VITA NOSTRA - Univerzita Karlovaap1.lf3.cuni.cz/qnap/svi/3LF - DOKUMENTY/VNS-CZE//ARCHIV...

VITA NOSTRASERVIS

Univerzity Karlovy - 3. lékařské fakulty Ruská 87, 100 00 Praha 10

1 2. 1. 2001

Dobrý první rok třetího milénia přeje pedagogům, studentům, zaměstnancům a příznivcům 3. LF UK

redakce VNS

SMĚRNICE DĚKANA Finanční krytí zahraničních cest zaměstnanců 3. LF UK 1. Fakulta zásadně nepřispívá na zahraniční cesty zaměstnanců

fakulty s výjimkou okolností uvedených sub 4.

DNES VE VNS ↓

Zahraniční styky (dohody k vyřazení, residency USA) 2 Citáty 3 Semináře (KDD) 4 VNS připravuje: zvláštní číslo s anketou absolventů fakulty 2. Zaměstnancům fakulty lze schválit výjezd na zahraniční

služební cestu, jestliže je její krytí zajištěno: a) sponzorem b) z grantu c) z výzkumného záměru

http://www.lf3.cuni.cz 1

d) žadatelem e) zvací stranou f) kombinací a – e

3. Podmínky schválení jsou vystaveny na webové stránce: http://www.lf3.cuni.cz/zahranicni_styky/zahr_ce/pokyny.htmŽádost o služební cestu (formulář – uveřejněný též na výše uvedené webové stránce) musí mít vyplněny všechny rubriky.

4. Fakulta může hradit cestovné z prostředků fakulty pouze v případě, že dotyčnému zaměstnanci cestu nařídí děkan zpravidla v zájmu reprezentace fakulty nebo školy. Za reprezentaci fakulty nebo školy se v tomto bodě nepovažuje účast na odborném kongresu či sympoziu, ani přednáška, pokud o ni žádá zaměstnanec nebo jiný subjekt než fakulta.

5. Cestovné z grantu lze uhradit pouze v souladu s pravidly té které grantové agentury a jen tehdy, jsou-li na účtu fakulty potřebné finanční prostředky na příslušný grant.

6. Cestovné z výzkumného záměru podléhá schválení vedoucího výzkumného záměru. Podmínkou schválení je vyjádření účtárny, že z příslušného výzkumného záměru lze požadované prostředky čerpat.

7. Všechny výjezdy do zahraničí podléhají schválení děkanem, popř. jím pověřeným proděkanem, musí být projednány v kolegiu děkana. Žádost o schválení musí být předložena na předepsaném tiskopisu 2 týdny před uskutečněním cesty.

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc.

Proděkan pro zahraniční styky a reformu studia

Prof. MUDr. Michal Anděl děkan 3. lékařské fakulty

Univerzity Karlovy

ZAHRANIČNÍ STYKY

Všem přednostům center, ústavů a klinik Zahraniční odbor Univerzity Karlovy připravil následující seznam nefunkčních meziuniverzitních dohod k vyřazení ze seznamu. Prosím všechna pracoviště, která mají zájem o zachování dohody s některou z následujících univerzit, aby tuto skutečnost nahlásili zahraničnímu oddělení fakulty do 15. ledna 2001 a uvedli, o jakou spolupráci konkrétně mají zájem. Seznam dohod navržených k vyřazení se seznamu: Argentina: Universidad de Palermo Ekvádor: Pontificia Universidad Calotica del Exuador, Quito Izrael: Ben Gurion University of the Negev, Beer-Sheva - University of Tel Aviv Kanada: University of Guelph, Ontario


http://www.lf3.cuni.cz/zahranicni_styky/zahr_ce/pokyny.htm

- University of Montreal - University of Toronto Polsko: Uniwersytet Lodzki - Ysza Szkola Pedagogiczna, Czestochowa Súdán: University of Gezira, Wad Medani Španělsko: Universidad de Alcalá de Henares, Madrid - Universidad de Navarra - Universidad Salamanca - Universidad de Valencia - Universidad Politécnica de Madrid - Universidad Autonoma de Barcelona Uruguay:La Universidad de la Républica Oriental del Uruguay, Montevideo USA: City University of New York, New York - East Carolina University, Greenville, North Carolina - Indiana University, Bloomington, Indiana - Macalester College, Saint Paul, Minnesota - Muhlenberg College, Allentown, Pennsylvania - Ohio State University, Columbus, Ohio - Texas A+M University, College Station, Texas - University of Nebraska at Omaha, Nebraska

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky Studentům a absolventům medicíny, kteří mají zájem o absolvování atestačního programu (residency) v USA, oznamujeme, že Educational Commission for Foreign Medical Graduate (ECFMG) zahájila vydávání nového elektronického newsletteru určeného právě pro ně. Najdou tam informace o certifikaci ECFMG, zkouškách USMLE, CSA, National Residency Matching Program (NRMP).

ECFMG je organizace, jejíž certifikace je NUTNÁ, pokud se chcete hlásit na atestační absolventský program do USA. Certifikace je vydávána po úspěšném složení zkoušek USMLE Step 1, USMLE Step 2, CSA a TOEFL. Více o studiu medicíny, atestacích a licencování v USA najdete na http://fulbright.cz/czech/Poradna/med.htm.

Jakub Tesař, Poradenské centrum Fulbrightovy komise, Hotel Olšanka, Táboritská 23, 130 87 Praha 3

Tel.: 02-670 92 744, E-mail: [email protected]

CITÁTY Vstup do 3. tisíciletí bych chápal jako výzvu, abychom si uvědomovali více svou spoluzodpovědnost za život svůj i za život bližních.

Václav Malý

Vyšší princip nikdy neohrožuje dobré zákony a mravné vládce. Jan Urban


http://fulbright.cz/czech/Poradna/med.htm

mailto:[email protected]

SEMINÁŘE

Klinika dětí a dorostu FNKV a 3. LF UK

posluchárna kliniky 7.55 - 8.15 hod.

LEDEN 2001

2. 1. 2001 Vzpomínky na Austrálii – „Země“ doc. Lebl 3. 1. 2001 Nové indikace podávání analogů gonadotropin-releasing hormonu doc. Šnajderová, II.dětská klinika 2.LF UK 4. 1. 2001 Vzpomínky na Austrálii – „Věda“ doc. Lebl 9. 1. 2001 Aplastické anemie doc. Starý, II.dětská klinika 2.LF UK 10. 1. 2001 Septooptická dysplázie – kazuistika dr.Vosáhlo 11. 1. 2001 Vrozené poruchy fagocytózy v klinické praxi prim. Honzová, Imunologické centrum, Mlynářská 16. 1. 2001 Chemoredukce u retinoblastomu as. Mališ, Klinika dětské onkologie, 2.LF UK 17. 1. 2001 Pravdy a mýty o novém zákoníku práce as. Marx 18. 1. 2001 Apoptóza prim. Gut, dětské odd., Nemocnice Česká Lípa 23. 1. 2001 Fanconiho pancytopénie – kazuistika as.Volf 24. 1. 2001 Trombofilní stavy prim.Hadačová, Odd. klinické hematologie, FNM 25. 1. 2001 Nervosvalová onemocnění dr.Šišková, Odd. dětské neurologie FTN 30. 1. 2001 Symptomatologie diebetu mellitu u nejmenších dětí dr.Dvořáčková

31. 1. 2001 Antropometrické charakteristiky u dětí s fenylketonurií – téma PGS dr.Ploranská

VITA NOSTRA SERVIS - Informační týdeník Univerzity Karlovy v Praze - 3. lékařské fakulty. Určeno pro akademickou obec. Interní tisk. Vydává 3. LF, Ruská 87, Praha 10. Vychází v nákladu 500 ks. Distribuce zdarma. Plnotextově vystaveno na www stránkách 3. LF ( http://www.lf3.cuni.cz). Redakční rada: PhDr. Martina Hábová, Hana Jarošová a Mgr. Marie Fleissigová (redaktorka). Týdenní uzávěrka vždy ve čtvrtek. E-mail: [email protected]. Internet:: http://www.lf3.cuni.cz. Příspěvky dodávejte na disketách 3,5´´ nebo e-mailem jako attached file v editoru MS-WORD (nejlépe ve formátu RTF). Jiné formáty projednejte předem na čísle 67102105. Redakce neodpovídá za obsah mimoredakčních příspěvků. Publikované texty nemusí vyjadřovat názory redakce. Redakce si vyhrazuje právo na odmítnutí, krácení a jazykové úpravy příspěvků.


VITA NOSTRASERVIS


2 9. 1. 2001

VĚDA A VÝZKUM Informace proděkana Všem autorům publikací (včetně postgraduálních studentů): u svých publikací nikdy nezapomeňte uvést pracoviště 3. LF UK a výzkumný záměr. Nejčastěji v tom chybují kolegové z klinických oborů, kteří mají na fakultě jenom částečné úvazky. Nesmějí však ve vlastním zájmu zapomínat, že i na fakultě je jejich publikační činnost sledována a hodnocena.

Prof. MUDr. Josef Stingl, CSc.

DNES VE VNS ↓

ÚTV (předvolání studentů) 2 Kurz (echokardiografie) 3 Diskuse (Porubský) 4Trimed (čaj s Pollertem) 9 Oznámení (místo lékaře) 10 Zasláno (odcizené fotografie) 10 SVI (přednostům) 11

proděkan 3.LF UK

Citáty 11


ÚTV

Sdělení ústavu tělesné výchovy

Níže uvedení studenti se dostaví dne 15. ledna 2001 ve 13.30 hodin do zasedací místnosti č. 223 k projednání jejich neúčasti při výuce tělesné výchovy: Cikánek Václav – Všeobecné lékařství – 3. ročník David Bohuslav – Veřejné zdravotnictví – 2. ročník Fišer Jakub – Všeobecné lékařství – 3. ročník Janečková Marie – Veřejné zdravotnictví – 1. ročník Klimešová Jarmila – Veřejné zdravotnictví – 3. ročník Klímová Alena – Fyzioterapie – 2. ročník Kočí Taťána – Všeobecné lékařství – 3. ročník Macháček Vladimír– Všeobecné lékařství – 3. ročník Machalová Gabriela– Všeobecné lékařství – 3. ročník Novotná Martina– Všeobecné lékařství – 3. ročník Plíhalová Petra – Fyzioterapie – 2. ročník Plíšková Eva– Všeobecné lékařství – 3. ročník Průl Jaroslav – Všeobecné lékařství – 1. ročník Rohrerová Lenka – Fyzioterapie – 1. ročník Saudková Ludmila– Všeobecné lékařství – 3. ročník Tůma Marek – Všeobecné lékařství – 3. ročník PaeDr. Bohumil Hněvkovský, v.r. Ústav tělesné výchovy Doc. MUDr. Vlasta Rychterová, CSc., v.r. proděkanka pro studijní záležitosti a výuku


SEMINÁŘE

Kardiocentrum FNKV a 3. LF UK v Praze pořádá echokardiografický kurz „Role echokardiografie u pacientů s ischemickou chorobou srdeční“ Datum konání: 10. 3. 2001, místo konání: 3. LF UK a FNKV, Ruská 87, Praha 10 Přednášející: J. Krupička, P. Gregor, T. Buděšínský, H. Línková, Z. Straka, T. Vaněk, jako host J. Král Program: dopolední blok 09.00 - 09.05 zahájení kurzu

09.05 - 10.00 Postavení echokardiografie v diagnostice a diferenciální diagnostice bolestí na hrudi

10.00 – 10.15 přestávka 10.15 – 11.00 Echokardiografie před a po invazivním

vyšetření 11.00 - 11.10 přestávka 11.10 - 12.00 Role echokardiografie během

aortokoronárního bypassu a bezprostředně po něm polední přestávka 12.00 - 12.40 Prezentace firmy Hewlett Packard odpolední blok 12.40 - 14.30 Prezentace kasuistik a zajímavých

nálezů 14.30 - 15.15 přednáška hosta: Dobutaminová

echokardiografie 15.15 - 16.00 Akutní koronární syndromy – změny kinetiky 16.00 - 16.10 přestávka 16.10 - 16.40 Echokardiografické nálezy v terminálních fázích srdečního selhání

16.40 ukončení

Kontaktní adresa: As. MUDr. J. Krupička

Kardiocentrum 3. LF UK a FNKV, II. interní klinika Šrobárova 50, 100 34 Praha 10

Tel. 02/67162724, fax. 02/67162710 E-mail: [email protected]



DISKUSE

O studiu v Heidelbergu a novém curriculu Ve školním roce 1999/2000 jsem se pod záštitou programu Erasmus účastnil studijního pobytu v Heidelbergu. Byl to pro mě velice podnětný rok a chci se s Vámi podělit o pár postřehů. Neodpustím si pak ani mnohá srovnání s novým curriculem naší fakulty.

Heidelberg je jedno z typických malých německých univerzitních měst. Studenti univerzity tvoří pětinu obyvatel, a to je mezi nimi nejvyšší zastoupení cizinců ve srovnání s ostatními německými univerzitami. Podobně je tomu i mezi vyučujícími a výzkumnými pracovníky. To dodává akademickému životu zvláštní obraz. Vyučovacím jazykem je pouze němčina. Promíchání studentů vede k tomu, co se nazývá kulturní výměna, čili konverzaci i o jiných tématech, než jsou běžné studentské rozhovory o těžkých zkouškách a nudných přednáškách. Člověk se dozví o studiu medicíny v Chile, o lyžování v Bulharsku, o japonštině. Vlastně je každý připraven s vámi komunikovat takovou němčinou, jakou zrovna mluvíte. A tak si říkám, proč žijí vlastně na naší fakultě zahraniční studenti v ghettu? Promíchání by přece i jim ulehčilo zvládnutí češtiny a čeští studenti by měli možnost komunikovat víc v jiných jazycích.

Německé přednášky byly kapitola sama o sobě. Je jich relativně hodně, kupříkladu patologie 6 hod./týden, interna 6, oční 3. Takové přednášky byly vždy jako oficiální představení, na něž si ani jeden přednášející nemůže dovolit přijít nepřipraven: kasuistiky, schémata, RTG snímky, diapozitivy, pacienti. Pak alespoň dva asistenti, kteří čtou přednášejícímu myšlenky – promítají, přivádějí a odvádějí pacienty, dělají osvětlovače… Přednášející pouze přednáší a dělá to většinou bravurně. Nejsou delší než dvouhodinové přednášky a přednáší pouze profesoři a docenti. Vždy se demonstrují tak dva ochotní pacienti, kteří odpovídají na dotazy publika, než se stanoví diagnóza. Časté jsou i dotazy přednášejících do publika či snad ke konkrétním jedincům, z čehož má značná část studentů strach.

Když jsem všechnu tu připravenost líčil v Čechách, tak jsem měl dojem, že je to k smíchu a že se za tím smíchem skrývá opovržení nad jakýmisi staro-curriculovými německými tyátry, které by prý měly být i horší než naše semináře. Dle mého se jeden profesor dokáže lépe připravit na jednu přednášku, než tři asistenti na třikrát to samé pro třetiny ročníku. Tím nechci shazovat práci oněch asistentů, ovšem jistá dělba práce podle hierarchie a zkušeností má svůj smysl. Zvažme také, co klade větší finanční, prostorové a časové nároky: jedna přednáška či třikrát ten samý seminář pro třetinu ročníku. Obzvláště pak, když ty naše semináře vypadají (co do interaktivnosti) jako přednášky. Uznávám, že když naši učitelé spílají českým studentům, jak jsou neaktivní, jak se nic neptají apod., tak mají částečně pravdu. Ale semináře předčítané do zdi z nějakého lejstra papíru tak hezky


uspávají i těch pár, co by možná i s nějakou otázkou vyšli. Tvrdil-li nějaký student před pár lety, že přednášky jsou nudné (a teď nehledě na to, jestli měl pravdu), musejí být stejně nudné (nebo třeba stejně zajímavé) i semináře dnes, poněvadž je dělají titíž lidé zcela stejným způsobem. Osobně mám tu zkušenost, že úroveň zapojování se studentů do diskuse je i u nás od semináře k semináři různá, což mě jen utvrzuje v tom, že ona pověstná diskusní zdrženlivost českých studentů není jediným faktorem činícím z našich seminářů přednášky v malém. Apropos, možná by pomohlo i zmíněné promíchání se zahraničními studenty, kteří snad mají být v tomto ohledu aktivnější.

Teď ale z trochu jiného úhlu o německých přednáškách, které - jak jste si určitě všimli - vesměs obdivuji. Zarážející pro mě bylo, že účast na nepovinných přednáškách v Německu je trapně ubohá; studenty bych na konci semestru na prstech spočítal. Proč? I zeptaI jsem se jich: Že prý si lze věci stejně přečíst v knihách, že prý je v dnešní době málo času. O relevantnosti těchto argumentů značně pochybuji třeba jen kvůli tomu, že na přednášce lze vést dialog s pacientem pod dohledem zkušeného profesora (což se hned tak nestane ani na praktikách). Tady by se dalo spekulovat dlouho, já se chci pozastavit jen u výroku „věci se dají přečíst v knihách“. Jak je možné, že to tvrdí studenti v Německu, studenti zde v minulosti i nyní? Jedná se pouze o obyčejnou studentskou lenost/vychytralost? Anebo je to neschopnost vyučujících (v Německu i zde) přesvědčit studenty, že návštěvou vyučování zlepší svoji šanci u zkoušky, rozšíří svůj rozhled? Anebo je to neúspěch systému „vzdělání zadarmo“? Myslím, že ona lenost studentů a neschopnost vyučujících upoutat je vytvářely začarovaný kruh, který stál i v pozadí vzniku nového curricula, avšak stal se zároveň i jeho kamenem úrazu: ono totiž nedokázalo změnit ani lenost studentů ani přimět vyučující, aby přitáhli (pochopitelně dobrovolně) do poslucháren studenty, a tak se nelze divit, že omíláme ten samý problém.

Cvičení na klinikách probíhají ve skupinách po 4-6 studentech. Asistent přidělí každé dvojici studentů pacienta, na jehož vyšetření je tak 30 minut a poté si studenti pacienty navzájem demonstrují a debatují s asistentem o podrobnostech. Například vyučování interny trvá jeden rok (plus praktické týdny v 6. ročníku, viz níže), během něhož student vždy po čtyřech týdnech vystřídá oddělení – ne tedy nutně všechny interní obory a ne nutně zrovna když se daný obor přednáší. Toto se mi jevilo na počátku jako trochu nezvyklé, ale nakonec jsem tomu přišel na chuť, protože se tak lze vlastně víc naučit a s jistou latencí si to i zopakovat, což je lepší, než zopakovat ihned. V rámci každých čtyř týdnů jsme měli na oddělení stejného asistenta, který tudíž měl přehled o tom, co jsme viděli a co zhruba víme.

Zde chci upozornit na další nedostatek našeho systému – ztráta systematického kontaktu s jedním vyučujícím. Zejména v některých modulech II. cyklu. Jevil se mi někdy jako soustava náhodných setkání studentů se spoustou vyučujících, na něž se tudíž ani jedna strana necítila být povinna se obzvláště připravit. Setkání, jež často začínala proslovem „Já nevím, co vám mám vlastně vykládat. Vy jste to nějaké nové


curriculum, že? Šéf mi včera řekl, že prý něco o...“. A věřte, že to tady neuvádím jako vtip, ale obdobu této věty jsme, obzvláště jako první ročník procházející novým curriculem, slýchali často. Když jsme totiž „nějaké nové curiculum“ a „šéf včera řekl“, tak je třeba znovu přehodnotit naše organizační schopnosti anebo to, jak je využíváme. Zamyslel bych se též nad tím, jestli je ze strany asistentů při jejich každodenních povinnostech vůbec možné držet krok s rychlými organizačními pokyny od autorů nového curricula. Pokud se toto nezmění, budu starý systém výuky vnímat jako účinnější. Proto jsem rád i nové debatě o evaluaci studia, která by měla z výše uvedených důvodů probíhat ihned po hodině. Musím ještě jednou zdůraznit, že v systematické práci jednoho vyučujícího a skupiny studentů vidím velký potenciál. A právě tento aspekt jsem u „propedeutik“ a „základních klinických problémů“ postrádal.

V souvislosti s přednáškami a cvičeními načnu i oblíbené téma – povinná účast. V Německu jsem poznal také dva extrémy: (1) Absolutně dobrovolná účast na patologii, které bylo týdně 6 hodin přednášek a 5 hodin praktik. Na přednáškách byl počet studentů závislý na vyučujícím, kteří se dle různých orgánových systémů střídali po 1-2 týdnech. Vcelku účast srovnatelná s běžnou českou přednáškou (cca. 30% ročníku). Těch 5 praktik týdně mělo v sobě po 1. hodině mikroskopování speciální patologie a neuropatologie a 3 hodiny makroskopiky. Zatímco na makroskopice byla účast tak 30 %, na mikroskopování to bylo vždy kolem 90 %! Zdůrazňuji dobrovolně. Musím hned popřít i možnou námitku, že mikroskop každý doma nemá a tudíž je odkázán na vyučování. Mikroskop sice doma nemá, ale onu místnost mohl navštívit i mimo vyučování a věci si prohlédnout dle svého gusta s komentářem učebnice. Proto to považuji za příklad toho, kdy se vyučujícím podařilo přesvědčit posluchače, že nabízené informace jsou relevantní. (2) Druhý extrém – oční: týdně 3 hod. přednášek, 1 praktik. Povinná 90% účast i na přednáškách, kontrolována čtením náhodných jmen. Toto bylo zavedeno poté, co prý účast na přednáškách klesla na minimum. Já nechápu dvě věci: jednak proč byla účast na těchto jinak velice dobrých přednáškách tak nízká; jednak proč se někdo sníží k takovémuto systému. Dále asi k nelibosti našich studentů uvedu, že třeba dvě nepřítomnosti na přednášce z ORL v Heidelbergu by znamenaly opakování předmětu v příštím semestru..

Ideu 100% účasti ale považuji za kontraproduktivní. Znevýhodňuje poctivé a zvýhodňuje „záškoláky“. Všichni víme, jak se prezence u nás kontroluje, a pravidlem je, že i ten, kdo nechodí, zápočet nakonec dostane. Dále tak každý degraduje svoji přednášku či seminář na jakousi povinnost, na kterou je hodno se dostavit akorát kvůli podpisu. Že praktika u lůžka pacienta musí být povinná a že medicínu nelze studovat externě, je, doufám, obecným konsensem. Ovšem co s přednáškami a semináři? Okřídlený výrok, že „věci si lze přečíst v knize“, s nimž velice nesouhlasím, dostal v nynější podobě vyučování na naší fakultě další dimenzi: někdy se totiž nelze ubránit názoru, že by si člověk namísto poslouchání plejády


rozmělněných seminářů na různé úrovni v podání zástupů vyučujících nejraději přečetl tematiku v jedné knize systematicky od jednoho autora. Obzvláště když nakonec zkouší někdo úplně jiný a kdo ví, na co se ten potom bude ptát. Často dochází například k tomu, že se student u zkoušky setká se zkoušejícím, který nevedl žádný nebo jenom dílčí seminář. Představy takového pedagoga o zkoušené látce tudíž nemusí odpovídat duchu daného modulu. Prostě kostru vyučování a zkoušku musí zabezpečovat jedna osoba. To prosím není žádný gymnasismus, nýbrž systematická práce. A kdo zde hodlá oponovat vyzýváním k větší samostatnosti studentů a k jejich vyšší schopnosti integrace, ať rovnou semináře a přednášky zruší a rozpustí studenty k samostudiu, i když já se domnívám, že tudy cesta nevede.

Studijní literatura je v Německu prakticky výhradně v němčině. Knihy k prezenčnímu studiu jsou sice současně i v angličtině, ovšem systematicky se studuje (pokud vůbec) z těch německých. Ty se co do aktuálnosti, schematičnosti i šíře výběru plně vyrovnají knihám anglickým. Stěží bych našel v knihovně medicínskou knihu starší deseti let. Problémem vydat novou, hezkou, cenově dostupnou českou knihu se zde nebudu zabývat. Chci jen upozornit, jak by šlo z tohoto handicapu udělat hned výhodu: pokusíme-li se na naší škole nasytit tuto mezeru anglickými učebnicemi, zlepší to jednak dostupnost nových informací a co je důležitější, mohlo by to přimět studenty k systematickému čtení v angličtině. To je právě to, o co jsou němečtí studenti díky jejich „výhodě“ během studia připraveni. A je to na nich znát. Jejich znalosti angličtiny jsou během studia chabé. Ke konci studia však tento nedostatek zase překonají, poněvadž široká nabídka zahraničních praxí a možnost finanční spoluúčasti německých studentů značné části z nich dovolí absolvovat stáž v anglicky mluvících zemích.

Na přípravě ke zkoušce se mi u německých studentů dále nelíbilo, že hodně z nich namísto toho, aby si četli v učebnici a svých poznámkách, sáhne po něčích xeroxovaných (rádoby vzorových) poznámkách a učí se podle nich. To jsme ale zas jen u toho, že přednášky by měly být něčím jiným, než co lze sepsat na list papíru. To si zatím asi nehodlá uvědomit ani jedna strana.

Zkoušky jsou takřka výlučně písemné formou multiple-choice (někdy pouze 1 správná, někdy 0-4). To je předmětem kritiky studentů i pedagogů a uvádějí obvyklé argumenty, že test nezkouší souvislosti a degraduje zkoušku na dotazník. Když jsem v Německu líčil, jak u nás vypadá klasická zkouška, setkal jsem se vesměs s názorem, že to musí být sice těžké, ale zvyšuje to motivaci studentů a má i větší výpovědní hodnotu. Vím, že jsou to jen narychlo získané dojmy a že se studentům nelze zavděčit žádnou formou zkoušky, ale já sám nesdílím žádné nadšení z technologizace zkoušky. Jednoduchý zaškrtávací test se díky svému rychlému vyhodnocení hodí k průběžnému ověřování znalostí – řekněme po odučení nějakého tematického celku.

A ještě něco – utajování a znepřístupnění napsaných testů. Doufám, že se na naší škole mezitím od této trapnosti už docela upustilo. V Německu totiž ještě ne.


Každé takové utajování má tu nevýhodu, že studenti se k těm testům stejně dostanou. Má-li toto utajování v pozadí snahu zkoušejících ulehčit si napřesrok práci se psaním nových testů (jiný důvod totiž nevidím), budou tímto systémem zvýhodněni zrovna ti nejotrlejší, kteří se odváží sáhnout ke kdejakým podfukům. Jestli se po písemné zkoušce najde někdo, kdo si hodlá své chyby prohlédnout, můžeme být jenom rádi namísto toho, abychom mu bránili podívat se do vlastního testu.

Pro zajímavost je třeba popsat i systém velkých zkoušek, v Německu označovaných jako Staatsexamen. Kromě toho, že je každý předmět zakončen samostatnou zkouškou, jak je svrchu uvedeno, vyskytují se během šestiletého studia 4 velké souborné zkoušky. Po druhém ročníku následuje první velká zkouška. Ta se ještě neoznačuje Staatsexamen, ale zkouší vlastně to co u nás Struktura a funkce a dovolil bych si říct, že i víc. Po třetím ročníku, který svým obsahem odpovídá znovu našemu třetímu, následuje 1.Staatsexamen. Poté se naše systémy rozcházejí. Ve čtvrtém a pátém ročníku se odučí popsaným systémem všechny klinické obory a následuje 2.Staatsexamen, jenž se skládá z rozsáhlého písemného testu a ústního pohovoru s několika zástupci klinických oborů. Šestý ročník je zcela prakticky orientován. Studenti stráví předepsaný počet týdnů na interním, chirurgickém a jednom libovolně zvoleném oddělení. Následuje 3.Staatsexamen, po složení kterého se člověk stává lékařem. Obdrží jednu známku, která je vytvořena ze známek tří Staatsexamen, přičemž největší váhu tam má právě výsledek druhého Staatsexamen. Vytvořil-li medik během studia i tzv. Doktorarbeit, obdrží titul Dr.Med.

Pokud to takto lze vůbec srovnávat, mám dojem, že naši studenti mají na konci 3. ročníku větší znalosti a klinický rozhled, než ti němečtí. Přesněji řečeno, mohu to konstatovat jen o studentech nynějšího 4. a 5. ročníku, jiné vlastně neznám. Určitě za to vděčíme brzkému kontaktu s klinikou a vyučujícím, jimž se podařilo asi lépe zvládnout problém „K čemu to je?“ během teoretické výuky. Zpětně velice pozitivně hodnotím i krátké „výlety“ na kliniky v rámci Nemocného člověka. Mí němečtí kolegové 4. ročníku mi na praktikách někdy přišli jako Alenka v říši divů. Ovšem pozor. Též jsem v Německu absolvoval letní praxe a přicházel do kontaktu se studenty 6. ročníku – a to jsem se nestíhal divit, jaký rozdíl ve své samostatnosti učinili. Šesťáci tam mají téměř své pacienty, pro které zabezpečují vše od anamnézy, vyšetření, objednávek k doplňujícím vyšetřením až po propouštěcí zprávu. Je fakt, že přístup ke studentovi se liší spíš od oddělení k oddělení, než od státu ke státu a že mé pozorování nemusí být reprezentativní, ale pravdou zůstává, že i hůře klinicky vzdělaní němečtí studenti svoji pozici ke konci studia zlepší a znovu naše studenty předčí.

Jak už jsem ale svrchu naznačil, můj dojem ze studentů nového curricula je stejně lepší než z jejich německých protějšků. Dovolte mi ale přesto trochu provokativně a teoreticky zaspekulovat nad důvody častého tvrzení, že studenti našeho nového curricula jsou výborní, lepší než ve starém curriculu. (1) Strůjci nového curricula o svém díle a studenti sami o sobě budou mít a priori tendenci spíš


to tvrdit, než to popírat. To nechci nikomu podsouvat, ale bude nutné to v budoucnu i exaktně vyhodnotit. (2) Vědomost, že se po svém zápisu na 3.LF staneme předmětem nové výuky, odradila od zápisu asi ty, kteří si nevěřili a přiměla k němu „dobrodruhy“ a ty, co se nebrání inovacím – čili studenty mající větší šanci stát se skutečně dobrými studenty. (3) Každodenní chaos, do kterého jsme se záhy spatřili být uvrženi, nás stimuloval k samostatnosti a umožnil i vidět věci jinak, než ze zažitých kolejí. Tedy vedlejší produkt jakékoliv změny nežli nového curricula.

Závěrem uvádím několik věcí, které se mi na naší fakultě bezvýhradně líbí. Je malá a pružná. Uvědomil jsem si, jak si malé fakulty musíme vážit. Je to finanční i personální luxus. Různým centralistickým snahám, byrokratizaci či jiným pokusům o gleichschaltování je třeba se bránit. Ponechat je třeba i vlastní přijímací řízení, stejně i numerus clausus. Malý počet lidí, kteří se mají šanci navzájem poznat, zahání anonymitu, stimuluje k lepšímu výkonu, i když není všelékem, a je třeba sledovat i jiné cíle. Atmosféra na naší fakultě je přátelská a umožňuje širokou diskusi. K neformálnosti přispívají i milé akce jako výlety, čaje, plesy, koncerty, sportovní den, jejichž organizátorům chci tímto vyslovit skutečné poděkování. Periodika VNS a VNR, která svojí otevřeností a dostupností plní svůj cíl. Toto jsem v Německu postrádal. Ačkoliv to zde zřejmě nemá smysl, musím říct, že konzumní život bující v Německu a k němuž jsme my na nejlepší cestě, poskytuje mnoho hezkých výhod, ale stojí na konci každé civilizace.

Štefan Porubský ([email protected])

TRIMED

Čaj - více s olympionikem nebo lékařem? Ve středu 13. prosince mezi nás přijal pozvání MuDr. Lukáš Polert, kanoista – držitel olympijských medailí. Zapůsobil svým nezlomným klidem, vyrovnaností , vnitřní pohodou a obyčejnou lidskostí neobyčejného člověka .

Povídalo se jak jinak než o sportu, kanoistice, divoké vodě, ale i o dopingu. Diskuse otevřela i téma – medicína, postavení dnešních lékařů, systém

zdravotnictví. Z mnoha dalších otázek se náš host vyjádřil k euthanasii, legalizaci drog a mnohým jiným . Překvapil svým hodnotovým žebříčkem , nasadil vysokou morální laťku .

Na viděnou na dalších čajích , které se budou konat v letním semestru s mnoha zajímavými osobnostmi, se těší

Edita Čtrnáctá



OZNÁMENÍ Zaměstnání pro absolventy nabízí Městská nemocnice v Odrách, kde se

v letošním roce na interním oddělení vytvoří dvě volná místa pro absolventy lékařských fakult, se zájmem o zařazení do specializační přípravy v oboru interního lékařství. Písemné nabídky a informace: MUDr. Ludmila Mildnerová Primářka interního oddělení Městské nemocnice v Odrách Nadační 1, 742 35 Odry, okres Nový Jičín Telefon: 0656/730400, fax 0656/731 604

ZASLÁNO

Všem členům akademické obce Snad každý z vás si musel všimnout námi vylepených plakátků, jejichž prostřednictvím jsme žádali neznámého pachatele o navrácení odcizených exponátů z výstavy fotografií pana RNDr. Cyrila Loštického. Podotýkáme, že se jednalo o tužkomalbu a černobílou fotografii, které měly hodnotu převážně pro autora samotného. Ovšem naše prosba vyzněla do prázdna! Proto se ještě jednou touto cestou snažíme o získání jakýchkoli informací. Doufáme, že si je pachatel vědom toho, do jaké situace nás svým činem dostal a jak znevážil před očima veřejnosti všechny naše studenty. Možná, a bylo by to jen dobře, vás obviňujeme neprávem, protože jak jsme si stačily v poslední době všimnout, tak se na naší fakultě „potulují“ lidé, kteří se studiem medicíny a oborů jí příbuzných nemají nic společného. Ti však hlavně navštěvují studentskou počítačovou místnost a jiné prostory je většinou nezajímají. Takže jistě sami uznáte, tak pravděpodobnost toho, že to byl někdo z nás je vyšší. V úvahu připadá i možnost, že exponát někdo rozbil, ale i tuto skutečnost jsme podle svých možností prověřily a připadá nám málo reálná. Je jasné, že tato událost se promítne i na snaze několika mála studentů, kteří se angažují v kulturních akcích naší fakulty. Kdo by na sebe chtěl brát rizika s tím spojená? Pokud by se pachatel nakonec přece jenom rozhodl zmírnit důsledky toho, co se stalo, tak jistě ví jak. Postačilo by nám anonymní zanechání exponátů na parapetu výstavní síně v 6. patře, abychom je mohly vrátit tam, kam patří.

Karolína Páleníčková

Alice Bílková, III/3


SVI Přednostům klinik, ústavů a center: Prosím o zaslání podkladů pro závěrečnou zprávu o činnosti fakulty, a to o přehled akcí, které vaše pracoviště v roce 2000 pořádala nebo na nichž se podílela (kongresy, semináře, konference atd.)

Děkuji – zvláště těm, kteří tak již na předcházející výzvy učinili Marie Fleissigová – kontakty viz tiráž

CITÁTY Politici dělají dějiny, ale o kvalitě dějin rozhoduje kultura a kulturnost.

Miloš Forman Veřejné mítinky a demonstrace jsou součástí demokratického politického systému, něco normálního, na co si budeme muset zvyknout.

Vladimír Špidla Nic si nenalhávejme – rebelie hoví lidským srdcím.

Rudolf Růžička

Svoboda je obrovský pocit štěstí.

Marie Rottrová

Lidé, pokud budou vědět, co je dobré a co špatné, se většinou rozhodnou pro dobro, a ne pro zlo.

Bedřich Moldan



VITA NOSTRASERVIS


3 16. 1. 2001

LÉKAŘSKÉ FAKULTY Pracovní setkání vedení lékařských fakult ČR a SR, Hradec Králové, 20.-21. 11. 2000 SEKCE DĚKANŮ Jednání se zúčastnili děkani všech 10 lékařských fakult a farmaceutické fakulty. Jednání řídil prof. Šteiner.

K postavení fakultních či univerzitních nemocnic přítomní zopakovali svůj jednoznačný názor, aby fakultní nemocnice byly transformovány na obecně prospěšné společnosti, resp. veřejné právní společnosti. Takto by bylo sjednoceno právní postavení lékařských fakult a fakultních nemocnic. Ve správních radách fakultních resp. univerzitních nemocnic by měly být významně zastoupeny univerzity a fakulty. Správní rady by měly jmenovat ředitele a další vrcholový management nemocnic.

Přítomní děkani považují za vhodný rámec činnosti fakultních nemocnic návrh poslankyně Dostálové, se kterým se seznámili. Tento návrh se příliš neliší od postoje, který byl před

DNES VE VNS ↓

LF (výuka, zahraniční studenti, SVK, FN a LF) 2 Praxe (4. ročník) 6 Oznámení (školení-bezpečnost)7Semináře (Senát, VOX) 8 Zahraniční styky (Athény) 9 Trimed (výroční zpráva) 10 Kvestor (ceny - hory) 11 Citáty 12


dvěma roky prezentován poslankyní Emmerovou. Přítomní se seznámili s faktem, že i vysokoškolský odborový svaz považuje formu obecně prospěšné společnosti za právní formu vhodnou pro fakultní, resp. univerzitní nemocnice. Děkani budou vyvíjet aktivity k naplnění příslušného paragrafu o fakultních nemocnicích formou novely VŠ zákona.

Děkani se seznámili se stanoviskem tajemníků lékařských fakult k návrhu Sdružení fakultních nemocnic k problematice finančních vztahů mezi lékařskými fakultami a fakultními nemocnicemi ze dne 11. 5. 2000 a jednoznačně je podporují.

K problematice postgraduálního odborného vzdělávání uzavírají, že je nutné je decentralizovat. V souladu se svými předchozími stanovisky se domnívají, že je nutné současný IPVZ změnit na administrativní centrum. Současně navrhují zřídit síť akreditovaných pracovišť, která by vznikla po naplnění jasných kritérií. Z přednostů těchto pracovišť by vzniky katedry jednotlivých oborů. V této souvislosti děkani a jejich kolegia upozorňují, že lékařské fakulty prošly přísným programem evaluace a akreditace, včetně akreditace habilitačních a jmenovacích řízení. Fakulty jsou samosprávné instituce, přičemž zásadně vycházejí z vysokoškolského zákona. IPVZ nemá statut vycházející z vysokoškolského zákona, není samosprávnou institucí ani neprošel přísnou akreditací. Nemá právo habilitovat ani jmenovat profesory.

K problematice postgraduálního studia směřujícího k získání titulu Ph.D. (doktorské studium) účastníci jednání uvádějí, že by možnost kombinované vědecké a klinické přípravy měla být zachována. Je to důležité pro výchovu mladých učitelů, asistentů a docentů, pro intelektuální rozvoj mladé lékařské generace, pro osud klinické medicíny ve fakultních nemocnicích a resortních výzkumných ústavech. Přitom by nemělo být rozhodující, zda má absolvent takového programu formální úvazek větší než je 0,5 (ostatně nemá ho mnoho přednostů klinika ani většina klinických učitelů). Děkani se v této otázce obracejí jak na orgány lékařské komory, tak na orgány ministerstva zdravotnictví s naléhavou žádostí, aby byla nalezena vhodná právní opora takového studia a uznání klinické praxe i při úvazku menším, než je 0,5.

V tomto smyslu bude vyvíjet aktivitu zástupce Asociace děkanů lékařských fakult v Radě pro další vzdělávání MZd.

Děkani se shodli, že je žádoucí zavést do výuky nové technologie. O využití telemedicíny referoval děkan Svačina.

Děkani byli seznámeni s návrhem prof. Stránského a doc. Stoklasové na společné přijímací řízení pro lékařské fakulty UK Vypracováním stanoviska pověřili sekci proděkanůl pro výuku.

Fakulty budou pořádat studentské vědecké konference; nejlepší práce postoupí na konferenci česko-slovenskou. V roce 2001 bude pořadatelem této mezinárodní konference LF UK Hradec Králové.


SEKCE PRODĚKANŮ PRO VÝUKU První část jednání probíhala společně se sekcí děkanů. Prof. Stránský a doc. Stoklasová seznámili přítomné s návrhem modelu společného přijímacího řízení na LF UK s možností rozšíření i na lékařské fakulty z moravských univerzit. Text přednášky lze získat od prof. Stránského na adrese [email protected].

K danému tématu se rozvinula bohatá diskuse, ve které se pokračovalo separátně v sekci proděkanů pro výuku. Se souhlasem bylo přijato konstatování, že pokud by mělo být přijímací řízení jednotné, muselo by na všech zúčastněných fakultách probíhat buď v jednom kole, nebo dvoukolově.

Závěr. Z diskuse vyplynuly dvě základní otázky, na které by měli odpovědět proděkani pro výuku: - Máme zájem na společném přijímacím řízení? - Pokud ano, chceme jednokolový, nebo dvoukolový systém?

Prof. Stránský dopracuje model společného přijímacího řízení i pro kombinaci přihlášek ba všeobecný i stomatologický studijní program.

Dále se jednalo o pořádání studentské vědecké konference společné pro ČR i SR; zúčastnění vyslechli mj. zprávu prof. Stránského o probíhající akreditaci bakalářských studijních programů, poslední část byla zaměřena na výklad některých ne zcela jednoznačných předpisů.

Závěr: Z diskuse vyplynul požadavek na - výklad, jak lze sankcionovat studenty, kteří neplatí poplatky např. za

nadstandardní dobu studia či studium na druhé VŠ, - výklad práv studentů ve dvouleté lhůtě, ve které mají vykonat jednotlivé části

státní rigorózní zkoušky. SUBSEKCE PRODĚKANŮ PRO VÝUKU ZAHRANIČNÍCH STUDENTŮ Na programu byla: - Rekapitulace stávajícího stavu výuky (počty studentů na jednotlivých fakultách)

Byl konstatován všeobecný pokles počtu zahraničních studentů, který je zřejmě z největší části způsoben znemožněním studia řeckých studentů v angličtině (řecká instituce DIKATSA neuznává diplomy získané u nás studiem v angličtině) a v letošním roce zejména v důsledku nového „cizineckého zákona“, který výrazně komplikuje jak možnost včasného nástupu studentů ke studiu, tak i účast uchazečů ze zemí s vízovou povinnosti na přijímacích zkouškách konaných u nás.

- Směrem k problematice řeckých studentů bylo navrženo, aby Asociace děkanů LF v ČR požádala ministerstvo zahraničí o obnovení jednání s řeckou stranou. Dosavadní individuální pokusy některých fakult kontaktovat přímo řeckou instituci DIKATSA zůstaly bez odezvy.

- K projednání problémů s příchodem zahraničních studentů v souvislosti s novým „cizineckým zákonem“ byly na jednání pozváni zástupci ministerstev vnitra a



zahraničních věcí. Jednání se účastnili pouze zástupci ministerstva zahraničí (JUDr. Kříž a JUDr. Rubeš), kteří velmi komplikovaný a zdlouhavý režim udělování krátkodobého víza (za účelem přijímacích zkoušek) i dlouhodobého víza nad 90 dnů (za účelem studia) v plném rozsahu obhajovali a neviděli jako opodstatněné, aby pro přijaté studenty na vysoké školy v ČR byl umožněn jiný režim udělování víza než pro většinu ostatních žadatelů, vůči kterým je zákon záměrně velmi restriktivní. Po 90minutové diskusi bylo toto jednání bez jakéhokoliv efektu ukončeno. Bylo navrženo, aby přes rektoráty jednotlivých univerzit byla snaha ovlivnit jednání o novele „cizineckého zákona“ – žádoucí je dosažení především zrychlení procedury udělování víza k dlouhodobému pobytu za účelem studia na max.30 dnů od podání žádosti. V současné době tento proces trvá několik měsíců.

- Diskutovány byly možnosti zajištění roční klinické stáže po promoci absolventů z některých zemí – tzv.“intership“. Protože se dosud nepodařilo (přes aktivity děkana LF UP v Olomouci) zajistit těmto absolventům pro sedmý rok klinické praxe statut studenta, mohou tito klinickou praxi získat buď v rámci PGS, nebo po absolvování aprobační zkoušky na MZd a získání místa na klinice musí vycestovat a žádat cestou našeho zastupitelského úřadu o dlouhodobý pobyt za účelem klinické praxe.

- Nedostatečné znalosti češtiny před zahájením klinické výuky (kontakt s pacienty) řeší některé fakulty navyšováním počtu hodiny výuky češtiny nebo jejím prodlužováním do třetího ročníku. Významnější je asi deficit motivace mnohých studentů a jejich malý kontakt s českými studenty.

- Dále se jednalo o možnostech PGS zahraničních studentů, jejich zapojení do zahraničních stáží, chybění průkazů pro zahraniční studenty na některých univerzitách a o problematice „přestupů“ mezi fakultami v podmínkách nového vysokoškolského zákona. Byl zmíněn i problém, že přes získání „akreditace pro USA“ od Federálního úřadu pro vzdělávání všemi lékařskými fakultami v ČR, některé státy USA naše lékařské studium v angličtině neuznávají.

- Pro nedostatek času a potřebu vzájemné komunikace bylo dohodnuto, že proděkani pro studium zahraničních studentů (v angličtině) budou aktuální záležitosti kontinuálně diskutovat prostřednictvím internetu.

SEKCE PRODĚKANŮ PRO VĚDU Jednání se zúčastnili zástupci všech 10 lékařských fakult a VLA JEP, kteří mj. dospěli k těmto závěrům: Studentská vědecká činnost Je nezbytné rozvíjet u našich studentů pozitivní vztah k vědecké práci. Z tohoto důvodu je třeba podporovat účast studentů na konferencí odborných společností. Současně považujeme za vhodné organizovat pro pregraduální studenty fakultní


studentské konference a doporučujeme pro ně organizovat i česko-slovenskou konferenci. Tato konference by měla být organizačně zajištěna fakultou, roli studentů při organizaci této konference bude řešit oficiální statut konference. Habilitační a jmenovací řízení a) Všechny fakulty vyjádřily zájem a vůli i nadále spolupracovat a pomáhat si při

habilitačních a jmenovacích řízeních. b) Doporučujeme harmonizovat kritéria (ve smyslu minimálních požadavků) pro

všechny lékařské fakulty v ČR. c) U externích uchazečů o habilitaci nebo jmenování požadovat doporučení

vlastního děkana se zdůvodněním. SEKCE TAJEMNÍKŮ Stanovisko k materiálu zpracovanému ekonomy Sdružení fakultních nemocnic k problematice finančních vztahů mezi lékařskými fakultami a fakultními nemocnicemi ze dne 11.5.2000: Předložený materiál je zpracován zcela jednostranně, bez vědomí lékařských fakult a bez spolupráce s nimi.

V předloženém materiálu je zcela opomenut přínos fakult, který vkládají do fakultních nemocnic. Tento přínos se týká např.: - Maximální odborné erudice univerzitních lékařů - Řada klinik by bez svých školských pracovníků vůbec nesplnila podmínky pro to,

aby mohla být nemocnicí 3. typu - Některé kliniky by bez školských pracovníků vůbec nemohly být provozovány.

Dále je třeba zdůraznit, že fakultní nemocnice ve svém materiálu opomněly plně zohlednit finanční přínos školských lékařů v bodových výkonech FN. Objem práce vykonávané ve vedlejších úvazcích , Objem práce vykonávané ve vedlejších úvazcích neodpovídá objemu práce, kterou nemocnici přinášejí.

Díky svému postavení FN získávají finanční prostředky na nákup špičkových technologií a zařízení včetně snazšího přístupu ke grantovým prostředkům, a to jak z grantových agentur v ČR, tak od mezinárodních organizací.

Nemocnice si zřejmě zcela neuvědomují celkový komplex výhod, který získávají díky tomu, že nesou název fakultní.

Tajemníci se rozhodli jednohlasně doporučit svým děkanům, aby odmítli filozofii předloženého materiálu, který by vedl ve svých důsledcích k poškození obou subjektů a vážně narušil dosud dobré vztahy mezi fakultami a fakultními nemocnicemi.

Východiskem ze sporů o nákladech a přínosech obou právních subjektů je naplnění § 93 VŠ zákona č. 111/1998 Sb., podle kterého mají ministerstva školství a


zdravotnictví připravit vyhlášku o fakultních nemocnicích, která by mohla vyřešit vše, včetně skutečnosti, že FN jsou zatím příspěvkovou organizací a VŠ organizací veřejnoprávní. Vyhláška by jistě mohla přesně formulovat, jakým způsobem lze poskytnout vzájemné služby nebo tyto služby hradit.

(Ze zápisu o jednání)

PRAXE

VYHLÁŠKA O PRAXI PRO STUDENTY V. ROČNÍKU Studenti si zajišťují praxi samostatně, a to v rozsahu 2 týdnů ve volitelném oboru nebo u praktického lékaře a 2 týdnů v gynekologicko-porodnickém oboru. Studenti mají možnost zajistit si praxi dle svého vlastního výběru, a to v ČR i v zahraničí.

Praxe musí být vykonávána vždy mimo výuku, tzn. v těchto termínech: 22. 1. 2001 - 16. 2. 2001, 4. 6. 2001 - 21. 9. 2001

Seznam formulářů potřebných pro vykonání praxe: 1) dopis s informací o praxi potvrzenou část dopisu se souhlasem nemocnice odevzdají studenti do schránky vedle podatelny dle druhu praxe : • praxe ve volitelném oboru nebo u praktického lékaře

schránka č. 41 – klinika nemocí z povolání • praxe v gynekologicko-porodnickém oboru

schránka č. 12 – gynekologicko-porodnická klinika 2) potvrzení o studiu pro účely praxe 3) sylabus pro praxi ve volitelném oboru nebo u praktického lékaře 4) sylabus pro praxi v gynekologicko-porodnickém oboru 5) zprávu o hodnocení studentské praxe - 2x (1 pro volitelný obor nebo praktického lékaře a 1 pro obor gynekologicko- porodnický) 6) dohoda o praxi studenta se zdravotnickým zařízením - 4x (2x pro volitelný obor nebo praktického lékaře a 2x pro obor gynekologicko- porodnický) Uvedené formuláře budou vydány pouze studentům, kteří mají v indexu od paní dr. Berkovičové zápis o absolvování preventivní prohlídky (po III. ročníku), očkování proti hepatitidě a protilátky TBC. Ostatní studenti formuláře obdrží až po splnění výše uvedených podmínek a jejích zaznamenání do Indexu.


Seznam požadavků potřebných pro udělení zápočtů: • zpráva o hodnocení studentské praxe • sylabus

Oba tyto doklady musí být opatřeny razítkem a podpisem odpovědného pracovníka (např. primáře oddělení apod.).

Tento požadavek se vztahuje k oběma typům praxí. Formuláře potřebné pro vykonání praxe (v českém i anglickém jazyce) obdržíte

na studijním oddělení. V Praze dne 11. ledna 2001

Doc.MUDr. Vlasta Rychterová, CSc., v.r. proděkanka pro studijní záležitosti a výuku

INFORMACE PRO STUDENTY 4. ROČNÍKU Na základě vyhlášky děkana fakulty o změně rozvrhu prázdninových praxí po 4. a 5. ročníku ze dne 1. 12. 2000 žádáme všechny studenty 4. ročníku, aby se v úředních hodinách dostavili do studijního oddělení k doplnění zápisu do Indexu a zápisového listu. Děkujeme. PhDr. Vladislava Kůželová, v.r. Doc. MUDr. Vlasta Rychterová, CSc., v.r. vedoucí studijního oddělení proděkanka pro studijní záležitosti a výuku

OZNÁMENÍ DĚKANA

Všem přednostům ústavů a klinik 3. LF UK

Dne 24. 1. od 9.00 hod., proběhne v Syllabově posluchárně

školení o bezpečnosti a ochraně zdraví při práci a požární ochraně

pro zaměstnance fakulty. Vzhledem ke změnám a nutnosti tohoto školení pro výkon profesí

je účast nezbytně nutná.

Prof. Michal Anděl, děkan fakulty


SEMINÁŘE

P A R L A M E N T Č E S K É R E P U B L I K Y

S E N Á T

POZVÁNKA na seminář

" PROBLÉMY PŘEDATESTAČNÍ PŘÍPRAVY STUDENTŮ DOKTORANDSKÉHO STUDIA NA LÉKAŘSKÝCH FAKULTÁCH "

pořádaný

Výborem pro zdravotnictví a sociální politiku ve středu dne 31. ledna 2001 od 9.00 do 12.00 hodin

v Jednacím sále Valdštejnského paláce

1. Úvodní slovo Doc. MUDr. Karel Barták, CSc.

2. Vystoupení zástupce studentů doktorandského studia MUDr. Jan Novák – 3. lékařská fakulta Univerzity Karlovy

3. Vystoupení děkana Lékařské fakulty Hradec Králové

Prof. MUDr. Ivo Šteiner, CSc. 4. Vystoupení náměstka ředitele Fakultní nemocnice Motol

MUDr. Vladimír Říha 5. Vystoupení náměstkyně ředitele pro výuku - Institut postgraduálního vzdělávání

ve zdravotnictví PhDr. Jana Krejčíková

6. Vystoupení ředitele odboru vzdělávání a vědy Ministerstva zdravotnictví

Prof. MUDr. Stanislav Tůma, CSc. 7. Vystoupení zástupkyně Parlamentního institutu

JUDr. Lenka Pítrová, CSc. 8. Diskuse


KOORDINÁTOREM SEMINÁŘE JE MÍSTOPŘEDSEDA VZSP SENÁTOR KAREL BARTÁK VOX: Soubor seminářů

Evropská unie Základy evropské integrace (historie, struktura, instituce + právní rámec, rozpočet, rozšiřování a reformy EU) 14. 2. 2001, Obvodní úřad pro Prahu 10, Vršovická 68, Praha 10 Ekonomické aspekty evropské integrace 24.-25. 4. 2001, Hotel Krystal, Martího 2, Praha 6

Právo Evropské unie 9. – 10. 5. 2001, Hotel Krystal, Martího 2, Praha 6 Lidský činitel jako rizikový faktor restrukturalizačních procesů 12. 2. 2001, Labyrint (sdružení TEREZA), Haštalská 17, Praha 1

VOX – kurzy, školení, rekvalifikace

Taškentská 8, 101 00 Praha 10 Tel. O2/7173 7709, fax 02/7173 4224

Prihlaska@vox-kurzy-cz, www.vox-kurzy.cz

ZAHRANIČNÍ STYKY

Spolupráce s Athénskou univerzitou

Všem přednostům ústavů, klinik a center

V roce 1985 uzavřela Univerzita Karlova dohodu o spolupráci s National and Kapodistrian University of Athens. Dohoda kromě jiného umožňuje krátkodobé výměnné pobyty vědeckých pracovníků, které probíhají od roku 1990. Oboustranná výměnná kvóta zde činí 2 – 3 osoby ročně, ale vzhledem k tomu, že smluvní strany dosud nemají projednán plán spolupráce a pobyty našich vědců pak v některých případech řecká strana nepotvrdí, je nutné přistoupit k vypracování plánu spolupráce.

Prosím proto všechny přednosty, kteří mají o spolupráci s Athénskou univerzitou zájem, aby navrhli konkrétní témata spolupráce.

Informace o National and Kapodistrian University of Athens a jejích pracovištích jsou k dispozici na internetové stránce: http://www.uoa.gr. Návrhy prosím poslat oddělení zahraničních styků (pí Jarošová) nejpozději do 5. 2. 2001.


mailto:Prihlaska@vox-kurzy-cz

http://www.vox-kurzy.cz/

http://www.uoa.gr/

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky

TRIMED

Výroční zpráva o činnosti během roku 2000 Akce a projekty Trimedu Akce a projekty, které Trimed organizoval sám nebo na nichž se významně podílel: 1. Studentská vědecká konference 2. Děkanské sportovní odpoledne 3. Ples listopad 2000 4. Sbírka vánočních dárků pro děti z dětských domovů 5. Fotosoutěž CVAK 6. Projekt WWW stránek, jako zdroje aktualit 7. Projekt repetatoria svalů na Internetu 8. Projekt fotogalerie na Internetu 9. Projekt e-mailové konference pro studenty a pedagogy 3.LF 10. Zahraniční stáže – projekty ve spolupráci s IFMSA 11. Správa počítačů v místnosti 222 12. Jarní kurz znakové řeči 13. Zimní kurz znakové řeči 14. Projekt středečních čajů , které proběhly 9x 15. Den otevřených dveří 3. LF UK 16. Výstava fotografií v 6. patře 17. Sbírka na podporu zvířátka v ZOO 18. Výlet studentů a pedagogů v květnu 2000 19. Konference o euthanasii na PF UK 20. Burza učebnic

Organizace • Počet lidí, kteří se aktivně podíleli na organizaci akcí Trimedu přesáhl 40. • Odhad učastníků akcí Trimedu: více než 2000. • Počet přístupů na Web během roku 2000 byl: 31 000 (zaokrouhleno) • Počet členů Trimedu: začátek roku 48


konec roku 42 • Valná hromada se konala 1x • Výkonná rada se sešla 12x • Akcí a projektů Trimedu bylo celkem 29, což přibližně odpovídá jedné akci za

týden semestru. Přehled hospodaření Trimedu společně bude společně s účetní uzávěrkou připraven k 1.3. 2000. Informace: http://trimed.lf3.cuni.czemail: [email protected]./fax. 02 / 67 10 25 90

Zpracoval: Roman SÝKORA Dne: 2. l. 2001

OPATŘENÍ KVESTORA Ceny za ubytovací a stravovací služby ve výcvikových střediscích UK Patejdlova bouda a Pec p/Sněžkou pro sezónu 2000-2001: Patejdlova bouda Stravování Ubytování Celkem Výukové akce 100 85 185 Ostatní: 135 135 270 Děti do 12 let 110 110 220 Děti do 6 let 93 110 203 Pec Stravování Ubytování Celkem Výukové akce 100 80 180 Ostatní 135 160 295 Děti do 12 let 110 130 240 Děti do 6 let 93 130 223 Doprava zavazadel: Patejdlovka: rolba 980 Skútr (min. 5 osob) 25 Kč/osoba Pec (min. 5 osob) 30Kč/osoba

Ing. Josef Kubíček, v. r.


http://trimed.lf3.cuni.cz/


kvestor UK

CITÁTY

S veřejnými statky se neobchoduje.

Petr Pithart

Nebylo by dobře, kdyby vznikl dojem, že mají vládnout jenom lidé, kteří mají prachy.

Edvard Outrata

Peníze nejenže nepáchnou, ony ani nemyslí.

Jan Keller Když ve svobodné zemi manažer nedokáže motivovat zaměstnance, dostane výpověď. V totalitě dostane na pomoc policii a zákon o pracovní povinnosti.

Erazim Kohák

Vzpoura jde vždycky tak daleko, jak daleko jde ten, kdo ji potlačuje.

Ludvík Vaculík



VITA NOSTRASERVIS


4 23. 1. 2001

VYHLÁŠKY DĚKANA Pravidla pro nákupy větších neinvestičních celků a všech investic nakupovaných ze základních prostředků fakulty:

DNES VE VNS ↓

Děkan (evaluační komise, peníze na stáže, výzva studentům, školení) 2 Zahraniční styky (přednostům, stipendia Francie) 3 Žádosti jednotlivých ústavů, oddělení i klinik jsou podávány

písemně se zdůvodněním požadavku k rukám určeného proděkana po zveřejnění termínu v periodiku fakulty Vita Nostra servis (termíny jsou obvykle 2x ročně - v jarním období a na podzim). O realizaci nákupu rozhoduje komise určená děkanem fakulty se zastoupením akademického senátu fakulty.

Soutěž (Biotech)4Biomedicína (přijímací řízení). 5 Daně (přiznání) 6

Běžné neinvestiční nákupy: Diskuse (Šimek, Pachl, Urbancová) 7O nákupu neinvestičních celků menšího rozsahu (nezbytných pro

provoz ústavů, klinik a oddělení, pro výuku a výzkum) ze základních prostředků rozhoduje děkan fakulty nebo jim pověřená osoba. Hledisko pro schválení je dáno potřebou nákupu a také finanční situací fakulty. Nákupy z prostředků výzkumných záměrů schvaluje koordinátor VZ, nákupy z grantů schvaluje hlavní řešitel grantu. Formuláře objednávek jsou na webovských stránkách fakulty.

Hlasová služba(Fulbrightova komise) 11

12Citáty


USTANOVENÍ KOMISE PRO EVALUACI VÝUKY S platností od 4.ledna 2001 ustanovuji Komisi pro evaluaci výuky na 3. LF UK. Současně jmenuji komisi v následujícím složení:

doc.MUDr. Vlasta Rychterová, CSc. - předseda as. Mgr. Vladimíra Kvasnicová as. MUDr. Valér Džupa Jan Trnka Robert Rzyman Michal Kahle

Sdělení děkana o příspěvku fakulty na zahraniční studijní pobyty Příspěvek na zahraniční stáže studentů: Fakulta podporuje aktivity studentů, mezi kterými jsou i různé zahraniční stáže a studijní pobyty organizované v rámci oficiálních výměnných dohod. Fakulta se podílí na pokrytí cestovních nákladů z finančních prostředků od různých sponzorů takto: při cestách do evropských zemí až do výše 5 000,- Kč, při cestách mimo Evropu až do výše 10 000.- Kč. Za tímto účelem fakulta zřídila fond mobility studentů, do kterého bude vybírat příspěvky od sponzorů. Podpora cestám do zahraničí bude poskytována pouze pokud budou ve fondu prostředky. Důležitou základní podmínkou pro poskytnutí podpory je průměrný prospěch ze všech známek do 2,0. O příspěvek se žádá na formuláři, který je na webovských stránkách na zahraničním oddělení fakulty.

Prof. MUDr. Michal Anděl, CSc., děkan 3. LF UK

Výzva ke studentům 3. LF

3. lékařská fakulta a zároveň všechny lékařské fakulty UK jsou v současné době reakreditovány v USA prostřednictvím „United States Department of Education“ (USDE). Jedním z kritérií pro hodnocení naší fakulty je i sledování počtu studentů, kteří se účastnili některé z částí Educational Commision for Foreign Medical Graduates (ECFMG) U.S. Medical Licensing Exam: USMLE – step 1, step 2, the Clinical Skills Assessment Exam a Test of English as a Foreign Language (TOEFL) a dosažených výsledků těchto zkoušek.

Prosím proto všechny naše studenty, kteří složili některou z těchto zkoušek požadovaných v USA, aby nám laskavě poskytli nezbytné informace (druh zkoušky, datum zkoušky, dosaženou známku a číslo studenta ECFMG). Na doporučení USDE lze za fakultu získat informace o těchto zkouškách ECFMG pouze s písemným souhlasem studenta nebo přímo od studenta na základě kopie vydané ECFMG. Vzhledem k tomu, že tyto informace slouží jako měřítko úspěšnosti jednotlivých lékařských fakult, můžete i vy těmito informacemi prospět naší fakultě. I pro váš


další profesionální postup je výhodné, pokud 3. lékařská fakulta si získanou akreditaci udrží.

Informace, prosím, předejte pokud možno do začátku března 2001 na studijní oddělení pro studium v anglickém jazyce, č. dveří 206 – ing. Z. Lásková. Zde získáte i bližší informace.

Prof. MUDr. Michal Anděl děkan 3. lékařské fakulty UK

Všem přednostům ústavů a klinik 3. LF UK Dne 24. 1. od 9.00 hod., proběhne v Syllabově posluchárně školení o bezpečnosti a ochraně zdraví při práci a požární ochraně pro vedoucí zaměstnance fakulty. Vzhledem ke změnám a nutnosti tohoto školení pro výkon profesí je účast nezbytně nutná.

Prof. Michal Anděl, děkan fakulty

ZAHRANIČNÍ STYKY

Všem přednostům ústavů, klinik a center Ředitel odboru zahraničních vztahů MŠMT Dr. Pavel Cink se prostřednictvím prorektora pro zahraniční styky UK prof. Krause obrátil na naši fakultu se žádostí o poskytnutí informací o významných vědeckých konferencích, seminářích, či jiných setkáních s mezinárodní účastí, které BUDE fakulta pořádat v roce 2001 event. v roce 2002.

Prosím proto o sdělení, které konference, semináře, sympozia či jiná setkání se zahraniční účastí bude Vaše pracoviště v roce 2001 či 2002 pořádat. Informaci prosím zaslat obratem zahraničnímu oddělení fakulty (H. Jarošová) nebo e-mailem na adresu: [email protected].

Získané informace hodlá MŠMT rozeslat zastupitelským úřadům ČR v zahraničí, zastupitelstvím těch zemí, s nimiž byly uzavřeny mezinárodní smlouvy o spolupráci v oblasti školství a vědy, příp. dalším institucím, žadatelům o informace. MŠMT tak chce touto cestou přispět k propagaci českého vysokého školství v zahraničí.

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc. proděkan pro reformu studia a zahraniční styky, v.r.

Stipendia pro studenty i lékaře do Francie

Francouzská nadace „Le Pont Neuf“ prostřednictvím Spolku frankofonních lékařů ČLS JEP nabízí krátkodobé (1 – 3 měsíční) lékařské stáže ve Francii. Stipendia jsou určena jak studentům vyšších ročníků, tak i mladým lékařům do 35 let. Stáže budou probíhat na podzim tohoto roku v pařížských nemocnicích.



Pro zájemce je v zahraničním odd. fakulty k dispozici informační materiál a formulář. Pro úspěšné zařazení do výběrového řízení musí zájemci o stipendium zaslat vyplněné formuláře nejpozději do 14. dubna 2001 na adresu nadace (Association „Le Pont Neuf“, 31, rue du Pont Neuf – 75001 Paris, tel. 0033-1-42210693, fax 0033-1-40280662, e-email: [email protected]).

Při této příležitosti se bude konat informační schůzka o nabídkách stipendií formou setkání případných zájemců s Mme Fouce, ředitelkou nadace a s bývalými stážisty. Tato schůzka se bude konat v pátek 23. února 2001 od 15.00 hodin v sále Lékařského domu v Sokolské ulici 52, Praha 2.

Další informace naleznete v nejbližší době na internetové adrese: www.cls.cz/amft.

Spolek frankofonních lékařů ČLS JEP udržuje a dále rozvíjí vztahy mezi medicínou České a Slovenské republiky a frankofonními zeměmi (Francie, Belgie, fr. část Kanady…). Spolupráce s francouzskou ambasádou, s českými i zahraničními nadacemi umožňuje Spolku nabídnout svým členům širokou škálu možností od frankofonní odborné literatury, přednášek zahraničních odborníků, po krátkodobé i dlouhodobé stáže ve Francii i dalších francouzsky mluvících zemí. Spolek frankofonních lékařů ČLS JEP (předsedkyně MUDr. Dana Mrskočová) Centrum preventivního lékařství 3. LF UK Ruská 87, 100 00 Praha 10 tel. 67102334, fax 67102333, homepage: http://www.cls.cz/amft

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky (Viz též rubrika Diskuse)

SOUTĚŽ

Mezinárodní soutěž „BEST OF BIOTECH“ (BOB) Federální Inovační Agentura Rakouska vyhlásila soutěž „BEST OF BIOTECH“ (BOB). Je zaměřena na biotechnologii a účastní se jí: Maďarsko, Rakousko, Slovensko, Slovinsko a Česká republika.

Soutěže se mohou zúčastnit studenti, vědečtí a výzkumní pracovníci jak z univerzit a jejich výzkumných pracovišť, tak i z neuniverzitních výzkumných ústavů.

Do soutěže lze poslat projekty biotechnologií, které však budou dotaženy až do jejich tržního uplatnění.

Soutěž bude probíhat ve třech kolech: - do prvého kola je třeba předložit stručný popis projektu (business plan),



http://www.cls.cz/amft


- v druhém kole poskytne organizátor účastníkům externí pomoc (speciálně zaměřenou na problematiku biotechnologií a jejich financování, výrobních záležitostí a marketingu), s jejímž využitím budou vypracovány konkrétní projekty,

- projekty vybrané odbornou komisí postoupí do třetího kola, kde budou komplexně posouzeny odborníky v oblasti biotechnologií i experty z oblasti financování výzkumných projektů.

Vítěz soutěže získá odměnu 500 000 ATS, rovněž další v pořadí získají finanční odměnu.

Soutěž poběží od ledna do října 2001. Zahajovací schůzka soutěže se bude konat dne 29. ledna 2001 od 10 do 12 hodin v kinosále Areálu biomedicinských ústavů AV ČR, Vídeňská 1083, Praha 4.

Informace lze získat na webových stránkách: www.bestofbiotech.at Účast má být potvrzena na tel.č. 20390715 nebo na adrese: [email protected]

Na odd. grantů na děkanátě fakulty můžete získat propagační materiál k soutěži, který nám byl předalo Technologické centrum AV ČR.

Prof. MUDr. J. Stingl, CSc.,

proděkan

PŘIJÍMACÍ ŘÍZENÍ - BIOMEDICÍNA

Koordinační rada doktorského studia biomedicíny

při UK a AV ČR v Praze vyhlašuje přijímací řízení na těchto fakultách Univerzity Karlovy:

1., 2. a 3. lékařská fakulta, Přírodovědecká fakulta, Fakulta tělesné

výchovy a sportu, Lékařská fakulta v Hradci Králové, Farmaceutická fakulta v Hradci Králové a Lékařská fakulta v Plzni.

Studium bude probíhat na uvedených fakultách UK a na vybraných ústavech AV ČR a MZ ČR.

Informace o studijních oborech a předepsaný formulář přihlášky ke studiu lze získat na děkanátech uvedených fakult. Informace jsou dostupné rovněž na internetové adrese http://www.kav.cas.cz/pdsb

Přijímací pohovory budou probíhat v červnu 2001. Podmínkou pro přijetí je ukončené vysokoškolské vzdělání na úrovni magisterského studijního programu, a to nejpozději k 1. 10. 2001.

Přihlášky ke studiu přijímají děkanáty fakult do 30. 4. 2001.


http://www.bestofbiotech.at/


SDĚLENÍ MZDOVÉ ÚČTÁRNY S potěšením zjišťuji, že již naprostá většina zaměstnanců se smířila s víceméně nepříjemnou povinností podávat daňové přiznání místně příslušnému finančnímu úřadu, pokud má v průběhu roku více příjmů od různých plátců. Ale pro oživení této skutečnosti upozorňuji:

Daňové přiznání podává každý, kdo v průběhu roku – byť jediný měsíc – měl zároveň dva příjmy od různých zaměstnavatelů (pokud byly vyšší nežli 2000 Kč hrubého) nebo měl příjmy z titulu podnikání, pronájmu nebo obdobných činností.

Ten, koho se tato povinnost týká a tudíž bude podávat daňové přiznání finančnímu úřadu, potřebuje Potvrzení o zdanitelných příjmech, které vystavím na základě níže uvedené žádanky a které bude součástí tohoto přiznání.

Posledním dnem pro podání daňového přiznání a zaplacení příslušné daně je letos pondělí 2. dubna 2001.

Formuláře A (pro ty, kteří mají příjmy z titulu svých zaměstnání – tj. většinou hlavní pracovní poměr u jednoho zaměstnavatele a druhý vedlejší prac.poměr u zaměstnavatele jiného) + formuláře B (pro ty, kteří kromě příjmů ze zaměstnání mají příjmy z podnikání a podobných činností) + drobné rady v mezích mých znalostí jsou samozřejmě opět zdarma k dispozici u mne ve mzdové účtárně 3. LF.

A nakonec: úřední hodiny mzdové účtárny jsou ÚTERÝ 9-13 hodin, čtvrtek 13-15 hodin. Velmi děkuji za dodržení těchto časových omezení. Olga Sekavová, mzdová účetní-děkanát

------------------------------------------------------------------------------------------------------ Žádám o vystavení Potvrzení o zdanitelných příjmech za rok 2000, protože budu za toto období podávat finančnímu úřadu daňové přiznání. Jméno ……………………………………………………………………………. Pracoviště …………………………………………………………………………… • potvrzení vyzvednu osobně • potvrzení vyzvedne sekretářka • potvrzení chci odeslat na pracoviště • potvrzení chci odeslat na adresu …………………………………………………. Datum ………………………………. Podpis …………………………………..


DISKUSE

Ještě k evaluaci a k anketám Tak sedím nad poslední anketou našich studentů a snažím se si z ní něco pro sebe vybrat. 3 studenti by hodin lékařské etice přidali, 15 ubralo. Deset studentů by ubralo hodiny lékařské psychologii, žádný by nepřidal. Tři studenti mne považují za špatného učitele, jinak se v hodnocení mé jméno nevyskytuje. Celkově lékařská etika dostala tři mínus a je devátá od konce. Jeden student považuje lékařskou etiku za „v daném podání - na nic“, jeden považuje semináře za zajímavé, protože jsme diskutovali, konečně třetí by sloučil etiku s filozofií. Když mne tři studenti nemají rádi, je to známka mé normality (není člověk ten, aby se zalíbil lidem všem), nebo je to na pováženou? Od kolika procent neobliby bychom vlastně měli vyvozovat důsledky? Více studentů si přeje hodiny etiky zkrátit, zkrátíme je? Nebo jaká převaha povede ke krácení či přidání hodin? Ano, některá jména učitelů se v anketách notoricky opakují buď mezi oblíbenými nebo mezi neoblíbenými. Tato jména všichni známe, tedy nic nového. Nebo stanovíme počet, nad kterým budeme jedněm rozdávat medaile a druhým výpovědi? Jako filozofující lékař musím upozornit, že jde asi o špatně položené otázky. Když hodnotím (evaluuji), musím mít přece nějaké měřítko. Udělejme anketu, jestli je stůl v posluchárně dost široký. Někomu bude dost široký, někomu málo, pro většinu to bude akorát. Co z toho vyvodit? Teprve, když položíme otázku, k čemu stůl v posluchárně potřebujeme, můžeme se bavit o tom, zda je dost široký. Někdo si potřebuje rozložit spoustu lejster, někdo si na něj položí tašku, jiný stůl vůbec nepotřebuje. Pak teprve nám může být jasné, proč je pro někoho stůl zbytečně široký, a pro jiného zas úzký. V posluchárně jsou také židle. Někomu stačí, někdo by potřeboval židlí víc. Někoho židle tlačí, pro jiného jsou zbytečně moc vypolštářované. Také je v posluchárně tabule a promítací technika. A my se zeptáme studentů, jestli jsou s posluchárnou spokojeni. Někdo je, někdo není. Někoho tlačí židle, jinému se nelíbí stůl, jiný postrádá funkční promítací techniku. Někomu se posluchárna nelíbí, protože nemá rád kolegy, se kterými tam chodí. Někdo nemá rád pedagoga, protože je arogantní, jiný by se s ním chtěl lépe domluvit, a jiný zas považuje jeho předmět za zbytečný. Chceme-li dělat ankety tak aby měly smysl, měli bychom se napřed dohodnout o některých věcech. 2) Co nás skutečně zajímá. Jde nám o vyváženost studia, nebo o kvalitu pedagogů?

Jestli je jen 11 studentů spokojeno s přípravou, kterou na fakultě dostali, pak jde o charakter a strukturu studia, na které ani geniální pedagogové nic nevylepší. Jestliže jsme si nevyjasnili, zda jsme spokojeni se strukturou výuky v reformovaném studiu (a v čem jsme nebo nejsme spokojeni a proč) a nevytvořili jsme fórum, na kterém by se tato věc mohla diskutovat (když


požádám o odpověď nepřipraveného studenta, nebude mít měřítko, na kterém by měřil, a jeho odpověď zase nic neřekne), pak dotazy po kvalitě pedagogů se budou i nadále míjet s problémy, které máme.

2) Teprve když budeme vědět, jak jsme spokojeni (kde jsme a kde nejsme, co považujeme za důležité a co za marginální) se strukturou studia, a když budeme vědět, proč a jak je studium konstruováno ve všech jeho bodech (informace, že jde o „integraci“ je příliš vágní), můžeme se ptát, jak se který pedagog do této struktury hodí. Kvalita pedagoga totiž není abstraktní veličina, odvozuje se od úkolu, který na fakultě má. Tak, jak hodnotíme pedagogy dnes, i kdyby se anket účastnili všichni studenti a byly dělány po každém semináři, nejsou výsledky použitelné k ničemu jinému než k „honům na čarodějnice“.

Doc. Jiří Šimek

Reflexe na evaluační materiály VNS- speciál Reaguji na evaluační materiály studentů a hodnocení výuky v neodkladné péči:

Pokud se nemýlím, studenti, kteří hodnotili výuku na KAR , speciálně neodkladné stavy, absolvovali je v akademickém roce 1998- 1999. V tomto roce jsme zaváděli obecně náročnější profil výuky a chyběly jim učební texty a také připouštím to, že v roce 1998 byla situace na klinice dosti složitá.. V té době jsem nemohl dát skutečně odpověď na dotazy, z čeho se mají učit. Mám profil priorit, které se týkají nosných témat oboru, a k nim patří metabolická reakce organismu na zátěž, oběhová nedostatečnost – šok, výživa nemocných v kritickém stavu, multiorgánové selhání, respirační insuficience a její terapie a pochopitelně edém mozku, poruchy vědomí. Velmi mi záleží na kategorizaci stavů a jejich terminologii. Vzhledem k tomu, že přednášky nebyly povinné, přesunul jsem témata do náplně seminářů, abych měl jistotu v tom, že velká většina studentů alespoň základní informaci získá a že si ji zapíše. V posledních měsících dopracovávám učební texty, které by mohly ovlivnit i znalosti , snad příznivě ,v jiných předmětech. Do konce ledna dám jejich poslední verzi na fakultní internetové stránky a skripta by měla být samostatně vydána v nakladatelství Karolinum co nejdříve. Tím bude mít náplň výuky neodkladných stavů doufám dobrý základ. Studenty bych chtěl upozornit také na to, že pokud budou zatím čerpat z internetových stránek, musí používat až poslední verze – tj. ty, které byly postupně umísťovány od dnešního data, tj. od 22. 1. 2001. V kapitolách neodkladné resuscitace jsem prováděl ještě některé důležité úpravy. Texty jsou v některých kategoriích velmi podrobné a je třeba blíže specifikovat potřebný rozsah jejich znalostí pro pregraduální oblast, stejně tak některé je třeba vnímat jako podpůrné ( např. kapitoly fyzikálních základů). Pokud jde o jednotlivé kategorie ankety:

Na nedostatečný rozsah výuky v kategorii neodkladných stavů již vedení fakulty reagovalo a domnívám se, že dostatečně. Akceptuji výtku studentů, že u nás


čekali často na výuku, postávali na chodbě. Věřím, že v tomto dojde k nápravě. Doufám také, že termínů na zkoušky je v současné době dostatek. V tomto směru jsem vstřícný a zkoušku může u mne student po domluvě absolvovat kdykoliv, pokud to není proti zkušebnímu řádu fakulty. Ostatní hodnocení typu negativního“ top ten“ vnímám, nicméně upozorňuji, že cílem je dosáhnout výrazného zlepšení znalostí našich studentů v neodkladné péči a z některých požadavků nelze ustoupit. Neznalost některých kriterií léčby a hodnocení stavu nemocného v našem oboru je bezprostředně spojena s přežitím pacienta. Pokud je zástupce oboru u státních zkoušek z chirurgie neznalost léčby šokového stavu nebo indikace umělé plicní ventilace vázána na kriteria poruchy vědomí, může být pochopitelně důvodem negativního hodnocení celé komise. Pokud to studenti budou požadovat za potřebné, nabízím před státními zkouškami konzultace požadovaného profilu znalostí k jednotlivým otázkám, jsem ochoten se s nimi kdykoliv setkat a témata jim v krátkosti komentovat – ostatně v roce 1997-1998 jsem požadavkům tohoto typu opakovaně vyhověl.

Výuku některých témat z oblasti první pomoci můžeme zařadit dle požadavků posluchačů i v pátém a šestém ročníku. Je však třeba se konkrétně dohodnout.

Anketu považuji za velmi cennou a souhlasím s panem děkanem, že jejím cílem je obecně zlepšit výuku na naší fakultě. Poznámka:

Jsem obecně velmi spokojen s kvalitou seminárních prací tak, jak je zvládli studenti současného pátého ročníku a musím konstatovat, že znalosti některých z nich jsou zcela výjimečné. A o to mně jde.

Doc. Jan Pachl

O stáži v Paříži a o „starém“ curriculu Ve VNS č. 2 z 9. 1. 2001 byl publikován článek Štefana Porubského „O studiu v Heidelbergu a o novém curriculu“. Vzhledem k tomu, že jsem v současné době studentkou 6. ročníku a v minulém roce jsem se zúčastnila stáže v Paříži, ráda bych se v několika poznámkách pokusila o podobnou reflexi jiné tradice výuky medicíny, tentokrát z pohledu studenta „starého“ curricula. Stáž byla organizována Asociací „Le Pont Neuf“ – na závěr bude o této instituci ještě zmínka.

V pařížské nemocnici Pitié-Salpetriere jsem strávila jeden měsíc, a to střídavě na třech odděleních: na oddělení „centrálního nemocničního příjmu“ (v podstatě spojená příjmová ambulance interní a chirurgická – skvělá konfrontace!), na lůžkovém oddělení tzv. krátkodobé hospitalizace a na závěr asi tři dny na oddělení urgentního příjmu.

Nejzajímavější byla z mého pohledu praxe na ambulanci. Š. Porubský se v odstavci „srovnání“ zmiňuje o skoku, který je patrný mezi studenty nižších ročníků a šesťáky. „Šesťáci tam mají téměř své pacienty, pro které zabezpečují vše od anamnézy, klinického vyšetření - (na příjmové ambulanci v Pitié-Salpetriere je každý


pacient základně neurologicky vyšetřen) – objednávek k doplňujícím vyšetřením až po propouštěcí zprávu. / i hůře klinicky vzdělaní němečtí studenti svoji pozici ke konci studia zlepší a znovu naše studenty předčí.“ Tento postřeh se shoduje s mým a ráda bych vysvětlila, jak k této situaci dle mého názoru dochází.

Od čtvrtého ročníku probíhá výuka francouzských mediků blokově: stáže na jednotlivých odděleních (z nichž vždy dvě během roku jsou volitelné a probíhají nehledě na prázdniny) začínají ráno, ve shodě s během daného pracoviště. (Nutno podotknout, že se ve Francii začíná pracovat asi mezi 8 a 9 hodinou.) Přednášky se konají spíše v odpoledních hodinách, jsou nepovinné.

Interní ambulance, na které jsem byla, měla 7 lůžek ve čtyřech průchozích místnostech. K těmto lůžkům byl k dispozici základní monitor, tlakoměr, pulzní oxymetr, dále pro celou ambulanci jedno dvanáctisvodové EKG, jeden sanitář, dvě sestry, jeden starší lékař a dva lékaři – absolventi. Každé ráno přicházeli čtyři medici, na odpolední směnu pak dva jiní. První kontakt s pacientem měl medik: od příchodu pacienta do ambulance, přes základní vyšetření (tlak, puls, teplota, saturace), odběr anamnézy, klinické vyšetření, návrh diagnostického a terapeutického postupu. Takto připravenou složku pacienta medik referoval lékaři – absolventovi nebo staršímu lékaři, který daný postup schválil, nebo případně pacienta převyšetřil či doporučil jiný postup. Každý medik, který na ambulanci přišel poprvé (včetně mě), měl spoustu problémů, často si nevěděl rady, dělal banální chyby, ale po 14 dnech byl v podstatě samostatný, natož po 2 měsících.

To, co platí pro práci medika na příjmové ambulanci, platí i pro studenta na oddělení intenzivní péče. Je mu lékařem přidělen pacient, kterého dle svých možností a znalostí vyšetří, formuluje nález do chorobopisu, navrhne ordinace. První zápisy jsou samozřejmě zmatené, nesouvislé a nesystematické, ale o to více si sami studenti uvědomují vlastní nevědomost a tíži pocitu odpovědnosti a zvyšuje se tím pádem i jejich motivace.

Těžištěm výuky se v pátém a šestém ročníku stává tedy praxe, a to ve formě vskutku koncentrované a dobře zorganizované. Nejedná se o sumu dílčích „návštěv“ jednotlivých oddělení, ordinací či ambulancí, ale o kontinuální kontakt s pracovištěm jednoho (většinou obecnějšího) zaměření, včetně účasti na nočních službách.

Závěrem tedy mohu říci, že mé zkušenosti z francouzského lékařského prostředí se ohledně závěrečných let studia shodují se zkušenostmi Š. Porubského z Německa.

Jelikož jsem v současné době členkou předsednictva Spolku frankofonních lékařů při ČLS JEP, dovoluji si všechny francouzsky hovořící studenty upozornit na brzkou návštěvu ředitelky Asociace „Le Pont Neuf“, Mme Sophie Fouace, v Praze (19.-23. 2.).

Více informací naleznete v nejbližší době na naší internetové adrese: www.cls.cz/amft

Kateřina Urbancová, 6. ročník



OZNÁMENÍ

Hlasový informační systém Fulbrighovy komise Fulbrightova komise přešla dne 17. ledna 2001 na nový hlasový informační systém. Tento systém funguje pouze v případě, že je váš telefon připojen k digitální ústředně a je přepnut na tónovou volbu. Pokud zavoláte na naše telefonní čísla 22 71 84 52 nebo 697 65 26, ozve se vám hlasový systém, který nabídne další výběr. Výběr můžete uskutečnit kdykoliv v průběhu přehrávání hlasové zprávy. Zprávy se stisknutím hvezdicky (*) dají znovu přehrát, stisknutím křížku (#) se dostanete vždy o úroveň výše. Pokud narazíte na nějaké problémy, nejasností či komplikace, dejte nám prosím vědět, nejlépe pomocí e-mailu na adresu [email protected] nebo [email protected]. Pokusíme se systém vyladit tak, aby sloužil k plné spokojenosti. RYCHLÉ VOLBY VEDOUCÍ K JEDNOTLIVÝM ZÁKLADNÍM INFORMACÍM

výběru

Informace o standardizovanych testech: 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 1 Za telefonním číslem následují čísla voleb, která je třeba při každém na telefonu stisknout pro dosažení žádaných informací

Informace o TOEFL: 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 1 -> 1 2

Informace o GRE: 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 1 -> 3 Informace o GMAT: 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 1 ->

Informace o SAT: 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 1 -> 4 Informace o USMLE: 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 1 -> 5 Informace o možnostech přípravy k testům ve Fulbrightově komisi: 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 2 Informace o poradenských službách Fulbrightovy komise: 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 3 Informace o stipendijních programech Fulbrightovy komise 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 4 Informace o stipendiu pro postgraduální studium v USA 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 4 -> 2 Informace o stipendiu pro pobyty vědců a přednášejicích v USA 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 4 -> 3 Informace o programu výměn středoškolských profesorů 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 4 -> 4 Informace o Proshek-Fulbrightovu stipendiu pro lékaře 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 4 -> 5 Informace o stipendijním programu Huberta Humphreyho 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 4 -> 6


Informace o Fulbright-Masarykovu stipendiu:22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 4 -> 7 Informace o cestovních grantech: 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 4 -> 8 Poradenské centrum:22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 2 -> 1 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 3 -> 1 Programové oddělení: 22 71 84 52, 697 65 26 -> 1 -> 4 -> 1

CITÁTY Nemá-li se lidská společnost rozpadnout ve zvěř, musí mít zákony, jež nejsou v ní, nýbrž nad ní.

Ludvík Vaculík Rab nepřijímá zodpovědnost, nechává ji na zákonu. Pro svobodného člověka je zákon ukazatelem cesty ke svobodě.

Erazim Kohák Nejvíce manipulují ti, kdož jsou sami manipulováni.

Eugen Haičman Všechny uzurpátorské režimy se derou k moci prostřednictvím velkoplošné obrazovky.

Michael Kocáb Krize mohou být i šancí k obratu.

Petr Pithart



VITA NOSTRASERVIS


5 30. 1. 2001

VEDENÍ FAKULTY

Oznámení vedení 3. lékařské fakult UK přednostům klinik, ústavů, center, vedoucím cyklů, modulů a studentům

Vodítka pro započítání výuky

absolvované na zahraničních stážích

Uznání výuky, kterou student absolvuje během svého pobytu v zahraničí v rámci oficiálního výměnného programu (Erasmus/ Socrates, IFMSA, kulturní dohody, meziuniverzitní dohody, mezifakultní dohody apod.) je v kompetenci vedoucího předmětu (modulu, cyklu, oboru), který této výuce svým obsahem i rozsahem nejvíce odpovídá. Vedení fakulty v zásadě doporučuje tuto výuku uznávat, pokud student může doložit obsah a rozsah studia, které v zahraničí absolvoval. Uznat nelze pouze výuku, která studentovi zcela chybí, tj. nebyla v rámci jeho zahraničního pobytu vůbec absolvována. V takovém případě doporučuje vedení fakulty umožnit studentovi individuální studijní plán s náhradou praktické výuky v rámci náhradních stáží a tam, kde to není z časových důvodů možné, v rámci participace na klinickém chodu oddělení, nočních službách, individuálních praxích v době volna a prázdnin, popř. v rámci individuálně sjednané výuky. V případě jakéhokoliv sporu má rozhodující pravomoc děkan.

DNES VE VNS ↓

Ministerstvo (dohoda o let. přepravě, TNM, předpisy) 2 Granty (zálohy) 5 Polákova posluchárna (organizační řád) 5Diskuse (P. Munzar) 6 Zpráva (Belgie) 7

8Postřehy Citáty 8


Teoretické znalosti lze měřit formou testu, pohovoru nebo zkoušky tam, kde zahraniční výuka nezahrnovala odpovídající examinaci. O uznání zkoušky na zahraniční univerzitě rozhoduje na návrh vedoucího předmětu studijní proděkan.

Zkoušky z výukových celků, které odpovídají domácímu curriculu (např. jazyk, patologie, farmakologie, jednotlivé klinické obory apod.), je možno uznat přímo.

V Praze dne 29. ledna 2001

Prof. MUDr. Michal Anděl, děkan 3. lékařské fakulty UK Doc. MUDr. Vlasta Rychterová, CSc., proděkanka pro studijní záležitosti

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky a reformu studia

MINISTERSTVO ZDRAVOTNICTVÍ

Rámcová dohoda o spolupráci při zajišťování letecké přepravy

Ministerstvo obrany se sídlem Praha 6, Tychonova 1, PSČ 160 01 jehož jménem jedná ministr obrany RNDr. Vladimír Vetchý, CSc.

a Ministerstvo zdravotnictví se sídlem Praha 23, Palackého nám. 4, PSČ 128 01 jehož jménem jedná ministr zdravotnictví prof. MUDr. Bohumil Fišer, CSc.,

uzavírají ve smyslu ustanovení § 21 zákona č. 219/299 Sb., o ozbrojených silách České republiky, ve znění pozdějších předpisů,

Rámcovou dohodu o spolupráci při zajišťování letecké dopravy transplantátů a odběrových

chirurgických týmů k zajišťování transplantačního programu.

Čl. 1 Základní ustanovení

1. Ministerstvo obrany zabezpečí letadly Armády České republiky v případech, kdy hrozí nebezpečí z prodlení a kdy nestačí síly a prostředky letecké záchranné služby, leteckou přepravu transplantátů a odběrových chirurgických týmů, a to jak na území České republiky, tak i v zahraničí.

2. Armáda České republiky bude letouny včetně posádek poskytovat bezplatně s tím, že lety provedené v rámci transplantačního programu budou součástí výcviku leteckého personálu. Předmětem úhrad budou spotřebované pohonné hmoty, letištní a navigační poplatky, případně jiné provozní výdaje: podrobnosti budou stanoveny v prováděcích smlouvách podle bodu 3 tohoto článku.


3. Ke konkrétnímu naplnění této dohody uzavřou jednotlivá zdravotnická zařízení, která zajišťují a plní úkoly transplantačního programu, samostatné prováděcí smlouvy s odborem majetku vzdušných sil Akvizičního úřadu ministerstva obrany České republiky. Součástí těchto smluv bude věcné a časové vymezení podmínek pro uplatňování jednotlivých konkrétních akcí a průběh jejich zajištění, povinnosti a práva obou stran a cenové a platební podmínky.

4. Úhradu leteckých transportů k zajištění transplantačního programu zajišťují na základě uzavřených smluv zdravotnická zařízení ze svého rozpočtu.

Čl. II

Závěrečná ustanovení 1. Dohoda se uzavírá na dobu neurčitou a může být kteroukoli ze smluvních stran

písemně vypovězena i bez udání důvodů. Účinky výpovědi nastávají po uplynutí šesti měsíců od doručení výpovědi druhé smluvní straně.

2. Obě strany zajistí oznámení o uzavření dohody způsobem obvyklým v jednotlivých resortech.

3. Tato dohoda může být měněna či doplňována písemnými dodatky, odsouhlasenými oběma smluvními stranami.

4. Veškeré spory, které vzniknou při provádění ustanovení této dohody nebo v souvislosti s ní, budou řešeny smírně dohodou obou ministerstev.

5. Dohoda se vyhotovuje ve čtyřech stejnopisech, z nichž každá ze smluvních stran obdrží dva schválení výtisky.

V Praze dne 15.11.2000 RNDr. Vladimír Vetchý, CSc., v.r. ministr obrany

V Praze dne 24.11.2000 Prof. MUDr. Bohumil Fišer, CSc.,v.r., ministr zdravotnictví

(Věstník Ministerstva zdravotnictví ČR, částka 13, ročník 2000, prosinec 2000)

Dne 11. ledna 2001 byla rozeslána Sbírka zákonů ČR, částka 3, ročník 2001,

která obsahuje Vyhlášku Ministerstva zdravotnictví, kterou se mění vyhláška Mzd č. 434/1992 Sb., o zdravotnické záchranné službě, ve znění vyhlášky č. 51/1995 Sb. a vyhlášky č. 175/1995 Sb.

Nová 5. verze TNM klasifikace

Na základě opatření Českého statistického úřadu ve spolupráci s Ministerstvem zdravotnictví podle § 19 zákona č. 89/1995 Sb., o státní statistické službě bude zavedena s platností od 1. 1. 2001 TNM klasifikace zhoubných novotvarů, 5. vydání. Od 1. 1. 2001 se stává novým podkladem pro vedení zdravotnické dokumentace a vyplnění tiskopisu „Hlášení novotvaru“. Tato klasifikace nahrazuje dosavadní platnou TNM klasifikaci zhoubných novotvarů, 4. vydání, 2. revize 1992, která byla


platná od 1. 1. 1995. Klasifikaci vydal Ústav zdravotnických informací a statistiky České republiky jako samostatnou publikaci.

TNM klasifikace bude distribuována na zdravotnická zařízení prostřednictvím regionálních pracovišť Národního onkologického registru České republiky, k dispozici bude i na ÚZIS ČR a v plné verzi bude zveřejněna na adrese Národního onkologického registru: www.uzis.cz/cz/nor.

(Věstník Ministerstva zdravotnictví ČR, částka 13, ročník 2000, prosinec 2000) Opatření Českého statistického úřadu k zavedení TNM klasifikace zhoubných

novotvarů, 5. vydání – česká verze, a Mezinárodní klasifikace nemocí pro onkologii, 2. vydání naleznete ve Sbírce zákonů ČR, částka 2, ročník 2001.

Průběžná informace o obecně závazných právních předpisech zpracovaných ministerstvem zdravotnictví a publikovaných ve sbírce zákonů – doplnění Na základě požadavku uplatňovaného odběrateli Věstníku Ministerstva zdravotnictví zveřejňuje se (od částky 11/1998) průběžná informace o obecně závazných právních předpisech zpracovaných ministerstvem zdravotnictví a publikovaných ve Sbírce zákonů: Úplné znění zákona č. 79/1997 Sb., o léčivech, jak vyplývá ze změn provedených zákonem č. 149/2000 Sb.

Č. 402/2000 Sb. Vyhláška Mzd, kterou se mění vyhláška MZd č. 57/1997 Sb., kterou se stanoví léčivé přípravky plně hrazené z veřejného zdravotního pojiíštění a výše úhrad jednotlivých léčivých látek, ve znění pozdějších předpisů Změna

Č. 421/2000 Sb. Vyhláška Ministerstva zdravotnictví o očkování proti infekčním nemocem

Č. 439/2000 Sb. Vyhláška Ministerstva zdravotnictví, kterou se upravují podmínky předcházení vzniku a šíření infekčních onemocnění a hygienické požadavky na provoz zdravotnických zařízení a ústavů sociální péče

Č. 440/2000 Sb. Vyhláška Ministerstva zdravotnictví, kterou se zrušuje vyhláška MZd č. 315/1998 Sb., o zdravotní způsobilosti seznamovat se s utajovanými skutečnostmi.

Č. 428/2000 Sb. (Věstník Ministerstva zdravotnictví ČR, částka 13, ročník 2000, prosinec 2000)


http://www.uzis.cz/cz/nor

GRANTY Oznamuji všem řešitelům výzkumných záměrů a řešitelům pokračujících grantů, že od 1. 2. 2001 bude fakulta opět zálohovat jejich financování. Formuláře objednávek na VZ jsou k dispozici na www. stránkách 3. LF UK

Doc. J. Rosina, zastupující tajemník 3. LF UK

POLÁKOVA POSLUCHÁRNA

PŘEDNOSTŮM ÚSTAVŮ A KLINIK, které v letním semestru 2000/2001 pořádají přednášky a semináře

v POLÁKOVĚ POSLUCHÁRNĚ Prosíme, abyste do 10. 2. 2001 sdělili sekretariátu urologické kliniky 3. LF UK k rukám pí. Liškové jména přednášejících, kteří povedou výuku v Polákově posluchárně ve dnech určených rozvrhem a jakou techniku budou potřebovat.

Posluchárna je elektronicky zabezpečena a klíč, pokud nebude technik přítomen, bude na vrátnici pavilonu „H“ vydán pouze tomu, kdo bude uveden v programu přednášek a seminářů.

