Jiří Kratochvílkratec@ukb.muni.cz+420 549 49 3710

http://www.ukb.muni.cz/kuk

KNIHOVNA UNIVERZITNÍHO KAMPUSUMASARYKOVY UNIVERZITY

INFORMAČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NA LFHistorie a aktivity

• VOLITELNÉ KURZY• 2000 – Získávání vědeckých informací

kurz pro doktorandy LF – 5 kreditů

• 2008 – Informační výchovakurz pro studenty Bc. a Mgr. programů LF – 2 kredity

• 2010 – Information literacy

• kurz pro zahraniční studenty LF – 1 kredit

• JEDNORÁZOVÉ LEKCE• Infolekce

• seminář seznamující studenty se službami knihovny

• Prezentace EIZ

• prezentace EIZ pro akademické pracovníky

INFORMAČNÍ VZDĚLÁVÁNÍ NA LFDalší aktivity a prezentace výsledků

• 2009únor – Průvodce elektronickými databázemi LF a PřF

květen – InforumE-learningové kurzy informační výchovy pro studenty přírodních věd a lékařství na Masarykově univerzitě

září – IVIGZkušenosti z přípravy a vedení e-learningových kurzů informační výchovy na PřF a LF MU

listopad – MefanetE-learningové kurzy a podpora informačního vzdělávání na Lékařské fakultě MU

• 2010• jaro/léto – Metodika tvorby bibliografických citací

OBSAH AKTIVIT

• Základní terminologie

• Katalogy českých a zahraničních knihoven

• Rešeršní strategie

• Elektronické informační zdroje

• Multioborové databáze (WoS, Scopus, SD, Springer aj.)

• Oborové databáze (Medline, Embase aj.)

• Obecné pokyny ke kvalifikačním pracím

• Publikační a citační etika

• Citační rejstříky

POČET ÚČASTNÍKŮ V KURZECH A LEKCÍCH

38

86

120

154

12 10

3125 26 23

190

110 112

122

30

96

162

108 107

0

20

40

60

80

100

120

140

160

180

200

1999/2000 2000/2001 2001/2002 2002/2003 2003/2004 2004/2005 2005/2006 2006/2007 2007/2008 2008/2009 2009/2010

Získávání vědeckých informací (LF) Informační výchova (LF) Prezentace EIZ Infolekce

PROČ E-LEARNING?

• Časová vytíženost vyučujících knihovníků• Nedostatek počítačových učeben• Zvýšení počtu absolventů informačně-vzdělávacích

kurzů• Elektronická podpora dalších aktivit

JAK NA E-LEARNING?

1. Jaké jsou mé schopnosti a možnosti?2. Jaký e-learningový systém?3. Jak strukturovat kurz?4. Jak motivovat studenty?5. Jak získat zpětnou vazbu?

E-LEARNINGnevýhody x výhody

NEVÝHODY VÝHODYNáročná příprava Prostor k aktualizaci kurzu

Vyšší „úmrtnost“ studentů Větší počet studentů

Nižší motivace studentů Časová flexibilita

Náročnější administrativa v

Informačním systému

Konstruktivní podněty řešení

e-learningových aplikací

Náročná příprava výukových

materiálů

Neomezený přístup k názorným

výukovým materiálům

Ztráta osobního kontaktu Hromadná komunikace

Individuální studium Efektivní cílení výuky podle

studovaných oborů

DĚKUJI ZA POZORNOSTDĚKUJI ZA POZORNOST

Jiří KratochvílJiří Kratochvílkratec@ukb.muni.czkratec@ukb.muni.cz

549 49 3710549 49 3710

KNIHOVNA UNIVERZITNÍHO KAMPUSUMASARYKOVY UNIVERZITY