2011 – 2012 · Výroční zpráva 2011 – 2012 Základní škola a mateřská škola...

Výroční zpráva

2011 – 2012

Základní škola a mateřská škola logopedická, Brno, Veslařská 234

Vypracovala: Mgr. Milada Kondlerová Datum: Září 2012

1 Z á k l a d n í š k o l a a m a t e ř s k á š k o l a l o g o p e d i c k á

B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Obsah


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

strana 3strana 5strana 7strana 12strana 13strana 14strana 17strana 18strana 18strana 19strana 19strana 20strana 20strana 21strana 22strana 23strana 45

AKCE ŠKOLNÍ DRUŽINY A INTERNÁTU PRO ROK 2011/2012 strana 62strana 67

PŘÍLOHY Strana 68

A. ZÁKLADNÍ INFORMACE O PRÁVNICKÉ OSOBĚB. MŠ, ZŠ - VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ A VÝCHOVYC. PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍD. VÝKON STÁTNÍ SPRÁVYF. PŘEHLED AKCÍ MŠ a ZŠ ZAMĚŘENÝCH NA PREVENCI V ROCE 2011/2012G. SEMINÁŘE, ŠKOLENÍ A VZDĚLÁVACÍ PEDAGOG. PROGRAMY 2011/2012H. ÚDAJE O PREZENTACI ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍI. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČŠIJ. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍK. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮL. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍM. ÚDAJE O ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮN. ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBORNÝMI ORGANIZACEMI PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍO. INTERNÁT, ŠKOLNÍ DRUŽINAP. ŠKOLNÍ JÍDELNAQ. SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉ CENTRUMR. PŘEHLED AKCÍ MŠ a ZŠ VE ŠKOLNÍM ROCE 2011/2012

S. HODNOCENÍ

A. ZÁKLADNÍ INFORMACE O PRÁVNICKÉ OSOBĚ VYKONÁVAJÍCÍ ČINNOSTI ŠKOL, ŠKOL. ZAŘÍZENÍ

Ředitel školyTitul, jméno, příjmení Mgr. Milada Kondlerová

Adresa bydliště 635 00 Brno, Ondrouškova 15

Školy a školská zařízení, jejichž činnost právnická osoba vykonává

Název Nejvyšší povolený počet žáků

Mateřská škola 28

Základní škola 152

Školní družina 90

Internát 38

Školní stravování 168 stravovaných

Speciálně pedagogické centrum Brno a pobočky Bystřice p/Hostýnem, Hodonín, Kroměříž, Uherské Hradiště, Vyškov, Znojmo 7000 klientů

Statutární zástupce ředitele školy: Mgr. Věra ŠimečkováZástupce pro II. stupeň ZŠ: Mgr. Renata Mikolášková, od 1.7.2010


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Název právnické osoby Základní škola a mateřská škola logopedická, Brno, Veslařská 234Sídlo školy 637 00 Brno, Veslařská 234

Právní forma příspěvková organizaceIČ 62157787

Zřizovatel MŠMT ČRTelefon 543235206

Fax 547211520E-mail

Internetové stránky [email protected]

Organizační struktura


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Údaje o školské radě

Členové školské rady:- Mgr. Dagmar Hřebíčková- Mgr. Marie Matošková- Ing. Stanislav Racek- MUDr. Zuzana Šabacká, od 11.11.2011

Jmenováni byli: - pan Jaroslav Kocián- pan Pavel Strmiska, od 11.11.2011

B. MŠ, ZŠ - VÝSLEDKY VZDĚLÁVÁNÍ A VÝCHOVY

Mateřská škola

Základní školaZákladní škola - vzdělávání podle vzdělávacího programu ZŠ


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Mateřská školaPočet Počet z toho předškolního tříd dětí věku

2 24 22

Název ŠVP: ZV logopedická školaRočník Počet tříd Počet žáků z toho bez Prospěli Neprospěli Nehodnoceni

postižení1. 3 29 0 27 2 02. 3 30 0 29 1 03. 2 19 0 19 0 04. 1 11 0 11 0 05. 1 11 0 11 0 06. 1 7 0 7 0 07. 1 7 0 7 0 08. 1 7 0 7 0 09. 1 9 0 9 0 0

celkem 14 130 0 127 3 0

Školní družina:

Vzdělávací program

Název zvoleného vzdělávacího programu Datum

ŠVP ZV logopedická škola 01/2011

ŠVP ŠD 02/2007

ŠVP PV 03/2007


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Počet odd. Počet žákůŠkolní družina 6 80

Údaje o přijímacím řízení na střední školuSŠ SOŠ SOU

4 leté studium, maturitní obor

4 leté studium, maturitní

oborPočty přijatých žáků 1 5 2

C. PŘEHLED PRACOVNÍKŮ ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ

Celkový přehled personální situace


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

PracovníciMŠ ZŠ PrŠ ŠD, ŠK Internát DD ŠJ ostatní

Ředitel 1Zástupce ředitele 2Učitel 4,49 17,3Vychovatel 7,23 3Asistent ped. pro žáky se zdr. postižením 4,56Asistent ped. pro žáky se soc. znevýhod. Školní psychologŠkolní speciální pedagogMistr odborného výcvikuUčitel odborné výchovy

Celkem pedag. prac. 4,49 20,3 7,23 7,56Osobní asistentSociální pracovník 1Vedoucí šk. kuchyně (provozní prac.)Ekonom, účetní, ostatní THP prac. 2,13PradlenaŠvadlenaKuchař, pomocný prac.v kuchyni 4,5Školník, domovníkÚdržbář, topičUklízečka 4,5Pracovník sociální péče (pom.vych.)ostatní pracovníci: uveďte funkciProvozní technik 3Řidič 0,5

Celkem nepedag. pracovníků 11,13 4,5Celkem pracovníků 4,49 31,42 7,23 7,56 4,5

Př.st. ZŠ spec.

Přípr. roč. ZŠ

Kvalifikace a aprobovanost

Kvalifikace v MŠUčitelé

Odborná kvalifikace (%) 100

Kvalifikace v ZŠUčitelé

Odborná kvalifikace (%) 100


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Seznam pracovníků škola + SPCŠkolní rok 2011-2012


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Příjmení Jméno Titul Vzdělání Funkce

Alexová Danuše Z kuchařka

Belániová Michala Mgr. VŠ učitelka

Benešová Dana Bc. VŠ učitelka MŠ

Berkyová Miroslava SO kuchařka

Bezděková Zdeňka PhDr. VŠ psycholožka

Břínková Hana Z uklízečka

Bujáková Iveta Mgr VŠ vychovatelka

Černohlávková Jana Mgr VŠ učitelka

Černochová Gabriela Mgr. VŠ učitelka MŠ

Davidová Renata Mgr. VŠ učitelka

Dostálová Anna Mgr. VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Fiala Milan Mgr. VŠ ved.vychovatel

Hellmanová Andrea Mgr. VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Hlavínková Jana SŠ učitelka MŠ

Horáková Alena Mgr. VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Hortová Eva USO účetní,rozpočtář

Hrtánková Milada Mgr. VŠ učitelka

Hřebíčková Dagmar Mgr. VŠ učitelka

Hudcová Tereza Mgr. VŠ učitelka

Chudobová Iva Mgr. VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Klempová Zdeňka Mgr. VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Klíma Tomáš Mgr. VŠ vychovatel/učitel

Kolbábková Helena Mgr. VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Kondlerová Milada Mgr. VŠ ředitelka školy

Kotoučková Dagmar SŠ asistentka pedagoga

Koudelová Kateřina SO uklízečka

Krejčíková Jarmila Mgr. VŠ učitelka


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Krejčová Soňa USO vychovatelka

Kristková Alice ing. VŠ učitelka

Krýsová Dagmar Mgr. VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Křesalová Jana Bc VŠ vychovatelka

Kubesová Věra Mgr VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Kunovská Irena PhDr. VŠ psycholog

Kuthanová Božena PaedDr VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Lauermannová Ivana VŠ učitelka

Lauermannová Eva DiS VOŠ vychovatelka

Lévová Alena SO uklízečka

Málková Martina SO uklízečka

Mášová Martina Mgr. VŠ učitelka

Matejkovič Vlastimil SO provozář-údržbář

Matlochová Andrea USO soc.prac.školy

Matošková Marie Mgr. VŠ vychovatelka,vých.poradce

Mikolášková Renata Mgr. VŠ učitelka,zást.řed.II stupeň

Mikulová Marie USO vychovatelka

Mlčochová Petra USO soc.prac.SPC

Molišová Eva Mgr. VŠ učitelka

Ondáková Lenka Mgr. VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Palánková Darina Mgr VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Páníková Irena Mgr. VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Pechová Jahodová Martina Mgr VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Popovič Radomír SO provozář,údržbář

Pospíchalová Jana Mgr. VŠ učitelka MŠ

Procházka Roman Mgr. VŠ učitel

Pruchová Olga Mgr, VŠ asistentka pedagoga

Radová Markéta Bc VŠ vychovatelka

Reitterová Leona VŠ učitelka

Samešová Radoslava USO finanč.ref.-hospodářka


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Skoupá Hana USO asistent pedagoga

Slavíková Martina Mgr. VŠ učitelka

Smejkalová Eva Mgr. VŠ učitelka

Šafránková Lea Mgr. VŠ učitelka

Šimečková Věra Mgr. VŠ učitelka, stat.zást.ředitelky

Šímová Marcela Mgr. VŠ koordinátor logoped. péče

Škaroupková Iveta USO ved.školní kuchyně

Šulcová Pavla Mgr VŠ vychovatelka

Vaňková Helena Mgr. VŠ psycholog

Vaňková Světlana Mgr. VŠ spec.pedagog-učitel-SPC

Vrátníček Přemysl ing. VŠ tech.pracovník

Zajíčková Věra Z kuchařka

Zdražilová Bohumíra Z kuchařka/uklízečka

Zubková Dana USV asistent pedagoga

PPM,RD

Krejčíková Gabriela Dis VOŠ soc.prac.

Hrouzková Petra Mgr VŠ spec.pedagog -učitel - SPC

Vaňková Baxantová Ivana Mgr VŠ učitelka

Nečesánková Soňa Mgr VŠ koordinátor logopedické péče

Rejdová Milada Mgr VŠ psycholog

Čočková Miroslava Mgr VŠ učitelka

Adámková Olga Mgr VŠ vychovatelka

Krejčí Ingrid Mgr VŠ učitelka MŠ

Kolářová Martina Mgr VŠ učitelka

Kumstátová Monika Mgr VŠ učitelka

Věkové složení pedagogických pracovníků

PORADENSKÉ SLUŽBY NA ŠKOLE

D. VÝKON STÁTNÍ SPRÁVY

MŠ Počet nově přijatých žáků

ZŠ Počet nově přijatých žáků


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

VěkPedag. prac. Ostatní

Muži Źeny Muži Źenydo 35 let 2 14,08 2

35 - 50 let 1 11 2 5,5nad 50 let 9 1,13 5Důchodci 2,5Celkem 3 36,58 3,13 12,5

kvalifikace, specializacevěková struktura

do 35 let 35 - 50 let nad 50 let důchodcivýchovný poradce 1 VŠ, spec. ped., vychovné p. VŠ 1školní metodik prevence 1 VŠ 1

fyzický počet

dosažené vzdělání

VŠ, spec. ped.

Září Během rokuCelkem 8 2

roč. Září Během roku Z jin. typu šk.* Ze stej.typu šk.1. 29 292. 2 23.4.5. 1 16. 2 27.8. 1 19. 1 1

10.Celkem 34 2 35 1

F. PŘEHLED AKCÍ MŠ a ZŠ ZAMĚŘENÝCH NA PREVENCI V ROCE 2011/2012

Po celou dobu školní docházky je součástí výchovy a vzdělávání žáků Minimální preventivní program, který vychází z Metodického pokynu k primární prevenci sociálně patologických jevů u dětí, žáků a studentů ve školách a školských zařízeních. Program si klade za cíl formovat osobnost žáka, která je s ohledem na svůj věk schopna orientovat se v problematice sociálně patologických jevů a činit správná rozhodnutí. Proto je velmi důležitá úzká spolupráce mezi pedagogickým sborem, žáky, rodiči a dalšími odborníky. Základem je poskytovat pravdivé informace o dané problematice a minimalizovat výskyt sociálně patologických jevů. Ochota vyslechnout druhého a nabídka možností, kde hledat případnou pomoc, jsou nedílnou součástí toho, jak docílit efektivnosti Minimálního preventivního programu. V tomto školním roce proběhly besedy např.: Popletené pohádky, Nebezpečí na internetu, Poprvé spolu, Pestrá planeta, Empík cyklista, Den prevence ve škole, Krádeže, Drogy a programy pořádané Městskou policií Brno.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

