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教务处 Academic Department - Tsun Jin High School · 2019-01-07 · mesyuarat dan salinannya...

Date post: 16-Feb-2020
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B-1 19-5xzB.doc 教务处 Academic Department 英语教学中心 English Language Teaching & Learning Centre 学科教研组长 Subject Supervisor 教学资源中心 Teaching Resources Centre 科学实验室 Science Laboratory 工艺室 Living Skill Workshop 电脑室 Computer Laboratory 美工室 Art Studio 音乐室 Music Room 校长 Principal 教务主任 Head of Academic Department 副教务主任 Assistant Head of Academic Department 助理教务主任 Assistant of Academic Department 书记 Clerk 全体班导师 Form Teachers 全体教师 Teachers 学生 Students
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Page 1: 教务处 Academic Department - Tsun Jin High School · 2019-01-07 · mesyuarat dan salinannya harus dihantar ke bahagian akademik. 三、督导及协调该组各年级之教学工作,致力确保各级课程的一致性和连贯性。

B-1 19-5xzB.doc

教务处

Academic Department

英语教学中心 English Language

Teaching & Learning Centre

学科教研组长 Subject

Supervisor

教学资源中心 Teaching Resources Centre

科学实验室 Science Laboratory 工艺室 Living Skill Workshop

电脑室 Computer Laboratory 美工室 Art Studio 音乐室 Music Room

校长

Principal

教务主任 Head of Academic Department

副教务主任 Assistant Head of Academic Department

助理教务主任 Assistant of Academic Department

书记

Clerk

全体班导师 Form Teachers

全体教师 Teachers

学生 Students

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教务处 Bahagian Akademik

B1 教务主任职责 Tugasan Penyelia Akademik

一、编订授课时间表。

二、汇集及审阅各科教研组长提呈的常年计划书。

三、召开及主持教研组长会议。

四、审核及整理下学年书单。

五、督导教研组长的工作与科任教师的教学。

六、巡课。

七、评议教师的教学表现与检查学生作业。

八、选派教师代表学校出席评阅试卷、监考、研讨会、进修课程或带队参加校外比赛。

九、处理教师请假派代课、补课事宜。

十、处理校内外考试与升留级事宜。

十一、办理其他有关教务之事项。

B2 副教务主任职责 Tugasan Penolong Penyelia Akademik

一、协助编订授课时间表。

二、协助办理校内外考试及升留级事宜。

三、办理学生编班事宜。

四、制作学生名单。

五、办理补发证件事宜。

六、统计各项校内外考试成绩。

七、检查班级点名簿。

八、处理成绩电脑化事宜。

九、管理教学资源中心。

十、代摄教务主任职务。

十一、协助办理教务处的一切事务。

B3 助理教务主任职责 Tugasan Pembantu Penyelia Akademik

一、协助办理学生编班事宜。

二、协助编定学生学号及班号。

三、整理、保管成绩册、学籍卡。

四、办理学生领取各项公共考试文凭事宜。

五、协助制作学生名单。

六、协助管理教学资源中心。

七、协助办理教务处的一切事务。

B4 教研组长职责 Tugasan Ketua Panitia

一、执行教务会议或教研组长会议或教务处有关本组之议决案和指示。Menjalankan

tugas mengikut ketetapan yang dicapai dalam mesyuarat akademik/ketua panitia.

二、主持该组小组会议,处理该组各级课程所产生之教学及其他问题。并委任一名

科任老师为会议秘书,保存会议记录,副本呈教务处备案。

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Mempengerusi mesyuarat panitia masing-masing untuk menyelaras segala aspek pengajaran dan pembelajaran guru dan pelajar. Seorang setiausaha perlu dilantik untuk mencatat rekod mesyuarat dan salinannya harus dihantar ke bahagian akademik.

三、督导及协调该组各年级之教学工作,致力确保各级课程的一致性和连贯性。Memantau dan menyelaras rancangan tahunan antara tingkatan supaya terdapat kesinambungan dalam pengajaran dan pembelajaran yang sewajarnya.

四、促进科任教师之间的联系,发扬互相学习、互相帮助、互相尊重的精神。Menjalinkan hubungan mesra antara guru supaya mereka dapat bekerjasama dan tolong menolong sama sendiri.

五、给予科任教师,特别是新教师,必要的协助和指导。

Memberikan pertolongan dan tunjuk ajar kepada guru-guru terutamanya guru baru.

六、保存该组历年校内外考试之存档试卷,俾方便该科教师参考。

Menyimpan soalan-soalan peperiksaan yang lepas supaya dijadikan rujukan apabila diperlukan.

七、保管该组教具、仪器及其他设备。

Menyimpan alat bantu mengajar dan juga kemudahan pengajaran dengan baik dan kemas.

八、检查学生作业,了解各班级之教学进度,并随时向教务处提呈检查报告。

Memeriksa latihan pelajar mengikut jadual supaya dapat memantau secara menyeluruh progres rancangan tahunan setiap guru dan dapat dilaporkan ke bahagian akademik.

九、当发觉该组某环节之教学工作出现难题时,须即刻向教务处反映,并协助解决之。

Apabila mendapati masalah dalam P&P hendaklah mengemukakannya kepada bahagian akademik supaya langkah penyelesaian dalam diambil bersama.

十、与相关科目的教研组长研究及安排科际教学之搭配和衔接。Berhubung kait rapat

dengan panitia lain untuk merancang P&P yang lebih efektif dan menyeluruh.

十一、领导科任老师 Memimpin guru dalam:

(一) 拟定,执行及检讨各年级之全年教学计划,确保各年级课程之完整性和连贯性。

Merancang dan menjalankan rancangan tahunan dengan baik untuk menjamin kesinambungannya.

(二) 探讨教材、教学方法和教学态度等问题,力求提高教学水平。

Menjalankan kajian terhadap bahan pengajaran, kaedah P&P dan juga perangai guru dan pelajar untuk meningkatkan kualiti P&P.

(三) 协调及统一校内该组大小考试之出题工作,分析校内外考试成绩,并向教

务处提出改善办法,以提高成绩。Menyelaras kerja-kerja penyediaan soalan

peperiksaan, menganalisis keputusan peperiksaandan seterusnya memberikan cadangan yang sewajarnya untuk meningkat keputusan peperiksaan.

(四) 检讨及拟定作业量、作业种类和作业分配办法。

Merancang latihan pelajar dari aspek kuantiti dan kualiti.

(五) 向教务处推荐该组之教科书、参考书和教具之添购。Memberikan cadangan kepada

bahagian akademik terhadap buku rujukan dan alat bantu mengajar yang diperlukan.

(六) 向图书馆推荐或代购有关该组之参考书。

Memberikan cadangan kepada perpustakaan terhadap buku rujukan yang diperlukan.

(七) 编辑讲议、补充教材和制作教具。

Menyunting nota dan bahan P&P tambahan serta alat bantu mengajar yang diperlukan.

(八) 协助教务处和其他有关单位,拟定该组之学艺竞赛办法。Melibatkan diri dalam

pertandingan-pertandingan yang dapat meningkatkan penguasaan subjek.

(九) 在教务处协助下,指导及带领学生参加校外学艺竞赛。

Memimpin pelajar dalam pertandingan dalaman dan luaran.

(十 ) 处理入学考试之命题、监考及批改试卷之工作。Menyediakan soalan,

pengawasan dan penyemakan kertas soalan peperiksaan kemasukan tahunan.

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十二、在教务处指示下,办理该组之其他事务,如安排假期补习、参与教学研讨会、

推荐统考评阅老师等。Merancang kerja-kerja seperti kelas tambahan, seminar P&P dan

juga guru penyemakan kertas peperiksaan UEC.

B5副教研组长职责 Tugasan Penolong Ketua Panitia

一、处理组会议记录。Menyediakan rekod mesyuarat panitia

二、协助教研组长检查学生作业。Membantu Ketua Panitia dalam pemeriksaan kerja latihan pelajar.

三、协助教研组长推动教学交流。Membantu Ketua Panitia dalam merancang seminar PdP.

四、协助教研组长督导及协调各年级之教学工作。

Membantu Ketua Panitia dalam memantau dan menyelaras rancangan PdP.

五、协助教研组长指导学生参加校外学艺竞赛。

Membantu Ketua Panitia dalam melatih pelajar yang mengambil bahagian dalam pertandingan.

六、协助教研组长拟定各年级之全年教学计划。

Membantu Ketua Panitia dalam merancang Rancangan Pengajaran Tahunan.

七、代摄教研组长职务。Memangku jawatan jika terdapat kekosongan.

八、协助办理本组的所有相关事务。Membantu dalam segala hal-hal yang berkaitan.

B6 班导师职责 Tugasan Guru Tingkatan

一、班上的教务、训导和辅导老师。

二、关怀和爱护学生,激励学生在德、智、体、群、美、劳六育均衡发展。

三、为班会当然顾问,督导学生推行班务工作。

四、经常与科任教师保持联络,注意学生的学习状况及其品行,必要时会见家长,加

强督导管教。

五、执行校方指派的班务工作。

六、指导及协助学生代表班上参加活动或比赛。

七、每月提醒学生缴交学杂费,并协助会计部追收。

八、带领学生出席校方所规定的集会,并协助维持秩序。

九、亲自处理学籍表、点名簿或其他记录。

十、每月杪须填妥点名簿之学生出缺席统计资料,以供教务处审查。

十一、逐日检查学生出席情况,若有学生连续无故缺席两天,必须立刻以电话或向教

务处索取备妥之信函联络家长。

十二、学生连续旷课六天者自动退学或其他因素退学,应立刻通知教务处。

十三、每天批阅学生日记,增强师生沟通。

十四、贯彻班级自动化管理措施。

B7 电脑教师教学职责 Tugasan Guru Komputer

一、教师须严格督促学生遵守《学生电脑室使用规则》,若发现任何严重违例行为,

须向电脑教研组长报告;电脑教研组长视事件情节严重,向教务处或训导处报

告。

二、教师须维持学生进出电脑室及上课的秩序。

三、每次上课,教师须确定学生坐在规定的座位。

四、每次上课,教师须提醒学生例行检查电脑或印表机。

五、每次上课,教师须向班长询问出席人数,避免学生留在课室或逗留在外。

六、每次上实习课,教师须准备好实习作业,避免学生随意应用电脑做其他与电脑课

程没有关系的作业或无所事事。

七、教师须确定学生在上课铃声响后五分钟到达电脑室。

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八、上课时间内,教师不得准许学生随便离开电脑室。即使下课铃声响了,教师还未

宣布下课,学生也不得离开。

九、教师应鼓励学生报告不正确使用电脑者。

十、教师须确定学生严格遵守启用电脑步骤,没有使用电脑时,必须将电脑开关关上。

十一、教师须最迟在上课前的一天通知电脑室助理有关所要用到的教材,以便助理预

早做好准备。

十二、教师须经常突击检查学生上电脑实习课应带的课本、讲议及随身碟。

B8 电脑室助理职责 Tugasan Pembantu Makmal Komputer

一、除非获得特别准许,助理须严禁学生进入电脑中心办公室。

二、除非在规定使用的时间或获得电脑教研组长特别准许,助理须严禁学生随意进入

电脑室并使用电脑。

三、助理须协助教师严格督促学生遵守《学生电脑室使用规则》,若发现任何严重违

例行为,须向上课教师或电脑教研组长报告。

四、助理须协助管理电脑室,唯处理事件或任何决策须向电脑教研组长报告及请示。

五、电脑室中发生任何特别状况,须向电脑教研组长报告,若进行变动或其他活动,

须事先向电脑教研组长请示。

六、助理须确定所有下午开放时间或假期中使用电脑之学生有登记名字及班级。

七、助理须严格维持下午开放时间或学校假期中使用电脑室时的秩序,并注意学生正

确使用电脑及印表机。任何违规且不听劝告者,助理有权将其逐出电脑室,事后

须向电脑教研组长报告。

八、助理须保持电脑室整洁,保养电脑、印表机及电脑室内的用具。

九、上课时,助理须协助教师指导学生学习。

十、上课时,助理不能进行任何与上课无关之工作。

十一、每次上课前,助理须准备好教材,等待教师及学生前来。

十二、若学生在启用电脑发生问题时,助理须尽快处理。

十三、每次下班时,须确定电脑室及中心办公室的电掣及电脑的开关都关上。

十四、电脑中心使用的磁片须分类收好,并标明编号及名称。所有重要主件须存档,

并将一张印在纸上的拷贝存入文件夹。

B9 科学实验室管理员职责 Tugasan Pembantu Makmal

一、实验前,为科任教师准备一切实验所需之仪器、材料、药品等。

二、实验后,协助科任教师收拾及点算仪器、材料、药品等,并清理仪器、药品、放

回原位。

三、在实验进行时,从旁协助科任教师,以便实验课能顺畅的进行。

四、协助科任教师进行实验预习。

五、为科任教师准备所需的教材,如投影机、幻灯机、图片等。

六、每学期末点算仪器、药品等,并记录在案及添补不足的仪器/药品。

七、协助申请采购所需之仪器/药品。

八、随时督促学生保持实验室及准备室之整洁。

九、协助教研组长处理实验室档案。

十、处理实验室仪器借出及学生赔款事项。

十一、维修及保养仪器,使之操作顺畅。

十二、保管所有仪器,下班前检查橱、窗、门等是否上锁,以防止盗窃事件发生。

十三、记录遗失及损坏之仪器,并即刻报告教研组长。

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十四、协助相关学会进行一切联课活动。

十五、充份与教研组长、科任教师合作以使小组之工作尽善尽美。

十六、协助维持科学实验室之整洁。

十七、必要时,协助校方其他事务。

B10 工艺室管理员职责 Tugasan Pembantu Bengkel Kemahiran Hidup

一、 热爱本职工作,热情为教学服务。

二、 努力钻研职务,熟悉有关学科教材规定的全部实习内容及要求,熟悉各种仪

器、设备的性能、规格和用途,能协助教师上好实习课。

三、 根据教学需要,及时做好所需物品的领用及借用等工作,要逐步配齐,充实教

学仪器和设备,要贯彻勤俭办学的精神,做好保养维修工作。

四、 所有仪器、设备要分类编号、造册,做到账物相符,要按月做好工具/用品增

减表,每学期结束时进行一次全面调查。

五、各种仪器、设备使用后要及时清理,检查后归回原处。经常注意安全用电,做

好防火、防盗、防潮湿的工作。每学期要进行一次安全检查。

六、 做好工艺室的调度工作,按时完成教师所交待的任务。

七、 认真执行工艺室的规章制度,经常打扫和洗刷,以保持整洁。

八、 必要时,协助校方其他事务。

B11 教务处书记职责 Tugasan Kerani Bahagian Akademik

一、整理、保管与管理教务处各类教具和教学参考书。

二、协助处理成绩册电脑化工作。

三、协助统计各项校内外考试成绩。

四、协助办理学生领取各项公共考试文凭事宜。

五、协助办理校内外考试事务工作。

六、协助办理教务处的一切相关事务。

B12 考试规则 Peraturan Peperiksaan (Sila rujuk B38)

