+ All Categories
Home > Documents > Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt,...

Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt,...

Date post: 16-Aug-2020
Category:
Upload: others
View: 2 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
36
Transcript
Page 1: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší
Page 2: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší
Page 3: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší
Page 4: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Soutěž podnikatelských nápadů pro studenty

Projekt pilotuje nový systém podpory žáků SŠ a studentů VŠ v Jihomoravském kraji, kteří mají podnikatelský nápad.

Žáci a studenti dostanou okamžitý impuls, díky níž se rozhodnou udělat první krok k podnikání. Získají finanční

podporu k ověření nápadu (nejlepší projekty až 50 tisíc Kč) a posunou se na cestě k podnikání. Získají inspiraci,

relevantní zpětnou vazbu a cenné kontakty. Projekt předpokládá přirozené generování zajímavých projektů pro

návazné služby JIC splňující podmínku škálovatelného produktu s globálním potenciálem.

B.2. Maximalizovat ekonomické přínosy veřejných investic do VaV pro region

C.3. Zvýšit počet lidí poprvé zahajujících vlastní podnikání

Page 5: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Program „PROTOTYPUJ A OVĚŘUJ“

Cílem projektu je vytvořit nástroj financování (dotační program), který podpoří prototypování a ověření inovativních

záměrů začínajících podnikatelů a malých firem v Jihomoravském kraji, a díky tomu zvýší počet a podpoří růst firem

schopných posunovat technologickou hranici ve svém oboru. Tento program vytvoří konkurenční výhodu Brna a JMK

vůči zbytku Česka v podpoře inovačního podnikání. Dále zvýší úspěšnost žadatelů z Brna a JMK v připravovaném

programu TAČR, který bude financovat studie proveditelnosti inovativních záměrů ve stádiu prototypu.

C.1.: Vytvořit vhodné podmínky pro inovacemi tažený růst „zralých“ znalostně intenzivních

firem v JMK

Page 6: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Festival Prototyp

Cílem projektu je zrealizovat festival Prototyp v novém formátu a vytvořit tak akci, která svede na jedno

místo klíčové partnery místního ekosystému z firemní, akademické sféry i z řad kreativců a běžných

občanů, a stane se lákadlem i pro zájemce mimo region. V důsledku je cílem akce posílit image regionu

jako centra kreativity na průsečíku umění, vědy a technologií.

E.2. Budování nové image regionu JMK/Brno (implementace, řízení a monitorování výsledků)

jako prostoru pokročilé znalostní ekonomiky: i) centrum inovativního podnikání; ii) centrum

výzkumu a vývoje; iii) centrum kvalitního vzdělávání.

Page 7: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

NanoAgroNauts Chair: Unlocking the Faculty of AgriSciences potential in the Nanorobots in Agriculture

Hlavním cílem projektu se zkratkou je doplnit stávající výzkumné programy Agronomické fakulty Mendelovy univerzity v Brně novým

výzkumným programem směřujícím do návrhů, vývoje a testování nanorobotů v zemědělství. Projekt se zaměří především na vývoj (i)

aktivních autonomních nanotechnologií s vlastním pohonem, samovolných navigací, „inteligentních“ nanorobotů pohybujících se v

rostlinách a chránících je proti patogenům, (ii) ochrany rostlin před škůdci prostřednictvím nanorobotů „dávkujících“ pesticidy, (iii)

nanorobotů, které transportují systémy pro úpravu genomu založené na CRISPR buňkám, a (iv) nanorobotů, které ošetřují živočišné

buňky a chrání je před virovými i bakteriálními infekcemi

B.1. Zvýšit kvalitu a problémovou orientaci veřejného výzkumu v JMK

D.6. Zvýšení internacionalizace, otevřenosti a prostupnosti vysokých škol v kraji

Page 8: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Hybrid bionanomaterials with tumor microenvironment responsiveness

B.1. Zvýšit kvalitu a problémovou orientaci veřejného výzkumu v JMK

D.6. Zvýšení internacionalizace, otevřenosti a prostupnosti vysokých škol v kraji

