Základní škola Horažďovice, Komenského 211, příspěvková organizace
Tel.:376512700 e-mail:[email protected] www.zskomenskeho.horazdovice.cz Č. j.:ZSHDKOM/442/2018
VÝROČNÍ ZPRÁVA O ČINNOSTI ŠKOLY za školní rok 2017/2018
Horažďovice 26.9. 2018 Zpracovala: Mgr. Marcela Šmrhová
1. Základní údaje o škole 1.1 škola název školy Základní škola Horažďovice, Komenského211,
příspěvková organizace adresa školy Komenského 211, 341 01 Horažďovice právní forma příspěvková organizace IČO 75005271 IZO školy 102164398 IZO ředitelství 600068684 vedení školy Mgr. Marcela Šmrhová, Mgr. Vojtěch Herman kontakt tel.: 376512700 e-mail: [email protected] www: zshorazdovice.komenskeho.cz 1.2 zřizovatel název zřizovatele Město Horažďovice adresa zřizovatele Mírové náměstí 1, 341 01 Horažďovice kontakt tel.: 371 430 555-7 e-mail: [email protected] www: sumavanet.cz/muhd 1.3 součásti školy Kapacita Základní škola 570 Školní družina 150 Školní klub není Školní jídelna 500 Základní škola speciální není
Součást školy Počet
tříd Počet
oddělení Počet žáků Počet žáků § 38 Počet žáků
§ 41 1. stupeň ZŠ 12 x 232 4 0 2. stupeň ZŠ 7 x 141 0 0 Základní škola se
speciálními třídami 0 x 0 0 0 Školní družina x 5 150 x x Školní klub x 0 0 x x Školní jídelna ZŠ x x 352 x x
1.4 materiálně-technické zajištění školy
Vybavení Počet Třídy kmenové 19 Třídy družiny 5
Specializované
učebny(jazyky,chemie-fyzika,Hv, Př) 4 Počítačové učebny 2
Dílny 2 Cvičná kuchyně 1 Školní pozemek 1
Školní hřiště 1 Školní kuchyně 1 Školní jídelna 1
Multimediální učebny s dataprojektorem 11
Provedené změny: Postupná rekonstrukce toalet; vybavení další učebny dataprojektorem. Navrhované změny: Dokončení rekonstrukce toalet. Rekonstrukce a postupná obnova školní jídelny. Postupná obnova nábytku. Rekonstrukce sportovního zázemí školy. Rekonstrukce střešní krytiny. Rekonstrukce elektrických rozvodů. Zajištění parkovacích ploch pro školu. 1.5 Údaje o školské radě Datum zřízení 1.9.2005 Počet členů školské rady 9 Složení školské rady Šůsová Martina, Toningerová Simona, Jehlíková
Jana, Mgr. Řehoř Jan, Mgr. Mesz Marek, Mgr. Formanová Ivana, Ing. Hana Kalná, Kodýdková
Bohuslava, Ing. Velková Marie Kontakt [email protected] 1.6 Údaje o občanském spolku při škole Registrace 27.3.1995 Zaměření Rozvoj základní školy v oblasti výchovně
vzdělávací a v oblasti provozních, hygienických a
stravovacích podmínek žáků. Kontakt [email protected]
2. Přehled oborů vzdělání a vzdělávací programy školy 2.1 Přehled oborů základního vzdělání Kód Obor vzdělání 79-01-C/01 Základní škola
2.2 Vzdělávací programy Vzdělávací program ZŠ (název, č. j.) Zařazené třídy Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání „Tvůrčí škola
děti baví“(ZSHDKO/369/2013) 4.A,4.B,5.A,5.B, 9.A, 9.B Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání „Tvůrčí škola