G. SEMINÁŘE, ŠKOLENÍ A VZDĚLÁVACÍ PEDAGOG. PROGRAMY 2011/2012

Přehled o účasti na seminářích, školeních ve školním roce 2011/12


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

číslo Jméno prac.zařazení název kurzu dne

Alexová Danuše kuchařka

1170 Belániová Michala Mgr. učitelka Efektivní učení žáka se speciálními potřebami 09_11_2011

Seminář: Výměna zkušeností v olasti MPP škol 21_11_2011

Vyvozování hlásek 24_02_2012

Český jazyk pro ZŠ nově 15_05_2012

Monitoring, právní podvědomí žáků 17_05_2012

1040 Benešová Dana Bc. učitelka MŠ Vyvozování hlásek 24_02_2012

1135 Berkyová Miroslava kuchařka Hygienické požadavky ve strav.službách 26_10_2011

1141 Bezděková Zdeňka PhDr. psycholog

1041 Břínková Hana uklízečka

1182 Bujáková Iveta Mgr. as.ped/vych

1133 Černohlávková Jana Mgr. učitelka Zvládání problémových žáků 07_11_2011

1042 Černochová Gabriela Mgr. učitelka MŠ Vyvozování hlásek 24_02_2012

Diagnostika dítěte předškolního věku 16_06_2012

1142 Davidová Renata Mgr. učitelka Čínnostní učení matematiky v 1.a 2.roč 16_02_2012


Čínnostní učeni ve výuce matematiky 01_03_2012

1034 Dostálová Anna Mgr. spec.ped. SPC

1153 Fiala Milan Mgr. ved.vychovatel Mezinárodní konference Škola pro všechny 16_11_2011

1114 Hellmanová Andrea Mgr. spec.ped. SPC Poruchy plynulosti řeči-koktavost 03_12_2011

Specializované vzdělávání logopedů ve školství 09_06_2012

1183 Hlavínková Jana učitelka MŠ Vyvozování hlásek 24_02_2012

1096 Horáková Alena Mgr. spec.ped. SPC

1104 Hortová Eva ekonom,rozpoč Zadávání veřejných zakázek (MŠMT) 09_05_2012

Příprava a sestavení mezitímní účetní závěrky 2012 13_06_2012

1088 Hrtánková Milada Mgr. učitelka Seminář pro spolupráci s evrop.jazyk.portfol. 09_09_2011

Grammar? No dread! No drill!! 04_11_2011


1004 Hřebíčková Dagmar Mgr. učitelka Vyvozování hlásek 24_02_2012

1165 Hudcová Tereza Mgr. učitelka Vyvozování hlásek 24_02_2012

1084 Chudobová Iva Mgr. spec.ped. SPC Poruchy plynulosti řeči-koktavost 03_12_2011

Specializované vzdělávání ve školství 09_06_2012

1058 Klempová Zdeňka Mgr. spec.ped. SPC

1184 Klíma Tomáš Mgr. vych/učitel

1068 Kolbábková Helana Mgr. spec.ped. SPC


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

1006 Kondlerová Milada Mgr. ředitelka školy Odb.konference: Vzdělávání ke konkurenceschop. 01_02_2012

Strategie boje proti sociál. vyloučení 30_01_2012

Seminář pro pedagogické pracovníky - senát 27_03_2012

Zadávání veřejných zakázek (MŠMT) 09_05_2012

1169 Koudelová Kateřina uklízečka

1008 Krejčová Soňa vychovatelka

1172 Kristková Alice Ing. učitelka Chemie pro život 12_10_2011

Efektivní učení žáka se spec.potřebami 09_11_2011


1158 Kotoučková Dagmar as.pedagoda

1095 Krýsová Dagmar Mgr. spec.ped. SPC Poruchy plynulosti řeči-koktavost 03_12_2011

Proškolení odborníků SPC (maturit.zkoušky) 26_03_2012


1154 Křesalová Jana Bc. vychovatelka Výtvarný seminář-smalty 30_01_2012

1185 Kubesová Věra Mgr. spec.ped.SPC

1186 Kučerová Jana Bc. as.pedagoga

1160 Kumstátová Monika Mgr. učitelka Vyvozování hlásek 24_02_2012

1109 Kunovská Irena PhDr. psycholog

1010 Kuthanová Božena PaedDr. spec.ped. SPC Vývojová dysfázie 19_09_2011

1074 Lauermannová Eva DiS vychovatelka

1059 Lauermannová Ivana učitelka

1011 Lévová Alena ukízečka

1125 Málková Martina uklízečka

1176 Mášová Martina Mgr učitelka Rozvíjení jazykových schopností-Elkonin 24_11_2011

Činnostní učení ve výuce mat. Rozšíření 16_02_2012


Činnostní učení ve výuce mat. Přechod na desídku 01_03_2012

Dyskalkulie-reedukace a depistáž 14_2 a 6_3_12

1143 Matejkovič Vlastimil provoz.-údržbář Odborná příprava preventistů PO 20_02_2012

1140 Matlochová Andrea soc.prac.školy

1098 Matošková Marie Mgr. vych;vých.por. Agrese, krize a možnosti jejich řešení 07_09_2011

Právo ve škole 31_10_2011

Efektivní zvládnutí konfliktu 06_04_2012

1118 Mikolášková Renata Mgr. uč,zást. II. st Výuka českého jazyka podle RVP 19_10_2011

Mezinárovní monference Škola pro včechny 16_11_2011

Aktuální informace o změnách v regionálním škol. 17_02_2012


Aplikace testů v diagnostice vývoje řeči dětí 24_04_2012

Český jazyk pro ZŠ nově 15_05_2012

1156 Mikulová Marie vychovatelka Výtvarný kurz - Pet art 19_03_2012


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

1134 Mlčochová Petra soc.prac.SPC Základy typografie a tvorba textového dokumentu 19. a 26.9.2011

1048 Molišová Eva Mgr. učitelka

1110 Ondáková Lenka Mgr. spec.ped. SPC poruchy plynulosti řeči-koktavost 03_12_2011


1173 Palánková Darina Mgr. spec.ped. SPC Diagnostika dítětě předškol.věku 19_09_2011

Rozvíjení jazykových schopností Elkonin 24_11_2011

1080 Páníková Irena Mgr. spec.ped. SPC Poruchy plynulosti řeči - koktavost 03_11_2011


1171 Pechová Jahodová Martina Mgrspec.ped. SPC Vývojová dysfázie 19_09_2011

Rozvíjení jazyk.schopností - Elkonin 24_11_2011

1016 Popovič Radomír provoz-údržbář Odborná příprava preventistů PO 20_02_2012

1003 Pospíchalová Jana Mgr. učitelka MŠ Vyvozování hlásek 24_02_2012

1147 Procházka Roman Mgr. učitel Google-média a komunikace 23_11_2011

ICT konference 04_04_2012

Seminář SAS 14_04_2012

Centrální zadávání veřejných zakázek 14_06_2012

1187 Pruchová Olga Mgr. as.pedagoga

1051 Radová Markéta Bc. vychovatelka Výtvarný kurz - Pet Art 19_03_2012

1091 Reitterová Leona učitelka

1151 Samešová Radoslava fin.ref.-hospod. Hospodaření a vedení účet.v příspěv.organizaci 04_10_2011

Zadávání veřejných zakázek (MŠMT) 09_05_2012

Hospodaření a vedení účet.v příspěv.organizaci 23_05_2012

1038 Skoupá Hana as.pedagoga

1178 Slavíková Martina Mgr. učitelka Základy finanční matematiky 20_10_2011

1052 Smejkalová Eva Mgr. učitelka

1188 Svobodová Jana Mgr. vychovatelka

1174 Šafránková Lea Mgr. učitelka Důležité je správně začít 24_08_2012

Činnostní učení ve výuce mat. -rozšíř.čís.oboru 16_02_2012


Činnostní učení ve výuce mat. -přechod přes des. 01_03_2012

Motivace hrou a kooperace ve vyuč. na 1.stupni 23_05_2012

1030 Šimečková Věra Mgr. stat.zást.ředit. Novela školského zákona 20_10_2011

Aktuální změny právních předpisů se škol.praxi 04_11_2011

Mezinárodní konference Škola pro všechny 16_11_2011

Vzdělávání ke konkurenceschopnosti 01_02_2012

H. ÚDAJE O PREZENTACI ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ

- Účast na výzkumu: Já: Sledování vhodnosti zařazení výuky cizího jazyka do ZŠ pro žáky se sluchovým a logopedickým postižením (NUP)- Odborná spolupráce s plastickou chirurgií v oblasti rozštěpových vad - Spolupráce s městskou částí Brno – Jundrov - účast na akcích jejich MŠ a ZŠ a UMČ- Skupinky - psychoterapeutický výcvik pro rodiče s dětmi (psycholožky)- Spolupráce s D.F.N. & Neurologickým oddělením - Společné vzdělávání s Asociací logopedů ve školství

- Prezentace diagnostické práce pro Asociaci logopedů ve školství - Úzká spolupráce s Pedagogickou fakultou MU Brno - jsme fakultní škola / výzkum nových metod v diagnostice- Vzdělávání učitelů MŠ a ZŠ v péči SPC v rámci ČR (vybraní pracovníci SPC)- Zahradní slavnost pro rodiče a děti - Prezentace prostřednictvím internetu (www stránek)- Přednáškové a školící akce akreditované MŠMT pro učitele MŠ a ZŠ v ČR- Fono Brno – konzultace dětí s vývojovou dysfázií


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Strategie boje proti sociálnímu vyloučení 30_01_2012

Seminář pro pedagogické pracovníky (senát) 27_03_2012

Aplikace testů v diagnostice vývoje řeči dětí 25_04_2012

Centrální zadávání veřejných zakázek 14_06_2012

1179 Šímová Marcela Mgr. koordinátor SPC Rozvíjení jazyjových schopností Elkonin 24_11_2011

Jak je v ČR naplňován cíl rovných příležitostí ve vzděl 05_12_2011

Diagnostika dítěte předškolního věku 16_06_2012

1128 Škaroupková Iveta ved.stravování Hospodaření a vedení účet.v příspěv.organizaci 04_10_2011

Vzdělávání pro ved.pracovníky škol. Jídelen 14_10_2011

Hygienické požadavky ve stavovacích službách 26_10_2011

Školní stravování a výpočet spotř. Koše 24_11_2011

Metodika školních jídelen 14_a_22_2_12

1180 Šulcová Pavla Mgr. vychovatelka Průřez základy keramiky-v teorii i praxi 6.a13._10_2011

1181 Vaňková Helena Mgr. psycholog Rozvíjení jazykových schopností Elkonin 24_11_2011

1072 Vaňková Světlana Mgr. spec.ped. SPC Poruchy plynulosti řeči-koktavost 03_12_2011

Specializované vzdělávání log. ve školství 09_06_2012

1157 Vrátníček Přemysl Ing. tech.prac;

1089 Zajíčková Věra kuchařka

1120 Zdražilová Bohumíra kuch/uklíz

1022 Zubková Dana as.pedagoga

I. ÚDAJE O VÝSLEDCÍCH INSPEKČNÍ ČINNOSTI PROVEDENÉ ČŠI

- Ve dnech 10. až 12. dubna 2012 proběhla kontrola ČŠI na využívání finančních prostředků státního rozpočtu na kalendářní rok 2011.

Shrnutí výsledků kontroly:V oblasti využívání kontrolovaných finančních prostředků poskytnutých v roce 2011 ze státního rozpočtu nebylo touto kontrolou zjištěno závažné pochybení. (viz. Protokol ČŠIB-598/12-B)

- Krajská hygienická stanice Brno, dne 18.6.2012

Shrnutí výsledků kontroly: Všechny dveře a zárubně v bazénové hale, šatnách, umývárnách a WC byly vyměněny. (viz. protokol)

- Oblastní inspektorát práce pro Jihomoravský a Zlínský kraj, dne 17.5.2012

Shrnutí výsledků kontroly: Drobné nedostatky odstraněny v určeném termínu a jeden v průběhu kontroly.

J. ZÁKLADNÍ ÚDAJE O HOSPODAŘENÍ ŠKOLSKÉHO ZAŘÍZENÍ

I. Upravený hospodářský výsledek (v Kč)Hospodářský výsledek

- z hlavní činnosti -48 228,00

- z jiné činnosti 48 228,00

Celkem k 31.12.2011 před zdaněním 0,00

Předpokládané zdanění celkem 0,00

Celkem po zdanění (zisk+, ztráta-) 0,00

Položky upravující hospodářský výsledek celkem (+,-)

V tom:

- úhrada ztráty z minulých let celkem

- další

Upravený hospodářský výsledek (zisk+, ztráta-) 0,00


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

II. Krytí zhoršeného hospodářského výsledku (v Kč)Ukazatel

Ztráta z hospodaření celkem

v tom krytí ztráty:- na vrub zůstatku rezervního fondu

- z rozpočtu zřizovatele

- ze zlepšeného hospodářského výsledku v následujícím roce

III. Návrh na rozdělení zlepšeného hospodářského výsledku (v Kč)Ukazatel Stav k 1.1.2011 Stav k 31.12.2011 Příděl ze zlepšeného

výsledku hospodaření roku 2011

Stav fondu po přídělu

1 2 3 4=2+3

Fond odměn 891 663,00 891 663,00 0,00 891 663,00

Fond kulturních a sociálních potřeb

262 155,00 203 787,00 0,00 203 787,00

Rezervní fond 61 291,00 2 600 606,00 0,00 2 600 606,00

Fond reprodukce majetku

6 814 287,00 7 467 942,00 0,00 7 467 942,00

Celkem 8 029 396,00 11 163 998,00 0,00 11 163 998,00

K. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO ROZVOJOVÝCH A MEZINÁRODNÍCH PROGRAMŮ

Škola se nezapojila do těchto programů

L. ÚDAJE O ZAPOJENÍ ŠKOLY DO DALŠÍHO VZDĚLÁVÁNÍ V RÁMCI CELOŽIVOTNÍHO UČENÍ

Do studia celoživotního vzdělávání se zapojilo 6 pedagogických pracovníků v rámci doplnění si kvalifikace.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

M. ÚDAJE O PŘEDLOŽENÝCH A ŠKOLOU REALIZOVANÝCH PROJEKTECH FINANCOVANÝCH Z CIZÍCH ZDROJŮ

Název školy Základní škola a mateřská škola logopedickáNázev projektu Modernizace výuky

Registrační číslo projektu CZ.1.07/1.4.00/21.1804Stav zpracování Projekt v realizaci

Název OP OP Vzdělávání pro konkurenceschopnostČíslo výzvy 21Název výzvy Žádost o finanční podporu z OP VK - IP oblasti podpory 1.4 – unit

costsPrioritní osa 7.1

Název prioritní osy Počáteční vzděláváníOblast podpory 7.1.4

Název oblasti podpory Zlepšení podmínek pro vzdělávání na základních školáchPředpokládaný začátek

projektu1.4. 2011

Předpokládané ukončení projektu

30.9. 2013

Cílem projektu je prostřednictvím nových metod a nástrojů docílit zlepšení stavu počátečního vzdělávání na základní škole v České republice. Zkvalitnění a zefektivnění výuky bude dosaženo metodickým vzděláváním a podpůrnými kurzy pedagogických pracovníků, tvorbou a následným používáním nových metodických pomůcek a učebních materiálů ve výuce. Zvýšení efektivity práce se žáky ve vybraných prioritních tématech bude probíhat individualizací výuky prostřednictvím dělení hodin nebo podporou při vzdělávání žáků se SVP a žáků mimořádně nadaných. Tento projekt by měl podpořit následující oblasti (témata), a to čtenářskou a informační gramotnost, finanční gramotnost, cizí jazyk a využívání ICT. Od počátku realizace projektu byly vyhotoveny celkem dvě monitorovací zprávy, které byly úspěšně schváleny. První monitorovací zpráva byla za období od 1.4. 2011 - 30.9. 2011, druhá monitorovací zpráva za období 1.10. 2011- 30.3. 2012. Za tyto dvě monitorovací období bylo zatím odevzdáno celkem pět kompletních sad vzdělávacích materiálů (šablony I/2, III/2) a získáno pět osvědčení z DVPP (dalšího vzdělávání pedagogických pracovníků- šablony I/3, V/3).

N. ÚDAJE O SPOLUPRÁCI S ODBORNÝMI ORGANIZACEMI, ORGANIZACEMI ZAMĚSTNAVATELŮ A DALŠÍMI PARTNERY PŘI PLNĚNÍ ÚKOLŮ VE VZDĚLÁVÁNÍ

- Pokračujeme v úzké spolupráci v rámci diagnostiky s fakultní dětskou nemocnicí a to s oddělením: plastické chirurgie, neurologie, foniatrie a psychology této nemocnice.- Dále se snažíme navázat dobrou spolupráci s klinickými logopedy, kteří pracují v terénu a to v kraji: Jihomoravském a Zlínském.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

O. INTERNÁT, ŠKOLNÍ DRUŽINA

Počty dětí v zařízení (Stav k 30.6. 2012)

Údaje o ubytování na internátu

Počty dětí v zařízení

Údaje o ubytování na internátu

Školní družina, školní klub


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Z toho Věkové složení dětí

dívek chlapců 3 - 6 let 7 - 15 let 16 - 18 let nad 18 let38 28 73,68 9 19 1 27 0 0

Celková kapacita dle

rejstříku škol a šk.z.

Celkový počet dětí

(žáků)Naplně-nost v %

Pokojů Z toho Skupinové Skupinové Obývacícelkem jednolůžk. dvoulůžk. třílůžk. čtyřlůžk. pětilůžk. šestilůžk. sedmilůžk. osmilůž. vícelůž. byty kuchyňky místnosti

13 3 2Pokoje Metrů čtverečních

1. 13,26 38,89 x x 42,262. 12,92 x x 18,153. x x4. x x5. x x

Celkem 26,18 38,89 x x 60,41

Z toho Věkové složení dětí

dívek chlapců 3 - 6 let 7 - 15 let 16 - 18 let nad 18 let38 28 73,68 9 19 1 27 0

Celková kapacita dle

rejstříku škol a šk.z.

Celkový počet dětí

(žáků)Naplně-nost v %

Pokojů Z toho Skupinové Skupinové Obývacícelkem jednolůžk. dvoulůžk. třílůžk. čtyřlůžk. pětilůžk. šestilůžk. sedmilůžk. osmilůž. vícelůž. byty kuchyňky místnosti

13 3 2Pokoje Metrů čtverečních

1. 13,26 38,89 x x 42,262. 12,92 x x 18,153. x x4. x x5. x x

Celkem 26,18 38,89 x x 60,41

Počet odd. Počet žákůŠkolní družina 6 80Školní klub 0 0

P. ŠKOLNÍ JÍDELNA

Počet zapsaných strávníků (podle stavu k 30.9.2011)


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Školní jídelna Výdejna Náhradní stravováníŽáků školy 150Žáků jiných škol 0Pracovníků školy 58Cizích strávníků 1Celkem 208

Q. SPECIÁLNĚ PEDAGOGICKÉ CENTRUM

I. Odborní pracovníci

II. Výjezdy

III. SPC vlastní dopravní prostředky?Ano

IV. Klienti, jimž byla poskytnuta péče ve školním roce 2011/2012


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Název zařízení SPC při ZŠ a MŠ logopedické, Brno, Veslařská 234 Pobočky Bystřice pod Hostýnem

Hodonín Kroměříž Uherské Hradiště Vyškov Znojmo

Celkem v Celkem v okrese jiný kraj* jiný kraj*Celkem okrese sídla SPC mimo Blansko Brno Brno-venk. Břeclav Hodonín Vyškov Znojmo Vysočina Zlín

Počet dětí 6998 6369 629 147 937 220 236 804 1035 1206 26 2432Počet výjezdů 666 605 61 16 108 19 22 85 102 85 2 227Počet škol 536 497 39 5 32 14 17 45 71 90 1 261

Klienti z toho z tohocelkem jednoráz. mentálně sluchově zrakově vady tělesně s více lék.diag. ostatní

ošetřeni postižení postiženi postiž. řeči postiž. vadami autismusIntegrováni do MŠ 1993 69 1 1990 2

ZŠ 219 7 219G,SOŠ,SOU

Ze speciálních škol MŠ 21 21ZŠ 9 3 6ZŠ s programem ZvŠZŠ speciálníG,SOŠ,SOUOU, PrŠ

Ostatní zařízení 4655 405 2 4651 2Rodiny, školsky nezařazení 50 23 49 1Klienti ze zřizující školy 51 51

Pracovníci (ve fyzických osobách)v tom se vzděláním Přepoč.

Celkem vysokoškolským úpl.stř. na plněpsycholog. spec.ped.* jiným a vyšším jiným zaměst.

Speciální pedagogové 14 14 14Psychologové 3 3 3,24Sociální pracovníci 1 1 1Ostatní - koordinátor 1 1 1,24

V. Činnost SPC ve školním roce 2011/2012

Hodnocení činnosti SPC

Brno za školní rok 2011/2012 V tomto školním roce proběhly v SPC Brno personální změny na následujících pozicích: logopedka Mgr. Věra Kubesová náhradou za Mgr. Naďu Hanákovou, psycholožka Mgr. Helena Vaňková náhradou za Mgr. Miladu Rejdovou a krajský koordinátor Mgr. Marcela Šímová náhradou za Mgr. Soňu Nečesánkovou. Tyto nové pracovnice doplnily stávající sestavu SPC ve složení: logopedky Mgr. Anna Dostálová, PaedDr. Božena Kuthanová a psycholožka PhDr. Irena Kunovská.

Základní činností SPC Brno v průběhu celého školního roku byla ambulantní i terénní diagnostika a intervence (jednorázová vyšetření v SPC, vyšetření dětí a žáků v souvislosti se zařazením do systému speciálního vzdělávání formou individuální nebo skupinové integrace, kontrolní vyšetření integrovaných dětí, depistáže, garance logopedické péče v MŠ a ZŠ, ambulantní individuální logopedická intervence v SPC). V souvislosti s těmito základními činnostmi probíhaly pravidelné konzultace se zákonnými zástupci i pedagogickými pracovníky.

Zákonným zástupcům byly poskytovány konzultace týkající se závěrů logopedického, speciálně pedagogického i psychologického vyšetření, a na základě legislativních změn také osobní konzultace při předávání zpráv z logopedického a psychologického vyšetření doplněné podpisem informovaného souhlasu. Podrobně byly zákonným zástupcům vysvětlovány logopedické postupy při individuální logopedické intervenci i instrukce týkající se domácí přípravy. Pedagogům byly poskytovány konzultace týkající se individuálních vzdělávacích plánů, využívání forem a metod ve výuce s ohledem na žáky s narušenou komunikační schopností a metodické konzultace týkající se zkvalitňování individuální logopedické intervence integrovaným žákům.

