Bankovní spojení: 153 926 613 / 0300 | IČO: 65497279 | www.zs-staremesto.cz
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr.Šumperk
Nádražní 77, 788 32, Staré Město,
tel. +420 583 239 230, [email protected]
PŘÍLOHA Č. 1 K ŠVP ZV PRO ŽÁKA S LMP
platnost od 1. 9. 2014
Obsah přílohy:
1. Učební plány pro 1. a 2. stupeň
2. Učební osnovy – 3., 4., 7. ročník
Ve Starém Městě dne 29. 8. 2014
Mgr. Radovan Šikula
ředitel školy
I. stupeň ŠVP_LMP 2014-15
Vzdělávací oblast Vyučovací předmět 1. ročník 2.
ročník
3.
ročník
4.
ročník 5.ročník MINI ŠVP DD
JAZYK A
JAZYKOVÁ
KOMUNIKACE
ČESKÝ JAZYK Čj 7 7 7 6 6 33 33 0
CIZÍ JAZYK - ANGLICKÝ
JAZYK Aj
0 0 0 0 0 0 0 0
INFORMAČNÍ A
KOMUNIKAČNÍ
TECHNOLOGIE
INFORMATIKA ICT 0 0 0 1 1 2 2 0
MATEMATIKA A
JEJÍ APLIKACE MATEMATIKA M 4 4 4 + 1 5 5 22 23 1
ČLOVĚK A
SPOLEČNOST
DĚJEPIS D 0 0 0 0 0 0 0 0
VÝCHOVA K OBČANSTVÍ VO 0 0 0 0 0 0 0 0
ČLOVĚK A JEHO
SVĚT PRVOUKA Prv 2 2 2 0 0
12 12 0 PŘÍRODOVĚDA Přv 0 0 0 2 2
VLASTIVĚDA VL 0 0 0 1 1
ČLOVĚK A SVĚT
PRÁCE PRAKTICKÉ ČINNOSTI Pč 2 + 1 2 + 1 4 + 1 4 + 1 3 + 2 15 21 6
UMĚNÍ A
KULTURA
HUDEBNÍ VÝCHOVA Hv 1 1 1 1 1 10
5 0
VÝTVARNÁ VÝCHOVA Vv 1 1 + 1 1 + 1 1 1 7 2
ČLOVĚK A
ZDRAVÍ
TĚLESNÁ VÝCHOVA Tv 3 3 3 3 3 15 15 0
VÝCHOVA KE ZDRAVÍ VZ 0 0 0 0 0 0 0 0
Součet základních hodin 21 22 25 25 25 109 118 9
II. stupeň ŠVP_LMP 2014 15
Vzdělávací oblast Vyučovací předmět 6. ročník 7. ročník 8. ročník 9. ročník MINI ŠVP DD
JAZYK A
JAZYKOVÁ
KOMUNIKACE
ČESKÝ JAZYK Čj 5 + 2 4 + 2 5 + 1 5 + 1 19 25 6
CIZÍ JAZYK -
ANGLICKÝ JAZYK Aj 1 1 1 1 4 4 0
INFORMAČNÍ A
KOMUNIKAČNÍ
TECHNOLOGIE
INFORMATIKA ICT 1 1 1 1 4 4 0
MATEMATIKA
A JEJÍ
APLIKACE
MATEMATIKA M 5 5 5 5 20 20 0
ČLOVĚK A
SPOLEČNOST
DĚJEPIS D 1 1 1 1 4 4 0
VÝCHOVA K
OBČANSTVÍ VO 1 1 1 1 4 4 0
ČLOVĚK A
PŘÍRODA
FYZIKA F 0 1 1 1
13
3
5 CHEMIE Ch 0 0 0 1 1
PŘÍRODOPIS Př 1 + 1 1 1 + 1 1 6
ZEMĚPIS Z 2 1 + 1 1 + 1 1 + 1 8
ČLOVĚK A SVĚT
PRÁCE
PRAKTICKÉ
ČINNOSTI Pč 5 5 5 5 20 20 0
UMĚNÍ A
KULTURA
HUDEBNÍ
VÝCHOVA Hv 1 1 1 1 4 4 0
VÝTVARNÁ
VÝCHOVA Vv 1 + 1 1 1 1 4 5 1
ČLOVĚK A
ZDRAVÍ
TĚLESNÁ
VÝCHOVA Tv 3 3 3 3 12 12 0
VÝCHOVA KE
ZDRAVÍ VZ 1 1 0 0 2 2 0
Celkový součet hodin 32 30 30 30 110 122 12
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT ČESKÝ JAZYK 3 HODINOVÁ DOTACE: 8 HODIN / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28.8.2014
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Vl. LINC, 1995, ŘEČOVÁ VÝCHOVA, RO TŘETÍ ROČNÍK ZVL.ŠKOLY, SEPTIMA, PRAHA
Vl. LINC, 1995, ČÍTANKA PRO TŘETÍ ROČNÍK ZVL.ŠKOLY, SEPTIMA, PRAHA
Vl. LINC, 1995, PÍSANKAI.,II.,III.,IV. DÍL, PRO TÍ ROČNÍK Z. ŠKOLY A ZŠP, SEPTIMA, PRAHA
PPOMŮCKY A MATERIÁL PRO I. A II. TŘÍDU
ZÁŘÍ Jazykové vyučování
- upevnění poznávaní věty, slova, slabiky, hlásky a písmena
Řečová výchova
- samohlásky bilabiální – p, b, m,
- vokály – procvičování
- říkadla, písničky / Ene, bene, Když jsem já sloužil /
Čtení a literární výchova
- správná výslovnost, tempo řeči, pravidelné dýchání, spojování slabik do slov
- vyprávění pohádky podle předlohy
Sloh
- popis jednoduché činnosti
Psaní
- základní hygienické návyky spojené se psaním, správné psací náčiní
ŘÍJEN
Jazykové vyučování
- čtení slov se dvěma souhláskami n začátku slova – stuha, staví
- velká a malá abeceda
Řečová výchova
-souhlásky labiodentální – v, f
Čtení a literární výchova
- orientace v knize
- četba jednoduchých textů s porozuměním
Sloh
- tvoření odpovědí na otázky
Psaní
- procvičování písmen malé a velké abecedy
LISTOPAD
Jazykové vyučování
- zavřená slabika se dvěma souhláskami na začátku – stůl, stan
- poznání vět – začátek a konec věty
Řečová výchova
-souhlásky alveolární, nácvik pomocí jednoduchých říkanek- Této, této, Půjdem do vody
- rozpočitadlo – Šmidli, fidli
- písničky – Hrály dudyu pobudy, Já do lesa nepojedu
Čtení a literární výchova
- lidová poezie – verš, rým, básně o podzimu, přednes zpaměti
Sloh
- tvoření otázek a odpovědí celou větou
Psaní
- opis psaného textu, diktát písmen
PROSINEC
Jazykové vyučování
- čtení slabik di-dy, ti-ty, ni-ny a slov s těmito slabikami
Řečová výchova
- souhlásky palatální – ď, ť, ň
- říkadla – Děda dělá loď, Jeník měl sáně, Malé kotě sedí v botě
- písnička – Okolo Třeboně
- rytmizace – Típ, líp
Čtení a literární výchova
- četba a reprodukce jednoduchého textu
- orientace a vyhledávání v textu
Sloh
- slušné chování
Psaní
- spojování písmen ve slabiky
LEDEN
Jazykové vyučování
- slova se dvěma souhláskami na konci slova – kopr, vítr
Řečová výchova
- souhlásky alveolární – frikit. – 1
- říkadla – Naše malá Kamila, Letěl bílý motýlek, Slepice se divila
- písničky – Já do lesa nepojedu, Sluníčko, sluníčko
Čtení a literární výchova
- cvičení záměrné pozornosti a soustředění
- rozvíjení řečového projevu v konkrétní situaci
Sloh
- různé druhy pozdravů
Psaní
- spojování slabik ve slova
ÚNOR
Jazykové vyučování
- čtení psaného textu, správné čtení předložky se slovem
Řečová výchova
- velární souhlásky k, g, ch
- říkadla – Alenko stůj, Gusta má míč, Aligátor
- písnička – Kudy, tudy
Čtení a literární výchova
- lidová přísloví a přirovnání
Sloh
- přání
Psaní
- psaní krátkých vět, opis psacího písma
BŘEZEN
Jazykové vyučování
- slova se skupinami dě, tě, ně, bě, pě, vě, mě – správná výslovnost a čtení
- pořádek slov ve větě
Řečová výchova
- souhlásky alveolární – frikat. s, z, c
- rytmizace – Byl jeden švec, Za lesem je zámek
- písničky – Cib, cib, cibulenka
- pohybová hra – Jablíčko se kutálelo
Čtení a literární výchova
- příprava nácviku tichého čtení
- orientace ve větě, v textu
Sloh
- psaní vlastní adresy
Psaní
- přepis tištěného textu
DUBEN
Jazykové vyučování
- pořádek slov ve větě
- rozvoj slovní zásoby – pojmenovat předměty a situace několika výrazy
Řečová výchova
- rytmizace – Naše bílá kočička, Žaba leží v kaluži
- písničky – Žežuličko, kde jsi byla, Čížečku, čížečku
- pohybová hra – Čížečku, čížečku
Čtení a literární výchova
- význam interpunkčních znamének v textu
- říkanky a hádanky
Sloh
- jednoduché sdělení
Psaní
- přepis tištěného textu
- psaní velkých písmen – vlastní jména, začátek věty
KVĚTEN
Jazykové vyučování
- slova opačného významu
- kultura mluveného projevu, začátek a konec věty
Řečová výchova
- souhlásky alveolární – frikat. – dásňové – r, ř
- říkanky – Rak leze z rákosí, Řežu, řežu dříví
- písničky – Ráda, ráda, můj zlatej Honzíčku, Já mám koně, Měla babka
Čtení a literární výchova
- recitace básní zpaměti
- dramatizace jednoduchých textů
Sloh
- jednoduché sdělení
- chování na veřejnosti
Psaní
- psaní slov a jednoduchých vět podle diktátu
ČERVEN
Jazykové vyučování
- procvičování probraného učiva
Řečová výchova
- opakování říkadel, písniček, dramatických textů
Čtení a literární výchova
- tajenky, hádanky, rébusy, osmisměrky, křížovky
Sloh
- chování v kulturních zařízeních
Psaní
- procvičování probraného učiva
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT PRACOVNÍ ČINNOSTI 3 HODINOVÁ DOTACE: 5 HODIN/ TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28.8.2014
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
MALUJEME PO CELÝ ROK. 2010, SVOJTKA PRAHA
KNIHA VÝTVARNÝCH NÁPADŮ, 2005, SVOJTKA PRAHA
CO BUDU DNES MALOVAT NEBO KRESLIT,2007, SVOJTKA PRAHA
A.MACKO, 1987, VÝTVARNÁ VÝCHOVA, SNP PRAHA
VÝTVARNÉ HŘÍČKY , 1998, SVOJTKA PRAHA
ZÁŘÍ
Pěstování pokojových rostlin - pěstování pokojových rostlin – pletí,zalévání, otírání listů
Práce s drobným materiálem - přírodniny, papír, karton. Pomůcky do činnostního učení M, Jč Vlastnosti materiálů. - funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů.
- jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce. Prv – dopravní značky
Příprava pokrmů - jednoduchá úprava stolu, pravidla správného stolování, Papírová koláž – Zdravá výživa Práce spojené s podzimní tématikou
ŘÍJEN
Pěstování pokojových rostlin - pěstování pokojových rostlin – pletí,zalévání, otírání listů
Práce s drobným materiálem textil, modelovací hmota – Hlemýžď zahradní, ubrousky
Vlastnosti materiálů. - funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů.
- jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce – plastická mapa Prv
Konstrukční činnosti - stavebnice plošné, prostorové, konstrukční, sestavování modelů - práce s návodem, předlohou, jednoduchým náčrtem Pomůcky do činnostního učení M, Jč Příprava různých rytmických nástrojů do Hv.
Práce spojené s podzimní tématikou
LISTOPAD
Pěstitelské práce - pěstování pokojových rostlin – pletí,zalévání, otírání listů
Práce s drobným materiálem - papír, karton, přírodniny
Vlastnosti materiálů. - funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů.
- jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce
Práce s drobným materiálem - papír, karton, přírodniny - Pomůcky do činnostního učení M, Jč, Hv Práce spojené s podzimní tématikou
PROSINEC
Vlastnosti materiálů. - funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů. - jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce - pomůcky do činnostního učení M, Jč Lidové zvyky, tradice, řemesla.