děti baví“(ZSHDKO/140/2015) 3.A,3.B,3.C,8. Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání „Tvůrčí škola
děti baví“(ZSHDKO/160/2016) 2.A,2.B,7.A,7.B Školní vzdělávací program pro základní vzdělávání „Tvůrčí škola
děti baví“(ZSHDKO/234/2017) 1.A,1.B,6.A,6.B
3. Přehled pracovníků školy - údaje k 30.06. (samostatně za speciální třídy) 3.1 Základní údaje o pracovnících školy (fyzický stav/přepočtený stav) – bez zástupů Počet všech pracovníků celkem 50/44,8 Počet učitelů ZŠ 25/24,68 Počet učitelů ZŠ se speciálními třídami 0/0 Počet vychovatelů ŠD 5/3,53 Počet asistentů pedagoga (ZŠ+ŠD) 8/5,34 Počet správních zaměstnanců ZŠ 8/5,75 Počet správních zaměstnanců ŠJ 6/5,50
3.2 Kvalifikovanost pedagogických pracovníků ve školním roce Součásti Počet pedagogických pracovníků se vzděláním – přepočtený stav dle 3.1
SPgŠ SŠ jiné VOŠ VŠ-Bc VŠ PF VŠ jiné+doplňující studium ZŠ 0,5 2,25 0,5 0,76 24,76 1 ŠD 2,21 0,25 1,32 0 0 0 3.3 Výuka vedená odborně kvalifikovaným učitelem
Aprobovanost výuky % V kterých předmětech Počet vyučovacích hodin celkem za týden 503 100 ------------------------------------ - z toho počet neaprobovaných hodin 38 7,55 Ov,Sv,Hv,Vv,Tv, Pč
3.4 Další vzdělávání pedagogických pracovníků Počet vzdělávacích akcí 17 Celkový počet účastníků 46 Vzdělávací instituce NIDV,PPP KT, KCVJŠ Plzeň, MŠMT, MAS Pošumaví, MěK HD
4. Zápis k povinné školní docházce a přijímání žáků do středních škol (samostatně za
speciální třídy) 4.1 Zápis k povinné školní docházce Počet dětí u zápisu Počet odkladů školní docházky Očekávaný počet
dětí Očekávaný počet
tříd navržen skutečnost 42 4 6 37 2
4.2 Výsledky přijímacího řízení a) na víceletá gymnázia přijato: z pátého ročníku ze sedmého ročníku gymnázia zřizovaná krajem 1 0 soukromá gymnázia 0 0 církevní gymnázia 0 0
b) na střední školy zřizované krajem a církevní SŠ, které jsou ukončeny maturitní zkouškou, z devátých
ročníků přijato: gymnázia obchodní akademie zdravotní
školy průmyslové
školy ostatní
střední školy střední odb.
učiliště celkem 8 2 5 11 7 5 38
c) na soukromé školy přijato:
gymnázia obchodní akademie zdravotní
školy průmyslové
školy ostatní
střední školy střední odb.
učiliště celkem 0 0 0 0 0 0 0
d) do učebních oborů (krajských i soukromých škol) ukončených výučním listem přijato:
z devátých ročníků z nižších ročníků 5 0
e) počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku:
Počet žáků, kteří ukončili povinnou školní docházku a odešli ze školy v devátém ročníku v nižším ročníku 38 0
4.3 Počet žáků, kteří ze školy odešli v průběhu školního roku do speciální
školy do jiné ZŠ Jiný způsob plnění PŠD Dodatečný odklad
PŠD Počet žáků 0 4 0
5. Údaje o výsledcích vzdělávání žáků (samostatně za speciální třídy) 5.1 Prospěch žáků na konci školního roku Počet
