Český jazyk 9. ročník

Rozbor textu

TEXT:

Námořníci zabrali do vesel, a tak opravdu v poslední chvíli unikl člun víru, který způsobila

loď.

1. Z poslední věty vypište základní skladební dvojici.

2. Tuto dvojici převeďte do podmiňovacího způsobu přítomného.

3. Které vzory podstatných jmen rodu mužského nejsou ve větném celu zastoupeny?

4. Určete pád, číslo a rod slova poslední.

5. Použijte správně ve větě slovo výr

Matematika 9. ročník

Pracovní sešit 2. díl

Objem a povrch těles

- str. 92/16 a 17

- str. 131/1, 2, 3 (podívat se na video Lineární

rovnice https://www.youtube.com/watch?v=EtAaMRVTYvw)

elektronický sešit najdete zde: www.2pir.eu

Anglický jazyk 9. ročník

1. nadpis: Minulý čas-zápor

Opište si do sešitu:

I played football yesterday. - Včera jsem hrál fotbal.

Pravidlo: VE VĚTĚ MŮŽE BÝT POUZE JEDEN MINULÝ ČAS!

Pro zápor použijeme pomocné sloveso DO-převedeme do minulého – DID.

Zápor:

I didn´t play football yesterday. – Včera jsem nehrál fotbal.

Významové sloveso (play) potom zústane v základním tvaru PLAY

Vypracujte pracovní list a věty přeložte do sešitu.

Popis osoby (describing a person):

1. Přečtěte si text dole

2. Vypište si a přeložte slovíčka, která neznáte

3. Doplňte chybějící slova

4. Napište do sešitu popis svého příbuzného nebo kamaráda který obsahuje:

a. základní údaje-jméno, věk, vztah ke mně (kamarád, bratr…)

b. Popis, jak vypadá

c. zájmy/zaměstnání

d. Vlastnosti

e. Popis má alespoň 10 vět

Přídavná jména popisující vlastnosti:

Zapište si je do slovníčku

Clever - chytrý

Brave - statečný

Shy - stydlivý

Hard-working - pracovitý

Optimistic - optimistický

Pesimistic - pesimistický

Kind - příjemný, laskavý

Generous - štědrý

Friendly - přátelský

Unfriendly – nepřátelský

Vážení rodiče, milé děti,

vyfoťte a pošlete mi výsledky domácí práce na e-mail martina.prokopova@zsgraficka.cz Budu také

ráda, když mi napíšete, jak vám angličtina doma jde, máte-li nějaké dotazy, připomínky, potíže,

nebo radosti. Pokud máte problém s odesíláním výsledků práce, napište mi, ozvěte se svému

třídnímu učiteli, nebo zavolejte do školy a něco vymyslíme.

Zdraví vás Martina Prokopová, angličtina

Možnosti dalšího procvičování angličtiny na internetu, máte-li možnost:

• Stáhněte si do PC nebo mobilu výukovou hru duolingo https://cs.duolingo.com/ -velmi

doporučuji, je to zábavné interaktivní, osvědčené

• Popis osoby interaktivní cvičení

https://learnenglish.britishcouncil.org/vocabulary/beginner-to-pre-intermediate/appearance-1

• Stránka s hrami k procvičování slovíček

https://www.gamestolearnenglish.com/fast-vocab/

- Postup:

- Vybereme review – opakování

- Vybereme content (obsah například, animals, body, food, thinks, school subjects….

- Projdeme s obrázky, zahrajeme hru

- Můžeme zkusit i další hry, například hangman (šibenice)

- Na stránkách je možné trénovat nejen slovíčka, ale i gramatiku, předložky nebo další

- Příjemnou zábavu

Francouzský jazyk 9. ročník

Klikni na tento odkaz, podívej se na video a splň úkoly:

https://www.podcastfrancaisfacile.com/communiquer/se-presenter-en-francais-2.html

1. Napiš 4 věty o sobě tak, jak je ve videu naznačeno.

2. Napiš také 4 věty o svém spolužákovi, který je jiné národnosti než ty, případně bydlí jinde

než ty.

Slovníček, který ti pomůže:

étudiant/étudiante student/studentka

Il est/ Elle est on je/ ona je

tchèque/tchèque Čech/Češka

chinois/chinoise Číňan/Číňanka

russe/russe Rus/Ruska

ukrainien/ukrainienne Ukrajinec/Ukrajinka

Budeš-li potřebovat najít jiné národnosti, použij Google překladač (z češtiny do francouzštiny).

Nezapomeň, že je rozdíl, jestli mluvíš o muži nebo o ženě. Ve francouzštině se liší koncovky

podstatných jmen.

Zeměpis 9. ročník

Platí zadání z minulého týdne :-)

Výpisky z učebnice:

Kontrasty mezi městy rozvojového a vyspělého světa – str. 61-62

Čemu se říká venkov – str. 63 – 64

Venkovské osídlení – str. 65

Dlouhodobý úkol:

1. Napiš do sešitu jaké výhody a nevýhody má bydlení v Praze a na venkově (vesnici)

v souvislosti se současnou situací.

2. V televizi nebo na internetu se podívej na cestopisné filmy. Vyber si jakýkoli stát nebo

oblast. Napiš do sešitu zajímavosti, které ses dověděl a rozdíly mezi městy rozvojového a

vyspělého světa. Doplň vhodnou ilustrací. Rozsah 320 – 350 slov.

