EDI NÍ PLÁN

20161. stupe� základní školy

EDI�NÍ PLÁN

EP_2016_1st_s01-44.indd 1 08.12.15 17:11

2 více na www.fraus.cz

úvodem 3získaná ocen�ní 4p�íklad použití vybraných titul� 6

jazyk a jazyková komunikace 9�eský jazyk 10�ítanky 13angli�tina 14n�m�ina 15špan�lština 15dopl�ky k jazyk�m 16FRAUS slovníky 17

matematika a její aplikace 19Matematika se �ty�lístkem 20Matematika (prof.�Hejný) 22dopl�ky k�matematice 24

�lov�k a�jeho sv�t 25Prvouka 26P�íroda, Spole�nost 27dopl�ky k 1. stupni ZŠ 28

další vzd�lávací materiály 29výchovy a pr��ezová témata 30�ti+ 32CO–JAK–PRO� 33pedagogická literatura 34

vzd�lávání u�itel� 38odborní konzultanti 39Informa�ní centra FRAUS 40dodací podmínky, kontakty 41

OBSAH

Vysv�tlivky

schválilo MŠMT �R Flexibooks FlexiLearn publikaci si m�žete bezplatn��zap�j�it

novinka dosažená úrove� podle SERR

1. stupe� ZŠ 2. stupe� ZŠ 3. stupe� SŠ

jazyk a�jazyková komunikace

matematika a�její aplikace

další vzd�lávací materiály

jazyk a�jazyková komunikace


další vzd�lávací materiály

�lov�k a�p�íroda

�lov�k a�spole�nost

�eský jazyk a�literatura

angli�tina

n�m�ina

další cizí jazyky


pedagogická a�ostatní literatura

2016 2016

�lov�k a�jeho sv�t

20162. stupe

základní školya víceletá gymnázia

EDI NÍ PLÁN

EP_2016_2st_s01-56.indd 1 09.12.15 8:50

EP_2016_1st_s01-44.indd 2 09.12.15 9:06

3 více informací na www.fraus.cz

ÚVODEM

Milé u�itelky, milí u�itelé,

letos uplyne 25 let od�doby, kdy jsme uvedli na�trh první publikaci. Psal se rok 1991. Naše zem� se otevírala sv�tu, lidé byli plní elánu u�it se cizí jazyky, ale kvalitních u�ebnic byl na�trhu zoufalý nedostatek. V�té dob� jsme ješt� netušili, že se nám postupn� poda�í vybudovat nejv�tší u�ebnicové nakladatelství v��eské republice. Dovolte mi proto krátké ohlédnutí za� touto úsp�šnou etapou.

U�ebnice n�m�iny stála u�zrodu naší spole�nosti, v�sou�asné dob� jsou u�ebnice naším nosným programem a�ani na�okamžik jsme nezapochybo-vali o�tom, že by tato významná sou�ást vzd�lá-vání mohla v�digitálním v�ku vymizet. Komplexní podpora výuky, jak ji vnímáme my, samoz�ejm�

nem�že být postavena pouze na�jedné u�eb-nici, ale zahrnuje široké portfolio produkt� a�služeb�– od�moderní u�ebnice p�es pracovní sešity, p�íru�ky pro u�itele, seminá�e dalšího vzd�lávání pedagog�, online portály, softwa-rové nástroje pro vytvá�ení, realizaci a�sdílení vlastních nápad� až po�evalua�ní a�testovací nástroje umož�ující sledovat pr�b�h vzd�lávání.

Jsme p�esv�d�eni o�tom, že se zvyšujícími se�po-žadavky na�profesionální p�ístup u�itel� bude za-pot�ebí vysoce kvalitního profesionálního zázemí pro jejich práci. Taková podpora u�itel� je to, �ím se chceme v�budoucnu intenzivn� zabývat i�my.

Naše budoucí vize sm��uje do��ty� oblastí.

Oblast první – U�EBNICE

Naše produkce pokrývá v�sou�asné dob� té-m�� všechny p�edm�ty na�základních školách a�hlavní p�edm�ty na�t�etím stupni. Nebudu zde uvád�t názvy t�ch nejúsp�šn�jších titul� ani vý �et ocen�ní, která naše u�ebnice v�minulosti v� tuzemsku i�zahrani�í obdržely. Dovolím si zmínit jen lo�ské vít�zství u�ebnice hudební výchovy v�prestižní celoevropské sout�ži Best European Learning Materials Awards.

V�tomto roce rozší�íme portfolio naší vlastní produkce o�exkluzivní nabídku u�ebnic reno-movaných nakladatelství Cambridge University Press a�Edelsa, kde krom� p�ímých dovoz� plá-nujeme i�rozsáhlou podporu u�ebnic vhodných pro �eský trh.

Oblast druhá – ELEKTRONICKÉ U�EBNICE

Nástup osobních po�íta�� a� internetu zcela zm�nil knižní pr�mysl a�vzd�lávání jako takové. Zna�ných zm�n tak doznaly i�vzd�lávací materi-ály. Naše spole�nost zahájila cestu k�digitalizaci v�roce 2007 vydáním své první interaktivní u�eb-nice FlexiLearn, která logicky navazovala na ná-stup interaktivních tabulí na�základních školách.

Vznik dotykových p�enosných notebook� a�tab-let� s�novými opera�ními systémy Android a�iOS však znamenal další zásadní zm�nu v�možnos-tech využití digitálního vzd�lávacího obsahu. Po�íta�e se ve�školách posunuly od�interaktivní tabule do�rukou žák� a�u�itel�. Musela tedy vzniknout nová platforma pro prodej a�p�j�o-vání elektronických knih a�u�ebnic – Flexibooks.

Tyto elektronické interaktivní u�ebnice neobsa-hují jen text z�tišt�né u�ebnice, ale také velké množství multimediálního obsahu. V�e-shopu tohoto portálu lze dnes najít p�es 5�000 titul� n�kolika desítek nakladatel� u�ebnic a�odborné literatury. Náš cíl je v�této oblasti jediný: nabíd-nout u�itel�m i�žák�m co nejvíce u�ebnic v�jedné technologii tak, aby mohli pracovat kdykoliv, kdekoliv a�na�kterémkoliv za�ízení budou chtít.

Oblast t�etí – ONLINE PODPORA U�ITELE

Stále �ast�ji se setkáváme s�p�áním u�itele mít p�i práci s�výukovými materiály voln�jší ruku. Vzhledem k�tomu, že toto p�ání nejen respek-tujeme, ale považujeme ho v�ur�itém ohledu i� za� pedagogicky správné, jsme se rozhodli

vytvo�it co nejvhodn�jší profesionální prost�e-dí. Ve�školním roce 2015/2016 jsme tak spustili nový webový portál FRED s�obrovskou databází kvalitních výukových multimediálních materiál� – od�videosekvencí p�es parametrizované animace a�interaktivní cvi�ení až po�3D modely.

Oblast �tvrtá – EVALUACE

Jsme si jisti tím, že pr�b�žná evaluace m�že být p�ínosem pro všechny zainteresované sku-piny�– žáky, u�itele, rodi�e, �editele i�z�izovatele škol. Pot�eba analýzy a�vyhodnocení toho, co p�i vzd�lávacím procesu na�základních školách skute�n� probíhá, a�následné využití t�chto (samoz�ejm� anonymizovaných) informací i�ke�zlepšení obsahu našich u�ebnic nás proto v�roce 2015 vedly k�rozhodnutí za�lenit do�sku-piny spole�ností Fraus i�spole�nost Kalibro Pro-jekt, s. r. o., která se testováním na�základních školách zabývá již více než dvacet let.