Dojde-li ke změně přednášejícího, je nutno alespoň jeden den předem informovat pí. Liškovou, tel.: 3550 (9.30 – 12.00)

ORGANIZAĆNÍ ŘÁD POLÁKOVY POSLUCHÁRNY platný od letního semestru 2000/2001

VYUŽITÍ POSLUCHÁRNY OD 7.00 DO 18.00 HODIN DLE POTŘEBY 3. LF UK A FNKV V průběhu semestru je posluchárna využívána především pro výuku mediků 3. LF UK. Další zájemci hlásí své požadavky na sekretariát urologické kliniky pí. Liškové, tel. 3550 v době mezi 9.30 – 12.00 hod., event vrchní sestře urologické kliniky Strachové, tel. 3175, vždy nejméně 14 dnů předem vzhledem k tomu, že posluchárna je hodně využívána.

Zaměstnanec posluchárny Josef Nelhübel (civilní služba od 10. 1. 2001) má pracovní dobu denně 8.00 – 16.00 hod. Zajišťuje obsluhu promítacích přístrojů (diaprojektoru, zpětného diaprojektoru a dataprojektoru) dle potřeby i před počátkem a po ukončení pracovní doby. Diaprojektory jsou vždy připraveny, využití dataprojektoru je nutno nahlásit současně se jménem a pracovištěm přednášejícího.U přednášek daných rozvrhem mediků je nutno nahlásit využití dataprojektoru na


počátku semestru při sdělování přednášejících, respektive alespoň dva dny před konáním přednášky.

Otevírání a zavírání posluchárny. Posluchárna je elektronicky zabezpečena. Toto zabezpečení obsluhují pracovníci vrátnice na pavilonu „H“ tak, že posluchárna je od 7.00 hod. přístupná. Během pracovní doby zajišťuje přístup do posluchárny technický pracovník.. V případě jeho nepřítomnosti (nemoc a pod.) vyzvedne si přednášející, který je uveden v programu přednášek, na vrátnici pavilonu „H“ klíče proti podpisu (tel. 2269). Po přednášce, nenásleduje-li další přednáška, odevzdá klíče osobně na vrátnici pavilonu „H“. V žádném případě neponechá studenty v posluchárně.

Dojde-li ke změně přednášejícího, je třeba alespoň den předem informovat pí. Liškovou na tel. č. 3550 (9.00 – 12.00). Tato opatření jsou nutná vzhledem ke špatným zkušenostem s vracením klíčů a nemožností dohledat je.

Úklid bude prováděn denně v odpoledních hodinách po ukončení přednášek mezi 17.00 – 21.00 hod. Klíče má pracovnice svoje.

DISKUSE

Poděkování Rád bych za všechny, kdo připravovali anketu absolventů vydanou ve VNS speciál, poděkoval panu profesoru Andělovi za napsání úvodu, honosné označení „evaluace“ a vůbec za možnost publikace, jakož i pánům docentům Šimkovi a Pachlovi za aktivní veřejnou reakci v podobě příspěvku do minulého čísla VNS. Vážím si toho, že se nad výsledky ankety alespoň na chvíli pozastavili. Již tato skutečnost mne naplňuje uspokojením, že hlasy z řad studentů mohou dolehnout až k uším pedagogů. Snad tedy dolehly i k boltcům všech ostatních. Mám téměř chuť říci, že smysl ankety byl naplněn.

Konkrétní otázky, především docenta Šimka, rád zodpovím osobně, neboť jsem přesvědčen, že přít se o názory a o to, kdo udělal větší chybu, na stránkách VNS by postrádalo smysl. Uvolněný prostor nechť je využit pro ušlechtilejší záměry. Snad jen k termínu „hon na čarodějnice“, který působí tak emotivně, zvláště na samém konci stati. Považuji za nutné se omluvit všem, kterým přes naši snahu anketa takový hon připomíná. Vyváženost v dotazech na pozitivní a negativní stránky výuky byla totiž naším prvořadým zájmem.

Ještě jednou děkuji všem zmíněným za jejich reakce, ať už jakékoli, stejně jako děkuji všem (celkem dvěma) pedagogům, kteří projevili zájem o shlédnutí kompletní verze ankety. Přál bych si, aby se pravidelné komplexní hodnocení výuky stalo na 3.LF samozřejmostí. Ustanovení komise pro evaluaci výuky je jistě správným prvním krokem k tomuto cíli. Snad nebude zároveň krokem posledním.

Petr Munzar


ZPRÁVA Z CESTY

Studijní pobyt v Belgii Jsem studentkou 4. ročníku bakalářského studia Zdravotní vědy a jako první student tohoto oboru v historii fakulty jsem absolvovala tříměsíční zahraniční studijní pobyt v Belgii na Katholieke Hogeschool voor Gezondheidszorg Oost –Vlaanderen v Gentu. Tento pobyt se realizoval v rámci programu SOKRATES/ERASMUS. Již před odjezdem a po celou dobu pobytu jsem byla ve spojení s fakultním koordinátorem a navíc jsem měla něco jako osobního učitele, který mě měl na starosti a na kterého jsem se mohla kdykoliv obrátit. Byla jsem ubytována v soukromém domě spolu s několika belgickými studenty, kde jsem měla vlastní pokoj. Příslušenství bylo společné (v Belgii takto bydlí většina studentů). Během tohoto pobytu jsem absolvovala nejprve 3týdenní program „International Course on Health Care Issues“. Zúčastnili se ho studenti audiologie, ergoterapie, logopedie, podologie, ošetřovatelství a fyzioterapie z Anglie, Belgie, Řecka, Finska, Švédska a Ugandy. Přednášky, diskuse a praktická cvičení byly věnovány systémům zdravotní péče v jednotlivých státech, aktuálním otázkám zdravotní péče (např. péče o seniory, mentálně postižené a psychiatrické pacienty), různým druhů terapie (dotyková a pohybová terapie, tvůrčí terapie, bazální stimulace atd.) a kulturním a sociálním problémům, které hrají významnou roli při poskytování zdravotní péče. V rámci kurzu jsme měli možnost navštívit některá zařízení jako např. domy pro seniory, centra pro mentálně postižené nebo psychiatrické komunity. Komunikačním jazykem byla angličtina, ale součástí kurzu byly i lekce holandštiny, která je oficiálním jazykem této části Belgie. Po ukončení programu byla všem účastníkům zajištěna praxe ve zdravotnictví (dle oborů). Vzhledem k tomu, že jsem dětská sestra, pracovala jsem 6 týdnů na pediatrické JIP a na dětských lůžkách ARO a dále jsem navštívila operační sály, novorozeneckou JIP a dětská lůžka kardiologie. Poslední částí mého pobytu byl dvoutýdenní „Intensive Program on Speech Therapy”, který se konal v Nizozemí. Účastníky byli především studenti logopedie a ergoterapie z Nizozemí, Belgie a Anglie. Program byl zaměřen na komunikační problémy a možnosti komunikace s nemocnými a postiženými klienty (grafická komunikace, gesta apod.). Tento pobyt pro mě znamenal nejen velký přínos po stránce odborné, ale prověřil i mé znalosti angličtiny a pomohl mi získat kontakty se zdravotníky z mnoha zemí Evropy a v neposlední řadě i mnoho nových přátel. Na závěr několik praktických rad pro ty, kteří se chystají studovat v Belgii:

1. Do Belgie se nejlépe cestuje autobusem, cesta trvá pouze 12 hodin a zpáteční jízdenka je o polovinu levnější než letenka. Autobus většinou staví v Bruselu, Gentu a Ostende.

2. V Belgii se mluví holandsky a francouzsky. Většina obyvatel ovládá alespoň částečně angličtinu. Mezinárodní kurzy probíhají nejčastěji v angličtině.

3. S financemi, které Vám fakulta poskytne, se dá vyjít, ale musíte se dost uskromnit, proto doporučuji (pokud je to možné) vzít si ještě i vlastní peníze.

4. Pro krátkodobý pobyt stačí pojištění turistické. 5. Pro pobyt do 3 měsíců nepotřebujete vízum.


6. Ubytování je Vám většinou zajištěno v pokojích studentů, kteří stejně jako Vy, momentálně studují v zahraničí. Pokoj proto bývá vybaven a vy máte možnost vše používat.

7. Městská doprava je dost drahá, tudíž téměř všichni studenti jezdí na kole. Většinou se najde někdo (nejčastěji student, jehož pokoj obýváte), kdo je ochotný Vám kolo na dobu vašeho pobytu půjčit .

Radka Minarčicová

POSTŘEHY Vážení kolegové, vážení studenti, asi bych Vás měla upozornit na to, že se v budově naší 3. LF UK stále krade.

V pátek 19.1. 2001 odpoledne zhruba mezi 13.00 a 15.00 h mi byl z pracovny odcizen mobilní telefon (šedá Motorola T2288) a z tašky ukradeny veškeré doklady, adresář a klíčky od auta. Z neuzamčené pracovny jsem vybíhala pouze do sousedních místností ve stejné chodbě, a to pouze vždy maximálně na pár minut. Za celou dobu jsme já ani nikdo z mých kolegů neviděli na chodbě nikoho „podezřelého“ (neznámého, podivně vyhlížejícího….). Přesto k uvedené události došlo.

Přeji Vám všem bezpečný a bezeztrátový pohyb po fakultě. Magda Fišerová

CITÁTY Kubánský disident ve vězení je zároveň také uvězněným Čechem.

Václav Havel Diktátoři už jsou takoví: své nenávisti a přízně personifikují.

Carlos Albertos Montaner Podle zákona jednali mnozí zločinci: ti první si takový zákon odhlasovali a ti další ho poslechli.

Ludvík Vaculík Čím zpupnější moc, tím menší naděje na její ustoupení.

Jiří Hanák



VITA NOSTRASERVIS


6 6. 2. 2001

OZNÁMENÍ DĚKANA

Zvýšení mzdy pracovníka fakulty S ohledem na dobré hospodářské výsledky 3. lékařské fakulty, kterých bylo dosaženo díky kvalitní práci jejích pracovníků, bude zvýšena mzda s účinností od 1. 1. 2001 pohyblivou složkou mzdy u všech pracovníků fakulty následovně:

- u odborných asistentů o 1000,- Kč měsíčně - u docentů o 1500,- Kč měsíčně - u profesorů o 2000,- Kč měsíčně - u ostatních zaměstnanců o 800,- Kč měsíčně

Prof. MUDr. Michal Anděl

děkan 3. lékařské fakulty Univerzity Karlovy

Viz: Sbírka zákonů, ročník 2000, částka 128 – 453. Nařízení vlády, kterým se mění nařízení vlády č. 251/1992 Sb., o platových poměrech zaměstnanců rozpočtových a některých dalších organizací, ve znění pozdějších předpisů a 454: Nařízení vlády, kterým se mění nařízení vlády č. 253/1992 Sb, o platových poměrech zaměstnanců orgánů státní správy, některých dalších orgánů a obcí, ve znění pozdějších předpisů.

DNES VE VNS ↓

Věda a výzkum (obory PDSB, výzva pracovištím) 2 PVK a SVA (sylaby – osnovy) 2 Zahraniční styky (Británie, SRN – tutorský program, Bádensko, Bavorsko, PhD program) 4Semináře (CPL, KDD, Růžová linka, Medical English, hepatologie) 8 Oznámení (digit.projekce) 10 Diskuse (ortopedie) 11 Citáty 12


VĚDA A VÝZKUM

Informace proděkana pro vědu a výzkum Doplňující informace pro letošní přijímací řízení do PDSB:

Na základě dosud platné akreditace mohou být postgraduální studenti přijímáni do následujících studijních oborů: 1. Molekulární a buněčná biologie, genetika a virologie; 2. Biologie a patobiologie buňky; 3. Biochemie a patobiochemie; 4. Fyziologie a patofyziologie člověka; 5. Imunologie ; 6. Mikrobiologie; 7. Neurovědy; 8. Farmakologie a toxikologie. Vzhledem k tomu, že akreditační řízení postgraduálního studia v biomedicíně je stále v běhu, mohou se zájemci o studium v oborech experimentální chirurgie a teoretické základy preventivní medicíny dočasně hlásit a být přijímáni do oborů fyziologie a patofyziologie člověka (viz sdělení prorektora UK ze dne 9. ledna 2001). Lze předpokládat, že akreditace příslušnou vládní komisí proběhne v 1. čtvrtletí tohoto roku. Potom by byli takto přijatí posluchači řádně přeřazeni do svých oborů.

Výzva všem fakultním pracovištím:

Z přehledu grantových aktivit za rok 2000 vyplynulo, že naše fakulta získala ve FRVŠ oproti minulosti podstatně menší počet grantů, a to i v porovnání s ostatními lékařských fakultami UK. Vedení fakulty proto apeluje důrazně na všechna pracoviště, především pak na ta, která se velkou měrou věnují zejména výuce, aby více využívala možností a nabídek této agentury ke zkvalitnění všech složek pedagogického procesu na naší fakultě.

Prof. MUDr. Josef Stingl, CSc. proděkan 3.LF UK

PVK A SVA

Určeno: všem přednostům ústavů, klinik a center

V Praze dne 29. ledna 2001 Vážení kolegové, dovoluji si Vás požádat o spolupráci při přípravě povinně volitelných kurzů (dále jen PVK) a témat studentské vědecké aktivity (dále jen SVA) pro III. a IV. ročník českého i anglického curricula pro akademický rok 2001/2002.


Prosím, abyste do 28. 2. 2001 předali na studijní oddělení paní Zamrazilové sylaby PVK a témata SVA, která požadujete zařadit do nabídky pro příští akademický rok .

Sylaby PVK i témata SVA je nutné zpracovat dle přiložených osnov (údaje do osnovy přímo vypište). U externích spolupracovníků fakulty PVK nebo SVA vyhlašuje centrum, klinika nebo ústav, pod jehož obor PVK nebo SVA obsahem přísluší.

Pokud budete mít v souvislosti s výukou PVK nebo SVA finanční požadavky, dodejte zároveň se sylaby kurzu předběžný finanční rozklad se zdůvodněním. Finanční požadavky bude projednávat vedení fakulty před zahájením výuky PVK a SVA. Bez schválení vedením fakulty nebude možno Vašim požadavkům vyhovět (rozhodnutí kolegia děkana ze dne 28.1.1999). Základní zásady pro vyhlášení povinně volitelných kurzů : - kurz může být jednosemestrový nebo dvousemestrový - počet hodin kurzu musí být dělitelný (15, 30 nebo 45 hod. za semestr) - studenti III. ročníku si zapisují celkem 60 hodin za akademický rok, studenti IV.

ročníku 90 hodin za akademický rok - kurzy mohou být vypsány samostatně pro III. nebo IV. ročník, nebo pro oba

ročníky společně - jednosemestrový kurz může být realizován opakovaně v obou semestrech - kurzy vypsané pro anglicky mluvící musí mít zpracovaný sylabus v AJ - POŽADAVKY vyplývající z rozvrhu : • III. ročník - zimní semestr :

PONDĚLÍ - VÝUKA PVK NENÍ MOŽNÁ PÁTEK – výuku PVK lze zařadit až od 8. výukového týdne • III. ročník - letní semestr PONDĚLÍ, STŘEDA – výuka PVK není možná PÁTEK – 15 hodinový kurz bude rozložen na celý semestr • IV. ročník – výuka PVK může probíhat v zimním i letním semestru bez

omezení • PVK pro studenty anglického curricula

III. ročník - PONDĚLÍ, ÚTERÝ, STŘEDA – výuka PVK není možná IV. ročník – výuka PVK může probíhat v zimním i letním semestru bez omezení

Děkuji Vám za pochopení a pomoc a žádám Vás o dodržení stanovené lhůty (do 28. 2. 2001).

Doc. MUDr. Hana Provazníková, CSc. vedoucí učitel PVK


SYLABUS POVINNĚ VOLITELNÉHO KURZU 1) Název kurzu : 2) Jméno, pracoviště a telefon organizátora kurzu : 3) Počet účastníků kurzu : 4) Určeno pro ročník(y) : 5) Určeno pro semestr(y) : VYZNAČTE a) Jednosemestrový kurz : zimní NEBO letní b) Jednosemestrový kurz : zimní A letní (stejný kurz se opakuje v obou semestrech) c) Dvousemestrový kurz 6) Počet hodin v semestru :

7) Den konání kurzu : 8) Místo konání kurzu : 9) Podmínky pro udělení zápočtu : 10) Stručný sylabus kurzu :

SYLABUS STUDENTSKÉ VĚDECKÉ AKTIVITY 1) Název SVA : 2) Jméno, pracoviště a telefon organizátora SVA : 3) Počet účastníků SVA : 4) Určeno pro ročník(y) :

5) Stručný sylabus SVA :

ZAHRANIČNÍ STYKY

Velká Británie International Summer School University of Cambridge

Od konce minulého století organizuje University of Cambridge každoročně v letních měsících letní školy různě tematicky zaměřené. První speciálně zaměřené kursy pro zahraniční účastníky se konaly v roce 1923. V současnosti jsou mezinárodní letní školy určeny všem zájemcům od 18 let.. Sjíždějí se na ně účastníci z celého světa, různých profesí a různého věku, horní věková hranice je neomezená. Mezi zájemci jsou např. studenti, kteří si chtějí doplnit studium na školách ve své zemi, učitelé různých stupňů, ale i lidé z jiných profesí, pro které je zajímavé a užitečné strávit nějaký čas v pestrém mezinárodním společenství.


Účastníci si mohou vybrat mezi osmi různě zaměřenými letními školami, mohou zde strávit dva, tři nebo čtyři týdny a zaměřit se pouze na jednu školu, nebo mohou kombinovat dvě školy po dobu pěti nebo šesti týdnů. Přehled nabízených letních škol pro léto 2001 a výše školného: International Summer School Term I (čtyři týdny, 9. července – 3. srpna, 695 liber) International Summer School Term II (dva týdny, 5. – 18. srpna, 510 liber) Art History Summer School (tři týdny, 8. – 28. července, 740 liber) History Summer School (tři týdny, 8. – 28. července, 595 liber) Shakespeare Summer School ( tři týdny, 8. – 28. července, 595 liber) Science Summer School (tři týdny, 15. července – 4. srpna, 740 liber) Medieval Studies Summer School (tři týdny, 29. července – 18. srpna, 595 liber) English Literature Summer School (tři týdny, 29. července – 18. srpna, 595 liber) Finanční požadavky: Registrační poplatek činí 200 liber pro každou letní školu, doklad o zaplacení musí být přiložen k přihlášce. Tento poplatek se nevrací a nelze ho převést do dalšího roku. Cena ubytování se pohybuje od 400 do 1000 liber podle požadované délky a úrovně. Požadavky na uchazeče: Komunikačním jazykem je angličtina. Znalost tohoto jazyka by měla být na takové výši, aby účastník byl schopen rozumět a aktivně se zapojovat do programu na univerzitní úrovni. Další informace získáte na adrese: University of Cambridge International Programmes Madingley Hall Madingley Cambridge, CB 3 8AQ England Tel: (+44) 1954 280398, Fax: (+44) 1954 280200 http://www.cont-ed.cam.ac.uk/IntSummer Nabídka tutorského programu Nadace Roberta Bosche ve spolupráci

s Německou ústřední studentskou správou v ak. roce 2001/2002 Nabídka tutorského programu za účelem podpory šíření českého jazyka a kultury na univerzitách a vysokoškolských kolejích ve Spolkové republice Německo je k dispozici v zahraničním oddělení fakulty spolu s bližšími informacemi a přihláškou. Zájemci si sami zasílají přihlášky nejpozději do 28. 2. 2001 přímo na adresu: Deutsches Studentenwerk Tutorenprogramm 2001/2002 Weberstr. 55 D-53113 Bonn Bundesrepublik Deutschland Informace o programu lze získat také na adrese: http://www.studentenwerk.de/interna/



http://www.cont-ed.cam.ac.uk/IntSummer

http://www.studentenwerk.de/interna/

BÁDENSKO-WÜRTTEMBERSKO Stipendia na léto 2001 a akademický rok 2001/2002. Společné ujednání o spolupráci v oblasti vysokého školství mezi ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR a ministerstvem pro vědu, výzkum a umění Bádenska-Württemberska.

Předpokládá se, že na základě společného ujednání o spolupráci v oblasti vysokého školství mezi ministerstvem školství, mládeže a tělovýchovy ČR a ministerstvem pro vědu, výzkum a umění Bádenska-Württemberska poskytne Bádensko-Württembersko České republice pro příští rok (tj. pro akademický rok 2001/2002) s největší pravděpodobností následující stipendia: 1) 3 stipendia pro studenty germanistiky, kteří jsou v okamžiku podání žádosti ve 2.

nebo vyšším ročníku. 2) 3 stipendia na 1 - 2 semestry pro doktorandy (bez omezení oboru) 3) 4 stipendia na 3 - 4 týdny pro vysokoškolské učitele (bez omezení oboru) Od uchazečů se požaduje již předběžný kontakt s příslušnou vysokou školou v Bádensku-Württembersku, přičemž prioritními školami jsou university v Kostnici, Heidelbergu a Freiburgu. Dále poskytne Bádensko-Württembersko s největší pravděpodobností 5 stipendií umožňujících absolvování jednoměsíčního letního kursu, který bude mít charakter jazykového kursu kombinovaného s přednáškami z některé oblasti společenských věd. Tento kurs byl v minulých letech vždy v září a je proto nejpravděpodobnější, že se v letošním roce uskuteční opět v září. Přesná náplň tohoto kursu a místo, kde proběhne, budou upřesněny později. Tento kurs je vhodný zejména pro studenty společenskovědních oborů. Formulář žádosti pro všechny druhy výše uvedených stipendií uchazeči mohou vyzvednout nebo vyžádat v AIA. Při podávání žádosti je kromě vyplněného formuláře přihlášky třeba předložit následující doklady (v němčině nebo opatřené německým překladem): - stručný životopis - zdůvodnění žádosti s náčrtem předpokládaného studijního a pracovního programu

(u letního kursu jen zdůvodnění žádosti) - přehled dosavadních studijních výsledků (týká se pouze studentů) - dva doporučující dopisy (týká se studentů a doktorandů) - předběžný příslib přijetí (netýká se letního kursu) - evidenční list AIA (na rozdíl od ostatních dokladů se vyplní česky)

Uzávěrka přijímání žádostí je 30.března 2001, veškeré doklady je třeba doručit (osobně nebo poštou) na adresu: AIA, DZS MŠMT ČR, 110 06 Praha 1, P.O.Box 8 (tel. 02/24229698).

Příslušné ujednání o spolupráci nebylo dosud uzavřeno, proto není tato stipendijní nabídka potvrzena s definitivní platností, je však vysoce pravděpodobné, že bude mít opět výše uvedenou podobu, tj. bude stejná jako v minulých letech. Vzhledem k termínu uzávěrky je proto zapotřebí, aby se uchazeči hlásili nezávisle na oficiálním potvrzení nabídky.

Hana Jarošová, zahraniční odd. 3.LF UK


BAVORSKO Postgraduální jednoroční stipendia na školní rok 2001/2002

Na základě ujednání mezi MŠMT ČR a bavorským ministerstvem pro vědu, výzkum a umění nabízí bavorská strana ČR 8 jednoročních stipendií umožňujících postgraduální studijní pobyty na bavorských vysokých školách ve školním roce 2001-2002.

Tato stipendia jsou určena pro mladé absolventy vysokých škol bez omezení oboru. Vyžaduje se dokončené vysokoškolské vzdělání již v okamžiku podání žádosti. Uchazeči musí splňovat tyto podmínky: - trvalé bydliště na území České republiky - občanství České republiky - v době poskytnutí stipendia jim ještě nesmí být 30 let) - nemít možnost financovat svůj studijní pobyt v Bavorsku ze svých vlastních prostředků nebo

jiných zdrojů - velmi dobře ovládat německý jazyk - doložit, že absolvovali vysokoškolské studium s výrazně nadprůměrnými studijními výsledky - mít navázán předběžný kontakt s vysokou školou v Bavorsku, předložit studijní záměr a

případně seznam publikací - v době, kdy jim bude poskytnuto bavorské stipendium, by měli být již zapsáni do nějaké formy

postgraduálního studia v ČR Absolvováním vysoké školy se rozumí absolvování na úrovni magistra, inženýra apod., nikoliv na úrovni bakaláře. Celková výše stipendia, které se vyplácí ve 12 měsíčních splátkách, by měla činit 14000 marek (pro uchazeče, kteří budou v Bavorsku bez rodinných příslušníků).

Formulář žádosti si uchazeči mohou vyzvednout nebo vyžádat v Akademické informační agentuře (AIA).

K vyplněnému formuláři přihlášky je ještě třeba přiložit tyto doklady: - doklad o znalosti němčiny (není blíže specifikován) - rukou psaný životopis v němčině (při špatně čitelném rukopisu přiložit ještě text životopisu

psaný na stroji nebo počítači - doklad o absolvování vysoké školy s výrazně nadprůměrnými studijními výsledky - doklad o českém státním občanství) - oddací list a/nebo rodný list dítěte (týká se pouze těch uchazečů,, kteří by případně žádali o

zvýšení stipendia z důvodu vyživování je doprovázejících rodinných příslušníků) Doklady musí být úředně ověřeny a je třeba k nim přiložit ověřený německý překlad. Uchazeči by měli předkládat kopie dokladů, nikoliv originály, neboť je po předání bavorské straně již nedostanou zpět.

V průběhu jednoročního stipendijního pobytu (za rok po podání původní žádosti) lze požádat o jeho prodloužení, je však třeba počítat s tím, že žádosti o prodloužení budou kladně vyřizovány jen výjimečně. Při podání žádosti o prodloužení stipendia již nemusí uchazeči kromě vyplněného formuláře odevzdávat jiné doklady, je ale třeba doložit úspěšný průběh dosavadního


studia v Bavorsku a přiložit doporučující dopis bavorského školícího pracoviště. Případné žádosti o prodloužení stipendia se podávají rovněž v AIA. Uzávěrka pro přijímání žádostí je 15.března 2001.Veškeré doklady je třeba doručit osobně nebo poštou na adresu: Dům zahraničních služeb MŠMT ČR, AIA, Senovážné nám. 26, P.O.BOX 8, 110 06 Praha 1 (tel.: 02/24229698). MŠMT ČR provede nejprve předvýběr uchazečů a předloží svůj návrh bavorské straně. O výsledku předvýběrového řízení budou uchazeči podle předpokladu informování do konce dubna 2001. Konečný výběr provede bavorská strana, která bude uchazeče informovat o výsledku.

Hana Jarošová, zahraniční odd. 3. LF UK

PhD Program 2001 v Drážďanech V zahraničním oddělení fakulty je k dispozici nabídka Institutu Maxe Plancka a Technické univerzity v Drážďanech – PhD Program 2001. Všechny potřebné informace jsou k dispozici na adrese: http://www.mpi-cbg.de Termín pro odevzdání přihlášek je 15. 2. 2001.

Hana Jarošová, zahraniční odd. 3 .LF UK

Klinická stáž v Birminghamu (UK)

I v letošním roce se koná osmitýdenní stážový pobyt pro jednoho našeho studenta/ studentku na University of Birmingham Medical School. Stáž je dotována sumou 500 GBP z Arthur Thompson Trust a její náplní je klinická výuka na pracovišti zvoleném stážistou. Termín je věcí dohody mezi stážistou a britskou stranou.

Podmínky: konverzační znalost angličtiny, dobrý prospěch, absolvování min. 3 ročníků fakulty.

Zájemci o účast kontaktujte laskavě MUDr. D. Marxe na email [email protected] a to NEJPOZDĚJI do 25.února t.r. Výběr ze zájemců bude proveden počátkem března.

MUDr. D. Marx, pediatrická klinika

SEMINÁŘE

Centrum preventivního lékařství pořádá v pondělí 12. 2. 2001 ve 13.30

v Burianově posluchárně 3. LF seminář

„Uváděné příčiny nedostatečné pohybové aktivity“ (MUDr. Jindřiška Hejnová)


http://www.mpi-cbg.de/


Semináře Kliniky dětí a dorostu FNKV a 3. LF


ÚNOR 2001

1. 2. 2001 Vývoj řeči, dr.Hánová 6. 2. 2001 Náhradní rodinná péče, dr Nováková 7. 2. 2001 Periferní parézy lícního nervu, dr.Paděrová, Dětská neurologická klinika

FNM a 2.LF UK 8. 2. 2001 Resuscitace novorozence, dr.Peychl 13. 2. 2001 Kardiopulmonální resuscitace v postneonatálním období dr.Černá, Klinika dětského a dorostového lékařství 1.LF UK 14. 2. 2001 Klinická péče o pacienty akutně intoxikované nealkoholovými

návykovými látkami, as. Marx 15.2.2001 Sekundární osteoporóza, doc.Feber, I.dětská klinika 2.LF UK 27.2.2001 Prolaktinom- kazuistika, dr. Rákosníková 28.2.2001 Lipidový metabolismus u nefrotického syndromu, dr.Kolská

Česká společnost na ochranu dětí XV. celostátní seminář projektu Růžová linka

„Domácí násilí“ (MUDr. Vaníčková, Mgr. Vitoušová, PaeDr. Luczka,

Z. Prokopová, M. Vavroňová, L. Patera) středa 14. 2. 2001, 10.00 – 16.00

děkanát 3. LF UK, posluchárna č. 1

Improve your Medical English ! Dovoluji si zájemce z řad studentů fakulty upozornit, že i v letním semestru bude probíhat dobrovolně volitelný kurs Pediatrická diferenciální diagnostika. Jedná se o kurs vedený v angličtině a určený česky mluvícím studentům s cílem rozvíjem praktickou znalost jejich lékařské angličtiny zejména v oblasti pediatrie.

Zájemci se mohou hlásit přímo na Klinice dětí a dorostu u dr. Marxe ([email protected]).

D. Marx


mailto:[email protected])

Semináře hepatologické skupiny I. interní kliniky 3. LF UK a FNKV Letní semestr šk. r. 2000/2001

Semináře se konají v pátek od 14 hod.. v zasedací místnosti kliniky, není-li uvedeno jinak. Datum Přednášející Název Místo 23. 2. Doc. Mertl Prekancerózy GIT 2. 3. Dr. Burešová Potravinové alergie a intolerance 9. 3. Dr. Stříteský Demonstrace bioptických nálezů ústav patologie 16. 3. Dr. Pučelíková Zpráva o stavu disertační práce 23. 3. Dr. Půtová Novinky z molekulární genetiky (1) 30. 3. Dr. Hnaníček Dupuytrenova kontraktura a metabolismus

železa (anotace studie) 6. 4. Doc. Stránský Mutanty HBV 13. 4. Dr. Cieslarová Železo v játrech a HFE mutace

(současné poznatky - literární přehled) 20. 4. Seminář se nekoná (kongres EASL) 27. 4. Dr. Pokorná Problémy praktické gastroenterologie 4. 5. Prof. Horák Zpráva z kongresu EASL 11. 5. Dr. Burešová Ložiskové procesy v játrech – diferenciální diagnostika, kazuistiky 18. 5. Dr. Srchová Dyspepsie v ordinaci internisty a gastroenterologa 25. 5. Dr. Hnaníček Zprávy z literatury 1. 6. Dr. Svobodová Rezervované téma 8. 6. Dr. Stříteský Demonstrace bioptických nálezů ústav patologie 15. 6. Prof. Horák Informace o plnění výzkumného záměru č. 002 22. 6. Dr. Půtová Novinky z molekulární genetiky (2) Srdečně vítáme všechny zájemce.

Prof. MUDr. Jiří Horák, přednosta kliniky

OZNÁMENÍ DIGITÁLNÍ PROJEKCE: Pro uživatele digitálních projektorů důležitá změna. Od ledna 2001 jsou oba digitální projektory a notebook vypůjčitelné v Centru biomedicínských oborů, Odd. buněčné a molekulární biologie. Namísto p. Kosa kontaktujte nyní Dr. Žďárského, příp. spolupracovníky na linkách 667, 666 a 540.


DISKUSE

Zápis ze schůzky učitelů oboru „ortopedie a traumatologie pohybového aparátu“ se studenty 5. ročníku uskutečněné dne 29. 1. 2001

Schůzka se uskutečnila z iniciativy vedení Ortopedicko-traumatologické kliniky s cílem prodiskutovat se studenty probíhající výuku ortopedie v reformovaném curriculu. Schůzky se zúčastnili:

učitelé: student: doc. MUDr. Jan Bartoníček, DrSc. MUC. Josef Linhart as. MUDr. Pavel Douša as. MUDr. Valér Džupa, CSc. doc. MUDr. Petr Havránek, DrSc. as. MUDr. Jiří Chomiak as. MUDr. David Jehlička MUDr. Michal Matějíček, CSc. as. MUDr. Pavel Pazdírek as. MUDr. Václav Štědrý as. MUDr. Jaroslav Vávra as. MUDr. Michal Zídka

Poznámky studenta: 1. Náplň některých stáží je nezajímavá (obvazy, převazy, extenze). 2. Požadavek více nácviku praktických dovedností. 3. Organizace výuky ortopedie je dobrá. Připomínky učitelů: 1. Selhává systém objednávání se na výuku probíhající ve FN Bulovka (Chomiak,

Štědrý). 2. Selhává systém odhlašování se z výuky, kterou vědomě student vynechá (Džupa). 3. Nepřipravenost studentů na téma stáže a semináře, i když mají rozpis náplně

výuky již od začátku školního roku (všichni). 4. Nabídka zlepšit výuku protetiky v rámci ortopedie (Matějíček). 5. Podivení učitelů nad malým zájmem studentů o toto setkání (všichni). Závěry: 1. Připravit detailní rozpis výuky pro letní semestr a rozeslat všem učitelům (Džupa,

do 14. 2. 2001). 2. V rámci stáží 5. ročníku zintenzívnit nácvik praktických dovedností studentů

(všichni, trvale).


3. Iniciovat setkání přednostů chirurgických oborů k ujasnění náplně výuky 6. ročníku v příštím školním roce, kdy se reforma dostane do závěrečného ročníku (Bartoníček, do 28. 2. 2001).

4. Udržet systém stáží na Klinice dětské chirurgie FTN. Zachovat je pro 6. ročník. V případě uskutečnění plánované redukce hodin výuky ortopedie v 6. ročníku přesunout je do příštího 5. ročníku (Džupa, Havránek, do 30.6.2001).

5. Udržet systém stáží a seminářů na Ortopedické klinice IPVZ ve FN Bulovka. Pro školní rok 2001/2002 je připravit jako povinné s jasně stanovenou náplní (dětská ortopedie, ortopedická onkologie, septická ortopedie) s dostatečnou četností opakování, aby se mohl postupně vystřídat celý ročník (Džupa, Chomiak, Štědrý, do 30.6.2001).

6. Zařadit mezi semináře téma ortopedické protetiky od příštího školního roku (Džupa, Matějíček, do 30.6.2001).

Zapsal: Džupa

CITÁTY

Psychopatičtí narcisté svět vnímají pouze z perspektivy moci a ovládání, vítězství a porážky.

Carlos Albertos Montaner Co s géniem, který vyrábí zbraně a škodí?

Jana Jílková I malá česká arogance moci dokáže znepříjemnit život.

Michael Kocáb

Navlékneme-li křupanovi kravatu, vyjde nám z toho zase jenom křupan, jenže s kravatou.

Jiří Franěk



VITA NOSTRASERVIS


7 13. 2. 2001

SVK

FAKULTNÍ STUDENTSKÁ VĚDECKÁ KONFERENCE 2001 Fakultní vědecká konference 3. LF UK pregraduálních studentů se bude konat 16. května 2001. Upozorňujeme všechny studenty, kteří se chtějí aktivně zúčastnit konference a především ty, jež si vybrali zájmovou činnost namísto výběrových kurzů, aby do 27. dubna t. r. odevzdali abstrakta svých přednášek na odd. vědy pí Alinčové (originál + disketa) v následující úpravě:

DNES VE VNS ↓

PGS (European Master) 2 Zahraniční styky (Humboldt-Stiftung, Japonsko, konference doktorandů, nabídka francouzského velvyslanectví) 2

1) Rozsah – maximálně 1 strana textu + případně 1 strana

grafické přílohy 2) Obsah Oznámení

(stáže) 6a) cíl b) popis metody

Semináře c) výsledky d) závěr (CPL-II.sem.) 7e) v abstraktu citovaná literatura

Citáty 83) Formální úprava

Formát A4, disketa 3.5“ Použití textového editoru – nejlépe MS Word nebo AmilPro


Typ a velikost písma: Times New Roman 12 Mezery mezi řádky - nadpis 1, text 1,5

Vzor nadpisu : Výběr parametrů pro hodnocení modelů mozkové ischemie u potkana BAUER, P., OTÁHAL, J., Perlík.V. školitel : Prof. MUDr. R. Rokyta, DrSc. UK, LF 3, Ústav normální, patologické a klinické fyziologie Od roku 1994 ……..

Prof. MUDr. Richard Jelínek, DrSc. člen vědecké komise 3. LF UK

a koordinátor postgraduálního doktorského studia

NABÍDKA PGS

Postgraduální studium EUROPEAN MASTER S DEGREE IN HUMAN RIGHTS AND DEMOCRATISATION Pro zájemce s ukončeným právnickým,l humanitním vzděláním nebo vzděláním v oblasti sociální práce se nabízí ve školním roce 2001-2002 absolvovat dvousemestrový program. První semestr budou účastníci žít a studovat v Benátkách, druhý semestr absolvují v jiné evropské zemi – odlišné od jejich vlastní. Podmínkou je znalost anglického a francouzského jazyka. Přihlášky se podávají do 15. 3. 2001. Další informace u dr. Vaníčkové (332)

ZAHRANIČNÍ STYKY

Nadace Alexander von Humboldt-Stiftung (SRN) výzkumná stipendia Romana Herzoga

pro doktorandy a mladé vědecké pracovníky ze zemí střední a jihovýchodní Evropy na německých univerzitách od r. 2001

Předpoklady pro udělení stipendia: 1. Vysoce nadaní doktorandi a mladí vědečtí pracovníci do 35 let, kteří předloží

kvalitní výzkumný projekt 2. Obory humanitní (znalost němčiny) a přírodovědné (znalost angličtiny)


3. Souhlas německého profesora – hostitele s přijetím uchazeče a sestavení dohodnutého podrobného projektu

Další podrobnosti k podávání žádostí o stipendium, včetně přihlášek, lze obdržet na internetu: http://www.humboldt-foundation.de. Délka stipendia: 6 – 12 měsíců Termín pro odevzdání přihlášek: - lze odevzdávat průběžně na adresu nadace - pro první výběrové řízení do 1. března 2001 Adresa: Alexander von Humboldt-Stiftung Abteilung Uswahl Jean-Paul-Str. 12 D-53173 Bonn (Bad Godesberg) Telefon: 0049-228-8330 Fax: 0049-228833212, e-mail: [email protected]: http://www.humboldt-foundation.de

Japonsko- nabídka stáže a přednáškového kurzu v oblasti neurologie

a psychiatrie Nabídka je určena studentům vyšších roků příslušných oborů. Mezi hostitelskými laboratořemi jsou i takové, které se zabývají problematikou umělé inteligence. Přednáškový kurs povedou odborníci z japonských, britských a amerických univerzit Pořádající organizace RIKEN uvádí, že poskytuje štědrou podporu na úhradu cestovného a nákladů na ubytování.

Konečný termín pro doručení přihlášek je 26. únor 2001. Formuláře přihlášky jsou dispozici na adrese: http://summer.brain.riken.go.jp/.

Zahraniční oddělení 3.LF UK

Pro postgraduální studenty

Pro všechny zájemce z okruhu postgraduálních studentů je v zahraničním odd. fakulty k dispozici pozvánka a přihláška na 3. mezinárodní konferenci studentů – doktorandů, kterou pořádá ve dnech 13. – 19. dubna 2001 Univerzita v Miskolci (Maďarsko). Podrobnosti o konferenci najdete také na adrese: http://www.uni-miskolc.hu/~phdkonf

Hana Jarošová, zahraniční oddělení 3.LF UK


http://www.humboldt-foundation.de/


http://www.humboldt-foundation.de/

http://summer.brain.riken.go.jp/

http://www.uni-miskolc.hu/%7Ephdkonf

Letní školy v Groningenu Pro zájemce o letní školy v Groningenu „Summer Schools 2001 – Biomedical Sciences and Technology 2. – 20. 7. 2001“ jsou v zahraničním oddělení fakulty k dispozici informační materiály. Další podrobnosti naleznete na adrese: http://www.med.rug.nl/mdl/index.htm


Nabídka francouzského velvyslanectví v ČR

****** Information from the scientific service – january 2001 - n°5 *******

Scholarships for studies and training courses

As every year, through its scholarship program for foreign students, the French government offers to Czech students the possiblity of going to France for studies or short stays. The whole scope of human and exact sciences is eligible. The deadline for application is 1st of March 2001. You can contact Marc LIENARD (by appointment) at the embassy for presenting your studying scheme, or refer to the French pages of our website.

1. The Louis Leprince Ringuet foundation, which groups big firms interested in the

teaching provided by telecommunication schools, is offering scholarships to Czech students eager to obtain the diploma of the National superior school of telecommunications (Ecole nationale supérieure des télécommunications, ENST), after a 2-year course. During these 2 years, the students will have to spend a 5-month stage in a company. The students selected from their CV will enter in the second year of training of the school. This proposal is reserved to students of level Maturita +4. There is no entrance examination but an interview with a board of scientists. The courses at the ENST are widely taught in French, so a good level in this language is necessary. You can obtain more information on http://www.enst.fr/pages/int-ects/us-etcsonline.html, or by e-mail at [email protected].

2. The ADEME, Agency for environment and energy control, proposes several

grants for European students at most 30 years old having a French third-cycle diploma (DEA or DESS) in one of the fields of environment (waste management,


http://www.med.rug.nl/mdl/index.htm

http://www.egide.asso.fr/fr/eiffel/home.htm


renewable energies, etc). These 3-year grants are aimed at financing the composition of a thesis in a French research laboratory. The deadline for application is on 31st of March 2001. Further information can be found on the website http://www.ademe.fr/recherche/ciblethese.htm.

3. The European institute for higher international studies allows third-cycle

students or young professionals to acquire a specialized formation on European law and institutions. The programme is splitted in two complementary parts : two terms in Nizza, one in Berlin. It includes a study trip on international and european institutions, a training seminar in Roma and possibilities of stages. Courses start next October. More information is available on the website http://www.cife.org/iehei/index.html.

4. The National Institute for medical research (Institut national de la recherche

médicale, INSERM) has established a programme for the invitation of Eastern and Middle european researchers. It aims at financing the coming in France of skilled scientists (post-doctorate level) for short-duration stays in medical labs, on a predefinite research programme. The offer is permanent. You can obtain more information on http://www.inserm.fr.

General information

On request of the French Foreign ministry, the French agency for the diffusion of the technological information has set up a website named France Contact (www.francecontact.net), aimed at advising foreign researchers eager to go to France. It contains practical information on French host laboratories and on possible sources of financial support. This site should also help individually each researcher during his stay in France, in order to answer his expectations as much as possible.

1. Founded in 1996, the Franco-czech programme for scientific exchanges

Barrande allows the financing of cooperation initiatives between institutions of higher education and of research. All the scope of scientific research is concerned,

We remind you that the French embassy is able to finance some punctual scientific exchanges between French and Czech partners, in particular to prepare bilateral and European projects or initiate new cooperation.


http://www.ademe.fr/

http://www.cife.org/iehei/index.htm

http://www.inserm.fr/

http://www.francecontact.net/

including social and human sciences. Twinning agreements are concluded for a two-year period ; the deadline for application is on 31st of May 2001. More information is available on the website http://www.egide.asso.fr/fr/pai/barrande.htm.

2. The Medicine and Pharmacy prizes sponsored by the companies Laboratoires Fournier or Aventis and by the French embassy will again be offered in the year 2001, together with a third prize in chemistry co-sponsored by Rhodia and the French embassy. Up to date information will be soon sent to the vice-deans for science of the concerned faculties.

3. The Ecole normale supérieure, one of the oldest and more prestigious French

schools, opens its European entrance examination (ENS-Europe, option Sciences) to Czech students in exact sciences of level Maturita +2 or +3. This four-year formation is aimed at students at most 23 years old and with minimal knowledge in French (the level in French is not a criterion of the exam). There are several scientific options in biology, mathematics, informatics, chemistry, physics, earth sciences. These studies may be financed through scholarships. The deadline for application is on April 30th 2001, and the exam will take place in July. Further information and application forms are available on http://www.ens.fr/concours/.

4. Newly created on INSERM’s initiative, the French website SERIMEDIS

(http://www.serimedis.tm.fr) is a scientific image server, open to all universities and research institutions and fully translated in English. The subscription is free of charge. An electronic biological encyclopaedia (2,700 words, 1,100 figures and animations) and 40,000 pictures concerning the man, his health and his environment can be found at this address.

More information can be found on our web site : www.ifp.cz (unfortunately the Czech version is not up to date yet)

OZNÁMENÍ Zdravotnické zařízení MUDr. Zuzany Miškovské nabízí 1. studentům lékařské fakulty stáže v oboru všeobecného lékařství na pracovišti v Praze 5, 2. absolventům lékařské fakulty se zájmem o přípravu k atestaci v oboru

všeobecného lékařství školicí místo. Stáže jsou možné v dopoledních i odpoledních hodinách.

MUDr. Zuzana Miškovská, tel. 651 06 62, 900 57 068


http://www.egide.asso.fr/fr/pai/barrande.htm

http://www.ens.fr/concours

http://www.serimedis.tm.fr/

http://www.ifp.cz/

SEMINÁŘE

Centrum preventivního lékařství 3. LF UK, Ruská 87, Praha 10

pořádá v letním semestru 2000/2001

semináře s následujícími tématy:

19. 3. 2001

Význam jódu ve výživě obyvatelstva České republiky doc. MUDr. Miroslav Stránský,

13.00 Jonášova posluchárna

23. 4. 2001 Otravy houbami

MUDr. Pavel Dlouhý 13.00 Jonášova posluchárna

21. 5. 2001

Toxikokinetika kovů v organismu po aplikaci chelátotvorných látek

Mgr. Zdeňka Čábelková 13.00 Jonášova posluchárna

11. 6. 2001

Pokles celkového ozónu v atmosféře a incidence melanomu kůže v České republice

MUDr. Alexander Čelko, CSc. 13.00 Burianova posluchárna

Prof. MUDr. K. Provazník, CSc.

přednosta CPL

Doc. MUDr. E. Hrnčíř, CSc. vedoucí programu seminářů


CITÁTY

Právě tak, jako byste se neměli pokoušet léčit oči bez hlavy a hlavu bez těla, neměli byste léčit tělo bez duše.

Sokrates

Čím rozsáhlejší je vědecké poznání a čím větší jsou možnosti výkonnějších technologických diagnostických a terapeutických metod, tím obtížněji naleznete skutečně dobrého lékaře, ba vůbec lékaře v pravém smyslu slova.

Karl Jaspers

Z medicíny hovořící se stala medicína mlčící. Josef Koutecký

Životní způsob nelze stanovit dekretem.

Jakub Patočka Člověk nad přírodou svým způsobem zvítězil, ale neměl by se chovat jako hloupé malé dítě, které dělá, co si umane.

Bedřich Moldan Život se stává opravdu lidským životem a nejen přežíváním, teprve když se některé věci stávají samozřejmé a jiné nemyslitelné.

Erazim Kohák



VITA NOSTRASERVIS


8 20. 2. 2001

ZMĚNA ORGANIZAČNÍHO ŘÁDU

DNES VE VNS ↓

Volitelné kurzy (rozšíření, zdravotnictví) 2 Zahraniční styky (stáž Birmingham) 5

Akademický senát 3. lékařské fakulty dne 9. 1. 2001 schválil změnu vnitřního předpisu fakulty, a to příl. č. 1 Statutu Organizačního řádu.

Semináře (gynekologie, KDD, pneumologie, farmakologie) 5

Tuto změnu odsouhlasil také dne 19. 1. 2001 Akademický senát Univerzity Karlovy.

Pozvánky Předpis nabývá platnosti dnem schválení AS UK v Praze. (Růžová linka, Kuschinsky) 8

Změna Organizačního řádu 3. LF UK:

Korespondence (uznání) 9 Zpráva 1. Článek č.2 „Centra a začleněná oddělení a kliniky“ se

mění takto: (ošetřovatelství) 10 Oznámení (řidičům)

a) název článku zní: „Centra, katedry a začleněná oddělení a kliniky“ 11

Citáty 11b) vkládá se „Katedra interních oborů“

12

2. Do Katedry interních oborů se začleňují:

a) I. interní klinika

Blahopřání


b) II. interní klinika c) III. interní – kardiologická klinika d) Klinika infekčních nemocí e) Klinika pneumologie a hrudní chirurgie f) Klinika geografické medicíny

3. V článku č. 3 „ Kliniky“ se vyjímají tyto kliniky:

a) I. interní klinika b) II. interní klinika c) Klinika infekčních nemocí d) Klinika pneumologie a hrudní chirurgie e) Klinika geografické mediciny

4. V článku č. 4 „Laboratoře“ se zrušuje „Laboratoř genové exprese“

MUDr. A .M. Čelko, CSc., předseda AS 3.LF UK

VOLITELNÉ KURZY

UPOZORNĚNÍ PRO STUDENTY V. a VI. ROČNÍKŮ

Děkan fakulty rozhodl o rozšíření výuky V. a VI. ročníku formou volitelných kurzů a volitelné studentské vědecké aktivity.

Studenti, kteří projeví o nabízené kurzy nebo studentskou vědeckou aktivitu zájem, se budou přihlašovat přímo na příslušném pracovišti, kde bude zároveň probíhat výuka. Po absolvování volitelného kurzu nebo volitelné studentské vědecké aktivity vystaví vedoucí kurzu studentovi Potvrzení o absolvování, které bude součástí osobního spisu studenta.

Pro přehled uvádíme soupis nabízených kurzů a vědecké aktivity, bližší informace jsou k dispozici na studijním oddělení. První informace byla již publikována ve Zvláštním čísle VNS ze dne 2. října 2000 a ve VNS č. 29 ze dne 10.10.2000.

Doc. MUDr. Hana Provazníková, CSc., v.r.

vedoucí učitel PVK


Volitelný kurz (K) nebo věd. Aktivita (A)

Název

Organizátor

Semestr konání

KPediatrická diferenciální diagnostika – Kurz veden v anglickém jazyce – určen pro české studenty

dr. Marx

K Etika v pediatrii – od teorie k praxi dr. Marx Z K Profesionální onemocnění dýchacího

ústrojí Doc. Kneidlová Z i L

K Vybrané kapitoly z nemocí z povolání Doc. Hrnčíř Z i L K Kurz kardiochirurgie a kardioanestezie Prim. Straka Z a L K Sociální patologie dětí dr. Vaníčková L K Sexuologie dr. Fifková Z K Urologická endoskopie doc. Urban Z K Urologická onkologie dr. Matoušková Z K Rekonstrukční výkony v ortopedii a

traumatologii Prof. Čech Z i L

K Klinické indikace a interpretace nukleárně medicínských metodik se zaměřením na nukl. kardiologii, onkologii a pohybový systém

Prim. Lang L

A Význam cytologie v moči ve vztahu k diagnose papilokarcinomu močových cest

doc. Urban Z a L

A Psychosomatické a metabolické aspekty juvenilní hypertenze

dr. Palyzová Z a L

A Cell and molecular biology in medicine

Prof. Raška L (12.-16.3.)

A Optimalizace dg viability myokardu radionuklidovými metodikami dostupnými v ČR

Prim. Lang Z a L

A Klinické využití radionuklidových metod v onkologii

Prim. Šantora Z a L

A Klinické využití metod PET v neurologii

Prim. Bělohlávek Z a L


Právo, organizace a management ve zdravotnictví (volitelný kurs 3. LF UK)

Rozvrh pro letní semestr 2000/2001 výuka se koná ve čtvrtek od 14.30 do 16.00 hodin

v posluchárně Kliniky dětí a dorostu (Hagibor) – Vinohradská 159, pokud není uvedeno jinak Téma Přednášející DATUM

22.2.2001 Úvod, zadání seminárních prací, Reforma zdravotnictví v ČR

Dr. Marx

1.3.2001 Úhrada zdravotní péče v ČR Dr. Marx 8.3.20011 Zdravotní politika České republiky

– mýtus, nebo realita ? Dr. Roithová, předsedkyně Výboru pro zdravotnictví a sociální politiku Senátu PČR

15.3.20012 Aktuální problémy zdravotnické legislativy

Dr. Cabrnoch, místopředseda Výboru pro sociální politiku a zdravotnictví PS PČR

22.3.2001 Právní odpovědnost ve zdravotnictví Dr. Marx 29.3.20013 Primární péče – struktura, organizace,

vzdělávání, výhled do budoucna Dr. Uhrová, místopředsedkyně SPL ČR

5.4.20014 Česká lékařská komora – principy, náplň činnosti

Doc. Svoboda

19.4.2001 Pacient, klient – zákazník PhDr. Chlíbcová

26.4.2001 Praktické eticko-ekonomické problémy ve zdravotnictví ČR

Dr. Marx

3.5.2001 Kvalita zdravotní péče, její řízení, standardizace, akreditace ve zdravotnictví

Dr. Marx

10.5.2001 Postgraduální vzdělávání lékařů v ČR

Dr. Marx

17.5.2001 Rezerva Dr. Marx 24.5.20015 Aktuální problémy zdravotního

pojištění Ing. Eklová, odbor zdrav. pojištění MZ ČR

31.5.2001 Obhajoba seminárních prací Dr. Marx MUDr. David Marx

1 Výuka probíhá v Senátu Parlamentu ČR – hlásíte se v recepci Valdštejnského paláce 2 Výuka probíhá v budově Poslanecké sněmovny – Sněmovní ul., Praha 1 3 Výuka probíhá v sídle Sdružení praktických lékařů ČR, Klimentská 11, Praha 1, 5. patro, tel. 24802370 4 Výuka probíhá v pracovně doc. Svobody – pavilon D FNKV 5 Výuka probíhá na Odboru zdravotního pojištění MZ ČR – Palackého nám. 4 ( Metro B – Karlovo nám. – z vrátnice zavolat linku 2474)


ZAHRANIČNÍ STYKY

Klinická stáž v Birminghamu (UK) I v letošním roce se koná osmitýdenní stážový pobyt pro jednoho našeho studenta/studentku na University of Birmingham Medical School. Stáž je dotována sumou 500 GBP z Arthur Thompson Trust a její náplní je klinická výuka na pracovišti zvoleném stážistou. Termín je věcí dohody mezi stážistou a britskou stranou. Podmínky: konverzační znalost angličtiny, dobrý prospěch, absolvování min. 3 ročníků fakulty. Zájemci o účast kontaktujte laskavě MUDr. D. Marxe na email [email protected] a to NEJPOZDĚJI do 25. února t. r. Výběr ze zájemců bude proveden počátkem března.

MUDr. D. Marx pediatrická klinika

SEMINÁŘE Program seminářů gynekologicko-porodnické kliniky JARO 2001 Změna: SEMINÁŘE SE OD BŘEZNA KONAJÍ VŽDY V ÚTERÝ út 6. 3. 14.30 Nová nízkodávkovaná HAK fa Schering „Mirelle“ dr. Kašpaříková út 27. 3. 14.00 Základy prenatální UZ-diagnostiky as. Čihák Prezentace firmy Schering „Nová HRT“ dr. Vacková Semináře se tradičně konají v posluchárně kliniky v přízemí a všichni z á j e m c i jsou srdečně zváni.



Semináře Kliniky dětí a dorostu FNKV a 3. LF UK


BŘEZEN 2001 1. 3. 2001 Prolaktinom- kazuistika dr.Rákosníková 6. 3. 2001 Potravinové alergie, 1.část prim. Fuchs, dětské odd. FN Bulovka 7. 3. 2001 Geneticky podmíněné deficity růstového hormonu - téma PGS dr.Vosáhlo 8. 3. 2001 Diagnostika uzlů štítné žlázy u dětí- kazuistika dr.Zikmund 13. 3. 2001 Vrozené plicní anomálie prof. Křepela, Dětská klinika IPVZ 14. 3. 2001 Psychosomatická onemocnění Mgr. Neugebauerová 15. 3. 2001 Interpretace 24hodinové monitorace krevního tlaku dr. Seeman, I. dětská klinika 2. LF UK 20. 3. 2001 Videourodynamika dr. Doležal, urologické odd. NsP České Budějovice 21. 3. 2001 Registr vrozených vývojových vad v ČR dr. Šípek, Novorozenecké odd. ÚPDM Podolí 22. 3. 2001 Diabetes mellitus II. typu u mladistvých s masivní obezitou dr. Rákosníková 27. 3. 2001 Sekundární osteoporóza doc.Feber, I.dětská klinika 2.LF UK 28. 3. 2001 Neonatální abstinenční syndrom dr.Peychl 29. 3. 2001 Kojení prim.Paulová, Novorozenecké odd. FTN


Klinika pneumologie a hrudní chirurgie 3. LF UK, FN na Bulovce

Program odborných lékařských seminářů Pavilon č. 10, posluchárna, přízemí vlevo, od 14.00 hod. 5. března 2001 Epidemiologie plicní rakoviny

doc. MUDr. M. Marel, CSc., prim. MUDr. Z. Skácel 19. března 2001 Endobronchiální ultrasonografie MUDr. J. Votruba 2. dubna 2001 Plicní imunologie –vyšetření bronchoalveolární laváže prim. MUDr. I. Stříž, CSc. 23. dubna 2001 Intersticiální plicní procesy doc. MUDr. J. Homolka, DrSc. 14. května 2001 Hrudní trauma v přednemocniční neodkladné péči MUDr. J. Franz 28. května 2001 Syndrom spánkové apnoe/hypopnoe MUDr. I. Jurikovič 11. června 2001 Tupá poranění plic

MUDr. J. Čermák prim. MUDr. P. Fiala, CSC, prim. KP/HCH

doc. MUDr. Petr Zatloukial, CSc., přednosta kliniky

Semináře Nové farmakologické skupiny Ústav farmakologie 3. LF UK

únor Thiazolidindiony

doc. T. Sechser – IKEM Praha - pondělí 26. 2. v 14.00

březen Inhibitory neuraminidázy prof. V. Vacek – Infekční klinika nem. Na Bulovce

- pondělí 26. 3. v 14.00


duben Nové přístupy v terapii závislostí (acamprosat, ibogain, bupropion) dr. D. Ditchev, dr. M. Votava, dr. T.Doležal – Farmakologie 3. LF UK

– pondělí 30. 4. v 14.00

květen Nová léčiva v terapii revmatoidní artritidy (anti-TNF, leflunomid)

doc. J. Vencovský – Revmatologický ústav Praha - pondělí 28. 5. v 14.00

Semináře se konají v budově 3. LF UK, Ruská 87, Praha 10, 5. patro, č. dveří 523 vždy poslední pondělí v měsíci od 14.00. Program a další informace na internetové adrese www.farmakologie.netVšichni zájemci jsou srdečně zváni

Případné otázky a připomínky zodpoví MUDr. Tomáš Doležal

[email protected]: 67102530

POZVÁNKY

V rámci projektu České společnosti na ochranu dětí pořádá

Růžová linka pod záštitou

děkana 3. LF UK prof. M. Anděla a Výboru dobré vůle – nadace Olgy Havlové

1. národní konferenci

Násilí na dětech 19. – 21. září 2001 Praha, 3. LF UK

Jednání bude probíhat v sekcích, zaměřených na násilí, identifikaci násilí, krizovou intervenci, terapii, trestnou činnost na dětech a na práva dítěte.

Informace a závazné přihlášky u MUDr. E. Vaníčkové, CSc., Růžová linka, 3. patro, 332


http://www.farmakologie.net/


Pozvánka na přednášku prof. K. Kuschinsky

(přednosta Ústavu farmakologie univerzity v Marburgu (SRN): "Studies on mechanisms of senzitization to psychostimulants:

a phenomenon contributing to addiction and psychic dependence?"

2. března (pátek) ve 14.00 v praktikárně Ústavu farmakologie 3. LF UK

Z KORESPONDENCE Státní zdravotní ústav Vážený pan prof. MUDr. J. Štingl, CSc., proděkan pro vědu a výzkum 3. LF UK Ruská 87 Praha 10 Vážený pane proděkane, dovolte mi, abych Vám poděkoval za spolupráci Vaší fakulty při řešení grantu IGA MZ ČR č. 3979-3, „Semilongitudinální studie tělesného růstu školní mládeže“. Na řešení grantu se za Vaši fakultu, jako spoluřešitel, podílela RNDr. Jitka Riedlová. Řešení grantu bylo ukončeno v roce 1999. Na základě vysokého hodnocení závěrečné zprávy tohoto grantu příslušnou grantovou komisí byl grant zařazen do užšího výběru kandidátů na Cenu ministra zdravotnictví za rok 2000. Přesto, že grant cenu v závěrečné soutěži nezískal, považuji jeho nominaci na tuto cenu za velký úspěch.

Vaším prostřednictvím vyslovuji díky RNDr. Jitce Riedlové za práci, kterou při řešení grantu vykonala.

Se srdečným pozdravem

Doc. MUDr. Jaroslav Kříž, ředitel SZÚ

V Praze dne 19.1.2001


ZPPRÁVA Z CESTY

Sympozium o ošetřovatelství

Dne 2. února 2001 se konalo 1. ostravské sympozium ošetřovatelství s mezinárodní účastí v Ostravě, které organizovala Zdravotně sociální fakulta Ostravské univerzity a fakultní nemocnice s poliklinikou v Ostravě. Setkání se zúčastnilo asi 230 účastníků, jichž se problematika ošetřovatelství pracovně úzce dotýká. Program byl tématicky rozdělen do tří souběžně probíhajících pracovních sekcí : - sekce všeobecná – zaměřená spíše na otázky teorie ošetřovatelství (např.

Současná situace v ošetřovatelském školství, Problémy ošetřovatelského výzkumu, Hnutí hospic, Mezinárodní klasifikace ošetřovatelské praxe, Problematika holizmu, Internet – zdroj informací pro ošetřovatelskou praxi, Řízení a kvalita ošetřovatelské péče atd.);

- sekce klinická – orientovaná na konkrétní problematiku ošetřovatelské praxe (např. Audit ošetřovatelské dokumentace a sesterských standardů, Audit aplikace opiátů, Vedení sesterské dokumentace na JIP, Chyby v ošetřovatelské dokumentaci, Zavádění systému kontinuálního zlepšování kvality ošetřovatelské péče, Péče o ženy po ablaci prsu, Syndrom vyhoření u sester, Nové pojetí hojení ran atd.);

- sekce rehabilitace – specifikovaná na speciální problematiku oboru (např. Fyzioterapie před a po operaci vrozených vad hrudníku, Fyzioterapie u CMP v postkomočním stádiu, Rehabilitace na ARO, Rehabilitace ve stáří, Ergoterapie v rehabilitačním ošetřovatelství hospitalizovaných pacientů, Alternativní sed ve školách atd.).

Zaznělo celkem 53 odborných referátů, které jsou publikovány ve sborníku. Naši fakultu jsem representovala příspěvkem „Ošetřovatelství v pregraduální výchově lékařů“. Tento příspěvek byl vyžádán organizátory ostravského sympozia po jeho přednesení na olomoucké konferenci ošetřovatelství. I v Ostravě vzbudil velmi podnětnou a bohatou diskusi. Zájem o tuto problematiku projevila i redakce odborného sesterského časopisu Ošetřovatelství, které vydává lékařská fakulta KU v Hradci Králové. V Praze 9. února 2001

Radomila Drozdová, PhDr. Ústav lékařské etiky UK - 3.LF


OZNÁMENÍ

Pro řidiče:

Opětně upozorňuji řidiče, kteří využívají soukromá vozidla k služebním účelům, aby respektovali nutnost pravidelných zdravotních prohlídek, a to

do 50 let 1x za dva roky nad 50 let 1x za jeden rok.

Lékařské potvrzení odevzdejte likvidátorovi cestovních účtů, jinak se vystavujete možnému neproplacení jízdy v cestovním účtu.

Děkuji za pochopení

Technik BOZP

Vl. Košátko

CITÁTY Hájeny v bolševicky pevném šiku i chytré ideje zhloupnou.

Václav Bělohradský Svět se lepší jen tak, jak se lepší ti horší v něm.

Ludvík Vaculík Informací je přemíra, odevšad. Leč komu věřit?

Zdeněk J. Slouka Nejhůř se radí vlastním potomkům.

Vlastimil Brodský Dítě představuje nejhorší ekonomickou investici. Máme je vlastně pouze proto, že bez nich život prakticky nemá cenu.

Ivan Hoffman


BLAHOPŘÁNÍ

V únoru oslavuje významné životní jubileum doc. MUDr. Bohumír Kříž, CSc., vedoucí oddělení epidemiologie CPL a ředitel CEM – SZÚ. Do dalších let přejeme jubilantovi pevné zdraví, hodně úspěchů a spokojenosti v jeho různorodé činnosti. Kolektiv spolupracovníků



VITA NOSTRASERVIS


9 27. 2. 2001

VÝUKA UPOZORNĚNÍ O VÝUCE SOUDNÍHO LÉKAŘSTVÍ

Výuka soudního lékařství probíhá v akademickém roce 2000/2001 v letním semestru 5. ročníku ve formě praktik, seminářů a konferencí. Každý student musí absolvovat 5 tříhodinových seminářů a praktik a 3 konference v trvání 4 hodin. Výuka se koná dle rozvrhu, který je k dispozici v Ústavu soudního lékařství, a studenti se individuálně přihlašují na některý z vypsaných termínů na dané téma. Soudní lékařství je zakončeno zkouškou. Soudní lékařství si studenti dodatečně zapíší do indexu do 5. ročníku. Ve výjimečných případech je možno přesunout absolvování výuky soudního lékařství do 6. ročníku. Upozorňujeme však, že v 6. ročníku budou studenti absolvovat 5 částí státní rigorózní zkoušky.

DNES VE VNS ↓

Announcement (Forensic medicine) 2 SVI (knihovna- výpůjčky) 2 Trimed (přednáška) 2 Semináře (neurologie, farmakologie ) 3Léková služba 5 Zpráva (Švédsko-stáž) 5 Oznámení (Evropský rok jazyků) 7

8

Prof. MUDr. J. Štefan, DrSc. Doc. MUDr. Vlasta Rychterová, CSc. přednosta Ústavu soudního lékařství proděkanka pro studijní záležitosti

Citáty


Announcement for English Speaking Students

Forensic medicine will be taught during the summer semester of the 5th year and it will be covered by 15 hrs of practical training and seminars and 12 hrs of conferences. The detailed scheme is available in the Department of Forensic Medicine. The final examination takes place at the end of 10th semester. Prof. MUDr J. Štefan, DrSc. Doc. MUDr Vlasta Rychterová, CSc. Head of the Department of Forensic Medicine Vice-dean for Study Affairs

SVI

Upozornění knihovny Vážení studenti, chtěli bychom vás upozornit, že se začátkem nového (letního ) semestru je bezpodmínečně nutno vrátit vypůjčené knihy do knihovny, případně si zažádat o prodloužení výpůjček. Proto neotálejte a co nejdříve zajděte do naší knihovny.

TRIMED Milí přátelé, zveme všechny na mimořádnou přednášku, která na naší fakultě proběhne v pondělí 12. března. Svojí návštěvou nás poctí

prof. PhDr. Milan Machovec, DrSc., profesor filozofie na Filozofické fakultě UK. Tématem jeho přednášky bude „Filozofie na prahu 21. století“. Přednáška začíná v 17 hodin v místnosti 224 (tam, kde probíhají Středeční čaje). Zváni jsou všichni studenti i pedagogové.


Zdeněk Rossmann

SEMINÁŘE

Program seminářů Neurologické kliniky 3. LF UK a FNKV letní semestr 2001, pondělky

26. 2. MUDr. Klára Brožová 14-16 hod. Epileptické stavy, terapie Polákova p. 12. 3. as. MUDr. Oldřich Vyšata, as. MUDr. Robert Jech 14-16 hod.

Botulotoxin in neurology. Clinical applications. Polákova p. 26. 3. prim. MUDr. Jiří Hovorka, CSc., MUDr. Erik Herman 14-16 hod. Neuropsychiatrické aspekty u epilepsie Polákova p. 9. 4. as. MUDr. H. Vondrová, CSc. 14-16 hod. Centrální neurologické komplikace u diabetu Polákova p. 23. 4. as. MUDr. Jaroslav Jeřábek, CSc., as. MUDr. Rudolf Černý, CSc. 14-16 Paraneoplastické okohybné syndromy Polákova p. 7. 5. prim. MUDr. Jiří Piťha, as. MUDr. Aleš Bartoš, as. MUDr. Eva

Medová, MUDr. Denisa Zimová 14-16 hod. Dosavadní výsledky imunomodulační terapie u roztroušené sklerózy PhDr Alena Javůrková, PhD Neuropsychologické vyšetření se zaměřením na mnestické funkce.

Polákova p. 21. 5. MUDr Jiří Jenšovský, CSc. 15-17

Péče o pacienty po hypofyzektomii, nové názory neurol.klin - stážovna

11.6. Patologicko- anatomický seminář 15-17 hod. neurol.klin.- stážovna

Organizuje: Doc. MUDr. Valja Kellerová, DrSc., tel.: 6716 2494, fax: 6716 2377 Nabídky témat pro příští semestry vítány. S pozdravem Doc. MUDr. Pavel Kalvach, CSc.

přednosta Neurologické kliniky


Ústav farmakologie

Zveme všechny zájemce z řad studentů i zaměstnanců a přátel 3. LF UK, FNKV, 1. a 2. LF UK + hosty z řad SANANIM a DROPIN na sérii přednášek na téma

„ NEUROBIOLOGIE DROGOVÉ ZÁVISLOSTI“ (přednášky konané v rámci povinně volitelného kurzu pro studenty 4. roč.)

vždy ve středu od 14.30 h (březen – květen 2001) v učebně Ústavu farmakologie č. 523, 3. LF UK, Ruská 87, Praha 10 (organizátor kurzu – Dr. M. Fišerová, tel: 67102402-4, Ústav farmakologie UK 3. LF; Email: [email protected]) 7. 3. 2001 1 Úvod. Výzkum mechanismů a experimentální modely

drogové závislosti. Přednáška s praktickými ukázkami. (Dr. Fišerová Ústav farmakologie, UK 3. LF, Praha )

14. 3. 2001 2 Syndrom narušené závislosti na odměně. Přednáška. (prof. Höschl – PCP, UK 3. LF Praha)

21. 3. 2001 3 Závislost na tabáku = diagnóza F 17.2,3 podle MKN-10 (Mezinárodní klasifikace nemocí, 10. verze). Nové možnosti léčby vycházející z vlivu na mozek. Přednáška. (MUDr. Králíková, Ústav hygieny a epidemiologie, UK 1. LF, Praha) 28. 3. 2001 4 Závislost na benzodiazepinech, barbiturátech aj. centrálně

tlumivých lécích. Léková závislost - zvláštnosti. Přednáška. (prof. Kršiak, Ústav farmakologie, UK 3. LF, Praha)

11. 4. 2001 5 Kanabis, kanabinoidy. Přednáška. (prof. Šulcová, Ústav farmakologie, Masarykova Universita, Brno)

18. 4. 2001 6 Opiátová závislost. Přednáška. (prim. Popov, Oddělení pro léčbu závislostí VFN - Apolinářská, Praha)

25. 4. 2001 7 Systém služeb pro DZ. Přednáška. (MUDr. Kalina, SANANIM, Praha)

2. 5. 2001 8 Alkoholová závislost - metabolismus alkoholu. Přednáška. (doc. Zima, Ústav lékařské chemie a biochemie, UK 1. LF, Praha)

9. 5. 2001 9 Centrální stimulancia a halucinogeny. Přednáška. (prim. Sikora, PCP, Praha)

16. 5. 2001 10 Nová „anti-cravingová“ léčiva v léčbě drogových závislostí – Acamprosate (Campral), Bupropion. Ibogaine? – potenciální nové léčivo ? Přednáška, diskuse. (MUDr. Doležal, MUDr. Votava, Dr.


Fišerová - Ústav farmakologie, UK 3. LF, Praha )

LÉKOVÁ SLUŽBA

Dovolujeme si Vám připomenout, že koncem roku 2000 vznikla při Ústavu farmakologie 3. LF UK

Léková informační služba, která nabízí informace týkající se farmakoterapie, nežádoucích účinků, lékových interakcí, použití v těhotenství a laktaci, zvláštnosti farmakoterapie v dětském věku a stáří, při renálním a jaterním selhání, informace o farmakokinetice, nových lécích, dávkování, dostupnosti a zaměnitelnosti jednotlivých léčiv a přípravků.

Informační služba je určena zejména zaměstnancům FNKV a 3. LF UK, z nichž někteří již této nabídky využili.

Vaše dotazy zodpovídáme ve všední dny: • telefonicky na čísle……………..…02/67102531, z FNKV 7531 • prostřednictvím faxu číslo………...02/67102461 • elektronickou poštou……………[email protected] • formulářem na internetové stránce www.farmakologie.net

Dotazy budou zodpovězeny dle aktuální potřeby tazatele, všechny poté písemnou či elektronickou formou co nejdříve. Na internetové adrese www.farmakologie.net najdete novinky ze všech výše zmíněných oblastí.

Prof. MUDr. Miloslav Kršiak, DrSc. Ústav farmakologie 3. LF UK

bližší informace podá MUDr. Tomáš Doležal

linka 530

ZPPRÁVA Z CESTY

Stáž ve Švédsku V loňském roce jsme absolvovaly výměnnou studijní stáž ve Švédsku v rámci Europen Union Erasmus Socrates programu.

Přijímací institucí byla Uppsala Universitet ( Department of Public Health and Caring Sciences). Tato stáž byla finančně dotována EU. Podmínky pro přijetí najdete




na internetu na adrese www.cuni.cz/erasmus/

Naše stáž trvala tři měsíce ( říjen - prosinec). Skládala se z 5týdenního kurzu Trendy světového zdravotnictví, který byl rozdělen na dvě části - teoretickou a praktickou. Obsahem první části tohoto kurzu bylo seznámení s úrovní zdravotnictví na jednotlivých kontinentech, používanými metodami zdravotnické osvěty a prevence. Druhou praktickou část studenti vykonávali na libovolném zdravotnickém pracovišti v zahraničí (financováno studenty). Protože jsme obě pracující zdravotní sestry, tato část se na nás nevztahovala, pod podmínkou složení závěrečné zkoušky, která se skládala z odevzdání samostatné seminární práce popisující právě způsob vykonávání praxe v dané zemi. První teoretická část byla zakončena zkouškou. Šlo také o seminární práci, ale psanou dvou až čtyřčlenným týmem na libovolné téma vztahující se k problematice světového zdravotnictví, a o její obhajobu před studenty a profesory. Systém hodnocení byl prospěl / neprospěl.

Součástí programu bylo 6 týdnů praxe ve fakultní nemocnici pod vedením diplomované sestry. V rámci praxe jsme se účastnili běžného denního provozu oddělení, navštívily jsme různá pracoviště, např. pediatrii, gastroenterologii, kardiologii, středisko ambulantních lékařů atd., kde nám vždy velice ochotně předvedli způsob práce a vyšetřovací metody.

Celý program zajišťovala fakultní koordinátorka, která se starala nejen o výuku, ale také o ubytování, pomáhala nám při řešení problémů a starala se i o vyplnění našeho volného času, např. výletem do Stockholmu, zorganizováním setkání zahraničních studentů (Česká republika, Belgie, Finsko, Island) a v neposlední řadě i pozváním na večeři.

Veškerá komunikace, jak ve škole, tak v nemocnici probíhala v angličtině. Střední a mladší generace Švédů hovoří naprosto plynně anglicky. Problémem pro nás byla komunikace s pacienty, protože jsme pracovaly na interním oddělení, kde byl věkový průměr pacientů kolem 70 let, tedy lidé, kteří anglicky nehovořili. "Naše" sestřička pak fungovala, mimo jiné, jako tlumočnice.

Celkově hodnotíme jako prospěšnější pro nás praxi v nemocnici než výuku ve škole. Fungující švédské zdravotnictví, vzdělanost sester a především jejich dostatek na pracovištích umožňují pracovat způsobem, který se u nás zatím teoreticky vyučuje, ale v praxi dosud plně nerealizuje. Jedná se o ošetřovatelský proces, tzn. po zjištění potřebných informací o pacientovi stanovení ošetřovatelské diagnózy, plánování ošetřovatelské péče, její realizace a hodnocení efektu poskytnuté péče. Tento systém práce vyžaduje aktivní přístup sestry a její plnou odpovědnost za její počínání. Vidět fungující ošetřovatelský proces uskutečňovaný s naprostou samozřejmostí v nás zanechalo opravdu hluboký dojem.

Ve Švédsku je pacient pro zdravotnický tým skutečně na prvním místě. Sestry


http://www.cuni.cz/erasmus/

a lékaři se k sobě navzájem, a také k pacientům, chovají jako partneři. Také finanční zajištění léčby a ošetřovatelských intervencí je vysoká. Jedním z několika důvodů je i finanční spoluúčast pacienta na hospitalizaci. Každý pacient platí denně 90 SEK, z čehož je hrazena strava. Musíme konstatovat, že úroveň nemocniční stravy je opravdu vysoká, výběr z tří jídel a druhů pití je samozřejmostí.

Další maličkostí zpříjemňující hospitalizaci, je napojení nemocničního telefonního přístroje ( u každého lůžka) na domácí linku pacienta.

Teoretická část stáže naše očekávání trochu zklamala. Přednášky se většinou skládaly ze čtení předložených statistických dat nebo namnožených materiálů z internetu. Myslíme si, že by zde byl prostor např. pro diskusi, zvláště proto, že účast na tomto kurzu byla mezinárodní. Pomineme-li fakt, že skoro všichni přednášející se zaměřili na problematiku Afriky ( což je pravděpodobně dáno současným "módním" trendem ve Švédsku), tak celkově byl styl interpretace a pojetí kurzu pro nás mimo jiné upozorněním, že české zdravotní sestry si opravdu nezadají se severskou konkurencí. Samozřejmě mnoho informací a ukázky způsobů přístupu k některým problémům jsou pro naši práci cenné.

Lidé ve Švédsku jsou velmi milí, na první pohled trochu studení. My jsme je doslova zarážely samostatností a schopností vyřídit si potřebné věci samy. Byly bychom nerady, aby to vyznělo jako fráze, ale tato stáž byla pro nás opravdu velmi cennou zkušeností. Poznaly jsme mnoho nových lidí, navázaly kontakty a v neposlední řadě jsme strávily podzim, ve Skandinávii, v nádherném městě a navštívily jsme opravdu zajímavá místa.

Petra Šedivá, Hana Kerberová (Zdravotní vědy)

OZNÁMENÍ

Evropský rok jazyků 2001 Rada Evropy a Evropská unie vyhlásily letošní rok Evropským rokem jazyků. Účastní se ho 47 států včetně České republiky. Na programu jsou jazykové festivaly a soutěže i mezinárodní, regionální a národní konference o jazykové politice. Program a další informace jsou k dispozici na společné internetové stránce RE a EU: www.eurolang2001.org.. Další kontaktní adresy: www.coe.int/AEL2001/EYL, www.linguae.cz, www.msmt.cz


http://www.eurolang2001.org/

http://www.coe.int/AEL2001/EYL

http://www.linguae.cz/

http://www.msmt.cz/

Národní koordinátorkou v ČR je Mgr. Jaroslava Delišová, MŠMT, odbor 22, tel. 66106525, e-mail [email protected]

M. Fleissigová

CITÁTY

Stres je nejlepší inspirace.

Antonín Procházka

Pocit uspokojení vede k lenosti. Vlastimil Brodský

Kdo je ve výhodě, chce v ní zůstat.

Václav Bělohradský Život se většinou skládá z anekdot.

Pavel Tigrid

Daně můžeme přirovnat k práci pro vrchnost, protože ta svým poddaným zajišťovala také veřejné služby, cesty, bezpečnost a podobně.

Jiřina Jílková



VITA NOSTRASERVIS


10 6. 3. 2001

VYHLÁŠKA DĚKANA 3. LF UK Termíny státních zkoušek v akademickém roce 2000/2001

DNES VE VNS ↓

Granty (GAČR 2002, POST-DOC) 2 Evaluace (dotazníky) 3 SVI (SABRE BOOK FDN) 3 Nabídka pro studenty 3

MAGISTERSKÉ STUDIUM Všeobecné lékařství s preventivním zaměřením Část státní rigorózní zkoušky „Chirurgie“ Místo konání: chirurgická klinika FNKV a 3. LF ÚCJ (učebnice,

práce) Termín konání: 24. 4. 2001 4Max. počet zkoušených na 1 den: 14

Zahraniční styky (Harvard Medical International, Max Planck)

Část státní rigorózní zkoušky „Vnitřní lékařství“ - - I. interna 4Místo konání: pracovna přednosty I. interní kliniky

Semináře (toxikologie, výživa-obezita-diabetes)

Termíny konání: 20. 3. 2001 5Část státní rigorózní zkoušky „Neurologie a psychiatrie“

Trimed (přednáška)

Místo konání: děkanát 3. LF místnost č. 223, 224 7Termín konání: 23. 5. 2001 a 30. 5. 2001

7 22. února 2001 Prof. MUDr. Michal Anděl

Citáty


GRANTY

Předběžná informace o přihláškách do veřejné soutěže o udělení grantu Grantové agentury ČR - GAČR na r. 2002

Podle dostupných informací vyhlásí Grantová agentura ČR – GAČR - jako každoročně veřejnou soutěž o grant s termínem podání přihlášek do 15. dubna 2001 pro projekty, jejichž řešení započne 1. 1. 2002. GAČR podporuje zejména badatelský výzkum (základní a nespecifický výzkum) a cílený výzkum (tj. aplikovaný vědecký a technologický). Přihlášky se podávají na formulářích, které bude možno získat na internetové adrese GAČR http://www.gacr.cz, a to v češtině – 5x a v angličtině 4x (vždy 1 výtisk z tohoto počtu je uvažován pro potřeby odd. grantů 3. LF). V letošním roce dochází v ekonomické části přihlášek k některým změnám, které budou podrobně zveřejněny v novém „Grantovém systému“ – Bulletinu GAČR. Dochází ke změně nomenklatury, mění se limit pro odměnu pracovníka za rok, z grantu bude možno požadovat pouze část nákladů na pořízení investičního zařízení, která předpokládá využití pro řešení projektu apod.

Přihlášky na přidělení grantu pro projekty absolventů doktorandského studia POST-DOC

Žádosti o grant POST-DOC s předpokládaným počátkem řešení projektu 1. 9. 2001 je nutno podat GAČR

do l5. dubna 2001. Návrh projektu může podat absolvent doktorandského studia (od ukončení nesmí uplynout více než 4 roky), mladší 35 let. Žádost lze podat před předpokládanou obhajobou, podmínkou udělení grantu je ale je úspěšné obhájení disertační práce před udělením grantu. POST-DOC projekt musí mít charakter samostatné vědecké nebo výzkumné práce menšího rozsahu, rozšiřující nebo doplňující tématiku některého z grantových projektů nebo výzkumných záměrů, jejichž nositelem nebo spolunositelem je pracoviště navrhovatele. V přihlášce musí být navržen garant projektu. Navrhovatel i garant musí mít po celou dobu trvání projektu pracovní úvazek na pracovišti navrhovatele (v případě garanta i na základě dohody o pracovní činnosti). Žádost se podává pouze česky na příslušných formulářích, a to ve čtyřech vyhotoveních.. Termín pro podání přihlášek pro oba typy projektů na odd. grantů UK-3. LF je

9. dubna 2001. Prof.MUDr.J.Stingl, CSc.

proděkan pro vědu a výzkum


http://www.gacr.cz/

EVALUACE

Apelujeme na studenty IV. ročníku oboru Všeobecné lékařství s preventivním zaměřením, aby neprodleně provedli evaluaci a odevzdali evaluační dotazníky týkající se jednotlivých klinických kurzů, které proběhly v zimním semestru tohoto akademického roku. Připomínáme, že naše vzájemná dohoda byla, že dotazníky budou odevzdány do konce zimního semestru, tj. do 20. ledna 2001. PhDr. Vladislava Kůželová, v.r. Doc. MUDr. Vlasta Rychterová, CSc., v.r. vedoucí studijního oddělení proděkanka pro studijní záležitosti a výuku V Praze dne 2. března 2001

SVI Středisko vědeckých informací ve spolupráci s americkou neziskovou nadací Sabre Foundation pořádá prodejní výstavu americké odborné literatury dne 13. 3. 2001 od 9.00 – 14.00 hod. v prostorách vestibulu 3. LF UK. Výběrový seznam literatury naleznete na adrese: http://www.cdfe.cz v oddělení SABRE BOOK FDN. Cena literatury je velmi příznivá.

I .Ježková, SVI

The Center of Scientific Informations in cooperation with US-based foundation Sabre Foundation arranges exhibition of american special literature for students at 13th March 2001 from 9 a.m. till 2 p.m. in the vestibule of 3rd Medical Faculty

The list of selected publications is available on Internet: http://www.cdfe.cz, in section SABRE BOOK FDN

Prices of publications are convenient.

NABÍDKA PRO STUDENTY

Agentura domácí péče Caritas hledá rehabilitačního pracovníka na zkrácený úvazek nebo na dohodu o provedení práce. Bližší informace Agentura domácí péče Caritas, Praha 7, Bubenská 3. Kontaktní osoba vrchní sestra Tušlová, tel. 66712402.


http://www.cdfe.cz/

ÚSTAV CIZÍCH JAZYKŮ

Nakladatelství Karolinum vydalo naši učebnici English in the Medical Profession, která je závazným studijním textem ke zkoušce z angličtiny ve 3. ročníku. Doporučujeme tuto knihu i pozornosti vyšších ročníků, postgraduálních studentů i již hotových lékařů. Kromě lékařské terminologie a komunikace s pacientem je část učebnice věnována i procvičení formálního jazyka v písemných a ústních projevech. K dispozici je také nahrávka s rodilými mluvčími.

Pro přípravu učebnice češtiny pro cizince hledáme studenty 4.-6. ročníku, kteří by

byli ochotni při stážích na klinikách sbírat relevantní materiál. Práce bude odměněna. Zájemci nechť se hlásí u sekretářky ÚCJ ing. Prokopičové do 21. 3. 2001.

ZAHRANIČNÍ STYKY

Všem přednostům ústavů, klinik a center 3. LF UK Spolupráce s Harvard Medical International

Dne 22. 2. 2001 byl na půdě Univerzity Karlovy přijat prorektory prof. Krausem a prof. Widimským, proděkanem prof. Höschlem a doc. Kalvachem pan prof. H. Thomas Aretz, MD., lékařský ředitel mezinárodního vzdělávání Harvard Medical International. Harvard Medical International je non-profitní samostatně se financující instituce přidružená k Harvard Medical School. Jednání nastínilo možnou budoucí spolupráci mezi lékařskými fakultami UK a Harvard Medical International / Harvard Medical School. Ze strany amerického partnera v této fázi není zajišťována tato spolupráce ekonomicky. Naopak odborníci z HMI jsou zváni do různých zemí na náklady zvoucí strany. Část aktivit je financována společně oběma stranami. Případná spolupráce by ekonomicky musela být zajištěna plně nebo partnersky z české strany. Spolupráce může být na poli pre-, postgraduálního vzdělávání, doktorských studijních programů, vědeckovýzkumné spolupráce, společných kurzů, sympózií apod. Lze pravděpodobně uvažovat i o výměně studentů lékařských fakult – vždy na jeden školní rok.

Prosím Vás proto, abyste mi nahlásili: - v jakém oboru/oblasti by Vaše pracoviště chtělo s HMI/HMS spolupracovat. - Forma spolupráce, návrh společného programu - Jméno zainteresovaného odpovědného člověka z Vašeho pracoviště


- Jméno člověka – partnera na Harvard Medical School, s nímž by chtělo Vaše pracoviště spolupracovat.

- Bylo by možné pro tuto spolupráci nalézt finanční zdroje v ČR? Děkuji za Vaši odpověď, kterou potřebuji obratem.


Podpora vědeckého dorostu „International Max Planck Research Schools“ další vzdělávání doktorandů a mladých vědeckých pracovníků

S odvoláním na návštěvu viceprezidenta Společnosti Maxe Plancka, pana prof. Dr. Kaluse Hallbrocka, začátkem letošního roku na rektorátě UK, Vás upozorňujeme na možnost dalšího vzdělávání doktorandů a mladých vědeckých pracovníků ve výzkumných ústavech Společnosti Maxe Plancka v SRN (zahrnuje všechny obory od přírodních po humanitní, zejména nové obory interdisciplinární). Podrobné informace o Společnosti Maxe Plancka lze získat na internetové adrese: www.mpg.de Dále upozorňujeme na nový program „International Max Planck Research Schools“ (www.mpg.de/english/institut/imprs/index.html), ve kterém Společnost Maxe Plancka společně s univerzitami nabízí výborné možnosti dalšího vzdělávání a výzkumu pro doktorandy ze zahraničí. Potřebné informace naleznete na uvedené internetové adrese.


SEMINÁŘE

Odborná skupina toxikologické chemie České společnosti chemické a 3. LF UK pořádají 22. března 2001 ve 13.30 v Jonášově posluchárně 3. LF

seminář Limity chemických látek v toxikologii. Množství větší než malé.

Libost jako nebezpečí? Úvodní sdělení prof. dr. Z. Bardoděj, DrSc., a doc. Dr. PhMr. J.Prokeš, DrSc.

Srdečně zvou Prof. MUDr. J. Stingl, CSc., proděkan pro vědu a výzkum 3. LF

Prof. dr. Z.Bardoděj, DrSc., doc. Dr. PhMr.. J.Prokeš, DrSc., za odbornou skupinu


http://www.mpg.de/

http://www.mpg.de/english/institut/imprs/index.html

Česká obezitologická společnost, Česká diabetologická společnost, Společnost patologické a klinické fyziologie-sekce pro aterosklerózu

zvou na mezinárodní seminář

Výživa, obezita a inzulinová resistence

9.00 Úvodní slovo 9.15 Keith Frayn (Oxford Lipid Metabolism Group, Velká Britanie):

ADIPOSE TISSUE AND INSULIN RESISTANCE 9.45 Martine Laville (INSERM, Lyon, Francie):

DIABETES AND OBESITY: NUTRITIONAL AND GENETIC ASPECTS 10.15. Emilio Herrera (University San Pablo-CEU, Madrid, Španělsko)

ROLE OF INSULIN AND INSULIN RESISTANCE ON LIPID METABOLISM DURING PREGNANCY

10.45-11.15 Přestávka – občerstvení 11.15 Wim Saris (Nutrition Research Institute, Maastricht, Holandsko):

THE ROLE OF THE DIETARY CARBOHYDRATE / FAT RATIO AS WELL AS

TYPE OF CARBOHYDRATE IN THE REGULATION OF BODY WEIGHT " 11.45 Peter Arner (Huddinge Hospital, Stockholm, Švédsko) ADIPOSE TISSUE AS AN ENDOCRINE ORGAN 12.15 Dominique Langin (INSERM, Toulouse, France): REGULATION OF FAT CELL METABOLISM IN OBESITY DATUM: 30.3. 2001, 9.00 - 13.00 HOD Místo konání: Hotel Olšanka - kongresový sál, Praha 3, Táboritská 23 (Olšanské náměstí). Spojení: tram č. 5, 26 z Florence ze st. Masarykovo nádraží, 5, 26 , 9 od Hlavního nádraží Metro B – Flora a 1 stanici pěšky nebo bus č.136 Bez registračního poplatku. Přednášky v angličtině, bez tlumočení. Prosíme o zaslání předběžné přihlášky na adresu: Dr V. Štich, 3. lékařská fakulta UK, Ruská 87, 100 00 Praha 10, tel (02) 67102209, fax (02) 67102263 P.S. Zájemci se mohou dále v pátek odpoledne a sobotu ráno účastnit interního semináře Evropského programu výzkumu FATLINK věnovaného specifickým vědecko-výzkumným tématům z oblasti metabolismu a obezity.


TRIMED

Milí přátelé, připomínáme, že v pondělí 12. března 2001 se od 17 hodin koná mimořádná přednáška. Naším hostem bude prof. PhDr. Milan Machovec, DrSc., profesor filozofie na Filozofické fakultě UK. Téma přednášky je Filozofie na prahu 21. století. Místo konání: místnost 224 v budově děkanátu. Srdečně zveme všechny studenty i pedagogy

Zdeněk Rossmann Věra Fetterová

CITÁTY

Kdo se stále zabývá pozorováním protivníka, začne napodobovat tento jediný svůj vzor.

Tomáš Garigue Masaryk I Berija byl antifašista – a dr. Mengele antikomunista.

Erazim Kohák Je pravda, že se každý národ pozná podle toho, jak se chová k židům.

Jan Masaryk Největším nepřítelem světa nejsou ideje, ale hlad, negramotnost, rasismus , antisemitismus a primitivní nacionalismus.

Jan Procházka

Když je lidem nejhůř, chovají se nejlíp. Adolf Branald

Zaplať Pánbůh, že je, co je, ale z mravního hlediska ještě nejsme vykurýrovaní.

Vlastimil Brodský Lidstvo riskuje příliš mnoho, a nelze vždycky říci: Neřeš to!

Josef Koutecký


VITA NOSTRASERVIS


11 13. 3. 2001

ZAHRANIČNÍ STYKY

ERASMUS / SOCRATES Konkurs na studijní místa na příští školní rok

pro studenty medicíny, zdravotních věd a fyzioterapie Konkurs pro studenty medicíny a fyzioterapie se bude konat v pondělí 26. 3. 2000 od 10.00 hodin v zasedací místnosti děkanátu č. 223, I. patro. Konkurs pro studenty zdravotních věd se bude konat v pátek 30. 3. 2000 od 15.00 hodin a dále v pátek 6. 4. 2000 od 10.00 hodin v zasedací místnosti děkanátu č. 223, I. patro. Všichni uchazeči budou posuzováni podle prospěchu, jazykových znalostí a specifických medicínských zájmů. Minimální doba studia na zahraniční univerzitě v rámci programu Erasmus jsou 3 měsíce, maximum je celý akademický rok. Délka stáže je předem stanovena smlouvou s partnerskou organizací.

DNES VE VNS ↓

Granty (IGA MZ, FRVŠ – výběrové řízení ) 2 Evaluace (modul IIC) 4 PCP (Den duševního zdraví) 7 Seminář (PCP) 8 Citáty 8

Základní kvalifikační podmínky : řádné ukončení minimálně 1 roku studia (v době odjezdu na stáž) dostatečná znalost jazyka, ve kterém probíhá výuka na hostitelské univerzitě


Podklady pro konkursní komisi: index + průměr spočítaný za každý ročník studia doklad o jazykové zkoušce (pokud student takový doklad vlastní) doklad o zájmových medicínských mimoškolních aktivitách (jsou-li)

Nabízená místa v zahraničí : Graz (Rakousko) 1 místo / 6 měsíců (medicína - němčina) Berlín (SRN) 1 místo / 10 měsíců (medicína - němčina) Lisabon (Portugalsko) 2 místa / 10 měsíců (medicína - portugalština) Nantes (Francie) 2 místa / 3 měsíce (medicína - francouzština) Udine (Itálie) 4 místa / 6 měsíců (medicína - italština) Tübingen (Německo) 2 místa / 6 měsíců (medicína - němčina) Antwerpy (Belgie) 1 místo / 10 měsíců (medicína – holandština, angličtina) Kuopio (Finsko) 2 místa / 3 měsíce (fyzioterapie - angličtina) Gent (Belgie) 2 místa / 3 měsíce (zdravotní vědy - angličtina) Uppsala (Švédsko) 2 místa / 3 měsíce (zdravotní vědy - angličtina) Seinajoki (Finsko) 2 místa / 3 měsíce (zdravotní vědy - angličtina) Atény (Řecko) 2 místa / 6 měsíců (zdravotní vědy - angličtina) Výše přidělovaných grantů : Rakousko, Německo, Řecko, Portugalsko, Itálie: 430,- EUR / měsíc * Francie : 450,- EUR / měsíc * (* nepokrývá náklady na studium v zahraničí v celé výši, předpokládá se, že student doplatí z vlastních prostředků částku odpovídající nákladům na studium na domácí vysoké škole) Zájemci se mohou hlásit v zahraničním oddělení fakulty u pí Jarošové na tel. č. 67102260 nebo e-mailem na adrese: [email protected].

MUDr. Jitka Patočková, koordinátor programu Erasmus/Socrates, Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky

GRANTY

Grantové projekty IGA MZ ČR 2002 Dle informace na internetové stránce MZ ČR: http://www.mzcr.cz uvádíme:

„Vyhlášení veřejné soutěže o grant IGA MZ na rok 2002 je závislé na účinnosti nového nařízení vlády ČR o podmínkách účelového financování výzkumu



http://www.mzcr.cz/

a vývoje a předání údajů do centrální evidence projektů financovaných ze státního rozpočtu, které musí být zpracováno do Pravidel a Přihlášek IGA.

V současné době odborné útvary MZ tuto změnu, na základě předběžných informací poskytnutých MZ díky sekretariátu Rady vlády ČR pro výzkum a vývoj připravují; neprodleně poté bude soutěž vyhlášena a podrobná informace umístěna na této internetové stránce“

Prof. MUDr. J .Stingl, CSc.