Vánoční ozdoby.
Příprava pokrmů - jednoduchá úprava stolu, pravidla správného stolování, papírová a textilní koláž – sváteční stolování Práce spojené se zimní tématikou
LEDEN
Pěstitelské práce - pěstování pokojových rostlin – pletí,zalévání, otírání listů
Konstrukční činnosti - montáž, demontáž a údržba některých jednoduchých předmětů
Práce s drobným materiálem - papír – origami
- modelovací hmota – nástěnné hodiny
Pomůcky do činnostního učení M, Jč, Hv Práce spojené se zimní tématikou
ÚNOR
Vlastnosti materiálů
- funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů.
- jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce.
Práce s drobným materiálem - textil, papír a karton
Vlastnosti materiálů
- funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů.
- jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce.
Příprava pokrmů Práce spojené se zimní tématikou
BŘEZEN
Pěstitelské práce - příprava půdy pro pěstování plodin - poznávání semen (např. hrách, fazole) - jejich pěstování Práce s drobným materiálem - přírodniny, papír a karton - Pomůcky do činnostního učení - M, Jč Vlastnosti materiálů
- funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů.
- jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce. Lidové zvyky, tradice, řemesla. Práce spojené s jarní tématikou
DUBEN
Pěstitelské práce - pokusy a pozorování na pěstovaných plodinách - ověřování základních podmínek života Práce s drobným materiálem papír, modelovací hmota
Vlastnosti materiálů
- funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů.
- jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce.
Konstrukční činnosti - sestavování modelů (např. města) z krabiček různých druhů a velikostí Lidové zvyky, tradice, řemesla. Práce spojené s jarní tématikou
KVĚTEN
Pěstitelské práce - pěstování hrachu, slunečnice, fazolí, pažitky…
- pozorování a péče o ně Práce s drobným materiálem - textil, papír, přírodniny
Vlastnosti materiálů
- funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů.
- jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce.
Práce s drobným materiálem, papír, modelovací hmota Práce s jarní tématikou
ČERVEN
Vlastnosti materiálů
- funkce a využití pracovních pomůcek a nástrojů.
- jednoduché pracovní operace a postupy, organizace práce.
Příprava pokrmů - jednoduchá úprava stolu, pravidla správného stolování Práce s letní tématikou
Pěstitelské práce - pěstování hrachu, slunečnice, fazolí, pažitky… - pozorování a péče o ně
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT PRVOUKA 3 HODINOVÁ DOTACE: 2 HODINY / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28.8.2014
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
K.TUPÝ,L.KUBOVÁ,2006, PRVOUKA 3, SEPTIMA, PRAHA
K.TUPÝ,L.KUBOVÁ,2006, PS PRVOUKA 3, SEPTIMA, PRAHA
POMŮCKY A MATERIÁL PRO I. A II. TŘÍDU
ZÁŘÍ
- základní pravidla silničního provozu pro chodce a cyklisty
- orientace v prostoru – širší okolí školy a okolní krajiny
- rodina a příbuzní, rodina a společnost
ŘÍJEN
- zaměstnání rodičů, pomoc rodičů
- druhy zaměstnání, náplň práce
- orientace v času – den, týden, měsíc, rok
LISTOPAD
- orientace v času – rozlišování na půlhodiny, čtvrthodiny
- ráno, večer, noc, den, odpoledne, poledne, půlnoc
PROSINEC
- kalendář přírody – jednotlivá roční období
- příroda v ročních obdobích / zima /
- péče o přírodu, krmení zvířat a ptáků v zimě
LEDEN
- ovoce a zelenina – význam pro zdraví člověka
- hlavní části lidského těla, smyslová ústrojí a péče o ně
- účinky slunce na člověka
ÚNOR
- chování při dopravní nehodě, ošetření drobných poranění
- chování u lékaře, ve zdravotnictví, v lékárně
BŘEZEN
- ošetřování člena rodiny při nemoci
- první pomoc při drobném poranění
DUBEN
- kalendář přírody – jednotlivá roční období / jaro / - hlavní znaky
- lesní zvěř a zvířata, hmyz
- domácí zvířata
KVĚTEN
- rostliny v našem okolí – stromy, keře, byliny, houby
- význam včel a hmyzu při opylování rostli
ČERVEN
- opatrnost při letních hrách a zábavách o prázdninách
- prvky sexuální výchovy
- základy první pomoci
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT TĚLESNÁ VÝCHOVA 3 HODINOVÁ DOTACE: 3 HODINY / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28.8.2014
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
B. BOROVÁ, 2001, MÍČE, MÍČKY A HRY S NIMI, PORTÁL PRAHA
A.VALIŠOVÁ, 2005, POHYBOVÉ HRY DO TŘÍD A DRUŽIN, GRADA PRAHA
M. ZAPLETAL, 1994, TV A HRY NA HŘIŠTI, V TĚLOCVIČNĚ, NA LOUCE,
F.MAZAL, 2007, 1000 HER A SOUTĚŽÍ, HANEX OLOMOUC
TĚLESNÁ VÝCHOVA , 1987, SNP PRAHA
ZÁŘÍ, ŘÍJEN, LISTOPAD
Plavecký výcvik - 10 lekcí
Šikula Cup / soutěž ve skákání přes švihadlo/
PROSINEC
Poznatky z TV a sportu, komunikace, organizace, hygiena a bezpečnost v TV a sportu – začleněno do jednotlivých vyučovacích hodin v úvodní části hodiny TV
Průpravná, kondiční, koordinační, relaxační, vyrovnávací, tvořivá a jiná cvičení
- běh a cvičení obratnosti s využitím bedny rozložené na jednotlivé díly
- jednoduchá cvičení obratnosti na žebřinách
- cvičení se švihadlem nácvik odrazu, kroužení, přetahování
- válení plných míčů na lavičce
- probíhání dráhy sestavených z jednotlivých dílů bedny
Turistika - způsob pohybu na sněhu v terénu
- lékárnička – vybavení, způsob použití pomůcek k ošetření poranění
- základy ochrany přírody
Sportovní hry - vhodné obutí a oblečení pro sportovní hry
- základní pojmy ( označení hřišť, role ve hře)
- základní spolupráce ve hře
- přihrávka vnitřním nártem po zemi
- vrchní přihrávka jednoruč i obouruč trčením
LEDEN
Průpravná, kondiční, koordinační, relaxační, vyrovnávací, tvořivá a jiná cvičení
- lavičky našíř za sebou – přeskoky snožmo i střídmonož - šplh na tyči, správné držení končetin, ručkování
- cvičení na žebřinách, lezení, vystupování, spouštění
- cvičení se švihadlem přeskoky vpřed i vzad snožmo, střídmonož, jednonož
Atletika - chůze v terénu / na sněhu /
- skok do dálky z rozběhu / nácvik – tělocvična /
- základní způsoby měření výkonů
- hod míčkem z rozběhu, spojení rozběhu s odhodem
Gymnastika - kotoul vpřed a jeho modifikace
- odraz z můstku – průpravné cvičení
- kotoul vzad a jeho modifikace
Sportovní hry - přihrávka trčením obouruč, jednoruč
- driblink
- pohyb v prostoru hráčů s míčem a bez míče, zastavení
- hry s účastí celé třídy
Rytmická gymnastika - opakování základní taneční krok 2/4, 3/4
- poskoky, obraty
ÚNOR
Průpravná…… cvičení
- cvičení se švihadlem, přeskakování ve dvojicích
- přenášení dílů bedny
- lavičky šikmo zavěšené – vyběhnutí, seběhnutí, sestupování i s nesením lehkého předmětu
- průpravná cvičení pro zvládnutí stoje na rukou
Gymnastika - kotouly s modifikací – vpřed na zvýšené podložce
- stoj na rukou s dopomocí
- kladina- chůze bez dopomoci
Rytmická gymnastika - polkový krok opakování
- držení partnerů při tanci - chování
- obraty v rytmu chůze
Sportovní hry - hry s účastí celé třídy
- průpravné sportovní hry a utkání
- přihrávky, vedení míče
BŘEZEN Průpravná…..cvičení - běh individuálním tempem
- cvičení na žebřinách, lezení sestupování, spouštění
- probíhání kroužícího dlouhého švihadla
- přetahování
- soutěživé přenášení a zvedání laviček
- cvičení pro správné držení těla
- cvičení pro osvojování rovnováhy na bruslích
Gymnastika - roznožka přes kozu na šíř odrazem z můstku
- stoj na rukou
Sportovní hry - chytání míče jednoruč a obouruč
tlumení míče vnitřní stranou nohy
- minifotbal
DUBEN Průpravná…….cvičení - běh individuálním tempem
- přeskoky, vpřed, vzad, snožmo i střídmonož
- cvičení pro rozvoj kloubní pohyblivosti a pohybové obratnosti
- kombinace – lavička a rozložená šv. bedna – prolézání, podlézání, přelézání, přeskoky
Gymnastika - základní záchrana a dopomoc
- kladina – chůze s obratem bez dopomoci
Sportovní hry - štafety, soutěže
- střelba z dálky na koš, branku
- míčové hry s účastí celé třídy
Rytmická gymnastika
- lidový tanec
- základy estetického pohybu těla a jeho částí v různých polohách
- změny poloh, obměny tempa a rytmu
KVĚTEN Průpravná cvičení - přeskoky a podbíhání kroužícího švihadla
- soutěživé hry s plnými míči – přenášení, válení
- přeskoky švihadla s meziskokem i bez meziskoku – skoky křižmo, na jedné noze, vzad
- šv. bedna – schody – seskoky na žíněnku
Gymnastika
- stoj na rukou s dopomocí - záchrana
- roznožka přes kozu s odrazem z můstku
-kotoul vpřed i vzad, jeho modifikace – vpřed na zvýšené podložce, přes lavičku…
Sportovní hry
- přehrávky – jednoruč, obouruč, nohou
- chytání míče
- minibasketbal
- udržet míč pod kontrolou mužstva, dopravit míč s obrané poloviny, řešit situaci – jeden proti jednomu 2hod
Rytmická gymnastika
-rozvíjení prostorového cítění
- lidové tance, krok poskočný, přísunný
Atletika
- základy techniky běhů
- základy techniky skoků
- základy techniky hodů
ČERVEN Průpravná cvičení - běh individuálním tempem
- přeskakování bedny - dvou a více častí na sobě - našíř
- honičky
Atletika - běžecká abeceda
- rychlý běh 50m
- skok do dálky z rozběhu
Turistika - chůze v terénu
- chůze a běh po vyznačené trase
- základní dovednosti spojené s tábořením
- zdravověda - ošetření závažnějšího poranění, transport zraněného
Olympiáda v rámci I. stupně
Soutěž ve střelbě ze vzduchovky
Metody a formy práce:
demonstrační metody, názornost, frontální výuka, manipulace, prezentace, skupinová práce, činnostní učení, soutěže,
sebehodnocení.
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT VÝTVARNÁ VÝCHOVA 3 HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28.8.2014
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
MALUJEME PO CELÝ ROK. 2010, SVOJTKA PRAHA
KNIHA VÝTVARNÝCH NÁPADŮ, 2005, SVOJTKA PRAHA
CO BUDU DNES MALOVAT NEBO KRESLIT,2007, SVOJTKA PRAHA
A.MACKO, 1987, VÝTVARNÁ VÝCHOVA, SNP PRAHA
VÝTVARNÉ HŘÍČKY , 1998, SVOJTKA PRAHA
ZÁŘÍ Hygiena, příprava na VV
organizace vyučovací hodiny
hygienické návyky
Kresba– výtvarné vyjádření skutečnosti, vjemů a postojů na základě vlastního prožitku dítěte
Malba - výtvarné vyjádření skutečnosti z pozorování přírodních útvarů a zákonitostí
Kombinované techniky – užité práce dekorativní a prostorové – barvy základní a doplňkové, barevný kontrast a harmonie
Kresba – výtvarné umění a životní prostředí – funkce ilustrace a jejich výrazových prostředků
Techniky vhodné pro propojování témat v Prv, M, Jč, Hv, Pč
Práce spojené s podzimní tématikou
ŘÍJEN
Kresba – výtvarné umění a životní prostředí – funkce ilustrace a jejich výrazových prostředků
Kombinované techniky (koláž) - výtvarné vyjádření skutečnosti, pozorování přírodních útvarů, rozlišování a hodnocení tvar, barvy a struktury Malba – užité práce dekorativní a prostorové, vlastnosti barev a jejich výrazové možnosti, výtvarné využití vzniklých náhodností
a představ
Kombinované techniky – výtvarné vyjádření skutečnosti – na základě četby, aktivní práce s ilustrací( J. Lada, J. Čapek, Z.
