+ All Categories
Home > Documents > SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem...

SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem...

Date post: 05-Feb-2020
Category:
Upload: others
View: 2 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
67
i SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM TĚŠÍNĚ ZA ŠKOLNÍ ROK 1937/38
Transcript
Page 1: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

• i

S JÁ TN ÍH O Č S L REÁLNÉHO G Y M N A S IA

V ČESKÉM TĚŠÍNĚ ZA ŠKOLNÍ ROK 1937/38

Page 2: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život
Page 3: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

XV.

VÝROČNÍ ZPRÁVASTÁTNÍHO ČSL. REÁLNÉHO GYMNASIA

V ČESKÉM TĚŠÍNĚ

Z A Š K O L N í R O K

1937-1938O D Z A L O Ž E N I G Y M N A S I A R O K S E D M N Á C T Ý

1 9 3 8

NÁKLADEM STÁTNÍHO ČSL. REÁLNÉHO G YM N ASIA V ČESKÉM TĚŠÍNĚ

TISKÁRNA A NAKLADATELSTVÍ KAREL P R O C H A S K A S P O LE Č N O S T S R. O., ČESKÝ TĚŠlN

Page 4: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

ZBIORY S. ZAHRADNÍKA

ij) 5 ? (,jty & lp y j

U * 0 6 5

X ,

5,00

Page 5: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Léta a věky.(K našemu státnímu výročí.)

K vám , studující, obracejí se dnes s důvěrou a naléhavě ti, k d ož vás zrodili a vychovali. N ečin ím e tak jenom , že lnem e k vám pří­rodní silou jako k jediné živé naději své k rv e a svých snů, k své duchovní budoucnosti; m luvím e k vám ja k o k dědicům díla , k teré jsme vzali na sebe p řed dvaceti lety z a v á s a p r o v á s a k teré — jak se obávám e — bude nám opustiti nedokončené, snad také neza­jištěné. C hcem e k vám prom luviti vážná slova ve vážnou chvíli, slova naléhavá z duse stísněné starostí a obavam i. M y, pam ětníci d ob , k teré se už nenavrátí, m ám e své vědom osti o světě, k terý by l a který jest; o světě, k terý b u d e , m ám e jen tušení. N arod ili jsme se na této straně v eliké čáry, jež oddělu je dva v ěk y ; za její hranici poh líž ím e dnes ve vážných obavách . A za tuto osudovou hranici, do této těžké, tvrdé a odpovědné budoucnosti posílám e vás. T am vás budou provázeti naše požehnání a naše sny; nechť si tam odnesete také své viděn í, svěžest a zápal svého věku.

Před dvaceti lety jsm e byli očitým i svědky chvíle, kterou před­vídali velcí duchové zašlých d ob a již p řed p ov ěd ěly dějiny : přelom u E vropy, ohniska světa. E vropa učinila m ohutný k ro k na cestě, kterou po V ýchodu nastoupila u M arathonu: n a c e s t ě v ý v o j e . V tom to vývoji p racoval starověk na osvobozen í o troka , středověk na em an­cipaci nevoln íka, n ov ov ěk na uznání a povznesen í č lov ěka jakož to tvora B ožího s nezadatelným i právy.

Počínám e dnes chápati, že převrat nám nepřinesl program , nýbrž spíše súčtování; n ezapočal, ale uzavřel epochu. B yl nutný, pon ěvadž jeho smyslem by lo povaliti výsady , tu v elkou historickou n e p r a v d u v tom, že všichni ji uznávali a n ikdo v ni nevěřil. A m ísto m rtvých výsad prom luvil k nám nový ž iv ot: L i d s t v o . P řevrat se m ěl státi hrobem svrchovanosti m ohutných celků, jež po staletí by ly sobě osam ělým účelem ; na jejich ssutinách m ěl bý ti vytýčen S po lek ná­rodů, jakož to nejširší form ule, jež by la v té d obě m ožná,

Byl to v e lko lep ý pokus o vyveden í národů z dosavadn í isolace,o jejich svobodu a rovnost, m ožnou jediné v jejich sdružení a univer­sálnosti, v jejich společné práci a snažení, v jejich společných zájm ech, nesoucích se k jejich společném u výv o ji, společném u ideálu : Lidstvu. T ehdejší generace nem ohla nepochop iti, že by la a je svědkem nového světa na sobě závislých lidí, v e kterém m noho starých jm en a hesel se zm ěnilo nebo z tratilo význ am ú p ln ě ; že již není takov é v ěc i ja k o státní svrchovanost v tom smyslu, že v lád a m ůže dělati, co se jí z líbí, bez ohledu na m ravní zásady a id e á ly ; že neutralita a nezávislost ve starém slova smyslu zm izela s tohoto světa a isolace stala se pro každý národ nem ožnou; že každ á význam ná událost k d ek o liv na pevnině nebo na m oři, v k terém ko liv jazyku a oboru , v kterou ko liv dobu má vliv a účinek na celý ostatní svět.

A v tom to ideovém ovzduší ož iv l znovu náš stát, strádající dosud rozporem své m yšlenky i tradice a ztrnulého ducha d oby , do níž by l

Page 6: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

vklíněn . O svěženou trad icí ož iv l na nových základech , jež duchem příbu zn á mu d o b a ochotně nabídla. Vytušil smysl převratu, jakož to *velkého shrnutí p okroku minulosti, a postřehl v něm zárod ek p o ­k ro k u budoucího. V yšel plně a s nezdolnou důvěrou za voláním n ové d ob y , za hlasem ideálů hum anitních. A pochop ili jsme, že ne­stačí strhnouti starou budovu do propasti; propast se musí uzavříti a trvalá stavba se vztýčiti na půdě její.

L eč starém u světu, k terý n ebyl již schopen ničeho krom ě odporu, zby la jed iná síla: síla vzdoru . D ějiny neznají okam žitého pádu, leč ú p ad ek ; neznají vyšinutí bleskem , nýbrž vzrůst. Stín zašlé d oby se n epotop il zcela a nezm izel navždy p od hladinou v ěku ; jeho vidina úporně zápasí s v lnam i a jeho trosky ohrožu jí ty, kd o ž se zachránili nad vodam i.

K ažd á d oba m á svou víru. A posledn ích dvacet let jest opětným d ok lad em často op akov an éh o zjevu v dějinách, že tato v íra jest tra­g ickou výslednicí věčného zákon a v ý v o je a bludů lidského poznání. V ý v oj dějin šel za skutečností přirozených práv národů a č lov ěka ; ale č lov ěk si je j vy lož il a p och op il ja k o ž to b o j z a p r á v o s v é a p r á v o s v é h o n á r o d , a . A tak si na teorii p ráva za ložili lidé úkol a smysl svého snažení, svých zájm ů a svého žití.

Existence práva jest nezbytná. A le kd e se právo jedn oho individua střetne s právy druhého, ja k lze dou fati v jejich smíření a souhlas, k d e lze nalézti v ý ch od isko a spravedlnost? S teorií práv m ožno v y ­stoupili, zvednouti bo j a p rotivn íka zd o la ti; a le nelze s ní založiti silný a trvalý soulad všech složek, nutných a nepostradatelných k d o ­sazení cíle, k terý stojí nade všem i p rávy individuálním i a subjektiv­ními. V šechny revoluce a násilné počiny od nepam ěti by ly výsled­kem prohlášen í práv člov ěka . V šechny práce filo so fů a teoretiků , jež tato hnutí přip ravovaly , by ly založeny na nauce o právech individua či ko lek tiv a . V šechny školy revolucionářské hlásaly člověku a lidem , ze jsou zrozeni pro štěstí a n ikdo nem á práva klásti jim v cestu pře­k á ž k y , oni však m ají p ráv o každou p řekážku si s cesty odstraniti způsobem jaký m ko liv . N uže, p řekážky by ly odstraněny, práva by lo d o b y to ; trvalo krátce či déle, n ěkde snad trvá dosud. A však zlepšil se stav lidu?

N iko li, stav lidu se nezlepšil, zhoršil se a horší se leckd e n ezadrži­telně, ja k nám těchto dvacet let u kázalo. A co nejhorŠího: jedno­stranný bo j za jednostranné práv o uvádí v p ováž liv é chvěn í celou soustavu k o lek t iv bez om ezení hran ic; osud lidu ztrácí pevnou půdu p o d sebou, stává se nejistým a hrozivým . A osud lidu se nezlepší, d oku d lidem práv budou musit uhýbati l i d é p o v i n n o s t i . N eboť za tím to nesm louvavým bojem o práva skrývá se truchlivá skutečnost: zlo našich dnů není v tom , že lidé připisují životu cenu přílišnou, a le n aop ak , že zn ehodn ocu jí ž ivot, zap om ín a jíce na p o v i n n o s t , k terá především m á životn í význam a jest pen ízem , za k terý se právo vykupuje.

A le dějiny nedají se m ýliti zm atkem lidského du cha; stále a stále se vracejí pres Staletí k sve thesi, aby ji po utrpení a zkušenostech věku

4

Page 7: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

tím jarněji v y zved ly a n aléhavěji zdůrazn ily . Před sto lety napsal Lamennais: „Žijeme v jedné z oněch d ob , kd e všecky věci touzi po obnově, po přechodu ze stavu jednoho ve stav jm y ; n ikdo o tom ne­pochybuje. N ikd y nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale pod le toho, ja k pozoru jem e budoucnost■ nebo minulost život nebo smrt — , n ěkteří m ezi námi d ou fa jí, pni j e strachuji. O pa­ku ji však, že m y všichni věřím e v nadcházejíc* změnu, v nevyhnutel­ný velký obrat. Přijde! D arm o se nam akají udrzeti veci byvale, darm o op akov a li běh času nebo trvale zach ov a li anarchii; ]e to ne­možné. V e vnitřní povaze věcí tkv í svrchovana, osudná a n eodvo la ­telná nutnost, silnější nežli v šeliká m oc. L id pohani sila neodolatelná. Přes všechny Pokusy opačné on půjde, kam jest v o lán ; nic n edovede zastaviti jeho* p och od stezkou věku , n ebot p rav é na teto stezce se člověk postupně připravu je pro v ě č n o s t ,

Ja k o před sto lety tak i dnes zá leží slabost E vropy , rozdelen e-ve dva tábory, ve slabosti její jedn otící m yšlen ky ; sila E vropy zalez v tom, že m yšlenka, na níž by la zalozena h d ska kultura a v ývo j k věčnému ideálu, ta m yšlenka že zde jeste žije a její m ° h f ny,^ ý ° c že jest v bezpečném a účinném střehu proti dynam ice jejich odpůrců.

Snad nebylo náhodou, že jsme před dvaceti lety , k ladou ce z a - k l a d y k s v é m u s t á t u , opom enuli bohu d íky leccos, co jsme po­zději nemusili n apravova li a dnes toho z e l e t i . P n k la d y nasi mlnf ° 5tl nás přiměly k tomu, abychom vec V lasti opreh o Lidství a LídJ t0°- A bychom svá práva soustředili na udrženi v lastn ího n iko liv nai v ý ­boj pro ciz í; abychom svého prava nepřeceňovali v íce, nezlí je odůvodněno splněním povinností k sobe a druhým . A bychom si svůj nacionalismus ve zm ěněných pom ěrech zachovali jeho životnost anim álm neprehlusila jeho dosavadn í f v ° t n os duchovní a duševní. Č eský nacionalism us chtěl by li a sociálně p o k ro k o v ý ; šel v ždy za sociální spravedlnosti a vec svou spojoval s věcí lidstva. N acionalism us H usův, K om en ského , K ollaru v , H avlíčkův, M asarykův by l na rubu stejně čistým a dobrým naciona­lismem, ja k dobrým a ušlechtilým m ohl b ý t i a by l n a l i c i in ternaci° ' nalismem; vlastní národ by l mu sm aragdem , pm z poh lížel na lid stv o - On přiznal ve svém novém státě poctiv é m ísto zw lum jm ym a při­znal jim práva na život a na rozvo j to lik , aby se jednou v d obac klidu a rozvahy stali osvíceným i spolu pracovn íky na d íle, jem už hodlal dá li zák lad a ráz, shodný s m yšlenkou h istorického vývoje.

Osud odm ěnil naše úsilí lim , ze jeho opravdovost, ceny e" ? jW [ d nic a jejich vnitřní hloubku učinil znám ou, zřejm ou a presvedcujici celému světu. P řichází doba , kd y právo na to, co isme dosud v y ­konali a vybu dovali, chcem e a m uzem e rovným dílem ja k o sobe přiznali také ostatním , kteř í z našeho díla, našeho stejný prospěch jako my. P řipravujem e se na to, aby by l pri tom t rozdělování a oceňování navždy zapom enutjako bylo nepochopen ím , dosud nam přisuzovali hrde sebevedom i práva v ě t š i n y S m ě r n i c e , jež ved la dvacet roku nasi m ysl a nose ruce

byla d iktována „ p o v i n n o s t í v ě t š i n y “ a „ z o d p o v ě d n o s t i v e t -

Page 8: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

s i n y . A jestliže dnes m ezi naší menšinou a většinou nenávratně a zákon em p ad a jí hranice a rozd íly v oblasti práva, děje se to v oka-Tv t 7 ,e T Uno> a h take na*e p o v i n n o s t a z o d p o v ě d n o s t by la stejne p ochopen a a rovným dílem převzata všem i, k d o ž tento s ta to b ý v a jí a stejne za nej p red soudem dějin budou od p ov íd a ti

,,^em u se na svete nejv íce d iv ím , jest neschopnost hrubé síly abv Tnnp Vy. tVorý f" svf te Ísou d vě m ocnosti: šavle a rozum. ’ N a-Č e s k l ° J á t y r T ° tl rozumu P o h r a je “, prav il N apoleon .Č e s k y s t a t g e o g r a f i c k o u a g e o p o l i t i c k o u p o l o h o u zd á l sev zdy v n evýhodě a v e stálém nebezpečí. P očínaje kn ížetem V ácla­vem T isíc let jest dosti d louhá d o b a a m ohla nás už vyvěsti z obav pred, sevřením a zám kem . H led ejte si vysvětlení, ja k é chcete • ne-a <ntd ^ ř teCn0Stl’ ze. ™ sve g eogra fické a g eop o litické po loze — a snad d ik y ji — stoji zde nas stat pevn ý a zdravý a chvíle jeho nejvyssich dejm nych n ebezpečí by ly chvílem i jeho největší pevnosti a jeho nejvyssího význam u historického. U prostřed svých přiroze- živlu VytV°A svev .m ohutné dějiny, leč pouze dějiny svéhoT e t L ^ - / 1 i ° 2W 0t™ p r° Stor m k d y o s v ě d č i l živlu, k terýJ ič iU a T v S t t . ” " " * n’Zr0di,: ‘ M “ ■ * - » - * » *

Dnes po dvaceti letech v sam ostatném státě v id ím e m y, k teř í jsme vyrostl, ve srnec,zim « „ nim pracoval, zbaveni nírokíň 'ano- J i™ ™ ’ ! ^ Ik o lep y m a neocenitelným darem a dobrodin ím jest v l a s t n i ^ v o b o d n ý s t á t v e s d r u ž e n í a s p o l e č e n s t v í n á -o u světa. Jes t prostredkem a jed in é m ožným výrazem k o le k -

í n l l í t myS y ’* uPlat? enf m schopností, sil a m ožností národního J Í T V£^ erU P,? h ro,ku hdstva. N eboť pohrom a životn í m yšlen­ky jest nejyetsim nestestim pro národ a pro národy, pro stát P o­rážka arm ady není m a m ve srovnání s porážkou m yšlenky. A před­stavte j i vy, k te ji samostatnost a svobodu svého státu sh ledáváte již sam ozřejm ou, ze by z troskotala česká národní m yšlenka, v česko- s ovenskem statě pracovati s lidm i různých jazy ků a národností jako rovny^s rovným se stejným přesvědčením , nadšením a ruku v ruce vorne na přikladu a dukazu m ožnosti budoucího osvíceného světa

osvicene a sjednocené E vropy , Udí d obré vůle! ’

Svoboda, Pv níž nevidím o w b n íh T p lZ a lŤ b y c h d ě la l, co se'mi zachce

7 S S £bod y ona jeji form a, k d e za výsluním vyvolen ých zeir « L ? / ' temno odsouzených, m éněcenných, odstrčených pozad í

Jes t jedm a věc k terá tuto svobodu a právo jest schopna vé<ti „

Page 9: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

mého a veřejného v m ilionech lidí a celků , patřících dnes k výkvětu k o ­lektivní kultury a úrovně světové. D em okracie jest veci praxe, denního života, věcí srdce i rozumu, věcí výchovy . B ohu díky nestala se dosud thesí a nevyvolala log icky zdůvodněné a teoreticke oposice, nepo- cítáme-li její odpůrce instinktivní. Jes t totiž její o p a k z nejsnadnejsich forem životních a také v ládn ích - aspoň pro poddané. D em okracie jest klid a vážnost životn ího názoru. J e to rozvaha, k terá se vsak^ye chvíli nebezpečí a p otřeby m ůže státi n ejrozhodnejsim a nejrozhorce- nějším bojovníkem . N ezná svrchovaného typu na zem i; svrchovanost vidí pouze v Představě Božské. „N ejhlubší argum ent pro dem okracii jest víra v člověka , v jeho hodnotu , jeho duchovost a nesmrtelnou duši E thicky jest d em okracie zdůvodněna ja k o p o litické uskutečňo­vání lásky k bližnímu. D em okracie pravá, založena na lásce a ucte k bližnímu a k bližním všem , je uskutecnovam m radu k o z íh o na zemi“, tak form u loval nad rakv í presidenta O svobod itele jeho pojetídem okracie president dr. Beneš. v . ,, ,

Záleží-li d em okracie ve správném a vzajem ne uspokoju jícím p o ­měru člověka k člověku , p a k je nutno, aby ve sm yslem a chovám člověka bylo stlačeno všechno, co je pudové bezdecne, neuvedom ele a náhodné a co takto dřím á v lidském pod v ěd om í, na m im nejmensi a místo toho by lo uplatněno to, co je m ravní, to jest vseobecn e p latn é a prospěšné, vědom é uspořádání ž ivota, užívající r o z u m u a y e d y jakožto prostředků. V ědou dosp ívám e k poznám p r a v d y , jez není ničím jiným nežli správným a jasným poznáním reality , prostredi a poměrů, v nichž č lov ěk žije, k teré jej obk lop u ji a k tere určuji zPu5° b jeho jednání. N ení většího neštěstí nez nem uze-li se c lov ek oprostiti od vlastního zaujetí, onoho tm avého začarovaného kruhu, k t e p jej zaslepuje před tím , co se ko lem něho děje a co mu hrozí. L idské p od ­vědom í jest uzda, k terou cizí ruka utahuje rozum a povolu je instink­tům a vášním, rozpou tává m asovou dem agogu k žalostným posleze výsledkům pro jednotlivce i pro společnost. v

V ěda našich dnů dala č lověku do rukou obrovskou m oc avšak neřekla mu, co m á s touto m ocí podniknout. A tak by m ohlo dojiti k tomu, že by se věda stala nástrojem , na kterem se brousí zbraň č lo ­věka proti člověku , národa proti národu, státu proti státu. A le dem o­kracie v id í ve vědě nástroj, k terý vysílá paprsky a osvetluje nejvyssi úkol a cíl č lov ěka : m r a v n o s t a e t i k u . V e svetle v ed y nem m rav­nost problém em ani otázkou . N en í rozdílu v m ravnosti ras, národu, společností, jednotlivců. M ravnost jest jediná vsem stejne zayazna a stejně prospěšná. V id í v č lověku tvora B ožího s plným pravém na život bezpečný, plodný a svépráyný. Bůh stvořil svet, aby by l d o ­m ovem všech lid í se stejným i právy. / ,

Živnou půdou m ravnosti a dem okracie jest p r a č e . Prace^ pro sebe a pro druhé. Práce jakož to životn í úkol, a le tak e životni stesti, d o ­brodiní. Bez práce nelze dosíci n ičeho krom ě spatného jm éna. Jest mnoho lidí, kteří pracují jen, k o lik m usí; a le to jest praye ™ ak em jeiich slabosti a n ízké kultury. Z nejvetsich ukolu života jest, ne na­učili se dělat, co m ám e rádi, a le naučit se m ít rad to, co delam e.

Page 10: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

£ ,- t V y U % z ^ u y F ^ : f r hu-nét,i f r »* chyb, nebo! co b ý ló v X o L o Z Í T ' " třeba b itinepoctivější váli pečeť lidské nedokonalosti Ch^h 1 pHlézají jen tiy k teř í nic nedělají. ' ^ na 5° b e nena-

ř .iu s t u jc í PHkia!SlÍM Í,é t% fk S tmz “d ‘? “ > » * “»/< celo»p ř í k l a d y h r d i n . N echť uác nen l ' dějin našeho státu, máte

VÍ S Prý f dnou a Pohodlnou hrdostí j e i i c h ^ f b ,e,lCt íesk a neopojí aby p ř ík lad y hrdin by ly p r o o b d í I Z „ U ^ ' Dnes není d ° í važují dnes k následování. A jejich následní ° ^ H; ty t° P ý k la d y za- m telne v každ é době. H r d in o lé z a š i t í í l ie* ,mo? ne a "skuteč- nez m ám e dnes m y, a le d ov ed li iirl d ob nem ěli v íce příležitosti, tento svůj stát za zem k d 7 j e d n e Ť Z T ^ t l k e j t e vy všichni zem , k d e hrd in ové k d ^ u m ™ ™ 0- ! ™ Žiti> »

m k p r o u ,K jeho úm rtí napsal o něm v v m a ř ' 1 6>f O svobod itel M a s a r y k , plně vystihují jeho v elikost • Svět M r a t P h f ó sl° Va’ ]ež taknové doby , u kazu jící jasně a L l *1 hrd™ “■ M asaryk je hrdina „M asaryk je posledn í m udrc v a m odern ího hrdinství,kra ,, j e n j s L k o l p o d á P j i ™ ' ÍS / ” * t *»»'jsm e svého hrdinu ztratili p ráv ě m y b y ,t By{° našim nestestim, že v e lk ý Z]ev ž il m ezi nám i tak d l o u h o ’l l ' i St€S im ’ i e tent° ze j e h o cesta by la jed in ě správná N p? vychoval a přesvědčil,m oudrost; zan echal nám nástupce 'a své s 7 o lu Í % i ™é u h n í’ p okraču jí v jeho linii lr h * * * , p : ? ac o vn iky , k teř í pevně jejich v b J t S A Z ^ * f anem táboře evropské d em okracie b l ' i Prf e l s t v í v mohut-také nás. P d em okracie> k terý bezpečn ě obh á jí sebe a spolu

d ^ X t b y U t íŠ iM :eJ ± ! d^ h - ý > t f n é h o i , m ,ního nové doby. «% >doby , jez vás čeká , bez z n a lo J i^ ů J 1 n ’ ■ nezvladnete osudu studia jeho d íla , jeh o ž T o ta V ’^ a P ^ la d u , bezoblom ného, jeho stálosti v ideách T ehT Z f ť " - charakteru ne- í rozum ovou úvahou. N echť tento iehn U tecno.s. u > spojeně vždy tost a vyp ln í ji touhou o d h o d Ů JČ V * prrom kn e Celou ™ i by- kladu fo rm ov a li svou vlastn í in d iv id u a litu ’ £ ySte -p? d le Íeho PVl~ posilam e vás do d ob y velm i a velm i t í ž í ' NeZataJ u1fm e vám nic:m asarykovských form átů nejen ve veden í a le ^ lk t ' p o t h ^ovati

D oba jest a bude velm i těž k á A \ . l . . e, ? zástupech, pečí, a le nebojte se jich! A ni m v i ° cenulte. l f l lc\ úskalí a nebez- vzíti na sebe a převzíti za v át ^ S£ J 1 ,a} 1 P^ed dvaceti lety k terý rukou a m oudrostí M asarvb jedinečný úkol,

va, A přece jme „Hni,i, co by,o v niiSh “Jích . Ž Z e?h Z £ ‘l t

Page 11: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

dílo, o jehož vyplnění snily generace v elký ch duchu našeho narodai neznámých dnes a bezejm enných našich dědu a p ředku ; zanechá­váme vám dílo, jež jsme se snažili správně postaviti na zak lad , danyzákonem lidským i božským . , , , v , , i > u

Ujměte se tohoto d íla a pracu jte k jeho dovršeni s takovou Láskou, s jakou jsme je b u d ov a li! S důvěrou v jeh o vnitrní obsah a smysl, s důvěrou v budoucnost, jíž náleží a která je přijm e a zařadí m ezi své hodnoty a vlastnictví. U chovejte si nezlom nou duveru a chraňte se slabosti, jejíž jm éno jest n edů věra! A vystupňujte )i v optim ism , neboi ten je nejjistější a nejpříjem nější form ou od v ah y !

