+ All Categories
Home > Documents > Základní škola a mateřská škola Bzenec

Základní škola a mateřská škola Bzenec

Date post: 24-Jan-2016
Category:
Upload: ownah
View: 31 times
Download: 2 times
Share this document with a friend
Description:
Základní škola a mateřská škola Bzenec. Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2769. Číslo a název šablony klíčové aktivity: III/2: využívání ICT – inovace. Vypracoval/a: Mgr. Jana Presová Ověřil/a: Mgr. Jana Presová. Název výukového materiálu: Vytváříme prezentace - PowerPoint PPT Presentation
17
Základní škola a mateřská škola Bzenec Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2769 Číslo a název šablony klíčové aktivity: III/2: využívání ICT – inovace Vypracoval/a: Mgr. Jana Presová Ověřil/a: Mgr. Jana Presová
Transcript
Page 1: Základní škola a mateřská škola Bzenec

Základní škola a mateřská škola Bzenec

Číslo projektu: CZ.1.07/1.4.00/21.2769

Číslo a název šablony klíčové aktivity:

III/2: využívání ICT – inovace

Vypracoval/a: Mgr. Jana Presová

Ověřil/a: Mgr. Jana Presová

Page 2: Základní škola a mateřská škola Bzenec

Název výukového materiálu:

Vytváříme prezentace 

Vzdělávací obor: výpočetní technikaTematický okruh: tvorba multimediálního materiáluTéma:

IX. Vlastní animace a přechody

Stručná anotace: Prezentace shrnující informace o nastavení vlastních animací jednotlivým objektům na snímku, jejich časování, nastavení přechodů z jednoho snímku na druhý,...

Page 3: Základní škola a mateřská škola Bzenec

co je to?

• každému objektu na snímku můžeme přiřadit různé animační efekty, díky kterým tyto objekty můžou na snímek různě najíždět, otáčet se, blikat, …

třeba takto

anebo

nebo takto

Page 4: Základní škola a mateřská škola Bzenec

vlastní animace

• kliknutím na rozbalovací šipku v podokně úloh otevřeme nabídku, kde zvolíme položku Vlastní animace

• nebo Prezentace Vlastní animace

• podokno úloh nám teď umožňuje nastavit vlastní animace vybraným (označeným) objektům

Page 5: Základní škola a mateřská škola Bzenec

jak nastavit vlastní animace?

• označíme nějaký objekt• klikneme na tlačítko Přidat efekt

• vybereme, jaký efekt chceme přidat - pro začátek, konec, zdůraznění nebo nastavení cesty pohybu při zobrazování objektu

• vybereme typ animace• po vybrání efektu a animace se výsledek

přehraje na snímku • zároveň se efekt zapíše do podokna úloh, kde

jej můžeme následně ještě upravit

Page 6: Základní škola a mateřská škola Bzenec

jak nastavit vlastní animace?

• do podokna úloh se postupně zapisují jednotlivé efekty a animace u daného snímku

• jestliže nám zvolený efekt nevyhovuje, můžeme jej změnit nebo odebrat

• postup:– označíme ho– tlačítko Přidat efekt se změní

na Změnit– klikneme na něj a vybereme si

jiný efekt či animaci

Page 7: Základní škola a mateřská škola Bzenec

každý řádek obsahuje:

• pořadí efektu• symbol určující způsob

spuštění animace (myš, čas, …)

• symbol zvoleného animačního efektu

• jméno objektu

Page 8: Základní škola a mateřská škola Bzenec

úprava zvolené animace• po klepnutí na libovolný řádek

se v pravé části řádku objeví rozbalovací šipka, která otevře menu pro další úpravy animace

Page 9: Základní škola a mateřská škola Bzenec

úprava zvolené animace• můžeme změnit:

– způsob spuštění animace– rychlost animace (přes Možnosti

efektu)– směr příletu (pokud se dá měnit)– vložit k animaci zvuk– nastavit zpoždění

Page 10: Základní škola a mateřská škola Bzenec

úprava zvolené animace

– některé nastavení se dají měnit přímo v horní části podokna úloh

– pokud nevyhovuje posloupnost animací, dají se v podokně úloh libovolně přeskládat

způsob spuštění

směr animace

rychlost animace

Page 11: Základní škola a mateřská škola Bzenec

časování animací

• jde o nastavení časového provázání animací jednotlivých objektů a snímků mezi sebou

ruční přechody• používají se tehdy, když je potřeba mít

úplnou kontrolu nad průběhem zobrazování prezentace, všechny animace se spouští až po kliknutí myší

Page 12: Základní škola a mateřská škola Bzenec

časování animací

automatické přechody• po spuštění prezentace se jednotlivé snímky

automaticky postupně zobrazují, nevyžaduje to žádné další ovládání

• automatické přechody mezi efekty a snímky se ale musí ručně nastavit

• existují dvě možnosti nastavení časování: – začít s předchozím – více animací probíhá současně– začít po předchozím – animace se spustí teprve

tehdy, až předchozí animace proběhne úplně celá (symbol hodin)

Page 13: Základní škola a mateřská škola Bzenec

vlastní časování• u každé animace lze nastavit časový údaj,

který říká, kolik času má uplynou po animaci, než se spustí další

• po kliknutí na efekt a na rozbalovací šipku, se v nabídce zvolí Časování

• zde nastavíme časový sled animací – stačí nastavit Zpoždění

Page 14: Základní škola a mateřská škola Bzenec

přechody snímků

• pro nastavení přechodu mezi dvěma snímky se používá podokno úloh Přechod snímku

• zde si můžeme vybrat z několika animací pro přechod na nový snímek 

Page 15: Základní škola a mateřská škola Bzenec

přechody snímků

• u přechodu můžeme také nastavit: • rychlost přechodu na

nový snímek• zvukové efekty• přechod po klepnutí

myši nebo automaticky po uplynutí určitého času

Page 16: Základní škola a mateřská škola Bzenec

přechody snímků• přechody mezi snímky

mohou být stejné, v tomto případě stačí nastavit přechod u jednoho snímku a pak kliknout na tlačítko Použít u všech snímků

• nebo může být u každého snímku jiný přechod (v tomto případě jej musíme nastavit u každého snímku zvlášť)

Page 17: Základní škola a mateřská škola Bzenec

Pozor!Nic se nemá přehánět, a proto velké množství efektů může učinit z jinak seriózní prezentace úsměvnou šílenost!


Recommended