Page 9: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Konference FABx v roce 2023 v Brně a Praze

C.3: Zvýšit počet lidí poprvé zahajujících vlastní podnikání

D.2.: Zvýšit kvalitu a relevanci vzdělávání při současném zohlednění potřeb firem z klíčových oborů JMK

E.2.: Budování nové image regionu JMK/Brno (implementace, řízení a monitorování výsledků) jako prostoru pokročilé znalostní

ekonomiky: i) centrum inovativního podnikání; ii) centrum výzkumu a vývoje; iii) centrum kvalitního vzdělávání.

Page 10: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Konference FAB2023

Page 11: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Co to je FABx?Každý rok se sjedou členové víc než1800 FabLabů z celého světa, aby sdíleli, diskutovali, spolupracovali a vytvářeli komunity s nejrůznějšímlokálním i globálním zaměřením s tématem digitální výroby, inovací a technologií.

• 1500 lidí z celého světa na týden u nás, s celkovým dosahem klidně i 1 000 000 ročně

• V Evropě uspořádali zatím jen: Barcelona, Amsterdam, Toulouse/Paris a příště Brno/Praha?

Page 12: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Proč u nás?• From maker to market - čím dál víc akcentované téma a za námi stojí jedno

z nejlepších inovačních center v Evropě (a FabLabii)

• David Uhlíř, prezident sítě inovačních center + Neil otec sítě FabLabů = příležitost

• Každý chce mít mobilní FabLab a my máme The most impressive one

• PRUSA RESEARCH – nejlepší tiskárny na světě ve své kategorii

• Trotec, nejuznávanější výrobce laserů do FabLabů to má k nám kousek

• FabLab a ženy – další žhavé téma a my tu máme Czechitas

• Tvořili jsme protože jsme museli, teď tvoříme protože můžeme

• Nejlepší pivo na světě

Page 13: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Co nám to přinesePrimární cíle pro nás a region

• Podpora leadershipu JICu na nejen evropské, ale světové úrovni

• Podpora leadershipu FabLabu

• Podpoření Brna a Brno region

• Možnost pro firmy a univerzity navázat spolupráci s MIT

Sekundární

• Posílení národní sítě otevřených dílen

• Zvýšení angažovanosti otevřených dílen

• Zvýšení návštěvnosti otevřených dílen

• Vznik nových otevřených dílen

• Národní podpora pro FabLaby/Otevřené dílny

Primární pro naše parťáky

• Posílení značky Prusalabu, Prusa Research a Make More

Page 14: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Kdo za tím stojí• Tomáš Mejzlík, FabLab Brno a JIC

• Dan Jirotka, Make More

• Vojta Kolařík, Make More

• Ondra Kašpárek Prusalab & Prusa research

Kdo nám chce pomoct

• Nicolas, organizátor FAB 14 ve Francii

• Marc Lamberts, šéf jednoho z největších Evrospkých FabLabů, ten to celý spískal :)

• Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, osobně zná asi 200 FabLabů v Evropě

• Jirka Zemánek, podílel se na Pražském Maker Faire a teď je na stáži a MIT u Neila

Page 15: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Timeline

Příprava přihlášky

• 11/2019-07/2020

Přihláška

• 07/2020

Příprava konference

• 2020-2023

Konference

• 2023

Page 16: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Příprava přihlášky do 07/2020

• Jasná organizační struktura (spolupráce s Make More, Prusa?)

