BUKU SAKU - UNUD

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA

MASYARAKAT UNIVERSITAS UDAYANA

KKN

TEMATIK

Pemerintah

LPPM

Desa Adat

Mahasiswa

Dosen

Universitas Udayana

BUKU SAKU

KULIAH KERJA NYATA KKN TEMATIK UNIVERSITAS UDAYANA

DESA ADAT TANGGUH COVID-19 Program Pendampingan dan Pemberdayaan

Daring-Kombinasi

Buku Saku KKN Tematik Unud

56

BUKU SAKU KULIAH KERJA NYATA

KKN TEMATIK UNIVERSITAS UDAYANA DESA ADAT TANGGUH COVID-19 PROGRAM PENDAMPINGAN DAN PEMBERDAYAAN DARING-KOMBINASI

KKN

TEMATIK

Pemerintah

LPPM

Desa Adat

Mahasiswa

Dosen

Universitas Udayana

PENERBIT UDAYANA UNIVERSITY PRESS Kampus Unud Sudirman, Denpasar. [email protected] http://penerbit.unud.ac.id

BUKU SAKU

KULIAH KERJA NYATA

KKN TEMATIK

UNIVERSITAS UDAYANA

DESA ADAT TANGGUH COVID-19 Program Pendampingan dan Pemberdayaan

Daring-Kombinasi

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN

KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS UDAYANA

Buku Saku KKN Tematik Unud 1

BUKU SAKU KULIAH KERJA NYATA KKN TEMATIK UNIVERSITAS UDAYANA

DESA ADAT TANGGUH COVID-19 PROGRAM PENDAMPINGAN DAN

PEMBERDAYAAN DARING-KOMBINASI

Penulis: Prof. Dr. drh. I Nyoman Suarsana, MSi Editor: Prof. Dr. Ir. I Gede Rai Maya Temaja, M.P. Design & Lay Out: Chonti Diterbitkan Oleh: Udayana University Press, Kampus Unud Sudirman, Denpasar. [email protected] Http://penerbit.unud.ac.id Cetakan Pertama: 2020, 55 halaman, 14 x 21 cm, TNR.12

ISBN 978-602-294-404-1

Lembaga Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas Udayana ©Hak Cipta di Lindungi oleh Undang-Undang

Buku Saku KKN Tematik Unud2

KATA PENGANTAR

Perguruan tingggi merupakan institusi yang memiliki tugas untuk

melakukan pengabdian kepada masyarakat dan peranya sangat

diharapkan dalam rangka mitigasi pandemi. Secara garis besar kegiatan KKN ini merupakan kegiatan pendampingan yang bertujuan

mendampingi masyarakat dalam proses penguatan potensi masyarakat, dan kapasitas lembaga di desa untuk maksud mitigasi pandemi. Potensi

KKN tematik pendampingan desa tangguh Covid-19 berbasis

masyarakat bertujuan mendorong mahasiswa untuk menerapkan berbagai keilmuan yang berguna untuk membantu masyarakat melalui

pendampingan dalam memperkuat program desa tangguh Covid.

Kegiatan KKN pada periode XXI (Juli-Agustus) 2020 ada pada kondisi pandemi covid, yang mana kondisi ini tentunya akan membuat

tahapan KKN menjadi tidak ideal seperti pada kondisi sebelumnya. Keadaan Force Majeure, dalam keadaan darurat demi kemanusiaan

dan kemanfaatannya memang untuk kemanusiaan. Dalam hukum ada

asas "Lex niminen logit imposibelia" artinya hukum tidak boleh memaksa atau mengatur diluar atau melebihi kemampuan manusia,

hukum dikalahkan oleh faktor kemanusiaan.

Pelaksanaan KKN periode XXI merupakan KKN TEMATIK

UNIVERSITAS UDAYANA DESA ADAT TANGGUH COVID-19.

Dalam pelaksanannya akan dilakukan secara Daring-Kombinasi artinya dilaksanakan secara DARING menggunakan media sosial dan

di KOMBINASI dengan aktifitas kelapangan dengan frekwensi dan

jumlah mahasiswa dibatasi dan bergilir, dengan tetap mengikitu

protocol pencegahan Covid-19.

Buku saku KKN periode XXI disusun untuk dapat digunakan dalam tahap perencanaan, pelaksanaan, penilaian hingga evaluasi di

lapangan oleh Mahasiswa, Dosen Pembimbing Lapangan, Mitra, Desa

dan LPPM. Buku saku ini merupakan “panduan dinamis” yang senantiasa dapat diperbaiki, diperbaharui, dan disesuaikan dengan

dinamika dan kebutuhan.

Sekian dan terimakasih

Bukit Jimbaran, 2 Mei 2020

Ketua KKN PPM Unud


Daftar Isi

KATA PENGANTAR ...........................................................

DAFTAR ISI .........................................................................

BAB I PENDAHULUAN .....................................................

1.1. Latar Belakang.... .................................................

1.2. Landasan Hukum ..................................................

1.3. Tujuan ...................................................................

BAB II. KKN TEMATIK UNIVERSITAS UDAYANA ....

2.1. Persyaratan Umum ..............................................

2.2. Ruang Lingkup dan Sasaran ...............................

2.3. Peserta KKN, Lokasi dan Waktu pelaksanaan ...

2.4. Pelaksanaan KKN tematik ..................................

2.5. Bentuk Kegiatan KKN Tematik .........................

2.6. Program KKN Tematik dan Pembekalan ...........

2.7. Manfaat KKN Tematik .......................................

2.8. KKN Tematik Unud Ditengah Masa Covid,

Bagaimana Bisa ...................................................

BAB III. PENILAIAN, MONITORING DAN EVALUASI.

3.1. Pelaporan dan Luaran ...........................................

3.2. Komponen Penilaian ............................................

3.3. Monitoring dan Evaluasi ......................................

3.4. Tata Tertib dan Sanksi .........................................

PENUTUP .............................................................................

PUSTAKA .............................................................................

3

4

9

9

11

12

14

14

14

15

15

19

24

26

28

43

43

44

46

48

50

50


Ringkasan Isi Buku

Universitas Udayana secara regular melaksanakan KKN 2 kali setahun, yaitu pada bulan Februari-Maret dan Juli-Agustus setiap tahunnya. Tahun 2020, kasus Corona Virus Disease 2019 (COVID-19) telah dinyatakan oleh WHO sebagai pandemi dan berdasarkan Keputusan Presiden RI Nomor 11 Tahun 2020 telah menyatakan COVID-19 sebagai kedaruratan kesehatan masyarakat yang wajib dilakukan upaya penanggulangan. Namun, Universitas Udayana akan melaksanakan Kuliah Kerja Nyata (KKN) pada periode XXI bulan Juli-Agustus 2020 pada masa suasana pandemi Covid-19. Proses belajar mengajar termasuk KKN harus berjalan sebagaimana mestinya sesuai dengan kalander akademik.

Mahasiswa Unud wajib mengambil mata kuliah KKN sebagai persayaratan sebelum mahasiswa menyelesaikan studinya di Unud. Kuliah Kerja Nyata merupakan suatu bentuk pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar kepada mahasiswa untuk hidup di tengah masyarakat diluar kampus, yang secara langsung bersama-sama masyarakat mengidentifikasi potensi dan menangani masalah sehingga diharapkan mampu membantu desa menyelesaikan permasalahannya. Oleh karena KKN periode XXI ada dalam masa pandemi, dimana mahasiswa tidak mungkin tinggal di desa selama KKN.