Vy pak studující, jim ž ko léb kou by l tento těšínský k ra j, nezapo­mínejte na jedno: tento kus zem ě, v něm ž lezí p op el vašich otců a dědů, byl od nepam ěti osudem spjat s onou oblasti, se k terou ko -_ n eln e splynul v jeden stát. Bouře a v ichřice k tere kd y hrozily n, procházely napřed tím to krajem . N ebezp eč í vašeho d om ova bylo nebezpečím českého západu , váš osud by l jeho osudem. A na tom to poměru nezměnily dlouhé v ěk y nic až dodnes; snad. ze tento pom ěr se prohloubil tím, že n ebezpečí českosloven skeho státu jest dnes opet nebezpečím tohoto kraje. Staňte se tedy strážci tohoto svého rod­ného kraje zde na hranici jeh o státu !

Ve dvacátém roce svého sam ostatného státu v id ím e, na cem ]sme.V tomto roce a také v tom to věku a také pro v ek y pristi. M y^ obe generace, stojím e dnes v největší b lízkosti spolecne hranice, k m z m y pozvolna docházím e a od níž vy brzy vy jdete. A na teto hranici chystáme se vám od ev zd a li ja ko štafetu veku pochodeň , abyste jt da- vali dále od ruky k ruce dalším p okolen ím , a b y j i nove a nove za- žehovali: pochodeň h lu boké v íry a důvěry ve stastnou budoucnost československého státu, pochodeň víry v p o k o j a m ír na svete lidem dobré vůle.

Konst. P etřík.

9

Page 12: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

! ; vyrocm ?Prá ! a státního československého gymnasia y Českém Těšíně za škol. rok 1937/38.

( P o d á v á ř e d i t e l s t v í a p r o f e s o r s k ý s b o r .)

A. Učitelský sbor.

I. Změny.a) Z e s b o r u v y s t o u p i l i ;

1. Ludmila Horáková, stát. prof. § 70

\ m u K° 'ář’ zat’ stát- Prof- / r ? l aV P,achí’ stát. prof.f ’ mm í' B° > mír S,íva’ stát- Prof-5. Miloslav Stepma, stát. prof. § 706. František Syrovátka, výp učite]7. Jan Plocek, vedl. učitel. - Všichni od 1. září i 9 3 7 .

b) D o s b o r u v s t o u p i l i ;

o í f rel , ! těpán’ zat- stát- Prof.2. Alois Kopýtko, zat. stát. prof3. Marie Severová, zat. stát. prof.4. Mend Ingber, supi. stát. prof.5. Jan Sládek, supi. stát. prof.

7 F n n f ! Np,la,dá1, SUP'- Stát‘ Prof.7. František Budzmski, výp učitel 8- Jaroslav Kala, v^p. učttei. d '

io :v h ,L “ S“ p L r z a t t “ 'p™ f v o5h' ;1 ?.d ' • záH i9 3 7 -i 3 " - i s l prof! od ť d i C ” 3837

C)i jmenováni, dovolené, pové™ ,; p ís 0 „ei]( na

^ i ” ^ i a P C s S i ( V M aÚ ce'aoteké0T 1 a W SPl V°-“ Spolkovéh° &l. reál-1. července 1937 fc d l.e le ™ sS d n fk o V v e n t " ’ i1? " 0™ dlKm

a na jeho žádost bylo mu za nfisoMžt- - pm funkcnfho služného v jablunkově. y ° mu za Pusob.ste určeno státní čsl. reál. gymnasium

z a S T t k r p S rk / ; ° fS k“? V P-0dle p§ 70 P- 2 bí‘í jmenovány a Karel t e p * ? o d ř a w ? a! “ řík»tó . * « * VeíeřÓri«ichnl pak byli ponecháni na dosavadt^^sobK1”

Page 13: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Ze zdravotních důvodů měli dovolenou: státní profesor Karel Stepán od 29. září do 5. října, zatímní stát. profesoři Hedvika Blažejova od 1. dubna do konce června, Jan Váša od 9. do 17. června, Vladimír Kopřiva od 18. února do 12. března, suplující stát. prof. Josef Zelingrod 1. do 31. října. , , ,

Kromě důvodů zdravotních měl dovolenou supi. stat. profesor JaroslavNenadál od 27. května do 4. června.

Podle zmocnění ministerstva vnitra byl jakožto^ zástupce okresu vyslán státní prof. František Muzikář do kursu cvičitelů branné výchovy ve státní škole protiletecké v Hradci Králové ve dnech 28. března až 5. dubna; také vedl dne 12.— 14. května štítní tělovýchovný kurs proučitelstvo ve Svinovš.

Státní profesor Jaroslav Křivánek působil letos opet na statním csl.reál. gymnasiu ve Šternberku.

II. Stav profesorského sboru

na konci školního roku 1937/38.

1. Konstantin Petřík, ředitel střední školy, vyučoval Ph VIIIa3, b3,6 hodin, správce knih. ucit.; celkem 6 hodin.

2. Růžena Balcaříková, stát. prof. § 70, vyučovala Z IIIa2, IVc2, Vb2, VIb2, T chl. Ia2, b2, Ila2, Tdiv. odd. I2, Il2, III2, 1V2, V2, 24 hodiny; celkem 21'44 hodin.

3. Rudolf Barák, supi. stát. prof., vyučoval N lVc3, Vb3, VIa3, VIIb3, Fr Vla3, VIIb3, 18 hodin, třídní VII b ; celkem 22 hodin.

4. Josef Barvíř, supi. stát. p r o f . , vyučoval L IIIa6, IVa6, VIIa6, VIIIa5,23 hodiny; celkem 25 hodiny.

5. Arnošt Bass, PhDr., výpomocný učitel, rabín v Čes. Těšíně, vyučoval Nb izr. odd. Is, Il2, III, ; celkem 5 hodin.

6 Hedvika Blažejová, zat. stát. prof., vyučovala do 31. III. 1938 M ilci, IVa„ Va3, Vila,, G IV a1; K Ib 4, IIc4, 22 hodiny, třídní líc; celkem 21 '72 hodin.

7. František Budzinski, výpomocný učitel, katecheta evang. a. v. při I. stát. Masarykově obec. škole v Čes. Těšíně, vyučoval N b ev. a. v. IIIa2, IVa1; V b , ; celkem 4 hodiny.

8. Jan Geryk, výpomocný učitel, farář evang. a. v. v Čes. Těšíně, vyu­čoval Nb evang. a. v. Ia2, IIa2 ; celkem 4 hodiny.

9. Mendl Ingber, supi. stát. prof., vyučoval NIIIa3, IVa3, b3, Va3, VIb3, VIIa3, 18 hodin; celkem 21 hodin.

10. František Jeřábek, stát. prof. § 70, vyučoval Nb ř. k. Ia 2, b2, IIb2, c2, IIIb.2, c2, IVa„ b1( Va1; b „ exh.2, Nb nepov. odd. I„ II,, III,; celkem21 hodin.

11. František Klein, supi. stát. prof., vyučoval Č IIb 3, IVc4, Va3, VIIa3, AVIIa2, 17 hodin, třídní V íla; celkem 2 2 5 hodin.

12. Vladimír Kopřiva, zat. stát. prof., vyučoval Z IIa2, IIIb2, IVb2, Va2,

11

Page 14: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

21-44 hodin!” 32’ b '2’ IVb2’ °2’ V bi’ VIbž’ VIIba’ 24 hodiny ; celkem

IVb3 ' G i t Kí v h k0,\/nat' VyUČOVaI N Ib ‘ - IIa*> nIcs, MIIIc3a, G H Iq , IVbj, VIIa2, 21 hodin, třídní IIIc; celkem 23'5 hodin.14. Josef Kotala, stát. prof., vyučoval M Via Vlila Fin^ k „ t i ;

půs“bi ' “ ™ k -

24Lir ~ ! ’c £ S fc ď * * LIVb- * Va

drkre v ■“ y * 8 , ,] ? 11 “ a zat. stát. prof., vyučoval od 1. IV. 1938 M IIc IVa

s, a3, G IV a j, K Ib4, IIc4, 22 hodiny, třídní líc ; celkem 2 1 7 2 4hodin

o m a / í v c MviTb " v in fh ' P£of, . 17f oval M ,b" IIIa*' IVc- Vl">.. ™ 'b «. správce s b M , 24 h° di" *

„ h2 0 „ r r* " ! ; f k stát. prof, vyučoval Z lib ,, lile,, IVa, Via Tchl

ř h e ^ á r S í ! S é ™ f e 6 VS £ 22 správce

h '^ S . ,,, ,^ 0 r a , C 'K l,,b* ’ ,Va- Vb<'22. Vojtěch Ochman, stát. prof., vyučoval Dz Ia» D líc IIIc IVa h Vo

celkem 23 h o T m 3’ 22 h° dln’ třídní VI1Ia; Spr^vce zem^a dějep-

,. J os5^ Pa>°uš, stát. prof., vyučoval L Via,. V llb, VWh 17 hn

ředitele."1 VIIIb; Celkem 1 9 5 h° din' Administrativní’ výpomocná síla

18 t ó f e e l ^ m h í L ^ Pr° f- Vy,‘ř 0 ',al C 'a” ,,C” ,Vb‘ ’ N la-, . , 25 - Marie Severová, zat. stát. prof., vyučovala D zlb , ZIIc P lh I I b s > c 3 , Via,, b3, 20 hodin, třídní Ib ; celkem 21 hodin. ’ 2’ 3’

26. Jan Sládek, supi. stát. prof., vyučoval K la, Ila b IIIa h

C2,97 V ' i*’ C2’ 24 ,h° din’ sPrávce sbírek Pro kreslení; celkem 20-16 hodinGIHb FfV h ír V l f ' pr0f-’ vyučovaI M Hb4, IIIbs, Vb3, VIb4

! ’ Vb2,VIIa3, b3, 22 hodm, třídní lib ; celkem 23 hodinv|2f JaroslavISabata- stát. prof. § 70, vyučoval CVIa„, b „ VIIba Fr

2’ ^ pIa|’ IIa2> cž> 21 hodin; celkem 2 3 7 2 hoďin.FrV9 ’ Lon,,1úla I miřak0Va’ zat- stát-prof., vyučovala C lla-, IIIc, L IIIc

r Va3, 20 hodin, třídní V a; celkem 24 hodin. 6’30. Karel Štěpán, stát. prof. § 70, vyučoval M Ia,, Ch IVa, b c

HI” 23 h° dÍny’ třídní ^ SP^

12

Page 15: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

31. Jan Váša, zat. stát. prof, vyucovalD lla2 2 , 2 .VIbs, Vlla3, Vlllbg, 21 hodin, třídní V lb ; celkem ^dm y-

32 Marie Večeřová, stát. prof. § 70, vyučovala L V b ,, F rV b 6, VIbg, AVUb! Vllla2, 18 hodin, třídní V b ; ce lk em ^ -5 hodin.

33. Rudolf Zavadil, stát. prof vyučoval C lila Vi la 16 hodin, třídní lila, správce knih. žákovské (1264 celkem 21 5 no

34 Františka Zavadilová, stát. prof., vyučovala M IIa4, F IV ^ , la2, >■ s> VUa,', i T w Ú , , » , , 20 hodin,'třídní 11a, správkyně sb.rek pnrodop.,celkem 21 hodin. . ,

35. Josef Zelingr, supi. stát. prof., vyučoval N IIc*, IHb„ VIIIa2, b2, LUlb A Vlllb.,, 19 hodin, třídní III b ; celkem 23 hodin.

36. Marie Dostálovi, vedlejší nčítelka odbornáStát měšf. školy v Ces. Těšíně, vyučovala Dn odd. I2, II ,, J

37. Pavel Janeczek, vedlejší učitel, učitel nábož. ev. a. v. pn mest. sko v Hnojníku, vyučoval Ts odd. I2, IIi, celkem 3 hodiny. ^

38. Vlastimil Průša, vedlejší učitel prof. stát čsl. vyšší prumysbvě s y v Karvinné, vyučoval Zp nepov. odd. IIL; celkem 1 hodm

Š k o l n í k : Josef Rucký, definitivní zřízenec, od 1. zan 1923 (zap teno od 1. března 1920).

4 námezdní síly čističské.1 námezdní síla topičská.

13

Page 16: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

B. Kronika.

, V ^ ° . nv1„,r o , ^37/38 se započal ve středu dne 1. září 1937 do­datečnými přijímacími zkouškami nových žáků, po nichž se konaly dne 1. zari opravné a dodatečné zkoušky žáků ústavu. Vyučování bylo zahajeno v pátek dne 3. září. * y

První pololetí se letos skončilo podle vynesení ministerstva školství f ,.narovdnv1 ofsety ze dne 30. listopadu 1937, č. 159.663/37-1/1, zcela

yjimecne 29. ledna 1937; druhé pololetí se začalo dne 7. února.Školní rok byl opet výjimečně zakončen ve středu 22. června 1938

a to obvyklým způsobem. ’

oHVlá4n° Í n í iS r? Í nÍny trv'aly -°d 23. prosince do 2. ledna, velikonoční od 14. do 19. dubna, svatodusm od 5. do 7. června včetně.

Abiturientské teriální dny byly pro třídu VIII. a od 19. do 25 května pro tridu V III. b od 24. do 31 května Kvema,

b y M n e S ° S l „ r denta 0 sv o b o d M e T. O. Masaryka 21. září 1937

Ředitelské dny byly 20. září, 11. a 20. června.^ Jinak byl školní rok zcela normální.

2'. T y P “ s * a v u. Ústav měl letos postupně třídy I.— IV reálně m - nas.jm, tr.dy V .- V I I I . reformně reálně gymnasijní.

3- P o b o č k y . Pri ústavě bylo letos 11 poboček: při třídě druhé az čtvrte po dvou, pri všech ostatních po jedné.sA y y U t ° V á n Ií- Yy“ čoval° se podle návrhu učebních osnov pro třídách. Z “ ’ a t0 POdk PřísIušného tyPu v jednotlivých

/ r,E15k.tlvnl vví tvT byly Pro deskriptivní geometrii ve třídě VII aI zaku a zakyn), VII. b (22), jedno oddělení pro VIII. a, b (19) a

V n i .b Zfl9 ) VC tfídé V II' a (28)> V I l b ( 19)- V III. a (23),

Povinnému náboženství se vyučovalo: římsko-katolickému ve tříděIV c V J V h - Í ’ , ,C P ° dvou hodinách, ve třídě IV. b,oak v r i o ^ n n i r í f ,h£ d,ne tydně; akatolickým náboženstvím pak v postupných oddelemch, a to evangelickému aug. v. ve třech

?k ém T k’nyH V° U PV edné h° dině tydně’ československému a m o jž iíjedné hodině"1 ^ P ° ° U hodinách a v Íednom oddělení po

V in hiah eC! ? mh , těl0cviku vy kovalo se podle tříd kromě třídy VIII. a b jez byly spojeny v jedno oddělení; dívčímu tělocviku se vyučovalo v pěti zvláštních postupných odděleních.ii ,.tlvne Povinnému zpěvu vyučovalo se ve třídách I. a, I. b II. aII. b, II. c po dvou hodinách týdně ’ ’

Pro nepovinné předměty byla zřízena: v náboženství římskokato- íckerritri postupná oddelem o třech hodinách týdně; pro praktická

cvičen, chemická tři oddělení o třech hodinách; pró t & n S dvě oddelem o třech hodinách; pro zpěv dvě oddělení o dvou hodinách- pro domácí nauky dve postupná oddělení o třech hodinách týdně’

5. Ž a c t v o a n a v s t e v a š k o l y . Dne 1 3 .prosince 1937 zemřei

14

Page 17: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

po delší nemoci nadějný žák třídy II I .b Karel L o u č k a . P o^ h u , který se konal z domu jeho rodičů v Prostředni Suché, se zúčastnili jeho spolužáci se členy profesorského sboru. , , , ,

V místě bydlilo 34'89o/0 žactva, z okolí dojíždělo 59 29o/o docházelo 5-820/0. Průměr nejdelší trati drahou denně byl 57 Tem, pesky 4 l lem.

74'71 °/o žáků pochází z Těšínská. Rodiče žáků jsou povoláním děl­níci a zřízenci (38'06o/o), úředníci státní, veřejné či soukromé služby (24'52o/0) obchodníci, řemeslníci a jiní samostatní podnikatele (16-43o/o), zemědělci (6'70o/0), lékaři, advokáti a jmych svobodných povolání (5'06o/o), soukromníci (4'43o/0), ostatních povolaní a ne-

“ ř S m t í f n T L a v pracoval třeli rok ve vlastni novostavbě, v níž byla letos provedena kolaudace. Pet uciren bylo zde upraveno z vedlejších místností a také letos bylo vnitřní zařízeni podstatné

dopíneno. c e Dne 15. února 1938 hospitoval zemský školní in­spektor p! vrchní školní rada dr. AI. Navrátil ve vyučovacích hodináchněkterých odborníků.

8. K l a s i f i k a č n í p o r a d y konaly se dne 16. listopadu 1937,23. ledna, 5. dubna a 15. června 1938.

9. V ý r o č n í z p r á v a . Ústav vydává letos tiskem „XV. vyroem zprávu státního československého reálného gymnasia^ v Českem Těšíně za školní rok 1937/38“ o sedmnáctém roce sve ™ s t i

10. Z k o u š k y d o s p ě l o s t i , a )V zimním období r. 1938 přihlásil se k doplňovací zkoušce dospělosti reálně gymnasijní z latiny absol­vent ref. reál. gymnasia a zkoušce se podrobil s úspěchem dne 16 února 1938 za předsednictví p. vrch. školního rady dra AI. Navratila.

b) V letním období 1938 byli připuštěni k ústní zkoušce abitunenti:

L Bartoš* Bohuslav. 2. Blecha Edmund. 3. Bura Miloň. 4. Buzková Hilďegarda. 5. Čepec Augustin. 6. Čapla Maxmihan 7. Danys Joset8. Gruszczyk Vilém. 9. Hasilíková Dagmar. 10. Hůlek Jan 11. Cha- lupka Jaroslav. 12. Kočišová Jarmila. 13. Konečný Karel. 14^ Kopec Jaroslav. 15.K orcz Ludvík. 16. Kubečka Jan. 17. Mantkwa Riuzena. 18. Maršálek František. 19. Mikschová Marie. 20. Molinek Erich. 21. Múller Jindřich. 22. Owczarzyová Štěpánka. 23. Pastrnak M ^ la v .24 Pilař Miroslav. 25. Sikora Ladislav. 26. Slezák František. 27. Stadt- herr Vlastimil. 28. Šlachta Vladimír; kromě nich se přihlásil a byl připuštěn abiturient ref. reál. gymnasia k doplňovací zkoušce do­spělosti reálně gym nasijní;

z e t ř í d y V I I I . b : , , .1. Blecha Ervín. 2. Delong Vladislav. 3. Drong Vladislav. 4. Gorecki

lan. 5. Jež Zdeněk. 6. Kadlubiec Jan. 7. Kaleta Gustav. 8. Kantor Jan. 9 Kolder Rudolf. 10. Krystýnová Hedvika. 11. Krzystek Otto.12 Kůrek Rudolf. 13. Lazar Ervín. 14. Mazur Leopold. 15.M icenec Bedřich. 16. Minolová Anna. 17. Noga Vladislav. 18 Pracna Vanda.19. Probosz Pavel. 20. Sabela Karel. 21. Schneider Vladislav. 22 Siyek Alois. 23. Szurman Jan. 24. Šunkala Josef. 25. Tomášek Valter.

15

Page 18: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

29 W í i l f T ^ ? Va' Va.nda' v27, Valošek Isidor. 28. Voženílek Václav 29. WoH Svetomír; kromě nich se přihlásil a byl připuštěn absolvent

kromé ‘Témata písemných prací byla:Oddělení A (V III a) -

a nhďné 3 . V 2njl „ „ „

B rfh ^ a wye | r á o 7 ‘W p l w a d ? 2 XMB r0d i ^ d™ R° ™ " e : ” T^ h»7 ; a 7 v . : f ( re k l, 2‘ Mein Lieblingssport. (Frei erzáhlt.)

<cr S ^ 5 , “ ^ :

2 7 I - 2 9 0 y E h U d L S t o i m ' w í r / ”50’ ^ V' 248- 263’

kanUdM ti,Zse “ko„al1.:SPél0Sti' iimŽ “ P0dr0bi' i nilhoř' vyjmenovaní

p r o o d d ě l e n í A ve dnech 2 7 — 31 května io^« - ,, , ■

š p s S ~ - t Eí S Í P

s ~ s : - £ - = ? 3 ^ í e í í H i

Františka D ouch^ ^ i t e k ě s P r e á T ^ ” 3 1938 ** předsednictví

£B16

Page 19: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

11. H l a v n í o č k o v á n í provedl na ústavě dne 12. dubna státní obvodní lékař p. MUDr. Otakar Faix a podrobilo se mu 108 žáků a žákyň.

12. V ý z n a m n é a p a m á t n é u d á l o s t i a d n y . Zdrcující zpráva o úmrtí presidenta Osvoboditele v úterý dne 14. září 1937 byla žákům jednotlivých tříd docenty tlumočena, načež třídy byly v 10 hodin propuštěny.

Smuteční školní slavnost konala se na pamět presidenta Osvobo­ditele ve čtvrtek dne 16. září takto:

Po dvouhodinném vyučování, při němž učitel opětně v pietním proslovu vzpomněl žákům života a památky presidenta Osvoboditele, odebraly se v průvodu profesorů třídy I.— 111. do ústavní tělocvičny, třídy IV .— V lil, do sálu kina Centrál, kde vyslechli v 10 05 hod. roz­hlasem podaný smuteční projev pana ministra školství a národ, osvěty Dra F. Franke, hudební číslo žákovské, žákovské recitace a ukázky z děl zesnulého, načež zapěli nakonec státní hymnu. — Členové sboru se pak účastnili v sobotu dne 18. září 1937 oficielní smuteční slavnosti, kterou pořádalo město Čes. Těšín spolu se svými místními komisemi (českou, německou, polskou). Dekoraci sálu provedl náš profesorský sbor, který s ústavem také platně přispěl k pořadu této oficielní slavnosti.

V neděli dne 19. září dopoledne účastnil se prof. sbor se žákovskou delegací korporativně průvodu místních osvětových komisí, který za tisícihlavého doprovodu zdejšího obyvatelstva ubíral se městem a po­ložil u sochy presidenta Osvoboditele před Masarykovými školami smuteční věnce. Při kladení věnců zazpíval náš studentský sbor za řízení zat. prof. Jos. Mencla. Den pohřbu presidenta Osvoboditele v úterý dne 21. září 1937 byl dnem feriálním.

