Místo úvodníku... "Možná, že puberta je jeden z nástrojů, jak příroda pečuje o lidský rod, aby nevyhynul. Protože člověk by asi nikdy dobrovolně neopustil to bezpečí vlastní rodiny, kde je o něj postaráno milujícími rodiči a rodiče by těžko přenesli přes srdce, že to rozkošné a bezproblémové dítě najednou odchází. Ale pak přijde spásná puberta a z toho rozkošného dítěte se stane nesnesitelný jedinec, který opovrhuje svými rodiči, jejich hudbou, jejich oblečením, jejich životním stylem, takže nakonec jednou, když praští dveřmi a odejde, rodiče to jakž takž přežijí.

A co je zajímavé, že hned venku na toho nesnesitelného jedince čeká jiný nesnesitelný jedinec, ovšem opačného pohlaví, který také před chvílí někde praštil dveřmi a ti dva nesnesitelní pocítí k sobě tak neuvěřitelnou náklonnost, že spojí své životy a stanou se z nich ti báječní milující rodiče, od kterých by žádné dítě neodešlo, nebýt puberty. Je to podle mě velmi rozumné, a co příroda dělá, dobře dělá."

Marek Eben (bratr dvou bývalých žáků školy)

Vážení rodiče, milí čtenáři,

odložte pro dnešní večer všední starosti a prožijte tyto chvíle v radosti ze svých dětí, vnuků, kamarádů, spolužáků.

Budeme se radovat s Vámi.

ZŠ Brána jazyků s RVM

Shall we dance?

Ne, páťáci na plese tančit ani letos nebudou….tak alespoň spřádají historie střevíčku, který zdobí přízemí školy….

Ten střevíček, který stojí na klavíru v přízemí, je – máte pravdu – z králičího pletiva. Původně ho pan Slavík (velké „zvíře“ ve světě módy) navrhl a vyrobil pro lady Bertu, světoznámou obryni a tanečnici v jedné osobě, která si velice přála jít na společenské večer této školy. Když si však střevíček obula, zjistila, že střevíček je z pletiva a že je velice nepohledný. Postavila se tedy na nohy a naštvala se na pana Slavíka a na celý ples a hodila střevíc přímo doprostřed klavírního křídla…

Olga Cinková, 5. D

Střevíček je vyroben z nebe, které není vidět, protože je tak čisté, že ho normální oko nevidí. Vyrobili ho andělé, a aby byl alespoň trochu vidět, je vyšívaný stříbrnou nití a je na něm připevněna růžová mašle. Ztratila ho jedna dívka a marně ho hledá…Každá by si ho chtěla nazout na nožku, ale žádné nepadne. Tak skončil tady a dívka ho pořád marně hledá...

Barbora Schlӧglová, 5. D

Střevíc je vyroben ze zakázané oceli dovážené z hory Olymp, posvěcený templářskými meči a kalený v posvátném ohni. Následně skut mnichy do podoby drátů. Do tvaru střevíce byl zdrátkován v pražských katakombách a dovezen do školy Brána jazyků. tady ho starší žáci upevnili a ovázali staletou stuhou, skladovanou v tajném kabinetě výtvarné výchovy...

Jan Laváček, 5. D

Jak to bylo dál v pohádce o Popelce? Co se stalo se střevíčkem? Po svatbě si oba manželé položili otázku, co je dalo dohromady. A oběma došlo, že to byl ten ztracený střevíček. Tak ho nechali zhotovit v obrovských rozměrech a vystavit na zámku. A jak už to tak bývá, stojí tam dodnes....

