+ All Categories
Home > Documents > Metodický list

Metodický list

Date post: 29-Jan-2016
Category:
Upload: hea
View: 33 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
Metodický list. HRAJEME SI SE SLOVÍČKY- postupně se o bjevuje povídání o kočce, čteme a žáci vhodně doplňují zdůrazněnou slabiku-3 okna, můžeme natisknout jako PL CO NAJDEME V KNÍŽKÁCH ?- úkolem je poznamenat na papír z daného slova pouze číslem určené písmeno - PowerPoint PPT Presentation
10
IDENTIFIKÁTOR M ATERIÁLU: EU – 16 – 9 Anotace Hrajem e si se slovíčky, čtení narozšíření slovní zásoby Autor LudmilaM itová Jazyk Čeština Očekávanývýstup Žáksipom ocí čtení rozvíjí slovní zásobu Speciální vzdělávacípotřeby Ne Klíčováslova Kočka,knížky, rým Druh učebního m ateriálu Pracovnílist, volnýlist, psací pom ůcky, prezentace Druh interaktivity Aktivita Cílováskupina Žák Stupeň a typ vzdělávání Základní vzdělávání – 1. stupeň Typickávěkováskupina 9-10 let Celkovávelikost/datum 988 kB /duben 2012/
Transcript
Page 1: Metodický list

IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU – 16 – 9

Anotace Hrajeme si se slovíčky, čtení na rozšíření slovní zásoby

Autor Ludmila Mitová

Jazyk Čeština

Očekávaný výstup Žák si pomocí čtení rozvíjí slovní zásobu

Speciální vzdělávací potřeby Ne

Klíčová slova Kočka, knížky, rým

Druh učebního materiálu Pracovní list, volný list, psací pomůcky, prezentace

Druh interaktivity Aktivita

Cílová skupina Žák

Stupeň a typ vzdělávání Základní vzdělávání – 1. stupeň

Typická věková skupina 9-10 let

Celková velikost / datum 988 kB / duben 2012/

Page 2: Metodický list

Metodický list

HRAJEME SI SE SLOVÍČKY- postupně se

objevuje povídání o kočce, čteme a žáci vhodně doplňují

zdůrazněnou slabiku-3 okna, můžeme natisknout jako PL

CO NAJDEME V KNÍŽKÁCH?- úkolem je poznamenat

na papír z daného slova pouze číslem určené písmeno

v závorce- 1=první, 2,3= druhé a třetí….

Z těchto písmen přečteme tajenku- po kliknutí se objeví.

CO DO ŘADY NEPATŘÍ A PROČ?- postupně se objevuje řada slov, žáci mají určit, které tam nepatří a vysvětlit

důvod. Po kliknutí se objeví řešení a pak další řada.

VYMYSLETE RÝM-po kliknutí se objeví slovo, na které pohotově vymýšlíme rýmy.

Page 3: Metodický list

HRAJEME SI SE SLOVÍČKY

Page 4: Metodický list

Přečtěte nahlas

ŠTĚSTÍ JÍ MYŠ UTEKLA.

JEŽILA SE A ZAČALA JI HONIT

ŠE KOČKA LÍZA

NAŠLA VENKU MYŠ

Page 5: Metodický list

Přečtěte nahlas

ČKA BYLA SMUTNÁ A ZAČALA

KOKRHAT JAKO KOHOUT.

HO TO TU MÁME.

LEMJDOUCÍ SE DIVILI,

Page 6: Metodický list

Přečtěte nahlas

MĚLNÍKA, ALE NEMOHLI JSME. VE

L.

STĚ TAKOVOU KOČKU NIKDO JEŠTĚ NE-

LI JSME ODJET NA CHALUPU DO

Page 7: Metodický list

Co najdeme v knížkách?

Zapiš si písmenka podle čísel a najdeš odpověď!

ZUBY (1) MÁLO (2) SVATBA (5,6) LAVICE (3) UMYVADLO (1), LEPIDLO

(3,7) NOS (1) AUTOMOBIL (1,2) VLÁČEK (4,5) LEDNICE (4) SMÍCH (3)

ŘEŠENÍ

ZUBY (1) MÁLO (2) SVATBA (5,6) LAVICE (3) UMYVADLO (1), LEPIDLO

(3,7) NOS (1) AUTOMOBIL (1,2) VLÁČEK (4,5) LEDNICE (4) SMÍCH (3)

ZÁBAVU, PONAUČENÍ

Page 8: Metodický list

Které slovo nepatří do řady a proč?

VELKÝ – MALÝ – MÉNĚ – OBROVSKÝ

JEDEN – PÁTÝ – TŘI – ŠEST- DESET

VRABEC - OREL – LEV – HOLUB

LETADLO – AUTOMOBIL – KOLO

KLADNO - BRNO – LED – PRAHA

KLEC – PEC – HLAS - VĚC - ŠVEC

Page 9: Metodický list

TETKA

BOTA

SVETR

STŮL

VLÁSEK

Vymyslete rychle rým

KONEC

Page 10: Metodický list

• Citace:Obrázky:Dostupné z otevřené galerie [www.cmis.cz/dum/] dne 2.4. 2012


Recommended