žáků celkem Prospělo s
vyznamenáním Prospělo Neprospělo Z toho Po opravných
zkouškách
neprospělo Ročník opakuje Hodnoceno
slovně 376 250 119 7 0 1 1
5.2 Přehled o chování (za celý školní rok) Počet
žáků celkem Pochvaly Napomenutí
třídního učitele Důtky třídního
učitele Důtky
ředitele školy 2. stupeň 3. stupeň
376 0 32 22 12 3 0 5.3 Údaje o zameškaných hodinách (za celý školní rok) Počet
omluvených hodin Počet
omluvených hodin na žáka
Počet
neomluvených hodin Počet
neomluvených
hodin na žáka 1. stupeň 18221 77,54 0 0 2. stupeň 18438 130,77 13 0,09 Celkem 36659 97,50 13 0,03
5.4 Údaje o podpoře žáků se speciálními vzdělávacími potřebami Druh postižení (do 31.08.2017), podpůrná opatření (kód) Ročník Počet
žáků Autismus 6.B 1 Lehké mentální postižení(030501A30) 6.A 1 Neslyšící(030501A30;020601A01;C30102B01; 3.B 1
Středně těžké zrakové postižení; Závažné poruchy
učení(I201001A01):více vad 8. 1 Dlouhodobé SVP vyplývající ze zdravotního stavu(020601A01) 2.A;3.A; 3.C; 4.A;7.A
5
Dlouhodobé SVP vyplývající ze zdravotního stavu(030501A30;030301B10) 3.C 1 Tělesné postižení středně těžké 6.A 1 Tělesné postižení středně těžké; Těžké zrakové
postižení(030501A30) 6.A 1 Vývojové poruchy chování(030501A20) 2.B 1 Vývojové poruchy chování (030501A30) 3.B 1 Vývojové poruchy
chování(030501A20;F30201A01;F301001A01;F20203A01) 1.B 1 Vývojové poruchy učení 6.B;8. 2 Vývojové poruchy učení; G20208B1 6.A 2 Vývojové poruchy učení; 020601A01;G302060A01 4.B 1 Vývojové poruchy učení (020601A01) 2.A;3.C;
7.B 3
Vývojové poruchy učení; 020601A01; F20203A01 3.C 1 Vady řeči středně
těžké(030501A20;A30101A01;C30102A01) 1.B 1 Vady řeči středně těžké(030501A20;020601A01) 1.C 1
5.5 Přehled volitelných a nepovinných předmětů Volitelné předměty Nepovinné předměty
Biologicko-chemická praktika Náboženství Finanční gramotnost Informatika Sportovní hry Tvůrčí dílna Tvůrčí psaní Základy administrativy 6. Nadstandardní aktivity
6.1 Zájmová činnost organizovaná školou V rámci hlavní činnosti: Pěvecký sbor Poupata Pěvecký sbor Kvítek
Zdravotnický kroužek Dyslektický kroužek
V rámci doplňkové činnosti: Angličtina pro 1. a 2. ročník Příprava na SŠ (matematika, český jazyk) Hurá do školy
6.2 Mimoškolní aktivity Třída Datum/název akce Zaměření k učivu
4.-5. 6.-8.9.2017/Dopravní výchova Rozvoj klíčových
kompetencí 6. 13.-15.9.2017/Adaptační kurz Klima třídy 5. 18.9.2017/MěK HD Čtenářská gramotnost 4. 21.9.2017/Plavání Plavecký výcvik 1.-9. 26.9.2017/Návštěva multikina Přírodopis,zeměpis 9. 6.10.2017/Beseda se starostou Rozvoj klíčových
kompetencí 9. 9.10.2017/Úřad práce Klatovy Volba povolání 9. 11.10.2017/Exkurze Lyckeby Amylex Sacharidy.Volba povolání 9. 12.10.2017/schůzka ZZ žáků 9.roč. Volba povolání 9. 18.10.2017/Prezentace SOŠ Blatná Volba povolání 9. 25.10.2017/ Prezentace SPŠ Strakonice Volba povolání 9. 1.11.2017/ Prezentace SŠ Horažďovice Volba povolání 1.-9. 2.11.2017/Přebor plavání Rozvoj klíčových