Aneta Kučerová, 7. A

6. A

třídní učitel: Roman HlávkaMikuláš BradaDavid DedajJakub DolejšDavid Hammerschmied Alex HelísekEster HorálkováJosef HrdličkaMatěj ChramostaKryštof JassaJan KolaříkHelena KolekováOndřej KopáčTereza KrálováOndřej MráčekSamuel PacnerTobiáš PavlíkIvo RážEliška RážováEva ŠebkováMichal TurkovičMatyáš VychodilYin RuiZheng Xin YouTereza Zlochová

6. B

třídní učitelka: Hana ŠimkováMalik AdaevAnna BernardováSusanah Maeve ByrneTimofej DěrgačevOndřej HanzlíkPolina ChestneyshayaYu Min KimovaJáchym MacuraVáclav MeskoVojtěch MichalZalpa MohamedaJustýna NěmcováMagdaléna NovotnáMarek NovotnýLukáš SvojtkaStanislav ŠimandlAnežka ŠvarcováMichal Totzauer

6. C

třídní učitelka: Diana DvořákováDavid Al DaherŽofie BenčováJorik Jonathan ChaseEliška JelínkováŠárka JelínkováŠtěpán JílekAlžběta JílkováMagdaléna KavčiakováAnna KoubováKarolína KrokavcováEliška KuchynkováEliška LištiakováMia Natálie McGuinessOndřej PeckaSára PiluchováSofie RudnevaLinda ŠrajbrováMaksym ŠtajuraAnna Marie ŠtočkováDominika VacíkováPavlína Vacková

6. D

třídní učitelka: Kateřina WolfováMatěj BorovkaFrantišek BrtníkNela HomonickáKatharina KasíkováAnna KopeckáDaniel LibánskýRoman MamudovKamila MamudovaEliška MartínkováTobias OrbayEster ParkKlára PelikánováPolina PetrukhinaSára PietakováOndřej Procházka Anna PrůšováKristýna StřasákováJaroslav ŠejvlMarkéta ŠimkováMarek ŠplíchalEma Alex Warren Kryštof Zajíček

Milá školo!

Milá školo ve Vojtěšské!Rád na tebe vzpomínám, protože jsme v tobě byli šťastní. Jednou jsme v tobě i spali, to bylo prima. Celou noc jsme nespali, povídali jsme si a jedli dobroty. ráno jsme se dívali na televizi a skoro všichni usnuli na židlích. Na konci roku mi bylo líto, že ze školy odcházím. Do nové školy jsem se netěšil a bál se tam. Po prvním obědě jsem věděl, že tady budou vařit lépe. Také se mi více líbí tělocvik, protože pokaždé děláme jiné věci. Starám se tady o zvířátka na chovatelském kroužku, to mě moc baví. Na staré škole se mi líbilo, ale tady se mi bude líbit taky. Našel jsem si tady nové kamarády. Ahoj Luky (Svojtka, 6. B)

Milá školo ve Vojtěšské!Věřím, že na druhém stupni se toho ještě hodně naučím a hodně toho tady zažiji, ale na první stupeň nikdy nezapomenu.Zdraví tě tvá bývalá žačka Anička (Bernardová, 6. B)

Milá školo ve Vojtěšské!Měli jsme velikou dobrou třídu. Vzpomínám na naši suprovou paní učitelku, dobrou třídu, dobré kamarády a dobře to tam vypadalo. Přestup pro mě byl těžký. Říkala jsem si, co bude dál a vůbec, co mě čeká? Jakmile jsem přestoupila a poznala to tady, tak to bylo v pohodě. Pro mě je to nejlepší škola. Cítím se tu dobře.Zdravím z Uhelného trhu! Yu-Min (Kimová, 6. B)

9. A

třídní učitelka: Eva Wolfová

Anežka BenčováKateřina BrachováAleksandar ColumbyMatyáš ČernýKateřina DočekalováPatricie DostálováValentýna DostálováDia FranchettiEmma GabrielováDavid KonrádTereza Kotlabová¨Vendula KotrčováEliška Kukuliášová¨Tomáš KyselaPavlína NěmcováJakob PapeJan PelikánKryštof TitěraNatalie UrbanováRobert Vácha

9. B

třídní učitelka: Martina Kočová

Julie BrabcováJosé Dominik Castorena SanchezVojtěch CuhraNatalie HallerováAnna HanzlováJosefína JakubcováOlexandr KoveshnikovAntonín KunclAlan MamudovCarmine MastrocinqueJana MládkováAmálie NajmanováTereza PokornáVojtěch RadovskýJosefína RaindlováDaniela ShymonJohana SolařováFilip ŠrámekJan VondráčekJohana WienerováBeatrice Yefimov