一、 考试时,考生应将姓名、班级、班号先行写在试题纸及答案纸上,然后作答。

二、 考生迟到,逾时半小时者,除非在特殊的情况下获得教务主任之特别许可,否

则一概不准与考。

三、 考试中途,考生如要离开考场(如上厕所),必须先把考卷和答卷交上,回来考

场后不得继续作答,坐在位子上静待考试时间结束。

四、 考生必须保存座位编号,遗失者需到教务处补发,否则不准与考。

五、 未缴清学杂费之考生,除取得校长室特别许可外,否则不准与考。

六、 进场铃声响(考前两分钟)后,考生进入考场依座位编号就坐,阅读《考生须

知》,同时须将姓名、班级、班号/学号/考生编号填写在试卷和每张答卷上。

七、 考试应用文具必须携带齐全,临时不得向他人借用。

八、 考试时必须保持肃静,注意秩序。

九、 考试时间结束时,应即交卷,不得延误。

十、 交卷后应立即离开考场,不准在考场四周观望逗留。

十一、考生携带的书包、书籍、簿册、盒子(如笔盒、几何仪器盒、眼镜盒)、计

算机盒盖、姓名印章、水壶套及涂改液/修正带必须放在考场的指定位置,不

得带到座位考试,水壶置放在地面上。

十二、 不得携带任何作答纸(不论用过或未用过)离开考场。

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十三、 除了高中数学、物理、化学、簿记与会计、经济学、商业学、基本会计及教

务处特别说明的科目允许考生携带及使用科学计算机(惟含 Plus型号的计算

机不能使用),其余各科都不准携带计算机。

(违反第七条至第十四条考试规则者,除试卷按其情节轻重,由教务处予以

扣分外,并由训导处予以记缺点处分。)

十四、 考生的外套必须穿在身上或披在椅背。

十五、 不准在考场内交谈、走动、传递文具、故意作出声响或诵读自己的答案。

十六、 不得在场内与场外交谈或有帮助作弊之行为。

十七、 禁止带对数表进入考场。

十八、 考生必须遵照规定之座位就坐,不得擅自更换移动。

(违反第十五条至第十八条考试规 则者,除试卷按其情节轻重,由教务处予以扣

分外,并由训导处予以记小过以上处分。)

十九、不得窥视他人试卷或故意让他人看卷(答案应加以遮盖,避免让他人窥看)。

廿 、不得交换试卷或作答纸。

廿一 、不得请人代替参加考试。

廿二 、不得传递、夹带书本、作业或字条。

廿三、 手提电话不得放在身上。

(违反第十九条至第廿三条考试规则者,除考卷作零分计 外,并由训导处予

以记大过以上处分。)

廿四、考生在考试半途若身体不适需上厕所大解或呕吐,可由巡考场老师全程陪同

其上厕所,厕毕再回考场继续考试。如果考生要上厕所小解,必须提早交

卷,厕毕须回考场安静等待考试结束。

廿五、 考生如不遵从监考老师之指示或蓄意捣乱者,将被令离开考场,其试卷作

废,分数当零分计,并由训导处视情节严重另行议处。

廿六、其他违犯考试公平性之行为,视当时情节另行议处。

B13 电脑科实习考试规则 Peraturan Peperiksaan Amali Komputer

一、考试时,考生应将姓名、班级、班号先行写在试题纸上,然后作答。

二、考试时,不可有下列作弊行为:

(一) 讲话、站立或擅自离开座位;

(二) 看同学画面;

(三) 故意让他人看答案;

(四) 按同学的键盘或滑鼠;

(五) 帮同学存档;

(六)复制别人的档案

(七) 传递文具、书本、字条;

(八) 故意做出声响或朗读自己的答案或指令。

三、考试前检查电脑是否完好。

四、手提电话不得放在身上。

五、考试应用文具必须携带齐全(不得带笔盒),临时不得向他人借用。

六、考生必须遵照规定之座位就坐,不得擅自更换移动。

七、考试中途,考生如要离开考场(如上厕所),必须先把考卷交上并存档,回来

考场后不得继续作答,坐在位子上静待考试时间结束。

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八、考试时间结束时,应立刻停止操作。否则监考老师可关机或禁止存档。未存档

者,以零分计算。

九、考试进行中,若发生停电,另择期再考。

十、考试进行中因技术问题如电脑故障时,则应立刻通知老师,更换电脑延长时间

考或另择期再考。

十一、因电脑故障不能存档,可由老师当场计分。

十二、不会存档或误按键钮而无法找回资料,只得基本分。

十三、不得提早交卷。

十四、交卷后应立即离开考场,不得在考场四处观望逗留或与同学讨论答案。

B14 监考须知 Peraturan Pengawasan Peperiksaan (Sila Rujuk B39)

一、考试前:(一) 监考老师如因故不能出席监考时,请尽早通知教务处。

(二) 监考老师须携带有关班级之点名卡以便进行点名。

(三) 领取了试卷后,请核对试卷封面之资料是否正确。

(四) 预备铃声响(考前十分钟)即进入考场发试卷。

二、发卷前:(一) 令学生将所有书本、书包、簿册、盒子、纸张置放在考场的指定

位置,水壶置放在地面上,并确保学生抽屉没有可能会造成作弊

的纸张。

(二) 检查座位编号是否黏贴在每张桌子上,否则令有关学生到教务处补发。

(三) 令学生在考场外面列队排好,等候分发试卷。

(四) 在白板上大字书明考试科目及时间。

三、发试卷:(一) 依各行人数将试卷派发至每一张桌子上。

(二) 分发试卷时,注意将有考题的那一面朝下,置放在桌面上或抽

屉,避免学生在走廊窥看考题。

(三)进场铃声响(考前两分钟),令学生进入考场依座位编号就坐,

阅读《考生须知》,在试卷和每张答卷上写上姓名、班级、班号/

学号/考生编号,并等候考试时间开始。

(四) 试卷破损或印刷不清者应令更换。

(五) 提醒学生试卷应具之张数及面数。

四、考试中:(一) 清查出席人数及缺考学生姓名或班号,详填于“试卷封面”上。

(二) 每一节监考老师须在点名卡上点名。

(三) 监考时严格执行《考试规则》,杜绝作弊机会。

(四) 监考时严禁处理监考以外事务,如:批改考卷作业、填写表格、

阅读书报、交谈或抽烟等。也不在考场外久久逗留,应时不时在考

场内走动巡视,慎防学生作弊。

(五) 在监考时如有疑问,可派学生到教务处报告,监考老师不能离开考场。

(六) 监考时不可以携带手提电话到考场监考。

(七) 学生迟到半小时以内者,准其入场考试,但其考试时间不得延长。

(八) 学生迟到逾半小时者,令其向教务主任取得特别许可,否则一概

不准其入场考试。

(九)违犯考试规则的学生,监考老师得先让其考完,考毕将其试卷交

训导处处理。(训导处处理完毕,将试卷交教务处处理扣分事)。

(十) 注意考场周围清洁及维持考场肃静。

(十一) 监考升留级补考时必须检查补考学生的学生证。

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(十二) 考试时科任老师必须在办公室待命以协助处理考场突发状况,

如考题错误、考卷不够等。

(十三) 学校鼓励老师在监考时,督促、提醒学生不要在考场睡觉而放

弃作答,应该重新再检查答案,对不会作答的题目不要轻易的

放弃。虽然在考场睡觉不是违规行为,但学生若养成习惯,难

免会对考试持着得过且过、敷衍了事的态度,不利于形成对事

积极的态度。

(十四) 监考老师一次只能允许一位学生上厕所小解,且必须收其考

卷,厕毕回到考场不能再继续作答。

五、收试卷:(一) 在考试结束前,不准学生提早交卷离开,也不可提早收卷而让

学生坐在 位子等待考试时间结束,或让学生离开考场去清洗美

术用具。

(二) 考试时间结束时,令学生停止作答,由监考老师逐一收卷。(包

括试卷、 答卷及不论用过或未用过的作答纸)

(三) 当收齐整理全部答卷并清点无误后,在“试卷封面”上注明交卷人

数并签名,连同答卷送交有关科任老师。

(四) 监考老师须将未用过或作废的单线纸、选择题答案纸考毕交回教

务处。

B15 安排考场细则 Peraturan Penyediaan Tempat Peperiksaan

一、考场的桌子抽屉应倒置,使抽屉口朝向前。

二、每位考生桌子的左上端或右上端以透明胶纸贴上一张桌号,胶纸的长度必须长过

或等于桌号的边长,且必须左右两边或上下两边或上下左右四边贴上胶纸。

三、桌面不得贴有任何纸张、卡片。

四、四周围墙壁和布告栏不得张挂有关图表、文字等。(公共考试时)

五、必须处理好考场的卫生工作。

六、考试结束后,回收座位编号给教务处。

七、排公共考试考场时,每班必须留下两位学生等待教务处检查考场。

B16 命题须知 Peraturan Penyediaan Kertas Soalan Peperiksaan

一、 命题范围以年级教学进度为准。

Skop peperiksaan berdasarkan rancangan pengajaran tahunan.

二、下列各科在同一级中必须提供不同水平(√)的考题:

科目 初中 高中

理 商

英文 Eng 不同年级不同英文等级考题须分版 Mengikut tahap yang ditentukan

数学 √ √

历史 √ √

注:高中三历史科考题不分版。

三、 其余各科同年级的命题原则上应统一,特殊情况者须由该科教研组长征求教务处

的同意。Kertas soalan peperiksaan untuk mata pelajaran selain dari yang tercatat dalam jadual di

atas hendaklah selaras.

四、 公共考试预考之命题须依照该公共考试的格式与难易度,同一年级不另分版。

Format untuk peperiksaan percubaan hendaklah sama dengan peperiksaan yang sebenarnya.

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五、期中考与期末考之命题须依照教研组会议或教研组长所订定的格式,特殊情况

者须由命题老师征求教研组长同意。 Format kertas soalan untuk peperiksaan

pertengahan dan juga peperiksaan akhir tahunan hendaklah mematuhi arahan yang ditetapkan dalam mesyuarat dan juga ketua panitia.

六、期末考范围是否涵盖整学期的教学进度,即是否包括期中考范围及期中考范围

所占的比例必须经教研组长或教研组会议决定。Skop peperiksaan akhir tahunan

hendaklah mematuhi kepada arahan yang ditetapkan dalam mesyuarat dan juga arahan ketua panitia.

七、公共考试年级的兼考范围安排:

1. 由教研组决定是否要兼考;

2. 如果教研组决定要兼考,可公布具体兼考哪些章节;

3. 兼考范围的分数不超过整份考卷的 40% 。

八、期中考与期末考之命题难易度区分为以下三级:Tahap kesukaran soalan peperiksaan:

A B C

简单、直接 Senang 一般的基础知识 Sederhana 高难度须分析综合Susah

(一) C级题目的分数最多占 30%。Peratusan maksimum untuk soalan tahap susah adalah

30%.

(二) 一些科可将考题只区分为 C 级与非 C 级的题目。Untuk mata pelajaran yang

tertentu, tahap soalan hanya ditetapkan dalam tahap susah dan bukan susah.

九、期中考和期末考考卷抬头应写上:Kertas soalan peperiksaan hendaklah ditulis dengan

jelas:

(一) 考试名称 Nama Peperiksaan:如 2009年初中一数学第一学期期中考

(二) 考试范围 Skop Peperiksaan:如初一上册第 1章至第 5章

(三) 考试日期、时间 Tarikh dan Masa Peperiksaan

(四) 考生须知 Arahan Kepada Calon

十、日常考查之随堂测验的命题格式与难易度由科任老师自行决定之。Format dan

tahap kesukaran ujian biasa boleh ditentukan oleh guru mata pelajaran masing-masing.

十一、期中考与期末考之命题老师须将试题于该科考前 10天送交教研组长审核,命

题老 师须遵照教研组长的审核意见修改考题。Skrip kertas soalan peperiksaan

dikehendaki serah kepada Ketua Panitia untuk semakan selewat-lewatnya 10 hari sebelum tarikh peperiksaan. Jika terdapat sebarang kemusykilan, hendaklah mematuhi arahan dan cadangan Ketua Panitia.

十二、命题老师应详加核阅试题,以免有误。Guru yang menyediakan kertas soalan

peperiksaan hendaklah meneliti soalan dengan baik untuk mengelakkan kesilapan dalam kertas soalan.

十三、请注意作答试题所需时间与考试时间的配合。

Masa yang diperuntukkan haruslah mencukupi untuk pelajar menjawab soalan.

十四、各科命题力求“面”之广泛由浅入深,务求适当分配,并能顾及考查学生对教

材之知识、理解、应用、分析、综合、评鉴之行为目标,尽量避免冷僻之记

忆性试题。Applikasi pembinaan soalan haruslah bersesuaian dari aspek pengetahuan,

pemahaman, analisis dan sintensis.

十五、为逐渐提高学生程度,各科命题请以本科前次试题为准,酌量加深。

Tahap kesulitan kertas soalan haruslah ditingkatkan secara mendatar.

十六、各题得分比例应在试卷上标明,为评分之依据。

Peratusan setiap soalan haruslah dicatatkan dengan jelas pada akhir setiap soalan.

十七、升留级补考题目亦需经教研组长审核。

Kertas soalan untuk Peperiksaan Susulan juga dikehendaki diserah untuk penyemakan.

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B-11 19-5xzB.doc

十八、期中考、期末考的考题必须用电脑处理,考卷上的图表也须用电脑制作。

Diwajibkan menggunakan komputer untuk menyediakan kertas soalan peperiksaan.

十九、命题老师须将考题中的错误之处修正好才将两份考题通过教研组长转给教务

处装钉存档,电子版的考题同样也须修正好才交给策划处。

Selepas peperiksaan, 2 salinan kertas soalan peperiksaan yang telah disunting hendaklah dihantar ke bahagian akademik. File digital soalan haruslah diserah ke Bahagian Perancangan IT untuk disimpan dalam bank data.

廿、 考题若有错误,由科任老师负责到考场修正,不可由监考老师修正,以确保

监考素质和考题的正确性。Pembetulan kesilapan dalam kertas soalan hanya boleh

dijalankan oleh guru mata pelajaran kelas tersebut

廿一、公共考试预考的考卷卷面和考卷格式应尽量同公共考试,如要有“考科编

号”、“考生须知”、考生编号”等资料。Pencetakan kertas soalan peperiksaan

percubaan hendaklah sama dengan peperiksaan yang sebenar.

廿二、所有考卷的答卷(随堂测验除外)只能用线绑。

Kertas jawapan hanya dibenarkan diikat dengan benang.

廿三、为方便学生阅读,试卷上的字型、字体规定如下:

(一) 中文字型:标题(封面、考项):黑体

试题正文:楷体、明体、宋体和仿宋体

(二) 英文字型:Arial、Times New Roman、Courier New

(三) 规定字体大小至少 12pt. Saiz yang ditetapkan 12pt

(四) 考题排列以不十分密为原则,以照顾学生的最大利益。

廿四、为节约用纸,校内考试(公共考试预考除外)不得规定一题作答一面。

Menjimatkan penggunaan kertas.

廿五、初一考卷上应清楚写上作答方式的要求,避免初一新生混淆。

Arahan kepada calon hendaklah cukup jelas terutamanya untuk pelajar-pelajar Junior 1.

廿六、语文科试卷一(作文)要用蓝色墨印刷。

Kertas I mata pelajaran Bahasa (Karangan) mesti dicetak dengan dakwat biru.