Školní oslava státního svátku konala se letos — podle pokynů nad­řízených úřadů — dne 27. října. V průvodu profesorů odebrali se žáci tř. V .— V III. a I.— IV. ve dvou odděleních do sálu kina Centrál, kde ve vyzdobeném sále byl předveden program oslavy, který se skládal z těchto čísel:

1. Smíšený sbor: Chorál Sv. Václave. Dir. prof. J.M encI. 2. Žákovská recitace: V. Dyk, 8. listopad 1918. 3. Klavír na čtyři ruce: Dvořák, Slovanský tanec č. 7. Přednesli žák a žákyně. 4. fteč ministra' dra Franke v rozhlase. 5. C ello: Raffe, Kavatina. Předn. žákyně. 6. Slav­nostní proslov žáka tř. VII. b. 7. Kvartet: Haydn, op. 63. Předn. stu­dující ústavu. 8. Housle s doprovodem klavíru: F. Drdla, Souvenir. Předn. žáci ústavu. 9. Žákovská recitace: R. Medek, Lev. 10. Klavír: Čajkovský, Romance. Předn. žákyně ústavu. 11. Státní hymna. — Dekoraci sálu opatřil si ústav sám a bylo jí také použito druhého dne 28. října při oficielní oslavě místních osvětových komisí, jíž se účast­nili také korporativně členové sboru.

Den československo-jihoslovanské vzájemnosti vzpomněli 1. pro­since 1937 v jednotlivých třídách učitelé zvláštním proslovem.

Školní oslava 88. výročí narozenin presidenta Osvoboditele byla pořádána ústavem dne 7. března v sále kina Centrál zvlášť pro třídy

17

Page 20: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

I.— III. a IV .— VIII. Na pořadu těchto produkcí byly zpěvní sbory, žákovské recitace, slavnostní proslovy žáků a čísla klavírní, kvarteto a hymna.

V. Masarykova dne československého zahraničí bylo v prvním týdnu měsíce března zvláštním proslovem vzpomenuto v jednotlivých třídáchučiteli. '

Ke dni 28. března bylo učiteli ve třídách vzpomenuto významu J. A. Komenského a „Mírové půlhodinky". Stejně byl v třídách vy­světlen žákům učiteli význam těchto památných dní a událostí:

v poslední hodině před velikonočními prázdninami třídenní „Mír československého čsl. červeného křízea s heslem „Pravda vítězi , při čemž „Týden čistoty a zdraví ve školách" byl proveden přísluš­ným způsobem učiteli tělocviku; 4. května výročí úmrtí M. R. Štefá- nika; 9. května Den československo-rumunské vzájem nosti; v první polovici května Svátek matek.

Školní oslava narozenin pana presidenta republiky dra E. Beneše dne 28. května konala se téhož dne dopoledne v sále kina Centrál pro tř. I.— III., I V — V III. zvlášť. Pořad slavnosti skládal se z čísel zpěvních, sborových a hudebných. Nacvičil a vedl prof. J.M en cl a vedl. uč. prof. VI. Průša, recitačních, ze slavnostního proslovu žákovaa ze státní hymny.

V posledních dnech vyučovacích bylo vzpomenuto učiteli ve tří­dách památky Husovy a významu věrozvěstů Cyrila a Metoda.

13. F i l m , p ř e d s t a v e n í a d i v a d l a ; p ř e d n á š k y a r e c i ­t a c e ; z á j e z d y a p o u č n é v y c h á z k y ; v y s t o u p e n í ž a c t v a , ž á k o v s k é p o d n i k y a r ů z n é , a) Dne 3. listopadu účastnilo se žactvo ústavu v průvodě prof. sboru poučného filmového představení „Baboona, letecká expedice do srdce Afriky". Připojeno bylo filmové pásmo pohřbu presidenta Osvoboditele. Dne 18. března navštívili stu­dující ústavu stejným působem filmové představení Čapkova dramatu „Bílá nem oc" a 19. března film „Rozpoutaná Afrika".

b) Dne 12. března účastnilo se 183 žáků v průvodu členů prof. sboru divadelního představení Čapkova dramatu „Matka^ v Moravskoslez­ském národním divadle v Mor. Ostravě.

c) Dne 2. března uspořádal na ústavě pro žactvo tř. V .— V III. prof. Romain Alléon recitaci francouzské poesie a prosy. Dne 5. března přednášel žactvu p. VI. Soukup, poručík čsl. a francouzských legií a cizinecké legie o francouzské cizinecké legii. — Z pravidelných roč­ních přednášek byly žactvu prosloveny v první polovici května uči­teli tělocviku o rakovině a snahách abstinentních; žákům tř. VIII. prof. Muzikářem a dne 18. května pí M UDr. M. Kadrnkovou-Bednářo- vou žákyním tř. V III. o pohlavních nemocech; 3. května R. Zavadilem o knihovnictví a dne 5. května prof. J . Šabatou o lidové výchově^

d) Výstavu ovoce v zemské hospodářské škole v Čes. Těšíně navští­vili žáci VI. a, b, VII. a, b v průvodu prof. F. Zavadilové a M. Seve- rové. Po částech navštívil celý ústav ve dnech 8.— 13. dubna výstavu „Masaryk v od boji", pořádanou místním odborem Slezské Matice osvěty lidové v Čes. Těšíně a akademickým spolkem „Těšín“ ; v tytéž

18

Page 21: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

dny navštívil ústav výstavu „Haná ve fotografii", pořádanou Klubem fotografů amatérů a Masarykovou jubilejní vyšší školou lidovou. — Poučné vycházky podnikli: prof. F. Zavadilova botanické vycházky dne 3. června se tř. I. a podél Olzy do Koňského lesa, dno I d. června se tř. II. a do Hrabiriy a Koňakova, drie 17. června se tř. VII. a, b do Hrabiny, Mostů u Ces. Těšína a Koňakovského lesa; prof. K. Štěpán dne 14. června se tř. V. a, b do zdejší plynárny ; prof. VI. Kopřiva dne12. května se tř. V. a zeměpisnou vycházku silnicí k Frýdku se čtením map a orientací v terénu; prof. M. Severová zeměpisné a botanické vycházky dne 17. června se tř. II. b, c do Dol. Žukova, dne 18. června se tř. VÍ. a, b do Koňského lesa, dne 21. června se tř. I. b do Hrabiny.

e) Za vedení učitelů předvedli žáci našeho ústavu v rámci žákov­ského rozhlasu v moravskoostravském rozhlasu tato čísla: dne 27. září „Těšínsko v písni“ (26 žáků nižších tříd), dne 8. listopadu „Pojďte si s námi zahráti a zazpívejte si“ (30 žáků nižších tříd). Dne 29. listopadu pořádal zdejší místní odbor Slezské Matice osvěty lidové^ akademii při příležitosti Dne vzájemnosti československo-jihoslovanské a 70. na­rozenin Petra Bezruče. K akademii, jíž byl přítomen jugoslávský kon- sul z Mor. Ostravy, přispěl náš studentský kroužek pro pěstování vzájemnosti československo-jihoslovanské podstatnou částí. (Viz o něm dále zprávu.) — Tělovýchovné veřejné vystoupení žactva konalo se dne 29. května pod protektorátem podpůrného spolku, při čemž byla žactvu odevzdána rodičovským sdružením nádherná vlajka (viz zpiáyuo tělesné výchově). — IV. stredoskolske hry v Praze navštívilo 213 žáků a žákyň za doprovodu 7 členů prof. sboru (viz zprávu o tě­lesné výchově).

f) IV. celostátní středoškolské literárně-estetické souteze pro rok 1937/38 účastnily se 2 žákyně ze tř. VI. a, VI. b a dostalo se jim kniž­ních odměn. — Cestovní stipendium obdržel od ministerstva školství a nár. osvěty na rok 1938 k čtyřnedělní prázdninové cestě po Ju g o­slávii jeden žák v částce 1200 K c; od Klubu csl. turistů jeden žák prázdninové cestovní stipendium v částce 150 Kč.

14. S b í r k y . Při příležitosti 27. dětského dne sebralo žactvo ústavu Kč 768 70; k V. Masarykovu dnu československého zahraničí K č933 '65 ; spontánní’ sbírka pro obranu státu v měsíci červnu vynesla od žactva 4200 Kč, od sboru 1300 Kč.

15. P s y c h o t e c h n i c k é m u v y š e t ř e n í podrobilo se ze tr.IV. a, b, c 67 žáků a žákyň. Vyšetření provedl odborný psychotechnik Ústředního čsl. psychotechnického ústavu v Praze p. dr. Alex. Ivanov.

16. V ý c h o v a ž a c t v a m i m o š k o l u , a) Četba. Žactvem byly letos odebírány tyto časopisy: Mladý svět (105 exemplářů), širým světem (59), Rozhlas mladých (58), Naše republika (55), Rozhlásek (50), Anděl strážný (31), Mladý hlasatel (29), Malý čtenář (27), Star (24), různé sokolské časopisy (23), Studentský časopis (22), Vesmír (20), 20 různých českých časopisů (115), Le petite Journal (98), UEurope Centrále (21), Le Oourriere tchécoslovaque (12), Prager Presse (27). Četbu z veřejných knihoven (obecních) a sokolských vypůjčovalo si 272 žáků a veřejné čítárny navštěvovali 104 žáci.

2’ 19

Page 22: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

b) Studentský kroužek pro pěstování vzájemnosti československo- jihoslovanské, zřízený při zdejším gymnasiu v roce 1933/34, zahájil5. rok trvání valnou schůzí dne 4. října 1937. Také letos je j vedl prof. F. Klein s čtyřčlenným žákovským správním výborem. Valné schůze účastnili se členové prof. sboru, zástupce ostravského odboru česko- slovensko-jihoslovanské ligy p. J. Dostál, odborný učitel v Čes. Těšíně, a všichni členové-žáci. Po zahájení přednesl stud. L. Lorek smuteční projev o presidentu Osvoboditeli Masarykovi. Na to pro­mluvil jednatel o zásadách spolkové činnosti, o pěstování vzájemnosti československo-jihoslovanské po stránce jazykové, obecně kulturní, turistické a studijní. Zdůraznil potřebu spolupráce všech členů, neboť v demokracii jest třeba, aby mezistátní spolky spočívaly na obecném souhlasu co nejširších vrstev, a stanovil jednotlivé úkoly pro letošní školní rok. Aklamací byli zvoleni většinou členové loňského výboru: předsedou Jindř. Pastor, zapisovatelkou Zd. Nováková, jednatelem L. Lorek, pokladníkem O. Kotas. Byli přijati noví členové z řad stud. ústavu. Členský příspěvek 5 Kč ročně zůstal nezměněn. Kroužek po­řádal jazykový kurs, je jž také letos vedl p. odb. uč. Jar. Bláha; z Michál­kovic. Kurs mající 32 posluchačů obsahoval 24 hodiny od 5. listopadu do 25. února. Čtly se srbochorvatské texty a vykládala gramatika, jež byla probírána důsledně v praktické konversaci. Na finanční úhradu kursu přispěl odbor Slezské Matice osvěty lidové a Frýdecká spořitelna, fil. v Čes. Těšíně.

Dne 25. února uspořádali členové kursu na jeho zakončení večírek s programem recitačním a zpěvním a s krátkou veselohrou.

Dne 29. listopadu pořádal zdejší odbor Slezské Matice osvěty lidové společně s naším kroužkem pod protektorátem konsula království Jugoslávie p. dra ing. J. Havlíčka z Mor. Ostravy akademii v Čes. Těšíně k oslavě státního svátku jihoslovanského. Na akademii učinil projev pan konsul a k je jí úrovni vynikajícím způsobem přispěla pěveckými soly operní umělkyně pí Eliška Filipová, choť vrch. insp. železáren z Mor. Ostravy, za klavírního doprovodu p. JU D ra Fr. Králíčka z Mor. Ostravy. Z 12 čísel programu vyplnil kroužek 7 za účasti 85 studujících ústavu a recitace p. J. Marcola, absolventa našeho gymnasia a bývalého člena výboru kroužku.

Výbor konal 5 členských schůzí; na schůzi dne 12. října bylo vzpomenuto tragické smrti krále Alexandra I. Sjednotitele. Program každé schůze záležel ze správ funkcionářů, debaty a přednášky některého člena. Pokladník L. Lorek podával často zajímavé zprávyo své prázdninové cestě Jugoslávií, kterou podnikl na kole, obdržev stipendium ministerstva školství a nár. osvěty; své přednášky oživoval řadou snímků krajin, budov, vzácných památek, krojů a lidí a jeho přednes, dýšící opravdovou láskou k bratrské zemi, působil pro­nikavým dojmem. Činnost spolku zvláště byla oživována vedením a podněty dvou jeho příznivců: pana odb. uč. Jos. Dostála, který zajímavě mluvíval o svých zkušenostech a dojmech z Jugoslávie, a p. odb. uč. J. Bláhy, který dne 11. února proslovil nabádavou před­nášku na téma „Československo-jihoslovanské kulturní konvence".

20

Page 23: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Oběma milým příznivcům a přátelům kroužek vyslovuje oddaný dik za vzácný zájem a těší se na jejich vlídnou a cennou dalsi spolu-

PrNa' začátku letní sezóny propagoval kroužek ve svém okolí návštěvu Jugoslávie vkusně vypravenými cestovními prospekty, jez k tomu účelu obdržel od oficiální jugoslávské kancelare c e s t o ^ i v P a z e Tiké nřiial s opravdovým potěšením zprávu, ze dopisováním mezi členy kroužku a studenty záhřebského gymnasia a take obnovena korespondence s bělehradským studentským kroužkem jest uskutec-

neCestovní stipendium pro letošní školní rok do Jugoslávie obdržel „d m S r l t i a školství a „světy k ítyrncdéln mu „obytuV Jugoslávii Otto Kotas, žák VII. b tr., v castce 1200 Kc.

Pro knihovnu dostával kroužek zdarma od ústředí f eskos^ v^ * ' jihoslovanské ligy jeden výtisk českosíovenskoiiljosk^rnsk^ revue^ kromě toho docházely srbské časopisy a no);inv’ <te ych S£ P° UZl1

školném roce v činnosti za vedení prof. Jar. S a b a t y , jakozto nacel- níka dorostu MLL. Clen modelářského kroužku Alfons Stnz za^IV a obdržel první cenu (zlatou plaketu a Kc 125 ) za metrový model větroně „a celostátní modelářské výstave poradane. . . Hnprh 1 __29 května 1938 ve Zlíně. ; _

d) Studentský kroužek šachistů byl ustaven se s v o l e n i m nadnzenych

po dvě hodiny a těšil se n em aten ^ prvním

S a s S o S M Í pfetoupilo ,se v druhém pololét,

tS S Í “ " f f m ^ £

ě s j S a S ;z3dSí i w j s x s * >•/cena K č4 0 '— ) ’ 2. osm bodů a osm bodu (ceny vecne a K č20 ).

v Čes Těšíně a jeho předsedovi p. J. Konečnému, dir Průmyslové a hosnodářské banky fil. v Čes. Těšíně, za vlídné vedeni, podporu a ochotné zapůjčení materiálu; děkuje všem, kdož se pncmih o tento první a zdařilý pokus zavěsti královskou hru na našem ústave y

maeí Pěveckýt0žákovský sbor gymnasijní cvičil pilně za vedení prof. Josefa Mencla aby mohl vystoupiti v případě potřeby pri statni nebo v e ř e j n é přfležitostí A tak působil v čes. Těšíně při těchto pnlezi-

21

Page 24: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

tostech: dne 17. září při oficielní smuteční oslavě a tryzně při úmrtí presidenta Osvoboditele; dne 18. září při smuteční oslavě u jeho pomníku; dne 12. prosince při slavnosti vánočního stromu české okresní péče o mládež v Čes. T ěšíně; dne 14. března při zahájení vý­stavy „Masaryk v o d b o ji" ; dne 6. května při zahájení slavnostní jubi­lejní valné hromady Slezské Matice osvěty lidové v Čes. Těšíně.

f) Studentský tělovýchovný kroužek (ST K ), ustavený letos se svo­lením nadřízených školních úřadů, vyvíjel činnost za dozoru prof. F. Muzikáře. Měl pětičlenné žákovské předsednictvo a kapitány pro volleyball, kanadský hockey, lehkou atletiku a plování. Konala se ustavující valná hromada a 10 schůzí předsednictva. Podkladem čin­nosti kroužku byl organisační řád schválený zemskou školní radou. Finanční stav ke konci škol. roku: příjem Kč 186250, vydání K čl679 '60 . Kroužek se těšil opravdovému zájmu žáků a jeho čin­nost byla čilá.

17. S d r u ž e n í r o d i č ů a o d p o v ě d n ý c h z á s t u p c ů p ř iV. s t á t n í m č s l . r e á l n é m g y m n a s i u v Če s . T ě š í n ě . Po valné

schůzi dne 24. října bylo na ustavující schůzi výborové dne 4. listo­padu zvoleno toto předsednictvo: předsedou p. MVDr. Blažek, okr. zvě­rolékař v Čes. T ěšíně; místopředsedou p. M VDr. Drucker, zvěrolékař v Třinci; jednatelkou prof. L. Šmířáková a pokladní prof. F. Za­vadilová. Výborové schůze byly 4, členská schůze jedna. Sdružení provedlo zdravotní akci za vedení státního obvodního lékaře p. MUDraO. Faixe, který prohlédl veškeré žactvo ústavu a zjistil stav chrupu. Rodičům žáků tř. 11. a III., pokud byly zjištěny zubní kazy, byla poslána písemná zpráva. Vedle p. M UDra Faixe poskytli žákům ústavu bezplatné lékařské ošetření pp. M UDr. Vlad. Pácl, MUDr. Otto Schwarz a odborní lékaři pp. MUDr. R. Alt, M UDr. Leo Feuer- mann, MUDr. M. Kadrnková-Bednářová, MUDr. Alex. Kolín, MUDr.O. Roth a zubní technik p. L. Fiala, vesměs v Čes. Těšíně. Všem těmto příznivcům a přátelům našeho žactva vzdává rodičovské sdru­žení oddaný dík a prosí je za vlídný zájem další.

Pan poslanec F. Uhlíř z Mor. Ostravy intervenoval na žádost sdru­žení s nevšední ochotou a účinně u ministerstva školství a národní osvěty v záležitosti doplnění vnějšího i vnitřního vybavení školní budovy; rodičovské srdužení za jeho vzácnou ochotou jest mu za­vázáno oddaným díkem.

Konečně věnovalo rodičovské sdružení ústavu vlajku v ceně Kč 1500 — . Návrh provedl prof. J . Sládek. Vlajku pak zhotovil velmi vkusně Jedličkův ústav v Praze. Vlajka byla odhalena a žactvu odevzdána při jeho veřejném cvičení dne 29. května 1938. Proslov při odevzdání měl p. místopředseda dr. Drucker. Dne 8. června jelo pak studentstvo s vlajkou do Prahy na IV. středoškolské hry.

18. M i m o š k o l s k á p r á c e s b o r u . Především věnovali se čle­nové profesorského sboru činnosti lidovýchovné; pořádali v místěi v okolí přednášky (prof. Fr. Muzikář 12 přednášek z oboru branné výchovy, prof. J . Šabata 5 přednášek o státních svátcích, řed. K. Petřík 11 různého oboru, prof. V. Straka a j. přednášky v Sokolu,

22

Page 25: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

prof. O. Kučera v klubu fotografů amatérů kde v e d l ja k é k u s •miatérské fotografie pro začátečníky, piof. Fr. Klem m P nášky v brněnském radiu o novinkách z a n g lic k é h te r a tu r y a j) a hdo- výchovnou činností zasahovali t a k é do chrámu (prof j . a vedl česky katolický chor v Ces. Tešm e, prof. P. Fr. Jeřábek cvic nravidelně Edovv církevní zpěv ve Vendrym, pravidelné konal ceske

z nich se zvláště uplatňovali (v Sok*Dle pro ř ..m u :zk^

v Ces. Těšíně; v místním ^ a předsedou sekce

SSSfcf l a ^ E — ^Okresn? j g , o - M g

a kuratoria Zemské odborné ^ K l u b u fotografůČerveného krize orgamsaci c p předsedou O. Kučera;amatérů členy výboru prof. R. Barak, j . banata i če S .prof R. Zavadil orgamsoval Kruh pratel cesketio ]azy

" áV p S S c k t a 0S ' ” veftS™ vil^Vp r S e prof Fr. Muzikář z tělesné

i branné výchovy, topografie

, M tlte v lk u déto se « % lastní ' j f f i j j g f f ^ Í ° Š ? 1 e

m m r n s f m B m° ^ t t i v ň f T o í d “ a “ s ř ír k f učebných pomůcek č i n i l : , ! , zbytek7 roku minulého Kč 3467 60, na příspěvcích zaku za letosm sk. r

S f i í ” celkem Kč 594860. Sbírky byly letos rozmnozeny o 32 č í s i a ^ S o l u s í T c e n é Kč 3,47'JO , máji te d , sbirkv koncem skol.

3 S S S I m m s x i23

Page 26: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

vání, brusleni Zimní rekreace se prováděla v měsíci lednu, únoru a počátkem března, hlavně ovšem v pololetních prázdninách, žactvo lyžovalo v okolí Čes. Těšína a nejvíce v Beskydách. Dne 5. ledna konala se lyžařská vycházka 14 žáků a žákyň do okolí Čes. Těšína. Hry a uvedené podniky vedl stát. prof. F. Muzikář.

d) Po stránce branné výchovy bylo žactvo soustavně poučováno o naší armádě, jejím složení a organisaci. Obzvláště byl jim vště­pován mravní základ branné výchovy (obětavost, spolehlivost, kázeň, vlastenectví). Střelbě ze vzduchovky se učilo při žákovských hrách.