9. C

třídní učitelka: Dagmar Wegnerová

Oliver BouhanikClementine BouhanikováŠimon Černík Aneta HrdinováJakub HvězdaKristýna ChudybováJan JamščikovŠimon KőpplVojtěch KubešJindřich KurelLinda PaumerováVivienne RohanováMonika SvobodováDavid ŠedinaViktorie Ter-AkopowáThomas Michael Warren

9. D

třídní učitelka: Hana Vojtová

Marek AmbroIvana AntalováAdam BarvířTadeáš HájekBarbora HejdováRadek HolasMartin HrubýViktor KorladinovAdriana KošťálováVladimír KrejčíAdelina KrychfalushiyJakub LančElina MedvedevDana Thu Duong NguyenAdéla PokornáŠtěpán PokutaFilip RadaJakub SanitrákMatouš SchiereichJakub SvobodaZuzana ŠaldováMatěj ŠkubalaJana ŽáčkováJohana Židlická

Co by nás škola měla naučit a co nás naučila?

Myslím, že škola je místo, kde nás mají svým způsobem připravit do života. Škola nás má naučit, že ne všichni lidé jsou hodní a pozorní. Musí nás naučit, že máte nějaké povinnosti, které musíte splnit. Také vás musí naučit jisté toleranci a soužití s ostatními. Pak nás učí se vzdělávat a rozvíjet naše schopnosti. Najít v nás něco, co nám jde a podle toho si pak volit střední školy. Tahle škola nás určitě připravila jak do života, tak na střední školy. Jsme mladí a plni energie, a to je hlavní důvod, proč nás svým způsobem škola baví a na střední školy jdeme tak trochu po hlavě.

Kristýna Chudybová, 9.C

Škola je jako ženšenový extrakt. Hořká, ale dávající vám něco dobrého. Škola by vás měla připravit na život. Měla by vás naučit matematiku, český jazyk, ... ale hlavně to, jak vycházet s ostatními lidmi. Ve škole se neučíme jen různé předměty,ale taky jak s lidmi vytvořit přátelský vztah.Měla by tedy pomoci k tomu, aby vaše osobnost rostla a vy jste mohli vědět, co chcete v životě, ale ne každý kantor vás vidí jako originál. Někteří kantoři vidí každé dítě stejné a nemohou je rozlišit. Měří všechny podle jednoho metru, a to mi nepřipadá správné. Co se mi líbilo na této škole je, že se tu lidé (učitelé a spolužáci) o mě starali, což se na školách, kam jsem chodila před tím, moc nestávalo.Škola mě naučila hodně věcí od matematiky až po elektromagnetickou indukci a dala mi moje dvě nejlepší kamarádky, pomohla mi s růstem mé osobnosti. Možná nejsem nejlepší žák, ale myslím, že jsem se snažila a docela se mi to podařilo.

Viktorie Ter-Akopowá, 9.C

Učí nás vyrovnávat se se životem, zažíváme v ní první stres a povinnosti, kterých ve většině případů už nikdy nebude míň.

Šimon Černík, 9.C

DOTAZNÍK PRO 9.B A 9.A

Tato škola mě naučila… … kritickému myšlení. Spousta lidí okolo mě toho lituje (Jenda)… ráno vstávat (Daniela)… si přivyknout na určitý řád a spoustě použitelných věcí (Julie)… se připravovat na vše a základní věci do života. (Kobi)… že i nad němčinou můžeš strávit nekonečné noci (Tereza)… psát a mluvit česky, protože když jsem přišel, uměl jsem říct akorát „Dobrý den“ a „Děkuji“. (Saša)… z čeho si nebrat příklad (anonym)… že někdy je všem úplně jedno, proč něco nemáme (Bebe)... jak si získávat nové kamarády, jak se k nim chovat a jak si obhajovat své názory jak před dětmi, tak před učiteli. (Tereza)... všechny základní znalosti, jinak nic extra (anonym)... chovat se slušně... (Pavlína)... vlastně úplně všechno, jak od vědomostí, kolektivní práce až po režírování třídního krátkého filmu (Amálie)... že odporovat starším není sranda. A nikdy nic nejde podle nás. A jak jednoduše se ztratíš v labyrintu lomených výrazů (Natálie H.)... ač říkáš pravdu, nemusí ti každý věřit. Nejsi tady jediný a nic nebude podle tebe (Josefína R.)...že učitelky jsou lepší, když se nenaštvou (Carmine)... navazovat sociální kontakty (Josefina J.)... že i učitelé mají špatné dny (Johana)... hlavně číst, psát a pokusila se mě naučit i počítat (Vendula)... jak poznávat nové věci, jak se spřátelit s ostatními, jak se naučit řešit krizové situace. Naučila mě toho tolik, že se o tom nedá napsat jen pár vět. (Jana)

Nejlepší školní akce...

