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V Simpósio de Estudos e Pesquisas em Ciências Ambientais na Amazônia

Inscrições Abertas!

Para se inscrever acesse o site: http://www4.uepa.br/paginas/pcambientais/simposio

GOVERNO DO ESTADO DO PARÁ

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO PARÁ

PRÓ-REITORIA DE PESQUISA E PÓS-GRADUAÇÃO

PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS AMBIENTAIS

II SEMANA DE INTEGRAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS

AMBIENTAIS DA UEPA COM A SOCIEDADE

Inscrições Gratuitas!

1. Data da Semana de Integração: 04 a 08 de Julho de 2016

2. Local da Semana de Integração:

Universidade do Estado do Pará (UEPA)

Centro de Ciências Naturais e Tecnologia (CCNT)

Travessa Enéas Pinheiro, 2626, Bairro Marco, Belém-Pará

3. Local da Inscrição:

Universidade do Estado do Pará (UEPA)

Centro de Ciências Naturais e Tecnologia (CCNT)

Secretaria do Mestrado em Ciências Ambientais da UEPA

Travessa Enéas Pinheiro, 2626, Bairro Marco, Belém-Pará

Telefone: (91) 3131-1914

4. Período de Inscrição:

17 a 30 de Junho de 2016, das 8 h às 18 h.

As inscrições podem ser realizadas por procuração

5. Preenchimento das Vagas

Cada candidato só poderá se inscrever em até 2 (dois) minicursos/oficinas, desde que não haja

sobreposição de aulas

As vagas serão preenchidas pela ordem de chegada na secretaria do Mestrado em Ciências Ambientais

da UEPA

Notas:

Todos os candidatos inscritos na Semana de Integração que apresentarem 100% de frequência no

minicurso/oficina escolhido(s) receberão Certificado de participação com carga horária prevista na

programação de cada minicurso e/ou oficina, o qual será enviado por e-mail até o dia 15 de Julho de

2016.

Aqueles que NÃO receberem seus Certificados até o dia 16 de Julho de 2016, ou que receberem com

incorreção, têm até o dia 22 de Julho de 2016 para solicitarem a correção do problema na secretaria do

Mestrado. Após esta data, o banco de dados será descontinuado, não sendo mais possível a emissão de

um novo Certificado.

No caso de as vagas não serem preenchidas em sua totalidade, o interessado poderá fazer sua inscrição

no dia do início do curso pretendido.

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APRESENTAÇÃO

O Programa de Pós-Graduação em Ciências Ambientais – em nível de mestrado

acadêmico – da Universidade do Estado do Pará, tem, desde sua implantação, em 2011,

contribuído para a ampliação da produção científica e da formação acadêmica, na vertente

ambiental, em todas as áreas do conhecimento.

Este mestrado tem uma forte preocupação de socializar as informações científicas com

a sociedade. Por isso, tem ofertado ao longo dos anos uma série de atividades de inserção

social, entre as quais se encontra a Semana de Integração. Em sua segunda edição, a Semana

de Integração de 2016 vai ofertar 8 (oito) minicursos e 5 (cinco) oficinas.

A Semana de Integração é aberta a qualquer membro da sociedade, mesmo sem

qualquer tipo de formação superior. Para tanto, é necessário apenas que o interessado escolha

um minicurso e/ou uma oficina, identifique os pré-requisitos e proceda sua inscrição – que é

completamente gratuita.

Não perca a oportunidade de participar deste evento porque, além da ampliação de

conhecimento, os participantes vão receber um Certificado por cada minicurso/oficina

cursados. Além disso, terão a oportunidade de interagir com alunos e professores do Programa

de Pós-Graduação em Ciências Ambientais, da Universidade do Estado do Pará.

Conto com sua participação!

_________________________________________

Prof. Dr. Altem Nascimento Pontes Coordenador do Programa de Mestrado em Ciências Ambientais

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MINICURSO 1

1. Título: ATUALIZAÇÃO DAS MEDIDAS DE CONTROLE DAS DOENÇAS DENGUE,

CHINKUNGUNYA E ZIKA

2. Ministrante(s):

Bruna Lorena Rodrigues Henderson

Ivone Pereira da Silva

Jéssica Pinho da Silva Oliveira

Lianne Borja Pimenta

Rita Thaise Moraes Costa

Roberta Alves da Silva

3. Resumo:

É necessário apenas um mero descuido com um recipiente abandonado pelo quintal ou jardim, e a ocorrência de

uma pequena chuva seguida de calor, para que o Aedes aegypti possa realizar seu ciclo de reprodução. Se se

colocar na conta ainda uma pessoa doente nas proximidades do foco do mosquito, tem-se como resultado a

rápida proliferação de alguma destas três doenças: dengue, febre Chinkungunya e vírus Zica. É fundamental

conhecer essas viroses e tomar os cuidados necessários para não se tornar uma vítima dos nossos próprios

comportamentos e atos inadequados quanto à prevenção de doenças simples de serem evitadas. Esse minicurso

visa contribuir com a disseminação de informações sobre as mais recentes e preocupantes viroses ambientais que

têm acometido a saúde da população. O que são? Como são transmitidas? Quais os seus sintomas? E como

preveni-las? É o que será ministrado neste minicurso! Venha participar conosco!

