BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana

Ing. Bořivoj Brdička, Ph.D.KITTV PedF UK v Praze

Stačí k učitelování magisterský titul?

pro Kulatý stůl SKAVčerven 2011

Spomocnik.rvp.cz

1

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana

Proč na pedagogické fakulty dlouhodobě chodí intelektuálně nejslabší třetina uchazečů o vysokoškolské studium?Kombinace možnosti uplatnění a úrovně studia, jež je zpětně ovlivňována právě kvalitou posluchačů (ale i učitelů).Mají pedagogické fakulty konkurenci ve vzdělávání učitelů?Nemají. Konkurence je možná jen dalším snížením kvality (požadavků).Co nabízí zájemcům o práci učitele pedagogické minimum?Certifikát.Od koho se dnes děti nejvíce učí? Víme to?Pod vlivem medií od sebe navzájem (Vliv technologií na děti prudce roste).Hraje v učitelském vzdělání rozhodující roli odborná znalost nebo pedagogické dovednosti?Průnik tří oblastí (Integrace technologií podle modelu TPCK).Je nutné k pedagogické kvalifikaci magisterské studium pedagogiky?Ne, mnohem více.Umíme to změnit?Veškeré snahy vedené jen shora dolů selhávají, naděje do budoucna jedině v kombinaci obou směrů (Nový pohled na osobní vzdělávací prostředí).

Je magistr zárukou dobrého učitelování?

2

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana

Pod vlivem medií od sebe navzájem(Vliv technologií na děti prudce roste).

KAISER FAMILY FOUNDATION, Generation M2: Media in the Lives of 8- to 18-Year-Olds. 2010. http://www.kff.org/entmedia/upload/8010.pdf

Od koho se dnes děti nejvíce učí? Víme to?

3

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana

Mezi-generační vývoj Net generacedisplej → prohlížení• nespojité tempo• multi-tasking• nelineární přístup• ikonické vnímání• propojenost• spolupráce• aktivní• učení hraním• stále ve střehu• fantazie• technologie jako přítel• samozřejmost

Starší generacekniha → čtení• plynulé tempo• mono-tasking• lineární přístup• vnímání čtením• samostatnost• ctižádostivost• pasivní• učení a hraní odděleno• klid• realita • technologie jako nepřítel• nutnost soustředit se

Diana Oblinger, 2005

Don Tapscott, 1998, 2008

4

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana 5

Kompetence učitelů podle modelu TPCK

Punya Mishra, Matthew J. Koehler - Thinking Creatively: Teachers as Designers of Technology, Pedagogy and Content, SITE, 2008.

Hraje v učitelském vzdělání rozhodující roliodborná znalost nebo pedagogické dovednosti?

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana

Úroveň školství podle OECDÚroveň školství podle OECDÚroveň školství podle OECDEkonomický vývojEkonomický vývojEkonomický vývoj

preindustriální rozvojové hospodářství <> vysoká přidaná hodnota a mzdaKvalita učitelůKvalita učitelůKvalita učitelů

jen o málo víc než nižší střední vzdělání <> vysoká profesionální kvalitaVzdělávací plán, metody a hodnoceníVzdělávací plán, metody a hodnoceníVzdělávací plán, metody a hodnocení

základní gramotnost, paměťové učení <> komplexní dovednosti, kreativita

Organizace práceOrganizace práceOrganizace prácehierarchická, autoritativní <> rovnost, kolegialita

Zodpovědnost učitelůZodpovědnost učitelůZodpovědnost učitelůorientovaná k nadřízeným <> orientovaná ke kolektivu a rodičům

Inkluze žákůInkluze žákůInkluze žákůjen nejlepší mají dobré výsledky <> všichni mají dobré výsledky

6

Je nutné k pedagogické kvalifikaci magisterské studium pedagogiky?

Strong Performers and Successful Reformers in Education: Lessons from PISA for the United States, OECD, 2010, ISBN 978-92-64-09666-0 Bude PISA 2009 pro nás poučením? - http://spomocnik.rvp.cz/clanek/10289/

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana

Umíme to změnit?

7

Technologická transformace školství v USA pokračujeObama, Duncan, multimilionáři (Bill Gates, Mark Zuckerberg, Rupert Murdoch)

Arne Duncan On Education Reformhttp://youtu.be/S2rkvRPFhjE

Rupert Murdoch on G8 forumhttp://youtu.be/RGcPzyioi14

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana

http://youtu.be/ZKTfaro96dg

Umíme to změnit?

8

Waiting for „Superman“

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana

Umíme to změnit?

9

Americké hybridní školy pro síťovou generaci

http://youtu.be/C_fVv6Nud8g

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana

Umíme to změnit?

10

Strategie skutečné reformy školstvíIra David Socol, Diane Ravitch, Two Teachers

More Than a Test Score - Two Teachers and a Microphone

http://youtu.be/0cnRYZ5bN-c

Diane Ravitch on Arne Duncan, Obama charter public education school reform

http://youtu.be/A_HwI6S92Eo

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana

Protesters led by Al Sharpton and UFT President Michael Mulgrew march on New York City Hall on May 12, 2011 to stop impending teacher layoffs called for by Mayor Michael Bloomberg - http://www.huffingtonpost.com/2011/05/12/wall-

street-march-may-12_n_861367.html11

Umíme to změnit?

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana

Úroveň školství podle OECDÚroveň školství podle OECDÚroveň školství podle OECDEkonomický vývojEkonomický vývojEkonomický vývoj

preindustriální rozvojové hospodářství <> vysoká přidaná hodnota a mzdaKvalita učitelůKvalita učitelůKvalita učitelů

jen o málo víc než nižší střední vzdělání <> vysoká profesionální kvalita

Vzdělávací plán, metody a hodnoceníVzdělávací plán, metody a hodnoceníVzdělávací plán, metody a hodnocenízákladní gramotnost, paměťové učení <> komplexní dovednosti, kreativita

Organizace práceOrganizace práceOrganizace prácehierarchická, autoritativní <> rovnost, kolegialita

Zodpovědnost učitelůZodpovědnost učitelůZodpovědnost učitelůorientovaná k nadřízeným <> orientovaná ke kolektivu a rodičům

Inkluze žákůInkluze žákůInkluze žákůjen nejlepší mají dobré výsledky <> všichni mají dobré výsledky

12

Jakou kvalifikaci musí mít učitel?

Strong Performers and Successful Reformers in Education: Lessons from PISA for the United States, OECD, 2010, ISBN 978-92-64-09666-0 Bude PISA 2009 pro nás poučením? - http://spomocnik.rvp.cz/clanek/10289/

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana

1. Táhněte, netlačte! (Postman)2. Budujte na základě souvislostí! (Bloom)3. Přestaňte používat označení „soft skills“!4. Akceptujte odlišnosti! (Gardner)5. Přestaňte kázat ze stupínku! (Mitra)6. Buďte antropology, ne archeology!7. Budujte vzdělávací komunitu! (Vygotsky)8. Buďte tvořiví! (Piaget)9. Změňte hodnocení výsledků! (Siemens)10. Formujte budoucnost ! (Papert)

Deset doporučení pro školu 21.st. podle IDEO

13

Seriál Uč. spomocníkaOtevřené formy dalšího vzdělávání učitelů

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana 14http://www.youtube.com/watch?v=-iXkLTB3yEA

Colorado Council on 21st Century LearningMessage from the Future: Change Education Now!

BoBr - Stačí k učiení magisterský titul? strana Děkuji všem lidem, kteří mi stále pomáhají hledat a nacházet!