Rozsah diagnostické činnosti vzrostl v uplynulém školním roce nejen díky zvýšenému zájmu o integrace žáků do ZŠ a všeobecnému nárůstu dětí a žáků s narušenou komunikační schopností, ale také v důsledku legislativních změn týkajících se kontrolních vyšetření dětí a žáků ve školách samostatně zřízených pro žáky se zdravotním postižením. Tato změna spočívá zejména v nutnosti kontrolních vyšetření všech nově zařazených dětí a žáků navštěvujících MŠ a ZŠ


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Počet z tohocelkem ambulant. v terénu

Individuální činnost pro klienty 16889 8158 8731z toho komplexní vyšetření 650 217 433z toho ostatní individuální péče 16239 7941 8298z ostatní individuální péče - psychologická vyšetření 280 109 171z ostatní individuální péče - speciálně ped. vyšetření 15959 7832 8127z ostatní individuální péče - sociálně právní poradenstvíSkupinové činnosti s klientySlužby pedagogům 1475Ostatní odborné činnosti 2015Stáže studentů 23Počet pobytových akcí 0Odborné podklady pro vzdělávací opatření 3155z toho doporučení k integraci 1417Individuální výchovně vzdělávací plány 697Telefonické odborné konzultace 1205

logopedická Brno, Veslařská 234 a MŠ, ZŠ pro sluchově postižené a DD Ivančice. Z tohoto důvodu bylo zapotřebí některé stávající logopedické třídy předat do péče vybraným pobočkám, aby SPC Brno mohlo z kapacitních důvodů toto navýšení zvládnout.

V souvislosti s výše popsaným byly vytvořeny formuláře kontrolních logopedických vyšetření, které slouží ke komplexnímu zhodnocení aktuální jazykové úrovně dětí a žáků školy s využitím aktuální platné terminologie. Zároveň byla zkvalitněna spolupráce s pedagogy ZŠ a MŠ logopedická Brno, Veslařská 234 ve smyslu intenzivních konzultací při vyplňování těchto formulářů a byly zahájeny pravidelné metodické semináře sloužící k předávání praktických zkušeností z diagnostiky a terapie narušené komunikační schopnosti.

V průběhu uplynulého školního roku probíhaly v SPC Brno tyto činnosti:

Srpen 2011:- Seznámení nových pracovníků s provozem SPC, seznámení s dokumentací a vnitřním organizačním řádem.- Školení BOZP, porada SPC, provozní porada.- Zpracování plánu práce a plánu osobního rozvoje. - Příprava na nový školní rok, kompletace formulářů, metodických materiálů a jiné dokumentace.- Dokončení statistického výkazu pro MŠMT ČR.

Září 2011:- Konference PdF MU Brno „Speciální potřeby žáků v kontextu RVP“ (7. 9. 2011).- Školení řidičů služebního vozidla.- Diagnostická činnost, depistáže a garance v MŠ, konzultace s rodiči, pedagogy.- Výjezdy za integrovanými dětmi a žáky, poskytování metodicko-poradenské činnosti.- Vytváření finální podoby podkladové dokumentace pro zařazení dětí a žáků do režimu skupinové a individuální integrace.- Účast logopedky Kuthanové na semináři IPPP „Vývojová dysfázie“ (19. 9. 2011).- Pracovní schůzka s učitelkami logopedických tříd MŠ a ZŠ (27. 9. 2011).- Pracovní schůzka s ředitelem a pracovníky PPP Brno (30. 9. 2011).- Účast logopedky Kuthanové na logopedickém pobytu dětí s rozštěpovými vadami ve Vizovicích ve dnech 28. 9. – 2. 10. 2011.- Porada SPC.

Říjen 2011:- Zahájení ambulantní individuální logopedické intervence.- Výjezd za účelem seznámení nových pracovníků s pobočkami SPC (Kroměříž, Vyškov).- Diagnostická a terapeutická činnost, integrace dětí, konzultace s rodiči, pedagogy.- Výjezdy za integrovanými dětmi a žáky, poskytování metodicko-poradenské činnosti.- Zpracovávání dokumentace z vyšetření.- Konzultace individuálních plánů integrovaných dětí a žáků. - Depistáže a garance v MŠ a ZŠ.- Porada SPC (21. 10. 2011).- ALŠ – specializované vzdělávání logopedů (14. - 15. 10. 2011), téma: Koktavost I. část, účast logopedek: Kubesová, Kuthanová, Šímová.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Listopad 2011:- Diagnostická a terapeutická činnost, integrace dětí, konzultace s rodiči, pedagogy.- Konzultace individuálních plánů integrovaných dětí a žáků.- Zpracovávání dokumentace z vyšetření.- Výjezdy za integrovanými dětmi a žáky, poskytování metodicko-poradenské činnosti.- Depistáže a garance v MŠ a ZŠ.- Ambulantní logopedická intervence.- Účast na sněmu ALŠ (9. 11. 2012) + odborná přednáška, účast: Kuthanová, Kubesová, Šímová, Vaňková- ALŠ – specializované vzdělávání logopedů (14. - 15. 10. 2012), téma: Koktavost II. část, účast logopedek: Kubesová, Kuthanová, Šímová.- Vedení kurzu Rozvíjení jazykových schopností podle Elkonina – logopedka Dostálová, účast na kurzu: Vaňková, Šímová.- Účast krajského koordinátora na schůzce koordinátorů v Praze (30. 11. 2012)

Prosinec 2011:- ALŠ – specializované vzdělávání logopedek (1. – 2. 12. 2012), téma: Koktavost III. část, účast logopedů: Kubesová, Kuthanová, Šímová.- Účast koordinátora na konferenci na téma: „Jak je v ČR naplňován cíl rovných příležitostí ve vzdělávání“ – Praha, 5. 12. 2012.- Porada SPC (9. 12. 2012).- Diagnostická a terapeutická činnost, integrace dětí, konzultace s rodiči, pedagogy.- Výjezdy za integrovanými dětmi a žáky, poskytování metodicko-poradenské činnosti.- Zpracovávání dokumentace z vyšetření.- Individuální psychologické poradenství.- Porada SPC Brno (16. 12. 2012).- Depistáže a garance v MŠ a ZŠ.- Ambulantní logopedická intervence.

Leden 2012:- Diagnostická a terapeutická činnost, integrace dětí, konzultace s rodiči, pedagogy.- Výjezdy za integrovanými dětmi a žáky, poskytování metodicko-poradenské činnosti.- Zpracovávání dokumentace z vyšetření.- Kontrolní šetření dětí a žáků ZŠ a MŠ logopedická, Brno, Veslařská 234 a zpracovávání dokumentace.- Individuální psychologické poradenství.- Ambulantní logopedická intervence.- Příprava podkladů pro změny v organizačním řádu SPC.- Příprava formulářů pro kontrolní vyšetření dětí a žáků v logopedických třídách.- Porada SPC a pedagogická rada (20. 1. 2012)- Příprava zápisu dětí do 1. třídy – seznam dětí.- Aktivní účast na zápisu dětí do 1. třídy (27. – 28. 1. 2012) a následná komplexní psychologická a logopedická vyšetření k posouzení indikace zařazení dětí do školy samostatně zřízené pro žáky s vadami řeči.

Únor 2012:- Diagnostická a terapeutická činnost, integrace dětí, konzultace s rodiči, pedagogy.- Výjezdy za integrovanými dětmi a žáky, poskytování metodicko-poradenské činnosti.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- Kontrolní šetření dětí v logopedických třídách.- Zpracovávání dokumentace z vyšetření.- Kontrolní šetření dětí a žáků ZŠ a MŠ logopedická, Brno, Veslařská 234 a zpracovávání dokumentace.- Pracovní schůzky s ředitelkou a zástupkyní školy v souvislosti s výběrem žáků do 1. třídy - Individuální psychologické poradenství.- Ambulantní logopedická intervence.- Školení řidičů (17. 2. 2012).- Společná pracovní schůzka s učitelkami logopedických tříd MŠ a ZŠ (24. 2. 2012).- Metodický seminář pro pedagogy ZŠ a MŠ logopedická Brno, Veslařská (24. 2. 2012).- V důsledku pracovní neschopnosti psycholožky Kunovské krátkodobě přijata psycholožka Mgr. Pokorná.

Březen 2012:- Kurz logopedické prevence (8. 3. 2012) – prezentace krajského koordinátora – Šímová. - Diagnostická a terapeutická činnost, integrace dětí, konzultace s rodiči, pedagogy.- Výjezdy za integrovanými dětmi a žáky, poskytování metodicko-poradenské činnosti.- Kontrolní šetření dětí v logopedických třídách. - Zápis dětí do MŠ při ZŠ a MŠ logopedická, Brno, Veslařská 234 logopedická a psychologická vyšetření, konzultace s rodiči.- Zpracovávání dokumentace z vyšetření.- Garance logopedické péče v MŠ a ZŠ.- Individuální psychologické poradenství.- Ambulantní logopedická intervence.

Duben 2012:- Porada SPC, provozní porada a školení BOZP (4. 4. 2012).- Diagnostická a terapeutická činnost, integrace dětí, konzultace s rodiči, pedagogy.- Výjezdy za integrovanými dětmi a žáky, poskytování metodicko-poradenské činnosti.- Logopedická a psychologická vyšetření na základě zápisu do MŠ při ZŠ a MŠ logopedická.- Kontrolní šetření dětí v logopedických třídách.- Nová vyšetření dětí do logopedických tříd. - Zpracovávání dokumentace z vyšetření.- Garance logopedické péče v MŠ a ZŠ.- Individuální psychologické poradenství.- Ambulantní logopedická intervence.- Schůzka na KÚ JMK s představiteli odboru školství Mgr. Nečasovou a Ing. Neubauerovou, účast: Kubesová, Šímová (16. 4. 2012).

Květen 2012:- Diagnostická a terapeutická činnost, integrace dětí, konzultace s rodiči, pedagogy.- Výjezdy za integrovanými dětmi a žáky, poskytování metodicko-poradenské činnosti.- Kontrolní šetření dětí v logopedických třídách.- Nová vyšetření dětí do logopedických tříd. - Zpracovávání dokumentace z vyšetření.- Garance logopedické péče v MŠ.- Individuální psychologické poradenství.- Ambulantní logopedická intervence.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- Porada SPC (18.5.2012)- Schůzka se zástupkyní školského odboru Magistrátu města Brna PhDr. Klusoňovou v souvislosti se zařazováním dětí z jiných městských částí do logopedických tříd (21.5.2012).- Zpracovávání předběžných seznamů dětí do logopedických tříd.

Červen 2012:- Diagnostická a terapeutická činnost, integrace dětí, konzultace s rodiči, pedagogy.- Výjezdy za integrovanými dětmi a žáky, poskytování metodicko-poradenské činnosti.- Kontrolní šetření dětí v logopedických třídách.- Nová vyšetření dětí do logopedických tříd. - Zpracovávání dokumentace z vyšetření.- Garance logopedické péče v MŠ.- Individuální psychologické poradenství.- Ambulantní logopedická intervence.- Specializované vzdělávání logopedů ve školství – závěrečná zkouška a obhajoba závěrečné práce (8. – 9. 6. 2012), účast: Kubesová.- Porada SPC (15. 6. 2012 a 28. 6. 2012).- Zpracovávání seznamů dětí do logopedických tříd, zpracovávání doporučení k individuální a skupinové integraci a doporučení k zařazení žáků do školy samostatně zřízené pro žáky se zdravotním postižením (MŠ, ZŠ a DD Ivančice).- Zpracovávání statistického výkazu a podkladů pro výroční zprávu.

Červenec 2012:- Účast logopedky Kuthanové na logopedickém pobytu dětí s rozštěpovými vadami v ZŠ a MŠ logopedická Brno, Veslařská 234, ve dnech 3. – 8. 7. 2012.

Závěrem: V průběhu uplynulého roku se potvrdila kapacitní nedostatečnost SPC Brno na straně logopedů i psychologů. V porovnání s předchozími školními roky přibyla nutnost každoročních kontrolních vyšetření žáků škol samostatně zřízených pro žáky se zdravotním postižením (tato změna se v našem případě týká ZŠ a MŠ logopedické Brno, Veslařská 234 a MŠ, ZŠ pro sluchově postižené a DD, Ivančice, kde se zároveň zvýšil i počet nových žáků) a zvýšil se počet dětí a žáků s těžkými formami narušené komunikační schopnosti vyžadující integraci v běžných MŠ a ZŠ, jejichž diagnostika i průběžné vedení jsou časově velice náročné a vyžadují intenzivní spolupráci s dalšími odborníky z řad zdravotníků i psychologů. Zároveň postupně narůstá počet dětí s opožděným vývojem řeči, jejichž rodiče vyhledávají odbornou pomoc na doporučení lékařů již v raném batolecím věku (kolem dvou let věku).

Celkové vyhodnocení činnosti pracoviště ve školním roce 2011-2012: V pravidelné péči SPC Brno bylo v uplynulém školním roce celkem 62 mateřských a základních

škol, do těchto zařízení bylo provedeno 141 výjezdů. Z celkového počtu škol bylo:

- 31 logopedických tříd MŠ a ZŠ- 18 MŠ a ZŠ, kterým byla poskytována pravidelná metodicko-poradenská činnost - 8 ZŠ a MŠ s individuálně integrovanými dětmi a žáky - 5 tříd v rámci ZŠ a MŠ logopedické, Veslařská 234, Brno.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Z celkového počtu 1311 klientů bylo v režimu skupinové nebo individuální integrace v péči 649 dětí a žáků.

- Pravidelná ambulantní logopedická intervence byla poskytována 97 dětem a žákům s celkovým počtem 1261 výkonů.

- Ranná péče (věk do 3 let) byla poskytnuta 18 dětem z 50 školsky nezařazených (nenavštěvují MŠ).

- Celkový počet výkonů logopedů SPC Brno byl 3000.- Celkový počet výkonů psychologů SPC Brno byl 500.

Bystřice pod Hostýnem za školní rok 2011/2012Srpen 2011:

- příprava pracoviště SPC Kroměříž- plán práce na šk.rok 2011/2012, měsíční plán práce – rozpis výjezdů

příprava organizace školního roku 2011/12 – rozpisy pracovní doby, seznamy logopedických tříd, rozpis psychologického vyšetření, příprava dokumentace k individuálním integracím

- osvětová činnost – internet – aktuální informace k logopedické péči- provozní a pracovní porada, školení BOZP – SPC Brno – 31.8.2011

Září 2011:- příprava dokumentace a písemností na školní rok 2011/2012- Setkání Speciálně pedagogických center Zlínského kraje – 13.9.2011, Val. Meziříčí- pracovní schůzka logopedických tříd při MŠ a ZŠ – 14.9.2011 v MŠ Klubíčko, Tlumačov- vstupní logopedická vyšetření v logopedických třídách, písemná dokumentace (MŠ

Schwaigrovo nám., Bystřice p/H, MŠ Havlíčkova Holešov, ZŠ Pod Zábřehem, Bystřice p/H, ZŠ Družba Holešov)

- pracovní porada SPC Brno – 16.9.2011- kurz Vývojová dysfázie, IPPP, Praha – 19.9.2011- zahájení ambulance na pracovišti v Bystřici p/H (čtvrtek) – 29.9.2011

Říjen 2011:- log. vyšetření integrovaných dětí v MŠ a ZŠ, písemná dokumentace, zprávy z vyšetření,

integrační listy, spolupráce při vypracovávání Individuálních vzdělávacích programů pro integrované děti a žáky

- log. vyšetření integrovaných dětí v MŠ a ZŠ, dokumentace - zprávy z vyšetření, integrační listy, IVP

- depistáž na mateřských a základních školách dle potřeby a žádosti, vytipování dětí do log. kroužků, ambulancí, dokumentace

- konzultační den pro veřejnost na pracovišti v Kroměříži (pondělí) – zahájení 3.10.2011- pracovní setkání s pracovnicemi SPC Brno na pobočce Kroměříž – 7.10.2011- pracovní a provozní porada SPC Brno – 21.10.2011

Listopad 2011:- příprava metodických materiálů a logopedických pomůcek- tvorba doplňkových materiálů pro rozvíjení fonematického uvědomování u dětí v souladu

s Tréninkem jazykových schopností dle Elkonina- pokračování konzultačních návštěv na MŠ a ZŠ dle potřeby a žádosti, dokumentace - zprávy


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- ambulance pravidelně 1x týdně na pracovišti v Bystřici p/H- konzultační den pro veřejnost 1x týdně na pracovišti v Kroměříži- osvětová činnost internet – aktuální informace- Sněm ALŠ, Praha + odborná přednáška, 9.11.2011- pracovní schůzka se zástupci Zlínského kraje, školského odboru se SPC Brno a pob. UH na

pobočce v Kroměříži – 11.11.2011- kurz Rozvíjení jazykových schopností – trénink fonematického uvědomování podle

Elkonina, Brno – 24.11.2011- pracovní schůzka se zástupci pedagogicko-psychologické poradny v Kroměříži se SPC Brno

na pobočce v Kroměříži – 25.11.2011

Prosinec 2011:- pravidelné konzultační návštěvy v logopedických třídách a u integrovaných dětí – zařazoání

prvků fonematického uvědomování dle Elkonina- průběžné provádění kontrolních logopedických vyšetření, metodicko-poradenské činnosti- pokračování konzultačních návštěv na MŠ a ZŠ dle potřeby, dokumentace - osvětová činnost internet – aktuální informace - ambulance pravidelně 1x týdně na pracovišti v Bystřici p/H- konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně na pracovišti v Kroměříži- pracovní a provozní porada SPC Brno – 9.12.2011- předvánoční setkání příznivců logopedie – 21.12.2011

Leden 2012:- metodická činnost na školských zařízeních – příprava předškoláka na vstup do ZŠ- konzultační návštěvy na školských zařízeních, dokumentace, zprávy- pololetní hodnocení IVP individuálně integrovaných dětí a žáků ve spolupráci se zařízeními- pravidelné konzultační návštěvy v logopedických třídách a příp. u integrovaných dětí - inventarizace- ambulance pravidelně 1x týdně na pracovišti v Bystřici p/H- konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně na pracovišti v Kroměříži- pracovní porada SPC Brno – 20.1.2012

Únor 2012:- kontrolní log. vyšetření dětí a žáků v log. třídách, dokumentace- kontrolní logopedická vyšetření integrovaných dětí + písemná dokumentace - pravidelné konzultační návštěvy v logopedických třídách a u integrovaných dětí –

zařazování prvků fonematického uvědomování dle Elkonina- aktivní spolupráce se ZŠ při zápisu dětí do 1. tříd logopedických, konzultace OŠD – 2.2. ZŠ

Bratrství, Bystřice p/H; 10.2. ZŠ Družby, Holešov- Den otevřených dveří na pracovišti SPC v Kroměříži, setkání s ředitelkami, učitelkami a

logopedickými asistentkami zařízení v naší péči – 8.2.2012- tvorba nového metodického materiálu Rozvoj fonematického uvědomování- osvětová činnost internet – aktuální informace - ambulance pravidelně 1x týdně na pracovišti v Bystřici p/H- konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně na pracovišti v Kroměříži

Březen 2012:- výjezdy a konzultační návštěvy MŠ, ZŠ


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- pravidelné konzultační návštěvy v logopedických třídách a u integrovaných dětí, průběžné provádění kontrolních logopedických vyšetření, písemná dokumentace

- ambulance pravidelně 1x týdně na pracovišti v Bystřici p/H- konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně na pracovišti v Kroměříži- pracovní porada SPC Brno, školení řidičů – 17.3.2012- aktivní spolupráce s MŠ při zápisu dětí do logopedických tříd, konzultace OŠD – 22.-23.3.