Smetana, A. Born, aj.) – poznávání výrazových prostředků jednotlivých ilustrátorů
Tématické práce– výtvarné vyjádření skutečnosti
Techniky vhodné pro propojování témat v Prv, M, Jč, Hv, Pč
Práce spojené s podzimní tématikou
LISTOPAD
Kresba – (tužka) – výtvarné vyjádření skutečnosti – výtvarné vyprávění
Kombinované techniky – výtvarné vyjádření skutečnosti – poznávání a zobrazování tvarů a funkcí věcí, jako záměrných lidských
výtvorů
Kresba – linie – užité práce dekorativní a prostorové – druhy linií a jejich výrazové možnosti – přítlak, odlehčení, rovnoběžnost
Vycházka – výtvarné umění a životní prostředí – průběžné rozvíjení smyslu pro krásu přírody a vztahu k životnímu prostředí
Techniky vhodné pro propojování témat v Prv, M, Jč, Hv, Pč
Práce spojené s podzimní tématikou
PROSINEC
Modelování – odlévání sádrou – užité práce dekorativní a prostorové, rozvíjení citu pro prostor, získávání a uplatňování
poznatků a reliéfní kompozici
Tématické práce - výtvarné vyjádření skutečnosti, výtv. vyjádření vjemů, postojů na základě skutečnosti
Kresba – výtvarné vyjádření skutečnosti – pozorování činnosti lidí
Techniky vhodné pro propojování témat v Prv, M, Jč, Hv, Pč
Práce spojené s vánoční tématikou
LEDEN
Kresba – užité práce dekorativní a prostorové – kontrast barev,rytmické řešení plochy s využitím různých prvků
Malba – výtvarné vyjádření skutečnosti – výtv. vyjádření vjemů, postojů ke skutečnosti na základě vlastního prožitku (
kolektivní práce )
Kombinované techniky– výtvarné vyjádření skutečnosti – pozorování tvarů různých užitkových předmětů z hlediska jejich
funkce a materiálu
Tématické práce – výtvarné vyjádření skutečnosti – vztah postavy a prostředí
Techniky vhodné pro propojování témat v Prv, M, Jč, Hv, Pč
Práce spojené se zimní tématikou
ÚNOR
Kresba - výtvarné vyjádření skutečnosti – výtvarné vyprávění
Kombinované techniky - užité práce dekorativní a prostorové – poznávání základních vlastností plastických materiálů /
modelína – rytí /
Kombinované techniky - užité práce dekorativní a prostorové – kompozice s využitím libovolných prvků / geometrických /
Malba – výtvarné umění a životní prostředí – poznávání některých aspektů odívání a kultury bydlení
Techniky vhodné pro propojování témat v Prv, M, Jč, Hv, Pč
Práce spojené se zimní tématikou
BŘEZEN
Malba - vyjadřování se na základě představ a fantazie Kresba – malování vajíček, lidová tvořivost - rytmické řazení prvků; - dekorativní práce Tématické práce - výtvarné vyjádření skutečnosti - pozorování přírody a činnosti lidí Návštěva výstavy s velikonoční tématikou - ověřování komunikačních účinků – osobní postoj v komunikaci, jeho utváření a zdůvodňování - typy vizuálně obrazných vyjádření fotografie, comics, animovaný film
Techniky vhodné pro propojování témat v Prv, M, Jč, Hv, Pč
Práce spojené s jarní tématikou, Velikonoce
DUBEN
Kresba - užité práce dekorativní a prostorové – rozvíjení smyslu pro výtvarný rytmus / barva, vosk / Malba – výtvarné vyjádření skutečnosti – sledování základních zákonitostí na rostlinách, stromech
Kombinované techniky - výtvarné vyjádření skutečnosti – výtv. vyjádření prostoru / špejle, dřívka /
Vytváření prostorových útvarů - výtvarné vyjádření skutečnosti – seskupováním a kombinací přírodních materiálů
Techniky vhodné pro propojování témat v Prv, M, Jč, Hv, Pč
Práce spojené s jarní tématikou, Velikonoce
KVĚTEN
Kresba - užité práce dekorativní a prostorové – rozvíjení smyslu pro výtvarný rytmus / barva, vosk / Malba – výtvarné vyjádření skutečnosti – sledování základních zákonitostí na rostlinách, stromech
Kombinované techniky - výtvarné vyjádření skutečnosti – výtv. vyjádření prostoru / špejle, dřívka /
Vytváření prostorových útvarů - výtvarné vyjádření skutečnosti – seskupováním a kombinací přírodních materiálů
Techniky vhodné pro propojování témat v Prv, M, Jč, Hv, Pč
Práce spojené s jarní tématikou
ČERVEN
Kresba - aktivní práce s ilustrací - barva, linie, prostor vyjádření emocí, pocitů Malba - vyjádření vlastních zkušeností, ověřování komunikačních účinků, jejich porovnávání s vlastní interpretací Tématické práce – stavebnice, stavby v písku, stavby v přírodě s využitím přírodních materiálů Kresba – těšíme se na prázdniny – využití představ, fantazie, ale i skutečnosti
Techniky vhodné pro propojování témat v Prv, M, Jč, Hv, Pč
Práce spojené s letní tématikou
Formy a metody práce:
- výuka ve třídě, výuka v okolí školy, výuka v přírodě,
- exkurze, výstava, vycházka,
- individuální výuka, skupinová výuka, kolektivní výuka,
- pozorování, předvádění, vysvětlování, diskuse, rozhovor, beseda,
- dramatizace, demonstrační metody, informační média, soutěž,
- projekty, sebehodnocení, experiment, rozbor uměleckého díla
- grafické a výtvarné činnosti.
Výstavy, soutěže a umělecké akce – dle aktuální nabídky.
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT MATEMATIKA 3 HODINOVÁ DOTACE: 5 HODIN / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28.8.2014
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Z. ŠTĚRBOVÁ,J.ZÁLESKÁ, 1994,MATEMATIKA 3 PRO ZVL. ŠKOLY, SEPTIMA, PRAHA
Z. ŠTĚRBOVÁ,J.ZÁLESKÁ, 1994, PS MATEMATIKA 3 PRO ZVL. ŠKOLY, SEPTIMA, PRAHA
POMŮCKY A MATERIÁL PRO I. A II. TŘÍDU
ZÁŘÍ
Matematika
- číselná řada do 10, řazení čísel
- porovnávání čísel, znaky =, <, >
- sčítání a odčítání do 10
Geometrie
- rovinné tvary
ŘÍJEN
Matematika
- přirozená čísla do 20, číselná řada, čtení a psaní čísel do 20
Rozklad čísla na desítky a jednotky
Geometrie
- tělesa – stavebnice
LISTOPAD
Matematika
- čísla před a zadaným číslem
- porovnávání čísel o kolik méně , o kolik více
Geometrie
- rovinné tvary a tělesa
PROSINEC
Matematika
- počítání a dopočítávání do desítky
- sčítání a odčítání v oboru do 20 bez přechodu desítky
Geometrie
- křivá čára, přímá čára, používání pravítka
LEDEN
Matematika
- slovní úlohy – zadání, zápis, výpočet a odpověď
- sčítání a odčítání v oboru do 20 bez přechodu desítky
Geometrie
- značení bodu, popis
ÚNOR
Matematika
- rozklad čísel, dopočítávání
- slovní úlohy – zadání, zápis, výpočet a odpověď
- sčítání a odčítání v oboru do 20 s přechodem desítky
Geometrie
- úsečka, popis
BŘEZEN
Matematika
Pamětní sčítání a odčítání
- jednoduché slovní úlohy
- jednoduché slovní příklady vedoucí k jednomu výkonu v oboru do 20
Geometrie
- jednoduché ornamenty, čtvercová síť
DUBEN
Matematika
- rozklad čísel
- příklady s použitím platidel
- určování času
Geometrie
- rýsování přímky, popis
KVĚTEN
Matematika
- grafické znázornění příkladů – číselná osa
- násobková řada 2
- nácvik násobení a dělení
- počítání po desítkách
Geometrie
- rýsování úsečky, popis
ČERVEN
- jednoduché slovní příklady na využití vztahu o –n více, o –n méně
- numerace do100
- opakování probraného učiva
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT HUDEBNÍ VÝCHOVA 3 HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28.8.2014
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
J.JAGLOVÁ, 2000, HUDEBNÍ VÝCHOVA, BRNO NOVÁ ŠKOLA
CD Z. SVĚRÁK, J. UHLÍŘ, J. NOHAVICA,J. ŠLITR
CD VÁN. KOLEDY,HUD. VÝCHOVA 3, HUD. VÝCHOVA DOPR. SKLADBY, POSLOUCHÁME HUDBU VE ŠKOLE
JÁ PÍSNÍČKA-KOMPLET /4 KRÁT CD+ ZPĚVNÍK/
CD – 10 ŘECKÝCH TANCŮ,10 LINE DANCES, 10 SKOTSKÝCH TANCŮ, 20 COUNTRY TANCŮ
L. DANIEL, 1996, SKŘIVÁNEK, PRAHA PANTON
ZÁŘÍ Písně :
- Beskyde, Beskyde, Pekla vdolky, Vyletěla holubička, Starosti s muzikou, Ach synku, synku, písně Z. Svěráka, J. Uhlíře, Abeceda,
Barbora píše z tábora
Poslech:
- Ilja Hurník – Kolovrátek, B. Smetana- Prodaná nevěsta
- A. Webern – 6 orchestrálních kusů
Hudební teorie :
Opakování :
- rytmus, dynamika (p,mf,f), nota i pomlka osminová, nota i pomlka čtvrťová, notová osnova, taktová čára
- rozvážně – živě, dýchání ( v pauze mezi frázemi)
- význam hudby – hudba slavnostní, slavnostní pochody, fanfáry
Doprovod hud. nástrojů, hra „ na tělo“
ŘÍJEN
Písně :
- Už ty pilky dořezaly, Čí je, čí je děvče, To jsou dudy, Kačena divoká, Slunce za hory, písně Z. Svěráka, J. Uhlíře, písně M. Hofmanna
Poslech :
- V. Novák : V Tatrách, L. Mozart : Dětská symfonie
Hudební teorie :
- charakter melodie – postupující v krocích a skocích, melodie lomená
- pěvecké dělení slov
- hlasový rozsah c1 – c2
- půlová pomlka
- orchestr – sólo, hudební – nástroje Doprovod hud. nástrojů, hra „ na tělo“
LISTOPAD Písně:
- Slunéčko zachází za hory, Dostal jsem koníčka sivovraného, Tu máš, Vávro, Louka široká, Dú, Valaši,dú, Když jsem jel do Prahy,
- písně Z. Svěráka, J. Uhlíře, ě M. Hofmanna
Poslech:
- P. Jurkovič – Ptačí koncert, J.S.Bach – Mše H moll
- Zpěv Louise Amstronga
Hudební teorie :
- menuet
- předvětí, závětí, takt 4/4
- pohybové vyjádření melodie,jejího charakteru, tempa, dynamiky, emoc. zážitků
- hudební abeceda – noty c1,d1, e1, f1, g1, a1
- kánon
Doprovod hud. nástrojů, hra „ na tělo“
PROSINEC Písně :
- Rychle bratři, vánoční písně a koledy, písně Z. Svěráka, J. Uhlíře, H. Nedvěda
Poslech :
- G. Zrunek – Vánoční mše, vánoční koledy
Hudební teorie :
- nota celá
- rozlišování hry na violoncello, akordeon, lesní roh, tubu, cembalo, činely
Doprovod hud. nástrojů, hra „ na tělo“
LEDEN
Písně :
- Vrť sa, děvča, Tancuj, tancuj, Malíř mráz, Dva mrazíci, Ještě ty koníčky, Rampouch, Indián
Poslech :
- W.A. Mozart – Kouzelná flétna
- A. Vivaldi – Čtvero ročních období - Zima
Hudební teorie :
- rytmické doprovody 2/4,3/4 takt,
- dvoudobá chůze a tanec v průpletu, přísuvný krok, Mazurka
pohyb podle hudby vpřed, vzad, na místě (3/4 taktu),
Doprovod hud. nástrojů, hra „ na tělo“
ÚNOR Písně :
-Žádnyj neví, Masopust držíme, Až já pojedu, Kamarádi – taneček mazurka
-Narozeninová, Není nutno,
Poslech :
- A. Dvořák : Můj domov, -B. Smetana : Z českých luhů a hájů
- J. Stivín : Sangvinici
Hudební teorie :
- melodie textu, využití durového kvintakordu
- vokální a instrumentální hry
- pohyb podle hudby vyjádření melodie, country tance 4/4 takt
Doprovod hud. nástrojů, hra „ na tělo“
BŘEZEN
Písně :
- Spi, Janíčku, spi , písně Z. Svěráka, J. Uhlíře
- Dobrú noc má milá
- Na tý louce zelený
- (Drnkačka, Veverka a kluk, Kozel, Když jsem byl malučký
Poslech :
- F. Chopin : Polonéza, A. Honegger : Pacifik 231
Hudební teorie :
- hra dvoutaktových meziher při zpěvu spolužáků
- ukolébavka; žánr taneční
Doprovod hud. nástrojů, hra „ na tělo“
DUBEN Písně :
- Jarní slunce, Bejvávalo, písně Z. Svěráka, J. Uhlíře,
- A já su synek, Proto jsem si Kanafasku
- Vosa a bodlák, Mravenci, Byla jedna Káča
Poslech :
- L. Beethoven : Symfonie č. 5, B. Smetana : Prodaná Nevěsta
- A. Dvořák : Slovanský tanec č.15
Hudební teorie:
- orchestr - sólo
- hudební nástroje –syntetizátor, činely, cembalo
- rock – jeden z hudebních žánrů
Doprovod hud. nástrojů, hra „ na tělo“
KVĚTEN
Písně :
- O šípkových růžích, písně Z. Svěráka, J. Uhlíře, H. Nedvěda
- Ó, řebíčku zahradnický, Až já pojedu, Loudavé spřežení
Poslech :
- S. Prokofjev : Popelka, Hodinová scéna, L. Janáček : Příběhy lišky Bystroušky
Hudební teorie :
- počátky jednoduchého dvojhlasu
- hudba slavnostní - fanfáry
- hry doprovodů s použitím souzvuků dvou tónů
Doprovod hud. nástrojů, hra „ na tělo“
ČERVEN
Písně :
- Starý farmář John
- Louka široká, Na tý louce zelený, Ej padá, padá rosička
Poslech :
- Největší čeští skladatelé :
B. Smetana, A. Dvořák, B. Martinů – ukázky ze skladeb
Hudební teorie:
- Opakování : nota celá půlová, čtvrťová, dýchání, chůze - tanec
Doprovod hud. nástrojů, hra „ na tělo“ Formy a metody:
- výuka ve třídě
- individuální výuka, skupinová výuka, kolektivní výuka
- vysvětlování, zpěv, poslech, rozhovor, diskuse, dramatizace, hry,
- nácvik pohybu, rytmu, dechová cvičení, hlasová cvičení., intonační cvičení.,
- práce s učebnicí, zpěvníkem, s hudebním nástrojem, demonstrace obrazů,
- práce s notovým zápisem,
- návštěva divadla, koncertu.