Vyhlášení výběrového řízení Fondu rozvoje vysokých škol pro r. 2002 Výbor Fondu rozvoje vysokých škol vyhlásil výběrové řízení na rozvojové projekty pro r.2002. Dotaci lze získat v následujících tématických oborech: A – Informační technologie ve vysokoškolském vzdělávání Cíl: další rozvoj informačních technologií ve vysokoškolském vzdělávání, vycházející z dlouhodobého záměru vysoké školy nebo fakulty. C – Studijní programy bakalářského studia Cíl: Podpora studijních programů bakalářského studia. E- Informační centra, vysokoškolské knihovny a poradenská centra Cíl: zvýšení technologické úrovně vysokoškolských informačních center a knihoven v souladu s vývojovými trendy, rozvoj poradenských center VŠ, poskytujících uchazečům o studium, studentům a dalším osobám informační a poradenské služby související se studiem a možnosti uplatnění absolventů studijních programů v praxi. F- Inovace studijních programů F3 – biomedicinské studijní programy Cíl: podpora uplatňování nových vzdělávacích metod a uplatňování nových poznatků a uměleckých směrů ve výuce. G- Tvůrčí činnost studentů Cíl: Rozvoj tvůrčí činnosti talentovaných studentů prezenční formy studia

a) studentů doktorských studijních programů b) studentů bakalářských a magisterských studijních programů

H- Inovace a rozvoj laboratoří, ateliérů a pracovišť pro praktickou výuku Cíl: modernizace laboratoří, rozšiřování pracovišť pro praktickou výuku a experimentální činnost studentů. Každý tématický okruh má jiné podmínky, které musí být při podávání návrhu rozvojového projektu dodrženy. Podrobnosti lze nalézt na internetové adrese Rady vysokých škol : http:// rvs.upce.cz


Přihlášky je nutno předložit na disketě a 5x v písemné podobě na děkanát 3.LF, odd. grantů. FRVŠ žádá předání návrhů projektů do 30. 4. 2001, RUK vyhlásil termín pro podání přihlášek 10. 4. 2001 a děkanátu fakulty je nutno předat přihlášky

do 3. dubna 2001. Formuláře zatím nebyly uveřejněny, předpokládáme, že budou na adrese RVS v nejbližší době.

Prof.MUDr.J.Stingl, CSc. proděkan pro vědu a výzkum

Poznámka: Při zpracování návrhů projektů pro grantové agentury mohou pomoci stručné instrukce Ministerstva zdravotnictví ČR z loňského roku, které jsme uveřejnili ve VNS 26/2000 (Financování lékařského výzkumu). V elektronické podobě toto číslo našeho týdeníku naleznete na internetových stránkách fakulty www.lf3.cuni.cz (kapitola dokumenty). Pro informaci zopakujeme kontaktní adresy: Interní grantová agentura Ministerstva zdravotnictví ČR Palackého nám. 4, pošt. přihr. 81, 128 01 Praha 2 tel.:02/24 97 21 58 fax: 02/24 91 60 23, internet: www.mzcr.cz Kancelář Grantové agentury ČR Národní 3, 110 00 Praha Odborná sekce lékařských věd – tel.: 02 / 94 94 05 93, internet: www.gacr.cz The Fifth Framework Programme, EU The National Contact Point Organisation: Technology Centre AS CR, Rozvojová 135, 165 02 Praha 6 tel: 02/ 203 90 203 fax: 02 / 333 21 607, e-mail: [email protected] internet: www.femirc.cas.cz

EVALUACE Základní klinické problémy

Současný stav modulu IIC reformovaného curricula fakulty Reforma lékařského curricula 3. LF UK, postupně zaváděná od r. 1996, rozdělila šestileté studium lékařství na tři dvouleté cykly. V druhém cyklu s názvem „Principy klinické medicíny“, tedy v ročníku třetím a čtvrtém, jsou vyučovány následující moduly: • modul IIA "Teoretické základy klinické medicíny", • modul IIB "Klinická propedeutika",


http://www.lf3.cuni.cz/

http://www.mzcr.cz/

http://www.gacz.cz/

http://www.femirc.cas.cz/

• modul IIC "Základní klinické problémy", • modul IID "Povinně volitelné kurzy".

Z nich je hodinovou dotací zdaleka největší modul IIC, který se také nejvíce odchyluje od klasického curricula a lze říci, že tvoří jádro II. cyklu reformovaného curricula fakulty. Po dvou letech implementace modulu IIC považuji za vhodné shrnout dosavadní zkušenosti a vyvolat diskusi učitelů a studentů s cílem odstranit nedostatky tohoto klíčového modulu a přispět tak ke zkvalitnění výuky na naší fakultě.

Na úvod je vhodné shrnout teoretická východiska, na kterých byl modul budován. Studenti do modulu IIC vstupují po absolvování modulů IIA a IIB, tj. mají přehled o obecných částech preklinických oborů jako je patologie, imunologie, mikrobiologie, farmakologie a patofyziologie a kromě toho jsou schopni vyšetřit nemocného počínaje odběrem anamnézy až po fyzikální a jednoduché instrumentální vyšetření ve všech klinických oborech. Modul Základní klinické problémy má poskytnout studentům orientaci v nejběžnějších situacích, s nimiž se lékař setkává, a to s důrazem na jejich syndromologii, patofyziologii a syndromologickou diferenciální diagnostiku. Oborový pohled na nemocného je zde cíleně potlačen; student má vnímat nemocného a jeho potíže komplexně a studium je organizováno na principech problémově orientované výuky. Např. v kurzu č. 6 (Gastrointestinální a břišní potíže) je tento přístup asi nejlépe demonstrován na případě ikteru. Po stručném zopakování metabolismu bilirubinu a fyziologie hepatobiliárního transportu se probírá diferenciální diagnostika ikterických stavů. Je ovšem třeba zdůraznit, že tato diferenciální diagnostika je čistě syndromologická. Není smyslem a cílem modulu vyučovat systematiku jednotlivých klinických oborů, natož nozologickou diferenciální diagnostiku. Na druhé straně je zřejmé, že pro chápání takto koncipovaného studia není možné ani žádoucí, aby – bez ohledu na dominantní patofyziologický přístup - nebyly zmíněny základní nozologické jednotky.

J e nepochybné, že tento systém výuky klade na učitele v porovnání s klasickým curriculem mnohem vyšší nároky. Učitel zde nevystačí se znalostí (jakkoliv hlubokou) pouze svého oboru nebo dokonce jen některé jeho části, ale studenti od něj právem očekávají schopnost pohledu mnohem širšího. Přitom učitel v problémově orientovaném curriculu nemá sloužit jako zdroj encyklopedických informací, ale jako koordinátor a průvodce studentů, kteří si potřebné informace získávají a zpracovávají sami. Každodenní realita ovšem ukazuje, jak vzdáleni jsme od tohoto ideálu.

Problémy při přípravě a implementaci modulu IIC lze rozdělit následovně: A. Problémy vycházející z nepochopení základních principů curricula • učitel (obvykle menšího oboru) se domnívá, že modul IIC je poslední příležitostí,

kdy se student s oborem setká, a probírá proto jeho celou systematiku;


• učitel nebyl dostatečně seznámen s principy reformovaného curricula nebo se s ním vnitřně neztotožňuje. Pak přichází na výuku nepřipraven se slovy "Já nevím, co vás mám učit", příp. "Řekněte si, co chcete slyšet" nebo dokonce vyjadřuje nesouhlas s celou ideou reformy;

• učitel bez ohledu na reformu prostě učí klasickým způsobem svůj obor. B. Nedostatečná příprava svěřeného kurzu • Již v r. 1998 byli ustaveni vedoucí učitelé jednotlivých kurzů a následně byli

vyzváni, aby připravili syllaby kurzů. Zprvu se jednalo pouze o syllaby stručné, v podstatě spíše o anotaci kurzu. Později měli vedoucí učitelé dodat rozšířené syllaby pro uveřejnění na domácí stránce fakulty; to mělo umožnit studentům lepší orientaci v kurzech, pro které většinou neexistují odpovídající studijní materiály. Pohled na domácí stránku fakulty ovšem ukazuje, že kvalita dodaných syllabů je velmi rozdílná. Některé jsou velmi kvalitní, jiné se však mnoho neliší od původních anotací. Navíc čtyři vedoucí mi dodnes nedodali rozšířené syllaby v angličtině.

• Přístup některých pedagogů k výuce (bez ohledu na to, zda pochopili či nepochopili principy reformovaného curricula) má rovněž značné rezervy. Staly se i případy, že učitel na plánovanou výuku bez omluvy vůbec nepřišel. Samozřejmě ani výuce v modulu IIC se nevyhýbají notorické problémy výuky v klinických oborech jako jsou dlouhá čekání na učitele a prostoje na chodbách klinik.

C. Zkoušení Po delších diskusích rozhodlo vedení fakulty, že zkouška z modulu IIC bude mít následující části: • dílčí zkoušku z patologie, • dílčí zkoušku z farmakologie, • písemný test zahrnující otázky ze všech kurzů modulu, a to v poměru

odpovídajícím počtu výukových týdnů jednotlivých kurzů, • ústní zkoušku před komisí, v níž budou vždy zástupci kurzů č. 5 a 6 jako

rozsahem i významem hlavních kurzů modulu a dále tři zástupci náhodně vybraných kurzů ostatních.

Výuka, způsob zkoušení i nároky na studenty vyučované v angličtině musí být stejné jako u studentů domácích. V oblasti zkoušení, které poprvé probíhalo v létě r. 2000, se ukázaly tyto citelné nedostatky: • někteří vedoucí kurzů nedodali otázky pro test mnohočetného výběru, většinou

v anglické verzi, nebo je dodali pozdě. Ještě dnes mi chybí anglické otázky od jednoho kurzu;

• někteří vedoucí kurzů se přes opakované výzvy nikdy nedostavili ke zkoušení a neposlali ani náhradníka, takže jejich kurzy nebyly vůbec ústně zkoušeny;


• jiní za sebe poslali do komise mladší kolegy, kteří povětšině o problematice a samotném smyslu modulu mnoho nevěděli a sami vedoucí se zkoušení nezúčastnili vůbec nebo jen jednou.

Naopak některá pracoviště nebo jimi pověření jednotlivci spolupracovali velmi dobře (psychiatrické centrum, chirurgická klinika).

S blížícím se koncem druhého běhu modulu IIC je nutno uvedené nedostatky napravit. V minulých dnech jsem rozeslal osobní dopisy těm vedoucím učitelům, kteří mají ve své činnosti rezervy, a věřím, že většinu loňských nedostatků se letos podaří odstranit.

Ačkoliv jsem dosud zmiňoval pouze problémy a nedostatky modulu IIC, pro úplnost je nutno dodat, že byly více než vyváženy velmi dobrými znalostmi většiny studentů u závěrečné ústní zkoušky. Znalosti a zejména celkový přehled s chápáním souvislostí mezi jednotlivými obory preklinickými a klinickými byly u naprosté většiny studentů takové, že jsem na jednu stranu často litoval, že u zkoušky nebyli přítomni ideoví odpůrci naší reformy, na stranu druhou jsem zažíval hlubokou satisfakci z vědomí, že všechna ta veliká práce s přípravou reformovaného curricula nebyla marná. Přitom si ovšem uvědomuji, že můj pohled nemusí být sdílen jinými učiteli či studenty. Byl bych proto rád, kdyby tento příspěvek vyvolal v naší akademické obci diskusi k organizaci a provádění výuky v celém druhém cyklu, pokud možno završenou dotazníkovou evaluací na počátku zimního semestru. Menší úpravy modulu jsou možné již pro příští školní rok; případným změnám hlubším by podle mého soudu měla předcházet široká a vyvážená diskuse učitelů i studentů.

Prof. MUDr. Jiří Horák vedoucí učitel modulu IIC

PCP

Světová zdravotnická organizace vyhlásila na 7. duben 2001 Světový den duševního zdraví (SDDZ). Na jeho přípravě a koordinaci akcí se podílí také Psychiatrické centrum Praha jako spolupracující člen WHO v České republice. Jedním z jeho produktů je website http://www.pcp.lf3.cuni.cz/SDDZ.html. Tyto stránky se snaží také oslovit širokou laickou veřejnost a přiblížit ji problematiku duševně nemocných a činnost psychiatrie, které jsou v očích veřejnosti často hrubě zkreslené.

Hlavní poslání SDDZ je shrnuto na stránce http://www.pcp.lf3.cuni.cz/sddz/proc.html. Hlavní stránka SZO k tomuto tématu je pak na http://www.who.int/world-health-day/.

MUDr. Miloslav Kopeček


http://www.pcp.lf3.cuni.cz/SDDZ.html

http://www.pcp.lf3.cuni.cz/sddz/proc.html

http://www.who.int/world-health-day/

SEMINÁŘ

Centrum preventivního lékařství pořádá další pravidelný seminář

19. 3. 2001 ve 13.00 hod. v Jonášově posluchárně

Význam jódu ve výživě obyvatelstva České republiky Doc. MUDr. Miroslav Stránský

Prof. MUDr. Kamil Provazník, přednosta CPL

CITÁTY

Občanská neposlušnost je formou občanské angažovanosti.

Erazim Kohák

Otrok těžko může snít o tom, jaký otrokář si ho vybere. Veronika Žilková

Neposlušný občan je cennější než občan lhostejný.

Dagmar Burešová Nikdo není natrvalo uchráněn kvasu. Žádná živá hmota, žádné žijící společenství.

Jan Procházka

Skákat přes kaluže s endoprotézou je těžké. Adolf Branald



VITA NOSTRASERVIS


12 20. 3. 2001

GRANTY

DNES VE VNS ↓

Z redakce (oprava ) 2 Semináře Nově přijaté grantové projekty IGA v r. 2001

(KAR) Kategorie I: 3

Přednáška - Lecture (Dr. Acquas)

NF/6704-3

Strukturální studie GABA-B receptorů pomocí rekombinantní DNA technologie. 3

SVI MUDr. Jaroslav Blahoš, Ústav normální, patologické a klinické fyziologie (Přístup k informacím

pro UK) 4NO/6647-2 Citáty Sociologické, etické a filozofické aspekty nekonvenční/ 8alternativní medicíny.

PhDr.Eva Křížová, Ústav lékařské etiky

NF/6658- 3 Alternativní přístupy v rekonstrukci pažní pleteně a experimentální vyhodnocení účinku neurotrofinů na přímou a kolaterální reinervaci. Doc. MUDr. Pavel Haninec, CSc., Chirurgická klinika (neurochirugie)


Kategorie II:

NG/6644-3 Propouštění rizikových pacientů vyššího věku z akutních lůžek nemocnic. Doc. MUDr. Jiří Šimek, CSc., Ústav lékařské etiky

NH/6665-3 Studie fetálních buněk v mateřském oběhu, jejich izolace a využití v prenatální diagnostice. RNDr. Emanuel Žďárský, CSc., CBO - odd.buněčné a molekulární biologie

ND/6858-3 Papilomaviry v etiologii některých chirurgicky léčených onemocnění konečníku. Doc. MUDr. Ladislav Horák, DrSc., Chirurgická klinika NB/6832-2 Regulace metabolizmu tukové tkáně u nemocných poruchami funkce štítné žlázy sledované in vivo (mikrodialýza) a in vitro (exprese genů tukové tkáně). MUDr. Jindřiška Hejnová, CPO - odd.tělovýchovného lékařství

NB/6836-3 Využití pohybové aktivity silově dynamického typu v léčbě metabolického syndromu. MUDr. Vladimír Štich, CPO – odd. tělovýchovného lékařství

ND/6859-3 Chirurgická metoda léčby močové inkontinence u muže – bulbouretrální slingová operace Prolenovou páskou (TBT). Doc. MUDr. Michael Urban, Klinika urologie

Z REDAKCE

OPRAVA: ERASMUS / SOCRATES (VNS 11) Konkurs na studijní místa na příští školní rok se koná samozřejmě v roce 2001, a nikoliv v roce 2000, jak jsme vás mylně informovali.

Správně tedy mělo být uvedeno: Konkurs pro studenty medicíny a fyzioterapie se bude konat v pondělí 26. 3. 2001 od 10.00 hodin v zasedací místnosti děkanátu č. 223, I. patro. Konkurs pro studenty zdravotních věd se bude konat v pátek 30. 3. 2001 od 15.00 hodin a dále v pátek 6. 4. 2001 od 10.00 hodin v zasedací místnosti děkanátu č. 223, I. patro.

M. Fleissigová


SEMINÁŘE

KLINIKA ANESTEZIOLOGIE A RESUSCITACE ODBORNÉ SEMINÁŘE

Semináře se konají od 15.00 hod. v posluchárně KAR (pav. H, 3. patro) 19. 3. Společný seminář KAR a ORL Tracheostomie v intenzivní péči (MUDr. Leo Slavkovský) 26. 3. Využití řízené hypotermie u kriticky nemocných (MUDr. Martin Balík) 2. 4. Molekulární genetika ve vztahu k oboru anesteziologie a resuscitace (MUDr. Emanuel Žďárský, UK 3. LF) 9. 4. Oscilační ventilace

(Ing. Jiří Krejzl, Ing. Karel Roubík, PhD. MUDr. Vladimír Zábrodský) 23. 4. Inzulinová resistence a Glutamin (MUDr. Bohumil Bakalář) 30. 4. Nová doporučení pro léčbu sepse a septického šoku (MUDr. Štěpánka Vitovská) 14. 5. Patologicko-anatomický seminář ve spolupráci s Ústavem soudního

lékařství Kazuistiky (MUDr. Leo Slavkovský)

PŘEDNÁŠKA

ÚSTAV FARMAKOLOGIE 3. LF UK srdečně zve všechny zájemce na přednášku zahraničního hosta

DR. ELIO ACQUAS z University v Cagliary, Sardinie, Itálie

(z Ústavu toxikologie – prof. Gaetano Di Chiara)

„ Dopamine – acetylcholine interactions in the striatum“ Přednáška se bude konat v pátek 23. 3. 2001 v 13.00 hod. v učebně farmakologie, č. dveří 523, v budově 3. LF UK, Ruská 87, Praha 10


DEPARTMENT OF PHARMACOLOGY CHARLES UNIVERSITY, 3RD MEDICAL FACULTY INVITATION FOR A LECTURE (in English)

Everybody interested is sincerely invited for a Lecture of our foreign guest

DR. ELIO ACQUAS University of Cagliary, Sardinia, Italy

(from the Department of Toxicology – Prof. Gaetano Di Chiara) „Dopamine – acetylcholine interactions in the striatum“

The Lecture will be held on Friday the 23rd of March, 2001 at 1:00 p.m. in the seminary room of pharmacology, door No 523, at the 3rd Medical Faculty, Ch. U., Ruská 87, Prague 10

INFORMACE SVI

CENTRÁLNÍ PŘÍSTUP K INFORMACÍM PRO UK – NAVŠTIVTE WWW STRÁNKU HTTP://BI.CUNI.CZ

Univerzita Karlova vytvořila centrální informační webovou stránku podle podkladů z jednotlivých fakultních informačních středisek. Najdete na ní souhrnně odkazy k databázím a k informačním zdrojům z různých oborů, přístup k některým slovníkům a multimediím, sborníky z konferencí. Všechny jsou přístupny pro pracovníky UK, pokud není uvedeno jinak. Tento výčet však není za SVI 3. LF UK zcela vyčerpávající a úplný. Pro přehled předkládám výčet: VÍCEOBOROVÉ INFORMAČNÍ ZDROJE

1. WEB OF SCIENCE – širokospektrá oborová databáze, zaměřená na vyhledání

literatury a citačních indexů, obsahuje i lékařskou literaturu, návod k ovládání databáze v českém jazyce je připojen. Zaškolení pro práci s databází – PhDr. M. Hábová, V. Musil

2. PROQUEST 5000 – multioborová databáze, zaměřená na vyhledání literatury, obsahuje i lékařskou literaturu, včetně přístupu k plným textům k vybraným časopisům mimo jiné i z oboru lékařství.


http://bi.cuni.cz/

Zaškolení pro práci s databází – PhDr. M. Hábová, M. Plecitá 3. EBSCO – multioborová databáze, obsahující i denní tisk, obsahuje také plné

texty vybraných časopisů a novin, lze nalézt i lékařské zdroje. Zaškolení pro práci s databází – PhDr. M. Hábová, M. Plecitá

LÉKAŘSKÉ INFORMAČNÍ ZDROJE

MEDLINE EXPRES – lékařská databáze Národní lékařské knihovny Spojených států. Pro snadný uživatelský přístup a snadné vyhledávání doporučujeme používat program Winspirs – bližší informace a instalace na 3. LF UK.

1.

2.

3.

Zaškolení pro práci s databází – PhDr. M. Hábová, M. Plecitá

EMBASE – bibliografická lékařská databáze vytvářená společností Elsevier Science B. V., zahrnuje články od roku 1980. Specializuje se na farmakologii a biomedicínu. Doplňuje databázi MEDLINE, širší pokrytí evropských zdrojů. Pro snadnější uživatelský přístup a snadné vyhledávání doporučujeme používat program Wwinspirs – Bližší informace a instalace, zaškolení pro práci s databází – PhDr. M. Hábová, M. Plecitá

MEDICÍNA V PROQUEST 5000 - v rámci Proquest 5000 jsou k dispozici lékařské databáze ProQuest Medical Library, Pharmaceutical News Index, obsahuje přístupy k plným textům k vybraným časopisům. Databáze vyberete na úvodní stránce Proquest 5000. Návod k použití databáze v českém jazyce, zaškolení pro práci s databází – PhDr. M. Hábová, M. Plecitá

4.

5.

6.

PLNÉ TEXTY ČASOPISŮ NAKLADATELSTVÍ SPRINGER – přístup k cca 480 titulům nakladatelství Springer. Zaškolení pro práci s databází – M. Plecitá

WILEY INTERSCIENCE – přístup k plným textům časopisů nakladatelství Wiley InterScience je služba nakladatelství John Wiley & Sons. Předplatitelé titulů od Wiley mají možnost přistupovat k těmto časopisům i online. Přístup k obsahům a abstraktům cca 300 časopisů z produkce nakladatelství Wiley je k dispozici i pro Guest Users. U 3.LF se jedná o 1 titul - Teratogenesis, Carcinogenesis, and Mutagenesis. Zaškolení pro práci s databází – M. Plecitá

ELEKTRONICKÉ PLNOTEXTOVÉ ČASOPISY – pravidelně aktualizovaná stránka SVI 3. LF, oddíl časopisy a www stránky ostatních lékařských knihoven. (Např.: NLK-http://www.nlk.anet.cz). Bližší informace o elektronických plnotextových časopisech, zaškolení a předvedení – M. Plecitá


http://www.proquest.com/pqdauto

PŘÍRODOVĚDNÉ INFORMAČNÍ ZDROJE 1.

2.

BIOLOGICAL ABSTRACTS - Nejrozsáhlejší bibliografická databáze z oblasti věd o životě. Pro snadný uživatelský přístup a snadné vyhledávání doporučujeme používat program Winspirs. Bližší informace a instalace na 3. LF UK, zaškolení pro práci s databází – PhDr. M. Hábová, V. Musil ZOOLOGICAL RECORD - Databáze pokrývá všechny oblasti moderní zoologie. Pro snadný uživatelský přístup a snadné vyhledávání doporučujeme používat program Winspirs – bližší informace a instalace na 3. LF UK. Zaškolení pro práci s databází – PhDr. M. Hábová, V. Musil

INFORMAČNÍ ZDROJE Z OBLASTI SPORTU, FITTNES, TURISTIKA,

VOLNÝ ČAS TOURCD - Databáze je produktem společnosti CAB International a je jedinou mezinárodní databází, která je zaměřena výhradně na informace o volném času, rekreaci a turismu. Databáze obsahuje citace z více než 32.000 zdrojových dokumentů publikovaných od roku 1976. Všechny citace obsahují abstrakta. Každý rok je databáze doplněna asi o 2.500 nových citací. Databáze je aktualizovaná 1x ročně v březnu. Informace obsažené v databázi jsou zaměřené na tato témata:

1.

2.

- politika volného času a cestovního ruchu - průmysl cestovního ruchu a volného času - cestování a doprava - management a plánování zařízení - rekreační, kulturní, zábavné a sportovní aktivity - přírodní zdroje a životní prostředí SPORTDISCUS - Databáze nabízí bibliografické přístupy ke kompletní řadě sportovních disciplín a subdisciplín; zahrnuje sportovní medicínu, aplikovanou fyziologii, trénink, sportovní techniky, trénování, dopink, tělesnou výchovu, biomechaniku, sportovní management, ekonomickou stránku, historii, bibliografii a další. Dále je zahrnuta oblast fitness, rekreace, sport pro všechny a aktivní životní styl. V databázi je shromážděno více než 500.000 citací. SportDiscus je jedna z prvních databází, která zahrnuje odkazy z www (více než 13.000 URL) právě tak, jako tradiční tištěné a audiovizuální materiály. Jsou v ní zpracovány časopisecké články, knihy, sborníky, výzkumné zprávy, diplomové práce a disertace (více než 17.300) a další zdroje ze zúčastněných zemí celého světa. Databáze je tvořena z více než 2.000 mezinárodních zdrojů. Záznamy jsou datovány od roku 1975 do současnosti a některé jsou doplněny abstrakty. Každý rok je databáze doplněna asi o 22.000 záznamů. Roční předplatné databáze


SportDiscus zahrnuje nejen tuto hlavní databázi ale i další CD-ROM, který obsahuje tři další databáze: Atlantes, Heracles a Olympic Museum.

Atlantes je databáze ve španělštině. Obsahuje bibliografické informace o sportu, tělesných aktivitách a volném času.Databáze obsahuje téměř 6.000 záznamů s přírůstkem asi 1.500 ročně. Zahrnuje bibliografické reference z některých dokumentačních center a specializovaných knihoven, které tvoří část latinsko-americké počítačové sítě pro sportovní dokumentaci - Sportcom. Heracles je databáze ve francouzštině, která obsahuje bibliografické citace o sportu, tělesných aktivitách a volném času. Databáze obsahuje více než 71.000 citací, z nichž 85 % je doplněno abstraktem. Každý rok je doplněna o více než 4.000 záznamů. Producentem databáze je Sportdoc. Olympic Museum - v databázi je shromážděno asi 11.500 citací získaných z knih, zpráv a dalších materiálů o sportu a olympijských hrách, které jsou ve fondu Olympijského muzea zřízeného Mezinárodním olympijským výborem.

INFORMAČNÍ ZDROJE Z OBLASTI SPOLEČENSKOVĚDNÍ – pro zajímavost

PERIODICAL CONTENTS INDEX - Bibliografická databáze, obsahuje záznamy z více než tří tisíc periodik do roku 1990/1, s retrospektivou k prvním číslům (u některých titulů až do roku 1770). Excerpované časopisy pokrývají problematiku společenských věd.

1.

2.

3.

4.

5.

6.

PERIODICAL CONTENTS INDEX FULLTEXT - Plné texty k databázi PCI. Počet digitalizovaných periodik je zatím omezený, jedná se o novou, rozvíjející se službu. PROQUEST: WILSON'S SOCIAL SCIENCE INDEX - Částečně plnotextová databáze je přístupná v rámci produktu Proquest 5000. Zahrnuje všechny oblasti společenských věd (např. závislosti, gerontologie, statistika, mezinárodní vztahy, menšiny, problematika měst). Viz seznam časopisů. Součástí databáze je doplňková služba Sitebuilder. PHILOSOPHER'S INDEX - Bibliografická databáze obsahuje záznamy filozofických monografií a časopisů zejména z angloamerické, ale i kontinentální oblasti (záznamy mají obvykle 5-15 řádkové anotace). Databáze obsahuje publikace od r. 1940 do současnosti. Mapuje kolem 300 nejvýznamnějších světových filozofických časopisů. Přístup je omezen z FF a ETF UK. SCRIPTA SINICA: DATABÁZE ČÍNSKÝCH TEXTŮ - Čínské texty z Academia Sinica. Databáze je umístěna na serveru UK. K prohlížení je nutné mít nainstalované čínské fonty. Nové verze prohlížeče Internet Explorer vám v případě, že fonty nainstalované nemáte, nabídne jejich stažení a instalaci. PATROLOGIA LATINA - Úplné znění 220 svazků díla Patrologia Latina Cursus Completus J. P. Migne s rukopisy Svatých otců z let 400-1400 n. l.


KNOW@UROPE - Databáze poskytuje informace o institucích, strukturách, zemích, regionech, lidech, politikách a procesech Evropské Unie.

7.

ERIC - Největší světová bibliografická databáze z oblasti vzdělávání. Obsahuje přes milion záznamů, excerpovaných z 980 odborných periodik. Databáze je přístupná zdarma online s retrospektivou do roku 1966, aktualizace probíhá měsíčně.

8.

PhDr. Martina Hábová, SVI 3.LF UK

ZAJÍMAVOST PRO ZÁJEMCE O STUDIUM ŠPANĚLŠTINY Při UK byla v Praze otevřena Aula Cervantes: multimediální centrum pro samostudium španělštiny. http://www.ff.cuni.cz/dok/org/aula_cervantes.

M. Hábová

CITÁTY

Lepší z nouze ctnost než ze ctnosti nouze.

Jan Hřebejk Bohatství vychovává k sebevědomí.

Ferdinand Peroutka Do politiky mají vstupovat pokud možno lidé zámožní.

Pavel Tigrid Nikdy se nestane hvězdou ten, komu nezáří tvář.

William Blake Člověk musí něco vytrpět, aby poznal, že na světě je vlastně krásně.

Pavel Novák



mailto:Know@urope

http://www.ff.cuni.cz/dok/org/aula_cervantes

VITA NOSTRASERVIS


13 27. 3. 2001

VĚDA A VÝZKUM INFORMACE PRODĚKANA PRO VĚDU A VÝZKUM POZOR – změna: Fakultní studentská vědecká konference

se bude konat místo 16. května 2001 – 15. května 2001. Podrobné informace o konferenci byly otištěny ve VNS č. 7.

SISSA (International Scholl for Advanced Studies) v Terstu,

Itálie, pořádá kursy v neurovědách pro postgraduální studenty v akademickém roce 2001/2002. Podrobné informace jsou k dispozici na děkanátě, odd. vědy u pí Alinčové.

Z rektorátu UK došel přípis ve věci možnosti ubytování na

Hlávkově koleji s částečnou úhradou kolejného.

DNES VE VNS ↓

Semináře (KDD, ORL) 2 ÚCJ (hledá) 3 Diskuse (Havránek) 4 SVI (Skripta na www)

Naše fakulta může podat návrh na 1 uchazeče a 1 náhradníka z řad studentů doktorského studia nebo mladých vědeckých a pedagogických pracovníků, kteří dosahují výborných studijních nebo vědeckých a pedagogických výsledků, jsou nemajetní, nemají byt v Praze a nejsou podnikateli. Podrobnosti a formulář žádosti je k dispozici na děkanátě, odd. vědy u pí Alinčové. Termín odevzdání: do 5. dubna 2001 na odd. vědy.

Prof. MUDr. Josef Stingl, CSc. proděkan 3.LF UK

5 Oznámení (počítače, projektory atd.) 6 Trimed (www konference, přednáška, výlet) 6 ÚTV (jaro) 8 Oznámení (stáž)10 Citáty 11


SEMINÁŘE

Semináře Kliniky dětí a dorostu


DUBEN 2001

3. 4. 2001 Záludnost tyreopatií- kazuistika dr. Finková 4. 4 .2001 Kongenitální hypotyreoza- kazuistika dr.Taji 5. 4. 2001 Únava jako hlavní symptom nemoci u dospívající- kazuistika prof. Hníková 10. 4. 2001 Endokrinologická anamnéza doc. Lebl 11. 4. 2001 Klinický obraz HIV infekce u dětí as. Rozsypal, Infekční klinika FN Bulovka 12. 4. 2001 Komplexní péče o hemofiliky v ČR prim. Komrska, II. dětská klinika 2. LF UK 17. 4. 2001 Psychosomatická onemocnění 2. část Mgr. Neugebauerová 18. 4. 2001 Diabetes mellitus u dětí s APS-1 doc. Lebl 19. 4. 2001 Enzymoterapie M. Gaucher as. Malinová, Klinika dětského a dorostového lékařství 1. LF UK 24. 4. 2001 Transplantace kmenové hematopoetické buňky v léčbě syndromu

těžké kombinované imunodeficience (SCID) dr. Sedláček, II.dětská klinika 2.LF UK 25. 4. 2001 Nespecifické střevní záněty as.Volf 26.4.2001 Potravinová alergie 2. část prim. Fuchs, dětské odd. FN Bulovka


Vertigo, tinnitus a Meniérova choroba v ordinaci praktického lékaře

26. dubna 2001 Kongresové centrum Nemocnice na Homolce

8.30 hod. registrace 9.00 hod. zahájení

Aleš Hahn

Možnosti praktického lékaře v diagnostice a terapii závraťových stavů a tinnitu

Ivan Šejna Přehled terapie tinnitu

Miroslav Novotný

Menierova choroba a úloha praktického lékaře

Miroslav Procházka Komplexní terapie tinnitu

12.00 – 13.00 hod. polední přestávka

Jakub Dršata

Posturografie u rovnovážných poruch

Bohdana Štefflová Vybrané kazuistiky u rovnovážných poruch

M. Engel

Zobrazovací metody v otoneurologii

M. Valešová Lymské nemoci a senzorické poruchy

Pan docent Hahn doporučuje posluchačům IV. a V. ročníků účast na tomto sympoziu v rámci kurzu Senzorické poruchy.

ÚSTAV CIZÍCH JAZYKŮ Pro přípravu učebnice češtiny pro cizince hledáme studenty 4. - 6. ročníku, kteří by byli ochotni při stážích na klinikách sbírat relevantní materiál. Práce bude odměněna.

Zájemci nechť se hlásí u sekretářky Ústavu cizích jazyků ing. Prokopičové do 30. 3. 2001.


DISKUSE

O evaluaci a starých časech

Článek pana profesora Horáka ve VNS 11/2001 a předchozí zprávy o studentských anketách ve mně vyvolaly reminiscence na mé vlastní studentské roky. Nastoupil jsem na nynější 1. LF v r. 1948. To už se, po zvládnutí poválečných „lucernových“ ročníků, vrátila výuka do normálních kolejí.

Téměř veškeré přednášky vedli profesoři. Ale s některými také byly potíže: např. profesor Vilém Laufberger místo kurzu lékařské fyziologie přednášel o svém tehdejším novém objevu – o vzruchové teorii. Celý semestr. Jeho přednášky se přitom daly dost obtížně sledovat, protože z toho, o čem při přednášce přemýšlel, převáděl jen asi tak polovinu do nepříliš navazujících slov. To pan profesor Šikl přednášel pečlivě a srozumitelně. Ovšem speciální patologii přednášel tak podrobně, že na probrání celé látky potřeboval šest semestrů, ačkoliv ve studijním plánu měl na ni spolu s obecnou patologií jen semestry dva. (Spolku mediků se podařilo vydat autorizované přednášky jako skripta. Měla celkem skoro 3000 stran).

Přednášky z chemie u profesora K. Kácla byly skutečné „lectiones“: pan profesor na nich četl ze své právě vydané knihy a zásadně se od tištěného textu neodchyloval.

Anatom profesor Borovanský měl ve zvyku navazovat rozhovory s přítomnými posluchači a glosovat jejich vystoupení, jak je zaznamenáno i v Alarichovi. Své přednášky končil střídavě dvěma psychologicky problematickými povzbuzeními: „…a to je to minimum, které musíte nezbytně znát“ a „…mějte na mysli, že zkouška na konci semestru může pro vás mít eliminační dosah“. Tyto, námi studenty kritizované, způsoby pramenily z osobitosti aktérů, ne z přezíravosti k výuce, tu brali velmi vážně. Na přednášky chodil přednášející ve společenském oděvu, klinici měli čerstvě vyžehlený bílý plášť. Na přednáškách byli zpravidla přítomni jeden či více asistentů z příslušného ústavu a student – demonstrátor nebo zřízenec, který se staral o pomůcky a promítání. Kult přednášky byl doveden k dokonalosti na chirurgické klinice profesora Arnolda Jiráska. Před jeho příchodem se katedra v posluchárně prostírala stejně pečlivě jako jídelní stůl v hotelu Alcron: tác s novým, nepoužitým hranolkem křídy, pečlivě vypranou houbou a bílým čistým ručníkem, malé umyvadélko s vodou na opláchnutí prstů od křídy, ukazovátko. Nejméně dva asistenti to přiběhli zkontrolovat. Pak vstoupil pan profesor, provázen skupinou lékařů kliniky vedenou paní docentkou. Ti usedli v první lavici. Pan profesor oživoval svou vybranou češtinu osobitými výrazy. Říkal hlediště místo hledisko apod.: “Moje stanoviště k otálení s radikální operací je z předchozího odvoditelné“. Nebylo myslitelné, aby na jeho přednášku přišel někdo


později nebo odešel před koncem. Příkladem imponující noblesy byl jako přednášející profesor Bělehrádek. Tmavý oblek, bílá košile, v kravatě nosil jehlici s rubínem. Oslovoval nás „dámy a pánové“ a gestem a prsty rukou dotvářel význam slov. Při „očistě“ vysokých škol v r. 1949 byl zbaven rektorského úřadu a emigroval. Je to více než půl století, strašně dávno. Je pochopitelné, že se život a zvyklosti na fakultách změnily. Přesto se mi zdá, že vážnost přikládaná výuce mediků, by neměla být zanedbávána. V textech VNS, na které se v úvodu odvolávám, je uváděna řada skutečností, které znamenají závažné porušení etiky vysokoškolského učitele a pracovních povinností. Neplnění důležitých úkolů výuky, vulgární vystupování, neukázněnost, pohrdání studenty, učebním procesem a rozhodnutími fakulty. Jak může učitel nepřijít bez omluvy na výuku? Jak to, že měl-li vskutku vážnou překážku, si přednášku nevyměnil, nezajistil za sebe náhradu, neomluvil se? Jak to, že to za něj neudělali jeho kolegové, jeho sekretářka? Jak může přijít učitel na přednášku nepřipraven, jak může říct „nevím, co vás mám učit“, jak může dopustit, že má v rozvrhu vyhrazeno více času, než považuje za účelné? Kde se poděla úcta k samotné skutečnosti, že mohu učit na universitě?. Jsem naivně staromódní, že se takhle ptám? Další otázky navazují: kolik z jmenovaných i nejmenovaných aktérů této nedobré hry na dobrou fakultu bylo napomenuto, zodpovídalo se kolegiu, panu děkanovi? U kolika došlo k změně osobního hodnocení? Neuspěl někdo z nich u rekonkurzu? Nenajdeme-li způsob, jak z nekvalitní pedagogické práce vyvodit kariérní důsledky, nedivme se, že nové curriculum budou provázet problémy.

Jiří Havránek

CPL

INFORMACE SVI

Skripta na www.lf3.cuni.cz Na webových stránkách fakulty jsou uveřejněny též studijní materiály, např. z pediatrie, anatomie, ARO a očního lékařství. Studenti tam naleznou též em-atlas a další odkazy na multimediální výuku medicíny na www.

Vyučujícím nabízíme možnost uveřejnění jejich dalších studijních materiálů. V případě zájmu kontaktujte, prosím, doc. J. Rosinu (305), nebo dr. M. Hábovou (547) a ing. A. Dvořáka (552).

M. Fleissigová


OZNÁMENÍ 1. S objednávkami na zapůjčení DATAPROJEKTORU A POČÍTAČE

NOTEBOOK TARGA 650 pro výuku se obracejte od 27. 3. 2001 na p. Cacha, tel. 229, 205 denně od 12.00 – 13.00 hod. V případě jeho nepřítomnosti jej zastupuje p. Daněček tel. 303. Objednávky na zapůjčení přístrojů je nutno uplatnit nejméně 24 hod. předem.

2. Požadavky na objednání VIDEA, TELEVIZE, PROJEKTORU A

DIAPROJEKTORU vyřizuje pan Kos, tel. 160, od 8.00 do 9.00 hod. Závady, které se vyskytnou na těchto přístrojích v době výuky (nefunkčnost žárovky apod.) ohlaste bezpodmínečně ve vrátnici, kde odevzdáváte klíče. Objednávky je nutno uplatnit nejméně 24 hod. předem.

Správa budov

TRIMED

Elektronická konference TRIMEDu Vážení členové akademické obce, koncem loňského roku se díky aktivitě Tomáše Kostrhuna z 5. ročníku spustila zkušebně elektronická konference. Po několika měsících testování ve skupince zhruba dvaceti osob (které se mimochodem velmi osvědčilo), nyní myslím nastal nejvyšší čas na uvedení této novinky v praktické užívání.

O co se vlastně jedná? Elektronická konference je jednoduchá a neskutečně efektivní forma diskuse, uveřejňování aktualit, studijních materiálů apod. Každý, kdo se do konference přihlásí jednoduchým zasláním emailu na adresu [email protected] se rázem stává jejím členem. V současné době je v provozu hned několik konferencí. E-mailová adresa každé konference se skládá ze jména konference a koncovky trimed.lf3.cuni.cz, obecný tvar tedy je: ná[email protected]. Ta základní se jmenuje prostě „koference“ (adresa zní tedy: [email protected]), ale existuje i konference pro každý ročník v jednoduchém formátu „prvak“ (adresa je: [email protected]) obdobně i „druhak“, „tretak“, „ctvrtak“ atd. Přihlášení do konference je velmi jednoduché. Stačí odeslat e-mail na adresu: [email protected] a do pole „Subject“ nebo česky „Předmět“ napsat: „subscribe“ (bez uvozovek pochopitelně) a



mailto:n%C3%[email protected]




jméno konference, do které se chcete přihlásit. Např. subscribe konference nebo subscribe patak, subscribe vyuka apod., podle toho, jaká konference vás zajímá. Můžete se samozřejmě přihlásit i do více konferencí. Obratem vám přijde na vaši adresu uvítací mail a stáváte se jejími členy. (detailní informace nalezne laskavý čtenář v helpu na www stránkách TRIMEDu na adrese http://trimed.lf3.cuni.cz). Jakmile pak kdokoliv z členů do konference zašle mail s nějakou informací, obdrží ji ihned všichni přihlášení v dané konferenci.

Jedná se o velmi hodnotnou a hlavně rychlou formu předávání informací (mj. je otevřena i konference, kde může probíhat diskuse o novém curriculu na e-mailové adrese [email protected]), proto prosím všechny studenty a hlavně také vážené pedagogy, aby obětovali chvilku svého drahocenného času, podívali se na detailní návod na www TRIMEDu, přihlásili se do konference a sami tak poznali její nesporné výhody!! Dovolím si tvrdit, že jsme jedna z mála fakult (ne-li jediná), která se může něčím takovým pochlubit. Byla by škoda této nabídky nevyužít, obzvláště když už měl Tomáš s přípravou konference takovou práci.

Přeji všem, aby jim práce s elektronickou konferencí přinesla užitek.

Ladislav Mašek, 5. Ročník

Přednášky z humanitních věd V pondělí 2. dubna v 17 hodin bude mít u nás na fakultě přednášku

prof. PhDr. RNDr. Zdeněk Neubauer, DrSc., významný biolog a teoretik vědy. Prof. Neubauer vystudoval biologii a filozofii, je autorem 300 odborných článků a 15 knih (např. O Přírodě a přirozenosti věcí, Svatojánský výlet, Tao biologie). Téma přednášky je Geny a memy – bezohlednost versus vstřícnost. Přednáška proběhne v místnosti č. 224.

Je to již druhá přednáška malého cyklu, který zahájil před dvěma týdny prof. PhDr. Milan Machovec. Tento cyklus jsme zorganizovali proto, aby i studenti naší fakulty, zaměřené na biologické a lékařské vědy, měli kontakt s vědami humanitními, jako jsou filozofie, sociologie, teologie atd. Pozvali jsme tedy vynikající profesory humanitních fakult UK k jednorázovým přednáškám, které budou probíhat v tomto semestru převážně v pondělí zhruba jednou za tři týdny.

Po prof. Neubauerovi se můžete těšit na prof. Halíka z Filozofické fakulty a prof. Balabána z Evangelické teologické fakulty. Tyto přednášky budou také vhodným doplňkem Středečních čajů, což jsou spíše besedy než přednášky. Na přednášky jsou zváni všichni studenti, profesoři, lékaři, sestřičky i sanitáři z nemocnice.

Zdeněk Rossmann, 6. ročník


http://trimed.lf3.cuni.cz)/


Chystáme se na výlet Vážení a milí,

ještě si vzpomínáte na dva školní výlety, které se konaly minulé dva roky? Ještě vám revmaticky vrže v kolenou po loňské vycházce ve studeném větru? Ještě vám v uších zní procítěný zpěv fakultního slavíka Franty Nováka?

Pak vězte, že ani letos nepřijdete zkrátka, neboť plánujeme již třetí Fakultní školní výlet pro studenty a profesory. Tentokrát navštívíme Broumovsko, zapomenutý kraj na severovýchodě Čech s pískovcovými skalními městy a nádherným barokním klášterem. Pokud o výlet jevíte zájem, zakroužkujte si prosím datum 11. až 13. května (pátek až neděle) a zapište se na papír, který se jednoho rána začátkem dubna objeví na dveřích do kanceláře Trimedu. Další podrobnosti se pak dovíte včas na stránkách tohoto časopisu. Připomínáme, že výlet je otevřen všem studentům a profesorům, a to jak „mazákům“, kteří se účastnili i v minulých letech, tak i nováčkům.


ÚTV

Nabídka na jaro Vážení příznivci pohybu, jako každé jaro vám poskytujeme přehled sportovních akcí pořádaných naším VSK Medik Praha a ÚTV 2. a 3. LF UK v období dubna až května. Pojďte jarní únavě vzdorovat aktivitou na čerstvém vzduchu se skupinou stejně založených jedinců. Kdy a kam? VÍKEND NA BĚŽKÁCH as. SVOBODOVÁ 23. – 25. 3. Šumava - Zadov Běžecký víkend ve stopách Kateřiny Neumannové s ubytováním na Zadově. Informace Dr. Svobodová 72082504. POTÁPÉČSKÝ KURS as. ŽÁK 24. 3. SCUK Hostivař Potápěčský kurs v bazénu SCUK, zakončený letním týdenním potápěním v Chorvatsku. Přihlášky do 23. 4. Cena 5 600,- Kč


PLAVECKÉ SOUSTŘEDĚNÍ as. SKÁLOVÁ 30. 3. – 1. 4. Litoměřice Plavecký trénink, sportovní hry v tělocvičně a turistika dle počasí. S sebou spacák a karimatku (nocleh v tělocvičně). Sraz: 30. 3. v 18 – 19 hod. v Litoměřicích Návrat: 1. 4. Přihlášky do 28. 3. Záloha 100,- Kč POTÁPÉČSKÝ KURS as. ŽÁK 7. 4. SCUK Hostivař Potápěčský kurs v bazénu SCUK, zakončený letním týdenním potápěním v Chorvatsku. Přihlášky do 6. 4. Cena 5 600,- VELIKONOCE NA KOLE A LODI as. KAŠPAR 13. – 16. 4. Želiv Dlouhý víkend v malebné vesničce Želiv s cyklistikou v okolí a vodáctvím na umělém kanále či „staré“ Želivce. Sraz: 13. 44.. v Želivě Přihlášky do 10. 4. Cena cca 300,- Kč NOČNÍ DEBLOVÝ TURNAJ as. BERKA 20. – 21. 4. SCUK Hostivař Tradiční noční turnaj smíšených dvojic. Sraz: do 22.0 hodin Přihlášky 18. 4. Vklad : 30,- Kč VÍKEND NA HORSKÝCH KOLECH as. VLADYKOVÁ 20. – 22. 4. Žebrák, Točník Víkend na kolech v krásných terénech nedaleko od Prahy. Přihlášky 16.4. CYKLISTICKÝ VÍKEND as. SVOBODOVÁ 27. – 29. 4. Kokořín Víkend na horských kolech v CHKO Kokořín, s ubytováním v místě. Cena cca 250,- Kč PRODLOUŽENÝ SPORTOVNÍ VÍKEND as. ŽÁK 4. – 8. 5. Litomyšl Prodloužený sportovní víkend v okolí Litomyšle, zaměřený na kola, tenis, beach volejbal. Ubytování v internátu místní střední školy, v místě rozsáhlý sportovní areál. Přihlášky do 27. 4. Cena do 500,- Kč


VÍKEND NA HORSKÝCH KOLECH as. VLADYKOVÁ 5. – 6. 5. Doksy Výlety v kraji Karla Hynka Máchy. Sraz: v sobotu 5. 5. Návrat: 6. 5. Přihlášky do 27. 4. Cena 200,- Kč VÍKEND NA HORSKÝCH KOLECH as. SKÁLOVÁ 11. – 13. 5. Brada u Jičína Cyklistický víkend pro zaměstnance fakult v oblasti Českého ráje. Sraz: 11. 5. na Bradech Přihlášky do 5. 5. Cena cca 700,- Kč CYKLISTICKÝ PRODLOUŽENÝ VÍKEND as. SVOBODOVÁ 17. – 20. 5. Albeř – středisko RUK Informace Dr. V. Svobodová 72082504. Přihlášky do 10. 5. Záloha 150,- Kč BEACH VOLEJBALOVÝ TURNAJ as. BERKA 13. 6. Kralupy n. Vltavou Tradiční beach volejbalový turnaj dvojic (podle počtu mužů a žen), na koupališti v Kralupech nad Vltavou. Sraz: 10.00 hod. v Kralupech Návrat: dle okolností (možnost ubytování v kempu Obora). Přihlášky do 12. 6. Vklad 30,- Kč Co dodat? Pokud máte zájem, neváhejte a zajistěte si své místo v sestavě dříve, než bude pozdě. Mnoho radosti ne našich akcích vám přeje

VSK MEDIK Praha a

ÚTV 2. a 3. LF UK

OZNÁMENÍ Zdravotnické zařízení MUDr. Zuzany Miškovské nabízí 1. studentům lékařské fakulty stáže v oboru všeobecného lékařství na pracovišti v Praze 5, 2. absolventům lékařské fakulty se zájmem o přípravu k atestaci v oboru všeobecného

lékařství školicí místo. Stáže jsou možné v dopoledních i odpoledních hodinách.

MUDr. Zuzana Miškovská, tel. 651 06 62, 900 57 068


CITÁTY

Zkušenosti se dají získávat, ale nemohou se předávat.

Vlastimil Brodský V jistém slova smyslu jsme všichni zajatci své vlastní zkušenosti.

Václav Klaus Jak snadno se rodí národní mýtus z falešných předpokladů!

Gore Vidal Hrdinství v Čechách často není otázka koncepce, ale improvizace.

Jan Hřebejk Paměť trýzně je i trýzní paměti.

Karel Bartošek



VITA NOSTRASERVIS


14 3. 4. 2001

DOHODA O SPOLUPRÁCI Děkan 3. lékařské fakulty UK prof. MUDr. M. Anděl a ředitelé Nemocnice Na Homolce Dr. O. Šubrt a Ústavu péče o matku a dítě v Praze-Podolí doc. MUDr. J. Feyereisel slavnostně podepsali dne 27. 3. 2001 dohodu o spolupráci při výuce studentů medicíny.

Obě špičková pražská zdravotnická zařízení tak získala oprávnění používat označení spolupracující respektive asociované zařízení 3. lékařské fakulty UK. Vyučující z řad jejich zaměstnanců budou mít právo na akademický postup, obě nemocnice získají přístup do různých akademických informačních sítí. Pro studenty 3. LF Univerzity Karlovy pak dojde k rozšíření možností výuky v předních pražských zdravotnických lůžkových zařízeních s vynikajícími kvalifikovanými odborníky i moderními diagnostickými i terapeutickými přístroji. Rozvíjí se též spolupráce na poli vědeckém.

DNES VE VNS ↓

Granty (soutěž CAČR) 2 Citát 2 Semináře (Gynekologie, fyziologie) 2 SVI (impakt. Čas., slevy 3 Diskuse

4

Pregraduální i postgraduální studenti lékařství i bakalářských oborů 3. LF UK jsou t.č. vyučováni v několika předních pražských pracovištích, mezi něž patří FNKV, Psychiatrické centrum Praha, Státní zdravotní ústav v Praze a nově tedy i Ústav péče o matku a dítě a Nemocnice Na Homolce. Na výuce se dále podílejí i přední odborníci z Akademie věd České republiky.

(J. Šimek)


GRANTY

Grantová agentura České republiky Grantová agentura ČR vyhlásila Veřejnou soutěž na projekty neorientovaného výzkumu a vývoje a na granty pro absolventy doktorského studia (POST- DOC) s termínem pro odevzdání přihlášek do 15. 4. 2001. Jak již bylo uveřejněno ve VNS č.10 ze 6. 3. t. r., grantové odd. děkanátu žádá o předložení přihlášek

do 9. dubna 2001. Přihlášky musí být zpracovány podle Grantového systému GAČR 2001. Plný text je uveřejněn na internetových stránkách GAČR (http://www.gacr.cz). Došlo k podstatným změnám proti předcházejícím rokům, proto pozorně pročtěte uveřejněné instrukce. Podrobnější informace a souhrn nejdůležitějších úprav v Grantovém systému GAČR lze získat na děkanátě 3. LF nebo přímo v kanceláři GAČR, kde je zdarma k dispozici Bulletin GAČR. Formuláře přihlášek jsou rovněž na internetové stránce GAČR. Podávají se v pěti vyhotoveních česky a čtyřech vyhotoveních anglicky (po 1 vyhotovení zůstává v odd. grantů 3.LF). Prof. MUDr. J. Stingl, CSc.

CITÁT

Pánubohu se člověk jako živočich moc nepovedl. Ladislav Sitenský

SEMINÁŘE

GYNEKOLOGICKO-PORODNICKÁ KLINIKA – JARO 2001 24. 4. út 14.00 Resuscitace novorozence – MUDr. Ivan Peychl (taktilní stimulace, inhalace, přetlaková ventilace ambuvakem, zevní srdeční masáž, intubace, farmakologická resuscitace, kanylace umbilikální vény)

Místo konání: gyn.-por. klinika – posluchárna v přízemí Na seminář jsou zváni všichni zájemci z řad lékařů i středního zdravot. personálu!

Připravujeme:Dítě drogově závislé matky, novorozenecký abstinenční syndrom -UZ diagnostika v gynekologii a porodnictví II.


http://www.gacr.cz)/

ÚSTAV NORMÁLNÍ, PATOLOGICKÉ A KLINICKÉ FYZIOLOGIE V LETNÍM SEMESTRU 2000/2001

29.3.2001 MUDr. Zdena Zemanová (Fyziologický ústav AV ČR, Praha): Jak se dá studovat embryonální ledvina?

5.4.2001 MUDr. Jaroslav Blahoš: Mapování kontaktních míst mezi metabotropními glutamátovými receptory a G α - proteiny.

19.4.2001 MUDr. Miroslava Horáčková, CSc. (I.interní klinika 3.LF UK,Praha): Patofyziologické podklady symptomů a syndromů akutního a chronického selhávání ledvin.

26.4.2001 prof. MUDr. Gustav Brožek, DrSc (Fyziologický ústav 2. LF UK,Praha).: Vědomá a nevědomá paměť.

10.5.2001 MUDr. Marie Pometlová: Ovlivňuje epilepsie učení a motoriku u laboratorního potkana ve vývoji?

17.5.2001 MUDr. Klára Bernášková: Model parciálních záchvatů s jednoduchou symptomatologií a jeho farmakologické ovlivňování v ontogeneze.

24.5.2001 MUDr. Iveta Matějovská: Experimentální modely epileptických záchvatů

7.6.2001 doc. PhDr. Andrej Stančák, CSc.: Motorické a senzorické oblasti v mesiální frontální a parietální kůře.

14.6.2001 prof. MUDr. Richard Rokyta, DrSc a spolupracovníci: Výzkumný záměr J 13/98:111 200 005, Vznik, prevence a terapie poruch funkcí nervového systému, přehled a diskuse výsledků za 1. pololetí 2001.

Všechny semináře se konají vždy ve čtvrtek od 12,30 hod. v posluchárně č. 7 v přízemí v Ústavu normální, patologické a klinické fyziologie, 3. LF UK, Ke Karlovu 4, Praha 2.

prof. MUDr. Richard Rokyta, DrSc. přednosta ústavu

SVI Upozorňujeme, že ve Středisku vědeckých informací je k dispozici nový aktuální seznam časopisů s impaktovanými faktory.

Dr. M. Hábová, l. 547 Firma Starman Bohemia nabízí na měsíc duben 2001 výhodné slevy na nákup zahraničních publikací. Při nákupu knih z grantových prostředků získáte 12% slevu. Podmínkou je uvedení grantové agentury a čísla grantu na objednávce.

Případné objednávky předávejte Oldřišce Jonákové do SVI, dv. 519, tel. 552.


DISKUSE

Doma není nikdo prorokem Od roku 1990 pracují na 3.lékařské fakultě tři učitelé humanitních věd - filozofující lékař, filozof a sociolog. Ten filozofující lékař je přednosta ústavu lékařské etiky, garant bakalářského studia ošetřovatelství, docent lékařské etiky, řešitel již čtvrtého přiděleného grantu ve svém oboru, vážený účastník řady mezinárodních setkání a několika mezinárodních grantových úkolů. Ve své minulosti spolueditor první monografie o psychosomatické medicíně v češtině, předtím jako mladý lékař stál při založení dvou koronárních jednotek. Filozof z této skupinky, přímý žák Jana Patočky, kromě jiného přeložil během svého profesionálního života tři vysoce náročné filozofické texty do češtiny (Kant, E.: Kritika soudnosti, Hegel, G.W.F.: Filosofie práva, Husserl, E: Přednášky k fenomenologii vnitřního časového vědomí). Filozofové se o jeho překladech vyjadřují s uznáním, které nelze jen tak pominout, protože překlad filozofického textu je vysoce náročnou činností, na které se zřetelně ukáže překladatelova znalost filozofie a jeho porozumění autorovi překládaného díla. Sociolog (vlastně socioložka) je řešitelkou již druhého grantového úkolu, jí osobně přiděleného, jedna z mála skutečných sociologů pracujících v oblasti českého zdravotnictví (rozhodně bychom je spočítali na prstech jedné ruky), odborník na zdravotnické systémy a na problém equity ve zdravotnictví a skvělý metodolog sociologického výzkumu.

Tito učitelé již deset let hledají cesty, jak zprostředkovat humanitní vědy studentům medicíny, znova a znova modifikují své způsoby výuky a pokoušejí se vyprovokovat vážnější celofakultní debatu o místě a roli humanitního vzdělávání v systému vzdělávání budoucích lékařů. Aktivně se přihlásili k reformě studia na 3. lékařské fakultě, a to i jako její kritici i jako její realizátoři.

Naše více než desetiletá práce byla zhodnocena studentem 6. ročníku Zdeňkem Rossmanem, organizátorem pondělních „Přednášek z humanitních věd“, (ve VNS č. 13) takto: „Tento cyklus jsme zorganizovali proto, aby i studenti naší fakulty, zaměřené na biologické a lékařské vědy, měli kontakt s vědami humanitními, jako jsou filosofie, sociologie, teologie atd.“

Jiří Šimek



VITA NOSTRASERVIS


15 10. 4. 2001

STUDIJNÍ ODDĚLENÍ DNES VE VNS ↓

Granty (přijaté

projekty) 2 SVI (provoz knihovny,nabídka knih, VNR1/2001, skripta na www) 2

Zároveň s přáním hezkého prožití Velikonoc si dovolujeme připomenout důležité termíny : Přijímací řízení pro akademický rok 2001/2002 Zdravotní vědy:

Seminář (prof. Sartorius) 5

22., 23. a 24. května 2001

Trimed (čaj, Lékař a neslyšící)

Všeobecné lékařství s preventivním zaměřením, 5Fyzioterapie, Veřejné zdravotnictví:

18., 19. a 20. června 2001 Pozvánka Promoce absolventů akademického roku 2000/2001: 2. července 2001 Studijní oddělení

(Jarní koncert) 6

Volná místa 7

Citáty 8


GRANTY

Projekty Interní grantové agentury Univerzity Karlovy (GAUK) nově přijaté pro rok 2001

60/2001/C „Je inzulinová rezistence u polytraumatizovaných ovlivnitelná podáváním glutaminu?“ MUDr. Bohumil Bakalář, Klinika anesteziologie a resuscitace 68/2001/C „Výskyt bolesti v geriatrické populaci“ MUDr. Jiří Málek, CSc., Klinika anesteziologie a resuscitace 71/2001/C „Účinek stresu na průběh modelové infekce HIV a jeho možné farmakologické ovlivnění“. MUDr. Miroslav Starec, CSc., Ústav farmakologie 72/2001/C Neurobiologické mechanismy závislosti na látkách tlumících CNS – studie mikrodialýzou a behaviorální“ PharmDr. Magdaléna Fišerová, CSc., Ústav farmakologie 73/2001/C „Intrathekální podání nitroprusidu sodného v prevenci mozkových vazospazmů u subarachnoidálního krvácení“. Doc. MUDr. Jan Pachl, CSc., Klinika anesteziologie a resuscitace 288/2001/AFG „Čeština pro cizince – multimediální učebnice komunikace s pacientem“ Doc. PhDr. Jana Přívratská, CSc., Ústav cizích jazyků

SVI

PROVOZ KNIHOVNY A STUDOVNY Čtvrtek 12.4. 2001 8.00 – 12.00 13.00 15.00 Pátek 13.4. 2001 8.00 – 13.00


Firma Mega Books International nabízí níže uvedené tituly z nabídky zahraničních nakladatelů pro pražský Knižní veletrh. Na případné objednávky zaslané do 30.4. získáte 10% speciální slevu. Více informací o nabízených titulech získáte na adrese http://wsvi.lf3.cuni.cz/Hematologie.rtf Objednávky vyřizuje Oldřiška Jonáková, tel. 552, dv. 519. PRACTICAL GUIDE TO BONE MARROW TRANSPLANTATION By Edward D. Ball ; John Lister Churchill Livingstone, 30 Sep 2000, Published in UK 752pp 285 x 225mm 250 line illustrations, 50 halftones HARDBACK 0-443-07622-7 Cena 10.850 Kč THE MOLECULAR BASIS OF BLOOD DISEASES By George Stamatoyannopoulo ; Harold Varmus 3rd ed, WB Saunders, 30 Sep 2000, Published in USA 1056pp 286 x 223mm Illustrations HARDBACK 0-7216-7671-5 Cena 12.350 Kč HUMAN BLOOD GROUPS: CHEMICAL AND BIOCHEMICAL BASIS OF ANTIGEN SPECIFICITY By H. Schenkel-Brunner 2nd edition, Springer-Verlag Vienna, 30 Jul 2000, Published in Austria 652pp 241 x 165mm 173 figures HARDBACK 3-211-83471-0 Cena 4.160 Kč MANUAL OF BONE MARROW EXAMINATION Edited by Anwarul Islam Harwood Academic (Performing Arts) 1997, Published in Netherlands 160pp Colour and b&w illustrations HARDBACK 90-5702-009-2 Cena 2.700 Kč ATLAS OF CLINICAL HEMATOLOGY By H. Loffler; J. Rastetter. Translated by T. Telger 5th edition, Springer-Verlag 1999, Published in Germany 350pp 267 x 190mm 199 colour and 25 b&w figures HARDBACK 3-540-65085-7 Cena 7.330 Kč


30TH HEMOPHILIA SYMPOSIUM HAMBURG 1999 Edited by I. Scharrer ; W. Schramm Springer-Verlag GmbH & Co. KG, 30 Oct 2000, Published in Germany 415pp 229 x 146mm 106 b&w figures, 1 colour figure, 83 tables PAPERBACK 3-540-67677-5 Cena 3.550 Kč BONE MARROW FAILURE SYNDROMES By Neal S. Young WB Saunders, 4 May 2000, Published in USA 275pp 266 x 189mm 74 illustrations PAPERBACK 0-7216-7174-8 Cena 5.520 Kč CLINICAL HEMATOLOGY By A. Victor Hoffbrand ; John E. Petit 3rd ed, Mosby, 15 May 2000, Published in USA 352pp 311 x 267mm 1600 micrographs, colour photographs, artworks, tables HARDBACK 0-7234-3115-9 Cena 8.000 Kč

O. Jonáková, SVI

Právě vyšlo V závěru března vyšel čtvrtletník VITA NOSTRA REVUE 1/2001; obsahuje zamyšlení tibetského dalajlamy, rektora UK i pedagogů, vědců a duchovních na počátku tisíciletí. Připomíná též významná stá výročí chirurga prof. Poláka a toxikologů prof. Kácla a Roubala. Za povšimnutí stojí rovněž ukázky z knihy prof. Oty Gregora „Moje návraty. Dále se můžete seznámit s názory sochaře O. Zoubka, chirurga P. Pafka a kanojisty L. Pollerta. Do rubriky „Věda“ přispěli M. Anděl, R. Šrám a L. Velíšek.

Kapitola věnovaná studiím mj. obsahuje podrobné informace o semináři v Senátu, zaměřeném na úvazky doktorandů včetně obsahu petice, předložené studentem 3. LF UK Janem Novákem. (V této souvislosti upozorňujeme i na článek doc. Mandyse, přednosty Ústavu patologie 3. LF UK: „Uznávání praxe postgraduálním studentům – zvítězí zdravý rozum?“ Naleznete ho v časopise Medica revue 1/2001; vyvěšen je na internetových stránkách ČLK www.webtempus.cz.)

Zbylé jednotlivé výtisky starších čísel časopisu VNR jsou k dispozici v redakci.

M. Fleissigová, přízemí, 105


http://www.webtempus.cz/

Novinka na www Na webových stránkách fakulty (www.lf3.cuni.cz, studijní materiály) naleznete též dvě novinky z patofyziologie:. Doc. MUDr.- Libor Velíšek, CSc., Patofyziologie žláz s vnitřní sekrecí MUDr. Radka Kábová Patofyiologie endokrinologie. Doc. Velíšek působí: Department of Neurology and Neuroscience, A. Einstein College of Medicine, Bronx, NY, USA. MUDr. Kábová byla postgraduální studentkou neurověd na 3. LF UK.

SEMINÁŘ

Psychiatrie Dne 20. dubna 2001 se od 14.30 do 17.00 hodin koná v Psychiatrickém centru Praha, pavilon 19, modrá posluchárna knihovny, Ústavní 91, Praha 8 – Bohnice, první seminář povinně volitelného kurzu transkulturální psychiatrie, který vede

prof. Norman Sartorius (Ženeva). Kromě těch studentů, kteří si kurs zapsali, je seminář otevřen všem zájemcům z řad pregraduálních i postgraduálních studentů 3. LF UK.

prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc.

TRIMED Vážení přátelé, po delší době proběhne na fakultě beseda zvaná Středeční čaj. Hostem bude tentokrát nadmíru zajímavá osobnost, místopředsedkyně Senátu ČR doc. MUDr. Jaroslava Moserová, DrSc.

Paní senátorka absolvovala v roce 1955 lékařskou fakultu a od roku 1960 pracovala třicet let na Oddělení popálenin, působila i na naší fakultě. V roce 1990 odešla do politiky – nejdříve jako místopředsedkyně České národní rady, posléze jako velvyslankyně v Austrálii a na Novém Zélandu. Nyní je místopředsedkyní Senátu ČR a prezidentkou Generální konference UNESCO.

Paní Moserová vynikla i v mnoha jiných oblastech. Kompletně přeložila do češtiny dílo spisovatele Dicka Francise, ilustrovala několik knih pro děti, napsala divadelní hry, uváděné i v zahraničí. Pokud nevěříte, najděte si na internetu osobní stránku paní Moserové – www.volny.cz/cef/

Středeční čaj se uskuteční ve středu 18. dubna místnosti 224 odpoledne - přesný čas ještě musíme s paní senátorkou domluvit. Zváni jsou všichni studenti, profesoři, doktorandi, lékaři, filozofující lékaři, filozofové atd.




Setkání na téma „Lékař a neslyšící“ s paní Mgr. Věrou Strnadovou

Paní Strnadová, sama neslyšící, dokázala se svým handicapem vystudovat vysokou školu – obory psychologie, pedagogika a speciální pedagogika. Tyto předměty dnes vyučuje na univerzitě v Liberci a na FF UK vede kurs „Současná problematika české komunity neslyšících“. Napsala několik knih o neslyšících a jejich komunikaci s okolním světem. Je prezidentkou ASNEP (Asociace organizací neslyšících, nedoslýchavých a jejich přátel), největší organizace sdružující neslyšící v ČR.

Setkání se koná dne 18. dubna od 15.30 hodin v místnosti č. 422 v budově děkanátu.

Na vaši účast se těší Věra Fetterová, Karolína Páleníčková

POZVÁNKA

Děkan 3. lékařské fakulty Univerzity Karlovy si dovoluje pozvat na

JARNÍ KONCERT

GAUDIUM PRAGENSAE & PICCOLA ORCHESTRA

Velká aula Karolina Středa 25. 4. 2001

19.30 hod.

Program: F.X. Thuri: KONCERT D-MOLL PRO HOBOJ, SMYČCE A CONTINUO

J.D. Zelenka: ECCE! VIDIMUS CUM L. Hurník: MAGNIFICAT

O. Mácha: EIRENE PRO HOBOJ A SMYČCE H. Leo Hassler: EXULTATE DEO AD DOMINUM VENI SANCTE SPIRITUS

A. Vivaldi: CREDO

D. Wichterlová, J. Bajerová – hoboj Dirigují Lukáš Hurník a Jaroslava Křikavová


VOLNÁ MÍSTA Léčebné lázně – Kostantinovy Lázně a. s. hledají pro doplnění pracovního týmu lékařů formou výběrového řízení sekundárního lékaře. Vybranému absolventovi LF bude umožněna příprava na atestaci z vnitřního lékařství I. stupně. Vítána je znalost německého jazyka. Nabízíme zajímavou práci v přátelském kolektivu, dobré platové podmínky a možnost přidělení služebního bytu. Podrobnější informace: ředitel léčebného úseku MUDr. Lubomír Bartůněk – tel. 0183/945 436, fax 0183/945 550. Přihlášky doplněné životopisem a kopiemi dokladů o vzdělání zasílejte, na adresu Léčebné Lázně Konstantinovy Lázně a. s. K rukám ředitele společnosti 349 52 Konstantinovy lázně Zajímavou práci v přátelském a mladém kolektivu nabízí absolventům lékařské fakulty Interní oddělení NsP Česká Lípa. Oddělení má 121 lůžek, do struktury je začleněno i Hemodialyzační středisko. Nedílnou součástí oddělení je endoskopické pracoviště, internisté se podílejí i na provozu sonografického pracoviště, do kardiologické jednotky je začleněno kardiostimulační pracoviště. V ambulantních provozech je mj. poradna grastroenterologická, hepatologická, kardiologická, nefrologická, pohospitalizační a nutriční. V oddělení je zaveden pevný systém postgraduálního vzdělávání včetně seminářů. Ubytování kolegů ze vzdálenějších míst není problémem. Kontakt: Interní oddělení NsP, Purkyňova 1849, 470 77 Česká Lípa, opřednosta: prim. MUDr. Ilona Přibylová, tel. 0425/804 301, příp. MUDr. Věra Stojová, tel. 0425/804 351. Nemocnice Frýdlant s. r. o. přijme lékaře absolventa na ARO (sály, lůžka, eventuálně RZP). Možnost ubytování v místě, platově nad průměrem ČR. Nástup během jara nebo léta 2001. V případě zájmu kontaktujte: prim.MUDr. Pavel Kořínek

0427/369250, 0427/369111 0605/986247 možno i e-mail: [email protected]

Adresa: Nemocnice Frýdlant s.r.o. V úvoze 850 Frýdlant v Čechách, 464 01



CITÁTY Někdy mě napadá, jestli smyslem života není hledání smyslu života.

Vlastimil Brodský Technologie je pouze jedním z rozměrů lidského života. Důležitým, ale ne nepostradatelným.

Salman Rushdie Kde vládne nedůvěra, tam se nedá žít.

Jaroslav Vrchlický Lidé si mají odpouštět, jenže za to se platí nevyhnutelná daň.

Jan Hřebejk Cokoli děláme, dělejme to jako lidé.

Ferdinand Peroutka

Hezké Velikonoce

plné slunce a radosti Vám všem přejí

redakce VNS a Středisko vědeckých informací Příští VNS vyjde 24. dubna 2001



VITA NOSTRASERVIS


16 24. 4. 2001

VYHLÁŠKY DĚKANA

Vyhláška o termínech státních zkoušek v ak. roce 2000/2001 ze dne 30. března 2001

DNES VE VNS ↓

Harmonogram (2001-2) 2 PGS (podmínky, fyziologie) 2 Pozvánky (dr. h. c., Düsseldorf) 3 Semináře (KDD) 4 Zahr. styky (ceny, Austrálie, Polsko)

MAGISTERSKÉ STUDIUM 5Všeobecné lékařství s preventivním zaměřením

Oznámení(Kuvajt) 7Část státní rigorózní zkoušky „Neurologie a psychiatrie“

Konference (dětská endokrinologie) Místo konání: děkanát 3. LF místnost č. 223, 224 7

Termín konání: 6. 9. 2001 a 10. 9. 2001

SVI (přednostům, provoz, opravy) Max. počet zkoušených na 1 den: 20 8

Diskuse(Havránek) 9ZMĚNA TERMÍNU

Koncert) 12

Část státní rigorózní zkoušky „Preventivní lékařství“

Trimed (Halík, Místo konání: děkanát, II. patro, místnost č. 224 nebo č. 223 Termíny konání: 18. 4. 2001 (termín 12. 4. 2001 se ruší) Max. počet zkoušených na 1 den: 10

Prof. MUDr. Michal Anděl, CSc., v.r. děkan 3. lékařské fakulty

výlet) 12 ÚTV (léto) 13 Volná místa 15

Citáty 16


Vyhláška děkana pro VI. ročník v ak. roce 2001/2002 V akademickém roce 2001/2002 je v VI. ročníku součástí stáže před částí SRZk z chirurgie povinný kurz z klinické anatomie v rozsahu 10 hodin

Prof. MUDr. Michal Anděl, v.r., děkan 3. lékařské fakulty

HARMONOGRAM AKAD. ROKU 2001-2 Rektor Univerzity Karlovy stanovil následující harmonogram pro akademický rok 2001/2002 • 1. října 2001 - zahájení akademického roku a zimního semestru akademického

roku 2001/2002 • 22. prosince 2001 – 1. ledna 2002 – vánoční prázdniny • 18. února 2002 – zahájení letního semestru • 1. července 2002 – 1. září 2002 – letní prázdniny • 30. září 2002 – konec akademického roku 2001/2002 Měsíc září patří do akademického roku 2001/2002, a proto v něm nevzniká povinnost platit poplatek za studium.

Doc. MUDr. Vlasta Rychterová, CSc., v.r. proděkanka pro studijní záležitosti a výuku

PGS Všechny uchazeče o postgraduální studium v biomedicíně a jejich školitele upozorňujeme na usnesení rozšířeného kolegia děkana 3. LF UK dne 8. 3. 2001: vědecké zaměření nově přijímaných studentů musí být jednoznačně v souladu s některým z výzkumných záměrů fakulty nebo ošetřeno grantem (řešitel nebo spoluřešitel). Za formulaci tohoto zaměření zodpovídá školitel.

Prof. MUDr. Josef Stingl, CSc., proděkan 3.LF UK

Ústav normální, patologické a klinické fyziologie hledá zájemce o PGS v biomedicíně v oborech fyziologie a patologická fyziologie člověka a neurovědy. Námětem je studium různých aspektů bolesti, zejména její patofyziologie a terapie. Stejná výzkumná nabídka platí i pro možnost asistentského místa spojeného s výukou fyziologie a patologické fyziologie.

Zájemci, hlaste se prosím v sekretariátu Ústavu, Ke Karlovu 4, 120 00 Praha 2, tel. 24 923 241, 24 923 905 linka 21, e-mail:[email protected]

Prof. MUDr. Richard Rokyta,DrSc., přednosta Ústavu normální, patologické a klinické fyziologie, 3.LF UK


POZVÁNKY

Univerzita Karlova v Praze

vás srdečně zve k slavnostnímu udělení

čestné vědecké hodnosti doktora honoris causa lékařských věd

prof. Dr. med. Gerdu Plewigovi, F.R.C.P. přednostovi Dermatologické kliniky

LMU Mnichov a

prof. Robertu B. Tattersallovi, MB profesoru metabolických chorob

University of Nottingham v pátek dne 27. dubna 2001

v 10.00 hodin ve Velké aule historické budovy Karolina (Praha 1, Ovocný trh 3)

*******

Univerzita Karlova v Praze a Univerzita Heinricha Heineho z Düsseldorfu pořádají ve dnech 5. – 8. května v Praze společnou vědeckou konferenci

„Moderní biologie: Možnosti a rizika. Naděje a hrozba“. Úvodní přednášku na slavnostním zahájení v pražském Karolinu přednese 5. května večer prof. Detlef Brandes (SRN) na téma „Století etnických čistek – nucené přesidlování v Evropě ve 20. století“.

Vlastní jednání proběhne 6. – 7. května v Syllabově posluchárně 3. LF UK, Ruská 87, Praha 10. Hovořit bude mj. děkan 3. LF UK prof. M. Anděl o lékařské praxi a konceptu konání dobra, prof. Wolfram Hogrebe (Bonn) o pragmacentrismu, doc. M. Bojar o paradoxech neurogenetického programu, dr. P. Příhoda o vnímání medicínsko–etických problémů a prof. J. Tichý o nových bioetických problémech. Svobodou bádání a limity vědy se bude zabývat prof. G. V. R. Born z Oxfordu, další přednášející z z Prahy i Düsseldorfu pak zaměří pozornost na moderní dimenze lékařské etiky stejně jako na historické problémy eugeniky a rasové hygieny.

Na organizaci vědecké konference se podílejí všechny tři pražské lékařské fakulty, předsedou organizačního výboru je prof. MUDr. Petr Arenberger, přednosta Dermatologické kliniky 3. LF UK a FNKV, dalšími členy jsou prof. Dr. med. dr. h.c. Thomas Ruzicka (Düsseldorf) a MUDr. Mgr. Jan Payne.


SEMINÁŘE

SEMINÁŘE KLINIKY DĚTÍ A DOROSTU FNKV A 3. LF UK


KVĚTEN 2001

2. 5. 2001 Prudké krvácení u M.Crohn- kazuistika dr.Ploranská 3. 5. 2001 Metotrexát v léčbě revmatických chorob dr.Doležalová, Klinika dětského a dorostového lékařství 1.LF UK 9. 5. 2001 Perzistující hyperinzulinní hypoglykémie v dětském věku dr.Kytnarová, Klinika dětského a dorostového lékařství 1.LF UK 10. 5. 2001 Horečka nejasného původu dr.Marx 14. 5. 2001 Revmatická horečka v roce 2001 doc. Hoza, Klinika dětského a dorostového lékařství 1.LF UK 15. 5. 2001 Steno Diabetes Center- stážový pobyt dr.Průhová 16. 5. 2001 Jacob-Creuzfeldova nemoc prim. Bočan, Neurologická klinika IPVZ a FTN 17. 5. 2001 MODY-3 diabetes: první molekulárně genetická studie v české populaci a objev nových mutací genu pro HNF-1α dr.Průhová 22. 5. 2001 seminář výjimečně od 14 hodin Možnosti pozitronové emisní tomografie (PET) prim. Bělohlávek, PET centrum, odd. nukleární medicíny, Nemocnice

. Na Homolce 23. 5. 2001 Téma rezervováno prof. Koutecký 24. 5. 2001 Standardy léčby IBD v ČR dr.Marx 29. 5. 2001 Klinické zkušenosti s PET dr.Marková, odd. klinické hematologie FNKV


30. 5. 2001 Endokrinologická anamnéza doc.Lebl 31. 5. 2001 Stáž na dětské klinice AKH ve Vídni dr.Votava

ZAHRANIČNÍ STYKY Cena za lékařství

Prostřednictvím rektorátu UK jsme obdrželi informaci o opětovném vypsání Ceny za lékařství, vědecké soutěže určené univerzitním studentům lékařství, kterou stejně jako v loňském roce organizuje Francouzské velvyslanectví v ČR a společnost Laboratoires Fournier.

V roce 2001 bude udělena jedna Cena za lékařství studentovi české státní příslušnosti, která obsahuje částku 60.000,- Kč věnovanou společností Laboratoires Fournier a stipendium na dvouměsíční stáž ve Francii od Francouzského velvyslanectví. Navíc, pokud se prokáže dostatečná úroveň studentů, budou uděleny dvě čestné ceny, jedna v hodnotě 30.000,- Kč a jednoměsíční stáže, druhá v hodnotě 20.000,- Kč také zahrnující jednoměsíční stáž. Každá fakulta může přihlásit maximálně 2 studenty do celostátní soutěže o Cenu za lékařství 2001. Soutěže se mohou zúčastnit všichni čeští studenti, kteří se ve školním roce 2000/2001 účastní pregraduálního studia na lékařských fakultách českých vysokých škol a kteří jsou schopni předložit výsledky vlastní vědecké práce v oblasti lékařství. Kandidáti vybraní fakultou budou vysláni do celostátní soutěže (termín pro odevzdání přihlášek do celostátní soutěže je 1. 7. 2001). Podrobnosti o Ceně za lékařství jsou k dispozici v zahraničním oddělení fakulty.

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky 3.LF UK

University of Queensland, Brisbane, Austrálie studentská výměna

Univerzitu Karlovu navštívil Prof. Dr. Ing. Tomáš J. F. Říha, Director of Studies australské University of Queensland v Brisbanu, který vyjádřil zájem této univerzity o studentskou výměnu s Univerzitou Karlovou. University of Queensland má cca 30000 studentů, každý 8. – 13. student (dle druhu studia) je ze zahraničí, především z USA a jihovýchodní Asie. Tato univerzita patří mezi nejlepší z 37 australských univerzit. V r. 1998 obdržela tři Australian Awards for University Teaching a ve stejném roce byla vyhodnocena jako nejlepší


australská univerzita a současně patří k nejlepším vědeckým pracovištím. Má tyto fakulty: - Faculty of Arts - Faculty of Biological and Chemical Sciences - Faculty of Business, Economics and Law - Faculty of Engineering, Physical Sciences and Architecture - Faculty of Health Sciences - Faculty of Natural Resources, Agriculture and Vet Science - Faculty of Social and Behavioral Sciences

Co se týče finanční otázky, studenti by nedostávali žádné stipendium, pouze by nehradili školné. Zahraniční studenti však mohou pracovat 29 hod./týdně kdekoli (i mimo kampus), což představuje výdělek cca 200,- australských dolarů týdně, a to jim postačuje na pokrytí životních nákladů spojených s ubytováním a stravováním. Prof. Říha předal UK mnoho materiálů obsahujících vyčerpávající informace o možnostech ubytování jak v rámci kampusu, tak mimo kampus, o možnostech stravování atd. (k dispozici v zahraničním oddělení rektorátu UK). Prof. Říha vyjádřil velký zájem o studentskou výměnu nejen v oblasti humanitních věd, ale i v oblasti medicíny či přírodních věd. 3.LF UK o reciproční studentskou výměnu k jedno či dvousemestrálním pobytům projevila zájem.


Stipendium Fondu Královny Hedviky Univerzita Karlova obdržela prostřednictvím Velvyslanectví Polské republiky v Praze informaci týkající se možnosti získání stipendia Fondu Královny Hedviky, který byl zřízen Jagellonskou univerzitou u příležitosti 600. výročí jejího založení.

Stipendium je v akademickém roce 2001/2002 určeno pro vědecké pracovníky i studenty vysokých škol zemí střední a východní Evropy. Stipendia budou přiznána v červenci tohoto roku a budou se týkat akademického roku 2001/2002. Stipendium se poskytuje do výše 1500 PZL měsíčně. Doba trvání stipendia není definována, neboť závisí na druhu přepokládaných vědeckých prací v Krakově. Jagellonská univerzita počítá s tím, že stipendista bude moci obdržet stipendium na dobu od 1 do 6 měsíců. Stipendisté budou mít možnost se ubytovat v jedné z vysokoškolských kolejí Jagellonské univerzity.

Zájemci o toto stipendium nechť se přihlásí nejpozději do 28. 4. 2001 zahraničnímu odd. 3.LF UK, přihlášky se vyřizují prostřednictvím zahraničního odboru Univerzity Karlovy. Další potřebné informace a přihláška je k dispozici také v zahraniční odd. fakulty (H. Jarošová, tel. 67102260, e-mail: [email protected]).

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky 3.LF UK



OZNÁMENÍ

Velvyslanectví Státu Kuvajt v Praze žádá všechny kuvajtské studenty v České republice, aby jej co nejdříve kontaktovali v naléhavé záležitosti a aby mu doručili potvrzení o svém studiu v letošním školním roce.

KONFERENCE

2. setkání Pracovní skupiny dětské endokrinologie České pediatrické společnosti „Kazuistiky z dětské endokrinologie“, Brno, 6.-7.4.2001

Dětská endokrinologie se v poslední době od základů mění. Ještě před deseti lety byla praxe oboru založena na „pravděpodobných klinických obrazech“, více či méně podpořených stanovením hladin cirkulujících hormonů. Snad jen v případě některých tumorů bylo možno hovořit o etiologické diagnóze.

Obrovský pokrok molekulární biologie v devadesátých letech pomohl porozumět podstatě řady endokrinních nemocí dětského věku – a molekulárně-genetická vyšetření přinesla do oboru exaktní etiologickou diagnostiku. Začínáme rozumět vztahu genotyp-fenotyp a začínáme jej využívat v klinickém pohledu na dětské pacienty. Endokrinologie se tak v poslední dekádě stala zřejmě nejdynamičtějším podoborem celého dětského lékařství.

Cílem každého oboru medicíny je přenést výsledky výzkumu co nejrychleji do každodenní praxe. Věříme, že k tomuto cíli významně přispělo 2. setkání Pracovní skupiny dětské endokrinologie České pediatrické společnosti, které se uskutečnilo v dubnu 2001 v Brně. Při jeho přípravě jsme zvolili poněkud netradiční přístup. Nazvali jsme jej „Kazuistiky z dětské endokrinologie“ a přijetí přihlášky k účasti jsme podmínili vypracováním abstraktu a prezentací vlastní kazuistiky.

Počáteční rozpaky, zda se za těchto okolností setkání vůbec uskuteční či zda se nestane elitním diskusním klubem klinických pracovníků, se velmi rychle rozplynuly. Workshopu se zúčastnilo 51 českých a moravských dětských endokrinologů, převážně z okresních dětských endokrinologických ordinací. Během tří půldnů zazněl stejný počet desetiminutových kazuistik, rozdělených do pěti sekcí – „Růst“, „Vnitřní prostředí“, „Puberta“, „Nadledviny“ a „Štítná žláza“. Někteří účastníci vystupovali veřejně poprvé a svoje sdělení neváhali označit jako „nezbytnou vstupenku“ na toto setkání. Přesto byla všechna vystoupení přínosná, velmi dobře dokumentovaná a většinou prezentovaná pomocí data-projektoru. Řada kazuistik byla doložena konkrétními molekulárně-genetickými nálezy, u jiných, kde se vyšetření dosud neuskutečnilo, byla možnost molekulárního defektu navržena.


Jiné kazuistiky otevřely diferenciálně diagnostické otázky a podnítily bohatou diskusi, kterou účastníci vesměs označovali za velmi inspirativní.

Setkání ukázalo, že • kazuistika otevírá možnost aktivní účasti skutečně každému, kdo se věnuje

klinické medicíně • kazuistika nejlépe přiblíží klinický problém a poslouží i k porozumění vztahu

genotyp-fenotyp • kazuistika vede k souznění mezi přednášejícím a posluchačem a díky tomu

vyvolá živější diskusi než souborné sdělení • pro pracovníky z klinik je přínosné opustit piedestal odborné nadřazenosti a

s překvapením naslouchat zralým vystoupením kolegům z okresních ambulancí. Spolu s dalšími účastníky věříme, že přátelskou pracovní atmosféru setkání se

podaří v budoucnu přinejmenším zopakovat - a že i příště nalezneme sponzora, který nás zbaví materiálních problémů s organizací spojených. Tentokrát se o tyto „přízemní“ záležitosti postarala firma Novo Nordisk, a nutno konstatovat, že bez jakéhokoliv nároku na propagaci svých produktů.

Jan Lebl, Klinika dětí a dorostu 3.LF UK a FNKV, Praha Marta Šnajderová, 2. dětská klinika 2.LF UK a FN Motol, Praha

Dana Novotná, 2. dětská klinika FN Brno

SVI

Doplňte si, prosím Jak jsme Vás už informovali ve VNS č. 14, Dohodu o spolupráci uzavřela 3. LF UK s Nemocnicí Na Homolce a Ústavem pro péči o matku a dítě. Uvedli jsme též pracoviště, kde se dále mají možnost vzdělávat naši studenti (FNKV, PCP, SZÚ). Z tohoto výčtu však nedopatřením vypadlo ještě jedno pracoviště, FN Bulovka, konkrétně její infekční klinika a klinika pneumologie a hrudní chirurgie. Za nedopatření, které vzniklo mimo redakci, se omlouváme.

Novinka na www - oprava

Novinky z patofyziologie, které naleznete na webových stránkách fakulty (www.lf3.cuni.cz, studijní materiály), mají správné názvy: Doc. MUDr.- Libor Velíšek, CSc., Patofyziologie žláz s vnitřní sekrecí MUDr. Radka Kábová, Patofyziologie reprodukce Za omyl se omlouváme.

M. Fleissigová



VŠEM PŘEDNOSTŮM připomínáme, že se blíží uzávěrka připravovaného Kalendaria akcí 3. LF UK. Pokud jste nám ještě nedodali informace o akcích většího rozsahu, které Vaše kliniky, centra či katedry pořádají, učiňte tak, prosím, nejpozději do čtvrtka 26. 4. Tr. Děkuji

M. Fleissigová, l. 105

PROVOZ KNIHOVNY A STUDOVNY Ve dnech 30. 4. a 7. 5. 2001 (pondělky před státními svátky) bude knihovna z důvodu dovolené uzavřena.

DISKUSE

O starých časech a evaluaci II. Předem prohlašuji: třetí pokračování nebude, neobávejte se. K tomuhle mne přivedla odezva na příspěvek, který vyšel ve VNS č. 13/2001. Byl jsem dvakrát překvapen: jednou, že vůbec nějaká odezva byla a podruhé, že námitky se svorně soustředily ne na obsah příspěvku, ale na výtku, kterou je možno shrnout do věty „ale co studenti“? O studentech opravdu nebyla řeč, a proto se to pokusím napravit. V roce 1948, kdy jsem začínal se studiem na tehdy jediné LF v Praze, prvně probíhalo jakési přijímací řízení. Nešlo o přijetí určitého počtu, ale o nepřijetí nevhodných. Vše záviselo na libovůli: přihlíželo se k sociálnímu původu, aktivitě na gymnáziu (bodovali funkcionáři SČM a účastníci žňových či jiných brigád), k bydlišti (každý měl studovat na co nejbližší fakultě, takže Brňák neměl šanci v Praze a mne vzali do Prahy až na papír o tom, že jsem dva měsíce pracoval jako stavěč výdřevy na dole Hlubina v Ostravě) a bůhví čemu dalšímu.

Začalo období „studijních“ prověrek těch, kteří už na fakultě byli. Byl rozehnán Spolek mediků a znovu ustaven s novým vedením, vyloučeni studenti, kteří sympatizovali s národními socialisty nebo demonstrovali proti únorovému puči KSČ.

Proběhla čistka v profesorském sboru, sice ne tak drsná a absurdní jako na filozofii nebo právech, ale dosti zlá, aby v jejím rámci byli ostouzeni mnozí vyučující i za své vědecké přesvědčení (např. profesor Sekla, biolog, za to, že přednášel o dědičnosti na podkladě prací Mendela a Morgana, a ne Lysenka a Lepešinské), takže řada skvělých lidí z donucení nebo sama z fakulty odešla.


Téměř všichni posluchači byli dobrovolně povinně ve Svazu české mládeže. Jeho funkcionáři se po vzoru Komsomolu snažili studenty politicky uvědomovat studiem knih J.V. Stalina, dbali na plnění studijních povinností a dokonce na morálku: na jedné ročníkové plenárce byl „souzen“ jistý spolužák za to, že měl poměr se spolužačkou, která byla vdaná. Dopadl celkem dobře, musel pouze přistoupit na jinou fakultu mimo Prahu. Stydím se dodnes, že jsem to tehdy považoval za normální. V takovém ovzduší se samozřejmě žádný spontánní studentský fakultní život nekonal. Po Chruščevově kritice stalinského kultu v r. 1956 nastalo oživení. Ale stačil jeden studentský majálesový průvod Prahou s necenzurovanými hesly a byl zase konec legrace a pro některé i konec studia. Na naší fakultě se studentský společenský život rozvinul v 60. letech. Konaly se večírky s programem, divadelní představení, sportovní soutěže, diskusní večery, plesy aj. a měly velikou návštěvnost. Učitelé s rodinami, studenti i z jiných škol.. Tento zlatý věk je spojen se jmény Petiška, Mareček, Komárek, Provazník, Provazníková, Hrubý, Pellar a dalšími.Myslím, že současní studenti se těm tehdejším vyrovnají zanícením pro věc a předčí je samostatností a rozhledem. Nelze docenit např. pořádání středečních čajů nebo letošní cyklus přednášek z humanitních věd. Myslím, že i pan docent Šimek může být spíše spokojen než dotčen. Vždyť je to pokračování jeho úsilí. Tak jako tehdy tvoří činorodé ovzduší na škole vlastně malá menšina, takových 20-30 studentů a učitelů. Studenti měli i v 50. letech zastoupení v orgánech školy, které se zabývaly reformou studia. S dnešním akademickým senátem není možno srovnávat, ať už pokud jde o demokratičnost volby, o počet zástupců nebo o efekt činnosti. Nejčastější otázkou byl hlavně program zkoušek na konci semestrů, protože celý kruh byl vypisován na jeden termín z příslušného předmětu a záleželo na tom mít před těžkou zkouškou více dní ke studiu. Některé pravomoci získali studenti tím, že se ujali úkolů děkanátu. Několik let tak např. sestavovali rozvrh výuky. Zkoušelo se výhradně ústně, dokonce i při kontrole studia v průběhu semestru. Písemnou formu měly pouze laboratorní protokoly a status vyšetřeného pacienta. Poplatky za zkoušky, které existovaly za první republiky ve 30. letech, byly zrušeny a vypisované hromadné termíny připravily o zdroj příjmů a úplatků různé ústavní zřízence, kteří dříve studenty na volné termíny k panu profesorovi zapisovali. V době mého studia zůstala už jen poslední prebenda: zřízenec anatomického ústavu půjčoval za úplatu lebky k domácímu studiu a před zkouškou pořádal ne právě levné rychlokurzy v určování kostí a jejich částí. S diskusí mezi studenty a učitelem to bylo ještě mnohem horší než dnes. Opravdu polemický názor studenta nebo nesouhlas s předloženým tvrzením nepamatuji za celá studia ani jeden. Kantoři, kteří se snažili vyvolat diskusi stejně


nakonec skončili u toho, že místo diskuse kladli otázky. Přesto se na některých předmětech chodilo v posledních týdnech před zkouškou sedat do rizikových předních řad. Byl to tzv. ksichtkurs (z něm. Gesicht – tvář, obličej), sloužící k tomu, aby si zkoušející pamatoval podobu studenta. Přednášky nebyly povinné a chodilo se na ně buď proto, že nebylo z čeho studovat, nebyly učebnice ani skripta, nebo proto, že profesor pouze na přednášce říkal tzv. „špeky“, které vyžadoval znát při zkoušce. Na některé učitele se ale chodilo kvůli tomu, jak zajímavě přednášeli: psychiatr prof. Vondráček, patolog prof. Jedlička, fyziologové docenti Šmahel a Poupa, internista prof. Charvát nebo prof Jonáš, abych uvedl příklady. Bylo jich samozřejmě daleko více. Přednášek, které poskytovaly výrazně více poznatků než přečtená kapitola v dobré učebnici nebylo ale ani dříve většina a asi nikdy nebude. Z nějakých důvodů se studenti i na nepříliš atraktivní výuce chovali vcelku pokojně a slušně. Nepamatuji se, že by někdo musel být vykázán pro nekázeň. Jen na anatomii se to stalo dvojici, která se při přednášce líbala. (Tehdy bylo milenecké líbání na veřejnosti považováno ještě za necudné). Jak je to dávno! Přesto myslím, že by si studenti mohli více zachovat smysl pro rozlišení slušného a neslušného, nenuceného a urážlivého, asertivního a vyzývavého chování.

Mnohé dnešní „úlety“ studentů by byly před dvaceti či třiceti lety asi hodnoceny jako demonstrativní provokace a skončily by před disciplinární komisí. Příklad? Odpověď: „To se Vás netýká“ učiteli, který se hlasitě vyrušujícího studenta zeptal, jestli nechce něco podotknout k probírané látce. Nevyskytovaly se případy nezakrývaného čtení roztažených novin, v době výuky nikdo nejedl, na lavicích nestály lahve s Dobrou vodou, při přednášce se nepoužívalo mobilních telefonů (pravda, nebyly!) a vyrušování rozhovorem se sousedem zvládl přednášející bez problémů tím, že se podíval na viníka a udělal pauzu ve výkladu. Dnes se vytvořila dosti podivná situace: vyučující nemá proti netaktnosti či drzosti studenta účinnou obranu. Vtipná poznámka nezabírá, jemné napomenutí nemá účinek a nejen rozčilená reakce, ale i klidný razantní zákrok, vynucující kázeň je považován za selhání učitele („nechal se vytočit“) a vyzní nakonec trapně pro kantora, ne pro studenta. Není mi v takových situacích jasné, zda ho ostatní studenti považují za hrdinu, zda je „cool“. Opravdu by mě to zajímalo. Jisté je, že agresivity a neslušnosti nepřibylo jen na fakultě. Přesto by měli mít studenti vysoké školy schopnost odmítnout takový trend. Jsou vcelku lepší než jsme byli, více vědí, mají větší rozhled, byli opakovaně v zahraničí ale je těžší s nimi vyjít. Nestěžujme si ale, dámy a pánové za katedrami, ještě stále po nás nestřílejí.

Praha 13. 4. 2001 Prof. MUDr. Jiří Havránek, CSc.


