Základní škola Javorník, okres Jeseník
Školní 72, 790 70 Javorník Tel.: 584 440 308, 725 005 504 E-mail: [email protected] IČO: 636 96 517
strana 1 z 11
Jméno a příjmení žáka: …………….……………………...
5.A
4. TÝDENNÍ PLÁN
na týden od 6.4. do 12. 4.
Třídní učitel: Mgr.Jana Dzubáková , [email protected] tel. 607 691 791
Sdělení třídního učitele:
Vážení rodiče,
děkuji, že pomáháte svým dětem, spousta z Vás mi poslalo ČJ-příloha. Nejčitelnější je pro mě skan, fotky jsou méně
čitelné, takže hodnotím hlavně snahu, píli. Vím, že ne kažký má ty technické možnosti, ale i telefonická či jiná zpráva od
Vás, že pracujete, je pro mě pozitivní. Připomínám celý týdenní plán si můžete nechat vytisknout ve škole, prac. listy
vypracovat a zakládat, doporučuji podepsat. Prosím rodiče, kteří se mi ještě moc neozvali, pouze dali najevo SMSkou,
že našli TP, tak mi napište email. Bohužel mám stále málo email. adres, potřebuji vám průběžně i během týdne dát
nějaké info nebo poslat správně vypracovanou přílohu a děti si už zkontrolují správná řešení. Tentokrát budu ráda, když
mi pošlete na email Velikonoční počítání, prosím, opět do čtvrtku 9.dubna. Děkuji. Další plán bude na
www.zsjavornik.cz uveřejněn až v úterý 14.4.
Mgr. Ondřej Zykmund
Tel.: 775 243 635
E-mail: [email protected]
Milí žáci,
tento týden bude naladěn velikonočně. Jak ČJ, tak M. VL,Pří- nic nového, jen si dopište, pokud jste nestíhali, opakujte.
AJ vám zadávají Vaše p. učitelky, vše posílejte na jejich adresy, prosím, nebo pište jim.
Veselé Velikonoce. Kluci jsou srdečně zváni na Velikonoční pondělí k nám, budeme se těšit. ( s Eliškou)
paní učitelka Jana Dzubáková
ČJ- Slovesa- shrnutí: určujeme u nich osobu, čas, způsob, čas
Osoby jsou 3: ( pomůžou ti osobní zájmena, pro 1.osobu-já, my, pro 2.osobu- ty, vy, pro 3. osobu – on, ona ,ono, oni,..
Číslo : jednotné, množné
Způsob: oznamovací, rozkazovací, podmiňovací
Oznamovací způsob: určujeme časy- přítomný, minulý, budoucí- v běžné mluvě nejvíce používáme
Úkol: Ústně procvičuj časování sloves v různých časech.
Přít. čas: číst - já čtu, ty čteš, on čte, my čteme, vy čtete, oni čtou
Minulý čas: já jsem četl(a), ty jsi četl(a), on četl, my jsme četli, vy jste četli, oni četli
Budoucí čas: já budu číst, ty budeš číst, on bude číst, my budeme číst, vy budete číst, oni budou číst
Nabídka sloves ( týkají se Velikonoc)- barvit, malovat, péct, plést, zdobit, …………..další si vymyslete
strana 2 z 11
Přikládám 2 prac. listy- Velikonoce, křížovka – předpokládám, že zvládneš v pohodě, neposílej, pouze založ, neztrať.
Čtení- vlastní knížka
Matematika- obecně procvičovat písemné sčítání , odčítání, násobení až trojciferným číslem, dělení 1 i 2 ciferným
číslem, malá násobilka, zlomky viz. www.matika.in , www.onlinecviceni.cz Kdo má rád zajímavé, logické úkoly může
zabrousit na www.matematickyklokan.net, najít sborníky viz. minulé roky a hledat úkoly pro klokánky, jsou tam i
správná řešení pro kontrola.
Přikládám přílohu- Velikonoční počítání, přemýšlení ( vždy si pořádně, raději 2x přečti zadání), zkus vyřešit a
přepošli mi zase na email, nejpozději do čtvrtku 9.4.
Přírodověda- Lidské tělo- mělo by být uděláno: PS: s. 30- s. 32/4, U: s. 48- 52- zopakuj, popř. dodělej
Youtube- Byl jednou jeden život ( různé díly)
Vlastivěda- zelená- zopakuj, popř. dodělej: U: s. 33-37, PS: s. 20-22
Vlastivěda červená- zopakuj, popř. dodělej: U: s. 38-41, PS: s. 30-32
Youtube: Dějiny udatného národa českého
Angličtina- Naši milí páťáčci , tento týden si dáme od gramatiky pauzu. Tentokrát budete potřebovat hlavně
pastelky a někteří možná i svůj slovníček. Děkujeme všem, kteří zasíláte své práce, ale rády bychom je viděly ode všech.