Divadelní a hudební představení: dle nabídky kulturních zařízení
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY PŘEDMĚT ČESKÝ JAZYK 4 HODINOVÁ DOTACE: 7 HODIN / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Petrželová, V., Smičková, L.: Český jazyk pro 4. ročník zvláštní školy. Septima, Praha 1995.
Gebhartová, V, Vitvarová, J.: Čítanka pro 4. ročník zvláštní školy. Parta, Praha 1996.
Jadvidžáková, H. a kol.: Řečová výchova (pro ZŠ vzdělávající žáky se SVP, 4. díl). Compacta, Brno 2006.
Petrželová, V.: Český jazyk pro 4. ročník zvláštní školy (pracovní sešit). Septima, Praha 2000.
Toušková, J.: Písanka pro 4. ročník ZŠ a ZŠ praktické. Parta, Praha 1999.
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28. 8. 2014.
MĚSÍC UČIVO
září
Mluvnice:
Opakování učiva z 3. ročníku
Malá a velká písmena
Vlastní jména
Skládání slabik a slov ze slabik
Komunikační a slohová výchova:
Rytmizace, rozhovor, popis
Literární výchova:
Tvoření vět s určitými slovy
Porozumění textu
Hledání rýmu
Říkadla, jazykolamy
Psaní*:
skupina: l, e, é, ě, b, f, h, k, d, ď, t, ť
číslice: 1, 4
říjen
Mluvnice:
Věta
Věta jako jazykový celek
Začátek a konec věty v řeči a písmu
Tvoření vět
Modulace souvislé řeči (tempo, intonace, přízvuk)
Komunikační a slohová výchova:
Souvislý projev dle obrázku
Rozvoj fonetického sluchu
Kladení otázek – odpovědi
Popis ovoce a zeleniny
Literární výchova:
Poslech předčítaného textu
Reprodukce textu
Literární pojmy - rozpočitadlo
Čtení krátkých textů s porozuměním
Psaní:
Skupina: U, u, ú, ů, i, í, r, ř, n, ň, N, m, M, V, v, y, ý (W, Y)
listopad
Mluvnice:
Věta oznamovací
Věta tázací
Věta rozkazovací
Komunikační a slohová výchova:
Formy společenského styku – pozdrav, poděkování, prosba
Výslovnost znělých a neznělých souhlásek
Literární výchova:
Reprodukce textu podle jednoduché osnovy
Porozumění textu – hlavní postava a její vlastnosti
Literární pojmy – hádanka
Tiché čtení
Psaní:
Skupina: C, c, Č, č, Ch, ch, E
Číslice: 6
prosinec
Mluvnice:
Slovo
Slova ve větě
Význam slova
Slova opačného a stejného významu
Pořádek slov ve větě
Komunikační a slohová výchova:
Formy společenského styku – prosba, omluva, vzkaz
Čtení textu s obrázky
Literární výchova:
Porozumění textu – rozlišení místa, času a děje
Čtení – kontrola orientace v textu
Literární pojmy – říkanka
Dramatizace jednoduchého příběhu
Psaní:
Skupina: O, Ó, ó, a, á, A, ď, d, G, g (Q, q)
Číslice: 0, 9
leden
Mluvnice:
Hlásky – písmena
Hláska, písmeno, slabika – sluchové rozlišení hlásek
Členění slova na hlásky a písmena
Malá a velká písmena
Počet písmen ve slově, ve větě
Komunikační a slohová výchova:
Formy společenského styku – blahopřání, adresa, dopis
Literární výchova:
Čtení textu s porozuměním, orientace v textu
Literární pojmy – báseň
Reprodukce a dramatizace podle osnovy
Psaní:
Skupina: j, p, G, g, Y, y, ý (Q, q)
únor
Mluvnice:
Samohlásky
Délka samohlásek
Vyťukávání rytmu
Slova s u, ú, ů
Komunikační a slohová výchova:
Základní komunikační pravidla – oslovení, zahájení a ukončení rozhovoru
Zdvořilé vystupování
Zařazování do kategorií: patří – nepatří
Literární výchova:
Literární pojmy – pohádka, povídka
Rozlišování reálného a pohádkového prostředí
Tiché čtení a orientace v textu
Rozlišování prózy a poezie
Vyprávění zhlédnuté filmové pohádky
Přednes říkanky
Psaní:
Skupina: I, J, H, K (X, x)
Číslice: 8, 4
březen
Mluvnice:
Souhlásky
Rozlišování tvrdých a měkkých souhlásek
Souhlásky tvrdé – h, ch, k, r
Psaní y/ý po tvrdých souhláskách
Komunikační a slohová výchova:
Vypravování podle obrázku
Popis zvířete
Popis jednoduché pracovní činnosti
Literární výchova:
Literární pojmy – pověst a bajka
Čtení s porozuměním – hlavní myšlenka
Vyprávění příběhu na základě kladených otázek
Dramatizace jednoduchého příběhu
Přednes – básnička
Psaní:
Skupina: P, B, R, Ř, T, Ť, F
Číslice: 3, 5, 8
duben
Mluvnice:
Tvrdé souhlásky – d, t, n
Procvičování, opakování tvrdých slabik
Komunikační a slohová výchova:
Nahrazování slova dělá, být
Rozšiřování slovní zásoby – slova stejného a opačného významu- nahrazování v textu
Literární výchova:
Literární pojmy – spisovatel, básník
Vyprávění filmového příběhu podle kladených otázek
Reprodukování textu dle ilustrací
Přednes – básnička
Čtení textu s porozuměním, prohlubování čtenářských dovedností
Psaní:
Skupina: S, s, Š, š, L, D, Z, ž
Číslice: 2, 7
květen
Mluvnice:
Souhlásky měkké – ž, š, č, ř, c, j, ď, ť, ň
Psaní i/í po měkkých souhláskách
Komunikační a slohová výchova:
Sled událostí (dříve – později)
Úprava textu – nadpis, okraje, vzdálenost mezi slovy
Literární výchova:
Literární pojmy – kniha, čtenář
Reprodukce a dramatizace dle dané osnovy
Poslech – koncentrace na příběh
Tiché čtení – kontrola s porozuměním
Přednes – básnička
Psaní:
Skupina: I, V, K, L, D, C, M
červen
Mluvnice:
Souhlásky obojetné – b, f, l, m, p, s, v, z
Opakování učiva, procvičování
Komunikační a slohová výchova:
Dny v týdnu, měsíce
Cvičení na koncentraci
Literární výchova:
Literární pojmy – divadelní představení, herec
Čtení s porozuměním, rozlišování prózy a poezie
Prohlubování čtenářských dovedností
Reprodukce a dramatizace podle slyšeného textu
Psaní:
Skupina: . : , „ ! ? * + =
Poznámky*
Psaní- celoročně:
Zpřísnění tvaru písmen a číslic
Rozlišování štíhlosti písmen
Poměr výšky písmen tvarově si podobných
Procvičování spojů s o, v, b, f
Procvičování vratného tahu
Diakritická znaménka
Úprava textu- nadpisy, okraje, odstavce
Přepis jednoduchého textu
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT PRACOVNÍ ČINNOSTI 4 HODINOVÁ DOTACE: 5 HODIN / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Wattová, F.: 365 věcí z papíru a lepenky. Fragment, Praha 2013.
Cunová. S.: Moje velká kniha ručních prací (svazek 1,2). Ravensburg Oto Maier GmbH 1989.
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28. 8. 2014.
MĚSÍC UČIVO
září
Vzpomínka na prázdniny – ryba v moři (koláž z papíru)
Co najdu ve spíži – práce s novinami a letáky, lepení, dokreslování
Vycházka – sběr přírodnin (větvičky, listí, šišky, kamínky)
Drobné pěstitelské práce – péče o pokojové rostliny
Práce s přírodninami – semínková mandala, lesní skřítek
říjen
Drak (strom s plody) – přišívání knoflíků
Mapa ČR – práce se semeny, lepení
Příprava pokrmů – salát plný vitamínů a prostírání stolu, pomazánka, čaj příprava
svačinky do školy)
Halloween – lucerny z papíru nebo papírový svítící hrad
Seznámení a praktické činnosti s kuchyňským vybavením (nože, škrabky, vykrajovátka,
struhadla)
listopad Strašidla – bytosti z přírodnin
Konstrukční práce – stavebnice
Můj monogram – křížkový steh
Tiskátka z brambor
Práce s papírem a kartonem – koláž, jednoduché origami
Práce s potravinami – čištění a skladování zeleniny, poznávání jednotlivých druhů ovoce a
zeleniny
Práce s modelínou – ovoce a zelenina
Příprava na vánoční čas – věneček z proutí nebo z chvojí
prosinec
Úklid a hygiena v kuchyni – práce s čisticími prostředky, údržba kuchyně; obsluha
elektrospotřebičů
Mikuláš, čert, anděl - vystřihovánky
Postavy v pohybu – stříhání a lepení papíru
Vánoční svícen nebo věnec – práce s přírodním materiálem
Vánoční ozdoby – skládání a zaplétání papíru a stuh
leden
Stolování – prostírání stolu, skládání ubrousků, výroba jmenovek
Obrázky z geometrických tvarů – stříhání, lepení, rýsování
Šití – přední a zadní steh
Práce s textilem – had z ponožky
Práce se stavebnicí- montáž, demontáž (domek, auto apod., práce s návodem)
únor
Obličej – kašírování, malování
Výroba jehelníčku nebo hadrového panáčka
Tvorba rostlinných a bytových dekorací
Péče o pokojové rostliny – přesazování, rozmnožování
Stavebnice – složitější konstrukce (Seva, Plastic, Lego)
březen
Dopravní značky – modely značek (karton, špejle), model křižovatky
Jarní vycházka – co se děje na zahradách a v přírodě
Malování květináče
Přesazování pokojových květin – množení řezem, kořenovým balem, sadba jarního osení
Práce s papírem – vystřihovánky s motivem jara, Velikonoc
duben
Pěstitelské práce – předpěstování, pikýrování
Dekorace z osiva
Malování kraslic – různé techniky zdobení
Ozdobný závěs – nitě, vlna, proplétání, vytvrzování
Papírová květina – práce s krepovým papírem a drátem
květen
Konstrukční práce – stavebnice
Humorná záložka do knihy
Akvárium – práce s papírem, dokreslování
Zašívání děr, navlékání a přišívání gumy
Domy z papíru – práce s odpadem – krabičky
červen
Model krychle a kvádru – práce s kartonem
Zvířata – práce s modelínou a plastelínou
Pracujeme s odpadem – koláže
Práce z květin a plodin – dekorace do bytu, ozdobné misky a vázy - aranžování
Vycházka – bezpečnost o prázdninách
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT PŘÍRODOVĚDA 4 HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA
VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Škoda, E.: Přírodověda pro 1. stupeň ZŠ praktické (1. díl). Parta, Praha 2008.
