Zkušenosti s CMS Zkušenosti s CMS Moodle na OPF SUMoodle na OPF SU
František KolibaFrantišek Koliba
prezentace:prezentace: Petr Korviny Petr Korviny
ÚvodÚvod
►Moderní ICT na OPF SU má historiiModerní ICT na OPF SU má historii►Nutnost organizační strukturyNutnost organizační struktury►CMS MoodleCMS Moodle►Pohled tutoraPohled tutora
CMS MoodleCMS Moodle
►Volba výukového prostředí – důvody eVolba výukového prostředí – důvody ekonomické, možnost vlastních úprav pkonomické, možnost vlastních úprav prostředí, modularita, …rostředí, modularita, …
►Oddělení Oddělení eLearningueLearningu na OPF (5 osob) na OPF (5 osob)►První školní rok 2004/2005 (16 kurzů)První školní rok 2004/2005 (16 kurzů)►Tutoriály (2 Tutoriály (2 1 1 nní1denní1de►Zkoušky prezenční formouZkoušky prezenční formou
Organizační nástroje tutoraOrganizační nástroje tutora
► Kontakt tutora se studenty Kontakt tutora se studenty CMS Moodle CMS Moodle► Účastníci/Skupiny/ProfilyÚčastníci/Skupiny/Profily► Aktivity – chat, fórum, poznámky, testy, …Aktivity – chat, fórum, poznámky, testy, …► Prohledávání diskuzních fórProhledávání diskuzních fór► Správa kurzu – režim úprav, nastavení Správa kurzu – režim úprav, nastavení
kurzu, učitelé, studenti, zálohy, body, kurzu, učitelé, studenti, zálohy, body, protokoly, soubory, …protokoly, soubory, …
► Práva uživatele podle kontextu – host / Práva uživatele podle kontextu – host / student / tutor / správcestudent / tutor / správce
Další tutorské nástrojeDalší tutorské nástroje
►Nezbytná součást on-line výukyNezbytná součást on-line výuky►Chat – pro synchronní komunikaci (je vChat – pro synchronní komunikaci (je v
hodné moderovat diskuzi)hodné moderovat diskuzi)►Fórum – offline diskuze k zadanému téFórum – offline diskuze k zadanému té
matu, lze využít rovněž pro úkolymatu, lze využít rovněž pro úkoly►Úkol – odevzdávání el. Materiálů (bodyÚkol – odevzdávání el. Materiálů (body
z „papírových“ testů z „papírových“ testů 11
►Rozhovor, Anketa, …Rozhovor, Anketa, …
ZávěrZávěr
►eLearning na vysokých školách je stále eLearning na vysokých školách je stále jen v začátcích. Na rozdíl od firemního jen v začátcích. Na rozdíl od firemního vzdělávání se zpravidla nejedná o vzdělávání se zpravidla nejedná o výuku jednotlivých kurzů, ale celých výuku jednotlivých kurzů, ale celých studijních programů studijních programů vyšší vyšší organizační nároky.organizační nároky.
►Obory s více praktickým zaměřením Obory s více praktickým zaměřením nevystačí jen s on-line výukou.nevystačí jen s on-line výukou.
►V podmínkách OPF SU však eLearning V podmínkách OPF SU však eLearning nachází své uplatnění.nachází své uplatnění.
OdkazyOdkazy
►Moodle na OPFMoodle na OPF
http://elearning.opf.slu.czhttp://elearning.opf.slu.cz
►Web OPFWeb OPF
http://www.opf.http://www.opf.sluslu..czcz
Zpět
Zpět
Zpět
Zpět
Zpět
Zpět
Zpět
Zpět