Ucelené �ady u�ebnic, elektronické knihy Flexi-books, vzd�lávací portál FRED, testování Kali bro i�vzd�lávání pedagog� formou stovek seminá-��– to je komplexní systém podpory vzd�lávání, se kterým jsme vykro�ili do�naší další etapy. Pevn� v��ím, že se spolu na�cest� zvané VZD-LÁVÁNÍ budeme potkávat i�nadále.

V�naší spole�nosti považujeme vzd�lávání za�jednu z�nejvyšších hodnot lidského života. D�kujeme, že ho s�vámi již 25 let m�žeme m�nit k�lepšímu.

Váš Ji�í Fraus

EP_2016_1st_s01-44.indd 3 08.12.15 17:11


ZÍSKANÁ OCEN�NÍ

2013�eský jazyk 1 – výuka��tení a psaní genetickou metodouSt�íbrná medaile v kategorii u�ebnic pro 1. stupe� ZŠ

2011Prvouka 2Zlatá medaile v kategorii u�ebnic pro 1. stupe� ZŠ

i-u�ebnice Zem�pis 9Zvláštní cena poroty

2010Život v našem regionuZvláštní cena poroty

2009Matematika 6St�íbrná medaile v�kategorii u�ebnic pro 2. stupe� ZŠ

D�jepis 6Bronzová medaile v kategorii u�ebnic pro 2. stupe� ZŠ

2008Chemie 8Zlatá medaile v kategorii u�ebnic pro 2. stupe� ZŠ

2005Fyzika 6Bronzová medaile v kategorii u�ebnic pro 2. stupe� ZŠ

FRAUS Ilustrovaný stud� ní�slovník a-� / �-aZvláštní cena poroty v�kategorii u�ebnic pro SŠ

2015

Hudební výchovapro 6. a�7. ro�ník Zlatá medaile v�kategorii u�ebnic pro�2.�stupe� ZŠ v sout�ži BELMA Awards

BEST EUROPE

AN SC

HOOLBOOK AWARDS 2011

GOLDCATEGORY II BEST EURO

PEAN

SCHOOLBOOK AWARDS 2011

MERITCATEGORY IV BEST EURO

PEAN

SCHOOLBOOK AWARDS 2010

HONOURABLEMENTION OFTHE JURY

SLO

VNÍK ROKU

2009

K

ŘIŠŤÁLOVÝ DISK

2007

SLO

VNÍK ROKU

2008

NAŠE U�EBNICE PAT�Í MEZI EVROPSKOU ŠPI�KU Desítka prestižních mezinárodních cen a �ada ocen�ní na domácí p�d� potvrzují vysokou kvalitu našich titul�, nejen co se tý�e obsahu, ale také gra ckého zpracování.

BELMA Awards

(The Best European Learning Material Awards, d�íve BESA)

Tuto sout�ž každoro�n� vyhlašuje Evropská asociace nakladatel� u�ebnic (EEPG) ve spolupráci s�Frankfurtským knižním veletrhem a�Mezinárodní asociací pro výzkum u�ebnic a�výukových médií (IARTEM). U�ebnice hodnotí odborná porota složená z�pedagog� a v�deckých pracovník� p�edních evropských vzd�lávacích institucí a�univerzit.

VÝZNAMNÁ DOMÁCÍ OCENNÍ

Slovník roku 2009FRAUS Velký ekonomický slovník n-� / �-n Hlavní cena

Slovník roku 2008FRAUS Velký ekonomický slovník�a-� / �-aHlavní cena v kategorii Odborný�p�ekladový slovník,2. místo v kategorii Elektronické�slovníky

Medaile MŠMT 2007�ada �ítanek pro 6.– 9. ro�níkMedaile MŠMT 1. stupn�

K�išálový disk na veletrhu Invex-Digitex 2007i-u�ebnice Angli�tina 6Way to Win

EP_2016_1st_s01-44.indd 4 08.12.15 17:11

Startovací balíček pro prvňáčky

Zaplatíte jen 700 Kč!v hodnotě 1 200 Kč

+ kvalitní učebnice Nakladatelství Fraus + kvalitní školní pomůcky Faber-Castell + dárek pro vaše prvňáčky

Varianta AČeský jazyk – analyticko--syntetická metodaMatematika se ČtyřlístkemPrvoukaběžná cena učebnic 651 Kč

Varianta BČeský jazyk – analyticko--syntetická metodaMatematika (prof. Hejný)Prvoukaběžná cenaučebnic 721 Kč

Varianta C Český jazyk – genetická metodaMatematika (prof. Hejný)Prvoukaběžná cenaučebnic 740 Kč

Varianta D Český jazyk – genetická metodaMatematika se ČtyřlístkemPrvoukaběžná cenaučebnic 670 Kč

Sada školních pomůcek obsahuje:pastelky tříhranné (12 barev), ořezávátko, tužky GRIP HB, tuhé lepidlo, vodové barvy, guma, pero SCRIBOLINO ROLLER,voskovky (12 barev)

více informací na www.fraus.cz

Vše slavnostně připravenopro první den ve škole!

EP_2016_1st_s01-44.indd 5 08.12.15 17:11


P�ÍKLAD POUŽITÍ VYBRANÝCH TITUL�

�lov�k a jeho sv�tmatematika a její aplikacejazyk a jazyková komunikace

1

2

3

4

5

EP_2016_1st_s01-44.indd 6 08.12.15 17:11

7

výchovy Procvičování na celý rok

NovinkaRozcvičky pro chytré hlavičky

2

© Nakladatelství Fraus, Plzeň 2015

1 VYBARVI STEJNOU BARVOU, CO PATŘÍ K SOBĚ.

UŽ VÍŠ, JAK SI ČÍSLA SNADNO ZAPAMATUJEŠ? VYSVĚTLI.

2 ZAKROUŽKUJ MODŘE, ČÍM BYS OŠETŘIL/A ROZBITÉ KOLENO. ZAKROUŽKUJ ČERVENĚ, ČÍM BYS LÉČIL/A NACHLAZENÍ.

ČLOVĚK A JEHO ZDRAVÍKARTA 6

HASIČI

HASIČI + POLICIE + PRVNÍ POMOC = IZS

PRVNÍ POMOC

POLICIE

2


1 VYŘEŠ SLOVNÍ ÚLOHU.

PETR VIDĚL 3 A 6 .

CELKEM VIDĚL A .

VÍCE BYLO .

2 VRAŤ NEPOSEDNÉ TVARY S ČÍSLY.

2 NAJDI, KDO SI CO OBLÉKNE.

POČÍTÁNÍ DO 10, BLUDIŠTĚKARTA 7

+ = 7

+ = 10

+ = 9

+ = 6

15 4456

2 5

2


1 SPOJ SLOVA S OBRÁZKY. CESTY OBTÁHNI PASTELKAMI.

2 NAJDI JMÉNA ZVÍŘAT V OSMISMĚRCE. ZBYDE TI OSM PÍSMENEK. SESTAV Z NICH SLOVO. NÁPOVĚDU HLEDEJ VE CVIČENÍ 1.

Zbylá písmena:

Náš nejmenší dravec mezi ptáky je P_ _ _ _ _ _ A.

3 NAJDI CHYBY VE VĚTÁCH A OPIŠ JE SPRÁVNĚ.

REKORDY ŽIVÉ PŘÍRODYKARTA 17

R J E Ž E KV Y K I P OL Š S R A KK Ý L A P ŮC T O F Á ŇO L N A Č A

• český jazyk

• matematika

• prvouka

• angličtina

1 . Ú K O L

Na stonek trávy se navlékají jahody. Když je správně seřadíš od

největší po nejmenší, vyjde ti v tajence, kdo ten náhrdelník dostane.

