+ All Categories
Home > Documents > 2.1 Částicová stavba látek

2.1 Částicová stavba látek

Date post: 02-Jan-2016
Category:
Upload: kyra-boone
View: 147 times
Download: 6 times
Share this document with a friend
Description:
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika. - PowerPoint PPT Presentation
10
2.1 Částicová stavba látek Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 příspěvková organizace Fyzika Autor: Mgr. Hana Jirkovská Kdo první přišel na nápad, že rozmanitost věcí je způsobená tím, že se spojí miliardy malých nedělitelných částeček v různém počtu? řecký učenec Demokritos Pocházel z Abdéry ležící v Thrákii na severním pobřeží Egejského moře. Žil asi v letech 470 – 360 př. n. l., prý dosáhl věku 109 let. Egypta, Persie a Indie. Nemohl tušit, jaký teoretický a praktický význam tato myšlenka bude mít. Svůj nemalý zděděný majetek vynaložil na studijní cesty, které ho zavedly až do
Transcript

2.1 Částicová stavba látek

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika

Autor: Mgr. Hana Jirkovská

Kdo první přišel na nápad, že rozmanitost věcí je způsobená tím, že se spojí miliardy malých nedělitelných částeček v různém počtu?

řecký učenec Demokritos

• Pocházel z Abdéry ležící v Thrákii na severním pobřeží Egejského moře.• Žil asi v letech 470 – 360 př. n. l., prý dosáhl věku 109 let.

Egypta, Persie a Indie.

• Nemohl tušit, jaký teoretický a praktický význam tato myšlenka bude mít.

• Svůj nemalý zděděný majetek vynaložil na studijní cesty, které ho zavedly až do

2.2 Co už umíme

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika

• Skupenství látek – pevné, kapalné a plynné a jejich vlastnosti

• Zařadit těleso a látku při běžné teplotě do určitého skupenství

• Tělesa jsou z částic.

• Síla vzniká vzájemným působením těles.

• Síly mohou být přitažlivé a odpudivé.

• Přilnavost látek – vzájemná přitažlivost mezi částicemi různých těles

• Vzlínavost vody – např. výživa rostlin, vlhkost zdiva

skalice, diamant, topaz, železo, …).

• Některé pevné látky tvoří krystaly (křemen, kamenná sůl, modrá

2.3 Nové pojmy

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika

• Částice – jsou nepatrné, je z nich vše složeno• Atom – základní částice, je jich známo přes 100 druhů• Molekula – částice vzniklá sloučením dvou a více atomů

• Krystalická mřížka – pravidelné uspořádání částic v pevných krystalických látkách

• Prvek – látka složená jen z jednoho druhu atomu

• Sloučenina – látka složená ze stejných molekul vzniklých sloučením různých atomů

• Brownův pokus – anglický botanik Brown pozoroval pod mikroskopem zrníčka pylu v kapce vody a zjistil jejich trhavý pohyb. Vysvětlením bylo, že se částice vody pohybují a do pylových zrnek narážejí.

• Brownův pohyb – pohyb pylových zrnek, částeček tuše nebo mléka ve vodě

• Difuze – samovolné pronikání částic jedné látky mezi částice látky druhé• Neustálý neuspořádaný pohyb částic – způsob pohybu všech částic• Amorfní látky – pevné látky beztvaré, netvoří

krystaly (sklo, vosk, asfalt, …)

2.4 Výklad nového učiva

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika

1) Látky jsou složené z částic• Základní vlastností částic je, že se neustále neuspořádaně pohybují. • Nepřímými důkazy jsou Brownův pokus a difuze.• Částice mají mezi sebou mezery a přitahují se k sobě, pro různá skupenství různě silně.• Při násilném přiblížení se částice odpuzují.

2) Chování částic v látkách pevných, kapalných a plynných

3) Vysvětlení některých vlastností látek a těles• Stálý tvar a objem pevných látek – příčinou jsou velké síly mezi částicemi • Vodorovná hladina kapalin v klidu, tvar podle nádoby, tekutost – příčinou je, že

částice

• Stlačitelnost a rozpínavost plynů – příčinou jsou velké mezery a malé síly mezi částicemi

Vlastnost Látky pevné Látky kapalné Látky plynné

Mezery mezi částicemi Malé Střední Velké

Přitažlivé síly mezi částicemi Velké Střední Zanedbatelné

Volnost pohybu Malá Střední Velká

kapalin po sobě kloužou a vlivem gravitace padají

2.5 Procvičení a příklady

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika

1) Domácí pokus: proveď difuzi barviva do vody, pozoruj její průběh po jedné

2) Domácí pokus: rozřízni brambor, na řeznou plochu dej zrnka barvy

3) Vysvětli slova „neustálý“ a „neuspořádaný“.

4) Domácí pokus: vyrob z plastelíny, moduritu nebo dílů

5) Do nádoby můžeš nalít i menší objem kapaliny, než je vnitřní objem nádoby. Proč

minutě a zakresli výsledky pozorování.

a opět k sobě plochy přilož. Asi po pěti minutách obě části brambor odděl. Popiš a vysvětli výsledek pokusu.

vhodné stavebnice model krystalické mřížky.

nemůžeme naplnit nádobu vzduchem například jen do jedné třetiny jejího objemu?

Odpověď: Protože plyn je rozpínavý, jeho částice vyplní vždy celý uzavřený prostor.

6) V následujících větách podtrhni chybná slova a nahraď je správnými:

a) Brownův pohyb a difuze nepřímo svědčí o neustálém uspořádaném pohybu částic.

b) Krystalické látky nejsou sklo, asfalt, železo a parafín.

