1 Úvodník hlavním tématem bude Dnešní doba klade vyšší nároky na kvalifikaci a rozvoj bez ohledu na to, zda . V konkurenci na pracovním schopnostech a znalostech pracující jedinci. V obchodní konkurenci deter- a kvalifikovaný pracovník. Druckner dopl a zvyšovat, nebo se vytratí.“ práce – náklady spojené s poplatky za kurz, ce vání – který není pro všechny vyhovující. V moderní technologie. Jedná se o e-learning, astní tempo u zatracovat. Nikdo neví l , co vám vyhovuje. Rádi bychom pouze ukázali zvyšovat svou hodnotu na trhu práce. Lenin :-) Krásný týden Váš stá edaktor -mh-
Transcript
1
Úvodník
9iåHQt�þWHQi�L� �PiWH� S�HG� VHERX�
��� þtVOR� LQWHUQHWRYpKR�þDVRSLVX� 1DPtþHN�� MHKRå�hlavním tématem bude HOHNWURQLFNp�Y]G�OiYiQt�
Dnešní doba klade vyšší nároky na kvalifikaci a rozvoj bez ohledu na to, zda PiPH� PRåQRVWL� QHER� VFKRSQRVWL� VH�S�L]S$VRELW. V konkurenci na pracovním WUKX� XVS�Mt� MHQ� Y]G�ODQt� D� QD� VYêFK�schopnostech a znalostech pracující jedinci. V obchodní konkurenci deter-PLQXMH� ~VS�FK� �]LVN� ILUP\�� VFKRSQê�a kvalifikovaný pracovník.� -DN� �HNO� 3HWU�Druckner�� Ä9�GRPRVWL� MH� QXWQp� QHXVWiOH�dopl�RYDW�� ]NYDOLW�RYDW�� SRGQ�FRYDW�a zvyšovat, nebo se vytratí.“
-HQåH� MDN� VNORXELW� SRåDGDYN\� WUKX�práce –�]DP�VWQDYDWHO$��D�GtN\�]Y\ãXMtFt�VH�åLYRWQt�~URYQL��SRåDGDYN\�]DP�VWQDQF$�QD�YROQê� þDV"� 1HKOHG�� QD� GDOãt� ILQDQþQt�náklady spojené s poplatky za kurz, ceVWRYQêP� D� S�tSDGQRX� RUJDQL]DFt�� $� WR�YãH� V� UL]LNHP�� NWHUp� S�LQiãt� WUDGLþQt�Y]G�Oivání –�XþLWHOp�� WUHQp�L��SURIHVR�L�DWG��SUREtUDMt�V�~þDVWQtN\�NXU]X�WR��FR�SRYDåXMt�
VDPL� ]D� G$OHåLWp�� QLNROLY� WR�� FR� ~þDVWQtN�RSUDYGX�SRW�HEXMH��D�Y�WHPSX�D�]S$VREHP��který není pro všechny vyhovující. V SRVOHGQt�GRE��MH�WRWR�WUDGLþQt�Y]G�OiYiQt�QDKUD]HQR� QRYRX� IRUPRX� Y\XåtYDMtFt�moderní technologie. Jedná se o e-learning, Y�VRXþDVQp�GRE��YHOPL�GLVNXWRYDQê�]S$VRE�Y]G�OiYiQt�� 1D� MHGQp� VWUDQ�� REURYVNi�YêKRGD� þDVRYi� D� ILQDQþQt�� YOastní tempo YêXN\�� YROED� YKRGQpKR� þDVX� ãNROHQt� DWG��1D� VWUDQ�� GUXKp� S�LSRPtQN\� N� IRUP��PDWHULiO$��QH�YãHP�SUiFH�V�3&�Y\KRYXMH��MH�]GH�QDS���KRUãt�NRQWUROD�WHVWRYiQt�
1HFKFHPH� Y� WRPWR� þDVRSLVu HOHNWURQLFNp� Y]G�OiYiQt� REKDMRYDW�� DQL�zatracovat. Nikdo neví lpSH�QHå�Y\, co vám vyhovuje. Rádi bychom pouze ukázali PRåQRX�FHVWX�YDãHKR�UR]YRMH��'RXIiPH��åH�SR� S�HþWHQt� WRKRWR� þtVOD� EXGHWH� SOQt� FKXWL�Y]G�OiYDW� VH� D zvyšovat svou hodnotu na trhu práce.
8þLW�VH��XþLW�VH��XþLW�VH��9��,� Lenin :-)
Krásný týden
Váš stáOH�VH�XþtFt�ãpIUedaktor
-mh-
n@miczek 2/2006
2
Hlavní téma
CO JE TO E-LEARNING?
,QIRUPDþQt� D� NRPXQLNDþQt� WHFKQR-ORJLH� �,&7�� MVPH� ]Y\NOt� Y\XåtYDW�NDåGRGHQQ�� D WR� W�PL� QHMUR]PDQLW�MãtPL�]S$VRE\�� 2G� QDNXSRYiQt� S�HV� LQWHUQHW� SR�ZHERYRX� SUH]HQWDFL� QDãHKR� VNY�OpKR�malochovu prasat pekari. ICT se ale také GDMt�HIHNWLYQ��Y\XåtW�Y SURFHVX�Y]G�OiYiQt��které nazýváme e-learning.
