Psaní i/y v koncovkách sloves
• Ano, doplňuji koncovku slovesa.
• Pokud se nejedná o sloveso, klikni sem.
• Pokud se nejedná o koncovku, klikni sem.
• Rozhoduješ, kterou koncovku zvolit? Zkontroluj, že se jedná o koncovku slovesa a vyber další postup z nabídky. Na správnou klikni.
Pracuješ tedy se slovesem. Postupuj dál a urči jeho čas. Klikni na jednu z
možností.
•Čas budoucí
•Čas přítomný
•Čas minulý
• Pokud se nejedná o sloveso, klikni sem.
• Pokud se nejedná o koncovku, klikni sem.
Sloveso je v budoucím čase.
• V koncovce je vždy
-i, -í • Pokud se nejedná o budoucí čas, klikni sem a oprav se.
Zpět na začátek
Nejedná se o sloveso. Toto není náplní našeho cvičení.
Rozhodni se
Určuji koncovkuUrčuji jinou část
než koncovku
Zpět na začátek
Nejedná se o koncovku.Toto není náplní našeho cvičení.
• Rozhodni, zda je slovo vyjmenované, nebo odvozené.
• Klikni na jednu z možností.
• Není vyjmenované,nebo odvozené slovo
• Vyjmenované, nebo odvozené slovo
Zpět na začátek
Slovo patří mezi vyjmenované, nebo je odvozené od
vyjmenovaného slova
Píšeme vždy
-y, -ýSlovo není vyjmenované? Zde se oprav.
Zpět na začátek
Slovo nepatří mezi vyjmenované
Píšeme vždy
-i, -íJe snad slovo vyjmenované? Zde klikni a oprav se.
Zpět na začátek
• Přiřaď slovo ke správnému vzoru. Ten Tě navede ke správné koncovce.
Doplňuji koncovku jiného slovního druhu než slovesa.
Toto není náplní našeho cvičení.
Pokud neurčuješ koncovku, klikni zde a oprav se.
Zpět na začátek
Sloveso je v minulém čase.
• Urči číslo tohoto slovesa.
• Vyber z možností a klikni.
• Jednotné číslo
• Množné číslo
Pokud se nejedná o minulý čas, klikni sem a oprav se
Zpět na začátek
Sloveso je v minulém čase.
• Poznej podmět a rozhodni, zda je jednoduchý, nebo několikanásobný.
• Co je podmět? Pro nápovědu
klikni na piráta .
• Jednoduchý (Pokud nevíš, jak
ho poznáš, klikni na čerta.)
• Několikanásobný (Pokud nevíš, jak ho poznáš, klikni na
upíra.)
Pokud se nejedná o minulý čas, klikni sem a oprav se.
Zpět na začátek
Podmět (i přísudek) je v jednotném čísleUrči rod podmětu vyber koncovku.
Rod podmětu
Rod ženský koncovka -a
Rod mužskýnulová koncovka
Rod středníkoncovka -o
Kytara hrál-a. Král hrál-. Dítě si hrál-o.
Pokud podmět (i přísudek) není v jednotném čísle, klikni sem a oprav se.
Zpět na začátek
Rod podmětu
Rod ženský Rod mužský Rod střední
životný neživotný
Pokud se jedná o podmět několikanásobný, klikni sem a oprav se
Podmět je v množném čísleUrči rod podmětu
Je podmět v jednotném čísle?Oprav se
Zpět na začátek
Podmět je v mužském rodě
• Vrať se zpět a urči gramatickou životnost.
• Pro návrat klikni na obrázek.
Zpět na začátek
Rod ženský - číslo množné• Pokud je podmět
ženského rodu množného čísla, v přísudku píšeme vždy koncovku
- y(Kočky si hrály s myškami.
Pračky vypraly prádlo.
Zvonice se ozvaly.)
• Podmět je ženského rodu, ale není v množném čísle. Klikni zde a oprav se
• Podmět není ženského rodu, ale je v množném čísle. Klikni a oprav se.
Zpět na začátek
Rod střední - číslo množné• Pokud je podmět
středního rodu množného čísla, v přísudku píšeme vždy koncovku
- a(Koťata si hrála.
Zařízení byla rozbita.)
• Podmět je středního rodu, ale není v množném čísle. Klikni zde a oprav se
• Podmět není středního rodu, ale je v množném čísle. Klikni a oprav se.
Zpět na začátek
Podmět je životný
• V koncovce je vždy
-i(Chlapci hráli.
Psi štěkali.
Představitelé rozhodli.)
• Pokud se nejedná o podmět životný, klikni sem a oprav se.
• Pokud podmět není mužského rodu, klikni sem a oprav se.
Zpět na začátek
Podmět je neživotný
• V koncovce je vždy
-y(Hrady stály na skále.
Stoly byly opravené.)
• Pokud se nejedná o podmět neživotný, klikni sem a oprav se.
• Pokud podmět není mužského rodu, klikni sem a oprav se.
Zpět na začátek
Výrazy v podmětu neobsahují žádné podstatné jméno v rodě mužském životném.
Urči rod všech výrazů v podmětu. Vyber a klikni.
V podmětu je
alespoň jedno podstatné jméno
rodu mužského neživotného.
V podmětu je
alespoň jedno podstatné jméno
rodu ženského.
V podmětu jsou
jen podstatná jména
rodu středního.
Zpět na začátekVýrazy v podmětu obsahují podstatné jméno mužské životné. Chci se opravit.
Podmět několikanásobný obsahuje jen výrazy
středního rodu. Urči jejich mluvnické číslo.
• V podmětu nejsou jen výrazy středního rodu. Chci se opravit.