2 . Ú K O L

Která slova se tu skrývají?

. . . . . . . . . . . .

3 . Ú K O L

Když správně seřadíš čísla a spojíš je, objeví se, co hledá Platan.

MMNAIKA

27

1

234

5

6

713 14

1516

1718

1920

212225

24 23

26

Č T Y Ř K A Z P R A S

To vše nakradla...

...straka pirátka.

Musíme vševrátit, komu

to patří!

Jau!

Rychle, Jahodo,

schováme se tady!

Lumpové, kam se poděli?

Ale komu?

Letní sluníčko pálilo.

Honem pryč!

Prázdninové

rozcvičky

pro chytré

hlavičky

1


KARTA 7 ČÍSLA A CENYNUMBERS AND PRICES

1 Děti mají narozeniny. Zjisti a zapiš, kolik je jim let.Write.

2 Najdi a napiš oblíbené narozeninové pochoutky.Find and write.

cr psj cei c ea cho at kep c n m o

Crispsjuiceicecreamchocolatecakepopcornmelonpineapple

I’m nine.It’s my birthday today.

7 9

10 12

Procvičovací karty na celý školní rok

Procvičování na celé

prázdniny. . . .

3 . Ú K O L

Když správně seřadíš čísla a

2272727272727272272

1

234

5

6666666666

713 14

prázdniny

www.ucebnice.fraus.cz

160x155_rozumhlava.indd 1 3.12.2015 8:06:03

lze je začlenitdo 1.–5. ročníku

EP_2016_1st_s01-44.indd 7 08.12.15 17:11

i-učebnice Nakladatelství FrausChcete pracovat s interaktivními učebnicemi od Nakladatelství Fraus, ale nevíte, kterou variantu vybrat?

Vyberte si z naší nabídky přesně podle svých potřeb.

Co je i-učebnice?Interaktivní učebnice vychází z učebnice tištěné a obohacuje ji o multimediální materiály (audia, videa, obrázky, mezipředmětové

vztahy, internetové odkazy a přidané dokumenty) a velké množství interaktivních cvičení v podobě kvízů, testů, křížovek a dalších.

Učitelská licenceDoporučujeme pro učitele. Licenci lze využít jak pro přípravu, tak při výuce ve škole.

Učitelská licence nabízí sadu materiálů:

• i-učebnice včetně interaktivních cvičení• elektronický pracovní sešit*• elektronická příručka učitele• případně další e-produkty

Mezi další výhody učitelské licence patří i možnost přizpůsobení obsahu vkládáním vlastních materiálů.S učitelskou licencí lze pracovat s pomocí interaktivní tabule, projektoru, PC, notebooku i tabletu.

Dostupná pro operační systém MS Windows (7 a vyšší)

* Pokud je v nabídce jeho tištěná verze.

Školní multilicenceNabízí řešení školám, které chtějí využívat i-učebnice včetně multimédií a interaktivních cvičení a další elektronické materiály na všech svých zařízeních.

Doplňkové produkty:

• i-cvičení• e-příprava

Školní multilicence ve verzi 2014 obsahuje interaktivní učebnici s multimediálními materiály i interaktivní cvičení.

Školní multilicence FlexibooksPřipravujeme na školní rok 2016/2017.

Vybírejte na fl exibooks.cz

Vybírejte na www.fl exilearn.cz

Žákovská licenceJe určena především žákům pro domácí přípravu i do školy. Licence umožňuje instalaci a užití interaktivní učebnice až na 4 zařízeních.

• i-učebnice včetně interaktivních cvičení

Vybírejte na fl exibooks.cz Vybírejte na fl exibooks.cz

inz_EP2016_iUcebnice.indd 1 8.12.2015 11:35:20

EP_2016_1st_s01-44.indd 8 08.12.15 17:11

JAZYKA JAZYKOVÁKOMUNIKACE

EP_2016_1st_s01-44.indd 9 08.12.15 17:11

Flexibooks FlexiLearn novinka

10 více informací na www.ucebnice.fraus.cz

**

* **

.

)

sadu pro

–10 %

EP_2016_1st_s01-44.indd 10 08.12.15 17:11

GENETICKÁ METODA

ANALYTICKO-SYNTETICKÁ METODA

vázané písmo nevázané písmo Sassoon

nevázané písmoSassoonvázané písmo

PRO 1. ROČNÍK

ZŠ

3ČESKÝ JAZYK 1 GENETICKÁ METODAČESKÝ JAZYK 1 GENETICKÁ METODAPÍSANKAnevázané písmo

JMÉN

O A P Ř ÍJ M ENÍ

PRO 1. ROČNÍK

ZŠ


JMÉN

O A P Ř ÍJ M ENÍ

PRO 1. ROČNÍK

ZŠ


JMÉN

O A P Ř ÍJ M ENÍ

PRO 1. ROČNÍK

ZŠ

ČESKÝ JAZYK 1 GENETICKÁ METODAČ Ý ÁCVIČEBNÍČEKpro nevázané písmo

JMÉN

O A P Ř ÍJ M ENÍ PRO 2. ROČNÍK

ZŠ

ČESKÝ JAZYK 2PÍSANKA

3

PRO 2. ROČNÍK

ZŠ

ČESKÝ JAZYK 2 PÍSANKA

2

PRO 2. ROČNÍK

ZŠ

ČESKÝ JAZYK 2PÍSANKA

1

NOVINKA

PRO 2. ROČNÍK

ZŠ

3

JMÉN

O

A P Ř ÍJ M ENÍ

ČESKÝ JAZYK 2PÍSANKAnevázané písmo

PRO 2. ROČNÍK

ZŠ

2

JMÉN

O

A P Ř ÍJ M ENÍ

ČESKÝ JAZYK 2PÍSANKAnevázané písmo

PRO 2. ROČNÍK

ZŠ

1ČESKÝ JAZYK 2PÍSANKAnevázané písmo

JMÉN

O A P Ř ÍJ M ENÍ

NOVINKA

javor

�it�a�ičín�izera�apons�o

ježe�jeřábní�

� jE LEN �

� j � j

14 N n Ň ň M m I i U u Y y � j N n Ň ň M m I i U u Y y � j N n Ň ň M m I i U u Y y � j N n Ň ň M m I i U u Y y � j 15

Do tabulky napiš názvy měst. Ve druhém sloupci využij název města v odpovědi na otázku Kde jsi byl? Jihlava, Jeseník, Jilemnice, Jáchymov

Co se děje na obrázku? Napiš několik vět.

N n Ň ň M m I i U u Y y � j N n Ň ň M m I i U u Y y � j N n Ň ň M m I i U u Y y � j N n Ň ň M m I i U u Y y � j

PRO 1. ROČNÍK

ZŠ

ČESKÝ JAZYK 1 GENETICKÁ METODACVIČEBNÍČEK

JMÉN

O A P Ř ÍJ M ENÍ

EP_2016_1st_s01-44.indd 11 08.12.15 17:11



*

* *

* *

* *

* *

*

.

–10 %

EP_2016_1st_s01-44.indd 12 08.12.15 17:11



*

*

*

*

**

**

**

**

**

**

.

–10 %

EP_2016_1st_s01-44.indd 13 08.12.15 17:11



n

.