Dalam upaya untuk memberikan informasi tentang pelaksanaan KKN dalam masa covid-19 dan utamanya berkaitan dengan tema, maka dibuatlah Buku Saku Kuliah Kerja Nyata, KKN Tematik Universitas Udayana Desa Adat Tangguh Covid-19, Program Pendampingan dan Pemberdayaan Daring-Kombinasi. Dalam hukum ada asas "Lex niminen logit imposibelia" artinya hukum tidak boleh memaksa atau mengatur diluar atau melebihi kemampuan manusia. Hal ini bermakna, aturan pada buku pedoman KKN regular tidak mungkin dapat dilaksanakan secara ideal. Oleh


karena itu, dalam kondisi pandemi Buku Saku ini memberikan pleksibilitas menyesuaikan dengan kondisi lapangan. Buku Saku ini menjadi pegangan bagi mahasiswa Unud yang akan melaksanakan KKN periode XXI Juli-Agustus tahun 2020.

Buku Saku KKN ini dibagi atas 3 Bab utama serta penutup dan daftar pustaka. Secara garis besar dapat diuraikan sebagai berikut ini. Pada Bab 1 merupakan pendahuluan yang memberi informasi mengenai latar belakang di laksanakannya Kuliah Kerja Nyata pada masa pandemi dan bagaimana mahasiswa sebagai calon intelektual, calon pemimpin dan bagian dari komunitas masyarakat tidaka bisa tinggal diam, mesti dapat berbagi, berbuat terhadap sesama anak bangsa untuk saling tolong menolong bergotong royong untuk melakukan mitigasi pencegahan penyebaran covid-19 di Indonesia, khususnya di wilayah Bali. Tentunya pelaksanaan mitigasi tersebut dilandasi atas landasan hukum yang sangat kuat, seperti keputusan WHO, keputusan Presiden RI, serta SK rektor Unud tentang pelaksanaan KKN. Dijelaskan juga tujuan KKN Tematik secara umum dan khusus. Secara umum untuk meningkatkan kompetensi lulusan, baik soft skills mapun hard skill agar mahasiswa lebih siap dan relevan dengan kebutuhan zaman. Beriktunya, dalam Bab 2 diuraikan pelaksanaan KKN tematik di Universitas Udayana yang secara teknis menyangkut persyaratan untuk ikut KKN, ruang lingkup dan sasaran KKN, dan ime line pelaksanaan berserta lokasi KKN. Dalam sub-bab beriktunya dijelaskan siapa saja pelaku KKN tematik. Pelaksanaan KKN melibatkan Unud, LPPM, dosen pembimbing lapangan, mahasiswa dan keterlibatan mitra KKN (Pemda provinsi, Kabupaten, satgas covid, swasta, desa, dan masyarakat). Bentuk dan alur proses kegiatan Tematik mahasiswa tidak tinggal di desa, tetapi KKN dilakukan secara Daring-Kombinasi. Daring menggunakan media sosial. Aktivitas mahasiswa baik antar mahasiswa dengan DPL dilakukan secara online (telpon, wea, dll).


Kombinasi aktifitas mahasiswa kelapangan dengan frekwensi dan jumlah mahasiswa dibatasi dan bergilir. Semua pelaksanaan mengikuti protocol pencegahan penyebaran covid-19. Diakhir Bab 2 dijelaskan bentuk-bentuk program KKN tematik dan bagaimana cara mahasiswa mengeksesekusi program tersebut. Bab terakhir, yaitu Bab 3 penilaian dan Monev. Bab ini menjelaskan bagaimana penilaian pelaksanaan KKN pada mahasiswa yang meliputi komponen penilaian, laporan, dan luaran yang harus dipenuhi. Selama pelaksanaan KKN juga dilakukan monitoring dan evaluasi untuk mengetahui sampai sejauh mana tujuan KKN tercapai sesuai dengan rencana yang telah disusun sebelumnya. Akhirnya Buku Saku ini ditutup dengan kata penutup yang berisi harapan besar kepada tim pelaksana KKN, koordiantor lapangan, DPL, dan mahasiswa untuk dapat melaksanakan KKN dimasa pandemi ini dengan sebaik-baiknya dan tujuan KKN dapat dicapai.

Dalam kesempatan ini, kami penyusun Buku Saku ingin menyampaikan apresiasi dan penghargaan kepada Rektor dan Wakil Rektor Unud yang memberikan kewenangan kepada Tim KKN melalui LPPM untuk melaksanakan KKN periode ini di masa pandemi. Disamping itu, kami ingin mengucapkan terimakasih kepada Ketua LPPM Prof. Dr. I Gede Rai Maya Temaja, MP., atas suportnya untuk menyelesaikan Buku Saku serta telah bersedia sebagai Editor. Kepada Koordinator Kabupaten KKN atas masukan-masukan yang luar biasa, sehingga dapat melengkapi Buku Saku ini, serta kepada Staf Admin LPPM yang telah membangun kebersamaan. Terkait Buku Saku ini, semoga dapat bermanfaat bagi tim pelaksana KKN, DPL, mahasiswa, dan mitra yang sebesar-besarnya.

Bukit Jimbaran, 2 Mei 2020

Penulis


Istilah dan Pengertian

KKN PPM :

• Merupakan kuliah kerja Nyata Pembelajaran

Pemberdayaan Masyarakat (KKN PPM) yang

dilaksanakan reguler secara periodik setiap tahun 2 kali

oleh LPPM Unud

KKN Tematik:

• Merupakan Kuliah Kerja Nyata Tematik selain KKN

KKN PPM reguler dan merupakan KKN kerjasama

dengan berbagai instansi terkait. Seperti KKN

Infrastruktur Permukiman, KKN Rrevolusi Mental,

KKN Posdaya, KKN Kebangsaan, KKN BKKBN, dll.

KKN PPM Tematik Desa Adat Tangguh Covid-19

(DARING-KOMBINASI)

• Merupakan kuliah kerja Nyata Pembelajaran

Pemberdayaan Masyarakat dengan tema Desa Adat

Tangguh Covid-19 yang dilaksanakan oleh LPPM Unud

secara DARING menggunakan media sosial dan di

KOMBINASI dengan aktifitas kelapangan dengan

frekwensi dan jumlah mahasiswa dibatasi dan bergilir.

• Serangkaian kegiatan yang dilakukan dengan segera pada

saat kejadian pandemi untuk menangani dampak buruk

yang ditimbulkan, yang meliputi kegiatan promosi dan

preventif melalui komunikasi, informasi, dan edukasi

kepada masyarakat terkait penyebaran vovid-19, tangguh

logistik, pengajaran informal (les), dan tips

mendampingi anak belajar dirumah.


BAB 1.

