Němčina, 4. třída, 6.- 9. 04. 2021 Guten Tag, liebe Kinder! Hallihallo, lieber Dominik, Matyáš, Lucinka, Ondra, Matěj, Karolínka, Nastěnka, Anežka, Marianka, Kryštof K., Tonda, Kryštof M., Anička, Kateřina, Alan und Terezka! Wie geht's? Gut oder nicht so gut? Wie?=Jak? i Jaký? Wie geht es?= Jak to jde? čili Jak se máš? gut=dobře i dobrý nicht so gut= ne tak dobře schlecht=špatně i špatný V tomto aprílovém měsíci * si povíme o jarním počasí a naučíme se říkanku s přídavnými jmény. * Čekají na nás Heike und Tom, ale nejdříve si zopakujte , co už o nich víme – stránky 7 až 10. * A stále budeme cvičit nějaké otázky a odpovědi a s tím přibudou nová slovíčka, kterým je nutno rozumět. * Kdo bude mít čas a chuť, poslechne si pohádku o řepě - Das R übchen. Audionahrávka č. 1 Der Fr ühling - jaro Po zopakování písničky zkuste odpovědět na otázky pod písničkou.
Transcript
Němčina, 4. třída, 6.- 9. 04. 2021
Guten Tag, liebe Kinder!
Hallihallo, lieber Dominik, Matyáš, Lucinka, Ondra, Matěj, Karolínka, Nastěnka,Anežka, Marianka, Kryštof K., Tonda, Kryštof M., Anička, Kateřina, Alan undTerezka!
Wie geht's?Gut oder nicht so gut?
Wie?=Jak? i Jaký?
Wie geht es?= Jak to jde? čili Jak se máš?
gut=dobře i dobrý
nicht so gut= ne tak dobře
schlecht=špatně i špatný
V tomto aprílovém měsíci
*si povíme o jarním počasí a naučíme se říkanku s přídavnými jmény.
*Čekají na nás Heike und Tom, ale nejdříve si zopakujte, co už o nich víme – stránky 7 až 10.
*A stále budeme cvičit nějaké otázky a odpovědi a s tím přibudou nová slovíčka, kterým je nutno rozumět.
*Kdo bude mít čas a chuť, poslechne si pohádku o řepě - Das Rübchen.
Audionahrávka č. 1Der Fr ühling - jaro
Po zopakování písničky zkuste odpovědět na otázky pod písničkou.
Wie viel Kinder hatte die Mutter?Jak mnoho= kolik dětí měla ta matka?
Wie heißen die Kinder?Jak se jmenují ty děti?
Was bringt der Winter?
Co přináší zima?
Was bringt der Frühling?Co přináší..........................?
Was bringt der Sommer?
Was bringt der Herbst?
Co znamenají tato tázací slova? (Kdo hledá, ten najde!)
Was?= Wer?= Wie?= Wie viel?=
Až si nacvičíš čtení, tak si nadepiš do sešitu na novou stránku: der Fr ühlinga zapiš pod to všechny věty, které jsou pod obrázky. Namaluj k tomu obrázek jara. Posílám vzor ke psaní.
Audionahrávka č. 2
Wir fragen: Wie ist das? oder Was ist das?(My se ptáme: Jaké je to? nebo Co je to?)
Das ist gerade, das ist schief. To je rovné, to je šikmé.
Das ist hoch und das ist tief. To je vysoké a to je hluboké.
Das ist dunkel, das ist hell. To je tmavé, to je světlé.
Das ist langsam, das ist schnell. To je pomalé, to je rychlé.
Das sind Haare, das ist Haut. To jsou vlasy, to je kůže.
Das ist leise, das ist laut. To je potichu, to je nahlas.
Das ist groß und das ist klein. To je velké a to je malé.
Das mein Arm und das mein Bein. To moje paže a to moje noha.
Das ist eckig, das ist rund. To je hranaté, to je kulaté.
Das die Nase, das der Mund. To nos, to ústa.
Das meine Finger, das meine Zeh'n. To moje prsty na rukou, to moje prsty na nohou.
Das ist steh'n und das ist dreh'n. To je stát a to je točit.
Das ist schlecht und das ist gut. To je špatně a to je dobře.
Das mein Hals und das mein Hut. To můj krk a to můj klobouk.
Das ist offen, das ist zu. To je otevřené a to je zavřené.
Das bin ich und das bist du. To jsem já a to jsi ty.
Das ist hinter, das ist vor. To je vzadu, to je vpředu.
Das die Wangen, das mein Ohr. To tváře, to moje ucho.
Das ist schmal und das ist breit. To je úzké a to je široké.
Das ist eng und das ist weit. To je těsné a to je daleké.
Das der Fuß und das die Hand. To noha a to ruka.
Das hast du ganz toll erkannt! To jsi velmi dobře poznal!
Das meine Wade, das mein Knie. To moje lýtko, to moje koleno.
Dieses Lied vergess' ich nie! Tuto píseň nikdy nezapomenu!
Das ist traurig, das ist froh. To je smutné, to je radostné.
Das mein Bauch und das mein Po. To moje břicho a to můj zadeček.
Das ist nah und das ist fern. To je blízko a to je daleko.
Dieses Lied das sing' ich gern. Tuto píseň zpívám rád.
Das ist d'rüber, das ist d'runter. To je nad tím, to je pod tím.
Das ist müde, das ist munter. To je unavený, to je čilý.
Atmet ein und atmet aus. Nadechněte se a vydechněte.
Und jetzt ist das Liedchen aus. A teď je písnička u konce.
Tato přídavná jména budeme v dubnu cvičit a v úterý v 8 hodin si řekneme, jak je trénovat třeba diktátem.
Auf Wiedersehen am Dienstag!Liebe Grüße von Frau Stranska