*

n

Start with Click New 1, 2 nebo 3

Nabídka platí pouze pro registrované školy

www.ucebnice.fraus.cz do 30. 9. 2016. –10 %

EP_2016_1st_s01-44.indd 14 08.12.15 17:11



*

*

.

nnnn

NOVINKA

n

n

n

n

*

–10 %

EP_2016_1st_s01-44.indd 15 08.12.15 17:11


více informací na www.ucebnice.fraus.cz

CIZÍ JAZYKY

n

nnn

nn

n

*

nnnn

–10 %

EP_2016_1st_s01-44.indd 16 08.12.15 17:11



nnn

nnn

305

vápno

Vv, ve předl. (se 4. p.: Propuknul

v pláč.; s 6. p.: Pracovalv klidu.)

vá|bit slov. nedok., 4. tř., vzorprosí, rozk. vab / vábi, vabme /váběme, vabte / váběte (lákat)

va|či|ce podst.,2. p. j. č. -e,rod žen., vzorrůže, 2. p.mn. č. vačic(malý vačnatec;jeho kožešina)

vač|na|tec podst., 2. p. j. č. -tce,rod muž. živ., vzor muž., 5. p.j. č. vačnatče, 1. a 5. p. mn. č.vačnatci (savec, jehož mláďata sepo narození dále vyvíjejív břišním vaku samice:K nejznámějším v. patří klokan.)

va|da podst., 2. p. j. č. -y, rodžen., vzor žena

va|dit slov. nedok., 4. tř., vzorprosí, podst. jm. vadění (překážet)

va|dit se slov. nedok., 4. tř., vzorprosí, podst. jm. vadění (hádat se)

vad|ný příd. tvrdé, vzor mladývaf|le podst., 2. p.

j. č. -e, rod žen.,vzor růže (oplatka)

va|ga|bund hovor.hanl. podst., 2. p.j. č. -a, rod muž.živ., vzor pán,1. a 5. p. mn. č.vagabundi (člověknevalného vzhledu)

va|gon, vagón podst., 2. p. j. č. -u,rod muž. neživ., vzor hrad

vá|ha podst., 2. p. j. č. -y, rodžen., vzor žena, 7. p. j. č. vahou /váhou, 2. p. mn. č. vah, 3. p.mn. č. vahám / váhám, 6. p.mn. č. vahách / váhách, 7. p.mn. č. vahami / váhami (přístroj;vlastnost tělesa) váhy podst.pomn., 2. p. mn. č. vah, rod.žen., vzor žena (přístroj) Váhypodst., vl. jméno (sedmésouhvězdí zvěrokruhu)

vá|hat slov. nedok., 5. tř., vzor dělává|ha|vý příd. tvrdé, vzor mladýva|jíč|ko podst., 2. p. j. č. -a, rod

stř., vzor město, 6. p. mn. č.vajíčkách (ptačí v.; oplozené v.)

vak podst., 2. p. j. č. -u, rod muž.neživ., vzor hrad, 6. p. mn. č.vacích

va|ku|o|vý příd. tvrdé, vzor mladý(v. pec)

va|ku|um [vákuum] podst., 2. p.j. č. -kua, rod stř., vzor město,moře, 3. p. j. č. vakuu, 4. p. j. č.vakuum, 6. p. j. č. vakuu, 1. a 5. p.mn. č. vakua, 2. p. mn. č. vakuí,3. p. mn. č. vakuím, 4. p. mn. č.vakua, 6. p. mn. č. vakuích, 7. p.mn. č. vakui (prostor bez plynůa par)

val podst., 2. p. j. č. -u, rodmuž. neživ., vzor hrad (dobýtobranný v.)

vál podst., 2. p. j. č. -u, rodmuž. neživ., vzor hrad (dělattěsto na v.)

va|lach podst., 2. p. j. č. -a, rodmuž. živ., vzor pán, 5. p. j. č.valachu, 1. a 5. p. mn. č. valaši,6. p. mn. č. valaších (pasák ovcí;vykastrovaný hřebec)

val|čík podst., 2. p. j. č. -u, rodmuž. neživ., vzor hrad, 6. p.mn. č. valčících

Val|de|mar, Waldemar podst.,2. p. j. č. -a, rod muž. živ., vzorpán, vl. jméno

vá|lec podst., 2. p. j. č. -lce, rodmuž. neživ., vzor stroj (narýsovatv.; parní v.)

vá|leč|ný příd. tvrdé, vzor mladývá|let slov. nedok., 4. tř., vzor sází,

3. os. mn. č. válejí / válí váletse slov. nedok.

vál|ka podst., 2. p. j. č. -y, rodžen., vzor žena

vam|pýr podst.,2. p. j. č. -a, rodmuž. živ., vzorpán, 1. a 5. p.mn. č. vampýři(upír; netopýr)

va|na podst., 2. p. j. č. -y, rodžen., vzor žena

van|dal hanl. podst., 2. p. j. č. -a,rod muž. živ., vzor pán, 1. a 5. p.mn. č. vandalové (Neznámýv. poničil památník.)

van|da|liz|mus, vandalismus[vandalizmus] podst., 2. p.j. č. -mu, rod muž. neživ., vzorhrad, van|dal|ství podst., 2. p.j. č. -í, rod stř., vzor stavení

vand|rák hanl. podst., 2. p. j. č. -a,rod muž. živ., vzor pán, 5. p. j. č.vandráku, 1. a 5. p. mn. č.vandráci, 6. p. mn. č. vandrácích

vá|nek podst., 2. p. j. č. -nku, rodmuž. neživ., vzor hrad, 6. p.mn. č. váncích

va|nil|ka [vanylka] podst., 2. p.j. č. -y, rod žen., vzor žena (plodtropické rostliny používaný jakokoření)

Vá|no|ce podst. pomn., 2. p. mn. č.Vánoc, rod žen., vzor růže, stroj,3. p. mn. č. Vánocům, 6. p. mn. č.Vánocích, 7. p. mn. č. Vánoci /Vánocemi

vá|noč|ka podst., 2. p. j. č. -y, rodžen., vzor žena

vá|pen|ný příd. tvrdé, vzor mladýváp|ník podst., 2. p. j. č. -u, rod

muž. neživ., vzor hrad (chemickýprvek – Ca)

váp|no podst., 2. p. j. č. -a, rodstř., vzor město

vePředložka „ve“ se používá předslovy, která začínají na v-, f-,a dále před skupinou souhlásek, s nimiž by se „v“ stěžívyslovovalo, např.: ve třídě,ve škole.

vačice

vafle

valach

vampýr

vanilka

V

EP_2016_1st_s01-44.indd 17 08.12.15 17:11



nnnn

Dny v týdnu

Dny v týdnu se v angličtině píší s velkým písmenem. Dny se užívají s předložkou on (on Monday v pondělí).

SPRING jaro AUTUMN podzim

March březen September záříApril duben October říjenMay květen November listopad

SUMMER léto WINTER zima

June červen December prosinecJuly červenec January ledenAugust srpen February únor

Měsíce v roce se pojí s předložkou in .My birthday is in September. x My birthday is on 10th September / on September 10th.

95

yellowžlutá

orangeoranžová

redčervená

pinkrůžová

bluemodrá

greenzelená

greyšedá

brownhnědá

blackčerná

violetfialová

Sundayneděle

Mondaypondělí

Tuesdayúterý

Wednesdaystředa

Thursdayčtvrtek

Fridaypátek

Saturdaysobota

whitebílá

Days of the week Dny v týdnu

Seasons Roční období

Colours Barvy

EP_2016_1st_s01-44.indd 18 08.12.15 17:11

EP_2016_1st_s01-44.indd 19 08.12.15 17:11



se

n

n

n

n

.

