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Fase lllAntropología Psicológica
EstudiantesJuliana González Cód. 1104707475
Ruth Neydis Bejarano García Cód. 1111453019Braian Smith Toro Cód.
Jose Ricardo Guzman Ascencio Cód. 93020737
Presentado aTito Lara
Universidad Nacional Abierta y a Distancia – UNADEscuela de Ciencias Sociales, Artes y Humanidades – ECSAH
Programa de PsicologíaMayo de 2016
Antropología Psicológica
Interacción entre los procesos culturales y
mentales
Desarrollo y enculturación de un grupo determinado
Historia, practicas y procesos de cognición
Definiendo la cultura como un construcción
teórica
del comportamiento de un individuo o
grupos de individuos
que se destacan por su costumbres
particulares
CULTURA
En Colombia
Diversidad Cultural
Enculturación Interacción Cultural (Vida Universitaria)
Resiliencia comunitaria
La resiliencia comunitaria es parte de un proceso dinámico y activo que junto con la creatividad y el empoderamiento social, impulsa a la comunidad, a generar nuevas ideas y estrategias que permitan utilizar sus recursos de manera eficaz para superar los obstáculos y afrontar las adversidades.
La antropología psicológica tiene en cuenta los procesos de cognición y las virtudes y humanas al momento de hacer frente a la adversidad y cómo estas funcionan en colectividad para salir adelante.
En Colombia Conflicto Armando
Victimas de Violencia armada Posconflicto
Desplazamiento Forzado
Resiliencia
Prepararse para la paz
Animación sociocultural
Importante en la construcción de proyectos de desarrollo cultural en las comunidades.
Proporciona espacios que permiten la integración de la comunidad.
Favorecen las transformaciones socioculturales que impulsan el desarrollo cultural.
Estimula la creatividad
La antropología psicológica aporta las reflexiones y los conocimien tos sobre las necesidades básicas, las fuentes de motivación de la persona y su desarrollo en comunidad, desde sus valores, costumbres y tradiciones que definen la identidad cultural de una comunidad.
según “Amabile (1983) afirma que la
creatividad
existe en tanto existan: destrezas en el
campo, destrezas
para la creatividad, y características
específicas de motivación
a la tarea” (psicología online, s.f.)
por ende el ser humano cuenta con la
capacidad de
trasformas su entorno
Desde sus propia perspectiva
CREATIVIDAD
Potenciación
Esta se centra en aspectos del ser humano tales como:
El bienestar de las persona.
La prevención para la adecuada distribución de los recursos.
La planificación de la realidades sociales del individuo.
Animación Sociocultural
Potenciación
Creatividad
Actividades para adulto mayor
Actividades para niños Actividades para las comunidades
Capital social
Se entiende como “las características de la organización social, tales como las redes, las normas y la confianza, que facilitan la coordinación y la cooperación para un beneficio mutuo” (Putnam, 1995a: 67). Mide la sociabilidad existente en un grupo y los aspectos que permiten que prospere la comunicación y el uso de las oportunidades que surgen.
Tiene sus raíces en la antropología, que identifica a la reciprocidad como principio regidor de las relaciones institucionales formales e informales a nivel de comunidad.
Formación de Red comunidad educativa
Coordinación y Cooperación(Trabajo Colaborativo)
Ejemplo de Capital Social
Beneficio mutuo
Referencias
Aya, V, Cabrera V & Cano, A Una Propuesta Antropológica para la Comprensión de la Resiliencia en los Niños: las virtudes humanashttp://www.scielo.org.co/pdf/pebi/v16n2/v16n2a06
Durston, J, (2000), ¿Que es el capital social comunitario?, Santiago de chile. Tomado de: http://repositorio.cepal.org/bitstream/handle/11362/5969/S0007574_es.pdf?sequence=1
Góngora, A. Animación Sociocultural y Desarrollo Cultural en contribuciones a las ciencias sociales. Abril 2012 Disponible en: http://www.eumed.net/rev/cccss/20/agg.html
Urteaga, E. La teoría del capital social de Robert Putnam: originalidad y carencias. Reflexión Política, vol. 15 núm. 29, jun 2013 pp 4060 Universidad Autónoma de Bucaramanga, Colombia. Disponible en[ http://www.redalyc.org/pdf/110/11028415005.pdf
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