RENESANCENázev materiálu:
Základní škola, Ostrava – Poruba, Porubská 831,příspěvková organizace
Registrační číslo projektu – CZ.1.07/1.4 00/21.0657
Název projektu – BRÁNA JAZYKŮ OTEVŘENÁ
HRAZENO Z EU OP - VK
Anotace Prezentace rozšiřuje učivo výtvarné výchovy i českého jazyka –literární výchovy v 7. ročníku. Poskytuje přehled základních znaků slohu, orientaci v terminologii i přehled nejvýznamnějších představitelů a památek renesančního období.
Autor Mgr. Alena Ščuková a Mgr. Libuše JurczekováRočník Osmý
Očekávaný výstup Materiál je v souladu s RVP ZP a ŠVPŽáci interpretují umělecká vizuálně obrazná vyjádření minulosti, vycházejí ze svých znalostí a historických souvislostí. Dovedou se orientovat v odborné terminologii. V pracovním listu si ověřují své poznatky.
Vzdělávací oblast UMĚNÍ A KULTURAKlíčová slova Základní stavební prvky, římsa, okno, portál,sloup,
freska, sgrafito,lineární a vzdušná perspektiva, vyváženost, sfumato, mecenáš…
Vytvořeno LEDEN 2011
VZNIK• kolébkou renesance je Itálie (Umění se mohlo rozvíjet, protože
zde byla bohatá města, nejdůležitějším z nich byla Florencie.)
• tento styl převládal v 15. a 16 století• v překladu název renesance znamená znovuzrození• „znovuzrození antiky“, návrat k DOKONALOSTI
ANTIKY
Víte, kdo je to mecenáš?Jedná se o bohatého člověka nebo instituci, který si objednává umělecká díla a platí za ně, tím podporuje umělcovu tvorbu. Právě mecenášové byli velice důležití pro rozvoj renesance v Itálii. Mezi známé mecenáše patří příslušníci rodu Medici z Florencie.
ZNAKY• zájem o člověka a rozumové zkoumání světa• ideálem je vědec – umělec, člověk, který ovládá vědecké i umělecké
disciplíny – tzv. RENESANČNÍ ČLOVĚK• vychází z vědeckých poznatků perspektivy a anatomie• vyrovnanost, harmonie, jednota
Vzpomněli byste si, co bylo centrem pozornosti v předcházejícím slohu, gotice?
Gotické umění se obracelo k bohu, pozemský život nebyl důležitý, důraz se kladl na víru (ne na rozum) a na posmrtný život.
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/ae/Carlo_Crivelli_069.jpg/416px-Carlo_Crivelli_069.jpg
Carlo Crivelli – Zvěstování
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c9/Das_J%C3%BCngste_Gericht_%28Memling%29.jpg/290px-Das_J%C3%BCngste_Gericht_%28Memling%29.jpg
Hans Memling - Poslední soud
Poznáte, který obraz pochází z období gotiky a který je renesanční?Kde je užito perspektivy?Proč mají postavy na druhém obraze různou velikost?
RENESANCE
ARCHITEKTURA• vznikají hlavně světské stavby – radnice, obytné domy,
útulné paláce• uzavřená forma• měřítkem pro velikost světských staveb je člověk• uklidnění, jednota, vyváženost, rovnováha• sgrafita (Spodní vrstva omítky je tmavá, vrchní světlá, do mokré
omítky se vyškrábe vzor)
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/9/90/Breznice_PB_CZ_chateau_sgraffito_detail_605.jpg/220px-Breznice_PB_CZ_chateau_sgraffito_detail_605.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/5c/Mikulov_namesti_sgrafita.jpg/800px-Mikulov_namesti_sgrafita.jpg
Měšťanský dům na náměstí v Mikulově
• materiál: vedle kamene také mramor a cihly
• mohutné kupole s tamburem a lucernou
• sloupořadí – funkce podpůrná i dekorativní
• arkády• dodržují se řády• půlkruhový oblouk
nahradil lomený gotický• valená klenba• objevuje se segmentové
okno
Bazilika sv. Petra ve Vatikáně
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:StPetersDomePD.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/a/af/Velke_Losiny_chateau_arcades_1.jpg
Velké Losiny
SOCHAŘSTVÍ• uzavřená forma, harmonie• dobrá znalost anatomie, zachycení výrazu ve tváři• časté náměty:– alegorické a mytologické postavy a scény– jezdecké pomníky– busty významných osobností
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:San_Pietro_in_Vincoli_Rome_2011_14.jpg
Socha Mojžíše v Bazilice Svatý Petr v řetězech, Řím - Michelangelo
jezdecká socha Gattamelata - Donatello
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/37/Gattamelata.jpg
PŘEDSTAVITELÉMichelangelo Buonarroti:Italský sochař, ale také malíř, architekt a básník. Byl posedlý dokonalostí, jehonejznámějším dílem je socha Davida. Další dílo – Pieta v bazilice sv. Petra ve Vatikánu.