• Zajištěné místo (ideálně zdarma)

• Programová témata

• Podpora uvnitř (FabLaby, Fab Foundation)

• Podpora zvenku (národní, regionální, město, firmy…)

Výstupem je dokument a video

FabLaby musí chtít k nám a FabFoundation nám musí věřit, že to dáme organizačně a finančně

Page 17: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Příprava samotné konference do 2023

• Tým min. 5 lidí, poslední rok na FTE

• 6 dní v červenci/srpnu 2023

• Dvě místa – první Brno, druhé Praha

• Rozpočet cca 20 000 000 Kč (ve Francii 1/3 veřejné, 1/3 soukromé zdroje a 1/3 vstupenky)

Page 18: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Děkuji za pozornost :)

Tomáš Mejzlík

Tel: +420 725 960 702

mail: [email protected]

weby:

fablabbrno.cz

fablabexperience.cz

facebook.com/fablabbrno

Page 19: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Celouniverzitní soutěž a série workshopů Pojď podnikat na VUT

Cílem projektu je zavést atraktivní celouniverzitní sérii workshopů Pojď podnikat, které se budou

účastnit studenti napříč fakultami VUT a která bude plošně komunikována všem studentům napříč VUT.

Podpořit studenty v rozjezdu podnikání prostřednictvím získání financí na realizaci nápadu.

B.2. Maximalizovat ekonomické přínosy veřejných investic do VaV pro region

C.3. Zvýšit počet lidí poprvé zahajujících vlastní podnikání

Page 20: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší
Page 21: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Tvoříme...

Regionální inovační strategii Jihomoravského kraje

pro období 2021-2027

Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.201921

Page 22: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

22

Rámec

Jihomoravský kraj a Brno společně

Konkurenceschopnost, hodnota skrze inovace

Strukturovaná práce na kultivaci regionu – plán, platforma

Provázání s národní a evropskou úrovní, inteligentní specializace

Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

Page 23: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

23 Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

Informační role Schvalovací role Tvůrčí role

Řídící výbor RIS JMK

Koordinační výbor RIS

JMK, SMB

Management RIS

Development RIS

Orgány JMK a SMB

Interně JIC, externí podpora

„Design thinking“

VizionářiVize, nadhled, respekt

„Entrepreneurial mindset“<30

RealizátořiZkušenost, vhled, reprezentace

„Workmanship“ <100

...orchestrating the region’s best people to develop

the next generation of innovation strategy

Role při tvorbě RIS JMK 2021-2027

<500

Univerzity, AV

Pracovní skupiny RIS

Podnikatelská uskupení

Výbory, komise

Web www.risjmk.cz

Page 24: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

26 Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

Proces tvorby RIS JMK 2021-2027

Přípravné práce, design procesu

Projednání, schvalování

Analytické práce, interpretace, návrh SWOT

WS vizionáři (SWOT, vize, prioritní oblasti)

Zpracování výstupů

WS realizátoři (cíle, typové aktivity)

Implementační struktura, monitoring

Čer

ven

2020

Pro

sine

c

Lede

n

Úno

r

Bře

zen

Dub

en

Kvě

ten

Čer

ven

2019

Čer

vene

c

Srp

en

Zář

í

Říje

n

List

opad

Vstupy

Rámec RIS JMK Konsolidovaná evidence Návrh globální SWOT

Výstupy

Prioritizovaná SWOT Esence pro vizi Shoda na vizi Prioritní témata, projevy

Kdo: Vizionáři

Kdy: 1. a 14.11.2019

Vstupy

Prioritizovaná SWOT Vize RIS JMK 2021-2027 Prioritní témata, projevy Návrh intervenční logiky

Výstupy

Intervenční logika Soustava cílů Typové aktivity Návrh metrik, projevy

Kdo: Realizátoři

Kdy: Leden/únor 2020

Page 25: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

28 Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

S W

O T

PŘÍTOMNÉ TADY A TEĎ

ČÁSTEČNĚ EXTERNÍ, NA HORIZONTU

+ -

Jev nikoliv příčiny

Závažnost a ovlivnitelnost

Bez členění do témat, prioritizovaná

Konkrétní, objektivizovaná výchozí pozice

Page 26: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

29 Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

SILNÉ STRÁNKY SLABÉ STRÁNKY

S|19

Schopnost hlavních aktérů nacházet konsensus nad rozvojovými potřebami regionu.

Schopnost dodat dohodnuté v kvalitě a s prokazatelnými výsledky. Připravenost veřejné

správy investovat zdroje do žádaných aktivit.

