+ All Categories
Home > Documents > CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Date post: 17-Feb-2016
Category:
Upload: gaille
View: 29 times
Download: 1 times
Share this document with a friend
Description:
Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Anglický jazyk Ročník: 6. ročník Klíčová slova: prezentace-přivlastňovací pád, sloveso to have got, přivlastňovací zájmena, opakování 2.lekce učebnice Way to win pro 6.ročník ZŠ Autor: Mgr. Helena Lehkoživová - PowerPoint PPT Presentation
18
CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace Předmět: Anglický jazyk Ročník: 6. ročník Klíčová slova: prezentace-přivlastňovací pád, sloveso to have got, přivlastňovací zájmena, opakování 2.lekce učebnice Way to win pro 6.ročník ZŠ Autor: Mgr. Helena Lehkoživová Vzdělávací zařízení: Základní škola Frýdek-Místek, Pionýrů 400 Pionýrů 400, 738 02 Frýdek-Místek Ověřeno ve výuce dne: 20.3.2012 Očekávaný výstup: znalost tvoření a použití přivlastňovacího pádu, slovní zásoby dané lekce, prohloubení znalostí slovesa to have got a přivlastňovacích zájmen
Transcript
Page 1: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6

 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Vzdělávací oblast: Jazyk a jazyková komunikace

Předmět: Anglický jazyk

Ročník: 6. ročník

Klíčová slova: prezentace-přivlastňovací pád, sloveso to have got, přivlastňovací zájmena, opakování 2.lekce učebnice Way to win pro 6.ročník ZŠ

Autor: Mgr. Helena Lehkoživová

Vzdělávací zařízení: Základní škola Frýdek-Místek, Pionýrů 400Pionýrů 400, 738 02 Frýdek-Místek

Ověřeno ve výuce dne:20.3.2012Očekávaný výstup: znalost tvoření a použití přivlastňovacího pádu, slovní zásoby dané

lekce, prohloubení znalostí slovesa to have got a přivlastňovacích zájmen

Page 2: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

WAY TO WIN UNIT 2

REVISION

Page 3: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Describe the photo

Hi, I am Claire Walker and this

is my family.

Page 4: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Match the words

grandma skvělýfunny pesuncle suchozemská želvaaunt babičkagreat tetagrandpa strejdadog dědečektortoise legrační

Page 5: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Match the words

That‘s nothing! Chudák Debbie!boyfriend vítěz, mistrIt‘s not my cup of tea.

přítel

Poor Debbie! A co Jenny?champion To nic není!

What about Jenny? Není to podle mého gusta.

Page 6: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Match the words

cage čaj, svačinanothing zdravotní sestracomputer přítelkynětea domácí mazlíčekpet tabulkagirlfriend počítačnurse klecchart nic

Page 7: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Name the animals

Page 8: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Possessive case

přivlastňovací pád tvoříme přidáním apostrofu a s k podstatnému jménu

např.: Mike‘s sisteru množného čísla končícího na s už

nepřídáváme další s, pouze připojíme apostrofthe boys‘ classu nepravidelného možného čísla se

přivlastňovací pád tvoří stejně jako u čísla jednotného

the children‘s toys

Page 9: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Make collocations

Jenny pencilkids bagsbudgie sisterPeter bookpupils brotherfriend dogchildren bikesMike cage

Page 10: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

The verb to have got – positive statement

have got znamená „mít“, v tomto tvaru se se vyskytuje ve všech osobách kromě 3.os.č.j., tam je tvar has got

Plný tvar Stažený tvarI have got I‘ ve gotYou have got You‘ve gotHe has got He‘s gotShe has got She‘s gotIt has got It‘s gotWe have got We‘ve gotYou have got You‘ve gotThey have got They‘ve got

Page 11: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Add the verb to have got

I …………………… a restaurant.You ………………… a pencil case.He ……………… a felt-tip.She ………………… a sweatshirt.It ……………… a cage.We ……………… a house.You ……………… a garden.They …………………… a swimming pool.

Page 12: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

The verb to have got - negative statement

zápor tvoříme přidáním slovíčka not mezi have/has a got

Plný tvar Stažený tvarI have not got I haven‘t gotYou have not got You haven‘t gotHe has not got He hasn‘t gotShe is has not got She hasn‘t gotIt is has not got It hasn‘t gotWe have not got We haven‘t gotYou have not got You haven‘t gotThey have not got They haven‘t got

Page 13: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Questions and short answers

otázku tvoříme změnou pořadí podmětu a slovesa have/has

krátké odpovědí tvoříme pomocí Yes/No, zájmena a slovesa have/has

např.: Yes, I have. / No I haven‘t. ! V krátké odpovědi nepoužíváme stažený tvar a

vynecháváme got.

podmět sloveso have/hasYou have got a dog.

sloveso have/has podmětHave you got a dog?

Page 14: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Add the verb to have got, make negative statements

I …………………… a rabbit.You …………………. a cat.He ……………….. a goldfish.She …………………. a tortoise.It ……………….. a cage.We ………………. a turtle.You ………………. a budgie.They ……………………. a hamster.

Page 15: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Make questions and short answers

I have got a car.You have got a cat.He has got a felt-tip.She has got a book.It has got a box.We have got a flat.You have got a snake.They have got a hamster.

Page 16: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Possesive adjectives

personal pronouns possesive adjectives

I my

You your

He his

She her

It its

We our

You your

They their

Page 17: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Complete the sentences, use possessive adjectives

This is ………………. (I) rabbit Speedy.Is this ………………. (you) cat Daisy?It is …………….. (he) turtle Lazy.This is ……………. (she) horse Black.Is this ………………. (it) cage?It is ………………….. (we) budgie Sing Sing.This is …………….. (you) dog Spark.This is ……………….. (they) hamster Chip.

Page 18: CZ.1.07/1.4.00/21.2791 VY_32_INOVACE_273_AJ6 Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu

Obrázek ze snímku č. 3 [cit. 2012-19-03] ms word-klipartObrázky ze snímku č. 7 [cit. 2012-19-03] ms word-klipart


Recommended