Post on 18-Sep-2019
transcript
• AUTOR: VĚRA JANSKÁ
• ŠKOLA: Základní škola, Slušovice, okres Zlín , příspěvková organizace
• NÁZEV PROJEKTU: Zkvalitnění ICT ve slušovské škole
• Datum: březen 2012
• Číslo projektu: cz.1.07/1.4.00/21.2400
VY_32_INOVACE_11_Základní pojmy pro mnohočleny_12
• Anotace:
• Materiál je určen pro učivo matematiky v 8. ročníku, téma Číslo a proměnná v 8. ročníku.
• Je určen pro procvičení a opakování učiva tématu Mnohočleny – druhá mocnina dvojčlenu jako doplňující materiál k učebnici Zdena Rosecká a kol. Algebra 8. ročník, nakladatelství Nová škola, s.r.o. 2005.
• Žáci si zopakují a procvičí druhou mocninu dvojčlenu – základní vzorce. Prezentace vede žáky k soutěživosti a hravou formou je učí logickému myšlení.
• Materiál je určen pro práci s interaktivní tabulí.
kvíz
návod
Vzorce -
mnohočleny
P R S
K L
G
T
M
H
D
U
N
I
E
B
V
O
J
F
C
A
P R S
K L
G
T
M
H
D
U
N
I
E
B
V
O
J
F
C
A
užij vzorce druhé mocniny
(a + b)²
a² + 2ab +b²
A
(x+3)²
x²+6x+9
B
(c+4).(c-4)
c² - 16
C
(2n-5)²
4n²-20n+25
D
4k²-4k+1
(2k-1)²
E
49-16z²
(7+4z).(7-4z)
F
100-40r+4r²
(10-2r)²
G
4e²+4e+1
(2e+1)²
H
(3+k).(3-k)
9-k²
I
(5k-2l)²
25k²-20kl+4l²
J
64m²-25
(8m-5).(8m+5)
K
x²-6xy+9y²
(x-3y)²
L
(2r³+3)²
4r⁶+12r+9
M
36m²-4k⁴
(6m+2k²).(6m-2k²)
N
(3p+2o)²
9p²+12op+4o²
O
1-25k²
(1+5k).(1-5k)
P
(3z+2s)²
9z²+12zs+4s²
R
4p⁴-16k²
(2p²+4k).(2p²-4k)
S
36+12k+k²
(6+k)²
T
(3z-m)²
9z²-6zm+m²
U
(5k+3j).(5k-3j)
25k²-9j²
V