučí?ČEKIČ: Učí se mi dobře adoufám, že i žáci jsou spokojeni:-). ČAKR: Líbí se Vám zatím nanaší škole?ČEKIČ: Na škole se mi líbímoc a cítím se tu mezi žáky iučiteli příjemně... Děkujeme paní učitelce zarozhovor a přejeme jí mnohoúspěchů v novém školnímroce! autor článku:JAKUB SAVULAtřída 6.B

Rozhovor s paní učitelkou Kristýnou Dvořákovou

foto: paní učitelka

Gump a herec Tom Hanks.Ráda čtu detektivky. 9. Moc se mi líbilo v Paříži.Ráda bych se tam ještěpodívala. A také se těším, ažvyrazíme s kamarádkou doŘíma. 10. = 1. 11. Chutná mi všechno, nejsemvybíravá. 12. Všichni kolegové jsou mocmilí, byli velmi vstřícní, kdyžjsem sem nastoupila. 13. Dobře. Jsem spokojená. 14. Jsem z učitelské rodiny.Byla to jasná volba. Děkujeme paní učitelce zarozhovor a přejeme jí mnohoúspěchů v novém školnímroce!

autor článku:ANNA MEDOVÁ

třída 7.B

1. Proč jste si vybrala tutoškolu?2. Jaké předměty vyučujete?3. Proč učíte předměty, kteréučíte ?4. Jak dlouho už učíte a kdevšude už jste učila?5. Šel Vám předmět, kterývyučujete na základní škole?6. Máte děti?7. Co děláte ráda ve svémvolném čase?8. Jaký je Váš oblíbený film,seriál, kniha, herec, zpěvák,..?9. Kde jste byla a kde se Vámnejvíce líbilo v zahraničí?10. Proč jste si vybrala právěnaši školu?11. Co Vám nejvíce chutná vnaší školní jídelně?12. Jaký je Váš názor na sboručitelů? Jsou k Vám milí?13. Jak se Vám zde zatím učí?14. Proč jste si vybrala profesiučitele? 1. Spíše si škola vybrala mě ajsem za to moc ráda. 2. Přírodopis, zeměpis ahudební výchovu 3. Baví mě. 4. Učím čtvrtým rokem, předtímjsem byla na ZŠ v Sedlici. 5. Myslím, že celkem ano. 6. Mám syna Štěpána. Budoumu tři roky. 7. Ráda trávím čas s rodinou . 8. Můj oblíbený film je Forrest

Příběh na pokračování (část 1.)

přeměny, a vyrazila si obstaratněco, co by mi umožnilopřekonat tu strašnou žízeň.Vyšlajsem z obrovských skleněnýchdveří a rozhlédla se po zcelavylidněném lese, plnémjehličnatých stromů, na kterébych s chutí vyskočila. Teď jsemale měla jiný úkol. Popošla jsemkousek za první stromky lesa aucítila neskutečně lákavou vůni.Nikdy jindy jsem nic takovéhoještě necítila, ale poznala jsem,že je to přesně ta tajemná věc,kterou potřebuji, abych ulevilasvému krku.Rozběhla jsem se a šla po pachuza tou lahodou. Překvapilo mě,jak rychle umím běhat, přestožev lidské škole jsem byla v běhuvždy nejpomalejší. Teď bychpředběhla i premianta třídy!Během minutky jsem dorazila napusté místo, kde se pásli třipěkně vykrmení jeleni. Cítilajsem, že už jsem u cíle.Nakrčila jsem nos a rázněvyběhla ke své kořisti. Jelenipřede mnou začali utíkat, ale s

mou vampýrskou rychlostí seměřit nemohli. Objala jsem zvířekolem pasu, strhla ho na zem aznehybnila ho pod sebou.Ohrnula jsem ret ve zlostnémzavrčení, přičemž jsem zvířetiodhalila své obrovské tesáky.Zakousla jsem se do horkéhotěla. Když se mi na jazyk dostalata slaďoučká pochoutka, po tělese mi rozlil pocit štěstí. Začalajsem hltavě pít a bolest v krkuzačala pomalu ustupovat.Jakmile jsem cítila, že už mámdost, odhodila jsem bezvládnézvíře pár metrů od sebe a zíralado těch prázdných očí, kteréjako by mě o něco prosily.Bohužel jsem mu už pomocinemohla, ale vykopala jsemhlubokou jámu a navždy houchovala v zemi.Najednou mě zalila tak obrovskávlna radosti, až jsem málemupadla. Konečně jsem zjistila, coke svému novému životupotřebuji, a byla jsem z tohonadšená. Samozřejmě mě mrzí,že kvůli mně přijde o život tolik