14 W|02

Slabá přítomnost firem s plnou autonomií činit strategická rozhodnutí (formálně i kvůli

závislosti na dominantním odběrateli). Tlak na úspory limituje možnosti proaktivně

diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší marží.

11

S|18Sílící identita Brna jako centra znalostní ekonomiky (VaV a inovačního podnikání), Brno

tak začíná být vnímáno vlastními obyvateli, v ČR a v blízkém zahraničí.13 W|04

Limitovaná schopnost akumulovat kapitál a know-how v regionu. Narůstající podíl

zahraničních společností (50 % zaměstnanosti, 70 % tržeb a 75 % výdajů na VaV), odliv

duševního vlastnictví a dividend do zahraničí.

11

S|07Existence dobré znalostní základny a kritického množství vysoce kvalifikovaných technicky

vzdělaných lidí. Šíření a rozvoj znalostí skrze mobilitu expertů mezi firmami, obory i sektory.11 W|09

V mezinárodním srovnání pouze průměrné výsledky vzdělávacího systému (úroveň ZŠ a

SŠ), např. v oblastech digitální gramotnosti, jazykové vybavenosti, soft-skills (klesající trend

dle výsledků PISA, PIAAC).

11

S|13

Kvalitní organizace a nabídka neformálního zájmového vzdělávání v přírodovědných a

technických oborech, popularizace vědy a techniky (např. SVČ Lužánky, Czechitas, Vida!,

Hvězdárna a planetárium, FabLab Experience).

11 W|12

Limitovaná připravenost prostředí pro uvítání, integraci a plnohodnotné využití zahraničních

talentů, nevyjasněnost odpovědností a chybějící strategické řízení (governance) napříč

fázemi tohoto procesu.

9

S|08

Koncentrace talentů a vysokoškolsky (VŠ) vzdělaných lidí v Brně jako nadregionálním centru

terciérního vzdělávání. Produkce desetitisíce absolventů, kteří jsou zajímavým

zaměstnaneckým potenciálem.

10 W|17

Omezená mezinárodní viditelnost. Absence prvků, které by region viditelně odlišovaly.

Image ČR/JMK/Brna v rozvinutém světě opírající se o dostupnost levné pracovní síly, nikoliv

jako domov sofistikovaných aktivit.

8

S|20

Zvyšující se vnitřní propojenost inovačního ekosystému, tj. hustota vazeb v populaci firem i

vůči akad. prostředí, aktivní komunity tech. odborníků (meetupy, brokerages, open

innovation, neformální setkávání zástupců firem a veř. sektoru).

9 W|08

Nízká prestiž místních VŠ v mezinárodním měřítku. Absence špičkových VŠ hodnocených v

TOP 200 světových žebříčků. Limitované příležitosti pro výchovu vizionářů s globálním

mindsetem.

7

S|05

Přítomnost zahraničních korporací (vč. technologických lídrů) s narůstající mírou zakořenění v

regionu. Ta se projevuje rozvojem aktivit s vyšší přidanou hodnotou a přitahováním

strategických funkcí (vč. VaV).

8 W|11Nízká míra podnikavosti ve společnosti (vč. žáků a studentů), utlumená iniciativa. V

důsledku neplnohodnotné využití potenciálu místních lidí.7

S|03

Existence místně vlastněných firem v oborech s tradicí a špičkovou úrovní technických

kompetencí, které přísluší ke globálně nejvýznamnějším producentům v jejich tržním

segmentu (např. přesné měřící a vědecké přístroje).

7 W|13Systematicky nefungující vztah mezi VŠ a firmami. Nedostatečná připravenost obou stran

pro vzájemnou spolupráci (po procesní a personální stránce), přetrvávající nedůvěra.6

S|04

Schopnost místně vlastněných firem dosáhnout světové úrovně také v dynamicky se

rozvíjeních nových neprůmyslových oborech (např. kyberbezpečnost, herní průmysl,

kreativní průmysly).