B17 学生成绩考查实施办法 Kaedah Penilaian Prestasi Pelajar

一、学业成绩考查办法

(一) 成绩考查以下列四种方式进行 Keputusan peperiksaan berdasarkan:

1. 日常考查 penilaian harian 2. 期中考 peperiksaan pertengahan

3. 期末考 peperiksaan akhir 4. 公共考试预考 peperiksaan percubaan

(二) 日常考查:penilaian harian

1. 每一科目得依其性质酌用下列方式进行:

(1) 口头问答 lisan; (2) 演习练习 latihan in-situ; (3) 实验实习 amali;

(4) 阅读报告 laporan bacaan; (5) 作文 karangan; (6) 随堂测验 ujian;

(7) 专题报告 laporan khas; (8) 习题作业 latihan; (9) 其他(“课堂表现”项除外)

2. 非语文科目随堂测验 Ujian untuk mata pelajaran bukan bahasa

(1) 随堂测验占 10分或以下者,至少测验 2次,每次至少 10分钟。

Sekurang-kurangnya 2 kali bagi peratusan yang diperuntukkan sebanyak 10%. Masa ujian tidak kurang dari 10 minit.

(2) 随堂测验占 10分以上者,至少测验 3次,每次至少 10分钟。

Sekurang-kurangnya 3 kali bagi peratusan yang diperuntukkan melebihi 10%. Masa ujian tidak kurang dari 10 minit

(3) 另有规定者须经教务主任同意。Cara penilaian yang lain dari yang disebut di

atas hendaklah mendapat bersetujuan dari Penyelia Akademik terlebih dahulu.

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B-12 19-5xzB.doc

3. 主题教学(含理科班生物科户外考察)活动中的学生报告规定占相关科目的

日常考查最多 5%。

Peratusan maksimum untuk laporan khas daripada PBS adalah sebanyak 5%.

4. 非语文科每一章都必须布置作业,另有安排者须经教研组长同意。

Latihan adalah diwajibkan untuk setiap bab yang diajar bagi mata pelajaran bukan bahasa.

5. 随堂测验次数若超过规定次数,可取符合规定次数的最佳成绩结算。

Pengiraan markah ujian dibenarkan memilih yang terbaik jika bilangan ujian adalah melebihi yang ditetapkan.

6. 考前一周不可进行随堂测验。

Ujian tidak dibenarkan dalam tempoh seminggu sebelum peperiksaan.

7. 同一天同一节同一个科目不能进行一次以上的随堂测验。

(三) 期中考:在第一学期的学期中举行一次,各科之考试时间如下:

Masa yang diperuntukkan dalam peperiksaan pertengahan:

科目 初一 初二 初三 高一 高二 高三

理 Sc. 商 Com. 理 Sc. 商 Com. 理 Sc. 商 Com.

华文 BC 90’ 90’ 90’ 90’ 90’ 90’

国文 BM 90’ 90’ 90’ 120’ 120’ 90’

英文 Eng. 90’ 90’ 90’ 150’ 150’ 150’

数学 Math. 120’ 120’ 120’ 120’ 120’ 120’

物理 Phy. 120’ 120’ 120’

化学 Che 120’ 120’ 120’

生物 Bio. 90’ 90’ 90’

综合科学 Sc. 90’ 90’ 120’

历史 His. 90’ 90’ 90’ 90’ 90’ 135’

地理 Geo 60’ 60’ 75’ 60’ 60’ 90’

簿记与会计

Bk.& Accounting 120’ 120’ 120’

商业学 Com. 60’ 90’ 90’

经济学 Econ. 75’ 90’ 90’

(四) 期末考:于每一学期终考时,每一科目就全学期所教授之教材考试之。各科考试

时间如下:Masa yang diperuntukkan dalam peperiksaan akhir:

科目 初一

J1

初二

J2

初三

J3

高一 高二 高三

理 Sc. 商 Com. 理 Sc. 商 Com. 理 Sc. 商 Com.

试卷一 105’ 105’ 105’ 105’ 105’ 105’

试卷二 90’ 90’ 105’ 105’ 105’ 105’

Kertas 1 90’ 90’ 90’ 135’ 135’ 90’

Kertas 2 90’ 90’ 90’ 120’ 150’ 90’

Paper 1 90’ 90’ 90’

60’ 60’ 60’

Paper 2 90’ 90’ 90’

数学 Math. 120’ 120’ 120’ 120’ 120’ 120’

物理 Phy. 120’ 120’ 120’

化学 Che. 120’ 120’ 120’

生物 Bio. 90’ 90’ 90’

科学操作实验Sc.Pratical

90’

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综合科学 Sc. 90’ 90’ 120’

历史 His. 90’ 90’ 90’ 90’ 90’ 135’

地理 Geo 60’ 60’ 75’ 60’ 60’ 90’

簿记与会计 Bk.Acc. 120’ 120’ 180’

商业学 Com. 90’ 90’ 90’

经济学 Econ 90’ 90’ 120’

美术 Art 120’ 120’ 120’ 120’ 120’ 120’

体育笔试 15’ 15’ 15’ 15’ 15’ 15’

社会时事 另定

管理 Manag

设计与工艺 60’

Add. Math 120’ 120’

Mathematics 90’ 90’ 90’ 90’

Physics 150’ 150’

Chemistry 150’ 150’

Biology 150’ 150’

Sejarah 60’ 60’ 60’

Sejarah 1,2 90’ 90’

Sejarah 3 120’ 120’

Geografi 60’ 60’

Science 60’ 60’ 90’ 90’ 90’

P.Moral 90’ 90’

RBT 60’ 60’

1. 国语会话和英语会话成绩每学期评估一次,成绩以 4等级区分,不列入总

平均计算,但将等级列印在成绩单上。其中初一至高二的会话评估细节可

比照 PBS、SPM的要求。

等级 说明

A Cemerlang / Excellent 特 优

B Baik / Good 佳

C Sederhana / Average 中 等

D Lemah / Poor 弱

2. 体育成绩每学期评估一次,评估方式依体育处规定。

3. 体育笔试

(1) 体育笔试由班导师监考。

(2) 迟到的学生都可考试,但考试时间没有延长。

(3) 考试结束后才到的学生则不能考,体育笔试成绩以 0分计。

(4) 没有考体育笔试的学生若符合免考资格,必须依规定申请免考,方

能豁免计算体育笔试成绩。

4. 音乐、书法成绩每学期评估一次,评估方式由老师自定,经教务处同意。

5. 联课活动成绩每学期评估一次,评估方式依联课活动处规定。

6. 操行成绩每学期评估一次,评估方式依训导处规定。

7. 体育、音乐、书法、音乐欣赏、美术、美工设计、操行成绩上限为 99

分。

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8. 初三 Sejarah、Geografi考试

9.高二双修班在第二学期期末考的华文、国文、英文考试即是 SPM 预考中

的相关科目考试,不需在 SPM预考中再考一次。

(五) 公共考试预考 Peperiksaan Percubaan

1. 高中统考预考,亦为高中三第二学期期末考,作为第二学期期末考成绩之依 据。

2. 初中统考预考,亦为初中三第二学期期末考,作为第二学期期末考成绩之依据

3. SPM预考,作为高中二双修班第二学期政考科成绩之依据。

4. PT3 预考,作为初中三双修班第二学期政考科成绩之依据。(Sejarah,

Geografi除外)

5. 上述预考时间依公共考试时间规定。

(六) 公共考试年级的兼考范围安排:

1. 由教研组决定是否要兼考;

2. 如果教研组决定要兼考,可公布具体兼考哪些章节;

3. 兼考范围的分数不超过整份考卷的 40% 。

(七) 学生在一学期内缺课(公假除外)之天数达全学期上课天数三分之一时,

不得参加考试,考试成绩以零分计算。

二、学业成绩计分办法 Pengiraan Keputusan

(一) 以“学点”计算。Pengiraan Mata

(二)

年级

科目 学点

初一

J1

初二

J2

初三

J3

高一 S1 高二 S2 高三 S3

理 商 理 商 理 商

华文 BC 4 4 4 4 4 4

国文 BM 4 4 4 4 4 2

英文 Eng. 4 4 4 4 4 4

数学 Math. 4 4 4 4 4 4

物理 Phy. 3 3 3

化学 Che. 3 3 3

生物 Bio. 3 3 3

科学操作实验

Sc. Pratical 1

综合科学 Sc. 3 3 3

历史 His. 2 2 2 1 2 1 2 2 2

地理 Geo. 2 2 2 2 2 2

簿记与会计Bk.Acc..

4 4 4

商业学 Com. 2 2 2

经济学 Econ 2 2 2 2

电脑 Computer 1 1 2

美术 Art 2 2 2 2 2 2

设计与工艺Design & Technology

1

学期期末考 考试范围

分数分配

期末考 日常考查

作业、随堂测验 多元评估

第一学期 初三第一学

期教学范围 80%

20%

(教研组再组分)

第二学期 初三第二学

期教学范围 80%

10%

(教研组再组分) 10%

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B-15 19-5xzB.doc

体育 Phy. Edu. 2 2 2 2 2 2

书法 Calligraphy 1

音乐 Music 2 2

音乐欣赏

Music Appreciation

2

生涯规划

Career Planning 2

管理

Management 2

社会时事 Social 2

联课活动 Co-cu 2-4 2-4 2-4 2-4 2-4 2-4

操行 Conduct 3 3 3 3 3 3

小专题 1

专题 Maker 2

Add. Mathematics

1 1

Mathematics * 1 1 1 1

Physics 1 1

Chemistry 1 1

Biology 1 1

Science 1 1 1 1 1

Sejarah 1 1 1 1 1

Geografi 1 1

P.Moral 1 1

K.H./RBT 1 1

(三) 全年联课活动的科目学点以第二学期的联课活动学点为准。

(四) 学生参加两个或以上联课活动团体,其联课活动成绩以“高分数高学点”为原

则计算。(例:2学点联课获得 80分、3学点联课获得 70分,联课成绩 =

80×3 = 240积分)。

(五) 学业成绩之考查方式,分下列三种: 1. 日常考查 2. 期中考 3. 期末考

(六) 每一科目日常考查成绩之计算以在学期内日常考查各项分数合计之。

(七) 每一科目期中考、期末考成绩之计算,以该学期的期中考试卷、期末考试

卷上的分数分别为之。

(八) 每一科目之日常考查、期中考与期末考三项成绩合计(皆准确至小数 1位进

行合计的计算)为学期成绩(准确至整数),所占学期成绩百分比依下表:Peratusan Pengiraan keputusan

语文科目

Bahasa

一般

科目

美术、美工、

社会时事 政考科目

KH、

力学

书法、音乐

音乐欣赏

期中考 Pertengahan 25% 30%

期末考 Akhir 45% 40% 40% 80% 60% 30%

日常考查 Harian 30% 30% 60% 20% 40% 70%

1. 除了高中三理科班的高级数学(I)、高中二理科班的 SPM Mathematics 之

外,公共考试的预考成绩计算包含日常考查分数。

2. 教研组长或教研组会议必须规定每学期日常考查的分数分配。

(九) 因病假、公假缺考随堂测验的计分法:

1. 若该学期测验次数超过 1次,该次缺考不计分。

2. 若该学期测验次数只有 1 次,则将随堂测验分数转入作业分。(科任老师

须向班导师确定病假,向训导处或相关行政处确定公假。)

(十) 每一科目学年平均成绩之计算,以其第一学期成绩之 60%及第二学期成绩之

40%计算之。(准确至小数 1位)

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B-16 19-5xzB.doc

(十一) 每一科目积分之计算以其学年平均成绩乘该科目之学点,各科积分之总

和为学年之总积分。(准确至小数 1位)

(十二) 学年总平均之计算,以学年之总积分除以总学点数。(准确至小数 2位)

(十三) 学年实得平均分数之计算,以学年总平均分别加、扣“全勤加分”和

“缺席扣分”为之。

(十四) 在排名次时,若出现学年实得平均分数相同者,名次并列。

(十五) 若依《学生缺考处理办法》获准免计某科成绩者,该科学期成绩的计算

以该次考试所占学期成绩的百分比加入该学期的另一次考试成绩百分比

中计算之。政考科目的学期成绩则以不计分处理。

(十六) 凡缺考期末考且获准免计分的学生,该科目学期成绩最高分数为 70分。

(公假除外)

(十七) 凡缺考第二学期期末考且获准免计分的学生,该科目学年成绩最高分数

为 70分。(公假除外)

三、升留级标准

(一) 学年实得平均分数达到该年规定的升级分数者准予升级或毕业。

(二) 初中三留级生,参加当年校外考试成绩,符合下列情形之一者准予升级或

毕业:

1. 初中统考凡考获任何 5科 C(佳)者。

2. 中三估试(PT3)国文、华文、英文、数学及其他任意一科皆为 C(Baik)或以

上者。

(三) 高中三留级生,参加当年或以后的高中统考,成绩达任何 7科及格或任何 5科

优等者准予毕业。

(四) 初一、初二、高一、高二符合申请参加升留级补考的留级生,在升留级补

考中考获所规定的成绩者,准予升级。

(五) 凡成绩不达升班标准的初一和初二重读生皆有资格报考升留级补考;若补

考成绩不达升班标准但全年操行成绩达 75 分者,有资格出席升留级评审

会议。

(六) 凡初一、初二、高一、高二的体育校队学年总平均实得分数低于补考标准

不超过 2 分者,皆有资格报名参加补考,若其补考成绩不达升班标准,但

至少有补考标准的分数 ,则有资格出席升留级评审会议。

(七) 凡初三、高三的体育校队学年总平均实得分数达到补考标准分数者,有资

格出席升留级评审会议。

(八) 重读生的升留级评审会议由校长、教务主任、训导主任、辅导主任、联课

活动主任、体育主任、班导师、主科老师组成,由此会议通过面试决定是

否能升级。

(九) 体育校队的升留级评审会议由校长、教务主任、训导主任、辅导主任、

体育主任、体育校队顾问老师、班导师组成。由此会议通过面试决定是

否能升级。

(十) “体育校队”是指体育培训队学生该年曾代表学校出赛,以年终放假前由体

育处提供该年的体育校队名单给教务处为准。

(十一) 升留级评审会议的运作

1. 表决时若正、反票数相同,再作第二次表决。若票数再度相同,则由

主席裁决或视为否决。

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B-17 19-5xzB.doc

2. 家长必须陪同孩子出席升留级评审会议,否则视为放弃出席升留级评

审会议。

3. 学生获得升留级评审会议通过后,学校视情况可要求学生参加假期学

习班,学习班结束后,才由校长室作最后评估。

四、学业成绩呈交、修正办法

(一) 请科任老师事先计算好“日常考查”分数,以免耽误呈交成绩给教务处的期限。

(二) 学期成绩必须列出各细项的分数,如期中考(占 25%或 30%)、期末考

(占 45%或 40%)、作业分、随堂测验分等。初一、初二、高一、高二班

级成绩尚须列出日常考查(占 30%)一栏。

(三) 科任老师必须在班上公布成绩,包括各细项的分数,让学生知道成绩的计算方式。

(四) 凡是科任老师改错、误算、错填、输入等原因造成的修正,请科任老师持

相关资料(如考卷、积分 册等)向教务主任说明并填表修正。

(五) 教务处只处理考卷上错误分数的修正,不修正日常考查的分数。

(六) 学生有校对修正成绩的责任,校对修正期限过后因学生没校对好而发现 的

成绩错误,按以下情况处理:

1. 正确成绩比供校对的成绩高,教务处不再修正;