Škoda, E.: Přírodověda pro 1. stupeň ZŠ praktické (2. díl). Parta, Praha 2010.
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28. 8. 2014.
MĚSÍC UČIVO
září
Rozmanitost přírody
Příroda v ročních obdobích (příroda živá a neživá, podzim – podzim v sadech a zahradách, podzim na
polích)
říjen
Příroda v ročních obdobích (odlety ptáků, zvířata v podzimní přírodě)
Člověk a jeho zdraví
Lidské tělo (části lidského těla)
listopad Lidské tělo (rozdíly mezi mužem a ženou, etapy lidského života)
prosinec Rozmanitost přírody
Příroda v ročních obdobích (zima – příroda v zimě, ptáci a zvířata v zimní přírodě, zimní sporty)
leden
Člověk a jeho zdraví
Péče o zdraví, zdravá výživa (denní režim, zdravá strava a pitný režim, význam aktivního pohybu,
osobní a intimní hygiena)
únor Člověk a jeho zdraví
Lidské tělo (hlavní orgány a orgánové soustavy, hlavní orgánové soustavy a jejich funkce)
březen
Rozmanitost přírody
Příroda v ročních obdobích (jaro – jaro na zahradě, v sadu a na poli, zelení přátelé člověka, ze života
rostlin, vycházka do jehličnatého lesa, vycházka do listnatého lesa, co nám dává les)
duben
Člověk a jeho zdraví
Péče o zdraví, zdravá výživa (běžné nemoci a prevence, chování v době nemoci, základní péče o
nemocného, drobné úrazy a poranění, předcházení úrazům, první pomoc)
květen
Rozmanitost přírody
Příroda v ročních obdobích (léto – léto na louce, cesta do polí, sezónní práce na poli, vycházka k vodě,
květiny na zahradě, sezónní práce na zahradě)
červen
Příroda v ročních obdobích (chráníme přírodu, péče o životní prostředí, třídění odpadů a jejich
likvidace, živelné pohromy a ekologické katastrofy)
Opakování a prohlubování probraného učiva 4. ročníku
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT HUDEBNÍ VÝCHOVA 4 HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
J. JAGLOVÁ, ( 2000 ), HUDEBNÍ VÝCHOVA 4, BRNO, NOVÁ ŠKOLA
CD HUDEBNÍ VÝCHOVA 4
CD Z. SVĚRÁK, J.UHLÍŘ, H. NEDVĚD, J. NOHAVICA,P.NOVÁK
CD – HUDEBNĚ - POHYBOVÁ VÝCHOVA
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28.8.2014
ZÁŘÍ Vokální činnosti - pěvecký a mluvní projev – pěvecké dovednosti – dynamicky odlišený zpěv, správné dýchání a výslovnost
Nácvik písní – Já nemám zámek, Barbora Poslechové činnosti - hudba vážná, A. Dvořák
Poslech – A. Dvořák Symfonie č. 9 Z nového světa
ŘÍJEN
Vokální činnosti - vokální improvizace, hudební hry (ozvěna), hlasová hygiena, nasazení a tvorba tónu Nácvik písně - Beskyde, Beskyde
Instrumentální činnosti - jednoduchá melodie, píseň; hudební hra, tanec s hudebním doprovodem
Poslechové činnosti - kvality tónů – délka, síla, barva, výška; B. Smetana
Poslech –. Smetana Vltava
Teorie – čtyřdobý takt, pomlky, zesilování a zeslabování melodie
LISTOPAD
Vokální činnosti - intonace, repetice, dynamika Nácvik písní - Na našem dvoře, Bejvávalo Instrumentální činnosti - improvizace s rytmickými i melodickými nástroji Hudebně pohybové činnosti - pohybové vyjádření hudby a reakce na změny v proudu znějící hudby - pantomima a pohybová improvizace s využitím tanečních kroků Poslechové činnosti - symfonický orchestr Poslech – P. I. Čajkovskij Koncert pro klavír a orchestr b moll Teorie – ukončená a neukončená melodie, koncert, pohybový doprovod písně, rytmus, kánon PROSINEC Vokální činnosti - délka not: celá, půlová, čtvrťová, repetice Nácvik koled - Vánoční koledy a písně – Štědrej večer, Rolničky, Vánoce přicházejí Instrumentální činnosti - hra na hudební nástroje – reprodukce jednoduchých motivů pomocí nástrojů z Orffova instrumentáře Hudebně pohybové činnosti - pohybový doprovod znějící hudby - taneční hry se zpěvem, jednoduché lidové tance Poslechové činnosti - lidová hudba- dechová hudba a cimbálové muziky regionu Podluží Vánoční koledy - lidové Poslech – J. J. Ryba Milí synáčkové Teorie – houslový klíč, notová osnova, repetice, vánoční zvyky a tradice
LEDEN Vokální činnosti - kánon Nácvik písně - Grónská zem Poslechové činnosti - hudba vokální, instrumentální, lidský hlas a hudební nástroje Poslech – J. Brahms Variace na Haydnovo téma Teorie – variace hudby, kánon, hudební nástroje
ÚNOR Vokální činnosti - zachycení melodie písně pomocí jednoduchého grafického vyjádření Nácvik písní - Dú, Valaši, dú, Narozeninová Instrumentální činnosti - instrumentální melodie Poslech – L. Janáček Pilky z Lašských tanců Teorie – melodie písně, ukončená a neukončená melodie, dirigent, hudební nástroje
BŘEZEN Vokální činnosti - intonace Nácvik písní - Není nutno, Ó řebíčku
Instrumentální činnosti - předehra Hudebně pohybové činnosti - orientace v prostoru – pamětné uchování a reprodukce pohybů prováděných při tanci či pohybových hrách Poslechové činnosti - instrumentální činnosti Hudebně pohybové činnosti - hudební výrazové prostředky - rytmus, melodie Poslech – J. Haydn Symfonie č. 94 S úderem kotlů Teorie - pohybový doprovod písně
DUBEN
Vokální činnosti - pěvecký a mluvní projev – pěvecké dovednosti, správné dýchání a výslovnost
Nácvik písní - A já su synek, písně Z. Svěráka, J. Uhlíře Hudebně pohybové činnosti - pohybové vyjádření hudby a reakce na změny v proudu znějící hudby - pantomima a pohybová
improvizace s využitím tanečních kroků
Poslechové činnosti - hudba taneční, pochodová
Teorie – repetice, pohybový doprovod písně, hudební hádanky, noty
Poslech – L. Janáček Symfonietta
KVĚTEN
Vokální činnosti - hudební hry (ozvěna), hlasová hygiena
Nácvik písní - O šípkových růžích, písně Z. Svěráka, J. Uhlíře, H. Nedvěda
Instrumentální činnosti - jednoduché skladbičky pomocí jednoduchých hudebních nástrojů a nástrojů z Orffova instrumentáře
Poslechové činnosti - hudební výrazové prostředky - rytmus, melodie; lidová hudba- dechová hudba a cimbálová muzika
Poslech – A. Dvořák Dyby byla kosa nabróšená
Teorie – lidová píseň, instrumentální doprovod písně
ČERVEN
Vokální činnosti - správné dýchání a výslovnost, hudební rytmus
Opakování známých písní - Starý farmář John
Opakování naučených písní s doprovodem na hudební nástroje
Instrumentální činnosti - improvizace s rytmickými i melodickými nástroji
Poslechové činnosti - lidský hlas a hudební nástroje, hudba vokální, instrumentální
Poslech – A. Dvořák Árie ježibaby z opery Rusalka
Teorie - Co by měl znát každý malý muzikant (opakování)
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT MATEMATIKA 4 HODINOVÁ DOTACE: 5 HODIN / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Slapničková, H. a kol.: Matematika pro 4. ročník zvláštní školy. Septima, Praha 1995.
Slapničková, H. a kol.: Matematika 4(sešit). Septima, Praha 1995.
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28. 8. 2014.
MĚSÍC UČIVO
září
Aritmetika:
Opakování učiva 3. ročníku
Počítání do 20
Sčítání a odčítání do 20
Násobení a dělení číslem 2
Počítání do 100 po 10
Geometrie
Pojmenování a znázornění základních geometrických tvarů
říjen
Aritmetika:
Sčítání a odčítání do 100
Sčítání násobků 10
Počítání do 100
Sčítání a odčítání jednotek bez přechodu desítek
Sčítání a odčítání jednotek s přechodem desítek
Jednotky hmotnosti
Geometrie:
Rozeznávání přímky a úsečky, rýsování přímky a úsečky, označování
listopad
Aritmetika:
Sčítání a odčítání jednotek s přechodem desítek
Sčítání a odčítání dvojciferných čísel
Geometrie:
Bod, vyznačování bodu na přímce, úsečce, mimo ně
prosinec
Aritmetika:
Písemné sčítání a odčítání – postup
Přičítání jednociferného čísla k dvojcifernému (součtem je celá desítka)
Odčítání jednociferného čísla od dvojciferného (od celé desítky)
Geometrie:
Úsečka, nácvik rýsování, označování, pojmenování
leden
Aritmetika:
Sčítání a odčítání s přechodem přes desítku
Slovní úlohy k probranému učivu
Úlohy na orientaci v prostoru a čase, peníze
Geometrie:
Úsečka – rýsování, měření s přesností na cm, odhady
únor
Aritmetika:
Násobení a dělení do 100
Násobení a dělení číslem 1 a 0
Násobení a dělení číslem 2 a 3
Násobení a dělení číslem 4 a 5
(pamětní zvládnutí násobkových řad, tabulky násobení, záměny činitelů)
Slovní úlohy na dané příklady
Geometrie:
Přímka – rovnoběžky a různoběžky
březen
Aritmetika:
Násobení a dělení číslem 6 a 7
Slovní úlohy na dané příklady
(pamětní zvládnutí násobkových řad, tabulky násobení, záměny činitelů)
Geometrie:
Rovinné útvary
duben
Aritmetika:
Násobení a dělení číslem 8 a 9
Slovní úlohy na dané příklady
(pamětní zvládnutí násobkových řad, tabulky násobení, záměny činitelů)
Jednotky délky
Úlohy na orientaci v prostoru a čase
Geometrie:
Prostorové útvary
květen
Aritmetika:
Násobení a dělení číslem 10
Slovní úlohy na dané příklady
(pamětní zvládnutí násobkových řad, tabulky násobení, záměny činitelů)
Jednotky času
geometrie:
Shrnutí a prohlubování probíraného učiva
červen Opakování a procvičování násobení a dělení do 100
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT TĚLESNÁ VÝCHOVA 4 HODINOVÁ DOTACE: 3 HODINY / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Mazal, F. (2000): Pohybové hry a hraní publikace. Olomouc, Hanex.
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28. 8. 2014.
