1
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
Prezentační dovednostiPavla Kotyzová
UNIVERZITA TOMÁŠE BATI VE ZLÍNĚ, FAKULTA MULTIMEDIÁLNÍCH KOMUNIKACÍ, ÚSTAV MARKETINGOVÝCH KOMUNIKACÍ 2013-14
2
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Jak začít s přípravou efektivního vystoupení
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
DOBRÁ PŘÍPRAVA = 90 % ÚSPĚCHU
• komu, • proč, • co, • jak;
POSTUP: příprava – struktura – přednes.
3
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Příprava prezentace
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
• na začátku řeknu, o čem budu mluvit, na konci řeknu, o čem jsem mluvil;
• kontakt s posluchači - verbální a neverbální;
• řečnický projev - hlasitost, rychlost, zlozvyky, srozumitelnost;
• práce s pomůckami (zkontrolovat, přiměřené množství, nemluvit k pomůckám, ale k lidem).
4
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Obsah a struktura prezentace
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
OBSAH • hlavní a opěrné body;• co bych mohl říci, co bych rád řekl, co musím říci; • od obecného ke konkrétnímu;• od jednoduchého k složitějšímu;• od známého k neznámému.
STRUKTURA • úvod, hlavní část - jádro, závěr; • struktura argumentace.
5
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Kroky v přípravě prezentace
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
• Cíle, účel; • analýza posluchačů; • čas a délka;• obsah;• struktura; • metody a techniky;• místo; • pomůcky; • nácvik;• otázky.
6
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Tréma
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
Monotónní hlas a křečovitý projev je projevem trémy, je třeba se uvolnit.
Jak překonat trému• vím, o čem chci hovořit;• budu dobře připraven předem;• budu zhluboka dýchat; • budu se mírně pohybovat;• budu udržovat kontakt s posluchači; • budu se nenápadně dotýkat těla pomocí dvou prstů; • budu ovládat své neverbální chování;• naučím se začátek a konec zpaměti.
Malá tréma je prospěšná, má ji každý řečník.
7
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
A především…
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
…změním svoje myšlení od:
„To se mi nepovede.“ k:
„Mám příležitost se něco naučit.“
8
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Během prezentace
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
Předcházejte ztrátě pozornosti.Nezabývejte se nepodstatným.Používejte různé prostředky pro sdělování informací.
Zaměřte se na posluchače – sledujte, zda je věc zajímá, zda mají s ní zkušenosti.
9
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Při prezentaci kontrolujte
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
Jazyk
Pohyb
Rytmus a tón
Gestikulace
Pomlky a délka
přestávek
Práce s hlasem
Dodržování časového
plánu
10
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Klíčové prvky prezentace
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
Je třeba:• kontaktovat posluchače očima• mít přátelský vzhled• působit uvolněně a nic nepředstírat• sílu hlasu přizpůsobit místnosti• nemluvit příliš rychle• vkládat přestávky a měnit tempo• používat krátké věty• správně dýchat• vystříhat se doplňkových slov• zvolit úroveň vyjadřování podle posluchačů• zvládnout námitky a otázky• používat VY formu• důležité pasáže si připravit doslovně • předvést efektní začátek a konec
11
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Jak prezentaci zvládnout?
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
Myslete pozitivně, to vás přivede k přirozenému úsměvu. Čtěte neverbálně vysílaná poselství svých posluchačů.
Soustřeďte na své posluchače, potom na sdělení, nakonec na sebe.
Naučte se naslouchat i sám sobě.
Uvědomujte si nejen co říkáte, ale i jak to říkáte.
Mějte pod kontrolou svoje projevy neverbálního chování.
12
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Jak vyprávět příběh
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
Snažte se, aby:• lidé v příběhu nebo příkladech měli jména (jako v pohádkách)
• aby bylo na konci poučení (jako v bajce)
• aby si posluchači příběh dotvořili sami (jejich představy a fantazie)
Zkusíme to?