2. 正确成绩比供校对的成绩低,教务处将修正成绩,并将学生送训导处纪律处分。

(七) 成绩一旦呈交教务处后,教务处不再接受“补交作业而加作业分”等类似理由的修正。

(八) 迟交成绩的老师必须在学校假期中返校上班(7.30am~3.30pm),批改完考

卷、作业及结算好成绩给教务处后才免除此上班规定。

五、其他:(一) 本办法如有未尽善处,教务处经校长或行政会议同意有权修定之。

B18 学生退学规定 Peraturan Dibuang Sekolah

一、同年级连续两次留级。

二、学年操行成绩不达 60分。

三、连续旷课 6天。

四、开学首三日连续旷课。

五、被记大过达 3次。

六、严重侮辱师长。

七、严重违犯校规。

B19 本校学生退学管理办法 Peraturan Berhenti Sekolah

一、凡符合下列情况之一者,有关学生被视为退学:

(一) 学校依据下列校规执行退学规定

1. 同年级连续两次留级。

2. 学年操行成绩不达 60分。

3. 被记大过达 3次。

4. 严重侮辱师长。

5. 严重违犯校规。

6. 连续旷课 6天。

7. 开学首三日连续旷课。

(二) 家长具函要求子女退学。

(三) 学生填妥《离校证申请表格》,并按程序经各行政处签准。

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B-18 19-5xzB.doc

二、“退学日期”之鉴定:

(一) 符合一(一)条文退学情况者,行政处执行退学规定之日为退学日期。其中符

合一(一)6条文退学情况者,连续旷课 6天后的第 7天上课日为退学日期。

(二) 符合一(二) 条文退学情况者,除非家长函件注明学生退学生效日期,否则

教务处收信日期为退学日期。

(三) 符合一(三) 条文退学情况者,《离校证申请表格》上的“退学日期”为退学日

期。

三、处理程序:

(一) 符合一(一)2 至一(一)5 条文退学情况者,训导处须通知教务处以处理其学

籍资料。

(二)符合一(一)6和一(一)7条文退学情况者,班导师须填写《退学通知》给教务处

以处理其学籍资料。

(三) 任何情况的退学,皆以教务处的发布为准。

(四) 教务处将退学资料转会计处。

四、班导师于退学日期当日在点名簿内注明该生退学日期,但不得涂去该生之一切

资料,并填妥封底内页的《学生退学记录》。

五、教务处填《学籍卡》退学资料。

六、凡在第二学期期末考开始后办理退学者,皆须缴清全年(含 11月)学杂费才能申

请离校证和领取全年成绩报告表。

B20 学生选读高中一理科标准 Peraturan Pemilihan Aliran Sains Senior 1

初中三成绩达升级规定且符合下列情形之一者准予选读高中一理科班:

一、数学、综合科学 2科学年平均成绩达 65分者。

二、初中统考成绩数学和科学达 B(优)或以上者。

三、由班导师推荐并经教务处同意者。

B21 学生缺考处理办法 Peraturan Pengurusan Pelajar Yang Tidak Menghadiri

Peperiksaan

一、学生于期中考或期末考期间缺考全部或部份科目之考试,符合以下情况之一

者,准予免计该科成绩。

(一) 病假:因病而凭医生证明书(中医或西医),由家长亲自到校证实并按请假手

续向训导处申请核准批病假者。

(二) 公假

(三) 丧假:因亲属丧亡,由家长亲自到校证实并按请假手续向训导处申请核准

批特别事假者。

二、除非特殊情况获得训导主任特准,上述病假和丧假的考试免计成绩申请必须于

考期结束后的三个工作日内办妥手续,逾期自误考试成绩作零分计。

三、学生因病或其他因素而免计有关科目的期末考成绩,其学期成绩计算如下:

(一) 若非政考科目免计分:

以期中考分数的 70%和日常考查 30%计算,该科目的学期成绩最高分数为

70 分。

(二) 若语文科的其中一份试卷免计分:

以该语文科目另一份试卷分数作 100%计算作为期末考的分数。

(三) 若政考科目免计分:

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B-19 19-5xzB.doc

该政考科目的学期成绩不计分,以“--”表示 。

(四) 若期中考及期末考免计分。

该科目的学期成绩不计分,以“--”表示。

四、凡因公假免考的学生,有关免考科目的成绩计算不受最高分数 70分的限制。

五、凡符合第一条条款情形者,训导处将所核准的请假资料交教务处登录,教务处

发出通告通知有关科目的科任老师。

六 、不符合第一条款之缺考学生,有关缺考科目的成绩以零分计。

七、凡因其他特殊情形要求免考不计成绩的缺考学生,由教务处签具意见,请校长

核定之。

B22 学生升留级补考实施办法 Peraturan Pengurusan Peperiksaan Susulan

一、 报名补考资格:

(一) 留级学生(初三、高三除外)学年总平均实得分数达补考标准者。

(二) 初一、初二重读生又留级者。

(三) 初一、初二、高一、高二的体育校队,学年总平均实得分数低于补考标准

不超过2分者。

二、 报名补考程序如下:

(一) 填写教务处提供的《升留级补考报名表格》,并向教务处缴交补考费用。

(注:全年学杂费缴清者才准予报考)

(二) 缴回《升留级补考报名表格》给教务处。

(三) 到教务处布告栏了解补考时间与地点。

三、 补考科目:

(一) 必考下列各科目。若有关科目的学年平均分数及格则免补考该科(不得另外

要求补考),但该免补考科目的学年平均分数仍然必须计入补考成绩中。

1. 初中一、二留级生:华文、国文、英文、数学、综合科学、历史、地理。

2. 高中一、二理科留级生:华文、国文、英文、高级数学、物理、化学、生物。

3. 高中一、二商科留级生:华文、国文、英文、数学、簿记与会计、

商业学、经济学、历史、地理。

(二) 联课活动、音乐(初中)、体育、美术、电脑、书法、操行学年平均分数计入

补考成绩中。

四、 补考成绩计算:

(一) 初一、初二、高一、高二补考考卷上的分数取代第二学期期末考分数,再

结合第二学期日常考查分数(计 30%),作为该科目补考成绩。

(二) 初一、初二:将三(一)项和三(二)项的所有科目皆以 1学点计。

高一、高二:将三(一)项和三(二)项的所有科目恢复原有 4、3、2、1 学

点计算。

(三) 若补考成绩总平均达升级标准则准予升级,否则一律留级。

五、 补考费用:不论补考多少科,补考学生一律缴交补考费 RM80。

六、 补考命题范围:第二学期期末考的范围。

七、 补考命题格式依照第二学期期末考的格式。(初一历史、地理除外,高二英文是

第一学期期末考格式)

八、 补考缺考者(不论任何原因缺考),该补考科目以零分计。

九、 补考时须穿整齐校服并携带学生证。

十、 补考作弊者,撤消其补考资格,并送训导处纪律处分。

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十一、除非教务处另规定,否则考试开始一小时后,考生可提早交卷离开。

十二、此办法经行政会议通过后公布实施,修订时亦同。

B23 升留级补考工作细则 Pengurusan Peperiksaan Susulan

一、本细则根据《学生升留级补考实施办法》拟定。

二、升留级补考工作可区分为命题、监考、评阅三类,皆由教务处安排分配。

三、工作津贴:

(一) 命题(一份考题)与评阅由同一名老师负责,语文科命题 基本费 RM80,

非语文科命题基本费 RM60,另加评阅每份答卷(试卷一与试卷二分开计

算)单价 RM2。

(二) 监考一天津贴 RM30。

(三) 若经教务处同意只负责命题而不克评阅者,基本费 RM40。代评阅者获基本

费 RM20,另加评阅每份考卷 (试卷一与试卷二分开计算) RM2。

四、命题范围为第二学期期末考范围(初一历史、地理不考 Sejalah, Geografi 范

围),格式依照第二学期期末考格式(高二英文是第一学期期末考格式)。

五、命题老师依补考人数,印刷(30 份或以上)或交给教务处复印(30 份以下)补考题

目,配好所需的作答纸(请向教务处索取),附上《试卷封面》(需填上班级、考

试日期时间、科目、命题老师、参加考试人数),装钉好于补考前一、两天交给

教务处。

六、除命题工作之外,评阅与监考工作或在年终假期进行,受委的老师必须回校服务。

七、监考老师在考前 15分钟向教务处领取试卷,监考完毕将答卷交教务处。

八、监考老师须依“考试规则”和“监考须知”的规定执行监考工作,并检查学生证。没

有学生证者,若监考老师可以证实其身份则可让其与考,否则令其到教务处进一

步处理。

九、命题兼评阅老师在当天考后向教务处领取答卷评阅,并在考后第二天将阅毕答

卷和分数交教务处登录。

B24 学生作业定期检查实施办法 Peraturan Pemeriksaan Buku Latihan

Pelajar

一、各科学生作业定期检查,依据下列原则办理:

(一) 各科任老师的学生作业,由有关教研组长检查,再经教务处与校长复查 。

(二) 各教研组长的学生作业由教务处检查,再经校长复查。

二、作业检查程序如下:

(一) 抽查每位老师一班全部学生的作业。

1.由教务处公布抽查班级。

2.教研组长的作业和进度表送交教务主任。

(二 ) 科任老师填写《学生作业进度表》。

1.作业进度的规定时间另订。

2.每班每科填写一张。

3.统考科目和政考科目必须分开表格填写。

(三) 科任老师填写抽查班级的《学生作业检查报告表》。

1.只需填报该班下列情况的学生作业状况

(1) 没交齐作业受检

(2) 没有完成预定作业份量

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(3) 写作业不积极

(四) 教研组长收到受检作业和表格后,对照该班的《学生作业进度表》检查作

业,并填妥《学生作业检查报告表》中的“老师批改状况”栏。

(五) 教研组长将已受检的学生作业退回给科任老师,《学生作业进度表》和

《学生作业检查报告表》则送交教务主任。·

(六) 教研组长认为有需要也可以将已受检的学生作业送交教务主任复查。

(七) 作业检查也包括政考科和选修科的作业。

三、检查时发现学生没有完成预定作业份量或平时学习表现不积极,由科任老师或

教研组长在《学生作业检查报告表》上建议教务处进一步处理。

四、学生缺交作业或没有完成预定作业份量,将由教务处酌予扣分,并会同训导处

依校规办理。

五、教务处也可对学生采取“全科作业检查”的方式。受检学生必须依教务处指示按

期交上各科作业受检。有关科任老师亦需填写《学生作业检查报告表》供检查

用,然后连同受检学生作业送交教研组长检查,查毕再由教研组长送交教务处

复查。

六、教务处将以进度表的资料为准,核对学习委员负责撰写的课堂日志。

B25 学生作业日常检查实施办法 Peraturan Pemeriksaan Penghantaran

Latihan Harian

一、 各班科代表每天最迟 9.10am-9.30am送交全班作业给科任老师。Wakil subjek perlu

menghantar kerja latihan kepada guru pada 9.10am-9.30am. (Guru boleh menentukan masa yang lebih awal dari waktu ini

二、 科代表职责:Tugas Wakil Subjek

(一) 作业必需在指定缴交那天的 9.10am-9.30am送交科任老师。

Kerja latihan dihantar kepada guru pada 9.10am-9.30am. Guru boleh menentukan masa yang lebih awal

(二) 利用班级的名单点收作业,于当天最迟 9.30am将此份作业缴交名单交给教务

处。

(三) 迟过 9.30am交的作业,必须有科任老师在名单上签名为证。

(四) 第二天或之后可到教务处拿回该份作业缴交名单(置放在 pocket file内),作

下次点收作业用。

(五) 同一本作业簿内若一次过交若干个习题,仍然以缴交一次计算。

(六) 作业缴交名单上应注意:

1. 写上缴交日期、作业主题

2. 符号使用如下: / 有交

0 缺席

X 缺交

3. 不可用铅笔作记录。

4. 不可事后涂改记录。

三、教务处依科代表的名单输入电脑,以统计每位学生的缴交作业量。

四、若学生事后依科任老师的规定补交作业,科任老师可以填表给教务处以更改缴

交记录,但科代表不可更改作业名单上的记录。

五、华文、国文、英文、数学、综合科学、簿记与会计累积 5次缺交及其他科目累积

3次缺交者,必须依教务处安排留堂。同一周有几科须留堂者,以一次过留堂处

理。

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六、留堂不抵消所缺交的作业。

七、学生以留堂为优先,缺席者或无故迟到者将纪律处分。

八、凡一年内因缺交作业而累积留堂次数达五次者,需签家长回条 ;累积留堂次数

达十次者,家长须来校与教务主任或训导主任晤谈。

九、高中学生若缺交作业而累计留堂次数达五次者,必须强制使用家长联络簿。

十、日记、家长联络簿、“阅读好文章”不列入统计。

十一、缺交作业累积以每学期重新开始计算,同时老师也不再追收上学期的缺交作

业。

十二、教务处将会通过学生发出家长信通知家长有关留堂事。

十三、教务处将会安排老师督导留堂秩序。

十四、教务处将专案处理严重缺交作业的学生。

B26 学生优秀作业展实施办法 Peraturan Pameran Latihan Cemerlang Pada Hari

Ibu Bapa

一、为表扬和肯定认真、努力写作业的学生,特配合家长来校领取成绩报告表的时

间,举办“学生优秀作业展”。

二、作业展展出的科目由教务处决定。

三、 初中一所有学生的有关科目作业都必须展出,初中二至高中三则只展出有关科目

(不包 括政考科目)的优秀作业。展出时是以同学为单位,每名学生作业分科置放

在桌上。

四、 各科任老师必须提供下列资料给班导师或学习委员:

(一) 应做作业量(初中一)

(二) 优秀作业人选(全校各班)

五、 每班各科优秀作业人选最多 5人,由科任老师选定,宁缺毋滥,并填报《学生

优秀作业人选》表格给教务处存档。(表格置放在办公室白板旁的架子,请自

行取用。)

六、被选为优秀作业的学生必须将其作业展出,教务处将在其该科目的学期成绩加

1分。

七、 初中一各班利用白板或用马尼拉卡(贴在明显地方)写上各科作业的应做作业

量,让家长一目了然。

八、由班导师推动,通过以学习委员为主的学生,负责布置、展示这些作业。

B27 学生公共考试表现优异奖励办法 Peraturan Penganugerahan Pelajar Dalam

Peperiksaan Awam

一、宗旨:鼓励学生勤学及培养积极进取精神。

二、奖励办法:

(一) 本校学生自行或通过学校报名参加高初中统考、SPM、PT3 考获五科 A

或以上成绩特优者将获颁奖状一张。

1. 奖状:奖状内容应有以下各项资料:

(1) 中英文姓名; (2) 学号; (3) 班级;

(4) 公共考试名称; (5) 成绩。

2. 实施办法:公共考试成绩公布后,教务处负责统计获奖资料、制作奖状

及准备其他有关颁奖事宜,并公布颁奖日期。

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3. 不在颁奖仪式上颁发奖状给半途离校者。

(二) 公共考试

成绩 PT3 初中统考 SPM

5A 2优点 1小功 1小功 2优点

6A 1小功 1小功 1优点 2小功

7A 1小功 1优点 1小功 2优点 2小功 1优点

8A 1小功 2优点 2小功 2小功 2优点

9A 1大功

10A 1大功 1小功

11A或以

上 2大功

本校成绩

最优者 1大功

八独中成

绩最优者 2大功

海华奖励

金 2小功

1. 上述奖励“带到”第二年第一学期记录和运算。

2. “本校成绩最优者”和“八独中成绩最优者”是雪兰莪中华大会堂颁发的“统

考书籍奖”。

3. “海华奖励金”是董教总独中工委会颁给每间独中初中统考华文科分数最

高者(至少 B或以上)。

(三) 凡在下列公共考试考获特优成绩的学生,皆获“已故郑玉芳老师基金” 颁发

奖励金以资鼓励:

1. 高中统考商科科目(簿记与会计、会计学、商业学、经济学)考获

(1) 全国最佳成绩奖; (2) 全国成绩优越奖。

2. LCCI第二级或以上考获世界

(1)金牌 (2)银牌 (3)铜牌

(四) 海外游学奖励

条款规定 奖励

16A 初中统考 8A+PT3 8A 参加校办海外游学奖励金 RM1400

15A 初中统考 8A+ PT3 7A@初中统考 7A+PT3 8A 参加校办海外游学奖励金 RM1000

14A 初中统考 8A+ PT3 6A@初中统考 6A+PT3 8A

@初中统考 7A+ PT3 7A 参加校办海外游学奖励金 RM600

1. 上述奖励“带到”第二年执行。

2. 上述奖励不可折换现金。

3. 实施办法:公共考试成绩公布后,由校方安排日期与游学地点,学生不得有

异议。获奖学生须参加由学校指定的游学团否则当弃权论。

4. 此奖励不颁发给半途离校者。

三、其他:本办法如有未尽善处,教务处得经校长同意增删之。

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B28 学生校内考试表现优异奖励办法

Peraturan Penganugerahan Pelajar Dalam Peperiksaan Dalaman

一、宗旨:鼓励学生勤学及培养积极进取精神。

二、奖励办法:

(一) 每次期中考、期末考后公布:

1. “全科及格”名单

2. “各年级单科最佳成绩前十名”名单(该科成绩至少 70分)

3. 全级前 100名排名(总平均至少 70分)

(二) 序 项目 优点 小功 大功 奖状

1 全科及格 1 1(全年)

2 单科最佳成绩 2 1(全年)

3 全级排名前 20名,总平均达 80分 2

4 全级排名前 20名,总平均达 85分 1

5 全级排名前 20名,总平均达 90分 2

6 全级排名前 20名,总平均达 95分 1

7 每班前 5名(全年) 1

1. 各年级单科最佳成绩的决定不再考虑双修班和单修班之分别。

2. 第一次是第一学期期中考成绩,第二次是第一学期成绩,第三次是全年成绩。

3. 英文科最佳成绩的人选必须是在该年级最高的英文等级上英文课。

4. 书法、美术、音乐、电脑、各政考科、美工设计、体育、社会时事只奖励

2次,即每学期 1次。

5. 书法、美术、音乐、体育成绩最高者人数众多,由科老师根据学习态度、

校内外比赛等各方面表现从中挑选 1至若干人,经教务主任同意。

6. 联课活动、操行不列入奖励。

7. 凡在期中考或期末考中只要有一科获训导处批准免计分数,则该学生在该

年不能获得该科“单科最佳成绩”、“全级排名”、“全科及格”的奖励。

8. 本办法下的记优点、小功、大功的奖励不加操行分。

9. 高中分理科班、商科班作全级排名。

B29 数学教师批改作业办法 Peraturan Pemeriksaan Kerja Latihan Matematik

一、批改学生作业是数学教师工作中的必要而且重要的环节,秉持着“任何作业批改

方式的采行,要有利于全体学生能力培养和大面积教学质量提高”的原则,对于

数学作业的批改方式,依本办法处理。

二、批改方式:

(一) 全批全改

对于刚进中学的初中一新生的作业(为期一个月)、或教师新接任的班级

的作业 (为期一个月),以及某些概念性强、书写格式必须严格要求的

作业(如证明题)必须进行全批全改,以便全面了解学生情况,有利于教

师对学生作出严格要求。若作业习题量少,应全批全改。

(二) 部份细改

教师把作业收齐后,对全部作业作一番浏览,只对一部份学生的整份作业

或全体学生作业的一部份题目或一部份学生作业的一部份题目进行详细批

改。可以每次都从成绩强、中、弱各类学生的作业中抽若干份作业,也可

以分批轮换地每次抽一部分学生的作业等方式来批改,但批改量至少是该

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班学生人数的一半。同时教师应公布习题解答或作业讲评等让作业没被抽

改到的学生自行订正作业中的错误,认识出错的原因。教师应在没抽改的

作业上签上“阅”字及日期。

三、批改方式可以互相配合或穿插使用。采用“部份细改”的方式可以减轻教师负

担,以便腾出时间加强备课、教研和进修,并有利于有重点地深入了解分析学

生作业存在的问题,因此采用这种批改方式的教师必须在课堂上进行作业讲评

或将一、二份完成较好的作业,批改后张挂出来为“作业示范”和学生订正的参

考标准。

四、“部分细改”的方式也适用于政考科的数学。

五、要求学生用尺划线,写字端正。初中学生必须将数目字或文字端正的写在方格内。

B30 教职员在校收费补习细则 Peraturan Kelas Tuisyen Dalam Sekolah

一、 教职员在课余于校内(任何场所)对学生进行收费补习必须向教务处索取表格填写

申请,符合以下条款。

二、补习学生对象只限教师没有教授班级的在籍学生。

三、补习场地以学校使用用途为优先。

四、教职员补习时间若与学校活动、会议冲突 ,以后者为优先。

五、一名教职员在一周内最多开两班补习班,每班学生人数最多 10名。

六、每班补习班每周至少上课 3小时。

七、每名学生每月补习费最多 50元。

八、每次补习(如有用到课室)需缴 10元电费给学校,由联课活动处处理。

九、补习时不可使用课室电脑多媒体设备。

十、此项细则若有未尽善处,校方有权修定之。

B31 学生学籍资料及证件管理办法 Peraturan Pengurusan Data Pelajar

一、本校学生资料概以学籍资料所载者为依据,此学籍资料每年年初会校对一次。

二、学生必须填写监护人资料,学校将以监护人为联系对象。

三、凡在该年校对期限后因学籍资料错误,导致该年本校发出的证件(学生证、成绩

单、毕业文凭、离校证书、电脑证书、联课活动证明书等)有误者,可以依下列

手续申请更换证书正本:

(一) 首先申请更正有关资料,并向教务处缴交更正资料手续费 RM20。

(二) 资料更正后,才能申请更换证书(须缴回原证书注销),更换证书手续费为每

份 RM20,合共 RM40。(若是打字错误,免交更正资料手续费)。

(三) 上述申请须填妥《申请补发证件表格》,证书需要的照片为 5cm(正面半

身,限穿校服,看到校徽)近照。

四、因证件遗失或其他需申请补发的原因,向学校申请补发新本的手续如下:

(一) 填妥《申请补发证件表格》交教务处。

(二) 向教务处缴交补发证件手续费 RM20(每份证件)。(若有资料错误拟更正,则

须先申请更正有关资料,并另付更正资料手续费 RM20。)

(三) 证件需要的照片为 5cm(正面半身,限穿校服,看到校徽)近照。

五、凡在该年校对期限后,因地址更改或错误而没通知教务处,导致信件(如校

讯)被退回的学生,在修正地址后罚款 RM5。

六、学生须确定所用的华文姓名是电脑字库可接受的简体汉字,即收录在现代汉语

词典的汉字。若学生坚持使用怪字,则电脑列印的文件只印出学生的英文姓

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名,而略去其华文姓名或仅略去其“怪字”。日后,有关学生不得要求在相关文

件上印出或手写其“怪字”华文姓名。

七、学生所用的英文姓名必须依照身份证。

八、学生更改华文姓名必须由家长来函申请。

九、在籍学生退学一个月内须申办各类证书,逾期办理须向教务处缴交手续费每份 RM20。

十、退学时必须交还学生证给教务处,否则罚款 RM50。

十一、高三毕业(或修毕)后一年内须领取本校发出的所有证书,逾期领取必须向教

务处缴交手续费每份 RM20。

十二、 高三学生若未完成毕联会工作但已缴清学费及归还图书,可以向教务处借出

各类证书复印。

十三、本校所发出的奖状一概不补发,但能依第三条款更正资料。

十四、第九条款在本办法通过后即刻公告实施。

十五、第十一条款在本办法通过后只从 1999年开始实施。

十六、本办法经行政会议通过后实施,修正时亦同。

B32 学生电脑室使用规则 Peraturan Penggunaan Makmal Komputer

一、学生只能在规定的时间进入电脑室。

二、每次上课必须坐在所编定的同一座位,只有在教师的允许下方可改换座位。

三、学生不可带书包、食物、饮品进入电脑室。

四、校服不整者不准进入电脑室。

五、学生不可在电脑室内高谈阔论,以免干扰他人学习。

六、学生不可破坏电脑室内的任何设备,如有损坏须照原价赔尝,并给予记过。

七、上电脑实习时,所有学生必须到电脑室去,不准留在课室,常务班长须向教师

报告学生出席人数。

八、学生须在上课铃声响后五分钟列队抵达电脑室。

九、下课铃声响后,教师没有宣布下课,学生不被允许离开电脑室。

十、没有操作电脑时,不可乱按键盘或乱动电脑。

十一、学生必须遵照教师所安排的实习题材使用电脑,不准处理其他无关上课的题

材。

十二、学生必须带齐课本、讲义及上课用的有关磁片上实习课。

十三、电脑室内,绝对禁止玩电脑游戏。

十四、废纸及所带来的物品必须带离电脑室。

十五、不可浪费电脑印纸及印带。

十六、每次下课或使用完毕后,须将电脑开关关好,椅子放好、整理桌面,并将磁

片放回原处,方可离开。

十七、在使用电脑或印表机前须事先检查,若发现任何损坏、遗失、失灵,须立刻

通知教师或助理员。

十八、在开放时间或假期中使用电脑,必须登记姓名、班级,再由电脑室助理安排位

置。

十九、磁片或随身碟不可带有电脑病毒,否则将被检举。

廿、不可将游戏程式、病毒抄入电脑。

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B33 科学实验室使用规则 Peraturan Penggunaan Makmal Sains

一、实验前必须理解实验的目的,熟悉实验内容、方法和步骤。

二、实验前必须检查实验用品是否齐全,仪器、药品规格是否符合要求,准备好全

部用品才能开始实验。

三、实验操作要严格遵守规定,听从老师的指导,必须按规定用量取用药品,特别

是危险药品的使用,更应谨慎小心,防止意外事件的发生。

四、实验时要集中注意力,仔细观察实验现象,实事求是地做好记录。

五、自觉遵守纪律,保持实验室安静,爱护公共财物,节约试剂,回收的药物应倒

入指定的容器内。

六、实验完毕后,废液应倒入废液缸内,用过的仪器要清洗,最后将洗净的仪器和

试剂整理安放好,并做好清洁工作。

七、认真完成实验,分析和总结实验成败的原因。

八、实验用品未经教师许可不准带出实验室。

九、不可以直视盛有化学药品的试管或烧杯等。

十、在进行加热时,试管口不要朝向任何人。

十一、不可以玩弄电插头及本生灯的开关。

十二、离开实验室前,将双手洗干净。

十三、实验室的座位经编定后,非经教师许可,不得随意更动。

十四、必须准时到达实验室,在实验规定时间内,不得随意早退。

十五、仪器用具如有破损,立即报告教师或实验室助理。

B34 科学实验安全守则 Peraturan Keselamatan Makmal Sains

一、学生到实验室上课,必须在科任老师规定的合理时间内抵达实验室,等待科任

老师允许才能进入实验室。如果科任老师尚未抵达实验室,学生必须在室外列

队等待。

二、实验室助理和操作实验的教师、学生,必须严防燃烧、爆炸、中毒、失窃等事

件的发生;并极力避免化学试剂的变质失效和试剂蒸发,废液的腐蚀;防止仪

器的损坏或失灵。

三、实验后应收拾妥当,正确处理废液,不留后患和隐患。用过的仪器应洗涤干净

放回原处,用过的试剂应盖紧密封。

四、严格按规定取用试剂,包括用量和纯度要求,按规定使用仪器和工具。不得任

意增加试剂用量和不适当地把专用仪器改作他用。

五、要经常检查试剂、仪器、用品的存放是否得当。不得把金属仪器和贵重精密仪器

如分析天平、显微镜和放映机等放在实验室或药品柜内,发现问题要及时处理,

防范于未然。

六、易燃、易爆、剧毒的试剂,应分开保管,严格控制使用,以确保安全。

七、实验室内应经常保持清洁整齐,试剂和仪器要按一定合理次序放在方便的位置

上。 成套的实验装置使用过后要恢复原状放好。

八、根据实验的要求选用适当规格的试剂。

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B-28 19-5xzB.doc

B35 工艺室安全守则 Peraturan Keselamatan Bengkel Kemahiran Hidup

一、 未经老师许可不可随意进入工艺室。

二、 学生到工艺室上课,必须在科任老师规定的合理时间内抵达工艺室,等待科任

老师允许才能进入工艺室。如果科任老师尚未抵达工艺室,学生必须在室外列

队等待。

三、不可在工艺室里胡闹或玩耍。

四、必须穿上适当的服装。

五、专心于进行中的工作,以免导致意外的发生。

六、在工艺室的行动要小心,行走时不得横冲直撞。

七、在未经老师的允许下不可携带任何用具离开。

八、在未运用工具之前,检查有没有任何损坏。

九、把任何倾倒在地面及桌面的液体处理干净。

十、当工作完毕,把工艺室打扫干净并把工具放回原位。

十一、离开工艺室前必须把工艺室整理并回复原状。

十二、在离开之前把所有电掣关上。

B36 招生简章 Peraturan Pengambilan Pelajar Baru

一、本校为一所学制完整的华文独立中学,秉持“素质教育”的教育理念办学,培养

学生“成人成才、自强不息”的精神,注重学生德、智、体、群、美、劳六育均衡

发展。

二、招生班级:初中一年级新生。

三、课程说明:初中一年级各班实施全日制的上课时间,学习独中统一课程为主,

KSSM 课程为辅。初中一英文课程依学生的英文水平分组,在英语教学中心采小

班制上课。

四、上课时间:原则上采学生隔周五天制,即星期一至星期五7.30am至4.10pm,隔周

星期六7.30am至10.30am或1.00pm(视参加的联课活动决定星期六的放学时

间)。

五、报名资格:凡华文小学六年级在籍学生,皆可报名参加入学考试。

六、报名地点:本校办公室。

七、报名日期:另订。

八、报名时间:星期一至星期五 8.00am至4.30pm,星期六 8.00am至1.00pm。(星期日及公

共假期没有办公)

九、报名手续:(一) 填写《初中一新生报名表格》。 (报名表格也可到本校网页

下载)

(二) 缴交报名费/考试费伍拾元(RM 50)。

(三)缴交小学六年级上半年成绩报告副本、报生纸副本、两张

5cm正面照片(其中一张粘贴在报名表格上)。

十、入学考试:初中一年级报考生须参加本校举行之入学考试,

被录取者方准缴费注册。

(一) 考试日期及时间:另订。

(二) 考试科目:华文、国文、英文、数学、科学。

(三) 考试范围:各科以小学六年级程度命题。

(四) 考试地点:本校冷气课室。

(五) 录取名单公布日期:另订。

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B-29 19-5xzB.doc

(六) 请穿整齐小学校服及携带报名费收据参加入学考试。

(七) 任何查询成绩,恕不受理。

十一、保送免试:凡小学六年级在籍学生,具下列其中一项特长且品行优良者,皆

可保送免试进入初中一:

(一)学业成绩特长生:凡六年级上半年或全年总平均达到80分

者;

(二)体育运动特长生:凡在五年级或六年级曾代表学校参加校外

比赛荣获冠、亚、季军的正选运动员,且六年级上半年或全年

总平均达到65分,经本校测试相关球类/田径技术达水平者。

测试日期:另订(入学后必须参加学校指定的体育培训队)

十二、缴费注册日期:另订。逾期没有注册者,当作自动放弃学额。

十三、新生训练营日期:另订。(所有初中一新生必须参加)

十四、英文水平分级测验日期:另订,测验成绩作为编第二年初中一英文上课班级

的依据。(所有初中一新生必须参加)

十五、校园开放日:另订,现场也接受保送注册及报名入学考。

十六、奖助学金:本校和校外社团机构将提供奖助学金供品学兼优、家境清寒之初

中一新生申请。

十七、开学日期:另订。

十八、开学首三日未到校报到者,当自动退学。

十九、所有费用经缴交后,概不退还,亦不可转让。

B37 初中一新生保送免试办法 Peraturan Kemasukan Khas Untuk Pelajar Junior 1

一、宗旨:鼓励品学兼优之华文小学毕业生直接进入本校就读。

二、保送资格:凡小学六年级在籍学生,具下列其中一项特长且品行优良者,皆可

保送免试进入初中一。

(一) 学业成绩特长生: 凡六年级上半年或全年总平均达到 80分者;

(二) 体育运动特长生:凡在五年级或六年级曾代表学校参加校外比赛荣获冠、

亚、季军的正选运动员,且六年级上半年或全年总平均

达到 65 分,经本校测试相关球类/田径技术达水平者。

(入学后必须参加学校指定的体育培训队)

三、申请手读: (一) 填具保送免试表格。

(二) 学业成绩特长生:呈交有关成绩正副本、保送免试表格及报

名表格,经本校审查符合资格即可向本校缴费注册。

(三) 体育运动特长生:

1. 呈交有关成绩正副本、体育运动获奖证书正副本(或小学校

长证明获奖函件)、保送免试表格及报名表格,并缴交RM50

的报名费/考试费,经本校审查符合成绩资格后,申请学生必

须出席相关球类/田径技术测试,通过此测试达水平者即可向

本校缴费注册。

2. 技术测试日期:另订

四、本办法如有未尽善处,得由本校增删之。

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B-30 19-5xzB.doc

B38 Arahan Am Kepada Calon Peperiksaan Sekolah 1. Meja dalam bilik / dewan peperiksaan hendaklah diterbalikkan supaya laci menghadap ke depan. 2. Calon harus menulis nama, kelas, nombor kelas dengan jelas pada kertas soalan dan juga tiap-tiap helai

kertas jawapan, peta, graf dan sebagainya. 3. Calon yang lewat melebihi 30 minit tidak dibenarkan masuk ke bilik / dewan peperiksaan untuk

menduduki peperiksaan melainkan mendapat kebenaran khas daripada penyelia akademik sekolah. 4. Calon tidak dibenarkan keluar dari bilik / dewan peperiksaan sebelum tamat masa yang diperuntukkan

bagi kertas soalan itu. Dalam kes kecemasan, pelajar tersebut boleh berbuat demikian tetapi tidak dibenarkan menjawab kertas soalannya lagi.

5. Pelekat meja perlu dijaga dengan baik dan diganti apabila didapati hilang untuk mengelakkan ditahan dari peperiksaan.

6. Yuran harus dijelaskan sebelum menduduki peperiksaan. 7. Calon harus membawa alat tulis yang secukupnya. Calon tidak dibenarkan membuat peminjaman alat

tulis di dalam bilik / dewan peperiksaan. 8. Jangan mengganggu ketenteraman atau melakukan kekacauan di dalam atau dekat bilik / dewan

peperiksaan semasa peperiksaan sedang dijalankan. 9. Apabila masa peperiksaan tamat, calon harus berhenti menulis dan menyusun kertas jawapan mengikut

susunan yang betul dan hantar jawapan tanpa melengahkan masa. 10. Beg dan buku hendaklah diletakkan di tempat yang ditetapkan. 11. Calon tidak dibenarkan membawa sebarang kertas keluar dari kawasan peperiksaan. 12. Calon dilarang mendedahkan jawapan sehingga boleh dibaca oleh pelajar lain. 13. Dilarang meniru atau memberikan peluang meniru kepada pelajar lain. 14. Dilarang memberikan atau mendapat pertolongan atau melakukan sebarang perbuatan yang tidak jujur. 15. Jaket calon perlu dipakai atau disangkut pada belakang kerusi. 16. Jangan menyamar atau membenarkan orang lain menyamar bagi pihak diri anda di dalam peperiksaan. 17. Dilarang berhubung dengan orang lain di dalam atau di luar bilik / dewan peperiksaan semasa

peperiksaan dijalankan. 18. Calon tidak dibenarkan menukar tempat duduk tanpa kebenaran daripada guru pengawas. 19. Calon dibenarkan menggunakan Buku Sifir (Matematik) Empat Angka dengan syarat tiada sebarang

catatan di dalamnya. 20. Penggunaan kalkulator (yang tidak boleh diaturcarakan) dibenarkan dalam semua subjek kecuali subjek

UEC peringkat Junior dan subjek yang disenaraikan oleh Bahagian Akademik . 21. Calon tidak dibenarkan membawa telefon bimbit masuk ke dewan peperiksaan. 22. Sekiranya calon perlu pergi ke tandas, dia perlu ditemani guru peronda yang bertugas. 23. Pelajar yang melanggar mana-mana amaran di atas boleh dikenakan tindakan yang setimpal mengikut

peraturan disiplin sekolah.

B39 Arahan Am Kepada Guru Pengawas (A) Sebelum Peperiksaan

1. Perlu memberitahu bahagian akademik dengan awal jika guru pengawas tidak dapat hadir dalam pengawasan peperiksaan.

2. Guru pengawas bertanggungjawab mencatat kehadiran calon di dalam bilik / dewan peperiksaan pada senarai nama yang disediakan.

3. Semak butiran kertas soalan yang diterima daripada bahagian akademik. 4. Guru pengawas perlu berada di dalam bilik / dewan peperiksaan 10 minit sebelum bermula

peperiksaan. (B) Sebelum Penyerahan Kertas Soalan Kepada Calon

1. Mengarahkan calon meletakkan beg, buku dan kertas di tempat yang ditetapkan dan memastikan tiada sebarang kertas di dalam laci.

2. Memastikan setiap meja mempunyai pelekat meja yang betul dan menasihat pelajar yang tidak ada pelekat meja supaya mendapatkannya daripada bahagian akademik.

3. Memastikan calon beratur dengan baik di luar bilik / dewan peperiksaan. 4. Menulis matapelajaran peperiksaan dan masa dengan jelas dan besar pada papan putih.

(C) Penyerahan Kertas Soalan 1. Kertas soalan perlu diletakkan di atas meja yang mempunyai pelekat meja yang betul. Kertas soalan

tersebut hendaklah ditutup dengan baik. 2. Calon diarahkan masuk dan duduk di tempat duduk yang ditetapkan sehingga masa peperiksaan

bermula.

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B-31 19-5xzB.doc

3. Kertas soalan yang tidak jelas dan kurang perlu digantikan dengan segera. 4. Mengingatkan calon supaya memeriksa kertas soalan dengan teliti terhadap mata pelajaran dan

bilangan muka suratnya. (D) Semasa Peperiksaan Dijalankan

1. Mencatat kehadiran pelajar dengan teliti dan mencatat nama dan nombor kelas pelajar yang tidak hadir pada 'borang hijau'

2. Pengawasan perlu mematuhi 'Arahan Am Kepada Calon Peperiksaan Sekolah'. 3. Kerja pengawasan perlu dijalankan dengan penuh perhatian dan tidak menjalankan kerja lain selain

dari pengawasan peperiksaan. 4. Sebarang masalah yang timbul semasa pengawasan harus melaporkan kepada bahagian akademik

melalui pelajar dan guru pengawas tidak dibenarkan meninggalkan bilik / dewan peperiksaan. 5. Pelajar yang lewat tidak melebihi 30 minit dibenarkan mengambil peperiksaan tetapi masa

peperiksaan tidak dipanjangkan. 6. Pelajar yang lewat lebih daripada 30 minit perlu mendapat kebenaran khas daripada Penyelia

Akademik untuk mengambil peperiksaan tersebut. 7. Pelajar yang melanggar peraturan peperiksaan perlu dihantar ke bahagian disiplin untuk tindakan

disiplin. 8. Mengambil perhatian terhadap kebersihan dan ketenteraman bilik / dewan peperiksaan. 9. Guru pengawas tidak dibenarkan membawa telefon bimbit masuk ke dewan peperiksaan.

(E) Pemungutan Kertas Peperiksaan 1. Perlu mematuhi masa peperiksaan dan peraturan yang ditetapkan. (Rujukan kepada perenggan 3

dan 4 pada Arahan Am) 2. Memastikan pelajar menghantar kertas jawapan dengan baik dan teratur untuk mengelakkan kes

peniruan berlaku. 3. Kertas jawapan perlu dikira dengan betul dan ditandatangani pada 'borang hijau' seterusnya

serahkannya kepada guru mata pelajaran yang berkenaan. 4. Kertas jawapan yang tidak digunakan perlu diserahkan kepada Bahagian Akademik.

B40 单修班学生报考 PT3 办法 Peraturan Pendaftaran Peperiksaan PT3 untuk Pelajar

Aliran Tunggal

一、 初一或初二单修班学生若要通过学校报考 PT3,必须在初一或初二的年终放假

前依期向教务处申请第二年转读双修班并获批准。

B41 单修班学生报考 SPM办法 Peraturan Pendaftaran Peperiksaan SPM untuk Pelajar

Aliran Tunggal

一、初三单修班学生若要在高中二通过学校报考 SPM,必须符合下列条件:

(一) 初三那年考获 PT3。

(二) 初三那年年终放假前依期向教务处申请第二年转读高一双修班并获批准。

B42 办理保留下学年学籍手续 Peraturan Prapendaftaran untuk Pelajar Lama

一、学生必须在规定期限向班导师缴交发展基金 RM100办理保留下学年学籍手续。家

长可以划线支票支付予“循人中学”或“Tsun Jin High School”。

二、逾期未办理此项保留学籍手续的学生,将被视为自动退学,学校不保留其下学

年的学额。欲继续在本校就读者必须重新申请插班,若获教务处批准此项插班

申请,尚需另加缴交插班费用 RM100。

三、全年操行不达 60分或同一年级连续留级两年者(即重读生今年又留级者),依规

定自动退学,不得办理此项保留学籍手续。

四、有资格参加升留级补考的重读生,班导师也不可收其发展基金。待其升留级补

考成绩公布后,有关学生直接向教务处办理保留学籍手续事。

五、初中一和初中二重读生又留级者,皆有资格报考升留级补考,但仍然暂时不得

办理保留学籍手续。

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B-32 19-5xzB.doc

六、所有初一留级生(今年总平均不达升班标准者)暂不能交发展基金,等升留级

补考成绩公布后证实明年需重读初一,才由教务处安排联同明年一月份学杂费

一起交。

七、凡拖欠学杂费、欠还图书的学生,必须向会计部缴清学杂费 (包括 11月学杂费也

须缴清),或向图书馆还图书后,才能向班导师办理此项保留学籍手续或向教务

处办理升留级补考的报名手续(请出示 11月学杂费收据)。

八、不毕业的高中三学生若有意在下学年重读高中三,也必须在上述期间向会计部缴

交发展基金办理保留学籍手续。留级的初中三重读生若以 PT3或统考成绩升班,

必须在成绩公布当天到教务处办理保留学籍手续。

九、班导师须切实回收和按班号顺序整理排列有关此事的家长《回条》,并交予教

务处收存。

十、有资格交但没交发展基金的同学,班导师一定要收存其回条转教务处,并电话

联络家长确定且留下记录在《班级名次及资料统计表》的背面“电话记录”,方

便教务处假期间查阅。

十一、班导师务必遵照第三、四、五、六条的指示处理此项工作,并提醒学生注

意第二条的规定。

B43 课室多媒体设备的使用及保管 Peraturan penggunaan kemudahan komputer dalam

bilik darjah

(11/11/08第十一次行政会议延会通过删除)

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B-33 19-5xzB2.doc

B44 各类表格 Pelbagai Borang

教职员在校收费补习申请表格

教职员姓名 :____________________ 申请日期:____________________

补习科目 :____________________ 补习时间:____________________

补习学生资料 :

序 姓名 班号 班级 备注

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

教务处批准 :____________________

补习地点 :____________________ (如要用到课室,请向联课活动处申请。)

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B-34 19-5xzB2.doc

吉隆坡循人中学 离校证申请表格

致:循人中学校长

小儿/女就读贵校____________班,因下列原因拟退学,敬请校方发出《离校证》,谢谢。 退学原因(请具体说明离校原因,资料只供内部参考):

__________________________________________________________________

退学后拟升学: 其他独中 国中

大专院校

家长姓名(中文) :___________________ (英文)_________________________

家长签名 :___________________ 家长身分证号码 :_______________ 电话 :___________________ 日期 :_______________

注:学生办妥离校证签收手续后,学校将以支票或银行过账退还图书保证金 RM100, 支票抬头将写上上述家长英文姓名、家长身分证号码、家长银行户口号码及银行名字。

注:请将学生证交回教务处注销,否则赔偿 RM50。

1. 学生姓名(中文):____________(英文):____________________性别:_______ 2. 学号:__________ 班级:________ 班号:_____ 身分证号码:_________________ 3. 出生日期:____________________ 出生地点:______________________________ 4. 入学日期:____________________ 入学年级:______________________________ 5. 曾就读之学校:_________________________________________________________ 6. 离校时之年级:_____________________________ 离校日期:___________________ 7. 所参加之联课活动:____________职务:会员/财政/秘书/主席/其他执委/筹委(请圈) 8. 操行:________________________ 学业成绩:__________________ 9. 住址:__________________________________________________________________ _____________________________________ 申请人签名:________________ 10. 电话:____________________________________ 申请日期 :________________

各行政部门主任、班导师及学会顾问老师之审查报告 (一)班 导 师:________________ (二)学会顾问老师:___________________ (是否欠班费等) (是否欠会费等)

(三)图 书 馆:________________ (四)联课活动处:_____________________ (是否欠图书) (是否办妥移交手续) (五)训 导 处:________________ (六)辅 导 处:_____________________ (七)会 计 部:________________ (八)教 务 处:_______________________

(是否欠学杂费) (副主任) (是否取回政考作业报告) (九)教 务 处:________________

(主任) (是否交回学生证)

离校证(编号:TJHS-___-____)于__月__日发出

申请者证实已领离校证:______________(签名)

A01 表格

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B-35 19-5xzB2.doc

吉隆坡循人中学

学生作业进度表

Record of students’Class work

班级 Class: ___________ 进度截至 Record of work completed until:_________________

科任老师 Subject teacher: ______________ 科目 Subject:_________________

作业类别 完成进度 (数量或页次) 未批改 (数量或页次) 备注

class work Progress and work completed

not yet marked remarks

1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10. 作文 compositions

11. 科学实验报告

12. 笔记 notes (若有规定,请 √)

13. 随堂测验 class tests

注: 1. 请科任老师每班每科(统考科与政考科亦分开填)填 1张,送交教研组长转教务

处,方便作业检查时参照。

2. 请将经常缺交作业或平时学习不积极的学生姓名、班号列下,作检查作业时的参考。

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B-36 19-5xzB2.doc

吉隆坡循人中学

学生作业进度表

Rekod kemajuan latihan kelas

Kelas : ______________ Kemajuan sehingga : _______________

Guru Subjek : ______________ Subjek : _______________

Catatan: Setiap guru subjek dikehendaki mengisi rekod kemajuan latihan mengikut kelas masing-masing

dan menyerahkannya kepada Ketua Panitia yang berkenaan.