foto: internet

neviných zvířat, ale já takymusím z něčeho žít.Jasně, jsem sice vampýrka, alejsem tady sama a vůbec netuším,kdo mě proměnil. Takžepotřebuji najít někoho, kdo mipomůže zjistit vše okolovampýrů a také musím najítvampýra, který ze mě udělaltohoto neživého tvora a hlavněproč chtěl, abych zrovna jánepatřila mezi lidi.

autor článku:MICHAELA LORENCOVÁ

třída 9.C

Deník novorozenévampýrky Když jsem se probudila,zjistila jsem, že jsem nikdyneviděla svět takový, jakýdoopravdy je. Na květu růžejsem rozpoznávala malé kapičkyrosy, jak se třpytí v právěvycházejícím slunci. Naplyšovém koberci s pruhovanýmvzorem jako pírka ležela zrnkaprachu, která právě spadávala zkřišťálového lustru skvětovanými žárovkami. Náhle jsem ucítila šílenoutouhu po něčem, co jsemnedokázala rozpoznat. V krkumě začalo pálit, jako by mi tamstrčili ohnivou kouli plnoustřepů. Rychlostí blesku jsem sezvedla z pohovky, na které jsemnejspíš odpočívala v době

STRANA 3 / 4

Na co se ČAKR zeptal nového pana učitele

foto: autorky

ČAKR: S kterými učiteli sinejvíc rozumíte?BUREŠ: Asi s těmi, se kterýmijsem v kabinetě, protože s nimijsem v kontaktu nejvíc. Ostatníjsou v jiných kabinetech, takžese s nimi moc nevídám, tudíž tonemohu dobře posoudit. ČAKR: Je nějaká třída, kteroujste si obzvlášť zamiloval?BUREŠ: Tu svoji. A ty ostatní,já mám všechny rád. Děti miopravdu nevadí, jsou hodné,takže se dá vyjít se všema. ČAKR: Chutná Vám v našíškolní jídelně?BUREŠ: Ještě jsem nejedl nic,co by mi nechutnalo. ČAKR: A nakonec, nezměnilbyste něco na naší škole?BUREŠ: No, kdyby to šlo, takasi aby byla menší (smích).Protože když běhám z jednéhodiny na druhou, to se faktčlověk naběhá, ale jinak asi nic.Mně je tady příjemně. Děkujeme panu učiteli zarozhovor a přejeme mu mnohoúspěchů v novém školnímroce! Autorky článku:MICHAELA LORENCOVÁANDREA DUŠKOVÁKATEŘINA VESELÁtřída 9.C

Rozhovor s panemučitelem Burešem Jednou ve středu dopolednejsme pro vás vyzpovídalynašeho nového pana učiteleZdeňka Bureše. Položily jsmemu několik otázek a odpovědělna ně takto: ČAKR: Jak se Vám líbí u nás naškole?BUREŠ: VELMI! Já jsemspokojený, vážně se mi tady líbí. ČAKR: Jak dlouho už učíte?BUREŠ: 13 let. ČAKR: Kde jste učil předtím,než jste přišel sem?

BUREŠ: V Klatovech nazákladní škole a ještě předtímjsem učil na jedné vesnickéškole. ČAKR: A kde byly hodnějšíděti, tam nebo tady?BUREŠ: To nejde srovnat.Všude jsou děti, které zlobí, aleněkdy dokážou být i ty zlobivéhodné, takže to opravdu nejdesrovnat. ČAKR: Jaké předměty učíte?BUREŠ: Matematiku, fyziku,počítače a dílny. ČAKR: Jakou třídu máte jakotřídní učitel?BUREŠ: 8.B.