MŠ Kvasice – znovuotevření log. třídy; MŠ Radost, Bystřice p/H, MŠ Sluníčko, Holešov

Duben 2012:- výjezdy a konzultační návštěvy MŠ, ZŠ - pravidelné konzultační návštěvy v logopedických třídách a u integrovaných dětí, průběžné

provádění kontrolních logopedických vyšetření, písemná dokumentace- ambulance pravidelně 1x týdně na pracovišti v Bystřici p/H- konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně na pracovišti v Kroměříži- pracovní porada SPC Brno, školení BOZP, Den učitelů – 4.4.2012- Sněm ALŠ, Praha + odborná přednáška Aplikace testů v diagnostice vývoje řeči dětí

předškolního a mladšího školního věku – 25.4.2012- tematická exkurze pro pedagogy MŠ a ZŠ zabývající se logopedickou prevencí – MŠ Břest,

MŠ Roštění, Lidová architektura Rymice – 27.4.2012

Květen 2012:- výjezdy a konzultační návštěvy MŠ, ZŠ, zařazování prvků tréninku FU dle Elkonina- pravidelné konzultační návštěvy v logopedických třídách a u integrovaných dětí, průběžné

provádění kontrolních logopedických vyšetření, písemná dokumentace- vřazování dětí do logopedických tříd, příprava seznamů- ambulance pravidelně 1x týdně na pracovišti v Bystřici p/H- konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně na pracovišti v Kroměříži- osvětová činnost internet – aktuální informace - pracovní porada SPC Brno – 18.5.2012

Červen 2012:- metodická a konzultační činnost na školských zařízeních - hodnocení IVP individuálně integrovaných dětí a žáků ve spolupráci se zařízeními- vřazování dětí do logopedických tříd na následující školní rok- statistika a hodnocení logopedické péče za rok 2011/2012- ambulance pravidelně 1x týdně na pracovišti v Bystřici p/H- konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně na pracovišti v Kroměříži- ukončení konzultačního dne pro veřejnost v Kroměříži (18.6.) a ambulance v Bystřici p/H

(21.6.)- příprava metodických materiálů, pracovních listů- osvětová činnost internet – aktuální informace - pracovní porada SPC Brno – 15. a 28.6.2012


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Závěrem:Na pracovišti SPC v Bystřici pod Hostýnem pracuje 1 speciální pedagog – logoped – Mgr. Martina Pechová Jahodová, DiS. Mohu konstatovat, že veškeré činnosti proběhly v souladu s činnostmi pobočky v Kroměříži a byly realizovány dle plánu na tento školní rok. Byly vytvořeny nové metodické materiály a pomůcky pro logopedickou intervenci probíhající nejen na našich pracovištích, ale také ve školách v našem regionu.

Celkové vyhodnocení činnosti pracoviště v Bystřici pod Hostýnem:v péči 32 mateřských a 12 základních škol, celkem 44 školprovedeno 66 výjezdů a navštíveno 91 zařízeníve dvou logopedických třídách při MŠ a dvou logopedických třídách při ZŠ vzděláváno celkem

44 dětí a žákůindividuálně integrováno 55 dětí a žáků, v mateřských školách 31 dětí, v základních školách

24 žákůgarance nad 43 kroužky na mateřských a 12 kroužky na základních školách, celkem garantována

péče v 55 logopedických kroužcíchv ambulanci přijato do péče 30 dětí (295 reedukací), konzultace poskytovány dalším 18 dětem

(113 sezení)praxe umožněna a vedena u 7 studentů VŠpro účely přihlášky ke studiu vyšetřeno 6 uchazečů o studium na VŠmetodicko-poradenská činnost o 710 výkonechkniha klientů o 845 výkonech a 587 hlavách

Vyškov za školní rok 2011/2012V současné době pracují na SPC dvě logopedky: Mgr. Helena Kolbábková, Mgr. Lenka

Ondáková. V posledním srpnovém týdnu jsme se věnovaly přípravě nového školního roku. V měsíci září jsme vyjížděly zejména do logopedických tříd, kde jsme prováděly kontrolní

logopedická vyšetření u dětí, které pokračují v docházce. První zářijová porada SPC se uskutečnila v Brně. Také se uskutečnil v Telči kurz logopedické prevence - lektorka Mgr. Helena Kolbábková. Během měsíce září jsme připravovaly a dokončily nové doporučení pro balbuties. Mgr. Lenka Ondáková provedla kontrolní vyšetření u integrovaných dětí v Holubicích.

Začátkem měsíce října jsme zahájily ambulantní péči. Byla provedena kontrolní vyšetření integrovaných dětí v MŠ Palánek ve Vyškově a v Moravských Prusích. Začaly jsme také provádět depistáž a metodicko - poradenskou činnost v běžných mateřských školách. Porada SPC proběhla v Uherském Hradišti. Mgr. Lenka Ondáková se zúčastnila specializovaného studia, připravovala také nové pracovní listy na předložkové vazby a dokončila didaktickou pomůcku Kolotoč na dechová cvičení a zvukomalebná slova. V měsíci říjnu Mgr. Helena Kolbábková navštívila ZŠ Letní pole a ZŠ Purkyňova ve Vyškově, kde máme integrované děti s vývojovou dysfázií. Dokončila didaktickou hru Na vodníka. Pro rodiče v Ruprechtově udělala přednášku na téma logopedická péče v našem okrese a vývoj řeči u dětí předškolního věku.

V listopadu jsme pokračovaly ve výjezdech do běžných tříd MŠ. Na delší trasy jsme využily služební auto. Mgr. Lenka Ondáková se zúčastnila specializovaného studia. Na začátku měsíce se uskutečnil kurz logopedické prevence v Pardubicích – lektorky Helena Kolbábková a Zdeňka Klempová. Pokračovala ambulantní péče. Mgr. Helena Kolbábková měla v Praze přednášku pro Asociaci předškolní výchovy na téma - diagnostika narušené komunikační schopnosti.

V prosinci pokračovala pravidelná ambulantní péče. Pokračovaly jsme ve výjezdech do běžných mateřských škol. V Brně proběhla poslední porada SPC v kalendářním roce 2011.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Mgr. Lenka Ondáková se zúčastnila specializovaného studia. V měsíci lednu pokračovala ambulance a začaly jsme provádět kontrolní vyšetření

v logopedických třídách. Proběhla kontrolní vyšetření integrovaných dětí spojená s návštěvou v jejich domovské škole. Lednová porada SPC se uskutečnila v Brně. Mgr. Lenka Ondáková byla lektorkou kurzu logopedické prevence v Moravskoslezském kraji.

V únoru jsme pokračovaly ve výjezdech do logopedických a běžných tříd MŠ i v ambulantní péči. Bylo provedeno kontrolní vyšetření individuálně integrovaných dětí. V tomto měsíci také proběhlo školení řidičů. Mgr. Helena Kolbábková navštívila s učitelkami, které mají na starosti integrované děti s vývojovou dysfázií ZŠ na Veslařské – zde proběhla nejen hospitace, ale i konzultace k dané problematice. Byla také lektorkou na kurzu logopedické prevence ve Znojmě.

V měsíci březnu proběhl kurz logopedické prevence v Jihomoravském kraji – lektorka Mgr. Helena Kolbábková, která také měla přednášky na téma: Pomůcky pro rozvoj komunikačních schopností pro kraj Vysočina - v Havlíčkově Brodě, Pelhřimově a Třebíči. Začal výběr dětí do logopedických tříd, ukončila se kontrolní vyšetření. Koncem měsíce března se uskutečnila exkurze pro učitelky okresu Vyškov do předškolních zařízení ve Slavkově a Komořanech.

Začátkem měsíce dubna proběhla porada SPC. Mgr. Helena Kolbábková přednášela na konferenci logopedické prevence v Pardubicích. Pokračovaly jsme jak v ambulantní péči, tak ve výjezdech do běžných mateřských škol, probíhal také výběr dětí do logopedických tříd. Jako každoročně proběhlo setkání učitelek logopedických tříd, tentokrát v MŠ Slavkov. Mgr. Helena Kolbábková se také zúčastnila přednášky ALŠ v Praze. Přednáška byla na téma: Aplikace testů v diagnostice vývoje řeči dětí. Vzhledem k nárustu klientů v SPC Brno nám přibyla MŠ Divišová v Blansku, kde jsou dvě logopedické třídy. V tomto měsíci jsme vyrobily pracovní listy na tvrdé a měkké slabiky, smajlíky na oromotorická cvičení, vyrobily jsme pexeso z nové knihy od Blanky Hauserové. Mgr. Helena Kolbábková vymyslela další veršovanou logopedickou chvilku – Princezna a drak. V měsíci květnu jsme se věnovaly zejména zařazování nových dětí do logopedických tříd. Pokračovala ambulantní logopedická péče. Porada SPC proběhla v Brně. Pro Pardubický kraj jsme připravily exkurzi do MŠ Slavkov a MŠ Hraničky ve Vyškově. Zde paní učitelky shlédly jak logopedickou chvilku, tak i vystoupení dětí připravené pro MŠ. Zároveň si prohlédly výzdobu a vybavení obou škol. Paní učitelky navíc nachystaly ukázku všech pomůcek a didaktických her, které mají ve třídě pro svou práci k dispozici. Exkurze se také zúčastnila paní ředitelka z Blanska s paní učitelkou. V květnu navštívil naše pracoviště Dr. Josef Šmatlák z nakladatelství Temi – má zájem vydat naši pomůcku Grafomotorika spojená s hláskami a možná i další didaktické pomůcky.

V červnu jsme vyřadily děti z logopedických tříd. Jako každoročně jsme zpracovaly statistiku a hodnocení pobočky Vyškov. Ambulantní péče dětí byla ukončena koncem června. Závěrečná porada se uskutečnila v Brně. Mgr. Lenka Ondáková úspěšně ukončila tříleté specializované studium. V letošním roce se nám podařilo vytvořit další pomůcky a metodické materiály, které zkvalitňují úroveň logopedické péče nejen v naší ambulanci, ale i v logopedických a běžných třídách MŠ. Všechny plánované akce proběhly v daných termínech. Neustálé navyšování počtu dětí v logopedických třídách a snižování počtu hodin pro individuální logopedickou péči se negativně projevuje při vyřazování dětí z logopedických tříd. Stále více nám jich odchází do školy s dyslalií a musí i po prázdninách pokračovat v ambulantní logopedické péči. Z tohoto důvodu nám také přibyly individuální integrace v základních školách. Vzhledem k přibývajícím integracím na ZŠ bychom také uvítaly možnost hospitací na ZŠ a MŠ logopedické, Brno, Veslařská 234, abychom mohly lépe a odborněji radit učitelkám základních škol. Nemáme také dostatečné testové baterie vhodné pro správnou diagnostiku školních dětí.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Znojmo za školní rok 2011/2012Srpen 2011:- V posledním srpnovém týdnu jsme se věnovaly přípravě nového školního roku a zúčastnily se první porady SPC v Brně.

Září 2011:- V září jsme navštívily jednotlivé logopedické třídy, kde jsme prováděly upřesňování dokumentů potřebných k docházce dětí do těchto tříd. - V základní škole Václavské náměstí, odloučené pracoviště Jubilejní park jsme konzultovaly integrované děti. - V polovině září se uskutečnila druhá porada SPC v Brně. - V tomto měsíci proběhl kurz Logopedické prevence v Telči, kraj Vysočina, lektorky

Mgr. Zdeňka Klempová a Mgr. Helena Kolbábková z SPC Vyškov.

Říjen 2011:- Ambulantní logopedickou intervenci jsme zahájily začátkem října. - Začaly jsme provádět depistáž a metodicko poradenskou činnost v běžných mateřských a základních školách. - V základní škole Drnholec se uskutečnilo kontrolní vyšetření individuálně integrovaného dítěte.- Porada SPC proběhla v Uherském Hradišti. - Mgr. Andrea Hellmanová se zúčastnila specializovaného studia.

Listopad 2011:- V listopadu jsme pokračovaly ve výjezdech do běžných tříd mateřských a základních škol. - Pokračovala ambulantní logopedická intervence. - Uskutečnil se kurz Logopedické prevence v Pardubicích, lektorky Klempová, Kolbábková.- V Brně proběhlo ukončení kurzu Logopedické prevence kraje Vysočina, lektorky Klempová, Kolbábková. - Mgr. Andrea Hellmanová se zúčastnila specializovaného studia.

Prosinec 2011:- Začátkem prosince se uskutečnila porada SPC v Brně.- Pokračovala pravidelná ambulantní logopedická intervence a výjezdy do běžných mateřských a základních škol. - Mgr. Andrea Hellmanová se zúčastnila specializovaného studia.

Leden 2012:- V měsíci lednu jsme prováděly kontrolní vyšetření v logopedických třídách a integrace. - Depistáže v běžných třídách mateřských a základních škol pokračovaly, taktéž i ambulantní logopedická intervence v SPC. - Uskutečnil se kurz Logopedické prevence ve Frýdku Místku, lektorky Mgr. Andrea Hellmanová a Mgr. Lenka Ondáková z pobočky SPC Vyškov.- V Pardubicích byl ukončen kurz Logopedické prevence, lektorky Klempová, Kolbábková. - Porada SPC se konala opět v Brně.

Únor 2012:- Taktéž v únoru jsme pokračovaly ve výjezdech do logopedických i běžných tříd mateřských a základních škol.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- Kurz logopedické prevence se uskutečnil v tomto měsíci ve Znojmě, lektorky Klempová, Kolbábková. - Součásti porady SPC Brno bylo mimo jiné i školení řidičů.

Březen 2012:- Začátkem března proběhl kurz Logopedické prevence v Jihomoravském kraji v Brně, lektorky ¨ Klempová, Kolbábková. - Letošní setkání všech pedagogů z logopedických tříd naší pobočky se tentokrát uskutečnilo v MŠ Hrušovany nad Jevišovkou. Předvedena byla ukázka kolektivního logopedického cvičení s dětmi. Navzájem jsme si s kolegyněmi vyměnily poznatky a zkušenosti z praxe, ale i mnoho nových pomůcek a zajímavé literatury ke své práci. - Koncem měsíce lektorky Hellmanová, Ondáková ukončily kurz Moravskoslezského kraje. - Ve Znojmě ukončily kurz Logopedické prevence lektorky Klempová, Kolbábková.

Duben 2012:- V měsíci dubnu jsme pokračovaly v ambulantní logopedické intervenci. - Začaly jsme s vyšetřováním nových dětí do logopedických tříd pro školní rok 2012/2013. - Obě pracovnice SPC Znojmo se zúčastnily přednášky ALŠ v Praze.- Porada SPC v Brně.Květen 2012:- V květnu byla hlavní pozornost věnována výstupním a vstupním logopedickým vyšetřením dětí již fungujících logopedických tříd. - Z SPC Brno nám do péče byla přidělena i jedna logopedická třída mateřské školy v Ivančicích, kde jsme provedly kontrolní, vstupní i výstupní vyšetření nových dětí v tomto zařízení.- Pokračovala ambulantní logopedická intervence. - Byl ukončen kurz Logopedické prevence pro Jihomoravský kraj v Brně, lektorky Klempová, Kolbábková. - Porada SPC proběhla v Brně.

Červen 2012:- V červnu jsme prováděly závěrečná vyšetření integrovaných dětí v základních školách. - Od nového školního roku vznikne a bude v péči SPC Znojmo nová logopedická třída pro děti s vadami řeči v mateřské škole Pohořelice. Bylo tedy nutné provést depistáž a poté vyšetření nových dětí pro tuto třídu. - Ke konci měsíce června jsme pozvaly pí ředitelku a pedagogické pracovnice z MŠ, ZŠ a DD Ivančic do Znojemských logopedických tříd a našeho pracoviště SPC. Zapůjčily jsme novým kolegyním ke kopírování zásobníky k hláskám a předaly si navzájem nové zkušenosti a metodické materiály pro logopedickou práci s dětmi. - Jako každoročně jsme zpracovaly statistiku a hodnocení pobočky. - Ukončena byla ambulantní logopedická intervence u dětí docházejících do SPC. - Porada v Brně se v tomto měsíci uskutečnila dvakrát. - Mgr. Andrea Hellmanová úspěšně ukončila tříleté specializované studium.

Celkové vyhodnocení činnosti pracoviště

- Od nového školního roku bude otevřena nová logopedická třída pro děti s vadami řeči v mateřské škole v Pohořelicích.

- Těší nás velký zájem o naši ambulantní logopedickou intervenci v SPC pro vady řeči.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Přechází k nám také mnoho dětí od klinických logopedů pro nespokojenost s logopedickou péči v těchto zařízeních.

- Je velký zájem ze strany pedagogických pracovníků v našem regionu o vzdělávání se v oblasti logopedie. V letošním školní roce proběhl kurz Logopedické prevence i ve Znojmě.

- Vytvořily jsme další pomůcky a metodické materiály, které zkvalitňují úroveň logopedické péče nejen v naší ambulanci, ale i v logopedických a běžných třídách MŠ a ZŠ.

- Nedaří se nám zřídit logopedickou třídu pro děti s vadami řeči v oblasti Moravského Krumlova, kde by vzhledem k velikosti regionu a počtu dětí s vadami řeči by to bylo přínosné.

- Všechny plánované akce proběhly v daných termínech.