KONCERT

Děkan 3. lékařské fakulty Univerzity Karlovy si dovoluje pozvat na

JARNÍ KONCERT

GAUDIUM PRAGENSAE & PICCOLA ORCHESTRA

Velká aula Karolina Středa 25. 4. 2001

19.30 hod.

Program: F.X. Thuri: KONCERT D-MOLL PRO HOBOJ, SMYČCE A CONTINUO

J.D. Zelenka: ECCE! VIDIMUS CUM L. Hurník: MAGNIFICAT

O. Mácha: EIRENE PRO HOBOJ A SMYČCE H. Leo Hassler: EXULTATE DEO AD DOMINUM VENI SANCTE SPIRITUS

A. Vivaldi: CREDO

D. Wichterlová, J. Bajerová – hoboj Dirigují Lukáš Hurník a Jaroslava Křikavová

TRIMED Milí přátelé, v malém cyklu humanitních přednášek, který po celý semestr probíhá na naší fakultě, vystoupí další vzácný host. Bude jím

prof. PhDr. ThDr. Tomáš Halík, prezident České křesťanské akademie a rektor univerzitního kostela sv. Salvátora na Starém Městě v Praze.

Prof. Halík prosloví přednášku na téma Ateismus jako náboženská zkušenost moderního člověka.


Přijďte v úterý 24. dubna na sv. Jiří v 16 hodin do místnosti 224. Všichni jsou zváni! Věra Fetterová, Zdeněk Rossmann Vážení přátelé, po roce opět přicházíme s pozvánkou na vrcholnou akci akademického roku. Letos se totiž bude již po třetí konat

fakultní školní výlet pro studenty a profesory 11. – 13. května

Účastníci výletu spolu stráví víkend v krásné přírodě, dva večery s kytarami, vínem a společenskými hrami, budou mít příležitost si spolu popovídat i o něčem jiném, než jsou termíny zápočtů, otázky ke zkouškám nebo diagnózy pacientů přidělených na stážích. Pokud budeme mít chuť, dojde i na táborák s buřty, na míčové hry a další kratochvíle. Zveme především studentky a studenty mladších ročníků, kteří nejsou ještě na fakultě dostatečně „zabydleni“.

Budeme mít k dispozici vlastní autobus, kterým odjedeme v pátek od fakulty a v neděli večer se zase tamtéž vrátíme.

Jako cíl letošního výletu jsme zvolili oblast Broumovska ve východních Čechách. Tento kraj při hranicích s Polskem je plný pískovcových skal, skvostů barokní architektury a překrásných lidových staveb. Ubytování jsme zařídili v malém penziónu ve vesnici Hlavňov asi 3 km od Police nad Metují, přímo na úpatí Broumovských stěn.

Cena za výlet by neměla překročit 600 Kč za dopravu a ubytování. Peníze bude nutno vybrat předem někdy na přelomu dubna a května, výběrčí místo a čas ještě upřesníme.

Veškeré dotazy vám zodpovíme na tel. č. 41 48 02 60 nebo 20 94 15 25. Na dveřích do kanceláře Trimedu bude viset seznam účastníků, na který se

prosíme zapište. Těšíme se na vaši účast.

Věra Fetterová, František Novák, Zdeněk Rossmann

ÚTV Vážení sportovní přátelé, přestože je před námi ještě spousta jarních akcí, přicházíme k Vám s kompletní nabídkou sportovních kurzů, které bude v letošním létě pořádat náš ÚTV a VSK MEDIK. Pro podrobné informace kontaktujte uvedené asistenty.


ZÁKLADNÍ LETNÍ KURZ I. ročníku 14. – 21. 7. pro 2. LF 21. – 28. 7. pro 3. LF Středisko UK v Dobronicích Základní letní kurzy pro 1. ročníky s doplňující sportovní náplní k semestrální výuce TV.

Přihlášky: do 11. 5. první ročníky, od 14. 5. vyšší ročníky obou fakult Výběrové sportovní kurzy VSK MEDIK Praha:

REKREACE ZAMĚSTNANCŮ středisko RUK Dobronice 23. – 30. 6. , 28.7. – 4.8. Tradiční podnik pro zaměstnance fakult, fakultních nemocnic a příznivců sportovní dovolené. Program pro všechny věkové skupiny ve družstvech podle věku či sportovní výkonnosti. Možnost všesportovních aktivit – volejbal, basket, florbal, tenis, kanoistika, stolní tenis, cyklistika a drobné či netradiční sportovní hry a hrátky dle vlastního zájmu. Přihlášky od 2. 4. VŠESPORTOVNÍ KURZ as. P. Horn 30.6. – 8.7. Tradiční vícesportovní kurz s možností cyklistiky, sofbalu, fotbalu, volejbalu, tenisu a ostatních aktivit. Dříve v Libáni, letos na novém místě. Přihlášky do 31. 5. Cena: 1 200,-Kč RAKOUSKO as. M. Kašpar 2. - 8. 7. Zdolávání divokých toků (Steyr, Teichl, Salza) a vysokých hor (Hochschwab) našich jižních sousedů. Obojí pro mírně pokročilé. Informace u ass. K. Skálové a M. Kašpara. Přihlášky do 25. 5. Cena: 3 150,-Kč VODA NA KONCI LÉTA as. M. Kašpar 2. - 10. 9. Každoroční klasická vodácká turistika na jednom z našich „veletoků“ – letos je řada na Otavě, ale vodní stav může plány mírně pozměnit. Informace u ass. K. Skálové a M. Kašpara. Přihlášky do 30. 6. Cena cca 1 250,-Kč


PRODLOUŽENÉ LÉTO na KORFU as. V. Svobodová 8. - 22. 9. Cyklistika, windsurfing, aerobik, volejbal. Doprava autobusem a lodí, vlek na kola, ubytování v apatrmánech (po 2 – 4), kuchyň. kout.

Cena: cca 7 290,-Kč SPORTOVNÍ KURZ V CHORVATSKU as. P. Žák 14. - 23. 9. Kurz pro zájemce o cyklistiku, windsurfing, beach-volejbal, vodní lyžování a potápění ( možnost vyzkoušení přístrojového potápění a absolvování potápěčského kurzu). Inf. a přihlášky do 31. 5. Cena: 2 000,-Kč CYKLISTIKA A TURISTIKA na TELČSKU as. K. Skálová 17. - 22. 9. Přihlášky se zálohou 500,- Kč u as. K. Skálové, kde také obdržíte podrobnější informace. Přihlášky do 10. 9. Cena: 1 000,-Kč

S přáním aktivního léta VSK MEDIK Praha a

ÚTV 2. a 3. LF UK

VOLNÁ MÍSTA

Okresní nemocnice Strakonice přijme lékaře – absolventy se zájmem o tyto obory: Vnitřní lékařství s možností orientace na gastroenterologii (gastroskopie,

kolonoskopie, ERCP), kardiologii a nefrologii (dialýza) Anesteziologii a resuscitaci (lůžkové oddělení ARO) Klinickou biochemii Přenosné nemoci

Prosím o písemnou žádost, uchazeči budou pozváni k ústním pohovorům, podrobnosti osobně (ubytování, finanční podmínky)

MUDr. Tomáš Fiala Nám. Pro LP

Okresní nemocnice Strakonice Tel. 0342/551 455,

0602/112418


CITÁTY (V DEN SV. JIŘÍ)

Minulost se nedá vzít zpátky, lze se z ní jen poučit Jiří Dienstbier

Často výzkum, který se jeví jako odtržený od života, vede k největším změnám v technologiích, a tím i v životní úrovni

Jiří Grygar Boj za svobodu slova nikdy nekončí, jen trvá

Jiří Hanák Politika je o kompromisech a u nás to vypadá, jako by kompromis byl sprosté slovo

Jiří Horák Fašismus je vyřízený, ale totalitní tendence se mohou objevit i pod jinými hesly a prapory

Jiří Loewy U nás se stále více nálepkuje, když chceme někoho diskvalifikovat

Jiří Sozanský I zlá doba může mít pro člověka ohromné klady

Jiří Suchý



VITA NOSTRASERVIS


17 4. 5. 2001

VYHLÁŠKA

ZÁPIS DO AKADEMICKÉHO ROKU 2001/2002

Vyhláška ze dne 26. dubna 2001

Zápis do studia v akademickém roce 2001/2002 bude probíhat ve dnech 10. – 21. září 2001 od 8.00 do 13.00 hodin ve studijním oddělení a v místnosti č. 220. Zápis se týká všech studijních oborů a je stanoven následovně : VI. ročník: 10. a 17. září 2001 V. ročník: 11. a 18. září 2001 IV. ročník: 12. a 19. září 2001 III. ročník: 13. a 20. září 2001 II. ročník: 14. a 21. září 2001 V případě potřeby je možné se zapsat i v jiný než pro ročník stanovený den. Pro urychlení zápisu odevzdávejte své indexy na studijní oddělení IHNED po splnění všech studijních povinností. Všechny studijní povinnosti musí být splněny do 21. září 2001 včetně.

DNES VE VNS ↓

Zahraniční styky (Itálie, Turku, Giesen) 2 Granty (změny v r. 2001, Rakouský ústav) 3 Seminář (neurologie - změna)

5 Konference (Urologická společnost) 5 Oznámení (místo pro bc.) 8

Citáty 8


Při zápisu musí student předložit Studijní průkaz UK a Identifikační kartu 3. LFUK, na kterých mu bude vyznačen další studovaný ročník.. Výjimka: IV. a V. ročník: mohou odevzdat index bez zápočtu za letní praxi. Tento zápočet bude studentům udělen při zápisu do příslušného ročníku. Cizí státní příslušníci: Při zápise jsou povinni předložit potvrzení o přechodném pobytu, které vydává odbor cizinecké a pohraniční policie. Upozornění: Při zápisu bude provedena kontrola vstupní prohlídky, preventivní prohlídky a očkování (TBC a hepatitida). Bez těchto náležitostí se nelze zúčastnit výuky v laboratořích a nemocnicích.

Doc. MUDr. Vlasta Rychterová, CSc., v.r. proděkanka pro studijní záležitosti a výuku

ZAHRANIČNÍ STYKY

Akademické informační centrum Akademická informační agentura

Italský kulturní institut

Vás srdečně zvou na

SEMINÁŘ O STUDIU V ITÁLII � Zdroje informací � Přihlašovací proces na vysokou školu � Požadavky na studenta v Itálii � Zdroje finanční pomoci � Nabídka vládních stipendií � Diskuse 29. května 2001 v 16.00 hod. Dům zahraničních služeb MŠMT, Senovážné nám. 26, vchod z domu č. 25, budova R, 2. patro, zasedací místnost. Pozor! Počet míst je omezen ! Účastníci: Jana Šimáčková z Italského kulturních institutu Ivana Čechová z Akademické informační agentury Renata Dohnalová z Akademického informačního centra absolventi zahraničních stáží v Itálii


Studentská výměna s univerzitou v Turku V zahraničním oddělení fakulty je k dispozici materiály a přihláška týkající se studentské výměny s univerzitou v Turku v akademickém roce 2001-2002. Kontakt na lékařskou fakultu Univerzity v Turku je: Faculty of Medicine Sanna-Mari Tammilaakso, tel. +358-2-3338405, fax. +358-2-3338413, e-mail: [email protected]

Justus-Liebig-University Giesen – nabídka pro postgraduální studenty

The Giessen Internationl Cardio-Pulmonary Research Center nabízí trénink „Biological Basics of Vascular Medicine“ pro 3 postgraduální studenty. Více informací naleznete na adrese: http://www.med.uni-giessen.de/physiol/graduiertholleg.html


GRANTY

Nejdůležitější změny v Grantovém systému 2001 Od 1.1.2001 nabyly účinnosti některé nové zákony, které se dotýkají Grantového systému. Jsou to zákon 218/2000 Sb. o rozpočtových pravidlech, zákon 219/2000 o majetku ČR a jejím vystupování v právních vztazích. 31.1.2000 přijala vláda „Nařízení vlády č.88/2001 o podmínkách účelového financování výzkumu a vývoje a předání údajů do centrální evidence projektů financovaných ze státního rozpočtu“. Nabývá účinnosti od 28. února 2001 a bude podkladem pro připravovaný zákon o výzkumu a vývoji.

Změna terminologie Nadále se mění terminologie následovně: - poskytovatel, (ústřední orgán státní správy, AV ČR, GA ČR) může poskytnout

dotaci a vydává rozhodnutí o poskytnutí dotace, - příjemce dotace, obdrží dotaci za účelem pro který je přiznána, musí dodržet

podmínky dané poskytovatelem, a musí dotaci v požadovaném termínu finančně vypořádat,

- spolupříjemce, řeší část projektu na základě smlouvy a obdrží část finančních prostředků,



http://www.med.uni-giessen.de/physiol/graduiertholleg.html

- uznané náklady jsou náklady, které poskytovatel schválí jako nutné pro řešení projektu Nařízení vlády nehovoří nikde o „řešiteli nebo spoluřešiteli“, všechna ustanovení se týkají organizací a institucí.

Podmínky použití účelových (grantových) prostředků Podle §3 vládního nařízení 88/2001, odst.3: Příjemce musí vést pro každý projekt oddělenou evidenci o všech uznaných nákladech hrazených z účelových prostředků.

Souběh grantových prostředků i prostředků z výzkumných záměrů je možný, musí však být zdůvodněn (tématické zaměření) a jasně vymezen. Zároveň nelze vykazovat stejný výsledek u různých projektů nebo u projektů a u výzkumu a vývoje podporovaného institucionálním financováním (grantové projekty podporované účelově - výzkumné záměry podporované institucionálně). Z účelových finančních prostředků poskytnutých na řešení daného schváleného projektu se smí hradit pouze taková část hmotného a nehmotného majetku (dříve investiční majetek), která odpovídá rozsahu jeho předpokládaného využití pro řešení tohoto projektu. Vlastníkem hmotného a nehmotného majetku pořízeného z účelových prostředků na řešení je příjemce, případně spolupříjemce. Pro vysoké školy platí, že účtují ceny včetně DPH.

Prokazování kvalifikace Podle nařízení vlády musí uchazeč prokazovat svoji kvalifikaci k řešení navrhovaného projektu. Tento bod se netýká jednotlivců (osob), ale tuto kvalifikaci bude prokazovat v čestném prohlášení Univerzita Karlova, a to vždy pro každou vyhlášenou veřejnou soutěž zvláště.

Postup při poskytování účelových finančních prostředků Poskytovatel má dle Nařízení vlády 88/2001 zahájit poskytování finančních prostředků: a) u nově schválených projektů do 2 měsíců ode dne vydání rozhodnutí, b) u pokračujících projektů do 2 měsíců od začátku kalendářního roku, c) příjemce musí do 2 měsíců ode dne vydání rozhodnutí začít skutečně řešit projekt.

Předání údajů do centrální evidence projektů CEP Povinnost podávat údaje do CEP mají příjemce a poskytovatel na základě požadavků CEPu. Mezi těmito údaji je také druh výsledku = publikace, monografie, případně patent. Výsledkem jsou nové znalosti vzniklé z duševní činnosti při řešení projektu a části infrastruktury výzkumu a vývoje, které vznikly v rámci řešení projektu.


Pro každý výzkumný projekt je nutný alespoň jeden samostatný výsledek (publikace) podporovaný grantem tohoto projektu. Další publikace mohou být podporovány i z několika dalších zdrojů.

Uznané náklady Přílohou nařízení vlády je soupis uznaných nákladů na řešení projektů výzkumu a vývoje. Zahrnují: - Osobní náklady, mzdy, platy, zvýšení pohyblivé částky mzdy, ostatní osobní

náklady na základě dohody o provedení práce nebo o pracovní činnosti, - Náklady na hmotný a nehmotný majetek používaný na řešení projektu, pouze část,

která odpovídá rozsahu jeho předpokládaného využití pro řešení daného projektu, - Služby, musí být vedeny ve zvláštní evidenci, - Režie, administrativní náklady, infrastruktura, energie a služby neuvedené

v položce služby, - Provozní náklady, materiál, drobný hmotný majetek, knihy, software .

Do těchto nákladů nejsou již zařazeny odpisy majetku. GAČR však nebude uplatňovat změny v rozpočtech projektů podávaných na r.2001 (odpisy zůstávají). Zpracovala: J.Jeníčková na základě semináře o aktuálních novinkách v grantovém systému a jeho financování

Prof. MUDr. J. Stingl, CSc. v.r. proděkan pro vědu a výzkum

Granty na vědecké projekty Rakouského ústavu pro východní a jihovýchodní Evropu (OSI), odbočka Brno (Austrian Science and Research Liaison Office Brno)

Rakouský ústav pro východní a jihovýchodní Evropu, odbočka Brno nabízí granty na vědeckou spolupráci v různých disciplinách. Projekty mohou být charakteru bilaterálního i multilaterálního se zaměřením na spolupráci s partnery v zemích Evropského společenství. Informace o grantech, včetně formulářů jsou dostupné na internetové adrese: www.phil.muni.cz/osi. Přihlášky mohou podávat Vědecké instituce a vysoké školy v ČR. Uzávěrka pro podání žádostí je 31. května 2001. Přihlášky přijímá: Rakouský ústav pro východní a jihovýchodní Evropu, odbočka Brno, Filozofická fakulta Masarykovy univerzity, Arne Nováka 1, 660 88 Brno. S dotazy se lze obracet na Dr. J. Starka, tel./fax.č.:05/41 21 34 67, e-mail [email protected]


http://www.phil.muni.cz/osi

SEMINÁŘ Seminář neurologické kliniky, který se měl konat 7. 5. v Polákově posluchárně: Prim. MUDr Jiří Piťha, as. MUDr Aleš Bartoš, as. MUDr Eva Medová, MUDr Denisa Zimová: Dosavadní výsledky imunomodulační terapie u roztroušené sklerózy PhDr Alena Javůrková, PhD: Neuropsychologické vyšetření se zaměřením na mnestické funkce. se přesouvá na 14. 5. na neurologickou kliniku. Doba konání 14 - 16 hod.

M. Dohnalová sekretariát neurologie

KONFERENCE

Výroční zasedání Evropské urologické společnosti (EAU)

Díky velmi vstřícnému přístupu přednosty zdejší urologické kliniky doc. Urbana a díky štědrosti pana Balamotise, majitele firmy Gerani Ltd., jsem měl možnost zúčastnit se výročního zasedání Evropské urologické společnosti, které se letos konalo v Ženevě ve dnech 7. – 10. dubna. Ženeva je relativně malé kantonální město (ve Švýcarsku je celkem 26 kantonů) s bohatou kulturou a dlouhou historií (nejstarší zmínky o osídlení pochází z 3. tisíciletí p. K.). Z jejích 180 000 obyvatel je pouze 60 % švýcarské národnosti, a proto je někdy označována jako „melting pot of the nations“. Oficiálním jazykem ženevského kantonu je francouzština, ale většina zdejších obyvatel ovládá i němčinu a angličtinu, popřípadě italštinu. Pozornost každého návštěvníka již z dálky upoutá mohutný vodotrysk umístěný na dlouhém molu vybíhajícím do Ženevského jezera (výška 130 m !).

K nejdůležitějším pamětihodnostem patří katedrála Sv. Petra, budova radnice a Maison tavel, nejstarší dům ve městě, ve kterém je umístěna výstava popisující historii Ženevy. V městě je i několik atraktivních muzeí, jako například Muzeum Červeného kříže, Muzeum moderního umění, Muzeum historie Země a mnoho dalších. Téměř na okraji města je před davy turistů ukryta expozice dějin vědy,


včetně medicíny. V původních budovách z konce 19. stol. je umístěna zdejší univerzita. Výroční zasedání se konalo v prostorách Palexpa, což je moderní kongresové centrum v těsném sousedství ženevského letiště. K dispozici bylo několik sálů vybavených nejmodernější audiovizuální technikou. Součástí byla výstava firem, kde bylo možné osobně si vyzkoušet manipulaci s nejmodernějšími urologickými přístroji. K nejzajímavějším patřila sekce nazvaná „ Hands on the future“, kde byly prezentovány přístroje ovládané hlasem, operační roboti, zařízení používaná při telechirurgii a 3D digitální simulátory umožňující nácvik operací začínajícím lékařům. Ve všech sálech probíhalo simultánně několik sekcí zaměřených vždy na určitou oblast urologie, a proto bylo velmi těžké rozhodnout se, kterou sekci navštívit. Osobně jsem snad nejvíce času strávil na videoprojekcích, kde svou operační bravurnost prezentovali jedni z nejlepších evropských urologů. Živá diskuse se vedla ohledně metod radikálního odstranění prostaty. Existují tři zásadní přístupy: perineální, klasický a v Čechách nejčastější retropubický a nový, laparoskopický. Zástupci všech názorových směrů podávali přesvědčivé argumenty právě pro ten svůj způsob, ale závěry debat nebyly zdaleka jednoznačné. Velký prostor byl dále věnován andrologii, především problematice erektilní dysfunkce. V souvislosti s problematickou léčbou ED u kardiaků byla vyslovena myšlenka vzniku nových subspecializací – „urological cardiologist“ a „cardiological urologist“. Z obecného rámce přednášek se vymykala prezentace prof. Khalafa z Káhiry, který promluvil o stavu urologie a lékařské péče obecně v Africe. Zdůraznil potřebu pomoci rozvojovým zemím v oblasti základní zdravotní péče, tj. základní léky, ATB, základní instrumentárium. Zásadní problémy v africké urologické péči jsou podle něho tak všeobecně známé jevy, jako je AIDS, hladomor a války, ale i takové specifikum, jako je ženská obřízka, kterou je v Africe mutilováno 120 milionů žen! Na závěr musím říci, že účast na tomto setkání byla pro mne ohromným zážitkem, na který jistě nikdy nezapomenu a ze kterého doufám budu dlouho čerpat inspiraci a sílu do další práce. Všem svým kolegům tímto vzkazuji, aby každou šanci zúčastnit se podobného setkání chytli pevně za pačesy a nepustili ji, jinak si budou nadosmrti rvát vlasy vztekem nad promarněnou příležitostí. Všechny zájemce o bližší informace o zasedání EAU a Ženevě odkazuji na níže uvedené kontakty.

Michal Pešl, 6. ročník, [email protected]

Doc. MUDr. Michael Urban

Přednosta urologické kliniky 3. LF UK, FNKV


OZNÁMENÍ Přijmeme absolventa/absolventku bakalářského studia na LF pro práci monitora klinických studií. Požadujeme: dobrou komunikační schopnost v AJ, ochotu cestovat, řidičský průkaz skupiny B vítán. Nabízíme atraktivní plat a zajímavou práci v různých oborech medicíny. CV v anglickém jazyce zašlete laskavě na adresu: PHARMNET s.r.o., Peckova 13, Praha 8 – 186 00.

CITÁTY

Diktatura činí skutečnost neviditelnou, aby se stala nerozluštitelnou. Co je neviditelné, je nečitelné. A co je nečitelné, je nezákonné.

Alain Gerber Nemyslete, že Hitlerovi, Mussolinimu či Stalinovi provolávali slávu pouze podplacení agenti nebo beznadějní blbci!

Jaroslav Střítecký Češi mají dvojí historii: jednu, která se stala, a druhou, kterou chtějí mít.

Ernest Denis Jako my měli Husa, tak všude měli bojovníky za pravdu. Všude bylo neštěstí i utrpení.

Ferdinand Peroutka Ztratí-li se jazyk, ztratí se národ.

Josef Koutecký



VITA NOSTRASERVIS


18 11. 5. 2001

AKTUALITA Ministr zdravotnictví prof. B. Fišer hostem udělení čestných doktorátů UK za lékařství

Na návrh 3. lékařské fakulty UK byly v pátek 27. dubna uděleny v pražském Karolinu čestné vědecké hodnosti doktora honoris causa lékařských věd dvěma význačným zahraničním vědcům – prof. Gerdu Plewigovi z Mnichova a prof. Robertu B. Tattersallovi z Nottinghamu. Slavnostního aktu ve Velké aule Karolina se zúčastnili nejenom představitelé Univerzity Karlovy rektor prof. Ivan Wilhelm a prorektor prof. Pavel. Klener a děkan 3. LF UK prof. Michal Anděl spolu s dalšími pedagogy, ale také významní hosté z politického života: ministr zdravotnictví prof. Bohumil Fišer, zástupci Senátu a Poslanecké sněmovny Parlamentu ČR. Nechyběli ani zástupci Akademie věd ČR.

Diskuse (Vlček) 10

Citáty 12

Cena za lékařství 6 Semináře (PCP, CPL, odborná angličtina) 7

Zahraniční styky (nabídka z Francie) 3

DNES VE VNS ↓

Rektorský den 3 Oznámení (okna ) 3

Jak uvedl ve svém laudatiu prof. M. Anděl, je prof. Dr. med, F.R. Gerd Plewig, FRCS a přednosta Dermatologické kliniky LMU Mnichov předním a


mezinárodně uznávaným německým pedagogem a lékařem v dermatologii, venerologii a alergologii. Ve výzkumné činnosti se zaměřuje na mazové žlázy, akné, rosaceu, fotomedicínu a strukturu a funkci kůže a jeho akademická činnost z něho udělala akreditovaného specialistu pro fyziologii, patofyziologii a choroby mazových žláz. Je autorem, spoluautorem nebo pořadatelem velkých mezinárodních knih na téma Acne and Rosacea, Dermatologie, Environmental Dermatology, Stratum Corneum, Skin Models, základní celosvětové postgraduální učebnice Dermatology and Venereology (vydání v němčině, angličtině, španělštině, chorvatštině, právě přeloženo do češtiny a slovenštiny).

Patnáct mezinárodních dermatologických společností včetně České dermatovenerologické společnosti ho zvolilo za člena-korespondenta nebo čestného člena. Prof. G. Plewig velkou část svého života zasvětil snaze o lepší porozumění mezi lékaři celého světa, včetně toho, že založil nadaci Kreissl-von Coudenhove na Karlově univerzitě v Praze.

I druhého z oceněných vědců představil shromáždění prof. M. Anděl. Řekl, že prof. Robert B. Tattersall, MB, profesor metabolických chorob University of Nottingham, učinil zásadní objev pro genetiku diabetu, když na základě klinického sledování pozoroval zvláštní typ diabetes mellitus, tzv. typ MODY (Maturity Onset Diabetes in Young). Později popsal jeho klinickou genetiku. Tím byla otevřena zvláštní kapitola diabetologie, zabývající se genetikou, později molekulární genetikou diabetu. V současné době je popsáno a molekulárně geneticky i klinicky charakterizováno již 7 podtypů MODY diabetu a MODY typy diabetu slouží jako zvláštní model pro studium genetiky diabetu.

Pro celou klinickou medicínu je zásadní, že Robert Tattersall učinil svůj objev na počátku sedmdesátých let na základě klinického pozorování a na podkladě klinického úsudku. Kromě diabetu typu MODY se dr. Tattersall věnoval labilnímu diabetu (tzv. brittle diabetes). Prokázal, že nejčastější příčina lability diabetu není organická, ale že se většinou skrývá v některém psychosociálním faktoru ovlivňujícím život pacienta. Významným přínosem Roberta B. Tattersalla je i zavedení domácího monitorování glykémie.

Díky prof. Tattersallovi trvaly i v období komunismu kontakty mezi českými a západními diabetology. Mj. se zasloužil o navázání spolupráce mezi Nottinghamskou univerzitou a 3. lékařskou fakulty UK, která se později rozšířila i na lékařskou fakultu UK v Plzni. Na Nottinghamské univerzitě strávila studijní pobyt řada univerzitních učitelů a lékařů z Prahy a Plzně. Na 3. LF UK podporuje profesor Tattersall knihovnu letitým zasíláním řady časopisů.

Profesor Robert B. Tatersall se zapsal do dějin diabetologie právě svým popisem nového typu diabetu MODY, jehož význam začíná být plně doceňován až v posledních několika letech. Je univerzální osobností s hlubokým vztahem k tradici medicíny a jejím dějinám, kterým se také v posledních letech intenzivně věnuje.


REKTORSKÝ DEN

Oznamujeme, že dne 16. května 2001 se koná

Rektorský sportovní den. Všichni studenti, pedagogové i ostatní pracovníci jsou srdečně zváni. Program dne naleznete na intenerové stránce www.cuni.cz (v rubrice „Co je nového“). V tento den odpadá výuka bez náhrady.

Studijní oddělení

OZNÁMENÍ Zaměstnancům oznamujeme, že se od středy 16. května budou v budově 3. LF UK (Ruská 87) mýt všechny okna. Prosíme proto přednosty a jiné vedoucí pracovníky, aby úklidové firmě přístup k oknům umožnili. Začíná se od 6. patra, končí v přízemí – práce potrvají přibližně tři týdny.

Správa budov

ZAHRANIČNÍ STYKY

Nabídka z Francie ****** Quelques informations du service scientifique - mai 2001 - n°7 ******

♦ RAPPEL: la date limite de l’appel d’offre du programme Barrande de coopération scientifique est le 31 mai. Consultez http://www.egide.asso.fr/fr/pai/barrande.htm.

♦ Des renseignements sur les formations en France et bourses du gouvernement français sont disponibles au service de coopération et d'action culturelle, ainsi qu’à l’Akademická informační agentura

1. La prestigieuse Ecole Polytechnique propose à des étudiants en mathématiques,

physique ou ingénierie des séjours d’excellence de 3 à 10 mois au sein de ses promotions de 2ème ou 3ème année. Ces étudiants seront dispensés des frais de scolarité, et pourront postuler à des bourses de la Fondation de l’Ecole. Un niveau Maturita + 3 ou 4 dans les matières précitées est requis, ainsi qu’une parfaite maîtrise du français. Pour de plus amples informations, voir http://international.polytechnique.fr/corps/v_ep_international.htm. La date limite de dépôt des dossiers de candidature est fixée au 25 mai 2001.

2. L’Ecole normale supérieure de Cachan (ENS) propose aux étudiants étrangers ou à de jeunes professionnels trois Mastères spécialisés accrédités par la


http://www.cuni.cz/

http://international.polytechnique.fr/corps/v_ep_international.htm


Conférence des Grandes Ecoles, intitulés Gestion des ressources humaines et de la mobilité internationale, Management global des risques et Management industriel et systèmes logistiques. Ces formations sont ouvertes aux étudiants titulaires d’un Magister et aux cadres désirant acquérir de nouvelles qualifications. Un bon niveau en français et en anglais est indispensable. La formation coûte 10 700 euros, cette somme pouvant être partiellement ou totalement prise en charge par les entreprises partenaires de l’ENS chez lesquelles les participants effectueront leur stage. Plus d’informations sont disponibles sur le site http://www.fcd.ens-cachan.fr. La date limite de candidature est fixée au 15 juin 2001.

3. Via sa filière de formation EURINSA, l’Institut national des sciences appliquées de Lyon (INSA) ouvre ses portes aux étudiants d’Europe centrale et orientale dès leur sortie de l’enseignement secondaire. Il leur propose de suivre une formation scientifique de premier cycle à vocation internationale. Fonctionnant sur deux années, elle constitue un prélude à l’intégration du cycle d’ingénieurs de l’INSA ou d’autres écoles. Cette formation coûte 1300 euros par an. D’autres informations sont disponibles sur http://eurserveur.insa-lyon.fr/wwweur/default.php. La date limite de candidature est fixée au 1er juillet 2001.

4. Le ministère français de la Recherche a créé sur Internet une base de données sur les biotechnologies, intitulée Biotechnologies France (http://biotech.education.fr). D’accès gratuit, elle regroupe des informations complètes sur les acteurs publics et privés français dans les secteurs des biotechnologies liés à la santé, l’agroalimentaire et l’environnement. Ce site, entièrement traduit en anglais, est destiné aussi bien aux professionnels qu’aux chercheurs et universitaires.

5. L’Installation européenne de rayonnement synchrotron (ESRF) basée à Grenoble vient d’éditer un CD-ROM interactif intitulé « Lumière synchrotron - pour explorer la matière ». Entièrement bilingue français-anglais, il répond aux questions que peuvent se poser industriels, étudiants et chercheurs au sujet de cet incomparable instrument de recherche. Ce CD-ROM est disponible sur Internet à l’adresse http://www.esrf.fr.

****** Information from the scientific service – May 2001 - n°7 *******

♦ REMINDER: dead line for application to Barrande, bilateral program of research cooperation, is May 31st . See http://www.egide.asso.fr/fr/pai/barrande.htm.

♦ Information about trainings in France and French government’s scholarships are available at the service of co-operation and cultural action, as well as at the Akademická informační


http://www.fcd.ens-cachan.fr/

http://insa-lyon.fr/dri/accueil/index-accueil.htm

http://insa-lyon.fr/dri/accueil/index-accueil.htm

http://biotech.education.fr/

http://www.esrf.fr/


1. The famous French engineer school Ecole Polytechnique is offering to foreign top-level students in mathematics, physics or engineering several 3- to 10-month stays in its second or third schoolyears. Students will be exempted from tuition fees, and will be able to apply for the school’s foundation’s scholarships. A level Maturita + 3 or 4 in the above areas is needed, as well as a very good understanding of French. The deadline for application is May 25th 2001. More information can be obtained with an application form on http://international.polytechnique.fr/corps/v_ep_international.htm.

2. The French Ecole normale supérieure de Cachan (ENS) offers to Czech

students or young professionnals three Mastères spécialisés accreditted by the French Higher Schools’ Conference, entitled Personnel and international mobility management, Global risk management and Industrial management and logistic systems. These trainings are opened to students with a Magister and to executives willing to acquire new skills. A good understanding of French and English is needed. Each training costs 10 700 euros ; the partner companies of the ENS, in which the participants will go on work placement, can pay for all or part of this fee. Further information is available on http://www.fcd.ens-cachan.fr. Interested people can pick up application forms from Mr LIENARD at the service of cooperation and cultural action of the French embassy. The deadline for application is June 15th 2001.

3. Through its training course EURINSA, the Institut national des sciences appliquées of Lyon (INSA) welcomes East-european students immediately after secondary education. It offers them to attend to an international scientific training for their first and second years of study. It is a prelude to entry in the engineer degree course of INSA or of other schools. This training costs 1300 euros a year. The deadline for application is July 1st 2001. Further information and application forms are available on the website http://eurserveur.insa-lyon.fr/wwweur/default.php.

4. The French ministry of Research has created an on-line database on biotechnologies called Biotechnologies France (http://biotech.education.fr). It provides free access to a complete information on French private and public actors in the areas of biotechnology related to health, food-processing industry and environment. This site, entirely translated in English, is aimed at professionnals as well as at research workers or academics.

5. The European synchrotron radiation facility (ESRF) in Grenoble has just released an interactive CR-ROM entitled « Synchrotron light - to explore matter ». This bilingual French-English media answers to the multiple questions industrials, students and researchers have been asking themselves about this matchless research device. This CD-ROM is available on Internet at the address http://www.esrf.fr.


http://www.fcd.ens-cachan.fr/

http://biotech.education.fr/

http://www.esrf.fr/

CENA ZA LÉKAŘSTVÍ 2001

LABORATOIRE FOURNIER - FRANCOUZSKÉ VELVYSLANECTVÍ V ČR Znovu upozorňujeme, že Cena za lékařství v roce 2001 bude brzy uzavřena. Žádosti je třeba podat na koordinátora pro 3. LF UK, kterým je prof. MUDr. Richard Rokyta, DrSc., na oddělení vědy 3.lékařské fakulty, k rukám paní Alinčové. Soutěže se mohou zúčastnit všichni čeští studenti, kteří jsou v roce 2000/2001 studenty pregraduálního studia na lékařských fakultách českých vysokých škol a kteří předloží výsledky vlastní práce v oblasti lékařství. Budou vybráni dva nejlepší kandidáti z fakulty, pokud budou mít samozřejmě zájem, a to do 15. 6. 2001. 1.7. 2001 vybraní kandidáti zašlou vědeckému oddělení francouzského velvyslanectví svoji dokumentaci, která může být ve francouzštině, nebo angličtině. Bude obsahovat: 1.stručný životopis s uvedením spojení na kandidáta, osobní a pracovní adresy, telefonní a faxová čísla, e-mail 2. zprávu o rozsahu maximálně 5 stran včetně ilustrací, která představí výzkumy prováděné kandidátem a jejich perspektivy 3. případný seznam publikací soutěžícího, kopii článku akceptovaného k otištění 4. dopis o maximálním rozsahu jedné strany obsahujícího přehled výzkumu kandidáta, ve kterém představí soutěžícího studenta a jeho výzkumnou práci. Vědecké oddělení Francouzského velvyslanectví předá jeden exemplář dokumentace každému členu poroty celostátní soutěže. Porota se sejde v říjnu roku 2001 a vybere kandidáta. Jejími členy budou reprezentanti všech lékařských fakult, ředitel společnosti Laboratoire Fournier, atašé pro vědu a technologii francouzského velvyslanectví a zástupci české a francouzské vědecké obce. Před porotou pak soutěžící vystoupí v 15 minutovém expozé ve francouzštině nebo angličtině a představí svůj výzkumný projekt, jeho výsledky a další perspektivy a bude odpovídat na otázky poroty. Po těchto vystoupeních a po uzavření jednání oznámí porota jméno vítěze Ceny za lékařství 2001 Laboratoire Fournier - Francouzské velvyslanectví. Budou uděleny 3 ceny: 1. cena – částka 60.000,-Kč věnované společností Laboratoire Fournier a stipendium

na dvouměsíční stáž udělené francouzským velvyslanectvím 2. cena – částka 30.000,- Kč a stipendium na jednoměsíční stáž 3. cena – částka 20.000,- Kč Stáž ve Francii musí být vykonána v průběhu roku 2002 v některé instituci zaměřené na lékařský výzkum, kterou si vítězové sami zvolí.


Prosím všechny zájemce, zejména všechny účastníky fakultní studentské vědecké konference, aby do 5. 6. 2001 sdělili, zda mají o konkurs zájem a dodali příslušné dokumenty, které jsem uvedl. Veškeré dokumenty předávejte na vědecké oddělení 3. lékařské fakulty pí.Alinčové.

prof.MUDr.Richard Rokyta,DrSc. koordinátor 3. LF UK

SEMINÁŘE

Psychiatrické centrum Praha zve všechny zájemce na 90. celoústavní seminář, který se koná

12. 6. 2001 ve 14.00 v přízemí pavilonu 19 (v modré posluchárně)

v areálu Psychiatrické léčebny Bohnice:

prim. MUDr. F. Koukolík, DrSc., (Fakultní Thomayerova nemocnice)

PRIONOVÉ CHOROBY Seminář je evidován u ČLK pod č. 83/01/003, Kontinuální vzdělávání lékařů – 1 kr. bod

Těšíme se na vaši účast

spojení: ze stanice Metra C - Holešovické nádraží autobusem 200 nebo 152

Pravidelný seminář Centra preventivního lékařství

Toxikinetika kovů v organismu po aplikaci chelátotvorných látek

Mgr. Zdeňka Čábelková

Pondělí 21. 5. 2001 13.00 hod.

Jonášova posluchárna 3. LF UK,

Ruská 87, Praha 10


KURZY OBECNÉ I ODBORNÉ ANGLIČTINY ZAMĚŘENÉ NA PRACOVNÍKY

VE ZDRAVOTNICTVÍ Dovolujeme si Vás pozvat na kurzy obecné i odborné angličtiny, které jsou zaměřeny na pracovníky ve zdravotnictví a konají se v prostorách 3.LF UK, Praha 10, Ruská 87.

9.7.-15.7.2001 Včetně víkendu Týdenní - 40 výukových hodin 6.8.-12.8.2001 Včetně víkendu 12denní - 70 výukových hodin 9.7.-20.7.2001 Včetně víkendu 6.8.-17.8.2001 Včetně víkendu Výuka začíná vždy od 10,00 hodin – do cca16,00 Polední přestávka

Za vyučovací hodinu zaplatíte 70,- Kč. V této výhodné ceně jsou zahrnuty i učební pomůcky, které obdržíte při zahájení výuky. Po ukončení Vám bude vystaven certifikát o absolvování kurzu odborné angličtiny. CENA: 2. 800Kč - týden, 4 .900Kč – 12 dní

Otevíráme všechny úrovně kurzů. Prosíme, na základě níže uvedených kritérií

do přihlášky uveďte, na jaké úrovni anglický jazyk ovládáte: • začátečník • středně pokročilý (ovládám přítomný čas, slovesa být a mít, přivlastňovací

zájmeno, průběhový čas, přítomný čas prostý, čas minulý) • pokročilý (ovládám běžnou konverzaci s malými chybami, předpřítomný čas,

zájmena, číslovky)

Počet žáků v hodině je 8 - 12. V případě zájmu mohou kurzy průběžně pokračovat.

Kurzovné zašlete na účet číslo 153954251/0600 a jako variabilní symbol uveďte Vaše rodné číslo (nejpozději do 25.6.2001). Vyplněnou přihlášku spolu s kopií dokladu o zaplacení zašlete co nejdříve na adresu: EuroStaff, s s.r.o., Plzeňská 235/140, Praha 515, PSČ 155 00.

Přihláška je závazná a kurzovné se nevrací (netýká se případu, kdy nebude kurz realizován).


Závazná přihláška do kurzu anglického jazyka Jméno, příjemní a titul: ………………………………………………………………………… Rodné číslo:………………………….., telefon:……………………e-mail……………….. …. Kontaktní adresa (včetně PSČ):………………………………………………………………… Úroveň zvládnutí angličtiny:……………………………………………………………………. Typ kurzu a datum jeho konání:………………………………………………………………... Kurzovné zaplaceno dne: ………………………………………………………………………. Mám zájem o ubytování na kolejích Jarov I (cena 110/noc studenti, 150/noc ostatní)………… Datum a podpis:…………………………………………………………………………………

Simona Zavřelová Tel. 0603/541550, 02/57219703 E-mail [email protected] www.eurostaff.org

JAZYKOVÉ SOUSTŘEDĚNÍ OBECNÉ I ODBORNÉ ANGLIČTINY ZAMĚŘENÉ NA PRACOVNÍKY VE ZDRAVOTNICTVÍ

Hotel LUNA, Kouty u Ledče nad Sázavou Výuka bude probíhat od 7.7. do 14. 7. 2001 od 9.00 – 17.30 první den od 11.00

4.8. do 11 .8. 2001 od 9.00 – 17.30 poslední den do 15.00

Celkově zaplatíte 6.900Kč za 50 výukových hodin V této ceně jsou zahrnuty i učební pomůcky, které obdržíte při zahájení výuky, v ceně je zahrnuto: ubytování, plná penze, krytý bazén, fitness, hřiště, promítání filmů v originálním znění. Po ukončení vám bude vystaven certifikát o absolvování kurzu odborné angličtiny.

Jednáme o příspěvku na kurz u České asociace sester dle splněných kriterií. Otevíráme tuto úroveň kurzů. Prosíme, na základě níže uvedených kritérií do

přihlášky uveďte, na jaké úrovni anglický jazyk ovládáte: • středně pokročilý (ovládám přítomný čas prostý, čas minulý) (ovládám

přítomný čas, slovesa být a mít, přivlastňovací zájmeno, průběhový čas • pokročilý (ovládám běžnou konverzaci s malými chybami, předpřítomný čas,

zájmena, číslovky)



http://www.eurostaff.org/

Maximální počet žáků v hodině je 10. V případě zájmu mohou kurzy průběžně pokračovat po celý rok. Kurzovné zašlete na účet číslo 153954251/0600 a jako variabilní symbol uveďte Vaše rodné číslo (nejpozději do 25.6.2001). Vyplněnou přihlášku spolu s kopií dokladu o zaplacení zašlete co nejdříve na adresu: EuroStaff, s s.r.o., Plzeňská 235/140, Praha 515, PSČ 155 00.

Přihláška je závazná a kurzovné se nevrací !!!

Závazná přihláška do kurzu anglického jazyka Jméno, příjemní a titul: ……………………………………………………………………….. Rodné číslo:………………………….., telefon:……………………e-mail……………….. … Kontaktní adresa (včetně PSČ):……………………………………………………………….. Úroveň zvládnutí angličtiny a termín kurzu…………………………………………………… Kurzovné zaplaceno dne: ……………………………………………………………………… Datum a podpis:…………………………………………………………………………………

DISKUSE

Jsme podvodníci? Nedávno se ke mně donesl komentář někoho z vedení fakulty: „Studenti podvádějí a to je odporné!“ Pokud se opravdu týkal toho, že studenti nechodí na semináře, nechávají se zapisovat svými kolegy, odcházejí uprostřed cvičení nebo hned po tom, co se jim úspěšně povedlo dopravit svůj podpis na papír formátu A4 kolující posluchárnou, musím konstatovat, že je naprosto pravdivý. Vím to, neboť jsem toho denně svědkem, ba co více, mnohdy jedním z aktérů. Ano, podvádím stejně jako drtivá většina studentů. I já dostávám SMS typu: „Je to v poho, nezapisuje se!“ nebo „Zapis me, nahrazuju gyndu“ (překlad: flákám něco, abych nahradil něco jiného, kde to flákat nešlo). Jako student však musím na onen výrok reagovat podobně: Pedagogové také podvádějí a to je odporné! Chodí na semináře nepřipraveni, dokonce mnohdy neinformováni o tom, co nás mají vlastně učit, dávají nám najevo, že je obtěžujeme a zdržujeme od jiné, užitečné práce, při cvičeních nás očividně odbývají a na oslovení sestrou ostentativně reagují: „Nemám čas! Nevidíš? Předhodili mě medikům!“ Od úvodního semináře, například, čekám, že se dozvím stručný sylabus, studijní


literaturu a podmínky zápočtu, v ideálním případě z úst samotného vedoucího kurzu. Není však výjimkou, že úvodní seminář (pokud vůbec někdo přijde) vede asistent, který se nás už ode dveří zeptá co jsme za ročník, jaký máme kurz, o čem má být dnešní hodina a z čeho se to proboha učíme, že nám z toho ještě nejde hlava kolem. Jiní zase využívají svých přidělených časů k tomu, aby zdůraznili, že nové curriculum jim opravdu pije krev (mezi řádky: hodlají ho sabotovat všemi prostředky). Normální student by z takového semináře odešel hned, student 3. LF až po tom, co se podepíše na papír.

Nevím, kdo si začal, jestli dřív začali podvádět pedagogové nebo studenti, ale možná je to prostě nerozhodně. Od přijímacího pohovoru s prof. Höschlem mi utkvěl v paměti jeden z jeho argumentů proti trestu smrti: v zemích, kde ho zavedli, stoupla kriminalita. Snad je to pravda, že zavedení příliš striktních pravidel zákonitě vede k jejich porušování. A tak všichni podvádíme. Asistent při přednášce (nazývejme věci pravými jmény) buď vaří z vody (v lepším případě z každodenní rutiny v nemocnici) nebo čte blány (jsou i tací, kteří uvozují seminář slovy: „No tak já vám ty blány teda přečtu!“) a dvanáct studentů v posluchárně na to nic, neboť se chystají odevzdat papír s třiceti podpisy. Vzduchem jako by se neslo: „Všichni se na to vykašlem a nikomu nic neřeknem!“ Jako bych slyšel ty hlasy: „A jak by si to ten Vlček asi představoval?“ Často se pokouším vžít do role vyučujícího a vím, že bych, raději než třikrát za sebou opakovat to samé hordě neukázněných spratků, strávil onen čas pečlivým studiem patřičné literatury, abych neplýtval dechem na něčem, co je již podrobně zpracováno jinde a potom pouze sdělil studentům, kde to mají hledat a odkud se to bude zkoušet. Raději než číst blány, udělal bych kopie a rozdal je studentům a své přednášky bych přepracoval do písemné formy a umístil na internetu. V neposlední řadě bych neustále doplňoval seznam multiple-choice otázek, ze kterých by se skládal ZÁPOČTOVÝ TEST na konci každého kurzu (každá klinika, která má do patřičného kurzu co mluvit, by dodala zase svoje otázky a sestavil by se test, který by průřezově vyzkoušel studenty z daného tématu, aby se ukázalo, kdo se opravdu flákal, nebo co prostě dělá studentům největší problémy).

Vím, je to spousta práce, ale takové, kterou uděláte jen jednou a provždy a potom už jenom doplňujete, rozšiřujete a opravujete. Takový model nakonec již existuje: mikrobiologie vedená doc. Bednářem. Mikrobiolog ze mě nebude (nikdy mě to moc nebavilo), ale když jsem loni stážoval v Brazílii, směle jsem konkuroval ve znalostech parazitologie i tamním lékařům, přestože tato problematika je v těchto oblastech světa hned po AIDS nejzávažnější. Proč se nepoučíme z něčeho, co bezvadně funguje přímo na území fakulty? Já sám jsem pouze tupě zíral, když nám doc. Bednář prezentoval statistické zpracování testu, ze kterého nejenže objektivně vyplynulo, kdo se málo učil, ale také, kde on sám by příště jako pedagog mohl přitlačit. Vzpomínám si, že jsme tehdy dostali dvě možnosti: chodit na přednášky a to podstatné se dozvědět tam, nebo si vzít učebnici a bez vědomí toho, co je důležité,


se to prostě „našrotit“. Volil jsem těžší cestu, protože v době přednášek jsem chodil na trénink (Světe, div se! Nejen medicínou živ je člověk). Ta úžasná svoboda mě naplňovala pocitem sebevědomí a zodpovědnosti za vlastní činy (mimochodem, podle mě vedle znalostí dost důležité devízy do profesionální kariéry). Jako studentovi by se mi to taky moc líbilo, neboť bych přesně věděl, co a jak se mám učit a chodil bych pouze na semináře, které mě zajímají, kde se dozvím nějakou novinku, zajímavost nebo ukázku opravdového „kumštu“ (tím ostatním by přece vyučující nemusel ztrácet čas) a kde bych potkal kolegy, které to zajímá stejně jako mě. Vyučující by se nám mohl plně věnovat, neboť by nás tam bylo pět nadšených a ne třicet otrávených (v tomto směru se mi například moc líbil kurz psychických poruch, který nebyl pouze o holých faktech, jež lze najít v každé učebnici psychiatrie). To důležité z každého oboru bych se samozřejmě naučil (bez napsaného testu bych totiž nedostal zápočet), ale nechodil bych „zaclánět“ těm, které zase do hloubky (!) zajímají jiné obory (věřím, že většina z nás už má ve čtvrtém ročníku představu o tom, co by chtěli dělat nebo alespoň o tom, co by dělat nechtěli). Nevím, jestli tento článek něčemu pomůže. Moc rád bych se zúčastnil nějakého diskusního setkání na toto téma (vzpomínám si, že nám podobné slibovali), abych si poslechnul také opačné argumenty, neboť tento článek koneckonců líčí jen pocity jednoho zhrzeného studenta čtvrtého ročníku. Myslím však, že pokud chce 3.LF opravdu vychovávat lékařskou elitu, nestačí pouze přeskupit vyučovanou látku a zamknout studenty s učitelem do jedné místnosti, ale hledat způsob, jak kromě „teoreticky připravených“ ovcí produkovat nadšené, sebevědomé a zodpovědné lékaře/pedagogy.

František Vlček, 4. ročník, [email protected]

CITÁTY

U nás se úspěch neodpouští Eva Urbanová

Patří k lidem, aby si trošku záviděli. Bolek Polívka

I se slovy se dá hrát falešně Miroslav Horníček




VITA NOSTRASERVIS


19 16. 5. 2001

AKADEMICKÁ OBEC

DNES VE VNS ↓

Informatika (vize www) 2 Postřehy (studium Finsko) 2

Setkání akademické obce 3. lékařské fakulty se bude konat dne 29. května 2001 od 14.00 hodin v Burianově posluchárně v budově děkanátu, Ruská 87, Praha 10. Zahraniční

styky (Fulbright) 4Program: 1) Sdělení děkana

Pozvánka (Poňka)

2) Sdělení proděkanů 3) Dominanty fakulty na poli výzkumu a dalšího rozvoje 44) Zpráva o dalším postupu reformy studia 5) Evaluace výuky Citát 4Prof. MUDr. M. Anděl, CSc., děkan

MUDr. M. A. Čelko, CSc., předseda AS UK 3.LF

ZAMĚSTNANCŮM K 30. 6. 2001 proběhne revize osobních příplatků akademických zaměstnanců. Příplatky za granty a publikace budou stanoveny dle existujících databází na SVI a v odd. vědy 3. LF UK.

Prof. MUDr. Michal Anděl, CSc., děkan fakulty

http://www.lf3.cuni.cz

1

INFORMATIKA Zpráva z jednání komise pro informatiku

Komise pro informatiku na svém posledním jednání dne 11. 5. 2001 definovala vizi budoucí koncepce našich webovských stránek. Výsledkem jednání byla dohoda členů komise, že do začátku nového školního roku bude připraveno nové členění fakultních www stránek.

Stránky budou připraveny tak, aby se i jednotlivá oddělení, ústavy i kliniky mohly přímo podílet na jejich tvorbě. Od začátku příštího školního roku budou mít možnost zveřejňovat na nich oznámení, vyhlášky, cvičné testy apod. Bude definován systém oznámení majících univerzální platnost, systém oznámení pro jednotlivé ročníky.

Dokumenty týkající se výuky - studijní materiál - budou zařazovány jedním z učitelů - redaktorů výukových stránek. Musí být v souladu s koncepcí výuky a účelem www výukových dokumentů.

Aby celá fakultní prezentace měla nikoliv jednotný, ale harmonický styl, vypracuje webmaster nebo pracovník ústavu či kliniky návrhy grafického uspořádání předloh stran.

Webmaster bude sledovat návštěvnost jednotlivých stran, komise je bude pravidelně čtvrtletně vyhodnocovat a sdělovat jednotlivým ústavům a klinikám.

Využívání stránek bude sledováno statistickým programem. Výsledky budou vyhodnocovány a čtvrtletně užity jako zpětná vazba k úpravě obsahu stránek.

Komise konstatovala, že úvodní www stránka fakulty by měla vyvolat hřejivý pocit a návštěvníka příznivě oslovit. Tento aspekt je stejně důležitý jako systém odkazů a jeho členění. Proto do začátku nového školního roku bude vypracováno i nové grafické řešení úvodní stránky. Komise bude vděčna za každou připomínku i pomoc z řad členů akademické obce.

Doc. MUDr. Jozef Rosina, předseda komise pro informatiku

POSTŘEHY Výuka medicíny ve Finsku - postřehy z lékařské fakulty v Tampere

Univerzita ve finském Tampere, kterou jsem navštívila v rámci výměnného pobytu učitelů na přelomu března a dubna, má lékařskou fakultu s problémově orientovanou výukou. Tento způsob výuky se na fakultě uplatňuje už od r.1991 a podle sdělení mých studentů velmi dobře funguje. Studium medicíny je stejně jako u nás šestileté. V prvních čtyřech letech probíhá výuka v integrovaných blocích, které zahrnují teoretická, klinická a společenská studia. V 5.-6. ročníku jsou poznatky z předchozích ročníků integrovány s klinickou praxí.

Celá univerzita včetně LF má kreditní systém, během studia medicíny student musí získat 240 kreditů, což odpovídá 360 kreditům v systému ECTS. Jeden kredit se uděluje za cca 40 hodin práce, kterou student vykoná k dosažení stanovených cílů. V praxi 1 týden studia = 1 kredit. Za jeden akademický rok je potřeba získat 40 kreditů. Blokové studium odpovídá 139 kreditům, klinická a laboratorní cvičení 60 kreditům, studium jazyků 3 kreditům, stáže ve zdravotnických zařízeních 24 kreditům. Studenti se také zapojují do


2

výzkumných programů a píší disertaci. Mají i možnost zvolit si kurzy z jiných oborů (např.hudba, historie aj.). Za tato pokročilá studia jim přísluší 14 kreditů.

V jednom ročníku je cca 80 studentů, kteří jsou rozděleni do skupin po osmi. Na začátku studia probíhá orientační kurs, kdy jsou studenti seznámeni se způsobem studia a práce ve skupinách s tutorem. Každý blok studia má přesně stanovený rozvrh pro jednotlivé skupiny. Studenti pracují především ve skupinách s tutorem a scházejí se 2x týdně. Tutor skupiny je členem fakulty a pracuje v oboru, jehož se studijní blok týká. To znamená, že pro různé bloky mají studenti různé tutory. Pod jejich vedením studenti řeší klinické případy nebo diskutují jevy ze základních teoretických oborů. Studenti si sami určují způsob, jak se s daným problémem vypořádat. Účast na těchto setkáních je povinná. V mezičase studenti pracují sami – kromě knih, databází a internetu mohou konzultovat i příslušné experty v oboru. Přednášky se konají v minimálním rozsahu, obvykle je každý den jen jedna hodinová přednáška, která shrnuje probírané poznatky. Účast na ní je dobrovolná, nicméně doporučená. Studenti si mohou vyžádat doplňující přednášky.

Během úvodního kursu také všichni podstoupí instruktáž o používání informačních technologií, což zahrnuje využití knihovny a počítačové sítě. Jsou informováni o legislativě a etických otázkách souvisejících s lékařskou praxí. Učí se základním dovednostem – první pomoc, získávání anamnézy a vyšetření pohledem. Paralelně s tímto kursem probíhá i kurs lékařské angličtiny, který má 25 hodin práce s učitelem (+15 hodin samostatné práce). Vzhledem k tomu, že všichni studenti 1. ročníku medicíny mají za sebou aspoň 8 let studia angličtiny na ZŠ a SŠ a jejich znalost obecného jazyka je na velmi dobré úrovni, je kurs angličtiny zaměřen především na práci s odborným lékařským textem. Většina používaných učebnic a jiných zdrojů informací je totiž v angličtině. Tento kurs je povinný a končí písemným testem, který trvá hodinu. Jde zejména o překladová cvičení. Pro studenty vyšších ročníků pořádá Jazykové centrum univerzity volitelný kurs anglické lékařské konverzace, který má také 25 výukových hodin (+15 hodin samostatné práce). Tento kurs jsem v letošním akademickém roce učila já. Šlo o velmi intenzivní kurs, který probíhal paralelně s jinými, což znamenalo pro studenty práci navíc, neboť normálně probíhá v určitém čase pouze výuka jednoho bloku. Motivace studentů k práci v kursu byla nevídaná a nestalo se, že by přišli na hodinu nepřipraveni, přestože dostávali domácí úkoly ze dne na den. Samozřejmostí byl také včasný začátek a přítomnost všech studentů. Kromě lékařské konverzace jsme procvičovali i ústní prezentaci v angličtině a každý student na závěr kursu přednesl zprávu o vybraném tématu. Moje hodnocení ovšem bralo v úvahu i jejich průběžnou práci.

Pro každý blok je připravena brožura, která podává informace o náplni bloku, jeho cílech, rozvrhu a způsobu výuky, úkolech pro samostudium, tutorech, složení skupin studentů a doporučené literatuře. Veškerá výuka probíhá ve finštině; od tohoto školního roku běží jeden blok v angličtině, a sice Abdominal complaints. Zahraniční studenti (pokud neumějí finsky) mají tedy možnost studovat pouze v tomto bloku.

Na závěr každého bloku mají studenti jeden týden na přípravu ke zkoušce; v tomto týdnu se nekoná žádná výuka a je věnován samostudiu a konzultacím s tutory. Zkouška se koná vždy po skončení příslušného bloku a je výhradně písemná. Jde o kombinaci eseje, MCQ a přímých otázek. Vypisuje se pouze jeden zkouškový termín. K absolvování zkoušky je potřeba minimálně 40% úspěšnost. Pokud student neuspěje ve daném termínu, má další pokus ve všeobecném zkouškovém týdnu, nejdříve však po třech týdnech od


3

prvního pokusu. Krom toho se všichni studenti 3x ročně podrobují všeobecnému testu, kterým se zjišťuje jejich pokrok ve studiu medicíny. Test zahrnuje úkoly ze všech oblastí medicíny. Pro každý ročník jsou pochopitelně jiná minimální kritéria znalostí, která odpovídají jejich dosavadnímu studiu. Dále ve 3. a 4. ročníku fakulta hodnotí klinické a komunikační dovednosti studentů v reálném i simulovaném kontaktu s pacientem.

Medici neprovádějí žádné pokusy na zvířatech. Praktická výuka klinických dovedností v prvních čtyřech letech probíhá buď v laboratoři klinických dovedností (LKD) nebo v kontaktu s pacientem. LKD je rozdělena do několika částí a vybavena různými pomůckami – obrazové tabule, přístroje a nástroje, obvazové materiály, modely částí těla (např. pro nácvik vyšetření ucha, pro porod) a videokazety. Tato laboratoř je medikům přístupná kdykoli a její vybavení je pořízeno díky sponzorským darům firem, vyrábějících příslušné pomůcky. V části, kde studenti nacvičují odběry krve na svých spolužácích, je v určitých hodinách přítomna zdravotní sestra, která na ně dohlíží. Jinak je přístup volný a všude jsou k dispozici návody. Mladší studenti se často domlouvají s kolegy ze starších ročníků nebo s tutory ohledně instruktáže.

Podrobnější informace o integrovaném a problémově-orientovaném způsobu výuky naleznete v angličtině na webstránce www.uta.fi/studies/ects/Med.pdf a na zahr.odd. u pí Jarošové, která má k dispozici tištěnou podobu informační brožury.

MUDr. Dominika Grundová, Ústav cizích jazyků

POZVÁNKA NOVÉ POZNATKY O METABOLISMU ŽELEZA

Prof. Dr. Přemysl Poňka, (McGill University, Montreal, Canada) Pondělí 21. 5. 2001, Syllabova posluchárna 3. LF UK

ZAHRANIČNÍ STYKY FULBRIGTOVA KOMISE --CESTOVNÍ GRANTY. Uzávěrka přihlášek 1. června 2001, http://fulbright.cz/czech/Programy/cestovni.htm. (Deadline je o měsíc posunuta.)

CITÁT SMÍCH JE NEJLEPŠÍ TERAPIE

Peter Ustinov


4


http://www.uta.fi/studies/ects/Med.pdf

VITA NOSTRASERVIS


20 22. 5. 2001

VYHLÁŠKA DĚKANA

VYHLÁŠKA DĚKANA o termínech státních zkoušek v akademickém roce 2000/2001

DNES VE VNS ↓

Dean‘s decree (exams,) 2 Calendar (accademic year, vacation) 4 Studijní odd. (zkoušky o v létě) 6ze dne 17. května 2001

Přednášky (Revoltella, Balcar)MAGISTERSKÉ STUDIUM 8Všeobecné lékařství s preventivním zaměřením

Část státní rigorózní zkoušky „Neurologie a psychiatrie“ Místo konání: děkanát 3. LF místnost č. 223, 224 Termín konání: 27. 6. 2001MAX. POČET ZKOUŠENÝCH NA 1 DEN: 10 Část státní rigorózní zkoušky „Dětské lékařství“ Místo konání: pracovna přednosty Kliniky dětí a dorostu Termíny konání: 3. 7. 2001 7. 8. 2001 4. 9. 2001 7. 9. 2001 MAX. POČET ZKOUŠENÝCH NA 1 DEN: 8

Prof. MUDr. Michal Anděl, CSc., děkan 3. lékařské fakulty

SVI (Web, kurzy) 9 Konference (ENTIS, SVK) 9

11Akad. obec Diskuse (Šimek, Lebl, Kohl) 12

15Volné místo Citáty 16

Státní rigorózní zkouška – dílčí část z neurologie a psychiatrie Státní rigorózní zkouška – dílčí část z neurologie a psychiatrie bude probíhat v místnostech 223 a 224 v I. patře budovy děkanátu v termínech, které byly uveřejněny ve VNS a jsou k dispozici na webových stánkách fakulty (22. 5., 23. 5., 24. 5., 29. 5., 30. 5., 5. 6., 12. 6., 27. 6., 6. 9., 10. 9.).

V některých dnech budou 2 paralelní zkušební komise. Předsedou komise bude buď neurolog nebo psychiatr, vždy učitel 3. LF UK. Složení komise je smíšené z učitelů 3. LF nebo jiných lékařských fakult Univerzity Karlovy, popř. jiných univerzit a externích odborníků z praxe (primáři).

Podmínkou přistoupení ke zkoušce je absolvování praktické části (vyšetření pacienta). Po dohodě mezi přednosty neurologické kliniky a psychiatrické kliniky 3. LF UK je tato praktická část zkoušky vykonána v rámci klinických stáží na neurologii resp. psychiatrii. Úspěšné absolvování praktické části je podmínkou připuštění k ústní části, tj. praktická část se hodnotí pouze absolvoval – neabsolvoval, hodnocení u zkoušky (známka) je výsledkem výkonu při zvládání jednotlivých částí (otázek) ústní zkoušky. Studenti budou přidělováni jednotlivým zkušením komisí nahodile administrativním aparátem fakulty. Jediným kritériem bude zefektivnění průběhu zkoušek (využití času a zkušební kapacity). Zkušební otázky jak z neurologie, tak z psychiatrie studenti obdrželi předem, popř. jsou k dispozici na sekretariátech obou kliniky.

Během zkoušky si student vylosuje výběrem žetonu číslo otázky, a to vždy 2 otázky z neurologie a 2 z psychiatrie. V případě dělení látky na obecnou a speciální bude vždy 1 otázka z části obecné a 1 z části speciální.

Prof. MUDr. Cyril Hőschl, DrSc.

předseda zkušební komise státrní rigorózní zkoušky – dílčí části z neurologie a psychiatrie

DEAN‘S DECREE DEAN‘S DECREE on dates of State Exams in study Programme GENERAL MEDICINE WITH PREVENTIVE ORIENTATION from May 17, 2001

I announce the following dates for a Particular State Exams in: NEUROLOGY AND PSYCHIATRY : Place: Dean‘s office r. number 223, 224 at the 3rd Faculty of Medicine


2

Date: June 27, 2001 Maximum number of students examined per day is: 10 PEDIATRICS: Place: Clinic of Child and Adolescent Medicine of the Faculty Hospital – Department Head‘s Office Dates: July 3, 2001 August 7, 2001 September 4, 2001 September 7, 2001

Maximum number of students examined per day is: 8

Prof. MUDr. Michal Anděl, CSc.v.r., Dean

DEAN‘S DECREE on dates of State Exams in study Programme GENERAL MEDICINE WITH PREVENTIVE ORIENTATION from March 30, 2001

I announce the following dates for a Particular State Exams in: NEUROLOGY AND PSYCHIATRY : Place: Dean‘s office r. number 223, 224 at the 3rd Faculty of Medicine Date: September 6, 2001 September 10, 2001

Maximum number of students examined per day is: 20

Prof. MUDr. Michal Anděl, CSc., Dean

Dean´s Decree on the 6th year studies in academic year 2001/2002 The 10-hour course in Clinical Anatomy is an obligatory part of clinical practice in Surgery preceding the respective state examination.

Prof. MUDr. Michal Anděl Dean of the 3rd Faculty of Medicine


3

CALENDAR

CALENDAR FOR THE 2001/2002 ACADEMIC YEAR

Rector of the Charles University in Prague set down the following dates of the Academic year 2001/2002:

• October 1, 2001 - First day of the Academic Year 2001/2002 and starting day of the winter semester • December 22, 2001 - January 1, 2002 – Christmas Holiday • February 28, 2002 - starting day of the summer semester • July 1 2002 – September 1, 2002 – Summer vacation • September 30, 2002 - End of the Academic Year 2001/2002

Doc. RNDr. Eva Samcová, CSc. Vice-Dean

NOTICE

ABOUT REGISTRATION FOR THE ACADEMIC YEAR 2001/2002

Students will be registered for the studies in academic year 2001/2002 at the period

10th September – 21st September 2001 (8.00 a.m. – 1.00 p.m.) at the study office r. n. 206

All study obligations must be done up to SEPTEMBER 21, 2001

Dates of registration to the: Year 6: September 10 and 17, 2001 Year 5: September 11 and 18, 2001 Year 4: September 12 and 18, 2001 Year 3: September 13 and 20, 2001 Year 2: September 14 and 21, 2001 Year 1: September 19, 2001 Students can be registered in the other day in case of need. The student will present: Index (Student‘s book)


4

Student‘s Card Passport Student immunization – Hepatitis B, TB Confirmation about the students fee payment Visa for stays over 90 days Health insurance The final registration deadline for the academic year is ten working days (October 12, 2001) after the commencement of teaching (Study and Examination Regulations, part II, article 5, sec.4)

Doc. RNDr. Eva Samcová, CSc. Vice-Dean

Examinations during Summer Vacation

All examinations scheduled for the upcoming summer vacation period shall take place solely upon individual agreement and decision conferred between the teacher and the student (see Study and Examination Rules, 3rd Faculty of Medicine, Art.3, Sec.4).

Every student concerned must present an application form (available at the Faculty website or/and the Study Department) with filled-in details about the examination beforehand to the Clinic, Department, or Center where the examination is to take place.

Upon successful completion of examination, the application form and the examination report must be handed in at the Student Department. PhDr.Vladislava Kůželová Doc.MUDr.Vlasta Rychterová Doc.RNDr. Eva Samcová Head of Student Department Vice-Dean for Education

STATE FINAL EXAMINATION PART NEUROLOGY AND PSYCHIATRY

State final examination, part Neurology and Psychiatry, takes place in conference rooms 223 and 224, first floor, Dean´s office building, in terms published in Vita Nostra Service. The terms (22. 5., 23. 5., 24. 5., 29. 5., 30. 5., 5. 6.,12. 6., 27. 6., 6. 9., 10. 9.) are displayed also on the faculty web pages. In some days there will be two parallel examination commissions. Chairman of the commission is either neurologist or psychiatrist, always a 3rd Medical Faculty


5

teacher. The commissions are composed from teachers of the 3rd Medical Faculty or other Charles University Medical Faculties, if need be also from other universities or external specialists (heads of regional departments). Passing a practical examination (examination of a patient) is a prerequisite for attending the oral part of the state examination. Based on agreement of both chairmen of departments of neurology and psychiatry, 3rd Medical Faculty, the practical exam is performed within the frame of clinical training in neurology and psychiatry respectively. Passing of the practical part is appreciated only as „passed“ or „failed“, while the total grade point of the examination reflects quality/level of knowledge in particular questions of the oral examination. Students will be ascribed to the examination commissions randomly by the administrative office of the faculty. The only criterion for this selection will be effective and smooth course of exams (time efficacy and examining capacity). Questions for examination in neurology as well as in psychiatry were obtained by students beforehand, plus they are for further disposal available in the secretariats of both departments.

At the examination, students will be allotted question numbers by tokens, namely always two questions of neurology and two of psychiatry. In case of the division of a topic into the general and special part, one question will be always from the general and one from the special part of the discipline.

Prof. MUDr. Cyril Hőschl, DrSc.

STUDIJNÍ ODDĚLENÍ

Zkoušky o prázdninách Po dobu letních prázdnin lze konat zkoušky pouze po vzájemné dohodě učitele a studenta (viz Studijní a zkušební řád 3. lékařské fakulty, čl. 3, dost. 4). Podmínkou této dohody je písemná přihláška studenta ke zkoušce. Přihlášku na sjednaný termín zkoušky student podává písemně na formuláři, který je k dispozici na webových stránkách fakulty (v rubrice „Formuláře“) nebo ve studijním oddělení. Přihlášku předává přímo na příslušný ústav, kliniku nebo centrum, kde je zkouška vypsána. Po vykonání zkoušky je tato přihláška předána studijnímu oddělení spolu se zkušební zprávou. PhDr.Vladislava Kůželová, v.r. Doc. MUDr. Vlasta Rychterová, CSc., v.r. vedoucí studijního oddělení proděkanka pro studijní záležitosti a výuku


6

Univerzita Karlova v Praze 3. lékařská fakulta

Ruská 87, 100 00 Praha 10 Tel.: 02/67 102 111

PŘIHLÁŠKA

KE ZKOUŠCE V DOBĚ LETNÍCH PRÁZDNIN V AKADEMICKÉM ROCE 2000 / 2001

Jméno a příjmení : ………………………………………………………………………….. Studijní obor : ……………………………………………………………………………….. Ročník : ……………………………………………………………………………………….. Studijní předmět : …………………………………………………………………………… Datum konání zkoušky : …………………………………………………………………… ……………………………………… ………………………………………. datum podpis


7

PŘEDNÁŠKY

Zveme Vás i Vaše spolupracovníky na přednášky vynikajícího odborníka v oblasti mutageneze a nádorové transformace buněk

Prof. Dr. Roberto Revoltelly, ředitele Section of Immunobiology and Differentiation, National Institute for

Advanced Technologies in Bio-Medicine, Pisa, Italy

středa 30. května 2001 ve 14.00 hod.: "GM-CSF as a growth factor for hemopoietic as well as non-

hemopoietic human cancers"

čtvrtek 31. května 2001 v 10.00 hod.: "Naturally occuring and therapy-induced autoantibodies to

granulocyte-macrophage colony stimulating factor (GM-CSF)"

Obě přednášky se uskuteční v Polákově posluchárně FNKV, Šrobárova 50, Praha 10 (chirurgický pavilon).

Doc. MUDr. Václav Mandys, CSc. Ústav patologie 3. LF UK a FNKV Praha

Psychiatrické centrum Praha

a 3. lékařská fakulta Univerzity Karlovy v Praze

si dovolují pozvat všechny zájemce o otázku glutamátergní neurotransmise

na přednášku

Neurochemistry of L-Glutamate Transport in the CNS: Thirty Years of Progress

Prof. V. J. Balcar (The University of Sydney, NSW 2006, Australia

and Kanazawa University, Japan)

Přednáška se koná 5. června 2001 ve 14 hodin v "modré posluchárně" Psychiatrického centra Praha

(Ústavní 91, Praha 8-Bohnice, pavilon 19) Spojení z metra trasa C-Holešovice autobusem 200 do stanice "Odra".


8

SVI

Web of Science Proceedings Upozorňujeme všechny zájemce, že do 28. 5. 2001 si mohou vyzkoušet testovací přístup do bibliografické databáze konferenčních příspěvků Web of Science Proceedings. K dispozici jsou dvě databáze: Science and Technology a Social Sciences and Humanities s cca 2 miliony záznamy příspěvků od r. 1990 z více než 60 000 odborných akcí. Testovací přístup naleznete na adrese: http://wosproceedings.isitrial.com/. Kurzy a praktická cvičení pro pracovníky a doktorandy UK Ústav výpočetní techniky UK ve spolupráci s Ústřední knihovnou UK pořádá volné (bezplatné) kurzy a praktická cvičení, jejichž cílem je seznámit pracovníky a doktorandy Univerzity Karlovy s nejrůznějšími aspekty moderních počítačových, multimediálních a komunikačních technologií. Účelem těchto kurzů je mimo jiné zvýšit úroveň prezentace výsledků vědecké, odborné a pedagogické činnosti pracovníků UK. Část těchto kurzů probíhá formou distančního on-line vzdělávání.

Kurzy pokrývají poměrně široké spektrum aktivit. Některé z nich nevyžadují téměř žádné předběžné znalosti a dovednosti, některé vyžadují znalosti základů práce s PC. V naprosté většině případů však vystačíte s elánem, nadšením a vytrvalostí. V kurzech se Vám budou věnovat významní experti z UK.

Podrobné informace najdete na adrese: http://www.cuni.cz/cuni/kurzyUK .

KONFERENCE

Zpráva ze zahraniční služební cesty Ve dnech 11.-13. května 2001 jsme se spolu s prof. R. Jelínkem účastnili 12.výročního zasedání ENTIS (European Network of Teratology Information Services), které se konalo v hotelu Albrechtshof v Berlíně.

Členy ENTIS jsou zástupci z řady západoevropských států, Izraele a Brazílie. Z východoevropských zemí funguje teratologická informační služba zatím

pouze v Litvě a u nás, nepočítáme-li minulou NDR. Účast na zasedání je pro členy povinná, předmětem každoročního setkání je školení, porovnání práce jednotlivých služeb a snaha o kontrolu kvality poskytovaných informací.

V pátek byla probrána organizační agenda a využití internetových stránek ENTIS. Jednotliví členové seznámili plénum s organizací své práce a počtem případů za uplynulý rok. Vzhledem k tomu, že naše TIS je zatím relativně mladá a díky tomu, že poskytujeme informace pouze odborné veřejnosti, je náš objem dotazů


9

relativně menší, ale obvykle se jedná o komplikované dotazy, které lékaři nejsou schopni vyřešit sami. Na rozdíl od nás velké služby (Francie, Izrael, Německo, Itálie), které poskytují informace i těhotným, mají mnohem vyšší objem dotazů, kolem tisíce, ale ty jsou často mnohem jednodušší k vyřešení. Tyto služby zaměstnávají více pracovníků a jsou také, na rozdíl od naší, financovány z veřejných zdrojů.

Sobota dopoledne začala prezentací zajímavých případů z minulého roku. Každá TIS přednesla 2 případy a následně probíhala ke každému všeobecná diskuse. Poté se konalo symposium „Epidemiologie v prenatální toxikologii“. Dopolední program byl zaměřen na využití epidemiologických metod a statistiky při zpracování dat získaných v kolaborativních studiích, problémy spojené s vytvořením kontrolního souboru, dále na specifické výhody a limitace různých typů studií. Odborné přednášky přednesli Maria Blettner, Bengt Kallén (epidemiologové) a Reinhart Meisner (statistik). Odpoledne bylo zaměřeno na prospektivní studie ENTIS. Proběhla diskuse o uspořádání, kvalitě dat a výsledcích probíhajících studií. Odborníci z oblasti epidemiologie a statistiky měli v diskusi připomínky k metodologii uvedených studií.

Po ukončení sobotního odborného programu nás hostitelé z Berlína vzali na okružní vyhlídkovou jízdu hlavním městem sjednoceného Německa. Berlín je zatím spíše staveniště než výstavné město. Za své vzala nejen zeď, ale také spousta socialistických paneláků. Na jejich místo se nyní staví nové, moderní. Zde si člověk uvědomí, jak velký rozdíl je mezi historickou Prahou a Berlínem, městem téměř bez historických památek. Diskuse, které se u nás vedou při stavbě jakékoli budovy na území historické Prahy, jsou z tohoto hlediska téměř neuvěřitelné.

Nedělní dopoledne bylo určeno k přednesu krátkých sdělení. Za CZTIS jsem přednesla sdělení „The mechanism of amniogenic disruptions“.

Jednání bylo završeno volbou nového předsednictva, jehož členem byl zvolen i prof. Jelínek, a za příští místo setkání byl určen Hannover s tím, že jednání ENTIS bude předcházet zasedání Evropské teratologické společnosti, což umožní účast členů ENTIS na obou akcích.

Víkend strávený na jednání ENTIS byl nejen plný důležitých informací, které můžeme uplatnit v naší další práci, ale také setkání s milými a zajímavými lidmi, kterými členové ENTIS bezesporu jsou.

MUDr. Eva Maňáková

ZA SVK 2001

Opět se rok s rokem sešel a studenti naší fakulty zorganizovali s rutinní samozřejmostí hodnou profesionálů svou letošní vědeckou konferenci. Záměrné posunutí termínu doprostřed května se sice na účasti naslouchajících příliš


10

neprojevilo (z průměrných 30 přítomných bylo 9 členů poroty), avšak tato okolnost dělné atmosféře a diskusím na tělo pranic neubrala. Zkušení již předsedové sekcí řídili zasedání břitce a na minutu přesně, projekce díky důkladné přípravě pana Daněčka fungovala bez chyb a přednášející nahlíželi do papírů jen občas, a to ještě velice vzácně.

Průběh konference by tedy mohl vzbudit závist leckterého organizátora setkání odborné společnosti i s mezinárodní účastí. Vy, kteří jste tam ke své škodě nebyli, tak vězte, že naši studenti dovedou vystupovat stručně, věcně, bez trémy a nezřídka i s neodolatelným šarmem. Nesnadnou situaci měla však tentokráte porota. Jak můžete vyčíst z připojené tabulky, výsledné hodnocení většiny prací se mnohdy liší až na druhém desetinném místě (viz stříbrná, bronzová a bramborová medaile). Důvod je prostý. Formální kritéria, jako je dokumentace, přednes a abstrakt, již přestávají diskriminovat a rozhodující se stávají kategorie zvané jazykem metodologů problem posing a problem solving, tedy to, co v naší hře zadává školitel. Úkolem poroty je ovšem ocenit práci studentů, neboť se školiteli to bohužel často bývá jako s příbuznými. Nemáme mnoho na výběr. A tak někteří členové poroty ztráceli nervy a opatřili jedničkami i kolonky zasluhující přinejmenším čtyřku. Pravda, nebylo to naštěstí příliš často, ale k pocitu dobře vykonané práce to jistě nepřispěje.

Tedy milí poražení. Od dalších výstupů na výšiny ducha se nenechte odradit a poučení berte i z nesnází, které jste přímo nezavinili. Takový je život. Radost jste nám, povětšinou pedagogům omšelým, udělali všichni. A těm, kteří skončili na místech předních, upřímně přeji, aby to dokázali zopakovat i v celostátním kole.

Richard Jelínek

AKADEMICKÁ OBEC

Setkání akademické obce 3. lékařské fakulty se bude konat 29. května 2001 od 14.00 hodin v Burianově posluchárně v budově děkanátu, Ruská 87, Praha 10. Program: 1) Sdělení děkana 2) Sdělení proděkanů 3) Dominanty fakulty na poli výzkumu a dalšího rozvoje 4) Zpráva o dalším postupu reformy studia 5) Evaluace výuky

Prof. MUDr. M. Anděl, CSc., děkan MUDr. M. A. Čelko, CSc., předseda AS UK 3.LF


11

DISKUSE

Témata k diskusi na setkání akademické obce

(k bodu 4. - Zpráva o dalším postupu reformy studia)

Ve snaze pomoci, aby se debata o postupu reformy studia neomezila na již tradiční témata - konstatování vedení školy, že vše probíhá celkem dobře a na několik kritických poznámek studentů a učitelů (kterým, žel, nelze z různých praktických důvodů vyhovět), přicházím s návrhem několika témat, kolem kterých by bylo možné rozvést zasvěcenější a k nějakému praktickému výsledku vedoucí diskusi.

1. Jak opakovaně upozorňují studenti, řada věcí zůstává nejasná. Není zcela jasné, jak velký podíl jednotlivých témat má být v modulech a kurzech. Tedy např. jaký podíl patofyziologie a patologie a jaký podíl kliniky má být v modulu C druhého cyklu. Není také studentovi jasné, co je důležité (a má se tedy naučit) a co méně důležité (co pro účely zkoušky může zkrátit). Někteří studenti by chtěli chodit do školy méně často s tím, že u zkoušky pak předvedou, že se neflákali, ale nikdo neví, co vlastně by měli při zkoušce předvést (tedy co jednotlivé vyhlášené tématické okruhy skutečně obsahují a co neobsahují). Čím více o tom přemýšlím, tím je mi zřejmější, že tyto věci ujasnit a udělat správná rozhodnutí není schopen udělat jeden učitel (vedoucí modulu či kurzu) s několika žáky, bylo by třeba nějakého fóra, kde by se tato problémy diskutovaly z různých hledisek. Neměli bychom takové fórum vyhlásit? Např. jednou měsíčně určit den a hodinu. Když se nikdo nedostaví, bylo by to jasné, vedoucí kurzu a vedení školy by dostalo mandát „dělat si co sami chtějí“, kritici by pak snadno byli odkázáni na svou nepřítomnost v daném čase. Věřím ale, že by lidé přišli.

2. V 19. čísle VNS je chvalozpěv MUDr. Dominiky Grundové na lékařskou fakultu v Tampere. Tu školu si žáci skutečně chválí. V textu chybí jedna podstatná informace. Tato škola má střešní, asi desetičlennou radu, která pravidelně diskutuje různé problémy kolem studia a dává doporučení ke změnám. Změny jsou výsledkem zasvěcených debat kompetentních lidí, ne samopohybu jako u nás. Z toho plyne můj druhý návrh. Naše fakulta potřebuje také takový střešní orgán, který by se vší vážností pravidelně prodiskutovával různé nápady a návrhy a řešil kritické připomínky a produkoval nějaké návrhy na jejich řešení.

3. Zatím jsem se s drtivou většinou studentů shodl, že velké souborné zkoušky (modul A prvního cyklu a ještě více modul C druhého cyklu) vnášejí do výsledků studia více náhody, než je zdrávo. Kromě toho, že není ani zkoušejícím vždy předem jasno, co budou vyžadovat (rozhodně nejsou sjednoceni), zkoušení nejsou schopni se naučit vše tak, aby mohli věřit, že výsledek zkoušky bude odrazem


12

jejich úsilí. Když mají štěstí (zkoušející se trefí do toho, co umějí), dostanou lepší známku. Řešení bychom opět mohli převzít z Tampere. Tam zkoušejí po jednotlivých dílech (např. po orgánových celcích). Díky tomu zkoušející příslušného orgánu se snáze domluví o požadavcích, mají snadnou a přímou zpětnou vazbu do výuky a studenti jsou méně stresováni nejistotou situace zkoušek. Co kdybychom je napodobili?

4. Co má být obsahem modulu „Klinická propedeutika? Neměl by obsahovat úvod do kliniky více než vyšetření prováděná internistou, chirurgem, gynekologem, neurologem atd.? Neměl by spíše obsahovat zásady komunikace s pacientem a zásady řešení etických dilemat, se kterými se lékař ve své praxi potkává ve všech oborech a také určitou praxi v těchto směrech? Neměli bychom o tomto tématu také podiskutovat?

Jiří Šimek

Studenti spoluvytvářejí kvalitu výuky (odpověď na příspěvek Františka Vlčka, 4. ročník, VNS 18/2001)

Milý Františku, nejsem milovníkem mediálních přestřelek, avšak tentokrát jste mě přiměl k tomu, abych se do diskuse o kvalitě výuky zapojil.

V posledních dvou týdnech jsem shodou okolností strávil na seminářích několik hodin jak se studenty Vašeho 4. ročníku (v kursu č. 17; pravděpodobně jste se také zúčastnil, pokud jste právě nečerpal povolenou absenci), tak i s 5. ročníkem a se 6. ročníkem.

Strávit tři hodiny s 5. ročníkem byla lahůdka; věřím, že pro obě strany. Aktivní spoluúčast zavádění nového curricula evidentně pomohla řadě kolegů z 5. ročníku vyzrát v osobnosti, se kterými je radost trávit společný čas. Přirozená asertivita, jasné formulování názorů, vkusná a kvalifikovaná diskuse, která stimuluje kolegy-posluchače i pedagoga… Kéž by bylo takových vzácných setkání více!

Studenti 6. ročníku toto štěstí neměli a dokončují studium ve „starém“ curriculu. Přesto však jejich zájem i rozhled jsou nadprůměrné a touha po poznání viditelná. Sami se přihlásili o možnost absolvovat výuku i v den děkanského volna – a účast byla nadpoloviční, i když zcela dobrovolná.

Dříve, než jsem měl možnost předstoupit před Vaši paralelku 4. ročníku, byl jsem již nucen řešit Váš požadavek, zda při povinné účasti 80 %, jednom státním svátku a jednom děkanském dni stačí přijít do školy za dva týdny šestkrát. Ano, chápu, náročné zkoušky se blíží a každý volí svoje priority. Dopoledne s Vámi bylo pak bohužel utrpením pro obě strany. Jsem přesvědčen o tom, že seminář o dětském růstu mám poměrně dobře připravený – rozhodně vím, o čem bude, a nedivím se,


13

proč jsem mezi studenty přišel, jak uvádíte v případě jiných pedagogů. Obávám se však, že Vy jste z něj nic neměl, jen jste si odtrpěl tři hodiny, abyste dostal podpis do prezenčního archu.

Pokud je v seminární místnosti 26 studentů, z nichž jen se dvěma lze navázat vizuální kontakt a většina ostatních utvoří již na samém počátku dvojice až čtveřice, které hlasitě řeší své privátní záležitosti, klesá kvalita výuky. Učitel nejdříve zvyšuje intenzitu hlasu, aby vůbec měl šanci být slyšen, poté postupně ztrácí koncentraci a plynulost toku myšlenek a nezbývá mu, než se omezit na čtení fólií či diapozitivů, aby vůbec dokázal udržet logické souvislosti tématu. Až budete jednou, milý Františku, sám někde přednášet nebo povedete seminář, poznáte, proč již Vaše učitelka na základní škole vyžadovala od žáků klid v hodině – i to, proč ve slušné dospělé lidské společnosti je při řešení odborných témat klid v sále a všeobecné soustředění považováno za samozřejmost. Přiznávám, že seminář o růstu, který jsem měl s Vámi, byl ze všech mých dosavadních seminářů nejhorší. Nedomnívám se však, že jen mojí vinou.

Srdečně Váš doc. MUDr. Jan Lebl, CSc.

Klinika dětí a dorostu

Výuka v letním semestru 3. ročníku Rád bych se vyjádřil k diskusi o výuce v modulu IIC – Základní klinické problémy (a nejen v něm), kterou zahájil pan prof. Horák ve VNS č. 11 a ke které se zatím vyjádřili z pedagogů pan prof. Havránek ( nikdo z vedoucích učitelů některého kurzu ?! ) a ze studentů kolega Vlček ze 4. ročníku.

Nejprve obecně: jako student 3. ročníku pociťuji silný nedostatek znalostí z patologie (včetně patofyziologie) a z farmakologie. Rozkouskování těchto oborů do jednotlivých kurzů je sice v duchu nového curricula, ale daleko lepší by asi bylo probrat je vcelku (samozřejmě integrovaně) a pak se teprve pustit do klinických oborů. A nakupení tří náročných zkoušek na konci 4. ročníku také není tím nejlepším řešením. Myslím si, že by určitý kompromis mezi starým a novým curriculem nebyl na závadu.

Dalším steskem je organizace jednotlivých seminářů: naši vyučující věnují neúměrně dlouhou dobu opakování látky z prvních dvou ročníků (převážně anatomie a fyziologie), někteří tím stráví i polovinu semináře. Maximum by přitom mělo být 15 minut. Extrémním příkladem neúměrného opakování bylo téma Fyziologie menstruačního cyklu na gynekologické propedeutice, kterému byl věnován celý výukový den (v tomto případě bych jako optimální viděl 30 minut).

Nyní bych se chtěl věnovat jednotlivým kurzům v modulu II C: výuku Klinické mikrobiologie v Horečnatých stavech vidím jako nadbytečnou (v zimním semestru jsme absolvovali Lékařskou mikrobiologii), naopak velmi málo času


14

(pouze 3 dny) bylo věnováno infekčnímu lékařství. V kurzu Poruchy lokomoce si tvůrci rozvrhu nedali práci s přeskupením rozvrhu tak, abychom nepřišli o semináře spadající do volného dne (Velikonoční pondělí). Dva týdny Endokrinních a metabolických onemocnění bych charakterizoval jako nezáživné semináře a čekání na opozdilé pedagogy. Líbil se mi pouze seminář Dr. Dušky (rozený pedagog) o poruchách ABR. V kurzu Krvácení bych zmínil „čtvrteční manévry“ – posuďte sami: 7.30 – 8.15…2. interní klinika, 8.30 – 9.15…uč. hematologie, 9.30 – 10.15…ústav patologie, 10.30 – 11.15…ORL Míčánky, 11.30 – 12.15…uč. oftalmologie, 12.30 – 13.15…neurologie. Nebýt toho, že se část pedagogů nedostavila (pedagog z ORL byl na Sardínii a nezajistil náhradu a pedagog z hematologie byl neznámo kde), těžko bychom jednotlivé přesuny stihli včas.

Zvlášť bych se chtěl vyjádřit k výuce pana doc. Čecháka, a k praktikům z farmakologie. Pan doc. Čechák měl v kurzu Endokrinní a metabolická onemocnění seminář o vrozených vadách metabolismu. Dávám mu za pravdu, že nevědět rozdíl mezi fenylalaninem a tyrosinem je zásadní nedostatek, ale chtít znát jejich přesné systematické názvy je zase přehnané a pro klinickou praxi naprosto zbytečné. Jinak pan docent celou dobu povídal o fenylketonurii a na závěr nám řekl, co všechno bychom si o poruchách metabolismu měli přečíst (seznam by vydal na několik stránek). Celý seminář přednesl tónem, který jako by říkal : „ Já jsem borec a vy – banda hovad“. Co se týče praktik z farmakologie, nudnější výuku jsem asi nezažil. Bohužel je povinná, tak si ji chodím odsedět. Většina pedagogů jen čte blány na meotar, případně prezentaci v PowerPointu. Vzhledem k tomu, že píšeme v průběhu semestru testy, vidím povinnou účast jako nadbytečnou.

V závěru bych chtěl pochválit Neurologickou kliniku za výbornou výuku (týká se propedeutiky i seminářů v různých kurzech v modulu II C). Zvláště bych chtěl pochválit Dr. Brožovou, která sice není zaměstnancem fakulty, ale přesto se nám vždy plně věnovala a byla výborně připravena (to se o mnohých pedagozích říci nedá).

Otakar Kohl, 3. ročník ([email protected])

OZNÁMENÍ

Ordinace praktického lékaře v Praze na trase metra „B“ přijme lékaře s vážným zájmem o práci v tomto oboru. Licence ani atestace nejsou podmínkou. Tel. 900 57 068, 900 57 082, nejlépe středa dopoledne.


15


CITÁT

Svobodné tržní hospodářství si nekonkuruje s mravností. Václav Klaus

Věda bez morálky a citu je vždycky nebezpečná.

Zdeněk Janík

Hloupý lump udělá méně škody než chytrý lump. Miloš Zeman

Zdivočí-li jazyk, je to mnohem horší, než když zdivočí jen politici a politikáři.

Jaroslav Střítecký



16

VITA NOSTRASERVIS


21 29. 5. 2001

STUDIJNÍ ODDĚLENÍ Informace pro studenty III. ročníku oboru Všeobecné lékařství s preventivním zaměřením: Výuka končí dnem 1. června 2001. Přesný rozvrh naleznete na své ročníkové nástěnce.

GRANTY Rámcové programy EU v oblasti výzkumu a vývoje 5. rámcový program - 5. RP běží od r. 1999 do 2002. Připravuje se 6. rámcový program, který má být orientován na uskutečnění „Společného evropského výzkumného prostoru ERA (European Research Area)“.

DNES VE VNS ↓

Zahraniční styky (Itálie, SRN) 2 Semináře (Summer school, KDD) 3 Konference (SVK, ORL) 5 Přednáška (genomika) 7 Diskuse (Špaček&Trnka) 7 SVI (knihovna a studovna v létě) 9 Trimed (CVAK – vítězové) 10 Citáty 10

Informační bulletin pro výzkum ECHO je k dispozici na internetu: www.tc.cas.cz/publikace/;


1

http://www.tc.cas.cz/publikace/

na emailové adrese [email protected] lze také získat zdarma brožuru o 5. RP i jiné informační tiskoviny. V časopise ECHO jsou uveřejňovány nejnovější zprávy o tématických programech a podávání projektů s uvedením dat uzávěrek k výzvám (program „Kvalita života a zacházení se živými zdroji“vydá nejpozději během června 5 výzev).

V posledním čísle jsou rovněž zveřejněny hlavní rysy návrhu dalšího rámcového programu EU.

Rozsáhlé informace o výzkumu a vývoji v Evropě lze získat v anglickém jazyce v informačním systému CORDIS (Community Research and Development Information Service -http://www.cordis.lu). CORDIS obsahuje 10 databází, které poskytují různé informace (programy, projekty, publikace, možnost vyhledávání partnerů i kontaktů apod.). Národní kontaktní organizací v ČR je FEMIRC,Technologické centrum AV ČR, Rozvojová 135, 165 02 Praha 6, tel. 203 90 203, fax 333 21 607, e-mail: [email protected], internetová adresa: http://www.femirc,cas.cz. Zde lze získat informace, pomoc při nalezení zahraničních nebo domácích partnerů, při formulaci návrhu výzkumného projektu apod. Pro tématický program „Kvalita života a řízení živých zdrojů“ lze přímo kontaktovat manažera národního kontaktního bodu RNDr.Vladimíra Albrechta, CSc. (tel.č. výše), e-mail: [email protected]. V těchto dnech obdržela fakulta dotazník Koordinierungsstelle EG der Wissenschaftsorganisationen (KOWI) z Bonnu. KOWI je člen Informal Group of Liaison Officers in Bruxelles a koordinuje nový program „FIT FOR EUROPE“který se snaží vyhledat způsobilé partnery ze zemí Střední a východní Evropy (Central and Eastern European Countries – CEEC) pro výzkumné projekty na základě informací a otázek uvedených v tomto dotazníku. Vše lze nalézt na internetové adrese http://www.kowi.de. Písemná forma dotazníku je v odd.grantů na děkanátě fakulty.Vyplněný dotazník lze zaslat písemně neb faxem či mailem (adresy jsou na internetové adrese neb na děkanátě).

Prof.MUDr.Josef Stingl, CSc., proděkan pro vědu a výzkum

ZAHRANIČNÍ STYKY

Stipendia pro postgraduální studenty - Itálie Konsorcium pro rozvoj mezinárodních vztahů Univerzity v Terstu vypisuje 4 stipendia pro mladé vědce ze zemí střední a východní Evropy. Podrobnější informace, podmínky a přihláška je k dispozici v zahraničním odd. fakulty. Termín pro odevzdání přihlášky je 31. 7. 2001.