MĚSÍC UČIVO
září
Bezpečnost, pravidla fair play, ohleduplnost, chování v hodině TV
Orientace v základních povelech
Techniky s míčem – hod do dálky, hod do dálky s rozběhem
Míčové hry
Rychlý běh na 60m
říjen
Pomáháme zraněnému
Kotoul
Švihadla, lano – přetahy a přetlaky
Techniky s míčem – dribling, hod na koš
listopad
Polohové starty
Vytrvalostní běh na 12 minut
Nácvik odrazu na roznožku
Míčové hry
prosinec
Lavičky – obratnost, posilování
Překážková dráha
Trampolína
Soutěže ve skupinách – motivační běh
leden
Hry na sněhu
Nácvik roznožky
Švédská bedna
Kruhy
únor
Rytmická a pohybová taneční cvičení
Zdravotní a relaxační cvičení
Floorball
březen
Cvičení na žebřinách
Kondiční cvičení
Švihadla
Míčové hry – vybíjená
duben
Cvičení na žíněnkách
Gymnastická cvičení – kladina, hrazda
květen
Šplh
Cvičení s medicinbaly
Fyzické testy – sed/leh, kliky, skok z místa
Cvičíme venku – míčové hry, relaxační cvičení
červen
Atletika – sprint + odrazová průprava
Vytrvalostní běh
Cvičení na overballech
Míčové hra - fotbal
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT VLASTIVĚDA 4 HODINOVÁ DOTACE: 2 HODINY / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Matušková, A. a kol.: Vlastivěda 4 (pro 4. ročník zvláštní školy). Septima, Praha 1994.
Matušková, A. a kol.: Vlastivěda 4 (pracovní sešit pro 4. ročník zvláštní školy). Septima, Praha2001.
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28. 8. 2014.
MĚSÍC UČIVO
září
Lidé kolem nás
Rodina a společnost (role členů rodiny, práva a povinnosti v rodině, příbuzenské vztahy, život a
funkce rodiny)
říjen
Rodina a společnost (mezilidské vztahy, základní pravidla společenského chování, zájmové
organizace a kroužky, jednání na poště, u lékaře, v obchodě)
Peníze (ve vztahu k rodině a společnosti)
listopad
Místo kde žijeme
Škola (prostředí školy, život ve škole a jejím okolí)
Základy dopravní výchovy
Lidé a čas
Orientace v čase (určování a měření času, dny, týdny, měsíce, roční období, rok, kalendář)
prosinec Místo kde žijeme
Obec – město (poloha v krajině, minulost a současnost města, významná místa a části města)
leden Domov a jeho okolí (krajina mého bydliště, základy orientace v obci podle plánu, mapa – čtení
mapy, vysvětlivky k mapě, mapa místní krajiny)
únor Domov a jeho okolí (světové strany, adresa bydliště, místní pověsti, tradice a zvyky, kulturní a
historické zajímavosti)
březen Okolní krajina (místní oblast, region, charakteristické znaky krajiny, regionální zvláštnosti)
duben Okolní krajina (vliv krajiny na život lidí, působení lidí na krajinu, významné orientační body, lidská
obydlí dříve a nyní)
květen Člověk a jeho zdraví
Osobní bezpečí (bezpečné chování v silničním provozu, krizové situace a formy násilí)
červen Ochrana člověka za mimořádných událostí
Opakování a prohlubování probraného učiva
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT VÝTVARNÁ VÝCHOVA 4 HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Macko, A., Nevřelová, O.: Výtvarná výchova ve 3. a 4. ročníku ZŠ. SPN, Praha 1987.
Wattová, F., Milbourne, A.: Co budu dnes malovat nebo kreslit. Svjatka&Co, Praha 2012.
Kotteková, W.: Výtvarné hříčky pro malé děti. Svjatka&Co, Praha 1998.
Projednáno a schváleno metodickým sdružením dne 28. 8. 2014.
MĚSÍC UČIVO
Září
Vzpomínka na prázdniny – kresba
Myš v bludišti – kresba lomené čáry, linie
Barevný podzim – voskové pastely, tuš – vyrývání motivů, proškrabávání
Pracujeme s fantazií – rozfoukávání skvrn, dotváření barevných odstínů
Říjen
Moje doma – výtvarné vyjádření věcí (nábytek a věci v mém pokoji) – uhel
Pohádková postava – kombinovaná technika, využití přírodních materiálů (Halloween –
práce s papírem)
Práce s přírodninami – malován na kamínky, ulity apod.
Listopad
Práce s papírem – papírová mozaika – zralé ovoce
Květina ve váze – malba temperami nebo voskovky + vodovky (stará patina)
Dokresli obrázek (fotku) – kresba pastelkami (tužkou)
Zobrazení vnitřní stavby (jablko, hruška) – obrys, linie, symetrie
barevné škály a obrazce – přechody barev, míchání barev (vodové barvy, pastely)
Prosinec
Sádrové obrázky – baňky – rytí do sádry, malování na sádrový podklad
Vánoční motivy – balicí papír, přání (akvarel, zapouštění barev, otiskování, vrstvení
materiálů)
Vánoční strom (ozdoby, sněhulák) – tisk z papírové koláže
Vánoční dekorace – svícen z přírodních materiálů, ozdoby z těstovin
Leden
Vánoční dárek – detailní kresba předmětu – tužka, uhel
Ledové krystaly – odrazy obrazů – stínování barev, dokreslování
Zimní sporty – znázornění pohybu
Zimní krajina – inkoust + zmizík (nebo malba na krupici)
Únor
Výroba masek, obrazů a dekorací na maškarní ples – práce s papírem, stříhání, lepení,
skládání
Práce s fantazií – otiskování prstů, dlaní a dokreslování inkoustem, tuší
Říše divů – asambláž
Březen
Máme rádi zvířata – kresba dle předlohy – temperová barva
Roboti z papíru – práce s novinovým papírem
Lepení barevných proužků – harmonie barev, barevné přechody
Duben
Jarní věnec – dekorace z obalů na vajíčka + malování, stříhání, lepení
Zdobení vajíček – práce s přírodninami (cibulové slupky, tráva)
Ilustrace pohádky
Ozdobný monogram – technika vyrývání do papíru
Květen
Rozkvetlá louka – quilling
Modelování pohádkových bytostí a zvířátek
Výtvarné osvojování předmětů – jednoduché zátiší, stínováním (miska s ovocem)
Červen
Květina – výtvarné osvojování přírody (vodové barvy, tuš, květinové vzory vzniklé otisky –
kroužky, puntíky apod.)
Staré Město – budovy – kresba tužkou
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT Český jazyk 7 HODINOVÁ DOTACE: 6 HODIN / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Slovník spisovné češtiny pro školu a veřejnost
Mluvnice českého jazyka
Pravidla českého pravopisu
Encyklopedický slovník češtiny
Projednáno a schváleno humanitní komisí dne 27. 8. 2014.
Měsíc
Učivo
Září
Říjen
Opakování učiva z 6. ročníku
Sloh – vzpomínky na prázdniny, vyprávění
Literatura – úryvky z čítanky, čtení s porozuměním, reprodukce textu
Opakování
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA
STARÉ MĚSTO, OKR. ŠUMPERK Nádražní 77, 788 32 Staré Město, 583 239 230, [email protected]
Listopad
Prosinec
Leden
Nauka o slově – slovní základ
Podstatná jména – opakování
Sloh – vyprávění, pracovní listy, rozvoj slovní zásoby
Literatura – úryvky z čítanky, čtení s porozuměním, reprodukce textu
Podstatná jména – číslo, rod
Pády podstatných jmen
Pravopis
Sloh – vyprávění podle osnovy, telefonování
Literatura – úryvky z čítanky, čtení s porozuměním, reprodukce textu
Stavba slov
Předložka x předpona
Pravopis
Sloh – popis, základní znaky útvaru, „Od rána do večera“
Literatura – úryvky z čítanky, čtení s porozuměním, reprodukce textu
Podstatná jména
Únor
Březen
Duben
Květen
Skloňování podst. jm. rodu středního
Skloňování podst. jm. rodu ženského
Sloh – „U lékaře“ – rozhovor, „Zimní prázdniny“ – odpovědi na otázky
Literatura – úryvky z čítanky, čtení s porozuměním, reprodukce textu
Skloňování podst. jm. rodu ženského
Skloňování podst. jm. rodu mužského
Pravopis
Sloh – „Můj pokoj“ – popis, „Med“ – otázky k textu
Literatura – úryvky z čítanky, čtení s porozuměním, reprodukce textu
Skloňování podst. jm. rodu mužského
Opakování podstatných jmen
Sloh – Dopis (formální x soukromý), náležitosti dopisu, „V obchodě“ - rozhovor
Literatura – úryvky z čítanky, čtení s porozuměním, reprodukce textu
Slovesa –určování času u sloves
Červen
Pravopis
Sloh – „Jaro“ – pracovní listy, odpovědi na otázky, mezilidské vztahy
Literatura – úryvky z čítanky, čtení s porozuměním, reprodukce textu
Skladba – podmět a přísudek
Shoda podmětu a přísudku
Sloh – „Krabička vám neuteče“ – popis, „Kočka a veverka“ - osnova
Literatura – úryvky z čítanky, čtení s porozuměním, reprodukce textu
Souhrnná cvičení
Sloh – Objednávka, „Na poště“, rozvoj slovní zásoby
Literatura – úryvky z čítanky, čtení s porozuměním, reprodukce textu
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT PRACOVNÍ ČINNOSTI 7 HODINOVÁ DOTACE: 5 HODIN / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Praktické činnosti pro 6. – 9. ročník
Pěstitelské práce pro 6. – 9. ročník
Příprava pokrmů pro 6. – 9. ročník
Práce s technickými materiály pro 6. – 9. ročník
Projednáno a schváleno přírodovědnou komisí dne 28.8.2014
Září – listopad
1. Pěstitelství - Semena a jejich vyklíčení, zahradní rostliny, pokojové rostliny, přesazování rostlin, rozmnožování rostlin, řízky,
hydroponie, úprava květin ve váze, práce na školním pozemku – rytí, hnojení, úprava terénu - Zelenina – osivo a sadba, výpěstky, podmínky a zásady pěstování - Léčivé rostliny, koření – pěstování vybraných rostlin, rostliny a zdraví člověka, léčivé účinky rostlin, rostliny jedovaté,
rostliny jako drogy a jejich zneužívání, alergie
Listopad - leden
2. Vlastnosti materiálu, užití v praxi: - (dřevo, kov, plasty), charakteristika, typy využití v praxi, praktické výrobky za dřeva, kovu a plastu, řezání
- Pracovní pomůcky – nářadí a nástroje pro ruční opracování
- jednoduché pracovní postupy, organizace práce
- technologické postupy – technické náčrty, výkresy a návody
Leden – březen
3. Příprava pokrmů - hygiena a bezpečnost práce - kuchyně, vlastní návrh, spotřebiče - nákup potravin a jejich skladování Příprava pokrmů:
- studená kuchyně – zeleninové saláty, obložené saláty, obložené mísy a chlebíčky - polévky – vývary a zeleninové polévky - teplá jídla – zpracování a úprava brambor, rýže, knedlíky, omáčky, maso (druhy, úprava) - pití – limonády, koktejly (nealkoholické nápoje), čaje, káva - nutriční hodnoty potravin, zásady zdravé výživy
Březen – červen
1. Pěstitelské práce a chovatelství - Semena a jejich vyklíčení, zelenina – osivo, sadba, výpěstky, podmínky a zásady pro pěstování, pěstování vybraných
druhů zeleniny.zahradní rostliny, pokojové rostliny, přesazování rostlin, rozmnožování rostlin, řízky, hydroponie, úprava květin ve váze, práce na školním pozemku – rytí, hnojení, úprava terénu
- Chovatelství – chov zvířat v domácnosti, podmínky chovu, hygiena a bezpečnost chovu, kontakt se zvířaty
V rámci jednotlivých tematických celků budou probírána ekologické témata, týkající se dané problematiky.
Důležitost zdravého životního stylu.