kompetencí 6.-8. 6.-7.11. 2017/Prevence rizikového chování Mezilidské vztahy, typy
šikan, legální a nelegální drogy 9. 16.11.2017/ Výběrové testování MŠMT Rozvoj klíčových
kompetencí 1.-9 22.11.2017/ Okresní přebor plavání Rozvoj klíčových
kompetencí 9. 22.11.2017/ Prezentace gymnázium Sušice Volba povolání 6.-9. 29.11.2017/Okresní přebor-florbal Rozvoj klíčových
kompetencí 3.-9. 30.11.2017/Planeta Země Rozvoj klíčových
kompetencí 1.-9. 5.12.2017/Mikulášská nadílka Rozvoj klíčových
kompetencí 9. 6.12.2017/ Prevence rizikového chování Sexuální výchova 1.-9. 7.12.2017/DOD-vánoční trhy Rozvoj klíčových
kompetencí 1.-9. 12.12.2017/ Vánoční koncert Sborový zpěv
3.-5. 13.12.2017/Třídění odpadů Rozvoj klíčových
kompetencí 3.-7. 20.-21.12.2017/Mobilní planetárium Rozvoj klíčových
kompetencí 1.-9. 15.-25.1.2018/Zdravý životní styl Zdravá výživa 9. 17.1.2018/ SPŠ stavební Plzeň Volba povolání 1. 12.2.2018/Screening 1. ročník Rozvoj klíčových
kompetencí 2.-5. Beseda MěK_ Zoologická zahrada Plzeň Environmentální výchova 6.-9. 24.2.-2.3.2018/Lyžařský kurz Lyžování, snowboard 2.-9. 8.3.2018/ školní kolo recitace Čtenářská gramotnost 5.,9. 23.3.-27.3. 2018/Kvalita školy Rozvoj klíčových
kompetencí 6.-8. 13.4.2018/ Polytechnické vzdělávání SŠ
Horažďovice Volba povolání 3.-9. 16.4.208/ Hudební projekce Rozvoj klíčových
kompetencí 3.-4. 18.4.2018/ Projektový den -Bavorsko Rozvoj klíčových
kompetencí 1.-9. 2.5.-4.5.2018/ Soustředění sborů Rozvoj klíčových
kompetencí 6.-9. 3.5-8.5.2018/ Pobytový zájezd Anglie Rozvoj klíčových kompetencí 1. 9.5.2018/ Návštěva MŠ Rozvoj klíčových
kompetencí 1.-5. 17.5.2018/ Partnerská škola Kirchberg-
muzeum, přírodovědná stanice Rozvoj klíčových
kompetencí 9. 23.5.-28.5.2018/ Vodácký kurz Rozvoj klíčových
kompetencí 6.-9. 30.5.- 1.6. 2018/ Cykloturistický kurz Rozvoj klíčových
kompetencí 1.-9. 31.5.2018/ MDD Rozvoj klíčových
kompetencí 1. 5.6.2018/ Pasování na čtenáře Čtenářská gramotnost 3.-4. 6.6.2018/ Projektový den - Česko Rozvoj klíčových
kompetencí 4.-7. 8.6.2018/ Na kole dětem Rozvoj klíčových
kompetencí 9. 12.6.2018/ Obnovitelné energie Přírodovědná gramotnost 6.-8. 14.6.2018/ Polytechnické vzdělávání SŠ
Horažďovice Volba povolání 1.-5. 14.6.2018/ Partnerská škola Kirchberg -
výjezd Rozvoj klíčových
kompetencí 3.-9. 21.6.2018/ Sportovní den Plzeň Rozvoj klíčových
kompetencí 1.-9. 1.5.-22.6.2018/ Školní výlety Rozvoj klíčových
kompetencí 1.-9. 29.6.2018/ Slavnostní ukončení školního roku 2017/2018 Rozvoj klíčových
kompetencí
6.3 Výrazné úspěchy v soutěžích Název soutěže Počet
zúčastněných Umístění - okres Umístění - kraj Školní kolo Okresní kolo 1. 2. 3. 1. 2. 3. 4.-10.