2


http://www.cordis.lu)/


http://www.femirc,cas.cz/


http://www.kowi.de/

Nabídka doktorských stipendií „Molekulární medicína“ na Justus-Liebig-Universität v Giessenu (SRN) od 1.10.2001

V Graduiertenkollegu „Molekulární Medicína“ na Justus-Liebig-Universität v Giessenu – 60 km od Frankfurtu nad Mohanem – jsou od 1. října 2001 podle pravidel německé výzkumné společnosti k obsazení: 10 graduierten stipendií Nabízí práce k promoci s buněčnými a molekulárně-biologickými otázkami. Kandidáti musí mít ukončené studium veterinární medicíny, biologie, humánní medicíny, výživy, agrární vědy nebo i jiné přírodní vědy s příslušné ukončením. Více informací k 15 nabízeným tématům najdete na adrese: http://www.vetmed.uni-giessen.de/grad-kolleg Okamžitě je k dispozici 1 Postdoc-stipendium Nejprve na 2 roky pro jednu promovanou vědkyni či vědce s expertizami v oboru výroby transgenních zvířat (k. o. myši. Cre-loyP metoda a jiné). Další informace najdete na adrese: http://www.vetmed.uni-giessen.de/grad-kolleg Žádosti s příslušnými vysvědčeními a doklady o studiu zasílejte do 31. 7. 2001 na adresu: Profesor Dr. Ernst Petzinger Justus-Liebig-Universität Giessen Obor Veterinární medicína, Graduiertenkolleg, Frankfurter Strasse 94 35392 Giessen Fax. 0049-64138409


SEMINÁŘE

INTERNATIONAL SUMMER SCHOOL ON EXPERIMENTAL AND CLINICAL ONCOLOGY FOR MEDICAL STUDENTS ORGANIZED BY DIVISION OF ONCOLOGY, DEPARTMENT OF INTERNAL MEDICINE I AND DEPARTMENT OF RADIOTHERAPY & RADIOBIOLOGY, UNIVERSITY OF VIENNA, AUSTRIA AUGUST 31 – SEPTEMBER 7, 2001-05-28 HTTP://WWW.UNIVIE.AC.AT/VSSO/


3

http://www.vetmed.uni-giessen.de/grad-kolleg

http://www.vetmed.uni-giessen.de/grad-kolleg

Semináře Kliniky dětí a dorostu FNKV a 3.LF UK


ČERVEN 2001 5. 6. 2001 Genesis Symposium, Cancun doc.Lebl 6. 6. 2001 Renovaskulární hypertenze dr.Kolský, Dětská klinika IPVZ 7. 6. 2001 Proč nová pravidelná očkování od 1. 7. 2001? doc. Novák, Dětská klinika IPVZ 12. 6. 2001 Supraventrikulární tachykardie as. Janoušek, Kardiocentrum FNM 13. 6. 2001 Využití eliminačních metod u septických pacientů dr. Hladík, dětská klinika FN Ostrava 14. 6. 2001 Očkování z pohledu klinického imunologa dr.Daňková, Imunologické centrum Mlynářská 19. 6. 2001 přesunutý seminář výjimečně od 14 hodin Možnosti pozitronové emisní tomografie (PET) prim. Bělohlávek, PET centrum, odd. nukl. med., Nem. Na Homolce 20. 6. 2001 Esenciální hypertenze a maligní nefroskleróza as. Žabka, I.interní klinika 1.LF UK 21. 6. 2001 Současné problémy rezistence k antibiotikům a jejich důsledky dr.Urbášková, SZÚ, Národní referenční laboratoř pro antibiotika 26. 6. 2001 Evaluace predikčních modelů růstu u dětí léčených růstovým hormonem dr.Vosáhlo 27. 6. 2001 Psychomotorická retardace prim.Hadač, Odd. dětské neurologie FTN 28. 6. 2001 Možnosti molekulárně genetického vyšetření dr. Průhová


4

KONFERENCE

Ještě k Studentské vědecké konferenci

V minulé VNS (20/2001) jsme přinesli příspěvek prof. R. Jelínka „Za SVK 2001“. Nedopatřením nám přitom vypadla přiložené hodnocení. Tabulku proto přinášíme dodatečně. Autorovi a čtenářům se omlouváme. Redakce

SVK 2001 - bodové hodnocení

hodnotiteléjméno I II III IV V VI VII VIII IX průměr pořadí

Čapek, Krýsl 2,94 2.75 4,25 3,63 3,5 4 3,38 3,5 3,75 3,52 15Chlupáčková et al. 2,63 3.38 4,13 4 4,63 4,2 3,5 3,38 4,13 3,78 8Kutrová, Bednaříková 2,5 3.63 4,13 2,27 4,88 4 2,88 3,5 4,25 3,56 14Umlaufová, Pivodová 3,06 4.38 5 4,63 4,38 4,13 4,13 3,81 4,38 4,21 3Beneš, Umlaufová 3,38 3.88 4,75 4,75 3,75 3,88 3,5 3,25 4,5 3,96 6Rejmanová, Dlabalová 3,31 3.13 3,75 2,13 3,13 2,63 3,13 3,25 4,38 3,2 17Jelínek et al. 3 2.75 4,63 3,75 4,75 3,75 3,5 2,88 4,57 3,73 11Jirasová, Šťastný 2,25 2.25 3,5 3 3,13 3,25 3,13 2,75 3 2,91 20Krýsl, Tůma 3,44 4.13 4,38 4,5 3,38 4 2,88 4,5 3,9 7Kupková 3,75 4.38 4,75 4,13 4,63 4,25 3,63 4,5 4,25 2Rachmanová et al. 3,06 3.25 4,25 4,25 3,88 4,38 2,88 4,25 3,77 9Romsauerová 3,81 4.88 4,38 4,88 3,5 4,63 4 4,63 4,38 1Tůma, Krýsl 3,06 4.63 4,5 4,5 4 4 4,5 4,43 4,2 4Vrána et al. 3,38 4.25 4,25 4,13 3,5 4,63 3,5 4,25 3,99 5Paciorek, Jelínek 2,94 3 4,25 4,13 3,63 3,75 3,5 4,29 3,69 12-13Klírová, Porubská 2,69 2.25 3,75 2,63 3,75 2,5 3,5 3 3 3,01 18-19Fojt et al. 2,81 1.75 4 2,5 3,38 3,75 3,63 3 2,25 3,01 18-19Ferencová, Klement 2,25 3.29 3,5 3,75 3,25 4,13 3,13 2 3,88 3,24 16Kantorová, Kohl 3,13 3.13 4,13 3,88 4,63 3,63 3,38 2,88 4,38 3,69 12-13Mikuláštíková, Pelcová 3,13 3.75 4,5 4 3,75 4,13 3,38 2,5 4,63 3,75 10Budka, Frajer 1,44 1.88 3,13 2,63 2,25 3,14 2,88 1 3,63 2,63 21

.

Zpráva z XXVIII. NES kongresu v Algheru na Sardinii Ve dnech 4. až 6. května 2001 se lékaři ORL kliniky FNKV a 3. LF UK zúčastnili XXVIII. kongresu NES (Neurootologické a Equilibriometrické společnosti). Sympozium se konalo v lázeňském přímořském městě Alghero na Sardinii pod názvem Otosensology in the Third Millennium.


5

Akce se uskutečnila ve spolupráci s Univerzitou v Sassari, Institutu S. Maria Nascente a Nadace Don. C. Gnocchi v Miláně. Záštitu převzala Italian Society of Audiology (SIA) a Italian Society of Physical Medicine and Rehabilitation (SIMFER). Prezidentem kongresu byl profesor Antonio Cesarani, přednosta ORL kliniky v Sassari, vědeckým sekretářem prof.Dario Alpini z Milana.

Na sympoziu bylo prezentováno 121 přednášek, z toho 10 přednesli lékaři z naší kliniky.

V rámci kongresu byly zorganizovány dvě panelové diskuze s tématem „Dětská hluchota“ a „Diagnostika a léčba cervikálního vertiga“.

Nosnými tématy byly: Kochleární implantace, Sluch a nemoci kochleovestibulárního aparátu, Rehabilitace závratí, Léčba závratí, Tinnitus, Diagnostika závratí, Onemocnění vestibulárního systému, Posturografie a Prezentace nejnovějších metod léčby tinnitu.

Úspěchy české medicíny prezentoval docent Hahn pilotní přednáškou „Otoneurologie na Karlově univerzitě v Praze ve XX. století“, která je plně srovnatelná se světovými diagnostickými postupy. V kapitole Závrati byly předneseny některé nové techniky v diagnostice vertiga – např.vestibulární evokované potenciály, okulografické nálezy a možnosti ovlivnění BPPV (benigního paroxysmálního polohového vertiga) .

Kochleární implantace se stala dnes již standardní metodou a kromě nejnovějších technických aspektů byly prezentovány dlouhodobé léčebné výsledky. Výsledky dosažené v České republice jsou na úrovni západoevropských pracovišť. V rámci tématu Sluch a onemocnění kochleovestibulárního aparátu byly příznivě přijaty přednášky „Diagnostika neurinomu statoakustiku a léčba Leksellovým Gama nožem“ ve srovnání s mikrochirurgickou terapií (Marešová, Šejna, Hahn, Gebauerová), „Funkční výsledky tympanoplastik“ ( Otruba, Hahn, Šejna) a „Vliv nootropik na srozumitelnost řeči“ (Šejna, Hahn, Marešová, Gebauerová) a „Chirurgická léčba sekretorické otitidy“ (Gebauerová, Voldánová, Šejna, Hahn, Marešová).

Komplexně byla řešena otázka cervikální závrati z pohledu fyzioterapie a rehabilitace, příčin a způsobu léčby. Byl kladen důraz na diagnostické problémy, zejména v souvislosti s dopravními úrazy, kdy je důležité zaznamenat zejména mechanismus úrazu a zpočátku též i minimální obtíže nemocných, které jsou důležité pro posudkové hledisko. Důležitá je dlouhodobost péče a kombinace metod farmakologických, rehabilitačních a chirurgických.

Zajímavé bylo sdělení kolegy Archochy z Madridu, který zdůraznil nutnost následné rehabilitace i u pacientů po vestibulární neurektomii vzhledem k tomu, že výrazně potencuje efekt chirurgické léčby.

V sekci zabývající se tinnitem přispěla sdělení Novotného a Skutila z Brna o metodách léčby tinnitu používaných v České republice, Hahna a Šejny – O léčbě extraktem EGB 761 a laserem - a Hahna, Schalka a Čočka – Intra ear catheter


6

v léčbě chronického tinnitu ke zpestření tématu, které je stále velmi aktuální a dosud ne zcela uspokojivě vyřešeno.

Někteří z přednášejících přislíbili účast na podzimním mezinárodním sympoziu, které bude pořádat ORL klinika FNKV l8. října 2001 pod záštitou 3. LF UK.

MUDr. A.Gebauerová Doc.MUDr. A. Hahn, CSc

ORL klinika 3.LF a UK Praha

PŘEDNÁŠKA

Centrum integrované genomiky a výzkumná skupina Molekulárních interakcí a architektury proteinu

zvou na přednášku

Minulost, současnost a budoucnost genomiky,

kterou přednese

prof. Václav Pačes Přednáška se koná v pátek 8. 6. 2001 v 10.30 hod. v zasedací síni UOCHB AV ČR Flemingovo nám. 2, Praha 6-Dejvice

DISKUSE

Studenti a učitelé spolu vytvářejí kvalitu výuky Jako studenti, kterým leží kvalita výuky na srdci již delší dobu, vidíme velmi rádi diskusi o problémech reformy, evaluace a kvality výuky, jež se rozbíhá na stránkách Vita Nostra Servis. Bohužel se nám zdá, že její rozsah i obsah příliš k řešení těchto problémů nepřispívá.

Jedním z nedostatků probíhající diskuse je fakt, že se omezuje (tak se nám alespoň zdá) pouze na stránky VNS. Jakkoli je veřejná konfrontace názorů členů akademické obce potřebná a stimulující, domníváme se, že nejde a nemůže jít


7

dostatečně do hloubky. V podstatě jediné reakce na kritické články studentů v minulých číslech VNS (např. VNS 18) byly osobní obrany (někdy i útoky) zainteresovaných pedagogů. Až na světlou výjimku doc. Šimka (a prof. Havránka) se nám zdá, že učitelé si najdou čas na (veřejnou) reakci pouze v případě, že se cítí dotčeni. V tomto kontextu je zajímavé, že některé články studentů vyvolaly bouřlivou odezvu i přesto, že žádná jména neuváděly. Je smutné, že tato odezva je nezřídka plna téměř osobních invektiv vůči pisatelům a místo aby se věnovala faktickým odpovědím, slouží jako poukaz na domnělou nekompetentnost kritika. Rovněž nás zaráží, že ve VNS a snad ani jinde se neobjevila jakákoli reakce vedení fakulty. Jako by ani nepovažovalo za nutné se zúčastnit.

Chceme zdůraznit, že diskuse o těchto tématech se nezbytně musí odehrávat i na jiném fóru, než jsou stránky fakultního časopisu. V tomto ohledu se ztotožňujeme s názorem doc. Šimka, který v minulé VNS (VNS 20, str. 12) navrhuje pravidelné rozhovory studentů, učitelů a zodpovědných vedoucích příslušných oddílů výuky. Již několikrát jsme prosazovali nutnost přímé komunikace studentů a vedoucích jednotlivých kurzů (t. j. ve 3. a 4. ročníku nového curricula), a to jak na jejich počátku (představení náplně kurzu, literatury, platného rozvrhu apod.), tak na jeho konci (evaluace, diskuse o koncepci atd.). Zdá se nepochybné, že toto vcelku jednoduché opatření by mohlo vést k radikálnímu zlepšení komunikace, a tím i spolupráce studentů s vyučujícími. Je nicméně jisté, že kromě této nedílné součásti výuky by bylo žádoucí pořádat schůzky větší, delší a především odlišné od současné praxe. Na nich by se řešily otázky konstrukce, resp. koncepce modulů, eventuálně i celého curricula. Není totiž pravda, že curriculum je tu už jednou pro vždy a není potřeba je měnit a upravovat, a to případně i v jeho základních bodech. Na schůzkách současných se řeší malicherné jednotlivosti a každý obor hledí prosadit své partikulární zájmy (příkladem budiž počet výukových hodin). Nezbytnou součástí plodného dialogu je však partnerský vztah obou stran a seriózní přístup k jejich argumentům.

Jedním z největších dosavadních témat je otázka povinné docházky. Rádi bychom přispěli svou troškou do mlýna. Zřejmě nejzatvrzelejším nedorozuměním je představa, že jediným způsobem, jak motivovat studenty ke studiu, je povinná přítomnost ve škole. Jeho nesmyslnost je nasnadě. Vynucená docházka na více či méně zajímavé přednášky (alias semináře) nejenže nijak nenutí studenty se v daném oboru více vzdělat, ale často spíše působí kontraproduktivně. Takto „motivovaný“ student rozhodně ke kvalitě výuky nepřispívá (viz Lebl J. VNS 20, str. 13). Výsledkem nepovinné docházky by kromě podstatně menšího počtu studentů na výuce byla i jejich lepší připravenost a větší ochota ke spolupráci. Motivací by v tomto modelu byly striktní zápočtové požadavky v rámci kurzů. Samozřejmě praktická výuka by zůstala povinná. Při současné poměrně dobré dostupnosti zejména zahraniční literatury by studenti navštěvující i nenavštěvující přednášky


8

(nyní už i semináře) měli vyrovnané šance k zápočtu i zkoušce i tehdy, kdyby zvolili individuální, tedy často namáhavější cestu.

Problém povinné docházky je však pouze jedním z témat, o nichž bychom chtěli diskutovat. Neradi bychom přispívali k obrazu studenta jako toho, který především nechce chodit do školy. Myslíme si však, že je to otázka důležitá a mohla by přispět i k řešení otázek jiných.

Tolik náš skromný příspěvek psaný v dobré víře, že nebudeme znovu svědky nezájmu či do sebe zahleděných monologů.

Martin Špaček, IV. ročník

([email protected]) Jan Trnka, IV. ročník

([email protected])

SVI

UPOZORNĚNÍ PRO UŽIVATELE KNIHOVNY A STUDOVNY

Ve dnech

13. 6. 2001 a 14. 6. 2001 bude knihovna uzavřena (služební cesta – školení)

Knihovna a studovna Normální provoz

do středy 4. července 2001

Prázdninový provoz od 9. července do 31. srpna 2001

pouze středy 9.00 – 11.30 hod. http://www.lf3.cuni.cz

9



TRIMED

Výsledky fotografické soutěže CVAK

Vyhlášením vítězů skončil 23. května druhý ročník studentské fotografické soutěže CVAK. Zúčastnilo se jí 12 soutěžících se 130 pracemi.

V kategorii Dětské úsměvy zvítězil Sandro Zamarian. Přemysl Chalupa s fotografií „Dárek“ byl nejlepší ve dvou kategoriích –

Zvířátka a Cestovní horečka. Na téma Volný čas zaslala nejlepší fotografii („Sbohem na věky“) Lenka

Krejčí. V kategorii Přírodní kouzla obsadily dvě první místa snímky Petra Čapka,

autora "Rosy spoutané pavučinou". "Odpoledni siestu" Michala Nesvadby vyhodnotila porota Trimedu jako

nejpěknější Medicinskou momentku.

Tomáš Kostrhun Karolina Páleníčková

PS. Pořadatelé soutěže CVAK i dalších akcí Trimedu vzkazují všem nesmělým spolužákům, aby se neostýchali přijít mezi ně – sdružení studentů Trimed, jak o tom informuje i VNS, pořádá také přednášky, čaje se zajímavými osobnostmi, výstavy, školní výlet i sportovní akce.

Redakce

CITÁTY

Chování člověka k člověku není tu lepší než kdekoliv na západě; někdy je o to horší, že nám chybějí pevné společenské formy.

Ferdinand Peroutka

Velice bychom zvířatům ublížili, kdybychom jim přisoudili taková „lidská práva“, jak je dnes praktikujeme na celém světě.

Renata Vikartová

Není snad odpudivé týrání bezbranných zločinem proti lidskosti? Jana Štroblová


10

Od týrání zvířete je jenom kousek k týrání člověka. Lev Nikolajevič Tolstoj

Kéž přijde čas, kdy zločin na zvířeti bude trestán jako zločin na člověku.

Leonardo da Vinci

Myslím, že je spousta důvodů, proč by tato civilizace měla zaniknout. Arthur Miller

Charismatu nemůžete nikoho naučit, ale mnoho lidí lze vychovat k tomu, aby uměli své bližní inspirovat.

Ivan Vyskočil



11


1

VITA NOSTRASERVIS


22 5. 6. 2001

VYHLÁŠKA DĚKANA

Přijímací řízení pro akademický rok 2001/2002 Právo uchazeče nahlédnout do svých materiálů

V souladu s Řádem přijímacího řízení Univerzity Karlovy v Praze část III., čl. 10 – uchazeč má právo požádat o nahlédnutí do svých materiálů, které mají význam pro rozhodnutí o přijetí ke studiu.

Žádost je možno podat do 1 měsíce ode dne doručení rozhodnutí o přijetí, lhůta neběží ode dne podání žádosti o přezkoumání děkana do 10. dne, následujícího po dni, kdy bylo doručeno rozhodnutí v přezkumném řízení. Fakulta uchazeči toto nahlédnutí umožní nejpozději do 2 měsíců ode dne, kdy o nahlédnutí požádal. Požádá-li však uchazeč o nahlédnutí do 7 dnů ode dne doručení rozhodnutí o přijetí, umožní mu fakulta toto nahlédnutí do 28 dnů ode dne doručení tohoto rozhodnutí. Konkrétní termíny, kdy je možno nahlížet do materiálů, si uchazeč sjedná na studijním oddělení, příp. jsou mu stanovené termíny oznámeny písemnou formou.

DNES VE VNS ↓

Studijní (termíny) 2 Blahopřání (cena farmakologie) 3 Zaměstnancům (mzda) 3 Zahraniční styky (Tübingen, Lipsko) 4 Předpisy (Klinické hodnocení, pokusy, nebezp. látky) 5 Semináře (Gynekologie, Univerzita) 7 SVI (knihovna ) 8 Diskuse (Maňáková, Kršiak, 3. ročník) 8 Volná místa 11 Citáty 10


2

Nahlédnutím do materiálů se rozumí tyto materiály pročítat, případně si z nich pořizovat výpisky. Do materiálů smí nahlížet pouze uchazeč, a to za přítomnosti děkanem pověřeného zaměstnance.

Pro obor Zdravotní vědy (přijímací zkouška ve dnech 22. – 24. května 2001) a obory Všeobecné lékařství s preventivním zaměřením, Fyzioterapii a Veřejné zdravotnictví (přijímací zkouška ve dnech 18. – 22. června 2001) stanovuji termín 7. září 2001 od 8.00 do 12.00 hodin v místnosti č. 208 (studijní oddělení). Pro náhradní termín přijímací zkoušky pro obory Všeobecné lékařství s preventivním zaměřením, Fyzioterapii, Veřejné zdravotnictví a Zdravotní vědy (přijímací zkouška dne 6. září 2001) stanovuji termín 30. listopadu 2001 od 8.00 do 12.00 hodin v místnosti č. 208 (studijní oddělení).

Prof. MUDr. Michal Anděl děkan 3. lékařské fakulty

STUDIJNÍ ODDĚLENÍ

Pro informaci všem ústavům, klinikám, centrům, studentům a příp. dalším zájemcům uvádíme důležité termíny: 18., 19. a 20. června 2001 – přijímací řízení oborů Všeobecné lékařství s prev.

zaměřením, Fyzioterapie a Veřejné zdravotnictví 26. června 2001 – zápis přijatých uchazečů 2. července 2001 – promoce 25. srpna 2001 – zápis přijatých uchazečů 25. až 28. srpna 2001 – úvodní soustředění I. ročníků - Dobronice 6. a 7. září 2001 – náhradní termín přijímacího řízení všech oborů 14. září 2001 – náhradní termín zápisu přijatých uchazečů 2. října 2001 – imatrikulace a promoce 23. listopadu 2001 – Den otevřených dveří Zároveň upozorňujeme, že v tyto dny nebude studijní oddělení otevřeno pro vyřizování studijních záležitostí. Připomínáme, že zápis studentů do vyšších ročníků je v termínech 10. – 21. září 2001 (VNS č. 17 ze dne 4.5.2001).

PhDr. Vladislava Kůželová vedoucí studijního oddělení


3

BLAHOPŘÁNÍ Česká společnost pro experimentální a klinickou farmakologii a toxikologii

ČLS JEP udělila

v soutěži o nejlepší vědeckou práci v kategorii experimentální farmakologie

první cenu autorům Fišerová M., Consolo S., Kršiak M.,

pracovníkům Ústavu farmakologie 3. LF UK v Praze a Farmakologického ústavu Mario Negri v Miláně

za práci

„Chronic morphine induces long-lasting changes in acetylcholine release in rat nucleus accumbens core and shell: an in vivo microdialysis study“

publikovanou v časopise Psychopharmacology 142: 85-94, 1999.

Oceněným k úspěchu blahopřeje redakce

ZAMĚSTNANCŮM

Další mzda

Za splnění pracovních úkolů a pracovní výkon v I. pololetí 2001 bude zaměstnancům fakulty, kterým vznikne nárok, vyplacena další mzda v květnu, resp. v červnu, a to ve výši 50 % součtu mzdového tarifu, příplatku za vedení, zvláštního příplatku za práci ve ztíženém a zdraví škodlivém pracovním prostředí a osobního příplatku.

Nárok na další mzdu vzniká zaměstnanci, pokud v I. pololetí 2001 odpracuje alespoň 65 dnů v jednom pracovním poměru a tento pracovní poměr neskončí před 31. květnem, resp. 30. červnem 2001.

Odměna za výuku zahraničních studentů v anglickém jazyce v letním semestru akademického roku 2000/2001 bude vyplacena ve výplatním termínu za červen.

Věra Tomášková vedoucí personálního a mzdového oddělení


4

ZAHRANIČNÍ STYKY

Mezinárodní centrum pro vědeckou spolupráci Univerzity Tübingen Letní akademie 2001

Prostřednictvím rektorátu UK přišla nabídka od Mezinárodního centra pro vědeckou spolupráci Univerzity Tübingen na účasti na Letní akademii 2001. Jedná se o seminář na toto téma: Environmental Health, Praha 17. – 29. 9. 2001. Přihlásit se mohou doktorandi a vědečtí pracovníci UK, kteří se odborně zajímají o problematiku nabízeného semináře a ovládají jednací jazyk angličtinu. Zahraniční strana hradí veškeré náklady spojené s účastí na semináři. V zahraničním odd. fakulty je k dispozici informační brožurka a přihlášky k tomuto semináři. Další informace včetně přihlášek můžete nalézt na adrese: http://www.uni-tuebingen.de/IZ. Zájemci přímo zasílají přihlášky nejpozději do 6.7.2001 na adresu: Internationales Zentrum für Wissenschaftliche Zusammenarbeit Universität Tübingen Keplerstrasse 17 D-72074 Tübingen BRD Tel.: +49-7071-2977352, 2974156, fax +49-7071-295989, [email protected]

Letní škola na Univerzitě v Lipsku Univerzita v Lipsku nabízí letní školu pro mladé vědce a PhD studenty na téma „From molecules to medicine“ v termínu 2. – 8. září 2001. Výuka pokryje témata jako Chromatinová struktura a funkce, Genové regulace, Propagace signálu, Diferenciace, Apoptóza. Zvláštní semináře budou zaměřeny na kmenové buňky, genovou terapii, genovou expresi a biocomputing. Výukový jazyk je angličtina. Přihlášky lze zasílat nejpozději do 30. 6. 2001 na adresu: IZKF Leipzig Manager´s Office „Summerschool“ Johannisallee 30a 04103 Leipzig Germany [email protected], http://www.uni-leipzig.de/~IZKF



5

PŘEDPISY A POKYNY

Klinické hodnocení humánního léčiva ve výzkumných projektech

V souladu se zákonem č.79/1997 Sb. o léčivech a ve znění pozdějších předpisů je jednou ze tří podmínek provádění klinického hodnocení humánního léčiva povolení či ohlášení Státnímu ústavu pro kontrolu léčiv, Šrobárova 48, 10041 Praha 10. Pokud některé grantové projekty mají charakter klinického hodnocení, je nutné, aby žadatel – řešitel projektu dodržel tuto podmínku.

V případě nejistoty, zda jde nebo nejde o klinické hodnocení léčiva, je možné se obrátit s dotazem přímo na Státní ústav pro kontrolu léčiv, tel. 72185848 neb e-mail: [email protected] (MUDr.I.Koblihová).

Prof. MUDr. J. Stingl, CSc.

Projekt pokusů

Připomínáme všem experimentátorům, že podle vyhl. 311/1997 Sb ve smyslu zákona č. 246/1992 Sb. mohou provádět pokusy na zvířatech jen pokud mají schválený projekt pokusu.

Je proto nezbytné pro každý experiment vypracovat projekt pokusu a předložit ho odborné komisi fakulty, a to ještě před objednáním zvířat.

Prakticky postup: vyplňte formulář projektu pokusu (je k dispozici na domácí stránce fakulty v části „Formuláře“ – „Formulář žádosti o uskutečnění pokusu na zvířatech“) a odevzdejte ho Mgr. P. Šmerákovi (Ústav obecné biologie č. dv. 429).

Prof. M. Kršiak, odborná komise pro ochranu pokusných zvířat

Nakládání s nebezpečnými látkami

Na základě sdělení právního odd. rektorátu UK informuji pracoviště naší fakulty o povinnostech vyplývajících ze zákona č. 157/98 Sb., o chemických látkách a přípravcích.

Pokud při výuce a vědeckém výzkumu, popř. při doplňkové činnosti, dochází na pracovištích k používání chemických látek a přípravků, vztahují se na nakládání s látkami a přípravky, které jsou v § 2, odst. 8 zákona klasifikovány jako


6

nebezpečné, následující ustanovení tohoto zákona upravující obecné podmínky nakládání s takovými látkami: § 10 odst. 1 – povinnost chránit při nakládání s nebezpečnými látkami zdraví lidí a přírodní prostředí a řídit se výstražnými symboly nebezpečnosti a příslušnými bezpečnostními pokyny; § 10, odst. 4 a 5 – zákaz osob mladších 18 let nakládat s vymezenými zvlášť nebezpečnými látkami, s výjimkou těch nezletilých osob, které tak činí v rámci své přípravy na povolání pod přímým dohledem autorizovaných osob, § 10 odst. 6 – povinnost umožňovat příslušným kontrolním úřadům vstup do prostor užívaných k nakládání s nebezpečnými látkami a poskytovat jim všechny potřebné údaje k jejich činnosti; § 16, odst. 1 – 3 – zákaz prodávání a darování klasifikovaných nebezpečných látek spotřebitelům a jiným nepodnikajícím fyzickým osobám; § 16 odst. 5 – povinnost uchovávání nebezpečných látek pouze v originálních, uzavřených a neporušených obalech; § 17 – povinnost skladování nebezpečných látek tak, aby byly zajištěny před odcizením, únikem a záměnou s jinými nebezpečnými látkami a přípravky, povinnost zajištění vybavení skladu vhodnými prostředky pro předlékařskou první pomoc a pro očistu osob a asanaci skladových prostor stanovenými zvláštními předpisy.

Při nakládání s nebezpečnými látkami klasifikovanými v § 2 odst. 8 zákona, je třeba dbát na to, zda k nakládání s nimi není vyžadováno zajištění autorizovanou osobu podle § 18 zákona. Výjimky z tohoto požadavku stanoví odst. 2 § 18, z něhož vyplývá, že u některých z těchto látek se autorizace požaduje pouze pokud jejich množství přesahuje 1 t za kalendářní ok. Podmínky pro udělení autorizace fyzické osobě ministerstvem stanoví § 19 zákona. Tato osoba je povinna zajistit, aby autorizovanou činnost,k tj. nakládání s nebezpečnými látkami, vykonávaly osoby řádně vyškolené. Pokud si příslušnou autorizaci neopatří některý ze zaměstnanců pracoviště, na němž je s nebezpečnými látkami podle zákona č. 157/98 Sb., nakládáno, je možno k zaškolení osob nakládajících s těmito látkami použít autorizované osoby z jiného pracoviště nebo právnickou osobu s příslušnou autorizací.

Za dodržování výše uvedených zákonných ustanovení na příslušných pracovištích odpovídají jejich vedoucí v rozsahu svých řídících a kontrolních pravomocí vyplývajících z jejich funkcí. Dodržování těchto ustanovení je součástí plnění pracovních úkolů zaměstnanců na přísl. pracovištích, porušení povinnosti v nich obsažených musí být posuzováno jako porušování pracovní kázně. V případě, že následkem porušení těchto povinností bude uložení pokuty Univerzitě Karlově,


7

bude škoda vzniklá jí úhradou této pokuty hrazena podle míry zavinění na porušení těchto povinností zaměstnanci pracoviště, na němž k jejich porušení došlo.

Porušení zákonných opatření může být kontrolními orgány sankcionováno pokutou až do výše 1,000.000 Kč.

Vl. Košátko, technik BOZP fakulty

SEMINÁŘE

Gynekologicko-porodnická klinika - č e r v e n 2 0 0 1

út 5. 6. 14.00 Dítě matky závislé na drogách, novorozenecký abstinenční syndrom. MUDr. I. Peychl

út 12. 6. 14.30 Referát ze XIII. světového kongresu dětských gynekologů

v Buenos Aires. MUDr. T. Röhrichová út 19.6. 14.30 Prezentace firmy Novartis: Estalis náplast – nová HRT.

MUDr. Macháček Semináře se konají na gyn.-por. klinice v posluchárně – přízemí. Všichni zájemci jsou srdečně zváni.

THE UNIVERSITY AND ITS STUDENTS 2001 2nd international symposium of students and professors

Prague 12th-15th September 2001

THE CONTRIBUTION OF THE UNIVERSITY

TO THE UNIFICATION OF EUROPE IN THE NEW MILLENIUM

Under the auspices of the Rector of Charles University in Prague Prof. Ing. Ivan Wilhelm, CSc.

What can you find on our website?

Do you have any question? Our e-mail address is [email protected].


8

SVI

Knihovna a studovna

Normální provoz do 29. června 2001-06-04

2. 3., 4. července 2001

8.00 – 12.00. 13.00 – 15.00

prázdninový provoz od 9. července do 31. srpna 2001 pouze středy 9.00 – 11.30 hodin

Upozorňujeme všechny uživatele knihovny na blížící se konec letního semestru a s tím spojenou povinnost vrátit, případně prodloužit své výpůjčky.

DISKUSE

K EVALUACI K všeobecné diskusi o evaluaci studia bych chtěla přispět několika poznámkami, které jsou poněkud z jiného soudku. Na setkání akademické obce mě „potěšilo“, že podobný problém, se kterým se potýkáme od začátku roku, totiž nedostatek pedagogů, se již týká i jiných oborů než jen histologie. Asi to není až tak zřejmé, vzhledem k tomu, že výuka stále funguje, ale na histologii v současnosti pracují dva důchodci a dvě asistentky, které si to mohou finančně dovolit, protože je a jejich děti manželé uživí. Problém však není jen v tom, kolik nás nyní je, ale to, že v republice prostě nikdo jiný není. Všichni, kteří měli zájem pracovat v tomto oboru, v něm také pracují. Věkový průměr histologů v republice je ale bohužel tristně vysoký. Pokud už někdo z absolventů „trpí úchylkou“, že ho neláká klinika a touží po histologii, jde na patologii, kde si vydělá mnohem více (ovšem až na naši fakultu). Všichni se bojíme, že by někdo z nás mohl onemocnět. Již nyní máme výukové úvazky na úrovni učitelů střední školy, ale bohužel náš plat jejich nedosahuje. Za komunistů, kdy byly platy všech v podstatě stejné a možnost utéci z hygienické služby lákavá, nebyl takový problém někoho, alespoň na čas, sehnat. Ale v současnosti s pravidelnými konkurzy, požadavky na nepedagogickou činnost a platem 13.000 Kč hrubého po 20 letech služby si dovolím říci, že každý, kdo by


9

sem nastoupil, je blázen a zaslouží internovat. Však také na vypsaný konkurz nikdo nereagoval. Toto zaměstnání je totiž drahý a náročný koníček, při kterém si vyděláte tak na lepší kapesné. S vědomím toho mohu říci: Jen evaluujte, dokud máte koho!!!

MUDr. Eva Maňáková

Připomínky studentů k výuce medicíny před 40 lety

Nedávno měl náš bývalý kroužek jedno ze svých občasných setkání (tentokrát už 39 let po promoci). Před setkáním jsem doma hledal naše studentské fotografie, a přitom jsem objevil krabici s různými památkami a dokumenty ze studia. Mezi nimi byly také naše tehdejší připomínky ke studiu v různých anketách a hodnoceních (tehdy k tzv. „přestavbě studia“), které proběhly ve 3.-6. ročníku našeho studia na Fakultě dětského lékařství (dnešní 2. LF UK) v letech 1959-1962. Už jsem na ně dávno zapomněl, ale po jejich přečtení mi některé z nich připadaly, jako bych je slyšel nedávno. Jako studenti jsme si tehdy stěžovali např. na přílišné detaily ve výuce chemie, příliš mnoho preparátů k prohlížení na patologické anatomii, na farmakologii si někteří stěžovali, že se nenaučili psát recepty a že praktika za moc nestála, v klinických oborech byla vytýkána některým vyučujícím nepřipravenost na stáže (např. že asistenti někde na chodbě pročítali studentům jen anamnézy pacientů), žádali jsme možnost vidět a vyšetřovat více pacientů, vidět také běžné případy, ne jen speciální diagnostické rébusy, vidět náhlé příhody, na chirurgii dělat něco vlastníma rukama (někteří studenti udávali, že za dva týdny prázdninové praxe na chirurgii se toho naučili více než za celá studia medicíny), stížnosti byly na ztrátové časy, rozházenost rozvrhu, apod. Také byly tu a tam i pochvaly, např. „Výtečná je výuka infekce na Bulovce – stejné by to mělo být na interně (zejména organizace výuky!)“ Učitelé si stěžovali na malou účast na přednáškách, která byla v některých oborech mizivá (např. i na přednáškách z chirurgie). Přednášející se snažili pomáhat si různými způsoby – např. jednu otázku u zkoušky dávali z novinek, které byly na přednáškách. Studenti chtěli vědět, co se bude zkoušet, přednášející jim říkali, že to hlavní, co by měli umět, bude na přednáškách. Přednostka patologie nám říkala, že „musíme znát výborně celou patologii, suverénně pak její pediatrické úseky“. Studenti si zase stěžovali, že třeba na soudním vyučující přednášku jen četl. Přednášky byly v letech 1956-1958 povinné, vedle toho byly ještě také volné přednášky. Praktika a stáže byly samozřejmě povinné. Studenti žádali, aby nemuseli nahrazovat všechny zameškané stáže, tj. mít 100% účast, ale že by mělo


10

stačit 90 %. Vyučující ustoupili alespoň v tom, že studenti nemusí nahrazovat stáže, které se nekonaly vinou asistentů (to se ovšem stávalo jen výjimečně). Studenti žádali delší prázdniny (alespoň do 15. září), pochvalovali si zavedení volných sobot. Žádali možnost vypisování více termínů zkoušek, na které by se mohli přihlašovat individuálně, a ne jen vypisování jednoho termínu pro celý kroužek. Žádali alespoň týden volna před státní zkouškou. Stěžovali si na čekání před zkouškou (traumatizace studentů!). Učebnice v některých oborech nejsou! Knih v knihovně je málo! Něco se tedy zlepšilo, některé stížnosti se opakují. Proč asi? Některé stížnosti mohou souviset s tím, že dosud máme stejně málo učitelů na ty značné počty mediků jako tehdy (je to možná i trochu horší - nás bylo tehdy v ročníku 88, kroužky byly po 11 studentech, na stáže, praktika jsme chodili maximálně po 2 kroužcích). Zvýšení počtu univerzitních učitelů (tak, aby se blížil počtům ve „vyspělých“ zemích) však můžeme v této zemi v dohledné době těžko očekávat . Měli bychom se proto pokusit hledat řešení, jak snížit počet studentů na učitele během naší výuky medicíny při stávajících počtech mediků jiným způsobem (zní to jako pověstná kvadratura kruhu, ale mám nápad, jak se to pokusit řešit, musím si to však ještě promyslet, takže o tom až někdy příště).

Některé stížnosti vyplývají možná také z rozdílných představ studentů a učitelů o poslání výuky medicíny na univerzitě. Studenti se pochopitelně chtějí co nejdříve stát technicky zdatnými a samostatnými lékaři, pokud možno ještě na fakultě a vše, co k tomu (skutečně nebo zdánlivě) nepřispívá nebo dokonce brání kritizují (oprávněně i neoprávněně). Jako studenti jsme tehdy měli také takový pocit a pohled na výuku medicíny. Po tolika letech mám však spíše pocit, že technicky zdatnými a samostatnými lékaři nebo odborníky jsme se stejně stali až v průběhu let po promoci, že k tomu nás vedla celá profesní dráha. K čemu nás však nevedla a co jsme mohli získat jen před jejím začátkem na univerzitě, byly důkladné teoretické a všeobecné základy medicíny a univerzální znalosti z různých lékařských oborů. Studium medicíny na univerzitě by se možná mohlo přirovnat k nitroděložnímu období, kdy je spíš důležité, aby byly dobře založeny všechny orgány a funkce. Při narození toho novorozenec nemusí moc umět, ale měl by být kompletní a schopen už žít a rozvíjet se mimo dělohu. Chybějící nebo malformované tkáně se po narození už těžko doplňují, napravují nebo kompenzují.

Těmto požadavkům částečně vyhovoval tradiční systematický způsob výuky po oborech. Avšak ten měl tu nevýhodu, že jednotlivé obory měly tendenci hypertrofovat a zůstávat zahleděny do sebe. Bylo to jako by se jednotlivé tkáně plodu pěstovaly odděleně v tkáňových kulturách a pak se z nich měl sestavit životaschopný novorozenec.

Dále: některé stížnosti bývají protichůdné v důsledků individuálních rozdílů ve stylu učení a vnímání (někdo preferuje studium textů, jiný přednášky, někdo se


11

raději učí ve skupině, jiný sám atd.). Je třeba dát možnost individuální volby (do určité míry) mezi těmito extrémy.

V univerzitní (pregraduální) výuce medicíny je tedy třeba umět skloubit mnohé (problémově orientované i systematické, respektovat individuální genetickou výbavu, ale nepodřídit jí vše) - asi tak jako při (zdravém) vývoji plodu. Jak se o to snažíme a budeme snažit ve výuce farmakologie – o tom až příště.

Na závěr se raději vrátím k našemu kroužkovému setkání. Bylo výborné jako vždy – všichni jsme se opět cítili jako studenti kdysi dávno. Také jsme si zavzpomínali na naše tehdejší univerzitní učitele. Téměř všichni jsou po 40 letech již mrtvi. Většina z nich upadla v zapomnění, a tak existují už jen v našich vzpomínkách. Abych skončil optimističtěji: téměř všichni jsme byli po 40 letech ještě naživu a navíc stále ještě aktivní v medicíně. Přál bych dnešním studentům, aby se za 40 let také ještě mohli tak radovat ze života.

prof. M. Kršiak

PODĚKOVÁNÍ Prostřednictvím VNS děkujeme odb. as. MUDr. Janu BROŽOVI z II. interní kliniky za výuku interní propedeutiky. Jsme vděční za nám věnovaný čas, trpělivost a ochotu. Velmi si vážíme Vašeho přístupu k pacientům i nám studentům. Děkujeme Vám. Vaši studenti ze 3. ročníku:

Magdaléna Blašková Eva Kortusová Jana Šlechtová

Daniela Šichtařová, Monika Romanová

Jan Novák

VOLNÁ MÍSTA Městská nemocnice v Mariánských Lázních přijme absolventy lékařské fakulty pro obory urologie, anestezie, chirurgie. Pro bližší informace kontaktujete, prosím, 0165/624643, nebo e-mail: [email protected] Psychiatrická léčebna Bohnice, Pavilon 33 - pro léčbu závislostí (muži) hledá lékaře - psychiatra (příp. internistu) na místo sekundárního lékaře. Nástup možný ihned. Bližší informace podá: prim. Karel Nešpor, tel. 02/ 84 016 249 (563, 231).


12

CITÁTY

Maso na talíři je sice přátelské lidu, ale nepřátelské revolucím. Ferdinand Peroutka

Opravdu svobodný občan jste jen tehdy, když své svobody užíváte.

Ivan Vyskočil Vymazávání národní paměti je prvním nezbytným krokem k nastolení totality.

Benjamin Kuras Taktika je kandovaná lež.

C&K Vokál Zamlžování skutečnosti nikomu a ničemu neprospěje. Jediné, co osvobozuje, je pravda.

Cyril Svoboda V politice můžete být milován, můžete být nenáviděn, ale nesmíte být směšný.

Miloš Zeman Když chceš, aby si tě všimli, musíš šokovat.

Vladimír Komárek Příjemnější jsou vrazi vymyšlení než vrazi skuteční.

Poručík Borůvka


VITA NOSTRASERVIS


23 12. 6. 2001

VYHLÁŠKA DĚKANA

Termíny státních zkoušek v akademickém roce 2000-2001

MAGISTERSKÉ STUDIUM

Všeobecné lékařství s preventivním zaměřením Část státní rigorózní zkoušky „Gynekologie a porodnictví“

DNES VE VNS ↓

Studijní (kurs pro 3. ročník, breviáře) 2 Granty (5. rámc. program) 3 Seminář

Místo konání: pracovna přednosty gynekologicko-porodnické kliniky Termíny konání: 14. června 2001 12. července 2001 Max. počet zkoušených na 1 den: 10 6. září 2001 - Max. počet zkoušených na 1 den: 6

(celoživotní učení) 4 SVI (novinky web, Karolinka, redakce VNS a VNR) 5 Sdělení tajemníka (zřízení účtu) 6

7Citáty

1

Část státní rigorózní zkoušky „Chirurgie“ Místo konání: chirurgická klinika FNKV a 3. LF Termíny konání: 11. září 2001

12. září 2001 Max. počet zkoušených na 1 den: 14 Část státní rigorózní zkoušky „Vnitřní lékařství“ – II. interna Místo konání: pracovna přednosty II. interní kliniky Termín konání: 26. června 2001 Max. počet zkoušených na 1 den: 8 Část státní rigorózní zkoušky „Preventivní lékařství“ Místo konání: děkanát, II. patro, místnost č. 224 nebo č. 223 Termíny konání: 13. června 2001

20. června 2001 Max. počet zkoušených na 1 den: 10 BAKALÁŘSKÉ STUDIUM Obor: Veřejné zdravotnictví Část státní závěrečné zkoušky : Preventivní lékařství Místo konání: děkanát, II. patro, místnost č. 224 nebo č. 223 Termíny konání: 13. června 2001

20. června 2001 Max. počet zkoušených na 1 den: 10

Prof. MUDr. Michal Anděl, CSc. děkan 3. lékařské fakulty

V Praze dne 24. května 2001

STUDIJNÍ ZÁLEŽITOSTI

SDĚLENÍ PRO STUDENTY III. ROČNÍKU 1) Kurz „Kožní změny“ v rámci modulu IIC „Základní klinické problémy“ bude

převeden do IV. ročníku. 2) Vzhledem k tomu, že zápočty ve výše uvedeném modulu IIC se udílí

v jednotlivých kurzech, nebude vedoucí modulu pan profesor Horák celkový zápočet udělovat.

Doc. MUDr. Vlasta Rychterová, CSc. proděkanka pro studijní záležitosti a výuku

2

Brevíře pro studenty Laskavostí firmy MediMedia Information s.r.o. jsme opět získali zdarma větší počet výtisků nejčerstvějšího vydání lékového kompendia Pharmindex Brevíř 2001/1 (10. vydání - duben 2001). Brevíře rozdáme studentům budoucího 3. a 4. ročníku při výuce na podzim (podobně jako v předcházejících letech). Studenti současného 6. ročníku (2000/2001) si mohou 10. vydání brevíře individuálně vyzvednout (v místnosti č. 524 po 20. červnu).

prof. MUDr. Miloslav Kršiak, DrSc.

GRANTY 5. rámcový program EU – možnost připojení se k již běžícím

projektům Obdrželi jsme informaci národního koordinátora 1. tématického programu 5.RP „Kvalita života a zacházení z živými zdroji“ RNDr.V.Albrechta, CSc., že je možno se připojit ještě k již běžícím projektům, a to v oblastech: - potraviny, výživa a zdraví, - kontrola infekčních chorob, - buněčná továrna (např. biotechnologie), - životní prostředí a zdraví, - stárnoucí populace, - medicinský výzkum.

Podrobnější informace lze získat:

a) v Technologickém centru AV ČR, Rozvojová 135, 165 02 Praha 6 tel.02/203 90 700, FAX: 02/209 22 698 E-mail:[email protected], INTERNET: http://www.tc.cas.czb) Stručná informace je na adrese: http://www.tc.cas.cz/nko/life. c) Plné znění výzvy pro připojení k projektům:

http://www.cordis.lu/life/calls/200104.htm.

Technologické centrum připravuje katalog projektů, který může inspirovat k připojení, lze si ho vyžádat na e-mailové adrese [email protected].

Prof.MUDr.Josef Stingl, CSc. proděkan pro vědu a výzkum


3

http://www.tc.cas.cz/

http://www.tc.cas.cz/nko/life

http://www.cordis.lu/life/calls/200104.htm


SEMINÁŘ

Ministerstvo školství, mládeže a tělovýchovy zve na celonárodní seminář:

„Memorandum o celoživotním učení a Česká republika“ 20.června 2001 v 10.00, AMU (Praha 1, Malostranské náměstí 12).

Program: 10.00 – 10.,10 Zahájení 10.10 – 10.25 Realizace Memoranda v současných podmínkách vzdělávání

v ČR náměstek ministra PaedDr. Jaroslav Müllner 10.25 – 10.40 Vzdělávání – priorita současnosti

PhDr. Petr Mareš, předseda výboru pro vědu, vzdělávání, kulturu, mládež a tělovýchovu PS ČR

10.40.- 10.55 Celoživotní učení – čas jednat Ralf Dreyer, l. rada velvyslance Evropské komise v České republice

10.55 – 11.10 Zaměstnatelnost – jedna ze základních výzev Memoranda PhDr. Miroslav Kostka, ředitel odboru poradenství a prostředkování SSZ MPSV

11.10 – 11.25 Konzultační proces – předpoklad jednotné strategie v celoživotním učení PhDr. Miroslava Kopicová, ředitelka Národního vzdělávacího fondu

11.25 – 14.00 Odborné referáty garantů konzultačního procesu (à 20 min.) ♦ Nové základní dovednosti pro všechny (doc. Petrovič, NÚOV) ♦ Více investic do rozvoje lidských zdrojů (Dr. Strietska-Ilina, NO) ♦ Inovace v procesu výuky a vzdělávání (Ing. Janyš, NÚOV) ♦ Hodnota vzdělávání (Ing. Coufalík, NVF) ♦ Nové koncepce poradenství (Mgr. Fantová, NISP) ♦ Cesty k usnadnění přístupu ke vzdělávání (Dr. Zlámalová, NCDiV) ♦ Indikátory celoživotního učení (doc. Šolc, MFF UK)

14.10 - -14.30 Memorandum a Národní program rozvoje vzdělávání prof. PaedDr. Jiří Kotásek, CSc.

14.30– 14.50 Závěr - PhDr. Jana Švecová, vrchní ředitelka sekce vzdělávání MŠMT, národní koordinátorka konzultačního procesu


4

SVI CO NOVÉHO NA WEBOVÝCH STRÁNKÁCH 3. LÉKAŘSKÉ FAKULTY? V rubrice AKTUALITY – ŽHAVÉ NOVINKY najdete vždy přehled toho nejnovějšího, co na webových stránkách fakulty v jakékoliv rubrice aktualizováno. Chceme Vás upozornit na nové pro vás zajímavé odkazy:

• 12.-15. září se koná druhé mezinárodní sympozium studentů a profesorů The University and its Students 2001

• můžete se podívat na výsledky příjímacího řízení pro ak. rok 2001/2002 - zdravotní vědy

• byla uveřejněna závěrečná zpráva o činnosti 3. LF UK za rok 2000, s údaji za všechna pracoviště 3. LF, včetně statistických přehledů o publikační aktivitě pracovníků za rok 2000 (kritéria podle věku, hodnosti, typu publikace).

• Seznamy publikační aktivity ve formátu PDF za rok 2000 jsou uveřejněny jako zvláštní příloha k závěrečné zprávě. Nově jsme pro vás připravili více variant výstupů. Všechny výstupy jsou obohaceny o informace o výšce impakt faktoru k publikaci (pokud existuje) a propojenosti k výzkumným projektům (bylo-li nám nahlášeno). Nyní své publikace můžete vyhledat nejen podle klinik, ale i podle jména autora, čísla výzkumného projektu či typu dokumentu (tj. články s IF, původní, přehledové, recenze, monografie, učebnice, kapitoly, CD ROMy, atp.)

• přečtěte si podrobnosti o udělování čestné vědecké hodnosti doktora honoris causa lékařských věd, které proběhlo v pátek 27. dubna v pražském Karolinu

PhDr. M. Hábová, SVI

UPOZORNĚNÍ – AKTUALIZACE KAROLÍNKY NA ROK 2001/20002 V červnu probíhá aktualizace a sběr dat „Karolínky na rok 2001/2002“ česká verze. Veškeré informace, které se týkají studijních záležitostí, výukových plánů, rozvrhů, atp., shromažďuje a koriguje pouze studijní oddělení (paní PhDr. V. Kůželová). Ostatní informace shromažďuje a kontroluje Středisko vědeckých


5

http://www.lf3.cuni.cz/vns/vns01/vns22.htm#symposium

http://www.lf3.cuni.cz/stud/exams01/zdravved.htm

http://www.lf3.cuni.cz/dokumenty/zprava2000/zprava2000.html

http://www.lf3.cuni.cz/vns/vns01/vns18.htm#aktualita

http://www.lf3.cuni.cz/vns/vns01/vns18.htm#aktualita

informací (PhDr. M. Hábová). Konečnou redakci a grafickou a tiskovou podobu zajišťuje ing. A. Dvořák ([email protected]).

Z těchto důvodů bude v průběhu června aktualizace webových stránek 3. LF méně flexibilní. Vyvěšením výsledků přijímacího řízení je pověřen MUDr. Martin Votava.

PhDr. M. Hábová, SVI

Z REDAKCE V příštím týdnu obdržíme z tiskárny čtvrtletník VITA NOSTRA REVUE 2/2001. Naleznete v něm rozhovory s filozofy M. Machovcem a T. Halíkem, duchovním M. Rejchrtem a fotografem J. Šibíkem. Seznámit se můžete také s názory R. Zahradníka a I. Wilhelma na budoucnost vědy a vzdělání. Kapitola Zdravotnictví je věnována představám M. Anděla, B. Fišera, J. Holcáta aj. Vorlíčka o budoucnosti fakultních nemocnic. Naléhavými problémy medicíny se zabývají mj. informace o mezinárodní konferenci, uspořádané univerzitami v Praze a Düsseldorfu v budově naší fakulty, dále on-line interview s L. Velíškem a především TEXT s prací V. Vonky Rozepře molekulové medicíny. Z dalšího obsahu VNR 2/2001 upozorňujeme ještě na studentské aktivity včetně ukázek z jejich výtvarných prací. V nejbližších dnech vyjde zvláštní vydání VNS – Kalendárium, které bude obsahovat přehled akcí fakulty v roce 2001. Je sestaveno z informací, které nám na naši výzvu opakovaně uveřejňovanou ve VNS doposud zaslali přednostové ústavů, center a klinik.

Současně upozorňuji, že SVI, konkrétně redakce VNS, je připraveno pomoci s propagací připravovaných akcí a s jejich zveřejněním v tisku aj. médiích.

M. Fleissigová, přízemí 105

SDĚLENÍ TAJEMNÍKA FAKULTY Univerzita Karlova a Komerční banka a. s. podepsaly „Smlouvu o vzájemné pomoci“. Tato smlouva umožňuje všem zaměstnancům UK v trvalém pracovním poměru možnost zřízení jednoho z nabízených žirových účtů, a to buď: A-konto KB, Eexpreskonto KB, B-konto KB.

Zájemci o zřízení některého z výše nabízených žirových účtů předají panu Maškovi (m. 237) svou žádost, která bude pak podána na pobočce KB, u které má naše fakulta veden účet.

Doc. J. Rosina, zastupující tajemník 3. LF UK


6


CITÁTY Povinná solidarita není solidaritou.

Václav Klaus. Každý může udělat něco pro sebe, ale udělat něco pro jiné je největší zásluha.

Swraj Paul of Marylebone. Hledáte-li v jednání českého člověka jeho živou víru, poznáte, že první naší živou vírou je, že člověk se má mít dobře.

Ferdinand Peroutka Ten, kdo si řekne, že už je moudrý a s nadhledem, je už tak dětinský, že je schopen tomu uvěřit.

Iva Janžurová Tady každý o sobě tvrdí něco jiného, než čím ve skutečnosti je. Tedy lže.

Karel Schwarzenberg Pochopit druhého, to neznamená souhlasit s ním, ale vzít na vědomí, že i on je ve hře a že tu hru hrajeme společně.

Ivan Vyskočil



7

VITA NOSTRASERVIS


24 19. 6. 2001

GRANTY

5letý mezinárodní program podpory vědců v oblasti biolékařských věd (biomedicalscience) WELLCOME TRUST Program je určen kandidátům, kteří mají doktorskou kvalifikaci (rovnocennou PhD) a 5-10letou zkušenost v oblasti výzkumu na úrovni postdoktorandského studia apod. Musí mít dostatečný počet publikací v oblasti svého výzkumného zájmu v mezinárodních časopisech. Nabídka umožňuje kvalifikovaným kandidátům v oblasti základního výzkumu nebo klinického výzkumu uskutečnit výzkumný program v akademických institucích v České republice, Maďarsku a Polsku.

DNES

VE VNS

↓ Zahraniční styky (SRN, Polsko) 2 Zpráva z konference (úrazy) 2 Seminář

Vybraní uchazeči obdrží plat na základě věku a praxe a úhradu základních nákladů svých výzkumných projektů, včetně potřebného zařízení a pomocných pracovníků.

(CPL-ozon) 3 Citáty 4


1

Přijímací řízení je několikastupňové. Přihlášky lze podávat do 28. srpna 2001. Bližší informace a formuláře přihlášek jsou na internetové adrese: http://www.welcome.ac.uk, případně informační materiály jsou na odd. grantů děkanátu fakulty.


ZAHRANIČNÍ STYKY

Pracovní programy na rok 2002 v rámci přímé spolupráce partnerské univerzity v SRN a Univerzity Vratislav v Polsku Dovoluji si upozornit všechny přednosty klinik, ústavů a center, že do 30. 10. 2001 je nutné odevzdat zahraničnímu odboru Univerzity Karlovy pracovní programy vědeckých a pedagogických pracovníků ke krátkodobým studijním pobytům v kalendářním roce 2002 na německých partnerských univerzitách a na Univerzitě Vratislav v Polsku. Formuláře pracovních programů jsou k dispozici v zahraničním odd. fakulty. Upřednostněni jsou pracovníci, jejichž výzkumné projekty jsou již zakotveny v pracovních plánech s jednotlivými univerzitami a kteří mají zahraničního partnera, s nímž spolupracují. Seznam partnerských univerzit naleznete na adrese: http://www.cuni.cz/cuni/ruk/zahran


ZPPRÁVA Z KONFERENCE

Prevence úrazů Ve dnech 6. – 9. června probíhal na půdě 3. LF UK „International Course in Injury prevention and Safety Promotion, organizovaný Karolinska Institut Stockholm a Univerzitou Karlovou, konkrétně Centrem epidemiologie a


2

http://www.welcome.ac.uk/

http://www.cuni.cz/cuni/ruk/zahran

prevence dětských úrazů při 2. LF UK a Centrem preventivního lékařství – odd. epidemiologie při 3. LF UK (MUDr. A-. M. Čelko, CSc.) Nad kurzem převzal záštitu rektor UK prof. I. Wilhelm.

Účastníkům ze 4 zemí přednášeli lektoři z Kanady, USA, Švédska, Nizozemska, Rakouska a ČR metodologii a strategii úrazové prevence a ve workshopech probírali aktuální problémy spojené s vybranými tématickými okruhy (dětské úrazy, dopravní nehodovost, sebevraždy, úrazy domácí a ve volném čase).

Slavnostního předání certifikátů účasti se v sobotu 9. června v Karolinu zúčastnili děkan 3. LF UK prof. MUDr. M. Anděl, CSc., a proděkan 2. LF UK prof. MUDr. Jan Herget, DrSc., kteří spolu s prof. P. Barssem z McGill University v Montrealu pronesli krátké projevy. Zdůraznili v nich nejenom aktuálnost tématu, ale také zejména úzkou spolupráci 2 . a 3. LF UK v oblasti úrazové prevence.

MUDr. A. M. Čelko

SEMINÁŘ

Univerzita Karlova v Praze,3. lékařská fakulta Centrum preventivního lékařství

POZVÁNKA

Dovolujeme si Vás pozvat

na pravidelný seminář Centra preventivního lékařství,

který se bude konat v pondělí 25. 6. 2001 od 13.00 hod.

v Jonášově posluchárně 3. LF UK

Pokles celkového ozónu v atmosféře a incidence melanomu kůže v České republice

MUDr. Alexander M. Čelko, CSc.


3

Prof. MUDr. Kamil Provazník, CSc., přednosta CPL CITÁTY

Kdo vidí svět jako čísla a výrobky, nestará se mnoho o lidi.

Ferdinand Peroutka

Doktor má znát, lékař má umět. A jedno bez druhého nejde.

Ota Gregor

Věda bez intuice by byla nevzrušující, možná i triviální.

Rudolf Zahradník Ve vědě se cituje, v umění se krade.

Vladimír Merta Čím jste známější, tím víc do vás perou.

Gore Vidal


4


VITA NOSTRASERVIS


25 26. 6. 2001

PETICE

DOPIS VYSOKOŠKOLSKÉHO ODBOROVÉHO SVAZU REKTORŮM, DĚKANŮM, ČLENŮM AKADEMICKÝCH SENÁTŮ, STUDENTŮM A ZAMĚSTNANCŮM ČESKÝCH VYSOKÝCH ŠKOL

Vážené kolegyně a kolegové, více než deset let trvá ekonomické zanedbávání českého vysokého školství, a to bez ohledu na podstatný růst jeho výkonnosti a kvality práce. Významněvzrůstá počet studentů, roste nabídka vzdělávacích forem a studijníchprogramů. To vše se děje za cenu rychle vzrůstající pracovní zátěže učitelů a zaměstnanců, zhoršování pracovních podmínek všech, kdo na školách pracujía studují, v důsledku zastaralé a špatně udržované infrastruktury škol,vybavení laboratoří a poslucháren. Výsledky vzdělávací a tvůrčí práce českých

DNES

VE VNS

↓ Petice VOS 3 Citáty 4 A. Schweitzer Institute (dík) 5 SVI (knihovna ) 6 Správa budov (telefony) 7 Redakce (VNS v létě) 7


1

vysokých škol jsou, zcela v duchu jejich poslání, srovnávány v mezinárodnímměřítku a mají pro budoucí ekonomický a duchovní vývoj společnostinaprosto základní význam. České vysoké školy jsou stále blíže stavu, kdyhrozí postupné vyčerpání jejich vnitřních rezerv a dojde ke ztrátě kvality práce, nemluvě o neschopnosti vyhovět rostoucímu zájmu mladých lidí sevzdělávat. Vysoké školy nejsou schopny platit své zaměstnance adekvátně kpožadovanému pracovnímu výkonu a za katastrofální je nutno považovatsituaci mladých rodin, které žijí výhradně z příjmů svých členů působících navysokých školách. Mladí lidé proto ze škol odcházejí, pokud se už vůbec kdyrozhodnou k akademické dráze a personál vysokých škol nezadržitelně stárne. Vysokoškolský odborový svaz usiluje mnoho let o změnu shora popsaného nepříznivého stavu, bohužel s výsledky, které jen ojediněle vedouke změnám překračujícím pozorovací chybu. Příčiny jsou mimo jiné veveřejném mínění, které věnuje vysokým školám pozornost jen v omezenémrozsahu, zejména v čase přijímacích zkoušek a poměrně zřídka sevyskytujících kalamitních situacích akutního nedostatku jistých typů profesí(dnes např. odborníci ve výpočetní a informační technice). Vysokoškolský odborový svaz je přesvědčen, že akademická obec,členy našeho svazu nevyjímaje, nese část odpovědnosti za malou podporuveřejnosti, za nedostatečný tlak voličů, který by nutil politické strany věnovatvysokým školám odpovídající pozornost ve volebních programech a povítězných volbách je také plnit. Naše odpovědnost spočívá v malé schopnosti oslovit veřejnost, v nepřekonané tendenci žít v akademické izolaci, v určitémostychu před sebepředváděním. Chceme-li opravdu dosáhnout změny, musíme se odvážit, musíme být schopni mluvit veřejně a vytrvale. Vysokoškolský odborový svaz, podporován Českomoravskoukonfederací odborových svazů, vás proto žádá o spolupráci, v tuto chvílivyjádřenou podpisem petice určené Parlamentu České republiky. Jsmepřesvědčeni, že jen společně můžeme dosáhnout zlepšení. V Praze, dne 5. června 2001

výbor Vysokoškolského odborového svazu

Ing. František Barták v. r. předseda Vysokoškolského OS


2

PETICE PARLAMENTU ČESKÉ REPUBLIKY organizovaná Vysokoškolským odborovým svazem

na podporu zvýšení rozpočtových výdajů pro vysoké školy Jsme přesvědčeni, že chceme-li být společností vzdělaných a přemýšlivých občanů, schopných obstát v soutěži evropských národů, musíme rozvíjet jediný nepomíjivý kapitál naší malé země: nadání mladých lidí.

Rozumné a předvídavé národy z těchto důvodů věnují maximální podporu rozvoji vzdělanosti a tvůrčí činnosti. Vysoké školy jsou proto všude ve světě považovány za vrchol vzdělávací soustavy a střediska intelektuálního života společnosti.

Naše vysoké školy dokazují, a my to můžeme potvrdit svou každodenní zkušeností, že po deseti letech svobodného vývoje snesou srovnání se školami v těch zemích, k nimž nás váže evropská kulturní tradice. České vysoké školy umožňují v současné době získat nejvyšší možné vzdělání prakticky dvojnásobnému počtu studentů ve srovnání s rokem 1989.

Bohužel se nám zdá, že se naše společnost nedokázala zbavit zakořeněných stereotypů ve vnímání vysokých škol, jako by je považovala za trpěnou ozdobu, která kromě zevní reprezentace nemá příliš velký význam.

Jen tak si dovedeme vysvětlit fakt, že vysoké školy přicházejí zkrátka při sestavování státního rozpočtu: dlouhodobě reálně stagnuje státní dotace na jejich provoz, přesto, že počet studentů podstatně vzrostl. Tím je dáno, že rychle stárne vybavení poslucháren a laboratoří, chybějí dobře vybavené knihovny a mzda nejvýše kvalifikovaných akademických pracovníků na vysokých školách nedosahuje ani tří čtvrtin mzdy srovnatelných odborníků v celé společnosti. Vzdor výjimečné kvalifikační struktuře je průměrná mzda na vysokých školách jen o čtvrtinu vyšší než celospolečenský průměr, pedagogický sbor nechtějí z ekonomických důvodů doplňovat mladí a talentovaní lidé. Nebezpečí, že ti nejlepší naleznou své uplatnění i budoucnost v zemích, které lépe chápou hodnotu jejich kvalifikace, je stále reálnější.


3

Vysoké školy už teď nejsou s to přijmout všechny, kteří klepají na jejich dveře. Za nějakou dobu můžeme být svědky toho, že pracně nabytou úroveň vysoké školy ztratí včetně svých nejlepších odborníků, a to vše za hlasitých prohlášení o rozpočtových prioritách vzdělání. Tento výhled nás velmi znepokojuje.

Proto se my, níže podepsaní, členové Vysokoškolského odborového svazu, členové Akademické obce českých vysokých škol a všichni, kdo svým podpisem vyjadřujeme vysokým školám podporu, obracíme na Vás, členy Poslanecké sněmovny a Senátu Parlamentu České republiky s důraznou žádostí o nápravu. Žádáme Vás o odvahu přijmout v letošním roce zákon o státním rozpočtu v takové podobě, která by přiblížila výdaje na vzdělání relacím, jaké jsou obvyklé v zemích EU. Žádáme Vás o první a precedentní krok směrem ke společnosti, která fundamentální význam vzdělanosti nejen deklaruje, ale o vzdělanost pečuje, neboť zná její cenu. V Praze dne 5. června 2001

CITÁTY Jestliže se nejkvalifikovanější vrstva společnosti začíná hlásit o mrzký peníz, něco v této společnosti pekelně zapáchá.

Miroslav Schiffert Pokud je věc pravdivá, má za ní člověk stát až do konce, i kdyby se mu její obrana moc nedařila.

Jakub Patočka

Všimněte si, kolik lidí si dnes stěžuje, že nevědí, co dělat. To znamená, že svou svobodu nevnímají jako přednost, ale jako zátěž.

Ivan Vyskočil Ze všech situací člověk musí najít východisko. Musí!

Radoslav Brzobohatý Opravdová síla země je v podpoře jejích vlastních občanů.

Arthur Miller


4

ALBERT SCHWEITZER INSTITUTE May 22, 2001 Libuše Nesvadbová, MD, PhD Department Head, Department of Psychiatry and Mental Health Clinic of Geographical Medicine Charles University,. 3rd Medical School Prague 10, Ruská 87, 100 00 Czech Republic

Dear Dr. Nesvadbová,

Please accept our sincerest thanks your participation in the 2001 Schweitzer Seminar on Roma Health: The Challenge of Data Collection, held in Romania recently. Your expertise, openness and skill in engaging participants across geographic boundaries were vital to the success of this program. The Albert Schweitzer Institute is proud to be able to include you in our growing cadre of faculty as we continue to expand our international educational activities. In appreciation of your contribution to these efforts, enclosed is a book of illustrations from Dr. Schweitzer´s hospital in Africa.l We welcome your comments /feedback, and any suggestions you might have for us as we continue to organize conferences and seminars in the future. Also, we hope to hear from you about anything positive, big or small, that happens as a direct or indirect result of this event – professional relationships formed, projects begun, etc. We look forward to the possibility of working with you again. Sincerly yours, Susan M. Grandpierre Acting Executive Director Enclosure SG: lpg

P.O. Box 550, Wallingford Connecticut 06492 USA-. Tel. (203)269-7234. Fax (203) 269-4308


5

www.schweitzerinstitute.org

SVI

Knihovna Upozorňujeme všechny uživatele knihovny na blížící se konec letního semestru a s tím spojenou povinnost vrátit, případně prodloužit své výpůjčky.

Provoz knihovny na začátku akademického roku 2001/2002

3. 9. – 7. 9. 2001

mohou studenti literaturu pouze vracet

10. 9. – 21. 9. 2001 zápisy 2. – 6. ročníků

v souladu se studijním oddělením

24. 9. – 28. 9. 2001 zápisy pro 1. ročníky

1. 10. – 12. 10. 2001

zápisy všech ročníků bez omezení

PROVOZNÍ DOBA Pondělí – čtvrtek 8.00 – 12.00 13.00 – 15.00


6

Pátek 8.00 – 13.00

S sebou si vezměte potvrzení o studiu (index) a 100 Kč na registrační poplatek Běžný provoz začíná 15. 10. 2001

SPRÁVA BUDOV

Upozornění telefonujícím Ve VNS 29/2000 jsme podrobně informovali zaměstnance, kteří mohou volat ze svých telefonů na mobilní telefony, aby z ekonomického hlediska využívali volací kódy 602 a 603 mobilových bran operátorů Eurotel, Pegas a Oskar před volbou účastníka.

Zjistili jsme, že mnoho hovorů na mobilní telefony nejde přes mobilové brány, ale je voláno přes pevnou linku (tzv. „přes nulu“). Bude-li při kontrole zjištěn takto volající zaměstnance, může fakulta po něm požadovat úhradu hovoru.

Upozorňujeme zaměstnance, že správa budov bude měsíčně kontrolovat nejenom počty provolaných minut, ale také finanční náklady.

Správa budov

REDAKCE

Časopisy o prázdninách O prázdninách bude VITA NOSTRA SERVIS vycházet pouze v případě aktuální potřeby a ve sníženém nákladu. Pokud máte ještě zájem uveřejnit nějakou informaci nebo upozornění apod., zašlete je, prosím, ještě do konce tohoto týdne – neobdrží-li redakce žádný příspěvek, VNS již v úterý 3. 7. 2001 nevyjde.

Redakce současně upozorňuje, že má k dispozici zbylé výtisky čtvrtletníku VITA NOSTRA REVUE 2/2001; toto číslo obsahuje mj. názory ministra, dvou


7

děkanů, ředitele VFN a odborářů na postavení fakultních nemocnic. Čtenáři se mohou též seznámit s myšlenkami E. Koháka, T. Halíka, M. Machovce a M. Rejchrta, stejně jako s vystoupeními R. Zahradníka a I. Wilhelma. Text V. Vonky je věnován rozepřím molekulové medicíny.

Ať už se rozhodnete trávit prázdniny nebo dovolenou s fakultními časopisy nebo jakkoliv jinak, přejeme Vám všem vydatný odpočinek v příjemném prostředí a s milou společností.

Hezké léto, vážení a milí

redakce



8

VITA NOSTRASERVIS


26 26. 7. 2001

VYHLÁŠKA DĚKANA

KURZ KLINICKÁ BIOCHEMIE je možné absolvovat a zakončit zápočtem v průběhu pátého a šestého ročníku. Splnění této povinnosti je však nutné pro zápis k části SRZK z oborů vnitřního lékařství.

Prof. MUDr. Michal Anděl, děkan 3. LF UK

GRANTY

DNES

VE VNS

↓ Zahraniční styky (Fond mobility, stipendia DAAD, Švýcarsko, Third World, Japonsko-cena 5 Představujeme (Dr. Kaech) 10 Napsali jste 11

Ministerstvo zdravotnictví České republiky vypisuje

jednostupňovou V E Ř E J N O U S O U T Ě Ž

Volné místo 11 Citáty 11


1

o účelové finanční prostředky Interní grantové agentury Ministerstva zdravotnictví (dále jen IGA MZ) na řešení projektů lékařského výzkumu

a vývoje naplňujících vyhlášený program Ministerstva zdravotnictví. Podmínky soutěže: • předmět soutěže: účelové finanční prostředky Interní grantové agentury

Ministerstva zdravotnictví (dále jen IGA MZ) na řešení projektů lékařského výzkumu a vývoje, tj. projektů orientovaného, aplikovaného výzkumu a vývoje řešených za účelem získání nových poznatků směrovaných ke specifickému, předem stanovenému praktickému cíli s danou aplikací výsledků ve zdravotnictví; témata projektů musí naplňovat Ministerstvem zdravotnictví vyhlášený program lékařského výzkumu a vývoje, resp. přispívat k řešení problémů našeho zdravotnictví.

Program se člení na části: NA - Výzkum a vývoj v oblasti Kardiovaskulárních chorob, NB - Výzkum a vývoj v oblasti Výživy, metabolických a endokrinních chorob, NC - Výzkum a vývoj v oblasti Onkologie, ND - Výzkum a vývoj v oblasti Chirurgie, NE - Výzkum a vývoj v oblasti Pediatrie a genetiky, NF - Výzkum a vývoj v oblasti Neurologie a psychiatrie, NG - Biologické a psychologické aspekty rizik a onemocnění vyššího věku, NH - Výzkum a vývoj v oblasti Gynekologie a porodnictví, NI - Infekční choroby, mikrobiologie, epidemiologie a imunologie, NJ - Výzkum a vývoj v oblasti Zdraví a životních podmínek, NK - Výzkum a vývoj v ostatních lékařských oborech, NL - Výzkum a vývoj v oblasti Farmakologie a farmacie, NM - Implementace molekulárně-biologických metod v diagnostice a léčbě, NO - Výzkum a vývoj v oblasti Zdravotních systémů a informatiky; priority a cíle jednotlivých částí programu jsou zveřejněny v Pravidlech IGA MZ,

• předpokládaný termín zahájení řešení vybraných projektů je 1. leden 2002 (upravený v závislosti na délce hodnotící lhůty, která nepřekročí 8 měsíců) a předpokládaný termín ukončení řešení projektů je 31. prosinec 2004, nejpozději však 31. 12. 2005, tj. ukončením tohoto programu,

• forma poskytnutí účelových finančních prostředků je dotace nebo návratná finanční výpomoc ve smyslu zákona č. 218/2000 Sb., o rozpočtových pravidlech, ve znění pozdějších předpisů,

• kvalifikační předpoklady splňuje uchazeč, který má odborné předpoklady k řešení projektu a je fyzickou osobou české státní příslušnosti a trvalým pobytem v ČR, držitelem oprávnění (vztahujícím se k předmětu projektu) podle zákona č. 455/1991 Sb., ve znění pozdějších předpisů, dále právnickou osobou se sídlem v ČR nebo organizační složkou státu; k prokázání kvalifikačních předpokladů uchazeč předloží následující doklady, podrobně specifikované v Pravidlech IGA MZ, tj. zejména:


2

a/ odborný životopis řešitele, spoluřešitelů a odborných spolupracovníků popisující profesionální dráhu obsahující údaje o dosaženém vzdělání, vědeckých hodnostech, vědecké a vzdělávací činnosti dle následující osnovy: základní osobní data, dosažené vzdělání s daty, klinické a vědecké postavení, důležitá data v klinické, výukové a profesní činnosti, členství ve vědeckých společnostech, seznam publikační a přednáškové činnosti (vztahující se k dané oblasti výzkumu), seznam prací z posledních 5 let a výčet 5 nejcitovanějších prací v pořadí: původní články (originals), review articles, knihy (textbooks), kapitoly v knihách (book chapters), přednášky na vědeckých konferencích, b/ oprávnění k činnosti 1*/, je-li vyžadováno zvláštním právním předpisem (viz § 8 nařízení vlády ČR č. 88/2001 Sb.,) formou kopie tohoto oprávnění (kopii výpisu z obchodního rejstříku nebo jiného zákonem určeného seznamu, je-li do něj zapsán); v případě navrhovaného projektu vyžadujícího povolení či ohlášení SÚKLu, minimálně stanovisko SÚKL, zda se ne/jedná o klinické hodnocení humánního léčiva ve smyslu zák. č. 79/1997 Sb. v pozdějším znění; v případě navrhovaného projektu předpokládajícího experimentální práci se zvířaty oprávnění podle zákona č. 246/1992 Sb., na ochranu zvířat proti týrání ve znění pozdějších předpisů (OZT) a vyhlášky č. 311/1997 Sb., o chovu a využití pokusných zvířat (tj. zejména "akreditaci uživatelského zařízení", schválení "projektu pokusu" odbornou komisí uživatelského zařízení a příslušným státním orgánem, osvědčení vydané Ústřední komisí pro ochranu zvířat pro dodavatele laboratorních zvířat, stanovisko příslušného orgánu ochrany přírody v případě použití zvířat volně žijících druhů pro řešení projektu, osvědčení osob, které řídí a kontrolují pokusy na zvířatech podle § 17 zákona OZT, aj.), c/ Výpis z Rejstříku trestů všech osob vykonávajících funkci statutárního orgánu uchazeče nebo všech členů statutárního orgánu uchazeče, ne starší 6 měsíců od data pořízení (lze v době podání Žádosti nahradit čestným prohlášením)*/, d/ Čestné prohlášení*/ všech osob vykonávajících funkci statutárního orgánu uchazeče, že uchazeč nemá žádný zachycený nedoplatek v evidenci daní a nemá splatný nedoplatek na všeobecné zdravotní pojištění a pojistné na sociální zabezpečení a na příspěvku na státní politiku nezaměstnanosti a nemá žádné jiné splatné závazky (nedoplatky) vůči státnímu rozpočtu, státním fondům ani podpůrným programům PHARE, že na majetek v záhlaví uvedeného uchazeče nebyl prohlášen konkurz a nebylo proti němu zahájeno konkurzní nebo vyrovnávací řízení a nebyl návrh na prohlášení konkurzu zamítnut pro nedostatek majetku úpadce a není v likvidaci, že neporuší řešením projektu

1 */ pokud uchazeč předkládá více projektů, potom takto označené požadované dokumenty přikládá jedenkrát za daného uchazeče v rámci jedné veřejné soutěže s tím, že je doplní úplným seznamem názvů projektů, ke kterým se vztahují.


3

autorská a průmyslová práva třetích osob a řešení bude nové ve smyslu zákona č. 527/1990 Sb., o vynálezech, průmyslových vzorech a zlepšovacích návrzích v pozdějším znění, tj. že výsledek řešení nebyl zveřejněn v ČR ani v zahraničí, a tato autorská a průmyslová práva neporuší ani jednotliví řešitelé projektu, že statutární zástupce/i uchazeče nebyl/i pravomocně odsouzen/i pro trestný čin, jehož skutková podstata souvisí s předmětem činnosti uchazeče, nebo pro trestný čin hospodářský nebo trestný čin proti majetku, a nebyl/i v posledních třech letech disciplinárně potrestán/i podle zvláštních předpisů upravujících výkon odborné činnosti, pokud tato činnost souvisí s předmětem řešení projektu výzkumu a vývoje, a dále, že mu není známo porušení podmínek tohoto prohlášení u spolupříjemce/ů; uvede se datum, jméno, podpis, razítko statutárního zástupce uchazeče, e/ Další dokumentace: k projektům, jejichž řešení vyžaduje další finanční zdroj kromě účelových finančních prostředků, přiloží uchazeč daňové přiznání, výkaz zisku a ztrát/organizační složka státu výkaz o plnění rozpočtu (u jednoduchého účetnictví výkaz o příjmech a výdajích), rozvahu (u jednoduchého účetnictví výkaz o majetku a závazcích) – a to veškeré tyto podklady za poslední 3 roky.

Nesplnění kvalifikačních předpokladů, povinnosti prokázat svoji kvalifikaci nebo nesplnění povinnosti uchazeče písemně informovat poskytovatele o změnách, které nastaly v době od podání Žádosti o udělení účelových finančních prostředků IGA MZ (dále jen Žádost) a které se dotýkají jeho právní subjektivity či údajů požadovaných pro prokázání kvalifikace a které by mohly mít vliv na rozhodování poskytovatele, a to do 7 kalendářních dnů ode dne, kdy se o takové skutečnosti dozvěděl, je důvodem k vyloučení Žádosti z veřejné soutěže. - Kritéria hodnocení Žádostí o udělení účelových finančních prostředků IGA MZ

jsou kvalifikační předpoklady, kvalita projektu, resp. význam projektu pro zdravotnictví, odborná úroveň navrhovatele a řešitelského týmu, připravenost - vybavenost pracoviště k řešení, finanční náročnost projektu,

- Předepsané formuláře Žádostí a Pravidla IGA MZ jsou zveřejněny na internetové adrese Ministerstva zdravotnictví: www.mzcr.cz a dále k dispozici v oddělení IGA MZ, Palackého náměstí č. 4, 128 01 Praha 2, tel. 02/24971111 (s provolbou 02/2497 linky 2158, 2637, 2471, 2197, 2505, 2418), fax 02/24916023 nebo 02/24915977 nebo e-mail podatelny MZ: [email protected];

- Soutěžní lhůta, tj. období, ve kterém je možné podávat Žádosti, začíná běžet ode dne následujícího po dni vyhlášení veřejné soutěže v Obchodním věstníku a končí

- dnem 7. září 2001 včetně, - do kdy je možné předložit Žádosti na předepsaných formulářích do podatelny

Ministerstva zdravotnictví, Palackého náměstí č. 4, Praha 2, do 15,00 hodin.


4

http://www.mzcr.cz/

mailto:[email protected];

- Přehled náležitostí Žádosti je podrobně rozveden v Pravidlech IGA. - Hodnotící lhůta, ve které Ministerstvo zdravotnictví zajistí zhodnocení Žádostí,

rozhodne a na své internetové adrese www.mzcr.cz vyhlásí výsledky této soutěže, začíná ode dne následujícího po ukončení soutěžní lhůty a nepřekročí 8 měsíců,

- Z hodnocení budou vyloučeny Žádosti, které nesplní podmínky veřejné soutěže a Pravidla IGA MZ;

- Podle zákona č. 300/1992 Sb., o státní podpoře výzkumu a vývoje, ve znění pozdějších předpisů, na poskytnutí účelových finančních prostředků není právní nárok,

- Poskytovatel má právo odvolat veřejnou soutěž jestliže jsou vyřazeny všechny návrhy projektů, nebo v důsledku podstatné změny okolností, za nichž byla veřejná soutěž vyhlášena a které nemohlo Ministerstvo zdravotnictví předvídat, ani je nezpůsobilo, nebo pokud pominuly důvody pro pokračování veřejné soutěže.

Podrobnější informace na tel. 2497 2158, 2497 2637, www.mzcr.cz

ZAHRANIČNÍ STYKY

Fond mobility Univerzity Karlovy v Praze Fond mobility Univerzity Karlovy v Praze (dále jen "FM UK") byl zřízen jako podpůrný, iniciační a motivační nástroj směřující k rozšiřování mezinárodních styků univerzity v oblasti studijních programů uskutečňovaných na univerzitě a vědeckých, výzkumných nebo dalších tvůrčích činností v rámci schválených projektů a programů na univerzitě. Základním posláním FM UK je podpora studentské výměny, účasti studentů univerzity na mezinárodních studijních a odborných akcích a mezinárodní výměna akademických a vědeckých pracovníků. 1) Cílem FM UK je finanční podpora zejména pro

- studium na zahraniční univerzitě v délce jednoho až dvou semestrů, - účast na mezinárodních studijních nebo odborných akcích studentů v

zahraničí, - krátkodobé vědecké nebo výzkumné pobyty v zahraničí, - studium zahraničních studentů na univerzitě,

- pobyty zahraničních vysokoškolských nebo vědeckých pracovníků na univerzitě.


5

http://www.mzcr.cz/

2) Zdrojem FM UK jsou prostředky, které jsou pro FM UK každoročně vyčleňovány v rámci rozpočtu univerzity, případně prostředky z dalších zdrojů.

3) Ze zdrojů FM UK lze poskytnout podporu - studentovi prezenční formy studia, - akademickému pracovníku, který má k univerzitě pracovní poměr ve výši

minimálně 0,5 úvazku, - fakultě k částečné úhradě nákladů spojených se studiem zahraničního

studenta, - fakultě nebo další součásti univerzity k částečné úhradě nákladů na pobyt

zahraničního pracovníka. 4) Podporu ze zdrojů FM UK lze poskytnout na úhradu

- nákladů na cestu, - nákladů na ubytování a stravování, - školného, - poplatků za mezinárodní studijní nebo odborné akce, - mzdových nákladů v případě hostujícího profesora univerzity, a to ve výši

maximálně jedné třetiny celkových nákladů. Ve výjimečných případech může rektor rozhodnout i o poskytnutí podpory vyšší.

5) Orgánem FM UK je Rada FM UK (dále jen "Rada"), kterou jako svůj poradní

orgán jmenuje rektor. Předsedou Rady je prorektor pro zahraniční styky univerzity. Členy Rady jsou představitelé humanitních, společenských, přírodovědných, lékařských a teologických oborů. Rada má celkově lichý počet členů. Činnost Rady upravuje Jednací řád Rady, který svým opatřením vydává rektor.

6) Na základě doporučení Rady rektor svým opatřením každoročně vyhlašuje priority pro činnost FM UK a dva termíny pro podávání návrhů (dále jen "priority"); zpravidla je jeden termín vyhlášen na období zimního semestru a jeden termín na období letního semestru.

7) Finanční podporu ze zdrojů FM UK lze poskytnout na základě úplného a ve stanoveném termínu podaného návrhu. Návrhy podle odstavce 3 písm. a) nebo b) podává dotyčná osoba spolu s vyjádřením děkana příslušné fakulty nebo ředitele další součásti, návrh podle odstavce 3 písm. c) nebo d) podává děkan fakulty nebo ředitel další součásti. Další náležitosti návrhu upravuje Jednací řád Rady.

8) Předložené návrhy posuzuje podle priorit Rada. O poskytnutí prostředků ze zdrojů FM UK rozhoduje na základě doporučení Rady rektor.

9) Osoba, které byly poskytnuty prostředky ze zdrojů FM UK, zodpovídá za jejich řádné čerpání a hospodárné využívání a je povinna nejpozději do jednoho měsíce od skončení příslušné akce předložit Radě zprávu o jejím průběhu a


6

výsledcích. Jde-li o poskytnutí prostředků podle odstavce 3 písm. c) nebo d), rozumí se touto osobou fakulta nebo další součást univerzity.

10) Rada nejméně jednou ročně zpracovává zprávu o činnosti FM UK, která se po schválení rektorem obvyklým způsobem zveřejňuje.

11) Administrativní zajištění činnosti FM UK zabezpečuje odbor pro zahraniční styky rektorátu univerzity.

Priority pro činnost Fondu mobility Univerzity Karlovy v Praze pro rok 2001 A. pobyt hostujících profesorů nebo vědeckých pracovníků na UK

• zavedení nové disciplíny na UK • rozšíření současného stavu výuky daného oboru • působení v rámci několika fakult na UK • příprava účasti pracoviště UK na mezinárodním společném projektu

B. studium zahraničních studentů na UK • student doktorského studijního programu v prezenční formě • návaznost na reciprocitu

C. vysílání studentů UK do zahraničí • student doktorského studijního programu v prezenční formě • návaznost na reciprocitu • ohled na dlouhodobou perspektivu výměny • prezentace vlastních výsledků výzkumu

Vysílání akademických pracovníků UK do zahraničí jen ve výjimečných případech - nepatří mezi priority. Termíny pro podání návrhů v roce 2001:v letním semestru: do 20. dubna 2001 v zimním semestru: do 19. října 2001 Veškeré informace o Fondu mobility UK (včetně formulářů pro podání žádostí) jsou k dispozici v zahraničním odd. fakulty a na webových stránkách: http://www.cuni.cz/cuni/ruk/zahran/fond_mobility/


DAAD stipendia pro akademický rok 2002/2003 V zahraničním oddělení fakulty a na následujících webových stránkách jsou k dispozici informace o stipendijní nabídce DAAD (Německé akademické výměnné služby) pro rok 2002-2003 a přesné pokyny pro podávání přihlášek.

Uzávěrka konkursu je do 31. 10. 2001. Formuláře potřebné pro podávání přihlášek si lze vyzvednout nebo vyžádat v Akademické informační agentuře AIA (http://www.dzs.cz/aia/aiainfo.htm) (je třeba uvést, o jaký typ pobytu se jedná,


7

http://www.cuni.cz/cuni/ruk/zahran/fond_mobility/

http://www.dzs.cz/aia/aiainfo.htm

protože pro různé typy pobytů jsou různé formuláře). Základní formulář je k dispozici též v zahraničním oddělení nebo na webových stránkách.

Další informace najdete přímo na webových stránkách DAAD: http://www.daad.de.

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky Japonsko – cena „The Nagasaki Dr. Nagai Peace Memorial Prize“

V zahraničním odboru rektorátu UK jsou k dispozici materiály a formuláře pro případné zájemce o cenu „The Nagasaki Dr. Nagai Peace Memorial Prize“, kterou japonští organizátoři vypisují pro vědecké pracovníky (organizace). Cena bude udělena jednomu z nominovaných kandidátů za přínos k výzkumu v oblasti diagnostiky a léčby následků ozáření a související problematiky sociálního zabezpečení. Nominaci v japonštině nebo angličtině je třeba doručit na adresu uvedenou v materiálech k ceně nejpozději do 31. 7. 2001.


Nabídka irské agentury Self Help International Ministerstvo školství obdrželo z českého velvyslanectví v Etiopii e-mail, který prostřednictvím AIA rozšiřuje na vysoké školy.

Jedná se o nabídku Self Help International, irské agentury specializující se na dlouhodobé rozvojové projekty v Africe. Tato agentura nabízí učitelům a studentům příležitost poznávat africkou komunitu jako součást programu Third World, do kterého jsou zahrnuty země: Etiopie, Eritrea, Malawi, Uganda a Keňa. Plánují se tříleté cykly s návštěvou 36 škol v každém cyklu.

Agentura Self Help International má své ústředí v Hacketstownu, Co Carlow. Případní zájemci mohou získat další informace: Seamus Hayes, tel. (0508) 71175 nebo (0508) 71292 [email protected]


Stipendijní pobyty ve Švýcarsku na školní rok 2002-2003 pro ČR


8

http://www.daad.de/

A. Švýcarská konfederace nabízí dvě devítiměsíční postgraduální stipendia pro občany České republiky, kteří musí být v době podání žádosti již absolventy vysoké školy.

Hlásit se mohou zájemci, kteří se narodili po 31. 12. 1966, není jim více než 35 let, mají již zajištěn předběžný příslib přijetí od švýcarského školitele a dobře ovládají jazyk, v němž má jejich studijní pobyt probíhat, tj. buď němčinu nebo francouzštinu.

Hlásit se mohou zájemci z jakéhokoliv oboru s výjimkou oborů uměleckých. Informační leták obsahující přesné podmínky této nabídky a formuláře pro

podání přihlášky si mohou zájemci vyžádat v Akademické informační agentuře, Senovážné nám. 26, P.O.Box 8, 110 06 Praha 1 (do 15.30 hod.), mimopražským zájemcům potřebné podklady budou zaslány na požádání poštou.

Švýcarská strana vyžaduje, aby uchazeči předložili následující doklady ve 3 vyhotoveních (samostatných sadách), přičemž je nutné dodržet jejich stanovené pořadí: a) vyplněný formulář přihlášky (vyplnění musí být kompletní) b) fotokopii maturitního vysvědčení c) fotokopii dokladů o studiu na vysoké škole (s uvedením známek) a

vysokoškolského diplomu d) 2 doporučující dopisy od vysokoškolských učitelů e) přesný a podrobný pracovní program f) životopis g) akceptační dopis (od navrhovaného švýcarského školitele) h) doklad o dobré znalosti německého nebo francouzského jazyka (pokud to již

nevyplývá z dokladů o středoškolském nebo vysokoškolském vzdělání) i) lékařské potvrzení na předepsaném švýcarském formuláři

K dokladům, které jsou v jiném než německém, francouzském, italském nebo anglickém jazyce, je nutné přiložit ověřený překlad do některého z uvedených jazyků. U z á v ě r k a p ř i h l á š e k (v Akademické informační agentuře) je 31.října 2001 B. Švýcarská konfederace dále nabízí možnost získání devítiměsíčního švýcarského stipendia, které je určeno pro země střední a východní Evropy (bez stanovení kvót pro jednotlivé země).

Celkem bude pro školní rok 2002-2003 poskytnuto 20-25 stipendií pro tuto oblast.

Podmínky jsou stejné jako u stipendií poskytovaných podle bodu A.


9

Česká strana nebude do výběru uchazečů (bodu B) nijak zasahovat, výběr provede pouze švýcarská strana.

U z á v ě r k a p ř i h l á š e k je 30. listopadu 2001

Švýcarské velvyslanectví v Praze, Pevnostní 7, Praha 6

PŘEDSTAVUJEME DENIS LAURENT KAECH is Chief Neurosurgeon at the Cantonal Hospital in Chur, Switzerland.

Born on May 12, 1951, in Basel, Switzerland he graduated from medical School in 1977 and got the MD degree in 1978. His postgraduate training included General Surgery in Böblingen Germany, Neurology and Neurosurgery in Lausanne, Neurosurgery in Aarau, Switzerland, then Neurosurgery in Paris, France and Southampton, England. After a four years senior resindtschip in Lausanne, Switzerland, he was appointed in Cur in May 1989.

His special interest are: Spinal microsurgery and especially the new developments of fusion devices

like cages: He organized the First and Second international Disc Cage Meeting in Valbella, Switzerland in March 1996 and 1997 – a Third and Fourth Meeting about Disc Cages and Prosthesis in Pontresina in January 1999and in March 20001.

For the Disc Cage Meeting in 1999, a Congress Book was edited as Suppl. 1

of Rivista di Neuroradiologia 12, 1999, intitled “Intervertebral Fusion Cages and Artificial Discs, including 3 own papers.

Since 1996 Dr. Kaech has been invited to lecture about spinal fusions, especially wit intervertebral fusion cages at various international meetings.

Neuroimaging: As author of a chapter about head injuries in a French textbook edited by Buthiau, he translated and co edited the German version published in 1996: ”CT und MR in der klinischen Praxis”, Hans Huber, Bern. With a grant of the Swiss National Foundation Dr. Kaech could invited to Switzerland Prof. Kalvach from Czech Republic for a part time work on “PET after Severe Head Injuries”, resulting in a preliminary paper published in 1996.

Basic Neurosurgery: From 1996 – 2000 Dr Kaech has been lecturing at the “Ostschweitzerische

Fortbildungsnachmittage in Neurochirurgie” about clinical, radiological, and/or surgical aspects of Lumbar Disc Heriation, Cervical Disc Herniation and Stenosis,


10

Menigiomas (topic “frequent intracranial tumors”), Lumbar Stenosis, Degenerative Instability of the Lumbar Spine, Hydrocephalus. After regular lectures in Prague, Czech Republic, since 1991, he was elected as honorary member of the scientific council of the Third Medical Faculty of Charles University in Prague in 1997.

NAPSALI JSTE Vážná paní magistro, v úvodní větě k dopisu parlamentu odborového svazu, který zcela nekompetentně přejala VNS 25, se uvádí cituji: „…více než deset let trvá ekonomické zanedbávání českého vysokého školství…“

Opravdu se domníváte, že komunistická a fašistická devastace, jež trvaly šest desítek let (tedy OPRAVDU o něco více než deset let), se dají takto přehlídnout?

Jaroslav Blahoš

Lab. Mol. Physiology

VOLNÉ MÍSTO Klinika Psychiatrického centra Praha přijme do pracovního poměru na dobu určitou (od 1.11. 2001 do 1.11. 2003- zástup za MD) lékaře psychiatra s atestací nebo absolventa LF UK.

Písemné přihlášky s krátkým životopisem zasílejte na adresu: Psychiatrické centrum Praha, k rukám p. Procházkové, Ústavní 91, 181 03 Praha 8 - Bohnice; [email protected] ; fax: 66003366

CITÁTY

Jedinec neznamená nic. Celek celkem nic. Jára Cimrman

Podrazy nahoře a podrazy dole jsou spojité nádoby

Petr Příhoda http://www.lf3.cuni.cz

11


Optimismus není ctností, ctností je naděje.

Cyril Svoboda Kdybych potřeboval permanentně mystifikovat, už bych založil politické hnutí, už bych byl v parlamentu.

Jaroslav Dušek



12

VITA NOSTRASERVIS


27 24. 8. 2001

GRANTY

Informační setkání k 5. rámcovému programu EU Dne 28. června t. r. se v Lékařském domě konalo informační setkání k 5. rámcovému programu EU za velmi malé účasti zástupců výzkumných organizací a pracovišť. Úvodní slovo měl RNDr. Vladimír Albrecht, CSc., který je kontaktní osobou (bodem) pro tématický program 5. RP „Kvalita života a zacházení s živými zdroji“. Přednáška byla doplněna graficky znázorněnými údaji o účasti ČR do r. 2000.

DNES

VE VNS ↓

Granty (seminář IGA –dotace) 6(Zahraniční styky (Fulbright program, stipendia Bavorsko) 8 Semináře (chirurgie) . 10

5. rámcový program EU 5. RP v příštím roce končí.

ČR platila EU dosud asi 2,5 miliardy Kč, 1. r. 40 %, 2. r. 60 % , 3. r. 80 % a 4. r. 100%. Tyto finanční prostředky by se měly do ČR vrátit prostřednictvím grantů. Tématický program „Kvalita života a zacházení s živými zdroji“ = QOL měl úspěšnost asi 20 % z celkového počtu podaných projektů. Spolupráce českých týmů byla nejčastější s Německem, Velkou Britanií a Itálií. Každé konsorcium má svého koordinátora, přičemž lze říci, že nejlépe projekty koordinují koordinátoři z Velké Britanie. Kriteria projektů jsou: vědecká hodnota, dobrá ekonomika, výzkum orientovaný na konkrétní cíl (ne aplikovaný), kriterium sociální (snížení nezaměstnanosti, ekologie).

SVI (knihovna) 11 11UK (zpráva)

Citáty 11


1

Po ukončení projektu je nutno do 2 měsíců předložit plán aplikace dosažených výsledků. Mimo tématické programy jsou v 5. RP i programy horizontální, a to „Posílení mezinárodního významu evropského výzkumu“, „Podpora inovací a účasti malých a středních podniků“ a „Zlepšování lidského výzkumného potenciálu a sociálně-ekonomické znalosti základny“. České týmy se spojili s cca 7000 účastníky ze zemí EU.