1HMY�Wãt� YêKRGRX� H-learningu je VRFLiOQt�� Y�NRYi�� SURVWRURYi� D� I\]LFNi�EH]EDULpURYRVW�� GiOH� L� WR�� åH� VWXGHQW�prochází výukou svým tempem a v þDVH��který mu nejlépe vyhovuje. Pro svou IOH[LELOLWX� MH� PRåQp� WHQWR� W\S� YêXN\�Y\XåtYDW�SUR�PQRKR�RERU$�D�SUR�U$]Qp�WLS\�LQVWLWXFt�� 8SODW�XMH� VH� QDS�tNODG� S�L�GLVWDQþQtP� VWXGLX�� Y]G�OiYiQt� SUDFRYQtN$�a v FHORåLYRWQtP�Y]G�OiYiQt�
E-OHDUQLQJ� MH� YKRGQp� Y\XåtW� NH�standardizaci� ]QDORVWt� ]DP�VWQDQF$� RUJD-QL]DFH�� VWHMQ�� MDNR� RE\YDWHO� VWiWX� QHER�celého kontinentu. Proto jej Evropská NRPLVH� ]DKUQXOD� GR� VYêFK� DNþQtFK� SOiQ$�a iniciativ, jakými jsou Education and Training 2010 http://europa.eu.int/comm/education/index_en.html nebo eLearningový portál elearning-europa.info http://www.elearningeuropa.info/
E-OHDUQLQJ� ]DKUQXMH� �DGX� VORåHN� MDN�asynchronního studia (multimediální výukové kurzy, komunikace pomocí mailu, GLVNXVQtFK� VNXSLQ�� QiVW�QHN«��� WDN�synchronního studia (chat, sdílení aplikací, video� NRQIHUHQFH�� YLUWXiOQt� W�tG\��� sdílení a Y\XåtYiQt� LQWHOHNWXiOQtKR� NDSLWiOX�~þDVWQtN$� QHER� SUDFRYQtN$� RUJDQL]DFH��a v neposledQt� �DG�� FHOê� SURFHV� �t]HQt�Y]G�OiYiQt��9�WãLQRX�VH�H-OHDUQLQJ�SRXåtYi�v kombinaci s dalšími typy výuky jako je QDS�tNODG� WXWRUHP� YHGHQê� WUpQLQN� QHER�LQVWUXNWRURY\� GRSO�XMtFt� S�HGQiãN\��3RXåtYiQt� YtFH� PHWRG� YêXN\� VH� QD]êYi�blended learning.
E-OHDUQLQJ�MH�W�HED�FKiSDW�MDNR��HãHQt�SUR� Y]G�OiYiQt� SRMDWp� Y celém kontextu.
1HRPH]XMH� VH� QD� SRXKRX� YêXNX� VWXGHQW$��ale je v širším pojetí metodou sdílení a S�H-GiYiQt� LQIRUPDFt�� SURWR� þtP� GiO� YtFH�konverguje s oborem knowledge-PDQDJHPHQW�� âSLþNRYp� H-learningové sys-témy jsou schopné sbírat, organizovat a S�HGiYDW� IRUPiOQ�� VSHFLILNRYDQp� Y�GR-PRVWL�� MHMLFKå� QRVLWHOL� MVRX� OLGp�v organizaci, jejich znalosti, dovednosti a zkušenosti.
V souvislosti s e-learningem se VHWNiYiPH� VH� W�HPL� ]iNODGQtPL� W\S\�SURGXNW$��3UYQtP�] nich je obsah, který je základním prvkem a lze si pod ním S�HGVWDYLW� MDNêNROLY� HOHNWURQLFNê� GRNX-PHQW�� 2EVDK� VH� þDVWR� GRGiYi� YH� IRUP��HOHNWURQLFNpKR� NXU]X�� FRå� MH� HOHNWURQLFNê�SURJUDP� �þL� SUH]HQWDFH��� NWHUê� Y\XåtYi�U$]Qp� YêXNRYp� VWUDWHJLH� D� SRGSRUXMH�standardy e-OHDUQLQJ� XPRå�XMtFt� MHKR�LQWHJUDFL� GR� �tGtFtKR� V\VWpPX� SUR�poskytRYiQt�]S�WQp�YD]E\�]~þDVWQ�QêP�
.RPXQLNDFL� D� VSROXSUiFL� ]~þDVW-Q�QêFK� ]DMLã"XMt� �tGtFt� V\VWpP\� /06�(Learning Management Systems), které WXWR� NRPXQLNDFL�� ]S�WQRX� YD]EX� D spolu-práci zprost�HGNRYiYDMt�� /06� GiOH� �Hãt�úkoly jako je distribuce obsahu, DXWRPDWL]DFH�� �t]HQt� D� Y\KRGQRFRYiQt�Y]G�OiYDFtKR� SURFHVX�� UHSRUWLQJ�� �t]HQt�kompetencí, sledování financí atd.
2EVDK� MH� Y\WYi�HQ� YH� YêYRMRYêFK�V\VWpPHFK�� NWHUp� O]H� G�OLW� QD� YêYRMRYp�nástroje a LCMS (Learning Content Management Systems). Tak jako obsahem P$åH� EêW� MDNêNROLY� GRNXPHQW�� L vý-YRMRYêP� QiVWURMHP� P$åH� EêW� MDNêNROLY�SURJUDP� Y\WYi�HMtFt� GRNXPHQW\��V e-OHUQLQJX� VH� Y�WãLQRX� MHGQi� R�VSHFLDOL]RYDQp� SURJUDP\� S�tPR� ]DP��HQp�na tvorbu elektronickýFK� NXU]$��podporující integraci výukových strategií, ]S�WQR-vazební interaktivní prvky a stan-dardy e-learning pro integraci do LMS.
�6SHFLDOL]RYDQp� V\VWpP\� ]DP��HQp�QHMHQ� QD� WHFKQLFNRX� WYRUEX� NXU]$�� DOH�i WêPRYê� SURFHV� Y\WYi�HQt�� VGtOHQt�a distribuce obsahu, se nazývají LCMS.
n@miczek 2/2006
3
2EVDK� D� �tGtFt� V\VWpP� E\� P�O\� EêW�G$VOHGQ�� RGG�OHQ\�� -HMLFK� Y]iMHPQi�LQWHUDNFH� E\� P�OD� SUREtKDW� SRX]H� QD�]iNODG�� RWHY�HQpKR� VWDQGDUGX� MDNR� MH�$,&&� þL� 6&250�� 'RGUåHQt� WRKRWR�principu zajistí z pohledu vlastníka LMS WR��åH�YH�VYpP�/06�Eude moci provozovat OLERYROQê� REVDK� GRGDQê� W�HWt� VWUDQRX� þL�vyvinutý v libovolném vývojovém systému VSO�XMtFt� Y\EUDQê� VWDQGDUG�� = pohledu YODVWQtND�REVDKX�WHQWR�SULQFLS�]DUXþXMH��åH�REVDK� EXGH� IXQNþQt� Y libovolném LMS podporujícím zvolený standard.