Sportovní dopoledneV září se uskutečnila akce prosportovní třídy, která se konalanetradičně na TJ Meteor.Všezačalo v 8:00, když nám p. učitelLiška, Skolka, Fábera přidělilikurty. Poté jsme se rozdělili doskupin a začali hrát volejbal.Počasí nám přálo.Všem to šloskvěle. Všichni jsme se dobřepobavili a zahráli si, ale takénesmíme zapomenout na pányučitele a paní učitelky, kteří tocelé zorganizovali a vydrželi to snámi až do konce.DĚKUJEME!!.

autor článku:DAVID PEKAŘ

třída 8.A

Lampionový průvod a ohňostrojUrčitě jste byli na našemškolním lampionovém průvodu.Byla jsem velice poctěna, žejsem nesla znak naší školy jakoprvní. Osvětlený dlouhý had setáhl mezi domy až na školnízahradu, kde byl zakončenkrásným ohňostrojem od firmyDESTRUKCE CB ve složení: p.Bauer a Krebs. Jménem školybych chtěla moc poděkovattaťkovi za tak krásný ohňostroj. autor článku:ANDREA KREBSOVÁtřída 7.B

Koněpruské jeskyně jeskyně jsme vystoupali asi 83schodů z celkových 500. Vjeskyni byly vystaveny figuríny,které znázorňovaly, jak se žilo vdobě objevování jeskyní.Jakmile jsme vyšli ven, zjistilijsme, že venku je tepleji nežvevnitř.Myslím si, že všechny nadchlahlavně legenda o pasáčkovi.Vypráví o malém chlapci, kterýšel na kopec pást dobytek auviděl ze země stoupat dým.Protože byl velmi zvědavý, šelpuklinu prozkoumat. Dolenarazil na starého loupežníka,který chránil poklad. Domluvilse s ním, že pokud nikdeneprozradí, kde k penězůmpřišel, může si odnést polovinuzlata. Jakmile se chlapec vrátildo vesnice, začal všechnovyprávět vesničanům. Oni chtělisamozřejmě také zbohatnout, atak šli v doprovodu pasáčkaznovu na kopec. Loupežník bylale chytrý. Tušil, že někdo

přijde, a tak šikovně zamaskovaldíru, aby ji už nikdo nenašel.Když malý chlapec nemohlpuklinu najít, vesničané hoprohlásili za lháře a zloděje avšechno zlato mu vzali.Když jsme byli všichni venku,dali jsme si před pokladnoumenší svačinu. Jakmile bylivšichni najedení, udělali jsme sispolečnou fotku, abychom měliněco na památku.Cestou domů jsme vysadiliněkolik našich spolužáků, kteříbydlí ve vesnicích na trase doČeských Budějovic. Když jsmeodpoledne dorazili ke škole,všichni se nadšeně rozběhlidomů a ještě dlouho si povídalio krásném výletu. autorky článku:TEREZA POLÁČKOVÁMICHAELA LORENCOVÁtřídy 9.B,C

foto: autorky

Výlet deváťáků V pondělí 17. října 2016vyrazilo 44 nedočkavýchdeváťáků v doprovodu panaučitele Hřídele a paní učitelkyBucharové do největších jeskynív Čechách. V 7:45 jsme se sešlipřed školou s panem učitelem,který nás pak dovedl za paníučitelkou za školu, kde na násčekal autobus. Cesta k jeskynímu Berouna byla pro některé mocdlouhá, a tak jsme byli všichni

velmi rádi, když jsme v půljedenácté dorazili na místo.Zatímco učitelé sjednávali našiprohlídku, my jsme si zvědavěprohlíželi pěkné suvenýry,někteří je rovnou kupovali, jinídali přednost něčemu malému ksnědku. Konečně bylo všeujednáno a mohli jsme jítobjevovat pokladyKoněpruských jeskyní.Nejdříve vyrazila skupina 24studentů s p. učitelkouBucharovou a po desetiminutách se za nimi vydalzbytek žáků s p. učitelemHřídelem.Díky znalostem našich průvodcůjsme se dozvěděli spoustyzajímavých věcí. Asi nejvíce nászaujalo povídání o krápnících,brčkách nebo jeskynníchvodopádech. Do prostorné

Moderní pohádka

foto: internet

Koblížek z pohádky DOMINIK: Jaké je to býtkoblihou?KOBLÍŽEK: Tuto otázkuslýchám velmi často. No, je totakové divné a nakynuté a cítítese, jako by vás každý chtěl sníst.

