Home >Documents >Gymnázium Václava Hraběte - gvh.cz · PDF fileVýchova ke zdraví...

Gymnázium Václava Hraběte - gvh.cz · PDF fileVýchova ke zdraví...

Date post:13-Sep-2019
Category:
View:2 times
Download:0 times
Share this document with a friend
Transcript:
  • 1

    GVH Hořovice

    Den otevřených dveří

    Gymnázium Václava Hraběte

  • 2

    Obsah prezentace

    • Nabídka školy

    • Učební plán

    • Přijímací řízení

    • Absolventi

    • Státní maturity

    • Pravidelné aktivity

    • Mimoškolní aktivity

  • 3

    Nabídka školy

    • Čtyřletý (po 9. třídě ZŠ) i osmiletý (po 5. třídě ZŠ) studijní obor se všeobecným zaměřením

    • Univerzální vzdělání, přípravu k dalšímu studiu na vysokých i vyšších školách, získání potřebných vědomostí, znalostí a dovedností pro praxi

    • Výuka v „domácím“ prostředí tradiční, historické školní budovy

    • Studium cizích jazyků : angličtina, francouzština, latina, němčina, ruština, kroužek španělštiny

    • Výuka informatiky, přístup na internet, WiFi v celé budově

    • V posledních dvou letech studia možnost profilace výběrem vhodných volitelných předmětů

  • 4

    Nabídka školy

    • Poznávací zahraniční zájezdy (různé evropské země, pravidelně ob rok Anglie, Francie), výměnné zájezdy (Dánsko, Itálie)

    • Lyžařské zájezdy, cykloturistické, vodácké a běžkařské kursy

    • Sportovní aktivity v rámci Středoškolského sportovního klubu

    (aerobik, atletika, florbal, plavání, posilování, volejbal,...)

    • Školní časopis Corpus delicti, pravidelné školní akademie, pěvecký

    sbor.

    • Spolupráce s kulturními, sportovními a charitativními organizacemi

    • Přiměřeně velký kolektiv spolužáků – v celé škole kolem 350

    • Dobré autobusové i vlakové spojení (Beroun, Praha, Rokycany,

    Plzeň, Dobříš, Příbram)

  • 5

    Učební plán

    PRIMA SEKUDA TERCIE KVARTA CELKEM

    Český jazyk a sloh 3 3 3 3 12

    Literární výchova 1 1 1 1 4

    Cizí jazyk 1 4 4 3 3 14

    Cizí jazyk 2 - - 3 3 6

    Matematika 5 4 4 4 17

    Informatika - 1 1 1 3

    Dějepis 2 2 2 2 8

    Základy společenských věd 1 2 2 2 7

    Fyzika 2,5 2,5 2 2,5 9,5

    Chemie - 2,5 2 2,5 7

    Biologie 2,5 2 2 2 8,5

    Zeměpis 2 2 2 1 7

    Hudební výchova 2 1 1 1 5

    Výtvarná výchova 2 1 1 1 5

    Tělesná výchova 3 2 2 2 9

    součet hodin týdně 30 30 31 31 122

    předepsaný rozsah týdně 28 - 30 28 - 30 30 - 32 30 - 32 122

    Nižší gymnázium – počet hodin

  • 6

    Učební plán

    I. ročník II. ročník III. ročník IV. ročník celkem

    Český jazyk a sloh 2 1 1 3 6

    Literární výchova 3 3 3 3 12

    Cizí jazyk 1 3 3 4 4 14

    Cizí jazyk 2 3 3 4 4 14

    Základy spol. věd 2 2 2 0 6

    Dějepis 2 2 2 0 6

    Zeměpis 2 2 2 0 6

    Matematika 4 5 4 4 17

    Fyzika 2 3 3 0 8

    Chemie 3 2 2 0 7

    Biologie 2 2 3 0 7

    Informatika 2 2 0 0 4

    Estetická výchova (Buď HV, nebo VV) 2 2 0 0 4

    Tělesná výchova 2 2 2 2 8

    Volit. předmět 1 - - 2 2 4

    Volit. předmět 2 - - - 2 2

    Systemizace předmětů a) - - - 3 3

    Systemizace předmětů b) 3 3

    součet hodin týdně 34 34 34 30 132

    předepsaný rozsah týdně 27 - 35 27 - 35 27 - 35 27 - 35 132

    Vyšší gymnázium – počet hodin

  • 7

    Učební plán

    Český jazyk a sloh

    Vznikl osamostatněním z tradičního předmětu Český jazyk a literatura. V jeho rámci se realizují průřezová témata Multikulturní výchova, Mediální výchova, Osobnostní a sociální výchova.

    V primě a ve všech ročnících vyššího gymnázia (kvinta + 1. ročník, sexta + 2. ročník, septima + 3. ročník a oktáva + 4. ročník) se třída v jedné vyučovací hodině týdně dělí na dvě skupiny.