Tuto brannou výchovu doplňovala pochodová cvičení dne 13. X.,18. X I., 17. X II., 28.1., 26.11., 16. III., 28. IV. Konala se za spontánní a ochotné účasti celého prof. sboru do okolí Č.Těšína. Žactvo bylo roz­děleno podle tělesné zdatnosti v 19 skupin. Předmětem těchto cvičení byl tajný postup podle zapečetěných obálek, stopování, postup podle kladených značek v přírodě, polní hry, orientace podle znaků v pří­rodě,^ podle mapy a busoly, odhad vzdáleností, udržování pochodové kázně, určování směru komunikací, vysílání spojek a kreslení náčrtů.

a) Kromě školy účastnilo se žactvo tělovýchovných cvičení v tělo­cvičných spolcích podle ministerského výnosu ze dne 4. února 1937, č. 10.024-1. Tak cvičilo: v Sokole 197 žáků a žákyň, v Orlu 29, v D T J 5, v Makkabi 23, ve sportovních klubech 42 a členy skautských oddílů bylo 68 žáků a žákyň.

f) Výlety a turistické vycházky letos podnikly: tř. I. a dne 11. VI. vlakem do Mostů, pěšky na Qírovou a toutéž cestou zpět; trať pěšky 8 km; 30 žáků vedl prof. K. Štěpán;

tř. I .b spolu se tř. I . a ; 24 žáků vedl prof. Fr. Jeřábek: tř. II. c spolu s oběma předešlými; 23 žáků vedl prof. J . Pazdziora; tř. III. a dne 11. VI. vlakem do Hnojníku, pěšky na Prašivou a

toutéž cestou zpět; trať pěšky \21cm; 24 žáků vedl prof. R. Zavadil; tř. III. b šla spolu s tř. I. a, b, II. c ; 15 žáků vedl prof. J . Zelingr; tř. III. c dne 11. VI. vlakem do Mostů, pěšky na Polom a stejně zpět;

pěšky 1 5 km ; 20 žáků vedl prof. A. Kopýtko;tr. IV. b vlakem dó Kunčic pod Ondřejníkem, pěšky na Ondřejník,

do Frýdlantu a vlakem zpět; pěšky trať 1 5 km ; 31 žáků vedl prof.O. Kučera;

tř. IV. c vlakem do Frenštátu p. R., pěšky na Radhošť, Pustevny, do Kunčic pod Ondřejníkem a vlakem zpět; trať pěšky 1 7 km ; 27 žáků vedl prof. J . M encl;

tř. V. b 6. VI. vlakem do Návsí, pěšky přes Jablunkov na Gírovou, přenocování v útulně, pochod do Mostů a vlakem zpět; pěšky trať 1 4 k m ; 22 žáků vedli prof. M. Večeřová a R. Barák:

tř. VI. a dne 16. VI. tutéž trať jako tř. I .b atd.; 15 žáků vedl prof. J. Kotala;

tř. VII. a dne 10. VI. vlakem do Dobré, autobusem přes Moravku pod Bílý Kříž, pěšky na Bílý Kříž, nocleh, druhého dne na Malý a Velký Polom, na nádraží v Dol. Lomné a odtud vlakem zpět; pěšky trať 2 9 km ; 17 žáků vedl prof. F. Klein;

tř. VII. b dne 10. VI. vlakem do Frenštátu, pěšky na Horečky, zde

24

Page 27: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

nocleh, druhého dne pěšky na Ve\ký a NVaty Javorník, Kyceru do Frenštátu a vlakem zpět; trať pěšky \bkm \ 27 žáku vedl prof. R. Barak.

g) Žáci pěstovali tyto sporty: plování 705, veslováni 302, jízda na koni 49, na kole 671, na motocyklu 45, řízení auta 19, brusleni 667,sáňkování 636, lyžování 513. .

h) Sportovní a tělocvičná vystoupení ústavu byla: dne 9. rijna na sokolském cvičišti v Ces. Těšíně II. lehkoatletické mezitřídní závody žáků a žákyň tříd V .— V III.; pořadí tříd (žáci): 1. V l.b , 2. VI . ,3. VI. a ; (žákyně): l .V I .a , 2. V l.b , 3. V II. a ; závodilo 22 zaku, 18 děv­čat- soudcovali členové prof. sboru, závody řídil stát. prof. F. Muzikář;

16. října uspořádal ústav s českou obchodní školou a akademii v Ces. Těšíně lehkoatletické závody v šestiboji a umístil se na 2. mlste ;

5. ledna sehrál ústav vítězný hockeyový zápas s českou obchod.akademií v Ces. T ěšín ě; v v v , , ,

?0 a 26. února účastnili se 3 žáci a jedna zakyne lyzarskych zá­vodů’ oblasti Beskyd v rámci IV. středoškolských her na Pustevnách; naše tříčlenná hlídka (6 km) umístila se na 2. místě. Mezi 10 druž­stvy obdržela stříbrnou medaili; v závodě na 6 hrn umístil se nas žák J Čepec V III. a na 1. místě a obdržel zlatou medaili; při závode ve sjezdu E. Borgerová VII. b na 1. místě a obdržela zlatou medaili; táž v běhu na 4 lem na 2. místě a obdržela stříbrnou medaili; závod­níky doprovázela po celou dobu prof. R. Balcaříková. ^

Dne 29. května pořádal ústav pod protektorátem podpůrného spolku na sokolském cvičišti v Ces. Těšíně v e ř e j n é c v i č e n í, a to v rámci místních oslav 20. výročí našeho státu a zároveň IV. stredoskolskych her Při této příležitosti odevzdalo rodičovské sdružení ústavu nád­hernou vlajkou (viz oddíl 17. „Sdružení r o d i č ů a odpovědných zá­stupců při stát. čsl. reál. gymnasiu v C e s . Tesine '). Porad tohoto veřejného cvičení bvl: 1. Hold státní vlajce, proslov ředitele K. Petříka, odevzdání vlajky místopředsedou rodič, sdružem MVDrern B. Drucke- rem řediteli gymnasia. 2. Prostná žákyň nižšího oddílu. 3. Zertovne hry žáků a žákvň (tř. III. a IV.). 4. Prostná žáků nižšího oddílu ( t ř í . azIII.). 5. Smíšené přeskoky žáků (tř. V .- V I I . ) . 6. Mezitridm závody ve hrách (tř. I. a II.). 7. Prostná žáků vyššího oddílu (tr. IV .— VII.).8. Prostná žákyň vyššího oddílu (tř. IV.— VII.). 9. Živý obraz „20 letrepubliky'4. .......................... .... , ,

Za velmi hojné návštěvy setkalo se toto verejne^ cvicem, bezvadne výkony žactva, jeho ukázněnost a zřejmé nadšení se spontánní pochvalou přítomného obecenstva a působilo mohutným dojm em ; tento dojem byl uprostřed všeobecné nálady a za daných pohnutých dnů našeho státu tím významnější a pronikavější, že veřejnost po­suzovala tuto příležitost jako ukázku české práce ve zdejším po­hraničním kraji. Cvičení řídil za opravdu ochotné a vydatné pomoci c e l é h o sboru stát. prof. F .M uzikář a čistý zisk podniku byl věno­ván podpůrnému spolku, který z něho přispěl na vypravení nem ajet­ného žactva na IV. středoškolské hry do Prahy. v

IV. středoškolských her v Praze účastnilo se 213 žáku a zakyn^ a7 členů prof. sboru. Ostav se dobře representoval. Družstvo děvčat

25

Page 28: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

zúčastnilo se též obecného závodu. Zájezd trval od 8. do 13. června a nemajetnému žactvu byly k němu uděleny podpory v částce Kč 6526'— .

Ve volleyballovém turnaji místního matičního odboru dne 19. června umístilo se družstvo žákyň na prvním místě, družstvo žáků na 2. m ístě; obě družstva získala putovní poháry.

i) Po stránce zdravotní podporovalo žactvo Rodičovské sdružení, jež provádělo účinnou a účelnou zdravotní akci. Lékařskou prohlíd­ku provedl počátkem škol. roku u veškerého žactva p. M UDr. O. Faix. Výsledky této prohlídky byly zapsány opět do zvláštní zdravotní matriky. Tyto výsledky vykazují nálezy srdce, plic, kůže, žlaz, nosu, deformity páteře a jiné. Na ústavě bylo 16'32<>/o churavých žáků a žákyň. Klinické nálezy vykazují chorobný stav: na srdci 9'36°/o, na plicích 4'32o/o, žlaz 0'36°/o, nos 0'24»/o, deformity páteře 1 4 4 o/o, kůže 0'48o/o. Tělesně nejzdatnější byla tř. VIII. b, nejméně zdatná tř. IV. a a III. a. Ve srovnání s minulým škol. rokem jeví se ve zdravotním stavu žactva patrné zlepšení. V tělesné výchově věnovala se po­stiženým žákům individuelní pozornost a péče. O prázdninovou re­kreaci a zdravotní péči stará se podpůrný spolek (viz zvláštní stať v této výroční zprávě). Anthropometrii u žáků provedli učitelé tělo­cviku. Žáci jsou pojištěni proti úrazu u Všeobecné vzájemné pojišťovny Slavie, fil. v Brně, za příspěvek 1 Kč ročně.

20. T é m a t a p í s e m n ý c h p r a c í .I. Z jazyka československého:Ve třídě VII. a:

1. školní: Které nové tóny vnesl Jan Neruda do české lyriky milost­né. (Pojednání podle škol. výkladů a podle rozboru Nerudovy básně „Dalo nebe bratry, dalo lásku . . .“•.)

1. domácí: a) Jak se lidé dívali a dívají na tělesa nebeská. (Pojednání.) b) „Knihy bez znalosti života nejsou k ničemu, neboť čemu by

knihy měly učiti, ne-li umění, jak žíti.“ Samuel Johnson. (Úvaha.)2. školní a) Význam knihovny a čítárny v malém městě. (Rozprava.)

b) Sportem a tělocvikem mládeže k brannosti. (Rozprava.)3. školní: Srovnání Sládkovy básně „Až přejde d e n . . . “ s překladem

„P ísně" od C. Q. Rossetiové. (Podle škol. výkladů a rozboru obou básní.)

2. domácí: Volné tém a: a) o některé otázce nynější doby,b) z oblasti věd přírodních,c) z dějin nebo písemnictví,d) ukázka vlastní beletristické práce.

4. školní: a) Osobnost Friedricha Nietzsche. (Pojednání.)b) Revoluce r. 1848: Co dala Evropě a které ideje z ní žijí ještě

dnes. (Pojednání.)Ve třídě VII. b :

1. školní: a) President Osvoboditel dr. T. Q. Masaryk, praktický filo­sof a politik. (Úvaha.)

26

Page 29: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

b) President Osvoboditel dr. T. Q. Masaryk, sjednotitel Čechů a Slo­váků. (Pojednání.) . , ,

1. domácí: a) Lidové písně na Tesinsku. (Pojednaní.) b) Těšínské pověsti. (Pojednání.)

2. školní: a) Význam rozhlasu. (Pojednání.)b) Význam letectví. (Pojednání.) v . . . >, ,

3. školní: a) „Byť znělo tisíckrát, vždy stejne je mi draho, znmi svátečně až v srdci taji, jak svata přísaha, jak sladkých slibu blaho, tvé jméno, otčino, můj kraji !“ E. Krasnohorska. (Vykladbá^ n c) /

b )„ Je n dál! Čas nový nové chce mít činy, den nový vznikl k novepráci nám.“ Neruda. (Rozbor.) , v

2 domácí: a) Co chceme. (Jar. Vrchlický.) (Rozbor basne.)' b) ó , přijde jaro zas. (J. V. Sládek.) (Rozbor basne )

4. školní: a) Úkoly absolventů těšínského gymnasia. (Úvaha.) b) O státní vlajce. (Pojednání.)Ve třídě V li l .a :

1. školní: a) Bezruč: Ty a já. (Literárně-estetický rozbor.) _b) Masaryk: „Naši buditelé pochopili, že udrzi se maly národ jen

využitím všech kulturních výmoženosti, že udrží se jen huma­nitou." (Výklad.) u \

1. domácí: a) Na čem se zakládá naše úcta k stan. (Úvaha.)b) Volba povolání a je jí obtíže. (Rozjímání.) , , .

2. školní: a) Význam tělesné práce, tělocviku a sportu. (Pojednaní.) b) Kdo má větší zásluhu o literaturu, čtenář nebo spisovatel.

(Causerie.) „. , , ,3. školní: a) Jakým způsobem moderní státy podporuji svůj obchod.

(Rozprava.)b) Jindy a nyní. (Pokus o feuilleton.)

Maturitní.Ve třídě V III. b :

1. školní: a) Bezruč, Já . (Literárně-estetický rozbor.)b) „A balancujem se svou sympatií z Východu v Západ ze Zá­

padu v Východ, s chybami obou ne však jejich silou.' (Vyklad.)1. domácí: a) Kterak si člověk pomáhá, kde se mu nedostává přiroze­

ných sil. (Rozprava.)b) Vždyť jsm e jen jednou na světě. (Výklad.) , ,

2. školní: a) Jakým způsobem se zbavuje tělo nepotřebných a škod­livých látek. (Rozprava.)b) Stačíme si? (Pojednání.)

3. školní: a) Poslední rok pospolu. (Úvahy a vzpomínky.)b) Vzpomínka 87. narozenin presidenta Osvoboditele. (Proslov.)

Maturitní.II. Z jazyka německého.Ve třídě V II. a:

1. školní: Verdi und W agner. (Nacherzáhlung.)2. školní: Der W inter. (Schilderung.)

27

Page 30: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

3. školní: O moderním malířství. (Obersetzung.)4. školní: W eltm eisterschaft in Prag. (Frei bearbeitet.)5. školní: Meta. (Nach dem Lesestiick „Ein Stiickwerk vom Leben“ .)6. školní: Der Muff. (Inhalt.)

Ve třídě VII. b :1. školní: Zwei Grenadiere. (Inhalt.)2. školní: Das junge Deutschland. (Abhandlung.)3. školní: In der Tanzstunde. (Frei erzáhlt.)4. školní: Kdyby byly vánoce v létě. (Obersetzung.)5. školní: Von Zeitungen und Nachrichten. (Nach einer Nummer der

„Prager Presse“ .)6. školní: Es geht ihn nichts an. (Nach einem vom Lehrer gelesenen

Lesestíicke.)

Ve třídě VIII. a:1. školní: Glúck im Ungluck. (Reproduktion.)2. školní: W ie der Verrat nach Russland kam. (Nacherzáhlung.)3. školní: Prásident Dr. E. Beneš in Nordbóhmen. (Obersetzung.) Maturitní.

Ve třídě V III. b :1. školní: Drei Áxte. (Reproduktion.)2. školní: Ober Můnchen. (Obersetzung.)3. školní: Aus den Erinnerungen eines russischen Emigrantenkindes.

(Nach dem Gelesenen.)Maturitní.

28

Page 31: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

C. Sbírky učebných pomůcek.I. Příjmy fondu pro učebné pomůcky ve školním roce činily:

a) mimořádná d o tace...................................b) zbytek řádné dotace z minulého rokuc) příspěvky žáků ve školním ro ce :

přijímací ta x y .............................. ....příspěvky na učebné pomůcky . .taxy za d u p lik á ty ...................................příspěvky žáků na praktická cvičení

příjem celkem č i n i l ..............................

KčKč 22.468-15

Kč 3.580"— Kč 16.440-— Kč 150-— Kč 1.720 —

Kč 44.358-15

II. Rozdělení fondu:

Dostalo se sbírkám učebných pomůcek pro

Ze zbytku z roku minulého Kč

Z příspěvků letos Kč

CelkemKč

přírodopis . . . chemii . . . . . dějepis a zeměpis . .g e o m e tr ii ....................k re s le n í.........................ostatní předměty . .

3.429-87 2.347-702.429-66 4.047-30

28-741.930-782.626-405.685-18

5.849-30 5.042-50 2.420-40 3.737 — 1.411-90 1 .2 1 0 2 0 1.008-50 1,210-20

9.279-17 7.390-20 4.850-06 7.784-30 1.383-16 3.140-98 3.634-90 6.895 38

celkem . . . 22.468-151 *

21.890-— 44.358-15

III. Doplnění sbírek učebných pomůcek a jejich stav:

Sbírky Byly letos rozmnoženy o Koncem škol. roku 1937/38 mají

učebných pomůcek pro kusů čísel v ceně Kč kusfi čísel v ceně Kč

knihovnu žákovskou knihovnu učitelskouf y s i k u ....................přírodopis . . . .c h e m i i ....................d ě je p is ....................zem ěpis....................geometrii . . . .k reslen í....................ostatní předměty .

— — — 13571439

1264 23.702-20

i

13

2

i

13

1

4-000-—

2.867-60

324 '—

441990825486482327714

47

328467605

7987

102147

10

52.234-7043.199-4019.384-3011.014-6014.949-75

9.435-908 .398 '—3.095-70

29

Page 32: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

D. Podpory a stipendia.a) Ve správě ústavu je „Nadace ředitele Konst. Petříka" se

základem 5500'— Kč, „Nadace paní Emilie Baťové" se základem 25.000’— Kč a pracuje se na statutu již hotové nadace 10.000 — Kč; všechny slouží k podpoře chudých studujících.

b) MŠNO udělilo dvěma studujícím státní studijní podporu po 300 Kč a jednomu stud. podporu 1200 Kč na studijní cestu do Jugo­slávie. Finanční ředitelství v Opavě udělilo z fondu přebytků a důchodkových pokut podporu 32 studujícím, v částce 11.425 Kč, Slezská Matice osvěty lidové ve Slezské Ostravě udělila z Zídková fondu dvě stipendia po 87'50 Kč a z fondu Věnceslava Hrubého dvě stipendia po 165 Kč. Frýdecká spořitelna filiálka v Čes. Těšíně udělila z jubilejního fondu jedno stipendium 151 Kč a Místecká spo­řitelna udělila jednomu studentovi 100 Kč z Masarykovy studentské jubilejní nadace. Klub čsl. turistů v Praze udělil jednomu stud. cestovní stipendium 150 Kč a jednomu 100 Kč. Celkem 63 studujících dostalo 14.231 Kč, takže průměrně jeden žák dostal 225 Kč.

c) Při ústavu je Spolek pro podporování nemajetných studujících státního ref. reál. gymnasia v Čes. Těšíně, jehož činnost se vztahuje pouze na žáky státního čsl. reál. gymnasia v Čes. Těšíně. Byl založen 1923, má 24 členy zakládající a 717 členů činných, celkem 741 členů. Výše příspěvků zakládajících členů je 300 Kč jednou pro vždy, čin­ných 10 Kč ročně.

1. Spolek udržuje a stále doplňuje knihovnu pauperum. Letošního roku přikoupil 576 učebnic za 9599 25 Kč a dary získal 58 knih v ceně 972 10 Kč, takže přibylo 634 učebnic v hodnotě 10.57135 Kč. Kni­hovna má celkem upotřebitelných svazků 4115 v ceně 32.237 Kč.V letošním školním roce bylo půjčeno 3923 knih 747 studujícím.

2. Ošacovací akce. Při vánoční nadílce bylo poděleno 164 studujících látkami na obleky, obuví, zimníky, prádlem a pod., příležitostně pak dostali 3 studující boty a kabát. Celkem vydáno na ošacovací akci11.350 25 Kč. Odbor Slezské Matice osvěty lidové v Čes. Těšíne při­spěl na vánoční nadílku 4000 Kč a Okresní péče o mládež v Čes. Těšíně čtyřmi páry bot.

3. Stravovací akce. V zimním období od 20. listopadu do 3. března podpůrný spolek uskutečnil vyvařování polévek a kakaa pro přespolní a místní chudé žáky ústavu. Stravováno bylo denně 347 studujících. Brambory a částečně i jiné potraviny byly spolku darovány. Okresní péče o mládež v Čes. Těšíně přispěla 350 Kč. Několika studujícím dostalo se zdarma stravování v rodinách příznivců našeho spolku.

4. Prázdninová péče. Za přispění MŠNO a Středoškolské sociální péče bylo umístěno v letním táboře Padolí 6 studujících, v Hřešihla-

30

Page 33: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

vech 2 studentky. Ministerstvo veřejného zdravotnicví a tělesné vý­chovy umístilo v koloniích v Sobotíně 9 studentů a v prázdninové osadě Čsl. červeného kříže v Radějově 4 studující. U soukromých hostitelů byli 2 studenti a 5ti studujícím poskytl spolek cestovní sti­pendia.

5 Zdravotní péči převzalo většinou Sdružení rodičů a odpovědných zástupců při stát. čsl. reál. gymnasiu v čes. Těšíně. Podpůrný spolek obstaral a zaplatil jednomu studujícímu lázeňskou léčku v Dárkové a několika žákům přispěl na opravu zubů.

6. Podpory peněžité jsou poskytovány jen v naléhavých případech. Na tělovýchovu vyplaceno 352 Kč, na zakoupení měsíčních jízdenek do školy 5375'70 Kč, k úhradě internátních poplatků 8 chudým žákům dáno 2114 Kč, na zaplacení školního platu, zápisného a pod. poskyt­nuty bezúročné půjčky 900 50 Kč a podpora 600 50 Kč.

7. Podpůrný spolek jest majitelem studentského internátu zaří­zeného pro 24 chovance. Bydlí v něm jen žáci našeho ústavu. Měsíční poplatek za žáka jest 292 Kč. V internátě se stravovali dva externisté a jeden žák bezplatně po celý rok. Chování žáků bylo vesměs zcela uspokojivé, s vyznamenáním 11 a ostatní pak pro­spívají. Ministerstvo školství a národní osvěty poskytlo chudým stu­dujícím podporu k uhrazení internátních poplatků Kč 10.944 (od1. září 1937 do 31. května 1938). Pro novostavbu internátu zakoupil spolek pozemek za 31.239 40 Kč.

8. Subvence, dary, podniky: MŠNO poskytlo spolku na rok 1937 subvenci 2700 Kč, okresní výbor v Čes. Těšíně 200 Kč. Dary mnohých příznivců činily 8479 20 Kč, příspěvky studujících 11.298 25 Kč. Výtěžek tanečních hodin byl 2215 30 Kč, velikonoční sbírka vynesla 8506 60 Kč. Ostav uspořádal pod záštitou podpůrného spolku veřejné cvičení žactva. Z výtěžku této slavnosti věnoval spolu s rodičovským sdru­žením 4720 Kč jako příspěvek na cestovné žákům jedoucím na IV. středoškolské hry do Prahy. K témuž účelu poskytl žákům peněžitou podporu i odbor Slezské Matice osvěty lidové v Čes. Těšíně a sekce pro tělesnou výchovu při ústředním spolku čsl. profesorů. Vyúčtování celé slavnosti bude provedeno v příštím správním roce.

31

Page 34: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Finanční správa o výsledcích hospodaření podpůrného spolku za dobu od 1. června 1937 do 1. června 1938.

P ř í jm y :

a) běžné:1. členské příspěvky2. stud. příspěvky:

knihovna . . . stravování . . .

3. podniky spolku4. subvence . . .5. d a ry .......................6. ú r o k y ...................7. průběžné položky8. různé příjmy . .

celkem . . .b) příjmy z prodeje . .c) vracené bezúročné

půjčky ............................saldo

5.196 —

7.480 753.817 50

10.721 903.217 —

8.479 201.895 55

16.781 —

90 —

57.678

45

57.723 90

90

V ydání:a) běžná:

1. ošacování . . .2. stravování . . .3. léčení ................4. prázdninová péče5. peněžité podpory

na jízdné . . . na učeb. pomůcky:p l a t y ................na internátní po plátky................

6. knih.pauperum .7. administrativa are

žie . . . . .8. průběžné položky9. daně a převodní

poplatky ■ •celkem . .

b) nákupy: inventář .c) bezúročné půjčky .

saldo

11.3504.293

1932.157

5.375

600

2.1149.599

1.09816.781

1.70955.271

900

56.172

90

Popis jmění:á) Aktiva:

1. stavební f o n d ...................................... . . Kč 48.799 42

2. vkladní k n íž k y ..................................... 4 3 .1 2 9 2 5

3. kauce u stav. družstva . . . . 30 .000 —4. poštovní úřad šek o v ý ......................... 1.307'—

5. cenné papíry (kurs. hodnota) . . fy 12.757'—

6. ocenění k n ih o v n y .............................. 32.237' —

7. „ in v e n tá ř e .............................. 27.458'8. podíly u staveb, družstva. . . . 4 .027 '—9. bezúročné p ů jč k y .............................. 3 .927 '—

10. stavební p o z e m e k ............................... 31 .2 3 9 4 0

úhrn aktiv . . . Kč 234 881 57

b) p a siv a .....................................................................................Kčc) ryzí j m ě n í .......................................................................Kč 234.881 '57

32

Page 35: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Hospodaření internátu za dobu od 1, září 1937 do 31. května 1938 :

P ř í j e m :1. Internátní poplatky chovanců . . . . Kč 48.019 '—2. Internátní poplatky extern..................................... 57&50

3. Slevy od M Š N O .................................................. 10 .944 '—4. Příspěvky podpůrného spolku . . . . „ 1.800-5. Int. prov. a zajišf. f o n d ...............................„ 836' —

6. R ů z n é ................................................ ...... ■ • »______ ^4Saldo . . . . Kč 62.454-84

V y d á n í :1. Osobní platy a mzdy ..............................Kč 6.166'252. Potraviny ...................................................... ....... 38.189-103. Otop, světlo, voda .....................................» 3 .628-754. Udrž. a dopl. in v e n t á ř e .............................. ...... 2 .289-405. Č i s t ě n í ................................................................. ....... 801 506. N á je m n é ..................................................................... 7-899 157. Kancelář ............................................................. . 777 ^58. H o to v o s t.............................................................. ....... 1-867 349. Int. prov. a zajišť. fond . . . • • • » 836' —

Saldo . . . Kč 62.454 '84

Všem šlechetným dobrodincům a přátelům naší studující mládeže vzdává ředitelství ústavu i Podpůrný spolek upřímný dík.