V tématickém programu QOL (1999-2000) dle charakteristiky účasti týmů z EU a ČR má ČR úspěšnost pouze 18 %. Před ČR jsou např. Portugalsko, Irsko, Řecko, Finsko apod. ČR podává málo projektů. Úspěšnější než ČR je i Estonsko a Litva, tyto státy si uvědomují, že mají pouze lidský potenciál a budují inkubátory v západním stylu. V 5. RP byly tzv.“Klíčové akce“ – jasně formované priority s vlastním rozpočtem. Připravuje se 6. RP, který má být orientován na uskutečnění „Společného evropského výzkumného prostoru ERA (European Research Area)“ Ministerstvo školství zřídilo oborovou kontaktní organizaci, a to ve firmě ECONSULT, kde je poradce Dr. Petr Struk. Je třeba, aby se účast ČR v projektech EU zlepšila. Tato kontaktní organizace bude sloužit medicíně a zdravotnictví ve spolupráci s Čs. lékařskou společností.

6. rámcový program EU

6. rámcový program bude mít jiný charakter „zaměření prostřednictvím nástroje“. V 6.RP už nebudou formulovány cíle.

Struktura zásadních témat ERA ( Evropský výzkumný prostor) bude: - genomika a biotechnologie pro zdraví, - technologie informační společnost (IST), - nanotechnologie, meligentní materiály, nové produkční procesy, - letectví a kosmický výzkum, - bezpečnost potravin a zdravotní rizika, - trvale udržitelný vývoj a globální změny, - občané a vládnutí v evropské znalostní společnosti, - předvídání vědeckých a technologických potřeb EU.

Hlavními nástroji pro integraci výzkumu budou sítě excelence (NoE) a integrované projekty.

Sítě excelence: Účel: Hluboce a trvale integrovat špičková pracoviště universit, výzkumných center a průmyslu z několika členských států, aby vznikla kritická expertní kapacita, která umožní vznik „virtuálních center excelence“. Oblast aktivit: budou přesně vymezena témata, nikoliv konkrétní cíle či výsledky. NoE bude mít značnou „operační autonomii“. NoE musí umožnit výměnné stáže vědeckých pracovníků v nebývalém měřítku. NoE bude disponovat vysokokapacitními elektronickými sítěmi a musí vytvořit prostředí virtuálních a interaktivních pracovních metod. NoE musí jasně ověřitelným způsobem řídit, přenášet a využívat vědomosti a znalosti odvozené na jednotlivých pracovištích. Multidisciplinární charakter NoE, adaptace členů, aby se dosáhlo komplementární kooperativity, společné využívání výzkumných infrastruktur, ale i menších zařízení.


2

Analýzy: „věda a společnost“. Mechanismus vzniku a struktura NoE: - Na základě výzvy Evropské komise (EK) předloží projekt koordinátor. - Jádro (core group) + ostatní. (Jádro vypíše výzvy, aby se ostatní připojili ve specifických

tématech). - Další účastníci: prostřednictvím programů na mobilitu či „INCO“. - Má být umožněno též asociování „neformálních členů“. Nezávislá vědecká rada: monitoruje plnění programu, hodnotí (nové znalosti, ale i míru integrace, poradní aktivity (modifikace dalšího programu), určuje formát monitorovací a hodnotící zprávy. Trvání: zásadně mnohaleté, „i po ukončení finanční podpory EK“. Rozpočet: „několik milionů EUR ročně“ (maximální příspěvek od EK do 20 mil EUR). Integrované projekty (IP): Účel: Mobilizovat kritickou kapacitu výzkumu a technického rozvoje tak, aby se posílila evropská konkurenceschopnost či aby se přispělo k řešení důležitých sociálních problémů. Oblast aktivit: přesně vymezené výsledky, tj. produkty, procesy či služby, a to i v případě rizikových výzkumů. Výzkum a vývoj, demonstrační aktivity. Rozšiřování, transfer a využívání znalosti, inovační aktivity. Forma a organizace: posloupnost specifických akcí zaměřených k dosažení cíle „evropského významu a rozsahu“. Projekt může mít řadu komponent, jejichž velikost a struktura budou odvozeny z nároků řešeného problému.

Prováděcí plán: výzkum, … řízení, …rozšiřování, …analýza a hodnocení technologií, výukové, informační a komunikační aktivity. Mechanismus vzniku a struktura IP: Projekt bude předložen na základě výzvy EK. Výzvy mohou být dvoustupňové (vyjádření zájmu o účast v IP v daném tématu = přesné vymezení tématu), následované cílenou výzvou. Účastníci: „jádro+ostatní“, účastníci budou mít příležitost využívat snadno veškerou podporu pro MSP. Nové specifické aktivity budou řešeny formou subprojektů. Jádrové konsorcium bude vypisovat výzvy k předkládání (sub) projektů.

Rozšiřování: o nové členy „jádrového konsorcia“, o nové členy některých komponent. EK bude uzavírat smlouvu jak s novými, tak s asociovanými členy.

Rada pro vědecké a technické monitorování: monitoruje postup podle prováděcího plánu, radí konsorciu s průběžnými inovacemi programu, určuje formát monitorovací a hodnotící zprávy.


3

Rozpočet: v řádu jednotek a desítek mil.EUR. Příspěvek EK: do 50% celkových nákladů, které budou kalkulovány podle povahy prováděných aktivit. Zálohové platby od EK, ale až po schválení ročních prováděcích a finančních zpráv (posouzených nezávislým auditorem).

5. RP – možnost připojení k běžícím projektům 2001 – 2002

1. tématický program „Kvalita života a zacházení se živými zdroji“ = QoL. Nové výzvy: http://www.cordis.lu/life/calls/calls.htm a) Integrovaná genomika: V 1. stupni /do 9. 2. 01/ se projevoval zájem o účast a navrhovala se

témata. Zájem účastnit se projevilo 77 týmů a EK na jejich základě navrhuje témata: - Vývoj integrovaného prostředí pro bioinformatiku a výpočetní biologii (výzkum, analýza dat,

modelování, databáze s vysokou interoperabilitou) - Porozumění problematice lidské fyziologie a patologie na molekulární úrovni prostřednictvím

integrované funkční genomiky na myším modelu (výzkum genů zaměřený na nemoci člověka).

- Vysoce výkonné metody strukturní genomiky orientované na lidské zdraví (metody rekonstrukce třídimenskální struktura proteinů).

- Tvorba a emplementace nástrojů pro genomickou epidemiologii chorob (výzkum zaměřený na velké populační kohorty, které jsou jedinečnými zdroji evropského lékařského výzkumu).

- Funkční genomika rakovin mužských a ženských orgánů (multidisiplinární přístup). http://www.cordis.lu/life/generic/integ _ proj.htm Uzávěrka: 18. října 2001 b) Otevření běžících výzkumných projektů, koordinačních akcí a tématických sítí

programu QoL pro nové účastníky z kandidátských států. Je třeba požádat koordinátora o připojení k projektu. Koordinátor předloží návrh na rozšíření existujícího konsorcia Evropské komisi. Nový účastník by měl spolupracovat s konsorciem minimálně 1 rok (od 15. 2. 2002). Uzávěrka: 15. února 2002 c) Endokrinní přerušovače. Jde o společnou výzvu tématického programu 1.-QoL a 4. tématického programu –ENVI.

Cílem je vytvořit kritickou kapacitu, aby se docílilo zásadních výsledků v této interdisciplinární tématice.

Uzávěrka: 14. září 2001 d) TSE (Transmissible Spongiform Encephalopathy) zaměřená na: - Zvýšení koordinace výzkumných aktivit, včetně zapojení kandidátských států. - Strukturování výzkumu TSE (koordinační aktivity a tématické sítě). - Soustředění výzkumu na: in vivo testy pro pre-klinickou diagnostiku u lidí a zvířat, inaktivaci

a prevenci, BSE u ovcí, mechanismy přenosu, lidská TSE a hodnocení rizika. Uzávěrka: 18. října 2001


4

http://www.cordis.lu/life/calls/calls.htm

http://www.cordis.lu/life/generic/integ

Horizontální programy 5. RP Vzdělání a mobilita v 3. horizontálním programu „Zlepšování lidského výzkumného potenciálu a sociálně-ekonomické znalostní základny - Improving“. Cílem je posílit vědecko-výzkumnou základnu.

Stáže Marie Curie Jsou zaměřeny na udělování individuálních stipendií výzkumníkům a na podporu organizací, které se chtějí stát školicím centrem pro mladé zahraniční výzkumné pracovníky. A) O stipendium žádá jednotlivec: - Individuální stáže (Individual Fellowship) - Stipendia po návratu ze stáže (Return Fallowship) - Stáže pro zkušené výzkumníky (Experienced Researchers Fellowship) B) Stáže nabízí instituce : - Stáže v průmyslovém prostředí (industry Host Fellowship) - Stáže v „méně rozvinutých regionech“ (Development Host Fellowship) - Tréninková centra pro doktorandy (Stays for PhD Students at Training Sites) O stáže ad A) může žádat: - mladý výzkumník – post-doktorand ve věku do 35 let, délka stáže 1 – 2 roky, hostitelská země

musí být členem EU, - zkušený výzkumník –

a) po absolvování doktorandských studií se nejméně 10 let věnuje vědecko-výzkumné činnosti,

b) vysokoškolák s nejméně 14 lety vědecko-výzkumné praxe. Může vycestovat na 3 měsíce až 1 rok, lze volit instituci, aby byla možná výměna zkušeností nebo instituci z méně rozvinutého regionu (seznam lze získat ).

Stipendia po návratu jsou určena těm, kterým skončila stáž v Individual Fellowship a pocházejí z méně rozvinutých regionů. Volná místa pro postdoktorandy ve výzkumných a výukových sítích lze získat na adrese: http://improving-rtn.sti.jrc.it/vacancy/, stáže ve školících centrech pro doktorandy, pro VŠ, doktorandy i postdoktorandy: http://improving-mcf.sti.jrc.it/project/ Stáže ad B)nabízí organizace: Školicí místa při univerzitních či akademických týmech (Training Sites) jsou určena pro doplňkovou výuku doktorandů. Projekt podává tým vědců, který je schopen zajistit výuku zahraničních studentů-doktorandů. Délka stáže doktoranda se pohybuje od 3 měsíců až do 1 akademického roku. V rámci projektu zajišťuje Evropská komise doktorandům mzdu a instituci vyplácí paušální částku na pokrytí režijních nákladů. Školicí místa v méně rozvinutých regionech jsou určena pro mladé výzkumníky, kteří mají přenést do institucí v těchto regionech speciální znalosti a technologie. Instituce se zavazuje, že vytvoří hostujícímu pracovníkovi příznivé podmínky. Délka stáže 1 – 2 roky.


5

http://improving-rtn.sti.jrc.it/vacancy/

http://improving-mcf.sti.jrc.it/project/

Evropská komise platí mzdu, odlučné, sociální a zdravotní pojištění a částečně hradí náklady instituci. Uzávěrky: Improving: 12. 9. 2001 a 13. 3. 2002 Life: 10. 10. 2001. a 14. 4. 2002

Lze rovněž získat finanční prostředky na pořádání vysoce odborných konferencí (High-level Scientific Conferences). Pro výměnu znalostí a zkušeností mladých a starších vědců lze získat podporu, a to 7 typů těchto konferencí, z nichž každé setkání je specifikováno co do počtu účastníků, finančního příspěvku a typů akce: - eurokonference (Eurokonference) - maximálně 150 účastníků, nejdéle 7 dní, - eurokurzy (EuroLab Courses) – max. 50 účastníků, nejdéle 30 dní, - pracovní setkání (Workshops) – max. 50 účastníků, nejméně 30 dní, - letní školy (Summer Schools) – max.150 účastníků, nejdéle 30 dní, - velké konference (Large Conferences), nad 150 účastníků, v tomto případě komise přispívá

pouze na účast mladých vědců, - netradiční konference (Non-traditional Conferences) – elektronické konference, PhD

konference, 150 účastníků, nejdéle 7 dní. Databáze konaných akcí. http://improving-hlsc.sti.jrc.it/conference/Databáze se průběžně obnovují. Další informace: http://www.cordis.lu/improving (anglicky) http://www.tc.cas.cz/nko/improving/ (česky) Jana Zichová, tel.O2/203 90 711, [email protected] Další vzdělávání v sektoru biomediciny a rehabilitačních technologii (Fellows for Industry) – kontakt rovněž Jana Zichová. Zapsala: Jeníčková Vyhlášení "Veřejné soutěže o účelové finanční prostředky Interní grantové agentury Ministerstva zdravotnictví na řešení projektů lékařského výzkumu a vývoje naplňujících vyhlášený program Ministestva zdravotnictví" (celý oficiální název) pro r. 2002. Podrobné informace a formuláře pro podání žádosti jsou na internetové adrese: www.mzcr.cz.

Stručná informace ze semináře IGA dne 25. 7. 2001 k žádostem o finanční dotaci na řešení projektů

1. IGA bude poskytovat účelové finanční prostředky (již ne grant) na základě žádosti, a to jen

pro řešení projektů orientované, aplikovaného výzkumu, které směrují k předem stanovenému praktickému cíli.

2. Poskytovatel je MZ ČR. 3. Uchazeč je v našem případě: Univerzita Karlova, Ovocný trh 3, 116 36 Praha 1, tel.2449 1111/ 67 102 227, Fax O2/24210695, IČO: 00216208 Bankovní spojení: Komerční banka Praha 1, č.ú. 84735-011/0100 Ekonom : Ing.K.Pánková/ Jeníčková E-mail: [email protected] Zřizovatel: MŠMT Podle tel..instrukce RUK lomí se údaje z RUK -ekonom a tel. údaji z fakulty.


6

http://improving-hlsc.sti.jrc.it/conference/

http://www.cordis.lu/improving

http://www.tc.cas.cz/nko/improving/


http://www.mzcr.cz/


Vykonavatel: UK, 3.lékařská fakulta, Ruská 87, 100 00 Praha 10 Spolupracovníci = řešitelé z téže organizace. Po přijetí projektu se uchazeč stává „příjemcem“. 4) Spoluřešitelské pracoviště = jiná samostatná organizace s vlastním IČO a právní subjektivitou,

stává se „spolupříjemcem“. 5) Spolupříjemce není podle nového výkladu účastníkem výběrového řízení. Příjemce uzavře

se spolupříjemcem smlouvu o řešení části projektu (stručný souhrn této části je nově vyžadován ve formuláři žádosti) . Spolupříjemce pak bude náklady na řešení své části projektu fakturovat příjemci. Získané finanční prostředky pak nebudou pro spolupříjemce dotací ze státního rozpočtu.

6) Prokázání kvalifikace – bude podávat rektorát UK jakožto „Uchazeč“ 7) „Uznané náklady“ – nově znamenají celkové náklady projektu. 100% uznané náklady lze

získat pouze u cíleného výzkumu, nelze použít pro výzkum průmyslový (pozor farmakologie). 8) VR IGA vydala limity na „cestovné“ a „odbornou literaturu“. Nelze požadovat celé částky na cestovné, jde pouze o „příspěvek“. 9) PGS mohou mít stipendium ve VN, ale i pracovní poměr ve FN. 10) Nejlépe je použít jako osnovu pro vypracování návrhu B.Popis projektu z Pravidel IGA pro rok 2001. 11) Pokud žádáte investiční zařízení, je nutno použít vzorec pro výpočet části, která bude hrazena

IGA, zbytek nutno hradit z peněz organizace neb ze sponzorských prostředků. 12) Nelze požadovat základní vybavení pracoviště, a to ani drobný hmotný majetek ( cena

nedosahuje 40,-tis.Kč, což je už cena investičního zařízení) 13) Režie činí 15 % věcných nákladů, tj. celkové věcné náklady jsou 100 % (VN bez režie činí

85 % + režie 15%). 14) Mzdové prostředky lze požadovat pro pracovníky

a) výhradně přijaté na řešení, a to se všemi příplatky (riziko). Vše musí být podrobně zdůvodněno a specifikováno. b) OON i pro pracovníka, jehož jméno není dosud známo, ale musí být přesně uveden rozsah

a obsah práce, kterou bude dělat, a to práce, kterou může provádět mimo organizaci (např.doma),

c) jako mimořádné odměny lékařů a učitelů– zvýšení mimotarifní složky platu, a to maximálně 50,-tis.Kč za rok za všechny projekty řešené v IGA

Tyto mohou být vyplaceny po proběhnutí oponentury a schválení výsledků VR. 15) U pomocných sil není nutné uvádět konkrétní osoby (časté změny), ale nutná je velkost úvazku k objemu činnosti. 16) Pokud se pracovník podílí současně na řešení výzkumného záměru (institucionální

prostředky), může další část úvazku, kterou věnuje řešení výzkumného projektu, mít placenu u účelových finančních prostředků projektu. Celkový pracovní úvazek však může činit pouze 1,-.

17) Každý projekt musí mít alespoň 1 konkrétní samostatný výstup (publikaci). Jeden úkol musí být vždy placen pouze z jednoho zdroje. Nelze použít prostředky ze státního rozpočtu současně z AČR, MZ ČR, MŠMT ČR pro tutéž věc.

18) Projekt může být plánován na 4 roky s tím, že poslední, čtvrtý rok nebude požadovat finanční prostředky, ale bude tento čas využit na publikování.

19) Veškeré podpisy musí být provedeny modrou tužkou, razítko červeně nebo modře, ne černě. 20) Všechny údaje je nutno rozvážit a pečlivě vysvětlit a specifikovat. Pro projekt, který bude

schválen, obdrží příjemce „Rozhodnutí o poskytnutí finančních prostředků na řešení“, což je jednostranný akt (ne smlouva) a toto rozhodnutí je velmi obtížné měnit. Pokud změny nastaly


7

v období po podání žádosti do vydání Rozhodnutí, musí žadatel (uchazeč) písemně informovat IGU, a to do 7 dnů, od dne, kdy změna nastala.

21) Vědečtí pracovníci, kteří řeší, musí mít příslušnou kvalifikaci, uvedou rozsah pracovního úvazku nebo výši mimořádné odměny či % osobního příplatku (projednat s odd.PAM pí.Ramešová)

22) Případné změny v řešitelském týmu (odchod pracovníka) je nutno řešit úpravou úvazku apod. tak, aby změna rozhodnutí nebyla nutná.

23) Vždy bude vyžadován „Informovaný souhlas pacienta“. a vyjádření etické komise. Předseda etické komise doc.MUDr. J. Šimek, CSc., tel.67 102 436, zaručuje svoji přítomnost od začátku září t.r. Při pokusu na zvířatech souhlas příslušné odborné komise, předseda prof. MUDr. M. Kršiak, DrSc, tel.67 102 405.

V případě problémů s postupem stahování Pokynů IGA nebo formulářů lze volat Ing. Kotka, tel. 0602/339 057.

Termín pro odevzdání žádosti je dle IGA MZ ČR 7. září 2001 a musí být bezpodmínečně dodržen. Požadovaný počet výtisků: pro IGA : pro odd.grantů 3.LF: 4 x česky 1x česky = 5x česky 2 x anglicky = 2x anglicky Dovolená v odd. grantů 3. LF končí 6. 9. 2001. Kompletní žádosti, připravené k předání na grantovou agenturu, budou shromažďovány v odd. vědy u pí.Alinčové. Vyřizuje: Jeníčková Doc. J. Rosina, zast. tajemník

ZAHRANIČNÍ STYKY

Fulbrightův program v ČR Upozorňuji všechny zájemce, že veškeré informace o programech Fulbrightovy komise jsou k dispozici jak v zahraničním oddělení 3.LF UK, tak na webových stránkách http://www.fulbright.cz. Za pozornost stojí informace o: - možnosti získat cestovní grant pro pokrytí cestovních výloh při pobytu v USA delším než tři

měsíce. Uchazeč o tento typ grantu musí prokázat, že jeho náklady na pobyt v USA budou hrazeny z kompetičně získaných zdrojů (nikoliv z vlastních prostředků).

- stipendijním programu pro studenty s ukončeným bakalářským studiem (pravidelná uzávěrka přihlášek 1. září)

- stipendijním programu pro vědecké pracovníky a přednášející (pravidelná uzávěrka přihlášek 1. října).

- Pokud má fakulta zájem o užší spolupráci s určitou univerzitou v USA, lze na ni získat finanční podporu z grantu, který poskytuje díky Fulbrightově programu Ministerstvo zahraničních věcí USA v rámci tzv. College and University Affiliation Program. O grant musí


8

http://www.fulbright.cz/

požádat americká strana, bližší informace spolu s přihláškou jsou na internetové adrese http://exchanges.state.gov/education/rfgps.

Hana Jarošová,

zahraniční odd. 3.LF UK Stipendijní program pro české studenty v severním a východním Bavorsku na

školní rok 2001-2002 Prostřednictvím rektorátu UK jsme obdrželi nabídku ročních stipendií pro 20 studentů z českých vysokých škol na rok 2001/2002. Výběr univerzit: Bamberg, Bayreuth, Passau a Regensburg FH Amberg Coburg, Deggendorf, Hof, Regensburg Podmínky přijetí: - studium oboru, který se vyučuje na určených univerzitách - úspěšně ukončený 2. ročník studia na UK - dobrá znalost němčiny - vyplnění potřebných podkladů (přihláška je též k dispozici v zahr. odd. 3.LF) Stipendium zahrnuje: - roční studium na vybrané univerzitě - ubytování na studentské koleji - měsíční stipendium ve výši 1000 DM Zájemci o stipendium zašlou potřebné vyplněné podklady nejpozději do 31.8.2001 přímo na adresu:

Universität Bayreuth Akademisches Auslandsamt D-95440 Bayreuth BRD Výběr stipendistů provede Univerzita v Bayreuthu. Podmínky přijetí ke studiu a další podrobné informace o stipendijním programu lze najít na internetu na adresách: www.uni-bamberg.dewww.uni-bayreuth.dewww.uni-passau.dewww.uni-regensburg.dewww.fh-amberg-weiden.dewww.fh-coburg.dewww.fh-deggendort.dewww.fh-hof.dewww.fh-regensburg.de

Zahraniční oddělení 3. LF UK,

Hana Jarošová


9

http://exchanges.state.gov/education/rfgps

http://www.uni-bamberg.de/

http://www.uni-bayreuth.de/

http://www.uni-passau.de/

http://www.uni-regensburg.de/

http://www.fh-amberg-weiden.de/

http://www.fh-coburg.de/

http://www.fh-deggendort.de/

http://www.fh-hof.de/

http://www.fh-regensburg.de/

SEMINÁŘE

Postgraduální vzdělávání –chirurgie (seminární místnost chirurgické kliniky,

středy 14.00 – 15.00) 12. 9. 01 Současné názory na konzervativní a chirurgické léčení divertikulární

nemoci tlustého střeva doc. Horák 26. 9. 01 Tříselné kýly

dr. Havlůj 4. 10. 01 Parenterální a enterální výživa na chirurgii. Zásady, indikace,

monitorování, ukončení dr. Pelák

10. 10. 01 Zásady ošetření hnisavých onemocnění prstů, ruky, předloktí dr. Ducháč

17. 10. 01 Technika stomií GIT

doc. Faltýn

31. 10. 01 Cévní chirurgie, problematika ancurysmat dr. Linhartová

14. 11. 01 Zásady racionální antibiotické léčby na chirurgickém oddělení

dr. Dvořáková 28. 11. 01 Společný seminář patologicko-chirurgický. Kazuistiky 5. 12. 01 Příčiny, statistika a zhodnocení úmrtí ve srovnatelném období 2000 a

2001. NPB, polytraumata, JIPy, lůžková oddělení dr. Lisý

doc. MUDr. J. Fanta, DrSc.,

přednosta chirurgické kliniky 3. LF UK,

FNKV


10

Z REKTORÁTU Na webových stránkách UK jsou k dispozici výroční zprávy Univerzity Karlovy za rok 2000. Naleznete je na http://certik.ruk.cuni.cz/vz00 nebo www.cuni.cz přes Informační služby a dokumenty.

SVI

INFORMACE O PROVOZU V KNIHOVNĚ NA ZAČÁTKU AKADEMICKÉHO ROKU 2001/2002

10.9. – 21.9. 2001 zápisy vyšších ročníků 24.9. – 28.9. 2001 zápisy pro 1. ročníky 1.10. – 12.10.2001 zápisy všech ročníků bez omezení pondělí až čtvrtek 800 – 1200 1300 – 1500

pátek 800 – 1300

S sebou si vezměte potvrzení o studiu (index) a 100,- Kč na registrační poplatek

od 15. 10. 2001 normální provoz po 800 – 1200 1300-1600

út 800-1800

st 800-1600

čt 800-1800

pá 800-1400

CITÁTY

Buď po městě jezdí invazní armády, nebo se jím valí armády teroristů. Petr Pithart

Vědecké otázky řeší vědci. Mytické řeší hrdinové.

Martin Komárek

Musí být hrdinové, musí být i hospody. Pan Septimus

Jsme kultura vycvičená v krocení emocí. Až skoro žádné nemáme.

Tereza Boučková


11

http://certik.ruk.cuni.cz/vz00

http://www.cuni.cz/

VITA NOSTRASERVIS


28 11. 9. 2001

AKTUALITA S účinností od 1. 8. 2001 byla po schválení akademickým senátem 3. LF UK, akademickým senátem UK, ministerstvem školství, vedením FNKV a rozhodnutím ministra zdravotnictví zřízena III. interní klinika – kardiologická. Do vypsání konkursu byl jejím vedením pověřen prof. MUDr Petr Widimský, DrSc.

Prof. MUDr. M. Anděl, CSc., děkan 3. LF UK

VYHLÁŠKA DĚKANA

DNES

VE VNS ↓

Zápisy (PDSB, pediatrie) 2(Zahraniční styky (Justus-Liebig-Universität Giesen) 2 Semináře (etika, urologie, gynekologie) . 3 SVI (knižní slevy, informační zdroje, kardiol.portál)

Ve snaze podpořit úspěšné dokončení doktorandského studia vypisuje vedení fakulty odměnu pro školitele úspěšně dokončeného doktorandského studia ve výši 20.000 Kč.

Prof. MUDr. M. Anděl, CSc., děkan 3. LF UK

5 Citáty 8


1

ZÁPISY Informace proděkana pro vědu a výzkum Pracovní zasedání studentů 1. ročníku postgraduálního doktorského studia v biomedicíně a jejich školitelů se koná dne 2. října 2001 v 10 hodin v kongresovém sále Fakulty tělesné výchovy a sportu UK v Praze 6, Veleslavím, José Martího 31. Účast všech je povinná. Zápis studentů do 1. ročníku PDSB se bude konat ve dnech 24.- 26. září 2001 na odd. vědy (9-12, 13-16 hod.). Zápis studentů PDSB do dalších ročníků se bude konat na odd. vědy ve dnech 1. - 5. října 2001 (10-12, 14-16 hod.). Studenti si přinesou k zápisu: index, fotografii – proběhne výměna výkazů za nové VŠ indexy a vypracovanou Výroční zprávu podepsanou školitelem.

Prof. MUDr. Josef Stingl, CSc. Zápis k výuce pediatrie v 5. ročníku

Vážené kolegyně, vážení kolegové, k výuce dětského lékařství (stáže a semináře) v 5. ročníku se hlašte prostřednictvím webové adresy: http://www.czech-realty.cz/tomas/3lf/Pouze v případě problémů kontaktujte MUDr. D. Marxe na adrese [email protected]ěkujeme za spolupráci.

MUDr. D. Marx Pediatrická klinika

ZAHRANIČNÍ STYKY


2

http://www.czech-realty.cz/tomas/3lf/


The Giessen International Cardio-Pulmonary Research Center offers positions in the Special Research Field (Sonderforschungsbereich SFB 547) dealing with "Cardio-Pulmonary Vascular System" (Speaker: Prof. W. Seeger) and in the Clinical Research Group "Respiratory Insufficiency" (Head: Prof. W. Grimminger)

for 3 graduate candidates (doctoral degree program: PhD, MD-PhD) (Doctoral thesis - BAT II a/2)

The positions are presently limited to three years (eventually with extension) and receive ample funds from the German Research Foundation (DFG), covering costs for required equipments and consumables. The emphasis in both research groups is focussed on vascular research, involving new, outstanding investigative techniques in Cell Biology, Molecular Biology, and in Organ Physiology. This programme is intended for applicants holding a degree in either Biology, Biochemistry, Human Biology, Veterinary Medicine, or Human Medicine. Apart from participation in the SFB 547 (http://www.med.uni-giessen.de/sfb547) we also offer the opportunity of further training in well-established graduate courses concerning "Biological Basics of Vascular Medicine" (http://www.med.uni-giessen.de/physiol/graduiertkolleg.html) as well as in those of our own research group. This is an excellent opportunity for candidates to gain even further qualifications and highly interesting experiences. We offer the most modern facilities with new experimental research techniques and challenging interdisciplinary investigations with a young, extremely motivated, and innovative team. Accommodation to reasonable prices are offered to graduates within close vicinity of the campus. Interested candidates are invited to send their applications including a summary of recent activities, researches, etc... and curriculum vitae to:

Prof. Dr. Werner Seeger Department of Internal Medicine, Justus-Liebig-Universität Giessen Klinikstraße 36 35392 Giessen, Germany Email: [email protected]

SEMINÁŘE


3

http://www.med.uni-giessen.de/sfb547

http://www.med.uni-giessen.de/sfb547

http://www.med.uni-giessen.de/physiol/graduiertkolleg.html


Pracovní den dne 21. 9. 2001 od 10 do 16 hodin organizuje Ústav lékařské etiky v místnosti 224 děkanátu 3. LF UK pracovní den na téma „Propouštění pacientů starších 70 let z nemocnic“.

Mgr. Monika Trčková Program seminářů urologické kliniky FNKV a 3. LF UK Praha

Zimní semestr 2001/2 14.září

Brachyterapie – nově zaváděná alternativní léčba lokalizovaného karcinomu prostaty - Dr. Záleský

21.září

Výuka urologie 5.října

Chronic pelvic pain disease prezentace fy PLIVA, MUDr. Zuzana Schnabelová Dr. Fiala

19.října

RS, Paraple Roztroušená sklerosa v urologii, spolupráce s PARAPLETEM Prezentace fy Arzneimittel Schwabe International GmbH, Mgr. Monika Taterová „Prostakan Mono a Prostakan Forte“ Dr. Zachoval

9.listopadu

Andrologie Dr.Heráček

23.listopadu

Povrchové tumory močového měchýře 7.prosince

Infiltrující tumory močového měchýře 21.prosince

Setkání se spolupracujícími urology Imunomodulace jako možnost terapie recidivujících uroinfekcí – PHARMEDIAL


4

MUDr. Krbaťová Semináře se konají vždy v pátek od 13.00 ve stážovně urologické kliniky, 2. patro budovy „H“. Změna programu, místa a času vyhrazena. Proto prosíme o laskavé oznámení účasti na tel .č. 02 / 6716 2609 nebo faxu 02/ 6716 2999 nebo mailu [email protected]

Gynekologicko-porodnická klinika - PODZIM 2001 úterý 4. 9. l4.30 hod. Přípravky pro gyn. praxi

firma Solvay - MUDr. Aringer úterý 11. 9. 14.30 hod. Osteoporosa a HAK II

firma Jansen-Cilag - MUDr. Adelugba úterý 9. 10. 14.30 hod. Přípravky pro gyn. praxi

firma Slovakofarma - Mgr. Kozlíková Semináře se konají v posluchárně gyn.-por. kliniky - přízemí. Všichni zájemci jsou srdečně zváni.

SVI

KNIŽNÍ SLEVY Dodavatel zahraničních publikací – firma Mega Books Int. poskytuje na všechny objednávky literatury od 1. 9. 2001 10% slevu. Podmínkou je uvedení čísla grantu a řešitele na objednávce. Internetová adresa: http://www.megabooks.cz/ Dodavatel zahraničních publikací – firma Starman Bohemia nabízí do konce září 2001 15% slevu na knihy z nakladatelství Springer, Kluwer a Elsevier. Pro objednávky knih od jiných vydavatelů z grantových prostředků poskytují 12% slevu. Podmínkou je uvedení čísla grantu a řešitele přímo na objednávce. Internetová adresa: http//:www.starman.cz

DALŠÍ INFORMAČNÍ ZDROJE PRO 3. LF UK


5


I. BEZPLATNÝ ZKUŠEBNÍ PŘÍSTUP K 3 DALŠÍM DATABÁZÍM

Firma Albertina Icome Praha od nového školného roku nabízí vyzkoušení dlouhodobého zkušebního přístupu k 3 významným oborovým databázím. Přístup je zajištěn od 1. 9. 2001 - 31. 12. 2001.

1. AGRICOLA PLUSTEXT

• * AGRICOLA PlusText - pokrývá zemědělství, veterinární lékařství, lesnictví, ekologii, zoologii, botaniku a výživu. Databáze zahrnuje bibliografické záznamy z více než 830 časopisů od roku 1970 (z toho je 52 titulů k dispozici v plném znění s průměrně čtyřletou retrospektivou - např. Biochemistry, Bioscience, Canadian Journal of Zoology, Journal of Nutrition aj.).

2. ERIC PlusText

• ERIC FullText - je zaměřena na různé aspekty vzdělávání (včetně vývojové psychologie, protidrogové prevence, managementu škol, poradenství, výuky odborných předmětů, celoživotního vzdělávání) a rovněž na knihovnictví. Úplná retrospektiva bibliografických záznamů z 1060 časopisů sahá do roku 1966 (zhruba čtvrtina z nich je přístupná v plnotextové podobě od roku 1994 - např. Adult Education, Communication and Education, Harvard Educational Policy, Journal of Higher Education aj.).

3. MEDLINE with Full Text

• MEDLINE with Full Text obsahuje 11 milionů záznamů ze 4300 medicínských časopisů, z nichž 230 je přístupných v plném znění od roku 1997 (např. AIDS Care, British Medical Journal, Canadian Medical Association Journal, JAMA, Journal of the American Medical Association, Lancet aj.). Texty jsou doprovázeny reprodukcemi fotografií, schémat a tabulek.

Technické zajištění přístupu: Pracovníci 3. LF UK využívající síť 3. LF UK mají možnost přístupu přes stránku národní licence ProQuest 5000/PCI Web, adresa: www.proquest.cz nebo přes www stránku SVI 3.LF: wsvi.lf3.cuni.cz – oddíl rešerše. Ostatním zájemcům o ozkoušení práce s těmito databázemi poskytne firma Albertina měsíční zkušební heslo. (www.aip.cz)


6

http://www.proquest.cz/

Hlavní přednost těchto informačních zdrojů spočívá v tom, že spojují kvalitní indexovaní článků pomocí řízených slovníků (tezauru) částečně s jejich plnými texty. Předběžnou prezentaci a školení vám poskytne paní Miroslava Plecitá (l.519) nebo dr. M. Hábová (l.547). Buďte k nám shovívaví, i pro nás je to novinka a teprve se s tím také sami seznamujeme.

II. PŘÍSTUP DO DATABÁZE DIALOG1* *přetištěno v doslovném znění z nabídkového e-mailu od firmy Albertiny Icome Praha (www.aip.cz) firma Dialog pro všechny *nové* uživatele, kteří se přihlásí do 30. září 2001 na JEDEN ROK ruší povinné měsíční poplatky pro službu Dialog1 (Dialog One) !!! Jinými slovy - kdo se nyní stane uživatelem obří informační centrály Dialog formou služby Dialog1, bude skutečně platit POUZE za vytěžené informace a ani halíř navíc, a to po dobu jednoho roku od chvíle přihlášení. Nevyhledáte v určitém měsíci nic? Nevadí, také nic nezaplatíte. Pokud byste snad po roce nechtěli dále službu využívat, zrušíte ji. Centrála Dialog je dnes světová "jednička" v nabídce veřejně přístupných databází ze všech oblastí vědy, techniky, medicíny, obchodu, kultury a mnoha dalších. Celkově nabízí okolo 600 databází plnotextových, faktografických, numerických i bibliografických. Řada z nich obsahuje desítky milionů záznamů v retrospektivě desítek let. Uvádí se, že se svými 50 Terabyty informací obsahuje Dialog více informací než celosvětový web. Uživateli Dialogu jsou po celém světě velké i malé firmy, univerzity, poradenské a konzultační firmy, vládní instituce, novináři, zdravotnická zařízení, knihovny, informační střediska aj. Databáze jsou přístupné webovým rozhraním a k jejich využití postačí pouze internetový prohližeč. Rozhraní Dialog1 je velice intuitivní a nabízí dostatečný komfort pro zkušené uživatele i řadové zájemce o informace. Je vybaveno i expertním systémem, který v pozadí doplní jednoduchý dotaz formalizovaným a sofistikovaným rešeršním zadáním. Přesnější obraz o obsahu a funkci Dialog1 naleznete na adrese http://www.dialog1.com. Přehled databází Dialog1 a jejich ceník najdete na adrese http://products.dialog.com/products/dialogselect/pricelist_full.html. Kompletní seznam databází (vč. detailního popisu), které nabízí centrála Dialog, je na adrese http://library.dialog.com/bluesheets/index.html.


7

Jako zástupci Dialogu pro ČR a SR jsme po 10leté zkušenosti naprosto přesvědčeni, že bez přístupu k tak široké kolekci informací se nemůže obejít nikdo, kdo pokládá informovanost za nezbytnou součást své práce. Do 30. 9. 2001 máte ideální možnost tento přístup získat ZDARMA. Během této letní akce se uživateli Dialog1 stala řada nových zákazníků a potěšilo nás, že mezi nimi jsou i knihovny. Soudíme, že právě pro ně jde o znamenitý doplňkový informační zdroj. V případě dotazu a problému se na mne kdykoliv obraťte. Jiří Kadleček (marketing) Albertina Icome Praha, s.r.o, Štěpánská 16, 110 00 Praha 1 Tel.: 2223 1212, fax: 2223 1313 e-mail:[email protected] WWW: http://www.aip.cz

III. NOVÝ KARDIOLOGICKÝ PORTÁL

Dne 1. 8. 2001 byl oficiálně otevřen nový kardiologický informační portál na adrese http://www.cardio3.cz.

M. Hábová, SVI

CITÁTY

Bohatý je ten, kdo ví, kdy má dost.

Čínské přísloví Dávat je nejvyšší výraz moci.

Erich Fromm

Silná vláda hodně stojí a vláda, která hodně stojí, přestává být silná. Jiří Hanák

Všechny systémy jsou zkažené – některé jsou zkaženější než jiné. Gore Vidal

Český fakír na české strniště patří.

Jára Cimrman


8


http://www.cardio3.cz/

VITA NOSTRASERVIS


29 18. 9. 2001

VOLBY Vyhlášení voleb členů Akademického senátu UK 3. LF !!! AKADEMICKÝ SENÁT UK - 3. LÉKAŘSKÉ FAKULTY V PRAZE VYHLAŠUJE NA ZÁKLADĚ ZÁKONA O VYSOKÝCH ŠKOLÁCH 111/98 SB A ČL. 1 „VOLEBNÍHO ŘÁDU“ UK - 3 .LF VOLBY ČLENŮ NOVÉHO SENÁTU NA TŘÍLETÉ VOLEBNÍ OBDOBÍ, A TO OD 1. 12. 2001 DO 30. 11. 2004.

DNES

VE VNS

↓ Zahraniční styky (Bratislava) 2 Semináře (popáleninová medicína) 2 Posluchárna (přednostům, organizační řád) 3 Správa budov (pošta do ciziny) 4

4Volby do AS se budou konat ve dnech 31. října a 1. listopadu 2001

v budově děkanátu fakulty, Ruská 87, Praha 10. Účast všech členů akademické obce fakulty je nutná, při účasti menší než 30 % členů bude nutno volby opakovat. Další informace budou včas publikovány.

MUDr.A.M.Čelko, CSc. předseda AS UK 3.LF

V Praze dne 17. 9. 2001.

Zasláno Citát 4


1

ZAHRANIČNÍ STYKY

Plán vědecké a kulturní spolupráce Univerzity Komenského v Bratislavě na léta 2002 - 2005

V zahraničním odd. fakulty je k dispozici návrh obnoveného Plánu vědecké a kulturní spolupráce s Univerzitou Komenského v Bratislavě. Rektorát Univerzity Karlovy vyzývá všechny fakulty k vyjádření se k tomuto plánu. Prosím proto všechny zájemce o spolupráci s UKo v Bratislavě o nahlédnutí do plánu a doplnění konkrétních témat spolupráce s uvedením jmen pracovníků odpovědných za spolupráci. Vaše návrhy očekávám nejpozději do 1.10.2001.


SEMINÁŘE

SEMINÁŘE KLINIKY POPÁLENINOVÉ MEDICÍNY FNKV A 3. LF UK posluchárna kliniky, vždy v úterý 14.00 – 15.00. hod.

18. 09. 2001 fa Baxter Mgr. Prylová

2. 10. 2001 ATB v léčbě rozsáhle popálených dr. Valová, Klinika popáleninové medicíny

9. 10. 2001 Bosna a naše zkušenosti dr. Vyhnal, Klinika popáleninové medicíny

23. 10. 2001 fa Medical 30. 10. 2001 Kryty - fa Johnson & Johnson 13. 11. 2001 Patologický seminář – pediatrie

prof. Bouška, soudní lékařství 2. LF UK dr. Kripner, Klinika popáleninové medicíny

27. 11. 2001 Laser v plastické chirurgii dr. Adamcová, Medical Laser Centre

11. 12. 2001 Patologický seminář prof. Štefan, Ústav soudního lékařství dr. Valová, Klinika popáleninové medicíny

Prim. MUDr. Ludomír Brož, přednosta Kliniky popáleninové medicíny http://www.lf3.cuni.cz

2

POSLUCHÁRNA

PŘEDNOSTŮM ÚSTAVŮ A KLINIK A JEJICH FAKULTNÍM SEKRETÁŘKÁM

Ústavy a kliniky, které v zimním semestru 2001/2002 pořádají přednášky a semináře v POLÁKOVĚ POSLUCHÁRNĚ, prosíme, aby do 26.října 2001 sdělili sekretariátu urologické kliniky 3. LF UK, k rukám pí. Liškové, sekretářce urologické kliniky (tel. 3550), jména přednášejících, kteří povedou výuku v Polákově posluchárně ve dnech určených rozvrhem a jakou techniku budou potřebovat. Posluchárna je elektronicky zabezpečena a klíč, pokud nebude technik přítomen, bude ve vrátnici pavilonu „H“ vydán pouze tomu, kdo bude uveden v programu přednášek a seminářů. Dojde-li ke změně přednášejícího, je nutno alespoň jeden den předem informovat pí. Liškovou, tel.: 3550 (9,30 - 12,00), po 12. hod. vrchní sestru urologické kliniky pí Strachovou, tel.: 3175.

ORGANIZAĆNÍ ŘÁD POLÁKOVY POSLUCHÁRNY platný od letního semestru 2000/2001

VYUŽITÍ POSLUCHÁRNY OD 7.00 DO 18.00 HODIN DLE POTŘEBY 3. LF UK A FNKV

V průběhu semestru je posluchárna využívána především pro výuku mediků 3. LF UK. Další zájemci hlásí své požadavky na sekretariát urologické kliniky pí. Liškové, tel. 3550 v době mezi 9.30 – 12.00 hod., event. vrchní sestře urologické kliniky Strachové, tel. 3175, vždy nejméně 14 dnů předem vzhledem k tomu, že posluchárna je hodně využívána. Zaměstnanec posluchárny Josef Nelhübel (civilní služba od 10. 1. 2001) má pracovní dobu denně 8.00 – 16.00 hod. Zajišťuje obsluhu promítacích přístrojů (diaprojektoru, zpětného diaprojektoru a dataprojektoru) dle potřeby i před počátkem a po ukončení pracovní doby. Diaprojektory jsou vždy připraveny, využití dataprojektoru je nutno nahlásit současně se jménem a pracovištěm přednášejícího. U přednášek daných rozvrhem mediků je nutno nahlásit využití dataprojektoru na počátku semestru při sdělování přednášejících, respektive alespoň dva dny před konáním přednášky. Otevírání a zavírání posluchárny Posluchárna je elektronicky zabezpečena. Toto zabezpečení obsluhují pracovníci vrátnice v pavilonu „H“ tak, že posluchárna je od 7.00 hod. přístupná. Během pracovní doby zajišťuje přístup do posluchárny technický pracovník. V případě jeho nepřítomnosti (nemoc a pod.) vyzvedne si přednášející, který je uveden v


3

programu přednášek, ve vrátnici pavilonu „H“ klíče proti podpisu (tel. 2269). Po přednášce, nenásleduje-li další přednáška, odevzdá klíče osobně ve vrátnici pavilonu „H“. V žádném případě neponechá studenty v posluchárně. Dojde-li ke změně přednášejícího, je třeba alespoň den předem informovat pí. Liškovou na tel. č. 3550 (9.00 – 12.00). Tato opatření jsou nutná vzhledem ke špatným zkušenostem s vracením klíčů a nemožností dohledat je. Úklid bude prováděn denně v odpoledních hodinách po ukončení přednášek mezi 17.00 – 21.00 hod. Klíče má pracovnice svoje.

SPRÁVA BUDOV Zásilky do ciziny

Od 1. 9. 2001 je dle nařízení pošty naše podatelna povinna označit obsah zásilky posílané do ciziny (vč. Slovenska) . Žádáme proto kliniky a ústavy, aby ke každé takové zásilce podaly informaci o jejím obsahu podatelně, a to jednak česky, jednak v úředním jazyce místa určení, event. v jazyce francouzském.

Správa budov

ZASLÁNO

Vážení a milí čtenáři VNS, zaměstnanci 3. LF UK, jsem smutná, vzteklá, nešťastná, a to proto, že na naší fakultě řádí zlo!! Proč se

ztrácejí věci??? Kdo to proboha dělá????? Nejsem určitě sama, komu byly odcizeny věci z pracovny! Proto Vás všechny

nabádám, buďte na své věci pozorní , buďte pozorní na své okolí. Je možné , že TEN je někdo z nás!!!

Iva Žížalová , anatomie, 13. 9. 2001

CITÁT

Svět prostý teroru je možné budovat jen na základě svobody, vzájemné úcty a spravedlnosti, ne na základě pouhé moci.

Erazim Kohák


4


VITA NOSTRASERVIS


30 25. 9. 2001

EXTERNÍ UČITELÉ Žádám všechny vedoucí ústavů, klinik, center a výukových programů, aby mi obratem zaslali návrhy na jmenování pověřených externích učitelů fakulty pro školní rok 2000/2001.

DNES

VE VNS

↓ Granty (GAČR, GAUK, financování) 2 Zahraniční styky (Education Siberia)

Návrh musí obsahovat: 7 celé jméno a titul navrhovaného

Semináře (neurologie,PCP,CPL pneumologie)

obor, který bude na fakultě vyučovat a rozsah adresu pro korespondenci podpis navrhujícího 11

Pověření externí učitelé obdrží od děkana fakulty jmenovací dekrety. Prosím, abyste výběru externích učitelů věnovali pozornost a navrhovali pouze takové odborníky, kteří se opravdu budou na výuce našich studentů významně podílet a kteří nemají na fakultě žádný pracovní poměr.

SVI (turniket nově)


15 Místo (PCP)

16 16Citáty


1

GRANTY

INFORMACE GRANTOVÉ AGENTURY ČR a) Grantová agentura České republiky (GAČR) zastupuje zájmy vysokých škol v rámci European Science Foundation . Tato organizace nabízí možnost pro nadnárodní spolupráci vědeckých pracovníků. Vypisuje každoročně řadu programů od konferencí po dlouhodobé programy. Konkrétní nabídka je k disposici na adrese www.esf.org, případně na domovské stránce GAČR www.gacr.cz GAČR má zájem na spolupráci s jednotlivými vysokými školami a nabízí zprostředkování aktuálních informací. b) GAČR rovněž organizuje semináře a školení na pomoc mladým vědeckým pracovníkům. Náplň budou tvořit otázky zveřejňování výsledků, zásady při přednášení vědeckých příspěvků na konferencích či zásady při podávání žádostí o granty. Pokud máte zájem o bližší spolupráci nebo zprostředkování aktuálních informací o výše uvedených aktivitách GAČR, zašlete kontaktní e-mail na [email protected] nebo [email protected].

Prof. MUDr. Josef Stingl. proděkan pro vědu a výzkum

V Praze dne 21. 9. 2001.

Informace z Interní grantové agentury UK v r. 2001

1) Bylo vyhlášeno 10. kolo výběrového řízení pro udělení interních grantů Univerzity Karlovy pro rok 2002 (text je vystaven na internetové stránce UK).

Termín pro odevzdání přihlášek: GA UK žádá: do 1. 11. 2001, grantové odd. UK 3. LF nejpozději

do 24. října 2001. 2) Pro podání žádostí na pokračování projektů v r.2002, jejichž řešení bylo

zahájeno v předcházejících letech byl vyhlášen termín: GA UK: do 14.12.2001, grantové odd. UK 3.LF nejpozději

do 7. prosince 2001.

3) Závěrečné zprávy o výsledcích řešení projektů je nutno odevzdat: GA UK do 2.4.2002, grantovému odd. UK 3.LF nejpozději

do 26.března 2002.


2

http://www.esf.org/

http://www.gacr.cz/



Způsob podání přihlášky na projekt se zahájením řešení v r.2002 i pro pokračující projekty z předcházejících let: 5x v písemné formě česky (4x UK, 1x UK 3. LF) 1x na disketě Závěrečné zprávy projektů se podávají 4x v písemné formě (3x UK, 1x UK 3. LF) 1x na disketě Formuláře lze získat s podrobnými pokyny na internetové adrese: http://www.cuni.cz/cuni/ruk/gauk, případně na grantovém odd. fakulty.

Prof. MUDr. J. Stingl, CSc. proděkan pro vědu a výzkum

Základní předpisy pro financování projektů z účelových prostředků

V souladu s nově platnými předpisy jsou účelové finanční prostředky dotací ze státního rozpočtu a mohou být použity výhradně k úhradě „uznaných nákladů“ na řešení schváleného projektu. Prostředky ze státního rozpočtu nelze použít současně od AV ČR, MZ ČR neb MŠMT ČR pro tutéž věc. Projekt má být financován pouze z jednoho zdroje a musí mít jeden samostatný konkrétní výstup. Zároveň nelze vykazovat stejný výsledek u různých projektů. Nelze také vykazovat stejný výsledek u projektů podporovaných účelově (dotace za státního rozpočtu) a u výzkumu a vývoje podporovaného institucionálně (výzkumné záměry). Základní zásadou je, že řešitel projektu a organizace řešitele jsou partnery ve všech finančních a hospodářsko správních podmínkách řešení. Řešitel ani organizace nemohou jednat ve věci účelových prostředků bez vzájemného souhlasu a musí se o svých krocích informovat (změny v řešitelském kolektivu, změny v požadavcích přístrojů apod.). Poskytovatelem účelových prostředků je ústřední orgán státní správy. Příjemcem je právní subjekt, který má vlastní IČO (UK). Vykonavatelem je fakulta. Spolupříjemcem jiná organizace, právní subjekt s jiným IČO. Řešitel se musí obracet vždy na organizaci, která je příjemcem účelových finančních prostředků (neb vykonavatelem ) jeho projektu. Spoluřešitel části projektu pak na organizaci spolupříjemce účelových finančních prostředků.


3

http://www.cuni.cz/cuni/ruk/gauk

Investiční prostředky na nákup investic – nově „dlouhodobý hmotný nebo nehmotný majetek“

Lze požadovat a hradit pouze takovou část nákladů na pořízení zařízení, které odpovídá rozsahu jeho předpokládaného využití při řešení projektu: - přístroje nebo zařízení, jejichž cena je vyšší než 40.000,- Kč (dlouhodobý

hmotný majetek) - softwaru, jehož cena je vyšší než 60.000,- Kč (dlouhodobý nehmotný majetek).

Vzorec pro výpočet částky, která může být z jednoho projektu hrazena: Skutečná cena zařízení x doba řešení projektu odpisová doba Odpisová doba se stanoví podle příslušných předpisů. Odpisy se nemohou nárokovat v nákladech projektu.

Ve většině případů grantové agentury přímo schvalují, na jaký přístroj nebo zařízení a jeho část poskytnou řešiteli finanční prostředky. Řešitel i organizace se musí tímto rozhodnutím řídit. Pokud v průběhu doby řešitel změní názor a plánovaný přístroj se již z různých důvodů jeví jako nevhodný, je řešitel se souhlasem organizace povinen požádat grantovou agenturu o schválení změny. Vlastníkem hmotného i nehmotného majetku z účelových prostředků na řešení se stává příjemce nebo spolupříjemce. Objednávky vystavuje řešitel, který po stránce odborné odpovídá za správný výběr přístroje. Lze použít účelové finanční prostředky více projektů na nákup jednoho investičního zařízení, ale každý projekt musí mít dílčí výsledek .

Podle předpisů nadřízených orgánů (Novela zákona o zadávání veřejných zakázek č.28/2000) a podle rozhodnutí vedení fakulty ( viz VNS 21/2000 ze dne 6.6. t .r.) musí dodržet následující podmínky: Novela zákona zvyšuje limit, kdy zadavatel může rozhodovat o objednání přístroje na 500.000,- Kč (bez DPH) od.1.6.2000.

Vedení fakulty však vyžaduje podle svého vnitřního předpisu ve všech případech nad 100.000,-Kč (bez DPH), a to při nákupu přístroje, zařízení ale i materiálu, předložení tří vhodných nabídek k posouzení.

Nabídky budou předloženy jako příloha příslušné objednávky (seznam tří firem s uvedením nabízených cen) a mohou být od firem získány: - písemně, - telefonicky, - elektronickou poštou. Objednávky musí být vždy nejprve předloženy ekonomickému odd. děkanátu ke kontrole a odsouhlasení výše finančních prostředků. Upozornění:

Nákup doplňku přístroje i zařízení, které nemůže existovat samostatně nebo jakékoli vylepšení vybavení budovy, zvyšuje cenu majetku a je proto jeho technickým zhodnocením.

Proto i předměty, zakoupené do 40.000,- Kč jako DHM (drobný hmotný majetek), které souvisejí s jiným zařízením a samostatně nemohou pracovat, stávají se součástí tohoto zařízení a jde o technické zhodnocení tohoto zařízení.


4

Pokud toto technické zhodnocení jako celek přesáhne za rok částku 40.000,- Kč, stává se celé zařízení investičním majetkem a je tak ekonomickým odd. evidováno.

Zásadně nelze kupovat za účelové prostředky obecná zařízení, která mají být základním vybavením pracoviště (nábytek, běžnou výpočetní a reprografickou techniku,apod.), nýbrž pouze zařízení nezbytné pro řešení projektu. Pro vysoké školy platí, že ceny účtují včetně DPH.

NEINVESTIČNÍ PROSTŘEDKY Neinvestiční grantové prostředky se dělí na - věcné náklady a - mzdové náklady. Rozdělení je závazné a nelze je bez souhlasu grantové agentury zaměňovat, změny v tomto směru jsou většinou velkou výjimkou. Věcné náklady – rozdělení: - Materiál: jde o spotřební materiál všeho druhu, vše co se při řešení spotřebuje a

prakticky zmizí (kancelářské potřeby, barvy do xeroxu, chemikálie, drobný zdravotnický materiál apod.)

- DHM = drobný hmotný majetek: zařízení, drobné přístroje, které mají delší životnost než 1 rok a jsou fakultou evidovány. Cena včetně DPH do 40.000,- .

- DNM = drobný nehmotný majetek: prakticky software - včetně DPH do 60.000,-Kč,

- Služby: tím jsou míněny různé práce a činnosti prováděné na základě objednávky fakulty u firmy nebo jedince, který pracuje na vlastní IČO (identifikační číslo).Tyto práce jsou pak placeny fakturou.

- Cestovné: cesty by měly odpovídat plánovaným předpokladům (viz přihláška projektu), cestovní příkazy schvaluje příslušný nadřízený pracovník, na cestovním příkaze musí být uvedeno, ze kterých grantových prostředků bude cesta hrazena (č.projektu). Grantové agentury poskytují pouze příspěvek na cestovní náklady. Zákon 119/92 Sb. upravuje poskytování náhrad výdajů při pracovních cestách:

a) zaměstnanců v pracovním poměru, b) zaměstnancům činným na základě dohod o pracích konaných mimo

pracovní poměr (dohody o provedení práce a činnosti). Proto je nutné, aby studenti, kteří nejsou v pracovním poměru na fakultě měli při pracovních cestách příslušné dohody včas uzavřeny na odd.PAM. zdravotní a sociální pojištění: činí na VŠ 35 % mzdových prostředků, počítá se pouze z platů a odměn, ne z ostatních osobních nákladů, pokud jde o dohody o provedení práce (do 100 hod.ročně).

- Režie: jsou tzv. nepřímé náklady organizace, které nelze přesně na určitý projekt přesně vypočítat. Jsou to náklady na energie, teplo, vodu a různé výdaje spojené s vlastní existencí fakulty. Ve většině případů se počítá 15 – 20 % věcných


5

nákladů. V tomto směru je vhodné se informovat v ekonomickém nebo grantovém odd.

- Stipendia PGS: do věcných nákladů se zahrnují také stipendia postgraduálních studentů. Stipendium z grantových prostředků je stipendium mimořádné = tzv. z jiných zdrojů. Je to stipendium nezávislé na stipendiu, které obdrží student v rámci svého postgraduálního studia. Stipendia se řídí platným Stipendijním řádem UK a může být přiznáno studentovi magisterského studia, studentům prezenční formy postgraduálního studia i studentům externím. Z těchto částek se nevypočítává zdravotní a sociální pojištění. Výplata těchto stipendií, kterou navrhuje řešitel projektu, musí být na UK schválena děkanem fakulty, na které student studuje (Stipendijní řád UK) a musí odpovídat podílu studenta na řešení projektu.

Student může ve věcných nákladech projektu nárokovat stipendium, ale současně z téhož projektu nemůže požadovat mzdové prostředky. Může však být zaměstnán z jiných prostředků.

Všechny položky lze objednávat na tiskopisech objednávek fakulty po kontrole v ekonomickém odd. (zda jsou k disposici grantové prostředky ve správné výši).

Pokud budete kupovat některé věci přímo na paragon, nesmí částka za nakoupené zboží převyšovat Kč 5OO,- (ve výjimečných případech je nutno se předem domluvit s ekonomickým odd.).

Na všechny doklady je nutno vždy uvádět reg.č.projektu, spolu s označením grantové agentury (IGA, GAČR, GAUK) a jménem řešitele. Mzdové prostředky – rozdělení: Různé grantové agentury mají rozdílné požadavky a limity pro mzdové prostředky, které musí řešitel i organizace respektovat.

- platy: na řešení projektu lze přijmout na dobu určitou pracovníka a po tuto dobu je mu podle rozsahu práce vyplácena mzda z grantových prostředků, jako zaměstnanci fakulty,

- odměny: Od r. 2001 pro IGA a GAČR platí, že maximální výše mimořádné odměny za řešení za jeden rok pro jednu osobu za všechny jí řešené projekty v jedné grantové agentuře činí 50.000,- Kč.. Pokud došlo ke změně v řešitelském kolektivu, měla být předem hlášena a grantovou agenturou schválena. IGA vyžaduje u odborných SŠ pracovníků podrobné zdůvodnění činnosti. Práce nesmí být normální pracovní náplní uvedeného SŠ, musí být zaměřena speciálně na řešení projektu,

- ostatní osobní náklady: s pracovníky, kteří nejsou zaměstnanci fakulty (i studenti) a podílí se na řešení projektu, lze uzavřít tzv. „dohodu o provedení práce“, tj. dohoda pro práci do 100 hodin ročně, uzavřená na určitou smluvní


6

částku (nutno jednat s odd. PAM). Z této částky se nevypočítává zdravotní a sociální pojištění. Pokud by šlo o práce, které by pracovník vykonával v roce za více hodin (opakovaně), pak by šlo o„dohodu o činnosti“, která už souvisí s výpočtem zdravotního a sociálního pojištění ve výši 35%. Práce hrazené z ostatních osobních nákladů (OON) by neměly být prováděny v jiné organizaci, které by tím vznikaly různé náklady (přímé i nepřímé) a byl by využívání její majetek.

Jeníčková

ZAHRANIČNÍ STYKY Facing the new millennium

EDUCATION SIBERIA‘ 2002 RUSSIA’S #1 EDUCATIONAL FORUM

The 10th International Exhibition of Educational and Training Means, Scientific Research, Innovations and Latest Educational Technologies

MARCH 26-29, 2002

INTERNATIONAL EXHIBITION CENTER, NOVOSIBIRSK, RUSSIA Organizers: The Siberian Fair in cooperation with The World Trade Center Novosibirsk Official Support: • Ministry of General and Vocational Training • Russian Academy of Education • Association of Educational Institutes of Siberia • Federal UNESCO Committee • Association of Siberian and Far Eastern Cities • Association of Governors of 19 Siberian Territories “Siberian Accord” • Administration of the Novosibirsk Region • Novosibirsk Chamber of Commerce • Novosibirsk City Administration • Novosibirsk Scientific Center of The Academy of Higher Education • Novosibirsk Union of Rectors of Higher Educational Institutes • “Uchitelskaya Gazetta” (Teachers Weekly)

«We are the first time in Novosibirsk and at the exhibition «Education Siberia». We would like to represent our educational programs in the Siberian region and find people who are interested in our educational products. This year I have participated in many exhibitions around the world and I dare say that the exhibition


7

of the Siberian Fair “Education Siberia” is very interesting and saturated. We obligatory will be back next year».

Barry Crossen, Director of Studies, Dublin School of English, Ireland

Ladies and Gentlemen!

This is our pleasure to make an announcement of Russia’s #1 Educational Forum to be held in Novosibirsk, the capital city of Siberia on March 26-29, 2002. Being the most comprehensive showcase of the latest educational advances, “Education Siberia” will once again gather thousands of experts and decision-makers in the field of education, those looking for solutions and those who offer them. Built on 9 years of experience Education Siberia has proven to be the ultimate arena for all new and innovative in this market. The organizers provide for an unmatched promotional campaign for this event, bringing the brightest Russian and international specialists, manufacturers and dealers of educational equipment and appliances. The site of the exhibition suits it perfectly: the largest educational center of Asian Russia well recognized in the world’s educational community, Novosibirsk can offer the most bona fide clients to your stand. The city is indisputably one of the centers of international cooperation, a “melting pot” of the world’s latest educational expertise.

The whole education system of Russia is rapidly changing adopting appropriate training courses and fitting out to respond to today’s demands. Well-established and emerging educational institutions have embarked on an all-encompassing modernization program seeking sources in paid educational services. Each year this accelerating development is given a great impetus by the huge educational Forum in the heart of Siberia which commands the worldwide attention to the problem of Education and educational problems and provides a splendid setting for establishing international contacts, getting fresh insights and ideas. Invited for participation Pre-school, school and higher educational institutions, educational products manufacturers and distributors, service providers, complimentary education centers, children’s public associations and recreational centers, scientific, cultural and public service institutions, qualification improvement and specialists’ retraining institutes, libraries, publishing-houses, specialized mass media, teachers, coaches, scientists, investors, educational and cultural administration officers, immigration services, student and youth tourism Exhibition Range Printed and Publishing Products Schoolbooks, workbooks, atlases, globes, reference books and dictionaries, art and music literature, music notes Audio & Visual Media Optical instruments, television sets, monitors, audio equipment (recorders, language lab systems etc.), data carriers (CDs, tapes, cassettes), projection equipment and devices (overhead, slides, film projectors)


8

Teaching and Training Programs Activity packs, innovative teaching programs, author training methods, video, audio and computer programs, language learning programs, integral programs, personal studies systems, gifted child programs, handicapped training programs Vocational Training Professional qualification improvement, management training, staff managing, selection and coaching, career and professional consulting, language schools, courses and journeys School Supplies Stationary and office supplies, painting and drawing supplies, equipment for musical, technical, art and natural science courses, instructional games and toys, games and fixtures for disabled, demonstration and experiment equipment, testing equipment, education toys and games Furniture/Equipment School furniture, sport equipment and facilities, computer classrooms and furniture, language lab equipment, interior design, blackboards, map stands, training workshops, pre-school equipment, fans and air-conditioners Administration Appliances Duplicating and printing machines, local tele- and radio communication sets, tape recorders, emergency power supply, sanitary equipment, first aid kits, registration and supervision devices, indexing systems The Program Includes • All-Russian conference “Educational exhibition: resources of educational system

development” • “The Gold Medal of The Siberian Fair” contest for best exhibits in various nominations • Scientific practical seminar “Supplementary education didactics: actual problems and

perspectives” • All-Russian Contest of Educational Films • All-Russian Contest of Publications for Children • “Career Days of Siberia” the project of the International Students Organization AIESEC and

Novosibirsk Rectors Union. • School Parties and Soirees Scenarios Contest • Creative shops, advisory boards, master-classes of famous pedagogues, pilot-projects

discussions, seminars, counsels and round tables on urgent problems of education technologies and logistics

• Public computer lessons at exhibition stand and on experimental grounds of Novosibirsk • Trade fair of Promenade items The program is not complete. Education Siberia’2001 facts Number of Exhibitors: 461 Visitor Data: total visitors 43 800, 57 % of which are educational specialists and 26 % are prospective students. Planning to exhibit at Education Siberia-2001: 87 % Show development 1997 1998 1999 2000 2001

Gross area, sq. m.: 3936 5850 6500 6700 8000 Exhibitors: 232 350 342 353 461 (51 foreign participants) Visitors: 11,670 26,000 30,123 31,246 43 800


9

Novosibirsk Novosibirsk is fairly considered to be the intellectual center of Siberia. The population of over 1.7 mln. people has an enormous cultural and intellectual potential. In the city there are Divisions of three Academies: Russian Academy of Sciences, Medical Academy and Academy of Agricultural Sciences. Besides, 63 Academic Institutes and 74 Branch Research Institutes are concentrated in the city. In the sphere of education there are 18 state and 6 non-state higher education institutions, 5 academies, 37 special secondary educational institutions, 228 municipal and 21 private schools. The Novosibirsk Scientific Center (NSC) of the Siberian Branch of the Academy of Sciences is a worldwide known center of academic science, the largest one in Asian Russia. It is situated in Academgorodok, where the research institutes working in various fields are unified structurally and locally. An integral part of Academgorodok is Novosibirsk State University where the training is supported by the powerful scientific and engineering potential of the NSC. The Organizer The Siberian Fair is the third leading organizer of industrial exhibitions and trade fairs in CIS. During past 11 years we have staged over 600 events in major economic centers of Russia and CIS. Over 60 000 Russian and foreign companies have exhibited their products in order to enhance their competitive edge and penetrate the huge Siberian market. The Siberian Fair has been the founder of the World Trade Center Novosibirsk, is a Member of UFI, Russian Union of Exhibitions and Fairs, a number of international professional associations. The Venue The International Exhibition Center is a new home ground for The Siberian Fair. Its up-to-date facilities will help you to attain your business objectives with maximum comfort. The pavilion with 15,000-sq. m. of exhibition area is located at the Central Avenue of Novosibirsk, a 10 minutes’ drive away from major hotels and within walking distance of a subway station. What makes our clients a success As the largest wholesales center beyond the Ural, Novosibirsk dominates the markets of Siberia, the Far East and Kazakhstan. Extensive visitor promotion campaign ensures attendance of highest quality buyers and key decision makers from all parts of these regions and includes: • Advertisement in all prospective business publications, major regional TV and radio channels • Press conferences with leading journalists • 10 000 visitor invitation direct mail to key decision makers of the region • 3000 VIP invitations to regional authorities and administrations, specialized press and mass

media. • Local governmental support and specialist consulting. For more information please contact: The Siberian Fair 220/10, Krasny Prospect, 630049, Novosibirsk, Russia Tel: +7 3832 269802, 106292, 255151 Fax: +7 3832 259845 E-mail: [email protected] Website: www.sibfair.ru (sorry for the inconvenience the site is under construction now)


10


http://www.sibfair.ru/

SEMINÁŘE

NEUROLOGICKÁ KLINIKA 3. LF A FNKV zimní semestr 2001, pondělky (kromě 1. semináře v úterý 2.10. 2001), vždy od 14 hod.

2. 10. ** doc. MUDr. Pavel Malý, Ph. D.: Polákova posluchárna úterý!!! Radiology of the aging brain: degenerative versus pathologic changes 15.10. *as. MUDr. Libor Svoboda: Polákova posluchárna. Vasospazmy po subarachnoideálním krvácení, možnosti terapie MUDr. František Charvát (Radiodiagn. oddělení ÚVN Střešovice): Endovaskulární intervence u stenóz, spazmů, aneurysmat a cévních

malformací mozkového řečiště 29. 10. ** doc. MUDr.Pavel Kalvach, CSc.: Jonášova posluchárna Positive and negative aspects of reperfusion in ischemic stroke Firma Ebewe Arzneimittel GmbH : Cerebrolysin 12. 11. * PhDr. Alena Javůrková, PhD.: Syllabova posluchárna Mnestické schopnosti u roztroušené sklerózy - model subkortikální

demence pí Alena Šourková: Sociálně-právní poradenství u pacientů s roztroušenou sklerózou 26.11. MUDr Miroslav Procházka: neurologická klinika, stážovna Neinvazívní laser-terapie a jiné novinky fyzikální terapie 10. 12. * prof. MUDr. Soňa Nevšímalová, DrSc.: Polákova posluchárna Narkolepsie a idiopatická hypersomnie - historie a současnost 21.1. 2002 Patologicko-anatomický seminář neurologická klinika, stážovna * semináře povinně volitelné pro studenty 5. ročníku ** seminars recommended to English speaking students (také pro ostatní studenty 5. ročníku, povinně volitelné) Organizuje doc. MUDr. Valja Kellerová, DrSc., tel.: 6716 2494, fax: 6716 2377 Nabídky témat pro příští semestry vítány.

Doc. MUDr. Pavel Kalvach, CSc. přednosta Neurologické kliniky

Šrobárova 50, 100 34 Praha 10


11

Psychiatrické centrum Praha zve všechny zájemce na následující semináře

9. října 2001 Mgr. Marek Preiss a Jan Havlíček

Psychiatrické centrum Praha a Přírodovědecká fakulta UK Latentní toxoplazmóza a osobnost

13. listopadu 2001 Prof. RNDr. Jiří Patočka, DrSc.

Vojenská lékařská akademie J. E. Purkyně, Hradec Králové Toxiny jako inspirace pro nová psychofarmaka

11. prosince 2001 MUDr. Radovan Bahbouh

Filozofická fakulta UK - katedra psychologie Využití teorie chaosu a teorie katastrof

semináře se konají vždy v úterý od 14.00 hodin v přízemí pavilonu 19 (modrá posluchárna) areál Psychiatrické léčebny Praha 8 – Bohnice

Spojení: ze stanice Metra C – Holešovické nádraží – autobusem 200 nebo 152. Semináře jsou evidovány u ČLK, kontinuálním vzdělávání lékařů – kreditní body: 1

Centrum preventivního lékařství (Ruská 87, Praha 10

8. 10. 2001 Ochrana zdraví a nová legislativa doc. MUDr. Monika Kneidlová, CSc. 13.30 Jonášova posluchárna

12. 11. 2001 Alergické rýmy MUDr. Helena Vávrová 13.15 Burianova posluchárna

10. 12. 2001 Násilí na dětech ¨MUDr. Eva Vaníčková, CSc. 13.30 Jonášova posluchárna

7. 1. 2002 Interakce genů a prostředí v etiopatogenezi obezity MUDr. Vladimír Štich 13.30 Jonášova posluchárna

11. 2. 2002 Interakce mezi bromem a jodem z hlediska jodového metabolismu prof. MUDr. Jaroslav Lener, DrSc. 13.30 Burianova posluchárna

doc. MUDr. Evžen Hrnčíř, CSc. prof. MUDr. Kamil Provazník, CSc. vedoucí programu seminářů přednosta CPL


12

Klinika pneumologie a hrudní chirurgie FN Na Bulovce, pavilon 10, posluchárna, přízemí vlevo

začátek ve 14.00 hod. 8. 10. 2001 Histiocytóza X MUDr. J. Juna 22. 10. 2001 Apoptóza nádorových buněk MUDr. E. Křepela, CSc. 5. 11. 2001 Novinky v diagnostice a léčbě CHOPN

doc. MUDr. J. Musil 26. 11. 2001 Benigní stenózy dýchacích cest

doc. MUDr. M. Marel, CSc., MUDr. Z. Pekárek 10. 12. 2001 Problematika dětské tbc a BCC vakcinace

prof. MUDr. K. Křepela, CSc. 7. 1. 2002 Úskalí diagnostiky plicních nádorů

prim. MUDr. P. Fiala, CSc., MUDr. S. Černohorský, MUDr. J. Čermák, MUDr. K. Petrášková

21. 1. 2002 Inhibitory EGFR v léčbě rakoviny plic

doc. MUDr. P. Zatloukal, CSc. Prim. MUDr. P. Fiala, CSc. doc. MUDr. P. Zatloukal, CSc. prim. KPHCH přednosta KPHCH

ZPRÁVA Z KONFERENCE

„Biomedicína v mezích lidské existence“ (Biomedicine within the limits of human existence)

V týdnu od 8.-14. 9. se v Davosu konala mezinárodní konference k problematice biomedicíny z pohledu humanitních věd. Setkání se zúčastnilo téměř 60 odborníků z mnoha zemí západní, střední i východní Evropy, USA a Austrálie. Konference byla programově interdisciplinární, a tak se spolu s filozofy, etiky a teology sešli nad otázkami bioetiky právníci, historici, sociologové a kulturní antropologové. Za


13

přírodovědné obory zde bylo několik biologů a lékařů. Organizátorem setkání byla Švýcarská společnost pro biomedicínskou etiku spolu s Interdisciplinárním centrem pro etiku ve vědě University v Tübingenu. Program se skládal z přednášek, zabývajících se současnými teoretickými a metodologickými problémy bioetiky a z paralelních workshopů k vybraným otázkám (genetické testování a genová terapie, alternativní medicína, odmítnutí léčby, klinický výzkum, instituce bioetiky a etické komise).

V teoretické části byly diskutovány možnosti a meze deontologických přístupů a principialismu. Na příkladu eutanázie byl prezentován vztah mezi etickými normami a jejich zákonnou kodifikací. Podle názoru francouzské právničky je na místě opatrnost při úvahách o legalizaci eutanázie, neboť legalizace vzbuzuje pocit společenského souhlasu s tímto aktem. Mohlo by se snadno stát, že namísto zcela výjimečného užití za přísně kontrolovaných podmínek by mohla být snadným a morálně posvěceným řešením mnoha problémů moderního zdravotnictví a společnosti.

V metodologické části byly na programu nástroje a metody bioetiky. Stále častěji zaznívalo, že diskuse o lékařské etice nemůže zůstat akademicky uzavřená a musí reflektovat realitu. Jinými slovy, diskuse o tom, jak regulovat rozvoj a praxi moderní medicíny, musí brát v úvahu nejen stanovisko odborníků, ale také názor a potřeby veřejnosti, o níž a v jejímž zájmu především se jedná. To především proto, že v současné společnosti není možné předpokládat samozřejmý hodnotový konsensus a je nutné projednávat a obnovovat legitimitu každého rozhodnutí. Pro bioetiku to znamená pak otevření otázky, jak realitu reflektovat, jak ji empiricky poznávat a jak tyto poznatky zakomponovat do erudovaných etických diskusí a řešení. Nabízí se především narativní přístupy, vycházející z hermeneutické filosofie a některé z kvalitativních výzkumných metod, které dovolují vnímat kontext, jedinečnost určitých případů či situací a subjektivní aspekty problému.

Prezentace sociologických přístupů jak v oblasti teorie, tak v oblasti výzkumu, dovolila nahlédnout, co tato disciplina nabízí a jak může být přizvána ke spolupráci. Mnohokrát bylo zdůrazněno, že participace sociologie je velice důležitá a užitečná, protože představuje jeden z mostů mezi teorií a praxí, mezi normativní a reálně prožívanou rovinou problému. Albert Jonsen z Washingtonské univerzity připomněl počátky bioetiky na americké půdě, které nebyly spojeny s abstraktní teoretickou a akademickou diskusí. Naopak: potřeba lékařů konzultovat některé problémy medicíny s filosofy a etiky byla vyvolána novými problémy v medicíně – objevem nových technologií a společensko-ekonomickými problémy jejich distribuce. Američtí lékaři se necítili být kompetentní rozhodovat o tom, koho vybírat k přidělení péče a jak se vyrovnat s nedostatkem péče pro všechny, a proto se obrátili na filozofy a etiky, aby jim řekli, jak tento problém řešit.


14

Diskuse na bioetická témata, vedené německými filosofy, teology a bioetiky jsou vysoce kultivované, vypovídají o vysoké úrovni akademického vzdělání a vyznačují se pregnantním užíváním pojmů a přesným rozlišováním úrovně, na níž se diskuse právě nachází. Formální dokonalost není samoúčelná, používání slov a konceptů jako „vycizelovaných“ nástrojů naopak výrazně usnadňuje komunikaci a dorozumění a tím předchází zmatkům a neplodnosti v diskusi.

Ukazuje se tak, že jeden z klíčových úkolů v bioetice, jež je koncipována jako multidisciplinární či transdiciplinární obor, bude vypracovat společný jazyk, dohodnout jednotné užívání pojmů a zajistit společný základ v podobě jakéhosi vzdělanostního minima. To je základní podmínka pro to, aby si lidé z nejrůznějších disciplin porozuměli, aby slyšeli argumenty svých kolegů a mohli na ně reagovat. Jedině tak může být teoretický a metodologický potenciál rozdílných disciplin skutečně využit při řešení složitých etických problémů moderní medicíny.

Eva Křížová, Ústav lékařské etiky

SVI

ZAVEDENÍ NOVÉ TECHNOLOGIE PRO VSTUP DO KNIHOVNY 3. LF UK

Od 1. října 2001 je spuštěn zkušební provoz vstupního turniketu do prostoru knihovny a studovny s volným výběrem, který je interaktivně propojen s automatizovaným knihovnickým systémem T-Series. Tato technologie je výsledkem dvouletého grantového projektu řešeného ve Středisku vědeckých informací 3. lékařské fakulty.

SVI 3.LF je první institucí v Praze, která tuto technologii v této podobě používá. Jejím účelem je další forma zabezpečení ochrany knihovního fondu, detailní monitorování vstupu do volných prostorů, včetně časového monitorování, využívání studovny s volným výběrem atp.

Získaná statistická data budou jedním z podkladů pro flexibilní organizaci a perspektivní vývoj výpůjčního protokolu SVI 3. LF. UPOZORŇUJEME STUDENTY, ŽE VSTUP DO STUDOVNY JE MOŽNÝ POUZE S PRŮKAZEM STUDENTA UK (MODROŠEDÁ LEGITIMACE).

OSTATNÍM UŽIVATELŮM BUDOU JEJICH PLATNÉ ČTENÁŘSKÉ LEGITIMACE UPRAVENY DO VHODNÉ ČITELNÉ PODOBY V KNIHOVNĚ SVI PŘI JEJICH 1. NÁVŠTĚVĚ.

M. Hábová, vedoucí SVI 3. LF UK


15

VOLNÉ MÍSTO PSYCHIATRICKÉ CENTRUM PRAHA PŘIJME PSYCHIATRA S I. ATESTACÍ na místo klinického lékaře na dobu určitou. Nástup možný ihned nebo dle dohody, nabídky s životopisem zasílejte na adresu: Psychiatrické centrum Praha, k rukám pí. Procházkové, Ústavní 91, 18103 Praha 8 - tel. 66003361, fax 66003366, e-mail [email protected] .

CITÁTY

Moderní společnosti je možno udeřit ránu, ale není možné ji zničit.

Pavel Smetana Svoboda slova není dána zákonem, ale kulturní, politickou a sociální tradicí země.

Václav Bělohradský Svoboda neznamená, že díky penězům, moci, schopnostem, můžu dělat, co chci, nýbrž že musím dělat, co bych měl.

Michael Novak Moc, zodpovědnost a láska patří k sobě.

Miroslav Vlk Pokud je tady nějaká jiná rasa než lidská, tak bych se k ní přidal.

Gore Vidal



16


VITA NOSTRASERVIS


31 2. 10. 2001

ZAHRANIČNÍ STYKY

DNES

VE VNS ↓

Zahraniční styky (Bělehrad, Itálie) 2

Akademická informační agentura Semináře (CPL, KDD, Myšlení, sociologie) 2

informuje tímto o nabídce NSERC (Natural Sciences and Engineering Research Council of Canada), která vyhlašuje pro rok 2001 výběrové řízení na vědecká stipendia NATO Science Fellowships a NATO Industrial Fellowships.

Konference („Násilí na dětech“) 6

Informace, programy a přihlášky jsou na internetové adrese: www.nserc.ca.

Stáž (Berlín) 6 Termín pro podání přihlášky je 1. října 2001 přímo na adresu NSERC, ale nominaci provádí supervizor kanadské univerzity, který je zodpovědný za poslání všech materiálů včetně přihlášky s přílohami v tomto terminu, je tedy třeba kontaktovat ho v dostatečném časovém předstihu.

Trimed (znaková řeč, burza učebnic)11

Citáty 12 Seznam univerzit, jejichž prostřednictvím se stipendia nabízejí, je v kanceláři AIA.


1

http://www.nserc.ca/

Spolupráce s Univerzitou Bělehrad Univerzita Karlova v Praze obdržela od Univerzity Bělehrad návrh na obnovení bilaterální dohody o vědecké spolupráci, jejíž platnost skončila k 1.1.2000.

Prosím proto všechny přednosty ústavů, klinik a center, kteří mají o spo-lupráci zájem, aby do 10. 10. 2001 předložili zahraničnímu oddělení fakulty témata navrhované spolupráce spolu se jmény garantů.


I T Á L I E Univerzita v Miláně – magisterské studium Univerzita v Miláně nabízí na akademický rok 2001/2002 v rámci mezinárodních výměnných styků možnost magisterského studia „Právo a finance“. Podrobnější informace můžete získat na adrese: Segreteria del Master Dipartimento di Studi internazionali Via Conservatorio 7 – I – 20122 MILANO tel: ++39-02-76074401 Fax: ++39-02-796146 e-mail: [email protected]://www.spolitiche.unimi.it/dipartmenti/studinthttp://studenti.unimi.it/master/

SEMINÁŘE

Seminář Centra preventivního lékařství

Pondělí 8. 10. 2001 v 13.30 hod. Jonášova posluchárna 3. LF UK, Ruská 87. Praha 10

Ochrana zdraví a nová legislativa

Doc. MUDr. Monika Kneidlová, CSc.

Prof. MUDr. K. Provazník, CSc., přednosta CPL


2


http://www.spolitiche.unimi.it/dipartmenti/studint

http://studenti.unimi.it/master/



ŘÍJEN 2001

2. 10. 2001 Leukemie u dětí s M. Down doc. Starý, II.dětská klinika 2.LF UK 4. 10. 2001 Nádory kostí as. Mališ, Dětská onkologie 2.LF UK 9. 10. 2001 Screening PKU- přednáška pro Neonatologické dny as. Hejcmanová 10. 10. 2001 Možnosti neurochirurgické péče ve FNKV as. Nytra, Neurochirurgie FNKV 11. 10. 2001 Inzulínová rezistence prof. Pelikánová, Centrum diabetologie IKEM 16. 10. 2001 Poruchy QT intervalu as. Janoušek, Kardiocentrum FNM 17. 10. 2001 Zajištění specializované hematologické péče o děti a mládež do 18

let ve FNKV prim. Kozák, dr. Marková, Hematologie FNKV 18. 10. 2001 Interakce s dítětem- co přináší video dr.Hánová 23. 10. 2001 Feochromocytom dr Zelinka, III. interní klinika 1. LF UK 24. 10. 2001 Dechové testy se stabilním izotopem 13C v gastroenterologii dr.Kocna, Ústav klinické biochemie 1.LF UK 25. 10. 2001 Prognóza novorozenecké hypoglykémie doc. Lebl 30. 10. 2001 Renální tubulární acidoza dr. Doležalová, Klinika dětí a dorostu 1.LF UK 31. 10. 2001 Osteoidní osteom dr. Pazdírková


3

Přirozené a umělé myšlení I., II. Přednášející: doc. Ivan M. Havel ([email protected], http://www.cts.cuni.cz/~havel)

MFF UK (zajišťuje Katedra teoretické informatiky a matematické logiky) I. (zimní) POZ004 2/0 Zk II. (letní) POZ005 2/0 Zk Studenti jiných fakult a hosté vítáni (studenti FHS si přednášku zapisují se zápočtem). Pro témata v letním semestru není znalost látky ze zimního semestru nezbytná, je však užitečná. Na PřF je předmět veden pod č. B720P45. Anotace Zkoumání vybraných pojmů a myšlenek kybernetiky, umělé inteligence, kognitivní vědy, filosofie mysli a příbuzných oborů. Zvláštní důraz na témata, která mají co říci ke vztahu mezi myslí a tělem a k problému vědomí a racionálního rozhodování. Probírají se i diskusní témata a nejnovější výzkumné směry. Od studentů se předpokládá aktivní účast včetně vypracování semestrální práce v podobě eseje na vybrané téma, příbuzné tématu přednášek.

Zimní semestr 2001/2002 (PZ004): zahájení: středa 10. října 2000, 14,30 seminární místnost CTS (Centrum pro teoretická studia, Praha 1, Husova 4, 3.p.)

Předpokládaná témata pro zimní semestr Co je kognitivní věda. Vzorové problémy souvisejících disciplín. Pojem artefaktu, vztah přirozeného, umělého a uměleckého. Neuronové sítě a konekcionistické paradigma. Teorie memů a univerzální darwinismus. Problém vztahu mysli a těla. Intencionalita, prožívané vědomí a prožívaný čas. Determinismus versus svobodná vůle. Víceúrovňové systémy a kauzální domény. Fenomén horizontu. Mentální stavy, akty a procesy; fenomenální a performační aspekty mentálních procesů. Poučení z „virtuální reality“. Přednášky se budou zakládat na následujících textech: I.M.Havel: „Přirozené a umělé myšlení jako filosofický problém“ In: Umělá inteligence III. (V. Mařík a kol., editoři), Academia, Praha 2001, s. 17–75. (Též http://www.cts.cuni.cz/reports/1999/CTS-99-11.htm) I.M.Havel: „Causal domains and emergent rationality“ Report CTS, 01-03, (http://www.cts.cuni.cz/reports/2001/CTS-01-03.pdf).

Hodnocení Studenti, kteří budou mít přednášku zapsánu, vypracují písemnou esej (5-10 stran v češtině nebo angličtině) na vybrané téma, příbuzné tématu přednášek. Práci odevzdají ve dvou verzích:


4

http://www.cts.cuni.cz/reports/1999/CTS-99-11.htm

http://www.cts.cuni.cz/reports/2001/CTS-01-03.pdf

první (předběžnou) do 28. 11. 2000, druhou (definitivní) před koncem zimního semestru. Hodnotí se nápaditost, původnost, důvtip, přesvědčivost, srozumitelnost.

Institut postgraduálního vzdělávání ve zdravotnictví Škola veřejného zdravotnictví

SOCIOLOGICKÝ VÝZKUM VE ZDRAVOTNICTVÍ

(dílna zdravotnických sociologů)

9. 10. 2001 Kolej IPVZ, Budějovická 15, Praha 4

Workshop je určen pro sociology, lékaře, zdravotní sestry a další zájemce, kteří se

zabývají sociologickým výzkumem v oblasti zdraví a zdravotnictví a výukou sociologie medicíny.

Program : 9.00 - 9.15 Zahájení dr. H. Janečková 9.15 - 10.00 Identifikace s lékařskou profesí a vliv sociálního kapitálu dr. E. Křížová 10.15 - 11.00 Komunikace lékař-sestra-pacient dr. J. Chlíbcová 11.15 - 12.00 Průzkum dostupnosti zdravotní péče v okrese mgr. K. Ivanová 13.00 - 16.00 Panelová diskuse k roli sociologa ve zdravotnictví: 1) Úloha sociologa v sociomedicínském vědeckém týmu mgr. P. Kopecká 2) Role sociologa v nemocnici dr. J. Chlíbcová 3) Role sociologa v komunitě dr. J. Stříbrská 4) Role sociologa v akademickém týmu dr. E. Křížová dr. K. Ivanová dr. K. Schwarz dr. H. Janečková 16.00 –16.30 Zakončení, zhodnocení, návrhy dr. Janečková Koordinátorka kurzu: PhDr. Hana Janečková, ŠVZ IPVZ, tel. 02/710 19 282, e-mail: [email protected] Instruktorka kurzu: pí Mikesková, tel. 610 92 458, e-mail: [email protected] Účastnický poplatek: 200,- Kč Přihlášky zasílejte na adresu Kolej IPVZ, Budějovická 15, 140 00 Praha 4. Přihlášeným účastníkům bude zaslána pozvánka se složenkou. Přihlášku do kurzů můžete najít též na internetu: www.ipvz.cz


5

KONFERENCE

Závěry 1. Národní konference Násilí na dětech,

konané v Praze 19. – 21. 9. 2001 za účasti 354 odborníků z celé ČR Plénum konference: 1. zavazuje přípravný výbor, aby se závěry seznámil všechny členy předsednictva; 2. doporučuje zřízení instituce zastřešující ochranu dětí, která by byla odpovědná

za formulaci a realizace oficiální vládní politiky v oblasti ochrany dětí; 3. žádá účastníky, aby s projednávanou tématikou seznámili své spolupracovníky a

informovali vedoucí pracovníky vysílající organizace; 4. zavazuje přípravný výbor, aby podal zprávu o konferenci evropské úřadovně

WHO a evropské společnosti pro prevenci dětí ohrožených násilím; 5. doporučuje nevládním organizacím v ČR, aby se přihlásily vyhlašovatelům

shromáždění u příležitosti Světového dne prevence týrání dětí; 6. doporučuje, aby zainteresovaní účastníci vyvíjeli tlak na přijetí právní úpravy ve

prospěch dětí ohrožených násilím; 7. podporuje interdisciplinaritu a meziresortní komunikaci odborníků; 8. podporuje realizaci preventivních programů na ochranu dětí a jejich rodin,

zřizování integrovaných center vč. Krizových lůžek pro děti; 9. zavazuje přípravný výbor, aby připravil edici a distribuce sborníku z konference.

STÁŽ

Zápisky a dojmy ze studijního pobytu v Berlíně

Pamatuji se na nenápadnou zprávu ve VNS upozorňující na nabídku stáží ERASMUS, několikaminutový přijímací pohovor a velké rozhodnutí, že pojedu na studijní pobyt do Berlína. V rámci programu ERASMUS/SOCRATES vyjíždějí z celé Evropy tisíce studentů různých fakult „na zkušenou“, ucházejí se dlouho dopředu o místa, která jsou často rezervována jen těm nejlepším, zatímco nás se před rokem na konkurzu sešla desítka, z toho většina studentů fyzioterapie. Přitom stipendium nabízené Evropskou Unií je pro nás ve srovnání s ostatními Evropany několikanásobně vyšší, tak aby umožňovalo účast každému. Pro české studenty je možná teď právě ta nejlepší doba odjet na rok, nebo alespoň na semestr, studovat do ciziny, dříve než počet uchazečů vzroste a výška stipendia se sníží v závislosti na čase, který nás dělí od vstupu do EU. Co jsem minulý rok brala za náhodu a


6

možnost odjet z domova „poznat sebe“, hodnotím dnes jinak. Získala jsem spoustu zkušeností o tom, jak se učí medicína na veliké, světoznámé univerzitě, naučila se německy, osvojila si vědomí, že žijeme v Evropě a že je možné podnikat lecco, o čem se mi v Praze dříve ani nesnilo. Jak se vyučuje medicína v Německu? Struktura klasického studia medicíny je po celém Německu jednotná (umožňuje přestup z jedné fakulty na druhou bez jakýchkoli vyrovnávacích zkoušek): dva roky jsou preklinické, uzavřené zkouškou Physikum (připomíná náš Modul IB), tři následující klinické, po třetím ročníku uzavřené prvními a po pátém druhými státními zkouškami. Během těchto třech klinických ročníků musí studenti absolvovat celkem čtyři měsíce praxe, z toho většinu v nemocnicích, ale část si mohou „odpracovat“ třeba i na patologii, nebo mikrobiologii (Famulatur). Poslední rok je praktickým, studenti stážují v nemocnicích. Po ukončení fakulty je absolvent „Arzt“. Pokud usiluje o titul doktor, musí se věnovat přípravě doktorské práce (podkladem je většinou experimentální práce v kolektivu mladých vědců vedených profesorem - předpokladem k obhájení práce je přinejmenším spoluautorství na vědeckém článku, nebo práce kompilační, založená na statistickém vyhodnocení zajímavých poznatků z klinické medicíny) nejlépe již od třetího ročníku studia. Skoro by se zdálo, že naše nové curriculum není žádnou „modernou“, s výjimkou podmínek promoce, které jsou ale celostátně dané.

Na Humboldt Universität, kde jsem studovala, existuje vedle klasického studia ještě tzv. Reformstudiengang, reformní studium, do kterého se každý rok má možnost zapsat šedesát zájemců, kteří uspěli u přijímacího řízení a byli vylosováni. Náplň studia je stejná, významně se ale liší jeho forma a organizace, včetně zkoušek. Jde o tzv. POL (Problemorierentiertes Lernen) vyvinuté na kanadské McMaster University v roce 1965 jako problem based learning (pbl). Bohužel jsem neměla možnost studovat v rámci tohoto programu (důsledně se dbá na nízký počtu studentů, který zaručuje kvalitu). Pokud se na Humboldt Universität osvědčí první absolventi, má naději na to stát se hlavním vyučujícím systémem. Bližší informace získáte na www.charite.de/rv/reform/homepageneu.html.

Formy studia v klasickém curriculu se názvy neliší od těch našich: přednáška, seminář, praktikum. Navíc ještě tzv. Blockpraktikum - vícedenní praktikum, kdy se vyučuje jen daný obor. S výjimkou přednášek je studium povinnou podmínkou udělení zápočtu. Studenti jsou rozděleni do studijních skupin, stejně početných jako u nás, praktik a klinických stáží se ale účastní jen max. po sedmi, v některých kurzech (např. propedeutiky) musí studenti trávit 50 % času „s pacientem“, a to max. po třech. Přednášky jsou často (ale ne vždy) výborně strukturované, přehledné. O technickou stránku se starají technici, nikoliv přednášející. Diapozitivy jsou přehledné a veliké, běžné je promítání beamerem přímo z internetu atp. V seminářích se ale stále nediskutuje tolik, jak by efektivní výuka vyžadovala.


7

Praktika jsou zato výborně organizovaná, vedená mladými, ambiciózními lékaři, kteří mají svá studijní léta ještě v živé paměti a mají tak ke studentům blízko. Hodně pozornosti se věnuje vztahu lékař (medik) - pacient, nácviku konverzace a praktických dovedností. Evaluace studia se provádí formou dotazníků, které vyplní každý student po každé přednášce, praktiku nebo semináři, dotazníky jsou součástí prezenčního listu, který student odevzdává vyučujícímu k podpisu, po ukončení kurzu je ale část s dotazníkem odstřižena a anonymně zaslána pracovní skupině. Tvoří ji studenti i zástupci vedení fakulty. Dotazníky z přednášek se vhazují do schránek umístěných na fakultě. Hromadné zpracování probíhá semestrálně a je zveřejněno ve fakultních novinách.

Na výuce se podílejí i sami studenti. Mají příležitost se přihlásit docentovi, jehož obor již absolvovali, k přezkoušení a stát se lektorem semináře pro mladší studenty. Studenti také spravují tzv. TÄF - Trainingszentrum für ärztliche Fertigkeiten, místo, kde se studenti cvičí v lékařských dovednostech, jako je odběr krve, vyšetření per rectum a per vaginam na modelech, kardiopulmonální resuscitace atp. Z řad studentů vzešly také tzv. Anamnesegruppen, skupinky, v nichž studenti trénují odběr anamnézy na vybraných odděleních a vzájemně nacvičují a hodnotí komunikaci s pacientem. Jak se žije a studuje německému medikovi a jeho zahraničnímu protějšku v Berlíně? Němečtí studenti žijí jen zřídkakdy s rodiči, koleje ve velkoměstě jsou přetížené, a tak většinou bydlí v podnájmu s jinými studenty, ale často i třeba s rodinami, nebo lidmi, kteří by si bydlení na vlastní pěst nemohli finančně dovolit. Běžné jsou byty po pěti, šesti se společnou kuchyní, koupelnou a záchodem (věk a pohlaví nerozhoduje). Berlín nabízí neuvěřitelné množství možností, jak získat byt, nebo levný podnájem přes inzeráty na univerzitě, v novinách, nebo na internetu.

Většina studentů pracuje, od rodičů nedostává buď vůbec nic, nebo jen příspěvek na bydlení. Nemocnice nabízejí místa sanitářů, ošetřovatelů. Pokud by peníze přece jen nestačily - stačí pracovat třikrát v týdnu čtyři až pět hodin a vyděláte si na podnájem, mají němečtí studenti k dispozici různé podpory a granty, jak ze státního, tak ze soukromého sektoru.

Běžnou součástí studia je pobyt v cizině, když ne rovnou na celý semestr, nebo rok, tak alespoň na měsíční stáž.

Zahraniční studenti na stážích získají kolej přednostně, bydlí na ní většinou ale jen zpočátku, protože bydlet s „domorodci“ je o mnoho zajímavější, navíc stojí podnájem téměř stejně a máte tak možnost pobývat v jednom z center města.

