+ All Categories
Home > Documents > 19. století

19. století

Date post: 20-Mar-2016
Category:
Upload: onawa
View: 68 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
19. století. opakování. Zpracovala Mgr. Vlasta Foltová ZŠ Nový Jičín, Komenského 68, p. o. pro vzdělávací oblast Člověk a jeho svět 5. ročník prosinec 2011. Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, příspěvková organizace - PowerPoint PPT Presentation
32
opakován í Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, příspěvková organizace EU – OPVK 1.4. – Inovativně ke konkurenceschopnosti - CZ 1.07/1.4.00/21.0150 – ICT 2 Zpracovala Mgr. Vlasta Foltová ZŠ Nový Jičín, Komenského 68, p. o. pro vzdělávací oblast Člověk a jeho svět 5. ročník prosinec 2011
Transcript

opakování

Základní škola Nový Jičín, Komenského 68, příspěvková organizaceEU – OPVK 1.4. – Inovativně ke konkurenceschopnosti - CZ 1.07/1.4.00/21.0150 – ICT 2

Zpracovala Mgr. Vlasta FoltováZŠ Nový Jičín, Komenského 68, p. o.pro vzdělávací oblast Člověk a jeho svět5. ročníkprosinec 2011

1 2 3 4 5 6

7 8 9 10 11 12

13 14 15 16 17 18

19 20 21 22 23 24

25 26 27 28 29 30

1.Které město bylo sídlem Habsburské monarchie?

Vídeň

2.Jaká řeč byla v Habsburské monarchii určena jako úřední? němčina

3.Jak se nazývali lidé, kteří obhajovali zájmy české země?vlastenci národní

buditelé

4.Co byla Česká expedice ?

vydavatelství českých knih

5.Dřevěné divadlo, postavené na Koňském trhu, ve kterém se hrálo česky. BOUDA

6.Období, ve kterém docházelo k obnovování českého jazyka a jeho rozšiřování mezi veřejnost, se nazývalo národní obrození

7.Kdo to byl František Palacký.

historik

8.Kdo byl Josef Kajetán Tyl

herec a dramatik

9.Jak se jmenovala divadelní hra, ve kterépoprvé zazněla píseňKde domov můj?

Fidlovačka, aneb žádný hněv a žádná rvačka

10.Ve kterém roce nastoupil na český trůn rod Habsburků?

1526

11.Který rok byl v 19. stoletíoznačován jako revoluční rok.

1848

12.Co to je REVOLUCE?

ozbrojené povstání lidu

13.Co to jsou BARIKÁDY?

ochranné valy na ulicích, stavěné proti postupu vojsk

14.Co to je ústava?

základní zákon země

15.Co to je CENZURA?

úřední kontrola všech informací a zpráv

16.Co je to PETICE?

písemná žádost na státní úřad nebo panovníkovi

17.Co bylo zrušeno dříve? Nevolnictví nebo robota?

nevolnictví

18.Co znamenalo, že František Josef I. vládl absolutisticky?

Všechna důležitá rozhodnutí, včetně vyhlašování zákonů, dělal sám.

19.Co ve 2. polovině 19. století nahradilo zanikající manufaktury?

továrny

20.Které průmyslové odvětví bylo v Čechách zpočátku nejvýznamnější?

textilní průmysl

21.Který vynález byl v 19. stoletím tím, který rozpoutal mohutný rozvoj průmyslu a dopravy?

vynález parního stroje

22.Proč závisela strojírenská výroba na hutním průmyslu?

hutě vyráběly součástky pro nové stroje

23.Proč se velké hutě stavěly v blízkosti dolů na černé uhlí?

spalování uhlí a koksu umožnilo dosahovat vysokou teplotu v hutích

24.Proč došlo k mohutnému rozvoji železnic?

železnice spojovala města, umožňovala přepravu zboží i lidí

25.Které zemědělské produkty se zpracovávaly v potravinářských závodech?

obilí, cukrová řepa, chmel, brambory, ovoce, …

26.Čím se zabývali lidé, kteří se scházeli v organizaci SOKOL?

tělesnou výchovou

27.Proč došlo v roce 1867k přeměně Habsbuskéříše v Rakousko – Uhersko?

Císař přistoupil na požadavky Uherského království a přiznal jim historická práva na existenci samosprávy.

28.O co se snažil Tomáš Garrigue Masaryk?

stál v čele boje za samostatný český stát

29.Pomocí dvou slov řekni, kdo byli Božena Němcová, Jan Neruda, Alois Jirásek, Josef Václav Sládek, a další

spisovatelé a básníci

30.Jmenuj alespoň dva umělce, kteří se podíleli na výzdobě Národního divadla v Praze.

Mikoláš Aleš, František Ženíšek, Josef Václav Myslbek, Vojtěch Hynais, …


Recommended