PENDAHULUAN

1.1. Latar Belakang

Kuliah Kerja Nyata (KKN) Tematik merupakan suatu bentuk

pendidikan dengan cara memberikan pengalaman belajar

kepada mahasiswa untuk hidup di tengah masyarakat diluar

kampus, yang secara langsung bersama-sama masyarakat

mengidentifikasi potensi dan menangani masalah sehingga

diharapkan mampu mengembangkan potensi desa/daerah dan

memberi solusi untuk masalah yang ada di desa. Kegiatan

Kuliah Kerja Nyata Tematik diharapkan dapat mengasah

softskill kemitraan, kerjasama tim lintas disiplin/keilmuan

(lintas kompetensi), dan leadership mahasiswa. KKN di

Unud merupakan mata kuliah wajib dengan 3 sks yang

diambil oleh mahasiswa sebelum menyelesaikan sudinya di

Unud.

Unud secara periodik melaksanakan KKN 2 kali setahun.

KKN Unud pada periode XXI bulan Juli-Agustus 2020

berada dalam kondisi pandemik Covid-19. Corona Virus

Disease 2019 (COVID-19) telah dinyatakan oleh WHO

sebagai pandemik dan Pemerintah Indonesia berdasarkan

Keputusan Presiden Nomor 11 Tahun 2020 tentang

Penetapan Kedaruratan Kesehatan Masyarakat Corona Virus

Disease 2019 (COVID-19) telah menyatakan COVID-19

sebagai kedaruratan kesehatan masyarakat yang wajib

dilakukan upaya penanggulangan.


Penyebaran COVID-19 di Indonesia saat ini sudah semakin

meningkat dan meluas lintas wilayah dan lintas negara yang

diiringi dengan jumlah kasus dan/atau jumlah kematian.

Peningkatan tersebut berdampak pada aspek politik,

ekonomi, sosial, budaya, pertahanan, dan keamanan, serta

kesejahteraan masyarakat di Indonesia, sehingga diperlukan

percepatan penanganan COVID-19 dalam rangka menekan

penyebaran COVID-19 semakin meluas.

Penyebaran virus corona di Indonesia terus meluas. Dampak

virus ini sangat mengkhawatirkan, ribuan orang positif dan

dalam pengawasan, sementara ratusan lainnya meninggal

dunia. Angka tersebut bukan statistik semata, melainkan

menyangkut nyawa dan kehidupan banyak orang.

Penyebaran corona berdampak pada banyak hal mulai dari

kesehatan banyak orang, sampai kehidupan ekonomi

masyarakat kecil yang menurun drastis.

Sebagai sesama rakyat Indonesia, kita tak bisa diam saja

melihat penyebaran virus ini. Kita sebagai bangsa harus

saling tolong menolong dan mengulurkan bantuan untuk

menghentikan penyebaran virus corona di Indonesia,

khususnya di Bali secepatnya.


1.2. Landahan Hukum

Program KKN Tematik merupakan amanah dari berbagai

regulasi/landasan hukum pelaksanaan pendidikan tinggi

dalam rangka peningkatan mutu pembelajaran dan lulusan

pendidikan tinggi. Landasan hukum pelaksanaan program

Program KKN Tematik

diantaranya, sebagai berikut:

1. Keputusan Presiden Republik Indonesia No.11/2020

tanggal 31 Maret 2020 tentang Penetapan

Kedaruratan Kesehatan Masyarakat Corona Virus

disease 2019 (Covid-19)

2. Surat Edaran Menteri Pendidikan dan Kebudayaan

Republik Indonesia No.3 tahun 2020 tanggal 9 Maret

2020 tentang Pencegahan Corona Virus Disease

(Covid-19) pada satuan Pendidikan.

3. Surat Edaran Direktorat Jendral Pendidikan ,

Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan Republik

Indonesia No.302/E.E2/KR/2020 tanggal 31 Maret

2020 Hal Masa Belajar Penyelenggaraan Program

Pendidikan

4. Keputusan Rektor Unud No No:156/H/14/HK/2010,

tanggal 14 April 2010, tentang wajib pelaksanaan

Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran Pemberdayaan

Masyarakat (KKN PPM) bagi seluruh Mahasiswa

Universitas Udayana


5. Surat Rektor Unud No. B/2597/UN14/PK.01.03/

2020, tanggal 09-04-2020 Hal Tanggapan Terhadap

Aspirasi Mahasiswa

6. Surat Ketua LPPM No. B/7/UN14.4A/PM.00.03/

2020 tanggal 16 April 2020 tentang Pelaksanaan

KKN-PPM Periode XXI (Juli-Agustus) tahun 2020.

1.3. Tujuan

Secara umum tujuan KKN Tematik Unud adalah :

1 Untuk Mewujudkan Peran KKN Tematik Unud

Dalam Penanganan Pandemi Covid-19 Tahun 2020

2 Untuk meningkatkan kompetensi lulusan, baik soft

skills maupun hard skills, agar lebih siap dan relevan

dengan kebutuhan zaman.

Secara khusus tujuan KKN Tematik Unud Desa Adat Tangghu

Covid-19, diantaranya:

1 Mengatasi/ Mengurangi Dampak Negatif yang

Ditimbulkan Oleh Adanya Wabah Covid-19

Terutama dari Segi Kesehatan Masyarakat,

Kesehatan Lingkungan, Sosial Ekonomi Dan

Pendidikan.

2 Mewujudkan Desa Adat Dengan Berazaskan Gotong

Royong Untuk Tangguh Kesehatan, Tangguh

Logistik Ekonomi Dalam Masa Dan Pasca Pandemi

Covid


3 Meningkatkan peran serta masyarakat Desa adat

dalam pengelolaan sumber daya dalam rangka

mengurangi risiko bencana Covid-19

4 Meningkatkan kebersihan dan terlaksananya

desinfeksi lingkungan dalam rangka pencegahan

Covid-19

5 Meningkatkan keberlanjutan Pola Hidup Bersih dan

Sehat

6 Melaksanakan komunikasi risiko dan keterlibatan

masyarakat dalam kesiapsiagaan dan respon.


BAB II

KKN PPM TEMATIK UNIVERSITAS UDAYANA

2.1. Persyaratan Umum

Dalam pelaksanaan Kegiatan KKN tematik, terdapat

beberapa persyaratan umum yang harus dipenuhi oleh

mahasiswa sebagai berikut:

1. Mahasiswa aktif yang terdaftar di data base Unud

2. Mahasiswa telah menempuh minimal 100 sks

3. Mahasiswa berasal dari Program Studi (multi proram

studi)

4. Sehat dan tidak sedang dalam kondisi hamil

2.2. Ruang Lingkup, Sasaran dan Luaran

1. Ruang Lingkup

Buku saku ini berlaku dalam pelaksanaan KKN-PPM

Tematik Desa Adat Tangguh Covid-19 Periode XXI

dangan berupaya tetap mempertahankan kualitas

penyelenggaraan KKN-PPM Unud dalam kondisi

darurat Covid-19. Buku saku ini berisi panduan

program kerja sektor kesehatan masyarakat, kesehatan

lingkungan, sosial-ekonomi, pendidikan, langkah-

langkah aktivitas daring, dan aktivitas kelapangan.

2. Sasaran

Mahasiswa KKN Unud, Dosen Pembimbing Lapangan

(DPL), Koordinator Kabupaten (Korkab), Pengelola


KKN PPM, dan Mitra (desa/banjar adat): masyarakat,

sekolah, pasar, area publik, dan balai banjar.