Perkara

Latihan yang

telah diselesaikan

(bilangan / halaman)

Latihan yang

belum disemak

(bilangan / halaman)

Catatan

1. Karangan

2.

3.

4.

5.

6.

7.

8.

9.

10.

11.

12. Nota (Sekiranya ada)

13. Ujian

15-5xzB2

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B-37 19-5xzB2.doc

吉隆坡循人中学

学生作业检查报告表

科任老师:_________________ 师 科 目:________________

班 级:_________________ 检查日期:________________

作业类别

学生姓名

(班号)

学生作业状况(由科任老师填写)

份量 迟交

(若有请√) 科任老师评语

相符 尚欠

教研组长 老师批改状况(由科任老师填写)

布置作业(√或写) 批改情形(√)

教务主任 进度

相符

认真

尚可

校长 份量

适中

待改善

评语

科主任评语:

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B-38 19-5xzB2.doc

吉隆坡循人中学

学生作业检查报告表

Rekod Prestasi Latihan Pelajar

Guru Subjek:_________________ Subjek:_________________

Kelas :_________________ Tarikh memeriksa:_________________

Perkara

Nama

Pelajar dan

Nombor kelas

Perstasi Latihan Pelajar (diisi oleh guru subjek)

Tugasan Kerja lewat

(Tandakan√) Catatan Guru Subjek

Lengkap Ketinggalan

Disemak

oleh

Ketua Panitia Penyemakan Guru (Diisi oleh Ketua Panitia)

Rekaan Latihan Penyemakan

Penolong Kanan

(Akademik)

Memadai

Sukatan Pelajaran

Baik

Memuaskan

Pengetua Memadai

Jumlah Latihan

Perlu diperbaiki

Komen

Catatan Ketua Panitia:

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19-5xzB2 B39 B-39

吉隆坡循人中学初中一新生报名表格

Junior One Intake Application Form

中文姓名 Name(Chinese) 英文姓名 Name(English) 性别 Gender

出生日期 Date of Birth 出生地 Place of Birth 国籍 Nationality 种族 Race

电话号码 Tel No 身份证号码 IC No 报生纸号码 Birth Cert No 祖籍 Dialect

手机号码 H/P No 电邮 E-mail 就读小学 Primary School 小六总平均 Total Average

地址 Address 就读本校兄姐

Siblings studying in this school

家长资料 Parent Info 父亲 Father 母亲 Mother 监护人 Guardian

姓名(中)Name(Chinese)

姓名(英)Name(English)

职业 Occupation

办公室电话 Tel. Office

手机号码 H/P No

电邮 E-mail

与学生关系 - -

校友

列出代表学校参加的

比赛项目(若有)

家长/监护人已阅读并了解《2019年度循人中学招生简章》

仅供本校填写 For School use only

编号 报名日期 收据号码

照片

Photo

入学类别 □报考生 □学业保送生

* □体育保送生

*

【 * 须经教务处学业成绩审查】

缴交证件副本 1.□报生纸 Birth Certificate

2.□六年级上半年成绩 Standard Six(first half year)result

3.□UPSR 预考成绩 UPSR Trial exam result

4.□体育运动获奖证书 Excellent sport certificate

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B40 19-5xzB2.doc

______ 年 ___ 月 ___ 日

致:有关家长

学生留堂做功课事

贵子弟 _______________ 为本校 ________ 班学生,由于成绩不尽理想,科任老师要求其在

放学后留堂学习,并由有关科任老师在场督导。

2. 留堂日期: ___________________

留堂时间: ___________________

留堂地点: ___________________

科 目: ___________________

科任老师: ___________________ 师

特此通知,谢谢!

科任老师 教务主任

_____________________ ______________________

( ) ( )

《回条》

日期: ______年 ___ 月 ___ 日

致:老师

本人是 ________ 班学生 ___________________ 的家长,知悉其留堂事。

家长姓名: ___________________ 电话: ___________________

家长签名: ___________________

注:此回条由同学转交有关科任老师收存。

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B41 19-5xzB2.doc

_______ 年 ____ 月 ____ 日

致: 有关学生家长

假期回校/放学留校上课事宜

下列班级学生将在假期回校/放学留校上课,特此通知。

2. 上课班级: ___________________

日 期: ___________________

时 间: ___________________

地 点: ___________________

科 目: ___________________

科任老师: ___________________ 师

学生假期回校/放学留校上课必须穿整齐校服,且由科任老师点名。

校长

_______________ 启

( 曾 贤 瑞 )

《回条》

致:曾校长

本人为 __________ 班学生 _________________(班号:__________)之家长,知悉其假期回

校/放学留校上课事。

家长姓名: ________________ 家长签名: _________________

电 话: ________________ 日 期: _______ 年 ___ 月 ___ 日

(此回条交由有关科任老师存)

请老师回收此纸给教务处。(Sila kembalikan kertas ini ke Akademik selepas digunakan.)

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B42 19-5xzB2.doc

试卷封面 以下各项由科任老师填写:

Perkara yang berikut diisi oleh guru mata pelajaran:

考试日期: TARIKH:

考试时间: MASA:

考场: TEMPAT PEPERIKSAAN:

班级: KELAS:

科目: MATA PELAJARAN:

在籍学生人数: BILANGAN CALON:

监考老师: GURU PENGAWAS: * 师

科任老师: GURU MATA PELAJARAN: 师

命题老师: GURU PENYEDIA SOALAN: 师

以下各项由监考老师填写:(务必)

Perkara yang berikut diisi oleh guru pengawas: ( diwajibkan )

缺席人数: BILANGAN CALON YANG TIDAK HADIR:

姓名/班号 NAMA/NO KELAS 姓名/班号 NAMA/NO KELAS

(1) (4)

(2) (5)

(3) (6)

参加考试人数: BILANGAN CALON YANG HADIR:_______________________________________

交卷人数 :BILANGAN CALON YANG MENGHANTAR KERTAS JAWAPAN:_______________

监考老师签名:TANDATANGAN GURU PENGAWAS: ____________________________________

备注: NOTA:

(1) 可以使用科学计算机的科目(惟不能使用含 Plus 型号的计算机)

(1) SUBJEK YANG BOLEH MENGGUNAKAN KALKULATOR SAINTIFIK (kecuali kalkulator bersimbol PLUS)

统考科目:高中数学、物理、化学、簿记与会计、经济学、商业学、基本会计。

Subjek UEC Senior : Matematik, Fizik, Kimia, Bookkeeping & Accounts, Ekonomi, Perdagangan

SPM 科目(Subjek SPM):Additional Mathematics, Mathematics, Science, Physics, Chemistry, Biology.

PT3 科目(Subjek PT3):Mathematics, Science

(1) 请监考老师将未用过的单线纸、 (2) Guru Pengawas diminta memulangkan kertas kajang,

选择题答案纸、线考毕交回教务处。 kepada Bahagian Akademik.

(3) 已用过的单线纸需带离考场。 (3) Kertas-kertas jawapan yang telah digunakan mesti dibawa keluar

dari bilik peperiksaan.

(4) 试卷与答案卷分开收 / 不分开收。 (4) Kertas soalan dan kertas jawapan

Diasingkan / Tidak Diasingkan (5)_______________________________________________________________________________________________________

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B43 19-5xzB2.doc

吉隆坡循人中学

申请补发证件表格

凡遗失(或其他需申请补发的原因)成绩单、离校证书、学会证明书或学生证等, 向学校

申请补发新本的办法如下:

1.填妥《申请补发证件表格》交教务处。

2.向教务处缴交手续费, 每份 RM20

(若有资料错误拟更正, 则须先申请更正有关资料, 并另付更正资料手续费 RM20。)

申请人填写

姓名:(中) __________________ (英)_____________________________________ 性别:男/女

(请根据身份证所志的英文姓名)

身份证号码:____________________________ 班级:________________( ) 学号:__________

补发原因:______________________________________________________________________

补发类别: 学生证 离校证书 学会证明书

成绩单(年份)__________(年级)____________(班号)____________

申请人电话:________________________

申请人签名:________________________ 申请日期: _______年_____月_____日

教 务 处 专 用

手续费 RM______________ 收据号码:_______________ 经手人:_____________

补发证件於__________年___月___日发出, 编号:___________ 经手人:_____________

15-5xzB2

A02表格

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B44 19-5xzB2.doc

循人中学

◎插班申请表◎

申请日期﹕ 申请插班年级﹕

□初一 3□初二 3 3□初三

□高一理/商 □高二理/商 □高三理/商

申请

插班

原因

中文

姓名

英文

姓名

性别﹕□男□女

祖籍﹕

出生地﹕(中)

(英)

身份证号码﹕

出生日期﹕

报生纸号码﹕

国籍﹕马来西亚

毕业小学﹕ 毕业年份﹕

曾就读中学校名﹕ 年级﹕ 年份﹕

现就读本校兄弟姐妹名字与班级

家长 中文姓名 英文姓名 职业 电话/电邮

父亲 R: H/P:

O: E-Mail:

母亲

* 监护人

(与该学

生关系

_____)

R: H/P: O: E-Mail:

缴交证件副本:1. □ 最近几年的学校成绩单

2. □ 校外考试(UPSR、统考、PT3、SPM)的成绩报告

3. □ 报生纸

●供行政单位填写●

教务主任﹕

批准进入班级﹕

编列学号﹕

入学日期﹕

编列班号﹕

会计处﹕

收据编号﹕

发出日期﹕

* 若父母是监护人,请填其中一人,学校将以监护人为联系对象。

邮区

住家地址

州属

城市

邮区

住家地址

州属

城市

A03 表格

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B45 19-5xzB2.doc

吉 隆 坡 循 人 中 学

电 脑 室/ 工 艺 室/ 实 验 室( )

盘 点 表 格

( 上 一 次 盘 点 日 期:______)

序 仪器/ 药品/ 工具/ 器材 存量(单位)

备注 上次盘点 这次盘点

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20

盘 点 人 员:________________ 科 主 任:_________________

( ) ( )

日 期:________________ 日 期:_________________ 15-5xzB2

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B46 19-5xzB2.doc

循人中学

科学实验登记表

科目:__________________ 实验日期:_________________

班级:__________________ 节 次:_________________

实验题目:_________________________________ 性 质: 示范实验

_________________________________ 学生亲手做实验

实验累积次数: 共分 组

所需实验器材:

序 项目 数量 分组 总数量

实验内容: 题材来自课本 Pg________

题材来自实验手册 Pg________

自行设计/来自参考书籍

(请附上资料)

任课教师:______________ 日期:_____________

( 师)

供检查用:

教研组长

日期:

教务处

日期:

校长

日期:

示范 学生做

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B47 19-5xzB2.doc

吉隆坡循人中学

离职教师教学进度报告 Borang Rekod Kemajuan Pengajaran

Guru Yang Meletak Jawatan

离职教师 班级

Guru :_______________________ Kelas :________________

科目 进度截至

Subjek :_______________________ Kemajuan sehingga:________________

(校长室填)

注:1. 请离职教师每班每科(统考科和政考科亦分开填)填 1 张。

Setiap guru yang meletak jawatan dikehendaki mengisi rekod kemajuan pengajaran mengikut kelas masing-masing.

2. 请离职教师填妥交给教研组长,再由教研组长签妥后交给教务主任。

Sila serahkan borang ini kepada Ketua Panitia.

进度(数量或章节)Kemajuan (bilangan / unit) 请记录未完成之

教学章节/单元 Sila catat unit / bab yang

belum selesai

预定 Yang

Dirancangkan

完成 Yang telah

selesai

未批改 Yang belum

disemak

语文

科 B

AH

AS

A

教学内容 Isi kandungan

作文 Karangan

作业本 Buku Kerja

作业 Latihan

剪报 Keratan Akhbar

随堂测验 Ujian

其他(请注明) lain-lain

非语

文科

SU

BJE

K L

AIN

教学内容 Isi kandungan

作业本 Buku Kerja

作业 Latihan

科学实验报告作业 Laporan Amali

作业报告 Laporan Khas

随堂测验 Ujian

其他(请注明) lain-lain

离职教师签名 日期

T. Tangan :_______________________ Tarikh :__________________

教研组长意见及签名

Catatan Ketua Panitia

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B48 19-5xzB2.doc

____年度行政编号

Admin.No.year____:_______

吉隆坡循人中学

________年教学进度报告表(全年)

Borang Rekod Kemajuan Pengajaran Tahun ________

科任教师 班级

Guru Subjek : Kelas :______________

科目 进度截至

Subjek: Kemajuan sehingga :_____________

注:1. 请老师每班每科(统考科和政考科亦分开填)填 1 张。

Setiap guru dikehendaki mengisi rekod kemajuan pengajaran mengikut kelas masing-masing.

2. 请最迟于 (日期) 交给教研组长,再由组长汇集该科老师的报告表于最迟 (日期) 交到校长

室。

Sila serahkan boring ini kepada ketua panitia selewat-lewatnya pada (日期) .

进度(数量或章节)kemajuan (bilangan / unit) 请记录未完成之

教学章节/ 单元

Sila catat unit / bab yang belum selesai

预定

Yang Dirancangkan

完成

Yang telah selesai

未批改

Yang belum disemak

教学内容 Isi kandungan

作文 Karangan

语 作业本 Buku Kerja

文 作业 Latihan

科 剪报 Keratan Akhbar

BAHASA 随堂测验 Ujian

其他作业(请注明):

Lain-lain latihan

教学内容 Isi kandungan

非 作业本 Buku Kerja

语 作业 Latihan

文 科学实验报告作业 Laporan Amali

科 作业报告 Laporan Khas

SUBJEK 随堂测验 Ujian

LAIN 其他作业(请注明):

Lain-lain latihan

教师签名 日期 Tandatangan Guru: Tarikh: ____________

教研组长意见 Catatan Ketua Panitia :

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B49 19-5xzB2.doc

B45 循中“学艺竞赛表现优异奖”遴选细则

一、名称:学艺竞赛表现优异奖。

二、负责单位:教务处。

三、对象:应届高中毕业生。

四、标准: (一) 操行优良(高中历年操行分数须达 75 分)。

(二) 高中不能有小过以上的记录(接受销过辅导者)。

(三) 学艺竞赛表现:参加校外学艺竞赛,成绩优异表现突出。

(四) 需由行政老师、教研组长、高三班导师、教务处培训队顾问老师推荐。

五、年限:一年一届(宁缺勿滥)

六、办法:(一) 由行政老师、教研组长、高三班导师、教务处培训队顾问老师推荐。

(二) 由教务处老师及校长委任一至三位行政老师共同遴选。

(三) 奖项分为“杰出学艺竞赛奖”及“优秀学艺竞赛奖”两类。

(四) 联课表扬大会公布得奖名单。

七、奖励办法:“杰出学艺竞赛奖”获奖学生在毕业典礼获颁证书,“优秀学艺竞赛奖”

获奖学生在联课表扬大会上获颁证书,以资鼓励。

八、本细则若未尽妥善处,行政会议有权修订之。

九、此细则于 2005 年 2月 17 日第三次行政会议通过,并于 2005 年开始实施。

B46 Rules and Regulations for Computer Laboratory 1. Eating and drinking are not permitted in the Laboratory.