13
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Přínos pomůcek
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
Pomůcky mohou:• přitáhnout a udržovat pozornost,• pomáhat paměti přednášejícího i posluchačů,• šetřit čas,• znázorňovat vztahy a ilustrovat fakta,• stimulovat a zpevňovat,• pobavit a zaujmout,• podporovat aktivní zapojení účastníků,• pomoci dosahovat cíle.
Typy pomůcek: vizuální, modely, hand-outy…
14
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Vizuální pomůcky
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
Vizuální pomůcky musí být jasné a srozumitelné. Při sestavování vizuálních pomůcek se řiďte heslem:
krátce, jednoduše, přesně, názorně.
Používejte je s mírou.Dbejte, aby byly kvalitně zpracované.Vyhněte se detailům.Přemýšlejte o obsahu jednotlivých řádků.
15
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Flip chart
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
• pište velkými a tlustými tiskacími písmeny; • zkontrolujte čitelnost z nejvzdálenějšího místa;• pište jen hesla;• používejte maximálně tři barvy na jedné stránce;• pište obličejem k účastníkům;• zaznamenávejte v průběhu klíčová hesla.
16
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Fólie
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
• na jedné fólii jedna problematika;• v maximálně šesti řádcích maximálně 36 slov;• maximálně tři barvy;• ukazujte na stránku v projektoru, ne na plátno;• mluvte k publiku, ne k plátnu;• vypněte projektor po ukázce a před koncem prezentace.
17
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Prezentace v Power point
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
• na jednom snímku jedna problematika;• ideálně v šesti řádcích 36 slov;• při obsáhlejším textu odkrývat postupně;• maximálně tři barvy;• ukazujte na stránku v počítači, ne na plátno;• mluvte k publiku, ne k plátnu.
18
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Prezentace v Power point?!?
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
Nevytvářejte divoce skotačící texty.Nevytvářejte divoce skotačící texty.Nevytvářejte divoce skotačící texty.Nevytvářejte divoce skotačící texty.
Nevytvářejte divoce skotačící texty.Nevytvářejte divoce skotačící texty.Nevytvářejte divoce skotačící texty.Nevytvářejte divoce skotačící texty.Nevytvářejte divoce skotačící texty.Nevytvářejte divoce skotačící texty.Nevytvářejte divoce skotačící texty.
NELZE POUŽÍT VŠECHNY EFEKTY V JEDNÉ PREZENTACI!!! (ALE I TO SE, BOHUŽEL, STÁVÁ).
19
PhDr. Pavla Kotyzová, Ph.D, [email protected],http://lide.fmk.utb.cz/pavla-kotyzova
Literatura
Komunikační a prezentační dovednosti / C3
Booher, D. Komunikujte s jistotou. Computer Press 1999. ISBN 80-7226-156-8.
De Vito, J. A. Základy mezilidské komunikace. Grada Publishing 2002. ISBN 80-7169-988-8.
Kabátek, A., Lošťáková, O. Obchodní a manažerská prezentace. Grada Publishing 2010. ISBN 978-80-247-3344-9.
Kohout, J. Rétorika. Management Press 1995. ISBN 80-85603-92-6.
Langer, A. Úspěch veřejné promluvy. Fortuna 1993. ISBN 80-7168-063-X.
Lewis, D. Tajná řeč těla. Victoria Publishing 1995. ISBN 80-85605-49-X.
Maříková, M. Rétorika. Professional Publishing 2000. ISBN 80-86419-03-7.
Mikuláštík, M. Interpersonální komunikace. UTB 2001. ISBN 80-7318-047-2.
Pease, A. Řeč těla. Portál 2001. ISBN 80-7178-582-2.
Tegze, O. Neverbální komunikace. Computer Press 2003. ISBN 80-251-0183-5.
Termann, S. Umění přesvědčit a vyjednat. Grada Publishing 2002. ISBN 80-88978-10-6.