+ All Categories
Home > Documents > KREATIVNÍ PRÁCE S INFORMACEMI - Campanus · Pojem myšlenková mapa zavedl Tony Buzan v 60....

KREATIVNÍ PRÁCE S INFORMACEMI - Campanus · Pojem myšlenková mapa zavedl Tony Buzan v 60....

Date post: 24-Jul-2020
Category:
Upload: others
View: 0 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
6
KREATIVNÍ PRÁCE S INFORMACEMI TÉMA 4 Myšlenkové mapy Po nastudování byste měli: » chápat výhody myšlenkových map, » znát a aplikovat principy tvorby myšlenkových map, » vědět, kde všude můžete myšlenkové mapy uplatnit.
Transcript
Page 1: KREATIVNÍ PRÁCE S INFORMACEMI - Campanus · Pojem myšlenková mapa zavedl Tony Buzan v 60. letech 20. století. Propracoval koncept tvorby tohoto nástroje, který se proslavil

KREATIVNÍ PRÁCE S INFORMACEMI

TÉMA 4

Myšlenkové mapy

Po nastudování byste měli: » chápat výhody myšlenkových map, » znát a aplikovat principy tvorby myšlenkových map, » vědět, kde všude můžete myšlenkové mapy uplatnit.

Page 2: KREATIVNÍ PRÁCE S INFORMACEMI - Campanus · Pojem myšlenková mapa zavedl Tony Buzan v 60. letech 20. století. Propracoval koncept tvorby tohoto nástroje, který se proslavil

Myšlenkové mapy

Myšlenkové mapy jsou nástrojem, který dokáže utřídit vaše myšlení. Mnoha lidem mapy pomohly např. v organizování, učení, kreativním i kritickém myšlení nebo plánování. Mapy umožňují získat celkový přehled o tématu a soustředit na jedno místo velké množství údajů. To vše potřebujete pro svůj studijní, pracovní i soukromý život. Pokud začnete používat mapy pravidelně, zjistíte, že se vám pracuje a přemýšlí lépe. Díky mapám vzniká velmi efektivní zápis myšlenek či faktů.

Klíčové pojmyMyšlenková mapa nástroj pro organizaci myšlenek či dat umožňující

hledat souvislosti a myslet v celku. Lineární zápis klasický zápis myšlenek či dat do řádků, odstavců,

tabulek, odrážek atp. bez možnosti vidět rychle souvislosti a mít přehled o celku.

2

Page 3: KREATIVNÍ PRÁCE S INFORMACEMI - Campanus · Pojem myšlenková mapa zavedl Tony Buzan v 60. letech 20. století. Propracoval koncept tvorby tohoto nástroje, který se proslavil

TeoriePojem myšlenková mapa zavedl Tony Buzan v 60. letech 20. století. Propracoval koncept tvorby tohoto nástroje, který se proslavil jako velmi kvalitní pomůcka pro přemýšlení. Tony Buzan samozřejmě nebyl první, kdo začal myšlenkové mapy používat. S technikou pracovali již mnozí před ním svým způsobem. Vzpomeňme třeba Darwina, Edisona nebo da Vinciho.Myšlenkové mapy jsou nástroj pro zápis údajů (myšlenek, nápadů nebo faktů). Na rozdíl od klasických lineárních poznámek jsou však zápisy prováděny kolem centrálního pojmu/obrázku. Myšlenkové mapy můžete používat ve chvíli, kdy potřebujete jasněji myslet a lépe chápat problém.Klasické poznámky a tvorba seznamů jsou spolehlivým zabijákem kreativity, škodí novým nápadům, brání volnému proudění myšlenek. Tento klasický seznam odděluje jednu myšlenku od druhé. Navíc nás nutí zůstat u poslední poznámky, z níž ale nepřicházejí nové nápady. Mapy jsou naopak paprskovité, rostou do stran a jsou v souladu s tím, jak plynou naše myšlenky.Podívejte se na rozdíl mezi klasickými zápisky a zápisem v myšlenkové mapě:

Mapy jsou efektivní mj. díky svému tvaru a formě – mapa s liniemi, barvami, slovy a obrazy je přirozená, napodobuje totiž synapse. Je také podobná přírodním strukturám, např. žilkování na listech stromu, větvení stromu, oběhové soustavě atd. Klasické lineární zápisy mají několik nevýhod:

» ukrývají klíčová slova – dů-ležité myšlenky se špatně hledají,

» hůře se takové zápisy pa-matují – lineární text je pro mozek monotónní, těžko se na něj soustředí,

» plýtvají časem – zápis trvá dlouhou dobu, čtení textu trvá také déle, než je nutné (často se myšlenka zbyteč-ně opakuje, ale především je v textu plno balastu),

» nestimulují mozek – line-ární zápis brání v tvorbě asociací, tedy i v možnosti plného rozvinutí kreativity a paměti.