Kroměříž ve školním roce 2011/2012Srpen 2011:

- příprava pracoviště SPC Kroměříž- plán práce na šk.rok 2011/2012, měsíční plán práce – rozpis výjezdů- příprava organizace školního roku 2011/12- rozpisy pracovní doby, seznamy logopedických tříd- rozpis psychologického vyšetření, příprava dokumentace k integracím- osvětová činnost - internet - aktuální informace k log. péči „Logopedické aktuality“- provozní a pracovní porada SPC Brno – 31.8.2012

Září 2011:- pracovní schůzka k přípravě metodického materiálu – Brno, 2.9.2011- log. vyšetření dětí v logopedických třídách MŠ a log.vyšetření žáků v log.třídách ZŠ,

písemná dokumentace, zprávy z vyšetření, příprava IVP- vyšetření integrovaných dětí v MŠ a ZŠ, písemná dokumentace, zprávy z vyšetření,

integrační listy, spolupráce při vypracovávání IVP pro integrované děti a žáky - schůzka poradenských zařízení s vedením KÚ Zlín ve Val.Meziříčí – 13.9.2011- pracovní schůzka logopedických tříd okresu Kroměříž, MŠ KlubíčkoTlumačov, 14.9.2011 - pracovní porada SPC Brno 16.10.2011- konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně - pondělí- depistáž na mateřských a základních školách dle potřeby, vytipování dětí do log. kroužků- zahájení pravidelné ambulance 29.9.2011

Říjen 2011:- příprava metodických materiálů a logopedických pomůcek- pracovní setkání s novými pracovnicemi SPC Brno na pob.v Kroměříži, předání zkušeností- zaškolení logopedek log.tříd – Trénink jazykových schopností dle Elkonina- pokračování konzultačních návštěv na MŠ a ZŠ dle potřeby, dokumentace - zprávy - ambulance pravidelně 1x týdně - konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně - osvětová činnost - internet - aktuální informace „Logopedické aktuality“- účast na Specializovaném vzdělávání logopedů, Brno- zajištění a organizace psychologického vyšetření Ph.Dr.Bezděkové v log.třídě ZŠ v

Kroměříži


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- pracovní porada SPC Brno 21.10.2011

Listopad 2011:- zajištění a organizace psychologického vyšetření psycholožek SPC Brno v log.třídě MŠ

Tlumačov- zajištění a organizace psych. vyšetření Ph.Dr.Bezděkové v log.třídě MŠ Gorkého,Kroměříž- účast na Specializovaném vzdělávání logopedů, Brno, 4.11.2011- pokračování konzultačních návštěv na MŠ a ZŠ dle potřeby, dokumentace - zprávy - ambulance pravidelně 1x týdně na pracovišti v Kroměříži - konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně - pracovní schůzka se zástupci KÚ Zlín, pobočkou Uh.Hradiště a prac. Brno v Kroměříži

11.11.2011- seminář pro p.učitelky MŠ – Kolektivní logopedické chvilky, 16.11.2011- pracovní schůzka s vedoucí PPP v Kroměříži a SPC Brno na pob. v Kroměříži 25.11.2011

- Prosinec 2011: - účast na Specializovaném vzdělávání logopedů, Bratislava- Ph.Dr. Bezděková provedla psychologické vyšetření klientů v Kroměříži a v Břestě- pracovní porada SPC v Brně 9.12.2011- pravidelné konzultační návštěvy v logopedických třídách a u integrovaných dětí - průběžné provádění kontrolních logopedických vyšetření- pokračování konzultačních návštěv na běžných MŠ a ZŠ, zpracovávání dokumentace - osvětová činnost - internet - aktuální informace „Logopedické aktuality“- ambulance pravidelně 1x týdně – na pracovišti v Kroměříži - konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně - pondělí- účast na vernisáži v Otrokovicích – výstava výtvarných prací dětí z MŠ Klubíčko Tlumačov

Leden 2012:- pracovní setkání s pracovnicemi SPC s více vadami v Kroměříži, 6.1.2012- metodická činnost na školských zařízeních - besedy s rodiči předškoláků - vstup do ZŠ- konzultační návštěvy na školských zařízeních, dokumentace, zprávy- pravidelné konzultační návštěvy v logopedických třídách a u integrovaných dětí, průběžné

provádění kontrolních logopedických vyšetření- Ph.Dr. Bezděková provedla psychologické vyšetření klientů v log.t řídě MŠ Koryčany- provedení inventarizace- pracovní porada SPC Brno, 20.1.2012- ambulance pravidelně 1x týdně – na pracovišti v Kroměříži- konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně – pondělí- zajištění servisu kopírovacího stroje – 23.1.2012- pracovní setkání s pracovnicemi KÚ Zlín – podklady pro integrace- Ph.Dr. Bezděková provedla psychologické vyšetření klientů v log.třídě MŠ Mánesova

v Kroměříži- informativní schůzka s rodiči k tématu vývojové dysfázie, MŠ Gorkého, KM, 31.1.2012

Únor 2012:- kontrolní log. vyšetření dětí a žáků ve spec. třídách, zpracovávání dokumentace- kontrolní logopedická vyšetření integrovaných dětí + písemná dokumentace - pravidelné konzultační návštěvy v logopedických třídách a u integrovaných dětí


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- spolupráce se ZŠ při zápisu dětí do 1. tříd, konzultace OŠD- Den otevřených dveří na pob. Kroměříž, 8.2.2012- ambulance pravidelně 1x týdně – na pracovišti v Kroměříži - konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně – pondělí- vedení praxe studentky MU Brno- pracovní porada SPC Brno 17.2.2012- školení řidičů, Brno 17.2.2012

Březen 2012:- výjezdy a konzultační návštěvy MŠ, ZŠ supervize logopedických kroužků- psycholožyk SPC Brno provedly psychologické vyšetření klientů v log.třídě MŠ

Tlumačov- pravidelné konzultační návštěvy v logopedických třídách a u integrovaných dětí, průběžné - provádění kontrolních logopedických vyšetření- videonahrávka dětí z MŠ Klubíčko v Tlumačově k vzdělávacím účelům pedagogů- ambulance pravidelně 1x týdně – na pracovišti v Kroměříži - konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně – pondělí

Duben 2012:- výjezdy a konzultační návštěvy MŠ, ZŠ supervize logopedických kroužků- pravidelné konzultační návštěvy v logopedických třídách a u integrovaných dětí- průběžné provádění kontrolních logopedických vyšetření- ambulance pravidelně 1x týdně – na pracovišti v Kroměříži - konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně – pondělí- pracovní porada SPC Brno, 6.4.2012- Ph.Dr. Bezděková provedla psychologické vyšetření klientů v log. třídě MŠ Hulín- účast na Sněmu ALŠ v Praze, odborná přednáška Aplikace testů v diagnostice vývoje řeči- tématická exkurze pro log.asistentky MŠ, ZŠ na zařízení MŠ Břest, MŠ Rymice, 27.4.2012

Květen 2012:- výjezdy a konzultační návštěvy MŠ, ZŠ supervize logopedických kroužků- pravidelné konzultační návštěvy v logopedických třídách a u integrovaných dětí - průběžné provádění kontrolních logopedických vyšetření- vřazování dětí do logopedických tříd, příprava seznamů na příští šk.rok- vytváření logopedických materiálů a pomůcek – básničky, písničky s obrázky a pohybem- osvětová činnost - internet - aktuální informace „Logopedické aktuality“- ambulance pravidelně 1x týdně – na pracovišti v Kroměříži - konzultační den pro veřejnost pravidelně 1x týdně - pondělí- pracovní porada SPC Brno, 18.5.2012

Červen 2012:- metodická a konzultační činnost na školských zařízeních - vřazování dětí do logopedických tříd, příprava seznamů na šk.rok 2012/13- ukončení Specializovaného vzdělávání ve školství závěrečnými pohovory, Brno 8.6.2012- seminář k problematice vývojové dysfázie pro logopedy, Karviná, 14.6.2012- zpracovávání statistických údajů a hodnocení logopedické péče za rok 2011/2012- pracovní porada 15.6.2012


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- ukončení ambulance 21.6.2012- osvětová činnost - internet - aktuální informace „Logopedické aktuality“- pracovní porada SPC Brno, 28.6.2012, předání hodnocení a statistiky za rok 2011/12

Závěrem:na pracovišti v Kroměříži pracuje Mgr.Irena Páníková, speciální pedagog- logoped. V letošním školním roce ukončila tříleté Specializované vzdělávání logopedů a na základě závěrečného pohovu a zpracování písemné práce obdržela Osvědčení o absolvování. Během roku byly dodržovány a postupně plněny body dle Plánu práce. Většina naplánovaných akcí a činností byla splněna.

Celkové vyhodnocení činnosti pracoviště v Kroměříži: v péči 5 logopedický tříd při MŠ + 1 log.třída při ZŠ - celkem 6 log.třídvřazeno 68 dětí do log.tř.MŠ + 7 žáků do log.tř.ZŠ – celkem 75 hlavindividuálně integrováno bylo 6 dětí v MŠ a 10 žáků v ZŠ – celkem 16 hlavprovedeno 59 výjezdů na 78 zařízení (63 MŠ + 15 ZŠ), z toho 27 bez náhradv péči celkem 45 školských zařízenídepistáž na MŠ: 418 dětí + depistáž na ZŠ: 28 žáků – celkem 446 hlavcelkem bylo vyšetřeno 622 hlav (z toho v terénu 557 + v SPC 65)v ambulanci vedeno 33 hlav, výkon 284, průměrná docházka 8 dětí, konzultace 284jednorázově vyšetřeno 37 dětí, poskytnuto 37 konzultacíkonzultace s p.učitelkou na zařízení dle knihy klientů - 103konzultace v terénu 267 + v SPC 506 = 773MPČ: 1197 konzultací

Hodonín ve školním roce 2011/2012Srpen 2011:

- porada SPC- administrativní práce- příprava k zahájení činnosti SPC (dokumentace)- konzultace s učitelkami logopedických tříd, IVP

Září 2011:- depistáže- výjezdy do MŠ, ZŠ, kontrolní logo. vyšetření- logo.vyšetření- dodatečná zařazení do logopedických tříd - logo.vyšetření – integrace do MŠ, ZŠ- zahájení ambulantní péče- účast na odborné konferenci MU Brno - kurz logopedické prevence v Pardubicích- porada SPC

Říjen 2011:- depistáže, výjezdy do MŠ, ZŠ, kontrolní logo.vyšetření- logopedická ambulance SPC- zajištění odborného programu pro absolventky kurzu logo.prevence z Ústí nad Orlicí - specializační studium logopedů ve školství – Mgr. Krýsová- metodicko-poradenská činnost pro veřejnost


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Listopad 2011:- depistáže, výjezdy do MŠ, ZŠ- logopedická ambulance SPC- zajištění odborného programu pro absolventky kurzu logo.prevence z Ústí nad Orlicí - specializační studium logopedů ve školství – Mgr. Krýsová- metodicko-poradenská činnost pro veřejnost- odborná přednáška- Podpora komunikace dětí a žáků se sluch.post.- Mgr. Horáková - pracovní schůzka učitelek logopedických tříd- porada SPC

Prosinec 2011:- depistáže, výjezdy do MŠ, ZŠ kontrolní logo.vyšetření- logopedická ambulance SPC- specializační studium logopedů ve školství – Mgr. Krýsová- metodicko-poradenská činnost pro veřejnost- ukončení kurzu logopedické prevence v Pardubicích - porada SPC

Leden 2012:- depistáže, výjezdy do MŠ, ZŠ, kontrolní logo.vyšetření- logopedická ambulance SPC- beseda s rodiči dětí v logo.třídě (příprava na vstup do ZŠ) – MŠ Hodonín Sídlištní 2- metodicko-poradenská činnost pro veřejnost- porada SPC

Únor 2012:- depistáže, výjezdy do MŠ, ZŠ, kontrolní logo.vyšetření- logopedická ambulance SPC- metodicko-poradenská činnost pro veřejnost- porada SPC, školení řidičů

Březen 2012:- MPČ v MŠ, ZŠ- kontrolní logo.vyšetření, vstupní logo.vyšetření pro zařazení do logopedických tříd- logopedická ambulance SPC- metodicko-poradenská činnost pro veřejnost- IPP Praha- školení pro uzpůsobení podmínek k maturitní zkoušce – Mgr. Krýsová- porada SPC

Duben 2012:- MPČ v MŠ, ZŠ, kontrolní logo.vyšetření- kontrolní logo.vyšetření, vstupní logo.vyšetření pro zařazení do logopedických tříd - logopedická ambulance SPC- metodicko-poradenská činnost pro veřejnost- ALŠ – odborná přednáška Aplikace testů v diagnostice vývoje řeči dětí – Mgr.Horáková, Mgr.Krýsová- zájezd učitelek MŠ, ZŠ do Uherského Hradiště (MŠ Hluk, MŠ Dolní Němčí)


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- porada SPC

Květen 2012:- kontrolní logo.vyšetření, vstupní logo.vyšetření pro zařazení do logopedických tříd - logopedická ambulance SPC- metodicko-poradenská činnost pro veřejnost- zájezd učitelek MŠ, ZŠ z Uherského Hradiště (MŠ Ratíškovice, MŠ Hodonín Sídlištní 2 )- porada SPC

Červen 2012:- kontrolní logo.vyšetření, vstupní logo.vyšetření pro zařazení do logopedických tříd - logopedická ambulance SPC- metodicko-poradenská činnost pro veřejnost- ukončení specialit.vzdělávání logopedů ve školství – Mgr. Krýsová- zpracování statistických údajů pobočky SPC za uplynulý školní rok- porada SPC- zpracování dokumentace

Závěrem: I v tomto školním roce se dařilo poskytovat logopedickou péči a vyhovět všem požadavkům z řad rodičů i jednotlivých školských zařízení. Přestože se snížil počet výjezdů, neovlivnil tento fakt počet vyšetřených dětí v terénu. Je však nutné konstatovat, že snížením počtu návštěv a MPČ v zařízeních došlo k nárůstu počtu dětí odeslaných do ambulancí logopedů. Opět se nepodařilo zařadit všechny děti s narušenou komunikační schopností do logopedických tříd, přestože je síť těchto zařízení v působišti našeho SPC dostatečná. Zvyšuje se počet rodičů dětí s NKS, kteří mají zájem navštěvovat ambulanci SPC.

Uherské Hradiště ve školním roce 2011/2012Srpen 2011:

- Příprava pracoviště SPC Uherské Hradiště- Plán práce na školní rok 2011-2012- Provozní a pracovní porada SPC v Brně- Příprava pomůcek, metodických a diagnostických materiálů- Organizace školního roku 2011 – 12 - rozpis pracovní doby, seznamy logopedických tříd- Rozpis psychologických vyšetření, příprava dokumentace k integracím

Září 2011:- Pracovní schůzka SPC Zlínského kraje a KÚ Zlín ve Valašském Meziříčí- Logopedická a psychologická vyšetření v logopedických třídách – MŠ a ZŠ Uherské Hradiště,

Uherský Brod, Dolní Němčí, Uherský Ostroh, Jarošov- Individuální integrace, pomoc při sestavení IVP, konzultace - Zpracování podkladů pro KÚ Zlínského kraje- Zahájení činnosti psychologické poradny – PhDr. Bezděková- Vzdělávání – Diagnostika dítěte předškolního věku - Mgr. Palánková


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- Porada SPC Brno

Říjen 2011:- Zahájení činnosti logopedických poraden – Mgr. Vaňková, Mgr. Chudobová, Mgr. Palánková- Logopedická a psychologická vyšetření k integracím, zpracování podkladů - Depistáže – individuální konzultace s učitelkami MŠ a ZŠ- Metodicko – poradenská činnost pro rodiče a pedagogy- Specializované vzdělávání logopedů ve školství ALŠ – Mgr. Chudobová, Mgr. Vaňková- Individuální psychologická intervence pro rodiče nezralých dětí- Vzdělávání – Výchova dítěte v rodině – PhDr. Bezděková- Porada SPC- Vedení pedagogické praxe – Mgr. Vaňková- Přednáška pro rodiče – Školní zralost – PhDr. Bezděková

Listopad 2011:- Poradny a výjezdy na jednotlivá školská zařízení, depistáže - Garance logopedické prevence na školách- Dokončení vyšetření k integracím, odeslání podkladů na KÚ- Výjezdy a psychologická vyšetření dle žádostí jednotlivých poboček SPC- Specializované vzdělávání logopedů ve školství ALŠ – Mgr. Chudobová, Mgr. Vaňková- Mezioborová spolupráce- Vzdělávání – Fonematické uvědomování dle Elkonina – Mgr. Palánková- Metodická porada s účastí pracovníků KÚ Zlín (ředitelství MŠ a ZŠ Veslařská Brno, SPC Uh. Hradiště a SPC Kroměříž)

Prosinec 2011:- Poradny a výjezdy- Samostudium, odborná literatura- Specializované vzdělávání logopedů ve školství ALŠ – Mgr.Chudobová, Mgr.Vaňková- Individuální psychologická terapie- Porada SPC- Vedení pedagogické praxe – Mgr. Chudobová- Spolupráce psychologa s mateřským centrem Akropolis – přednášková činnost

Leden 2012:- Přednáška pro rodiče – Školní zralost – PhDr. Bezděková- Přednáška Logopedická prevence u dětí předškolního věku – Mgr. Chudobová- Metodicko-poradenská činnost, konzultace pro veřejnost- Supervize preventivní logopedické péče v MŠ a ZŠ- Práce v poradně, příprava nových diagnostických materiálů- Výjezd na školská zařízení- Porada SPC Brno- Vedení psychologické praxe – PhDr. Bezděková

Únor 2012:- Kontrolní logopedická vyšetření – logopedické třídy MŠ a ZŠ, individuální integrace- Zpracování dokumentace- Individuální vzdělávání


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- Výroba metodických materiálů a pomůcek- Logopedická a psychologická poradna- Školení řidičů, porada SPC Brno- Výjezdy psychologa na školská zařízení

Březen 2012:- Výjezdy na garantovaná zařízení – mateřské a základní školy- Kontrolní logopedická vyšetření – individuální integrace- Zpracování dokumentace, psaní zpráv- Metodicko-poradenská činnost- Psychologická vyšetření v poradně i v terénu- Vedení pedagogické praxe – Mgr. Palánková

Duben 2012:- Výběr dětí do logopedických tříd v MŠ a ZŠ- Porada SPC + provozní porada + školení BOZP- Psaní zpráv, samostudium- Exkurze pedagogů z regionu Hodonín na školská zařízení do MŠ Hluk a MŠ Dolní Němčí- Logopedická a psychologická vyšetření, poradny- Setkání členů ALŠ spojené s odbornou přednáškou na téma- vývoje řeči dětí předškolního a mladšího školního věku“- Psychologické vyšetření školní zralosti

Květen 2012:- Exkurze pedagogů z regionu Uherskohradišťska na školská zařízení do MŠ Ratiškovice

a MŠ Hodonín- Metodické poradenství k otevření nové logopedické třídy v MŠ Havřice- Řešení organizačních obtíží v logopedické třídě Uh. Brod- Logopedická a psychologická poradna, samostudium, výjezdy logopedů a psychologa do MŠ- Porada SPC Brno- Příprava podkladů k otevření logopedických tříd v příštím školním roce- Diagnostika nových klientů k zařazení do logopedických tříd a individuálních integrací- Psychologické vyšetření školní zralosti- Výpomoc psycholožky v SPC Vyškov za nemocnou kolegyni

Červen 2012:- Složení závěrečné zkoušky ze Specializovaného vzdělávání logopedů ve školství – Mgr.

