50.1 Člověk – smyslová soustava
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Přírodopis
Autor: Michal Burian
50.2 Co už víš?
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Přírodopis
smysly
chuť
hmat
čich
sluch
zrak
- jsou tvořené smyslovými buňkami
- vnímají okolí - dávají informace nervové s.
- tvoří tzv. čidla (senzory)
1. čidlo chuti- chuťové pohárky – tvořené chuť. buňkami, ve sliznici jazyka- vnímají pouze látky rozpustné ve vodě (slinách) - info z buněk chuťovým nervem do mozku*spolupracuje s trávicí soustavou
4 základní chutě
50.3 Jaké nové věci se dozvíme?
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace PřírodopisElektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Přírodopis
2. čidlo zraku - oko BĚLIMA - udržuje tvar koule
- chrání vnitřní části oka
vpředu přechází v průhlednou ROHOVKU
vpředu přechází v barevnou DUHOVKU
ČOČKA - zavěšena na řasnatém tělísku - fce zaostřování
mezi rohovkou a čočkou – tzv. komorová voda
SÍTNICE - vnitřní vrstva oka - tvoří ji světločivné buňky - ČÍPKY + TYČINKY (barevné vidění) (černobílé vidění)
mezi čočkou a sítnicí – SKLIVEC – průhledný rosol
v ní otvor - ZORNICE - tudy do oka vstupuje světlo
pod ní – CÉVNATKA - vyživuje oko
tzv. slepá skvrna- chybí tyčinky i čípky - vystupuje zde zrakový
nerv
tzv. žlutá skvrna - místo nejostřejšího vidění
- víčka - horní a dolní – ochr. fce
- slzné žlázy - produkují slzy - při mrkání se roztírají a myjí
oko, navlhčují rohovku, umožňují „klouzání“ víček
okohybné svaly
- upnuté na oční kouli
přídatné orgány
- spojivka - blána uvnitř víček
50.4 Co dalšího se dozvíme?
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Přírodopis
3 č. - vnější ucho – boltec, vnější zvukovod - střední ucho – bubínek, sluchové kůstky - vnitřní ucho (v kosti skalní) – kostěný labyrint –souč. je blanitý hlemýžď se smyslovými buňkami, odtud pak vede sluchový nerv
nejmenší kosti lidského těla
Eustachova trubice - propojuje ucho s
nosohltanem
- sluchem vnímáme zvukové vlny
- slyšíme zvuky o frekvenci 16-20tis. Hz
3. čidlo sluchu
ucho
*čidla pro vnímání pohybu a polohy - vnímání p. a p. těla a hlavy – čidla v labyrintu- tekutina nebo krystalky CaCO3 se posouvají a dráždí smysl. buňky}=>rovnovážné ústrojí- vnímání p. a p. těla umožňuje mnoho smysl. buněk – v kůži, ve svalech, šlachách, kloubech
kostěný labyrintsluchové a rovnovážné ústrojí - společný 1 nerv.
čichové buňky
4. čidlo čichu
- pokryté hlenem - přes hlen - pachy k čich. b. - jejich výběžky pak vedou info skrze čichovou kost do mozku
- v horní č. nosní dutiny
nos
50.5 Procvičení a příklady
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Přírodopis
Pospojuj dvojice.
tyčinky
barevná…
duhovka
průhledná…
čočka
čidla
čípky
barevné vidění
rohovkačernobílé vidění
senzoryzaostřování…
50.6 Něco dalšího
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Přírodopis
sluch - u starších lidí zanikají buňky citlivé na vysoké tóny*částečné nebo úplné ohluchnutí - poškození bubínku, sluch. kůstek, hlemýždě, sluch. nervu, centra v mozku (možné po úraze n. od narození)
poruchy zraku a. slepota – 3 příčiny – oko, nerv, mozekb. šeroslepost – porucha fce tyčinek (vit. A)c. barvoslepost – vrozená vada, čípky nebo mozekd. krátkozrakost, dalekozrakost – poruchy čočkye. šilhavost – okohybné svaly*šedý zákal – zakalení čočky – nemoc stáří*zelený zákal – odumírání zrakového nervu
čich - spolupracuje s trávicí s. - podílí se na kontrole čistoty*čl. je schopen zachytit asi 4 tisíce různých pachů, ne všechny umí pojmenovat- existují příjemné či nepříjemné pachy (vůně a zápachy)
hmat - soubor několika různých receptorů v kůži - tlaku, bolesti, chladu, tepla, atd.- nejcitlivější místo hmatu je na konečcích prstů a na špičce jazyka- naopak nejméně je jich na zádech
50.7 CLIL
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Biology
50.8 Test znalostí
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Přírodopis
Správné odpovědi:
1. c2. b3. b4. a
1.Místo, kde v oku vystupuje zrakový nerv je…?a. bílá skvrnab. žlutá skvrnac. slepá skvrnad. černá skvrna
2. Otvor pro vstup světla do oka je….?a. cévnatkab. zornicec. sítniced. rohovka
3. Která kůstka nepatří mezi sluchové kůstky?a. kovadlinkab. skalkac. třmínekd. kladívko
4. Které dva smysly mají společný nerv?a. sluchový a rovnovážnýb. sluchový a čichovýc. čichový a zrakovýd. chuťový a čichový
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Přírodopis
50.9 Použité zdroje, citace
1. http://zdravi.e15.cz/clanek/priloha-pacientske-listy/jazyk-a-chut-450653 (slide 1)2. http://www.extrafun.estranky.sk/clanky/diva/hmat.html (slide 1)3. http://ptackova.blog.denik.cz/c/30891/Chut.html (slide 2)4. http://www.latinsky.estranky.cz/fotoalbum/smyslova-soustava/smyslova-soustava/chutovy-poharek.jpg.html (slide 2)5. http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/a3/Schematic_diagram_of_the_human_eye_cs.svg (slide 3)6. http://acka.blog.cz/1105/smysly-cich-sluch-zrak (slide 4)7. http://elperchero3.blogspot.cz/p/unit-7-five-senses.html (slide 7)8. http://blogprimerociudaddecordoba.blogspot.cz/2011/01/five-senses-los-cinco-sentidos.html (slide 7)Obrázky z databáze klipart
Elektronická učebnice - II. stupeň Základní škola Děčín VI, Na Stráni 879/2 – příspěvková organizace Přírodopis
Autor Michal Burian
Období 01 – 06/2013
Ročník 9. ročník
Klíčová slova Oko, ucho, chuť, čich, hmat, tyčinky, čípky, zornice, chuťové pohárky,…
Anotace Prezentace zabývající se smyslovou soustavou člověka, popisuje její jednotlivé části a jejich význam.
50.10 Anotace