… uběhla až moc rychle (Jenda)… zájezd se školou do Ebern na týden. (Kobi)Tu nejhezčí mám v paměti uchovanou asi z června 8. třídy, když jsme jeli celá třída na ŠvP na Benecko. Bylo to hlavně proto, že až po těch třech letech mi připadalo, že jsme pevně stmelený kolektiv a užili jsme si to spolu. (Julie)…8. ročník lyžák, 9. ročník Drážďany… ŠvP na konci sedmé třídy. Pořád mám krásné vzpomínky v podobě fotek a rozbitých slunečních brýlí. (Saša)Nejvíc mě bavil výměnný pobyt ve Francii v sedmé třídě, když jsme bydleli všichni spolu v klášteře. (Tereza)... ŠvP v Bedřichově (Natálie U.)... byla lyžařský kurz v Bedřichově, protože jsem se naučila lyžovat.(anonym)... Tak to byly všechny! =3 (Robert) Nejvíc mě bavil výměnný pobyt v Paříži. (anonym)...asi 7. a 8. třída (Josefína R.)...byl lyžák minulý rok, kdy jsme se tehdy jako osmáci všichni sblížili, i napříč třídami. (Josefína J.)... výlet do Drážďan 2015Nejlepší byly naše společné „zálety“ do Němec. (José)... asi v 7.B! Šumava! Bylo to skvělé! (Jana)

Rád/a bych poděkoval/a …

…všem učitelům za jejich snahu nás něco naučit. Za jejich trpělivost. (Daniela)… všem, kteří mě i přes mé neúspěchy podporovali. (Kobi)… mým nejlepším spolužákům. (Anička)… všem, kteří měli trpělivost (Jenda)… všem, s kým jsem trávil tyto 4 roky, za krásné zážitky a vzpomínky (Saša)… všem, kdo žijí v naději, že to, co konají, má smysl, a že to k něčemu vede (anonym)… spolužákům, kteří to se mnou přežili i nepřežili (anonym)… paní učitelce Turkové, díky ní vím, v jakém oboru chci pracovat. Také téhle škole. Nejvíc se mi líbí blízkost a přátelství, které je mezi žáky a učiteli. Taky je super Večer pod lipou a Filmový večer. Dále chci poděkovat učitelům, kteří nás učili s citem a pochopením. A samozřejmě spolužákům, i z jiných tříd. (Bebe)... sobě, že jsem to vydržel (zatím). A taky svým rodičům za to, že mě podporovali .(anonym)... všem učitelům, kteří mě naučili něco užitečného. (Robert)... všem učitelkám a učitelům, kteří to s námi tak statečně vydrželi. Jsem moc ráda, že jsem mohla být součástí této školy. Bude se mi hrozně stýskat! Nejraději bych tu zůstala napořád :) (Amálie)... škole, že se tolik inspirovala televizí a ze všeho udělala takový drama. Také mým oblíbeným učitelům, které nebudu jmenovat, protože by zbytek záviděl. A taky všem mým přátelům, kteří mi pomohli všechno přežít. (Natálie H.)...svým spolužákům za skvělé 4 roky, i když jsme občas měli trochu pernější chvilky. (Josefína J.)

Quelques remarques des élèves de la 9eA,

des élèves qui apprennent le français depuis quatre ans et qui ont participé au projet Comenius régio, au Concours Voyages en Francophonie, au Olympiades du français et de l’anglais, aux échanges scolaires à Saint Germain-en-Laye et à Nîmes, des élèves sérieux et attentifs.

