Název Vyšší rostliny
Předmět, ročník
Biologie, 1. ročník
Tematická oblast
Botanika
AnotacePracovní list, lze použít i jako materiál k samostudiu či k prověření znalostí, lze vytisknout nebo vyplňovat elektronicky
Klíčová slovakormus, kapraďorosty, evoluce, květní vzorec, parenchym, prosenchym, xylem
Autor PaedDr. Svatava Rozsypalová
Datum 12.5.2013
Škola Gymnázium Jana Opletala, Litovel, Opletalova 189
Projekt EU peníze středním školám, reg. č.: CZ.1.07/1.5.00/34.0221
1. Která oddělení vyšších rostlin jsou označována jako kapraďorosty?
2. Nakresli zjednodušeně kormus a popiš jednotlivé části.
3. Popiš stručně evoluci vyšších rostlin.
4. V individuálním vývoji játrovek převažuje ……… nad………..
5. Lístky rašeliníku obsahují též……….., což jsou odumřelé buňky s otvory ve stěnách.
6. Přechod rostlin z vodního prostředí na souš byl umožněn především vytvořením
parenchymu, xylemu nebo prosenchymu?
7. Kopřiva dvoudomá má samčí květ pravidelný, okvětí ze 4 volných lístků po dvou ve dvou kruzích a čtyři volné tyčinky po dvou ve dvou kruzích. Zapiš její květní vzorec.
8. Slovně popiš stavbu květu bezu černého, pokud na této rostlině s oboupohlavným květem můžeme zapsat květní vzorec:
*K(5) C(5) A5 G(3)
Foto: PaedDr. Svatava Rozsypalová
9. Zapiš, do jakého oddělení tato rostlina patří.
10. Přiřaď k rostlině odpovídající plod:
1- sněženka podsněžník A-nažka2-smetanka lékařská B-tvrdka3-jabloň C-bobule4-hluchavka bílá D-tobolka5-vinná réva E-malvice
11. Zapiš jméno této rostliny a vše, co o ní víš!
Foto: PaedDr. Svatava Rozsypalová
Zdroje:
Jelínek, J., Zicháček, V. Biologie pro gymnázia. 9. vydání.Olomouc:Nakladatelství Olomouc, 2007. 575 s. ISBN 978-80-7182-213-4