4. Carga horária: 4 h

5. Dias e horários:

Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00 h

10:00 h – 12:00 h

Almoço

14:00 h – 16:00 h X

16:00 h – 18:00 h X

6. Número de vagas ofertadas: 20 (vinte)

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MINICURSO 2

1. Título: INTRODUÇÃO AO PROCESSAMENTO DE IMAGEM DIGITAL (PDI)

UTILIZANDO O SOFTWARE TERRAAMAZON

2. Ministrante(s):

Arlesson Antonio de Almeida Souza

3. Resumo:

Inicialmente, o curso pretende apresentar os conceitos básicos de sensoriamento remoto para os participantes.

Em seguida, serão abordados os aspectos introdutórios acerca do processamento digital de imagens de satélites

(PDI), onde serão destacados os seguintes temas: definições de formato raster e vetorial; os efeitos atmosféricos

em imagens orbitais; composição colorida em imagens digitais; mosaico e recorte de imagens; correção

geométrica; reamostragem; Técnicas de realce; Segmentação, classificação supervisionada e não supervisionada.

Por fim, serão realizadas atividades práticas dos temas abordados, com o auxílio do software livre TerraAmazon

4.6.2.



Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00 X X X

10:00 h – 12:00 X X X

Almoço

14:00 h – 16:00

16:00 h – 18:00


7. Pré-requisito

O participante desse minicurso deverá trazer um notebook.

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MINICURSO 3

1. Título: FERRAMENTAS DE GEORREFERENCIAMENTO PARA PESQUISAS EM

BIODIVERSIDADE

2. Ministrante(s):

Essia de Paula Romão

3. Resumo:

O speciesLink é uma rede de informações biológicas de grupos de plantas, fungos, animais e fósseis,

desenvolvida e mantida pelo Centro de Referência em Informação Ambiental – CRIA, desde 2002, com ajuda de

diversas instituições nacionais e internacionais. Atualmente, integra cerca de 7 milhões de registros sobre

espécimes da biota brasileira, providos de aproximadamente 350 coleções biológicas, com suas informações

disponibilizadas de forma aberta e livre na internet. Entre as ferramentas disponíveis no sistema, existem

ferramentas geográficas como geoLoc, infoXY e conversor, que amparam na identificação, gerenciamento e

conversão de coordenadas geográficas. Assim, o presente minicurso propõe, através de explanações, vídeos e

atividades práticas, apresentar as principais ferramentas de georreferenciamento da plataforma speciesLink, a fim

de fomentar e auxiliar no desenvolvimento de pesquisas sobre a biodiversidade brasileira.



Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00 X X

10:00 h – 12:00 X X

Almoço

14:00 h – 16:00

16:00 h – 18:00


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MINICURSO 4

1. Título: MARKETING AMBIENTAL: UMA FERRAMENTA ESTRATÉGICA PARA

ORGANIZAÇÕES EMPRESARIAIS

2. Ministrante(s):

Dione Margarete Gomes Gutierres

3. Resumo:

Marketing Ambiental ou Marketing Verde faz parte do planejamento estratégico das organizações. É uma

ferramenta usada como estratégia de vinculação da marca e de fidelização de clientes em relação ao produto de

uma empresa ecologicamente consciente. A questão ambiental é incorporada por muitas empresas como forma

de construir uma imagem positiva perante seus consumidores. O marketing ambiental/verde vai muito além de

meras frases de efeito publicitário. É necessário que as empresas realmente adotem práticas de gestão

comprometidas com a sustentabilidade, dessa forma, elas poderão ser capazes de atrair mais clientes e mais

vendas.



Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00 X

10:00 h – 12:00 X

Almoço

14:00 h – 16:00

16:00 h – 18:00


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MINICURSO 5

1. Título: EDUCAÇÃO AMBIENTAL COMO MEDIDA PREVENTIVA PARA

CONTROLE DE DOENÇAS PARASITÁRIAS

2. Ministrante(s):

Geysiane Costa e Silva

João Raimundo Alves Marques

3. Resumo:

Numa perspectiva de discutir a importância da Educação Ambiental como ferramenta para prevenção de doenças

parasitarias na Amazônia, esse minicurso tem por objetivo proporcionar conhecimento a respeito de fatores que

favorecem infecções parasitárias e o papel da Educação Ambiental diante da saúde pública. Serão abordadas

doenças como Malária, Leishmaniose, Doença de Chagas e as Enteroparasitoses.



Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00

10:00 h – 12:00

Almoço

14:00 h – 16:00 X

16:00 h – 18:00 X


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MINICURSO 6

1. Título: DESENVOLVIMENTO DE METODOLOGIAS PARA INDICADORES DE

DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL COM ÊNFASE NA ELABORAÇÃO DE

ARTIGO CIENTÍFICO

2. Ministrante(s):

Altem Nascimento Pontes

3. Resumo:

O objetivo inicial do presente minicurso é apresentar os indicadores de desenvolvimento sustentável (IDS), nas

dimensões ambiental, social, econômica e institucional. Depois, serão apresentadas as metodologias e técnicas

usadas no desenvolvimento de indicadores, sua aplicabilidade, avaliação e monitoramento. Na sequência, serão

apresentados vários estudos de caso de desenvolvimento e aplicabilidade de IDS, em diferentes áreas do

conhecimento. Por fim, cada participante irá aplicar os conhecimentos adquiridos no desenvolvimento de

indicadores de desenvolvimento sustentável para um modelo na sua área de interesse, com ênfase na elaboração

de um artigo científico.



Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00

10:00 h – 12:00

Almoço

14:00 h – 16:00 X X X

16:00 h – 18:00


7. Pré-requisito

Este minicurso destina-se a pesquisadores, professores, graduados e/ou estudantes de pós-graduação.

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MINICURSO 7

1. Título: ESCOLAS SUSTENTÁVEIS: PROPOSTA DE INDICADORES PARA MEDIR

A SUSTENTABILIDADE EM ESCOLAS

2. Ministrante(s):

Altem Nascimento Pontes

3. Resumo:

Escolas sustentáveis são definidas como aquelas que mantêm relação equilibrada com o meio ambiente e

compensam seus impactos com o desenvolvimento de tecnologias apropriadas, de modo a garantir qualidade de

vida às presentes e futuras gerações. Esses espaços têm a intencionalidade de educar pelo exemplo e irradiar sua

influência para as comunidades nas quais se situam. A transição para a sustentabilidade nas escolas é promovida

a partir de três dimensões inter-relacionadas: espaço físico, gestão e currículo (BRASIL, 2013). Neste minicurso

os participantes vão elaborar e testar indicadores para escolas sustentáveis.



Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00

10:00 h – 12:00

Almoço

14:00 h – 16:00

16:00 h – 18:00 X X X


7. Pré-requisito

Este minicurso destina-se a pesquisadores, professores, graduados e/ou estudantes de pós-graduação.

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MINICURSO 8

1. Título: ESCRITA ACADÊMICA PARA ELABORAÇÃO DE TRABALHOS

CIENTÍFICOS

2. Ministrante(s):

Dryelle de Nazaré Oliveira do Nascimento

Indri Santos Silva

Tássia Toyoi Gomes Takashima

3. Resumo:

Aos que ingressaram no meio acadêmico, o minicurso “Escrita acadêmica para elaboração de trabalhos

científicos” visa proporcionar um melhor desempenho nas atividades que exigem produção textual, tais como

elaboração de trabalhos para eventos científicos (resumo, resumo expandido e trabalho completo), artigos para

revistas científicas, Trabalhos de Conclusão de Curso e outros. Serão apresentadas ferramentas de trabalho, a fim

de se otimizar tempo e esforço na escrita textual, e respondidos os seguintes questionamentos: O que é a escrita

científica? Quais normas devem ser seguidas na escrita científica? Quais são os tipos de plágio? Quais

ferramentas disponíveis gratuitamente podem auxiliar neste tipo de produção textual? Como reduzir o desgaste

com a normatização de referências?



Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00

10:00 h – 12:00

Almoço

14:00 h – 16:00 X X

16:00 h – 18:00 X X


7. Pré-requisito

O participante desse minicurso deverá trazer um notebook.

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OFICINA 1

1. Título: COMPOSTAGEM NA ESCOLA: UMA ALTERNATIVA PARA

REUTILIZAÇÃO DO LIXO ORGÂNICO DE ORIGEM VEGETAL

2. Ministrante(s):

Mayra Oliveira Ramos

3. Resumo:

A oficina visa abordar sobre a importância da compostagem, descrevendo sobre suas etapas e sobre todos os

fatores que influenciam diretamente em seu desenvolvimento. Trazendo na prática exemplos de compostos

orgânicos que podem ser desenvolvidos com resíduos orgânicos provenientes das escolas.



Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00 X X

10:00 h – 12:00 X X

Almoço

14:00 h – 16:00

16:00 h – 18:00


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OFICINA 2

1. Título: UTILIZAÇÃO DE SONDA MULTIPARÂMETRICA PARA LEVANTAMENTO

DE PARÂMETROS FÍSICO-QUÍMICOS DE ÁGUA

2. Ministrante(s):

Sabrina Borges Alcântara Lopes

3. Resumo:

Para garantir a qualidade das águas, pesquisas científicas são direcionadas para a necessidade da implantação de

um monitoramento contínuo das águas subterrâneas, cujos dados podem ser obtidos através de análises locais e

laboratoriais. A sonda multiparamétrica compreende um dispositivo que é colocado diretamente na água para

obter dados in loco durante um período. Nesta oficina, será utilizada a sonda multiparmétrica da marca Hanna

para o levantamento de parâmetros físico-químicos de água. Além do conteúdo teórico, será realizada uma

atividade prática do uso dessa sonda.



Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00 X X

10:00 h – 12:00 X X

Almoço

14:00 h – 16:00

16:00 h – 18:00


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OFICINA 3

1. Título: USO DE RECEPTORES GPS PARA LEVANTAMENTOS DE CAMPO E

GEOPROCESSAMENTO

2. Ministrante(s):

Leonardo Sousa dos Santos

3. Resumo:

A atividade tem o objetivo apresentar as funcionalidades do receptor de sinais GPS para aquisição de dados

espaciais para navegação, coleta de pontos e rotas, principais funções e atividades práticas para levantamentos de

campo. A ementa e conteúdo da oficina estão descritos a seguir. Sistema de coordenadas e projeções

cartográficas (Classificação das projeções; Projeção UTM; Sistema de coordenadas planas). Sistema de

Posicionamento Global (GPS) – Teoria e Prática (Caraterísticas gerais GPS; principais páginas do aparelho GPS;

configurações gerais para trabalho de campo com GPS). Manipulação de dados de GPS na interface GPS

TrackMaker (Configurações gerais do software do GPS TrackMaker; descarregar pontos e trilhas no GPS

TrackMaker; gerar croqui no GPS TrackMaker)



Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00 X X

10:00 h – 12:00 X X

Almoço

14:00 h – 16:00

16:00 h – 18:00


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OFICINA 4

1. Título: MÉTODOS DE COLETA, MONTAGEM E IDENTIFICAÇÃO DE INSETOS

2. Ministrante(s):

Carlos Elias de Souza Braga

Veracilda Ribeiro Alves

3. Resumo:

O presente minicurso visa proporcionar o conhecimento teórico e prático dos vários métodos de coleta, além do

processo de montagem e acondicionamento de insetos, tanto em coleções didáticas quanto em coleções formais.

Ainda, a caracterização da morfologia de um inseto e quais estruturas são utilizados na identificação de ordens e

famílias.



Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00

10:00 h – 12:00

Almoço

14:00 h – 16:00 X X

16:00 h – 18:00 X X


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OFICINA 5

1. Título: MÉTODOS DE COLETA, PROCESSAMENTO E IDENTIFICAÇÃO DE

PLANTAS

2. Ministrante(s):

João Paulo Silva Souza

Tássia Toyoi Gomes Takashima

Thyago Goncalves Miranda

Ulliane de Oliveira Mesquita

3. Resumo:

As técnicas de coleta de identificação de plantas e fungos possui um papel central tanto do ponto de vista

científico como para o manejo dos recursos naturais. A taxonomia, que é uma parte da ciência dedicada à

nomeação e identificação das espécies, é essencial no contexto do reconhecimento das diferentes espécies, e,

portanto, serve de base para estratégias de conservação. Esta proposta objetiva demonstrar os principais grupos

de vegetais e fungos, bem como as técnicas de coleta e identificação dos grupos. Será realizada uma excursão à

capoeira no Black, situada na EMBRAPA Amazônia Oriental onde ocorrerá a visualização dos principais

ambientes e substratos de ocorrência. Para identificação serão utilizados lupas, microscópio e literaturas

especializadas. Espera-se com o curso despertar interesse de alunos de graduação e pós-graduação para a

importância e potencial econômico das briófitas.



Segunda

04/07/2016

Terça

05/07/2016

Quarta

06/07/2016

Quinta

07/07/2016

Sexta

08/07/2016

08:00 h – 10:00 X X

10:00 h – 12:00 X X

Almoço

14:00 h – 16:00

16:00 h – 18:00


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II SEMANA DE INTEGRAÇÃO DA PÓS-GRADUAÇÃO EM CIÊNCIAS ...€¦ · PROGRAMA DE PÓS-GRADUAÇÃO...

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