+ All Categories
Home > Documents > Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Date post: 25-Feb-2016
Category:
Upload: ashlyn
View: 30 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov. Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0376 Šablona: BOTANIKA Pořadí šablony a sada : 3. Botanika Materiál: VY_32_INOVACE_BOT.3 Vytvořený ve školním roce: 2013 Téma : Dělení eukaryotické buňky – meióza - PowerPoint PPT Presentation
16
Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0376 Šablona: BOTANIKA Pořadí šablony a sada: 3. Botanika Materiál: VY_32_INOVACE_BOT.3 Vytvořený ve školním roce: 2013 Téma: Dělení eukaryotické buňky – meióza Předmět a třída: BIOLOGIE, kvinta osmiletého gymnázia Anotace: Materiál je určen pro výklad učiva Dělení eukaryotické buňky – meióza. Je potřeba PC s internetem, projektor, microsoft powerpoint. Autor: Mgr. Lucie Koudelková Klíčová slova: buňka, dělení, meióza Ověřený dne: 14. 10. 2013
Transcript
Page 1: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Gymnázium a obchodní akademie ChodovSmetanova 738, 357 35 Chodov

Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0376Šablona: BOTANIKAPořadí šablony a sada: 3. Botanika Materiál: VY_32_INOVACE_BOT.3 Vytvořený ve školním roce: 2013Téma: Dělení eukaryotické buňky – meiózaPředmět a třída: BIOLOGIE, kvinta osmiletého gymnáziaAnotace: Materiál je určen pro výklad učiva Dělení eukaryotické buňky – meióza. Je potřeba PC s internetem, projektor, microsoft powerpoint.Autor: Mgr. Lucie KoudelkováKlíčová slova: buňka, dělení, meiózaOvěřený dne: 14. 10. 2013

Page 2: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Dělení eukaryotické buňky meióza

Page 3: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

= buněčné dělení během kterého dochází k produkci buněk se zredukovaným počtem chromozomů (2n n, 4n 2n)

= vznikají pohlavní buňky – gamety

= základní proces umožňující pohlavní rozmnožování

Meióza

Page 4: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Buňky vzniklé meiózou mohou po určité době splynout s další vhodnou gametou a vytvořit nového jedince složeného opět z plného počtu chromozomů

Dalším dělením mohou tyto buňky vytvořit také mnohobuněčný organismus

Meióza

Page 5: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Výsledek mitózy = 2 s rodičem shodné buňky

Výsledek meiózy = 4 od rodiče odlišné buňky◦ Vede ke snížení počtu chromozomů na polovinu

Meióza X Mitóza

Page 6: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

2 dělení po sobě jdoucí

1) Redukční (heterotypické) Sníží se počet chromozomů u gamet na polovinu

2) Ekvační (homeotypické) Zrací dělení, stejné jako mitóza

Meióza

Page 7: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Redukční (heterotypické)

Ekvační (homeotypické)

Meióza

Page 8: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Od mitózy se liší profází Profáze I má 5 stádií

◦ Leptotene◦ Zygotene◦ Pachytene◦ Diplotene◦ Diakineze

Meióza – heterotypické dělení

Page 9: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Leptotene◦ Spiralizace vláken DNA a diferenciace

chromozomů

Zygotene ◦ Homologické chromozomy (jednoho páru) se

přibližují k sobě a spojují se v tzv. BIVALENTY pomocí speciální spojovací bílkoviny (synaptický komplex)

Meióza – heterotypické dělení

Page 10: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Pachytene ◦ Chromozomy dokončují

spiralizaci, jsou v bivalentech kratší a silnější a lze pozorovat jejich dvouchromatidovou strukturu

◦ Nesesterské chromozomy se v bivalentech okolo sebe obtáčejí a proplétají mezi sebou (=crossing over)

◦ Vznikají tzv. CHIAZMATA

Meióza – heterotypické dělení

Obr. 1

Page 11: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Diplotene◦ Rozpouští se synaptický komplex (spojovací

bílkovina)◦ Oddalování homologických bivalentů z

chromozomu brání chiamazmata

Meióza – heterotypické dělení

Page 12: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Diakineze◦ Bivalenty jdou ze středu k jaderné membráně,

která se začíná rozpouštět◦ Současně se vytváří dělící vřeténko

Meióza – heterotypické dělení

Page 13: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Metafáze I◦ Vlákna dělícího vřeténka přichycují bivalenty

Anafáze I◦ K pólům dělícího vřeténka se rozestupují

dvouchromatidové struktury z bivalentů

Meióza – heterotypické dělení

Page 14: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Telofáze I◦ U některých organismů navazuje zcela typicky na

anafázi, pak tedy vzniknou dceřiná jádra

◦ U jiných druhů nemusí být heterotypická telofáze zcela ukončena a vzniklé shluky chromozomů vstupují do homeotypické profáze

Meióza – heterotypické dělení

Page 15: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Stejné jako mitóza◦ Profáze II◦ Metafáze II◦ Anafáze II◦ Telofáze II

Úkol: Popiš všechny fáze mitózy.

Meióza – homeotypické dělení

Page 16: Gymnázium a obchodní akademie Chodov Smetanova 738, 357 35 Chodov

Obr. 1: Argrid. Crossing-over [online]. [cit. 27.12.2012]. Dostupný na www: <http://commons.wikimedia.org/wiki/File:Crossing-over.PNG?uselang=cs%20%3B%2012.%2010.%202013>

ČABRADOVÁ, V. HASCH, F., SEJPKA, J. VANĚČKOVÁ, I. Přírodopis 7, učebnice pro základní školy a víceletá gymnázia. FRAUS, 2005, ISBN 80-7238-424-4

DOSTÁL, P. Anatomie a morfologie rostlin v pojmech a nákresech. Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, Praha, 2004, ISBN 80-7290-179-6

SKÝBOVÁ, J. Stručný přehled systému a ekologie vyšších semenných rostlin. Univerzita Karlova v Praze, Pedagogická fakulta, Praha, 2003, ISBN 8072901516

KINCL, M. KINCL, L. JAKRLOVÁ, J. Biologie rostlin pro gymnázia. Fortuna, 2008, ISBN 80-7168-947-5

Obrázky vlastní

Použitá literaturaa internetové zdroje


Recommended