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT PŘÍRODOPIS 7 HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
UČEBNÍ PLÁN ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Jarmila Kroulíková, Josef Kroulík, Praha 1996, Přírodopis učebnice a PS, nakl. Septima
Projednáno a schváleno přírodovědnou komisí dne 27. 8. 2014
Opakování učiva z minulého ročníku září- listopad
Stavba těla vyšších rostlin
- kořen, stonek, list, květ, semena, plody
Funkce rostlinného těla
- fotosyntéza, dýchání, růst a vývoj rostlin
Rozmnožování rostlin prosinec- únor
- pohlavní, nepohlavní
Systém rostlin
- řasy, mechorosty, kapraďorosty
- nahosemenné rostliny
- krytosemenné rostliny (byliny, dřeviny)
Rostliny dvouděložné
- pryskyřníkovité, bukovité, břízovité, vrbovité, růžovité, brukvovité, lilkovité, bobovité, hvězdicovité, hluchavkovité, miříkovité
Rostliny jednoděložné březen- květen
- liliovité, lipnicovité
HOUBY
Houby bez plodnic
- základní charakteristika, vliv na člověka a ostatní živé organismy
Houby s plodnicemi
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA
STARÉ MĚSTO, OKR. ŠUMPERK Nádražní 77, 788 32 Staré Město, 583 239 230, [email protected]
- stavba, výskyt, význam, zásady sběru, konzumace a první pomoc při otravě houbami
Lišejníky
- výskyt a význam
Hospodářsky významné rostliny
- cibulová zelenina, ovocné rostliny, luskoviny, pícniny, zeleniny, okopaniny, olejniny, obilniny,
rostliny cizích zemí
Chráněné rostliny naší přírody, rozšíření a vývoj rostlin na zemi a v ČR květen- červen
Práce na herbáři
Rozšíření a vývoj rostlin na zemi a v ČR
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT HUDEBNÍ VÝCHOVA 7 HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Charalambidis a kol. Hudební výchova pro 7. ročník
Projednáno a schváleno humanitní komisí dne 27. 8. 2014
Portfolio: - 4 testy z probrané látky - 1 referát za pololetí Hodnocení: Výkon 40% Práce 30% Přístup 30% PŘEHLED UČIVA:
Školní výstup-žák -použije větší hlasový rozsah - rozezná rytmus při vokálním projevu - uplatňuje správné pěvecké návyky -zvládá zpěv podle notopisu - diriguje dvoučtvrťový a celý takt - hraje a improvizuje jednoduché melodie - aktivně se zapojuje do pohybových her - rozlišuje hudební formy Učivo Vokální činnosti - upevňuje osvojené pěvecké dovednosti - hlasová hygiena v době mutace terciové postupy v dur i moll -lidový dvojhlas, počátky trojhlasu - lidové písně, jejich druhy - kánon, polyfonní hudba Instrumentální činnosti - hudební nástroje - improvizované doprovody Hudebně pohybové činnosti - pohybové vyjádření hudby -pohybový doprovod Poslechové činnosti - polyfonie-fuga Bach - hudební formy-koncert Bach, Vivaldi -symfonická báseň: Smetana Má vlast ČASOVÝ PLÁN UČIVA: Lidová píseň - zpěv, instrumentální doprovod, zlidovělé písně, inspirace lidovou písní září O lidském hlase - poznání lidského hlasu z funkčního hlediska - opakování zpěvních hlasů - správné pěvecké návyky - hlasová hygiena říjen Harmonická moll stupnice - opakování aiolské moll -dovršení přehledu o moll stupnicích říjen, listopad Polyfonie, kánon, fuga - seznámení s polyfonním vedením hlasů - vokální polyfonie - kánon, fuga listopad, prosinec Concerto Grosso - koncert jako hudební forma, nástroje fagot a cembalo prosinec
Sonátová forma - sonátová forma a její vnitřní členění, sonáta jako skladba leden O tanci - průvaznost hudby a tance -taneční výrazové prostředky - taneční styly únor Symfonie - instrumentální skladba pro orchestr - rozdíly mezi symfonií a sonátou, symfonická báseň únor, březen Duchovní s světská hudba - kantáta a oratorium, rozdíl mezi hudbou duchovní a světskou březen, duben Muzikál - další typ hudebního divadla, moderní populární písně duben, květen Tvorba skladatele, tvůrčí vášeň - problematika a úskalí skládání hudby květen, červenec Interpretace hudebního díla - kvalita interpretace, její význam - hudební nosiče červen
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT INFORMATIKA HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
ROČNÍK 7 VZDĚLÁVACÍ OBLAST: INF. A KOM. TECHNOLOGIE
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Klech, P.: Počítač kamarád 2. díl – pro 2. stupeň základní školy, Uč. ISBN 978-80-7320-144-9
Klech, P.: Počítač kamarád 2. díl – pro 2. stupeň základní školy, PS ISBN 978-80-7320-145-6
Klech, P.: Počítač kamarád 3. díl – pro 2. stupeň základní školy, Uč. ISBN 978-80-7320-164-7
Klech, P.: Počítač kamarád 3. díl – pro 2. stupeň základní školy, PS ISBN 978-80-7320-165-4
Časopis Počítače
Internetové zdroje
Projednáno a schváleno přírodovědnou komisí dne 28. 8. 2014
Očekávané výstupy Měsíc Učivo PT
Zpracování a využití informaci Ovládá práci s textovými a
grafickými editory i
tabulkovými editory a využívá
vhodných aplikací
Září
Microsoft Word – prohloubení učiva –
WordArt (barva výplně, tvar,
trojrozměrný efekt, stíny)
Panel nástrojů kreslení
OSV rozvoj
schopností
poznávání
Říjen
Microsoft Word – prohloubení učiva –
odrážky a číslování, speciální symboly,
ohraničení a stínování, formátování
odstavců
Microsoft Word – prohloubení učiva –
tabulátory, záhlaví a zápatí, sloupce,
kapitálky
Uplatňuje základní estetická a
typografická pravidla pro práci
s textem a obrazem
Listopad
Microsoft Word – prohloubení učiva –
tabulky (písmo, buňky, pozadí,
ohraničení, formátování)
Prosinec
Microsoft Excel – základní seznámení,
jednoduché tabulky
Leden
Vektorová grafika – Gimp – vkládání
objektů, editace objektů, měřítko
pracovní plochy, tvary a pořadí objektů
OSV -
kreativita
Únor
Vektorová grafika – Gimp – výplň, křivky,
zrcadlení, klonování, práce s obrázky
Březen
Obrázkové formáty, rozměr a velikost
obrázku
Prohlížeče obrázků
Základní úpravy fotografií
Vyhledávání informací a komunikace Ověřuje věrohodnost
informací a informačních
zdrojů, posuzuje jejich
Duben
Vývojové trendy informačních
technologií
Hodnota a relevance informací a
informačních zdrojů, metody a nástroje
MDV –
stavba
závažnost a vzájemnou
návaznost
jejich ověřování
Internet, základní vyhledávání pomocí
stránek, nebo klíčových slov
mediálních
sdělení
Zpracování a využití informací Pracuje s informacemi
v souladu se zákony o
duševním vlastnictví
Používá informace z různých
informačních zdrojů a
vyhodnocuje jednoduché
vztahy mezi údaji
Květen
Důvěryhodnost zdroje, počítačová
kriminalita
Sociální sítě a zajištění vlastní
bezpečnosti při jejich používání
OSV –
komunikace
EGS –
objevujeme
Evropu a
svět
MKV – lidské
vztahy
MDV –
tvorba
mediálních
sdělení
Červen
Kyberšikana a ochrana proti ní
Opakování učiva
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT MATEMATIKA 7 HODINOVÁ DOTACE: 4 HODINY/TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
Projednáno a schváleno přírodovědnou komisí dne 28. 8.2014
Tematický celek, učivo časový plán
1.Opakování a prohloubení učiva 6.ročníku
-početní výkony do 10 000, jednotky času, délky, hmotnosti
Geometrie – přímka a bod, rovnoběžky, kolmice, rovinné tvary –
čtverec, obdélník, trojúhelník
2. Číselný obor do 1000 000, čtení a psaní
čísel, porovnávání,
Geometrie -úhel, velikost úhlu, úhloměr,
konstrukce osy úsečky a úhlu, stupeň
3.Č íselná osa do milionu, zaokrouhlování čísel 1/4 zápis čísel
pod sebe a písemné sčítání
Geometrie – měření velikosti úhlu, rýsování
úhlu dané velikosti, rozdělení úhlů podle velikosti
4.Písemné odčítání, zaokrouhlování čísel
Geometrie – konstrukce úhlu
60°,30°,120° kružítkem
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA
STARÉ MĚSTO, OKR. ŠUMPERK Nádražní 77, 788 32 Staré Město, 583 239 230, [email protected]
5. Písemné násobení a dělení přirozených čísel do 10 000, násobení a
dělení čísel 10,100, 1000
Geometrie- trojúhelník- 1/2
rozdělení trojúhelníků podle velikosti stran a úhlů, konstrukce, výšky
6. Písemné násobení jednociferným činitelem
Geometrie- pravidelný šestiúhelník a osmiúhelník
7. Písemné násobení dvojciferným činitelem
Geometrie – obvody rovinných obrazců, obvod trojúhelníku
8. Písemné dělení jednociferným dělitelem 3/4
Geometrie – obvod čtverce
9.Písemné dělení dvojciferným dělitelem
Geometrie – obvod obdélníku
10. Opakování a procvičování učiva 7. ročníku 4/4
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT TĚLESNÁ VÝCHOVA 7 - DÍVKY HODINOVÁ DOTACE: 3 HODINY/TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
Projednáno a schváleno tělovýchovnou komisí dne 28. 8. 2014
Časový Učivo Obsah Cíle
plan Průřezová temata
září- 0rganizace,bezpečnost nástupy,rozcvičení,přípravy,dopomoc VDO-pravidla, řády,fungo
říjen úrazy,úklidy vání společnosti
Vytrvalostní běh terénní běh OSV-seberegulace
Rytmická gymnastika tance, cvičení s hudbou kreativita
Hry v přírodě závody v obratnosti,využití terénu vliv prostředí na zdraví
Atlet.tech.discipliny hody, štafety, starty zájem o světový sport
Pohybová průprava - rozcvičení,strečink,protažení,rozsah sebepoznání,morální
obratnost přek.dráhy rozvoj,odpovědnost.
Kondiční cvičení posilování,šplh,step,aerobik,úpoly radost z pohybu, návyky
Gymnastika základní akrob.prvky překonání strachu
Míčové hry druhy vybíjené,přehazované,basketbal sociální rozvoj-kompeti-
volejbal- zjednodušená hra ce, kooperace, komuni
listopad- Pohybová průprava - cvičení s hudbou,aerobik,step etika, estetika
leden Kondiční cvičení cvičení na stanovišti
Hry-základy pravidel vybíjená,florbal,badminton, tenis morální rovoj-řešení pro-
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA
STARÉ MĚSTO, OKR. ŠUMPERK Nádražní 77, 788 32 Staré Město, 583 239 230, [email protected]
nácvik techniky volejbal- zjednodušená hra blémů,rozhodování,
basketbal- herní činnosti spravedlnost
Gymnastika nářaďová cvičení - opakování osobnostní rozvoj
netradiční nářadí-tramp., válec,kvádr kreativita
Výcvik v přírodě lyžování,bruslení,sáňkování, bobování envirom.výchova,
celoškolní akce soc.rozvoj-poznávání
druhých
únor -
duben Hry volejbal-nácvik techniky odbití seberegulace
pravidla komunikace
vybíjená
Pohybová průprava - tance - taneční kroky kreativita
Kondiční cvičení průběžně
Gymnastika nářaďová cvičení -nová obtížnost MKV-Olympiády
Atletika skoky,odrazy, skok vysoký světový sport
Zimní sporty lyžařský výcvik-sjezdové lyžování EV-vliv živ.prostředí
květen- na zdraví
červen Zásady poskytování první
pomoci resuscitace,krvácení
zlomeniny, popáleniny, omrzliny,
hromadná neštěstí
Cvičení v přírodě překážkové a orientační běhy,štafety
Míčové hry volejbal, vybíjená, kopaná apod. VDO -pomoc slabším
Atletika hod, běh, skok daleký aktivní postoj v životě
Gymnastika opakování, procvičování EV-zdravý životní styl
HODINOVÝ ROZVRH
Hry,volejbal 35 Kondiční příprava průběžně
Atletika 20 Zásady poskytování 1.pomoci 2
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT TĚLESNÁ VÝCHOVA 7- CHLAPCI HODINOVÁ DOTACE: 3 HODINY/TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
Projednáno a schváleno tělovýchovnou komisí dne 28. 8. 2014
1. Péče o zdraví Výstup: žák dokáže charakterizovat nesprávné držení těla a nemoci, které jsou jím zapříčiněné. Zní základní cviky pro udržení si správného držení těla a rovnovážnosti svalů. Umí první pomoc. Učivo: správné držení těla, zásady při různých poraněních, první pomoc, zdravá výživa a správný pitný režim, hygiena a bezpečnost v TV 2. Kondiční průprava Výstup: žák zná základní pohybové činnosti rozvíjející pohybové schopnosti, dokáže plnit dané hodnoty v pohybových disciplínách, umí uplatňovat zásady sportovního tréninku, dovede rozvíjet svalovou sílu, rychlost, vytrvalost, obratnost a pohyblivost Učivo: silové, rychlostní a vytrvalostní předpoklady, rozvíjení pohybových dovedností, měření základních tělesných parametrů, měření pohybových výkonů 3. Pohybové hry: Výstup: dovede praktikovat základní hry ve skupinách mimo školní prostředí Učivo: honičky, štafety a hry ve skupinách 4. Atletika Výstup: žák zná a ovládá atletickou abecedu, splní limity pro jednotlivé disciplíny a technicky je ovládá
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA
STARÉ MĚSTO, OKR. ŠUMPERK Nádražní 77, 788 32 Staré Město, 583 239 230, [email protected]
Učivo: atletická abeceda, běžecké disciplíny – starty, 60 m, 100 m, 1500 m, olympijské atletické disciplíny 5. Sportovní hry Výstup: žák zná pravidla vybraných her, dovede předvést vybrané herní činnosti jednotlivce v určených míčových hrách, dovede se začlenit do hry a být její součástí Učivo: seznámení s pravidly vybraných míčových her, fair play, základy fotbalu, futsalu, florbalu, basketbalu 6. Dodatkové činnosti Výstup: zvládají základy těchto pohybových aktivit Učivo: plavání, jízda na kole, běžkování, bruslení
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT VÝCHOVA K OBČANSTVÍ 7 HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Joseph A. De Vito: Základy mezilidské komunikace, Praha 2008.