Přírodopis 9. ročník

Platí zadání z minulého týdne :-)

O vývoji člověka

https://www.youtube.com/watch?v=Kueo99LlWDg

Líbil se vám díl o vývoji člověka?

Vyzkoušejte si na různých úkolech, co jste si z dnešního dílu zapamatovali. Pokud něco nevíte,

podívejte se na díl ještě jednou.

1. Čím se zabývá evoluční biologie?

2. Který vědec konstatoval, že organismy dědí své vylepšené vlastnosti

3. Co předpokládá Darwinismus, Darwinova teorie?

4. Co je teorie sobeckého genu?

Dlouhodobý úkol:

Popiš do sešitu ekosystém, který se nachází v okolí tvého bydliště. Pozoruj a popiš změny za 14 dní.

Rozsah 320 – 350 slov.

Dějepis 9. ročník

Platí zadání z minulého týdne :-)

Rok 2020 bude jednou znám jako koronavirový rok. Zkuste si proto začít psát deník. Stačí dvě, tři

nebo třeba pět vět denně – postřehy, poznatky, pocity. Nosíte roušku? Jaké to je? Chodíte ven

méně? Stejně? Líbí se Vám, že nechodíte do školy? Jak dlouho si myslíte, že tahle situace bude

trvat. Čeho jste si všimli na svých životech nového? Jak se daří členům rodiny? A kamarádům? Jste

v kontaktu? A tak dále a tak dále...

Pro zajímavost a lehké srovnání se můžete podívat na Anna Frankovou. Situace a kontext jsou

samozřejmě úplně jiné, ale co pocity?

https://www.televizeseznam.cz/video/slavnedny/den-kdy-byl-vyzrazen-ukryt-anny-frankove-4-

srpen-152352

Fyzika 9. ročník

Vybrat si 1 planetu sluneční soustavy a připravit o ní prezentaci

prezentaci poslat do 2.4. e-meilem na: martin.slaboch@zsgraficka.cz

Galaxie

učebnice Fraus str. 116 -119 výpisky do sešitu a přepsat tabulku ze str. 119 (vzdálenost hvězd ve

světelných rocích)

Chemie 9. ročník

Platí zadání z minulého týdne :-)

podívej se na video z cyklu NEZkreslená věda II: 2. Plasty kolem nás na odkaze:

https://www.youtube.com/watch?v=PHpXKWQdNLA&feature=youtu.be

a odpověz na otázky:

1. Co jsou plasty?

2. Jakém vlastnosti mají plasty a proč?

3. Z jaké suroviny se plasty vyrábí?

4. Z čeho je odvozeno slovo plast?

5. Jaké jsou způsoby zpracování plastů? Ke každému z nich uveď výrobek, který se

takto vyrábí.

6. Co je to polymer? Co ho tvoří?

7. K čemu se používá plastový recyklát?

8. Jakou barvu mají sběrné kontejnery na tříděný plast?

9. Proč mají plasty nepříznivý vliv na životní prostředí?

10. Popiš stručně historii plastů (kdy, kdo, co, proč a na co).

11. Proč se plasty tolik používají a mají nějakou budoucnost?

12. Která informace z videa tě nejvíce zaujala a proč?

Vypracované otázky zašli na email zastupkyne@zsgraficka.cz do 3.4.2020

Pokud nemáš možnost přehrát si video - použij učebnici, sešit nebo jiné zdroje a pokus se

odpovědět na co nejvíce otázek.

Odevzdaná práce bude hodnocena jako dlouhodobý úkol, tj. Váha známky je 7.

Tělesná výchova 9. ročník

- pokračovat v nácviku sestavičky. Zařaďte si do svého denního programu protahovací

cvičení, která znáte

Volba povolání 9. ročník

Platí zadání z minulého týdne :-)

Podívejte se na video https://www.youtube.com/watch?v=r-hM5VKDf60

Všímejte si nejen odpovědí, ale také otázek ;-) Pokuste se na nějakou odpovědět.

Dále se zamyslete nad tím, co dělá „upřímná“ žadatelka o práci a co „oficiální“. V čem je největší

rozdíl?

Občanská a rodinná výchova 9. ročník

Dostáváš k dispozici dva studijní materiály. V jednom si můžeš ověřit své znalosti antikoncepce a

druhý si pročti, zopakuj si informace o pohlavně přenosných nemocích z loňského roku a napiš

úvahu na téma – Pohlavní nemoci v 21. století, jejich proměna v globálním světe.( rozsah 250 – 300

znaků).

( ve své práci můžeš zmínit vývoj léčby a léků, migraci obyvatel, tradice některých národů, zájem o

kybernetický sex a mnoho dalšího)

Vypracovaný úkol zašli do 3. 4. na email reditelka@zsgraficka.cz nebo na FB profil školy do zprávy.

Tamtéž se také můžeš ptát, když nebudeš něčemu rozumět. Hodně zdaru v práci :-)

1. Antikoncepce

2. Pohlavně přenosné nemoci

Technické činnosti 9. ročník

1. Dodělej roušku, nafoť ji tak, aby bylo vidět jak je udělaná a jak vypadá na obličeji. Fotky mi

pošli na mail ne do telefonu.

2. Začni pracovat na dalším úkolu: Vyrob z papíru model toalety o velikosti cca 25 cm x 20 cm

x20 cm, pokud možno funkční (jen pro náročné).

Výtvarná výchova 9. ročník

Pokračuj dál v úkolu: Každý den udělej jednu fotku z okna. Fotografuj pořád stejné místo – stejný

záběr. Nezapomínej!