1. CHEMICKO - FYZIKÁLNÍ 1. CHEMICKO - FYZIKÁLNÍ CIRKUSCIRKUS

WO – DI – AKWO – DI – AK

WOrld - DIdo - AttacKWOrld - DIdo - AttacK

První soutěžní seminář pro studenty První soutěžní seminář pro studenty SPŠ KarvináSPŠ Karviná , kde , kde účastníci debatují o fyzikálních a chemických zákonech a účastníci debatují o fyzikálních a chemických zákonech a principech, na nichž fungují věci kolem nás. Součástí principech, na nichž fungují věci kolem nás. Součástí semináře jesemináře je soutěž soutěž pro zástupce jednotlivých tříd, kteří pro zástupce jednotlivých tříd, kteří tipují, jak daný pokus skončí, popřípadě objasňují tipují, jak daný pokus skončí, popřípadě objasňují principy fungování jednotlivých pokusů. principy fungování jednotlivých pokusů.

Každý tým obdrží Každý tým obdrží soutěžní lístkysoutěžní lístky, vždy před demonstrací , vždy před demonstrací daného pokusu, na které družstvo zaškrtne správnou daného pokusu, na které družstvo zaškrtne správnou odpověď, popřípadě popíše nebo vysvětlí daný jev. Za odpověď, popřípadě popíše nebo vysvětlí daný jev. Za správnou odpověď obdrží soutěžní družstvo správnou odpověď obdrží soutěžní družstvo bodbod a a pokud navíc správně vysvětlí daný jev obdrží další pokud navíc správně vysvětlí daný jev obdrží další prémiový bodík prémiový bodík

Pravidla Pravidla soutěžesoutěže

WO – DI – WO – DI – AKAK

1. Do balónku nalijeme trochu 1. Do balónku nalijeme trochu vody a přifoukneme ho. Co se vody a přifoukneme ho. Co se stane s balonkem v mikrovlnné stane s balonkem v mikrovlnné troubě?troubě?

a) balonek se nafouknea) balonek se nafoukneb) v mikrovlnce vzniknou b) v mikrovlnce vzniknou

bleskybleskyc) nestane se vůbec nicc) nestane se vůbec nicd) balonek se vyfoukned) balonek se vyfoukne

1. OTÁZKA1. OTÁZKABALONEK V MIKROVLNCEBALONEK V MIKROVLNCE

BALONEK V MIKROVLNCEBALONEK V MIKROVLNCEŘEŠENÍŘEŠENÍ

Mikrovlnné záření rozkmitá molekuly vody, ty se začnou brzy vypařovat a tlak vzniklých par nafukuje balónek. frekvence mikrovln (asi 2 GHz) je stejná jako vlastní frekvence kmitání dipólů vody.

2. Kolem zásobníku s lihem na lihovém teploměru připevníme gumičkou trochu vaty. Podíváme se, kolik stupňů teploměr ukazuje. Pak vatu namočíme do etheru. Jak se změní teplota?

a) vzroste na 35°C;b) zůstane stejná (+-0,5°C);c) klesne na nulu (0°C);d) klesne pod -5°C.

2. OTÁZKA2. OTÁZKATEPLOMĚR A TEPLOMĚR A

ETHERETHER

Ether je těkavá látka (rychle se vypařuje). K vypařování potřebuje energii. Tuto energii odebírá okolí.

TEPLOMĚR A TEPLOMĚR A ETHERETHERŘEŠENÍŘEŠENÍ

6. Které české kovové mince 6. Které české kovové mince v současnosti platné se v současnosti platné se přitáhnou k magnetu? přitáhnou k magnetu? (50hal, 1Kč, 2Kč, 5Kč, 10Kč, (50hal, 1Kč, 2Kč, 5Kč, 10Kč, 20Kč, 50Kč)20Kč, 50Kč)

3. OTÁZKAMINCE A MAGNET

MINCE A MAGNETŘEŠENÍ

Všechny mince kromě padesátníku jsou zmagnetovatelné, protože jsou vyrobeny z oceli, která je galvanicky pokovena.