To však neznamená, že lineární zápisy jsou vždy špatné (přece jen i Tony Buzan napsal své knihy z větší části lineárně). Je však důležité, abyste se naučili rozeznávat, kdy je potřebné zvolit lineární zápis (články, referáty, knihy, příběhy apod.) a kdy se hodí tvořit myšlenkovou mapu.

3

Klasické lineární zápisky Myšlenkové mapyOmezující PlodnéZašlapávají nové nápady Pomáhají připojovat nové myšlenkyBlokují kreativní myšlení Poskytují nekonečné možnosti

Page 4: KREATIVNÍ PRÁCE S INFORMACEMI - Campanus · Pojem myšlenková mapa zavedl Tony Buzan v 60. letech 20. století. Propracoval koncept tvorby tohoto nástroje, který se proslavil

4

Aplikace a příkladyK čemu můžete myšlenkové mapy využít?

• Získání celkového pohledu na věc

• Zápis svých rychlých myšlenek

• Zápis brainstormingu

• Utřídění myšlenek, jejich organizace,

odstranění mentálního nepořádku

• Psaní poznámek

• Seznam úkolů, time management

• Technika učení, příprava na státnice a

jiné zkoušky

• Prezentování

• Obhajoba myšlenek

• Příprava obchodního plánu

• Kontrola plnění cílů

• Databáze nápadů a myšlenek

• Vize a smysl

• Učení se, zapamatování si

• Koncentrace

• Příprava zprávy

• Plánování diplomové, seminární či jiné

oborové práce

• Plánování schůzek

• Plánování osobních záležitostí (svatba,

dovolená, stěhování, stavba domu, zaři-

zování bytu)

• Příprava a vedení projektu

• Řízení pracovního jednání

• Přehled o domácím rozpočtu

• Příprava na přijímací pohovor

• Řešení problémů

Nejčastěji lidé mapy využívají pro plánování (času, projektů, úkolů apod.) a pro organizování. Vhodné jsou i jako pomůcka pro učení (učivo máte pohromadě, strukturované a přehledné). Pro lepší orientaci v možnosti využití myšlenkových map si nastudujte obrázky na internetu či v knihách Tony Buzana.

Jak mapu vytvořitPři tvorbě myšlenkové mapy můžeme vycházet z metody Tonyho Buzana, která obsahuje sedm kroků:1. Mapu vždy začněte tvořit uprostřed na šířku

položeného čistého papíru. Neomezujte své ná-pady předem tím, že ústřední myšlenku umís-títe do rohu. Umístěním doprostřed umožníte volné pole pro myšlení. V případě online map za vás tento problém vyřeší daný nástroj.

2. Ústřední myšlenku vyjádřete obrázkem. Ná-zorné zobrazení vám pomůže využít vaši před-stavivost. Pokud si myslíte, že neumíte kreslit, vytvořte symbol nebo se vyjádřete písmem, ale dejte si na tom záležet.

Page 5: KREATIVNÍ PRÁCE S INFORMACEMI - Campanus · Pojem myšlenková mapa zavedl Tony Buzan v 60. letech 20. století. Propracoval koncept tvorby tohoto nástroje, který se proslavil

5

3. Používejte barvy, inspirujte tím svůj mozek. Bez barev je mapa nudná a mnohdy méně přehledná. Nejlépe se osvědčily barevné centropeny.

4. K centrálnímu obrázku připojte nejdříve hlavní větve, k nim připojte větve druhé úrov-ně atd. Podpoříte tím práci svého mozku s asociacemi. Kdybyste od začátku psali všech-ny informace nejprve do jedné větve a potom až do další, odříznete z proudu uvažování všechny ostatní větve a asociace nemohou probíhat volně.

5. Větve zakreslujte jako křivky, váš mozek se nebude nudit. Rovné čáry působí stroze, nepřívětivě a mozek se nudí. I samotné pootočení papíru pro vepsání dalšího pojmu pomáhá zapamatování. (Při otáčení či manipulaci s objekty stimulujete jiné receptory a mozek tak vytváří další mentální reprezentace.)