EP_2016_1st_s01-44.indd 20 08.12.15 17:11



a

–10 %

24

54

32

1

54

32

10

1 2 3 4 543

2

PROCVIČUJ.2

><=

CO JE VÍC ?1

VÍCE MÉNĚ STEJNĚ

> < =

POROVNÁVÁNÍ3 > 2

1 < 3

2 = 2

ydírt .4 ez mímu zu oc | 5

1

2

3

4 Přečti čísla, která mají osm desítek.

5 Přečti čísla, která mají devět desetitisíců.

6 Přečti čísla, která nemají nula statisíců.

7

8 Uspořádej města sestupně podle počtu obyvatel.

9

10 Zapiš tři čísla, která mají:a) čtyři desetitisíce, osm desítek a tři jednotky; d) dva desetitisíce a devět desítek;b) šest tisíců a pět stovek; e) sedm statisíců a tři stovky; c) jeden statisíc, šest desetitisíců a nula jednotek; f) osm tisíců a čtyři jednotky.

11 Přečti čísla, která jsoua) menší než 86 423: 86 424, 90 508, 476, 8 763, 84 231, 186 123, 71 956;b) větší než 17 805: 71 805, 15 943, 957 100, 1 000 000, 10 441, 268, 17 508;c) menší než 40 900 a větší než 21 890: 12 980, 24 357, 79 400, 92 303, 4 090, 33 785, 21 980;d) větší než 63 716 a menší než 91 013: 63 617, 91 031, 80 950, 19 762, 75 000, 124 723, 66 731.

12 160 + 230 890 − 450 8 000 + 4 000 9 000 − 7 000 4 200 + 3 900362 + 400 961 − 600 6 000 + 9 000 10 000 − 4 000 10 000 − 2 900360 + 190 710 − 350 2 000 + 8 000 8 000 − 5 000 5 200 + 3 800523 + 416 530 − 180 2 500 + 6 300 9 800 − 3 200 6 000 − 1 300292 + 604 672 − 241 3 900 + 1 400 6 300 − 1 900 6 500 + 3 000760 + 180 465 − 189 5 600 + 2 700 7 100 − 2 500 4 200 − 1 000

CO UZ UMÍM ZE 4. TR ÍDY

Počet obyvatel k 1. 1. 2014Brno 377 789

České Budějovice 91 488Hradec Králové 90 672

Jihlava 49 288Karlovy Vary 46 120

Liberec 98 853Olomouc 98 231

Ostrava 294 684Pardubice 85 971

Plzeň 157 913Ústí nad Labem 92 495

Zlín 74 946

Česká republika

Počet obyvatel: 10 500 000Rozloha: 78 867 km2

Hlavní město: Praha

Kilometr čtverečný je jednotka obsahu.

čtverečný (1 km2) má

1 km.

7

8

POROVNEJ.3

ČTI ŘADU ČÍSEL TAM I ZPĚT. UKAZUJ ČÍSLA PODLE DIKTÁTU.1

1 2 3 4 5 6 7 8

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

___ ___ ___ ___ ___ ___ ___ ___

KTERÁ ČÍSLA V ŘADĚ CHYBÍ? DOPLŇ.2

1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8 TO SI POCHUTNÁME, BOBE!

8, 7, 6, 5, 4, 3, 2, 1 A CO ZBYDE NA NÁS?

NIC!

1 Seřaď sestupně fotbalové stadiony podle kapacity. Znáš ještě jiné fotbalové kluby? Fandíš některému?

název stadionu město mužstvo kapacita stadionu

Andrův stadion Olomouc SK Sigma Olomouc 12 566

Bazaly Ostrava FC Baník Ostrava 17 372

Doosan Aréna Plzeň FC Viktoria Plzeň 11 700

Eden Aréna Praha SK Slavia Praha 20 800

Generali Aréna Praha AC Sparta Praha 19 784

Stadion Miroslava Valenty Uherské Hradiště 1. FC Slovácko 8 000

Městský fotbalový stadion Brno Zbrojovka Brno 12 550

Na stadion Na Stínadlech v Teplicích se vejde o 5 655 diváků více než na Andrův stadion v Olomouci. Jak velká je kapacita stadionu Na Stínadlech?

Vysvětlete postup výpočtu písemného sčítání

12 566 zk. 5 6555 655 12 566

18 221 18 221

Kapacita stadionu Na Stínadlech je 18 221 diváků.

Andrův stadion (Olomouc)

2 Procvičuj písemné sčítání. Vyber šest příkladů a proveď zkoušku.

3 456 2 857 8 953 82 372 42 170 353 928 541 270 68 5474 321 6 140 7 234 61 725 11 724 392 048 449 863 9 908

PÍSEMNÉ SC ÍTÁNÍ A ODC ÍTÁNÍ VÍCECIFERNÝCH C ÍSEL

písemné sčítání a odčítání víceciferných čísel | 38

47

DOPLŇ ČÍSLA.

VYPOČÍTEJ ODČÍTÁNÍ.

ZAPIŠ PŘÍKLADY A VYPOČÍTEJ. DOPLŇ.

3

4

5 6

ZAPIŠ ROZKLADY PODLE KOSTEK DOMINA.1

ZNÁZORNI ROZKLADY A ZAPIŠ JE.26 6 6 6 6 6 6

6 + = 6

1 + = 5

4 + = 6

0 + = 6

4 + = 6

5 + = 6

5 + = 6

3 + = 5

2 + = 6

3 + = 6

5 + = 5

1 + = 6

5 − = 5

4 − = 2

4 − = 3

3 − = 1

5 − = 4

5 − = 5

1 − = 0

3 − = 2

>=

62

Jednotky délky, hmotnosti a objemu

2 · 1 = 2 5 · 1 = 5 10 · 1 = 102 · 10 = 20 5 · 10 = 50 10 · 10 = 1002 · 100 = 200 5 · 100 = 500 10 · 100 = 1 000

Deseti násobíš tak, že k násobenému číslu připíšeš jednu nulu.

Stem násobíš tak, že k násobenému číslu připíšeš dvě nuly.

JEDNOTKY DÉLKY

1 mmenší jednotky větší jednotky

1 dm (1 decimetr)1 cm (1 centimetr) 1 km (1 kilometr)1 mm (1 milimetr)

1 m = 10 dm1 dm = 10 cm 1 km = 1 000 m1 cm = 10 mm

1 m = 10 dm = 100 cm = 1 000 mm

1 Ukazuj si na měřítku:a) 1 cm, 3 cm, 6 cm, 15 cm, 13 cm; b) 5 mm, 10 mm, 23 mm, 80 mm; c) 0 dm, 1 dm, 2 dm, 3 dm.

2 Odhadni a ukaž délky rozpětím paží nebo prstů:a) 20 cm, 10 cm, 50 cm, 70 cm, 90 cm; b) 10 mm, 30 mm, 60 mm; c) 1 dm, 2 dm, 5 dm.

3 Polož dva předměty tak, aby mezi nimi byla vzdálenost přibližně 1 m, 3 m, 5 cm, 7 m, 2 dm.

4 Zapiš podle vzoru, kolik centimetrů je 5 m, 9 m, 4 m, 6 m, 10 m, 3 m.

Vzor: 2 m = 200 cm

5 Doplň tabulky.

1 m = 10 dm 1 m = 100 cmm 0 5 7 1 3 10 8 2 6 4 9 m 1 2 6 0 5 7 10 4 8 3 9

dm cm

62

ZÁKLADNÍ JEDNOTKOU DÉLKY JE 1 METR.

