+ All Categories
Home > Documents > 11. 9. 2013

11. 9. 2013

Date post: 07-Feb-2016
Category:
Upload: oona
View: 39 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
11. 9. 2013. TYPOLOGIE PACIENTŮ V LÉKÁRNĚ Pro setkání Spolku moravskoslezských farmaceutů v Ostravě. Mgr. Alexander Tomeček. TYPOLOGIE PODLE…???. Podle osobnosti pacienta – teoretická Podle jeho diagnózy – praktická Podle jeho chování (situační) - praktická. - PowerPoint PPT Presentation
29
TYPOLOGIE PACIENTŮ V LÉKÁRNĚ Pro setkání Spolku moravskoslezských farmaceutů v Ostravě 11. 9. 2013 Mgr. Alexander Tomeče
Transcript
Page 1: 11. 9. 2013

TYPOLOGIE PACIENTŮ V LÉKÁRNĚPro setkání Spolku moravskoslezských

farmaceutů v Ostravě11. 9. 2013

Mgr. Alexander Tomeček

Page 2: 11. 9. 2013

2

TYPOLOGIE PODLE…???

1. Podle osobnosti pacienta – teoretická

2. Podle jeho diagnózy – praktická

3. Podle jeho chování (situační) - praktická

Page 3: 11. 9. 2013

3

TYPOLOGIE PODLE - E. KRETSCHMERA

PYKNIK ATLET ASTENIK

Page 4: 11. 9. 2013

4

TYPOLOGIE PODLE - S. FREUDA

Page 5: 11. 9. 2013

5

TYPOLOGIE PODLE - EYSENCKA

Page 6: 11. 9. 2013

6

TYPOLOGIE PODLE – DG.

• hypochondr• sekundární zisk z nemoci• psychiatrické dg.• chroničtí pacienti• akutní pacienti

Page 7: 11. 9. 2013

7

SITUAČNÍ TYPOLOGIE

Zdroj: http://www.hmccr.cz/node/39

0% 100%Otevřenost (min – max)

0%

100%

Dův

ěra

v lé

kárn

u (m

in –

max

)

23%PŘÁTELSKÝ

23%BĚŽNÝ

19%REZIGNOVANÝ

17%NERUDA

18%KVERULANT

Page 8: 11. 9. 2013

8

SITUAČNÍ TYPOLOGIE

Přátelský typ• Nejčastěji ze všech typů zajde do první lékárny, kterou má po

ruce. K nákupu konkrétního přípravku se rozhodne na základě konzultace s lékárníkem. Při výběru přípravků dává důraz na kvalitu a poměr „kvalita/cena”. Na komunikaci s lékárníkem si nejvíce cení vstřícnosti a snahy najít pro něj nejvhodnější přípravek. Mezi „přátelskými” zákazníky je největší zastoupení mladých lidí do 35 let s vysokoškolským vzděláním a vyšším příjmem na osobu.

Page 9: 11. 9. 2013

9

SITUAČNÍ TYPOLOGIE

Běžný typ• Nejčastěji nechává výběr konkrétního přípravku na

lékárníkovi, od kterého při nákupu očekává především informace stručné a praktické. Oceňuje slušnost a trpělivost lékárníka. Mezi „běžnými” zákazníky je více žen, než v ostatních typech.

Page 10: 11. 9. 2013

10

SITUAČNÍ TYPOLOGIE

Rezignovaný• Lékárnu hledá podle cenové úrovně, proto projde několik

lékáren a následně si jednu vybere. Rozhodnutí, který přípravek koupit, nechává na lékárníkovi, kterému řekne, co zhruba chce. Na komunikaci s prodávajícím v lékárně si nejvíce cení dostatku času a taktního přístupu ke svým problémům. V tomto typu je více starších lidí s nižším vzděláním.

Page 11: 11. 9. 2013

11

SITUAČNÍ TYPOLOGIE

Kverulant• Nejčastěji ze všech typů přichází do lékárny již rozhodnutý, co

chce koupit. Na komunikaci s prodávajícím si nejvíce cení stručnosti, odborných a praktických informací. Více „kverulantů“ je mezi svobodnými a rozvedenými. Nejčastěji se jedná o středoškolsky vzdělané zákazníky s průměrným příjmem.

Page 12: 11. 9. 2013

12

SITUAČNÍ TYPOLOGIE

Neruda• Častěji než ostatní typy chodí převážně do jedné lékárny,

občas zajde i do jiné. Při výběru přípravku dává důraz na poměr „kvalita/ cena“. O nákupu konkrétního přípravku se rozhoduje na místě na základě vlastní volby. Na komunikaci s lékárníkem si nejvíce cení stručných údajů a informací o osobních zkušenostech. Neoceňuje slušnost a trpělivost lékárníka. Tento typ reprezentují spíše starší lidé nad 55 let s nižším příjmem, mezi „nerudy“ je více mužů.

