+ All Categories
Home > Documents > a jejich uplatnění

a jejich uplatnění

Date post: 24-Jan-2016
Category:
Upload: brier
View: 42 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
Studijní obory. a jejich uplatnění. Vítejte!. V této prezentaci se vám představí jednotlivé obory , dozvíte se výsledky ankety , na kterou studenti jednotlivých oborů odpovídali, uvidíte, jaké požadavky mají na své budoucí zaměstnance oslovené firmy. - PowerPoint PPT Presentation
26
Transcript
Page 1: a jejich uplatnění
Page 2: a jejich uplatnění
Page 3: a jejich uplatnění

Vítejte!

V této prezentaci se vám představí jednotlivé obory,

dozvíte se výsledky ankety, na kterou studenti jednotlivých oborů odpovídali,

uvidíte, jaké požadavky mají na své budoucí zaměstnance oslovené firmy.

Page 4: a jejich uplatnění

Uvidíte

• Popis oborů převzatý ze školních stránek (www.sosehl.cz)

• Výsledky ankety, na kterou odpovídaly 3. ročníky

(vzor ankety vpravo)

Page 5: a jejich uplatnění

4 roky, ukončení maturitou

Zaměření: - montáž, seřizování, opravy a zkoušení elektrických zařízení s elektronickým

řízením s využitím moderních technologií, měřících a diagnostických metod

- výuka projektování na počítači

- programovatelné logické automaty pro řízení procesů v průmyslu

- instalace a nastavování zabezpečovacích systémů

- práce s výpočetní technikou (textové a tabulkové editory, používání internetu

a tvorba webových stránek)

Uplatnění: obsluha, řízení, nastavování a projektování elektrických zařízení

Mechanik silnoproudých zařízení (MS)

Page 6: a jejich uplatnění

MS – Anketa část 1: Co bude dál

Přes polovinu studentů chce jít na vysokou školu, z těch ostatních si většina už našla práci.

Page 7: a jejich uplatnění

MS – Anketa část 2: Cizí jazyky

Skoro čtvrtina studentů v anketě napsalo, že umí dva cizí jazyky, což je víc než u ostatních ročníků. Zajímavé…

Většina studentů si myslí, že budou potřebovat znát více cizích jazyků.

Page 8: a jejich uplatnění

MS – Anketa část 3: Moje budoucí práce

Nástupní plat si představují ze všech oborů nejvyšší.

Nechtějí pracovat na směny.

Oproti ostatním oborům má menší část studentů řidičák na motorku, který se ovšem v zaměstnání stejně neuplatní.

Stejně jako ostatní obory má většina řidičák alespoň na auto, možná proto, že si ho mohli udělat v rámci školy.

Page 9: a jejich uplatnění

Mechanik elektronik (ME)

4 roky, ukončení maturitou

Zaměření: - spotřební elektronika

- číslicová a řídící technika

- mikroprocesorová technika a řídící automaty

- jednočipové mikropočítače

- programovatelné logické automaty pro řízení procesů v průmyslu

- práce s výpočetní technikou (textové a tabulkové editory, používání internetu

a tvorba webových stránek)

Uplatnění: obsluha, seřizování a servis elektronických řídících systémů v oblasti automatizace měření a přenosu

dat

Page 10: a jejich uplatnění

ME – Anketa část 1: Co bude dál

Z této třídy chce jít na vysokou školu polovina studentů, z ostatních ovšem většina ještě nemá zajištěnou práci a bude ji hledat přes Úřad práce.

Page 11: a jejich uplatnění

ME – Anketa část 2: Cizí jazyky

U třídy ME převládá němčina, kterou si studenti zvolili, protože ji měli na základce.

Polovina studentů si myslí, že bude potřebovat více jazyků.

Page 12: a jejich uplatnění

ME – Anketa část 3: Moje budoucí práce

Tato třída je poměrně skromná. Nástupní plat předpokládá kolem 12 tisíc, čtvrtina je ochotná pracovat na směny.

Řidičáky jsou podobné jako u ostatních oborů.

Page 13: a jejich uplatnění

4 roky, ukončení maturitou

Zaměření: - číslicová technika

- elektronika- programové vybavení- základy programování- správa a nastavování počítačových sítí

Od třetího ročníku možnost volby zaměření:- počítačové sítě (certifikát Cisco)- programování- programování jednočipů

Uplatnění: - správci počítačových sítí

- programátoři- pracovníci zajišťující provoz, prodej a servis výpočetní techniky

Elektronické počítačové systémy (EP)

Page 14: a jejich uplatnění

EP – Anketa část 1: Co bude dál

Většina studentů EP chce po maturitě jít na vysokou školu, ostatní už mají zajištěnou práci.

Page 15: a jejich uplatnění

EP – Anketa část 2: Cizí jazyky

V této třídě má větší část němčinu a žádný student neumí žádný další cizí jazyk.

Většina studentů si myslí, že jim bude stačit ten jazyk, co už umí.

Page 16: a jejich uplatnění

EP – Anketa část 3: Moje budoucí práce

Studenti EP mají vysoké nároky na plat, které se jim můžou vyplnit, pokud udělají vysokou školu.

Nechtějí pracovat na směny, chtěli by 8hodinovou pracovní dobu, stejně jako ostatní obory.

Page 17: a jejich uplatnění

Uvidíte výsledky ankety,

kterou jsme dali vyplnit několika firmám z elektronických a počítačových odvětví

Page 18: a jejich uplatnění

Požadavky firem na vzdělání

• Všem ze sedmi navštívených firem postačuje středoškolské vzdělání

• Na druhém grafu vidíte, jak preferují firmy jednotlivé obory

• Zkoušky, které si lze v naší škole udělat, jsou pro zaměstnavatele zajímavé

Page 19: a jejich uplatnění

Možnosti pracovního růstu

• Studenty čeká v budoucím zaměstnání řada školení a dalšího vzdělávání

• Všechny firmy uvedly možnost růstu pracovní pozice, přičemž přednost mají vysokoškoláci

• Během zaměstnání můžete u většiny firem také studovat (když to budete stíhat)

Page 20: a jejich uplatnění

Platové podmínky

• Průměrný nástupní plat (čistou mzdu) vidíte na grafu

• Všechny firmy měly stejný systém mezd a to základní mzda + příplatky podle produktivity

Page 21: a jejich uplatnění

Řidičský průkaz

Většina firem vyžaduje řidičský průkaz skupiny B, jedna firma požadovala i skupinu C (nákladní automobil)

Page 22: a jejich uplatnění

Pracovní doba

Firmy vyžadují po zaměstnancích, aby si udělali volný čas, kdy bude potřeba. Čtvrtina oslovených firem pracuje na směny.

Práci na částečný úvazek podporují jen některé firmy.

Page 23: a jejich uplatnění
Page 24: a jejich uplatnění
Page 25: a jejich uplatnění
Page 26: a jejich uplatnění

Konec prezentace(za chvíli poběží znovu)

Ankety: třída EP 4

Prezentace: Lukáš Čanda, EP 4


Recommended