Graham Pike: Globální výchova, Praha 1994.
Taťjana Šišková: Výchova k toleranci a proti rasismu, Praha 2008.
www.rommuz.cz www.sikana.org www.clovekvtisni.cz www.ochrance.cz , …
Projednáno a schváleno humanitní komisí dne 27. 8. 2014.
Měsíc Učivo
Září
Říjen
Listopad
Prosinec
Opakování učiva 6. roč.
Etapy lidského života
Dospívání, pohlavní znaky
Životospráva, poruchy příjmu potravy
Život ve společnosti
Povinná školní docházka, život ve škole
Komunikace, verbální x neverbální
Asertivita x agresivita,
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA
STARÉ MĚSTO, OKR. ŠUMPERK Nádražní 77, 788 32 Staré Město, 583 239 230, [email protected]
Leden
Únor
Březen
Duben
Květen
Červen
Pravidla, společenská, morální, třídní,…
ČR, demokratický stát, moc ve státě
Národnostní menšiny, rasismus
Vlastenectví
Základní lidská práva
Historická tradice, osobnosti
Kultura a umění
Masová kultura
Masmédia
Kulturní bohatství
Globální ekologické problémy
Vlastnictví a majetek, peníze
Rozpočet
Shrnutí učiva
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT VÝCHOVA KE ZDRAVÍ 7 HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
E. Marádová, (2003), Rod. výchova – Zdraví životní styl 1, Praha, Fortuna
E. Marádová, (2003), Rod. výchova – Zdraví životní styl 2, Praha, Fortuna
Vl. Mužík, (2007), Výživa a pohyb, Brno, PAIDO
Projednáno a schváleno tělovýchovnou komisí dne: 28. 8. 2014.
Zdravý způsob života září - listopad
- biorytmy, režim dne, spánek, únava - aktivní odpočinek, pohybová aktivita - prevence a odstraňování škodlivých návyků civilizační choroby
Zdraví a nemoc - životní prostředí, osobní a duševní hygiena - význam prevence a posilování organismu - infekční onemocnění
Zdravá výživa prosinec - leden
- výživová hodnota potravin - stravovací a pitný režim - zásady zdravé výživy - poruchy příjmu potravy
Rodina, bezpečí únor - duben
- rodinné soužití - domov, jistota domova - právo na bezpečí
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA
STARÉ MĚSTO, OKR. ŠUMPERK Nádražní 77, 788 32 Staré Město, 583 239 230, [email protected]
- úraz, ochrana zdraví, první pomoc
Dospívání
- změny v dospíván - city, láska, rodičovství
Návykové látky květen - červen
- tabák, alkohol, drogy - důvody zneužívání návykových látek - vliv reklamy - jak řešit problémy - schopnost odmítnutí - jiné druhy závislostí
Hodina je součástí předmětu Tělesná výchova.
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT VÝTVARNÁ VÝCHOVA 7 HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
KNIHA VÝTVARNÝCH NÁPADŮ, 2005, SVOJTKA PRAHA
CO BUDU DNES MALOVAT NEBO KRESLIT,2007, SVOJTKA PRAHA
Projednáno a schváleno humanitní komisí dne 27. 8. 2014
Září – listopad
Úvodní hodina, volné téma
Věci denní potřeby, malba
Temat. práce s využitím přírodního materiálu
Větvička s plody – kolorovaná kresba
Temat. práce – podzim – skupinová práce
Kůň - pro práci, zábavu, terapii
Průčelí historických budov – kolorovaná kresba
Temat. práce – ze života dětí
Naše hrady a zámky
Zpracování odpadu (papírový sáček) – zvíře
Koláž z listů - tvář lisťáka
Prosinec – únor
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA
STARÉ MĚSTO, OKR. ŠUMPERK Nádražní 77, 788 32 Staré Město, 583 239 230, [email protected]
Práce s přírodním materiálem – vánoční koláž
Temat. práce – zimní sporty
Citáty na zdi – písmo
Fantastické bytosti – textilní koláž
Návrh na obal knihy
Výroba novoročenky
Vesmír – skupinová práce – křídy
Výtvarné ztvárnění ryb
Kresba plakátů na maškarní ples
Portrét – kresba
Březen – duben
Umění baroka – úvod, informace na internetu, kresba
Plastika – koncept. Umění
Geometrická abstrakce – silueta
Ryby – práce s různými materiály
Umění baroka a rokoka
Velikonoční přání
Květen – červen
Jarní květiny – kolorovaná kresba
Starý hrad a bouřlivé nebe
Hmyz, brouci – kresba tužkou
Aquarelová kresba
Moře – vodové barvy, sůl
Přenos obrazu pomocí rastru
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT ZEMĚPIS 7 HODINOVÁ DOTACE: 2 HODINY / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
M. Kollmann (1997): Zeměpis pro zvláštní školy 9, Parta Praha
M. Kollmann (1995): Zeměpis pro zvláštní školy 9 - PS, Parta Praha
M. Teplá (2003): Zeměpis pro zvláštní školy 8, Parta Praha
M. Teplá (1995): Zeměpis pro zvláštní školy 8 - PS, Parta Praha
F.Kortus, F. Teplý (2008): Zeměpis – Svět, Parta Praha
F.Kortus, F. Teplý (2010): Zeměpis – Svět PS, Parta Praha
F.Kortus, F. Teplý (2007): Zeměpis – Evropa, Parta Praha
F.Kortus, F. Teplý (2009): Zeměpis – Evropa PS, Parta Praha
Projednáno a schváleno přírodovědnou komisí dne 28. 8. 2014
Měsíc Učivo
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA
STARÉ MĚSTO, OKR. ŠUMPERK Nádražní 77, 788 32 Staré Město, 583 239 230, [email protected]
Září-
Listopad
Listopad -
leden
Únor -
květen
červen
Zeměpis světadílů a oceánů: Amerika
Poloha, povrch, přírodní podmínky
Obyvatelstvo
Kanada, USA, státy střední Ameriky, státy Jižní Ameriky
Asie
Poloha, povrch, přírodní podmínky
Obyvatelstvo
Asie – oblasti a státy
Jihozápad, Střed, Jih, Jihovýchod, Východ
Evropa
Poloha, povrch, přírodní podmínky
Jih-Portugalsko, Španělsko, Itálie, Řecko
Západ – Francie, VB, Irsko, Benelux
Sever- Švédsko, Norsko, Finsko, Dánsko, Island, Pobaltí
Střed- Německo, Polsko, Slovensko, Maďarsko,
Rakousko, Švýcarsko
Jihovýchod – Bulharsko, Slovinsko, Rumunsko, Balkán
Východ – Bělorusko, Ukrajina, Rusko
Závěrečné shrnutí a opakování učiva
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT ANGLICKÝ JAZYK 7 HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
Základy Angličtiny 2. díl, Milan Valenta, Parta 2009, učebnice
Základy Angličtiny 2. díl, Milan Valenta, Parta 2009, pracovní sešit
Pexeso, slovníky
Internet (online slovníky, překladače, webové stránky, youtube, výukové hry)
Projednáno a schváleno humanitnÍ komisí dne 27. 8. 2014
Září - listopad
Weather, dressing
Opakování učiva 6. ročníku My body Poslech dialogů Čtení jednoduchých textů Překlad a porozumění jednoduchého textu Orientace ve slovníku, Pexeso
Prosinec - únor
Shopping, food and drink
Počítání po desítkách Can, can not, Zdvořilostní fráze Doplňování správných výrazů – for, four Překlad a porozumění jednoduchého textu Vyhledávání a orientace ve slovníku Poslech a nácvik písně
Březen - duben
Sport and games
Jednoduchý překlad, Počítání po desítkách do sta Tvoření vět Orientace – turn left, right, stop, go straight on Poslech a nácvik dialogů Hledání slov ve slovníku
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA
STARÉ MĚSTO, OKR. ŠUMPERK Nádražní 77, 788 32 Staré Město, 583 239 230, [email protected]
Květen - červen
Calendar
Přiřazování správných vět Stupňování přídavných jmen - good, better, the best Počítání přes 100 Měsíce v roce, roční období Procvičování dialogů Překlad a porozumění textu
Základní škola a Mateřská škola Staré Město, okr. Šumperk
Nádražní 77, 788 32 Staré Město
tel. +420 583 239 230, [email protected]
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT DĚJEPIS 7 HODINOVÁ DOTACE: 2 HODINY / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
A. Eduard Škoda (2009) : Dějepis pro 2. st. ZŠ, Středověk a křesťanství ( 2. díl ), nakl. PARTA
Projednáno a schváleno humanitní komisí dne 27.8.2014
I. Raný středověk: 1. Velké stěhování
(září – prosinec) 2. Jak žili staří Slované
3. Velkomoravská říše
4. Přemysl a jeho rod
5. O slohu románském
II. Vrcholný středověk: 1. Otec vlasti
(leden – březen) 2. Mistr Jan Hus
3. O životě ve městě
4. Jak se lidé oblékali
5. O slohu gotickém
III.Pozdní středověk: 1. Husité a křižáci
(duben – červen) 2. Bitva u Lipan
3. Husitský král
4. Čeští bratři
5. Život v období renesance
ŠKOLNÍ ROK 2014 - 2015
UČEBNÍ OSNOVY
PŘEDMĚT FYZIKA 7 HODINOVÁ DOTACE: 1 HODINA / TÝDNĚ
NÁZEV ŠVP:
ŠKOLNÍ VZDĚLÁVACÍ PROGRAM PRO ZÁKLADNÍ VZDĚLÁVÁNÍ - ZDRAVÁ HORSKÁ ŠKOLA VZDĚLÁVACÍ OBSAH UPRAVEN PODLE RVP ZV – Přílohy upravující vzdělávání žáků s LMP
LITERATURA, VZDĚLÁVACÍ MATERIÁLY:
RNDr. M. Macháček (2008): Fyzika 7 – 1.část, Septima
RNDr. M. Macháček (2010): Fyzika 7 – 2.část, Septima
RNDr. M. Macháček (2009): Fyzika 7 – 1.část PS, Septima
RNDr. M. Macháček (2010): Fyzika 7 – 2.část PS, Septima
P. Hamerník (2000) : Fyzika pro sedmý ročník zvláštní školy PS, Septima
Projednáno a schváleno přírodovědnou komisí dne 28. 8. 2014
Očekávané výstupy Měsíc Učivo
Září
Říjen
Listopad
Pohyb a síla
Pohyb a klid tělesa, dráha, čas, rychlost, jednotky,
Pohyb rovnoměrný, nerovnoměrný, přímočarý,
křivočarý
Síla a její měření, vzájemné silové působení,
znázornění síly, jednotka,
měření síly, gravitační síla
Skládání sil, souhlasný a nesouhlasný směr, rovnováha
sil, těžiště
ZÁKLADNÍ ŠKOLA A MATEŘSKÁ ŠKOLA
STARÉ MĚSTO, OKR. ŠUMPERK Nádražní 77, 788 32 Staré Město, 583 239 230, [email protected]
Prosinec
Leden
Únor
Březen
Duben
Květen
Červen
Tření, třecí síla, její měření, význam v praxi
Deformační účinky síly, tlak, tlaková síla, jednotky
Posuvné účinky síly, Newtonovy pohybové zákony
Otáčivé účinky síly, jednoduché stroje
Mechanické vlastnosti kapalin a plynů
Mechanické vlastnosti kapalin,
Pascalův zákon, hydrostatický tlak,
Archimédův zákon, plování těles, potápění
Mechanické vlastnosti plynů
Závěrečné shrnutí a opakování učiva