3 33

Page 36: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

. St

atis

tický

kaz

žact

va.

Ce

l­k

em

vo vO Tf CN CN h- 00

O rH OO N O ICO CO r—i t'» co00 O Y-H

• r— 1 1 1 1 f--1—O' 00 O 1 1 1 1 h - M O i>- m cn i

IIIA

<5 1 CO 1 co co 1 1 I I | 1 1 1 1 cm toCO CN l i l i CN

8 8 1 8 8 1 1 1 1 1 C0 CN I 1 1 1 CNV

II. O co 5 1 T? § 1 ^ 1 I I co 1 1 1 1 CO

CO 1-1 I CO Tt 1 3 ! 5 w ~ j ~ i § 1 1 1 1 10 1 s

>

r * CN 1co 1 s a i i i - i S 1 1 1 1 l i s

oo Tř i co co 1 3 8 " I I I 1 S 3 2 1 I I 1

>

vO O' 1co - r 1 0 » M O I 1HCO 1 TT1 ^ 1 1 2 co co i i i i m cn oCOrH I 1 | I CO

cr- o i co m 1 § 5 1 1 ^ 1 1

© t"- CO 1 1 1 1 O' CO TH»n co r^ l i l i co

>

1 5 ^ N O 1 M | I | T ■fl" 1 I I 1

CN t—i t-h | 1 | 1 O 1 r i TT COrH 1 1 1 1 | CO

o CN lO rHm O g | <N<N~ | m o o h i i i i i i i - '

Tf co l l i l 1 | Tt

m m rHin Tf 3 3 " ” 1 1 1 o in r n i i i i TřcocN' t COrH | | | | cO

'lil

a |

b |

e Tř1 00 1 Tf TT 1 1 ‘n ^ ° ° 1 § 8 ® 1 1 1 1 ■ * - R

t ^ O 1 TT ID 1 o o cd i-i i in i

m co « 1 1 3 8 5 1 1 1 1

r " © iTT Tf |O l O T p in r n N I•'ř M * - 1

CN CN © I I I I TT 1 m^ CO v—< l i l i 1 CO

s

V> 1 3 1 5 S 1 M 1 ^ 1n in tN i i | i vo r-i oCO CN i-i 1 1 1 1 CN

O CN J\n '** 1 3 S 1 2 1 « 1 40 28 12 1

38

e *n r ř I 5 Ř 1 ^ i m 11-1 in O I I I I O h O' CN t-h I | | 1 CN

m o r - m m 57 57 3 ri< CO h i | i | O h h lO CO CN 1 1 I 1 r-1 rr

O |m m 1 K 1 .1 S í " 1

vO © vO 1 1 1 | 00 CN CN m r-f 1 1 1 1 rř

a)

Poč

et:

Kon

cem

šk

ol.

roku

19

36/

37

Poč

átke

m

škol

. ro

ku

l93

7/

38

V

roce

v

sto

up

ili.

......

......

Cel

kem

te

dy

při

jato

.

. Z

nich

na

ú

stav

ě p

ost

up

ují

Z

nich

na

ú

stav

ě o

pa

ku

Z ni

ch

cizí

p

ost

ou

pil

i .

. Z

nich

ci

op

aku

jí .

. .

Ve

škol

ním

ro

ce

vy

sto

up

ili

Ve

škol

ním

ro

ce

vy

sto

up

ili

z v

eřej

néh

o

stud

ia

a p

kra

čují

jako

žto

pri

va

tist

é

Cel

kem

na

k

onci

šk

ol.

ro

ku

19

37/3

8 ...

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

.....

V tom

žá

veř

ejn

ých

.

.V

tom

žá

kyň

veř

ejn

ých

.

.V

tom

pri

vat

istů

.

..

.V

tom

pri

vat

iste

k

..

..

V tom

h

osp

itan

..

..

V tom

h

osp

itan

tek

.

. .

b) R

odiš

tě:

Čes

šín

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

...Z

emě

Če

sk

á...

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

......

Zem

ě M

ora

vsk

osl

ezsk

á .

.

L_____________

34

Page 37: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

t"-CN<N

r - mr->in

in vooor -

O' C J c co t '-

•C)

•$>

<5

CO I

co

S '

t^ococo

H COco

(N I CN

• 3 C ^ s. v> ^ 3

s SiŽ• o .2 ^

a i ^ ác/j p-.

S | l sl i “ >S>U ><U 2 73B E - i >o v - - ! N N U

o - : ^O T33"3 :=,

&

1 : i■ §.;S: Šj' HZ B^ s

t/i O),

> U J

a o

v5 n>C/5 O o>0JT3 n

H ^=1 B '| -G •77

73 N(/) >cu .íia>

•U o - g D - O

> O

1 ■§ a "

• 3 "ví2 '<3 >Jk. ^ CL tn^ c

'•o <u > o45

< 0

> 2

3BV

>Q

'Cd*5*c/>C<u>o*

o g. s

C - S . M^ >uu

<NCO

Olco

vctf —

O■s E —»«o; >(U o

> U 2 a ,

00§

*8'<3

_s

Jin

á

I I I

I

I I

I I

I I I

I I I

I I

I I

» ■ «

s s s

= = o<U <D Už)bo bo oC C ^ í r t r t !fl

v= (U U > > <u>o$oso*iuttKJ

\<u^4 'O)

•o s ' " ' ts O §- ■“ « iS--“ 00 2 - ^ > E “ g\M OJ l—l .r s.rss n

3 * 35

Page 38: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život
Page 39: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Ce

l­k

em

["- 00 CM OT-H 1—4

O ' m 00 h -

t o 00f — T—'tO iD

3430

047

100

8140

035

8016

440

! 15

017

2024

81 t pCM

O

«C> th r r c o co f - ^OJ CM

poiíoos 62

0

t H 1 * 1 1

> CM t J- i n m co «— CM CM 90

013

0022

00009 1

O1<* 1 1

CM t" CO CM O CMco co

8883t ^ o c o 1—1 CM 82

0 1 123 TP 1

> O' T-H T-H o mCO CMOOQO O O O CMO O 00 rHCMTft—i r-5 o 0

820

1CO

12 O o

CM l-H

š>5 š N-a>5>S>u• ^ r * i— — i W) o 5 P , ' - 1 Cl-> " l—" O ® OJ ‘n c/i 5 x c/3 ^* > *o > > "či*-’ ^ á > > u ^ >c 1/3 i? i?

N O -

37

Page 40: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

« IU ^ í

CN vo m *-h oO CO CN CN CN Tť t "

HCNrHQOMCn^ CO CO CO O '

cn

<1

«

M I M

O ^ CO | vo

co Tř | o j

M I M

CO O ’ 1-H CO

> ON *-« |

CN CO 00 | CN

CO O CO I y-1 CN I

I 5

I S

m■<*

r— h CN

I I I I I

I S

Tt" í—< y CO CN

\<Uc •

>o O) .

"cd

o 1* 7 3 £ se °

• fli i ■U <L>•►w fi • =3

2 o' N „O

<U

fi C H•>s -. I U - . -■Jrtvc3 53Ť3 w Z.

0 ^ - 2 -a o «oj O CT3

O

Ji: coCO ON

ť g o *-

s á<u

U

jd vo • pc/> J3 5 03 O e«Q .-C >N U Z2 O

>u 0 4 - g

o c/í g,ís a>^5 0 3 N o

> N C C

>c/3 00 s g -a> r - a co C on O *"*

*

CN

& * > £T* aj

C <UC A+JaJ .2 <rt C ><L> -ttf & o^ 1/3 -S > o ? .u. <V c/5 G , C

J d *O)_£ >W *

c ,(d ^ ->S>25 o * g t j O N g

, , 2 ^ _ § « N í >

O c ■*e 'S**3č S3 v3-S« rt.2 — uoj cjn G . O D N 0-0 C

3 8

Page 41: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

F. Seznam žáků na konci škol. roku 1937/38.Ž á c i, je j i c h ž jm é n a j s o u o z n a č e n a h v ě z d ič k o u , p r o s p ě li s v y z n a m e n á n ím . Jm é n a ž á k ů , o p u s t iv š íc h ú s ta v v r o c e , js o u v z á v o r c e . J e - l i t r v a le b y d l iš tě r o ­d ičů j in é n e ž r o d iš t ě ž á k a , j e s t r o v n ě ž u v e d e n o v z á v o r c e . N a k o n c i k a z d e tr id y je s t u d á n p o č e t h o c h ů - f - d ív e k = v š e h o ž a c tv a v t ř íd ě n a k o n c i š k o ln íh o r o k u .

Třída I a.1. *Ambros Vojtěch ze Soběslave (Čes. Těšín). 2. Bača Radko

z Frýdku (Karvinná). 3. Benek Valter z Čes. Těšína. 4. Bien Alfred ze Starého Města. 5. *Bijoková Vlasta z Flor. Tošanovic. 6. Bitko Vilém z Dol. Žukova (Čes. Těšín). 7. Borovička Richard z Čes. Těšína.8. Boszczyk Eduard z Ropice. 9. *Bouzek František z Klatov (Čes; Těšín). 10. *Branná Hildegarda ze Svibice (Čes. Těšín). 11. Branný Bruno z Čes. Těšína. 12. Bubík Josef z Třanovic (Čes. Těšín).13. *Bugelová Jarom íra z Kunčiček u Mor. Ostravy (Čes. Těšín).14. Cohn Petr z Berlína (Čes. Těšín). 15. *Cz:akan Valter z Ces. Těšína.16. Czeczotka Vítězslav z Nov. Jičína (Vělopolí). 17. Čaplová Marie z Třince (Albrechtice). 18. Čudek Vlastimil z Rychvaldu (Svibice).19. *Drabinová Jarmila z Čes. Těšína. 20. Duda Otakar z Prostí. Suché (Dolní Suchá). 21. *Durčáková Pavlína ze Šenova. 22. *Fajkoš Alfred ze Stonavy'. 23. Farník Jan z Pazderny. 24. *Forst Václav z Třince.25. *Gibesová Karla z Moravky (Mistřovice). 26. Glajcová Pavla z Neboř (Svibice). 27. *Godula Josef z Dolní Suché (Prostř. Suchá). 28. *Gollerstepperová Tilly z Třince (Čes. Těšín). 29. *Hanuskova Božena z Doubravy (Třinec). 30. Flasa Miroslav z Ojezdce (Hnojník).31. Havlas Milan ze Zvolena (Čes. Těšín). 32. "Hubáček Mario z Třince. 33. Kičmer Jaroslav ze St. Města u Frýdku. 34. Kohnová Marianna z Bystřice n. Olzou. 35. Kresta Zdeněk z Jančí (Čes. Těšín). 36. *Ku- kuč Pavel ze Stonavy. 37. *Latzina Kurt z Vendryně. 38. [Laurenčík Miroslav z Kremnice (Čes. Těšín).] 39. *Linhart Miroslav z Dunamoče (Čes. Těšín). 40. *Loučka František z Dolní Suché. 41. M ajtner Vilém z Dol. Žukova (Čes. Těšín). 42. M asopust Lumír ze St. Města u Frýdku (Hnojník). 43. Mayer Pavel z Čes. Těšína. 44. *Měkyna Zdeněk z Čes. Těšína (Dolní Líštná). 45. M okroš Bronislav z Kar- vinné., 46. Mokrýšek Bohuslav z Hor. Třanovic. 47. 'Něm čí ková Helena z Nižní Lhoty u Frýdku (Louky n. Olzou). 48. Opolka Ru­dolf z Louk n. Olzou. 49. Pavlík Bohumil z Čes. Těšína. 50. *Peter Vladimír z Vojkovic. 51. *Pollaková Jana z Opavy (Čes. Těšín).52. *Silberstein Emil z Cieszyna (Č. Těšín). 53. *Svrčinová Zdeňka z Dolní Suché. 54. *ševčik Ervín z M ostů u Čes. Těšína. 55. Walowy Oto ze šenova (Šumbark). 56. *Zientková Herta z Bystřice n. Olzou. 57. *Zientková Marie z Lyžbice (Konská-Kanada).

Koncem školního roku celkem: 41 - - 16 = 57.

Třída I b.1. Bábel František z Petřvaldu (Šumbark ve Sl.). 2. *Beneš Dobro-

slav z Karvinné (Čes. Těšín). 3. *Dřevjany Zdeněk z Janovic. 4. Dur- čáková Vlasta z Prostř. Suché. 5. Feber Bruno ze Stonavy. 6. Grim-

39

Page 42: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

mová Markéta z Dárková. 7. ‘ Hermannová Magdalena z Čes. Těšína.8. ‘ Janáčková Jarm ila z Ces. Těšína. 9. Juštík Drahomír z Háje- Chabičova u Opavy (Čes. Těšín). 10. ‘ Klimša Josef ze Šumbarku.11. Kohout Milan z Louk n. Olzou. 12. ‘ Konečná Blanka ze Slezské Ostravy (Ces. Těšín). 13. Konvička František z Frenštátu p. R. (Horní Suchá). 14. ‘ Kotinský Milan z Dolní Suché (Prostř. Suchá). 15. *Kubásek Zdeněk z Karvinné. 16. [Lipáková Jarm ila ze Svibice.]17. Marek Vladimír z Čes. Těšína. 18. Miervová Valerie z Dol. Blu- dovic (Hradiště). 19. ‘ Minolová Helena z Milikova (Čes. Těšín).20. *Němcová Dagmar z Čes. Těšína. 21. Nogol Jaroslav z "Petřvaldu (Karvinná). 22. ‘ Nováková Alžběta ze Šenova ve Sl. 23. ‘ Ořechovská Drahoslava z Jablunkova (Čes. Těšín). 24. ‘ Pálmai Rudolf z Nižného Čaje u Košic. 25. ‘ Pásková Svatava z Čes. Těšína. 26. ‘ Pavlíčková Bedřiška z Vyškova n. Tisou (Louky n. Olzou). 27. ‘ Pěcháčková Marie z Prostř. Suché (Dolní Suchá). 28. Podlásek Jarom ír z Mor. Ostravy (Karvinná). 29. ‘ Procházková Daniela z Frenštátu p. R. (Dolní Suchá).30. Průcha Miroslav z Lazů (Stonava). 31. Sebera M iloš z Petřvaldu (Karvinná). 32. Senger Norbert z Čes. Těšína (Mor. Ostrava). 33. Schindler Emil z Čes. Těšína. 34. ‘ Skrzywanek Karel z Čes. Těšína 35. Stolí Rudolf z Kunčic n. Ostr. (Třinec). 36. Šputa Miro­slav z Dolní Suché (Prostř. Suchá). 37. štěpánová Bohumila z Pu­dlova (Albrechtice). 38. Štěpánová Věra ze Sedlce u V. Mýta (Čes. Těšín). 39. ‘ Šusta Miroslav z Karvinné (Horní Suchá). 40. ‘ šušlík Lubomír z Dolní Suché. 41. ‘ Tomečková Marie z Dolní Suché.42. Tom sa Miroslav ze Šumbarku ve Sl. 43. ‘ Trombik Josef z Třince. 44. [Urbanová Vlasta z Hradiště.] 45. ‘ Urbanovská Věra z Hulína (Čes. Těšín). 46. Uvíra Václav z Jam nice u Opavy (Albrechtice). 47. Václavčíková Pia ze Stonavy (Karvinná). 48. W adják Josef ze Zpupné Lhoty (Čes. Těšín). 49. Vašek Jindřich ze Šumbarku ve Sl. (Šenov ve Sl.). 50. Večeřa Václav ze Šenova ve'Sl. 51. V ejrosta Tomáš z Čes. Těšína (Karvinná). 52. ‘ Velešík Antonín z Javorníka (Fryštát).53. ‘ W ache Kurt z Mohelnice (Třinec). 54. [Wilczek Alois z Horního Žukova.] 55. ‘ Zezulková Libuše z Čes. Těšína. 56. ‘ Zima Otakar z Třince. 57. Mrnková Milada ze Slezské Ostravy (Třinec).

Koncem školního roku celkem: 33 - f 21 = 54.

Třída II a.1. ‘ Báckerová Miriam z Berlína (Čes. Těšín). 2. Berger O tto z Čes.

Těšína. 3. Bernat Miroslav z Ondrášova (Čes. Těšín). 4. Blaszczyk Ed- vin z Frýdku. 5. Borgerová Lydie z Těšína v Polsku (Čes. Těšín).5. [Oieslar Karel ze Svibice.] 7. čapla Karel z Lískovce (Frýdek).8. Fišer Miroslav z Rychvaldu. 9. ‘ Ooszyková Vanda z Katovic v Pol­sku (Čes. Těšín). 10. Greiwer Harry z Čes. Těšína. 11. Grunbergerová Rennée z Mor. Ostravy (Louky n. Olz.). 12. Heitlinger O tto 'z Třince.13. ‘ Hlawová Luisa z Bystřice n. Olz. (Karvinná). 14. Charbulák Jiří ze Star. Hamer-Gruně. 15. Janota Karel z Terezína (Čes. Těšín).16. Josiek Jan z Horní Suché. 17 ‘ Kadlubiecová Blanka z Čes. Těšína.

40

Page 43: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

18. "Kašpárková Věra z Neplachovic u Opavy (Karvinná). IQ. Kisza Adolf ze Stříteže. 20. "Konvičková V ěra z Třince. 21. 'Korcz Otto z Bystřice n. Olz. (Šumbark). 22. "Kudrová Libuše z Čes. Těšína.23. Kus Čestmír ze Šenova ve Sl. 24. Lichtová Eleonora ze Životic (Nebory). 25. Macurová Otilie z Čes. Těšína. 26. Malík Edvard ze Svibice. 27. "'Moravcová Olga z Prostř. Suché (Dolní Suchá). 28. Miiller Leopold z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 29. [Novotný Jose f z Josefo­va (Čes. Těšín).] 30. Nowalc Leo z Třince. 31. '"Pavlíček Vlastimil z Přívozu (Karvinná). 32. Plchot Ctirad z Rychvaldu (Čes. Těšín). 33. "Polok Ja n z Koňské. 34. [Prokesch Jiř í z.Oldřichovic.] 35. Prymus Jaromír ze Šenova (Čes. Těšín). 36. "Przyvvarová Helena z Podobory (Louky n. Olz.). 37. "Ringová Kornelie z Nového Sqcze v Polsku (Čes. Těšín). 38. "Skotnicová Anna z Albrechtic (H nojník). 39. Sku- linová Libuše z Mostů u Čes. Těšína. 40. "Spes Helmut z Čes. Těšína. 41 Stankuš Milan z Karvinné. 42. Suder Jarom ír z Rychvaldu.43. "Šifalda Miloš z Koňské (Třinec). 44. Vojnar Ladislav z Čes. Těšína.

Koncem školního roku celkem : 25 + 16 = 41.

Třída II b.1. Binar Richard z Karvinné (Fryštát). 2. "Burešová Růžena ze

Svatého Krále (Vendryně). 3. Ciincialová Anna z Třince. 4. Čaplová Anna z Třince (Albrechtice u Čes. Těšína). 5. "Dvořák Jaroslav z Vendryně. 6. Fausek Erich z Šenova ve Sl. 7. Filipec Artur z Hra­diště. 8. Filipec Leopold z Volovce. 9. Fornal Emil z Dolních Tošano­vic (Hnojník). 10. "Heider Rudolf z Třince. 11. Hess Ladislav ze Zpupné Lhoty. 12. "Holek Josef z Dolních Domaslavic. 13. Holub Leopold z Frýdku (Třinec). 14. "Hotový František z Butovic (Horní Suchá). 15. "Huvar Bohumil z Třince. 16. Kaisarová M arie z Horní Suché. 17. "Kalita Jarom ír z Louk n. Olzou. 18. Kuběnová Libuše z Nošovic (Šenov ve Sl.). 19. "Kiszka Ladislav z Šenova ve Sl.20. Lindner Rudolf z Třince (Konská-Kanada). 21. "Lipowski Karel z Karvinné (H orní Suchá). 22. "Melcherová Dagmar z Mor.^ Ostravy (Třinec). 23. "Miksa František z Karvinné. 24. "Nogol Miloš z Petř­valdu (Karvinná). 25. Novák Otokar z Karvinné. 26. [Nowak Ru­dolf z Čes. Těšína (Mosty u Čes. Těšína).] 27. Nowaková Edeltruda z Třince. 28. "Oczko František z Karvinné. 29. [Pindur Karel ze Vsetína (Třinec).] 30. "Příhodová Vlasta z Louk n. Olz. 31. Rusek Bohumil z Dolní Suché (Prostř. Suchá). 32. "Siedlaczková^ Judita z Třince. 33. "Stebelová Věra z Horní Suché. 34. "Sváková Věroslava z Prostř. Suché (Horní Suchá). 35. "Sztrapec Vilém z Čes. Těšína (Třinec) 36. "Šalková Ludmila z Návsí. 37. Šebesta Josef z Šenova ve Sl. 38. "Tom ica Josef z Fryštátu. 39. "Uvíra Josef z Fryštátu (Albrechtice u Čes. Těšína). 40. "Vyorálek Vlastimil ze Svinova (Mistřovice). 41. W aloszek Česlav z Albrechtic u Čes. Těšína. 42. Ze- zuía Miloslav z Mor. Ostravy (Horní Suchá).

Koncem školního roku celkem : 28 + 12 = 40.

41

Page 44: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

T řída II c.1. ‘ Bártová Věra z Čavisova (Čes. Těšín). 2. Benatzky Ervín z Čes.

Těšína. 3. Čmejlová Zdenka z Vendryně (Čes. Těšín). 4. [Danel Fran­tišek z Bobreku (Čes. Těšín).] 5. ‘ Doležal František ze Sl. Ostravy (Šenov). 6. ‘ Ferfecki Otto z Koňské u Třince (Čes. Těšín). 7. Fifek Edmund z Marhaně (Čes. Těšín). 8. Formáček Slavoj z Čes. Těšína. 9. ‘ Qrézl František ze Zábřeha (Loučka u Litovle). 10. Hajduková Danuška z Opavy (Čes. Těšín). 11. Halfar Rudolf ze Zpupné Lhoty. 12. [Himmer Vojtěch z Halenkova u Vsetína (Č. Těšín).] 13. Hradílek Ant. z Dobré. 14. ‘ Chovancová Danuše z Dobratic. 15. ‘ Kadrnková Marcela z Jarom ěřic nad Rokytnou (Čes. Těšín). 16. ‘ Kašing Bohumil z Morávky (Komorní Lhotka). 17. Klíma Oldřich z Drásova (Čes. Těšín). 18. Kohut Jiří z Čes. Těšína. 19. Kohutová Hildegarda z Do­bratic (Horní Domaslavice). 20. ‘ Koloničná Silvestra z Siebenhirtenu Čes. Těšín). 21. ‘ Krchňák .Emil z Rečkovic u Brna (Čes. Těšín).22. ‘ Kunz Antonín z Čes. Těšína. 23. Kyša Eduard z Čes. Těšína. 24. ‘ Liská Ivan z Opavy (Fryštát). 25. [Pabiš Jan z Punčová (Čes. Těšín).] 26. Prokopová Vlasta z Pazderny. 27. Rucký Adolf z Čes. Těšína. 28. Ručka Štěpán z Kobylecké Poljany (Třinec). 29. Řeháková Ludmila z Pražma. 30. Saveljevová Zoe z Jablůnky n. Bečvou (Čes. Těšín). 31. Skuplík Jose f z Dobré. 32. ‘ Smyček Bohumil z Hor. Domaslavic. 33. ‘Stoklasová Irena z Hradiště (Čes. Těšín). 34. ‘ Stříž Bohuslav z Bukovic. 35. ‘ Theim er Vladimír z Dobré. 36. ‘ Urbanovský Otakar z Hodslavic (Čes. Těšín). 37. [Vaňková Drahomíra z Dobré (Čes. Těšín).] 38. Vytisková Jiřina z Laužhotu (čes . Těšín). 39. Walitza Jan z Vídně (Nidek Dolny). 40. ‘ Wilhelm Oldřich z Kroměříže (Čes. Těšín). 41. ‘ W ojnar Rudolf z Pardubic (Čes. Těšín).