25

CO UZ UMÍMVYPOČÍTEJ.1

4 + 3 = __0 + 8 = __2 + 7 = __1 + 6 = __

6 + 3 = __8 + 2 = __7 + 1 = __

10 + 0 = __

7 − 4 = __5 − 3 = __8 − 6 = __6 − 4 = __

9 − 1 = __10 − 3 = __8 − 4 = __

10 − 5 = __

DOPLŇ.36 + __ = 74 + __ = 73 + __ = 72 + __ = 7

__ + 2 = 8

__ + 3 = 8

__ + 0 = 8

__ + 6 = 8

7 − __ = 67 − __ = 57 − __ = 27 − __ = 4

8 − __ = 18 − __ = 38 − __ = 08 − __ = 4

KRYCHLI VYBARVI ČERVENĚ, KVÁDR ZELENĚ, KOULI ŽLUTĚ, VÁLEC MODŘE.2

HODNOCENÍ ŽÁKA:

VYŘEŠ SLOVNÍ ÚLOHU.4Za okny ve třídě stálo 6 kaktusů a 4 rostliny s barevnými listy. Kolik rostlin je za okny celkem ?

EP_2016_1st_s01-44.indd 21 08.12.15 17:11


22

neboli

.

a sadu pro

EP_2016_1st_s01-44.indd 22 08.12.15 17:11


23

.

–10 %

EP_2016_1st_s01-44.indd 23 08.12.15 17:11



Obj

edna

cí č

íslo

: K

023

Nakladatelství FrausGoethova 8, 301 31 Plzeň tel. 377 226 102; fax 337 224 [email protected]; www.fraus.cz

ZÁBAVNÁ MATEMATIKA

karty pro volné chvilky

pro děti od 7 let (2. ročník ZŠ)

31 pracovních karet

2 1 Doplň.

2 Vyřeš.

16 1 Počítej do 30.

2 Vyřeš.

20 + 10 = 30 – 30 = 10 + 10 + 10 =22 + 7 = 30 – 5 = 11 + 8 + 9 =14 + 15 = 30 – 16 = 30 – 10 – 10 =17 + 13 = 29 – 18 = 30 – 9 – 9 =

+ 20 = 30 – 19 = 9 30 – 8 – 8 =15 + = 30 30 – = 4 30 – 7 – = 16

+ 23 = 29 – 20 = 10 6 + + 16 = 28

2

5

2

4

8

SPOJ K SOBĚ

VYBARVI DANÝ POČET

5

KOLIK NAJDEŠ CEST? POKRAČUJ72

EP_2016_1st_s01-44.indd 24 08.12.15 17:11

EP_2016_1st_s01-44.indd 25 08.12.15 17:11



.

a 3

nebo sadu pro

–10 %

nebo na

EP_2016_1st_s01-44.indd 26 08.12.15 17:11



Michaela Dvořáková, Jana Stará, Zdeněk Strašák

.

nebo

–10 %

nebo na

EP_2016_1st_s01-44.indd 27 08.12.15 17:11



EP_2016_1st_s01-44.indd 28 08.12.15 17:11

EP_2016_1st_s01-44.indd 29 08.12.15 17:11



NOVINKA

nnnnn

n

n

n

n

n

.

nnn

n

n

nnn

n

nn

–10 %

EP_2016_1st_s01-44.indd 30 08.12.15 17:11

9SILNIČNÍ PROVOZ

Přecházíme silniciNěkdy chodec potřebuje přejít silnici.Přecházíme podle pravidel:

Přecházíme na přechodu pro chodce.

I na přechodu pro chodce se musíme rozhlédnout.

Pozorně posloucháme, dopravní prostředky jsou slyšet.

Když jsou na přechodu semafory, přecházíme na znamení zeleného panáčka.

Na znamení červeného panáčka nesmíme vstoupit do silnice. Některé přechody mají tlačítko pro chodce.

1 Rozhodni, kdo přechází správně.

Řekni svými slovy, co nám značky říkají.

Přechod pro chodce

Podchod nebo

nadchod

Stezka pro chodce

a cyklisty Zákaz vjezdu jízdních kol

Na křižovatce mohou řídit provoz policisté nebo strážníci.Takto říkají: „Pozor!“

Takto říkají: „Stůj!“

Karel , Pavel , Jana , Romana , Libor

Pracovní aktivita č. 1Starší děti se vrací s rodiči ze školky domů autem. Pomůžeš jim najít cestu do gará-

že? Mladší děti pomohou kačence najít rybníček.Vyber si svoji oblíbenou pastelku a vyznač správnou cestu.

DOPRAVNÍ VÝCHOVANová ucelená koncepce dopravní výchovy vytvořená ve spolupráci s oddělením BESIP Ministerstva dopravy ČR

¸ Učivo na sebe navazuje od výuky předškoláků v mateřských školách přes výuku na 1. stupni ZŠ do posledního ročníku 2. stupně ZŠ. ¸ Jedná se o moderně zpracované učebnice, které využívají nové vzdělávací technologie – práci na interaktivní tabuli, s tablety nebo

s počítači.

MŠ1. stupeň

ZŠ2. stupeň

ZŠ

a1.indd 2

PŘIPRAVUJEME

EP_2016_1st_s01-44.indd 31 08.12.15 17:11



n

nn

nn

n

Voda na Zemi

32

EP_2016_1st_s01-44.indd 32 08.12.15 17:11



nnn

Lidoopi

Klima

*

EP_2016_1st_s01-44.indd 33 08.12.15 17:11





–10 %

EP_2016_1st_s01-44.indd 34 08.12.15 17:11

UČITELSKÝ

klasifikacepřehled příprav

Učitelskýklasifi kacepřehled příprav

notes

notes_obal.indd 3

START

CÍL

KONTROLANÁDECH

VÝDECH

Umíš jezdit na koloběžce? Co takhle dát si pár koleček kolemrybníka? Musíš ale začít na startu, a než dojedeš třeba pastelkouke kontrole, hezky plynule se po celou dobu nadechuj. Odtohoto bodu už budeš naopak jen pomalu vydechovat, dokudnedosáhneš cíle, kterým je místo startu. Tímto způsobem udělej3 kola. Po cestě vždy odboč ke 2 praporkům – žlutému při nádechua červenému při výdechu. Nakonec budeš tedy mít 6 obtaženýchpraporků. Dole si je pak vybarvi. Když budou vybarvené všechny,zasloužíš si medaili! Tu si můžeš vystřihnout v příloze.

Ztratil/a jsi někdy boty? Poslechni si básničku o Pavlovi, kter

něco takového stalo. Pak zkus básničku zopakovat a přitom

nakreslené obloučky postupně po slabikách.Mám moc ráda básničky a písničky. Několik mě jich mamin

naučila. V tomto oddíle najdeš některé z nich. Znáš ještě da

pěkné básničky nebo písničky? Můžeš je také zkusit zapisov

pomocí obloučků.

Opakuj básničkb

Ten náš Pavelto je kos,ztratil boty,chodí bos.

80

Týden: . . . . . . . . . . PONDĚLÍ

ÚTERÝSTŘEDA

Předmět:. . . . . . . . . . . . Hodina / čas:

. . . . . . . . . . . .


. . . . . . . . . . . .


. . . . . . . . . . . .


. . . . . . . . . . . .


. . . . . . . . . . . .


. . . . . . . . . . . .

notes_blok.indd 80

Ma 3Zaokrouhlování

s. 25/ 2, 3

Novák úkol

(opakování

slova po Bs. 21

PS s. 26

Předmět: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Týden: Týden: Týden: Týden: Týden:

Den P Ú S Č P P Ú S Č P P Ú S Č P P Ú S Č P P Ú S Č P

Datum

Jméno č. č.