2. Always keep the Computer Laboratory clean and tidy. 3. Before entering the CAL Laboratory, students ought to queue up in two rows quietly, in accordance with

class number. 4. No scribbling is allowed on the table. 5. Students are not allowed to enter the “Chat Room” in the Laboratory. 6. Teacher ought to patrol the class and give guidance to the students during lessons. 7. Sufficient work load should be given to the students. 8. Students are allowed to bring in exercise book and stationery only. (CD and Diskette are strictly forbidden) 9. Students are not allowed to trespass the neighboring seats. 10. Students shall not alter the setup of laboratory computer. 11. Before leaving, please log off the computer programs, and remove any printouts, notes and self belongings. 12. Student must not install any software on the laboratory workstations. 13. Students are not permitted to modify the normal functioning of the workstations. 14. Student must not damage, abuse, deface or remove any equipment in the laboratory. 15. Students are not permitted to use laboratory workstations for the playing of computer games.

B47 班级主题教学实施办法 Program PBL

一、 学校鼓励班级申请校外主题教学活动的开展。

二、 教学模式:选定某个上课天到校外适合的教学点进行学习与考察。此项学习至

少涵盖 2 个学科的学习领域。

三、 开放申请日期:开学至 9 月 30 日。

四 、一切申请、筹办工作由学生处理,班导师及相关科目老师督导处理过程及负责

拟定学习概念设计。

五、班级向教务处呈交申请公函,内容包括学习概念设计、活动行程、财政预算案

(含每位学生应交费用额、校外公司报价单(如有)、学生意外保险估价资料。)

六、一切费用由班级自行负担。

七、活动开始前须将下列资料交给教务主任:

(一) 学生意外保险证明文件;

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B50 19-5xzB2.doc

(二) 全班学生的家长回条。

八、学习成果评估:

(一) 学生需按学科学习需要呈交个人/小组学习成果给相关科目老师,此学习成

果可占相关科目的日常考查最多 5%。

(二) 活动结束后一个月内,该班需呈交一份总体学习报告到教务处,内容至少要包含

1. 主题教学目的、学习概念设计;

2. 主题教学的过程;

3. 主题教学的个人/小组学习成果(可附上最好的成果)。

(三) 总体学习报告可粘贴照片,并要装钉成一本方便学校收存及展示用。

(四) 呈交总体学习报告后,班级须自制一个 20 分钟左右有关该次主题教学内容

的 PPT,并在 4.10pm 放学时举办主题教学成果汇报会,邀请学校出席聆

听,班导师及带队老师也须出席聆听。

九、班级须在主题教学后两星期内交一份新闻报导给编辑部,以供校讯刊登用。

十、为让老师及学生能参与筹备、规划教学活动,主题教学应尽量避免经过校外公司承包。

十一、未汇报的班级不得申请另一次的主题教学。

B48 申请使用小讲堂流程(此条文从 2013 年起拆除小讲堂后失效)

B49 初中一、初中二重读生升级流程

注 1:操行≥ 60 分

注 2:家长必须陪同孩子出席升留级评审

会议,否则视为放弃出席。学生获

得升留级评审会议通过后,学校视

情况可要求学生参加假期学习班,

学习班结束后,才由校长室作最后

评估。

★:限期内已交发展基金。

注 1 初一、初二

重读生

注 2

成绩不达升班标准 成绩达升班标准

没有参加补考 有参加补考

自动退学 补考成绩不

达升班标准 补考成绩达

升班标准 升班★

操行<75 分 操行≥75 分

自动退学 缺席升留级

评审会议

自动退学

出席升留级

评审会议

不批准 批准

自动退学

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B51 19-5xzB2.doc

B50 学生作业定期检查流程

科主任检查作业、

填妥表格并签名

B51 学生作业日常检查流程

或 或

抽检作业给回科任 表格送交教务主任

公布处分名单

• 没交作业受检

• 没有完成预定

作业份量

• 写作业不积极

科任老师填写每班《进 度 表》和受检

班级的《报告表》中“学生作业状况”栏。

科任老师将受检作业、表格交科组长检查

每天最迟 9.10 ~ 9.30am

科代表送作业给科任老师

9.30am 之前科代表送作 业缴

交名单给教务处

教务处输入电脑

每周六统计缺交作业

周一公布该周六留堂名

单,并书面通知家长

( 1.科任老师事后可以填表给教务处以改变缴交记录。

2.教务处会抽查科代表的作业缴交记录。)

(1. 华、国、英、数、综合科学、簿记与会计累积

5 次缺交及其他科目累积 3 次缺交者留堂。

2. 日记、家长联络簿、阅读好文章不列入统

计。)

(学生以留堂为优先,缺席者或无故迟到者纪律处分。)

科组长检查作业、

填妥表格并签名

抽检作业送交教务主任

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B52 19-5xzB2.doc

B52 假期回校/放学留校上课的申请流程

老师填写印备的家长函一份

持批准的家长函

向联课处申请课室

印刷/复印/填写

家长函

发出家长函

上课

不可 结束

不可 结束

老师送交一份家长

函给教务处存档

老师保存

家长回条

向教务处申请

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B53 19-5xzB2.doc

B53 办理保留下学年学籍手续流程

(在规定期限办理)

B54 申请豁免留堂流程

(适用于留堂名单公布后)

学生

(初一至高二)

操行不及格 操行及格

成绩留级 成绩升班

非重读生 重读生

直接由教务 处进一步

处理

缴清学杂费

已还图书

拖欠学杂费或

未还图书等

不可交 发展基金

自动退学

没有缴清学杂费 或未还图书

缴清学杂费

已还图书

如期交

发展基金

逾期未交

发展基金

不可交 发展基金

自动退学

保留下学 年学额

申请插班

批准 不批准

自动退学

注:初一留级生的发展基金和明年 一月份学费由教务处进一步处理。

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B54 19-5xzB2.doc

B54 申请豁免留堂流程

(适用于留堂名单公布后)

到教务处布告栏或 eClass

查阅“留堂名单”

从班导师处接获

留堂家长信(红单)

将留堂家长信粘在

家长联络簿的通告栏

请家长在留堂家长信

右下角签名

最迟周五第二次下课拿着留堂家长信

(或家联簿)及“修改作业缴交表格”

(青单)找教务处老师申请豁免留堂

(初中) (高中)

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B55 19-5xzB2.doc

注 1

注 2

注 3

B55 升留级补考流程

学年实得总平均达补考标准且操行及格学生

拖欠学杂费 缴清学杂费

没有缴清 学杂费

缴清 学杂费

向教务处 报名补考

出席补考 (穿校服、带学生证)

补考成绩 不达升班标准

补考成绩 达升班标准

重读生 非重读生

限期内已交发展基金

重读生 非重读生

留级 *

自动退学 升班

*

不可报名 补考

非重读生 重读生

自动退学

注 1:初一、初二重读生报名补考没有总平均的限制。

注 2:初一、初二重读生补考不达升班标准但操行达 75 分,可出席升留级评审会议。

注 3:没有缴清学杂费的非重读生因无法交发展基金,所以只能自动退学。

*:已如期交发展基金。

自动退学

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B56 19-5xzB2.doc

B56 英语教学中心英文成绩处理办法 Peraturan Penilaian Keputusan B.Inggeris

一:本校英语教学中心的英文课程共有 8 个等级,各年级对应的英文程度等级参阅下表:

年级 对应的英文等级 英文等级名称

初中一 2 Elementary

初中二 3 Pre-Intermediate

初中三 4 Intermediate

高中一 5 Upper-Intermediate

高中二 6 Advanced Level 1

高中三 7 Advanced Level 2

8 Advanced Level 3

二. 每学期的英文成绩是将期中考、期末考、日常考查的分数按下表的比例计算得之。

学习单元 期中考 期末考 参与 作业 多媒体学习

文法及词汇 25 35 15 15 10

阅读 25 35 10 20 10

书写 25 35 10 30 -

口语 根据学生在课堂活动的参与和表现持续的评分,这些课

堂活动包括小组互动、角色扮演、演讲、讨论等。

考试技巧 分数已包含在阅读和书写单元。

三:为鼓励学生认真学好英文,全校学生的学年总平均依该年第二学期的英文等级调

整,调整方式参阅下表:

年级

对应

英文

等级

根据第二学期就读的英文等级调整学年总平均

1 2 3 4 5 6 7 8

初中一 2 -0.5 +0.0 +0.5

初中二 3 -1.0 -0.5 +0.0 +0.5

初中三 4 -1.0 -0.5 +0.0 +0.5

高中一 5 -1.0 -0.5 +0.0 +0.5

高中二 6 -1.5 -1.0 -0.5 +0.0 +0.5

高中三 7 -1.5 -1.0 -0.5 +0.0 +0.5

四. 英文升级分数为 60 分。学校年终若开办英文补救班(不收费),英文不能升级的学

生必须参加英文补救班,并缴费报名参加英文升级考试以取得英文升级的资格,否则

第二年仍然留在同样的英文等级学习英文。

五、每学期的各学习单元英文成绩都达 90 分或以上,学生可以主动向教务处申请在接下来的学

期跳升一级英文等级,此项申请须经过英文老师的鉴定和学校的同意,跳升后不能再降回。

B57 有关外国国籍学生在本校求学之规定 Peraturan Pengambilan Pelajar Asing

一、 外国国籍学生需拥有学生准证,方得在本校求学。

二、 凡外国国籍学生有意到本校求学,必须按照移民厅所规定的条例和程序,自行或由

本校代为申请学生准证。

三、 学生准证期满前一个月,有关学生须自行申请延长学生准证或交予本校代为申请延

长学生准证期限,逾期自误。

四、 外国国籍学生在离校前,必须将护照交予本校,以便办理注销学生准证手续之工作。

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B57 19-5xzB2.doc

B58 高中理科班科学实验实施办法 Peraturan Pelaksanaan Amali Sains Pelajar Senior

一、 高中理科班科学实验以 2 人一组进行,增加学生动手做实验的机会。班级人数不是

双数时无法组成两人一组,可把落单的一个同学纳入其中的两个人组合中或面对班

级人数太多的时候,可组 3 人一组。

二、 每学年进行操作实验次数如下(统考和 SPM合计):

年级 生物 物理 化学

高一 8 8 8

高二 8 8 8

高三 每星期轮流进行

三、理科班科学实验评估进程:

年份 高中一 高中二 高中三

2008 三科理科

实验评估

三科理科

实验评估 纸笔式测验

2009 三科理科

实验评估

三科理科

实验评估 科学操作实验考试

2010 及以后 同 2009 年安排

四、高中三“科学操作实验考试”

(一) 每位学生每一科目(物理、化学、生物)的操作实验考试时间为 90 分钟。

(二) 同一时间每张实验桌可安排 2 位学生考试,但考题不同。

(三) 科任老师负责安排实验、评分、监考,教务处另安排其他老师专门负责监考、

看管末考或已考的学生。

(四) 每一科目的考试分数分配:

1. 实验操作 15 分

2. 实验记录、分析 15分

(五) 实验操作的分数分配法(15 分):

1. 实验前准备工作(包括贴标签、实验装置):3 分

2. 实验技巧/方法:3 分

3. 准时、而且完成实验:3 分

4. 实验善后工作(包括清洗器材、整理仪器/器材):3 分

5. 仪器的使用完整无损:3 分

(六) 实验记录、分析的分数分配法(15 分):

1. 记录实验结果/数据(诚实记录):6 分

2. 实验分析(针对该实验的简答题,类似往年高三的理论实验考试):9 分

(七) 在实验操作及实验记录/分析的部分,老师可针对在不同的实验评估里做出自由的

分数调动,但基本要求为实验操作及实验记录/分析部分一定要个别占 15 分。

(八) 三份考题总分为 90 分,科任老师个别交成绩(总分 30 分)给教务处,教务处再

以电脑程式换算总分为 100 分的“科学操作实验”成绩。

(九) 期中考不考科学操作实验,只在期末考考。

五、高中一、高中二三科理科实验评估

(一) 从 2008 年起开始实施。

(二) 实验评估占每学期各理科日常考查 10 分。

(三) 实验评估方法:

Page 58: 教务处 Academic Department - Tsun Jin High School · 2019-01-07 · mesyuarat dan salinannya harus dihantar ke bahagian akademik. 三、督导及协调该组各年级之教学工作,致力确保各级课程的一致性和连贯性。

B58 19-5xzB2.doc

1. 实验操作占 5 分

实验操作 分数

(1). 实验技巧(装置、样本标签、仪器使用的适当性等) 2%

(2). 实验合作能力/精神 1%

(3). 实验的科学态度(包括尊重实验结果、准时及认真完成实验

等) 1%

(4). 实验后的善后工作(清理、收拾等) 1%

2. 实验报告占 5 分

实验后每一组学生合力完成一份符合各理科教研组所制定标准的完整实验报告。

评分准则依各理科教研组规定。

3. 每时段老师对学生评估的人数为 8-10 个人(即每时段至少四组)。

4. 实验操作时老师共分三个不同时段评估同学。但在评估过程中老

师是没有事先告知同学是那些同学会被评估。

实验初阶段评估同学对实验仪器的装置、实验样本标签等。

实验次阶段评估同学对实验的仪器操作、仪器应用技巧、记录数据、合

作精神等。

实验末阶段评估同学在实验后的善后工作,包括实验仪器的收拾、整理及

清理等。

5. 同一组同学在实验评估时所获取的分数可以一样。

(四) 不要将所有实验集中在一个学期 ,造成另一学期没有实验而无法评估。

B59 校外学艺比赛奖金处理办法

一、 本校学生代表学校(不论是否通过学校报名)参加校外学艺比赛获奖所获得的奖金

可分为“个人奖金”和“团体奖金”两类。

二、 “个人奖金”指的是主办当局颁发给获奖的学生个人,除非一些特定比赛由学校事先

规定部分“个人奖金”额拨给指导老师,否则皆归获奖学生所有。

三、 “团体奖金”指的是主办当局颁发给学校或参赛团体的奖金,根据相关比赛简章的规

定,其处理办法如下:

(一)指明颁发给学校者,“团体奖金”归学校所有。

(二)指明颁发给参赛团体者

1. 参赛团体是本校联课团体,“团体奖金”归参赛团体所有,存入相关联课团

体的户头。

2. 参赛团体不是本校联课团体,而是由本校组织学生组成队伍参赛,除非学

校事先规定部分或全部“团体奖金”归学校或指导老师所有,否则“团体奖金”

归参赛学生所有。

四、 本校老师指导学生参加校外学艺比赛,依主办当局比赛简章规定颁发的指导奖金,

归指导老师所有。


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