السيرة الذاتية
( C.V ) Name: Omar Taissir Abed-el Rahman Bataineh
1966/ 15/8 الميالد:تاريخ بطاينةالدكتور: عمر تيسير عبد الرحمن
متزوج االجتماعية:الجنسية: أردني الحالة
العنوان البريدي:
العلوم التربويةكلية -أصول التربية واإلدارة قسم
األردن - ( 330127الزرقاء ص.ب ) - الجامعة الهاشمية
العنوان االلكتروني:
3127 – 3903333 – 5 – 00962 :العمل الهاتف :رقم
7243218 – 2 – 00962 البيت:
795449967 – 00962خلوي :
التعليم:
األردن- جامعة عمان العربية للدراسات العليا
.2006بية بتقدير جيد جدًا / فلسفة في التربية تخصص اصول التر دكتوراه -
األردن-اليرموكجامعة
.1998ماجستير في التربية تخصص اصول التربية بتقدير ممتاز/ -
.1989بكالوريوس تربية رياضية بتقدير جيد جدًا / -
جيد( محادثة: جدًا،جيد كتابة:ممتاز، )قراءة: : االنجليزيةاللغات
:التدريبيةالدورات
دورة الكمبيوتر الشاملة. -2 .العليا دورة اإلدارة -1
.(SPSS)دورة التحليل االحصائي -4 االنترنت. استخدام دورة في -3
عدة شهادات تدريب في دورات علمية وعملية تتعلق بمجال الشهادة الجامعية األولى -5
حتى تاريخه. 1996اشمية من عام في الجامعة اله على اإلنجازات المهنية والتقدير العديد من كتب الشكر
والعملية: العلمية الخبرات
.1/9/2020 – 2/9/2018من كلية العلوم التربويةمساعد عميد -أستاذ مساعد في قسم أصول التربية واإلدارة بكلية العلوم التربوية في الجامعة الهاشمية من -
حتى تاريخه. 13/9/2015 كلية اآلداب في الجامعة الهاشمية بالمساندة مدرس في قسم المواد اإلنسانية -
.12/9/2015 – 3/2/2013من م.22/9/2016 – 22/9/2015مساعد عميد شؤون الطلبة من - م2016-2010من المباشر ه، ومسؤولمؤسس سكن الطالبات في الجامعة الهاشمية -
.م27/10/2014 - 27/10/2010مساعد عميد شؤون الطلبة من - م.2016-2010المباشر عن ملف النقل لطلبة الجامعة الهاشمية من المسؤول - م.2016-2010في ملف مواصالت الطلبة من عن الجامعة الهاشمية الناطق اإلعالمي -صف، معلم )معلمفي تخصصات التربية العملية()الميداني التدريب مشرف ومنسق برنامج -
الجامعة الهاشمية من تاريخبم التربوية كلية العلو في المدرسي(تربية فنية واإلرشاد 20/11/ 2005 – 27/10/2010. في قسم المناهج (2+ 1لمادتي التربية العملية ) (محاضر غير متفرغ )برتبة أستاذ مساعد -
ألربعة فصول دراسية. ،الجامعة الهاشميةبوالتدريس في كلية العلوم التربوية .2006 – 2002من ةامعة الهاشميمدير دائرة النشاط الرياضي / الج - .2004 – 2002رئيس اللجنة الفنية في االتحاد الرياضي للجامعات األردنية من - .2004 – 2002الهيئة اإلدارية العليا لالتحاد الرياضي للجامعات األردنية من عام سكرتير - .2002 – 1996مشرف تربية رياضية في الجامعة الهاشمية من - .1996 – 1992ية رياضية في جامعة اليرموك من مشرف ترب - . 1991 – 1989تربية رياضية في القوات المسلحة األردنية من ومدرب مدرس - .2002 – 1988هلية داخلية للفترة من أمدربًا للعديد من االلعاب الرياضية المختلفة في هيئات ومؤسسات رسمية و -
الس الطلبة واألندية الطالبية في الجامعة الهاشمية لعدة سنوات.عضو اللجنة العليا النتخابات مج -
رئيس لجنة انتخابات مجلس الطلبة على مستوى كلية العلوم التربوية لعدة سنوات. -
واألبحاث: الدراسات
رسالة الماجستير بعنوان : دور عمداء كليات ورؤساء اقسام التربية الرياضية في اكساب -1
العضاء الهيئات التدريسية في الجامعات االردنية . الرضا الوظيفي
بعنوان : بناء أنموذج لعمادات شؤون الطلبة في ضوء كشف العوامل التي الدكتوراه أطروحة -2
تسهم في استقطاب الطلبة للمشاركة في االنشطة من وجهة نظر الطلبه والعاملين فيها .
