IDENTIFIKÁTOR MATERIÁLU: EU – 16 – 12
Anotace Hravé básničky, čtení básní s úkoly
Autor Ludmila Mitová
Jazyk Čeština
Očekávaný výstup Žák si procvičuje čtení a přednes básníSpeciální vzdělávací potřeby Ne
Klíčová slova Medvědi, omylníček, židlička
Druh učebního materiálu Pracovní list, čistý papír, psací pomůcky, prezentace
Druh interaktivity Aktivita
Cílová skupina Žák
Stupeň a typ vzdělávání Základní vzdělávání – 1. stupeň
Typická věková skupina 9-11 let
Celková velikost / datum 2210 kB /duben 2012/
METODICKÝ LISTV prezentaci se objevují pouze básničky .První- MEDVĚDÍ BRATŘI… má 9 slok a žáci místo
čísel dosazují slova tak, aby dávala smysl.Doplňujícím úkolem, který se dá splnit i třeba na
čas, je vymyslet další slova, která mají v sobě ukrytou číslovku. Př. střih, jednatel, nastoupit..
U 3. 4. a 5.6. je navíc úkol, který vysvětluje význam obtížnějších slov- po kliknutí.
Báseň můžeme natisknout, část děti čtou společně, další část třeba samostatně na papír…….
Druhá- OMYLNÍČEK….má 3 sloky. Po přečtení třetísloky se objeví úkol pro další stránku. Žácimají opravit chyby tak, aby text dával smysl.Nejedná se o pravopisné chyby! Po kliknutí seobjeví správná verze. Opět se dá zadat přepsání,práce ve skupině, soutěž o nejrychlejšího….Poslední- ŽIDLIČKA… má 3 sloky, žáci mohou sa-mostatně podle textu kreslit na připravený papír apoté si obrázky porovnat- měly by vypadat stejně.
HRAVÉ BÁSNIČKY
4 bra3 me2dihádají se,
nevědí,co k obědu
8aží,upečou či
uvaří.
Me2dice, ses3čka,je sice moc maličká,nápadů však
spoustu má.Nejprv tě100
udělá.
ME2DÍ BRA3 A JEJICH SES3ČKA
4 bra3 me2ditě100viny
nejedí.Me2dice
p8utněla,co si počít,
nevěděla.
9sil když us3hla,8ažit ho nestihla.Me2di se o5 lítí:„Nechceme jíst
žádné kvítí!“
CO ZNAMENAJÍ SLOVA DEVĚTSIL A LÍTÍ?
P8ěch bratrů sklidila,
dále se však pídila,jak nasytí k oběduprázdná břicha
me2dů.
Na mase se nemá še3t,tak poslala bratry vě3t .Me2di pak v lesním tichuchytli 100pu do čenichu.12erák, jelen velký,u lesa dnes chytal lelky.
CO ZNAMENÁ PÍDILA A CHYTAL LELKY?
„V břiše už vám kručíhlady?Proč nejdete do zahrady?Proč nejdete na třešně?“Řekl jelen p8ěšně.
Bra3 to zas pro1li,pak 2 stromy
očesali.Dneska chytli
skvělou 100pu,domů nesou třešní
kopu!
Když pak bra3 pospolu
usedají ke 100lu,jejich sestra
me2dicek jídlu už jim
chystálžíce.
NAJDĚTE DALŠÍ SLOVA, KTERÁ OBSAHUJÍ ČÍSLOVKU.
Omylníček v knize řádí,
něco vyjme, něco vsadí
a má z toho legraci,
když písmenka převrací.
Asi se mu velmi líbí
z dlouhé chvíle dělat chyby.
Z kostela je rázem postel,
z postele má malíř pastel.
OMYLNÍČEK
V NÁSLEDUJÍC
ÍM
TEXTU
OPRAVTE
CHYBY.Je to někdy ke
vzteku,jakou dělá
paseku.My s ním ale
zatočíme,jeho chyby
opravíme!
Zráda voněla celá mouka. Byt krásný sen.Klub Sirka pěl dobrou nápadu, a pak neděl Rezi rozkvetlým svítím a soukal na slupko.Plavou se tu holily západy, po snes podnikne.
Zrána voněla celá louka. Byl krásný den.Kluk Jirka měl dobrou náladu, a tak sedělmezi rozkvetlým kvítím a koukal na slunko.Hlavou se mu honily nápady, co dnes podnikne.
NA KONEC SI NAMALUJTE OBRÁZEK PODLE BÁSNIČKY
Chceš malovat židličku?Trvá to jen chviličku.Svislou čáru shora dolůnamalujeme si spolu.
Pak najdeme její střed.Musí to být teď a hned!Už to máš? Tak vpravohleď, svoji tužku rovněveď.
Zastavíš se za chviličku.Žádnou smyčku, žádnou kličku,rovnou dolů pospíchej,ani přitom nedýchej….
Citace:• Text Me2dí bra3 a jejich ses3čka, Zuzana Pospíšilová, Hádanky a
hříčky nejen se slovíčky, str.12, nakladatelství Portál 2006• Text Omylníček, Zuzana Pospíšilová, Hádanky a hříčky nejen
se slovíčky, str. 59, nakladatelství Portál 2006• Text Židlička, Zuzana Pospíšilová, Hádanky a hříčky nejen se
slovíčky, str.33, nakladatelství Portál 2006• Obrázky : Dostupné z otevřené galerie [www.cmis.cz/dum/] dne 3.4.2012