7 W|14

Oborově nekorespondující firemní a akademické prostředí, které snižuje reálnost propojení

a potenciál vzniku a uplatnění průlomových technologií s finální produkcí v ČR. Přetrvávající

odluka výzkumu a výuky od praxe.

6

S|15

Vysoká intenzita výdajů na VaV v podnikatelském i veřejném sektoru. Dlouhodobě pozitivní

růstová dynamika finančních a lidských zdrojů, v některých případech dobrá

komplementarita podnikového a veřejného VaV.

5 W|05

Slabě rozvinuté tržní kompetence většiny firem, absence strategických informací od

zákazníků a omezená schopnost proaktivně pracovat s potřebami zákazníků a koncových

trhů. Limitující možnosti tzv. upgradingu.

5

S|17

Existence výzkumných týmů schopných generovat světově unikátní výsledky (např.

zpracování řeči, robotika, kryptografie, materiálový výzkum, zobrazovací a analytické

metody, molekulární procesy v buňkách).

5 W|10

Rostoucí disproporce mezi poptávkou trhu práce (kvalitní technicky vzdělaní lidé,

obchodníci) a slabou nabídkou (danou jak demografickými faktory, tak strukturou

absolventů).

5

S|12

Pokračující internacionalizace pracovního trhu kvalifikovaných pracovníků, zejm. díky

přítomnosti center sdílených služeb nadnárodních společností, která pokrývající z Brna

globální trhy.

5 W|01

Limitované množství skutečně ambiciózních startupových projektů s odůvodněnou aspirací

stát se globálními firmami. Rozšiřující se základna podnikatelských projektů, ovšem bez

korespondujícího nárůstu kvality.

4

Page 27: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

30 Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

Page 28: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

31 Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

Page 29: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

32 Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

Page 30: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

33 Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

Page 31: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

34 Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

Informační role Schvalovací role Tvůrčí role

Řídící výbor RIS JMK

Koordinační výbor RIS

JMK, SMB

Management RIS

Development RIS

Orgány JMK a SMB

Interně JIC, externí podpora

„Design thinking“

VizionářiVize, nadhled, respekt

„Entrepreneurial mindset“<30

RealizátořiZkušenost, vhled, reprezentace

„Workmanship“ <100

...orchestrating the region’s best people to develop

the next generation of innovation strategy

Role při tvorbě RIS JMK 2021-2027

<500

Univerzity, AV

Pracovní skupiny RIS

Podnikatelská uskupení

Výbory, komise

Web www.risjmk.cz

Page 32: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

35 Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

Proces tvorby RIS JMK 2021-2027

Přípravné práce, design procesu

Projednání, schvalování

Analytické práce, interpretace, návrh SWOT

WS vizionáři (SWOT, vize, prioritní oblasti)

Zpracování výstupů

WS realizátoři (cíle, typové aktivity)

Implementační struktura, monitoring

Čer

ven

2020

Pro

sine

c

Lede

n

Úno

r

Bře

zen

Dub

en

Kvě

ten

Čer

ven

2019

Čer

vene

c

Srp

en

Zář

í

Říje

n

List

opad

Vstupy

Rámec RIS JMK Konsolidovaná evidence Návrh globální SWOT

Výstupy

Prioritizovaná SWOT Esence pro vizi Shoda na vizi Prioritní témata, projevy

Kdo: Vizionáři

Kdy: 1. a 14.11.2019

Vstupy

Prioritizovaná SWOT Vize RIS JMK 2021-2027 Oblasti změ Prioritní témata, projevy Návrh intervenční logiky

Výstupy

Intervenční logika Soustava cílů Typové aktivity Návrh metrik, projevy

Kdo: Realizátoři

Kdy: Leden/únor 2020

Page 33: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

36

Oblasti změn - logika

Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

SILNÉ STRÁNKY SLABÉ STRÁNKY

S|19

Schopnost hlavních aktérů nacházet konsensus nad rozvojovými potřebami regionu.

Schopnost dodat dohodnuté v kvalitě a s prokazatelnými výsledky. Připravenost veřejné

správy investovat zdroje do žádaných aktivit.