Koncem školního roku celkem: 25 -|- 12 = 37.

Třída III a.1. ‘ Bajger Zdeněk z Prostř. Suché. 2. [Bartulec Josef z Bystřice

n. Olzou.] 3. Bečička Alexej z Horní Suché. 4.. Brózda Jan z Dol. Žukova. 5. ‘ Brůhová M iluše z Čes. Těšína. 6. Buzek Alfred z Koňské.7. Cienciala Jiří z Ustroně (Hrádek). 8. Čichá Helena z Fryštátu. 9. Čekalský Čestmír z Orlové (Fryštát). 10. Delong Otto z Hor. Těrlicka. 11. ‘ Dvořáková Věra z Albrechtic. 12. ‘ Frommerová Svatava z Dolní Suché (Prostř. Suchá). 13. Fukala Valter ze šumbarku.14. Oaidacz Karel z Ropice. 15. ‘ Gilwann Miroslav z Šenova ve Sl. (Čes. Těšín). 16. Hampl Jaroslav z Moravské Loděnice (Čes. Těšín).

'17. Heczko Josef z Bystřice n. Olzou. 18. [Heczko Ludvík z Návsí.] 19. [Heczková Anna z Bystřice n. Olzou.] 20. Heuermann Helmut z Mor. Ostravy (Čes. Těšín). 21. ‘ Hrbáček Vladimír z Petřvaldu (Horní Těrlicko). 22. [Charbulák Jaroslav ze Starých Hamrů.] 23. Chmiel Jan z Dolní Suché. 24. Jadamusová Anna z Čes. Těšína. 25. Janeczek Linhart z Čes. Těšína. 26. [Kaleta Pavel z Vendryně.] 27. ‘ Kobierská Marie z Lazů (Prostř. Suchá). 28. Kocyan Gustav z Neboř. 29. Koč- vara Josef z Horní Suché. 30. Křižánek Josef z Dol. Žukova. 31. Kylar

42

Page 45: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Zdeněk z Petrovic (Čes. Těšín). 32. VJ^lagnusek Karel z Třinqe (Koňská). 33. Moravec Vladimír z Fryštátu (Čes. Těšín).y34. Níemiec Karel z Bystřice n. Olzou. 35. "Nováková Drahomíra z Prostř. Suché. 36. Pavlas Oskar z Prostř. Suché. 37. "Pilousková Růžena z Dolní Suché. 38. Posker Karel z Doubravy. 39. Rakus Kurt z Čes. Těšína (Bystřice n. Olzou). 40. Repišták Oldřich z Dol. Žukova (Pod- obora). 41. Sedlatschek Artur z Albrechtic. 42. Schenderová Elfrída z Jánovy Nové Vsi (Dolní Žukov). 43. Sikora Albín z Čes. Těšína.44. Sporyšová Cecilie z Čes. Těšína (Prostř. Suchá). 45. [Szalbut Valter z Bystřice n. Olzou.] 46. Ševčík Oskar z Mostů u Čes. Těšína. 47. Šilhán Jaroslav z Prostř. Suché. 48. [Vokurka Jaroslav z Nýdku.] 49. Zielina Valter ze Smilovic (Lyžbice).

Koncem školního roku celkem: 32 + 10 = 42.

Třída III b.1. Adámek Karel z Dolních Domaslavic. 2. "Balonová Lydie

z Albrechtic u Čes. Těšína. 3. Bočková Zdeňka z Dolní Suché.4. "Borgerová Hanna z Čes. Těšína. 5. "Foksová Qertruda z Prostř. Suché (Horní Suchá). 6. Qabzdvl Vladislav z Dolní Suché. 7. Grimm Josef z Dárková. 8. Grulich Bruno z Mohelnice (Loukv n. Olz.).9. Hanáková Anna z Novosedel (Karvinná). 10. Havlíčková Božena z Šumbarku. 11. [Henklová Marie z Horního Těrlicka.] 12. Hófner Arnošt z Prahy. 13. Holubová Růžena z Frýdku (Třinec). 14. "Hro- mádková Eva z Brna (Čes. Těšín). 15. Chmiel Emanuel z Dár­ková (Podobora). 16. Janíček Jindřich z Brňova (Návsí). 17. Kauf- thal M ořic z Tarnova (Čes. Těšín). 18. Kohnová O lga z Bystřice n. Olz. 19. [Kohut Kurt ze Sviadnova (Dolní Žukov).] 20. Kovalovský Pavel z Hrádku ve Sl. (Zpupná Lhota). 21. Kroczek Otto ze Sto­navy. 22. Kroczková Štěpánka ze Stonavy (Louky n. Olz.). 23. "Kud­láčková Libuše z Horní Suché (Mosty u Jablunkova). 24. Kuchař Josef z Šenova u Nov. Jičína (Třinec). 25. Kupčová Gertruda z Třince (Konská-Kanada). 26. [Loučka Karel z Kostelan (Dolní Suchá).]27. "Maindok Edvín z Mor. Ostravy-Vítkovic. 28. Matula Milan z Budče (Bystřice n. Olz.). 29. "Mayer Lev z Čes. Těšína. 30. "Mayo- vá Sittali z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 31. [Mierva Bohuslav z Dolních Bludovic (Hradiště).] 32. Moravec Miloslav z Louk n. Olz. 33. Mořský Alois ze Stonavy (Prostř. Suchá). 34. Můller Pavel z Karvinné. 35. Pastorek František z Rakové. 36. Pieczonka Josef z Koňské (Vendryně). 37. Prachowski Ervín z Louk n. Olz. 38. Presser Valtr z Jasienice (Čes. Těšín). 39. Recmanik W alter z Jablunkova.40. Ryšavá Helena z Turné n. Bodvou (Fryštát). 41. Sikora Josef z Horního Žukova (Vendryně). 42. Spiegelová Ruth z Jablunkova.43. Šáňová Zdeňka z Karvinné (Horní Suchá). 44. Štefánek Rudolf z Prostř. Suché. 45. Trněná Drahomíra z Hulína (Návsí). 46. [Walch Otto z Těšína (Návsí).] 47. Wanka Radomír z Doubravy (Čes. Těšín). 48. W einberger Harry z Berlína (Čes. Těšín). 49. Zajíc

43

Page 46: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

František z Horního Těrlicka (Hradiště). 50. ‘ Ziffer Qerhard z Těšína v Polsku (Čes. Těšín).

Koncem školního roku celkem : 28 + 17 = 45.

Třída IIIc.1. Bijok Zdeněk z Horních Tošanovic. 2. Blažek Jiř í z Jemnice

(Čes. Těšín). 3. *Bohatý Vlastislav' z Ropice u Čes. Těšína (Fryštát).4. Číž Lumír z Petřvaldu (Čes. Těšín). 5. Čompa Jan z Ropice.6. D obija Eduard z Dolního Žukova (Horní Lištná). 7. ‘ F a ja Štěpán z Frýdku. 8. ‘ Filipec Jan z Dolních Tošanovic. 9. [Fixek Valter ze Zpupné Lhoty (Kroměříž).] 10. Franěk Josef z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 11. Gorčák Josef z Košic (Mosty u Čes. Těšína). 12. *Hanaček Jaroslav z Brna (Svibice). 13. Haratyk Antonín z Hrča- vy. 14. [Havlas Evžen ze Zvolena (Čes. Těšín).] 15. Hrubý Oldřich z N ového Jičína (Čes. Těšín). 16. [Jánský Miloslav z Čes. Těšína.] 17. Jánský Věroslav z Čes. Těšína. 18. Junga T adeáš z Horního Žukova (Čes. Těšín). 19. Juroszek Rudolf z Hrčavy. 20. ‘ Kadlecová Radmila z Nového Bohumína (Čes. Těšín). 21. Kaplan Leopold z Nošovic (Frýdek). 22. ‘ Klanerová Alenka z Čes. Těšína. 23. Kolo- ničný Valdemar z Giinseldorfu (Čes. Těšín). 24. Konečný Dušan z Čes. Těšína. 25. ‘ Kukelková Helena z Dalovic (Čes. Těšín). 26. Kul- štejn Zdeněk z Místku (Čes. Těšín). 27. [Mazur Vilém z Nošovic (Dobrá u Frýdku).] 28. ‘Mikulok Jan z Mostů u Čes. Těšína. 29. Nikl Jaroslav z Dobré u Frýdku. 30. ‘ Noszka Vladislav z Fryštátu (Svibice). 31. [Ořechovský Antonín z Jablunkova (Čes. Těšín).]32. Parma Vladimír z Čes. Těšína. 33. Pasterná Františka z Třince (Hnojník). 34. Pastrňák Ladislav z Václavovic. 35. Pešat Lev z Frýdku (Čes. Těšín). 36. Pisarský Lumír z Janovic (Radvanice). 37. [Pyskatý Milan z Banské Bystrice (Čes. Těšín).] 38. ‘ Saalová Eleonora z Jablun­kova (Čes. Těšín). s i íL Sekula Evžen z Olomouce (Čes. Těšín).40. Šnirch Bohumil z Návsí u Jablunkova (Mosty u Čes. Těšína).41. ‘ Valoušková Šárka z Vídně (Čes. Těšín). 42. [Vávra Lev ze Skalice (Hradiště u Čes. Těšína).] 43. Vlček Jo se f z Dobré u Frýd­ku. 44. Vlčková Miluše z Hodonína (Mosty u Čes. Těšína). 45. *Vy- orálková Svatava z Pusté Polomi (Mistřovice). 46. [Wenglorz Josef z Čes. Těšína.] 47. Zach Karel z Val. M eziříčí (Čes. Těšín). 48. *Žídek Antonín z Místku.

Koncem školního roku celkem : 32 + 8 = 40.

Třída IV a.1. ‘ Bujáková Vlasta z Čes. Těšína. 2. Černík Miroslav z Hor. Sobě-

šovic. 3. *Fischgrund Kurt z Těšína (Čes. Těšín). 4. *Frýborto\vá Libuše z Německé Libiny (Fryštát). í^ Jjo ry c z k a Jan z Vendryně.

\ 6. Hecz1<o Pavel z Bystřice n. Olzou. I. Heine H orst z Těšína (Čes.. T ěšín ). 8. Hešík Ludvík z Oldřišova (Čes. Těšín). 9. ‘ Hruška Milan z Karvinné (Horní Suchá). 10. Chodura Pavel z Bystřice n. Olzou.11. Jadamusová Herta z Těšína (Čes. Těšín). 12.|^Juránek Josef

44

Page 47: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

z Třince. 13.^Kale*a Jan ze Studénky (Lyžbice). 14. Kaleta Jan z Gut. 15. Kukuč Erich z Karvinné (Ces. tě š ín ). 16. Lacuška Luděk z Heř- manic (Konská-Kanada). 17. Linnert Helmut z Nového Bohumína (Ces. Těšín). 18. Maimann Alfred z Orlové. 19. *Micková Vlastimila z Karvinné (Dolní Suchá). 20. ‘ Mikšík Oldřich ze Zbrašova (Kar­vinná). 21. Molinová Helena z Hor. Tošanovic. 22. Neumann Karel z Broszniowa (Turček u Kremnice). 23. Neumann O tto z Broszniovva (Turček u Kremnice). 24. Novotný Karel z Bochoře u Přerova (Šum- bark ve Slezsku). 25. Otisk Miroslav z Třince (Dolní Líštná). 26. *Pi- lousková Květoslava z Dolní Suché. 27. Plchot M ojmír z Rychvaldu (Ces. Těšín). 28. Pollak Pavel z Ces. Těšína. 29. Ptašek Milan z Heř- rnanic (Karvinná). ;30. ‘ Raszka Otmar z Třince. 31. Rosenbaum Arnošt z Fryštátu (Ces. 'Těšín). 32. Schmelzová Hedvika z Ces. Těšína. 33. *Střiž Alfons z Fryštátu (Ces. Těšín). 34. Šrneral Gustav z Prostě- jova~"(ÍRfarvinná). 35. Tauer Jan z Prahy (Jablunkov). 36. Tauerová Běla z Prahy (Jablunkov).\37. »Tomaniec Jan z Oldřichovic. 38^Trom - bik Jaroslav z Oldřichovic. 39. Tyrlik Erich z Karvinné. ,40TW arcop Jan z Vendryně (Bystřice n. Olzou). '^L_ W ojnar Petr z T askovic (Dolní Žukov). 42. W ojnarová Štěpánka z Českého Těšína. 43. ‘ Zif- ferová Edita z Těšína (Ces. Těšín). 44. Zoufálek Josef z Terezína (Jablunkov). 45. Zweifler Ervín z Prostř. Suché. 46. Fuksová Božena z Brna-Bohunic (Vendryně).

Koncem školního roku celkem: 35 + 11 = 4 6 .

Třída IV b.1. Blaschke Artur z Temešváru v Rumunsku (Třinec). 2. [Blažková

Věra z Velké Polomi (Louky n. Olzou)]. 3. ‘ Branný Lešek ze Svibice (Hor. Žukov). 4. Czernoch Josef ze Životic u Nov. Jičína. 5. Drucker Miroslav z Třince. 6. Dusza Bedřich z Louk n. Olzou (Podobora).7. Foltýn Bruno ze Starého Města u Fryštátu (Horní Suchá). 8. Fó- niok Bedřich z Karvinné (Šumbark). 9. Frieben Jan z Těšína v Polsku (Třinec). 10. Gavlovský Josef z Dolní Suché. 11. Grym Bohumil z Dolní Suché. 12. Harníček Miroslav z Přerova (Praha). 13. ‘ Hu­báček Svatopluk z Holešova (Třinec). 14. ‘ Kaluža Alois z Mostů u Jablunkova. 15. Káňová Ludmila ze Šumbarku. 16. ‘ Keweiitsch Antonín z Třince (Ces. Těšín). 17. Kočiš Miloslav z Hodonína (By­střice n. Olzou). 18. Kopec Oldřich z Dolní Suché (Prostř. Suchá).19. Kotucz Felix z Fryštátu. 20. ‘ Kraus Jaroslav z Třince. 21. Kuzník Bohumír z Albrechtic (Prostř. Suchá). 22. Liberda Vladimír z Mo- rávky (Dolní Líštná). 23. Luzar Ervín ze Sl. Ostravy (Karvinná). 24. Magnusek Ervín z Třince. 25. Mandová Anita z Vídně v Ra­kousku (Darkov). 26. ‘ Minolová Ligie z Prostř. Suché (Horní Suchá).27. ‘ Musialek Bruno z Fryštátu. 28. Nevřela Stanislav z Bohumína (Albrechtice). 29. Olšar Oldřich z Prostř. Suché (Horní Těrlicko).30. Opiol Emanuel z Louk n. Olzou. 31. Pietrula František z Třince.32. ‘ Pile Otto z Přerova (K oň ská).. 33. Pilcová Eliška z Přerova (Koňská). 34. Pleva Viktor z Frýdberku (Prostř. Suchá). 35. Ryboň

45

Page 48: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Bohumil ze Šumbarku (Dolní Suchá). 36. Samlík Benjamin z Žibřidovic v Polsku (Fryštát). 37. Stařičný Jaroslav z Dolní Suché. 38. Stindl Artur ze Svibice (Dolní Žukov). 39. “Šalková Jaroslava z Vyšních Lhot (Návsí u Jablunkova). 40. “Šigut Bohuslav z Vyšních Lhot (Návsí u Jablunkova). 41. *šustová Eliška z Karvinné (Horní Suchá). 42. Turek Jan z Vendryně (M osty u Jablunkova). 43. V ejrosta Ví­tězslav ze Skalický (Karvinná). 44. “Velešíková Milada z Krutvaldu (Fryštát). 45. W alek Jan z Karvinné. 46. Handzel Stanislav z Ja ­blunkova.

Koncem školního roku celkem: 38 + 7 = 45.

Třída IV c.1. Bedrunka Jaroslav z Hlučína (Frýdek). 2. “Blahut Jaroslav

z Frýdku (Staré M ěsto u Frýdku). 3. “Blahut Petr z Frvdku (Staré M ěsto u Frýdku). 4. Blataň Bohumil z Místku (Ces. Těšín). 5. Bo- balík Zdeněk z Holešova (Ces. Těšín). 6. Brožíková Věra z Těšína v v °*sku (Čes- Těšín). 7. Bura Leopold z Těšína v Polsku (Ces. Těšín). 8. Dulava Karel z Místku (Ces. Těšín). 9. Fiala Vladimír z Frýdku (Střítež). 10. Fifek Ladislav z Marhaně (Ces. Těšín).11. *Gojný Ceslav z Dobré. 12. Hájková Vlasta z Frýdku. 13. Hilscher Erich z Frýdku (Přívoz). 14. “Chmelovská Květuše z Orlové (Ces. Těšín). 15. Chovanec Břetislav z Dobratic. 16. Juráěek Jan z Pro­stějova (Ces. Těšín). 17. *Kadrnková Věra z Jarom ěřic n. R. (Ces. Těšín). 18. Konečná Zora z Ces. Těšína. 19. Kozok Ervín ze Svibice (Ces. Těšín). 20. Kulštejnova' Vlasta z Místku (Ces. Těšín). 21. M ajer Karel z Hor. Domaslavic. 22. *Metz Václav z Hor. Domaslavic.23. *Mikolášek Stanislav ze Strahovic (Čes. Těšín). 24. Moráňová Matylda z Ojezdu u Kunštátu (H orní Tošanovice). 25. Moskala Josef z Louk n. Olz. (Zpupná Lhota). 26. Muroň Bohumil z Mor. Ostravy (Ces. Těšín). 27. Neničková Ingeborga z Ces. Těšína. 28. Nevím Miroslav z Trstené (Ces. Těšín). 29. Nevrla Drahomír z Dobré (Frýdek). \ 30. Nějnec Emerich z Bobreku v Polsku (Ces. Těšín).31. Redl K artL z Ces. Těšína. 32. Rómer Jarom ír z Ces. Těšína.33. Rucká Ludmila z Ces. Těšína. 34. Stach Ferdinand z Nižních Lhot. 35. Strejčkova Miluše z Ces. Těšína. 36. Sumec Alois z Fren­štátu p. R. (Místek). 37. “Šálek Josef z Dolní Domaslavic (Hnojník). 38. "'Uhlová Gertruda z Jablunkova (Ces. Těšín). 39. Valašek Kurt z Podobory (Ces. Těšín). 40. W adjak Štěpán ze Zpupné Lhoty (Ces. Těšín). 41. “Zeman Vítězslav z Frýdku. 42. Peterek Jan z Dobré.

Koncem školního roku celkem : 31 + 1 1 = 42.

Třída V a.1. “Benda Gerhard z Krásné-Mohelnice (Ces. Těšín). 2. “Blažková

Alena z Jem nice (Ces. Těšín). 3. “Compová Anna z Ropice. 4. "Danel Eduard z Bobreku v Polsku (Ces. T ě š ín ) . 5. Děrgel Květoslav z Rych- valdu. 6. Dostal Otto z Ces. Těšína. 7. Drong František z Hrádku.8. Duchoň Jo se f z Hrádku (Ces. Těšín). 9. Dulava Rudolf z Frýdku

46

Page 49: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

(Čes. Těšín). 10. Durčák Alois z Prostř. Suché. 11. *Foks Arnošt z Karvinné (H orní Suchá). 12. Frieben Arnošt z Třince. \13.Eíiischer- ová Olga z Čes. Těšína. 14. *Gavendová Olga z Kravař (ě€s. Těšín).15. Golok Vítězslav z Louk n. Olz. 16. Gríin Max z Čes. Tesina (Třinec). 17. Hamrla Vladislav z Prostř. Suché.^ 18. Harák Milan z Brna (Frýdek). 19. ‘ Havlásková Jiřina z Dolní Suché. 20. Char- bulák Bohumír ze Starých Hamer. 21. Janošec Alfred z Čes. Těšína.22 Jašková Štěpánka z Clevelandu (Vendryně). 23. ‘ Kadlecová Darja z Nového Bohumína (Čes. Těšín). ^24. ‘ Kohnová Hannah z Ces. Těšína. 25. ‘ Koryčánek Ladislav z T ip n íka n. B. (Čes. Tesin).26. Kroczek Hubert ze Stonavy.' 27. Křesťan Vladislav z Čes. Těšína. 28. ‘ Kubečka Přemysl z Prostř. Suché. 29. ‘ Kučera Rudolf z Prahy (Jablunkov). 30. Lesák Karel ze Starého M ěsta (Rudolfov). 31. Macura Rudolf z Pražma. 32. ‘ Neiger Jakub z Čes. Těšína. 33. ‘ Novákova Zdeňka ze Šenova ve Sl. 34. ‘ Nováková Zdeňka z Mar. Hor (Konska- Kanada). 35. Parma Jiř í z Čes. Těšína. 36. Pindej Antonín z Mostů u Jablunkova. 37. ‘ Presser Leopold z Jasienice v Polsku (Čes. Tesin). 38. ‘ Puczek Otto z Třince (Konská-Kanada). 39. ‘ Ring David z Bochnie (Čes Těšín) 40. Roubalová Marie z Kaznějova (Třinec). 41. Scholtis Alois ze Skočova v Polsku (Čes. Těšín). 42. Šmolka Jan z Ropice. 43. Ščerba Jaroslav z Dolních Tošanovic (H nojník). 44. ‘ Vančura Dalibor z Čes. Budějovic (Čes. Těšín). 45. Vicherek Zdeněk z Orlové (Dolní Sucha). 46. Vlček Bohuslav z Nošovic. 47. ‘ Vlčková Věra z Hodonína (Mosty u Čes Těšína) 48. W olkowicz Adolf z Čes. Těšína. 49. Zieletzki Jan z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 50. Zuckermandlová Gerda z Čes. Těšína.

Koncem školního roku celkem : 37 + 13 = 50.

Třída Vb.1. Badura Vladislav ze Star. Hamrů (Dolní Žukov). 2. Benek Josef

z Čes Těšína 13. Benesz Jan z Dolního Žukova. 4. ‘ Bialek Karel z Pazderné. 5. Bolek M iloš z Orlové (Dolní Suchá). 6 .\ j^m k Rudolf z Hnojníka (Svibice). 7. [Dohnálek Oldřich z Čes. Těšína.] 8. Fišerova Anna z Vendryně (Bystřice n. Olz.). 9. Gabrysch Otmar ze Stříteže.10 tGoIec Josef z Třince. 11. Gregar Jindřich z Olomouce (Třinec). 12 i Heczko Pavel z Lyžbic. 13. Hřib Zdeněk z Komm (Dobra). 14 l^aisarová Herta z Horní Suché. 15. Klanerová Adela z Čes. Těšína. 16. Kuželková M arie z Dalovic (Čes. Těšín). 17. Lička Zdenek z Třince. 181 Lipowczan Rudolf z Koňské. 19. Liška Jindřich z N ošo­vic (Čes Těšín). 20/ Martinková Markéta z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 21, M esjar Ludvík z Třince. 22.VJlichalik Gustav z Návsí.23 ) Michaluc Karel z Dol. Žukova. 24uJViokrá M arie z Návsí (Čes. Těšiňyr 25.\ Mrózek Karel z Vendryně. 26. ‘ Nogová Vanda z Návsi.27. Obluk^MÍvestr z Pazderné. 28. Pešat Alexius z Frýdku (Čes. Těšín). 29. ‘ Pindur Gerhard z Orlové (Třinec). 30. , ‘ Poncza Josef z Prostř. Suché. 31. Pospíšil Luděk z Čáslavě (Čes. TěSřn). 32> Rakus Karel z Bobreku v Polsku (Bystřice). 33. Rósnerová Štěpánka z Dol-

47

Page 50: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

nich Domaslavic (Prostř. Suchá). 34. Růžička Herbert z Frýdku. 35. Saalová Isolda z Jablunkova (Ces. Těšín). 36. Saibertová Miro­slava z Dol. Suché. 37. Sára Miroslav z C. Těšína.^38J*Solarczyk Karel z Ces. Těšína. 39. [Stoklasa Rudolf z P od o b o ry .]^ ). Stopplová Věra z Nov. Bohumína (Ces. Těšín). 41. *Stuchliková Alžběta z Ropice.42. [Svider Emil z Dol. Suché (Prostř. Suchá).] 143. j Sevčík Karel z Mostů u Čes. Těšína. 44. *TyIová Dagmar ze Zafrrehu n. Odrou (Jablunkov). \ 45. Urbanec Bohumil z Repišt (Frýdek). 46. *Urbanec Jan z Karpeiífné 47. Valošek Josef ze Stonavy. 48. Wawrzyczek Leopold z Čes. Těšína. 49. W ojnar Ervín z Těšína v Polsku (Čes. Těšín).