2.3. Peserta KKN, Lokasi dan Waktu Pelaksanaan

• Peserta adalah mahasiswa Unud yang sudah

mendaftar ikut KKN PPM Tematik periode XXI

tahun 2020, sekitar 3.800 orang peserta.

• Lokasi pelaksanaan KKN Tematik di 5

kabupaten/Kodya yaitu: Kodya Denpasar, di

Kabupaten Badung, Kab. Tabanan, Kab.

Klungkung, dan Kab. Gianyar. Serta lokasi desa

asal mahasiswa di tempat Mudik atau di luar Bali

(diatur dengan cara tersendiri)

• Desa yang diperlukan kurang lebih 85 Desa. Satu

Desa ditempati 2 kelompok mahasiswa KKN.

Satu kelompok mahasiswa beranggotakan 20-25

orang.

• Waktu pelaksanaan dari tanggal 11 Juli s.d 23

Agustus 2020.

2.4. Pelaksanaan KKN Tematik

Peran pihak-pihak terkait yang terlibat dan mekanisme

pelaksanaan KKN tematik:

a. Universitas Udayana

1 Menjalin kerja sama dengan pemerintah

daerah Provinsi maupun Kabupaten dan

dengan satgas covid provinsi


2 Mengalokasikan sarana dan prasana untuk

mitigasi pencegahan penyebaran covid-19

untuk kegiatan KKN tematik mahasiswa

3 Melakukan pemantauan penyelenggaraan

KKN Tematik

b. LPPM Unud

1 Menyiapkan SIM pelaksanaan KKN.

2 Menyusun buku saku pelaksanaan kegiatan

KKN Tematik

3 Memfasilitasi mahasiswa yang akan

mengambil KKN Tematik

4 Menentukan dan mengurus ijin lokasi KKN

5 Menyiapkan Dosen Pembimbing Lapangan

(DPL) yang telah di TOT

6 Menugaskan dosen pembimbing yang akan

membimbing mahasiswa selama KKN.

7 Menyelenggarakan kegiatan KKN Tematik

mulai dari pendaftaran, pembekalan,

pemilihan lokasi, pelaksanaan, monitoring

dan evaluasi kegiatan.

c. Dosen Pembimbing Lapangan

1. Dosen pembimbing meberikan pembekalan

bagi mahasiswa sebelum melakukan

akttivitas KKN.


2. Dosen pembimbing memberikan arahan dan

tugas-tugas bagi mahasiswa selama proses

pelaksanaan KKN.

3. Dosen pembimbing melakukan evaluasi dan

penilaian atas hasil pelaksanaan KKN.

d. Mahasiswa

1 Mendaftar program kegiatan kegiatan KKN

Tematik

2 Merencanakan bersama Dosen Pembimbing

Lapangan mengenai program Tematik yang

akan dilaksanakan di desa mengacu pada

buku saku.

3 Mengikuti program kegiatan KKN Tematik

sesuai dengan ketentuan pedoman akademik

Unud dan buku pedoman KKN PPM.

4 Melaksanakan kegiatan KKN sesuai arahan

dosen pembimbing lapangan

5 Mengisi logbook sesuai dengan aktivitas yang

dilakukan

e. Mitra

1 Pemerintah Daerah (Pemda provinsi, pemda

kabupaten), Satgas Covid, dan lembaga

lainnya

2 Swasta (BUMN, Industri, Koorporasi,

Kelompok-Kelompok Usaha, Koperasi,

BUMDES)


3 Masyarakat (Kades, Tomas, Tokoh Muda,

Tokoh Agama, kelian adat, Kepala

Lingkungan, Satgas Covid Tingkat Desa,

Organisasi Masyarakat, PKK, Karang

Taruna, dll)


2.5. Bentuk Proses Kegiatan KKN Tematik

1 Sehubungan dengan kondisi pandemik Covid-19,

maka Kuliah Kerja Nyata Pembelajaran

Pemberdayaan Masyarakat dengan tema Desa Adat

Tangguh Covid-19 dilaksanakan secara DARING

menggunakan media sosial dan di KOMBINASI

dengan aktifitas kelapangan dengan frekwensi dan

jumlah mahasiswa dibatasi dan bergilir.

2 Setiap Desa ditempati oleh 2 kelompok mahasiswa

KKN. Satu Kelompok KKN terdiri dari: 20-30

mahasiswa.

3 Operasional KKN-PPM, mhsw tidak tinggal di desa

dengan posko KKN di dalam Kampus. Mekanisme

daring dan aktivitas dilapangan dengan frekewnsi dan

jumlah peserta dibatasi.

4 Metode pendampingan dilaksanakan dengan

mengunakan metode DARING, melalu i Whatshapp

(WA), line, Webex, Zoom, Google classroom, Telpon,

email, maupun media lainya

5 Bentuk kegiatan: IMAP (data observasi), observasi

awal, responsi, briefing, konsolidasi, rapat unit, FGD,

penyuluhan dll.

6 Kegiatan edukasi, promosi kesehatan, pelatihan-

pelatihan, dll dapat dilakukan di lapangan dengan

jumlah peserta dibatasi

7 MONEV pelaksanaan KKN dilakukan secara online

atau kunjungan lapangan

8 Selama aktivitas KKN baik di Kampus maupun di

lapangan wajib mengikuti protokol pencegahan covid-

19. APD (masker N95, sarung tangan, face sheald)


Gam

bar

Mek

anis

me

Tek

nis

pel

aksa

naa

n K

KN

Tem

atik

Univ

ersi

tas

Uday

ana


Gam

bar

pro

ses

ko

ord

inas

i R

ekto

rat,

LP

PM

, K

ork

ab, D

PL

dan

mah

asis

wa

dal

am

keg

iata

n K

KN

Tem

atik


Gam

bar

pro

ses

akti

vit

as m

ahas

isw

a di

Posk

o K

KN

di

kam

pus

dal

am k

egia

tan K

KN

Tem

atik


Gam

bar

pro

ses

akti

vit

as m

ahas

isw

a, D

PL

, d

an M

itra

dal

am m

elak

sanak

an s

atu p

rogra

m k

egia

tan


2.6. Program KKN Tematik dan Pembekalan

Memahami apa yang dilakukan selama KKN

Tematik

• Kegiatan pendampingan masyarakat salama

KKN tematik Desa/banjar tangguh covid-19

dimulai dari identifikasi masalah dan analisis

potensi (IMAP) yang terintegrasi dengan peta

sosial masyarakat. Selanjutnya adalah penyiapan

rencana kerja masyarakat dan pendampingan aksi

nyata tematik Desa/Banjar Tangguh covid-19

oleh mahasiswa pada bidang kesehatan

masyarakat (Kesmas) dan kesehatan lingkungan

(Kesling); sosial ekonomi; dan pendidikan.