LMS a LCMS jsou také nezávislé V\VWpP\�� MHMLFKå� VSRMQLFt� MH� QHMþDVW�ML�standard SCROM. Ten definuje popis a FKRYiQt� XþHEQtFK� MHGQRWHN� REVDKX� WDN��aby LMS byl schopen s libovolným REVDKHP�� VSO�XMtFtP� VWDQGDUG� 6&250��VSROXSUDFRYDW� D� ]SURVW�HGNRYiYDW� SRåD-dovanou komunikaci pro ukládání YêVOHGN$�VWXGLD��
Prioritou Evropských virtuálních NDPSXV$ je dodat evropské kooperaci ve
n@miczek 2/2006
4
Y\ããtP�Y]G�OiYiQt�YLUWXiOQt�GLPHQ]L��-HGQi�VH� R� SRGSRUX� QRYêFK� RUJDQL]DþQtFK�PRGHO$� SUR� HYURSVNp� XQLYHU]LW\� �YLUWXiOQt�NDPSXV\��D�SUR�HYURSVNRX�YêP�QX�D�VSR- lupráci na projektech (virtuální mobilita). Jde také o dodávání e-ODUQLQJRYêFK�SUYN$�GR� MLå� H[LVWXMtFtFK� NRRSHUDþQtFK� UiP- FRYêFK� SURJUDP$� MDNR� MH� QDS�tNODG�Erasmus.
3�HGP�WHP� ]iMPX� eTwinningu je SRVtOHQt� D� UR]YRM� ]DVt"RYiQt�PH]L� ãNRODPL�a SRGSRUD� HYURSVNp� GLPHQ]H� YH� Y]G�- OiYiQt��3UR�]tVNiQt�SRY�GRPt�R�HYURSVNpP�multilingválním a multikulturním modelu Pi�S�LVS�W�PRåQRVW�VSROX~þDVWL�YãHFK�åiN$�VW�HGQtFK� ãNRO� QD� Y]G�OiYDFtFK� SURMHNWHFK�s MHMLFK� SURW�MãN\� ] evropských zemí. H7ZLQQLQJ� ãNRO� WDNp� S�LVS�MH� N aktu- DOL]RYiQt� ]QDORVWt� XþLWHO$� D� ãNROLWHO$�v oblasti ICT, v oblasti pedagogiky
a spolupráce. Více informací naleznete na http://www.etwinning.net.
3�HGSRNOiGHMPH�� åH� MVWH� VH� Xå�RKOHGQ�� H-OHDUQLQJX� GR]Y�G�OL� WR�QHM]iVDGQ�Mãt��QDKOpGQ�PH�WHG\�VWUXþQ���FR�se e-learningu týká, do oblasti práva. A SRNXG� VQDG� Q�NGR� XYDåXMH�� åH� E\� VL�]DORåLO� YODVWQt� VWUiQN\� V e-learningem, QDMGH� ]GH� W�HED� SiU� ]iNODGQtFK� UDG�a LQIRUPDFt��$� W�HED�VH� L�Q�FR�QDXþt��NG\å�Xå�MH�R�XþHQt�VWiOH��Hþ��
3�L� SUYQtP� S�LKODãRYiQt� QD�Q�NWHUêFK� VWUiQNiFK� SR� YiV� P$åH� EêW�SRåDGRYDQi�UHJLVWUDFH�V tím, abyste, mimo obvyklé jméno a heslo, uvedli i své osobní ~GDMH��1HEXGX�FLWRYDW�S�HVQp�]Q�Qt� WRKRWR�pojmu, to si P$åHWH� Y rámci e-learningu ]MLVWLW� VDPL�� VWDþt� QDOLVWRYDW� ]iNRQ�þ� 101/2000 Sb.�R�RFKUDQ��RVREQtFK�~GDM$��který stanovuje, co jsou osobní údaje, stanoví povinnosti toho, kdo údaje VKURPDå�XMH� DSRG�� . uvedení svých RVREQtFK�~GDM$�PXVt�EêW�GiQ�VRXKODV��G�tYe E\O�QXWQê�StVHPQê��Q\Qt�VWDþt�SURNi]DW��åH�jste souhlas dali), osobní údaje nesmí být ]QHXåLW\�� Y souhlasu musí být uvedeno,
komu je dáváte a k MDNpPX� ~þHOX��2VREQt�~GDMH� PXVt� EêW� FKUiQ�Q\�� MLQDN� KUR]t�nedbalostní sankce – pokuta, kterou XG�OXMH�Ò�DG�pro ochranu osobntFK�~GDM$��Nesprávné nakládání s osobními údaji upravuje § 178 trestního zákona.
Na e-learningových stránkách se SRFKRSLWHOQ�� VHWNiWH� V XþHEQtPL� WHVW\��které jsou ze zákona majetkem firmy, a NWHUp� QHVPt� EêW� GiO� UR]ãL�RYiQ\�� 3�HG�]QHXåLWtP� svého majetku konkurencí FKUiQt�ILUPX�]iNRQ�R�QHNDOp�VRXW�åL��
1D� 3RUWiOX� YH�HMQp� VSUiY\� ýHVNp�republiky, viz http://portal.gov.cz� ]YH�HM-nilo Ministerstvo informatiky v letošním URFH�YROQ��S�tVWXSQp�H-learningové kurzy.