Vaňková, Mgr. Chudobová- Konzultace s novými klienty, individuální integrace do ZŠ- Výpomoc kolegyním ze SPC Hodonín – logopedické vyšetření MŠ a ZŠ Kyjov Boršov- Ukončování činnosti logopedické a psychologické poradny- Zpracování statistického výkaznictví a hodnocení pobočky za celý školní rok 2011/2012- Porady SPC v Brně- Archivace a dokumentace


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Závěrem:Na pobočce SPC v Uherském Hradišti pracují tři speciální pedagožky – logopedky (Mgr. Chudobová, Mgr. Palánková, Mgr. Vaňková) a jedna psycholožka (PhDr. Bezděková). Během školního roku se nám podařilo plnit plán práce. Neuskutečnila se naplánovaná realizace projektu „Ohýbaj ma, mamko!“, ve kterém bychom chtěly v příštím roce pokračovat. Dle reakcí klientů a škol můžeme konstatovat spokojenost s naší logopedickou a psychologickou intervencí.

Celkové vyhodnocení činnosti pracoviště v Uherském Hradišti:- V péči celkem 92 školských zařízení, z toho 13 ZŠ a 79 MŠ - Provedeny 102 logopedické výjezdy a 46 výjezdů psychologa- V šesti logopedických třídách MŠ a ZŠ je vzděláváno 62 dětí a žáků, z toho 44 v MŠ

a 18 v ZŠ - Individuálně integrováno je 20 dětí v MŠ a ZŠ, z toho 13 v MŠ a 7 v ZŠ- Garance logopedické prevence se uskutečňuje na 92 školských zařízení, z toho 13 ZŠ

a 79 v MŠ- V ambulantní péči je 201 klient- Vedení praxe 6 studentů VŠ- V souvislosti s přihláškou ke studiu na SŠ a VŠ vyšetřeno 9 uchazečů- Individuální činnost pro klienty – 3010 výkonů, z toho v ambulanci 1782, v terénu 1228

Celkový počet vyšetřených klientů ve školním roce 2011/2012 – 1223 (hlav)


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

R. PŘEHLED AKCÍ MŠ a ZŠ VE ŠKOLNÍM ROCE 2011/2012

MŠ

Období Poznámky

září

Divadlo Radost ,, O Honzovi a zakleté princezně“ Po návštěvě divadla Radost si děti nakreslily pohádkovou postavu, která se jim nejvíce líbila. Při cestě do divadla si děti všímají různých situací a dějů, které lze využít při dalším plánování a naplnění prožitkového učení.

PT: B-Vítáme Vás ve školce O- Na koho se těším

říjen

Divadlo Koráb ,, Perníková chaloupka“

Herci do divadelního představení zapojovali děti a děti si to výborně užily.

PT: B- Co ze mě dělá člověka O- Barvy kolem nás

listopad

Varieté – kouzla, drezůra psů Děti si mohly některá jednoduší kouzla vyzkoušet.

PT: B- Slunce chodí dříve spát O- Moje tělo a zdraví

prosinec

Mikulášská nadílka organizována žáky z diagnostického ústavu V čase vánočním se děti zdokonalily v rukodělných pracích.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Více docházelo ke spolupráci mezi dětmi a větší sounáležitosti ve třídě. Děti se také podílely na tvorbě výrobků pro prodejní výstavu.

Divadlo Koráb ,, Betlém“

Školní vánoční besídka

Třídní vánoční besídka

Prodejní výstava

PT: B- Splněná přání O- Za dveřmi jsou Vánoce

leden

Návštěva kamarádů v I. třídě

Účast ve výtvarné soutěži vyhlášené časopisem Informatorium ,,Dopravní prostředky a značky“

Budoucí prvňáčci se seznámili s prostředím a s prací v prvních třídách.Ve výtvarné soutěži jsme získaly 1. místo a vyhrály jsme pomůcku Walkodile pro bezpečné přeházení v provozu.

PT: B- Naše Země O- Planeta Země

únor

Karneval Součástí karnevalu byly i soutěže a děti si kromě zážitků odnesly i zajímavé ceny.

PT: B- Připravte si deštníky O- Planeta Země


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

březen

Návštěva knihovny Děti se seznámily s prostředím knihovny, s podmínkami při půjčování knih, s řádem knihovny.

Výchovný koncertVýchovný koncert u dětí rozvíjí estetické vnímání a motivuje k výběru různých mimoškolních činností.

Předání ceny za 1. místo ve výtvarné soutěži

PT: B- Připravte si deštníky O- Jak si hraje příroda

duben

Tvořivé divadlo – Pohádková pošta Návštěva Tvořivého divadla dává dětem možnost se aktivně zapojit při vystoupení, a tím dává příležitost k prožitkovému učení. Podařila se nám mezi dětmi více rozvinout kooperace. Děti si z představení odnesly samostatně odeslaný dopis.

Velikonoce V době Velikonoční atmosféry se děti podílely na výzdobě třídy svými vlastními výtvory.

PT: B- Zkoumáme svět zvířat O- Jak si hraje příroda

květen

Besídka pro rodiče Do besídky jsme


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

zapojili i rodiče při výrobě masek. Tím jsme naplnily cíl více spolupracovat a zapojovat rodiče do dění v MŠ.

Exkurze na hrad Veveří ,, Cesta za ukrytým sluníčkem“ Děti na hradě plnily různé úkoly, aby našly cestu za ukrytým sluníčkem. Naučily se básničku, která dětem prozradila, kde se sluníčko ukrývá.

Exkurze do mini ZOO v Bošovicích Exkurzi do mini ZOO nám uhradil tatínek pan Konečný a děti zážitky ze ZOO výtvarně ztvárnily.

červen

Zábavné dopoledne u Anthroposu ke dni dětí Ke dni dětí jsme připravily soutěžní dopoledne v parku.

Pasování budoucích prvňáčků Budoucí prvňáčci si odnesou šerpu a knihu s věnováním na léta strávená v MŠ.

Zahradní slavnost Zahradní slavnost je v naší škole pořádaná již čtvrtým rokem. Této akce se zúčastňují všichni zaměstnanci školy i rodiče dětí. Rodiče se také zapojují do akce přípravou občerstvení a sponzorskými dary.

Prodejní výstava Prodejní výstava hlavně slouží k prezentování výrobků jednotlivých


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

žáků a seznamuje rodiče s možnostmi využití mimoškolních činností. Děti z MŠ prezentují výrobky, které vyrobily v rámci výchovně vzdělávacího procesu.

PT: B- Co už umím O- Těšíme se na prázdniny

Zhodnocení akcí

Podařilo se nám částečně naplnit stanovené cíle dané tématy. Děti se naučily mezi sebou spolupracovat, být samostatné, vážit si práce ostatních, chovat se bezpečně k sobě i ostatním. Za největší úspěch tohoto školního roku pokládáme první cenu ve výtvarné soutěži na téma ,,Dopravní prostředky a značky“.

1. stupeň ZŠ

Období Poznámky

září

- preventivní program – Popletené pohádky 1. ročníky

PT: OSV , VDO

- Empík - cyklista IV. A

PT: OSV, VDO

říjen

- preventivní program – Už vím 1. ročníky

PT: OSV, VDO

- Divadelní představení – Čarodějná škola, divadlo Radost III. A, III. B

PT: OSV , VDO

- Výtvarná akce ve škole / výroba odznaků/ 1. stupeň

PT: EGS ,MKV

- Turnaj v přehazované /ZŠ Kamenomlýnská / V. A


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

PT: OSV , VDO

- preventivní program – Popletené pohádky 2. ročníky

PT: OSV , VDO

- preventivní program – Malý kriminalista / beseda / 2. ročníky

PT: OSV ,VDO

- preventivní program – Poprvé spolu IV. A

PT: OSV, VDO, MEDV

- preventivní program – Nebezpečí internetu V. A

PT: OSV, VDO

listopad

- preventivní program – Malý kriminalista II. B, II. C

PT:OSV, VDO

-„Bystrouška“ – Zvířata v péči člověka IV. A, V. A

PT: OSV ,VDO

- preventivní program – Nenič mě IV. A, V. A

PT: OSV,VDO

- Empík cyklista IV. A

PT: OSV, VDO

- preventivní program – Pestrá planeta V. A

PT :OSV, VDO

- preventivní program - Už vím 1. ročníky

PT: OSV, VDO

- Divadelní varieté /ve škole/ 1. ročníky

PT: OSV, VDO, EGS, MKV, MEDV

- Požární poplachové cvičení 1. stupeň

PT: OSV


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

prosinec

- Mikulášská nadílka 1. – 5. ročník

PT: OSV

- preventivní program – Už vím I. A, I. B

PT: OSV, VDO

-„Bystrouška“ -Vánoce IV. A, V. A

PT: OSV, VDO EV

-Vánoční besídka 1. - 5. ročník

PT: MEDV

- Divadelní představení ve škole – Betlém 1., 2. a 3. ročníky

PT: MKV, MEDV, EGS, VDO, OSV

- preventivní program – Dětská práce V. A

PT: OSV, VDO

-Empík cyklista IV. A

PT: OSV,VDO

- preventivní program – Malý kriminalista, beseda 2. ročníky

PT: OSV, VDO

- preventivní program – Den prevence /ve škole / 1. stupeň

PT: ENV, OSV, VDO

- preventivní program - Malý cyklista a Všude číhá nebezpečí III. B

PT: OSV, VDO

leden

- Sportovní soutěž –„Novoroční laťka“ 1. stupeň

PT: OSV

- Svět kolem nás – výukový program IV. A, V. A

PT: OSV,VDO


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- preventivní program- Nenič mě IV. A, V. A

PT: OSV, VDO

únor

-Výukový pořad o Číně IV.A ,V.A

PT: ENV, VDO,MKV

- Planetárium- „Poznej vesmír“ III. A, III. B

PT: OSV,VDO,ENV

- Soutěž z AJ – Klaunovy barvy III. A, III. B

PT: OSV, VDO, EGS, MKV

- Soutěž „Hledá se modrý tygr“ III. B

PT: MKV, OSV, ENV, MEDV

březen

- Čtení pro 1.stupeň/ Čteme našim kamarádům, čtou žáci 2. stupně / 1. stupeň

PT: OSV, VDO

- Divadelní představení – Dlouhý, Široký….., divadlo Radost 2. ročníky

PT: MKV,OSV,VDO

- preventivní program - Malý kriminalista II. A

PT: OSV,VDO

- Divadlelní představení - Limonádový Joe, divadlo Radost IV. A, V. A

PT: OSV, VDO

- Empík cyklista IV. A

PT: OSV,VDO

- Výukový program „Velikonoce“ IV. A, V. A

PT.: MKV, ENV, OSV, VDO

duben

- Muzikálové představení /ve škole/ 1. stupeň


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

PT: OSV, VDO

- Dyslektická olympiáda /vybraní žáci / 2. – 5. ročníky

PT: OSV, VDO

- Projekt – „Den ZEMĚ“ /ekoprogram/ 1. stupeň

PT: OSV, VDO, EGS, ENV

- Školní turnaj ve přehazované 1. stupeň

PT: OSV ,VDO

- Planetárium – Poznej svůj vesmír“ 2. ročníky

PT: OSV,VDO, ENV, MEDV

- Empík cyklista -praxe IV. A

PT: OSV, VDO, EGS

květen

- Turnaj ve vodním pólu 1. a 2. ročníky

PT: OSV, VDO

- Divadelní představení - Příběhy s čerty a démony, divadlo Radost IV. A, V. A

PT: OSV, VDO

- Veselé zoubky - prevence 1. ročníky

PT: OSV,VDO

- Exkurze –zámek Telč, ZOO Jihlava 1. – 5. ročníky

PT: OSV ,VDO

- MDD – centrum Mraveniště 1. -3. ročníky

PT : OSV,VDO

červen

- MDD - individuální akce tříd 1. – 5. ročníky

PT: OSV, VDO, ENV

- Divadelní představení - O pejskovi a kočičce, divadlo Radost 1. ročníky


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

PT: OSV, VDO

- Fotografování dětí 1. stupeň

PT: OSV, MKV

- Plavecké přebory na škole 1. -5. ročníky

PT: OSV, VDO

- Školní turnaj ve vodním volejbale 5. ročník

PT: OSV, VDO

-Zahradní slavnost 1. – 5. ročníky

PT: VDO,OSV

Zhodnocení akcí 1. - 5. ročníků

Většina akcí byla vybírána jednotlivými třídními učitelkami.

Soutěživé akce / např. sportovní a dyslektické soutěže / byly pro žáky velkým zážitkema určitě i dobrou zkušeností. V dyslektické olympiádě obsadili žáci 5. ročníku páté místo mezi brněnskými školami. Ve výtvarné soutěži, vyhlášené Městskou policií, skončil žák 5. třídy na prvním místě.

Velmi zdařilé byly i individuálně organizované exkurze a soutěže k MDD, velmi kladně byla ze strany učitelů i žáků vyhodnocena návštěva „Mraveniště“.

Další akcí, kterou jsme uskutečnili poprvé, byla tvůrčí práce dětí na výrobě vlastních odznaků.

Pro učitele jsou akce pořádané mimo školu zpětnou výpovědí o chování, schopnostikomunikace a orientace našich žáků v mimoškolním prostředí.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

2. stupeň ZŠ

září

- Hrátky s vědou na MendeluVI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO- chemická soutěž Korchem, l. kolo, vyhlašuje Střední průmyslová škola chemická, Brno, Vranovská M. Šotek, IX. A

PT: OSV, VDO- Zásady první pomoci – knihovna Jiřího Mahena (akce pořádaná v rámci Brněnských dnů pro zdraví)

VI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO

říjen

- beseda s výchovnou poradkyní – Sociální hry VII. A

PT: OSV, VDO

-Kráska a zvíře, Městské divadlo Brno, večerní představení Přihlášení žáci

PT: OSV, MEDV- meziškolní turnaj v přehazované (ZŠ a SŠ Kamenomlýnská, přátelské utkání)


PT: OSV, VDO

- Logická olympiáda – nominační kolo (soutěž přes internet)Vybraní žáci VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, MEDV- preventivní program: Krádeže (beseda se školním metodikem prevence) VII. A, VIII. A

PT: OSV, VDO- preventivní program Nebezpečí na internetu (Středisko služeb školám)


PT: OSV, VDO

- výtvarná akce (výroba dárečků)Přihlášení žáci VI. A, VII.A, VIII.A, IX. A

PT: OSV, VDO

listopad

- Úřad práce Brno – informační a poradenské centrum IX. A

PT: OSV, VDO


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- preventivní program Dětská práva VI. A

PT: OSV, VDO

- preventivní program Neznalost zákona neomlouvá VII. A

PT: OSV, VDO

- preventivní program Podstata IX. A

PT: OSV, VDO

- preventivní program Vadí, nevadí VIII. A

PT: OSV, VDO

- Veletrh středních škol (BVV) VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO

- Požární poplachové cvičeníVI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV

prosinec

- Mikuláš ve školeVI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV

- Vánoční turnaj v sálové kopané na ZŠ Jasanová

Vybraní žáciVI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO

- preventivní program – Dětská práva VI. A

PT: OSV, VDO

- preventivní program – Neznalost zákona neomlouvá VII. A

PT: OSV. VDO

- preventivní program – Vadí, nevadí 2. část VIII. A

PT: OSV, VDO

- preventivní program – Podstata 2. část IX. A

PT: OSV, VDO

- Brněnské podzemí - labyrintVI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- Školní vánoční besídkaVI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, MEDV

- třídní vánoční besídka VI. A, VII. A, VIII.A, IX. A

PT: OSV

- Den prevence na školeVI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO, EGS, MKV

leden

- Novoroční laťkaVI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO

- preventivní program – Vadí, nevadí 3. část VIII. A

PT: OSV, VDO

- preventivní program – Podstata 3. částIX. A

PT: OSV, VDO

- preventivní program – Neznalost zákona neomlouvá VII. A

PT: OSV, VDO

- preventivní program – Dětská práva VI. A

PT: OSV, VDO

- Beseda – volba povolání VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO

- výukový program: Svět kolem nás – Nový ZélandVI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO

únor

- Planeta Země: Čína (výukový program)VI. A,VII. A,VIII. A,IX. A

PT: OSV, ENV, VMEGS

- Lyžařský výcvikový kurz VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO

- Brněnská laťka (OC Olympia) Vybraní žáci VII. A


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

PT: OSV, VDO

- Měření hluku v okolí školy (v rámci hodiny zeměpisu) IX. A

PT: OSV, VDO, ENV

březen

- Měsíc knihy – Čteme našim kamarádům VI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO, MEDV

- Výukový program Anthropos VI. A

PT: OSV, VDO- Preventivní program - Poprvé spolu

VI. A,

PT: OSV, VDO

- divadelní představení Limonádový Joe, divadlo Radost VI. A, VII. A

PT: OSV, VDO- Globální svět – ohrožené životní prostředí (pozorování znečištění ŽP v okolí školy v rámci výchovy k občanství) IX. A

PT: OSV, VDO, ENV

- Matematický klokan (matematická soutěž)VI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO

- Biologická olympiáda, okresní kolo (CVČ Lužánky)Vašek Pavlík – VIII. AMartin Šotek – IX. A

- OSV, VDO, ENV

- Turnaj v házenéVI. A, VII. A, VIII.A, IX. A

PT: OSV, VDO

duben- Ptačí den, organizuje ZOO Brno 2. místo

Čižmářová, Kudlička, Čestnější, Šotek

PT: OSV, ENV

- Divadlo SlunečniceVI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO

- Praktické pozorování přírody VII. A

PT: OSV, VDO, ENV


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- Scapinova šibalství, Národní divadlo Brno, večerní představení Přihlášení žáci 2.stupně

PT: OSV, VDO

- Den ZeměVI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO, ENV

- Životní prostředí v okolí školy IX. A

PT: OSV, VDO, ENV

- Divá Bára, Městské divadlo, večerní představení Přihlášení žáci 2.stupně

PT: OSV, VDO

květen

- Sportovní areál VranovVI. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT: OSV, VDO, ENV

- beseda: Nejbohatší ekosystémy světa (Indonésie) celý druhý stupeň

PT: OSV, VDO, ENV

- beseda s výchovnou poradkyní: Slušné chování VI. A

PT: OSV, VDO

červen- Exkurze hasiči- Den dětí


PT: OSV, VDO, ENV

- Den otevřených dveří KRÚ-JMK VII. A, VIII. A, IX. A

PT:OSV, VDO

- Charleyova teta, Městské divadlo, večerní představení Přihlášení žáci 2. stupně

PT: OSV, VDO

- Soutěž Gepard IX. A

PT: OSV, VDO, MEDV

- Imprese v přírodě VII. A.