• Mahasiswa melakukan kegiatan:

(1) IMAP: Kondisi eksisting pandemi Covid;

(2) Peta sosial kesehatan masyarakat, sosial

ekonomi, dan pendidikan;

(3) Pendampingan aksi nyata tematik

berdasarkan sektor/bidang

• Program Kerja KKN PPM Desa Adat Tangguh

Covid-19

1 Bidang: KESMAS DAN KESLING

2 Bidang: SOSIAL EKONOMI

3 Bidang: PENDIDIKAN


Materi pembekalan:

Pembekalan KKN Tematik Unud diberikan kepada Dosen

Pembimbing Lapangan (DPL) dan mahasiswa KKN untuk

diketahui hal-hal yang berkaitan dengan program KKN dan

Teknis pekerjaan di lapangan. Pihak LPPM akan

memberikan pembekalan kepada DPL, selanjutnya DPL

memberi pembekalan kepada mahasiswa kelompok KKN

yang dibimbingnya. Pembekalan dilakukan secara daring.

Adapun Materi Pembekalan KKN Tematik Unud sebagai

yang berikut ini:

1 Materi: Pengantar KKN Tematik Unud DESA

ADAT TANGGUH COVID-19. Narasumber dari

Unud

2 Materi: Kebijakan, Program, informasi dilapangan,

dan protocol covid-19 di Bali.

Narasumber dari Provinsi Bali atau Satgas Covid-19

Provinsi Bali.

3 Materi: Kesehatan Masyarakat (promosi kesehatan;

edukasi pencegahan covid; PHBS, sanitasi, dan

edukasi fsikososial). Narasumber dari Unud

4 Materi: Kesehatan Lingkungan, edukasi kesehatan

lingkungan, pembuatan HS, dan disinfektasi. (plus

teori dan praktik/video pembuatan HS). Narasumber

dari Unud


5 Materi: Sosial-Ekonomi (digital marketing, tangguh

logistik, wirausaha mandiri dan pendidikan (les/tips

pendampingan anak belajar dirumah, dll).

Narasumber dari Unud

6 Materi: Program kerja, Laporan kegiatan (termasuk

format laporan), penilaian, monev dan luaran.

Narasumber dari Unud

2.7. Manfaat Program KKN Tematik

Manfaat program KKN Tematik Unud antara lain:

1) Manfaat Bagi Mahasiswa:

a) Membuat mahasiswa mampu melihat potensi desa,

mengidentifikasi masalah dan mencari solusi untuk

meningkatkan potensi desa terkait menghadapi masa

pendemi covid-19

b) Membuat mahasiswa mampu berkolaborasi dengan

tim sekelompok, masyarakat, unsur masyarakat

dalam membuat program inovatif di desa bersama

Dosen Pendamping.

c) Membuat mahasiswa dapat mengaplikasikan ilmu

yang dimiliki secara kolaboratif dan multidisiplin

bersama dengan unsur masyarakat dan apparat desa

untuk membangun desa tangguh covid.

d) Mahasiswa mampu memanfaatkan ilmu pengetahuan,

teknologi, dan keterampilan yang dimilikinya untuk

diterapkan di lapangan


2) Manfaat Bagi Universitas Udayana

a) Memberikan umpan balik bagi Unud tentang ilmu

pengetahuan, dan teknologi yang dibutuhkan

secara nyata oleh masyarakat.

b) Menjadi sarana bagi Unud dalam membentuk

jejaring atau mitra

c) Strategis dalam membantu memperkuat desa adat

tangguh covid-19.

d) Menjadi sarana pengembangan tri dharma

perguruan tinggi.

e) Menjadi sarana aktualisasi dosen dalam

pengembangan ilmu pengetahuan

3) Manfaat Bagi Desa

a) Memperoleh bantuan pemikiran inovatif dan

tenaga dari tenaga terdidik untuk membantu

pencegahan penyebaran covid-19.

b) Meningkatkan kualitas pelayanan publik,

kesehatan, dan perekonomian.

c) Membantu pengayaan wawasan masyarakat

terhadap mitigasi pandemi covid-19.

d) Percepatan tangguh covid-19.

e) Memacu pemberdayaan masyarakat desa


2.8. KKN Ditengah Masa Pandemi Covid, Bagaimana

Bisa?

KKN PPM pada dasarnya memberi pengalaman belajar bagi

mahasisswa diluar kampus dan berbaur dengan masyarakat

untuk mengenbali masalah dan memberi solusi, lalau

bagaimana KKN bisa dilakukan secara online?

Pemberdayaan masyarakat seperti apa, yang bisa dilakukan

secara daring? Bagaimana mahasiswa memberdayakan

masyarakat dan apakah tujuan KKN bisa tercapai?

Serangkaian pertanyaan-pertanyaan yang ditujukan perihal

KKN dimasa pandemi covid-19.

Mungkin kedengaran aneh dan tidak biasanya KKN

dilakukan secara daring. Walaupun KKN dilaksanakan

secara online bukan berarti tujuan KKN PPM yang

dilaksanakan Mahasiswa Unud tidak dapat tercapai. KKN

Tematik Unud periode XXI (Juli - Agustus) tahun 2020

dilakukan secara daring-kombinasi, artinya aktivitas

persiapan, dan proses pembuatan sarana program KKN

dilaksanakan secara daring oleh mahasiswa dengan

mahasiswa, oleh mahasiswa dengan dosen pembimbing

lapangan (DPL). Mahasiswa tetap bekerja dari rumah (“Work

for home”). Sekali-sekali bisa dilakukan pertemuan dengan

DPL, bisa dikampus atau di fakultas dengan jumlah dibatasi

(2-4 orang mahasiswa). Aktivitas mahasiswa di kampus tetap

mengikuti anjuran fisikal distancing, dan menggunakan

masker.


Lalu bagaimana pemberdayaan dilakukan? Makna arti

pemberdayaan bisa diperluas tidak saja bertemu langsung

tetapi pada kondisi masa pendemi dan “force majeure”

pendampingan dan pemberdayaan bisa dilakukan. Dengan

memanfaatkan teknologi media, pemberdayaan dapat

difasilitasi dengan menggunaan media sosial, bisa telpon,

wea, webex, dll. Perlu juga dicatat, KKN tematik ini

dilakukan daring-kombinasi. Kombinasi bermakna tidak

sepenuhnya KKN dilakukan secara daring. Beberapa

mahasiswa masih ada yang terjun ke lapangan sebagai

perwakilan untuk melakukan kegiatan-kegiatan yang tidak

bisa dilakukan secara daring. Semisal ketika akan melakukan

pemberian hand sanitizer, disinfektan, masker serta sarana

edukasi mitigasi pencegahan penyebaran covid-19. Pada saat

itu, mahasiswa bisa melakukan edukasi dan pemberdayaan

kepada satgas covid tingkat desa, kelian adat banjar atau

kepala lingkungan atau kepada bendesa adat setempat.

Sekali lagi mahasiswa yang kelapangan jumlahnya dibatasi

2-4 orang dan didampingi oleh DPL. Pakaian mahasiswa

dalam melakukan aktivitas dilapangan mengunakan pakaian

KKN dan tetap mengikuti protocol pencegahan penyebaran

covid-19.

Tahun ini, KKN tematik Unud dengan Tema Desa Adat

Tangguh Covid-19 bertujuan untuk promosi kesehatan,

mengedukasi masyarakat tentang pencegahan penyebaran

covid-19, kesehatan linngkungan dan disinfektasi. Hal ini

penting dilakukan mengingat sebagian masyarakat masih ada


yang mendapat informasi yang bersifat hoax dimana

kebenarannya masih tidak bisa dipertanggungjawabkan.