1 1

2 2

3 3

4 4

5 5

6 6

7 7

8 8

9 9

10 10

11 11

12 12

3 3

4. A4 5 6 7 8 11 12 13 14 15

1 3 1 1 2 1 1 2 11

4 5 3 1 4 3 2 34 3 1 3 2

114

112

2

14 15

UČITELSKÝnotesUČITELSKÝnotes

přehled přípravpřehledy o třídě a škole

Vše potřebné v jednom notesu www.ucebnice.fraus.cz

klasifi kace

Klárka hezky povídáLucie Danielová

Klárka hezky povídá

celobarevná logopedická

plná her a zábavných

Kniha:

je inspirována

Rozvíjí:

EP_2016_1st_s01-44.indd 35 08.12.15 17:11

Srovnávací testyNaše testy jsou

www.kalibro.cz

®

EP_2016_1st_s01-44.indd 36 08.12.15 17:11

Speciální nabídka pro malotřídní školy

EP_2016_1st_s01-44.indd 37 08.12.15 17:11


VZD�LÁVÁNÍ U�ITEL�

PROŠKOLILI JSME VÍCE NEŽ 25 000 PEDAGOG�Kompletní nabídku vzd�lávacích akcí najdete nawww.seminare.fraus.cz.

Seminá�en seznámíte se s�trendy ve vzd�lávání a�novými

didaktickými postupyn vyzkoušíte si práci s�moderními technologiemi

a�elektronickými vzd�lávacími materiályn setkáte se nejen s�kvali kovanými a�zkušenými

lektory (www.seminare.fraus.cz/cs/o-nas/lektori), ale také renomovanými autory vzd�lávacích materiál�

n odnesete si praktické tipy do výuky, protože seminá�e probíhají formou workshopu s�aktivním�zapojením všech ú�astník�

n budete odcházet s nadšením a�inspirováni pozitivními p�íklady z praxe

Seminá�e zam��ené na didaktické využití našich nejnov�jších vzd�lávacích materiál� jsou zdarma. Seminá�e akreditované MŠMT v�rámci DVPP jsou�zpoplatn�ny.

Konference a letní školy FRAUSKonference a letní školy nabízejí celou �adu seminá�� a praktických dílen zam��ených na metodiku, didaktiku a využívání technologií ve�výuce. Celodenní program je také p�íležitostí k�neformálnímu setkání s�kolegy a�vým�n� zkušeností z praxe.

Seminá�e na školáchObjednejte si vybrané seminá�e akreditované MŠMT a my je uspo�ádáme p�ímo ve vaší t�íd� �i�sborovn� v�termínu,�který pln� vyhovuje pedagogickému�sboru.

Další služby pro školy a�pedagogy

Prezentace nabídky Nakladatelství FrausOdborný konzultant vás seznámí s naší nabídkou tišt�ných u�ebnic, elektronických výukových materiál� a seminá��. Prezentace�m�že být zam��ena dle vašich pot�eb na�1.,�2.��i 3. stupe�.

Prezentace elektronických produkt� Nakladatelství FrausPrezentace zam��ená na ovládání elektronických produkt� a jejich didaktického zapojení do�výuky.

ServisInstalace e-produkt� v�etn� krátkého proškolení.

EP_2016_1st_s01-44.indd 38 09.12.15 8:45


ODBORNÍ KONZULTANTI

Naši odborní konzultanti n jsou vám k dispozici ve všech regionech republikyn v rámci bezplatných konzultací vám doporu�í vhodné u�ebnice,

elektronické produkty �i vzd�lávací metodyn domluví s vámi bezplatné zap�j�ení u�ebnicn p�ímo na vaší škole nebo v Informa�ním centru FRAUS

pro vás p�ipraví prezentaci našich produkt� a titul�n zorganizují odborný seminá� u vás ve škole na téma, které si vyberete z naší nabídkyn za�ídí instalaci elektronických produkt� na vaší škole v�etn� proškolenín uspo�ádají pro vás školení zam��ená na didaktické zapojení

elektronických produkt� do výuky

Mgr. Eliška K�ižková

tel.: 778 474�458e-mail: [email protected]

Mgr. Eliška Pippenbacherová

tel.: 778 486 417e-mail: [email protected]

Mgr. Zden�k Smetana

tel.: 725�591�878e-mail: [email protected]

Mgr. So�a Karpišová Valentová


Mgr.�Libuše Cardová

tel.: 602 271 832e-mail: [email protected]

Miloš Petráš


1 2 3 4 5 6

CH

SO

TC

DO

KV

KT

PS

PMPMPMPMMMPMPMPMPMPMPM

CV

PJ

RO

PT

ST

LN

MO

RA

TP

BE

CK

PB

PI

KD

UL

LT

CB

PZ

DC

TA

BN

ME

PY

CL

JH

KO

MB

PE

NB

KH

LI

JN

JC

JI

HB

SM

HK

TR

PU

CR

ZN

TU

ZR

BI

RK

NA

SY

BMBMBMBMBMBBMBMBMBM

BK

BV

UO

VY

SU

HO

PV

JE

OC

KM

UH

BR

PR

ZL

OP

J

VS

OVVVVVVVVVVVV

FM

KI

Karlovvvarskývavvavavavavakkkrkrkkkkrkrkkrajrkkkrrrrrkrkrkrrrr

krajrkrajkrajkrajkrajkrajkrajkrajkrajkraj

stesteÚssstsstsssstectestetetestsstssssstectetestecssss eckýeececeeeeceeeececeeeeececeeeckrajkrajkkkkkkkk ajajajajajajajaj

krakrakkrajkrakrakrakrakrakrakraajajaajrararaajaaajajaararaajajaaaaj

kraj

Praha

Libererreckýrerererererere ý ajajý krajý ajýýý ajajajýýý ajajaj

krkrkrajkrkrkrkrkrkrkrrajrajrrakrkrkrrarrrrrararrrajkrkrrararrrrraajajajajajajaajaaajajaaajajajjaajaaaaj

kraj

kkkkrajkkkkkkk

Jihommmorammmorammoramoravskýmmorarrmmmmoramorammoramorammmmmmoravskýmoravmora ýýýýýýýýkrajk

krkrkrajkrkkrkrkrkrkrkr

krajajajajajajajajajaj

Moravskvskskoslezskýskovskvskovskoskoslezskýkovskovsk ýýýýýýýkraj

111111111111111

2222

3333

444444444444444

5555NJ666666NN666

EP_2016_1st_s01-44.indd 39 08.12.15 17:11


INFORMA�NÍ CENTRA FRAUS

Zajímají vás novinky v�oblasti�vzd�lávání? Informa�ní centra FRAUS jsou�otev�ena pro�pedagogickou i laickou ve�ejnost a najdete v nich nejmodern�jší audiovizuální techniku v�etn��interaktivních�tabulí.

V našich infocentrech nabízíme:n kompletní sortiment u�ebnic a�u�ebních�pom�cek

k nahlédnutí nebo�zap�j�enín nejmodern�jší výukové materiályn ukázky moderních technologií, které�m�žete využít ve výucen možnost vyzkoušet si výukový software�p�ipravený

pro výuku ve školáchn konzultace a�diskuze s�odborníky

Mezi další služby pat�í: n odborné prezentace u�ebnic a�odborných�publikacín praktické ukázky využití elektronických�produkt� a�práce s�nimin zap�j�ení vzork� u�ebnic p�ímo na míst�n prodej vzork� u�ebnic za zvýhodn�né ceny

V infocentrech po�ádáme pro�odbornou�ve�ejnost:n metodické seminá�e a�odborné�prezentacen tematické konzultace s�odborníkyn minikonference

DVE�E V NAŠICH INFOCENTRECH JSOU VÁM OTEV�ENÉ!