Koncem školního roku celkem : 33 + 13 = 46.

Třída Via.1. *Alexandrová Herta z Jablunkova. 2. *Balon Adolf z Dol. Datyň.

3. Bílek Vladimír z Metylovic. 4. *Brejžková Herta z Těšína v Polsku.5, Brudny Richard z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 6. *Dittrich Antonín z Ces. Těšína. 7. *Drabina Miloslav z Fryštátu (Ces. Těšín).8. Frištenský Dalibor ze Slavkova u Brna (Lužice u Šternberka).9, Gilwann Jaroslav z Šenova ve Sl. (Ces. Těšín). 10. *Gryga Jan z Dolního Žukova. 11. Hajduková Anna ze Svinova (Čes. Těšín). 12. Heczko Jan z Návsí. 13. Hóta Jan z Bystřice n. Olz. 14. *Cho- vaniec Valter z Těšína v Polsku (Třinec). 15. *Janíčková Dagmar z Olomouce (Jablunkov). 16. Jiříček Miroslav z Prahy. 17. Kantor Josef z Vendryně. 18. *Kantor Pavel z Bystřice n. Olz. 19. *Klimšová Květuše z Čes. Těšína. 20. Kubiczek Ervín z Mostů u Čes. Těšína.21. Kudr Valter z Těšína v Polsku (Ces. Těšín). 22. *Laštovicová Drahomíra z Přívozu (Čes. Těšín). 23. Macík Emil z Mor. Ostravy (Třinec).'v24^ Mokrá Emilie z Čes. Těšína. 25. Parmová Ludmila ze Slezské Ostravy (Čes. Těšín). 26. Schender Valter z Janovy Nové Vsi (Dolní Žukov). 27. Smutný Bedřich z Těšína v Polsku (Čes. Těšín).28. Staniek Jan z Karpentné (Třinec). 29. *Střižová Herda z Fry­štátu (Čes. Těšín). 30. Szturc Adolf z Dolních Třanovic. 31. Vrubel Albín z Dolních Domaslavic. 32. *Zielinová Anna z Čes. Těšína.33. Zoufálek Václav z Terezína (Jablunkov). 34. Zweck Viktor z Těšína v Polsku (Čes. Těšín).

Koncem školního roku celkem : 24 + 10 = 34.

Třída VI b.1. Bečička Miroslav z Horní Suché. 2. Bočková M arie z Drahlova

(Dolní Suchá). 3. *Bonček Vladislav z Louk n. Olzou. 4. Braun Karel ze Starého Města u Frýdku (Frýdek). 5. Carbol Emil z Horních Domaslavic (Nižní Lhoty). 6. Černíková Lidmila z Horních Soběšovic.7. Grym Miroslav z Dolní Suché. 8. Hajzer Rudolf ze Zpupné Lhoty.9. Hrnčíř Miroslav z Vysoké (Staré H a m ry ). 10. Chybidziura Alois z Mostů u Jablunkova (Jablunkov). 11. Kaňa Robert ze šumbarku.12. Klimánek Bohuslav z Dobré u Frýdku. 13. *Kloza Josef z Poruby

48

Page 51: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

li Orlové (Louky ti. Olzou). v14. Kohnová Mila z Bystřice n. Olzou.15. *Kohut Otakar z Dolních Tošanovic. 16. Kubina Albín z Horních Soběšovic. 17. “Kupčová Lidmila z Třince (Koňská-Kanada). 18. *Ma- charová Šárka z Břeclavě (Čes. Těšín). 19. Mokroš Oerhard z Kar­vinné (Karvinná-Solca). 20.\. Navrátík Ferdinand z Komorní Lhotky. (Gelnica). 21. Pěgřimek Jindřich z Prostř. Suché (Šumbark).\22<- Pie- czonka František ze Stonavy. 23. Pindur Kurt z Orlové (Třinec).24. S ebera Alois z Těšína v Polsku (Čes. Těšín).\25. ^Stoklasa Eduard z Hradiště (Čes. Těšín). 26. Stoppel Bohumír ^ N ovéh o Bohumína (Čes. Těšín). \27. Szkutek Pavel ze Svibice. 28. Sztula Josef z Louk n. Olzou. 29. ValTčková Zdenka z Radvanic (Frýdek). 30. Vicenec Jaroslav z Březců u Olomouce (Solivar u Prešova).\3\. *Watoszek Stanislav z Albrechtic u Čes. Těšína. ^ZJú^englorz Leopold z Těšína v Polsku (Čes. Těšín).

Koncem školního roku celkem: 26 + 5 = 31.

Třída VII a.1. Amena František z Čes. Těšína. 2. Andělová Božena z Vojkovic.

S^vBajtek Lev z Louk n. Olzou. 4. Borger Otto z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 5. Brada Julius ze Šumbarku. 6. Donocik Jan z Ja ­blunkova. 7. Gawenda Otto z Čes. Těšína. 8. *Gleissner Vilém z Místku (Dobrá). 9. *Heitlinger Jindřich z Třince. 10. Hrstka RudoK z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 11. Chmielová Mari,e z Jablunkova (Čes. Těšín). 12. Chybidziura Rudolf z Mostů u Jablunkova (Jablun­kov). 13. *Klajná Alice z Brušperku. 14. Kleinová Květuše z Frenštátu p. Radh. (Čes. Těšín). 15. *Kobierská Hildegarda z Chybí v Polsku (Čes. Těšín). 16. Kopečný Justin z Přívozu (M osty u Čes. Těšína).17. Kozel Jaroslav z Dobré. 18. Kiirti Erich z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 19. Latocha František z Prostř. Suché. 20. Mazur Bohuslav z Vo'jkovic. 21. [Nogol Jan z Hor. Soběšovic.] 22. Nohel Herbert z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 23. |£aduch František z Jablunkova.24. Pánek Lev z Třince. 25. Pastor Jindřich z Dobré (Hnojník).26. Pavlík Richard z Čes. Těšína (Louky n. Olzou). 27. Pazdziora Boleslav z Louk n. Olzou. 28. *Petřík Oldřich z Lazů u Orlové (Prostř. Suchá). 29. *Pěcha František z Dol. Tošanovic. 30. Reich Otto z Hrušová n. Olzou. 31. Satori M ojmír z Krnova (Čes. Těšín).32. Schneider Jaroslav ze Šumbarku. 33. *Schongut Salo z Prostř. Suché. 34. Siuda Eduard z Louk n. Olzou. 35. Smyczek Karel z Ustroně v Polsku (Jablunkov). 36. Stec Gerhard z čes. Těšína (Koňská u Třince). 37. Swi^szek Emil z Čes. Těšína. 38. *Šostý Radomír z Nošovic (Dobratice). 39. *Špok Alfred z Třince (Koňská u Třince). 40. Tkač Jaroslav ze Šumbarku. 41. Váňová Vlasta z Dolní Suché.

Koncem školního roku celkem: 34 + 6 = 40.

Třída VII b.1. Adamik Karel z Čes. Punčová. 2. *Borgerová Edita z Čes.

Těšína. 3. Ciešlar Josef z Vendryně. 4. *Cimala Jose f z Vělopolí.

4 49

Page 52: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

5. Delong Karel z Třince. 6. F a ja Alois z Frýdku. 7. Ferfecká Anna z Karvinné (Stonava). 8. Fukala Oldřich z Rychvaldu. 9. *Gaura Pavel z Bystřice n. Olz. 10. "Chovanec Jiří ze Slezské Ostravy (Dobratice).11. Junga Rudolf z Hor. Soběšovic. 12. *Kajzar Ervín z Třince (Rudoltice u Sobotína). 13. Kaleta Jan z Koňské. 14. *Kempný Josef z Dol. Suché. 15. *Kisza Rudolf z Těšína v Polsku (Čes. Těšín).16. *Klečka Oldřich z Dol. Tošanovic. 17. Konieczny František z Hor. Suché. 18. *Kotas Otto z Třince. 19. "'Kratochvil Miroslav z Mor. Ostravy (Michálkovice). 20. *Kubečka František z Prostř. Suché.21. Lacuška Zdeněk z Heřmanic (Konská-Kanada). 22. Lindovský Josef z Bílovce (Návsí-Jablunkov). 23. *Lorek Ludvík ze Svibice (Hor. Žukov). 24. Macura Karel z Třince. 25. Marcalík Jan ze Šenova (Bartovice). 26. Minol Eligius z Prostř. Suché (Hor. Suchá).27. Obluková Ludmila z Pazderné. 28. *Paduch František z Jablunkova.29. *Ponczová Anna z Prostř. Suché. 30. *Sýkora Vilém ze Sviadnova (Třinec). 31. Szalbutova Anna z Koňské (Bystřice n. Olz.). 32. *šimša Oldřich z Prostř. Suché. 33. Trombík Jan z Oldřichovic. 34. *Valder Bedřich ze Slezské Ostravy (Čes. Těšín). 35. Voženílek Jose f z Holo- hlav (Chotěbuz). 36. Vynikal Václav ze Šumbarku. 37. Walitzová Eva z Tovačova (Dolny Nidek v Polsku). 38. W arcop Karel z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 39. W oznica Lev z Dol. Tošanovic. \40. Za- Bystrzan Ludvík z Oldřichovic. 41. *Zátopek František z Dol. Suché (Prostř. Suchá).

Koncem školního roku celkem: 35 + 6 = 41.

Třída VIII a.1. Bartoš Bohuslav ze Štramberku (Hnojník). 2. *Blecha Edmund

z Dobré (Čes. Těšín). 3. Bura Miloň z Dolní Suché (Prostř. Suchá). 4. Buzková Hildegarda z Dol. Žukova (Čes. Těšín). 5. *Čapla Max- milian z Dolní Suché. 6. Čepec Augustin z Mostů u Jablunkova.7. *Danys Josef z Dol. Tošanovic. 8. Gruszczyk Vilém z Třince.9. *Hasilíková Dagmar z Přerova (Prostř. Suchá). 10. Heczko Josef z Vendryně (Lyžbice). 11. *Hulek Jan z Těšína v Polsku (Čes. Těšín).12. Chaiupka Jaroslav z Vepřku (Čes. Těšín). 13. *Kočišová Jarmila z Hodonína (Bystřice n. Olz.). 14. Konečný Karel z Fryštátu (Ráj u Fryštátu). 15. Kopec Jaroslav z Dolní Suché. 16. Korcz Ludvík z Hor. Třanovic. 17. Kubečka Jan z Prostř. Suché. 18. Mantlová Růžena z čes. Těšína. 19. Maršálek František z Mostů u Jablunkova.20. Mikschová Marie ze Svibice (Čes. Těšín). 21. M okroš Karel ze sedliště (Hor. Bludovice). 22. Molinek Erich z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 23. Muller Jindřich z Vídně (Čes. Těšín). 24. Ovvczarzy- ová Štěpánka z Dol. Třanovic. 25. *Pastrňák Miloslav z Dol. Suché. 26. *Pilař M iroslav z Příbora (Třinec). 27. Sikora Ladislav z Milíkova (Vendryně). 28. Slezák František z Dolní Suché. 29. *Stadtherr Vlastimil z Hor. Tošanovic (Hnojník). 30. Šlachta Vladimír ze Star. M ěsta (Karvinná).

Koncem školního roku celkem : 24 + 6 = 30.

50

Page 53: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Třída VIII b.1. Blecha Ervín z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 2. *Del ong

Vladislav z Horního Těrlicka. 3. Drong Vladislav z Koňské (Dolní Líštná). 4. Górecki Jan z Starého Města u Fryštátu. 5. Jež Zdeněk z Dobré u Frýdku. 6. *Kadlubiec Jan z Bobreku v Polsku (Dolní Líštná).-T^.Kaleta Gustav z Těšína v Polsku (Čes. Těšín). 8. *Kantor Jan z Bystřice n. Olzou. 9. Kolder Rudolf z Třince (Koňská). 10. *Kry- stýnová Hedvika z Třince (Koňská). 11. *Krzystek Otto z Třince.12. Kůrek Rudolf z Prostř. Suché. 13. Lazar Ervín ze Svibice. 14. Ma- z trflleo p o ld z Místku (Opava). 15. Míčenec Bedřich z Doubravy (Dolní Suchá). 16. Minolová Anna z Prostř. Suché (Horní Suchá).17.\ Noga Vladislav z Návsí. 18. Peša Jindřich z Ptení (Dobrá).19. V facná Vanda z Třince. 20. Probosz Pavel z Koňské. 21. Sabela Karel z Těšína (Čes. Těšín). 22. ‘Schneider Vladislav z Šumbarku. 23. Sikora Jan z Koňské (Střítež). ]24. *Sivgk Alois z Dolní Suché (Prostř. Suchá).\25. *Szurman Jan ž- TČSína v Polsku (Čes. Těšín). 26. Šunkala Jo se V ? Třince. 27. *Tom ášek Valter z Bílska v Polsku.28. Troszoková Vanda z Návsí (Bystřice n. Olzou). 29. *Valošek Isidor z Žermanic (Stonava). 30. Voženílek Václav z Černilova (Čes. Těšín). 31. W olf Světomír z Mirošova (Čes. Těšín).

Koncem školního roku celkem: 27 + 4 = 31.

4* 51

Page 54: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

G. Oznámení.Zápis žáků nových se koná dne 22. června od 8 do 10 a pokračuje

se v něm dne 23. června. Po zápisu konají se přijímací zkoušky tam, kde jsou předepsány.

Z o b e c n é a m ě š ť a n s k é š k o l y z á s a d n ě n e m ů ž e b ý t i p ř i j a t t a k o v ý ž á k , k t e r ý d ř í v e s v é d o s a v a d n í š k o l e n e o h l á s i l s v ů j v s t u p n a g y m n a s i u m a t o u t o š k o l o u n e b y l s e m p ř i h l á š e n .

Jin í žáci nežli uvedení přijdou k zápisu v tutéž dobu.L e č i t a k o v í ž á c i , p o k u d s e d ř í v e n e p ř i h l á s i l i , n e ­

m o h o u už b ý t i p ř i j a t i .K zápisu donesou si žáci poslední výroční školní vysvědčení.

Ostatní doklady možno dodati případně po prázdninách.Cizí státní příslušníci musí podati žádost za povolení studia na

zdejším ústavě. Bližší pokyny udělí ředitelství.Ihned po zápisu podrobí se oni žáci, kteří přicházejí z jiné školy

nežli z ref. reálného gymnasia, přijímací zkoušce. Žáci přicházející z měšťanské školy do vyšší třídy nežli do první zaplatí před zkouškou taxu 150 Kč, z gymnasia 30 až 50 Kč. Do první třídy se taxa neplatí.

Z velmi závažných důvodů může býti na zvláštní žádost přijímací zkouška odložena po prázdninách.

Při zápisu možno odevzdati žádost za přijetí do studentského konviktu.

Po prázdninách.

Přijím ací zkoušky nových žáků dokončují se dne 1. září přesně od 8 hodin ráno.

Zkoušky opravné a dodatné žáků ústavu konají se dne 2. září 1938. Žáci nechť se dostaví v ten den před osmou hodinou do ředitelny.

Vyučování se začíná v p o n d ě 1 í dne 5. září 1938, a topro třídy I., II., III. v 8 hodin ráno,pro třídy IV .— V III. ve 13 hodin.Veškeré v tomto oznámení stanovené lhůty nutno přesně dodržeti.

Ř e d i t e l s t v í .

52

Page 55: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Seznam učebnic pro školní rok 1938/39.

Třída I.Náboženství římskokatolické.Kubíček, Katechismus katolického náboženství. 3. vyd. . . . Kč 8'50Kubíček, Biblické dějiny. 7. a 8. vyd................................................. Kč 13'50Jazyk československý.Vykoukal-Holeček, Čítanka pro první třídu škol středních. 10. vyd. zkrá­

cené a nově u p r a v e n é .................................................................... Kč 18‘Havránek-Kopecký-Strádal-Získal, Cvičebnice jazyka českého pro I. třídu

středních š k o l ..................................................................................... Kč 19Pravidla českého pravopisu s abecedním seznamem slov a tvaru. Vy­

dání z roku 1926 .................................................................................Kč 13Jazyk německý. o „Hulík, Němčina pro první třídu středních škol a ústavů podobných.

2. vyd. zcela p řep racov an é...............................................................Kč 12-Dějepis a zeměpis.Pešek, Učebnice dějepisu pro nižší třídy středních škol. I. Pověsti a obrazy z

dějin národa československého pro první třídu středních škol Kč 15'60 Hocke, Čtyři historické mapy k dějinám národa československého Kč 6'50 Machát-Růžička, Zeměpis pro první třídu středních škol. 1. vyd. Kč 16 — Brunclík-Machát, Zeměpisný atlas pro školy střední, ústavy ucitelske a

školy obchodní. 5. vyd........................................................................ Kč 100 —MdtcmďtiksČervenka, Aritmetika pro I. třídu středních škol. 7. vyd. upravené podle

osnov z r. 1933 ........................................................................... ■ Kč —Valouch-Špaček, Měřictví pro 1. třídu středních škol. 7. vydám pre-

prac...............................................................................................................Kč 8' “Přírodopis. to aPolívka-Daněk, Živočichopis pro I. a 11. třídu středních skol. 13. vyd.

v v r K Č 22* —n e z m ě n ě n é ............................................................................................. ,Polívka-Daněk, Rostlinopis a nauka o zemi pro 1. a II třídu středních

škol. 14. vyd. přeprac. a dopl. podle nových osnov . . . K č 21Zpěv. .Vosyka, Smetanův odkaz. I . .............................................................. Ke

Třída II.Náboženství římskokat.Kubíček, Katechismus katolického náboženství (jako v třídě I.).K u b í č e k , B i b l i c k é d ě j i n y ( ja k o v t ř í d ě I.).Podlaha, Katolická liturgika. 11. vyd. nezměněne . . . . Kc 13í>UJazyk československý. aVykoukal-Holeček, Čítanka pro druhou třídu škol středních. 10. vyd.

upravené.................................................................... ...... • • • • TMašin, Česká cvičebnice a mluvnice. Díl první. Pro I. a II. tridu střed­

ních škol. 4. vyd. upravené podle nových osnov . . . . Kč 27 — Pravidla českého pravopisu (jako v třídě I.).

53

Page 56: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Hulík, Němčina pro druhou třídu středních škol a ústavů podobných.2. vyd. podstatně zm ěněné.................................................. kč jg-__

Dějepis.Pešek, Učebnice dějepisu pro nižší třídy středních škol. II. Obrazy

z dějin starověkých a středověkých do počátku XIV. století. Pro II. třídu středních š k o l .................................................................... k č 17-20

Zeměpis.Machát-Růžička, Zeměpis pro II. třídu středních škol. 1. vyd. Kč 15'20Brunclík-Machát, Zeměpisný atlas (jako v třídě I.).Matematika.Červenka, Aritmetika pro II. třídu středních škol. 8. vyd. uprav, podle

nových osnov z r. 1933 ..................................... Kč 13’60Valouch-Špaček, Měřictví pro II. třídu středních škol. 7. vyd. přeprac

podle osnov z r. 1933 .................................................................... Kč 7-20Přírodopis.Polívka-Daněk, Živočichopis (jako v třídě I.).Polívka-Daněk, Rostlinopis (jako v třídě I.).Zpěv.Vosyka, Smetanův odkaz. II...................................................................kč

Jazyk německý.

16-80

Třída III.

Náboženství římskokat.

Kubíček, Katechismus katol. náboženství (jako v třídě I . ) . . . K č 8 5 0Kubíček, Biblické dějiny (jako v třídě I.) . Kč 13 50 Jazyk československý. .................................Vykoukal-Holeček, Čítanka pro třetí třídu škol středních. 9. vyd. doplně­

né podle učebních osnov z r. 1933 ..................................... Kč 26’ —Mašin, Česká cvičebnice a mluvnice. Díl druhý. Pro III. třídu středních

škol. 3. vyd. upravené podle učebních osnov z r. 1933 . Kč 12'80 Pravidla českého pravopisu (jako v třídě I.).Jazyk německý.Hulík, Němčina pro třetí třídu středních škol a ústavů podobných. 2. vyd.

podle nových osnov přeprac.............................................................Kč 14-80Jazyk latinský.Procházka-Trnka, Latinská učebnice pro gymnasia a reálná gymnasia.

Díl !• • • ■ ....................................................................................... Kč 12-60Kudrnovský, Latinská mluvnice pro gymnasia, reálná i ref. reál. gymna­

sia. 3. vyd. nezm............................................................................. . K č " 18'50Dějepis.Pešek, Učebnice dějepisu pro nižší třídy středních škol. III. Obrazy

z dějin středověkých a novověkých od počátku XIV. do konce XVIII.století. Pro třetí třídu středních š k o l ........................................... Kč 13-___

Zeměpis.Machát-Růžička, Zeměpis pro III. třídu středních škol. 1. vyd. Kč 15'20 Brunclík-Machát, Zeměpisný atlas (jako v třídě I.).

54

Page 57: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Matematika.Červenka Aritmetika pro třetí třídu středních skol. 7. vyd. uprav, podle

osnov z r. 1933 ..................................................• ■ • • • • ^ 1 0 ; -Valouch-Špaček, Měřictví pro III. tř. středních skol. 7. vyd. preprac. Kc 7 — Fysika.Petíra-Šmok, Fysika pro nižší školy střední. 7. vyd. úplně přeprac. Kč 28 60

Ritschlová-Vaněčková, Učebnice rýsování pro III. a IV. třídu gym nasiía reál. g y m n a s i í .......................................................................................

Třída IV.

Náboženství řím skokat. , . . . „ . cnPokoj, Dějiny církevní pro střední školy. 3. vyd. preprac. . Kc 24 50 Jazyk československý. . , , ,Vykoukal-Holeček, Čítanka pro čtvrtou třídu skol středních. 7. vyd. dopl.

podle nových o s n o v ..................................... ...... • • • ■ - Kč 28 —Mašin, Česká mluvnice a cvičebnice. Díl II. Pro III. a IV. tndu střed­

ních škol. 2. vyd. nezm. . . . ; ; ......................................KcPravidla českého pravopisu (jako v třídě I.).lazyk německý. , , 0 , , ,Hulík, Němčina pro čtvrtou třídu středních skol a ustavu podobných.