Angličtina 1.A 5 0 Angličtina 1.B 3 0
Biologická olympiáda C 6 0 Biologická olympiáda D 4 1
Olympiáda v českém jazyce 8 2 1 1 Dějepisná olympiáda 9 3 1
Dopravní soutěž 8 8 1 4 4 Krajská soutěž robotiky 3 3 3 3 Matematika Z5 4 4 1 Matematika Z6 2 2 Matematika Z7 1 1 Matematika Z9 2 2 Přírodovědný klokan 29 29
Matematický klokan 258 1 Mladý zdravotník 10 10 5 Malý záchranář 16 16 4 4
Pythagoriáda 58 1 1 Recitace 9 2 1 1 Krajská přehlídka pěveckých sborů 42 42 42
Zeměpisná olympiáda A 4 1 Zeměpisná olympiáda B 5 1 Zeměpisná olympiáda C 3 1 Atletický trojboj 1. stupeň 12 12 1 Plavání - štafeta 8 8 4 4 Plavání -jednotlivci 15 8 1
Pohár ZŠ ve florbale 10 10 Štafetový pohár 1. stupeň 17 17 17 17
Přehazovaná 16 10 6 McDonald cup –kopaná A 12 12 12 McDonald cup –kopaná B 14 14 OF basketbal 11 11 Florbal III 12 12 Florbal hoši IV 12 12 9 Florbal dívky III 13 6 6 Florbal dívky IV 11 11 Pohár rozhlasu mladší dívky 11 11
Pohár rozhlasu starší dívky 9 9 9 Pohár rozhlasu mladší žáci 7 7 7 Pohár rozhlasu starší žáci 10 10 1 5 Velký fotbal 16 16 Přespolní běh 23 17 8 5 8 Pozn.: účast na republikovém kole v Českém jazyce, 13. místo na republikovém kole –přespolní
běh- mladší žákyně.
6.4 Spolupráce s dalšími subjekty (při plnění úkolů ve vzdělávání) Komentář: Škola spolupracuje se „Spolkem rodičů“, Školskou radou, zřizovatelem, OŠMS KÚ
Plzeňského kraje, AŠSK ČR, KCVJŠ Plzeň, NIDV Plzeň, DDM Horažďovice, MěK Horažďovice, ZŠ
Blatenská Horažďovice, SŠ Horažďovice , SŠ Oselce a SŠ Volyně a řadou horažďovických firem, které
sponzorují mimoškolní aktivity školy. 6.5 Mezinárodní styky Komentář: Během školního roku 2017 /2018 jsme uskutečnili setkání se zástupci partnerské školy v Kirchbergu v jarních měsících. Při návštěvě na naší škole jsme využili programu Městského muzea a
Přírodovědné stanice s názvem Vlnění. A po dobrém obědě už se jen muzicírovalo. Následovala návštěva v Kirchebergu, která byla zaměřena ve stejném duchu. Žáci navštívili farmu , na které viděli pro změnu
stará řemesla z Bavorska. Výlet zakončili zpíváním. 6.6 Projekty Komentář: Ve školním roce 2017/2018 byl realizován projekt „Mámo, táto, jsem v bezpečí?“ v rámci
dotačního programu. Pokračuje realizace projektu Centra sportu při ŠSK.V rámci tohoto projektu ŠSK nabízí sportovní kroužky pro
děti ze všech základních a mateřských škol v Horažďovicích. V tomto školním roce byl celkový počet členů 187. Do projektu jsou kromě žáků obou základních škol v Horažďovicích, zapojeni žáci ze ZŠ Nalžovské Hory,
Pačejov ,Volyně, Blatná, gymnázia Sušice a Strakonice, SŠ Horažďovice , SOU Blatná a obě MŠ v
Horažďovicích. Děti trénovaly v těchto oddílech: atletika, míčové hry, basketbal, volejbal, gymnastika, plavání a florbal. Projekt Zdravá 5 ve spolupráci s Nadací Albert jsme v letošním roce neuskutečnili. Program již
nepřinášel žákům nové poznatky. Proto jsme oslovili Envicentrum PROUD. Pro naše žáky připravili
projekt Zdravý životní styl. Opět jsme se zapojili do projektu Plzeňského kraje ve spolupráci se SŠ Horažďovice a SŠ Oselce
„Podpora odborného vzdělávání v Plzeňském kraji“ V rámci partnerského projektu s KCVJŠ Plzeň ,Dva jazyky – jedna myšlenka, probíhala na škole
nepovinná výuka německého jazyka ve 3. a 4. ročníku. V rámci tohoto projektu jsme získali novou
partnerskou školu Grundschule Patersdorf. V tomto školním roce proběhlo setkání na obou stranách v rámci projektových dní. 7. Výchovné poradenství 7.1 Vyhodnocení koncepce výchovného poradenství Komentář: Koncepce výchovného poradenství školy vychází a je zpracována z potřeb školy.