األبحاث المنشورة:
التنظيمي لدى اإلداريين والمدربين في اتحاد العاب القوى واألندية الرياضية أساليب معالجة الصراع -1 .2008 االردن، – في األردن. مؤتمر كلية التربية الرياضية الخامس/ الجامعة األردنية
مجلة بحوث لدى الطلبة الممارسين لألنشطة الرياضية في جامعة الحسين بن طالل. مفهوم الذات -2 .2008 ،مصر –والرياضة / العدد األول / جامعة بنها التربية البدنية
مستوى الرضا الوظيفي لدى أعضاء الهيئة التدريسية في كليات التربية الرياضية في الجامعات -3 .2008، (53) مجلة اتحاد الجامعات العربية / العدداألردنية في ضوء بعض المتغيرات.
خصية الطالب الجامعي األردني من وجهة نظر دور ممارسة األنشطة الرياضية في صقل ش -4 . 2009 االردن، – الطلبة أنفسهم. مؤتمر كلية التربية الرياضية السادس/ الجامعة األردنية
الفروق بين المدخنين مقارنة بغير المدخنين تبعًا لبعض العوامل الديمغرافية لدى عينة من طلبة -5 . 2011 االردن،( 2( العدد)38ألردنية/ المجلد )ا الجامعة-دراساتالجامعة الهاشمية. مجلة
ميدانية لدى طلبة الجامعات "دراسةبعض العوامل في مشاركة طلبة الجامعات باألنشطة الطالبية أثر -6 .2013 سوريا، ،( 2)العدد (29)جامعة دمشق للعلوم التربوية والنفسية،المجلد مجلة) الرسمية"األردنية
الجامعة- التراكمي لطلبة الجامعة الهاشمية من وجهة نظر الطلبة. مجلة دراسات أسباب تدني المعدل -7 .2013االردن، (،2العدد) (1ملحق ) (40األردنية/ المجلد )
8- Mahasneh, A.M.; Al-Zoubi, Z.; Batayeneh, O.; Al-Sawalmeh, A. and Mahasneh,
A. (2013). Attitudes University Students towards Time
Management Skills. European Journal of Social Sciences, 38 (3), 392-399.
9- Mahasneh, A. M; Al-Zoubi, Z.; Batayeneh, O. and Jawarneh, M. (2013). The
Relation Ship between Parenting Styles and Adult Attachment Styles from Jordan
university students. International Journal of Asian Social Science, 3(6), 1431-1441.
10- Mahasneh, A.M.; Al-Zoubi, Z and Batayeneh, O. (2013). The Relationship
between Attribution Styles and Personality Traits, Gender and Academic
Specialization among the Hashemite University Students. International Journal of
Business and Social Science.
11- Mahasneh, A.M.; Al-Zoubi, Z and Batayeneh, O. (2013). The Relationship
between Optimism-Pessimism and Personality Traits among Students in the
Hashemite University. International Education Studies, 6(8), 71-82.
12- Omar T. Batayeneh (2013). The Role of the Employees in the Jordanian
Universities Students Affairs Deanships in Attracting Students towards Participating
in Activities. Review of European Studies 5(5), 205-219.
13- Lina Z. Al- Qassem, Ahmad M. Mahasneh, Omar M. Mahasneh, Zohair H. Al-
Zoubi & Omar T. Batayeneh. (2014). The Degree of Having Life Skills among the
Hashemite University Students, Review of European Studies, 6(1).
14- Omar Tayseer Bataineh, (2014), The Level of Job Satisfaction Among the Faculty
Members of Colleges of Education at Jordanian Universities. Review of Canadian
social science, v.10, n.3, 1-8.
15-- Mahasneh, A.M.; Batayeneh O, and al -Zoubi, Z (2016) The Relationship
between Academic Procrastination and Parenting Styles among Jordanian
Undergraduate University Students. The Open Psychology Journal.
2016.9. 25-34
16- Omar T.Bat (2016) Level of Practicing Decision Making Skills by
Female School Principals in the Directorates of Education in Zarqa
Governorate. Higher Education of Social Science. Vol.11.NO.1.
2016. PP 9-20.
17-Abdelghafour Al- Zawahreh and Salah Hailat and Mahmoud Al-
Jaradat and Omar Bataineh (2018). Green Organizational Identity and
Environmental Commitment in Higher Education. International Journal
of Business and Social Science. Vol. 9. No. 10. October 2018.