6H]QDP�NXU]$�XYiGtP�
ECDL -�3UiFH�V�SRþtWDþHP�D�VSUiYD�VRXERU$ ECDL - Prezentace ECDL -�6OXåE\�LQIRUPDþQtFK�VtWt ECDL - Tabulkový procesor ECDL - Textový editor ECDL - Základní pojmy eDoceo 3.5 - modul Student .URN�]D�NURNHP�3RUWiOHP�YH�HMQp�VSUiY\ Kurz o elektronickém podpisu
3RþtWDþRYp� NXU]\� Y\FKi]t�
z HYURSVNêFK� VWDQGDUG$� (&'/� �(XURSHDQ�Computer Driving Licence), tj. mezi-QiURGQ�� X]QiYDQê� RNUXK� WpPDW� SUR� SRþtWDþRYRX� JUDPRWQRVW�� W]Y�� Ä�LGLþiN� QD�SRþtWDþ³�� 6DPRWQê� NXU]� VDPR]�HMP��QHXPRå�XMH� PH]LQiURGQ�� SODWQê� GRNODG�získat, na to jsou akreditované firmy, které si nechají za zkoušku a doklad o ní zaplatit. .XU]� MH� YROQ�� S�tVWXSQê�� WDNåH� VH� O]H� XþLW�a SURFYLþRYDW�S�HG�S�LKOiãHQtP�QD�]NRXãN\�a MH� YKRGQê� SUR� YãHFKQ\�� NGR� VH� FKW�Mt�QDXþLW�SUDFRYDW�VH�]iNODGQtPL�DSOLNDFHPL�
Jeden z NXU]$� QDXþt� SUDFRYDW�s 3RUWiOHP�YH�HMQp�VSUiY\�
Sama jsem se do kur]$�zaregistrovala a vyzkoušela si práci s nimi, R�]NXãHQRVWL�VH�SRG�OtP�
ÒYRGQt�IRUPXOi��SUR�UHJLVWUDFL�MH�QD�MLå�XYHGHQp�LQWHUQHWRYp�DGUHVH��SR�Y\SOQ�Qt�a odeslání dostanete na vámi zadanou e-PDLORYRX� DGUHVX� KHVOR� SUR� S�LKODãRYiQt��6\VWpP� YiV� XSR]RUQt�� åH si máte heslo LKQHG�]P�QLW� �E�åQê�SRVWXS��D�QDYHGH�YiV�k QDLQVWDORYiQt� SRW�HEQpKR� VRIWZDUX� SUR�další práci s kurzy.
Zatím jsem se nedostala k ]iY�UHþQpPX� WHVWX�� s NXU]\� SU$E�åQ��SUDFXML�� $OH� L� SR� NUiWNp� GRE�� PRKu GRSRUXþLW�NXU]\�QD�WRPWR�SRUWiOX��= vlastní ]NXãHQRVWL�YtP��MDN�Q�NWH�t�ÄUiGRE\OHNWR�L³�EêYDMt� QHUYy]Qt�� NG\å� YiP� YãHFKQR� QHMGH�KQHG� D� QHP$åHWH� QDMtW� WX� VSUiYQRX� LNRQX�a další podobné situace. U tohoto kurzu si P$åHWH� YãHFKQR� Y klidu osahat a vy-zkoušet,� G�ODW� VL� YODVWQtP� WHPSHP��S�tSDGQ�� VH� N Q�NWHUêP� FYLþHQtP� YUiWLW���7DWR�]NXãHQRVW�E\�REHFQ��P�OD�SODWLW�SUR�všechny e-learningové kurzy.)
3�HML�YiP�KRGQ��]GDUX�S�L�SUiFL� Zpracovala: -vp-
n@miczek 2/2006
6
5HSRUWiå
INDOŠ
Projekt Internet do škol (INDOŠ) S�LQHVO� GR� Q�NROLND� WLVtF� þHVNêFK� ãNRO�PRåQRVWL�HOHNWURQLFNp�NRPXQLNDFH�
0LQLVWHUVWYR� ãNROVWYt�� POiGHåH�a W�ORYêFKRY\� WDN� SURVW�HGQLFWYtP� JH- nerálního dodavatele zavedlo do SRþtWDþRY�� QHY\EDYHQêFK� þHVNêFK� ãNRO�SRþtWDþH�� SHULIHULH�� LQWHUQHWRYp� S�LSRMHQt�a související internetové a intranetové VOXåE\�
Zavedení internetu do škol velmi SRPRKOR�Y]G�OiYiQt�åiN$�D�VWXGHQW$��NWH�t�tak nejsou odkázání jen na poslouchání v hodinách výuky a opakovat, co se jim �ekne. V GQHãQt�GRE��MH�YH�ãNROVWYt�NODGHQ�YHONê� G$UD]� L� QD� WR�� DE\� VL� åiFL� VDPL�SRW�HEQRX� LQIRUPDFL� Y\KOHGDOL�� SRS�tSDG��VL� ML� RY��LOL�� 7DN� MVRX� QXFHQL� SRXåtYDW�SRþtWDþ� QHMHQ� N KUDQt� SRþtWDþRYêFK� KHU��1DXþt�VH�VDPRVWDWQRVWL�D�WDNp�Y neposlední �DG��Y\WUYDOosti a poctivosti a také radosti z GRE�H�Y\NRQDQp�SUiFH�
-lj-
n@miczek 2/2006
7
Zamyšlení pedagoga
KNIHA NEBO INTERNET
V dnešní moderní GRE�� VH� åiFL� D� VWXGHQWL� þtP�dál více setkávají s výukou na internetových stránkách.
Tyto programy jsou Y\WYR�HQ\�QHMHQ�SUR�]iNODGQt, DOH� GRNRQFH� Xå� L SUR� G�WL�S�HGãNROQtKR�Y�NX�
-VRX�W\WR�SURJUDP\�D�Y$EHF�YHãNHUi�YêXND�S�HV�LQWHUQHW�SUR�G�WL�SURVS�ãQp" V SUYp� �DG�� MH� WR� YHONi� SRPRF�k SURFYLþRYiQt� XþLYD�� 9êXNRYp� SURJUDP\�MVRX� Y\WYR�HQ\� ]iEDYQRX� IRUPRX�� åiFL�a studenti si mohou vybrat, jak dlouho FKW�Mt� WUiYLW� þDV� X� SRþtWDþH�� VDPL� VL� ]YROt�REWtåQRVW�� D� KODYQ�� SR� RNDPåLWpP�vyhodnocení hned vidí výsledek svého VQDåHQt�
Jiný, ale QHPpQ�� G$OHåLWê�problém je, pokud si studenti mají sami vy-KOHGDW� RGSRY�GL�na zadané úkoly.
