ByznysWeb.cz...školy Od 251 do 350 Žákù normativ 4.500 Ké/žák/rok 4.100 Ké/žák/rok (Pfi...
Home
/
Documents
Post on 17-Jul-2020
9 views
0 download
Preview:
Click to see full reader
Report this document
SHARE
transcript
Page 1
Page 2
Page 3
Page 4
Page 5
Top related
Co dělat v prvních týdnech, když k nám žák s OMJ přijde · 2019. 12. 10. · 1 Co dělat v prvních týdnech, když k nám žák s OMJ přijde Příloha výstupu PS ČJ a
Documents
Zdravotně znevýhodněný žák ve škole
Documents
Podnebné pásy a ekosystémy - inkluzivniskola.cz · Žák vyjmenuje a pojmenuje kontinenty, podnebné pásy, uvede jejich strunou charakteristiku, ekosystémy. Žák zařadí rostliny,
Documents
STANDARDY - Univerzita Karlova · 2. žák pojmenuje změny skupenství látek 3. žák porovná společné a rozdílné vlastnosti vybraných látek 4. žák určí skupenství,
Documents
Uvodni stranka | Inkluzivní škola · Web viewŽák převádí přídavná jména rodu mužského na ženský rod a na příslovce. Žák popisuje obrázek vlastními slovy. Žák
Documents
Střední škola Cesta k úspěchu · 2019. 12. 3. · ní toho, do čeho by chtěl investovat své úsilí. Cíle lekce Co bude žák na konci lekce vědět: • Žák dokáže vyjmenovat
Documents
HS 2015(1... · Web viewHodnoceny jsou konverzace na dané téma (žák-žák, žák-učitel), gramatický test, diktát, slovní zásoba (ústně i písemně), poslechový test,
Documents
TatopublikacevzniklazapodporygrantuMŠMT2D06013,projekt ... · ké pojetí animace jako andragogické kategorie ve smyslu oduševòování, nikdy nekonèící humanizace, jako procesu
Documents
Úvodnípřednáškapředmětu...2. VIRIUS,Miroslav.PastiapropastijazykaC.2.,aktualiz. arozš.vyd.Brno:CPBooks,2005.ISBN80-251-0509-1. 3. SCHILDT,Herbert.NaučsesámC:[poznej,vyzkoušej,
Documents
Sada: VY 32 INOVACE 4IS Pořadové číslo: 09 · strana č. 5 žák pomocí přehození písmen tvoří slova týkající se přeměn skupenství látek strana č. 6 žák se řídí
Documents
Žák se specifickou poruchou chování na základní škole · ABSTRAKT Diplomová práce se zabývá specifickými poruchami chování u žák ů na nižším stupni základní
Documents
PORTFOLIO_Petr Žák
Documents
A OCHRANĚZDRAVÍ PŘI PRÁCI A O POŽÁRN Í OCHRANĚ sablona BOZP a... · ztráty nebo poškození je žák povinen zakoupit si nov ou. Žák je povinen žákovskou knížku nosit
Documents
VYSOKÉ UENÍ TECHNIC KÉ V BRNĚ
Documents
Žák se speciálními vzdělávacími potřebami
Documents
Živá příroda: HOUBY...- Žák rozeznává rod u jednotlivých názvů hub. - Žák dokáže tvořit jednotné i množné íslo jednotlivých hub. Slovní zásoba: živoich, rostlina,
Documents
Prezentace Skanska - Josef Žák
Documents
Kam jsme došli s ODV 2017 · Pokud žák odpověděl pouze na jednu z položených otázek, brali jsme v úvahu pouze tuto jeho odpověď. Pokud žák neodpověděl ani na jednu
Documents
Podkoní a žák v Jiráskově trilogii Mezi proudy
Documents
MASARYKOVA UNIVERZITA BRNO - szu.cz · Vzdělávací obor: Výchova ke zdraví Výchovně vzdělávací cíle: Žák dokáže vysvětlit, co představuje pojem zdraví. Žák umí
Documents