Zahraniční student v programu ERASMUS/SOCRATES dostává většinou stipendium, jen málokterým se ale s penězi podaří vyjít. Nejen pro schopnost vyžít s málem jsou Češi a ostatní „východoevropané“ výjimkou. Jiná stipendia, placená


8

třeba německou vládou, nabízí studentům více peněz, je ale také nesrovnatelně těžší je získat. Studentům ze zahraničí je povoleno pracovat 90 dnů v roce bez pracovního povolení.

Humboldt Universität pro nás zorganizovala spoustu večírků, koncertů, divadel a výletů, na kterých měl každý možnost poznat každého, pozváni byli i němečtí spolužáci. Na univerzitě existuje také burza jazyků, kde si každý může nabídnout výuku vlastního jazyka výměnou za němčinu. Z čeho by si naše fakulta mohla vzít přiklad a na co můžeme být pyšní?

Co mě na Charité 1 oslovilo nejvíc, je osobní přístup ke studentovi. Vyučující (vedoucí semináře, praktika) má na vás vždycky čas (jak v hodině, tak i na konzultaci), rád vám vysvětlí nejasnosti, i kdyby šlo třeba o „věci, které stojí v každé učebnici“. Profesor oboru ale zůstává, tak jako u nás, většinou nedosažitelnou autoritou a zdrojem strachu.

Příjemné je zveřejnění většiny přednášek a skript na internetu. Navíc dostanete na přednášce často její osnovu v papírové podobě, která je návodem k samostudiu a ušetříte se tak psaní poznámek, které odvádějí pozornost.

Ze studia na Humboldt Universität máte dojem, že se stále vylepšuje, a to i v době, kdy je již klasický systém výuky zažitý. Na tomto místě bych ráda uvedla tři příklady vzorové výuky z osobní zkušenosti.

Během prvního semestru imunologie jsme absolvovali řadu přednášek podle skript, která si na ústavu každý student měl možnost levně pořídit. Nebylo tedy nutné si psát poznámky. Témata přednášek byla fixně daná, nedodělávalo se tedy příště, co se minule nestihlo, přednášející měl ale většinou vše přesně načasováno. Po vysvětlení každého důležitého bodu (cca 10 minutové intervaly) následovala pauza pro dotazy studentů. Výuka byla uspořádána formou cases (případů z klinické praxe), postupovalo se od laboratorního vyšetření přes určení diagnózy až po terapii. Závěrem každé přednášky byly rozdány dobrovolné otázky k tématu, za správnou odpověď poslanou e-mailem do další přednášky získal vždy jeden student knižní odměnu. Závěrem semestru jsme absolvovali náročný test opět systémem cases (otevřené otázky), k udělení zápočtu stačilo 50% správných odpovědí. Ve druhém semestru následovalo třídenní (po 7hod.) Blockpraktikum, ve kterém jsme se věnovali praktickým metodám nejčastěji používaným v klinické imunologii (vyzkoušeli jsme si např. FACS, PCR). Výuka v praktiku byla intenzivní a ze dne na den, což dohromady s domácí přípravou umožňovalo získání opravdu kvalitního vědění. Zkouška po praktiku byla ústní, vztahující se k absolvovaným metodám a jejich uplatnění.

Podobně zorganizovaná byla i výuka mikrobiologie (probíhala paralelně s imunologií). Po přednáškách v prvním semestru a testu multiple choice

1 Název pro lékařskou fakultu Humboldt Universität a taktéž pro fakultní nemocnici.


9

následovalo dvoutýdenní vyčerpávající praktikum: tři dny odděleně věnované virologii, zbytek především bakteriologii, ale i parazitologii a mykologii. Praktické části předcházela krátká přednáška a demonstrace již vyhotovených preparátů. V praktiku jsme byli nuceni „uvařit si“ všechno sami podle tučného skripta, k dispozici jsme měli bakteriologa, ochotného nechat se vyzpovídat ze všeho, co se týkalo mikrobiologie a znalého metod, které jsme prováděli. Zhotovili jsme desítky vlastních preparátů a přesvědčili se tak sami o postulátech z učebnic. Závěrem jsme absolvovali ústní pohovor odvíjející se od preparátu. Intenzita výuky v blokovém praktiku by se možná dala přirovnat k našim pitvám, mnoho jistě zapomeneme, ale osvěžením se to „poctivě naučené“ vždycky vrátí.

Klinická propedeutika se na Charité vyučuje jak formou blokových praktik, tak i praktik během semestru ve skupinkách po pěti. Studenti většinou dojíždějí do nemocnice v Berlíně a jeho okolí. Úvodem každého trojhodinového praktika (zůstávali jsme ale většinou ze zájmu pět i šest hodin) byl seminář na téma, jak vyšetřovat ústrojí xy. Pak následoval nácvik na spolužácích a ve zbývajícím čase (1-4hod.) jsme každý sám vyšetřovali vybrané pacienty. Závěrem jsme společně s vyučujícím lékařem obešli všechny vyšetřené pacienty, které student krátce představil a všichni ostatní měli možnost nález vyšetřit také. Následovala diskuse s lékařem, většinou již za dveřmi pokoje. Praktická zkouška není po německých studentech vyžadována (!), zápočet udílí vedoucí lékař na základě osobního kontaktu s vámi. Opět jsem nejvíce ocenila to, že na nás lékař měl vždycky čas a chuť do učení, kterou tak dovedl přenést i na nás.

Uvědomila jsem si, že ale i u nás na fakultě máme na co být pyšní: otevřený systém, prostor pro diskusi o kvalitě a organizaci studia, relativně málo studentů, poměrně dobře vypracovaný systém zkoušek (ještě před rokem bych ho bývala kritizovala, v porovnání s téměř absolutní absencí průběžného zkoušení a většinou zápočtů a zkoušek absolvovaných jen formou multiple choice2, si ho vážím). Chybí ale ten čas na studenta a rozšířenost vědomí o curriculu mezi všemi vyučujícími: překvapilo mě, jak dokonalé měli lékaři v berlínských nemocnicích vědomí o tom, co již máme za sebou a co nás teprve čeká, a věděli tak jaké znalosti od nás očekávat a jakým nás učit (případně jaké jsou pro nás zatím zbytečně detailní).

Mezi věci, které u nás chybí a kterým fakulta sama zatím moc pomoci nemůže, patří bohatost knihoven a možnost zakoupit jakoukoliv světově uznávanou učebnici přímo na pultu knihkupectví. Často byla první doporučená literatura v angličtině, ani do němčiny se již nestíhá překládat množství osvědčených anglosaských učebnic. Německému studentovi to nečiní problém, že našemu ano je, myslím, jen otázkou času. Dalším problémem jsou platy vyučujících u nás. Ztráta motivace a snahy vyjít studentovi ještě více vstříc, stejně jako nedostatek času na studenty jsou pak do jisté míry pochopitelné. Doufejme, že třeba kvalita lékařů odabslovovaných na naší fakultě poukáže na potřebu nápravy. Celkově je možno 2 Otázky jsou v celém Německu stejné, vycházejí knižně a studenti se je tak často učí nazpaměť bez jakékoliv vlastní znalosti oboru.


10

říct: systém výuky je na Charité podobný jako u nás, všechno ale „nějak“ lépe funguje. Komu doporučit studium v Německu/Berlíně? Stáž v Berlíně bych doporučila spíše konzervativnímu studentovi a co nejméně konzervativnímu mladému člověku, který se chce naučit německy a zkusit jak vypadá studium, kterému se to na naší fakultě možná blíží, zároveň ale nemuset měnit příliš životní styl a mít možnost podívat se domů do Čech výletem. To hlavní, co získáte, jsou ale otevřené oči, které vám dají vidět možnosti, co se nabízejí i v Čechách a předtím byly neviditelné.

Ludmila Saudková, III. ročník, [email protected]

TRIMED

Studentské sdružení TRIMED

otevírá již třetím rokem velmi úspěšný

KURZ ZNAKOVÉ ŘEČI

pro začátečníky i pokročilé

kurz bude probíhat opět pod vedením paní Mirovské každý čtvrtek po dobu deseti týdnů v zimním semestru

první hodina je již ve čtvrtek 11.10.2001 od 13.00 do 14.30 pro začátečníky od 14.30 do 16.00 pro pokročilé

cena kurzu je 600,- Kč / pro členy Trimedu je 500,-Kč

Přihlašte se na adrese [email protected]

nebo [email protected] těchto adresách se také dozvíte více informací !! Neváhejte dlouho, kapacita kurzu je omezená!!!


11



Burzu knih a učebnic

pořádá jako každý rok TRIMED. Předávat knihy, které chcete prodávat, můžete začít již v pátek 5. 10. od 11.15 do 14.00 v Burianově posluchárně. Samotná burza bude probíhat od pondělí 8. 10. do pátku 12. 10. vždy v odpoledních hodinách v některé z poslucháren (přesná místo a čas hledejte vždy den předem na nástěnkách nebo na http://trimed.lf3.cuni.cz).

Pravidla jsou stejná jako každý rok - každá kniha na předsádce označena jménem prodávajícího a cenou. Dále každému prodávajícímu bude při předávání knih potvrzen seznam všech knih, které odevzdal a jejich ceny. Na základě tohoto seznamu se budou vyplácet peníze a vracet neprodané knihy - a to v pondělí 15. 10. od 13.00 do 15.00 v kanceláři TRIMEDu (místnost 124c v budově děkanátu).

Těšíme se na všechny prodávající i kupující. za TRIMED

Tomáš KOSTRHUN

CITÁTY

Mimo Evropu nedoženeme Evropu. Josef Škrábek

Co se stane s normálními lidmi v politice, je hrozné. David Kay

Když svět není v rovnováze, nefunguje. Jitka Molavcová

Hlasy zdola si vždy najdou cestu, jak se projevit. Václav Bělohradský

V kavárně sedí lidé, kteří chtějí být sami, ale potřebují k tomu společnost.

Alfred Polgar Strašně důležité je neumřít sám.

Karel Svoboda VITA NOSTRA SERVIS - Informační týdeník Univerzity Karlovy v Praze - 3. lékařské fakulty. Určeno pro

akademickou obec. Interní tisk. Vydává 3. LF, Ruská 87, Praha 10. Vychází v nákladu 500 ks. Distribuce zdarma. Plnotextově vystaveno na www stránkách 3. LF ( http://www.lf3.cuni.cz). Redakční rada: PhDr. Martina Hábová, Hana Jarošová a Mgr. Marie Fleissigová (redaktorka). Týdenní uzávěrka vždy ve čtvrtek. E-mail: [email protected]. Internet:: http://www.lf3.cuni.cz. Příspěvky dodávejte na disketách 3,5´´ nebo e-mailem jako attached file v editoru MS-WORD (nejlépe ve formátu RTF). Jiné formáty projednejte předem na čísle 67102105. Redakce neodpovídá za obsah mimoredakčních příspěvků. Publikované texty nemusí vyjadřovat názory redakce. Redakce si vyhrazuje právo na odmítnutí, krácení a jazykové úpravy příspěvků.


12

VITA NOSTRASERVIS


32 9. 10. 2001

ZAHRANIČNÍ STYKY Pracovní programy na rok 2002 v rámci přímé spolupráce - zahraniční partnerské univerzity (kromě SRN a Univerzity Vratislav/Polsko) Žádáme všechny přednosty ústavů, klinik a center o zaslání pracovních programů vědeckých a pedagogických pracovníků ke krátkodobým pobytům v roce 2002 na zahraničních partnerských univerzitách . Upřednostněni jsou pracovníci, jejichž výzkumné projekty jsou již zakotveny v pracovních plánech s jednotlivými univerzitami a kteří již spolupracují se zahraničním partnerem, který o ně bude během jejich pobytu pečovat. Seznam partnerských univerzit můžete získat na rektorátním www serveru na adrese: http://www.cuni.cz/cuni/ruk/zahran.

DNES

VE VNS ↓

Zahraniční styky (Oxford Hospitality Scheme, DAAD. Ambassade de France) 2 Pracovní den (Propuštění starších pacientů) 2 Pozvánka (Týden bolesti) 8 TRIMED (Valná hromada, ples, „Samotáři“) 9 Zasláno (PVK) 10

11Citáty


1

V zahraničním odd. fakulty jsou k dispozici vzory pracovních programů v anglické, německé, francouzské a české verzi, které můžete rovněž nalézt na výše uvedené www adrese. Pracovní programy spolu se seznamem nominovaných vědeckých pracovníků fakulty očekávám

nejpozději 30. listopadu 2001. Současně připomínám, že v květnu 2001 byl vypsán termín na 30. října 2001 pro zaslání pracovních programů 2002 do SRN a na Univerzitu Vratislav v Polsku, neboť tamější partnerské univerzity vyžadují naši nominaci vždy na podzim předcházejícího roku.


Měsíční stipendium v rámci programu

Oxford Hospitality Scheme Tuto možnost nabízí Oxford University ve spolupráci s Open Society Institute Budapešť a s Britskou radou prostřednictvím Nadace Open Society Fund Praha. Uchazeči by měli být starší 26 let, vyučovat na vysoké škole nebo pracovat ve výzkumné instituci. Vybraným stipendistům bude hrazeno ubytování, stravování a část výdajů spojených s kopírováním materiálů a nákupem knih. Dopravu si hradí každý účastník z vlastních zdrojů. Informace a přihlášky získáte na níže uvedené adrese Nadace Open Society Fund Praha nebo na internetových stránkách: http://www.osf.cz (hesla Programy nadace, Vzdělávací programy, Hospitality schemes). Termín pro podání přihlášky je

do 7. listopadu 2001 na adresu: Nadace Open Society Fund Praha Seifertova 47 130 00 Praha 3



2

http://www.osf.cz/

Stipendijní nabídka DAAD pro Českou republiku na školní rok 2002/2003

Obdobně jako v minulých letech se i na příští školní rok opakuje rozsáhlá stipendijní nabídka Německé akademické výměnné služby (DAAD) pro Českou republiku umožňující různé typy studijních pobytů v Německu. Tato nabídka je rozčleněna do následujících bodů: 2. Roční stipendia – pro absolventy 2.1.Roční stipendia pro prohlubující studium (Vertiefungsstudium) Období: 1. 10. 2002 až 31. 7. 2003 (10 měsíců) Cíl: realizace konkrétního individuálního výzkumného záměru (např. v rámci doktorského studia ) nebo prohlubujícího studia pro absolventy VŠ všech oborů do věku 32 let 2.1.Roční stipendia pro účast na nástavbovém studiu (Aufbaustudiengang) Období: 1. 10. 2002 až 31. 7. 2003 (10 měsíců) Cíl: účast na nástavbových kurzech, které jsou organizovány a nabízeny na německých univerzitách pro absolventy VŠ do věku 32 let 2.1.Roční stipendia pro doktorát (Promotion) Období: 1. 10. 2002 až 31. 7. 2003 (10 měsíců) Toto stipendium může být použito k zahájení doktorského studia v Německu a později lze žádat o jeho prodloužení. Pro absolventy VŠ do věku 32 let. 2. Krátká badatelská stipendia (Forschungskurzstipendien) Období: 1-6 měsíců, mezi červnem 2002 a lednem 2003 Cíl: realizace časově omezeného výzkumného záměru na německé univerzitě, zejména v souvislosti s doktorskou prací. Pro absolventy VŠ a doktorandy všech oborů do věku 32 let, kteří působí na VŠ. 3. Semestrální stipendia pro germanisty (Semesterstipendien) Období: 1. 10. 2002 až 28. 2. 2003 (5 měsíců) Cíl: pro studenty germanistiky, kteří chtějí ve 3. nebo 4. ročníku strávit jeden semestr na německé univerzitě. 4. Krátkodobá stipendia (Kurzstipendien) Období: červen – prosinec 2002 (na 1 – 3 měsíce)


3

Cíl: pro studenty germanistiky z vyšších ročníků k přípravě diplomové práce 5. Stipendia pro letní jazykový kurs němčiny Hochschulsommerkursstipendien) Období: 1 měsíc v létě 2002 Cíl: účast na jazykovém kurzu němčiny, zejména pro studenty i doktorandy společensko-vědních oborů 6. Studijní pobyty pro vědce (Studienaufenthalte) Období: 1 – 3 měsíce mezi dubnem 2002 a lednem 2003 Cíl: realizace studijního nebo výzkumného pobytu pro vědecké pracovníky všech oborů. Nutný je zvací dopis od příslušného německého partnera. 7. Skupinové cesty

7.1. Studijní cesty Délka pobytu: cca 2 týdny Cíl: zprostředkování odborných kontaktů a znalostí o Německu, prohloubení vztahů k německým univerzitám, setkání s německými studenty, seznámení s hospodářským, politickým a kulturním životem v Německu. Pro studentské skupiny (10-20 osob) pod vedením jednoho pedagoga. Informace: Německé velvyslanectví v Praze 7.2. Studijní praxe Délka: 1 – 4 týdny Cíl: realizace studijních praxí na německé VŠ, v podniku, odborném kursu, na seminářích a vědeckých exkurzích. Pro skupiny 5 – 20 studentů pod vedením jednoho pedagoga . Informace: DAAD- Referat 222 Žádost o udělení výše uvedených typů stipendií (kromě bodu 7) je třeba odevzdat v Akademické informační agentuře (AIA), Dům zahraničních služeb MŠMT, Senovážné náměstí 26, Praha 1, u Dr. Miloše Kopala nejpozději do 31. října 2001. Další podrobné informace o stipendijní nabídce DAAD pro školní rok 2002-2003, přihlášky a přesné pokyny pro podávání přihlášek lze nalézt na internetové stránce aia – http://www.dzs.cz/aia/aisinfo.htm nebo na webových stránkách DAAD: http://www.daad.de. Rozpis stipendijních nabídek DAAD je k dispozici též na zahraničních odděleních jednotlivých fakult UK, na zahraničním odboru rektorátu UK a jeho internetové adrese: http://www.cuni.cz/cuni/ruk/zahran.


4

Liberté Égalité FraternitéRÉPUBLIQUE FRANÇAISE

AMBASSADE DE FRANCE EN REPUBLIQUE TCHEQUE

Quelques informations du service scientifique– numéro 9 - septembre 2001 1. Concours d’entrée à l’école Polytechnique ouvert aux étrangers – date limite : 15 octobre 2001. Informations et dossiers disponibles sur le site de l’école www.polytechnique.fr2. “AVENIR 2001” L’Inserm, propose des postes d’accueil de jeunes chercheurs étrangers post doctorants dans le domaine de la recherche médicale et de la santé. Ce programme permet le financement de séjours de longue durée dans les laboratoires de recherche Inserm ou dans les équipes soutenues par l’Inserm. Date limite de candidature : 29/10/01. Renseignements:www.inserm.fr ou par mail: [email protected] 3. Etudiants francophones : bourses d’excellence Eiffel 2001. Réservées aux étudiants étrangers en sciences politiques, droit, économie, sciences de l’ingénieur et ne se destinant pas à la recherche. Date de dépôt des dossiers (pour l’année 2002-2003) : 15/02/01. Renseignements sur http://www.egide.asso.fr/fr/eiffel/home.htm ou par mail: [email protected]. 4. Bourses OTAN, réservées au financement d’un premier séjour (3 à 9 mois) à l’extérieur du laboratoire d’origine du chercheur. Date limite de dépôt des dossiers : 1er octobre 2001-1er avril 2002. Contact : [email protected] ou site web www.nato.int 5. Les grandes écoles de gestion françaises ouvrent leurs procédures d’inscription aux candidats étrangers. Plus d’informations sur www.hec.fr et www.escp-eap.net 6. Nouvelles acquisitions de la médiathèque de l’Institut français : 12 publications de l’Académie des Sciences en chimie analytique, génomique, matériaux du nucléaire, le médicament, le monde végétal, physiologie animale et humaine, radiochimie, rapport biennal sur la science et la technologie, Science aux temps ultracourts, statistique, systématique, système moléculaires organisés. Renseignements supplémentaires disponibles au service de coopération et d’action culturelle de l’ambassade.


5

http://www.polytechnique.fr/





http://www.nato.int/

http://www.hec.fr/

http://www.escp-eap.net/

Vous pouvez trouver d’autres informations sur notre site web : www.ifp.cz

AMBASSADE DE FRANCE EN REPUBLIQUE TCHEQUE

Some information from the scientific service –number 9 - September

2001 1. International examination for entrance to Ecole Polytechnique– deadline

October 15th Information and application forms available on www.polytechnique.fr 2. “AVENIR 2001” Inserm supports young researchers who have a creative

research project. The research project must be in keeping with the scientific priorities of the institute and involve the establishment of strong interactions between clinical research, public health and basic biomedical research. Applications should be mailed before October 29th 2001. More info at www.inserm.fr or by mail: [email protected]

3. Eiffel 2001. Study grants designed for excellent foreigners who want to perform

their higher studies in political sciences, economics, engineering. Not related with research.

Deadline: 2001/02/15. More information on http://www.egide.asso.fr/fr/eiffel/home.htm

Or mail: [email protected] 4. OTAN study grants. Reserved for the financing of a first stay outside of the

initial researcher’s laboratory. Deadline: between 2001/10/1 and 2002/04/1 More information at www.nato.int or mail to [email protected] 5. French leading schools in management: HEC and ESCP are opening their

registering sessions for foreigners. More information at www.hec.fr and www.escp-eap.net

6. Recent publications by l’Académie des Sciences acquired by the french institute:

chimie analytique, génomique, matériaux du nucléaire, le médicament, le monde végétal, physiologie animale et humaine, Radiochimie, rapport biennal sur la science et la technologie, Science aux temps ultracourts, statistique, systématique, système moléculaires organisés

More information can be obtained from the service de coopération et d’action

culturelle of the French embassy. Other information can be found on our web site : www.ifp.cz (unfortunately the Czech version is not up to date yet)


6

http://www.ifp.cz/

http://www.polytechnique.fr/

http://www.inserm.fr/





http://www.nato.int/


http://www.hec.fr/



http://www.ifp.cz/

PRACOVNÍ DEN

„Propouštění lidí starších 70 let z akutních lůžek“ 21. 9. 2001 V pátek 21. 9. 2001 uspořádal Ústav lékařské etiky 3. LF UK pracovní den na téma „Propouštění lidí starších 70 let z akutních lůžek“. Tématem propouštění z nemocnice do domácího ošetření se zaměřením na seniory se pracovníci Ústavu lékařské etiky zabývají již od roku 1997, kdy se stali spoluřešiteli mezinárodního multidisciplinárního projektu v rámci COHEHRE (Consortium of Institutes for Higher Education in Health and Rehabilitation in Europe) "Discharge of frail elderly 80+ from acute hospitals.“ Současná aktivita Ústavu lékařské etiky v této oblasti je podporována grantem IGA NG 6644-3/01.

Cílem pracovního dne bylo prezentovat dílčí výsledky první fáze výzkumného projektu. Jednotliví účastníci studie (FN KV, FN Motol, FN Bulovka, FN Ostrava, FN Brno Bohunice, FN Plzeň, FN Olomouc, Nemocnice Jablonec nad Nisou, Nemocnice Brandýs nad Labem, Nemocnice Příbram) prezentovali výsledky popisné části studie, tj. jak vypadá proces propouštění na vybraných klinikách, resp. odděleních v jejich zdravotnickém zařízení, a to z pohledu zdravotníků. Dále prezentovali zatím pouze dílčí výsledky dotazníku zaměřeného na to, jak situaci spojenou s propuštěním vnímají samotní pacienti a jejich příbuzní, resp. ti, kdo o ně po propuštění pečují. I z dílčích výsledků je zřejmé, že propouštění z nemocnice má velice daleko k ideálu. Zdravotnická zařízení většinou nemají vypracovány žádné písemné pokyny, staří lidé s omezením soběstačnosti jsou téměř automaticky překládáni do LDN, na skutečnost, že na propuštění z nemocnice je třeba nemocného připravit, se většinou nemyslí, atd. Z prezentovaných dílčích výsledků jednoznačně vyplynulo, že téma propouštění je velice aktuální pro všechny zúčastněné a že je třeba se jím dále systematicky zabývat. Pracovní den obohatili svou přítomností a aktivní účastí i zahraniční hosté: ze Švédska Prof. Maj Aldskogius z University of Uppsala, z Velké Británie Prof. George Castledine z University of Central England v Birminghamu a paní Ann Close, ředitelka ošetřovatelské péče z Dudley Group of Hospitals NHS Trust. Jejich příspěvky na téma propouštění a výzkumu v této oblasti byly velmi inspirativní. Ze závěrečné diskuse vyplynulo, že ošetřovatelství a některé další nelékařské zdravotnické obory, například ergoterapie, zatím z nejrůznějších důvodů dostatečně nevyužívají prostor, který se jim ve zdravotní péči naskýtá. Do budoucna s rozšířením vysokoškolského vzdělání pracovníků právě v těchto dvou oborech by se ale situace v zajištění kvality péče o nemocné mohla výrazným způsobem zlepšit. V Praze 27. 9. 2001

Marie Zvoníčková, MonikaTrčková Ústav lékařské etiky 3. LF UK v Praze


7

POZVÁNKA

TTiisskkoovvýý ooddbboorr AAkkaaddeemmiiee vvěědd ČČRR

Společnost pro studium a léčbu bolesti České lékařské společnosti J. E.

Purkyně pořádá ve dnech

8. - 13. října 2001

pod záštitou ministra zdravotnictví České republiky prof. MUDr.

Bohumila Fišera, CSc., a předsedkyně Akademie věd České republiky doc. RNDr. Heleny Illnerové, DrSc.,

Týden bolesti Týden bolesti, který je organizován na základě iniciativy Evropské unie a Evropského parlamentu, má přispět k seznámení veřejnosti, politických a vládních kruhů s problematikou bolesti v nejširším slova smyslu. Jde o organizaci léčby bolesti, její výzkum a terapeutické přístupy. Cílem je sjednocení postupů v jednotlivých oblastech studia a léčby bolesti tak, aby bylo splněno základní motto této události: Europe against Pain.

SPOLEČNOST PRO STUDIUM A LÉČBU BOLESTI POŘÁDÁ

PŘEDNÁŠKY VE ČTVRTEK 11. ŘÍJNA 2001, KTERÉ SE USKUTEČNÍ OD 10.00 DO 16.30 HOD. V MÍSTNOSTI Č. 206,

V BUDOVĚ AKADEMIE VĚD, NÁRODNÍ 3, PRAHA 1. 10.00 – 10.30 hod.: prim. MUDr. Jiří Kozák – Organizace algeziologické péče

v ČR, česká Společnost pro studium a léčbu bolesti, její aktivity národní i mezinárodní

10.30 – 11.00 hod.: prof. MUDr. Richard Rokyta, DrSc. – Transmise bolesti na talamické a korové úrovni

11.00 – 11.30 hod.: prim. MUDr. Dana Vondráčková – Terapie onkologické bolesti


8

11.30 – 12.00 hod.: doc. MUDr. Vladimír Beneš, DrSc., MUDr. Václav Masopust, prof. MUDr. Richard Rokyta, DrSc. – Korová stimulace

v léčbě bolesti 13.00 – 13.30 hod.: prim. MUDr. František Neradílek – Rehabilitační metody v léčbě bolesti 13.30 – 14.00 hod.: prof. MUDr. Pavel Ševčík, CSc. – Invazivní metody

v algeziologii 14.00 – 14.30 hod.: MUDr. Ivan Vrba – Neuromodulace 14.30 – 15.00 hod.: MUDr. Ivan Vrba – Mýty a skutečnost v léčbě bolesti 15.00 – 15.30 hod.: MUDr. Jan Lejčko – Opioidy u maligních a nemaligních

onemocnění 15.30 – 16.00 hod.: PhDr. Jaroslava Raudenská, PhD. – Úloha psychologie v léčbě

bolesti 16.00 – 16.30 hod.: všeobecná diskuse a závěr Bližší informace prof. MUDr. Richard Rokyta, DrSc., člen výboru Společnosti pro studium a léčbu bolesti ČLS J. E. Purkyně, tel./fax: 02/24 92 38 27, e-mail: [email protected].

TRIMED

Sdružení studentů 3.LF UK TRIMED

zve všechny studenty, spolupracovníky a přátele na VALNOU HROMADU

KDY: pondělí 15. 10. 2001 v 17.00

KDE: V SYLLABOVĚ POSLUCHÁRNĚ (Č.3) Na programu je: volba předsedy a rady ples středeční čaje diskuse


9


TRIMED Vás zve na

4. reprezentační ples 3.LF UK

22. 11. 2001 od 19.00

v Národním domě na Smíchově

program bude pestrý ve všech sálech a tombola bude velmi bohatá vstupenky budou v prodeji měsíc předem v knihkupectví v budově děkanátu.

TRIMED pořádá 10. 10. v 18.00 hod. v Syllabově posluchárně promítání filmu „Samotáři“. Před projekcí proběhne krátká prezentace Trimedu a po promítání možno sledovat z internetu koncert Faithless.

ZASLÁNO

Rekonstrukční výkony v orthopedii a traumatologii povinně volitelný kurz školního roku 2000/2001

Dovolte nám, prosím, se ještě vrátit k minulému akademickému roku, resp.povinně volitelnému kurzu – Rekonstrukční výkony v orthopedii a traumatologii – vedeném prof.MUDr.O.Čechem, DrSc. a Prim.Univ.Doz. Dr.Manfredem Weissingerem z univerzitní nemocnice v rakouském Zwettlu. Celý kurz byl zakončen exkurzí do Zwettlu, kde jsme strávili dva příjemné dny (6.-7.6.2001) zaměřené nejen na poznání nádherného a úrodného vinařského kraje, ale také jsme měli tu možnost poznat operativu a vlastně celý chod nemocnice v rakouském Zwettlu, kde jsme byli jako hosté doc.Weissingera.

Chtěli jsme proto touto cestou vyjádřit náš dík nejen prof.Čechovi, který měl kurz veden na maximální možné úrovni a všechna témata byla odpřednášena velmi zajímavým a přínosným způsobem, ale také doc.Weissingerovi. Tomu patří náš dík za možnost vidět množství nejrůznějších operací s trochu rozdílnými možnostmi operačního týmu. Naskytla se nám také možnost shlédnout, u nás dle prof.Čecha moc se nepraktikující, arthroskopickou operaci ramenního kloubu.


10

Celý kurz Rekonstrukční výkony v orthopedii a traumatologii byl pro nás přínosem a výše zmíněná cesta byla nejlepším zakončením kurzu. Proto doporučujeme všem studentům, kteří by měli zájem o orthopedii nebo se nemohli rozhodnout mezi širokou nabídkou povinně volitelných kurzů, aby zcela jistě absolvovali tento kurz – nikdo nebude litovat. Děkujeme.

Budka Š., Frajer L., Kladníček J., Lukeš M., Pertlíček J., Skála M., Šrámek J., Vrbová K.- studenti 4. ročníku minulého akademického roku

CITÁTY Těžké je bránit demokracii demokratickými prostředky.

Iva Pekárková Demokracie začíná být slabá v okamžiku, kdy se pod rouškou strachu o ni začnou objevovat lidé, kteří chtějí zacpat ústa svým ideovým protivníkům.

Jiří Pehe Svoboda znamená i svobodnou rozpravu.

Václav Havel

Když se mocichtiví spojí s chamtivými, přestává legrace.

Jiří Menzel Komunismus a kapitalismus jsou konkurující si formy modernosti. Jsou to dvojčata.

Václav Bělohradský. Cenu má to, co děláme pro druhé, a z lásky.

Věra Luxová



11

VITA NOSTRASERVIS


33 16. 10. 2001

VYHLÁŠKY DĚKANA

Opatření děkana 3. LF UK s ohledem na aktuální bezpečnostní situaci Vedení 3. lékařské fakulty UK v žádném případě nechce dramatizovat bezpečnostní situaci, která se v České republice vyvinula po 11. září 2000. Vědomí odpovědnosti za instituci, její studenty i zaměstnance na straně jedné a vědomí faktu, že naše fakulta se významným způsobem podílí na pregraduální přípravě profesionálních pracovníků ve zdravotnictví i postgraduální přípravě lékařů na straně druhé, však vedla kolegium děkana k přijetí následujících opatření: 1. Ve výuce studentů medicíny: Studenti budou v kurzech a modulech První pomoc,

Teoretické základy klinické medicíny, Infekční nemoci, Horečnaté stavy, Preventivní a rodinné lékařství, Vnitřní lékařství, Anesteziologie a resuscitace a v dalších kurzech či modulech zabývajících se infekčními chorobami a toxickými postiženími (například v souvislosti s výukou epidemiologie, toxikologie atd.) seznámeni s klinickým obrazem, prevencí, diagnostikou a léčbou nemocí a stavů, které mohou přicházet v úvahu při ohrožení teroristickým útokem. Podobně budou s danou problematikou seznámeni studenti bakalářských oborů.

DNES VE VNS

↓ Vyhláška (náhradní termín zápisu) 2 Projevy děkana (ad terorismus, financování VŠ) 4 Semináře (diabet, hepatologie, biologie zdvořilost) 10 Pozvánka (stud. poradna) 11 TRIMED (zkoušky zdravotníka) 11 Zasláno 12

12Citáty


1

Zajistí: proděkanka doc. Rychterová, doc.Samcová, doc. Bednář, as. Beneš, prof. Cikrt, doc. Hrnčíř, doc. Pachl

Termín do 1. 12. 01

2. V postgraduálních seminářích z vnitřního lékařství a preventivního lékařství budou podrobně seznámeni s touto problematikou lékaři a další vysokoškoláci

Zajistí : prof. Anděl, doc. Kment, prof. Provazník Termín do 1. 12. 01

3. Ostraha vstupu do budovy bude namátkově kontrolovat příchozí do budovy v Ruské

ulici a Na Karlově. Vhodný doklad o identitě jsou index, studentský průkaz, občanský průkaz, cestovní pas, řidičský průkaz.

Zajistí doc. Rosina

4. Veškerá pošta odcházející z fakulty, jejíž poštovné je hrazeno 3. lékařskou fakultou bude opatřena průvodkou, připevněnou kancelářskou sponou k obálce. Na průvodce bude uveden charakter této pošty a odesilatel. Toto opatření je však přijímáno m.j. také proto, že existují významné náznaky, že fakultní poštou není odesílána jen služební korespondence. Průvodka bude vystavena od 20. října mezi formuláři fakulty. Pošta bez průvodky nebude přijímána do podatelny.

Zajistí doc. Rosina.

5. Je prováděn podrobný přehled počtu a funkčnosti ochranných masek a eventuálních dalších pomůcek k ochranně před biologickými a chemickými látkami.

Zajistí doc. Rosina, p. Košátko Termín okamžitě

6. V průběhu podzimu bude nacvičena evakuace z budov v Ruské ulici a Na Karlově .

Doc. Rosina, p. Košátko, proděkan Stingl

Prof. MUDr. Michal Anděl

Náhradní termín zápisu v akademickém roce 2001/2002

Dnem 12. října 2001, je dle čl. 5 odst. 4 studijního a zkušebního řádu 3. LF, ukončen zápis studentů do ročníků. Datum náhradního zápisu je, dle čl. 5 odst. 5 studijního a zkušebního řádu 3. LF UK, stanoveno na 23. října 2001 od 8.00 do 13.00 hodin v místnosti č. 208 – studijní oddělení. Pokud se studenti, uvedení v příloze této vyhlášky, nedostaví ani ve stanoveném náhradním termínu zápisu, bude jim dle § 56, odst. 1 písm. b zákona č. 111/1998 Sb. o vysokých školách a čl. 13 odst. 1 písm. b studijního a zkušebního řádu 3. lékařské fakulty, ukončeno studium dnem 24. října 2001.

Prof. MUDr. Michal Anděl, CSc., děkan 3. lékařské fakulty http://www.lf3.cuni.cz

2

Seznam studentů, kteří se nezapsali do akademického roku 2001/2002

Příjmení a jméno

Ročník Obor Rok přijetí

1 Bláhová Soňa 1 BF 2000 2 Bláhová Soňa 4 VSEOB 1997 3 Chlumská Regina 1 VSEOB 2000 4 Doleželová Lucie 1 BZV 2000 5 Halavínová Vladimíra 1 BVZ 1999 6 Holoubek Jan 1 VSEOB 2000 7 Horyna Petr 1 BVZ 2000 8 Janečková Marie 1 BVZ 2000 9 Jindřichová Marie 1 BF 2000 10 Juklová Zdeňka 1 BZV 1998 11 Kaděrová Veronika 1 BF 2000 12 Koleňáková Petra 1 VSEOB 1998 13 Korábová Linda 1 BF 2000 14 Krupička Martin 1 VSEOB 2000 15 Kuchařová Veronika 1 VSEOB 2000 16 Macháček Vladimír 3 VSEOB 1996 17 Mašková Ludmila 1 BVZ 2000 18 Morávková Jana 1 BF 2000 19 Náhlý Robert 1 VSEOB 2000 20 Němcová Ivana 1 VSEOB 2000 21 Neumann Tomáš 1 BF 1998 22 Novák Jan 1 VSEOB 2000 23 Novotná Monika 1 BZV 1999 24 Průl Jaroslav 1 VSEOB 2000 25 Reitingerová Hana 2 VSEOB 1998 26 Riegerová Kateřina 1 VSEOB 2000 27 Strmisková Daniela 1 VSEOB 2000 28 Šantorová Petra 1 BZV 1999 29 Škopová Darina 2 VSEOB 1997 30 Truxová Jaroslava 1 BZV 1999 31 Vlček Jiří 5 VSEOB 1992 32 Vršek Jiří 1 VSEOB 1999 33 Weiser Martin 2 VSEOB 1998 32 Uchytilová Tereza 1 VSEOB 2000 33 Vlček Jiří 5 VSEOB 1992 34 Vršek Jiří 1 VSEOB 1999 35 Weiser Martin 2 VSEOB 1998


3

PROJEVY DĚKANA

O svobodě a terorismu Projev děkana 3. LF UK prof. M. Anděla na promoci dne 5. 10. 2001 v Karolinu Vaše magnificence pane prorektore,spectabiles proděkani, honorabiles vážení členové akademické obce, vážení hosté! Milí naši absolventi,

dnešní den se nebude již nikdy opakovat. Zakončujete svá lékařská univerzitní studia, za chvíli si budete prohlížet svůj doktorský diplom. Diplom, který můžete získat jen univerzitním vzděláním. Dovolte mi tedy zamyšlení o univerzitě , její tradici a jejím vztahu k současným dramatickým událostem ve světě.

Univerzity vznikaly v Evropě od 12. století a byly příznakem mohutného posunu ve středověké společnosti, pro kterou se výchova mladých lidí na nejvyšším stupni vzdělání stala nezbytnou. Univerzity jsou také výrazem vývoje křesťanské společnosti, kterou vlastní zakotvení křesťanské společnosti umožnilo. Křesťanství, byť bylo přijato ve čtvrtém století jako státní náboženství Římské říše, nikdy nemělo definitivně státotvorné ambice a nikdy neurčovalo doposledka život obce. V naprosté většině všech křesťanských společností panovala dvojí kolej: kolej moci světské a kolej moci církevní. Proto také docházelo k pomalým či rychlejším posunům v životě společnosti a tento posun nebo také vývoj je charakteristický pro život v zemích s křesťanskou tradicí. Oproti tomu ortodoxní nekřesťanské společnosti často mají život obce, rodiny i dalších sociálních jednotek velmi pevně a neměnně svázaný tradicemi vycházejícími z doslovné interpretace svých věroučných spisů. Je jisté, že v samém jádru křesťanského přístupu stojí nad všemi rigidními tradicemi přednost potřeb živého člověka. Novozákonní léčení v sobotu má prvořadý symbolický význam, který ukazuje na humánní směřování křesťanského principu, směřování, které je důležitější než rigidita tradice.

Vznik univerzit obecně a Karlova Univerzita patří mezi nejstarší evropské univerzity, je výrazem možností vývoje, který se odehrával především ve vyzrálých středověkých křesťanských zemích. Univerzita, byť ve své organizaci i rituálech nese mnoho odvozeného z církevních rituálů, je tedy také výrazem možnosti pěstovat vědění v mnoha různých oborech. K možnosti pěstovat vědění patří podmínka svobodného, kritického a nezávislého bádání. Právě univerzity byly, ať již ústy svých učitelů či jindy zase studentů, místy, ze kterých se často volání po svobodě ozývalo. Že svoboda představuje zcela esenciální potřebu, dosvědčili svými postoji mnozí studenti i učitelé naší almae matris. Pro některé z nich představovala svoboda a vlastní názor hodnotu nejvyšší, za kterou zaplatili také nejvyšší cenu. Z těch nejznámějších jistě znáte tři Jany : Husa, Jesenia a Palacha.

Svoboda, jejíž rozsah se přes různé tragické odbočky, jakými byly například v minulém století komunismus a nacismus, se neustála rozrůstal, byla základní


4

podmínkou rozvoje vědy, která nám přinesla mnohé ze svých plodů: parní stroje, spalovací motory, automobily a letadla, jindy očkovací látky a porozumění genetickému kódu, rozhlasové a televizní vysílání, počítače a mobilní telefony, nové diagnostické možnosti a konečně v posledních padesáti létech i léky založené na porozumění fyziologii i patologii příslušné nemoci.

Mluvím o tom zejména proto, že v současné době byl koncept svobodné společnosti násilně narušen smečkou fanatických vrahů, kteří využili všech možností moderní svobodné společností, její technologie i jejích institutů spojených s volným pohybem k tomu, aby nevinným lidem přivodili krutou smrt a jejich příbuzným bezmezný žal. Útok na Twin towers Světového obchodního centra není útokem na centrum obchodu či v případě Pentagonu útok na centrum vojenské moci, jak se mylně domnívá jeden můj kolega filozof z této univerzity, je to útok na společnost, která svobodu má nejen vepsanou ve svých základních kodexech, ale která ji praktikuje se vším všudy: povoluje svobodný pohyb, svobodu slova, svobodu politické volby, svobodu volit a být volen a také svobodu náboženského vyznání v zemích původně křesťanských. Svoboda podmínila na jedné straně nebývalý rozkvět kultury a vědy a vedla ke zvětšení štěstí mnoha set milionů lidí. Zneužití institucí svobody pak bohužel vedlo k osobním tragediím desetitisíců.

Nad našimi hlavami se vznáší mnoho těžkých otázek. Aniž bych chtěl podceňovat možnost nějakého zákeřného útoku na Prahu či jiné české město, mnohem složitější je otázka týkající se poměru svobody a bezpečnosti, jinými slovy otázka, kolik svobody si můžeme dovolit ztratit za cenu získání bezpečnosti. Ač na první pohled se zdá jasné, že některých výdobytků svobodné společnosti by se člověk mohl alespoň částečně vzdát za příslib mnohem větší bezpečnosti, věc není tak jednoduchá. Řekli jsme si, že nevídaný rozkvět vědy - a přenesu li to do oblasti lékařství, tak nové léky, nové diagnostické metody a nové technologické metody dovolující mnohem účinnější léčení dříve fatálních nemocí - je jednoznačně spojen s aplikací svobody. Ta se tedy promítla i do prodloužení lidského věku či do snížení novorozenecké úmrtnosti.

Můžete namítnout: a co komunistická a nesvobodná Kuba? Ta má přeci rozvinuté zdravotnictví a velmi slušné zdravotní ukazatele. Ale pozor: na Kubě je dosahováno slušné zdravotní péče pomocí principů, které byly vymyšleny v zemích svobodných. Léky ani přístroje na Kubě používané nejsou původu kubánského: byly objeveny a často i vyrobeny složitými technologiemi v zemích principiálně svobodných.

Jinou podstatnou otázkou je otázka tolerance moderních společností využívané intolerantními jedinci připravenými tuto společnost ničit. Kam až má naše tolerance jít? Jak daleko a u koho? To jsou další základní otázky s velmi nejednoduchými odpověďmi.

Útok na Twin towers a Pentagon tedy otevřel spoustu otázek týkajících se základních charakteristik moderní západní společnosti. Byl útokem na její atribut


5

nezákladnější, totiž na její svobodu. To není nic abstraktního: byl útokem na svobodu vaši i moji. Proto je třeba ho jednoznačně a nedvojznačně zatratit. Dotýká se nás v centru jak našeho bytí, tak našich aspirací i ideálů. Uvědomte si to, prosím, také dnes, kdy odcházíte z instituce, jejíž založení i jejíž nejlepší lidé i nejlepší léta jsou se svobodou úzce spojeny.

Jistě vaše vzpomínky na univerzitní léta nebudou jen vzpomínkami na vážné problémy obecné, na vaši těžkou práci před zkouškami či na komplikované hledání místa na koleji. Věřím, že stejně jako mnoho vašich předchůdců budete na univerzitu, stejně jako na její 3. lékařskou fakultu, vzpomínat jako na místo otevřené, tolerantní,svobodné, místo ke studentům přátelské. Že na svá studentská léta budete po letech vzpomínat jako na dobu radosti. Do vašeho budoucího života profesního i osobního si vám pak jménem svým i jménem všech učitelů fakulty dovoluji popřát hodně dobrého i hodně štěstí.

Quod bonum felix faustum fortunatumque eveniat.

O financování vysokých škol Projev děkana 3. LF UK prof. M. Anděla na imatrikulaci dne 5. 10. 2001

v Karolinu

Vaše magnificence pane prorektore, spectabiles proděkani, honorabiles vážení členové akademické obce, vážení hosté! Milí naši absolventi,

ačkoliv se většina z vás zapsala na naši fakultu již v průběhu června, ačkoliv navštěvujete výuku od tohoto pondělka, studenty se všemi právy a povinnostmi se stanete až za krátkou chvíli, poté, co do rukou děkana složíte imatrikulační slib. Jaký je vlastní smysl této chvíle a tohoto starého univerzitního rituálu? Co znamená pro vás? Co to znamená být studentem univerzity obecně a Univerzity Karlovy zvláště? To jsou otázky, které má jistě mnohý z vás. K tomu se ještě přidávají otázky spojené s možnou ohlášenou rezignací rektora univerzity.

Co přivedlo rektora této univerzity a současně předsedu České konference rektorů k tomu, že veřejně pohrozil rezignací, nebude – li naplněn slib, totiž zvýšení plateb českým vysokým školám ze strany Ministerstva školství, mládeže a tělovýchovy o 2 miliardy ročně? Ačkoliv jeho motiv přesně neznám, za takovým rozhodnutím úspěšného a oblíbeného rektora se musí skrývat nutně pocit bezmoci a zoufalství. Bezmoci z toho, že zařazení opakovaně slíbené částky pro vysoké školy do návrhu státního rozpočtu bylo již několikrát ministerstvem odsunuto, z toho, že ministerská taktika jednání s představiteli univerzit má řadu znaků obyčejného handlování či tahání za nos, z toho, že noblesní přístup při vyjednávání se vždy ukáže jako partikulární nevýhoda při srovnání s těmi, kteří blokují dálnice či přestanou provozovat železnice.

Ministerstvo přitom při rozdělování prostředků státního rozpočtu zvolilo nepochopitelný přístup. Na jedné straně je známo, že významně ubývá počet dětí


6

v základních školách. Těm tedy nejenže není snížen příspěvek na provoz, ale je zvýšen. Na druhé straně procento i absolutní počet vysokoškoláků stoupá, a to postupně od roku 1990. Financování však v posledních letech zůstává na stejné úrovni, tedy platba za jednoho vysokoškoláka stále klesá. Zvláště to vynikne ve chvíli výše uvedeného srovnání. Ne, že bychom základním školám zlepšení jejich situace nepřáli, ale v demokratické společnosti je nutné činit rozhodnutí vyvážená a v kontextu všech známých skutečností. K tomu tedy v případě rozhodnutí o financování vysokých škol nedochází. Ministr, sám původně učitel ze základní školy, na první pohled logicky základní školy podporuje. Jenže je to na úkor škol vysokých. Navíc by zřejmě měl od tohoto svého přístupu ustoupit právě díky svému původnímu profesnímu zaměření. Je to tak, jako by rektor této univerzity významným způsobem protežoval fyziku a celou matematicko fyzikální fakultu či děkan této fakulty obor vnitřní lékařství a zejména II. interní kliniku. Pro státního, stejně jako pro akademického hodnostáře by při rozhodování mělo naopak platit, že po dobu výkonu své funkce významně omezí prosazování svého profesního, regionálního, náboženského či jakéhokoliv dalšího zázemí a stane se výkonným úředníkem dané organizace.

Situace s financováním univerzit se opakuje každý rok. Přitom líbivé deklarace o podpoře vzdělanosti zní především před volbami vždy lákavě a najdou ty, kteří jsou ochotni jim věřit. Je však jasné, že vysoké školy a jejich učitelé, další pracovníci a zejména jejich studenti jsou těmi, kteří jsou systematicky a dlouhodobě klamáni. Na světě nic není zadarmo, ani vaše výchova. Vaše školné podle řady zákonných norem má za vás platit stát. Platí ho tak mizerně, že nedovoluje nákup mnoha pomůcek, že platí učitele vysokých škol tak, že základní plat odborného asistenta je pod celostátním platovým průměrem, že nedovoluje vybudovat dostatečné kapacity kolejí a menz. Výsledkem je fakt, že pro některé obory je téměř nemožné sehnat kvalifikované vyučující, že studijní skupiny jsou větší, než je vhodné, že sehnat místo na koleji pro někoho, kdo bydlí blíže než v Ústí nad Labem či Hradci Králové je nemožné.

Věřím, že JM pan rektor Wilhelm spolu s rektory dalšími naleznou vhodné cesty k tomu, aby současný neblahý stav zvrátili. Je potřeba z tohoto místa jednoznačně prohlásit, že při svých komplikovaných jednáních mají jasnou podporu učitelů i vedení naší fakulty a věřím, že i jejích studentů.

Každá krize má však nejen aspekty negativní. Pozitivním aspektem naší dnešní finanční situace je potřeba podrobně promýšlet finanční okolnosti vašeho vzdělání, vyčíslovat jeho cenu, srovnávat jeho cenu s cenou na univerzitách v jiných evropských zemích, žádat nikoliv nějakou dotaci od státu, ale zaplacení slušné ceny. V tom je pozitivní morální aspekt peněz. My přeci nechceme nějaké přilepšování, přihození nějakého zbytečku, který se odkrojí jinde, my chceme slušnou cenu za slušný výkon. Věřím, že tomu rozumí nejen učitelé naší školy, ale že i vy, její noví studenti, budete chápat fakt rektorova prohlášení ve správném kontextu.


7

Vám, našim novým studentům, bych chtěl říci, že slušný výkon v oblasti vaší výchovy naše fakulta rozhodně podává. Je pro výuku lékařství i bakalářských oborů akreditována nejen českým ministerstvem školství,ale pro výuku medicíny i ministerstvem školství Spojených států. Naši absolventi se uplatňují v mnoha nemocnicích,od těch nejmenších až po fakultní, ve výzkumných ústavech i ústavech Akademie věd. Bez větších problémů v posledních letech mnoho desítek z nich naplnilo lokální nostrifikační požadavky v mnoha západoevropských zemích i ve Spojených státech. Řada našich studentů získala v posledních letech v soutěžích o ceny na univerzitní či celostátní úrovni čelná místa. Jde o takové ceny, jako jsou Cena rektora, Hlávkova cena či ceny na celostátní studentské vědecké konferenci. Z tohoto hlediska, prosím, nemějte strach, že současné finanční obtíže vysokých škol významně omezí vaše vzdělávací možnosti. Budete si sice muset často místo koleje hledat podnájem, bude vás často učit někdo, kdo bude mít pocit nespravedlivého podhodnocení své práce, v knihovně budete mít méně knih a skript k vypůjčení, než byste mohli mít, ale vaše základní výuka narušena nebude.

Dnešním dnem se stáváte studenty, členy Akademické obce, tedy jejími občany. V obci by mělo zajímat jednoho jejího člena, co se děje členu jinému. Obec by měla být schopna jako obec spolucítit, přijímat shodné kroky. V obci by se měl umět postavit jeden její člen za člena jiného, pokud hrozí nespravedlivá diskriminace či neférové zacházení. Obec však musí být také schopna jasně definovat svá silná, ale i slabá místa, a musí umět svá slabá místa odstraňovat. Tomu slouží mnohé nástroje, které k tomu obec má. Základními nástroji obce jsou především shromáždění Akademické obce s volnou diskusí na takovém shromáždění. Fakulta má svobodně a tajně zvolený senát, který představuje základní nástroj akademické samosprávy. Fakulta má i vlastní publikační média, jakými jsou Vita nostra servis i Vita nostra revue, fakulta má svého ducha diskuse i otevřenosti. Buďte si vědomi, že každý z vás se dnes stává členem akademické obce, buďte si vědomi svých práv i svých širších povinností, které z tohoto jevu vyplývají.

Je jisté, že vás již brzy zasytí anatomové svými kanálky v kosti skalní či biochemici Krebsovým cyklem. To a tisíce dalších jsou poznatky nutné pro to, aby z vás byli v budoucnosti dobří lékaři. Občas se však také rozhlédněte od učebnice či laboratorního stolu trochu do větší šířky. Je to potřeba.

Nastupujete do svých univerzitních studií v době, kdy si musíme promýšlet spoustu základních hodnot. Ani v těch nejsložitějších dobách však nikdo nežije jen studiem či vážnými úvahami. Přeji vám kromě úspěchu ve studiu také milou a vlídnou fakultu a hezké prostředí, které však musíte umět také spoluvytvářet tak, jak tak činí i vaši starší kolegové. A také vám přeji příjemný ten neopakovatelný studentský čas, na který budete vzpomínat po zbytek svých životů. Ať jsou to vzpomínky především dobré.

Quod bonum felix faustum fortunatumque eveniat.


8

SEMINÁŘE

Semináře hepatologické skupiny I. interní kliniky 3. LF UK a FNKV zimní semestr šk. r. 2001/2002

Semináře se konají vždy v pátek od 14.00 hod. v zasedací místnosti kliniky, není-li uvedeno jinak. Datum Přednášející Název Místo 26. 10. Dr. Půtová Testy používané v diagnostice genetických chorob

2. 11. Dr. Stříteský Demonstrace bioptických nálezů Ústav patologie

9. 11. Dr. Cieslarová Operabilita u hepatologicky nemocných

16. 11. Doc. Stránský Zpráva z kongresu v Barceloně

23. 11. Seminář se nekoná (Gastrokongres v Liberci)

30. 11. Dr. Burešová Tumory pankreatu

7. 12. Dr. Hnaníček Journal Club

14. 12. Dr. Čimburová Zpráva o výsledcích analýzy Guthrie karet

21. 12. Rezervované téma

4. 1. 2002 Dr. Stříteský Histopatologie NASH

11. 1. Dr. Háša Současné možnosti hemopurifikace v hepatologii

18. 1. Dr. Pokorná Rezervované téma

25. 1. Seminář se nekoná

1. 2. Dr. Brádlerová Journal Club

8. 2. Dr. Stříteský Demonstrace bioptických nálezů Ústav patologie

15. 2. Dr. Srchová Rezervované téma

22. 2. Prof. Horák Jaterní fibrogeneze Srdečně vítáme všechny zájemce. Semináře jsou věnovány 100. výročí založení FNKV.

Prof. MUDr. Jiří Horák, přednosta kliniky

Spolek absolventů a přátel UK CAROLINUM zve na diskusní klub ZÁSADY ZDVOŘILOSTI V SOUČASNÉ SPOLEČNOSTI. Diskusní klub vede PhDr. Helena Jarošová, katedra estetiky FF UK. Čtvrtek 18. 10. 2001, 17.00 hod., Zelená posluchárna UK (1. patro), Celetná 20, Praha 1.


9

BIOLOGICKÉ ČTVRTKY VE VINIČNÉ 7 Zimní semestr 2001

Určeno všem zájemcům o evoluci, obecnější biologickou problematiku a o méně tradiční přístupy k této problematice. Přednášky začínají v 17.10 v posluchárně "Fotochemie" v přízemí. 11.října Jana Škorničková: Orient kontra occident

O indické pseudovědě a evropské pseudokultuře 18. října Jaroslav Flegr: Evoluční význam parazitizmu O vlivu parazitů na polidštění opice a jiné příběhy 25. října Zdeněk Neubauer: Informace není konformace Teorie sobeckých genů – psychopatie nebo homeopatie vědy? 1. listopadu Vladimír Vondrejs: Oživlé tenzegrity Architektura těl organismů 8. listopadu Bedřich Velický: Spontánní narušení symetrie Zrod řádu v neživé (i živé ??) přírodě 15. listopadu Jan Závada: Nádorový antigen MN/CA IX Tři pokusy o vědeckou loupež 22. listopadu Adam Pavlíček: Transposony v lidském genomu O vlastním světě 40 % naší DNA 29. listopadu Helena Illnerová: Časový systém živých organismů Biologické hodiny savců 6. prosince Marek Eliáš: Hluboká zeleň Nová fylogeneze rostlin 13. prosince David Storch: Deset tisíc jehel v kupce sena Fenomén vzácnosti v přírodě aneb ekologie nezachytitelného 20. prosince Jan Hošek, Ivan Horáček a kol. Vánoce s lovci lebek

* Na Vaši účast se těší

David Storch, Jaroslav Flegr, Jan Havlíček, Ivan Horáček

DIABETOLOGICKÉ CENTRUM 3. LF UK pořádá ve spolupráci s I.B.C. Medica a MiniMed Inc.

odborné sympózium

KONTINUÁLNÍ MONITORACE GLYKÉMIE - – NOVÉ MOŽNOSTI V DIAGNOSTICE A LÉČBĚ DIABETU

Sympozium se koná v pondělí 22. října 2001 od 9.00 hod. v Syllabově posluchárně 3. LF UK, Praha 10, Ruská 87


10

POZVÁNKA

STUDENTSKÁ PORADNA PŘI CENTRU PREVENTIVNÍHO LÉKAŘSTVÍ 3. LF UK adresa poradny: Ruská 87, 100 00 Praha 10 pracovníci poradny: MUDr. Dagmar Schneidrová, CSc. (míst. 340) doc. MUDr. Hana Provazníková, CSc. (míst. 333) Zdeňka Červenková (míst. 339) telefon: 67 102 340, 67 102 333, 67 102 339 email: [email protected],

[email protected] konzultační hodiny: středa od 13 do 15 hodin (Dr. Schneidrová) středa od 15 do 17 hodin (doc. Provazníková) nebo dle dohody, v neodkladném případě okamžitě

zaměření poradny:* STUDIJNÍ PORADENSTVÍ

- poskytování orientace v nárocích a zvláštnostech studia medicíny - pomoc při řešení akademických záležitostí a studijních problémů - pomoc při hledání vhodného studijního stylu * PORADENSTVÍ ZAMĚŘENÉ NA ŘEŠENÍ A PREVENCI OSOBNÍCH PROBLÉMŮ

- pomoc při adaptaci na nové studijní a životní podmínky - pomoc v obtížné osobní a sociální situaci

zvládání stresu, posilování duševního zdraví, budování zdravého životního stylu

* PSYCHOTERAPIE psychoterapie založená na spolupráci klienta a terapeuta při zvládání úzkostných stavů (zkoušková úzkost, sociální fobie, apod.), depresivních stavů, psychosomatických potíží , poruch příjmu potravy a dalších problémů.

TRIMED Trimed by rád upozornil všechny absolventy loňského kurzu první pomoci, kteří stále nemají složené zkoušky zdravotníka zdrav. zotav. akcí, že jejich opravdu poslední šance se uskuteční v pondělí 22.10.2001 v 17.00. v místnosti 221 na děkanátu fakulty!!!


11



ZASLÁNO

OMLUVA FYZIOLOGICKÉMU ÚSTAVU Vážení, rádi bychom napravili společenskou i faktickou chybu, kterou jsme způsobili neznalostí poměrů v akademické obci. Nebyli jsme dobře informováni o sjezdu v Zahrádkách a naše námitky vyzněly jinak, než jsme předpokládali. Domníváme se, že by bylo vhodné uvést vzniklé nedorozumění na pravou míru s omluvou, že jsme napřed neupozornili na uvedené skutečnosti přímo přednostu fyziologického ústavu, kterého si z profesního hlediska vážíme. Děkujeme za pochopení

8. kruh druhého ročníku

CITÁTY Má tento svět své černé noci, a nejsou vzácné.

Jaroslav Seifert Oběť má cenu jedině ve smyslu života. A Boha.

Svatopluk Karásek Pod pláštíkem kterékoliv víry je možno zabít bratra.

Miloslav Fiala Od doby, co nám zabili Ferdinanda, víme, že filozofie oko za oko je filozofií hřbitovů a márnic.

A. J. Liehm Dějiny nás poučily, že se nevyplácí ustupovat teroristům.

Miloš Zeman



12

VITA NOSTRASERVIS


34 23. 10. 2001

VOLBY

Akademický senátu UK 3.LF vyhlašuje na popud Volební komise pro volby nových členů do AS UK 3.LF prodloužení voleb, a to o den 2. listopadu od 9.00 do 10.00 hodin. Důvodem je umožnit volbu posluchačkám bakalářského studia „Zdravotní vědy“.

MUDr. M. A. Čelko, CSc. v.r. předseda AS UK, 3.LF

PŘEDNOSTŮM Připomínám všem vedoucím ústavů, klinik, center a výukových programů, aby mi obratem zaslali návrhy na jmenování pověřených externích učitelů fakulty pro školní rok 2000/2001.

DNES VE VNS ↓

Zahraniční styky (Rakousko, Japonsko, Norsko) 2 SVI (turniket) 4 Semináře (kožní, gynekologie) 4 Poradna (Counselling) 7 TRIMED (valná hromada) 8 Sport 8 Zasláno 9 Citáty 12 Honorary member 11

Návrh musí obsahovat: celé jméno a titul navrhovaného obor, který bude na fakultě vyučovat a rozsah adresu pro korespondenci podpis navrhujícího


1

Pověření externí učitelé obdrží od děkana fakulty jmenovací dekrety. Prosím, abyste výběru externích učitelů věnovali pozornost a navrhovali pouze takové odborníky, kteří se opravdu budou na výuce našich studentů významně podílet a kteří nemají na fakultě žádný pracovní poměr. Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky a reformu studia

ZAHRANIČNÍ STYKY

Program AKTION ČR-Rakousko Dovoluji si upozornit všechny zájemce na nabídku programu AKTION Česká republika - Rakousko, který koordinuje Jednatelství AKTION, Dům zahraničních služeb MŠMT ČR. Jedná se o spolupráci ve vědě a vzdělávání ve všech vědních disciplínách. Program AKTION poskytuje podporu ve dvou hlavních formách: - na institucionální spolupráci – ve formě poskytnutí podpory na základě návrhu

projektu - na jednotlivce - ve formě poskytování stipendií pro vysokoškolské studenty a

mladé vědecké pracovníky. Termín pro podávání návrhů projektu je do 31. 10. 2001, nejbližší další termín je 30.4.2002. Termín pro podávání žádostí o stipendium do Rakouska je 15. 3. 2001. Přihlášky a další podrobné informace naleznete na webových stránkách http://www.dzs.cz/AKTION/AKTION.HTM


JAPONSKO Termín: 31. července 2002

Nadace Matsumae International Foundation - postgraduální stipendia na rok 2003

Nadace Matsumae International Foundation (MIF) zaslala Ministerstvu školství, mládeže a tělovýchovy ČR informace o nabídce postgraduálních stipendií. MIF každoročně zve přibližně 20 zahraničních výzkumných pracovníků do Japonska. V rámci svého programu postgraduálních stipendií během posledních 22 let financovala stipendijní pobyty 474 osob ze 104 zemí. Nyní vyhlašuje nový program na rok 2003.

Nadace preferuje uchazeče specializované na některý z oborů přírodních a technických věd a medicíny.


2

http://www.dzs.cz/AKTION/AKTION.HTM

Informační materiál uvádí požadavky na kvalifikaci (Ph.D. nebo minimálně dvouletá praxe ve výzkumu po absolvování magisterského studijního programu), věk (maximálně 40 let) a jazykové znalosti uchazečů (AJ nebo japonština) a další kritéria, podle nichž jsou vybíráni. Obsahuje i seznam dokladů, které je nutno k přihlášce přiložit.

Finanční prostředky poskytnuté výše zmíněnou nadací úspěšným uchazečům umožní pobyt v Japonsku v délce 3-12 měsíců v období od dubna 2003 do března 2004. Nezbytnou součástí žádosti je doklad vystavený hostitelskou institucí v Japonsku (univerzitní výzkumná laboratoř, státní výzkumný ústav nebo podobné zařízení v soukromém sektoru) potvrzující, že daného uchazeče (uchazečku) přijme, pokud v konkursu uspěje.

Informační materiál a formuláře přihlášky je možno vyžádat v kanceláři AIA (Formulář přihlášky je k dispozici i na odboru zahraničních vztahů a evropské integrace MŠMT ČR, kontaktní osoba: Helena Čermáková, tel.: 02/57 193 361, fax: 02/57 193 397, e-mail: [email protected].)

Přihlášky musí být nadaci doručeny nejpozději 31.7. 2002. Přihlášky zaslané faxem nebo e-mailem nadace nepřijímá. Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky a reformu studia

NORSKO The Norwegian Government Scholarship Pool for the academic year 2002/2003

Uchazeči o stipendijní pobyty do Norska si podají přihlášku do 30. listopadu 2001 na adresu: Dům zahraničních služeb MŠMT, AIA

Senovážné náměstí 26 P.O.Box 8 110 06 Praha 1. Na obálku napište označení “Norsko“.

Tato informace se vztahuje pouze na studijní pobyty, nikoli na jazykové kursy, které spadají do systému přidělování prostřednictvím kvót a termín pro podávání přihlášek je do konce roku 2001 na rektoráty vysokých škol.

Přihláškou se rozumí: - formulář „Návrh na vyslání“ v jednom provedení, vyplněný a potvrzený školou,

kde uchazeč studuje, formulář lze získat na zahraničním oddělení VŠ nebo stáhnout z internetu: www.dzs.cz, hesla AIA, Buletin AIA, v dolní části stránky aktivovaný název formuláře

- Application form ve dvojím provedení, přílohy jedenkrát, formulář se všemi dalšími informacemi je na internetové adrese: http://www.forskningsradet.no/english/fellowships/is/is_cult_agreem2002.htmlBulletin AIA 2001 bude k dispozici v zahraniční oddělení fakulty co nejdříve.

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc. proděkan http://www.lf3.cuni.cz

3

http://www.dzs.cz/

http://www.forskningsradet.no/english/fellowships/is/is_cult_agreem2002.html

SVI

NOVÁ TECHNOLOGIE PRO VSTUP DO KNIHOVNY 3. LF UK Od 1. října 2001 je spuštěn provoz vstupního turniketu do prostoru knihovny a studovny s volným výběrem, který je interaktivně propojen s automatizovaným knihovnickým systémem T-Series. Tato technologie je výsledkem dvouletého grantového projektu řešeného ve Středisku vědeckých informací 3. lékařské fakulty.

SVI 3.LF je první institucí v Praze, která tuto technologii v této podobě používá. Jejím účelem je další forma zabezpečení ochrany knihovního fondu, detailní monitorování vstupu do volných prostorů, včetně časového monitorování, využívání studovny s volným výběrem atp.

Získaná statistická data budou jedním z podkladů pro flexibilní organizaci a perspektivní vývoj výpůjčního protokolu SVI 3. LF. UPOZORŇUJEME STUDENTY, ŽE VSTUP DO STUDOVNY JE MOŽNÝ POUZE S PRŮKAZEM STUDENTA UK (MODROŠEDÁ LEGITIMACE). OSTATNÍM UŽIVATELŮM BUDOU JEJICH PLATNÉ ČTENÁŘSKÉ LEGITIMACE UPRAVENY DO VHODNÉ ČITELNÉ PODOBY V KNIHOVNĚ SVI PŘI JEJICH 1. NÁVŠTĚVĚ.

M. Hábová, vedoucí SVI 3. LF UK

SEMINÁŘE

Oblastní semináře dermatovenerologické kliniky – zimní semestr šk. r. 2001/2002

6. 11. MUDr. J. Šimlová Cysty a pseudocysty kůže 4. 12. As. MUDr. J. Obstová Histiocytózy 8. 1. MUDr. M. Havlíčková Nemoci vlasů 5. 2. MUDr. Z. Kulíková Profesionální dermatózy Semináře se konají každé první úterý v měsíci, vždy ve 13.30 hod. ve stážovně v prvním patře kliniky. Jsou na ně zváni i lékaři pracující v terénu a zájemci všech medicínských oborů. Prof. MUDr. P. Arenberger, DrSc., přednosta dermatovenerologické kliniky FNKV


4

GYNEKOLOGIE ÚPMD PODOLÍ Termíny a předběžný program kurzů povinně volitelných pro výuku mediků V. ročníku 3. LF UK ve šk. r. 2001/2002 Tyto programy budou probíhat na pracovišti gyn.-por. katedry 3. LF UK ÚPMD Podolí. Medici se budou scházet v sekret.ředitele ve 4. patře

Diabetes jako komplikace těhotenství a porodu Kontaktní osoba : as. Měchurová, CSc.

Termín Téma Přednášející 15.l0. l3-l6 Diabetes I. a II. typu a gravidita dr.Andělová 25.2.02 -´´ -„- 2.ll. 8-12 Porod,komplikace porodu dr.Měchurová 12.4.02 -´´- -„- 15.11. 12-15 Perinatol. problematika dr.Velebil 7.3.02 -´´- -„- 23.11. 11-13 Laboratorní metody a diagnostika dr.Podroužek 1.3.02 -"- -„- 3.12. 13-16 Diabetická fetopatie prim.Straňák 22.4.02 -"- -„-

Problematika trofoblastické nemoci

Kontaktní osoba : prim. Šafář, CSc.

Termín Téma Přednášející 3.10. 13-15 Úvod do problematiky prim.Šafář

prim.Šafář 13.3.02 -´´- Operační léčba 10.10. 13-l5 Diagnostika, léčba prim.Šafář 20.3.02 -´´ -´´- 17.10. 13-15 Diagnostika,léčba,komplikace prim.Šafář 27.3.02 -´´- -´´- 24.10. 13-l5 UZ diagnostika dr.Krofta 10.4.02 -´´- -´´- 31.10. 13-15 Operační léčba dr.Turyna 17.4.02 -´´- -´´- 14.11. 13-15 Centrum trofoblastické nemoci doc.Zavadil 24.4.02 -´´- -´´- 28.11. 13-15 Centrum trofoblastické nemoci prim.Šafář 15.5.02 -´´- -´´-


5

Imunologie v oboru gynekologie a porodnictví Kontaktní osoba : dr. Madar, CSc.

Termín Téma Přednášející 11.10. 13-15 Úvod do problematiky dr.Madar 28.2.02 -´´- -´´- 18.10. 13-l5 Imunologie reprodukčního procesu dr.Madar 7.3.02 -´´- -´´- 25.10. 12,30- 14,30

Laboratorní metody dr.Podroužek

14.3.02 -´´- -´´- 5.11. 13-16 Antifosfolipidový syndrom dr.Andělová 25.3.02 -´´- -´´- 19.11. 13-15 Endometrióza,ektopická implantace dr.Kučera 20.5.2 -´´- -„- 7.12. 8-10 Preeklampsie, HELP sy dr.Měchurová 12.4.02 -´´- -„- 13.12. 12-15 Poruchy plodnosti,sterilita,infert. dr.Madar 30.5.02 -´´-

Prenatální diagnostika Termín Téma Přednášející 19.11. 10-13 Vybrané typy VVV.Rozdělení dle

systémů,popis,incidence, dg. dr.Šípek

21.11. 10-13 Základy primární a sekundární prevence VVV. Teratogenní efekty zevního prostředí.

dr.Šípek

26.11. 10-13 Prenatální dg. VVV - 1. část. Screeningové metody I.trimestru, rozdělení,popis,senzitiva jednotl. metod,využití v ČR a ve světě

dr.Krofta

28.11. 10-13 Prenatální dg. VVV - 2. část Screeningové metody II. II.trimestru,rozdělení,popis,senzitiva jednotl. metod, využití v ČR a ve světě.

dr.Krofta

3.12. 10-13 Prenatální dg. VVV - 3. část Invazivní prenatální dg,rozdělení, popis jednotlivých metod,využití v ČR a ve světě

dr.Krofta

5.12. 10-13 Vliv prenatální dg.na incidence VVV v novorozenecké populaci. Srovnání výsledků v ČR a v zahraničí

dr.Šípek


6

PORADNA - COUNSELLING CENTRE

STUDENTSKÁ PORADNA PŘI CENTRU PREVENTIVNÍHO LÉKAŘSTVÍ 3. LF UK adresa poradny: Ruská 87, 100 00 Praha 10 pracovníci poradny: MUDr. Dagmar Schneidrová, CSc. (míst. 340) doc. MUDr. Hana Provazníková, CSc. (míst. 333) Zdeňka Červenková (míst. 339) telefon: 67 102 340, 67 102 333, 67 102 339 email: [email protected],

[email protected] konzultační hodiny: středa od 13 do 15 hodin (Dr. Schneidrová) středa od 15 do 17 hodin (doc. Provazníková) nebo dle dohody, v neodkladném případě okamžitě

zaměření poradny:* STUDIJNÍ PORADENSTVÍ

* PORADENSTVÍ ZAMĚŘENÉ NA ŘEŠENÍ A PREVENCI OSOBNÍCH PROBLÉMŮ

* PSYCHOTERAPIE

Students Counselling Centre c/o Centre of Preventive Medicine 3rd Faculty of Medicine, Charles University, Prague address: Ruská 87, 100 00 Praha 10 contact person: MUDr. Dagmar Schneidrová (room 340) phone: 67 102 340 email: [email protected]: wednesday from 13.00 to 16.00

immediately in urgent cases

Students Counselling Centre provides: * STUDY COUNSELLING

* SUPPORT IN COPING PERSONAL PROBLEMS

• PSYCHOTHERAPY .


7




TRIMED Valná hromada TRIMEDu 15.10. 2001 Volba výkonné rady Trimedu: Zvoleni byli :

Roman Sýkora - předseda Eva Matějčková – IFMSA Simona Spisáková - Sportovní akce Karolína Páleníčková - Kulturní akce Tomáš Kostrhun – Informatika Martin Čepelík - První ročník

Revizní komise :

Viktor Balogh Ondřej Gojiš Ondřej Pospíšil Kateřina Fabichová

Za volební komisi Daniela Kotrbová Předseda Roman Sýkora

V. ročník

SPORT

Vážení přátelé sportovních aktivit, obracíme se na vás, jako každoročně v tuto dobu, s nabídkou sportovních aktivit plánovaných naším ÚTV a VSK MEDIK v průběhu nadcházejícího podzimu: 27. 10. Závěrečné Giro – jak název napovídá, jedna z posledních cyklistických

akcí. Sraz v 9.15 v Berouně na nádraží (odjezd v 8.20 ze Smíchova). Vedoucí as. Svobodová.

28. 10. Podzimní voda – již tradiční „předposlední“ vodácká akce, jednodenní

sjezd Sázavy z Týnce (Krhanic) do Pikovic. Přihlášky u as. Kašpara. 2. – 4. 11. Plavecké soustředění – víkendová plavecká „dřina“ (ale nejen

plavecká a nejen dřina) s as. Skálovou.


8

30. 11. – 2. 12. Mikulášský víkend – podle sněhových podmínek snad lyžařský - s ubytováním na chatě Zukov v Rokytnici n. Jizerou. Přihlášky u as. Skálové.

1. – 2. 12. Zimní voda – opravdu poslední letošní splutí Berounky s noclehem pod

vlastními přístřešky. Přihlášky u as. Kašpara. 7. – 8. 12. Sportwelt AMADE (Rakousko) – první lyžování na zahraničním

sněhu. Přihlášky u ass. Svobodové, Petříčkové. 8. – 9. 12. Běžecké závody Libáň – recesní předvánoční závod napříč Libání.

Startovní listinu sestavuje as. Horn. 14. – 16. 12. Vánoční víkend – Rokytnice Zukov – lyže, dárečky, kamarádi, dobrá

pohoda pod vedením as. Skálové. 14. – 16. 12. Vánoční víkend – Jizerské hory – Souš – historické lyže, kapr, salát a

vánoční veselí. Přihlášky u as. Kašpara. 14. – 16. 12. Předvánoční víkend na Erlebachově boudě – historické aj. lyžování ve

vrcholové části Rokytnice nad Jizerou. Přihlášky u as. Žáka. To je vše, co Vám jsme momentálně schopni nabídnout. Věříme, že si snad každý z Vás najde něco pro sebe. Podrobnější informace Vám rádi poskytnou asistenti našeho ÚTV 2. a 3. LF UK.

Odb. as. Bohuslav Příhoda, CSc. vedoucí ÚTV 2. a 3. LF

ZASLÁNO

Více podpisů zárukou kvalitnější výuky !

Z důvodů x jsem nahlédla do indexu studentů 1. ročníku naší slovutné fakulty. A nevěřila svým očím, tam kde do loňského roku stačil zápis jeden k zápočtu z modulu a jeden ke zkoušce, objevilo se letos jen u jediného kurzu jenž tvoří pouze část zkoušky z modulu B zápisů 6 (popravdě 5, jeden patří k modulu A). Nezbývá než smeknout před rodičem té myšlenky, neboť tolikrát znásobené úsilí učitelů se nemůže neprojevit na studijních výsledcích.


9

To by v tom byl čert, abychom nedokázali udělat směšnou fašírku i z toho, co má tvar.

Ivana Jelínková PS. Domnívá-li se někdo, že coby středoškolák nemám právo kritizovat rozhodnutí člena(ů) akademické obce, já se ho tvrdě dožaduji, protože bez úcty k lidem nemohu dýchat. A nemohu si nechat vzít svou občanskou povinnost bránit se proti nesmyslům alespoň poukazováním na ně. Nejsem programově kverulant, trouble maker a pohodlná jsem myslím měrou okolí neubližující. Ale už mnoho měsíců bych na dotaz mohu-li doporučit studium na 3.LF odpověděla záporně. Bohužel vzdor i sem tam úžasným lidem, kteří na ní pracují. A to jen proto, že zřejmě neexistuje dostatečná síla pro podporu logiky chodu věcí.

11. 10. 2001

CITÁTY Smí člověk přistoupit na amorální podmínky jen proto, aby si zajistil osobní prospěch?

Adam Drda Člověk, který si neváží sebe, stejně jako člověk, který si váží jenom sebe, je nebezpečný.

Valentin Grigorijevič Rasputin Bohužel zlo a nenávist patří k lidské povaze.

Louis Begley Jedině svobodný člověk není manipulovatelný.

Jan Ruml Člověk, který se musí obávat o svůj život, není svobodný.

Vladimír Špidla Kdo je vnitřně svobodný, je neporazitelný.

Helena Třeštíková Neorganizovaný občan není svobodný, ale bezmocný občan.

Václav Bělohradský


10

HHOONNOORRAARRYY MMEEMMBBEERR

This is to certify that

Radana Königová has been awarded the title of Honorary member of the European Burns Association, dedicated to helping those afflicted by burns in Europe, by prevention, education, research and improved care, through the encouregement of European fellowship.

Signed for and on behalf of the European Burns Association

President September 2001

Secretary/Treasurer Date

EBA



11

VITA NOSTRASERVIS


35 30. 10. 2001

AKTUALITY OSLAVY V PODOLÍ. Ústav péče o matku a dítě oslavil 25. 10. 2001 padesáté výročí svého založení. Na programu shromáždění, které zahájil ředitel ÚPMD doc. MUDr. J. Feyereisl, CSc., byly především odborné přednášky: MUDr. P. Velebil, CSc. seznámil účastníky s výsledky perinatologického centra, MUDr. Z. Straňák hovořil o neonatologii na prahu 3. tisíciletí a MUDr. J. E. Jirásek, CSc., se zabýval výzkumem v ÚPMD. Významným pracovníkům a spolupracovníkům Ústavu udělila jeho vědecká rada pamětní medaile Jiřího Trapla – mezi oceněnými byl i děkan 3. LF UK prof. MUDr. M. Anděl, CSc.

DNES VE VNS ↓

Granty (termín) 2Zahraniční styky (NSERC, Británie) 2 Semináře (PCP, farmakologie, KDD, Co dál, doktoři) 3 Konference (stomatologie) 5 AD Zasláno VNS 34 (Anděl, Rychterová) 5 Zasláno (pátrání, volby) 6 Trimed (ples) 8

NOVÍ PROFESOŘI. - Na slavnostním shromáždění v pražském Karolinu převzalo v pátek 25. 10. jmenovací dekrety 78 nových vysokoškolských profesorů, které s účinností od 1. října jmenoval prezident republiky. Profesorem pro obor klinická psychologie se na návrh vědecké rady Univerzity Palackého stal doc. PhDr. Jiří Kožený, CSc. Prof. Kožený vede v Psychiatrickém centru Praha oddělení lékařské psychologie.

Blahopřejeme - redakce

Citáty 8


1

GRANTY

Upozornění pro řešitele výzkumných projektů! Upozorňujeme řešitele výzkumných i rozvojových projektů a výzkumných záměrů, že je nutno vyčerpat finanční prostředky nejpozději

do 30. listopadu 2001. Rovněž je nutno co nejdříve projednat včas na odd. PAM (pí Ramešová) čerpání mzdových prostředků (platy, odměny, OON) a předložit p. děkanovi ke schválení žádosti o výplatu stipendií pro PGS, kteří spolupracují na projektech (kopii žádosti předat odd.grantů).


ZAHRANIČNÍ STYKY Akademická informační agentura

informuje tímto o nabídce NSERC (Natural Sciences and Engineering Research Council of Canada), která vyhlašuje pro rok 2001 výběrové řízení na vědecká stipendia NATO Science Fellowships a NATO Industrial Fellowships.

Informace, programy a přihlášky jsou na internetové adrese: www.nserc.ca. Termín pro podání přihlášky je 1. října 2001 přímo na adresu NSERC, ale

nominaci provádí supervizor kanadské univerzity, který je zodpovědný za poslání všech materiálů včetně přihlášky s přílohami v tomto terminu, je tedy třeba kontaktovat ho v dostatečném časovém předstihu.

Seznam univerzit, jejichž prostřednictvím se stipendia nabízejí, je v kanceláři AIA.

Chevening scholarships – stipendijní pobyt pro doktorandy ve Velké Británii

British Council nabízí Univerzitě Karlově 1-2 stipendijní místa pro doktorandy, kteří chtějí studovat ve Velké Británii. Délka studia je od 3 do 12 měsíců.

Podmínky přijetí ke studiu: - student musí být v řádném postgraduálním studiu - dobrá znalost angličtiny - výborný studijní průměr - musí být občanem České republiky - student musí specifikovat obor studia nebo instituci, na níž by chtěl studovat

Zájemci musí předložit tyto doklady: - přihlášku s fotografií


2

http://www.nserc.ca/

- doporučení 2 profesorů - životopis - fotokopii diplomu s překladem

Podpora stipendia zahrnuje: - cestovní náklady na cestu do Velké Británie a zpět - studijní poplatky a životní náklady po celou dobu studia

Termín pro odevzdání přihlášek zahraničnímu odd. fakulty je 5. 11. 2001, fakulta nominuje 1 kandidáta. 7. 11. 2001 se uskuteční na Univerzitě Karlově výběr dvou kandidátů. Konečný výběrový pohovor proběhne na Britském velvyslanectví v prosinci 2001.


SEMINÁŘE

Ústav farmakologie Novinky z farmakoterapie

5. 11. pondělí - 13.30: Nové léky v terapii obezity - orlistat, sibutramin

dr. V. Štich - Ústav tělovýchovného lékařství 3. LF UK 26.11. pondělí - 13.30: Nová imunosupresiva - tacrolimus, sirolimus, basiliximab

doc. I. Matl - IKEM Praha Semináře se konají v budově 3. LF UK, Ruská 87, Praha 10, 5. patro, č. dveří 523

MUDr. Tomáš Doležal [email protected]

tel: 67102530 Psychiatrické centrum Praha

(modrá posluchárna pavilonu 19, vždy od 14 hodin)

13. 11. 2001: Prof. RNDr Jiří Patočka, DrSc: Toxiny jako inspirace pro nová psychofarmaka

11.12. 2001: MUDr Radovan Bahbouh: Využití teorie chaosu a katastrof

12. 2. 2002: MUDr Tomáš Hájek: Poškozuje stres mozek?

12. 3. 2002: Prof. MUDr Cyril Hoschl, DrSc: Neurovědní základy klinického výzkumu


3




LISTOPAD 2001 1. 11. 2001 Hypertenze a ateroskleróza u dětí as.Palyzová 6. 11. 2001 Diferenciální diagnóza ophtalmia neonatorum dr.Krásný, oční klinika FNKV 7. 11. 2001 Imaginativní psychoterapie Mgr.Chválová 8. 11. 2001 Stabilita 17-OH progesteronu v suchých krevních kapkách as.Votava 13. 11. 2001 Standardy v diagnostice a léčbě gastroezofageálního refluxu.

Revize 2001 as.Marx 14. 11. 2001 Léčba růstovým hormonem u kortikodependentních pacientů doc. Lebl 15. 11. 2001 Hypotyreóza s předčasnou pubertou - kazuistika dr.Voldřichová 20. 11. 2001 Okultní míšní dysrafismus- kazuistika dr.Kolská 21. 11. 2001 Post mortem diagnóza kongenitální adrenální hyperplázie ze

suché krevní kapky - kazuistika as.Votava 22. 11. 2001 Poruchy metabolismu purinů dr.Šebesta, Ústav klinické biochemie a Ústav dědičných

metabolických poruch 1. LF UK 27. 11. 2001 Krvácení z rodidel v klidovém období dětského věku dr.Röhrichová, gynekologicko-porodnická klinika FN KV 28. 11. 2001 Vliv celiakie na vývoj diabetického dítěte as.Koloušková, II.dětská klinika 2.LF UK 29. 11. 2001 Téma rezervováno Ing.Kmoch, Ústav dědičných metabolických poruch 1.LF UK


4

CO DÁL, DOKTOŘI ?????? (Problematika zaměstnanosti absolventů lékařských fakult)

Dne 20. listopadu 2001 od 13.30 hodin v Jonášově posluchárně

Program: Zaměstnanost absolventů lékařských fakult Strategie a taktika získání zaměstnání moderátor: Dr. D. Marx

V rámci semináře budou účastníci seznámeni s aktuální situací na trhu práce, se základními pravidly postgraduálního vzdělávání a zaměstnávání lékařů v ČR a v zahraničí.

Druhá část semináře se bude zabývat taktikou chování při výběrových řízeních a optimální komunikací s budoucím zaměstnavatelem.

Seminář je určen zejména pro studenty 5. a 6. ročníku.

ZPRÁVA Z KONFERENCE Stomatologická klinika oznamuje: Ve dnech 17. – 20. října 2001 proběhl mezinárodní stomatologické kongres „Pražské dentální dny“ pořádaný Českou stomatologickou komorou.

V přípravném odborném výboru byla klinika zastoupena doc. MUDr. E. Gojišovou – pro obor záchovné stomatologie - a MUDr. M. Koťovou – pro obor pedostomatologie. Kongres probíhal paralelně ve třech sekcích dopoledního a odpoledního programu. Kongresu se zúčastnilo celkem 1200 zubních lékařů, kteří měli možnost vyslechnout přednášky profesorů z renomovaných světových univerzit o názorech a vývoji současné stomatologie. Naše klinika se aktivně účastnila třemi přednáškami a vystavením jednoho posteru. Doc. MUDr. Eva Gojišová

přednostka kliniky

AD ZASLÁNO VNS 34 Paní Jelínková, sekretářka CBO, nám veřejně oznámila, že se neidentifikuje se základním posláním naší instituce, kterým je vzdělávání studentů lékařství a dalších zdravotnických oborů. Myslím, že by z tohoto postoje měla jako zásadová žena vyvodit patřičné důsledky.


5

Hned v úterý, poté, co jsem její jinak dosti nesrozumitelný příspěvek přečetl, jsem jí napsal podrobnější odpověď, kterou jsem chtěl zveřejnit ve VNS. Zatím jí ji posílám osobně, zveřejním ji jen tehdy, pokud by to paní Jelínková chtěla. Jsem totiž ve složitější situaci: jako děkan musím i v tomto případě na jedné straně chránit fakultu i její pověst, na straně druhé konflikty a spory spíše tlumit, než v nich přilévat oleje do ohně. To platí i o jiné složité situaci, která na CBO panuje a která je dle mého názoru v pozadí příspěvku paní Jelínkové. Proto jsem se rozhodl do ohně olej nepřilévat a svou odpověď zaslat osobně paní Jelínkové.

Prof. MUDr. Michal Anděl, CSc. děkan fakulty

Přisuzujme váhu faktům, která jim patří

Při zápisu do 1. ročníku došlo k chybě, způsobené tím, že byla použita nová varianta tabulky studijního programu 1. ročníku, určená pro Karolinku, a nikoliv její zkrácená verze, určená pro index studenta. Tabulky pro Karolinku se letos totiž upravovaly tak, aby poskytovaly více informací o struktuře curricula. Současně byl organizován zápis v bezprostřední časové návaznosti na přijímací řízení. Vedoucím modulových kurzů a všem, kteří jsou postiženi zbytečným podpisováním, se omlouvám. Jsem však přesvědčena, že tento omyl není hlavním měřítkem pro posouzení úrovně studia na naší fakultě.

Doc. MUDr. Vlasta Rychterová, CSc., proděkanka pro studijní záležitosti a výuku

ZASLÁNO

!!! POMOZTE – PÁTRÁNÍ POKRAČUJE !!! Mnozí z Vás jistě zaznamenali pohřešování naší studentky Lenky Tučkové, která se ztratila se svými kamarády, bratry Pavelkovými, v létě v Albánii. Rozvinula se obrovská pátrací akce, organizovaná přáteli a kamarády pohřešovaných, která údajně nemá v Albánii obdoby. Minulý týden se odtamtud vrátila devítičlenná záchranná expedice, bohužel bez kýženého efektu. Její členové nicméně získali mnoho informací, díky nimž neklesáme na mysli a věříme, že jsou naši cestovatelé živí a dříve nebo později se vrátí.

Celé pátrání, expedice, kontaktování tamějších organizací, občanů, úřadů ale pohltilo již tolik finančních prostředků, že nám nezbývá než se obrátit na veřejnost s prosbou o pomoc, chceme-li v pátrání pokračovat a úspěšně jej završit.

Město Řevnice, odkud Jan a Michal pocházejí zřídilo k tomuto účelu konto s názvem

Záchranná expedice, na které může přispět každý. Jeho číslo je 03 900 613 69/0 800.


6

Adresát: Město Řevnice; Náměstí krále Jiřího 74; 252 30 Řevnice. Pro snazší a rychlejší jednání převzal sbírku u nás na fakultě na starost Trimed,

za což moc děkuji. Kdo se cítí touto nešťastnou událostí osloven a rád by pomohl alespoň finančně, může přijít do kanceláře Trimedu (přízemí, u Syllabovy posluchárny) kdykoliv během úředních hodin a věnovat svůj příspěvek do pokladničky.

Zároveň prosím všechny, kdo by mohli oslovit majitele firem, peněžních ústavů, různých organizací, kteří by mohli přispět většími částkami, nechť tak učiní. Finanční dar je odečitatelnou daňovou položkou.

Bližší informace o kontu (a nejen o něm) na www.ztracenivalbanii.cz nebo přímo u Josefa Plachého ([email protected]).

Věra Svatošová 5. ročník

Volby do Akademického senátu 3. LF UK 2001/2002

Taťána Kočí 4.roč. [email protected]

Jan Činčala 3.roč. [email protected]

Jana Berková 4.roč. [email protected] Motto:

Nové curriculum je dobré, ale má své problémy a chyby, které je nutno odstranit. Slib:

Nebudeme slibovat nic, co nemůžeme splnit, ale budeme se snažit plnit vaše požadavky.

Naše cíle: Neustálý kontakt se svým senátorem – v případě potřeby se na nás obraťte. Naše emailové adresy budou k dispozici po celý rok na ročníkových nástěnkách.

Zvýšení evaluačních možností, neboť přímé studijní změny zatím nebyly v programu senátu.Současná podoba evaluace není dostačující.

Zlepšení aktivity a práce studentské části senátu. Zlepšení vybavenosti fakulty pro potřeby studentů (počítače, knihovna…) Akceptování požadavků studentů k volbě děkana.

∗∗∗PŘIJĎTE VOLIT,

TÝKÁ SE TO HLAVNĚ VAŠÍ BUDOUCNOSTI ∗∗∗

Redakce VNS připomíná, že volby do AS 3. LF UK se konají v budově děkanátu fakulty ve dnech 31. 10., 1. 11. a 2. 11. 2001.


7

http://www.ztracenivalbanii.cz/





pořádá 4. reprezentační ples 3.LF UK

22.listopadu 2001 v Národním Domě na Smíchově

Dům bude otevřen od 19.00, program začne ve 20.00

K tanci a poslechu bude hrát Orchestr Jindry Váchy a ve společenském sále bude koncert

rockových kapel a jako vloni africké bubny Hlavním sponzorem tomboly je GTS international a věnoval

2 volné letenky jako první cenu! Hlavními sponzory jsou firmy Novartis, I.M.A. a Bristol Myers Squibb

CITÁTY Čím vyšší funkci někdo má, tím spíš se cítí být jediným majitelem pravdy.

Václav Havel

Pojem mravnosti znevážit nelze. Můžeme jím pohrdat nebo se mu posmívat, ale nic víc.

Valentin Grigorijevič Rasputin Omluva za politickou karikaturu je sama politickou karikaturou.

Jiří Pehe



8

VITA NOSTRASERVIS


36 8. 11. 2001

AKADEMICKÝ SENÁT Výsledek voleb členů Akademického senátu 3. LF UK, které se konaly ve dnech 31. 10. - 2. 11. 2001. Voleb se zúčastnilo: a) akademických pracovníků 205 (59,94%) b) studentů všech studijních programů 417 (36,45%)

DNES VE VNS ↓

Vedení (výuka) 2Zahraniční styky (vládní stipendia, Drážďany) 2 Semináře (CPL, gynekologie, fyziologie) 5 Konference (ORL, neurovědy) 6 SVI (přednostům, VNR) 8

Za členy senátu byli zvoleni: Akademičtí pracovníci: a) pracoviště klinická: b) pracoviště ostatní:

1. prof. MUDr. Petr Arenberger, DrSc. 9. doc. RNDr. Ivo Bárta, CSc. 2. MUDr.Valér Džupa, CSc. 10. MUDr. A. M. Čelko, CSc. 3. MUDr. Robert Grill 11. MUDr. Alena Doubková, CSc. 4. MUDr. Jara Hornová, CSc. . 12. doc. MUDr. Daniela Janovská, CSc. 5. doc.MUDr. Milan Kment, CSc. 13. prof. MUDr. Richard Jelínek, DrSc. 6. MUDr. David Marx 14. doc. MUDr. Václav Mandys, CSc. 7. doc. MUDr. Bohuslav Svoboda,CSc.15. doc.MUDr.Hana Provazníková, CSc. 8. doc. MUDr. Miroslav Tvrdek 16. doc. MUDr. Jozef Rosina

8Studenti (mod.IA)

Trimed (čaj) 10 Oznámení (AIC, místo) 8 10 Citáty 8


1

Studenti: 1. Berková Jana 4.r. 2. Boráň Tomáš 3.r. 3. Chudomel Ondřej 5.r. 4. Gojiš Ondřej 2.r. 5. Hančík Martin 1.r. 6. Karásek Jiří 5.r. 7. Kočí Taťána 4.r. 8. Nesvadba Michal 4.r.

9. Sýkora Roman 5.r. 10. Škapinec Petr 3.r. 11. Trnka Jan 5.r. 12. Gkalpakiotis Spyridon 4.r. 13. Bunwaree Sholan 4.r. 14. Tlašková Lenka Veř. zdrav. 2.r. 15. MUDr. Doležal Tomáš PGS 16. MUDr. Kachlík David PGS

MUDr.M.Maixnerová, CSc., v.r. předsedkyně volební komise pro volby členů AS UK 3.LF

VEDENÍ FAKULTY Vedení fakulty se opakovaně zabývalo situací spojenou s nebezpečím teroristických útoků s použitím biologických a chemických zbraní. V souvislosti s tím bylo rozhodnuto, že informace, týkající se této problematiky, musí být implementovány do curricula v průběhu celého studia. Výuka týkající se této problematiky by se měla hlavně začlenit v 1. a 2. ročníku do modulu Nemocný člověk, hlavně v kapitole první pomoci, ve 3. ročníku v modulu Teoretické základy klinické medicíny v mikrobiologii a patologii, ve 4. ročníku v modulu Základní klinické problémy, hlavně v kurzu Horečnaté stavy. Otázky z této problematiky budou začleněny do zkoušky z tohoto modulu. V 5. ročníku bude tato problematika probírána zevrubně v infekčním lékařství a v rámci výuky na ARK. V 6. ročníku se stanou tyto otázky součástí otázek z části SRZK z vnitřního lékařství a z preventivního lékařství. Je však třeba využít všech příležitostí s detailním seznámením s touto problematikou.

Doc. MUDr. Vlasta Rychterová CSc proděkanka pro studijní záležitosti

ZAHRANIČNÍ STYKY

Vládní stipendia pro akademický rok 2002/2003 V zahraničním oddělení fakulty je k dispozici opět mimořádné číslo bulletinu Akademické informační agentury s nabídkou stipendijních pobytů v zahraničí na základě možností ze sjednaných mezinárodních smluv. 1 výtisk bulletinu bude pro studenty k dispozici také ve studijním oddělení.


2

Prostřednictvím rektorátu UK (to znamená i prostřednictvím fakulty) se vyřizují pouze nabídky vyplývající z prováděcích protokolů ke kulturním dohodám (pobyty obsazované rozpisem kvót). Pobyty obsazované konkurzem vyřizuje přímo Akademická informační agentura. Návrhy na obsazení těchto míst předložte ve dvojím vyhotovení (Návrh na vyslání), dále k přihlášce připojte studijní záměr se studijním průměrem.

Termín pro odevzdání návrhů rektorátu UK je do 10. prosince 2001. Návrhy na vyslání do Izraele do 20. 11. 2001 Návrhy na vyslání do Portugalska do 15. 11. 2001.

