Měkkýši
Plži
Mlži
Hlavonožci
Plži• suchozemští nebo vodní• dýchají plícemi nebo žábrami• obojetníci – po vzájemném oplození kladou
vajíčka do vlhké půdy nebo do vody• mláďata podobná dospělým hlemýžďům• na zimu se zahrabou do země, stáhnou do
ulity a zavíčkují
Mají měkké tělo – hlava - svalnatá noha - útrobní vak
Na hlavě – tykadla s očima - hmatová tykadla - ústa (drsný jazyk jako struhadlo)
Útrobní vak - v ulitě
Plži
Vnitřní stavba těla hlemýždě svalnatá noha a útrobní vak
Zástupci plžů:
• Hlemýžď zahradní – suchozemský - žije na zahradách, v sadech, na pokraji listnatých lesů• Plzák lesní – hnědočerný až černý - délka až 15cm - nemá vyvinutou ulitu• Slimák největší – žije v lesích a zahradách - šedohnědý s tmavými skvrnami - nemá ulitu
Plži mají ulitu
U některých druhů zakrňuje.
Plzák lesní
Plzák španělský
Mlži• vodní živočichové• dýchají žábrami• tělo – svalnatá noha - vak s vnitřním ústrojím• tělo chrání dvě LASTURY spojené pružným vazem
a dvěma svaly• živí se řasami, prvoky, malými korýši• přijímacím otvorem nasává vodu s potravou• vyvrhovacím otvorem odvádí vodu s
nestrávenými zbytky
Mlži- oddělené pohlaví- z oplozených vajíček se líhnou drobné larvy – několik týdnů cizopasí na rybách – pustí se, vyvíjí se lastury – klesají ke dnu – dospělý jedinec
Škeble rybničná - sladkovodní - čistá voda – dnes vzácné - dno rybníka nebo řeky - vodu čistí
Popis škeble rybničné
Mlži mají lasturu
• sladkovodní• mořští
Hlavonožci• jsou draví • žijí v moři
Sépie obecná – nemá žádnou schránku – uvnitř vápenitá destička – sépiová kost
chobotnice
krakatice
Kteří živočichové jsou na obrázcích?
• http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Anodonta_cygnea1.jpg
Jana Skýbová, Přírodopis, Zoologie. 1.vydání. Praha: Septima, 2011. 80 s. ISBN 978-80-7216-285-7
Použité zdroje:
J.Kroulíková, J.Kroulík, Přírodopis pro sedmý ročník zvláštní školy. 1.vydání. Praha: Septima, 1995. 68 s. ISBN 80-85801-46-9
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/09/Arion_lusitanicus.jpg
http://www.naturfoto.cz/plzak-lesni-fotografie-4400.html
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Snail_diagram_cs.svg
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Radula_diagram3.png
http://www.mollusca.cz/foto/Gastropoda/Cepaea-vindobonensis.jpg
http://zoo.wendys.cz/foto.php?353
http://www.tyden.cz/rubriky/apetit/belgicky-farmar-vi-jak-na-sneky_179067.html
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Sepia_officinalis_(aquarium).jpg
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Octopus_vulgaris_2.jpg
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Giant_Squid_NASA.jpg
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Octopus_vulgaris_EL16p.jpg
Šablona č.: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICTVzdělávací oblast: Člověk a přírodaPředmět: PřírodopisRočník: 7.Autor: Dagmar PecnováŠkola: Základní škola, Městec Králové, Náměstí Republiky 303Datum: 14.11.2012