Informovanost rodičů žáků 9. ročníků má pevně stanovené termíny a probíhá formou třídních schůzek po
návštěvě ÚP v Klatovech a konzultací s výchovným poradcem a učiteli. V současnosti je dřívější
spolupráce s PPP KT na Profi testech pro 8. a 9. ročníku pouze na individuálním přístupu zákonných
zástupců. Třídní schůzky provádíme v září pro rodiče žáků 1. tříd, v listopadu za první čtvrtletí a v dubnu za třetí
čtvrtletí ve všech třídách, v červnu se konají třídní schůzky rodičů budoucích prvňáčků. Také další úkoly
výchovného poradce byly v průběhu roku splněny (např. evidence žáků se SVP a koordinace tvorby
individuálních vzdělávacích plánů , spolupráce s PPP, výchovné komise, řešení neomluvených absencí,
spolupráce s metodikem rizikového chování a s třídními učiteli , tvorba výchovných plánů, plánů pedagogické podpory atd.).
7.2 Vyhodnocení minimálního preventivního programu Komentář: Minimální preventivní program byl vypracován a průběžně plněn. Tematický plán vytvořil
Mgr. Jan Řehoř (metodik prevence). Škola navíc získala dotaci 10.000,-Kč od KÚ na realizaci projektu
„Mámo, táto, jsem v bezpečí?“, viz tabulka níže Akce uskutečněné v rámci minimálního preventivního programu
Třída Datum Název akce 6.A,6.B 6.11.2017 Mezilidské vztahy, tolerance, formy šikany 7. 8.11.2017 Legální drogy 8 6.11.2017 Nelegální drogy 9.A 6.12.2017 Sexuální výchova 9.B 6.12.2017 Sexuální výchova 7.3 Spolupráce s pedagogicko-psychologickou poradnou, odborem sociálních věcí a zdravotnictví
Městského úřadu Horažďovice a střediska výchovné péče Komentář: Spolupráce s PPP probíhá hlavně při vyšetření žáků se SVP .S odborem sociální péče škola
úzce spolupracuje při výchovných komisích a při podávání vyžádaných informací o školní docházce a
prospěchu dětí z problémových rodin. Během předchozích školních let probíhala pravidelně spolupráce se sociálními pracovnicemi Střediska
výchovné péče Domažlice, které pomáhaly škole řešit výchovné problémy formou pravidelné komunikace s problémovými žáky a jejich rodiči a učiteli. Ve školním roce 2017/2018 využívali služby SVP Domažlice 3 klienti. 7.4 Spolupráce s rodiči
Komentář: s výborem Spolku rodičů na pravidelných schůzkách 1x za pololetí; se školskou radou
jednání 1x až 2x ročně ;třídní schůzky 1x za pololetí kromě žáků 1. a 9. tříd (3x za školní rok); v konzultačních hodinách učitelů a třídních učitelů; kdykoliv po vzájemné domluvě. V rámci projektu z OP VVV_ Šablony I_ CZ.02.3.68/0.0/0.0/16_022/0005861_ Pomáháme dětem vyšší
kvalitou vzdělávání jsme uskutečnili jedno z prvních setkání se zákonnými zástupci zaměřené na
odborné téma . V rámci DOD tak měli zákonní zástupci možnost diskutovat s odborníkem na
kyberšikanu, který je mimo jiné seznámil i se souvisejícími rizikovými faktory (kybergroomingu a
sextingu) a způsoby jak řešit situaci, kdy jejich dítě přijde do styku s těmito jevy.