18-Zohair Al- Zobi and Omar Bataineh (2018). Extent of Participation by
Faculty Members of Educational Sciences Colleges in the Jordanian
Universities in Decision Making and Its Relationship with Job
Satisfaction. European Journal of Contemporary Education, 2018, 7(4).
19- Omar Bataineh and Ahmad Qablan. Pre-Primary Education in Jordan: Issues of Access and Participation.
International Journal of Business and Social Science. Vol.10.NO.2.
February.2019
20- Omar T. Al-Batayneh, Zohair H. Al-Zou'bi, Habes Hatamaleh. (2019).
The Satisfaction Degree of Occupational Tasks among the Faculty Members in the
Hashemite University”. VolXXV.No.36. Transylvanian Review.
.(2020). د. زهير حسين الزعبي ،د. محمود خالد جرادات، سير بطاينةد. عمر تي -21
دراسات للعلوم (. الطلبةدور الجامعات األردنية في مواجهة مظاهر التطرف الفكري لدى ) . 2020، 1العدد 47المجلد ، األردن –التربوية. الجامعة األردنية
22- Dr. Omar T. Batayneh, Dr. Zuhair Zo'ubi, Dr. Hisham Abdel Fattah
Al-Makanin. (2019). Patterns of Leadership Behavior among the Head of
Departments of the Hashemite University Colleges, As Viewed by the
Faculty Members. Transylvanian Review. 2019: Vol XXVII. NO.45. 23- Samer Khasawneh and Mahmoud K.Al-Jaradat and Salah Hailat and
Omar Bataineh The Perception of Faculty Members to Organizational
Virtuousness in the University Setting: The Case for Jordan. International
journal of management in education. Vol.14.NO.1. 2020.
24-- Authentic Leadership Practices in the University Setting: The Theory of
Tomorrow. International Journal of Management in Education Vol.x.No.Y.xxxx. 2019.
25-Self-regulated learning in higher education: the need to thrive.
International Journal of Management in Education Vol . x. No.Y. xxxx.2019.
26- Attitudes towards Social Responsibility among Faculty Members of
the Hashemite University. European Journal of Contemporary Education
Academic Publishing House Researcher s.r.o.2020.قبول نشر
مجلة جامعة طيبة للعلوم ، لدى المعلمين التنظيمية المدارس الثانوية في تعزيز سلوك المواطنةدور قادة -27 .2020، قبول نشر المملكة العربية السعودية ،جامعة طيبة / وزارة التعليم، التربوية
28- The Correlation Between Level of School Happiness and Teacher
Autonomy in Jordan.
Omar T. Al-Bataineh, Ahmad M. Mahasneh, Zohair Al-Zoubi
International Journal of Instruction 20---1 1.
المقاالت: -
مجلة .األردنيصقل وتنمية شخصية الطالب الجامعي في هاور ود ممارسة األنشطة الطالبية -1
. 2008، األردن- شميةالجامعة الها ( 4لعدد ) الهاشمية، ا
الجامعة (25يدًا بيد نحو الحد من العنف الطالبي الجامعي. مجلة الواحة الهاشمية، العدد ) -2
. 2011، األردن-الهاشمية
ونحو بين األمس والحاضر والمستقبل )بين التأسيس والتوسع والتميز( الهاشمية:مواصالت الجامعة -3
م.2016المختلفة، االلكترونية المواقع .هللاالعالمية إن شاء
:المساقات التي قمت بتدريسها
:درجة البكالوريوسعلى مستوى -
التربية الوطنية -8 مدخل الى علم النفس -1
نظم تربوية -9 مهارات الحياة -2
مهارات الدراسة -10 الطالب والجامعة -3
تنشئة اجتماعية لألطفال - -11 تربية الطفلاالسرة و -4
استخدام الحاسوب في التربية -5
نظري وعملي لتخصص معلم صف (1)التربية العملية -6
( نظري وعملي لتخصص معلم صف 2التربية العملية ) -7
عليا:الدراسات على مستوى ال -
لتربيةأصول ا -4 فلسفة التربية -1
مبادئ اشراف تربوي -5 سياسات تربوية -2
علم اجتماع تربوي -3
التالية االشراف على رسائل الماجستير:
العالقة بين األنماط القيادية ومستوى المرونة التنظيمية لدى مديري المدارس الثانوية -1
الخاصة في محافظة الزرقاء.
اعداد الطالبة: ايمان اياد غالب محمود
م2015/2016ل الدراسي الثاني الفص
الكفايات القيادية لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء وعالقتها بدافعية -2
اإلنجاز لدى المعلمين.