6. Pro zvýšení účinnosti a flexibility svých myšlenkových map používejte pro každou lin-ku jen jedno klíčové slovo nebo jednoduché slovní spojení. K jednomu slovu/pojmu se daleko snadněji přidávají další asociace nebo informace. Naopak dlouhý text ve větvích působí nepřehledně a brzdí myšlení.

7. Užívejte obrázky a symboly po celé ploše mapy, je to zábava. Bez obrázků mapa sice zů-stává funkční, ale ztrácí část ze své inspirativnosti. Jak praví staré čínské přísloví, jeden obrázek vydá za tisíc slov.

Tipy a triky » V průběhu kreslení zjistíte, že je potřeba přesouvat různé větve a slo-

va, zkrátka celkově měnit strukturu mapy. Je to jedině dobře, protože to znamená, že nad problémem uvažujete a myšlení se vyvíjí. Pokud kreslíte rukou (ne v programu) a nechce se vám mapu přepisovat, po-užijte nejdříve obyčejnou tužku a gumu.

» Jestliže mapu používáte k utřídění myšlenek, slova si nekroužkujte, nedávejte do obláčků, . Obláčky způsobí, že se vám mohou uzavřít volné asociace.

» Mapy si archivujte. Budete na sebe pyšní, a navíc je budete mít v budoucnu kdyko-liv k dispozici.

» Pokud jste v tvorbě uvízli a nevíte, jak dál, nezoufejte. Kreslení odložte na jiný čas nebo zkuste začít kreslit novou mapu, kterou pojměte jiným způsobem. Pokud si např. plánujete týden a rozkreslíte si do hlavních větví jednotlivé dny, můžete zjis-tit, že vám to tentokrát nevyhovuje. Zkuste mapu nakreslit třeba tak, že v hlavních větvích budou nejdůležitější činnosti (např. práce, škola, domácnost, zábava, lidé nebo koníčky).

» Když se ukáže, že spolu nějaké pojmy souvisí, neváhejte si to vyznačit. Spojte je čarou či šipkou, využijte barev. Hledání souvislostí v mapě vám pomáhá hlouběji nad problémem přemýšlet.

» Může se vám stát, že se vám některý pojem vyskytne v mapě vícekrát (např. čtyři-krát). Všímejte si toho, mapa vám nejspíš říká, že je tento pojem důležitý.

» Přečtěte si alespoň jednu knihu od Tonyho Buzana a kreslete, kreslete a kreslete. Jedině tak své umění zdokonalíte.

Zdroje a nástrojeLiteratura1. BUZAN, Tony. Mentální mapování. Praha: Portál, 2007. ISBN 978-80-7367-3.2. BUZAN, Tony. Myšlenkové mapy: probuďte svou kreativitu, zlepšete svou paměť,

Page 6: KREATIVNÍ PRÁCE S INFORMACEMI - Campanus · Pojem myšlenková mapa zavedl Tony Buzan v 60. letech 20. století. Propracoval koncept tvorby tohoto nástroje, který se proslavil

změňte svůj život. Brno: Computer Press, 2011. ISBN 80-251-2910-4.3. BUZAN, Tony. Myšlenkové mapy v byznysu: revoluce ve vaší práci a

podnikání. Brno: Computer Press, 2011. ISBN 80-251-3162-6. 4. ČINKA, Libor. Ovládněte svůj mozek. Brno: BizBooks, 2012. ISBN 80-265-

0022-3. 5. ŽÁK, Petr. Kreativita a její rozvoj. 1. vyd. Brno: Computer Press, 2004.

ISBN 80-251-0457-5.

Nástroje Myšlenkové mapy můžete tvořit ručně na papír nebo lze použít vybraný nástroj. Většina nástrojů je online, je jen na vás, zda zvolíte placenou či neplacenou verzi. Nástroje pro myšlenkové mapy můžete najít najít zde: http://www.mindmeister.com/139214831/mind-mapping-programs.

K zamyšleníPro co byste ve škole použili lineární zápisky a pro co myšlenkovou mapu? Jak byste strukturovali svoji mapu na téma:

» diplomové práce, » plánování dovolené, » time managementu na týden, » shrnutí učiva jednoho předmětu?

6


Recommended