Vždyť se učíte hlavně pro sebe, že ? Přejeme krásné Velikonoce ! P. Baťová, M. Nemeškalová
Přílohy. 4 strany (za M)
Email p. Baťové je : [email protected]
Email p.Nemeškalové je : [email protected]
strana 3 z 11
Velikonoce Jméno:____________________
1. Přečti si text
Velikonoce jsou největšími svátky (1) …………………………. Oslavují zmrtvýchvstání (2)
………………………………………., ke kterému podle křesťanské víry došlo třetího dne po
jeho ukřižování. Velikonoční svátky připadají na (3) ……………………, která následuje po
prvním jarním úplňku. Pokud je však první jarní úplněk v neděli, tak se Velikonoce slaví až
další neděli.
K velikonočním symbolům patří (4) …………………………………………….
V České republice patří k velikonočním tradicím (5) ………………………… Na velikonoční
pondělí muži a chlapci chodí po domácnostech a šlehají ženy a dívky pomlázkou z (6)
…………………………………, aby je omladily. Ženy poté dávají mužům (7)
…………………………………… jako symbol jejich díků a prominutí.
2. Vyber správnou variantu, která se hodí do textu.
1. a) křesťanů 2. a) Jiřího Žáčka
b) indiánů b) Harryho Pottera
c) eskymáků c) Ježíše Krista
3. a) čtvrtek 4. a) bábovka a džus
b) středu b) beránek a vajíčko
c) neděli c) chleba a sůl
5. a) pomlázka 6. a) bambusových tyčí
b) dárky b) měkkého drátu
c) stromeček c) vrbového proutí
7. a) sklenici okurek
b) barevná vajíčka
c) krabici sušenek
3. Spoj správné dvojice.
1. Velký a) neděle
2. Škaredá (také Sazometná, Popeleční) b) pondělí
3. Modré (někdy Žluté) c) úterý
4. Bílá d) středa
5. Květná e) čtvrtek
6. Zelený f) pátek
7. Šedivé g) sobota
strana 4 z 11
1. Křížovka „Velikonoce“
2. Doplňte následující věty:
3. Nakresli nějaké velikonoční symboly:
Svátky jara se nazývají ___________________________.
Chlapci si z proutků pletou _________________________.
S pomlázkou pak chodí na _________________________.
Místo vánoček pečeme ____________________________.
Z naklíčeného obilí nám vyroste _______________________.
Hlavním znakem jsou malovaná _____________________.
mazance, vajíčka, pomlázku, koledu, Velikonoce, osení
strana 5 z 11
Velikonoční počítání: Jméno:__________________________________
1. Naši čtvrťáci se rozhodli, že uspořádají velikonoční jarmark. Z třídního fondu si vypůjčili 1 000 Kč na nákup
výtvarného materiálu. Částku chtějí vrátit z výtěžku. Plánují, že si za zbylé peníze nakoupí materiál na
zobrazené výrobky. Kolik musí vydělat, aby své plány splnili?
materiál drátkovaný motýl odlévaná mýdla rámečky
z mozaiky
svíčky z gelu
cena 460 Kč 1 600 Kč 1 240 Kč 900 Kč
a) 4 600 b) 5 200 c) 5 000 d) 4 200
2. Šárka chce škole darovat na jarmark deset kraslic. Rozhodla se, že denně ozdobí jednu. Má v plánu začít
v sobotu. Který den bude mít hotovo?
a) v pondělí b) ve středu c) ve čtvrtek d) v sobotu
3. Na kterém tácu se v žádném sloupci ani řádku neopakuje stejné zdobení?
a) b)
strana 6 z 11
4. Honza u svého stánku vydělal 7 desetikorunových mincí a 6 pětikorunových, Michal 8 pětikorunových a 6
desetikorun a Oldřich prodal za 5 dvacetikorun. Kdo utržil nejvíce?
a) Honza b) Oldřich c) všichni stejně d) Michal
5. Šárka prodala 8 velikonočních zajíčků, což je jedna čtvrtina z vystavených. Kolik jich ještě musí prodat, aby
prodala všechny?
a) 16 b) 8 c) 32 d) 24
6. Kačka přeložila výkres a pak vystřihla kuřátko.
Přáníčko pak vypadalo takto:
Jak bude vypadat přáníčko po rozložení?
a) b) c) d)
7. Martin prodával náramky štěstí. Konce dvou z nich se vyvlékly a Martin je musí opravit. Které korálky
k opravě použije?
a) b) c) d)
8. Hanka prodala za víc než František a za míň než Jindra. Olga prodala za nejmenší částku. Kdo z nich utržil
nejvíce?
a) Hanka b) František c) Jindra d) Olga
9. Žáci utržili za prodej velikonočních výrobků níže uvedenou částku. Je to sudé číslo. Všechny jeho číslice jsou
různé. Číslice na místě stovek je větší než číslice na místě tisíců. Které číslo zobrazuje vydělanou částku?
a) 7 968 b) 8 246 c) 6 642 d) 6 421
strana 7 z 11
strana 8 z 11
V 1. cvičení si říkej dvojice slov a která stejně zní, příslušnou barvou rámeček vybarvi.
Ve 2. cvičení slovíčka přelož a spoj s obrázkem, pokud ho tam najdeš.
strana 9 z 11
strana 10 z 11
strana 11 z 11