2.6 Něco navíc pro šikovné

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika

1) Domácí pokus: výroba krystalků soli

2) Domácí pokus: tekutost plynů

3) Domácí pokus: difuze

4) Domácí pokus: přilnavost

Do misky dej vodu a v ní rozpusť lžičku kuchyňské soli, odlož misku na klidné místo a počkej, až se voda odpaří. Pro efektnější výsledek pokusu můžeš do roztoku ponořit kousek tenké nitě nebo přidat do vody trošku barvy.

Do větší nádoby s vodou ponoř dnem vzhůru obrácené dvě sklenice, pak jednu z nich lehce nakloň. Vzduch, který v ní zůstal, se v podobě bubliny bude ve vodě pohybovat vzhůru. Lze ji zachytit do druhé sklenice. Jde o „přelévání vzduchu“.

Navlhčete dvě skleněné desky a přitlačte je k sobě. Proč není snadné je od sebe odtrhnout?

K pokusu použij tři nádoby s vodou – studenou, teplou a horkou (pozor, ne příliš horkou, nebezpečí opaření!). Do všech tří nádob dej stejné množství barviva, nemíchej, pozoruj průběh pokusů a rozdíly mezi nimi.

2.7 CLIL – Particle structure of matters

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Physics

VocabularyČástice – Particle Sloučenina – Compound Atom – Atom Difůze – Diffusion Molekula – Molecule Neustálý – Continual Mezera – Distance Neuspořádaný – Irregular Přitažlivost – Attraction Mikroskop – Microscope Pohyb – Motion Pylové zrnko – Pollen grainPokus – Experiment Saze – Soot Krystal – Crystal Narážet – HitPozorovat mikroskopem – To microscope Pohybovat se – To movePrvek – Element Srazit se – To collide with

Exercise:Motion of atoms and moleculesMore than 100 years ago the English botanist ………… microscoped little pollen grains in water. What was his surprise when he saw the moving …………... At first, he thought they were alive organisms. Later he microscoped soot grains in ………. Are they also alive? No, it´s absurdity. Today we can explain it. Pollen and soot grains are moving because other water molecules are moving too and they are………… with these grains.

Fill in the words: Robert Brown, water, pollen grains, colliding

2.8 Test znalostí

Správné odpovědi:1. 3.

2. 4.

1. d)2. a)3. c)4. c)

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika

Jak se nazývají částice, z nichž jsou složeny všechny látky?

a) částečkyb) tělesac) vodík a kyslíkd) atomy a molekuly

U kterých látek se jejich částice k sobě přitahují nejsilněji?

a) u pevnýchb) u kapalinc) u plynůd) u všech stejně

Brownův pohyb je pohyb:

a) virůa) látekb) pylových zrnekc) bakterií

Mezi látky pevné krystalické nepatří:

a) ledb) diamantc) sklod) křemen

2.9 Použité zdroje

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika

• Bohuněk: PRACOVNÍ SEŠIT K UČEBNICI FYZIKY 6., Prometheus, 1994• Bohuněk: SBÍRKA ÚLOH Z FYZIKY – 1. DÍL, SPN, 1992• Janovič, Kolářová: FYZIKA PRO 6. ROČNÍK ZŠ, SPN, 1989• Kolářová, Bohuněk: FYZIKA PRO 6. ROČNÍK ZŠ, Prometheus, 1998• Macháček: PRACOVNÍ SEŠIT K UČEBNICI FYZIKY 6, Prometheus, 1995• Rauner: FYZIKA – UČEBNICE PRO ZŠ A VÍCELETÁ GYMNÁZIA, Fraus, 2004• http://www.filosofie.mysteria.cz/demokritos.htm

• Obrázky: • Kolářová,Bohuněk:FYZIKA PRO 6.ROČNÍK ZŠ,Prometheus,1998,str.38,39,47,50• Janovič, Kolářová: FYZIKA PRO 6.ROČNÍK ZŠ,SPN,1989,str.29• Oxlade,Stockley,Werheim: FYZIKA ILUSTROVANÝ PŘEHLED,BLESK Ostrava,1994,str.4 -http://www.converter.cz/fyzici/images/demokritos.jpg

- http://www.ideayayinevi.com/felsefe_tarihi/demokritos/demokritos.htm- http://www.novinky.cz/bydleni/zahrada/171555-samozavlazovaci-truhliky.html

-http://www.kamenatehla.sk/?page=s&name=article&title=1-http://www.akademon.cz/default.asp?source=1207-http://www.poradte.cz/skola/494-jak-vyrobit-velke-krystaly-modre-skalice.html-http://www.mystique.cz/krystaly-polodrahokamy-mineraly

- http://www.akvarista.cz/web/clanky/clanek-351-http://www.helago-cz.cz/product/oxid-kremicity/

- http://www.techmania.cz/edutorium/art_exponaty.php?xkat=fyzika&xser=4d6f6c656b756c6f76e12066797a696b61h&key=292- http://www.nekobento.com/?page=kartoffel

-http://www.topgeo-shop.cz/model_krystalovych_mrizek_zakladni_serie__10663.html- http://www.mvp.cufo.cz/materialy/10.html

-http://www.mimibazar.cz/rodinne_foto.php?id=3579323- http://en.wikipedia.org/wiki/Microscope

Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Fyzika

2.10 Anotace

Autor Mgr. Hana Jirkovská

Období 01 – 06/2012

Ročník 7. ročník

Klíčová slova Částice, atom, molekula, prvek, sloučenina, Brownův pokus, Brownův pohyb, difuze, neustálý neuspořádaný pohyb částic

Anotace Prezentace popisující rozdíl mezi uspořádáním a vlastnostmi částic látek pevných, kapalných a plynných, rozdíl mezi prvkem a sloučeninou.


Recommended