En esta región, el MovimientoInternacional ATD CuartoMundo está presente en treslugares, de realidades muydistintas: República de Mauricio,Madagascar e Isla de la Reunión(Francia).La República de Mauricio es unpaís emergente con un desarrolloeconómico muy rápido;Madagascar, un país donde
muchos habitantes continúanempobreciéndose y la Isla de laReunión es un departamentofrancés.En estos lugares perduran laexclusión y la pobreza bajoformas diversas. La Isla de laReunión y la República deMauricio, que pueden serdestinos de ensueño para losturistas, son apenas conocidos
por muchos de sus habitantesque, faltos de recursos, noabandonan casi nunca sus aldeas.Así, tras un paisaje de postal y de“paraíso dorado”, se oculta unaparte de la población que,carente de formación y deempleo estable, se las ve y se lasdesea para tener una vivienda,acceso a cuidados sanitarios o ala escolaridad.
Océano Índico
ATD Cuarto Mundo seestableció en Antananarivo en1989. Diez años más tarde, unaaliada procedente de la Isla de laReunión creó un grupo enTulear, al sur del país. Aliados ymilitantes dan vida en Tulear abibliotecas de calle, talleres debordado y celebraciones conmotivo del 17 de octubre.Un nuevo equipo de voluntariospermanentes acaba de formarseen la costa Este, en Mahajanga,para favorecer el acceso a lacultura y la lectura en las zonas
más abandonadas. Estimulan loslazos de amistad entre niños deambientes sociales muydiferentes, mediante elMovimiento Tapori, e invitan aromper barreras sociales yfomentar la paz entre clasesdesfavorecidas y pudientes, através de jornadas familiares y dela conmemoración del 17 deoctubre.A lo largo de 2008, ATD CuartoMundo y la asociación Sidinahan puesto a punto un proyectode animación artística y cultural
que tiene como meta eldesarrollo de las capacidades deexpresión de los niños de barriosdesfavorecidos de Antananarivo,a través de la fotografía. Endiciembre de 2008 se firmó unconvenio de cooperación por tresaños.
Innovar: el proyecto “Trabajar
y aprender juntos”
En la capital, el encuentro día adía con los vecinos del barrioAntohomadinika, a través devisitas a familias, bibliotecas de
Madagascar
calle y actividades con losjóvenes, desembocó en unproyecto piloto.En septiembre de 2006 ATDCuarto Mundo, Alcatel(proveedor de equipamientos detelecomunicación y participanteen el montaje y realización delproyecto) y DTS-MOOV (costesde conexión a cinco sitios webdurante dos años y contribución
a la formación de jóvenes, através de la realización deprácticas) firmaron un protocolode acuerdo que permitiese elacceso a las nuevas tecnologías ya un trabajo digno para personasdesfavorecidas de Antananarivo.En junio de 2007, el BancoMundial decidió apoyar duranteun año el proyecto, que llevó portítulo: “MMM: Miasa,Mianatra, Miaraka”, (Trabajar yaprender juntos).El proyecto pone en práctica:� Formación en informática para40 jóvenes (de 16 a 25 años),que serán responsables acontinuación de compartir suconocimiento con otrosjóvenes. (Las ONG ENDA y
NRJ cuentan con un curso deintroducción a la informáticaen su sitio web).
� Una cooperativa artesanal defabricación de productos parael mercado interior (aceite decacahuete, muebles demadera...) y con el empleo deInternet para la exportación debordados y tejidos.
Dos años después de su puestaen marcha, el proyecto estádando resultados muy positivos.Jóvenes y adultos afirmandesprenderse progresivamente dela vergüenza ligada a laignorancia y la miseria, ydemuestran que pueden realizarproyectos de futuro. Gracias a laformación recibida, a la dinámicade puesta en común de losconocimientos adquiridos y a losingresos más estables que lesproporcionan sus trabajos,recuperan el orgullo de seractores de su propio desarrollo ydel de su país. Los responsablesestán en una búsqueda constantedel apoyo de otras empresas(recepción de jóvenes en
prácticas, encargos a lacooperativa, mecenazgo), desocios capitalistas y deciudadanos que se comprometan.
“Hemos cambiado mental, física y
moralmente. En la sociedad, la
gente no cree en nuestra
capacidad y dicen que los pobres
y desharrapados no son dignos
de aprender informática. Nos
alegra poder demostrarles que
estaban equivocados”.
Un joven participante en elproyecto MMM en Madagascar.
Cooperar
1 – El Centro de Formación paraAnimadores-Educadores es unaagrupación de nueveasociaciones que tiene comoobjetivo común ofrecerformación de base de formagratuita a jóvenes concapacidades para la animación,pero que no pueden acceder aformaciones convencionales. Unmiembro del grupo de jóvenes deAntohomadinika, que mantiene
apenas a su familia con laconfección de cestos, ha salidoentre los primeros de este cursode animador-educador.
2 – La Plataforma de la SociedadCivil por la Infancia agrupa unaquincena de asociaciones quequieren conocer y promover losderechos del niño. Junto con estaplataforma, ATD Cuarto Mundo
contribuyó, en junio de 2007, ala organización del Día Mundialcontra el Trabajo Infantil, condeclaraciones leídas por niñosque participan en las bibliotecasde calle o en el movimientoinfantil Tapori.