Peran Unud untuk menyampaikan informasi yang benar

tentang pandemi covid-19 ditengah-tengah masyarakat

sangatlah tepat melalui mahasiswa KKN.

Bagaimana bentuk program KKN yang dilakukan

mahasiswa? Program kerja KKN tematik menyasar 3 bidang,

yaitu bidang kesehatan masyarakata dan kesehatan

lingkungan, sosial budaya, dan pendidikan.

Sarana edukasi dan informasi tentang covid.

Kegiatan mahasiswa KKN Unud difokuskan pada

penyebaran informasi kepada masayarakat tentang

bagaimana penyebaran covid-19, bagaimana pencegahan,

bagaimana mitigasi resiko seperti cara penggunaan masker,

setelah penggunaan masker dan penangananya karena sarana

ini selain sebagai pelindung juga bisa menjadi sumber

penularan bilamana mitigasi resiko tidak diberikan dengan

benar, penggunaan hand sanitizer, cara mencuci tangan yang

baik dan benar, serta pembiasaan pola hidup bersih dan sehat

(PHBS). Termasuk juga pendataan surveillance sindrom dan

promosi kesehatan. Memberi informasi tentang makanan

sehat dan bergisi untuk meningkatkan daya tahan tubuh, olah

raga mini dirumah. Serta edukasi tentang protokol

pencegahan covid-19. Sarana edukasi bisa dalam bentuk

plyer, poster, leaflet, buku panduan, buku TTG, dan video


Sosial ekonomi masa dan pasca pandemi

mahasiswa KKN membantu tangguh logistik misal diikutkan

dalam membantu mempersiapkan bantuan sosial seperti

bantuan langsung tunai (BLT), bantuan sosial tunai (BST)

dari pemda. Mahasiswa juga diberi tugas untuk edukasi

kemandirian usaha pada masa dan pasca pandemi.

Mahasiswa bisa mendata masyarakat yang kena PHK, lalu

kemudian dapat dibuatkan program digital marketing untuk

persiapaan pasca pandemi, menjajagi jualan produk (kuliner,

kebutuhan pangan, dll) online, dan jasa online sehingga

masyakat masih bisa beraktivitas ditengah pandemi covid.

Pendidikan

Sejak dinyatakan wabah pandemi oleh pemerintah, sejak itu

pula instansi pendidikan dan aktivitas belajar dan kuliah tidak

bisa dilakukan baik di sekolah maupun dikampus. Semua

aktivitas pembelajaran dilakukan secara daring. Ketika

dilakukan secara daring, timbul masalah seperti tidak semua

jaringan internet tersedia dirumah, di banjar atau didesa.

Pulsa mulai dikeluhkan oleh sebagian pelajar, dan

mahasiswa. Meski bantuan untuk itu sudah diberikan baik

oleh pemerintah, pemda maupun pihak kampus. Kegiatan

pendidikan bisa dilakukan dengan cara tambahan les atau non

formal melalui penyebaran materi langsung pada anak-anak

sekolah. Bisa juga memanfaatkan diskusi dengan media

sosial seperti wea, internet dan lainnya. Edukasi pendidikan

juga bisa diberikan tip-tips mengajar dirumah khsusunya


pada orang tua untuk mengurangi kejenuhan. Tips agar tidak

bosan bekerja dan belajar dari rumah

Bagaimana Mahasiswa KKN Mengeksekusi Program

1. Secara daring: mahasiswa melakukan aktivitas di

rumah dan dikampus lebih banyak untuk membuat,

mendisain, dan merancang poster, plyer, video,

pembuatan hand sanitizer (HS), pembuatan

disinfektan, masker, dll terkait program KKN

tematik. Kegiatan tersebut dilakukan di rumah

masing-masing, bisa di fakultas maupun

dilingkungan kampus.

2. Secara lapangan: mahasiswa tetap terjun ke

lapangan sebagai perwakilan dengan jumlah terbatas

dan didampingi oleh DPL. Mahasiswa kelapangan

untuk menyerahkan sarana-prasarana edukasi yang

telah dibuat di rumah atau di kampus, seperti

penyerahan masker, poster, HS, video edukasi, dan

disinfektan. Ikut membantu menata pemberian

bantuan sosial baik BLT, BST maupun donasi dari

para donator.

3. Protocol covid-19: Bagi mahasiswa yang terjun

kelapangan wajib berkoordinasi dengan DPL, lalu

dengan pihak desa, dan pihak satgas covid tingkat

desa. Tetap mematuhi protocol pencegahan

penyebaran covid-19, jaga jarak aman, menggunakan

masker, dan sarung tangan. Disarankan mahasiswa

sehabis kunjungan dari lapangan, sesampai di rumah

cuci tangan, pakaian direndam dengan detergen lalu

dicuci, dan langsung mandi.


Gam

bar

sas

aran

pro

gra

m K

KN

tem

atik

den

gan

mek

anis

me

dar

ing

dan

kom

bin

asi


Sk

ema

pro

gra

m k

erja

KK

N T

emat

ik U

niv

ersi

tas

Uday

ana


Gam

bar

co

nto

h k

egia

tan

bid

ang K

emas

: m

ahas

isw

a dal

am m

eny

iapkan

sar

ana

edu

kas

i pen

cegah

an p

enyeb

aran

C

ovid

-19


G

amb

ar c

onto

h k

egia

tan

bid

ang

Kem

as:

mah

asis

wa

dal

am m

enyia

pkan

surv

eila

nce

fakto

r re

siko, pro

mo

si k

eseh

atan

ten

tan

g C

ovid

-19


Gam

bar

co

nto

h k

egia

tan

bid

ang K

emas

: m

ahas

isw

a dal

am p

rogra

m P

HB

S,

dan

pen

yed

iaan

Han

d S

anit

izer

dal

am r

angka

pen

cegah

an p

enyeb

aran

Covid

-19


Gam

bar

keg

iata

n m

ahas

isw

a pad

a pro

gra

m e

duk

asi

kes

ehat

an l

ing

ku

ng

an d

an p

eny

edia

an

dis

infe

kta

n u

ntu

k p

ence

gah

an p

enyeb

aran

Covid

-19


Gam

bar

keg

iata

n m

ahas

isw

a p

rogra

m t

angguh

logis

tik m

enghad

api

wab

ah C

ovid

-19


Gam

bar

keg

iata

n m

ahas

isw

a te

rkai

t “d

igit

al m

arket

ing”

pro

mo

si j

ual

an p

roduk d

anja

sa o

nli

ne


Gam

bar

keg

iata

n m

ahas

isw

a p

ada

pro

gra

m m

engaj

ar i

nfo

rmal

/les

pad

a an

ak-a

nak

sek

ola

h

dan

Tip

s m

endam

pin

gi

anak

bel

ajar

dir

um

ah


Gam

bar

kel

engk

apan

pak

aian

yan

g d

igun

akan

ole

h m

ahas

isw

a, D

PL

dan

tim

KK

N s

elam

a

keg

iata

n K

KN

Tem

atik


BAB III

PENILAIAN, MONITORING, DAN EVALUASI

3.1. Pelaporan pelaksanaan Kegiatan dan luaran.

a) Pelaporan.