PT:OSV, VDO, ENV

- Exkurze hvězdárna – Živá planetaIV. A, VII. A, VIII. A, IX. A

PT:OSV, VDO, MEDV


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

- Mini - Miniglobe Games – environmentální soutěž 2. místo VIII. A + M. Šotek IX. A

PT: OSV, VDO, ENV

- Zpívání v přírodě, náměty a odposlechnuté zvuky VI.A

PT: OSV, VDO

- Lidé okolo nás – kultura mluveného projevu VII.A

PT: OSV, VDO

- Vodní přehazovanáVI.A, VII.A, VIII.A, IX.A

OSV, VDO

- Sportovní denVI.A, VII.A, VIII.A, IX.A

PT: OSV, VDO, ENV

- Exkurze do archivu knihovny MU BrnoVI.A, VII.A, VIII.A, IX.A

PT: OSV, VDO, MEDV

- beseda: Drogy, nebezpečí nejen o prázdnináchVI.A, VII.A, VIII.A, IX.A

PT: OSV, VDO

- Železný Empík, branný závod Vybraní žáci 2. stupně

PT: OSV, VDO

- Škola plná herVI.A, VII.A, VIII.A, IX.A

PT: OSV, VDO

- Zahradní slavnostVI.A, VII.A, VIII.A, IX.A

PT: OSV, VDO


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Zhodnocení akcí:Akce byly vybírány třídními učitelkami, popřípadě učitelkami odborných předmětů.

V letošním školním roce se žáci zúčastnili následujících soutěží:

- Logická olympiáda – Kategorie B (druhý stupeň ZŠ a odpovídající ročníky

víceletých gymnázií), do soutěže bylo zapojeno 10548 řešitelů, z toho v našem kraji

1543, v 75 % nejlepších řešitelů se z naší školy umístili tito žáci Václav Pavlík

(pořadí kraj 483.-516.), Oldřich Čestnější (pořadí kraj 568. – 592.), Jan Bělohoubek

(pořadí kraj 678. – 706), Adam Vavrinec (pořadí kraj 792. – 828.), Martin Šotek

(pořadí kraj 967. – 1007.), Roman Slezák (pořadí kraj 1038 – 1071), Ondřej Losík

(pořadí kraj 1162. – 1201.)

- Matematický klokan (matematická soutěž, školní kolo): kategorie BENJAMÍN,

žáci 6. a 7. ročníku – první místo Ondřej Dašovský VI. A (63 bodů), kategorie

KADET, žáci 8. a 9. ročníku – první místo Zdeněk Maděra IX. A.

- Biologická olympiáda (biologická soutěž, okresní kolo) – velice dobře se na 25.

– 26. místě umístil Martin Šotek

- Ptačí den v ZOO Brno (přírodopisná soutěž) – 2. místo

- Miniglobe Games (environmentální soutěž, stanoviště v soutěži byly z následujících

předmětů: biologie, zeměpis, chemie, fyzika, matematika) – 2. místo

- Železný Empík (sportovní soutěž)

Dále se v letošním školním roce podařilo zajistit na 2. stupni besedy zaměřené na sociálně

patologické jevy a preventivní programy Městské policie Brno a také se uskutečnily besedy

k Volbě povolání a Sexuální výchově.

Velice zdařilá byla také sportovně zaměřená akce v lanovém centru na Vranovské přehradě.

Akce byly velmi kladně hodnoceny žáky i rodiči na třídních schůzkách.

Pro učitele jsou akce zpětnou vazbou o schopnosti žáků, jejich komunikaci a orientaci

v jiném prostředí, výpovědí o chování.

Všechny akce jsou v souladu s ŠVP.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

AKCE ŠKOLNÍ DRUŽINY A INTERNÁTU PRO ROK 2011/2012

Školní družina

Období Poznámky

září

vyprávění o Americe (New York) – zážitky D. Langra z návštěvy USA

říjen

návštěva výstavy a účast v soutěži „Beatlemánie“

dětská dílna Technického muzea v Brně – tkaní na váleček

soutěžní sportovní odpoledne u Anthroposu

drakiáda – soutěž o nejhezčího draka

listopad

„halloweenský den“ pro děti

návštěva divadelního představení „Nikola Šuhaj“

prosinec

návštěva vánočního stromu a trhů v centru Brna

vánoční besídka

návštěva dětské dílny Technického muzea v Brně – výroba vánočních ozdob

pečení vánočního cukroví

prohlídka vánočních trhů v Brně

vánoční výstavka dětských výrobků

vánoční nadílka v odděleních

vánoční vystoupení v domově pro seniory

leden

zdravotní pobyt v solné jeskyni

výtvarná soutěž „Lidice“


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

únor

školní karneval, soutěže

zdravotní pobyt v solné jeskyni

návštěva dětské dílny v Technickém muzeu města Brna – výroba nepálského šperku

březen

návštěva knihovny – beseda na téma „Seznámení s knihovnou“

turnaj v kopané

návštěva Mahenovy knihovny v Brně – téma „Středověk“

Návštěva Mahenova divadla – Popelka

návštěva Anthroposu – prohlídka s výkladem

duben

výlet do historické Prahy

výlet do obory za zvířátky

květen

vědomostní soutěž po vyznačené trase tzv. šipkovaná

poznávací výlet do Prahy

návštěva zábavního parku „Funpark“

poznávací výlet do Prahy

Zahradní slavnost a loučení se školním rokem

sportovní soutěže ke Dni dětí

projekt pro děti „Cesta kolem světa – Evropa“

vycházka na Brněnskou přehradu s plavbou na parníku

Všechny akce byly v souladu se ŠVP školní družiny.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Většina akcí byla naplánována v ročním plánu akcí a doplněna v závislosti na aktuální nabídce a situaci. Všechny akce byly kladně hodnoceny žáky i rodiči. Nejúspěšnější byly již tradiční akce žáků a školy pro rodiče jako vánoční besídka, výstavky prací žáků nebo Zahradní slavnost. Úspěšný a vysoce hodnocený byl i tradiční karneval a výlety jednotlivých oddělení ŠD. Dalším významným letošním úspěchem bylo celkové vítězství žáků naší školy v souvislosti s návštěvou výstavy a účast v internetové soutěži „Beatlemánie“.

Internát školy

Období Poznámky

září

soutěžní sportovní odpoledne u Anthroposu

tvorba „stromu kamarádů“

beseda ne téma kyberšikana

říjen

výlet do obory Kohoutovice, hledání pokladu, hry v přírodě

soutěž v přehazované

drakiáda – soutěž o nejhezčího draka

výtvarná soutěž na téma „10 let stockholmské smlouvy“

beseda v knihovně J. Mahena na téma „Nebuď balvan“

listopad

opékání špekáčků a pečení brambor

návštěva dětské dílny Technického muzea v Brně

výstava výrobků z přírodních materiálů

vědomostní soutěž „Podzimní hádání“

pudinkování – vlastní výroba pudinkového poháru

výtvarná soutěž na téma „Můj ideální dům“

návštěva adventního večera v Jundrově

prosinec

vánoční výstavka dětských výrobků


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

výzdoba vánočního stromu pro zvířata v lese

účast na akademii ZŠ Jasanova

vánoční besídka

pečení vánočního cukroví

vánoční nadílka

beseda na téma „Rizika dnešní doby“

leden

HLAVA 2012- soutěž o nejlepší účes

výroba krmítka

zimní pohybové a vědomostní soutěžení

výtvarná soutěž „Moje budoucí povolání“

únor

školní karneval, soutěže

návštěva MU – laboratoře přírodovědecké fakulty

můj dům - výtvarná soutěž

březen

volání na jaro, vynášení a utopení Morany

duben

internátní turnaj v přehazované

výlet do kohoutovické obory, pohybové soutěže

„Co vím a umím“ – tradiční soutěž mezi družstvy o popcornový pohár

květen

pálení čarodějnic, opékání špekáčků

výtvarná soutěž „Můj oblíbený film“

červen

výstavka dětských prací


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

výlet do Olšan, farma Bolka Polívky

návštěva výstavy soch z písku a návštěva Mc Donalda

sportovní soutěže ke Dni dětí

Zahradní slavnost, loučení se školním rokem

Všechny akce byly v souladu se ŠVP ŠD.Většina akcí byla naplánována v ročním plánu akcí a doplněna v závislosti na aktuální nabídce. Nejúspěšnější jsou již tradiční akce žáků a školy pro rodiče jako vánoční besídka, výstavky prací žáků nebo zahradní slavnost. Úspěšný a vysoce hodnocený byl i tradiční karneval. Významným letošním úspěchem bylo pěkné umístění internátních žáků naší školy v jednotlivých kategoriích celostátní výtvarné soutěže na téma „10 let stockholmské smlouvy“.Všechny akce byly kladně hodnoceny žáky i rodiči.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

S. HODNOCENÍ

Hodnocení činnosti výchovného poradce za školní rok 2011/2012

I. čtvrtletí- vypracování plánu činnosti výchovného poradce a stanovení konzultačních hodin,

seznámení rodičů s těmito údaji na nástěnce ve vestibulu školy- úvodní schůzka malého preventivního pracoviště- doplnění evidence o žáky, kteří budou v tomto školním roce vyžadovat zvýšenou pozornost,

popř. jiná výchovná opatření- instalace infokoutku pro rodiče ve vestibulu školy- beseda v 7. A na téma dospívání, psychohry- účast na pedagogické radě- návštěva Inform.-poradenského centra Úřadu práce Brno, aktuální informace pro žáky, kteří

končí letos školní docházku

II. čtvrtletí- Veletrh středních škol se žáky 8. a 9. třídy společně s třídní učitelkou 9. A- seminář výchovných poradců na PPP Kohoutova ul.- beseda v 8. třídě v rámci Volba povolání /sebepoznání – rozhodování – plánování, trh práce/,

1 vyučovací hodina, účast 7 žáků- beseda v 9. A Náplň učebních oborů a středních škol, předání základních informací o

přijímacím řízení, 1 vyučovací hodina, 8 žáků- účast na pedagogické radě, zpráva o činnosti- mimořádná schůzka malého poradenského pracoviště- stálá a průběžná spolupráce s třídními učiteli, která probíhala formou konzultací na aktuální

a potřebné téma, spolupráce s metodikem prevence

III. čtvrtletí- účast na školské radě- beseda v 8. A na téma Vztahy mezi lidmi, společenské normy a zvyklosti, účast 6 žáků- beseda ve třídě 9. A na téma Mezilidské vztahy, různé formy společenského chování, 9 žáků- účast na pedagogické radě, zpráva o činnosti- stálá spolupráce se školními psychology, metodikem prevence a třídními učiteli, popř.

vedením školy, konzultace na aktuální problémy- aktualizace nástěnek pro rodiče i pro pedagogy

IV. čtvrtletí- beseda na téma Slušného chování v 6. A, vztahy mezi jednotlivými členy dětského

kolektivu, důraz na toleranci a ohleduplnost, účast 7 žáků- doplnění a uzavření evidenčních listů žáků- vypracování závěrečné zprávy činnosti výchovného poradce


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Příloha 1Druhy řečových vad klientů SPC ve školním roce 2011/2012


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Diagnóza Číslo Počet celkem Z tohotěžké lehké

Dyslalie 100 3203 0 3203

Dyslalie gravis 101 2509 274 2235

Susp. vývojová dysfázie 102 271 208 63

Vývojová dysfázie 103 212 212 0

104 22 17 5

Balbuties 105 53 26 27

Brebtavost - tumulus sermonis 106 1 0 1

Mutismus (elektivní) 107 10 6 4

Symptomatická vada řeči při postižení sluchu 108 10 3 7

Rhinolalie 109 4 1 3

Opožděný vývoj řeči 110 681 410 271

Afázie 111 1 1 0

Jiné (poruchy hlasu) 1122

2 0

11319

16 3

Celkem 6998 1176 5822

Rozštěpové vady řeči (rozštěp rtu, patra, submukózní r.)

Symptomatická vada řeči při jiném postižení (DMO, PAS, ment.postiž.)

DyslalieDyslalie gravisSusp. vývojová dysfázieVývojová dysfázieRozštěpové vadyBalbutiesBrebtavost

MutismusSymptomartická vadaRhinolalieOpožděný vývoj řečiAfázieJinéSymptomatická vada řeči při jiém postižení

Příloha 2Druhy řečových vad u dětí a žáků MŠ logopedické ve šk. roce 2011/2012

DiagnózaČíslo Počet

celkemZ toho těžké

Z toho lehké

Dyslalie 100 0 0 0Dyslalie gravis 101 7 4 3Susp. vývojová dysfázie 102 2 2 0Vývojová dysfázie 103 11 8 3Rozštěpové vady řeči (rtu, patra, submukózní r.) 104 1 1 0Balbuties 105 0 0 0Brebtavost – tumulus sermonis 106 0 0 0Mutismus (elektivní) 107 0 0 0Symptomatická vada řeči při postižení sluchu 108 1 1 0Rhinolalie 109 0 0 0Opožděný vývoj řeči 110 2 2 0Afázie 111 0 0 0Jiné (poruchy hlasu) 112 0 0 0Symptomatická vada řeči při jiném postižení(DMO, PAS, ment. Postiž.)

113 0 0 0

CELKEM 24 18 6


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

DyslalieDyslalie gravisSusp. vývojová dysfázieVývojová dysfázieRozštěpové vadyBalbutiesBrebtavostMutismusSymptomartická vadaRhinolalieOpožděný vývoj řečiAfázieJinéSymptomatická vada řeči při jiém postižení

Druhy řečových vad u žáků ZŠ logopedické 2011/2012

DiagnózaČíslo Počet

celkemZ toho těžké

Z toho lehké

Dyslalie 100 12 4 8Dyslalie gravis 101 23 10 13Susp. vývojová dysfázie 102 13 9 4Vývojová dysfázie 103 67 50 17Rozštěpové vady řeči (rtu, patra, submukózní r.) 104 4 4 0Balbuties 105 2 2 0Brebtavost – tumulus sermonis 106 0 0 0Mutismus (elektivní) 107 0 0 0Symptomatická vada řeči při postižení sluchu 108 3 3 0Rhinolalie 109 0 0 0Opožděný vývoj řeči 110 4 1 3Afázie 111 0 0 0Jiné (poruchy hlasu) 112 0 0 0Symptomatická vada řeči při jiném postižení(DMO, PAS, ment. Postiž.)

113 2 2 0

CELKEM 130 85 45


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

DyslalieDyslalie gravisSusp. vývojová dysfázieVývojová dysfázieRozštěpové vadyBalbutiesBrebtavostMutismusSymptomartická vadaRhinolalieOpožděný vývoj řečiAfázieJinéSymptomatická vada řeči při jiém postižení

Příloha 3Specifické poruchy učení u žáků ZŠ logopedické ve šk. Roce 2011/2012

Třída Dyslexie Dysgrafie Dysortografie Dyskalkulie Počet žáků s poruchami

Celkový počet

žáků ve třídě

I.A 0 0 0 0 0 9I.B 0 0 0 0 0 10I.C 0 0 0 0 0 10II.A 2 0 3 0 3 11II.B 0 0 1 0 1 9II.C 0 0 2 0 2 10III.A 0 0 3 0 3 8III.B 3 1 3 0 4 11IV.A 1 1 7 0 8 11V.A 1 1 3 0 3 11

VI.A 1 2 4 1 4 7VII.A 0 0 4 0 4 7VIII.A 0 1 1 0 1 7IX.A 1 1 1 0 2 9

Celkem 9 7 32 1 35 130


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

DyslexieDysgrafieDysortografieDyskalkulie

Příloha 4

Koordinace logopedické péče ve školním roce 2011/2012 Již třetím rokem probíhala v rámci Jihomoravského kraje logopedická koordinační činnost zajišťovaná SPC při ZŠ a MŠ logopedické, Brno, Veslařská 234. Došlo k personální změně na pozici koordinátora, Mgr. Soňa Nečesánková nastoupila v červnu 2011 na mateřskou dovolenou a od září 2011 ji zastoupila Mgr. Marcela Šímová.

