KINDERGARTEN
ČERNOŠICE Journal
March 2011
Spring is here!
Milí rodiče, tento měsíc se už asi všichni těšíme na příchod jara a s ním spojeného
teplého počasí. Ve školce si tedy budeme povídat o nadcházejícím ročním období, o změnách v přírodě a na zahradě, zopakujeme si názvy některých jarních rostlin a mláďat.
Protože s oteplením je spojené i deštivé počasí, prosíme rodiče, aby dětem opět připravili do školky holínky a pláštěnky.
Co jsme probrali v únorovém Coffee Afternoon:1. Školka v přírodě pro rodiče s dětmi - po dohodě možné i bez
rodičů- návrh lokality penzion Nový Rybník u Dobříše- termín cca poslední týden v květnu, dny Pá – So – Ne
2. Golfový kroužek - je možné přihlásit děti na golfový kroužek, který se bude konat každou
středu od 13.30 (od dubna, lokalita - Albatros)
3. Doplnění zdravotních dotazníků- pokud došlo ke změnám zdravotního stavu Vašeho dítěte, prosíme o
doplnění informací do zdravotního dotazníku
4. Náhrady a kompenzace za zmeškané dny ve školce- (viz. smlouva)
Co nás čeká tento měsíc:16. 3. návštěva fyzioterapeutky – diagnostika a
doporučená cvičení pro děti
17. 3. St. Patrick´s Day – oslava svátku v dopoledním kruhu, nosíme zelenou barvu
17.3. a 24.3. Návštěva očního lékaře 30. 3. Výlet do MINI ZOO Malá Chuchle Návštěva psychologa v naší školce (termín upřesníme později)
Děkujeme všem rodičům za včasné příchody do školky před začátkem ranního kruhu.
Přejeme Vám krásný měsíc březen.Tým KinderGarten Černošice
THE MAIN TOPIC OF THIS MONTH Dragons & Raccoons
•
Spring• Spring• First signs of spring – snowdrops, daffodils, first little buds• The days are longer – talking about the nature • Spring arts and crafts, changing classroom decoration• Observing nature – changes• Spring rhymes, songs
• Spring Flowers• From little seed to a flower – explaining the process of growing • Little gardener – what do we need for growing plants.• My garden, gardening tools we use.• Water and sun make flowers grow - talking about how important is
the sun and water for all living.• What flower is this – learning names of flowers and plants
• St. Patrick’s Day • Why do we celebrate St. Patrick’s Day? Reading St. Patrick’s story• St. Patrick’s Day arts and crafts, Songs• St. Patrick’s Day party – 17.3. – Special day, green clothes• What I would do with the money from the pot of gold
• Baby animals• Farm animals and their babies• Some are born from egg some from their mother’s womb• How are baby animals called? Cat – kitten etc.• Baby animals songs and crafts
THE MAIN TOPIC OF THIS MONTH Little Monkeys
Spring 1. Spring weatherMemorizing the words Wet, Dry and Rain and repetition of different kindsof weather – Sunny, Raining, Snowing, Cloudy, Windy. Introduction of the words Hot, Cold, Wet, Warm. „Are you cold?“ Revision of songs:„Incy Wincy Spider, It’s rainy, I can sing a Rainbow“
2. In the gardenIntroduction of the words green grass and muddy.Repetition of the words puddle, umbrella, wellies, raincoat and the phrases: ‚put on‘,take off‘. Observation of changes in the nature and playing with wordscloudy, windy, rainy, sunny... What do you wear when it’s...?
3. Spring decorationPresentation of the words: paper, scissors, glue, pencil, crayon etc.Introduction of the instructions: to cut out, to stick on , colour thepicture etc. Memorizing the words: flower (tulip, snowdrop, daffodil),bird’s nest, bee etc. Introduction of a new song: „Hello Spring“ andspring rhymes. Repeating the spring colours in context.
4. Farm AnimalsPresentation of ‘ chicken, duck, cow, pig, cat, sheep, dog, horse’ and
thesounds they make in English. Introduction of a new song: „Old McDonaldhad a farm.“ Playing with words of animals in context.Introduction of a question: „What’s your favorite animal?“ and answer: „ I like...“
USEFUL FLASH CARDSDragons, Raccoons, Little
Monkeys
USEFUL FLASH CARDSDragons, Raccoons, Little Monkeys
Magican in our school
Carnival