Tady se projeví jeMLFK� VFKRSQRVW� XP�W� VL�tuto informaci vyhledat. Bez pomoci svých XþLWHO$�VH�WR�Q�NWHUêP�QHSRGD�t�
Velkým problémem dnešní doby je Q�NROLNDKRGLQRYp� Y\VHGiYiQt� G�Wt� D� POD-GêFK� OLGt� X�SRþtWDþ$��$� WR� QHMHQ�X�YêXNR-YêFK� SURJUDP$�� DOH� KODYQ�� X� ]iEDYQêFK�her. Proþ"�9 SUYp� �DG�� MH� WR� GUXK� ]iEDY\��NG\� MVRX� VDP\�� QLNêP� D� QLþtP� QHUXãHQ\��GRNiåRX�VH�YQR�LW�GR�G�MH�WDN��åH�QHYQtPDMt�RNROt�� 3DN� Q�NG\� VNRN� GR� UHDOLW\� MH� WYUGê�a Q�NWH�t� VH� V UHDOLWRX� ãSDWQ�� Y\URYQiYDMt��Nebudu rozebírat vliv takto strnule VHGtFtKR� W�OD� QD� ]GUDYt� GtW�WH�� DOH� FR� P��QHMYtFH� WUiSt�� MH� WR�� åH� G�WL� V nástupem SRþtWDþH� D� SRþtWDþRYêFK� KHU� S�HVWDO\� þtVW��Tento nedostatek se projevuje hned od
-DN� G�WL� þWRX� D� SRNXG� Y$EHF� þWRX��]iOHåt� WDNp� KRGQ�� QD� YêFKRY�� Y rodinném kruhu. Stále se setkáváme s þtP�GiO�PpQ��URGLþL��NWH�t�YODVWQtP�G�WHP�þWRX��7UDGLþQt�obrázek, kdy maminka (tatínek) sedí u SRVWêON\� D� S�HGþtWDMt� VYp� PDOp� UDWROHVWL��VH� SRPDOX� VWiYi� KLVWRULt�� $OH� SUiY�� WDG\�Q�NGH� MVRX� NR�HQ\ EXGRXFt� OiVN\� GtW�WH k þHWE�� D� NH� NQLKiP�� 3RNXG� GtW�� QHQt�RGPDOLþND� YHGHQp� NH� þWHQt�� SRYDåXMH�po]G�ML�WXWR�þLQQRVW�MHQ�]D�Q�MDNp�QXWQp�]OR�SRW�HEQp�MHQ�N S�tSUDY��GR�ãNRO\�
Pokud se nedoNiåRX�åiFL�D studenti RGWUKQRXW� RG� SRþtWDþH�� FR� NG\E\FKRP� MLP�QDEtGOL�þHWEX�RQ-OLQH�NQLK"�,�NG\å�Y tomto S�tSDG��QHEXGRX�PtW�WHQ�SRåLWHN�] listování v NQL]H�� ãXVW�Qt� papíru, Y$Q�� QRYp� NQLK\��QHEXGRX� VL�PRFL�Y]tW�NQLKX�GR� þHNiUQ\� þL�do DXWREXVX��$OH�DOHVSR��WDNWR�D"�VL�þWRX��
Dnešní doba je doba širokých PRåQRVWt� D� ]iOHåt�QD�NDåGpP�] nás, co si vybereme. Nejlepší by bylo zvolit si zlatou VW�HGQt� FHVWX:� Q�FR�z internetu a výuko-YêFK� SURJUDP$�a Q�FR�] knih.
2. H/HDUQLQJ� MH� Y� SRGVWDW�� MDNpNROL�Y\XåtYiQt� HOHNWURQLFNêFK� PDWHULiOQtFK� a didaktických� SURVW�HGN$� N efekti-YQtPX� GRVDåHQt� Y]G�OiYDFtKR� FtOH� (Kamil Kopecký, Základy e-learningu, Net University s. r. o., 2005)
3. H/HDUQLQJ� MH� Y]G�OiYDFt� SURFHV��Y\XåtYDMtFt� LQIRUPDþQt� D� NRPXQLNDþQt�technologie k WYRUE��NXUV$��N�GLVWULEXFL�studijního obsahu, komunikaci mezi studenty a pedagogy a k �t]HQt� VWXGLD� (Jan Wagner, Nebojme se eLearningu, ýHVNi�ãNROD, 2005)
4. H/HDUQLQJ� MH� IRUPD� Y]G�OiYiQt�Y\XåtYDMtFt� multimediální prvky- prezentace a texty s odkazy, animované sekvence, video snímky, sdílené pracovní plochy, komunikaci s lek-WRUHP� D� VSROXåiN\�� WHVW\�� HOHNWURQLFNp�PRGHO\� SURFHV$�� DWG. v systému pro �t]HQt� VWXGLD� �LMS). (Virtuální Ostravská universita, 2005)
a povzbuzuje studenty ve studiu. Odlišujte WXWRUD�RG�XþLWHOH�D�OHNWRUD��NWH�t�S$VREt�S�L�SUH]HQþQt�YêXFH�
Zpracovala: -ao-
Rozhovor
ZA E-LEARNINGEM DO KNIHOVNY
3DW�tWH-OL� N� W�P�� NGR� E\� UiGL�]OHSãLOL� VYp� XP�Qt� SUiFH� V� SRþtWDþHP�a nevíte, jaké kurzy vybrat, obáváte se ceny, kterou za kurz zaplatíte nebo máte VWUDFK�� åH� QHEXGHWH� VWDþLW� RVWDWQtP�VWXGHQW$P�� PRåQi� SUiY�� YiV� LQVSiruje následující rozhovor k QiYãW�Y�� YDãt�knihovny.