    Literární výchova

    Vznikl osamostatněním z tradičního předmětu Český jazyk a literatura. Čerpá celkem 5 hodin z disponibilní časové dotace

    Cizí jazyk 1

    Škola nabízí tento výběr : anglický, německý, francouzský a ruský jazyk. Roli 1. cizího jazyka uskutečňuje jazyk anglický. V primě, sekundě, septimě (a 3.C) a oktávě (a 4.C) je předmět posílen o 1 hodinu z disponibilní časové dotace. Realizují se zde průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Multikulturní výchova. Každá třída je dělena na 2 skupiny.

    Hodinová dotace ve vyšším studiu je 3 - 3 - 4 - 4.

  • 8

    Učební plán

    Cizí jazyk 2

    Z nabídky stejné jako u CIZJ 1 vybírají žáci jazyk, který nevybrali jako první, vzhledem k dominanci anglického jazyka je nabízena volba mezi jazykem francouzským, německým a ruským. Vyučuje se v tercii a kvartě, kde je saturován po 3 hodinách z disponibilní časové dotace, ve vyšším studiu je hodinová dotace stejná jako u cizího jazyka 1,tedy 3 - 3 - 4 – 4 (v septimě, 3.C a oktávě, 4.C je přidána 1 hodina z disponibilní časové dotace). Realizují se zde průřezová témata Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Multikulturní výchova. Každá třída je dělena na 2 skupiny.

    Matematika

    V primě a v sekundě, je posílen po 1 hodině a ve vyšším gymnáziu celkem 5 hodinami z disponibilní časové dotace. V primě, kvintě + 1.C, sextě + 2.C a septimě + 3.C se třída v jedné vyučovací hodině týdně dělí na dvě skupiny.

  • 9

    Učební plán

    Informatika

    Zahrnuje vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie a tematický okruh Digitální technologie z vzdělávací oblasti Člověk a svět práce – z této oblasti vyčerpává 1 hodinu, další 1 hodina je navýšena z disponibilní časové dotace.

    Dějepis

    Vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a společnost. Zahrnuje části průřezového tématu Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Mediální výchova.

    Základy společenských věd

    Vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a společnost, částečně zahrnuje i učivo vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví (vzdělávací oblast Člověk a zdraví), z tohoto oboru čerpá 1 hodinu. Je zde integrován tematický okruh Svět práce ze vzdělávací oblasti Člověk a svět práce v rozsahu 1 hodiny. Realizuje též průřezová témata Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Výchova demokratického občana, Multikulturní výchova a Mediální výchova. K tomu účelu je celkově posílen 2 hodinami z disponibilní časové dotace.

  • 10

    Učební plán

    Fyzika

    Naplňuje část vzdělávací oblasti Člověk a příroda a částečně tematický okruh Laboratorní technologie z oblasti Člověk a svět práce – odtud si bere 0,5 hodiny. Uskutečňují se tu části průřezových témat Osobnostní a sociální výchova, Environmentální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Mediální výchova.

    V primě, sekundě, kvartě, sextě + 2.C a septimě + 3.C je 0,5 hodiny vyučováno formou praktik. Na praktická cvičení je třída rozdělena na dvě skupiny.

    Celkově 4 hodiny navíc se čerpají z disponibilní časové dotace.

    Chemie

    Začíná se vyučovat v sekundě. Naplňuje část vzdělávací oblasti Člověk a příroda a část tematického okruhu Laboratorní technologie z oblasti Člověk a svět práce – odtud je dotován 0,5 hodiny. Realizují se tu části všech tematických okruhů z průřezového tématu Environmentální výchova.

    2,5 hodiny jsou mu věnovány z disponibilní časové dotace. V sekundě, kvartě, kvintě + 1.C, sextě + 2.C a septimě + 3.C je jedna týdenní vyučovací hodina věnována laboratorním pracím. Při laboratorních pracích se třída dělí na dvě skupiny.

  • 11

    Učební plán

    Biologie

    Zahrnuje část vzdělávací oblasti Člověk a příroda a vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví ze vzdělávací oblast Člověk a zdraví. Odtud čerpá 1 hodinu, další 3,5 hodiny z disponibilní časové dotace. Naplňuje některé tematické okruhy z průřezového tématu Environmentální výchova, Osobnostní a sociální výchova, Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech a Mediální výchova. a v primě probíhá 0,5 hodiny výuky formou praktik.

    Zeměpis

    Absorbuje některé tematické okruhy z průřezových témat Výchova k myšlení v evropských a globálních souvislostech, Multikulturní výchova a Environmentální výchova. Z disponibilní časové dotace je navýšen celkově o 3 hodiny.

    Hudební výchova

    Pokrývá polovinu vzdělávací oblasti Umění a kultura. V kvintě +1.C a sextě + 2.C je nabízena volitelně proti výtvarné výchově. Části paralelních tříd se tu spojují na skupinu.

  • 12

    Učební plán

    Výtvarná výchova

    Vyplňuje zbývající polovinu vzdělávací oblasti Umění a kultura. V kvintě +1.C a sextě + 2.C je nabízena volitelně proti hudební výchově. Části paralelních tříd se tu spojují na skupinu.

    Tělesná výchova

    Vychází ze vzdělávací oblasti Člověk a zdraví (část vzdělávacího oboru Výchova ke zdraví – 1 hodina z disponibilní časové dotace -