Zpět na začátek
Jaké je mluvnické číslo výrazů ve středním rodě? Klikni na výběr.
Všechny výrazy jsou v množném
čísle.
Alespoň jeden z výrazů je v jednotném čísle.
Mezi podměty je alespoň jedno podstatné jméno rodu mužského
životného.• Rod mužský má v češtině
přednost.• V takovém případě píšeme
vždy
-i
• Pokud mezi podměty není alespoň jedno podstatné jméno rodu mužského životného, klikni na Marka a oprav se.
Zpět na začátek
Příklad:Na schůzku přišli maminky i tatínkové.Jana, Lenka, Lucka, Jarka a Marek se mnou slavili narozeniny.
• V takovém případě píšeme vždy
-y• Pokud podmět
neobsahuje podstatné jméno rodu mužského neživotného, klikni na motocykl a oprav se.
Podmět obsahuje alespoň jeden výraz rodu mužského neživotného bez
ohledu na mluvnické číslo.
Zpět na začátek
Příklad:Jabloně a ořešák již kvetly. Jabloň i ořešáky již kvetly.Motocykly, auta i kola byly opraveny novým robotem.
• V takovém případě píšeme vždy
-a• Pokud všechna
podstatná jména v podmětu nejsou rodu středního v množném čísle, klikni na kuře a oprav se.
Všechna podstatná jména v podmětu jsou rodu středního v množném čísle.
Zpět na začátek
Příklad: Kuřata, housata, kachňata a mourovatá koťata utíkala k miskám.
Slůňata i kůzlata se narodila letos.
• V takovém případě píšeme vždy
-y• Žádný výraz není v
jednotném čísle? Klikni na kotě a oprav se.
Všechny výrazy jsou rodu středního, ale alespoň jedno z nich je v jednotném čísle.
Zpět na začátek
Příklad:Kuřata, housata, kachňata a mourovaté kotě utíkaly k miskám.
Slůňata i kůzle se narodily letos.
Co je podmět?
• Podmět je základní větný člen.
• Ptáme se na něj 1. pádem (Kdo, co?)
• Příklad:• Pirát má zraněnou ruku.• Lékař ji nahradil hákem.
• Klikni na piráta a přiřaď podmět k jedné z možností.
Zpět na začátek
Nejedná se o koncovku
• Rozhodni, zda je slovo vyjmenované, nebo odvozené. Vyber jednu z možností.
• Slovo je vyjmenované, nebo odvozené.
• Slovo nepatří mezi vyjmenované a není odvozené od vyjmenovaného slova.
Slovo je vyjmenované, nebo odvozené od vyjmenovaného slova• Píšeme vždy
-y,- ý• Slovo není vyjmenované?
Zde se oprav.
Zpět na začátek
Sloveso je v přítomném čase.
• V koncovce je vždy
-i, -í• Pokud se nejedná o p
řítomný čas, klikni sem a oprav se.
Zpět na začátek
Podmět je jednoduchý
• Urči mluvnické číslo podmětu. V tomto případě je stejné i mluvnické číslo přísudku.
• Klikni na správný výběr.
• Slovo ve funkci podmětu je jednotného čísla.
• Slovo ve funkci podmětu je množného čísla.
Zpět na začátek
Podmět v ženském rodě
• Koncovka
-a• Lenka hledala. • Fenka hlídala. • Karta se roztrhla.
• Je podmět jiného rodu? Klikni na kartu a oprav se.
Zpět na začátek
Podmět v mužském rodě
• Nulová koncovka
-• Petr hledal-. • Pes hlídala-. • Hrad se zřítil-.• Papír se roztrhl-.
• Je podmět jiného rodu? Klikni na hrad a oprav se.
Zpět na začátek
Podmět ve středním rodě
• Koncovka
-o• Dítě hledalo. • Štěně hlídalo. • Moře začalo bouřit.
• Je podmět jiného rodu? Klikni na štěně a oprav se.
Zpět na začátek
Podmět jednoduchý
• Je tvořen jen jedním výrazem ve funkci podmětu.
Příklad: • Petr přišel do školy.• Malý psík okusuje kost.• Pacienti se setkali před
ordinací.
• Klikni na čerta a přiřaď podmět k jedné z možností.
Zpět na začátek
Podmět několikanásobný
• Je tvořen jen více výrazy ve funkci podmětu.
Příklad: • Petr a Jarda přišli do
školy.• Pacienti a lékař se setkali
před ordinací.
• Klikni na upíra a přiřaď podmět k jedné z možností.
Zpět na začátek
Podmět je jednoduchýUrči mluvnické číslo podmětu.
Vyber jednu z možností a klikni.
Mluvnické číslo
Jednotné Množné
Podmět je několikanásobný. Chci se opravit Zpět na začátek
Podmět několikanásobný. Urči rod všech výrazů v podmětu a vyber jednu z možností.
Zpět na začátek
Obsahují výrazy v podmětu slovo rodu mužského životného?
Mezi výrazy v podmětu
je alespoň jedno podstatné jméno
rodu mužského životného.
Mezi výrazy v podmětu
není žádné podstatné jméno
rodu mužského životného.
Podmět není několikanásobný. Chci se opravit.
• V takovém případě píšeme vždy
-y• Pokud podmět
neobsahuje podstatné jméno rodu ženského, klikni na růže a oprav se.
Podmět obsahuje alespoň jedno podstatné jméno rodu ženského bez
ohledu na mluvnické číslo.
Zpět na začátek
Příklad:Pampelišky a růže již kvetly. Motorky a kola zastavily na semaforu.Vidličky, lžíce i nůž byly připraveny na stole.