اعداد الطالب: سامر عبد هللا مصطفى عديلي
م2015/2016الفصل الدراسي الثاني
مستوى الوالء التنظيمي لدى لدى مديري المدارس وعالقتها ب السائدة األنماط القيادية -3
رابعة إبراهيم محمد أبو رمان: ةالطالباعداد
م2015/2016 الصيفي االول الدراسي الفصل
السلوك التنظيمي وعالقته بالذكاء العاطفي لدى مديري المدارس الثانوية -4
في محافظة الزرقاء.
دفرح محمد موسى حما: ةالطالباعداد
م2015/2016 الصيفي االول الدراسي الفصل
درجة الذكاء األخالقي لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة جرش وعالقتها بمستوى -5
الوالء التنظيمي.
إعداد الطالب: شاكر إبراهيم بني مصطفى
م2017/2018الفصل الدراسي الثاني
ي كليات التمريض في الجامعات األردنية وعالقتها بمستوى الثقافة التنظيمية السائدة ف -6
األداء الوظيفي لدى أعضاء هيئة التدريس.
االء محمد المرافي: ةإعداد الطالب
م2017/2018الفصل الدراسي الثاني
درجة ممارسة التفويض اإلداري لدى مديري المدارس الثانوية في محافظة الزرقاء -7
عالقته بمستوى المرونة التنظيمية من وجهة نظر المعلمين.و
عزات توفيق عبد داودإعداد الطالب:
م2017/2018 الصيفي الفصل الدراسي
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة الخادمة وعالقتها بمستوى فاعلية األداء -8
الزرقاء. الوظيفي لدى المعلمين في محافظة
وفاء سليمان االصلع: ةإعداد الطالب
م2018/2019 االول الفصل الدراسي
درجة ممارسة مديري المدارس الثانوية للقيادة الخادمة وعالقتها بمستوى فاعلية األداء -9
الوظيفي لدى المعلمين في محافظة الزرقاء.
اتاربيح عبد المطلب لما: ةإعداد الطالب
م2019/2020 االول الفصل الدراسي
الهاشمية التي نوقشت في الجامعة الماجستير رسائل من (35) يزيد عن لعدد عضو لجنة مناقشة.
:التحكيم في المجالت
األردنية.الجامعة /في مجلة دراسات للعلوم التربوية معتمد محكم -
/ جامعة الكويت يت للعلوم التربويةفي مجلة جامعة الكو معتمد محكم -
:المؤتمرات
.2008 االردن، – الجامعة األردنية / ، محكممؤتمر كلية التربية الرياضية الخامسورقة بحثية في -1 . 2009 االردن، – الجامعة األردنية / ، محكممؤتمر كلية التربية الرياضية السادسورقة بحثية في -2
مدرسة فاطمة "(المدرسي " أسبابه وعالجه )العنفل بعنوان متحدث في المؤتمر الطالبي األو -3 م.2014، االردن- التربية والتعليم لمنطقة قصبة اربد مديرية -للبنات الزهراء الثانوية
داخل الجامعة: عضوية اللجان مقرر وعضو في العديد من لجان التحقيق في شؤون العاملين في الجامعة الهاشمية. --2015ي القضايا الطالبية على مستوى كلية العلوم التربوية من عضو لجنة التحقيق ف -
م.2017-2018التحقيق في القضايا الطالبية على مستوى كلية العلوم التربوية من مقرر لجنة -
م.2020 حتى تاريخه:-2015من ،عضو في لجان قسم أصول التربية واإلدارة التالية -
ولجنة المكتبة ولجنة الموقع االلكتروني ولجنة لجنة المعادلة ولجنة متابعة خريجي الكلية الخطة ولجنة التدريب الميداني ولجنة البحث العلمي واللجنة االجتماعية واللجنة الثقافية
والمالية ولجنة االعتماد وضمان الجودة ولجنة الدراسات ةوخدمة المجتمع ولجنة الموازناالستراتيجية ولجنة الدراسات العليا واالستشارات مع القطاع المحلي ولجنة تطوير الخطة
ولجنة المشاريع والمهام العلمية والمؤتمرات ولجنة المؤتمرات والندوات والورش العلمية االمتحان الشامل للدراسات العليا، ةالدراسي. ولجنولجنة العالمات واالمتحانات والجدول
ة العلوم التربوية.ولجنة االشراف ومتابعة االمتحانات النهائية الفصلية في كلي حتى تاريخه:-2015من ،مقرر في لجان قسم أصول التربية واإلدارة التالية -
ولجنة النظر في مخالفات الطلبة ولجنة السالمة األكاديميلجنة شؤون الطلبة واإلرشاد .التعلم وحوسبة الموادالرياضية ولجنة مصادر العامة واللجنة