Laporan Pelaksanaan dimaksudkan sebagai sarana

penyampaian informasi tentang kegiatan KKN

Tematik dan pertanggungjawaban program kegiatan

yang dilakukan. Laporan pelaksanaan KKN Tematik

disusun secara berkelompok setelah pelaksanaan

kegiatan KKN Tematik selesai. Laporan kelompok

memuat tentang pelaksanaan program pokok yang

dieksekusi selama kegiatan KKN Tematik.

Format laporan paling sedikit berisi:

HALAMAN SAMPUL

HALAMAN PENGESAHAN

RINGKASAN

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

I. PENDAHULUAN

a. Analisis Situasi

b. Permasalahan

c. Tujuan dan Manfaat

II. PROGRAM KEGIATAN

a. Tema dan Program Kegiatan

b. Jadwal Pelaksanaan Program

III. HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN

IV. SIMPULAN DAN REKOMENDASI


DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN (Foto-foto kegiatan yang relevan)

b) Luaran

Luaran Kegiatan KKN Tematuk sebagai berikut:

1. Laporan Kelompok Kegiatan KKN

2. Vidio Kegiatan KKN Tematik

3. Berita KKN di Medsos

4. Artikel kegiatan (bahan book chapter atau artikel

di Buletin Udayana Mengabdi (BUM)

3.2. Komponen penilaian

Komponen yang dipakai untuk memberikan penilaian akhir

kepada peserta mahasiswa KKN Tematik merujuk pada buku

panduan KKN PPM mencakup komponen sebagai berikut:

1. Ujian Pembekalan (GT-general test): diperoleh setelah

mahasiswa mengikuti pembekalan untuk mengukur

pemahaman mahasiswa terhadap materi pembekalan dan

pelaksanaan KKN

2. Proposal Kegiatan (PK): diperoleh dari hasil pendalaman

dan rencana kerja program KKN Tematik.

3. Kemampuan Soft Skill: A. Disiplin (DS); B. Kerjasama

(KS); dan C. Penghayatan (PH)

4. Responsi (Res): Tanggung jawab dan respon terhadap

pelaksanaan kegiatan

5. Laporan Akhir Kegiatan (LAK): diperoleh dari laporan

akhir yang dikumpulkan oleh peserta KKN


6. Ujian Akhir (UA): diperoleh dari ujian komprehensif di

akhir KKN.

Berikut tabel evaluasi penilaian keberhasilan mahasiswa

peserta KKN

No Komponen Nilai

Bobot (%)

dari nilai

100

Nilai

(tingkat

penguasaan)

1 Ujian Pembekalan (GT=general

test)

10

2 Proposal kegiatan (PK) 5

3 Kinerja mahasiswa

(Kemampuan Soft Skill)

Disiplin (DS)

Kerjasama (KS)

Penghayatan (PH)

30

10

10

10

4 Responsi (Res) 10

5 Laporan Akhir Kegiatan (LAK) 20

6 Ujian Akhir (UA) 25

TOTAL 100


Kreteria kelulusan:

Tingkat

Penguasaan

Nilai

angka

Huruf mutu Predikat

80-100 4 A Istimewa

76-79 3,5 B+ Sangat Baik

71-75 3 B Baik

65-70 2,5 C+ Cukup Baik

55-64 2 C Cukup

40-54 1 D Kurang

0- 39 0 E Sangat

kurang

3.3. Monitoring dan evaluasi

Untuk menjamin mutu program KKN Tematik maka

pelaksanaan monitoring dan evaluasi dilakukan mulai dari tahap

persiapan, pelaksanaan, dan penilaian. Penilaian/evaluasi

merupakan salah satu rangkaian kegiatan dalam meningkatkan

kualitas, kinerja, dan produktifitas dalam melaksanakan

program KKN Tematik

Monitoring merupakan bagian yang esensial dan tidak dapat

dipisahkan dari suatu kegiatan atau program kerja. Kegiatan

monitoring dilakukan untuk menemukenali permasalahan,

mencari alternatif pemecahan dan menyarankan langkah-

langkah penyelesaian sebagai koreksi dini agar pelaksanaan

kegiatan berjalan secara efisien, efektif dan tepat waktu.


Selain itu kegiatan monitoring untuk mengetahui kesesuian

antar rencana yang telah ditetapkan dengan hasil yang

dicapai. Kegiatan monitoring dikoordinasikan oleh LPPM.

Monitoring dan evaluasi dilakukan oleh dosen yang

ditentukan oleh LPPM. Monitoring dilakukan minimal 1

(satu) kali selama kegiatan operasional periode pelaksanaan

KKN Tematik.

Langkah-langkah pelaksanaan monitoring sebagai berikut:

a. Tim monev KKN dibentuk oleh LPPM

berdasarkan SK Rektor

b. Tim monev melakukan diskusi atau wawancara

dengan peserta KKN dan para pihak yang terkait

dengan kegiatan program (bisa daring/kunjungan

lapangan/form monev)

c. Tim monev melakukan kunjungan ke objek atau

ke lokasi kegiatan KKN untuk tujuan verifikasi

(optional)

d. Tim monev mempelajari draft laporan sementara

dari peserta KKN.

e. Tim monev memberi masukan dan saran kepada

peserta KKN.

f. Tim monev membuat laporan hasil monitoring

kepada LPPM.


3.4. Tata tertib dan sanksi

Kewajiban Mahasiswa:

Selama melaksanakan kegiatan, mahasiswa peserta KKN

wajib mematuhi aturan sebagai berikut:

1. Setiap mahasiswa peserta KKN wajib mengikuti

pembekalan yang dilakukan oleh LPPM

2. Mahasiswa peserta KKN melaksanakan kegiatan

Daring-Kombinasi sekurang-kuranngnya 95% dari

alokasi waktu yang ditentukan, yang diperoleh dari

indikator presensi kehadiran.

3. Mengisi catatan harian pada buku kontrol setiap hari

sesuai dengan program kegiatan yang telah

dilaksanakan.

4. Mahasiswa peserta KKN wajib menyelesaikan seluruh

rangkaian program kegiatan KKN termasuk ujian

akhir, membuat laporan akhir kegiatan, dan luaran

5. Mahasiswa peserta KKN wajib menyetor luaran

kegiatan yang dapat berupa book chapter/artikel

pelaksanaan KKN, berita ilmiah populer di media

massa/medos, dan video kegiatan KKN.

6. Mahasiswa peserta KKN wajib menjaga nama baik

Universitas Udayana dengan tidak ikut berpolitik

praktis, penyalahgunaan narkoba, tidak melanggar

norma dan etika dan perbuatan tercela.

7. Mahasiswa peserta KKN wajib mentaati prosedur

yang telah diatur dalam buku saku panduan

pelaksanaan KKN, tata tertib, dan aturan lainnya yang

berlaku.


Sanksi:

Mahasiswa peserta KKN yang tidak mematuhi kewajiban,

melanggar aturan atau tata tertib dapat diberi sanksi sebagai

berikut:

1. Diberi peringatan secara lisan atau peringatan secara

tertulis.

2. Pengurangan nilai

3. Mahasiswa peserta KKN ditarik dari lokasi kegiatan

sebelum masa berakhirnya pelaksanaan KKN dan

yang bersangkutan dinyatakan gugur mengikuti

KKN.

