Výukový materiál zpracovaný v rámci projektu EU peníze školám
ZŠ Grünwaldova, Č. BudějoviceMgr. Zuzana Šimečková
Pořadové číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.1636Šablona: III/2 Inovace a zkvalitnění výuky prostřednictvím ICTTéma: Les - živočichovéNázev: Ptáci - dravciPředmět: PŘ
Ročník: 6.
Číslo DUMu:VY_32_INOVACE_Př6_2_10Datum vytvoření: 22.10.2011
PTÁCI -DRAVCI
Dravci v našich lesích:
• jestřáb lesní, káně lesní, ostříž lesní, včelojed lesní, krahujec obecný,..
• tělo přizpůsobeno k získávání potravy: zahnutý zobák, silné drápy na nohou
• výborní letci, velmi bystré oči (vidí i do stran)
• krycí a prachové peří
Káně lesní
• o
Obr.1
Ostříž lesní
Obr.2
Obr.3
Krahujec obecný
Obr.4
Obr.5
Jestřáb lesní
Obr.6
Včelojed lesní
Obr.7
Zdroje:• Obr.1: TETTENBORN. wikimedia [online]. [cit. 26.10.2012]. Dostupný na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Buteo_1%28loz%29.JPG>. • Obr.2: POLO7. wikimedia [online]. [cit. 26.10.2012]. Dostupný na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Faucon_hobereau.jpg>. • Obr.3: MIKOŁAJEWSKI, Artur. wikimedia [online]. [cit. 26.10.2012]. Dostupný na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Falco_subbuteo_kobuz2.jpg>. • Obr.4: VAN, Eddy. wikimedia [online]. [cit. 26.10.2012]. Dostupný na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Accipiter_nisus_kill.jpg>. • Obr.5: KNOCH, Christian. wikimedia [online]. [cit. 26.10.2012]. Dostupný na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Accipiter_nisus_-in_flight-8-4c.jpg>. • Obr.6: KENNTNER, Norbert. wikimedia [online]. [cit. 26.10.2012]. Dostupný na
WWW: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Northern_Goshawk_ad_M2.jpg>. • Obr.7: DIETRICH, Robert. wikimedia [online]. [cit. 26.10.2012]. Dostupný na WWW:
<http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Junger_Wespenbussard_Portr%C3%A4it.jpg>.
• Autor: Mgr. Zuzana Šimečková
Ve výukovém materiálu jsou použity autorské texty.
Prezentace aplikace Microsoft PowerPoint (.pptx)
• ANOTACE• Materiál je určen pro výuku přírodopisu
6.ročníku. Zabývá se tématem ptáci -dravci : stavba, zástupci.
• Jednotlivé obrázky slouží jako hlavní ukázky některých zástupců. Názvy jednotlivých druhů lze vymazat a žáci mohou druhy hádat.