2. vyd. podstatně z m ě n ě n é .............................................................. Kč 15 —lazyk latinský. . ,Procházka-Vondra-Wolf, Latinská cvičebnice pro gymnasia a realna gym­

nasia. Díl II................................................. • ; • ............................. Kc 1 5 - -Kudrnovský, Latinská mluvnice (jako v tnda III.).DěienisPešek Učebnice dějepisu pro nižší třídy středních škol. IV. Obrazy

z dějin nového věku od r. 1789 až po naše časy. Nástin dejm česko­slovenských ............................................................................................. Kc 15 40

Machát-Rúžička, Zeměpis pro IV. třídu středních škol. I. vyd. Kč 15 20 Brunclík-Machát, Zeměpisný atlas (jako v třídě I.).M atem atika. , , ,Bydžovský-Teplý-Vyčichlo, Aritmetika pro IV. tridu středních skol. 6 vyd

přeprac. podle učebních osnov z r. 1933 . . . . . • Kc IZOV B y džovský-Teplý-Vyčichlo-Vojtěch, Sbírka úloh z matemat. pro IV.— V111. t n ­

du středních škol. 4. vyd. úplní přepracované . . . . . Kc 24 Vojtěch, Geometrie pro IV. třídu středních škol. 6. vyd. uprav, podle

učebních osnov z r. 1933 .............................................................. ...... ..

Mašdc-Němeček-Křehlík, Chemie pro čtvrtou třídu středních škol 4 vydpodle nových osnov přeprac. .........................................................Kc

Fysika.Petíra-Šmok, Fysika (jako v třídě III.).

Rhschlová-V aněčko vá, Učebnice rýsování pro III. a IV. třídu gymnasii j i reálných g y m n a s i í ..................................... Kc

55

Page 58: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Náboženství římskokat.Kašpar, Učebnice katolického náboženství pro vyšší třídy škol středních

a jim na roven postavených ústavů. Část I. 3. vyd. nezm. Kč 20 ’ — Jazyk československý.Procházka, Čítanka pro vyšší třídy škol středních. Díl. I. Pro pátou

třídu gymnasií, reálných a ref. reálných gymnasií a reálek Kč 18-40 Kotrč-Kotalík, Stručné dějiny československé literatury pro vyšší třídv

skol s t ř e d n í c h .................................................................... Kč 18'—Haller, Slohová čítanka pro vyšší třídy středních škol. První část. Pro

V. a VI. třídu. 2. vyd. oprav............................................................... Kč 20 '___Gebauer-Ertl, Krátká mluvnice česká. 11. vyd. přeprac. . . Kč 20 — Pravidla českého pravopisu (jako v třídě I.).Jazyk německý.Jokl-Krječmár, Deutsches Arbeitsbuch fiir die funíte Klasse čechoslova-

kischer Mittelschulen mit čechischer Unterrichtssprache . Kč 19’ — Hanuš-Ouředníček, Deutsche Sprachlehre fiir die Oberklassen der Mittel­

schulen mit čechoslovakischer Unterrichtssprache. 2. vyd opr Kč 16’ — Jazyk francouzský.Tenora-Šesták, Učebnice jazyka francouzského pro V třídu reál evm-

nasií ( 1 9 3 2 ) ............................................................................................ Kč 28-—Pover-Vojtíšek, Grammaire fran<;aise á l’usage de l’enseignement secon-

daire tcheque. 5. vyd. přeprac............................................................ Kč 12’50Jazyk latinsky.Wolf, Latinská cvičebnice pro gymn. a reál. gymn. Díl III. . . Kč 12 60 Heřmanský-Ryba, Latinská čítanka pro V. třídu gymnasií a reál. gymnasií

pro VI. třídu ref. reál. gymnasií. Díl I. Text................................Kč 14'80Kudrnovský, Latinská mluvnice (jako ve třídě III.).Dějepis.Bidlo-Dobiáš-Šusta, Všeobecný dějepis pro vyšší třídy škol středních

Dii prvy. Dějiny starého věku. 1. v y d á n í ...............................Kč 23 —Bidlo-Dobiáš-Susta, Všeobecný dějepis pro vyšší třídy škol středních

Dodatek k dílu prvému. Dějiny raného středověku. 3. vyd. přepra-c o v a n e ............................... isx o . m

Zeměpis.Nikolau, Učebnice zeměpisu pro vyšší třídy škol středních 6 vvd pře­

pracované ................................................................................................... KJČ 9^,40Brunclík-Machát, Zeměpisný atlas (jako v třídě I.)Matematika.Bydžovský-Teplý-Vyčichlo, Aritmetika pro V. až VII. třídu středních škol

6. vyd. přeprac. podle osnov z r. 1933 ..................................... kč 24 80Bydžovský-Teplý-Vyčichlo-Vojtěch, Sbírka úloh z matematiky (jako vtř. IV.)Valouch-Valouch, Tabulky logaritmické. 8. vyd....................... Kč 17 '__-Vojtěch, Geometrie pro V. třídu gymnasií všech typů. 6. vyd uprav

nove podle učebních osnov z r. 1933 Kč n-fiň Chemie. ................................. ........Mašek-Němeček-Křehlík, Chemie pro pátou třídu gymnasií. Podle nových

ucebnich osnov. 6. vyd. zcela přeprac.............................................Kč 18'80

Třída V.

56

Page 59: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Třída VI.

Procházka, Čítanka pro vyšší třídy škol středních. Díl II. Vydání G. Pro šestou třídu gymnasií, reál. a ref. reál. gymnasií . . . . Kč 23' —

Kotrč-Kotalík, Stručné dějiny československé literatury pro vyšší třídy škol středních (jako v třídě V.).

Haller, Slohová čítanka (jako v třídě V.).Gebauer-Ertl, Krátká mluvnice česká (jako v třídě V.).Pravidla českého pravopisu (jako v třídě I.).Jazyk německý.Jokl-Krječmár, Deutsches Arbeitsbuch fiir die sechste Klasse čechoslova-

kischer Mittelschulen mit čechischer Unterrichtssprache . . Kč 2 0 '—Hanuš-Ouředníček, Deutsche Sprachlehre (jako v třídě V.).Jazyk francouzský.Tenora-Sesták, Výbor z francouzské literatury pro československé střední

Jazyk československý.

školy ( 1 9 3 2 ) ............................................................................................Kč 38 —Pověr-Vojtíšek, Grammaire fran<;aise (jako v třídě V.).Spíšek, Choix de prose et de poésie du XIX. siěcle. I.Jazyk latinský.Kudrnovský, Cvičebnice jazyka latinského pro pátou a šestou třídu ref.

reál. gymnasií. 4. vyd............................................. f " . . . . Kč 35 '—Kudrnovský, Latinská čítanka pro šestou až osmou třídu ref. reál. gym­

nasií. Část první: Text. 2. vyd. přeprac. podle osnov z r. 1933 Kč 4 2 '— Kudrnovský, Latinská mluvnice (jako v třídě III.).Dějepis.Bidlo-Dobiáš-Šusta, Všeobecný dějepis pro vyšší třídy škol středních. Díl druhý. Dějiny středního a nového věku do osvícenství. 3. vydání

přeprac...........................................................................................................Kč 2 7 '—Zeměpis.Nikolau, Učebnice zeměpisu (jako v třídě V.).Brunclík-Machát, Zeměpisný atlas (jako v třídě I.).Matematika.Bydžovský-Teplý-Vyčichlo, Aritmetika (jako v třídě V.).Bydžovský-Teplý-Vyčichlo-Vojtěch, Sbírka úloh z matematiky (jako v tří­

dě IV.).Valouch-Valouch, Tabulky logaritmické (jako v třídě V.).Vojtěch, Geometrie pro VI. třídu gymnasií všech typů. 5. vyd. upravené

podle učebních osnov z r. 1933 ..................................................Kč 13'60Přírodopis.Slavíková-Čech, Mineralogie a geologie pro pátou třídu reálek a šestou

třídu gymnasií, reálných a ref. reálných gymnasií . . . Kč 25'80 Klika, Botanika pro vyššr třídy středních škol. Vydání podle nových

o s n o v ..........................................................................................................Kč 24 ‘ —Chemie.Mašek-Němeček-Křehlík, Chemie pro střední školy. III. Organická chemie

pro šestou třídu. 4. vyd. přeprac.......................................................Kč 18'—

57

Page 60: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Ertl-Vlček-Máchal, Čítanka pro vyšší třídy středních škol. Vydání čtyř­dílné. (Pro gymnasia a reálná gymnasia.) Díl třetí. (Pro třídu sedmou)4. vyd. zm ěněné................................................................................. Kč 33-—-

Kotrč-Kotalík, Stručné dějiny československé literatury (jako ve třídě VI.).Menšík, Úvod do p o e t i k y .................................................. _ Kč 17-—Gebauer-Ertl, Krátká mluvnice česká (jako v třídě V.).Pravidla českého pravopisu (jako v třídě I.).

Jazyk německý.Jokl-Krječmár, Deutsches Arbeitsbuch fiir die siebente Klasse čechoslovaki-

scher Mittelschulen mit čechischer Unterrichtssprache . . Kč 21 — Hanuš-Ouředníček, Deutsche Sprachlehre (jako v třídě V.).Jazyk francouzský.Pover-Vojtíšek, Lectures choisies á l’usage de l’enseignement secondaire

tcheque. 7. vyd. přehl. a dopl............................................................Kč 36 —Pover-Vojtíšek, Grammaire fran^aise (jako v třídě V.).Spíšek, Choix de prose et de poesie du XIX. siěcle. II.Jazyk latinský.Kudrnovský, Latinská čítanka pro šestou až osmou třídu ref. reál. gym­

nasií. Část první: Text. Vydání z r. 1928 ......................... Kč 42 —Kudrnovský, Latinská mluvnice (jako v třídě III.).Hrubý-Hrdina, Cvičebnice jazyka latinského pro vyšší gymnasia a reál.

gymnasia. 4. vyd. přehlédnuté a u p r a v e n é ...............................Kč 18'___Jazyk anglický.Potter-Trnka, Učebnice jazyka anglického pro střední školy. Díl první

3. vyd. rozšiř, a oprav.............................................................................Kč 20 ’—Dějepis.

B 'Cr1i°rDobiáš-Šl,sta- Všeobecný dějepis pro vvšší třídy škol středních.Du třetí. 3. vyd. přeprac........................................................................ Kč 27•___

Zeměpis.Nikolau, Učebnice zeměpisu (jako v třídě V.).Brunclík-Machát, Zeměpisný atlas (jako v třídě I.).Matematika.Bydžovský-Teplý-Vyčichlo, Aritmetika (jako v třídě V.).Bydžovský-Teplý-Vyčichlo-Vojtěch. Sbírka úloh z matematiky (jakovtř. IV.). Valouch-Valouch, Tabulky logaritmické (jako v třídě V.).Vojtěch, Geometrie pro VII. třídu reálek a VII. a VIII. třídu ref. reál.

gymnasií. 5. vyd. upravené podle učebních osnov z r. 1933 Kč 19 50 Přírodopis.Smolař-Klika, Botanika pro vyšší třídy středních škol. 5. vyd. Kč 24' — Daněk Zoologie pro vyšší třídy středních škol. Druhé přepracované

vydaní ( 1 9 3 3 ) .................................................................................28 .80rysika.

Mašek-Jeništa-Nachtikal-Štěpánek-Wangler, Fysika pro vyšší třídy střed­ních škol. 7. vyd. podle učeb. osnov z roku 1933. Díl I. Kč 18'60

Třída VII.Jazyk československý.

58

Page 61: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Deskriptivní geometrie.Klíma-Ingriš, Deskriptivní geometrie pro VII. a VIII. třídu reál. gymnasií

a ref. reál. gymnasií ( 1 9 3 5 ) .............................................................. Kč 19 -

Třída VIII.

Jazyk československý. vErtl-Vlček-Máchal, Čítanka pro vyšší třídy škol středních. Vydání čtyř­

dílné. (Pro gymnasia a reálná gymnasia.) Díl IV. (Pro VIIL třídu.)3. vyd. změněné . . . ..................................... ...... _ • • • v • Kc 3 4 '—

Menšík, Literární rukověť pro nej vyšší třídy středních škol ceskych. Vy­dání z r. 1930 ....................................................................................... Kč 17 —

Menšík, Úvod do poetiky (jako v třídě VII.).Gebauer-Ertl, Krátká mluvnice česká (jako v třídě V.).Pravidla českého pravopisu (jako v třídě I.).Jazyk německý.Ježek-Kašík, Deutsches Lese- und Ubungsbuch (jako v tr.de VII.). Ježek-Týra, Slovník s mluvnicí (jako v tříd; VII.).Hanuš-Ouředníček, Deutsche Sprachlehre (jako v třídě V.).Jazyk francouzský.Pover-Vojtíšek, Lectures choisies (jako v třídě VII.).Pover-Vojtíšek, Grammaire frangaise (jako v třídě V ).Špíšek, Choix de prose et poésie du XIX. siěcle. III.Jazyk latinský.Kudrnovský, Latinská čítanka (jako v třídě VI.).Hrubý-Hrdina, Cvičebnice jazyka latinského (jako v třídě VII.). Kudrnovský, Latinská mluvnice (jako v třídě III.).Jazyk anglický. n -iPotter-Trnka, Učebnice jazyka anglického pro střední školy. Dii

druhý .......................................................................................................... Kč 1S'5()Vlastivěda.Pekař, Dějiny československé. Pro nejvyšší třídy škol středních Kc 2 4 — Nikolau-Baxa-Stocký, Československá vlastivěda. 3. vyd. přehlédnuté a

z k r á c e n é .............................................................. ; .........................Kč 15 60Brunclík-Machát, Zeměpisný atlas (jako v třídě I.).Matematika.Bydžovský-Teplý-Vyčichlo, Aritmetika (jako v třídě V.).Bydžovský-Teplý-Vyčichlo-Vojtěch, Sbírka úloh z matematiky (jako v tr. IV.). Valouch-Valouch, Tabulky logaritmické (jako v třídě V.).Vojtěch, Geometrie (jako v třídě VII.).Přírodopis.Weigner-Bělehrádek, Nauka o člověku. 4. vyd................................Kc 14Fendrych, Biologie pro nejvyšší třídu středních škol . . . . Kc 18 -

Fysika.. vM a š e k - J e n i š t a - N a c h t i k a l - Š t ě p á n e k - W a n g l e r , F y s i k a p r o v y š š í t ř íd y s t ř e d ­

n í c h š k o l . 7. v y d . p o d l e u č e b . o s n o v z r o k u 1933. Díl. II. Kc 22'60

59

Page 62: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Deskriptivní geometrie.Klíma-Ingriš, Deskriptivní geometrie (jako v třídě VII.).Filosofie.Dratvová, Filosofie pro nejvyšší třídu středních škol. Podle nových

o s n o v ..........................................................................................................Kč 19'—

Pro nepovinné předměty.

Náboženství římskokatolické.Kašpar, Učebnice katolického náboženství s částí čítankovou pro vyšší

třídy škol středních a jim rovných ústavů. Část II. 2. vyd. Kč 2 8 ’— Volf, Dějepis katolické církve pro střední školy. 2. vyd. . . Kč 8 '— Zpěv.Jiránek, Tonální methoda v praxi na školách. Praha, Unie 1931. Těsnopis.Herout, Metodická učebnice nového těsnopisu československého podle

soustavy Heroutovy-Mikulíkovy. 3. vyd. oprav.......................... Kč 27' —Herout, Těsnopisná čítanka československá podle soustavy Heroutovy-

Mikulíkovy. 3. vyd. opr......................................................................... Kč 17'—Herout, Sbírka příkladů k metodické učebnici.

Souvislá četba.Jazyk československý.

II. tř. Jirásek, Z Čech až na konec světa. Praha. Šolc a Šimáček. Kč 1 2 — .

III. tř. Erben, Kytice. Praha, Státní nakladatelství. Kč 8 '80 . — Her- benová, Ruské byliny. Pr. Laichter Kč 8 '— . Erben, České pohádky. Pr. Laichter. Kč 8 '— . Herrmann, Čtyřlístek. Pr. Topič. Kč 6 '—.

IV. tř. Čech, Ve stínu lípy. Pr. Topič. Kč 5 '50 . — Vrchlický, Le­genda o sv. Prokopu. Pr. Otto. Kč 8 '— . Jirásek, Psohlavci. Pr. Otto. Kč 2 4 '— . Baar, Pro kravičku. Pr. Topič. Kč 7 '50 . — Kukučin, Mladé letá. Turč. Sv. Martin, Mat. slov. Kč 13'50. — Holeček, Z Našich. Pr. Topič. Kč 12’— .

V. tř. Komenský, Labyrint světa a ráj srdce. Pr. Topič. — Čelakovský, Ohlas písní ruských. Pr. Laichter. Kč 2 '80 . — Zeyer, Vyšehrad. Pr. Unie. Kč 18'— . Vrchlický, Kytka balad, romancí a legend. Pr. Otto. Kč 8 '— . Král’, Balady a piesne. Turč. Sv. Martin, Mat. slov. Kč 10'— . Jégé, Adam Šangala. Turč. Sv. Martin, Mat. slov. Kč 1 5 '— . Čech, Dag­mar. Pr. Topič. Kč 14'— .

VI. tř. Mácha, Máj. Pr. Stát. nakladat. Kč 5 '50 . — Němcová, Ba­bička. Pr. Stát. nakladat. Kč 1 2 '— . Jirásek, F. L. Věk. Pr. Otto. Díl. I. Kč 2 4 '—•. Díl II. Kč 3 4 '— . Vrchlickýl Nová^ písně epické. Pr. Otto. Kč 4 '50 . — Machar, Apoštolově. Pr. Šolc a Šimáček. Kč 6' — . Neruda Malostranské povídky. Pr. Topič. Kč 2 8 '— . Puškin, Evžen Oněgin. Pr. Topič. Kč 7 '— . Klusák-Konečný, Výbor slovenské četby pro VI., VII., VIII. třídu středních škol českých. Brno-Král. Pole, Nová brána jazyků Kč 6 '50 .

60

Page 63: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

VII. tř. Sládek, České melodie. Pr. Otto. Kč 5 '— . Polák, Výbor z poesie Jana Nerudy. Pr. Stát. nakladat. Kč 7 '— . Novák, Výbor z básní Jaroslava Vrchlického. Pr. Stát. nakladat. Kč 14’— . Zvěřina, Slovenská literatura popřevratová pro VII. třídu. Pr. Stát. nakladat. Kč 11 '— . Shakespeare, Tragedie o Macbethovi. Pr. Borový. Kč 9 '— . Novák, Proslovy a řečí. Pr. Stát. nakladat. Kč 8 ’— . Strejček, Výbor z české epiky lidové. Pr. Topič. Kč 8 ’— . Čech, Písně otroka. Pr. Topič. Kč 5 '— . Strejček, Výbor z české lyriky lidové. Pr. Topič. Kč 8' — . K. H. B o­rovský, Tyrolské elegie. Král Lávra. Pr. Bačkovský. Kč T 50. — Rais, Kalibův zločin. Pr. Unie. Kč 2 5 '— .

VIII. tř. Hilbert, Vina. — Bezruč-Sova-Březina, Výbor z básní. Pr. Laich- ter. Kč 10'50. — Dyk-Medek-Křička, Výbor z básní. Pr. Laichter. Kč 1 0 — . Toman-Hora-Wolker, Výbor z jejich básní. Pr. Laichter Kč 7'50.— Zvěřina, Slovenská literatura popřevratová. — Pr. Stát. nakladat. Kč 11'— . Knap, Mladá česká próza. Pr. Stát. nakladat. Kč 8 '— . Gogol, Revisor. Pr. Otto, Svět. knih. č. 271— 272. — Vůdcové a tradice. Pr. Stát. na­kladat. Kč 11 • — .Jazyk německý.

IV. tř. Hebel, Schatzkástlein. Pr. Stát. nakladat. Kč 8'60.V. tř. Janko, Germanische Heldensagen. Pr. Stát. nakladat. Kč 6'60.

— Die Zeitung im Querschnitt. Pr. Stát. nakladat. Kč 14'— .VI. tř. Goethes und Schillers Balladen. Pr. Stát. nakladat. Kč 8 '80 . —

Siebenschein, Deutsches Leben in Gespráchen. Der Alltag. Pr. Stát. na­kladat. Kč 16'50. Die Zeitung im Querschnitt (jako v třídě V.).

VII. tř. Marie Ebner-Eschenbach, Auswahl. Pr. Stát. nakladat. Kč 9 - . J. W . Goethe, Egmont. Pr. Stát. nakladat. Kč 11' — . Siebenschein,

Deutsches Leben in Gespráchen. Der Alltag (jako v třídě VI.).VIII. tř. Fischer, Einfúhrung in Goethes Faust. Pr. Stát. nakladat.

Kč 13'50. — Prag in der deutschen Dichtung. Pr. Stát. nakladat. Kč 1 1'50.— Siebenschein, Deutsches Leben in Gespráchen. Zeitspiegel. Pr. Stát. nakladat. Kč 12'50.Jazyk francouzský.

VI. tř. Labiche, Le voyage de M. Perrichon. Pr. Stát. nakladat. Kč 8 '— . Vojtíšek, Choix de contes frangais. Pr. Unie. Kč 13'50.

VII. tř. Musset, Margot, La nuit de décembre. Pr. Stát. nakladat. Kč 8'80. — La Tchécoslovaquie. Choix de textes. Pr. Stát. nakladat. Kč 8 '— .

VIII. tř. Rolland, Jean Christophe. Pr. Stát. nakladat. Kč 11 '50. La Tchécoslovaquie (jako v třídě VIL).

Knihy pomocné.Náboženství římskokat.

Orel, Modlitby a zpěvy.Jazyk německý.

Felbinger-Stejskal, Regeln- und Worterverzeichnis fůr die deutsche Rechtschreibung. 5. vyd. Kč 5'50. — Ruth-Neudert, Slovník česko-ně- mecký a německo-český. Kč 45' — .

61

Page 64: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Jazyk francouzský.Bednář, Učebnice francouzské konversace. Kč 20 — . Buben-Pover-

Stehlík, Slovník francouzsko-český a česko-francouzský. Kč 4 5 '— .Jazyk latinský.

Šuran, Přehled dějin římské literatury. — Kubelka, Římské reálie.3. vyd. Kč 2 4 '— . Jiráni, Řecká a římská vzdělanost. Pr. Melantrich. Kč 13'30. — Pražák-Novotný-Sedláček, Latinsko-český slovník. 3. vyd. Kč 1 5 0 '— .Jazyk anglický.

Jung, Příruční slovník anglicko-český. 2. vyd. Kč 8 5 '— .Dějepis.

Balcar-Kameníček-Horák, Historický atlas. Kč 6 0 '— .Zeměpis.

Příruční mapa Československé republiky. Praha, Vojenský zeměpisný ústav. — Šemík-Leixner, Názorné vyobrazení mapových značek. Pr. Ze­měpisný vojenský ústav. Kč 3 6 '— .Matematika.

Sechovský, Příručka algebry s řešenými příklady. — Tomšík, Sbírka matematických příkladů z matematiky a z geometrie. 2. vyd. Kč 14 '— . Přírodopis.

Řehák, Praktické cvičení přírodovědné. 2. vyd. dopl. Kč 12'50.Fysika.

Smok, Sbírka příkladů z fysiky. Pr. Profesorské nakladat. a knihkup. Díl. I. Kč 17 50. Díl II. Kč 14'60. — Sechovský-Šilháček, Fysikální praktikum ve vyšších třídách středních škol. Kč 15' — .Chemie.

Křehlík-Mašek-Němeček, Praktické cvičení chemické. Kč 2 2 '— . Přírodopis.

Polívka, Klíč k určování rostlin. 16. vyd. Kč 12'80.Deskriptivní geometrie.

Kálal, Sbírka úloh z deskriptivní geometrie. Kč 2'80.Tělocvik.

Berka-Weiss, Bud’ připraven! Poučení o míru, válce a obraně proti leteckým útokům. Kč 2 '— .

62

Page 65: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život
Page 66: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život
Page 67: SJÁTNÍHO ČSL REÁLNÉHO GYMNASIA V ČESKÉM ......Nikdy nebylo předtuchy silnejsi, presvedcem vseobecnej- Šího. Ale podle toho, jak pozorujeme budoucnost nebo minulost život

Ksi^žnica Cieszyňska

CZ I I 5 7 6 /

1 9 3 7 / 1 9 3 8


Recommended