DOMINIK: Jaký máte názor nakoblihy s marmeládou?KOBLÍŽEK: Podle mě je todnes moderní, ale já zůstanustarý dobrý neplněný. DOMINIK: Plánujete založitrodinu?KOBLÍŽEK: Ano, ale ne vblízkém období. DOMINIK: Kdo všechno se vássnažil sníst?KOBLÍŽEK: Dědoušek, zajíc,liška, vlk a dokonce i medvěd. DOMINIK: Studoval jste?

KOBLÍŽEK: Vychodil jsemstřední školu v Praze - oborkoblihářství. DOMINIK: Máte nějaký životnícíl?KOBLÍŽEK: Rád bych prosadilve světě koblihovourovnoprávnost. DOMINIK: O co se momentálněsnažíte?KOBLÍŽEK: Kandiduju naprezidenta PNOK – to znamenáProgram na ochranu koblih. DOMINIK: Máte přítelkyni?

KOBLÍŽEK: Ano, jmenuje seKobliha Koblížková, ale všichnijí říkají Kobli. DOMINIK: Sportujete?KOBLÍŽEK: Ano, jsemnadšeným hráčem kobliházené. DOMINIK: Máte nějaké životnímotto?KOBLÍŽEK: Nikdy neříkejnikdy. autor článku:DOMINIK HÁJEKtřída 8.B

Soutěž s KKK

foto: internet

Svá řešení nám můžete posílatna známou emailovou adresu: klubkamaraduknihovny@seznam.cz. Uveďte jméno, příjmení, třídu,do předmětu uveďte Soutěž sKKK a doufejte, že budetevylosováni a odměněnisladkostí. Zapojit se mohou jakjednotlivci, tak skupinky. autorky článku:ANDREA DUŠKOVÁMICHAELA LORENCOVÁtřída 9.C

Hledej, co do uvedených5 řad nepatří: 1. Liberecký - Ústecký -Jihočeský - Středočeský -Skandinávský - Jihomoravský- Olomoucký - Karlovarský 2. Marta Jandová - MichalDavid - Lucie Bílá - PavolHabera - Lucie Vondráčková -Petr Kolář - Pavel Callta -Hana Zagorová 3. Delfín - koza - kůň -krokodýl - krtek - lev - slon -ptakopysk 4. Basa - brýle - bomba - bouře- boxer - bradavice - drak -bledule 5. Ukulele - cimbál -vozembouch - pikola - triangl -rumbakoule - kalamář - pila

Radíme dívkám (nejen s módou) foto: internet

Nemusíte se podepisovat!!!Naše e-mailová adresa:nedbalky.divci.poradna@seznam.cz MÓDNÍ TIP: Právě letívzorované overaly s ramínky našňůrky. K tomu jako doplněkdoporučujeme třpytivé tenisky,lesklý pásek nebo kabelku skočičím vzorem. TREND MĚSÍCE: Tento měsícmají největší úspěch trička sešněrováním ve výstřihu, nazádech nebo na rukávech. Ktomu se výborně hodí roztrhanérifle a světlé kožené psaníčko.

foto: internet

Vážené čtenářky,v naší rubrice se každý měsícdozvíte novinky o módě. Ale toještě není všechno! Na náše-mail nám můžete zasílat svéotázky nebo se nám svěřit sesvými problémy a my se vámvždy pokusíme na ně co možnánejlépe odpovědět!!!

Partneři

Podpora:DĚKUJEME! Přispět můžete i vy! Více informací na: www.schoolpressclub.com

1. VYDÁNÍ 2016/2017, ŠKOLNÍ ČASOPIS · 1. VYDÁNÍ 2016/2017, ŠKOLNÍ ČASOPIS ZAJÍMAVÉ...

Documents