Začátek školního roku probíhal ve znamení seznamování se se systémem práce SPC, jeho pobočkami a hlavně s dokumentací koordinátora, a proběhlým mapováním logopedické péče, na jehož základě vznikl adresář školských zařízení s logopedickým pracovníkem.

Za úřední den krajského koordinátora byl stanoven každý poslední čtvrtek v měsíci, aby byly vytvořeny podmínky pro kontakt s veřejností a individuální řešení logopedické problematiky. Této možnosti využilo méně pedagogů, než se původně předpokládalo. Převažovaly elektronické nebo telefonní dotazy různého charakteru, jak od pedagogů, tak rodičovské veřejnosti. Narostl zájem o garantování logopedické péče absolventkám kurzů logopedické prevence formou výjezdů a depistáží do daných škol, dále o výběr vhodných dětí a následnou metodickou podporu. Také vzrostl zájem školských zařízení, kde není logopedický pracovník o depistáže a zhodnocení stavu řeči dětí, včetně doporučení vhodné logopedické intervence. Pokračovala spolupráce s logopedkou školního poradenského pracoviště při ZŠ Smíškova v Tišnově.

V listopadu proběhlo v Praze jednání krajských koordinátorů pro logopedickou péči ve školství. Byl hodnocen stav logopedické péče a prevence, síť škol s logopedickým pracovníkem a možnosti spolupráce s odbory školství v jednotlivých krajích ČR.

V prosinci se koordinátor účastnil konference na téma „Jak je v ČR naplňován cíl rovných příležitostí ve vzdělávání?“, pořádaný senátorkou parlamentu ČR Miluší Horskou v prostorách senátu parlamentu ČR. Vystoupili zástupci z řad pedagogů, univerzit, odborných asociací, zástupci ministerstev MŠMT a MPSV. Snahou bylo poukázat na aktuální problémy vzdělávání žáků se speciálními vzdělávacími potřebami, a jaké jsou možnosti jejich řešení.

V průběhu prvního pololetí, vznikly přehledné mapy jednotlivých správních obvodů kraje (dále jen SO ORP), které znázorňují všechna školská zařízení s logopedickým pracovníkem, logopedickou třídou, včetně škol speciálních, kde SPC garantuje logopedickou péči. Celkem bylo vytvořeno 21 map SO ORP včetně města Brna a jedna souhrnná mapa celého Jihomoravského kraje. Do budoucna je nutno počítat s tím, že počátkem každého školního roku bude potřeba mapy i adresář aktualizovat dle skutečného stavu a zpřístupnit je pedagogické i rodičovské veřejnosti na webových stránkách SPC. Dále by bylo vhodné ve spolupráci s kartografem krajskou mapu vytisknout pro zkvalitnění informovanosti všech uživatelů a zefektivnění činnosti SPC.

Opětovně se potvrdilo, že síť školských zařízení poskytujících logopedickou péči nejvíce chybí ve správních oblastech Mikulov, Hustopeče, Pohořelice, Židlochovice, Šlapanice, Tišnov a Kuřim. V oblastech Ivančice, Rosice, Blansko a Boskovice fungují logopedické třídy, ale bylo by potřeba nabídnout podporu školám, kde probíhá logopedická prevence. Ideální by bylo pro tyto oblasti otevřít novou pobočku SPC, územně umístěnou v Tišnově nebo na hranici oblastí Blanska a Boskovic, která by měla síť škol v této oblasti na starost.

Díky intenzivní propagační činnosti předešlé koordinátorky zaměřené na informování o práci koordinátora a možnostech vzdělávání pedagogů formou kurzů „ Logopedické prevence u dětí a žáků v ČR“, které v rámci projektu ESF nabízí Asociace logopedů ve školství, bylo v JMK proškoleno 62 účastníků z 52 školských zařízení.

Následně na podzim 2011 proběhlo dotazníkové šetření, zaměřené na všechny absolventy kurzů, které mapovalo, zda se logopedická prevence ve škole rozběhla, jakou formou, zda mají


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

garanta logopedické péče. Opětovně byla školám nabídnuta spolupráce se SPC, což se dále promítlo do výsledku dotazníkového šetření. Bylo zjištěno, že nově, v tomto školním roce, navázalo spolupráci se SPC 26 školských zařízení, převážně mateřských škol, 2 zařízení zahájila činnost bez garance, 6 zařízení spolupracuje s klinickými logopedy z resortu zdravotnictví nebo soukromými logopedy. Ve spolupráci s koordinátorkou projektu logopedické prevence pro JMK a pobočkami SPC bylo vybráno 32 nových účastníků pro třetí běh tohoto kurzu, který proběhl počátkem března 2012. Cílem bylo vybrat školská zařízení z oblastí, kde je potřeba síť s logopedickým pracovníkem posílit. Koordinátor se tohoto kurzu zúčastnil a v krátké prezentaci představil, jak je v kraji logopedická péče zabezpečována, představil SPC a jeho pobočky, představil služby, které SPC poskytuje. Zopakoval frekventantkám, kdo je logopedický asistent, jaké jsou jeho kompetence, seznámil je s metodickým doporučením MŠMT č.j. 14 712/2009-61 k zabezpečení logopedické péče ve školství, které tyto kompetence vymezuje a nabídl spolupráci včetně předání kontaktů na pracovníky všech poboček SPC v JMK.

Na půdě SPC proběhla schůzka s pracovníky PPP Brno ke zkvalitnění spolupráce a zlepšení komunikace obou poradenských pracovišť, neboť je zřejmé, že jsou na tomto úseku ještě značné rezervy. Koordinátor se také účastnil obou schůzek učitelek logopedických tříd, které jsou v péči SPC Brno, zaměřených na představení legislativních změn platných od 1. 9. 2011 a s tím souvisejícími změnami ve vedení dokumentace. Byla řešena problematika umísťování dětí, které jsou z jiných městských částí nebo spádových oblastí než je daná logopedická třída. Jenom některé logopedické třídy z brněnských městských částí jsou ochotny tyto děti umístit. Vyplývá to, jak z kapacitních omezení logopedických tříd, tak z požadavků zřizovatelů škol. Logopedické třídy mateřských škol mají ve školství své významné místo, neboť včasná logopedická intervence a individuální přístup jsou zárukou, že velké procento dětí zahájí školní docházku v běžných školách bez nároků na speciálně pedagogickou podporu.

V druhém pololetí školního roku proběhlo jednání se zástupci odboru školství krajského úřadu Jihomoravského kraje, paní Ing. Neubaerovou a paní Mgr. Nečasovou a zástupkyní odboru školství magistrátu města Brna, paní PhDr. Klusoňovou. Byla řešena již zmiňovaná problematika umisťování dětí do logopedických tříd, možnosti vzniku nových logopedických tříd a integrací dětí a žáků s narušenou komunikační schopností do běžných škol. Ukázalo se, že vzhledem k zvýšenému zájmu o integrace (roste počet dětí, které nemohou být přijaté do ZŠ logopedické z kapacitních důvodů), je potřeba navázat spolupráci s proinkluzivně zaměřenými školami. Zástupkyně odboru školství kraje, přislíbily poskytnutí seznamu těchto škol v JMK. V plánu pro příští rok bude snaha koordinátora o užší spolupráci s ostatními SPC, Centrem podpory inkluzivního vzdělávání a Centrem pro rodinu a sociální péči.

Problematickou oblastí ve školství je rovněž poskytování rané logopedické péče dětem ve věku mezi druhým až čtvrtým rokem, které mají opožděný vývoj řeči nebo jinak narušenou komunikační schopnost. Chybí ucelený systém podpory rodičům těchto dětí.

V průběhu celého školního roku koordinátor vykonával komplexní diagnostickou činnost jak ambulantně, tak v terénu, poskytoval ambulantní logopedickou péči, poskytoval metodicko-poradenskou činnost logopedickým asistentkám, spolupracoval s ostatními pobočkami SPC, byl platným členem kolektivu logopedů SPC.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Příloha 5

Koncepce rozvoje školyZŠ a MŠ logopedická, Brno, Veslařská 234

A. Úvod Na úvod bych chtěla podotknout, že za dobu svého působení ve funkci ředitele školy jsem splnila nejen to, co jsem si stanovila jako důležité při prvním konkurzu na ŠÚ Brno, ale i řadu dalších věcí (viz příloha životopisu). Ne vždy to bylo jednoduché a lehké. V současné době jsme nejstarší a snad i nejmodernější logopedickou školou pro děti a žáky s narušenou komunikační schopností a největším speciálně pedagogickým centrem v České republice. Dnes mohu říci, že se mi podařilo vytvořit dobrý a odborně vzdělaný kolektiv pedagogických pracovníků, který má zájem se i nadále pravidelně vzdělávat. Cílem předložené koncepce je stanovení dalších možností rozvoje a růstu školy, jak po stránce zvolené profilace, tak i rozšíření vzdělávacích možností. V novém funkčním období bych chtěla dokončit:

B. Škola – ŠD – Internát1. Jako prvořadou vidím nutnost proškolení všech pedagogických pracovníků našimi

odborníky z SPC, v oblasti metodiky práce s dětmi či žáky, s diagnózou balbuties – seznámení s novými metodickými postupy podle PhDr. Zuzany Jandové, ředitelky SPC v Bratislavě.

2. U všech pedagogických pracovníků nadále podporovat odborný růst, a to formou individuálního i společného vzdělávání, za pomoci SPC a dalších odborníků z oblasti zdravotnictví i školství.

3. Klást důraz na dobré interpersonální vztahy mezi zaměstnanci, dětmi ale i mezi rodiči a školou. Pokračovat v ověřených kulturních, společenských a sportovních akcích

4. Za nutnou považuji přístavbu dalšího patra školy (žádost na MŠMT od roku 2009). Škola se začala stavět v době, kdy počty dětí ve třídách nepřesahovaly osm žáků nebo dětí v MŠ. Během stavby se změnila vyhláška, podle které se třídy naplňují do počtu čtrnácti. Naše třídy jsou krásné, ale nesplňují při zvýšeném počtu žáků hygienické požadavky. Největší problém činí tento fakt v MŠ a v prvních třech ročnících ZŠ. Poté je hodně žáků integrováno do kmenových ZŠ a v naší škole je tak zastoupena pouze jedna třída od každého ze 4. – 9. ročníku, ve kterých jsou umístěni jen žáci s těžkými řečovými vadami. O naši školu je velký zájem a kapacita školy nestačí. Potěšující je, že profesní práce pedagogů je uznávána i odbornou veřejností. Zarážející je, dle mého názoru, velice nízký počet základních logopedických škol, kterých je jen devět, z nichž jsou pouze tři plně organizované. (na Moravě jsou 2).

5. Zkvalitňovat ŠVP v MŠ a ZŠ.6. U žáků se sníženou komunikační schopností se snažit jejich komunikační dovednosti

rozvíjet a u dětí s těžkou poruchou komunikačních dovedností kompenzovat důsledky jejich postižení formou ambulantní i intenzivnější péčí ve speciální škole či třídě. Důležitá je rovněž včasná integrace dětí do kmenových škol, a to i přesto, že ne vždy je tato integrace efektivní


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

7. V oblasti diagnostiky řeči je třeba nadále spolupracovat s oddělením FDN Brno, a to zejména s oddělením dětské neurologie, plastické chirurgie a foniatrie. Důležitá je i úzká spolupráce s katedrou speciální pedagogiky PdF MU Brno, kde si na pravidelných schůzkách vyměňujeme nové poznatky jak z praxe, tak ze společného výzkumu v oblasti diagnostiky a tvorby projektů.

8. Družina a internát mají nadále zabezpečovat bohaté sportovní a kulturní akce pro žáky a jejich rodiče.

9. Prohloubit vzdělávání v oblasti práce na počítači a tvorby výukových programů pro interaktivní tabule.

10. Plnit úkoly v oblasti materiálně technického zabezpečení provozu školy a udržet jeho vysokou úroveň, která je ku prospěchu všech.

11. Dále je pak potřeba ověřit nové metodické postupy při reedukaci.12. Celorepublikově zabezpečit vzdělávání učitelů MŠ a ZŠ v oblasti fonematického

uvědomování podle Elkonina.13. Vytvořit vzdělávací program „Prevence II.“ pro učitelky MŠ a prvního stupně ZŠ na

základě dotazníkového šetření /požadavek preventistů/.

C. Speciálně pedagogické centrum1. Hlavním úkolem bude vybudování poslední pobočky v JK, a to pro oblast

Tišnovska a Blanenska. V této části kraje je nedostatek klinických logopedů a dislokované pracoviště Logo Brno tuto péči není schopno zabezpečit. Snažila jsem se v minulosti tuto pobočku vybudovat, ale nepodařilo se mi sehnat odborné pracovníky. Nyní, když tyto odborníky máme, je problém v nedostatku financí. Vybudováním této pobočky by se zabezpečila komplexní péče v kraji.

2. Za nutné považuji posílit personální obsazení centra /logoped, psycholog/, a to z důvodu velkého nárůstu klientů ze tří škol pro sluchově postižené, které si pro nedostatek dětí, žáků zřizují třídy pro vady řeči. V současné době má naše centrum přes 6000 klientů.3. V rámci Brna vybudovat další dvě logopedické třídy. Jednu pro oblast Chrlice a Tuřany a druhou pro oblast Bosonohy, Kohoutovice a Žebětín.4. Pokračovat ve vzdělávání učitelek MŠ v programu „Prevence se zaměřením na

praktickou část výuky“. 5. Udržet, dle mého názoru, dokonalý a náročný servis (vzdělávací a výchovný) dětem a žákům s narušenou komunikační schopností. Pokračovat v poskytování preventivních služeb v rodinách pro sociálně méně zdatné a v poskytování včasné

péče. 6. Pokračovat v prosazování integrace dětí a žáků, a to jak individuální, tak skupinové. 7. Prohlubovat spolupráci s odborníky z řad lékařských specialistů. Tato spolupráce se již stává tradicí. Dokonalá činnost našeho SPC a jeho poboček je dokladem velkého zájmu veřejnosti o naše služby. V posledních letech nejsme schopni uspokojit všechny zájemce o naše služby (ambulantní, diagnostické a

konzultační). 8. Nadále se pravidelně setkávat na schůzkách se zástupci kraje a magistrátu, na kterých se řeší aktuální problematika v Brně a v JM kraji.

9. Dále spolupracovat také se zástupci Zlínského kraje a s vedením ZŠ pro neslyšící ve Valašském Meziříčí, se kterým se dělíme o logopedickou péči v kraji.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Prohloubit spolupráci s krajem Vysočina, kde máme jednu logopedickou třídu. 10. Na základě nového Metodického pokynu č.j. 14712/2009-61, k zabezpečení logopedické peče ve školství, byl ustanoven koordinátor pro Jihomoravský kraj, který mapuje logopedickou péči v kraji a poskytuje preventistům v MŠ metodickou a konzultační činnost. V novém projektu bude organizovat rovněž

praktickou část preventivní činnosti na naší škole.

Pracovnice centra jsou všechny s magisterským vzděláním a s minimální praxí tři roky ve školství. Mají zkušenosti z metodické a přednáškové praxe. Mnohé jsou autorkami logopedických učebnic a pomůcek.

D. Závěr: Dle uváděných statistik kraje dochází k poklesu dětí ve školách. V naší škole však dochází k trendu opačnému. Z celorepublikové i naší statistiky vyplývá, že nejrozšířenějším postižením u dětí, je postižení řečové. Tomuto zjištění však počet škol pro žáky s vadami řeči neodpovídá a ve srovnání s počtem škol pro žáky s mentálním či jiným postižením je jich nedostatek. Stupeň a rozsah postižení jsou takového charakteru, že vyžadují dlouhodobou komplexní péči často po celou dobu školní docházky, v některých případech i po dobu profesní přípravy na zaměstnání. U některých dětí je toto postižení celoživotním handicapem. Struktura, stav a počet pedagogických a nepedagogických pracovníků je v současné době optimální a stabilizovaný. V předešlých letech došlo k postupné úpravě počtu pracovníků. V současné době se jejich počet jeví jako maximálně vyvážený. Všichni pedagogičtí pracovníci mají odpovídající odborné vysokoškolské vzdělání. Pracovníci centra mají magisterské vzdělání a minimální praxi tři roky ve školství. Mají také zkušenosti z metodické a přednáškové praxe. Mnohé jsou autorkami logopedických učebnic a pomůcek. V provozní oblasti jsou všichni pracovníci plně kvalifikovaní vzhledem k funkcím, které zastávají. Z hlediska věkového jsou všichni pracovníci v produktivním věku a tato situace se jeví jako velice dobrá i s ohledem na příznivou prognózou do budoucnosti. Problém činí fakt, že značný počet pracovníků v současné době čerpá mateřskou či rodičovskou dovolenou. Pedagogických pracovníků máme ve škole 24, včetně ředitele a 2 zástupců ředitele školy. Ve školní družině je zaměstnanců 6, včetně vedoucího vychovatele. Na školním internátě zaměstnáváme 3 vychovatelky a 4 asistentky pedagoga. Provozních zaměstnanců je 12 a 5 pracovníků je zaměstnáno ve školní kuchyni.Počet žáků v: MŠ 24, ZŠ 134, na internátě 30 a ve školní družině 56. Profesní příprava žáků je druhým rokem zabezpečována výchovnou poradkyní a třídní učitelkou. Žáci se dostali na střední odborné školy, studijní obory zakončené maturitou. Preventivní činnost školy zabezpečuje preventistka školy ve spolupráci s výchovnou poradkyní a třídní učitelkou formou přednášek, doplněných „Šik programem“, který je instalován v prostorách chodby a preventivním programem nabízeným Poradenským centrem pro drogové a jiné závislosti.


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Schváleno pedagogickou radou 10.10. 2012Výroční zpráva byla schválena radou školy 15.10. 2012


B r n o , V e s l a ř s k á 2 3 42011-2012

Date post:	31-Jan-2020
Category:	Documents
Upload:	others
View:	1 times
Download:	0 times

2011 – 2012 · Výroční zpráva 2011 – 2012 Základní škola a mateřská škola...

Documents