Mon école, qu’est-ce qu’elle m’a donné?

Je pense qu’il y a des choses très positives. Maintenant je peux lire, écrire, parler des langues, j’ai beaucoup de connaissances. Je suis un peu prête pour la vie ou pour ma future profession. J’ ai rencontré beaucoup de gens magnifiques. J’ ai appris à être indépendente et à veiller à mes affaires .

Emma Gabrielová

Mon école est super! Nous avons été en France trois fois! Et nous avons fait beaucoup de projets et de nombreux concours, aussi des voyages partout. La cantine n’est pas mal pour déjeuner. Dans cette école j’ai beaucoup de

bons amis. Elle peut aussi me préparer au DELF , le diplôme international des connaissances du français, et aussi aux concours pour entrer aux lycées.J’ai eu beaucoup de bonnes expériences dans notre école! Valentýna Dostálová

Dans mon école, j’ai appris beaucoup de choses importantes pour ma vie. Les professeurs ont été surtout gentils. Dans les choses négatives, il y a des contrôles, beaucoup de travail et les matins où on a dû se réveiller tôt et aller à l’école. En dépit de ces choses j’ ai bien aimé mon école. Robert Vácha

J’aime Brána jazyků, parce que cette école donne d’excellents cours de français et d’anglais. Nous allons souvent en France et nous faisons aussi beaucoup de projets. C’ est super que toutes les salles de classes sont équipées des tableaux interactifs. Nous avons une bonne cantine. Dans l’ école j’ai beaucoup d’amis, nous nous aidons, nous travaillons, nous jouons et nous bavardons tous ensemble. Notre école me prépare aussi pour le DELF. J’ai eu beaucoup de super expériences de cette école. Merci.

Patricie Dostálová

En premier, je voudrais dire merci pour tous les souvenirs de cette école. Je suis heureuse d’être allée à Brána jazyků. Je dois dire que je suis déjà impatiente de voir ma nouvelle école. J’aime les changements et je crois que tout le monde a besoin du changement après quelques temps. Je suis très reconnaissante pour toutes les personnes que j’ai rencontrées

grâce à cette école. Donc, merci pour tout! Kateřina Dočekalová

Le nom de mon école est ZŠ Brána jazyků. J´y vais depuis neuf ans. J’ aime mon école. Il y a beaucoup de professeurs amicaux et ils enseignent vraiment bien. J’apprends deux langues étrangères , l’anglais depuis sept ans et le français depuis quatre ans. Aussi, j’ ai ici beaucoup d’amis. Je suis heureuse

dans notre école. Kateřina Brachová

Báseň na závěr anebTrochu poezie nikoho nezabije

Co mi škola dala a vzala

Dala toho hodně, vzala taky moc.Den před zkouškami volám o pomoc.Noc co noc, den co denučíme se jen a jen.Ale to, co slyšíme, jde druhým uchem ven.Vstávat ráno, dojít sem,nevracet se před obědem.Snídat sám, svačit v hluku.„To není moc dobré, kluku!“Žádný papír, žádná tužka, nad tabulí lítá muška.Pod tabulí leze myš, posmívá se kiš kiš kiš! Když poslední odbijea my jdeme domů,cítím tátu zuřit aspoň na sto honů.Přijdu domů, rožnu světlo,sednu na gauč, cítím teplo.Ale vtom, vejde táta do světnice,zdali prý chci hodně nebo více,zařve: „Jdi se učit, malý spratku,nebo se nedožiješ pátku!“„Ano, táto, jdu se učit,jen mne nesmíš takto mučit!“A teď na poslední sloku:Přišel dopis za půl roku, táta vzal ho, roztrhal,prý už jsem dostudoval.A tak jsem tady, mažu vlak,jsem to já a dostal jsem se na učňák.

Matyáš Mates Černý, 9. A

Na přípravě časopisu se podíleli

Markéta ŠafránkováEva WolfováEva LukášováHana Šimková

Marcela TurkováIva Sochorová

a žáci ZŠ Brána jazyků s RVMIlustrace v čísle a grafická úprava

Olga Cinková, Eliška Jelínková, Jaroslav Šejvl, Patricie Dostálová, Robert Vácha

leden 2016