4. OTÁZKA4. OTÁZKATHIOSÍRAN S KYSELINOU SÍROVOU4. Thiosíran reaguje s kyselinou sírovou a vzniká čistá síra v pevném skupenství. Takže smícháme dva průhledné roztoky a oni se zakalí (nepůjde přes ně vidět). Do dvou kádinek si připravíme thiosíranu podle následující tabulky:

číslo kádinky

roztok thiosíranu (ml)

voda (ml)

1 100 0

2 50 50V kádince číslo 1 je roztok koncentrovanější. Do obou

zkumavek najednou přilijeme stejné množství kyseliny, začne probíhat reakce a v obou dojde k zakalení.

Která kádinka se zakalí dříve?a) kádinka č. 1b) kádinka č. 2c) obě najednoud) ani jedna se nezakalí, protože je to chyták!

THIOSÍRAN S KYSELINOU SÍROVOUŘEŠENÍ

Správná odpověď je za a).Větší koncentrace reaktantů urychluje průběhchemické reakce, protože se zvyšuje počet srážeka tím i počet energeticky úspěšných srážek.

Ve dvou vanách se nachází voda o Ve dvou vanách se nachází voda o stejné teplotě. Do jedné vložíme stejné teplotě. Do jedné vložíme kádinku s kádinku s teplou teplou obarvenou vodou a obarvenou vodou a do druhé vany kádinku se do druhé vany kádinku se studenou studenou obarvenou vodu. Co se stane?obarvenou vodu. Co se stane?

a) Obarvená voda vystoupí k hladině v a) Obarvená voda vystoupí k hladině v obou vanách.obou vanách.b) Obarvená voda klesne ke dnu v obou b) Obarvená voda klesne ke dnu v obou vanách.vanách.c) K hladině vystoupí pouze c) K hladině vystoupí pouze tepláteplá obarvená obarvená voda. voda. d) K hladině vystoupí pouze d) K hladině vystoupí pouze studenástudená obarvená vodaobarvená voda..

5. OTÁZKA5. OTÁZKAJAK SE JAK SE

KAPALINY KAPALINY PROMICHAJÍ?PROMICHAJÍ?

JAK SE KAPALINYJAK SE KAPALINYPROMICHAJÍ ?PROMICHAJÍ ?

ŘEŠENÍŘEŠENÍ

Teplejší kapalina ma rychlejší Teplejší kapalina ma rychlejší molekuly, které zvětšují její objem, molekuly, které zvětšují její objem, hmotnost se však nemění. Ze vztahuhmotnost se však nemění. Ze vztahu

ρ = m/V ρ = m/V

pak plyne, že hustota teplejší pak plyne, že hustota teplejší kapaliny kapaliny KLESÁ!KLESÁ! Podle Podle ARCHIMEDOVA ZÁKONAARCHIMEDOVA ZÁKONA tělesa o tělesa o menší hustotě menší hustotě STOUPAJÍ VZHŮRU STOUPAJÍ VZHŮRU

A CO NA ZÁVĚR ?A CO NA ZÁVĚR ?

Matzova zásadaMatzova zásadaZávěr je okamžik, kdy už člověka nebaví přemýšlet.Závěr je okamžik, kdy už člověka nebaví přemýšlet.

My:My: A protože je pátek odpoledne a přemýšlet už nás A protože je pátek odpoledne a přemýšlet už nás nebaví, je tady závěr.nebaví, je tady závěr.

Faktor zbytečnostiFaktor zbytečnostiŽádný pokus není úplně zbytečný – vždycky může sloužit za Žádný pokus není úplně zbytečný – vždycky může sloužit za odstrašující příklad.odstrašující příklad.

My:My: Pokud jste se aspoň trošku bavili, nebyl tento náš Pokud jste se aspoň trošku bavili, nebyl tento náš pokus zcela zbytečný. pokus zcela zbytečný.

Základní laboratorní pravidloZákladní laboratorní pravidloKdyž nevíte, co děláte, dělejte to aspoň pořádně.Když nevíte, co děláte, dělejte to aspoň pořádně.

My:My: Nevěděli jsme do čeho jdeme, tak jsme se my tři aspoň Nevěděli jsme do čeho jdeme, tak jsme se my tři aspoň snažili! snažili!

Děkujeme za Vaší účast a těšíme se Děkujeme za Vaší účast a těšíme se na příště! na příště!

WW – DI - AK – DI - AK