My jsme navštívili Knihovnu Václava Štecha ve Slaném a ptali jsme knihovnice v RGG�OHQt� �6WXGRYQD� - Internet" paní 5$åHQ\�3RVStãLORYp�
Ano, nabízíme e-learningové kurzy práce s MS Windows 2000 a MS Office 2000, tedy s programy Microsoft Word, Excel, PowerPoint, Access a Front Page. Kurzy MVRX�UR]G�OHQ\�GR�W�t�VWXS�$�RG�]DþiWHþQtN$�SR�SRNURþLOp� 3�tPR� SUR� QDãL� NQLKRYQX� MVPH� RG� ILUP\�Gopas zakoupili 3� OLFHQFH� W�FKWR�
Ne, za práci s výukovým programem QHY\EtUiPH� åiGQp� SRSODWN\�� ]iMHPFL�absolvují kurzy, které si vyberou zdarma. 0RåQRVW�Y\XåtW�WXWR�QDEtGNX�MH�SRGPtQ�QD�SRX]H�þOHQVWYtP�Y�NQLKRYQ���PRKRX�ML�WHG\�Y\XåtW�YãLFKQL�UHJLVWURYDQt�þWHQi�L�P�VWVNp�knihovny.
která se koná 23. - 25. 5. 2006 v Praze. ,� NG\å� MH� WR� NRQIHUHQFH�
o SURIHVLRQiOQtFK� LQIRUPDþQtFK� ]GURMtFK��Q�NWHUp� S�HGQiãN\� VH� WêNDMt� L� Y]G�OiYiQt��e-learningu a témata se prolínají.
3UR�LQIRUPDFL�XYiGtP�Q�NWHUp� Zkušenosti s tvorbou e-learnin-
JRYêFK�YêXNRYêFK�PDWHULiO$ Autor: Olga Tomoszková, Zdravotní ústav VH�VtGOHP�Y�2VWUDY� 6SROXDXWR�L�� 0LOHQD� 0HQ]ORYi�� 2VWUDYVNi�univerzita -�=GUDYRWQ��VRFLiOQt�IDNXOWD
PANELOVÁ DISKUSE: Právo na NRSLL�Y�HOHNWURQLFNpP�VY�W�
Autor: Martin Svoboda, Státní technická knihovna v Praze
Všechny informace o konferenci ,QIRUXP� ����� YþHWQ�� SRGUREQpKR�programu jsou dostupné na http://www.inforum.cz
'iOH� VL� P\VOtP�� åH� ]D� SR]RUQRVW�VWRMt� VHPLQi�� ]iMPRYpKR� VGUXåHQt EUNIS-CZ YH� âSLQGOHURY�� 0OêQ��29. - 30. 5. 2006, kde mimo jiné bude na SURJUDPX�]S�tVWXS�RYiQt�Y\VRNRãNROVNêFK�NYDOLILNDþQtFh prací a digitální knihovna. Je to akce pro zvané, ale zprávy z akcí EêYDMt�]YH�HMQ�Q\�QD�http://www.eunis.cz.
Dále uvádím odkaz na stránky Asociace knihoven vysokých škol http://www.akvs.cz, kde Odborná komise SUR� LQIRUPDþQt� Y]G�OiYiQt� D� LQIRUPDþQt�gramotnost na vysokých školách zve-�HM�XMH� PDWHULiO\� WêNDMtFt� VH� LQIRUPDþQt�výchovy na vysokých školách. Z YODVWQt� ]NXãHQRVWL� PRKX� GRSRUXþLW�e-OHDUQLQJRYRX� YêXNX� QD� 0DVDU\NRY��XQLYHU]LW�� www.phil.muni.cz/elf�� 2VREQ��jsem s touto formou studia spokojena, GRSRVXG� MVHP� QHQDUD]LOD� QD� Y�Wãt�SUREOpP\��VQDG�NURP��XPtVW�Qt�RGND]X�QD�ZHERYRX� VWUiQNX�� DOH� WR� VH� Y\VY�WOLOR��9\KRYXMH� PL� V\VWpP� RGND]$� QD� GDOãt�studijní PDWHULiO\�� L� NG\å� VH� S�L]QiP�� åH�PiP� YHONRX� VSRW�HEX� SDStUX�� SURWRåH� VH�
QHXPtP� XþLW� ] monitoru a tisknu vše, co FKFL� þtVW�� 9�WãLQRX� PDWHULiO\� YR]tP� D� þWX�S�L� FHVWiFK� v GRSUDYQtFK� SURVW�HGFtFK� -HãW�� GRSRUXþXML� NXU]� $QJOLþWLQD� RQOLQH��dostupný z http://www.is.muni.cz, je to S�HGP�W� 3HGDJRJLFNp� IDNXOW\�0DVDU\NRY\�univerzity. U tohoto kurzu je perfektní ]S�WQi� YD]ED�� FYLþHQt� MH� V\VWpPHP� YåG\�LKQHG� ]NRQWURORYiQR� D� MH� YLG�W�� NGH� E\O\�chyby –�RFH�XML�� 2GND]$�QD�Y]G�OiYiQt�a kurzy na internetu MH�VDPR]�HMP��PQRKHP�YtFH��WRWR�MH�RULHQWDþQt�YêE�U�
Zpracovala: -vp-
Who is Who on the Web
Na poþiWNX� E\OR� VORYR�� WR� VORYR��HNO�%$K����WDNKOH�]DþDO�VY�W��1D�]DþiWNX�Y�NX� SRþtWDþ$� QHVWiO� %$K� DQL� VORYR��QêEUå�þORY�N z masa a kostí. PrvQt�S�LãHO�s S�HYUDWQRX� P\ãOHQNRX� SRþtWDFtKR�VWURMH�� NWHUê� P�O� RPH]LW� OLGVNRX�FK\ERYRVW�Y�SRþHWQtFK�~NRQHFK�
7tP�þORY�N�E\O�&KDUOHV�%DEEDJH�
CHARLES BABBAGE (1791 – 1871)
Anglický matematik, filozof, mechanik. Narodil se 26. prosince 1791
v devonském hrabství v Teighnouthu, VWXGRYDO� QD�&DPEULGJHVNp� XQLYHU]LW��� NGH�SRWp� S$VRELO� MDNR� SURIHVRU� PDWHPDWLN\��
Zabýval se kryptografií a rozluštil jednu ze VORåLW�MãtFK�9LJHQHURYêFK�ãLIHU�
&KW�O� RGVWUDQLW� FK\E\�� NWHUp�]DS�tþLQLO\� OLGVNp� ]GURMH� S�L� YêSRþWHFK��Napsal proto pojednání „A Letter to Sir Humphrey Davy on the Application of Machinery to Mathematical Tables“ o nutnosti sestavení stroje, který by Y\SRþtWDO�PDWHPDWLFNp�D�DOJHEUDLFNp�~ORK\�D�ViP�RSUDYRYDO� L� VYp�YODVWQt� FK\E\��6Y$M�první návrh na programovatelný stroj QD]YDO� 'LIIHUHQFH� (QJLQH�� 3R]G�ML�QDYUKQXO� SOQ�� SURJUDPRYDWHOQê� $QDO\WLF�Engine, pro který navrhla Ada de Lovelace plán matematických operací, podle kterého by Analytický stroj postupoval. Ten dnes SRYDåXMHPH� ]D� SUYQt� ÄSRþtWDþRYê�program“. Ani jeGHQ� ]� W�FKWR� VWURM$� YãDN�SUR� MHMLFK� QiURþQRVW� QH]NRQVWUXRYDO��=HP�HO������tMQD������ &R�PRåQi�QHYtWH"
Babbage se také zajímal o vlaky, NWHUp� E\O\� QHMQRY�MãtP� Y\QiOH]HP� MHKR�doby. Jako první vynalezl nárazník proti GLYRNp�]Y��L��
V roce 1991 na oslavu 200. YêURþt�Babbagova narození byl v Technickém PX]HX� Y� /RQGêQ�� VHVWURMHQ� SRGOH�%DEEDJRYD� QiYUKX� S�HYUDWQê� VWURM�� 0�O�
$þNROL� %DEEDJRY\� QiSDG\� GDOHNR�S�HGE�KO\� PRåQRVWL� WHFKQRORJLH� SRW�HEQp�k jejich realizaci, chápeme ho jako SU$NRSQtND�PRGHUQt�YêSRþHWQt�WHFKQLN\� Zdroje COLEMAN, Michael. 3RSOHWHQp�SRþtWDþH. Ilustroval Mike Phillips. 1. vyd. Praha : Egmont, 2000. 156 s. ISBN 80-7186-510-9
â7�3È1(.�� 9tW�� Diderot : Velká všeobecná encyklopedie� ��� þiVW� D- bag. 1 vyd. Praha : Diderot. 2000. 631 s. ISBN 80-902723-3-9 (1.svazek) ISBN 80-902-723-2-0 (soubor)
-lm-
Co by vás mohlo zajímat
NÁPAD ZA MILIÓN
0\VOtWH� VL�� åH� QD� LQWHUQHWX� Xå� VH� QHGi�Y\G�ODW��2P\O� MH� SUDYGRX��6HP� V novou ideou,�E\"� MDNNROL�EL]DUQt�D�RQD�VH�YiP �PRåQi� vyplatí. Jedno je ovšem zásadní, musíte být první, kdo s myšlenkou S�LMGH�� äH� QHYtWH�� MDN� QD� WR"� 1HFKWH� VH�inspirovat Alexem Tewou.
K WRPX�� DE\VWH� VH� VWDOL� PLOLRQi�L��QHSRW�HEXMHWH�QLF�XP�W��VWDþt�SRXKê�QiSDG��ovšem ne ledajaký nápad, ale nápad za milión.
7DNRYê�QiSDG�P�O�MHGQDGYDFHWLOHWê�
mládenec jménem Alex Tewa z anglického P�VWHþND�:LOWVKLUH��$OH[�VL�SRORåLO�RWi]NX�Ä-DN� E\FK� VH� PRKO� VWiW� PLOLRQi�HP"³�2GSRY��� QD� RWi]NX� E\OD� MHGQRGXFKi��„Budu prodávat reklamní prostor na internetu.“
První, kdo si od Alexe pronajal pixely, byl majitel obchodu s hudebními QRVLþL��
1HMG�tY� PX� RYãHP� $OH[� PXVHO�Y\VY�WOLW�YêKRG\�WDNRYp�LQYHVWLFH��=D�SUYp��jestli se stránka chytí, tak VH� SRþHW� OLGt��NWH�t�VL�NOLNQRX�QD�MHKR�VWUiQNX��]Yêãt��$�]D�druhé se stane jedním z PLOQtN$� YêYRMH�LQWHUQHWX�� FRå� ]DUXþXMH� GRVWDWHþQRX�publicitu.
Obchodník si koupil prostor za 400 GRODU$��
=SUiY\� R� WRP�� åH� MLVWê� EULWVNê�mládenec nabízí prázdné pixely, sH� ãt�LO\�rychle. Prvního ledna byl pixlový prostor Då� QD� �������� SRVOHGQtFK� SL[HO$� SURGDQê��$OH[� VH� UR]KRGO�� åH� MHM� Y\GUDåt�v LQWHUQHWRYê�DXNþQt�VtQL�H-Bay.
V þHP� VSRþtYi� SRGVWDWD� WRKRWR�nápadu?
Podstatou tohoto nápadu je prvenství. Alex byl první, koho napadlo WDNWR� ]~URþLW� YROQp� SL[HO\�� /LGp� MVRX�]Y�GDYt�� FR� P$åH� EêW� ]YOiãWQtKR� QD�VWUiQNiFK�� NGH� QLF� QHQt�� &Rå� ]DMLVWt�GRVWDWHþQRX�QiYãW�YQRVW��NWHUi�MH�]DMtPDYi�pro inzerenty.
Alex dokázal z UHNODP\� XG�ODW�zábavu, v pestré mozaice 100 pixelových a Y�WãtFK� reklam je zábavné hledat, co všechny odkazy skrývají.
Kde je moudrost? Ztracena ve znalostech. Kde jsou znalosti? Ztraceny v informacích.
T.S. Eliot Kde jsou informace? Ztraceny v datech. Kde jsou data? Ztracena v databázích.
Joe Celko
n@miczek 2/2006
13
1DãOR� VH� VSRXVWD� QDSRGRERYDWHO$�Alexova nápadu, ale nikdo z QLFK� QHP�O�WDNRYê� ~VS�FK� MDNR� $OH[�� SURWRåH�RSDNRYDQê� YWLS� Xå� QHQt� YWLSHP�� FRå� SODWt�i na internetu.
Alexovy stránky najdete na http://www.milliondolarhomepage.com.
