Kombinovaný studentaneb

„Kdo je poučen, nebývá překvapen “

„Kdyby sem to byl býval věděl, tak bysem sem nechodil“

Máš-li zaměstnání na celý úvazek máš problém

„A“ (povinné) předměty

Výuka „A“ (povinných) předmětů - probíhá vždy blokově v pátek

Výuka pro kombinované studenty- souběžná a jednotná s prezenčními studenty- kombinovaní jezdí 1x za 3 týdny, - ztrácí přehled, co se mezitím probíralo

„B“ (volitelné) předměty

Výuka „B“ (volitelných) předmětů

- probíhá různé dny a časy v týdnu- většina vyžaduje docházku (1x za 3 týdny)

Ne každý „B“ předmět je určen pro kombinované studenty

Studijní materiály

- většinou prezentace (krásné x strohé, v bodech, bez souvislostí) - většinou jediný podklad pro studium (nedostačující pro zkoušku)- ne vždy doplňovány včas - ne vždy srozumitelné a pochopitelné(neúčast na přednášce = neporozumění)- kvantita doplňujících materiálů (většinou v angličtině)

(Není to omluva pro splnění úkolu či zkoušky)

Korespondence

- většinou funguje výborně (s vyučujícím)- občas vázne, když se blíží termín odevzdání- neboj se psát, když nevíš nebo nerozumíš- omluva a domluva je většinou možná

(Vyučující je člověk - má většinou pochopení)

Seminární práce

- každý předmět většinou vyžaduje seminární práci- rozsah mezi 5 – 10 stranami (někdy i více)- odborná úroveň studenta VŠ- znalost základní terminologie- znalost cizích slov - grafická úroveň- jazyková úroveň (spisovná čeština)

(Nejsi-li psavec – začni trénovat)

Citace

- citování pramenů – podmínka každé práce- citace a citování se nevyučuje- samostudium nebo www.citace.com- pozor na plagiátorství

(Bez znalosti citování nelze ukončit studium)

Týmová spolupráce

- preference na KISKu- podmínka ukončení mnoha předmětů- složení týmů nelze (mnohdy) ovlivnit- někdo táhne a někdo se veze

Důležité je zachovat klidaneb

Co tě nezabije, to tě posílí

Angličtina

- studium postaveno na angličtině - nezbytná nutnost (texty, terminologie, zkratky …)- neinformovanost na začátku studia - hovorová a středoškolská angličtina nestačí- někdy pomůže přítel Google nebo spolužáci

(Informační věda prověří Vaše znalosti angličtiny)

Zkouškové období

Obor

- Knihovnictví není primární specializace oboru- Knihovnictví je spíše dodatek v názvu KISK

- obor je cílen na Informační vědu a informace

Zkušenosti a věk

Zkušenosti a věk jsou spíše na škodu

Čistá hlava a otevřená mysl jsou vhodnější předpoklad pro studium než zkušenosti z praxe, na které se nové poznatky snažíte napasovat

Mimobrněnští studenti

Pokud nejsi z Brna nebo nejbližšího okolí, musíš počítat i s finanční zátěžíKaždá cesta do školy něco stojí a čím větší vzdálenost, tím větší finanční nákladyVe zkouškovém období můžeš být v Brně i 6x za měsícZáleží na termínech zkoušek a Tvé úspěšnosti

Zaměstnavatel

Tvůj zaměstnavatel Tvé studium nepodporuje:

- máš problém - dovolená Ti na studium a zkoušky nestačí- náhradní volno se při studiu nezískává lehce- pracovní povinnosti mají přednost

(Nezapomeň, co Tě a Tvou rodinu živí)

Rodina

Máš-li rodinu (přítele či druha), dobře zvaž, zda opravdu snese a vydrží, že na ně víceméně nebudeš mít po dobu studia čas

Uvědom si, že Tvé studium, pracovní a rodinné povinnosti jsou velkou zkouškou trpělivosti a pevných nervů všech

(Hysterie a panika se stanou součástí Tvého života)

Zájmy a koníčky

Studium bude nyní Tvým koníčkemNa ostatní zájmy Ti nezbude čas

- beletrii nahradí odborné články- sport vyměníš za organizaci času (jak a co stihnout za 24 hodin) - ruční práce a kutilství vyměníš za ICT - sběratelství ti vynahradí honba za kredity

Volný čas a spánek

Jsi-li spavec, zvyklý chodit pravidelně spát kolem 22 hodiny a dát si občas přes den šlofíka – tak na to zapomeň!!!

Kombinovaný student plní většinu školních povinností v noci a o víkendech

Spolužáci

Většina Tvých spolužáků bude prezenční a mladší než Ty Nebudou mít praktické zkušenosti, takže budou lépe chápat (nebudou ve všem hledat smysl a praxi)Je dobré si s nimi vybudovat dobré vztahy – budeš je potřebovat (občas i oni Tebe)

Nezkušenost + zkušenost = nový pohled na věc

Motivace

Každý si prošel krizí, kdy se sám sebe ptal:„Proč to vlastně dělám?“

Záleží jen na Tobě, jak silná je Tvá motivace

ajak jsi schopný poprat se s problémy

P.S. KISK:

nikdo se na nikoho nepovyšuje (vyučující)nikdo před nikým neponižuje (studenti)příjemné prostředí a lidé (nechtějí se Tě zbavit)silný intenzivní prožitek vítězství (seminárky, zkoušky)

KISK Vám otevře oči do světa informací

KISK Vám otevře oči

Úspěšné ukončení KISKu je nádherný pocit, ale velmi brzy zjistíte, že Vám něco chybí…

Nevalte bulvy – valte na KISK

Děkujeme za pozornost

Použité zdrojePixabay: Volné obrázky vysoké kvality, které můžete použít kdekoli [online]. Neu-Ulm, Germany: Braxmeier & Steinberger GbR, 2015 [cit. 2015-09-23]. Dostupné z: https://pixabay.com/cs/

VALEŠOVÁ, Marta, Christopher JURÁK, Martin HORÁK, Tereza POJEZNÁ a Martin PÁČ. Kombinovaní studenti aneb "Kdyby sem to byl býval věděl, tak bysem sem nechodil". Brno, 2014.

VALEŠOVÁ, Marta a Jana SKLÁDANÁ. Vlastní zkušenosti z Kisku. Brno, 2015.