4. Penetapan sanksi dilakukan oleh LPPM setelah

mendapat masukan dan pembahasan dari Tim

pelaksana KKN dan DPL


PENUTUP

Demikian buku saku KKN Tematik Unud ini disusun untuk

dapat digunakan sebagai panduan dalam melaksanakan

kegiatan KKN Tematik. Semoga buku saku ini bermanfaat

bagi mahasiswa, dosen pembimbing lapangan, koordinator

kabupaten serta tim pengelola KKN dengan harapan

pelaksanaan KKN Unud dapat menghasilkan lulusan yang

lebih baik, berilmu, profesional dan kompetitif, serta dapat

berkontribusi untuk kesejahteraan masyarakat.

PUSTAKA

LPPM UNUD. 2019. Buku Pedoman KKN PPM

Pembelajaran dan Pemberdayaan Masyarakat. Lembaga

Penelitian dan Pengabdian Kepada Masyarakat, Universitas

Udayana. Denpasar.

KEMENDIKBUD. 2020. Buku Panduan Merdeka-Belajar,

Kampus Merdeka. Direktorat Jendral Pendidikan Tinggi,

Kementerian Pendidikan dan kebudayaan, RI. Jakarta.

KEMENKES. 2020. Panduan Kegiatan Menjaga Kebersihan

Lingkungan dan langkah-langkah Desinfeksi Dalam rangka

Pencegahan Penularan Covid-19. Kementerian Kesehatan

RI, Direktorat Jendral Kesehatan Masyarakat, Direktorat

Kesehatan Lingkungan. Jakarta


Tim Pelaksana KKN Tematik Universitas Udayana

Pengarah:

Prof. Dr. dr. A.A. Raka Sudewi, Sp.S.(K) (Rektor)

Penanggung jawab: Prof. Dr. Ir. I Nyoman Gde Antara, M.Eng (WR 1)

Prof. Dr. I Gst. Bgs. Wiksuana, S.E., M.S. (WR 2)

Prof. Dr. Ir. I Made Sudarma, M.S. (WR 3) Prof. Dr. Ida Bagus Wyasa Putra, S.H., M.Hum. (WR 4)

Prof. Dr. Ir. I Gede Rai Maya Temaja, M.P. (Ketua LPPM) I Nyoman Aryawibawa, S.S., M.A., Ph.D. (WD 1 FIB)

Dr. dr. I Dewa Made Sukrama, M.Si., Sp.MK(K) (WD 1 FK)

Ir. I Ketut Sudarsana, ST, Ph.D (WD 1 FT) Dr. Gde Made Swardhana, SH., MH. (WD 1 FH)

Dr. Ida Bagus Putu Purbadharmaja, S.E., M.E. (WD 1 FEB)

Dr. Dewi Ayu Warmadewi, S.Pt., M.Si. (WD 1 FAPET)

Dr. Ir. Ni Luh Kartini, M.S. (WD 1 FP)

Dr. Drs. G.K. Gandhiadi, M.T (WD 1 FMIPA) Prof. Dr. Drh. I Wayan Suardana, M.Si. (WD 1 FKH)

Prof. Ir. Nyoman Semadi Antara, M.P. Ph.D. (WD 1 FTP)

Dr. I Wayan Suardana, SST.Par, M.Par. (WD 1 FPariwisata) Dr. Drs. I Nengah Punia, M.Si. (WD 1 FISIP)

Prof. Dr. Ir. I Wayan Nuarsa, M.Si. (WD 1 FKP)

Ketua Pelaksana:

Prof. Dr.drh. I Nyoman Suarsana, MSi

Wakil Ketua:

I Ketut Mangku Budiasa, SPt., MSi

Sekretaris:

Putu Yadnya, SE., MSi


Kordinator Kabupaten:

Dr. Pande Gde Sasmita Julyantoro, S.Si., M.Si Dr. Ir. Agus Dharma, M.T.

Prof. Dr. drh. I Nyoman Suartha, M.Si.

Dr. I Putu Ari Astawa, S.Pt, M.P. I Wayan Supardi, S.Si.,M.Si

Dr. Ir. I Nyoman Sutarja, MS. Dr. Wayan Nata Septiadi, ST, MT

Drh. Anak Agung Gde Oka Dharmayudha, MP.

Administrasi:

Staf Admin LPPM

Alamat sekretariat:

LPPM Unud, Gedung LPPM Lantai 4, Wing Utara, Kampus Unud Jimbaran-Badung.

https://lppm.unud.ac.id e-mail: [email protected]

Tlp. 0361-703367; 0361-704622


Format Proposal Program/Laporan Akhir

Contoh Halaman Sampul (Warna Biru Tua)

PROPOSAL PROGRAM / LAPORAN AKHIR KELOMPOK*)

KULIAH KERJA NYATA TEMATIK UNIVERSITAS UDAYANA

JUDUL KEGIATAN : ................................................................... DESA : ...................................................................

KECAMATAN : ................................................................... KABUPATEN : ...................................................................

PROVINSI : ...................................................................

PERIODE KKN : Periode XXI

LAMA KEGIATAN : 11 Juli s.d. 23 Agustus 2020

Oleh:

17xxxxxxxx Ni Wayan Unggul 17xxxxxxxx Ni Made Mandiri

.....dst ....dst .....dst ....dst

LEMBAGA PENELITIAN DAN PENGABDIAN KEPADA MASYARAKAT

UNIVERSITAS UDAYANA 2020

*)pilih sesuaikan dengan tahapan


HALAMAN PENGESAHAN

PROPOSAL PROGRAM / LAPORAN AKHIR KELOMPOK*)

KULIAH KERJA NYATA TEMATIK UNIVERSITAS UDAYANA

JUDUL KEGIATAN : .................................................................... DESA : ....................................................................

KECAMATAN : .................................................................... KABUPATEN : ....................................................................

PROVINSI : ....................................................................

PERIODE KKN : Periode XXI LAMA KEGIATAN : 11 Juli s.d. 23 Agustus 2020

BIAYA : Rp................

Mengetahui

Desa..........., dd/mm/yy

Kepala Desa......... Dosen Pembimbing Lapangan (instansi/pejabat setempat)

tanda tangan dan cap tanda tangan (.......................................... ) (.............................................)

Disetujui

Ketua Pelaksana KKN Unud

(Prof. Dr. drh. I Nyoman Suarsana, MSi)

Nip. 19650731 199303 1003


SISTEMATIKA PROPOSAL PROGRAM / LAPORAN AKHIR*)

Sistematika Proposal/Laporan terdiri atas:

HALAMAN SAMPUL

HALAMAN PENGESAHAN

RINGKASAN

KATA PENGANTAR

DAFTAR ISI

I. PENDAHULUAN

a. Analisis Situasi

b. Permasalahan

c. Tujuan dan Manfaat

II. PROGRAM KEGIATAN

a. Tema dan Program Kegiatan

b. Jadwal Pelaksanaan Program

III. HASIL PELAKSANAAN KEGIATAN

IV. SIMPULAN DAN REKOMENDASI

DAFTAR PUSTAKA

LAMPIRAN (Foto-foto kegiatan yang relevan)

*)pilih sesuaikan dengan tahapan


Date post:	08-Nov-2021
Category:	Documents
Upload:	others
View:	9 times
Download:	0 times

BUKU SAKU - UNUD

Documents