&R�MH�YODVWQ��WHQ�ÄYêQRVQê³�SL[HO" Pixel (zkrácení anglických slov picture element, obrazový prvek) je nejmenší jednotka digitální rastrové (bitmapové) JUDILN\�� 3�HGVWDYXMH� MHGHQ� bod na monitoru.
Zdroje: ý(50È.��0��1RWHERRN�0LORãH�ýHUPiND��5HIOH[��&6�VSROHþHQVNê�PDJD]tQ, leden ������URþ������þ�����s. 40. ISSN 0862-6634 GÁLISOVÁ, M. Nápad za milión dolárov. 7êåGH� [online]��������URþ�������þ����[cit. 2006-03-19]. Dostupné z <http://www.tyzden.com/index.php?w=art&idart=4790&idiss=93>. ISSN 1336-5932
-lm-
MAPY, JAK JE M2ä1È�
NEZNÁTE ,QWHUQHW� VH� E�KHP� Q�NROLND� OHW�
rozrostl v QHXY��LWHOQRX� ]iVREiUQX�informací. Cokoliv na internetu hledáte, WDN�PiWH�YHONRX�ãDQFL��åH�WR�WDNp�QDOH]QHWH��2G� SRUQRJUDILH� Då� SR� VHULy]Qt� Y�GHFNp�þOiQN\� ]H� YãHFK� RERU$�� 'tN\� LQWHUQHWX� VH�WDNp� P$åHWH� SRGtYDW� QD� U$]Qi� PtVWD� QDãt�SODQHW\�� NWHUi� MVWH� QDYãW�YRYDOL� MHQ�YH�VYp�fantazii nebo SURVW�HGQLFWYtP� ãNROQtKR�DWODVX�� 8å� QHYLGtWH� P�VWD� MDNR� NROHþND���HN\�MDNR�GUREQp�PRGUp�OLQN\�QHER�SRKR�t�MDNR� KQ�Gp� VNYUQ\�� 'QHV� QHQt� SUREOpP� VL�GtN\� OHWHFNêP� VQtPN$P� WDNRYi� PtVWD�prohlédnout z SWDþt�SHUVSHNWLY\��0$åHWH�VH�podívat, jak vypadá New York, Londýn, 3D�tå� QHER� VL� GRS�HGX� SURKOpGQRXW� PtVWR��kde plánujete dovolenou. A pokud vám QHEXGH� VWDþLW� QDãH� SODQHWD�� P$åHWH� WDNp�QDYãWtYLW�0�VtF� QHER� SODQHWX�0DUV�� 3UiY��]YH�HMQ�Qt�PDS�W�FKWR�YHVPtUQêFK�W�OHV�QD�LQWHUQHWX�XPRåQt�åiN$P�D�VWXGHQW$P�QHER�také široNp� YH�HMQRVWL�� SR]QDW� SRGREX�QHMEOLåãtFK�VRXVHG$�QDãt�SODQHW\��
Naši planetu jste si dopodrobna mohli prohlédnout díky projektu Google Earth nebo NASA World Wind. S RVWDWQtPL� W�OHV\� 6OXQHþQt� VRXVWDY\� WR�E\OR�KRUãt��7HG\�Då�GR�QHGiYQp�GRE\�
3UiY��GtN\�SURgramu NASA World :LQG� VL� P$åHWH� SURKOpGQRXW� QHMEOLåãtKR�VRXSXWQtND� QDãt� SODQHW\�0�VtF�� D� WR� QHMHQ�S�LYUiFHQRX� VWUDQX� 0�VtFH�� DOH� WDNp� WX�RGYUiFHQRX�� NWHURX� ]H� =HP�� YLG�W�QHP$åHPH�� 6QtPN\�E\O\� SR�t]HQ\� VRQGRX�Clementine. Více informací najdete na stránkách http://worldwind.arc.nasa.gov/moon.html.
Spojení Googlu a Amerického 1iURGQt� ~�DGX� SUR� OHWHFWYt� D� YHVPtU��1$6$�� XPRåQLOR� ãLURNp� YH�HMQRVWL� VL�dopodrobna prohlédnout také rudou planetu Mars.
![Page 1: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/1.jpg)
![Page 2: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/2.jpg)
![Page 3: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/3.jpg)
![Page 4: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/4.jpg)
![Page 5: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/5.jpg)
![Page 6: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/6.jpg)
![Page 7: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/7.jpg)
![Page 8: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/8.jpg)
![Page 9: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/9.jpg)
![Page 10: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/10.jpg)
![Page 11: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/11.jpg)
![Page 12: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/12.jpg)
![Page 13: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/13.jpg)
![Page 14: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/14.jpg)
![Page 15: Úvodníkbouda/namiczek_2.pdf · Váš stáOHV H X þ tF tã p I U edaktor -mh-n@miczek 2/2006 2 Hlavní téma CO JE TO E-LEARNING? ,QIRUPDþQtDNRPXQLNDþQtWHFKQR-ORJLH ,&7 MVPH ]Y\NOtY\XåtYDW](https://reader033.dokumenty.site/reader033/viewer/2022042804/5f5a39388d879634841cfff5/html5/thumbnails/15.jpg)
![1 - kopie · dqg op qip gdol vodgnrvwl d 0lnxoiäl mvph ]d]stydol 1dwnd ãxofryi $ 7udglfh mvrx wudglfh s "te k mh s "te k 3ur vh giydmt vodgnrvwl gr sxq rfk\" 6ydwô 0lnxoiä regdurydo](https://static.dokumenty.site/doc/80x56/60dd511637d559367562a2f6/1-dqg-op-qip-gdol-vodgnrvwl-d-0lnxoil-mvph-dstydol-1dwnd-xofryi-7udglfh.jpg)
![9É12ÿ1Ì )$51Ì /,67< - Římskokatolická farnost Vsetín · Å3rwrp fr qdåh 3dqt ]pl]hod y qhnrqh qp giol reork\ vsdw "lo\ mvph yhgoh voxqfh vydwpkr -rvhid v -hçtånhp d qdål](https://static.dokumenty.site/doc/80x56/5b318ecf7f8b9a2c328c9195/9e12y1i-51i-67-rimskokatolicka-farnost-vsetin-a3rwrp-fr-qdah.jpg)
