+ All Categories
Home > Documents > Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“

Date post: 09-Jan-2016
Category:
Upload: zeki
View: 20 times
Download: 2 times
Share this document with a friend
Description:
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“. Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_Vaz.1.01 Estetika - charakteristika - PowerPoint PPT Presentation
10
Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“ Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“ Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, Frýdlant Šablona: III/2 Sada: VY_32_INOVACE_Vaz.1.01 Estetika - charakteristika Vytvořeno: 03. 10. 2013 Ověřeno: 07. 10. 2013 Třída: MZ1
Transcript
Page 1: Digitální  výukový materiál  zpracovaný  v rámci projektu „EU peníze školám“

Digitální výukový materiál zpracovaný v rámci projektu „EU peníze školám“

Projekt: CZ.1.07/1.5.00/34.0386 „SŠHL Frýdlant.moderní školy“Škola: Střední škola hospodářská a lesnická, FrýdlantŠablona: III/2Sada: VY_32_INOVACE_Vaz.1.01 Estetika - charakteristikaVytvořeno: 03. 10. 2013Ověřeno: 07. 10. 2013 Třída: MZ1

Page 2: Digitální  výukový materiál  zpracovaný  v rámci projektu „EU peníze školám“

Vazačství a aranžování

Vzdělávací oblast : Odborné vzdělávání

Předmět: Vazačství a aranžováníRočník: 1.

Autor: Tůmová Jana

Časový rozsah: 1 vyučovací hodina

Pomůcky: Dataprojektor, notebook s připojením na internet

Klíčová slova: Vazačství, aranžování, estetika

Anotace: Materiál je určen pro výuku předmětu květinářství.

Page 3: Digitální  výukový materiál  zpracovaný  v rámci projektu „EU peníze školám“

Estetika

je vědní obor pojednávající o kráse nauka se zabývá poznáváním a hodnocením krásy,

jako vlastnosti dané každému jevu a předmětu, ať již byl vytvořen přírodou, nebo člověkem

estetika učí, podle jakých zásad má člověk předměty vytvářet, aby odpovídaly obecným požadavkům na krásu

Page 4: Digitální  výukový materiál  zpracovaný  v rámci projektu „EU peníze školám“

Zásady estetiky na základě pozorování přírodních jevů člověka upoutaly svým vzhledem:

tvarem barvou utříděností zvučností

tyto zásady se staly zákonitostmi, které mají více či méně dlouhou platnost

Page 5: Digitální  výukový materiál  zpracovaný  v rámci projektu „EU peníze školám“

Vazačství a aranžování

výsledkem práce je výrobek, který má odpovídat obecným představám krásy znalost základních estetických zákonitostí je nevyhnutelná vazač a aranžér má vytvářet dílo, které je vnitřní citovou náplní nad přírodou

Page 6: Digitální  výukový materiál  zpracovaný  v rámci projektu „EU peníze školám“

Přírodní prvky

používaným květinám ponecháváme jejich původní přirozenou krásu linii tvar barevnost

Page 7: Digitální  výukový materiál  zpracovaný  v rámci projektu „EU peníze školám“

Zákonitosti aranžér vnáší do svého díla další hodnoty, které v přírodě často chybějí

utříděnost rytmus stupňování rovnováha

vytvoří tak celek neboli kompozici, která odpovídá představě o dokonalé kráse

Page 8: Digitální  výukový materiál  zpracovaný  v rámci projektu „EU peníze školám“

estetika je vědní obor pojednávající o kráse znalost základních estetických zákonitostí

je nevyhnutelná

Opakování

Page 9: Digitální  výukový materiál  zpracovaný  v rámci projektu „EU peníze školám“

Obrázky

Page 10: Digitální  výukový materiál  zpracovaný  v rámci projektu „EU peníze školám“

Použité zdroje

• HOMOLA, Vladimír. Vazačství a aranžování květin. Vyd. 1. Ilustrace Otakar Procházka. V Praze: Institut výchovy a vzdělávání Ministerstva zemědělství ČR, 1993, 147 s. ISBN 80-710-5061-X.

• BITTNEROVÁ, Marie. Floristika. Děčín - Libverda: Střední škola zahradnická a zemědělská Antonína Emanuela Komerse.

ISBN 978-80-239-8923-62.

Pokud není uvedeno jinak, jsou použité objekty vlastní tvorbou autora. Materiál je určen pro bezplatné používání pro potřeby výuky a vzdělávání ve všech typech škol a školských zařízení. Jakékoliv další využití podléhá autorskému zákonu. Veškerá vlastní díla autora (foto, videa) lze bezplatně dále používat i šířit při uvedení autorova jména.


Recommended