Donatello:Také italský sochař, považován za jednoho ze zakladatelů individualizovaného sochařského portrétu. Dílo: socha sv. Jiří.
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/a/af/St_George_Donatello_Orsanmichele_n1.jpg/200px-St_George_Donatello_Orsanmichele_n1.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/1f/Michelangelo%27s_Pieta_5450_cropncleaned_edit.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/2/20/David_de_Michelangelo_2.jpg
MALÍŘSTVÍ• náboženské a mytologické motivy – hlavně scény, kde se
uplatňuje nahé lidské tělo• scény jsou podány jako ze současného života• estetické hledisko převažuje nad propagací ideologie• renesanční malíři četli výroky antických autorů, podle nich
bylo důležité, aby díla působila REALISTICKY, proto studovali PERSPEKTIVU a optiku. Někteří dokonce prováděli pitvy, aby se dověděli více o ANATOMII.Lovci ve sněhu – Pieter Brueghel
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/e/ed/Pieter_Bruegel_d._%C3%84._106b.jpg
Fra Angelico: Zvěstování – počátky perspektivy
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/c/c5/Fra_Angelico_006.jpg/220px-Fra_Angelico_006.jpg
TECHNIKA• freska - malovalo se do
vlhké omítky• olejomalba – umožňuje
modelaci světlem a stínem• technika šerosvitu - díky kontrastům světla a
stínu se modeluje obraz• valérová malba – velmi plastické- umožňuje
prostorovou iluziMichelangelo - Poslední soud, část fresek v Sixtinské kapli.
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/8/8e/Michelangelo_-_Fresco_of_the_Last_Judgement.jpg
PŘEDSTAVITELÉLeonardo da Vinci:Typický příklad renesančního člověka - malíř, sochař, architekt, přírodovědec,hudebník, spisovatel, vynálezce. Využívá techniku tzv. sfumata– odstupňovaný šerosvit, působí dojmem „zakouřeného“ pozadí.
Dílo: Mona Lisa, Poslední večeře, Dáma s hranostajem
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/5/57/Lady_with_an_Ermine.jpg/220px-Lady_with_an_Ermine.jpg
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/0/08/Leonardo_da_Vinci_%281452-1519%29_-_The_Last_Supper_%281495-1498%29.jpg
http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Mona_Lisa.jpg
Michelangelo Buanaroti - nástropní fresky v Sixtinské kapli ve Vatikáně. (Pracoval na nich 7 let.)
Rafael Santi – Athénská škola
http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Sanzio_01.jpg
Sandro Botticelli – Primavera (jaro)
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/7/7f/Primavera.jpg
Italský malíř Tizian, nizozemskýv Petr Brueghe , A. Súter.
Dokázali byste popsat znaky renesančních obrazů na těchto ukázkách?
nahé lidské tělo, snaha zachytit ho reálně (propracovaná anatomie), šerosvit
námět z antiky, perspektiva
RENESANCE V ČESKÝCH ZEMÍCH• Nelahozeves, zámek Litomyšl, Telč, Velké Losiny, Mělník…• Belveder v Praze, Schwanzenberský palác, letohrádek Hvězda…
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/4/40/Telc109.jpg/220px-Telc109.jpg http://cs.wikipedia.org/wiki/Soubor:Schwarzenbersk%C3%BD_pal%C3%A1c.JPG
http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/17/Prag_Belvedere_20110430.jpghttp://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/3/3e/Z%C3%A1mek_Nelahozeves_%2801%29.jpg
Přiřaď!zámek Nelahozeves
TelčBelveder
Schwarzenberský palác
ZDROJE
• www.wikipedia.cz• www.commons.wikimedia.org