Informa�ní centra FRAUS

Brno, Zem�d�lská 173/29�eské Bud�jovice, Bezdrevská 1036/3Hradec Králové, t�. SNP 694Jihlava, Seifertova 1426/5 Karlovy Vary, Libušina 1032/31 Liberec, Broumovská 847/7Ostrava, Ostr�ilova 2557/1Plze�, Západní 1597/18Praha, Jungmannova 749/32Ústí nad Labem, E. Krásnohorské 3084/8Zlín, Havlí�kovo náb�eží 3114

Uvedená infocentra se krom� pražského nacházejí�na�základních školách.

EP_2016_1st_s01-44.indd 40 08.12.15 17:11


DODACÍ PODMÍNKY, KONTAKTY

Partnerská školaPartnerským školám nabízíme další zvýhodn�ní jako nap�. r�zné druhy slev,�zasílání vzork� nových u�ebnic na�vyžádání zdarma. Bližší informace najdete na stránkách www.fraus.cz.

Chcete se stát Partnerskou školou FRAUS?Kontaktujte našeho odborného konzultanta ve svém regionu.

KontaktyInformaceNakladatelství Fraus, s. r. o.Ed. Beneše 2438/72, 301 00 Plze�www.fraus.czI� 64831027DI� CZ64831027

Objednávkytel.: 377�321�069e-mail: [email protected]í doba: po–pá 7.00–15.30www.ucebnice.fraus.cz

Pot�ebujete poradit?� 377 226 102 � [email protected]

Vý�atek ze�Všeobecných obchodních podmínekÚplné zn�ní Všeobecných obchodních podmínek naleznete na našich internetových�stránkách https://www.fraus.cz/cs/obchodni-podminky. Zboží dodáváme na základ� doru�ené objednávky, �ádn� a úpln� vypln�né a�odeslané z�internetového obchodu na adrese�www.ucebnice.fraus.cz, výjime�n��doru�ené e-mailem. Objednávka musí obsahovat nejmén�: p�esný název publikace (zboží); po�et kus�; název, obchodní� rmu nebo jméno�a�p�íjmení objednávajícího; identi ka�ní �íslo (I�), má-li ho objednávající p�id�lené; faktura�ní a dodací adresu; jméno a p�íjmení osoby odpov�dné za�objednávku a�telefon na ni.

V�edi�ním plánu jsou uvedeny doporu�ené prodejní ceny v�K� v�etn� DPH platné k�1. 2. 2016. Ceny se v�pr�b�hu roku mohou zm�nit, aktuální ceny naleznete v�našem internetovém obchod�. Ceny nezahrnují dopravu a u ostatních prodejc� se mohou lišit. Registrovaným zákazník�m poskytujeme slevy a od stanovené hodnoty objednávky dopravné zdarma. Na zboží poskytujeme ak�ní a sezonní slevy, které podléhají samostatn� vyhlášeným podmínkám, slevy se nes�ítají.

Zp�sob dopravy zboží, platby za zboží, reklamace a další podmínky jsou uvedeny v�úplném zn�ní Všeobecných obchodních podmínek.

EP_2016_1st_s01-44.indd 41 08.12.15 17:12

Zapojme žáky do výuky atraktivním způsobem!ICT chápejme jako ucelený soubor technologií, kterévíce zapojí žáky do vzdělávání, experimentování, tý-mové práce, projektového vzdělávání nebo tvorby od-borného výukového obsahu. Zapojením ověřenýchtechnologií objevte možnosti jiného postupu vzdělá-vání pro konkurenceschopnost, rozšiřte možnosti vý-ukových stylů, zvyšte míru zapojení žáků a podpořtetak aplikaci získaných dovedností a kompetencí proživot.

Interaktivní tabule SMARTBoard spolu s i-učebniceminapomáhá ke zkvalitnění a zpestření výuky.

pomocí softwaru SMART Notebook můžete plně využít všech možností interaktivní výuky s i-učebnicemi Nakladatel-ství Fraus: i-cvičení jsoudodávána právě ve SMARTNotebooku.

Nabídka AV MEDIA za speciální školní ceny

interaktivní tabule hlasovací systémySMART Digitální třídavizualizérydigitální jazyková laboratoř datové projektoryměřicí systémy pro přírodní vědy PASCO

INTERAKTIVNÍ TECHNOLOGIE PRO ROZVOJ DĚTÍ ZÁBAVNOU FORMOU

Zapojením žáků ve výuce prostřednictvímnových, moderních technologií se stávávzdělávání příjemnější a atraktivnější jakpro učitele, tak pro žáky.

AV MEDIA, a.s., Pražská 63, 102 00 Praha 10, tel.: 261 260 218

www.avmedia.cz/skoly [email protected]

EP_2016_1st_s01-44.indd 42 08.12.15 17:12

FABER-CASTELLKAMARÁD DO ŠKOLNÍCH LAVICSpolečnost Faber-Castell podporuje rozvoj dětí a přirozenou kreativitu. Zajišťuje, aby produkty odpoví-daly specifi ckým potřebám dětí v závislosti na věku a byl optimálně podporován jejich vývoj. Pomocí vhod-ných produktů podporuje přirozenou radost z kreslení, malování a psaní jakožto důležitých výrazových pro-středků každého dítěte a nabízí nesčetné možnosti kreativní a smysluplné náplně volného času.

Díky kvalitním výrobkům a kvalitě barev dosahuje Faber-Castell trvalého nadšení u dětí, rodičů a pedagogů.

Grafi tová tužka a pastelka GRIP 2001Co je to vlastně GRIP? GRIP jsou výrobky se speciální oblastí úchopu. Tato oblast je z malých nopku (bodu), které jsou na po-vrch tužky nebo pastelky naneseny speciální technologií. Nopky jsou z laků na vodní bázi, na povrchu vystupují a zpříjemňují tak držení pastelky nebo tužky. Prsty masírují a působí jako brzdič-ka proti klouzání. Tato technologie je společností Faber-Castellpatentována.

Pastelky a tužky mají kvalitní grafi tovou nebo pigmentovou tuhu, trojhranný tvar a jsou vhodné jak pro praváky tak i pro leváky. Barevná tuha nebo grafi t jsou zalepeny v dřevěném pouzdře(SV technologie) a při pádu na zem se tuha nepoláme. Takže pas-telky a tužky se dají i poté krásně ořezat. Dřevo je měkké a FSC certifi kované. Povrchové laky jsou na vodní bázi a neškodí tak zdraví ani životnímu prostředí.

A navíc, všechny pastelky GRIP jsou vodou zcela rozmalovatelné.

• •

EP_2016_1st_s01-44.indd 43 08.12.15 17:12

Nakladatelství Fraus, s. r. o.Ed. Beneše 72, 301 00 Plze�

www.fraus.cz

tel.: 377 226 102fax: 377 224 594e-mail: [email protected]

K 106 — 8594022787589

© Nakladatelství Fraus, s. r. o., 2016Informace uvedené v této publikaci jsou platné od 1. 2. 2016 a�Nakladatelství Fraus, s. r. o., a Fraus Media,�s. r. o., si vyhrazují právo je zm�nit. Zve�ejn�ní informací v této publikaci nemá povahu žádného právního úkonu, není-li v ní v�jednotlivých p�ípadech spole�nostmi Nakladatelství Fraus, s. r. o., a�Fraus Media, s. r. o., výslovn� uvedeno jinak. Nakladatelství Fraus, s. r. o., neru�í za tiskové chyby.

EP_2016_1st_s01-44.indd 44 08.12.15 17:12

Date post:	13-Feb-2017
Category:	Documents
Upload:	trinhdung
View:	233 times
Download:	1 times

EDI NÍ PLÁN

Documents