3 – Los estudiantes deldepartamento de sociología de laUniversidad y la Escuela de
Trabajadores Sociales deAntanimena hacen períodos deprácticas de formaciónprofesional en Trabajo Social yDesarrollo en las diferentesactividades de ATD CuartoMundo (biblioteca de calle,talleres de costura,acompañamiento de madresmiembros de MMM).
Conocer / Formarse
En la Isla de Mauricionumerosos militantes salidos delmundo de la miseria han seguidoformándose y profundizando enel pensamiento de JosephWresinski, descubriendo lasdistintas formas de violencia quepadecen los más desfavorecidos ysus maneras de hacerles frente.“Contrariamente a lo que muchagente piensa, incluso cuando se vivesin nada, o con muy poco, tenemosuna reflexión sobre lo que vivimos,sobre lo que nos pasa, sobre la vidaen general. Se tiene una experienciade vida como todo el mundo.Algunos de nosotros hemos vivido o
vivimos todavía con muy poco. Yvivir así es todo un arte. Pero amenudo este arte, surgido de unavida difícil, no es tenido en cuenta”.
Reclutar / Informar / Formar
El equipo se preocupa tambiénde reclutar y favorecer laparticipación de sus miembros,con una buena comunicaciónpara mantener y estrechar loslazos y con la implantación deestructuras de apoyo.
Educar / Aprender
Desde hace años se apoya laescuela infantil “Los CanariosFelices” en Petite Rivière Noire
(Case Noyale), animada por unequipo que ha hecho de laacogida de los chiquillos másnecesitados su prioridad. Esteequipo intenta tejer buenasrelaciones con los padres yadaptar juntos el programa parael éxito escolar de los niños conmás dificultades. A pesar de sudeseo, un buen número depadres, apremiados por lasupervivencia cotidiana y nopudiendo afrontar los gastosescolares, no han podido dar asus hijos educación infantil.Estos dos últimos años hantenido lugar diversosintercambios con otras
La República de Mauricio
asociaciones comprometidas confamilias expulsadas de viviendas“okupadas” y con otras escuelasde las regiones sur y oeste de laisla, que acogen a niños defamilias en gran precariedad.También se han organizadointercambios con la escuelainfantil “Las Mariquitas”,
frecuentada por niñosprocedentes de familias muyacomodadas, con motivo de lascelebraciones del “Día de lamúsica”, “Día del deporte” yNavidad, en las que cada familiadel Cuarto Mundo pudo aportarsu grano de arena a modo dedisfraces y comida.
Defenderse / ser defendido
Desde 2006, ATD CuartoMundo se ha volcado en lacreación y el funcionamiento delgrupo Acceso a los DerechosFundamentales, que estácomprometido con familiasdesfavorecidas, que venimposible hacer valer susderechos más elementales sinacompañamiento y apoyo. Elgrupo se reúne cada primermiércoles de mes para repasar lasacciones realizadas y debatirnuevas situaciones. Lasrealidades tratadas son de diversaíndole: recursos insuficientes,endeudamiento excesivo,vivienda insalubre, caseros queimponen condiciones abusivas,relaciones entre padres e hijosque están en centros de acogida.A finales de 2008, elrealojamiento de familias delbarrio de chabolas de GrandeFontaine, en St Paul, supuso untriunfo importante para el grupo,que supo conseguir el apoyo delos responsables de la DirecciónRegional de Asuntos Sanitarios ySociales. Éstos han emprendidoun proceso judicial contra elpropietario que alquilabaviviendas insalubres, a quien se leha conminado a realojarcorrectamente a todos losinquilinos.ATD Cuarto Mundo se vuelcade igual manera en la “Red deresistencia y propuestas frente a
toda forma de exclusión”,construida a partir de una Cartade Cooperación firmada porrepresentantes legales deasociaciones y personas físicascomprometidas a títuloindividual.
Formarse y cantar juntos
Un grupo de una treintena dejóvenes, llegados de distintosbarrios, se reúnenaproximadamente una vez al mesdesde principios del año 2006.Con el apoyo de un coreógrafo yun célebre cantante de la isla,Thierry Gauliris, este grupo hacreado un espectáculo,presentado por una comitiva dejóvenes del cuarto mundo quedieron la vuelta a la isla en elverano de 2007. Tras el éxito deun primer Cd de poemas ycanciones, ya se prepara unsegundo Cd de cantos con seisjóvenes.
¡Momentos de intercambio
familiar y de vida compartida
en paz!
La Casa Cuarto Mundo de losDerechos Humanos en elOcéano Índico (en Trois-Bassins,Isla de la Reunión), que poseeuna larga tradición de jornadasfamiliares, se abrió en 2006 a laposibilidad de períodos devacaciones familiares, demomentos de intercambio y devida compartida en paz entre
familias que acogen y familiasacogidas. En dos años, 232personas han disfrutado de estetipo de estancias.
“Estaba realmente contento de
ver a mi hermano, mi cuñada y
sus hijos reunidos y felices por
estar juntos y vivir esto. ¡A mí me
ha desestresado que no veas!”Participante en una estancia de vacaciones familiares en la Isla de la Reunión.
Movimiento Internacional ATD Cuarto MundoDelegación Regional del Océano ÍndicoXavier GodinotB.P. 496101 [email protected]
Tel: 261 20 22 326 98
Movimiento Internacional ATD Cuarto Mundo107, avenue du Général Leclerc,95480 Pierrelaye, Franciawww.atd-cuartomundo.org
Tel: 00 33 (0)1 34 30 46 10Fax: 00 33 (0)1 30 36 22 21
La Isla de la Reunión