2
Český jazyk – pracovní list 5 Milé děti, minule jsme se znovu zabývali společně pády a také jsme si připomněli ostatní kategorie podstatných jmen – číslo a rod (vzor jsme se zatím neučili). Dnes v tom budeme pokračovat a nejvíce se zaměříme na pády podstatných jmen, neboť to vám podle vašich zpráv dělá největší problém Číslo a rod podstatných jmen už umíme určovat dobře – rod střední (v jednotném čísle si můžeme ukázat to např. to auto), rod ženský (v jednotném čísle si můžeme ukázat ta např. ta holka), rod mužský (v jednotném čísle si ukazujeme ten např. ten strom). U podstatných jmen rodu mužského navíc určujeme tzv. životnost. Znovu si připomeneme pravidla určování životnosti u podstatných jmen rodu mužského. 1) podstatné jméno si řeknu v 1. pádě např. pán poté si řeknu podstatné jméno ve 4. pádě (vidím) koho,co? např. pána ……….. tvar se mění, jedná se tedy o rod mužský životný 2) podstatné jméno si řeknu v 1. pádě např. hrad poté si řeknu podstatné jméno ve 4. pádě (vidím) koho,co? např. hrad …….. tvar se nemění, jedná se tedy o rod mužský neživotný Roztřiď následující podstatná jména rodu mužského na životná a neživotná: chlapec, hrnek, hasič, jetel, vůz, muž, sněhulák, vlak Životná Neživotná Pády podstatných jmen – rozlišujeme 7 pádů. Tomu, že měníme tvar podstatného jména podle pádu, říkáme skloňování. 1. pád – Kdo, co? auto 2. pád – (u) Koho, čeho? (u) auta 3. pád- (ke) Komu, čemu? (k) autu 4. pád – Koho, co? auto 5. pád – oslovujeme, voláme auto! 6. pád – (o) Kom, čem? (o) autu 7. pád – (s) Kým, čím? (s) autem - předložky u podstatných jmen být mohou např. Šel jsem s bratrem. (7.p.) a nemusí např. Házel míčem . (7.p.) - pokud určujeme pád podstatného jména ve větě, ptáme se zbývající částí věty a pádovou otázkou např. Házel kým, čím? – míčem = 7. pád; pokud je to tedy možné, pomáhejte si při ptaní na pád zbývající částí věty