14 W|02

Slabá přítomnost firem s plnou autonomií činit strategická rozhodnutí (formálně i kvůli

závislosti na dominantním odběrateli). Tlak na úspory limituje možnosti proaktivně

diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší marží.

11

S|18Sílící identita Brna jako centra znalostní ekonomiky (VaV a inovačního podnikání), Brno

tak začíná být vnímáno vlastními obyvateli, v ČR a v blízkém zahraničí.13 W|04

Limitovaná schopnost akumulovat kapitál a know-how v regionu. Narůstající podíl

zahraničních společností (50 % zaměstnanosti, 70 % tržeb a 75 % výdajů na VaV), odliv

duševního vlastnictví a dividend do zahraničí.

11

S|07Existence dobré znalostní základny a kritického množství vysoce kvalifikovaných technicky

vzdělaných lidí. Šíření a rozvoj znalostí skrze mobilitu expertů mezi firmami, obory i sektory.11 W|09

V mezinárodním srovnání pouze průměrné výsledky vzdělávacího systému (úroveň ZŠ a

SŠ), např. v oblastech digitální gramotnosti, jazykové vybavenosti, soft-skills (klesající trend

dle výsledků PISA, PIAAC).

11

S|13

Kvalitní organizace a nabídka neformálního zájmového vzdělávání v přírodovědných a

technických oborech, popularizace vědy a techniky (např. SVČ Lužánky, Czechitas, Vida!,

Hvězdárna a planetárium, FabLab Experience).

11 W|12

Limitovaná připravenost prostředí pro uvítání, integraci a plnohodnotné využití zahraničních

talentů, nevyjasněnost odpovědností a chybějící strategické řízení (governance) napříč

fázemi tohoto procesu.

9

S|08

Koncentrace talentů a vysokoškolsky (VŠ) vzdělaných lidí v Brně jako nadregionálním centru

terciérního vzdělávání. Produkce desetitisíce absolventů, kteří jsou zajímavým

zaměstnaneckým potenciálem.

10 W|17

Omezená mezinárodní viditelnost. Absence prvků, které by region viditelně odlišovaly.

Image ČR/JMK/Brna v rozvinutém světě opírající se o dostupnost levné pracovní síly, nikoliv

jako domov sofistikovaných aktivit.

8

S|20

Zvyšující se vnitřní propojenost inovačního ekosystému, tj. hustota vazeb v populaci firem i

vůči akad. prostředí, aktivní komunity tech. odborníků (meetupy, brokerages, open

innovation, neformální setkávání zástupců firem a veř. sektoru).

9 W|08

Nízká prestiž místních VŠ v mezinárodním měřítku. Absence špičkových VŠ hodnocených v

TOP 200 světových žebříčků. Limitované příležitosti pro výchovu vizionářů s globálním

mindsetem.

7

S|05

Přítomnost zahraničních korporací (vč. technologických lídrů) s narůstající mírou zakořenění v

regionu. Ta se projevuje rozvojem aktivit s vyšší přidanou hodnotou a přitahováním

strategických funkcí (vč. VaV).

8 W|11Nízká míra podnikavosti ve společnosti (vč. žáků a studentů), utlumená iniciativa. V

důsledku neplnohodnotné využití potenciálu místních lidí.7

S|03

Existence místně vlastněných firem v oborech s tradicí a špičkovou úrovní technických

kompetencí, které přísluší ke globálně nejvýznamnějším producentům v jejich tržním

segmentu (např. přesné měřící a vědecké přístroje).

7 W|13Systematicky nefungující vztah mezi VŠ a firmami. Nedostatečná připravenost obou stran

pro vzájemnou spolupráci (po procesní a personální stránce), přetrvávající nedůvěra.6

S|04

Schopnost místně vlastněných firem dosáhnout světové úrovně také v dynamicky se

rozvíjeních nových neprůmyslových oborech (např. kyberbezpečnost, herní průmysl,

kreativní průmysly).