Návrhy na pobyty obsazované rozpisem kvót a vyřizované prostřednictvím rektorátu UK předkládejte, prosím, zahraničnímu oddělení fakulty vždy s týdenním předstihem před termínem pro UK. V případě většího počtu zájemců bude sestaven pořadník jednotlivých kandidátů.

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky Hana Jarošová, zahraniční oddělení fakulty

Stipendijní program

Nadace Herberta Quandta na Technické univerzitě v Drážďanech v akademickém roce 2002/2003

Studentům UK se opět nabízí možnost studia v rámci Stipendijního program prestižní německé nadace Herberta Quandta, která spolu s nadací ATLANTA AG podporuje výměnu studentů, doktorandů a vědeckých pracovníků mezi Technickou univerzitou v Drážďanech a univerzitami ze střední a východní Evropy. 1. Studijní stipendijní pobyt – výměna studentů a doktorandů Délka pobyt: 1-4 semestry Studium je určeno pro: studenty (800 DM měsíčně, max. 2 roky) doktorandy (1200 DM měsíčně, max. 1 rok). Žádost o stipendium: Přihláška (Bewerbung zu einem Studienaufenthalt) – k dispozici v zahr. odd. Žádost o přijetí ke studiu (Antrag auf Zulassung zum studium für Quandt-

Stipendiaten) - k dispozici v zahr. odd. Podrobný popis studijního záměru na TU Drážďany (cca 2 strany) Doporučení jednoho profesora UK Doklad o imatrikulaci na UK Maturitní vysvědčení s německým ověřeným překladem (doklad o správnosti

překladu může vystavit studijní nebo zahraniční odd.) Doklad o studijních výsledcích s německým ověřeným překladem (doklad o

správnosti překladu může vystavit studijní nebo zahraniční odd.) Doklad o znalosti němčiny 1 fotografie


3

2. Výzkumný stipendijní pobyt Délka pobytu: 3-12 měsíců Pobyt je určen pro: doktorandy (1200 DM měsíčně) mladé vědecké pracovníky (do 35 let) 1800 DM měsíčně Žádost o podporu výzkumného pobytu: Přihláška (Bewerbung zu einem Forschungsaufelthal) – k dispozici v zahr. odd. Tabulkový životopis Studijní výsledky Potvrzení o znalosti němčiny Doporučení jednoho profesora UK Podrobné zdůvodnění výzkumného pobytu

Předpokladem podpory výzkumného pobytu je zvací dopis odpovědného vysokoškolského učitele z TU Drážďany. 3. Krátkodobý pobyt v rámci vědecké výměny Cíl: pouze za účelem porady kvůli konkrétním studentským výměnám a společnému vedení diplomových prací s drážďanským partnerem. Délka pobytu: max. 5 dní Pobyt je určen pro: vysokoškolské učitele a administrátory 150 DM na den, max. 5 dnů. Žádost o podporu krátkodobého pobytu: Přihláška (Bewerbung zum Kurzaufenthalt) – k dispozici v zahr. odd. Podrobné zdůvodnění pobytu

Stipendia jsou určena pro zájemce všech oborů zastoupených na TU v Drážďanech. Zájemci podávají přihlášky prostřednictví zahraničního odd. fakulty. Předvýběr 5 kandidátů proběhne na rektorátu UK do konce ledna 2002. Konečný výběr se uskuteční na TU v Drážďanech za účasti zástupců Nadace Herberta Quandta. Výsledky budou oznámeny do 31. 5. 2002. Termín odevzdání přihlášek zahraničnímu odboru rektorátu UK je do 31. 12. 2001, zahraničnímu odd. fakulty odevzdejte přihlášky nejpozději do 15. 12. 2001. Fakulta může na každé stipendium nominovat 2 nejlepší kandidáty a 1 náhradníka.


Hana Jarošová, zahraniční oddělení fakulty


4

SEMINÁŘE

Gynekologicko-porodnická klinika 3. LF UK a FNKV - listopad 2001 út 6. 11. 2001 14.30 Přípravky pro gynekologickou praxi

firma Solvay - dr. Aringer út 27. 11. 2001 14.00 Šicí materiály, základní šicí techniky - praktický nácvik -

firma Eticon Semináře se konají v posluchárně gyn.-por. kliniky - přízemí. Všichni zájemci jsou srdečně zváni.

Plán seminářů Ústavu normální, patologické a klinické fyziologie

v zimním semestru 2001/2002

1. 11. 2001 prof. S. Reiniš: Etologie pro fyziology 29.11.2001 doc. V. Rychterová: Nádory z krvetvorných řad

(výjimečně ve 14.00 hodin) 13.12.2001 doc. J. Syka: Protézování sluchu a zraku 17.1.2002 prof. M. Anděl: Metabolický syndrom 14.2.2002 doc. F. Šťastný: Animální modely vybraných duševních chorob Všechny semináře se konají vždy ve čtvrtek od 12.30 hod. v posluchárně č. 7 v Ústavu normální, patologické a klinické fyziologie, 3. LF UK, Ke Karlovu 4, Praha 2.

MUDr. Klára Bernášková prof. MUDr. Richard Rokyta, DrSc. přednosta ústavu

Centrum preventivného lékařství Pravidelný seminář

ALERGICKÉ RÝMY MUDr. Helena Vávrová

Pondělí 12. 11. 2001, 13.15 hod. Burianova posluchárna 3. LF UK,

Ruská 87, Praha 10

Prof. MUDr. K. Provazník, CSc., přednosta CPL


5

ZPRÁVY Z KONFERENCÍ Mezinárodní sympózium u příležitosti 100. výročí založení FNKV v Praze

VINOHRADSKÝ OTONEUROLOGICKÝ DEN 2001 uspořádala ORL klinika 3. LF UK a FNKV dne 18. října 2001 v zrekonstruované Syllabově posluchárně děkanátu. Generálním sponzorem byla firma SOLVAY PHARMA, s.r.o. .

Slavnostní zahájení uvedla ředitelka FNKV MUDr. Marie Alušíková, která připomněla úspěšné ukončení rekonstrukce pavilonu ORL kliniky, kterou nemalým nákladem, ve vlastní režii provedla Vinohradská nemocnice. Děkan 3.LF UK prof. Michal Anděl poukázal na nové didaktické prostředky posluchárny, které zkvalitňují pedagogický proces a snesou nejpřísnější mezinárodní měřítka.

Přednosta ORL kliniky FNKV doc. MUDr. Aleš Hahn, CSc. upozornil na tradici symposií s otoneurologickou tématikou, pořádaných ORL klinikou 3. LF. Cílem tohoto symposia bylo přiblížení nestandartních diagnostických a léčebných postupů v léčbě smyslových onemocnění, především chronického typu. Velmi příjemným zpestřením bylo úvodní vystoupení Petra Nárožného, který z pozice pacienta upozornil posluchače - lékaře na pohled z opačné strany, kdy mnohdy opomíjené detaily vzájemné komunikace jsou pro nemocného velmi významné. V další přednášce dr. Hojdarová uvedla téma rekapitulací stávajících diagnostických a terapeutických metod u nemocných se závratěmi. Dr. J. Skutil sdělil zkušenosti s diagnostikou a léčbou BPPV ( benigního paroxysmálního polohového vertiga ). Poněkud odlišná se jeví incidence od literárně uváděných údajů, což se stalo předmětem diskuse. Doc. G. Aust z Berlína si zvolil za téma své první přednášky tinnitus u dětí. Konstatuje nárůst počtu dětí s tinnitem, zejména souvisejícím s progresí stávající sluchové poruchy v důsledku meningitidy, nebo traumatu. Nejasné případy mají svůj původ v poruše centrální senzorické percepce, ale i v emocionálních faktorech. Velmi často zůstává příčina nerozpoznána. Zdůraznil, že zejména malé děti si na přítomnost tinnitu nestěžují, ačkoliv je přítomen. Dr. Rainer Wiegand z Hochheimu demonstroval možnost využít EEG biofeedback při léčbě tinnitu a sdělil první slibné výsledky. Doc. Randolf Rieman z ORL kliniky ve Frankfurtu se s posluchači podělil o své desetileté zkušenosti s rekonstrukcí lícního nervu. Srovnává funkční a kosmetické výsledky hypoglosso-faciální anastomozy s výsledky intratemporální rekonstrukce a považuje obě metody za standardní rekonstrukční techniky s podobnými výsledky. Prof. M. Novotný názorně demonstroval a předvedl jednotlivá cvičení a manévry, které provádí u nemocných se závratěmi v rámci VHT ( vestibulárního


6

habituačního tréninku). Zdůraznil dokonalé poučení nemocného, předchozí vyloučení organické příčiny podrobným vyšetřením a nácvik takových poloh a pohybů, při kterých závratě původně vznikly. Důležitá je krátkodobost cvičení a opakování. Doc. G. Aust ve své další přednášce prezentoval zkušenosti s kochleární implantací u dětí, kdy eviduje více než 80 dětí po operaci. Jeho zkušenosti odpovídají i závěrům uplatňovaným v ČR. Dr. Elmar Weiller ze St.Wendel předvedli zkušenosti s kvantitativním hodnocením EEG nálezů u pacientů s tinnitem. Konstatovali, že tinnitem je postiženo 17 % světové populace. Na základě vlastních poznatků o odlišnosti EEG záznamu potvrdili vzrůstající korovou aktivitu u nemocných s tinnitem a rozdílnou lokalizaci postižení korové oblasti u mužů a žen. Vykalkulovali tzv. TAP ( total average power) v EEG záznamu. U postižených tinnitem zjistili signifikantní snížení TAP oproti kontrolní skupině a také u mužského pohlaví oproti ženám. Nebyla zjištěna korelace mezi trváním šelestu a emociální úzkostí. Dr. J. Jeřábek z Neurologické kliniky 2. LF UK poukázal na některá specifika diagnostických postupů z pohledu neurologa, kterými lze odhalit dosud skryté příčiny závratí. Jde zejména o OTR ( ocular till reaktion ) a stanovení skew deviation, zejména po ischemických atakách v oblasti kmene mozkového. Po přednášce dr. Bunganičové o alternativních postupech v léčbě vertiga, nedoslýchavosti a tinnitu, která vyvolala kontroverzní diskusi, bylo sympózium, kterého se zúčastnilo více než sto lékařů a studentů 3. LF UK, ukončeno závěrečným rautem. Další akce obdobného zaměření je plánována na 16. května 2002.

MUDr. Ivan Šejna, CSc ORL klinika FNKV a 3.LF UK

Ze 4. konference České společnosti neurověd

V pátek 26. a v sobotu 27. října proběhla v budově IKEM 4. konference České společnosti neurověd pořádaná ve spolupráci s The Physiological Society (Velká Británie).

Vystoupilo zde mnoho významných zahraničních hostů zejména z Anglie a USA, mj. C. Nicholson, M. Hausser a mnoho dalších. Z naší fakulty přednášel prof. Rokyta o nových možnostech hodnocení bolesti. V poledních přestávkách probíhaly diskuse kolem posterů, na kterých své výsledky prezentovalo i Psychiatrické Centrum Praha a Ústav normální, klinické a patologické fyziologie. Program byl opravdu bohatý. Za dva dny jsme měli možnost vyslechnout 27 přednášek a shlédnout kolem 80 posterů. Naše posterové sdělení úzce souviselo s (povinně volitelnou) studentskou vědeckou aktivitou (SVA), s kterou jsme začali s kolegou Krýslem (5. r.) minulý rok. Tehdy jsem opravdu netušil, že budeme mít možnost ukázat výsledky naší


7

práce odborníkům z celého světa a získat od nich cenné rady pro naši další činnost. Myslím si, že tato konference pro nás naplnila to, co je posláním SVA. Na závěr bych chtěl poděkovat zejména doc. J. Marešovi za vedení a MUDr. M. Pometlové za pomoc při přípravě naší prezentace.

Lukáš Tůma, 4.r. [email protected]

SVI PŘEDNOSTY ÚSTAVŮ, KLINIK A CENTER prosíme o zaslání podkladů pro připravované Kalendarium 3. LF UK 2002. Tento přehled všech významných akcí, pořádaných fakultou a jejími jednotlivými pracovišti by měl vyjít v lednu 2002; už teď si připravte informace o akcích, které by měly vejít ve známost – SVI potřebuje podklady nejpozději do 15. 12. 2001. Přípravou je pověřena M. Fleissigová (děkanát, přízemí, 105).

Marie Fleissigová

PRÁVĚ VYŠLO VITA NOSTRA REVUE 3/2001. Témata: Změní se lidské bytosti a postavení mužů; promoce – projevy děkana, absolventi; konference – Polákova škola, úrazy, studentské práce; nemocnice, peníze pro VŠ – petice a slyšení v Senátu. Autoři: Brzezinski, Höschl, Koutecký, Šiklová, Widimský. Rozhovory: Molavcová, Pithart, Sokol, Strejček. Zbylé výtisky – redakce, přízemí 105. Redakce VNS se omlouvá, že v Aktualitách ve VNS 35/2001 nedopatřením nesprávně titulovala pana prof. MUDr. J. E. Jiráska, DrSc., z ÚPMD v Praze-Podolí. Omylu lituje

M. Fleissigová

STUDENTI Otevřený dopis předaný doc.Samcové, prof.Jelínkovi, prof.Rokytovi, prof.Stinglovi

V Praze dne 18.10.2001 Vážená paní docentko, vážení páni profesoři, po absolvování modulu IA bychom svými postřehy rádi přispěli k jeho zlepšení. Myšlenka a koncepce modulu IA (výuka po orgánových systémech) se nám líbí a věříme, že naše připomínky budou prospěšné. Naše návrhy se týkají několika oblastí:


8


1. PŘEDNÁŠKY • Přednášky ze struktury (anatomie, embryologie, histologie) musí vždy

předcházet přednáškám z funkce (fyziologie, biochemie). • Úvodní přenáška by měla vytyčit základní oblasti nevyhnutelné pro pochopení

problematiky. • Nechť každá přednáška umožní studentovi odlišit základ od detailu. • Je důležitá mezioborová koordinace a vzájemná informovanost vyučujících o obsahu přednášek. • Výuka embryologie by zasluhovala více prostoru. 2. PRAKTIKA • Následují až po úvodní přednášce. • Odborný asistent musí vědět, co bylo obsahem přednášky. • Mezi studenty jsou nejdiskutovanější praktika z fyziologie, navrhujeme pro ně

tuto koncepci: - simulace podmínek experimentu - nácvik praktických dovedností předpokládá funkční přístroje a nástroje,

spolehlivou anestezii laboratorních zvířat etc. - operace nechť napodobuje skutečné podmínky, včetně práce v rukavicích a

„hry“ na sterilitu - i při déletrvajících experimentech je nutné vidět výsledky své práce - úvodní a závěrečná krátká diskuse o experimentu je prospěšná

3. SEMINÁŘ • Následuje po všech praktikách. • Máme dobrou zkušenost s formou předem zadaných témat přednesených na

semináři, kdy vyučující koriguje a doplňuje projev studenta. 4. ZÁPOČTOVÉ TESTY • Následují po semináři. • Měly by být vypsány po probraném systému, z každého oboru zvlášť. • Přiměřeně náročné, s adekvátním významem pro studenty i vyučující. • Je nutné znát správné řešení testů a mít možnost konzultace nad vlastním,

opraveným testem. • Psaní jakýchkoli dalších testů je nadbytečné. 5. KONFERENCE • Následuje po zápočtových testech, což zamezí nepřipravenosti studentů a

vyloučí potřebu zopakovat celý systém v několika minutách. • Dát větší prostor prezentaci klinických problémů. • Náměty pro diskusi by měly vycházet z řad profesorů i studentů.


9

• Ani na konferenci neexistuje hloupá otázka, otázka ani odpověď nesmí být hodnocena.

Časové rozvržení výuky modulu IA není rovnoměrné. Konec II.semestru klade na studenta nesrovnatelně vyšší nároky než semestr III.. 6. ZKOUŠKA • Zkoušený musí dostat vymezený prostor pro presentaci vlastního integrovaného

pohledu na dané téma. • Zkouška má pokračovat diskusí mezi všemi zúčastněnými. Nemá být čtyřmi

samostatnými zkouškami. • Nejen pro zkoušku je nezbytná mezioborová otevřenost. Rádi bychom tímto otevřeli širší diskusi nad výukou v 1. a 2. ročníku.

Michaela Brázdilová, Peter Cabánik, Eva Kušiková, Jan Kümmel, Klára Matoušková, Jan Molnár, Jan Procházka, Eva Radochová,

Ondřej Ryska, Natálie Sedlická, Alena Teichmanová

V Praze dne 30.10.2001 Naše výzva se setkala se vstřícnou reakcí všech adresátů a na jejím základě se uskutečnilo setkání studentů – vyzyvatelů a vedoucích oborů modulu (prof. Stingl v zastoupení p.as.Doubkové).

Z této diskuse vzešlo, kromě jiného, datum setkání s vyučujícími, ke kterému bychom rádi pozvali studenty všech ročníků, kteří mají k tématu co říci, a také ty, které zajímá i “proč“ a “jak“, nejenom “kdy“ a “co“.

Tedy; v pondělí 12. 11. 2001 v 18 hod., v jedné z poslucháren na fakultě.

STŘEDEČNÍ ČAJ

s prof. MUDr. RADANOU KÖNIGOVOU, CSc.,

dlouholetou přednostkou Kliniky popáleninové medicíny 14. listopadu 2001 v 17.15 v místnosti č. 224 3. LF UK.

Všichni jste srdečně zváni!!! http://www.lf3.cuni.cz

10

OZNÁMENÍ Nemocnice s ambulantní částí, Kutná Hora – NZZ přijme s možností nástupu ihned lékaře pro tato oddělení: Chirurgické Radiodiagnostické Anesteziologicko-resuscitační Interní Dětské Ubytování zajištěno. Informace podá osobní oddělení pí Rejmonová, tel. 0327/503424, NSAČ Kutná Hora, Vojtěšská 237

CITÁTY

Ideálně může být svět uspořádán pouze v pohádkách.

Petr Robejšek Náš svět to dotáhl ke grotesce.

Friedrich Dürrenmatt Jak mají být pevné rodinné svazky, když má někdo 9 dědečků a sedm babiček?

Jiří Reinsberg


12


VITA NOSTRASERVIS


37 14. 11. 2001

OPATŘENÍ REKTORA V souvislosti se současnou situací vyzývám k opatrnosti a obezřetnosti zejména při manipulaci s podezřelými zásilkami, obálkami, balíčky a jinými artefakty. Při případném podezření doporučuji postupovat takto: - neotvírat, ponechat na místě, zamezit přístup dalším

osobám a ohlásit tuto skutečnost Policii a Hasičskému záchrannému sboru na t. č. 0841-111 120;

- pokud jste zásilku již otevřeli, nečichejte k ní a na eventuální prášek nesahejte;

DNES VE VNS

↓ Cena (Prix de Médicine) 2Zahraniční styky (Německo, Itálie, Švýcarsko aj.) 4 Výzva (Den otevřených dveří) 6 Redakce (oprava VNR) 6 Oznámení (konkurs – sbor) 7- další postup určí přivolaní pracovníci Hasičského

záchranného sboru a hygienici. - Prof. Ing. Ivan Wilhelm, CSc., rektor UK

GRANTY GAČR – dílčí a závěrečné zprávy

Grantová agentura ČR upozorňuje, že je nutné jako každoročně v závěru roku připravit dílčí zprávy o řešení za r.2001 a závěrečné zprávy projektu, jejich řešení v r. 2001 končí.

Citáty 7


1

V letošním roce došlo ke změnám v právních předpisech a rovněž předsednictvo GAČR hodlá upravit některé postupy zpracování a hodnocení zpráv. Upravené formuláře pro zprávy za rok 2001 budou dostupné zhruba od poloviny listopadu 2001 na internetové adrese: http://www.gacr.cz , případně v odd. grantů na děkanátě, jakmile obdrží děkanát Bulletin GAČR 4/2001 (formuláře zde budou v tištěné formě).

Na stejných místech lze získat podrobnější informace pro vypracování zpráv. Dílčí zprávy: Termín GAČR 15. ledna 2002,

pro děkanát 8. ledna 2002. Závěrečné zprávy: Termín GAČR 31. 1. 2002,

pro děkanát 25. ledna 2002. GAČR požaduje vždy 2 vyhotovení, přílohy pouze v jednom výtisku. Pro grantové odd. děkanátu je nutná 1 kopie zprávy.

Vyřizuje: Jeníčková

CENA

PRIX DE MÉDICINE 2001 V sobotu 3. 11. 2001 zasedala porota Prix de Médecine, což je cena za studentské vědecké práce v oblasti medicíny. Je organizována francouzskou ambasádou a její atašé pro vědu a technologii Madame Dominique Sotteau. Uskutečnila se v prostorách Laboratoires Fournier, což je francouzská laboratoř, působící také na území České republiky, která poskytla na tuto cenu příslušnou dotaci.

Práce musí být zpracovány buďto v angličtině nebo francouzštině a jsou pak také v angličtině nebo ve francouzštině prezentovány.

Tato cena představuje tři odměny: 1. cena 50.000,- Kč a dvouměsíční stáž ve Francii, 2. cena 30.000,- Kč a jednoměsíční stáž ve Francii, 3. cena 15.000,- Kč.

Udílení cen posuzovala porota za předsednictví prof. Murrena z Paříže z Hôpital Necker a zasedali v ní: prof. MUDr. Jaroslav Blahoš, DrSc., předseda ČLS J. E. Purkyně, MUDr. RNDr. Miroslav Červinka, CSc., LF UK Hradec Králové, MUDr. Karel Filip, CSc., ředitel IKEM Praha, MUDr.Václav Flek, Laboratoire Fournier, prof. MUDr. Roman Janisch, DrSc., LF MU Brno, prof. MUDr. Richard Rokyta, DrSc., 3. LF UK Praha, prof. MUDr. et RNDr. Jaroslav Slípka, DrSc., LF UK Plzeň, prof. MUDr. Josef Syka, DrSc., AV ČR, doc. MUDr. Richard Škaba, CSc., 2. LF UK Praha, prof. MUDr. Vladimír Tesař, DrSc.,1. LF UK Praha.


2

http://www.gacr.cz/

Celkem bylo přihlášeno 8 sdělení, protože jenom dvě fakulty využily možnosti přihlásit dvě práce, byla to LF UK Plzeň a LF MU v Brně. Ostatní fakulty - 1. LF UK Praha, 2. LF UK Praha, LF UK v Hradci Králové a LF UP Olomouc přihlásily po jednom sdělení.

Se smutkem v duši jsem konstatoval, že jediná fakulta, která nepřihlásila ani jednu práci do této významné ceny, velmi dobře dotované, byla naše fakulta, což je velmi smutné, zejména vzhledem k frankofonní tradici naší fakulty. Za posledních 12 let odjelo mnoho našich studentů na různé stáže ve Francii, organizovanými různými institucemi, ať již to byla Francouzské velvyslanectví, Nadace Olga Havel - France, AMOP – Association des Médecins d`Origine Polonais a další. Podařilo se nám společně s prof. Provazníkem a doc. Šprindrichem a prostřednictvím Společnosti frankofonních lékařů vyslat mnoho posluchačů naší fakulty do Francie. Je velmi depresivní, že v tomto roce a ani v roce minulém (pouze jeden postgraduální student) nebyl nikdo z našich studentů na Prix de Médecine přihlášen.

Cena se připravuje od jara, byla dvakrát oznámená ve VNS a také plakátovou formou na různých místech naší fakulty. Každá fakulta má právo nominovat dvě studentské vědecké práce na tuto cenu. Po skončení studentské vědecké konference naší fakulty jsem žádal studenty, kteří se velmi dobře umístili, aby práce na cenu přihlásili. Bohužel nikdo z naší fakulty se do příslušného termínu, což bylo 15. 7. 2001, nepřihlásil.

Úroveň přednesených prací (všechny anglicky) byla velmi vysoká. Byly prezentovány porotě předem jako manuskripty pro publikaci a některé měly skutečně mimořádně vysokou úroveň. Porota se nakonec dohodla na tomto pořadí: I.cena - posluchač VI.ročníku 1. LF UK Praha, Michal Zikán, II. cena – letošní absolvent LF MU Brno, MUDr. Petr Müller, III.cena - posluchačka IV.ročníku 2. LF UK Praha, Daniela Hermochová.

Z velké podpory francouzské ambasády i Laboratoire Fournier je patrné, že tato cena bude i nadále pokračovat. Vedle této ceny je udělována cena i za chemii a farmacii. Cenu každoročně předává některý francouzský nositel Nobelovy ceny. Letos bude předána 20. 11. 2001 v prostorách francouzské ambasády za účasti ministrů školství a zdravotnictví a francouzského velvyslance.

Vyzývám naše mladé spolupracovníky a zejména naše studenty, aby se v příštím roce do soutěže přihlásili. Samozřejmě při větším zájmu musí fakulta provést výběr. Když ale není žádná přihláška, nemůže provádět výběr.

Laboratoires Fournier s francouzským velvyslanectvím uvažují o rozdělení ceny pro studenty pregraduální a postgraduální s limitem do tří let postgraduálního studia. Takže i naši postgraduální studenti se zřejmě dočkají možnosti se prezentovat.

Prof. MUDr. Richard Rokyta, DrSc. člen poroty Prix de Médecine


3

ZAHRANIČNÍ STYKY

Nabídka stipendijních pobytů a letních jazykových kurzů němčiny pro studenty medicíny ve škol. roce 2002/2003 v rámci přímé

spolupráce s německými a švýcarskými univerzitami 1. Stipendijní pobyty pro studenty medicíny: Univerzita Bonn 2 místa semestrální (ZS/LS) Univerzita München 3 místa roční Univerzita Zürich * 2 místa semestrální Termín odevzdání přihlášek zahraničnímu oddělení fakulty je 15. 3. 2002. Fakulta bude nominovat 1-2 kandidáty a 1 náhradníka, hlásit se mohou studenti od 3. ročníku. Univerzita Zürich požaduje nominace studentů v dřívějším termínu, proto žádáme o zaslání přihlášek na tuto univerzitu do 22. 2. 2002. Žádost o stipendia: K vyplněné přihlášce na stipendijní pobyt (k dispozici v zahraničním odd. fakulty nebo na webových stránkách zahraničních styků fakulty nebo UK) prosíme přiložit 2 fotografie studijní záměr životopis doporučení jednoho profesora potvrzení o stupni znalosti němčiny (vše v němčině) kopii maturitního vysvědčení studijní výsledky na UK v češtině i v němčině spolu s doporučením proděkana fakulty. 2. Jednoměsíční letní jazykové kurzy němčiny Univerzita Bamberg 1 místo HU-Berlin 1 místo Bonn 2 místa Dresden 2 místa Freiburg 2 místa Frankfurt/Main 1 místo Heidelberg 3 místa Saarbrücken 3 místa Marburg 1 místo Termín odevzdání přihlášek zahraničnímu oddělení fakulty je 15. 2. 2002. Fakulta může nominovat na každou univerzitu 1 kandidáta a 1 náhradníka.


4

K vyplněné přihlášce na jazykový kurs je třeba přiložit životopis v němčině spolu s doporučením proděkana fakulty. Bližší informace získáte na odboru pro zahraniční styky rektorátu UK, kde jsou k nahlédnutí seznamy přednášek zahraničních univerzit nebo na webových stránkách partnerských univerzit. Webové stránky partnerských univerzit v SRN a ve Švýcarsku, které nabízejí stipendia a jazykové kurzy: Universität Bamberg http://www.uni-bamberg.deUniversität Bayreuth http://www.uni-bayreuth.deHumboldt-Universität Berlin http://www.hu-berlin.deUniversität Bonn http://www.uni-bonn.deUniversität Dortmund http://www.uni-dortmund.deUniversität Dresden http://www.tu-dresden.deUniversität Frankfurt/Main http://www.uni-frankfurt.deUniversität Heidelberg http://www.uni-heidelberg.deUniversität Jena http://www.uni-jena.deUniversität Konstanz http://www.uni-konstanz.deUniversität Leipzig http://www.uni-leipzig.deUniversität Marburg http://www.uni-marburg.deUniversität München http://www.uni-muenchen.deUniversität Saarbrücken http://www.uni-sb.deUniversität Basel http://www.unibas.chUniversität Bern http://www.unibe.chUniversität Zürich http://www.unizh.chVypsání stipendií včetně přihlášek můžete rovněž získat na rektorátním www serveru na adrese: http://www.cuni.cz/cuni/ruk

(Postup: odbor pro zahraniční styky – domácí stránka – meziuniverzitní dohody – studentská stipendijní výměna).

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky a reformu studia, Hana Jarošová, zahraniční oddělení 3. LF UK

Nově uzavřené dohody o spolupráci a pracovní plány

V zahraniční oddělení fakulty jsou k dispozici k nahlédnutí kopie nově uzavřených dohod o spolupráci mezi Univerzitou Karlovou a Univerzitou Malta a mezi UK a Univerzitou v Mariboru.

Dále jsou k dispozici plány práce, které byly pro nadcházející období podepsány mezi Univerzitou Karlovou a univerzitami v Sofii, Minsku, Drážďanech, Jeně, Lipsku, na Maltě a s Humboldtovou univerzitou v Berlíně.



5

http://www.uni-bamberg.de/

http://www.uni-bayreuth.de/

http://www.hu-berlin.de/

http://www.uni-bonn.de/

http://www.uni-dortmund.de/

http://www.tu-dresden.de/

http://www.uni-frankfurt.de/

http://www.uni-heidelberg.de/

http://www.uni-jena.de/

http://www.uni-konstanz.de/

http://www.uni-leipzig.de/

http://www.uni-marburg.de/

http://www.uni-muenchen.de/

http://www.uni-sb.de/

http://www.unibas.ch/

http://www.unibe.ch/

http://www.unizh.ch/

http://www.cuni.cz/cuni/ruk

Všem zájemcům o informace o stipendijních pobytech v Itálii Akademická informační agentura si Vás dovoluje pozvat na seminář o stipendijních pobytech v Itálii.

Seminář se koná ve středu 28. listopadu 2001 od 16.00 hodin v zasedací místnosti ve druhém patře Domu zahraničních služeb MŠMT, Senovážné náměstí 26, Praha 1.

Předpokládaná doba trvání je přibližně 60 minut, během kterých se absolventi stáží v Itálii podělí o své osobní zkušenosti a konkrétní zážitky a budou odpovídat na dotazy účastníků.

Přijďte se zeptat, přijďte si poslechnout zajímavé informace přímo od lidí, kteří osobně stáž absolvovali.

Těšíme se na setkání S pozdravem

za AIA Ivana Čechová

VÝZVA PRO STUDENTY

Jako každoročně pořádá i letos 3. lékařská fakulta DEN OTEVŘENÝCH DVEŘÍ (23. LISTOPADU 2001) a jako každoročně Vás zveme k aktivní účasti a pomoci. Kdo má zájem a je ochoten příchozím studentům usnadnit výběr jejich budoucí školy, ať se hlásí , prosím, na studijním oddělení. Bližší informace o organizaci a průběhu celé akce Vám budou sděleny v průběhu měsíce listopadu.


INFORMACE PRO STUDENTY, KTEŘÍ NABÍDLI POMOC PŘI

ORGANIZACI „DNE OTEVŘENÝCH DVEŘÍ“ Informativní schůzka všech studentů, kteří přislíbili svou pomoc při zajištění Dne otevřených dveří, se koná v pondělí dne 19. 11. 2001 v 13.30 hodin v místnosti č. 223 (děkanát).


REDAKCE

Čtenáře VNR prosíme, aby si ve VITA NOSTRA REVUE (3/2001) opravili na str. 40 v článku o FN Bulovka v seznamu klinik, které se podílejí na pedagogické činnosti lékařských fakult, údaje o 3. LF UK a IPVZ takto:


6

3. lékařská fakulta UK Praha Klinika pneumologie a hrudní chirurgie, přednosta doc. MUDr. Petr Zatloukal, CSc. Infekční klinika, přednosta MUDr. Jiří Beneš, CSc. Institut postgraduálního vzdělávání ve zdravotnictví Katedra infekčních nemocí, vedoucí doc. MUDr. Vilma Marešová, CSc. Katedra chirurgie, vedoucí prof. MUDr. František Antoš, CSc. Katedra ortopedie, vedoucí prof. MUDr. Pavel Dungl, DrSc. Katedra radiodiagnostiky, vedoucí prof. MUDr. Josefa Bohutová, DrSc. Katedra radioterapie, vedoucí doc. MUDr. Jiří Zámečník, CSc. Subkatedra tuberkulózy a respiračních nemocí, ved. doc. MUDr. Petr Zatloukal, CSc. Subkatedra plastické chirurgie, vedoucí doc. MUDr. Jan Měšťák, CSc. Subkatedra léčby bolesti a akupunktury, vedoucí MUDr. Dana Vondráčková Subkatedra soudního lékařství, vedoucí doc. MUDr. Přemysl Klír, CSc. Za přehozený řádek se čtenářům, autorům i všem dalším dotčeným omlouváme

redakce

OZNÁMENÍ

GAUDIUM PRAGENSE, smíšený sbor 3. LF UK, vyhlašuje

konkurs na místa do sopránů, tenorů a basů. Konkurs se koná dne 19. 11. 2001

v budově FEL ČVUT na Karlově náměstí 13 v prostorách katedry počítačů. Sraz zájemců je v 17 hod. před hlavním vchodem do budovy.

U zájemců se předpokládá základní hudební vzdělání se znalostí not a event. předchozí sborovou praxí.

Zkoušky jsou jednou týdně (pondělí 18 – 20.30). Dirigent Lukáš Hurník,

vedoucí Jaroslav Pokorný (tel. 74817090, [email protected])

CITÁTY

Fantazie zločinců je patrně stejně bezbřehá jako fantazie velkých umělců.

Petr Robejšek Publikum si nedá předepisovat, jak má myslet a cítit.

Friedrich Dürrenmatt Politika není divadelní drama.

Jan Zahradil http://www.lf3.cuni.cz

7

VITA NOSTRASERVIS


38 20. 11. 2001

-

GRANTY

DNES VE VNS

↓ Zahraniční styky (Nizozemsko) 2 SVI (Nákup bez DPH, hlášení) 4

Interní grantová agentura GAUK – informace Pro podání žádosti o grant na rok 2002 pro pokračující projekty z předcházejících let byl vyhlášen GAUK termín

Zasláno (sbírka- zklamání) 5 Oznámení (řidičům, lyže)

do 14. 12. 2001, 6

grantové oddělení UK 3. LF žádá přihlášky nejpozději

Postřehy . (Nottingham) 77. prosince 2001

Grantová přihláška pro pokračující projekty se předkládá 5x česky (4x GAUK, 1x UK, 3. LF), 1x na disketě. Závěrečné zprávy o výsledcích řešení projektů je nutno odevzdat GAUK

do 2. dubna 2002 grantové oddělení UK 3. LF nejpozději

do 26. března 2002 Závěrečné zprávy projektů se podávají 4x v písemné formě česky (3x GAUK, 1x UK 3.LF), 1x na disketě.

Citáty 8


1

Podklady k vytvoření formuláře je možno získat na internetové adrese: http://www.cuni.cz/cuni/ruk/gauk. Formuláře se vyplňují v programu Microsoft EXCEL dle návodu uvedeném na výše uvedené internetové adrese. Nutné přílohy formulářů se tvoří v editoru Microsoft Word. Na disketě budou uloženy 2 soubory, 1 s příponou .xls, 1 ve Wordu. Na štítku diskety uvede hlavní řešitel základní údaje: své jméno, celé číslo grantu, nositele grantu, sekci a podsekci, začátek názvu grantu.

Prof. MUDr. J. Stingl, CSc. proděkan pro vědu a výzkum

ZAHRANIČNÍ STYKY

NIZOZEMSKO Universita van Amsterdam (UvA) International Study Programmes 2002/2003 Univerzita nabízí pro zahraniční uchazeče přes 45 studijních programů v angličtině. V současné době zde studuje přes 2.500 studentů z více než 100 různých zemí. Zájemci mohou vybírat ze široké škály oborů podle svého zaměření: - Economics and Business (Economic Science, International Economics,

International Economics and Finance, Internatinal Industrial Economics, .....) - Humanities ( Humanities and Social Sciences, American Studies, Discourse and

Argumentation Studies, European Studies, Film and Television Studies, Philosophy and Cultural Analysis, European Culture and History , ..........)

- Law (Amsterdam Law Programme, EU Business Law, International and Europe Environmental Law, International Trade Law, Public Internatioal Law)

- Medical Science (Implantology, Pediatric Dentistry, Public Health , ........) - Sciences (Biomolecular Sciences, Chemical Emgineering, Computer

Science, ..........) - Social Sciences (Humanities and Social Sciences, Educational Science,

International Relations, Medical anthropology, ............) - Summer Programmes (Amsterdam Maastricht Summer University, Amsterdam

Medical Summer School, Law, Social Sciences) Přihláška Formulář přihlášky může být stažen z webových stránek různých nabízených programů (kontakt uveden v závěru informace spolu s adresou UvA) nebo si o něj uchazeč může požádat přímo na adrese univerzity. Vyplněnou přihlášku pošlou uchazeči přímo na adresu univerzity.


2

http://www.cuni.cz/cuni/ruk/gauk

Financování Školné se liší podle jednotlivých programů – viz výše, pohybuje se od 3.000 do 20.000 EUR, v závislosti na typu a délce programu (viz web UvA). Uzávěrky přihlášek Termíny pro podávání přihlášek jsou různé v závislosti na vybraných programech. Obecně platí termíny 1.duben, 1. srpen, 1. listopad. Podrobnější informace jsou na webových stránkách UvA. Stipendium Univerzita sama neposkytuje stipendium, ale má uzavřeny bilaterální smlouvy s jinými univerzitami. Informace podají zahraniční oddělení fakult nebo Office of Foreign Relations UvA. Další možnost ucházet se o stipendium za podmínek daných mezinárodními smlouvami nabízí nizozemské ministerstvo školství. NFP – The Netherlands Fellowship Programme – je část programu holandské vlády, je tvořen čtyřmi programy, z nichž dva jsou určeny VŠ studentům: - University Fellowships Programme (UFP) - Jan Tinbergen Scholarship Programme (TSP) Dva programy jsou určené odborníkům: - Regular Fellowships Programme (RFP) - Special Fellowships programme (SFP) Další možnosti nabízí the Huygens Programme. Pro podrobnější informace se mohou zájemci obrátit na nizozemské zastupitelství ve své zemi nebo navštívit internetové stránky www.nuffic.nl. Studenti ze střední a východní Evropy se mohou obrátit na Soros Foundation. Kontaktní adresa univerzity: Universiteit van Amsterdam Service & Informatiecentrum Binnengasthuisstraat 9 1012 ZA Amsterdam The Netherlands tel: +31 20 525 8080, +31 20 525 6062 fax: +31 20 525 2921 e-mail: [email protected]/isp


3

http://www.nuffic.nl/


http://www.uva.nl/isp

INFORMACE Z SVI

NÁKUP ZAHRANIČNÍCH KNIH A ČASOPISŮ BEZ DPH

Z podnětu SVI 3. LF byla uzavřena za 3. LF s firmou Suweco – distributorem zahraničních informačních zdrojů mandátní smlouva, která umožňuje nákup zahraničních knih a časopisů bez DPH (šetřte svoje grantové a fakultní peníze).

Odkaz na firmu najdete na webových stránkách: www.suweco.cz.

Další nové databázové a informační zdroje: Nově mají naši zaměstnanci přístup na databázi Current Contents a do časopisu Journal Citation Report, ve kterém jsou zveřejněny hodnoty IF odborných časopisů z roku 1998, 1999, 2000. Naleznete zde i seznam IF časopisů, které vycházejí v ČR či v jiných zemích.

Nejsnazší přístup je ze stránky BRÁNA INFORMACÍ – http://bi.cuni.cz. Tato www stránka podává přehled všech přístupných informačních zdrojů na UK z různých oborů, které jsou až na výjimky přístupny pro všechny fakulty UK.

HLÁŠENÍ O PUBLIKAČNÍ ČINNOSTI

Upozorňujeme všechny zaměstnance 3. LF UK, že se blíží doba hlášení publikační aktivity interních pracovníků. V nejbližších dnech budou zveřejněny požadavky a povinné údaje Rady vlády pro hlášení publikací a prezentačních aktivit ke grantům a k výzkumným záměrům k evidenci na rok 2001, které byly opět změněny a rozšířeny. Pro tyto účely budou inovovány sběrné webové formuláře. Termín odevzdávání publikací bude zveřejněn v příštích číslech VNS. Podrobné instrukce budou vystaveny na www stránkách SVI.

M. Hábová vedoucí SVI


4

http://www.suweco.cz/

http://bi.cuni.cz/

ZASLÁNO

SBÍRKA – OBROVSKÉ ZKLAMÁNÍ Dovolte mi krátkou polemiku na téma solidarity a soucítění s lidmi, kteří se ocitli v životní nouzi. Doposud jsem žila v představě, že lidé si v nouzi pomáhají. I když se neznají. A o to spíš, když se znají. A ti, kteří si vybrali jako poslání lékařské řemeslo, že vnímají lidské utrpení o to citlivěji. S hořkostí zjišťuji, že tato má představa byla bludná. Kupodivu mě nezklamali cizí lidé, ale lidé z fakulty (které za cizí nepovažuji, neboť sdílíme podobné osudy, společné známé, společné prostory). Nad čím pláču, nad čím žasnu?

Již 4 týdny je vyhlášena u nás na fakultě sbírka na pomoc financování pátrání po naší studentce Lence Tučkové a dvou dalších studentech, kteří se ztratili v Albánii (zdůrazňuji, že nejde o hazardéry, ale zkušené cestovatele, ocitli se v situaci, která se může stát nám všem, kdo cestujeme, kdekoliv). Na nástěnce, na stránkách VNS, na stránkách Trimedu – všude inzerujeme číslo konta, adresu, a hlavně možnost peníze přímo vhodit do kasičky v kanceláři Trimedu, která je otevřena minimálně každé odpoledne. Bylo mi jasné, že málokdo bude posílat stokoruny či tisícikoruny ze svého konta a také, že málokdo půjde s nějakým symbolickým obolosem na poštu. Mnohem snazší a praktičtější se mi zdá vhodit menší bankovku či pár kovových mincí do kasičky ve škole. Odpustit si jeden oběd, tři piva…?

Do dnešního dne čítá výtěžek 2 888 Kč, z toho samotných 1000 Kč darovala jedna lékařka, 500 Kč jeden akademický hodnostář (vřelé díky!). Pro zbytek dost smutná matematika - kolika lidem stál osud tří lidí, kteří nám nejsou cizí, za sebemenší konkrétní pomoc, nezdá se Vám? Kdybych na fakultě vybírala po desetikoruně za každý dotaz po jejich osudu, který je na mě vznesen (a na který se mi tak těžko odpovídá), vybrala bych víc. Situace je vážná. Mám z toho neuvěřitelně trýznivý pocit, že žebříčky hodnot jsou podivně uspořádané. To není pro budoucí lékaře ani pro pracovníky lékařské fakulty příznivá vizitka.

Je mi trapné dolovat z lidí peníze. Je mi trapné moralizovat. Je mi trapně. Možná, že věci jsou úplně jinak: všichni si naplánovali návštěvu Trimedu na stávající týden… a já se budu moci vrátit ke své původní představě, že si pomáhat umíme. Stále je to třeba, pátrání pokračuje a vše nasvědčuje tomu, že jsou naživu!

Všem, kteří pomohli, i těm, kteří teprve pomohou, upřímně děkuji Věra Svatošová

P.S. Pro zopakování z minula: Konto Záchranná expedice má číslo 03 900 613 69/0 800. Adresátem je: Město Řevnice; Náměstí krále Jiřího 74, 252 30 Řevnice. A aktualizované informace o celém pátrání najdete na www.ztracenivalbanii.cz.


5

OZNÁMENÍ

ŘIDIČŮM Dne 11. 12. 2001 v 10.00 hod. proběhne na děkanátu fakulty v zasedací místnosti č. 224 každoroční povinné školení řidičů-zaměstnanců fakulty, kteří používají pro služební účely fakulty svá soukromá vozidla. Bez absolvování tohoto školení nebude možno v cestovním účtu účtovat náklady soukromého vozidla při služební jízdě. Upozornění na nutnost pravidelných zdravotních pohlídek, a to:

Do 50 let 1x za dva roky Nad 50 let 1x za rok

Vladimír Košátko, Správa budov Správa budov a zařízení ve spolupráci s rektorátem Univerzity Karlovy připravuje i pro rok 2002

LYŽAŘSKÝ KURS, který se bude konat 6. – 12. ledna 2002 na Patejdlově boudě v Krkonoších pro děti zaměstnanců všech fakult Univerzity Karlovy ve věku od 8 do 15 let. Děti mají k dispozici po celou dobu vlek u chaty. Předpokládaná cena kursu: 2.500 Kč Cena zahrnuje nocleh, stravu 5x denně, dopravu autobusem a režijní výdaje (včetně vleku u chaty).- Případné lyžování na vlecích ve Špindlerově Mlýně si děti hradí z kapesného (doporučuje se nejméně 500 Kč). Odjezd: v neděli 6. ledna 2002 v 10.00 hod. nám. Jiřího z Poděbrad Sraz účastníků: v 9. 45 na nám Jiřího z Poděbrad (horní část náměstí) Návrat: v sobotu 12. ledna mezi 14.00 – 15.00 hod. na náměstí Jiřího z Poděbrad. S případným zájmem o zkušenosti cvičitelů z výcviku v minulých letech a také pokud jde o vhodnost vybavení obraťte se na níže uvedené vedoucí kursu: doc. RNDr. Petr Malý, tel. 9912220 (po 20.00 hod.), PaeDr. Milan Pospíšil, tel. 24491223 Písemné přihlášky přijímá Mgr. Jana Rakičová (e-mail [email protected]), Rektorát Univerzity Karlovy, Ovocný trh 3-5, Praha 1, PSČ 116 36, do 10.12. 2001.


6


POSTŘEHY

Obrázky nottinghamské Dnes ráno jsem vyvlekl těžký kufr před ubytovnu. Těšil jsem se domů, a proto mi asi to spadané listí vonělo víc než jindy, a mlha, jindy ponurá a šedá, byla najednou docela přívětivá. Naposled jsem se ohlédl po bílých jednoduchých domcích, které mi byly na dva měsíce domovem. Bylo mi všelijak. Cestou ve vlaku z Nottinghamu do Londýna jsem se rozhodl, že napíšu do Vita Nostry. Za bezmála 8 let na této fakultě jsem do VNS ještě nikdy nenapsal. Tedy píšu. Laskavostí fakultního vedení – zejména spectabilis děkana, který mi to domluvil (děkuji!)– mi bylo umožněno strávit 7 týdnů v bývalé koloniální velmoci, nad kterou kdysi slunce nezapadalo. Ve středoanglickém Nottinhgamu jsem se učil metodám výzkumu v oblasti metabolismu. Myslím, že můžu říct, že jsem se tam něco přiučil. Také jsem se dostal na pár přednášek ze základních oborů a jak jinak – okukoval jejich curriculum, co jim šlape a co nikoli. Přednášky se velmi liší úrovní. Všechno se tam přednáší integrovaně – prakticky neexistují předměty jako u nás (anatomie, fyziologie), ani mateřské ústavy těchto předmětů. Celou teoretickou výuku zaštiťuje jediný ústav: School of Biomedical Sciences. V rámci tohoto ústavu se profesoři i asistenti dále specializují už podle podoborů, které pak vyučují. Zkoušky jsou testem – rozsah je menší než naše moduly A a B. Ale zkoušku z Cell Signalling bych dělat nechtěl. Anglická strava, kromě té duchovní, nestojí za nic, jak je všeobecně známo. Kuchyně je amerikanizovaná, bez nápadu – ostatně mi to jen prospělo, mám pocit, že jsem u sebe lehce zbrzdil neodvratný rozvoj metabolického syndromu. Ale takový kidney pudding, to je zážitek na celý život. Co se týče nápojů, překvapil mě výběr kvalitních vín za dostupné ceny (Beaujolais či australské Chardonnay přijde tak na GPB 4-5). Užil jsem si také výborného čaje. Na druhou stranu, již Jára Cimrman neuspěl jako dentista s ocelovou náhradou chrupu, neboť železo vylučovalo do úst chuťově odporné látky. Vylučuje stále a to hlavně ze sudů, používaných výrobci anglického piva. V praktickém životě jsem také některým věcem nerozuměl. V kolébce industriální revoluce jsou u umyvadla dva nezávislé kohoutky na horkou a studenou vodu. Brit si myje ruce velmi krátce – otočením kohoutku s horkou vodou, využívá oné chvilky, dokud je teplota ještě snesitelná. V novinách jsou křížovky, které vyplníte a … NIC. Nemají totiž tajenku. To už chce kus luštitelského elánu. Též jsem si všiml, že do poloviny listopadu v Anglii kvetou pampelišky – asi ten Golfský proud nebude výmysl, vždyť přece u nás cesta za poslední pampeliškou vede na prázdninové koupaliště (to nemám ze své hlavy, to si pamatuji z 1. třídy).


7

Bylo těch věcí moc, co jsem zažil. Třeba uměle vyvolanou hypoglykémii (používá se jako výzkumná metoda, kterou jsem se učil, tak jsem to chtěl taky vyzkoušet na sobě). Fotografie zpoceného pomateného autora s glykémií 2,2 mM k dispozici po osobní žádosti. Můj tamní školitel, prof. Ian Macdonald, je úžasný člověk, na kterého nelze zapomenout. Líbilo se mi tam a budu doufat, že se do Nottinghamu ještě někdy podívám. Tímto článkem bych chtěl moc a moc poděkovat svým kolegům jak z Ústavu chemie, tak z II. interny, že po dobu mé nepřítomnosti tlačili náš pomyslný vozíček beze mě.

František Duška, 2. ročník PGS

CITÁTY

Poměřovat svět s domovem je to nejcennější, co si člověk z cest přinese.

Miroslav Zikmund Člověk, který už není schopen odstrašovat špatnými příklady, začíná udělovat dobré rady.

Miroslav Macek Genius nezná pohlaví.

Olga Sommerová Čeští politici nežijí pro politiku, žijí z politiky.

Jiří Hanák



8

VITA NOSTRA SERVIS


39

1

27. 11. 2001 -

VYHLÁŠKA DĚKANA

Termíny státních zkoušek v akademickém roce 2001/2002

MAGISTERSKÉ STUDIUM VŠEOBECNÉ LÉKAŘSTVÍ S PREVENTIVNÍM ZAMĚŘENÍM

Část státní rigorózní zkoušky z neurobehaviorálních oborů

DNES VE VNS

↓ Zahraniční styky (Max Planck, Budapešť, Pittsburgh)..2 Věda a výzkum (Česká a Slov. Konference LF) 6 SVI (ediční plán) 4 Citát 7

8Místo konání: děkanát, I. patro, místnost 224 nebo 223 Termíny konání: 22. 1. 2002 4. 6. 2002 18. 6. 2002 3. 9. 2002 5. 2. 2002 6. 6. 2002 20. 6. 2002 10. 9. 2002 12. 2. 2002 11. 6. 2002 25. 6. 2002 17. 9. 2002

Max. počet zkoušených na 1 den : 10 Část státní rigorózní zkoušky z oborů vnitřního lékařství – I. interna Místo konání: pracovna přednosty I. interní kliniky Termíny konání: 27.11.2001 29.11.2001 3.1.2002

5.2.2002 7.2.2002 7.3.2002

2.4.2002 4.4.2002

14.5.2002 10.9.2002

Max. počet zkoušených na 1 den: 6

Semináře (KDD)

2

Část státní rigorózní zkoušky z oborů vnitřního lékařství – II. interna Místo konání: pracovna přednosty II. interní kliniky Termíny konání: 4.12.2001 5.12.2001 6.12.2001

5.2.2002 6.2.2002 7.2.2002

2.4.2002 4.4.2002 14.5.2002

16.5.2002 11.6.2002 13.6.2002

Max. počet zkoušených na 1 den: 6 Část státní rigorózní zkoušky z chirurgických oborů Místo konání: chirurgická klinika FNKV a 3. LF Termíny konání: 20.11.2001 21.11.2001 22.11.2001 29.1.2002

30.1.2002 2.4.2002 3.4.2002 4.4.2002

5.4.2002 3.6.2002 4.6.2002 5.6.2002

6.6.2002 10.9.2002 11.9.2002


Část státní rigorózní zkoušky z gynekologie a porodnictví Místo konání: pracovna přednosty gynekologicko-porodnické kliniky Termíny konání: 27.11.2001, 28.11.2001, 29.11.2001, 30.11.2001 - 3-4 studenti za den 4.2.2002, 5.2.2002, 6.2.2002, 7.2.2002, 8.2.2002 - 6 studentů za den 9.4.2002, 10.4.2002, 11.4.2002, 12.4.2002 - 5 studentů za den 3.6.2002, 4.6.2002, 5.6.2002, 6.6.2002, 7.6.2002 – 5 studentů za den 5.9.2002 – 6 studentů za den Část státní rigorózní zkoušky z dětského lékařství Místo konání: pracovna přednosty Kliniky dětí a dorostu Termíny konání: 2.1.2002 3.1.2002 4.1.2002 5.2.2002,

4.3.2002 5.3.2002 7.3.2002 8.3.2002

5.4.2002 29.4.2002 30.4.2002 2.5.2002

3.5.2002 4.6.2002

Max. počet zkoušených na 1 den: 10 (2., 3. a 4. 1. 2002 – 12 studentů) Část státní rigorózní zkoušky z preventivního lékařství Místo konání: děkanát, I. patro, místnost č. 224 a č. 223 Termíny konání: 27.11.2001 29.11.2001 30.11.2001 29.1.2002 30.1.2002 31.1.2002 27.2.2002

28.2.2002 2.4.2002 3.4.2002 4.4.2002

24.4.2002 25.4.2002 15.5.2002 16.5.2002

4.6.2002 5.6.2002 6.6.2002


3

BAKALÁŘSKÉ STUDIUM FYZIOTERAPIE

Státní závěrečná zkouška z fyzioterapie Místo konání : pracovna přednosty Kliniky rehabilitačního lékařství Termíny konání: 18.12.2001 3.6.2002

4.6.2002 6.6.2002

5.9.2002 12.9.2002

Max. počet zkoušených na 1 den: 10 (18.12.2001 – 1 student) VEŘEJNĚ ZDRAVOTNICTVÍ

Část státní závěrečné zkoušky z preventivního lékařství Místo konání : děkanát, I. patro, místnost č. 224 nebo č. 223 Termíny konání: 12. 6. 2002 13. 6. 2002 19. 6. 2002 20. 6. 2002 Max. počet zkoušených na 1 den: 10

Část státní závěrečné zkoušky z výživy Místo konání : děkanát, I. patro, místnost č. 224 nebo č. 223 Termíny konání : 6.6.2002 11.6.2002 13.6.2002 Max. počet zkoušených na 1 den : 7 ZDRAVOTNÍ VĚDY

Státní závěrečná zkouška z ošetřovatelství Místo konání : děkanát, IV. patro, Ústav lékařské etiky, místnost č. 423 Termíny konání : 13.5.2002 14.5.2002 15.5.2002 16.5.2002 11.9.2002


4

Max. počet zkoušených na 1 den: 9 (14. 5. 2002 – 10 studentů)

Prof. MUDr. Michal Anděl, CSc., děkan 3. lékařské fakulty V Praze dne 1. listopadu 2001

ZAHRANIČNÍ STYKY

„International Max Planck Research Schools“ podpora vědeckého dorostu

V zahraničním odd. fakulty je dispozici nabídka pro doktorandy, kteří mají zájem o další vzdělávání na „International Max Planck Research Schools“ v SRN. Seznam těchto škol včetně podrobných informací naleznou zájem na adrese: www.mpg.de/english/institut/imprs/index.html

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc., proděkan pro zahraniční styky a reformu studia CENTRAL EUROPEAN UNIVERSITY (CEU) BUDAPEST,

HUNGARY

Summer University Program (SUN) Summer University je akademický program, v jehož rámci se nabízejí kursy vysokoškolským učitelům a odborníkům, komunikačním jazykem je angličtina. Uchazeči ze střední a východní Evropy, z bývalého Sovětského svazu a z nově vznikajících demokracií ve světě mohou při účasti na tomto programu obdržet plnou finanční podporu. Termín pro podání přihlášky je 15. ledna 2002. Pro další informace kontaktujte: CEU – Summer University Program Nádor u. 9 1051 Budapest, Hungary tel.: +361/327-3811 fax: 327-3124 e-mail: [email protected] (všeobecné dotazy) [email protected] (žádost o formuláře přihlášek) web: http://www.ceu.hu/sunindx.html Nebo můžete kontaktovat Soros Foundation pro Českou republiku: Nadace Open Society Fund Praha

Komentář [3U1]:

http://www.mpg.de/english/institut/imprs/index.html



http://www.ceu.hu/sunindx.html


5

Seifertova 47 130 00 Praha 3 tel.: 02/22 54 09 79 fax: 02/22 54 09 78 e-mail: [email protected]

termín: 20.+30. březen 2001

The Ruth Crawford Mitchell Scholarship - University of Pittsburgh Nationality Rooms and Intercultural Exchange Programs

Stipendium pro krátkodobý výzkumný pobyt pro pracovníky ve vzdělávacím, vládním či komerčním sektoru

Purpose To bring an individual form the Czech Republic‘s academic, government or commercial sector to the University of Pittsburgh for a term of non-degree research will enhance the applicant`s career and deal with problems confronting the Czech and Slovak Republics. Research in education, science, public administration, political science, economics and/or sociology is encouraged. Eligibility: A resident citizen of the Czech Republic or Slovakia who will return there within three months following the completion of the scholarship to pursue his or her career. Applicants must have completed a university degree, and not be currently enrolled in a university program of study. Several years work experience is mandatory. An excellent working knowledge of English is required as the scholar will be required to function independently in the Pittsburgh environment. Dates and Length of Stay: The research will take place between late August and December (to complete Fall Term) of the calendar year in which the application is made - approximately 3-1 months. Proposal: Applicant should not plan to attend formal classes at the University of Pittsburgh due to high tuition costs. Arranging informal class visits is the scholar`s responsibility. Proposals which involve interviews, library research and personally conducted surveys should specify a research focus and outline the research methodology. References: Three references are required, one of them from University of Pittsburgh faculty of staff member who is willing to advise the scholar concerning the research project while in Pittsburgh.



6

Reference deadline: March 20, 2002. Amount of the Award: $5,000 Application Deadline: Applications must be received at the University fo Pittsburgh by March 30, 2002. Please allow 6 weeks for delivery. Application received after the deadline cannot be considered. Submit Application to: National Rooms Program 1209 Cathedral of Learning University of Pittsburgh Pittsburgh, PA 15260-6271 USA Telephone: (412) 624-6150 Fax: (412) 624-4214 E-mail: [email protected]

Nadace Ecole Normale Supérieure Mezinárodní vědecké katedry Blaise Pascala

V zahraničním oddělení fakulty je k dispozici nabídka Nadace Ecole Normale Supérieure v Paříži na obsazení 5 míst v nových Mezinárodních vědeckých katedrách Blaise Pascala na rok 2002. K dispozici je bližší informace o nabízených místech a přihláška. Termín pro odevzdání přihlášky s přílohami přímo Nadaci Ecole Normale Supérieure je do 31. 12. 2001.


ZPRÁVA PRODĚKANA PRO VĚDU A VÝZKUM

Česká a Slovenská studentská konference lékařských fakult proběhla 8. a 9. listopadu na LF UK v Hradci Králové. Za 3. LF UK se zúčastnily: Daniela Pivodová, Dita Umlaufová: Podávání ademetioninu zvyšuje sérové koncentrace taurinu a zkracuje dobu trvání intrahepatální cholestázy u kriticky nemocných Andrea Romsauerová: Krátkodobé změny u potkanů s epileptickými záchvaty v ontogeneze Výsledková listina : Sekce klinických oborů


7

1. místo Martin Čaprnda, Daniela Križanová Závislosť výskytu ischemickej choroby srdca od členkovo-ramenného indexu LF Bratislava 2. místo Jakub Novosad

Studium vztahu exprese enkoproteinu BCL-2 k vybraným klinickým a laboratorním parametrům u pacientů s AML LF Hradec Králové

3. místo Renáta Šimková, Pavel Horák, Zuzana Heřmanová, Marta Ordeltová Význam hodnocení vybraných parametrů apoptózy ve skupině nemocných

se systémovým lupus erytematodes LF Olomouc Sekce teoretických oborů 1. místo Petr Müller

Aktivace nádorového supresoru p 53 u buněk karcinomu prsu LF Brno 2. místo Peter Baláž, Ivan Matia, Stanislav Jackanin, Slavomír Rokošný, Ján Kišš

Vplyv L-arginínu na prezervačno-reperfúzne poškodenie pri autotransplantácii tenkého čreva v experimente LF Košice

3. místo Dagmar Radvaková Experimentální biliární cirhóza u potkana – dopad na jaterní tkáň a tenké střevo

LF Hradec Králové Sekce stomatologických oborů 1. místo Pavel Lukl, Alžběta Nestrojová, Jan Novák Je aplikace lokálního anestetika bolestivá ? LF Hradec Králové

Prof. MUDr. Josef Stingl, CSc., proděkan pro vědu a výzkum

INFORMACE Z SVI

NÁVRH EDIČNÍHO PLÁNU NA ROK 2002 ZA 3. LF UK Vážení přednostové klinik, vedoucí center a ústavů,

pokud na své klinice či ústavu chystáte monografii či učební text , který byste chtěli vydat v nakladatelství Karolinum, zašlete, prosím, následující informace mailem na adresu [email protected] do 30.11.2001 Pro návrh edičního plánu jsou potřebné tyto údaje:

1. Autor či spoluautoři 2. Předběžný název díla – rozlišit monografii a učební text 3. Předpokládaný počet stran, počet tabulek, grafů, obrázků 4. Předpokládaná výše nákladu díla 5. Předpokládaný měsíc odevzdání rukopisu

Za ediční komisi

PhDr. Martina Hábová

CITÁT Mikrofony patří mezi oblíbené pochoutky idiotů.

Josef Fousek

SEMINÁŘE

Semináře Kliniky dětí a dorostu FNKV a 3. LF UK


PROSINEC 2001

4. 12. 2001 MR- angiografie ing. Tintěra, ZRIR-NMR, IKEM 5. 12. 2001 Výskyt chronických hepatitid B a C u mladistvých a mladých

dospělých homosexuálních prostitutů v ČR as.Volf 6. 12. 2001 Anémie u chronických zánětlivých onemocnění doc.Starý, II. dětská klinika 2. LF UK

10. 12. 2001 Biologická léčba revmatických chorob u dětí doc. Hoza, Klinika dětského a dorostového lékařství 1. LF UK 13. 12. 2001 Vánoční seminář pro radost – výjimečně od 14 hodin


8


dr. Pajerek, Dětská klinika IPVZ, Masarykova nemocnice, Ústí n/L 14. 12. 2001 Téma rezervováno prof. Koutecký, Klinika dětské onkologie 2. LF UK

18. 12. 2001 Ultrazvuková diagnostika splenomegalie dr. Zikmund 19. 12. 2001 Inzulínová rezistence prof. Pelikánová, Centrum diabetologie, IKEM 20. 12. 2001 Antropometrická charakteristika pacientů s fenylketonurií dr. Ploranská


9


VITA NOSTRASERVIS


40 4. 12. 2001

AKTUALITY

DNES VE VNS ↓

Vyhlášky (praxe) 2Public Notice (Nursing practice) 6 Granty (FRVŠ) 9 Semináře (děti - násilí toxikologie) 9 Trimed (valná hromada, čaj)

Setkání představitelů českých a slovenských lékařských fakult 10

Upozornění (rozvrh, školení řidičů, VNS)

Děkan 3. LF UK prof. MUDr. M. Anděl, CSc. byl zvolen sekretářem Asociace lékařských fakult ČR pro rok 2002 11

Korespondence (pátrání, volby)

Stalo se tak na setkání děkanů, kolegií a předsedů akademických senátů lékařských fakult ČR a SR, které se konalo ve dnech 15. – 16. 11. v Plzni.

6 Trimed (ad VNS 38) 11

Nové předsednictvo Akademického senátu UK 3. LF Akademický senát UK 3.LF, jehož funkční období začíná 1. prosince 2001, na svém prvním zasedání dne 27. listopadu 2001 zvolil následující předsednictvo senátu: Předseda AS UK 3.LF: MUDr.David Marx Místopředsedové: MUDr.Alexander Martin Čelko, CSc. MUC. Jan Trnka

K volbě gratuluje a hodně síly pro výkon nových funkcí přeje redakce VNS.

Citáty 12


1

VYHLÁŠKY PRO STUDENTY

PRAXE V AKADEMICKÉM ROCE 2001/2002 pro obor Všeobecné lékařství s preventivním zaměřením

Veškeré potřebné formuláře obdržíte v úředních hodinách na studijním oddělení. Seznam studentů, kteří formuláře obdrží až po doplnění všech zdravotních náležitostí do Indexu, naleznete na ročníkových nástěnkách. IV. ročník: Informativní schůzka s paní dr. Rambouskovou se koná 11. 12. 2001 v Jonášově posluchárně ve 13.15 hodin.

VYHLÁŠKA PRO STUDENTY II. A III. ROČNÍKU Ošetřovatelská praxe

Od letošního akademického roku je součástí magisterského studijního oboru všeobecné lékařství s preventivním zaměřením povinná ošetřovatelská praxe.

Praxi je možnost absolvovat po druhém nebo po třetím ročníku studia. Podmínkou pro absolvování praxe je získání zápočtu z předmětu Základy ošetřovatelství. Praxe je z části organizována 3. LF UK ve spolupráci s FNKV, z části si tuto praxi studenti zajišťují individuálně. Studenti ze Slovenska mohou provádět praxi ve své zemi za stejných podmínek, jako čeští studenti.

Hlavní cíle praxe Student pod vedením zkušených sester rozšíří množství vědomostí a získá praktické dovednosti v ošetřování nemocných (základní a odborná ošetřovatelská péče) v lůžkových zařízeních.

Student se seznámí s organizací práce na ošetřovací jednotce i s provozem nemocnice.

Student pozná základní náplň práce zdravotních sester a dalších členů zdravotnického týmu.

Student získá zkušenosti a prohloubí dovednosti v komunikaci s nemocnými i s dalšími členy zdravotního týmu. Rozsah a zaměření Prázdninová praxe probíhá po dobu 3 týdnů na lůžkové části základního oddělení interního nebo chirurgického typu.

Studenti jsou zařazeni do třísměnného provozu. Absolvují 3 - 6 odpoledních služeb, 1 – 3 noční služby a 1 sobotní nebo nedělní službu. Pracovní doba je 40 hodin týdně (včetně započítané povinné 30 minutové přestávky).


2

Náplň práce Náplň práce studentů vyplývá z pracovní náplně zdravotních sester na odděleních, kde studenti praktikují. Kromě základní ošetřovatelské péče student vykonává jednotlivé ošetřovatelské výkony, které zaznamenává do přiloženého seznamu s potvrzením o vykonání sestrou. Veškerá činnost studentů probíhá pod kontrolou zkušené zdravotní sestry, pověřené vedením oddělení/kliniky.

Během prázdninové praxe nesmějí být studenti zařazováni na místa nižších a pomocných zdravotnických pracovníků. Organizace Termín konání praxe závisí na individuální dohodě, podmínkou je, že musí probíhat uceleně ( tzn. 3 týdny nepřetržitě dle výše uvedených podmínek) a v době mimo výuku (tj. v termínech 21. 1. - 16. 2. 2002 nebo 3. 6. – 21. 9. 2002). a) Individuálně zařizovaná praxe Studenti si na studijním oddělení vyzvednou příslušné formuláře (1. Dohodu o ošetřovatelské praxi studentů 2x, 2.Sylabus ošetřovatelské praxe – ošetřovatelství- 2x, 3. Seznam výkonů pro absolvování prázdninové praxe, 4. Úvodní dopis s potvrzením o konání ošetřovatelské praxe, 5. Hodnocení studenta, 6. Potvrzení o studiu).

Úvodní dopis včetně sylabu a dohody předloží hlavní sestře (náměstkyni/ovi pro ošetřovatelskou péči) vybraného zdravotnického zařízení. Potvrzení o konání praxe ( součást úvodního dopisu) doručí student/ka dle konání praxe nejpozději do 21. 12. 2001 nebo do 15. 5. 2002 na Ústav lékařské etiky Mgr. Monika Trčková (č. dv. 424, sekretariát 437, schránka pošty).

Během vykonávání praxe plní student povinnosti vyplývající ze sylabu předmětu. Na oddělení/klinice odevzdá vrchní nebo staniční sestře 1. sylabus, 2. hodnocení studenta. Seznam výkonů vyplňuje postupně a nechává si potvrdit vlastní výkon. b) Praxe ve FNKV Studenti, kteří budou absolvovat praxi v Praze ve FNKV, nahlásí tuto skutečnost do 14. 12. 2001, resp. do 3. 5. 2002 Mgr. Monice Trčkové. Sebou přinesou 1. Dohodu o ošetřovatelské praxi studentů 2x, 2. Sylabus ošetřovatelské praxe – ošetřovatelství 2x, 3. Seznam výkonů pro absolvování prázdninové praxe, 4. Úvodní dopis s potvrzením o konání ošetřovatelské praxe, 5. Hodnocení studenta. Po vzájemné dohodě jim bude určen termín a oddělení, kde budou praktikovat. Termíny pro absolvování ošetřovatelské praxe jsou: 21. 1.- 10. 2. 2002, 3. 6. – 23. 6., 24. 6. – 14. 7., 15. 7. – 4. 8., 5. 8. –25. 8., 26.8.- 15. 9. 2002 Studentům bydlícím v Praze je doporučovaným zdravotnickým zařízením FNKV. Vzhledem k tomu, že v tomto zařízení budete praktikovat i v následující období,


3

považujeme za velmi přínosné pro další studium, že je Vám umožněno získat zkušenosti z těchto pracovišť. Zápočet Zápočet za ošetřovatelskou praxi bude udělován v době zápisu do dalšího ročníku. Dokumenty nutné k zápočtu: 1. Dohoda o ošetřovatelské praxi, 2. Hodnocení studenta, 3. Potvrzení o vrácení ochranného oděvu (byl-li zapůjčen), 4. Potvrzený seznam výkonů (100 % viděl/a, 90 % vykonal/a).

Povinnosti vykonávat prázdninovou ošetřovatelskou praxi jsou zbaveni absolventi SZŠ nebo VZŠ oboru sestra. Studenti si vyzvednou formuláře na studijním oddělení a do 21. 12. 2001, resp. do 15. 5. 2002 odevzdají Mgr. Monice Trčkové spolu s kopií dokladu o ukončení výše jmenované školy. Jakékoliv dotazy týkající se prázdninové praxe (možná zdravotnická zařízení, kontakty, termíny, apod.) zodpoví Mgr. Monika Trčková každé pondělí 13-15.30 hodin v místnosti 423, nebo e-mailem na adrese [email protected].

Mgr. Monika Trčková Doc.MUDr. Vlasta Rychterová, CSc

ústav lékařské etiky proděkanka pro studijní záležitosti a výuku

VYHLÁŠKA PRO STUDENTY IV. ROČNÍKU PRAXE Z VNITŘNÍHO LÉKAŘSTVÍ A PRAXE Z CHIRURGIE

Studenti si zajišťují praxi samostatně, a to v rozsahu 3 týdnů na interním oddělení a 2 týdnů na chirurgickém oddělení. Mají možnost vybrat si buď některou z nemocnic, ve kterých praktikovali studenti v minulém roce (seznam je vyvěšen na nástěnce studijního oddělení), nebo si zajistit praxi v nemocnici dle svého vlastního výběru, a to v ČR i v zahraničí.

Praxe musí být vykonávána vždy mimo výuku, tzn. v těchto termínech : 22. 1. 2002 - 16. 2. 2002, 3. 6. 2002 - 21. 9. 2002

Seznam formulářů potřebných pro vykonání praxe: 1. dopis ředitelům nemocnic s informací o praxi (potvrzenou část dopisu se souhlasem nemocnice odevzdají studenti do schránky vedle podatelny – č.66 nebo laborantce pí. Zezulákové - místnost č.325) 2. potvrzení o studiu pro účely praxe 3. sylabus pro interní praxi 4. sylabus pro chirurgickou praxi 5. zprávu o hodnocení studentské praxe na oddělení (1 pro internu a 1 pro chirurgii)


4

Seznam požadavků potřebných pro udělení zápočtu: 1. Zpráva o hodnocení studentské praxe – interna 2. Zpráva o hodnocení studentské praxe – chirurgie 3. Sylabus – interna 4. Sylabus – chirurgie Všechny tyto doklady musí být opatřeny razítkem a podpisem odpovědného pracovníka (např. primáře oddělení). Formuláře potřebné pro vykonání praxe (v českém i anglickém jazyce) obdržíte na informativní schůzce, která se uskuteční dne 11. 12. 2001 ve 13.15 hodin v Jonášově posluchárně a později pak na studijním oddělení.

Uvedené formuláře budou vydány pouze studentům, kteří mají v Indexu zápis o absolvování preventivní prohlídky (po III. ročníku), potvrzení o očkování proti hepatitidě a zjištění protilátek proti TBC. MUDr. Jolana Rambousková, CSc. Doc.MUDr. Vlasta Rychterová, CSc. vedoucí praxe IV. ročníku proděkanka pro studijní záležitosti a výuku

VYHLÁŠKA PRO STUDENTY V. ROČNÍKU PRAXE Z GYNEKOLOGIE A PORODNICTVÍ

PRAXE Z VOLITEL. OBORU NEBO U PRAKTICKÉHO LÉKAŘE Studenti si zajišťují praxi samostatně, a to v rozsahu 2 týdnů ve volitelném oboru nebo u praktického lékaře a 2 týdnů v oboru gynekologie a porodnictví. Studenti mají možnost zajistit si praxi dle svého vlastního výběru, a to v ČR i v zahraničí. Praxe musí být vykonávána vždy mimo výuku, tzn. v těchto termínech: 22. 1. 2002 - 16. 2. 2002, 3. 6. 2002 - 21. 9. 2002. Seznam formulářů potřebných pro vykonání praxe: 1. dopis s informací o praxi ( potvrzenou část dopisu se souhlasem nemocnice odevzdají studenti do schránky vedle podatelny dle druhu praxe : • praxe ve volitelném oboru nebo u praktického lékaře

schránka č. 41 – klinika nemocí z povolání • praxe v gynekologicko-porodnickém oboru

schránka č. 12 – gynekologicko-porodnická klinika 2. potvrzení o studiu pro účely praxe 3. sylabus pro praxi ve volitelném oboru nebo u praktického lékaře 4. sylabus pro praxi v gynekologicko-porodnickém oboru 5. zprávu o hodnocení studentské praxe - 2x (1 pro volitelný obor nebo praktického lékaře a 1 pro obor gynekologie a porodnictví) 6. dohoda o praxi studenta se zdravotnickým zařízením - 4x (2x pro volitelný obor nebo praktického lékaře a 2x pro obor gynekologicko- porodnický).


5

Uvedené formuláře budou vydány pouze studentům, kteří mají v Indexu zápis o absolvování preventivní prohlídky (po III. ročníku), potvrzení o očkování proti hepatitidě a zjištění protilátek proti TBC. Seznam požadavků potřebných pro udělení zápočtů : • zpráva o hodnocení studentské praxe • sylabus Oba tyto doklady musí být opatřeny razítkem a podpisem odpovědného pracovníka (např. primáře oddělení apod.). Tento požadavek se vztahuje k oběma typům praxí. Formuláře potřebné pro vykonání praxe (v českém i anglickém jazyce) obdržíte na studijním oddělení.

Doc.MUDr. Vlasta Rychterová, CSc. proděkanka pro studijní záležitosti a výuku

Public Notice

Nursing Practice Beginning this Academic year a compulsory nursing practice has been a part of the Master of Arts study, specialization General Medicine with Preventive Focus. It is possible to take part in the practice after the second or third year of study.

The prerequisite for participation in this practice is a credit in the subject Basics of Nursing.

The practice is partly organized by 3rd Medical Faculty, Charles University in cooperation with the Hospital Královské Vinohrady and in some cases students can organize it individually.

Primary objective of the practice Students supervised by experienced nurses will extend their knowledge and they will also obtain practical skills in care of patients (essential and special nursing care) in departments with bed patients.

Students will be acquainted with the organization of work at the Care Unit and with work in hospitals.

Students will be acquainted with work of nurses and other members of medical staff.

Students will obtain experience and extend their skills in communication with patients and other members of medical staff.


6

EXTENSION AND FOCUS Holiday practice is held during three weeks at departments with beds. The department should be either Clinical Department of Surgery or Department of Internal Medicine. Students are scheduled in three shifts of work. They are on 3-6 afternoon duties, 1-3 night duties and 1 Saturday or Sunday duty. Working hours: 40 hours per a week (including 30 minutes of compulsory breaks).

JOB DESCRIPTION

Job description of students is related to the job function of nurses at departments where students carry out their practice. Apart from the essential care of patients, students participate in individual performances, and document them in an enclosed record confirmed by a nurse. An experienced nurse charged to lead the department/ clinic supervises all the activities of students. During holiday practice students must not perform the job of lower medical staff.

ORGANIZATION The date of the practice depends on individual agreement, the condition is that it must be carried out continuously, (i.e. 3 weeks without interruption under above mentioned conditions) and at the time when no classes are held. (i.e. from January 21st to February 18th 2002 or from June 3rd to September 21st 2002) a)Individually organized practice

Students must obtain the appropriate forms at the Study Division. (1. Agreement about students nursing practice 2x, 2. Syllabus of the nursing practice – nursing - 2x, 3. List of performances for the holiday practice, 4. Introductory letter with the confirmation about the nursing practice, 5. Evaluation of the student, 6. Confirmation of the study). Introductory letter including Syllabus and Agreement will be given to the Head Nurse (Deputy for nursing practice) in the chosen medical centre. The Head Nurse will guarantee conditions given to the student by Syllabus by signing “Confirmation of the practice” ( the part of the Introductory letter). The student has to deliver this completed form on December 21st 2001 or May 15th 2002 at the latest, to the Institute of Medical Ethics, Mgr. Monika Trčková (N.424, secretary N. 437, post box).

During the practice students carry out duties according to the syllabus of the subject. At the department/clinic he or she hands in 1. Syllabus, 2. Evaluation of the student to the Head Nurse or Departmental Sister. The List of performances is filled in progressively and the performances done by the students must be confirmed.


7

b) Practice at the Hospital Královské Vinohrady Students who carry out their practice in Prague at the Faculty Hospital Královské Vinohrady have to announce it by December 14th 2001 or until May 3rd 2002 to Mgr. Monika Trčková. They will bring 1. Agreement about students nursing practice 2x, 2. Syllabus of the nursing practice – nursing - 2x, 3. List of performances for holiday practice, 4. Introductory letter with the confirmation about a nursing practice, 5. Evaluation of the student. After a mutual agreement they will be announced the date and department of the practice. English speaking students will work in a pair with a Czech student.

Dates of the practice are: January 21st – February 10th 2002 June 3rd – June 23rd, June 24th – July 14th, July 15th – August 4th, August 5th – August 25th , August 26th September 15th 2002 Credit The credit in Nursing practice will be awarded at the enrollment of the next Academic year. Documents necessary for the credit are 1. Agreement of the nursing practice, 2. Evaluation of the student, 3. Confirmation of return of protective clothes back (if they were lent), 4. Confirmed list of performances ( 100% seen, 90% performed). Students who studied at the Secondary Medical School or Higher Medical School, specialization Nurse, are not obliged to carry out the practice. Students will obtain appropriate forms at the Study department and hand them in (together with the copy of Completion of studies at the above mentioned school) to Mgr. Monika Trčková until December 21st 2001 or until May 15th 2002. If you have any questions concerning holiday practice contact Mgr. Monika Trčková e-mail: [email protected], or study division Zdenka Lásková e-mail: [email protected]

Doc.MUDr. Vlasta Rychterová, CSc., Vice Dean for Study Affairs and Education Monika Trčková, The Institute of Medical Ethics

UPOZORNĚNÍ STUDENTŮM ODJÍŽDĚJÍCÍM NA STÁŽ DO ZAHRANIČÍ Studenti, odjíždějící na stáž do zahraničí, nezapomeňte na včasné podání žádosti o ubytování ve vysokoškolských kolejích na akademický rok 2002/2003 podle Zásad ubytování, které budou zveřejněny na webových stránkách KaM (včetně formuláře přihlášky). Předběžný termín podání žádosti je

do 15. března 2002.


8


GRANTY Řešitelům projektů FRVŠ! Oznamujeme Vám, že oponentní řízení závěrečných zpráv projektů Fondu rozvoje vysokých škol se bude konat

dne 20. února 2002 (středa), a to v místnosti 224 na děkanátě od 13.00 hod.

Vzhledem k tomu, že bude nutno poslat závěrečné zprávy vašich projektů oponentům a oponentní radě, počítejte, prosím, s vypracováním zpráv v termínu nejpozději do 20. ledna 2002. Seznam oponentů, kteří mohou být využiti, obdrží fakulta v těchto dnech a bude nutno se dotázat, zda vůbec budou chtít nebo moci oponentský posudek vypracovat. Čerpání finančních prostředků musí být ukončeno 30. 11. t. r., ke každému projektu je pak nutno vyplnit formulář „Výkaz hospodaření s prostředky Fondu rozvoje VŠ za rok 2001“.

Výkaz podepisuje řešitel, vychází se z účetních pokladů účtárny fakulty. Formulář i pokyny jsou na internetu na adrese http://rvs.upce.cz, případně na děkanátě, odd. grantů. Jakékoli nejasnosti předem s odd. grantů konsultujte. Bližší informace později zveřejníme.

Prof.MUDr.J.Stingl, CSc., proděkan pro vědu a výzkum Vyřizuje: Jeníčková

SEMINÁŘE Odborná skupina toxikologické chemie

6. 12. 2001 10.00 hodin v Syllabově posluchárně 3. LF UK Činnost národní protidrogové centrály a současné poslání (pplk. JUDr. J. Komorous, mjr. Mgr. P. Daniš) Chemické látky, léčiva a drogy – negativní účinky na člověka (doc. RNDr. PhMr. J. Prokeš, DrSc..) Problematika drog a její výuka na Policejní akademii (mjr. doc. Ing. R. Štablová, CSc.) Úkoly registru chemických látek MZ ČR (Ing. J. Kozmíková) Screening genotoxických látek (MUDr. H. Lehocká) Toxická rizika v Severočeském kraji (Ing. J. Míšková) Pohled na šířku a poslání toxikologie na přelomu tisíciletí (prof. RNDr. Ing. PhMr. Z. Bardoděj, DrSc.)


9

http://rvs.upce.cz/

Centrum preventivního lékařství NÁSILÍ NA DĚTECH

MUDr. Eva Vaníčková, CSc. Jonášova posluchárna 3. LF UK Pondělí 10. 12. 2001, 13.30 hod.

TRIMED

Zveme všechny studenty na VALNOU HROMADU

TRIMEDU Dne 10.prosince 2001 v 16.30, v místnosti č.224

Program: ♦ Volba předsedy Trimedu pro rok 2002 ♦ Zhodnocení plesu a jmenování nových organizátorů ♦ Hosté

Diskuse o struktuře, funkci a budoucnosti Trimedu

„Středeční čaj“

s MARKEM EBENEM

hercem Divadla Ypsilon a vedoucím

kapely Bratři Ebenové

5.prosince 2001 v 17 hod v místnosti č. 224 3.lf UK

! Přijďte, prosím, včas !


10

UPOZORNĚNÍ

Vážené kolegyně a kolegové, nastává krásný čas předvánočního období, který mně přináší spíše strastiplné a náročné chvíle nad přípravou rozvrhu pro letní semestr 2001/2002. Aby bylo možné včas předat studentům výsledný výstup před koncem zimního semestru, obracím se na Vás znovu s prosbou o zaslání požadavků, či změn; termín byl do 30.10.2001. S pěkným pozdravem

Doc.MUDr.Daniela Janovská,CSc [email protected] tel/fax/záznamník 67 102 337

Každoroční povinné školení řidičů-zaměstnanců, kteří používají pro služební účely soukromá vozidla, se koná 11. 12. v 10 hodin v zasedací místnosti 224 na děkanátu fakulty.

Správa budov Z provozních důvodů vyjde VITA NOSTRA SERVIS v letošním roce již jen jednou, a to příští týden, 13. 12. 2001. Svá sdělení a oznámení zasílejte, prosím, do pátku 9. 12. 2001.

Marie Fleissigová, SVI

Z KORESPONDENCE

Ad Obrázky nottinghamské, VNS 38(2001)

Ve VNS z 20.11.2001mě zaujal článek postgraduálního studenta Františka Dušky o jeho pobytu v Nottinghamu, respektive pasáž z praktického života v Anglii, v níž zmiňuje pro nás neobvyklé dva samostatné kohoutky u umyvadla. Korespondovala totiž s mojí literární zkušeností z četby svazku sira Winstona Churchilla o 2. světové válce, který zmiňuje svoji podobnou zkušenost, tentokrát však z tehdejšího Sovětského Svazu. Byla to jeho první návštěva Moskvy v srpnu 1942 v rámci jednání se Stalinem o otevření druhé fronty v Evropě a stručně také popisuje svoje ubytování.

Cituji: „Vše bylo přichystáno s totalitní marnotratností. Jako pobočník mi byl osobně přidělen skvěle vypadající důstojník mohutné postavy (jsem přesvědčen, že pocházel z knížecí rodiny z carských časů), který byl naším hostitelem a byl přímo vzorem zdvořilosti a pozornosti. Spousta zkušeného služebnictva v bílých blůzách a


11


s rozzářeným úsměvem čekala, aby mohla hostům posloužit na každém kroku a splnit jakékoli přání. V jídelně se dlouhý stůl a navíc ještě řada příborníků ztrácely pod spoustou všech lahůdek a nápojů, jaké si může nejvyšší moc dovolit. Byl jsem prostornou přijímací místností uveden do ložnice, k níž přiléhala koupelna téměř stejných rozměrů. Zářivé, skoro oslňující elektrické osvětlení zdůrazňovalo čistotu bez jediné poskvrnky. Teplá i studená voda tekla proudem. Všiml jsem si, že voda do umyvadel nepřitéká z oddělených kohoutků na teplou a studenou vodu a také že v nich není žádná zátka. Teplá a studená voda přitékaly jedním směšovacím kohoutkem a měly přesně takovou teplotu, jakou si kdo přál. Kromě toho si člověk nemyl ruce v umyvadle, ale v proudu vody tekoucí z kohoutků. Doma jsem si dal také zavést tento systém, ovšem ve skromném měřítku. Nehrozí-li nedostatek vody, je zdaleka nejlepší.“

Zdá se tedy, že Anglie je v některých ohledech zemí skutečně konzervativní. Nebo že by se Britové chovali více ekologicky?

Otto Lang, KNM Literatura: Churchill WS.: Druhá světová válka. IV. díl. Karta se obrací. Nakladatelství Lidové noviny s.r.o. 1994, s. 480

CITÁTY I když je diktatura poražena, není poražen stav, který vyvolala.

Max Picard Unie by měla vedle podmínek o chovu králíků určit i podmínku odlotření obyvatelstva.

Ludvík Vaculík Manipulovat národem hlupáků je jednodušší než národem inteligentních lidí.

Adolf Born

Ministr vnitra varuje: Korupce škodí charakteru. Plakát v MHD



12

VITA NOSTRA SERVIS 41/2001 11. 12. 2001

Stáže

Klinická stáž v Birminghamu (UK)

I v letošním ak. roce roce se koná osmitýdenní stážový pobyt pro jednoho našeho studenta/studentku na University of Birmingham Medical School. Stáž je dotována sumou 500 GBP z Arthur Thompson Trust a její náplní je klinická výuka na pracovišti zvoleném stážistou. Termín je věcí dohody mezi stážistou a britskou stranou.

Podmínky: konverzační znalost angličtiny, dobrý prospěch, absolvování min. 3 ročníků fakulty.

Zájemci o účast kontaktujte laskavě MUDr. D. Marxe na email [email protected] a to NEJPOZDĚJI do 4. ledna 2002. Výběr ze zájemců bude proveden počátkem letního semestru.

MUDr. D. Marx, pediatrická klinika

Stáž v dánsku

Pro vysokoškolské studenty připravuje SVLP EIS UK 14denní stáž v Dánsku v první polovině července 2002. Stáž je tématicky zaměřena na dětská práva. Zájemci mohou v průběhu ledna kontaktovat MUDr. E. Vaníčkovou z CPL, odd. zdraví dětí a mládeže (č. 332)

Akademické informační centrum a Francouzské velvyslanectví Vás srdečně zvou na přednášku na téma

Studium a stipendijní programy ve Francii

Čtvrtek 13. prosince 2001 v 15 hodin, Velká aula Filozofické fakulty UK, nám. J. Palacha 2, Praha 1

Granty

Harmonogram termínů agentur pro projekty na období prosinec 2001 – duben 2002

GA Obsah Počet vyhotov.GA/3LF

Termín GA Termín pro UK 3.LF

GAUK Průběžné zprávy-pokračující 2002 4 + 1+ disketa 14.12.2001 7.12.2001 Projekty končící v r. 2001.Závěrečná zpráva +

souhrn výsledků, česky a anglicky 3 + 1 + disketa 2.4.2002 26.3.2002

GAČR Dílčí zprávy za r. 2001 – požadavky 2002 2 + 1 15.1.2002 8.1.2002 Závěrečné zprávy končící projekty v r. 2001 2 + 1 31.1.2002 25.1.2002 NPZ Závěrečné zprávy a vyúčtování 3 + 1 31.1.2002 25.1.2002 NPV Závěrečná zpráva a vyúčtování 1 + 1 31.1.2002 25.1.2002 IGA Závěrečné zprávy a vyúčtování 3 + 1 31.1.2002 25.1.2002

FRVŠ Závěrečné zprávy + vyúčtování + předvyplnit „Protokol o závěr.oponent.řízení“- výsledky Oponentní řízení dne 20. 2. 2002

2 + 1 20.1.2002 odeslat oponent.

SVI

Novinky na webu

Na webových stránkách fakulty najdete aktualizované údaje o publikační činnosti zaměstnanců za rok 2000 i s uvedením platných impakt faktorů.

Martina Hábová

Kalendarium

Přednostům, kteří nám již vrátili dotazník s podklady pro Kalendarium 2002, děkujeme a ty ostatní, kteří tak dosud neučinili, prosíme o urychlené poskytnutí informací o připravovaných akcích jejich pracovištˇ.

Marie Fleissigová, č. 105, [email protected]

Z konference

Neurobiology in Eastern and Western Europe, Terst

Ve dnech 30. listopadu – 4. prosince se konala v italském Terstu mezinárodní konference Neurobiology in Eastern and Western Europe, kterou pořádal Institut pro pokročilá studia (SISSA) se sídlem v Terstu. Tato instituce je významným italským centrem výzkumu a vyššího vzdělávání v oblasti teoretické fyziky, biofyziky a neurověd.

Konference byla rozdělena do dvou sekcí. Konference byla zahájena jednáním v sekci Junior Scientists, kde bylo formou přednášek prezentováno asi 30 odborných prací. V této sekci jsem přednesl přednášku Processing of species-specific vocalizations in the inferior colliculus of the guinea pig. Na jednání této sekce navazovalo jednání v sekci Senior Scientists, kde kromě odborných sdělení zazněly i informace o financování výzkumné práce a možnostech spolupráce na národní i mezinárodní úrovni.

Celkem se uvedené konference zúčastnilo asi 70 neurobiologů z Evropy. Česká republika byla zastoupena šesti účastníky z ČR a jedním kolegou pracujícím přímo v Terstu.

Kromě vlastního jednání konference a připojených neformálních setkání jsem měl možnost navštívit laboratoř prof. Cherubiniho z biofyzikální sekce SISSA a také jsem strávil odpoledne v laboratoři prof. Diamonda (sekce kognitivních neurověd) zaměřené na výzkum korové reprezentace senzorických podnětů.

Účast na této konferenci byla pro mne velmi přínosná z odborného hlediska i z hlediska možné spolupráce s jinými laboratořemi.

Daniel Šuta ([email protected]), Ústav lékařské biofyziky

Seminář

Ortopedicko-traumatologická klinika 3. LF UK a FNKV, Praha-Vinohrady pořádá 19. prosince 2001

Vánoční symposium

u příležitosti 100. výročí založení Fakultní nemocnice na Královských Vinohradech

pod záštitou MUDr. Marie Alušíkové, CSc., ředitelky FNKV a prof. MUDr. Michala Anděla, CSc., děkana 3. LF UK

Oznámení

Další mzda ve II. pololetí 2001

Pracovníkům, kterým vznikne nárok na další mzdu za splnění pracovních úkolů a pracovní výkon ve II. pololetí 2001, bude tato vyplacena v listopadu, resp. v prosinci, a to ve výši 50 % součtu mzdového tarifu, příplatku za vedení, zvláštního příplatku za práci ve ztíženém a zdraví škodlivém pracovním prostředí a osobního příplatku.

Nárok na další mzdu vzniká pracovníkovi, pokud odpracuje alespoň 65 dnů v jednom pracovním poměru a tento pracovní poměr neskončí 30. listopadem, resp. před 31. prosincem 2001.

Věra Tomášková vedoucí personálního a mzdového odd.

„Psychiatrie“

Odběratelé časopisu Psychiatrie a další zájemci z řad zaměstnanců a studentů fakulty si mohou chybějící čísla minulých ročníků vyzvednout v ředitelně Psychiatrického centra Praha, pav. 19, Ústavní 91, 181 03 Praha 8 – Bohnice (až do vyčerpání zásob).

Návštěvu je třeba dohodnout buď telefonicky na č. 66003131 nebo e-mailem: [email protected].

Prof. MUDr. Cyril Höschl, DrSc.

Klub U3V

Dne 27. června 2001 jsme díky pochopení a se souhlasem vedení 3. LF UK založili Klub absolventů Univerzity 3. věku při 3. LF UK.

Jsou nás tři desítky a scházíme se pravidelně v čtyřtýdenních intervalech vždy od 16.00 hod. v učebně 423, k tzv. disputacím, na něž zveme jako hosty přední osobnosti naší vědy a kultury.

Konkrétní data disputací, témata rozprav i jména pozvaných hostů jsme zveřejnili na nástěnce Klubu absolventů U3V, kterou naleznete v přízemí vedle vchodu do Burianovy posluchárny.

Na disputace upřímně zveme i případné zájemce z řad pedagogů fakulty.

Heslo Klubu jsme si vypůjčili od René Descarta: COGITO, ergo sum

Výbor KA U3V 3. LF UK

P. F.

Dovolujeme si, touto cestou, do všech ústavů, center, klinik i ke kolegům z děkanátu naší fakulty poslat přání příjemného času adventního i vánočního, do nového roku potom zdraví a vše dobré.

Studijní oddělení a Vladislava Kůželová

Vánoční pozvánky

Liga proti rakovině a spolek absolventů Carolinum pořádají

vánoční koncert

čtvrtek 13. 12. 2001, 19.00 Karolinum Program: Janáček, Estacio, Smetana Účinkuje Penguin Quartet posluchačů Hamu, emer. člen Vinohradského divadla Otakar Brousek

Svatoštěpánské setkání –

Loreta a klášter kapucínů Středa 26. 12. 2001, Sraz 14.00 hod., před vjezdovými vraty kláštera, Loretánské nám. 6

Děkan 3. LF UK si dovoluje pozvat studenty, učitele, další zaměstnance a přátele fakulty na tradiční vánoční koncert:

Michnova vánoční mše „Již slunce z hvězdy vyšlo“.

Hraje a zpívá soubor Ritornello. Vánoční zamyšlení prof. ThDr. Petr Pokorný

Úterý 18. 12. 2001, 19.30 hod. Kostel Pany Marie Sněžné, Jungmannovo nám. Praha 1. Všichni jsou co nejsrdečněji zváni. Vstup volný. Vezměte si, prosím, s sebou zvoneček.

Srdečně jste všichni zváni na

Vánoční koncert

19. 12. 2001 v 17.00 hod. v Syllabově posluchárně

• slavnostně uvede: děkan 3. LF UK prof. MUDr. M. Anděl, CSc. • do duše nám promluví: prof. MUDr. C. Höschl, DrSc.

• hrají: studentské kapely • zpívají: amatérský pěvecký sbor • odvážní sólisté • koncertem provází: Kuba Kubikula

Citáty

Iluze je zneužitý sen. Karol Sidon

Doba je dobrá, ale jinak nestojí vůbec za nic. Adolf Born

česká společnost na tom není zdaleka tak zle, jako česká politika. Jaroslav Hutka

Jestli převládne rozum nad citem, je s člověkem konec. Boris Rösner

Snažíme se dohnat 40 let. Jenže ženy nedohánějí 40, ale 400 let. Jiřina šiklová

Nedostatkem češtiny je, že ješitnost je ženského rodu. Mělo by být „ten ješitnost“, ženské nejsou tak ješitné jako chlapi. Jiřina Bohdalová

Dej volovi auto, hrobník má práci. Josef Fousek

Redakce VITA NOSTRA SERVIS se pro tento rok s Vámi loučí a těší se na shledanou počátkem ledna 2002.

Přejeme Vám, abyste prožili poklidné, radostné a bezstarostné Vánoce.

Pro novoroční gratulaci si půjčujeme slova starobylého chorálu Hospodine pomiluj ny, která jsou již tisíc let v našem neklidném a podivném světě stále aktuální:

Tak tedy

„hojnost, pokoj celé zemi“,

vážení a milí spolupracovníci a čtenáři

Vaše redakce

Date post:	30-Apr-2020
Category:	Documents
Upload:	others
View:	2 times
Download:	0 times