Page 13: 11. 9. 2013

13

SITUAČNÍ TYPOLOGIE

Zdroj: http://www.hmccr.cz/node/39

0% 100%Otevřenost (min – max)

0%

100%

Dův

ěra

v lé

kárn

u (m

in –

max

)

23%PŘÁTELSKÝ

23%BĚŽNÝ

19%REZIGNOVANÝ

17%NERUDA

18%KVERULANT

Page 14: 11. 9. 2013

Transakční analýza E. Berneho

1. Co je to transakční analýza?2. Struktura vnitřního JÁ (rodič, dospělý, dítě)3. Analýza transakce = výměna sdělení (info + emoce)4. Analýza životního scénáře5. Analýza komunikačních her6. Co vyžaduje dnešní komunikace v lékárně?

14

Page 15: 11. 9. 2013

15

Rodičovské JÁ

• Obecně:a/ Poslouchej mě a dělej, co říkám já!!! b/ Nedělej to, co já, ale co ti říkám!!!

Pacient: Lékárník: „Chci to mít ZDARMA...“ „Musíte užívat….“ „Musíte mi dát něco, za co nedoplácím“ „Jako odborník Vám říkám“ „Pořád zdražujete…“ „Je nezbytně nutné, aby..…“ „Jste drazí…..“ „Já ceny nedělám…“

Page 16: 11. 9. 2013

16

Dětské JÁ

• Obecně:„Já to chci….“„Mě nikdo nechápe….“ „Nikdo mi nerozumí…“

Pacient:…vidíte, že jsem nemocný….nemám peníze, jsem jen důchodce…….nechodím často do lékárny, abych neutratil moc….….prosím, pomůžete mi?

Lékárník:…chtěl bych Vás poprosit, nekombinujte….…prosím, užívejte sirupek….…přál bych si, aby jste užívat….….podám Vám ty kapičky….…máte receptík…..….Ibalgínek….…dám vám slevu, máme akcičku na přípravek…

Page 17: 11. 9. 2013

17

Dospělé JÁ

• Obecně:Mám jasno v tom: co, kdy, jak, proč a za kolik!

Pacient: Lékárník: „Kolik to stojí tento přípravek?“ „Pro Vás je nejvhodnější toto…“„To budu muset něco doplácet?“ „Ano, doplácíte 100 Kč.“….„Mohu to kombinovat s přípravkem XY?“ „Kombinace je možná za podmínky..“

Page 18: 11. 9. 2013

18

Příklad komunikace -doma

RO

DO

RO

DO

„Ahoj rodinko, JAK dnes bylo?“

Manželka Manžel

Page 19: 11. 9. 2013

19

Příklad komunikace -doma

RO

DO

RO

DO

„Kde jsi

byla a co bude k veče

ři?“

Manželka Manžel

Page 20: 11. 9. 2013

20

Příklad komunikace -doma

RO

DO

RO

DO

Manželka Manžel

Polévka ze včerejška chudáčku!

Page 21: 11. 9. 2013

21

Příklad komunikace - maminka

RO

DO

RO

DO

Matka - babička Dcera

Jak se máš? Dlouho jsem tě neslyšela?

Page 22: 11. 9. 2013

22

Příklady komunikace - lékárna

RO

DO

RO

DO

Lékárník Pacient

Doporučuji užívat v kombinaci

Page 23: 11. 9. 2013

23

Životní plán = 4 scénáře postojů

• JÁ jsem OK – TY jsi OK

• JÁ jsem OK – TY nejsi OK

• Já nejsem OK – TY jsi OK

• Já nejsem OK – TY nejsi OK

Page 24: 11. 9. 2013

24

Životní plán „JÁ jsem OK - TY jsi OK“

Prvotní postoj od dětství je: Nejsem OK – TY jsi OK se mění po rozhodnutím

dospělého jedince.

Jsem OK – nejsi OK je postoj, kdy dítě je týráno rodiči (psychicky) a JÁ se snaží za každou cenu u to být OK (uzavřenost,

agrese), i když je to špatně pro okolí.

Nejsem OK nejsi OK = absence citů, pozornosti a lásky

JÁ jsem OK – TY jsi OK = vzniká vědomě!

Page 25: 11. 9. 2013

25

Specifické scénáře

• „nikdy nikomu nevěř“…………….…..“buď hodná“• „jsi nešikovná“………………..………“ty to dokážeš“• „na co sáhneš, to pokazíš“……………..“jsi dobrý“• „dej na sebe pozor“…............“to se ti povedlo“• „život nestojí za nic“……“když se chce, jde vše“• „zadarmo ani kuře nehrabe……….. “

Page 26: 11. 9. 2013

26

Co vyžaduje dnešní komunikace v lékárně?

1. Metodika komunikace - (trychtýř, empatie, autenticita, kongruence + asertivita)

2. Odhad situace s pacientem (otevřenost - důvěra)3. Srozumitelnost pro pacienta (užitek a Já Dospělé))4. Pochopení úskalí pomáhající profese

(přenos, proti - přenos,projekce,auto-projekce, psychologická odstup od situace pacienta)

Page 27: 11. 9. 2013

27

Rekapitulace

1. Jaký je můj životní scénář?

2. V práci jen JÁ Dospělé = psychologický odstup3. Metodika komunikace = je to hra

(empatie, autenticita, kongruence)4. Analýza situace a stavu pacienta = důvěra v lékárnu

a otevřenost

Page 28: 11. 9. 2013

28

NĚCO NA ZÁVĚR

Page 29: 11. 9. 2013

29

DĚKUJI ZA POZORNOST


Recommended