8. Rozhodovací řízení 8.1 Rozhodnutí (výkon státní správy – tučně) Rozhodnutí ředitele školy Počet Počet odvolání Přijetí k základnímu vzdělávání 42 0 Odklad povinné školní docházky 6 0 Dodatečný odklad povinné školní docházky 0 0 Povolení individuálního vzdělávacího plánu 23 0 Pokračování v základním vzdělávání podle § 55 0 0 Zamítnutí žádosti o pokračování v základním vzdělávání podle § 55 0 0 Povolení individuálního vzdělávání žáka podle § 41 1 0 Ukončení individuálního vzdělávání žáka podle § 41 1 0
8.2 Počet evidovaných stížností Celkový počet evidovaných stížností 0 z toho oprávněných 0 z toho částečně oprávněných 0 z toho neoprávněných 0 z toho postoupených jinému orgánu 0
8.3 Poskytování informací podle zákona č. 106/1999 Sb., o svobodném přístupu k informacím počet podaných žádostí o informace 0 počet vydaných rozhodnutí o odmítnutí žádosti 0 počet podaných odvolání proti rozhodnutí 0 počet stížností na postup při vyřizování žádosti o informace 0 9. Kontroly 9.1 Údaje o výsledcích inspekční činnosti provedené Českou školní inspekcí
Ve školním roce 2017/2018 neproběhla na škole inspekční činnost. 9.2 Ostatní kontroly Předmět kontroly: Město Horažďovice: prověření hospodaření s veřejnými prostředky za rok 2017, kontrola účetní závěrky,
hospodaření s majetkem, správnosti tvorby a hospodaření s fondy, odstranění nedostatků z předchozí kontroly. Závěr:
nápravná opatření pro organizaci : dodržování zákona č.563/1991 Sb., o účetnictví, ve znění pozdějších
předpisů; dodržování Českých účetních standardů pro některé vybrané účetní jednotky; dodržování
vyhlášky č.270/2010 Sb., o inventarizaci majetku a závazků, v platném znění. 10. Základní údaje o hospodaření školy Údaje jsou uvedeny za kalendářní rok 2017 (k 31.12.) v Kč
a) Výnosy Celkové výnosy Z toho:
1) Poplatky od zákonných zástupců 2) Výnosy z doplňkové činnosti 3) Ostatní výnosy
23029038,49 121919 299444,50 22607674,99
b) Náklady 1) Neinvestiční náklady celkem Z toho: - Náklady na platy pracovníků školy - Ostatní osobní náklady - Zákonné odvody zdravotního a sociálního pojištění - Náklady na učebnice, učební texty a učební pomůcky, DVPP - Ostatní provozní náklady
22536901,49 12914302 345155 4401471 132776 4743197,49
Výsledek hospodaření školy 492137,00 Kč (zisk) - Hlavní činnost 421546,76 Kč (zisk) - Doplňková činnost 70590,24 Kč (zisk) Hospodaření školy jako příspěvkové organizace 4920137 Kč (zisk) c) Investiční výdaje celkem 65329 Kč
11. Analýza školního roku a perspektivy školy v dalších letech Technické zázemí a materiálové vybavení školy: Komentář: Dokončena byla rekonstrukce toalet. Průběžně je prováděna obměna nábytku ve všech objektech školy. Škola vstoupila do jednání o převedení problémové kotelny na Bytservis Sušice. V dalších letech budeme průběžně z příspěvku zřizovatele inovovat zařízení školy. Zaměříme se jak na
prostředí pro žáky, tak pro zaměstnance školy. Prioritou budou prostory školní jídelny, kde bychom rádi
co nejvíce eliminovali hluk. Ke spokojenosti zaměstnanců , ale také zákonných zástupců žáků, by určitě prospělo dořešení
parkovacích míst v okolí školy. Nadějí je plánovaná rekonstrukce sídliště. Škola, ve spolupráci se zřizovatelem a firmou G-projekt, podala projekt v rámci Integrovaného