7 W|14

Oborově nekorespondující firemní a akademické prostředí, které snižuje reálnost propojení

a potenciál vzniku a uplatnění průlomových technologií s finální produkcí v ČR. Přetrvávající

odluka výzkumu a výuky od praxe.

6

S|15

Vysoká intenzita výdajů na VaV v podnikatelském i veřejném sektoru. Dlouhodobě pozitivní

růstová dynamika finančních a lidských zdrojů, v některých případech dobrá

komplementarita podnikového a veřejného VaV.

5 W|05

Slabě rozvinuté tržní kompetence většiny firem, absence strategických informací od

zákazníků a omezená schopnost proaktivně pracovat s potřebami zákazníků a koncových

trhů. Limitující možnosti tzv. upgradingu.

5

S|17

Existence výzkumných týmů schopných generovat světově unikátní výsledky (např.

zpracování řeči, robotika, kryptografie, materiálový výzkum, zobrazovací a analytické

metody, molekulární procesy v buňkách).

5 W|10

Rostoucí disproporce mezi poptávkou trhu práce (kvalitní technicky vzdělaní lidé,

obchodníci) a slabou nabídkou (danou jak demografickými faktory, tak strukturou

absolventů).

5

S|12

Pokračující internacionalizace pracovního trhu kvalifikovaných pracovníků, zejm. díky

přítomnosti center sdílených služeb nadnárodních společností, která pokrývající z Brna

globální trhy.

5 W|01

Limitované množství skutečně ambiciózních startupových projektů s odůvodněnou aspirací

stát se globálními firmami. Rozšiřující se základna podnikatelských projektů, ovšem bez

korespondujícího nárůstu kvality.

4

10+ nových spinoffů ročně

5+ spinoffů nově přesahujících 1 mil. Eur revenue

Vyšší podíl absolventů PhD nacházejících uplatnění ve firmách

Každé 10. pracovní místo kvalifikované jako high-tech

Ztrojnásobení podílu výsledků (publikace, patenty) vznikajících ve spolupráci academia+industry (1-3 %)

10x nárůst počtu hodin, kterými firmy přispívají výuce (VŠ, SŠ)

10x nárůst smluvního výzkumu

5+ industrial professorships průběžně běžících

10+ % zahraničních vyzkumných pracovníků na univerzitách a VO

x% zvýšení počtu grantů s účastí firem

3s definované oblasti pro excelentní výzkum s průmyslovým dopadem

+

[ ]

Page 34: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

37

Příčina

Slabá přítomnost firem s

plnou autonomií činit

strategická rozhodnutí

Slabě rozvinuté tržní

kompetence většiny firem,

absence strategických

informací od zákazníků

Problém

Limitovaná schopnost

akumulovat kapitál a know-

how v regionu

Strategický cíl

Příležitosti

Hrozby

Vytvořit vhodné podmínky

pro růst endogenních firem

Specifický cíl

Posílit pozici firem v GPN,

podpořit upgrading

Typová aktivita

Open Innovation

...Podporovat business

Innovation/know-how

Usnadnit přístup endogenním

firmám na zahraniční trhy

Původní startupy

transformované do

fungujících podniků

Včasné zachycení

technologických trendů,

překlopení v transformaci

firemních procesů a otevření

tržní příležitostí

Zhoršení přívětivosti a

předvídatelnosti prostředí pro

podnikání

Nízká míra internacionalizace

MSP s vlastním finálním

produktem

Intervenční logika - příklad

Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.2019

Page 35: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Tvoříme...

Regionální inovační strategii Jihomoravského kraje

pro období 2021-2027

Tvorba RIS JMK 2021-2027 | PS Excelentní výzkum a vysoké školy | 26.11.201938

Page 36: Prezentace aplikace PowerPoint dokumenty/2019_11_26_PS... · 2019. 12. 10. · •Alex Rousellt, VULCA, Erasmus pro makery, ... diverzifikovat portfolio ve prospěch produktů s vyšší

Recommended