regionálního operačního projektu, jehož cílem je modernizace odborné učebny předpovědních předmětů. Projekt uspěl v rámci MAS Pošumaví s nižším rozpočtem oproti plánované modernizaci. Modernizace byla v předstihu zahájena již v letních měsících. Výchovně vzdělávací činnost školy: Komentář: Letošní zápisy potvrdily vývoj populační křivky. První školní den do lavic dvou prvních tříd usedlo
celkem 34 žáků. Pro vstup do výchovně vzdělávacího procesu jsou tyto počty naprosto ideální, žákům se tak co nejvíce zjednoduší jejich základní vklad do vzdělávání. Ovšem v dalších ročnících již musíme
hledět na ekonomické podmínky. Kvalitu výchovně vzdělávacího procesu si ověřujeme několika zpětnými vazbami. Jednou z nich je využívání testovacího systému „Kvalita školy“, kde máme porovnání schopností a dovedností našich žáků
se vzorkem žáků z celé republiky v rámci pátých a devátých ročníků. U devátých ročníků je to dále zavedení celoplošně pořádaného přijímacího řízení formou testů, kde jsou naši žáci také úspěšní. A v neposlední řadě jsou to časté návštěvy našich již bývalých žáků, kteří se rádi přijdou pochlubit, jak se
svými úspěchy, tak doznají i svoje neúspěchy. Nasazení žáků a pedagogů je zřetelné i v mimoškolní činnosti a v časté účasti na soutěžích všeho druhu.
Svědčí o tom účast žákyně na republikovém kole v olympiádě z českého jazyka a 13. příčka našich děvčat v přespolním běhu taktéž na republikovém kole, kde soutěžila děvčata s vrstevnicemi z prestižních
sportovních klubů a obstála. Naším cílem je rozvíjet osobnost žáka jako celistvý celek a věnovat se
individuálně žákům, kteří mají nadání . V tomto trendu bychom rádi pokračovali i v budoucích letech. Ke zkvalitnění výuky přispělo také
zapojení pedagogů do projektu zjednodušených šablon, které jsou zaměřeny na žáky ohrožené
neúspěchem. Příkladná je spolupráce s odbory státní správy zabývajícími se výchovnými problémy žáků, SVP,OSPOD,
PPP, Policie ČR. Vypracovala: Mgr . Marcela Šmrhová Schváleno školskou radou dne:30.10.2018
(Příloha – použité zkratky)
AŠSK Asociace školních sportovních klubů
Čj Český jazyk
DDM DOD
Dům dětí a mládeže Den otevřených dveří
Hv Hudební výchova
IVP Individuální vzdělávací plán
JŠ Jazyková škola
KCVJŠ Krajské centrum vzdělávání a Jazyková škola
KÚ Krajský úřad
M Matematika
MAS Místní akční skupina
MDD Mezinárodní den dětí
MěK Městská knihovna
MÚ Městský úřad
NIDV Národní institut dalšího vzdělávání
OHS KT OP VVV
Okresní hygienická stanice Klatovy Operační program vývoj , výzkum, vzdělávání
OSPOD Orgán sociálně-právní ochrany dětí
OŠMS KÚ Odbor školství, mládeže a sportu; krajský úřad
Pč Pracovní činnosti
PO Příspěvková organizace
OSSZ Okresní správa sociálního zabezpečení
Ov Občanská výchova
PPP Pedagogicko psychologická poradna
PŠD Povinná školní docházka
SOŠ Střední odborná škola
SPŠ Střední průmyslová škola
SPgŠ Střední pedagogická škola
SŠ Střední škola
Sv Společenská výchova
SVP Speciálně vzdělávací potřeby (dítěte)
SVP Středisko výchovné péče
ŠD Školní družina
ŠSK Školní sportovní klub
ŠVP Školní vzdělávací program
Tv Tělesná výchova
ÚP Úřad práce
Vv Výtvarná výchova
VOŠ Vyšší odborná škola
VŠ Bc Vyšší odborná škola bakalářské studium
VŠ PF Vysoká škola -Pedagogická fakulta
ZŠ Základní škola