KVTEN 2008 X. roník íslo 7 Hola hola, velice rychle se blíží prázdniny a toto íslo je již pedposlední. A oslava Dušanových desátých narozenin je tu! Bo- hužel je jen pro zvané :) Ale vy, všichni ostatní, si mžete prohlédnout výstavu k tomuto výroí, která bude instalována ve vestibulu školy. Poslední dobou si jen užíváme a uení skoro žádné. Napíklad ped nedávnem jsme se poádnodvázali na obecních slav- nostech, které se dle našeho názoru velice povedly (více se ještdotete v asopise). Zatím jsme se nedokali focení s naší „oblíbenou“ paní fotografkou. V dubnu byli naši devááci a osmáci na zajímavé pro- hlídce v Polsku. Konkrétnji v Osvtimi a Krakov. Bylo to jak pouné a zábavné, tak i velice deprimující. Na zaátku kvtna jsme posedli u hasiárny pi píležitosti stavní má- je, 13. a 14. 5. jsme si všichni zasoutžili na dosti vyerpávajícím Olympijském dni, po kterém jsme sotva mohli chodit. A další akce nás teprve ekají, pojedeme na výlety, zhlédneme vystou- pení našich odcházejících devááka možná i nco víc :) Nechte se pekvapit. Mjte se krásn... Skládejte básn... Pjte písn.. MaKaRa
Transcript
KV�TEN 2008 X. ro�ník �íslo 7
��������������������������������������������������������Hola hola, velice rychle se blíží prázdniny a toto �íslo je již p�edposlední. A oslava Dušanových desátých narozenin je tu! Bo-hužel je jen pro zvané :) Ale vy, všichni ostatní, si m�žete prohlédnout výstavu k tomuto výro�í, která bude instalována ve vestibulu školy. Poslední dobou si jen užíváme a u�ení skoro žádné. Nap�íklad p�ed nedávnem jsme se po�ádn� odvázali na obecních slav-nostech, které se dle našeho názoru velice povedly (více se ješt� do�tete v �asopise). Zatím jsme se nedo�kali focení s naší „oblíbenou“ paní fotografkou. V dubnu byli naši devá�áci a osmáci na zajímavé pro-hlídce v Polsku. Konkrétn�ji v Osv�timi a Krakov�. Bylo to jak pou�né a zábavné, tak i velice deprimující. Na za�átku kv�tna jsme posed�li u hasi�árny p�i p�íležitosti stav�ní má-je, 13. a 14. 5. jsme si všichni zasout�žili na dosti vy�erpávajícím Olympijském dni, po kterém jsme sotva mohli chodit. A další akce nás teprve �ekají, pojedeme na výlety, zhlédneme vystou-pení našich odcházejících devá�ák� a možná i n�co víc :) Nechte se p�ekvapit. M�jte se krásn�... Skládejte básn�... P�jte písn�..
MaKaRa
������������
2 Dušanovy zápisky
����������������������������������������
A�koli jsem malý a asi nepodstatný �loví-�ek na téhle planet�, tím chci jen �íct, že z mých úst nevyšly v�ty jako: „A p�ece se to�í.“ Ale zato jsem p�ímý d�kaz toho, že i malým lidem se m�žou splnit velké sny! V redakci píšu už pár let rubriku Rozhovor s… Ale to asi víte. Letos se mi poda�ilo setkat se s opravdu Velkým �lov�kem, a to publi-cistou, tedy i noviná�em panem Janem Petránkem. Od toho setkání m� d�lily t�i hodiny. BOŽE! P�išel první problém! Co si vzít na sebe, abych nep�sobila jako buran a zárove� ne moc inteligentn�? Problém �íslo dv�! Jak se nalí�it? To bych vy�ešila celkem snadno, ovšem když mi došly baterky v diktafonu, málem m� museli k�ísit. Bohudí-ky m�l d�da jedny navíc. Ješt� kyti�ku a vy-rážím k zámku…
Když moje o�i zahlédly, jak pan Petránek vchází do dve�í, p�ipadala jsem si jako mou-cha, malá a vyklepaná z pláca�ky. A ani ne-vím, jak se to stalo, ale byla to místnost, kde byli t�i lidé. Já, pan Petránek a pan u�itel. Ješt� photosku a možem za�ít. A na co že jsem se to vlastn� ptala?
To zjistíte o pár �ádk� níž…
V roce 1951 bylo asi velmi t�žké prorazit jako redaktor zahrani�ních rubrik v rozhlase, jak jste to dokázal?
Já jsem nejprve studoval obchodku, a vlastn� neum�l matiku. Jeden profesor mi tenkrát �ekl: „Honzo, tohle je pro tebe ztráta �asu, pro� nezkusíš psát nebo modero-vat, vždy� jsi literárn� na-daný?“ A tak m� dostali na konkurz, ze kterého jsem málem utekl. A najednou jsem dostal svou práci. (Lili oznamuje: Nejste sám, mn� taky matika nejde) Kolik jazyk� jste musel znát? Tenkrát rusky, dnes bych se neobešel bez perfektní angli�tiny. Jinak se ješt� u�ím japonsky (Lili: To já když n�co sesmolím anglic-
ky, tak mám p�lku blb� a tu druhou nesmysl-n�, jak závidím t�m, co to umí. Chjo.)
M�ly tenkrát jazykové po�ady dost p�íz-nivc�?
Tehdy jsem je ned�lal, tak nevím. Dnes ovšem mají celkem hodn� poslucha��. (Lili: Tak se d�ti u�te jazyky, t�eba vietnamsky, za chvíli totiž Vietnamci zaplaví celý tento sv�t!)
Když jste se zajímal o kosmonauty, se-tkal jste se n�kdy s n�jakým?
Ano, dokonce byl jeden m�j dobrý p�ítel, vždy mi pomohl. (Lili: Od toho p�eci p�átelé jsou, ne?)
Jaké jste m�l sny jako dít�? Lhal bych, kdybych n�co �ekl, nepamatuji
si je. (Lili: Já cht�la být veteriná�kou, pak jsem zjistila, že d�lá s krví a sen m� p�ešel.)
Splnily se? Asi ano, když �lov�k neví, jaké byly, ur�it�
se plní… (Mn� se taky splnil jeden sen, tenhle rozhovor.)
Kdybyste m�l n�co ve vašem život� zm�-nit, co by to bylo?
Nem�nil bych. (Lili: Já bych zm�nila…) Kdo je vám nejv�tší oporou? Nejv�tší oporou mi byl táta a i když už je
�íslo 7 3
����������������������������������������������������Ehm, n�jak nevím, co je bajka. Teda nev�d�-
la jsem, dokud mi jedna kámojda zjednodušen� nevysv�tlila, že je to takový ten p�íb�h, ve kte-rém zví�átka, v�ci, stromy a tak dostávají lid-ské vlastnosti… Když jsem doma vytáhla mo-zek z mrazáku, rozmrazila ho a nalezla v n�m pot�ebné informace na téma bajka, m�la jsem jasno. Ovšem vše se mi z hlavy vykou�ilo v okamžiku, kdy p�ede mnou byl jasný úkol, bajku vymyslet. A tak jsme daly hlavy dohro-mady a bajka byla na sv�t�. Nejen my, ale i ce-lý zbytek 8.A, což je 12 pár� (myslím) se po-kusilo takový p�íb�h vykutit.
Mohli jsme si vybrat p�ísloví - jakékoli p�í-sloví jako nám�t na p�íb�h… Uf, byla to maka�ka. Podle pana u�itele se zda�ily t�i baj-ky, jejímiž autory jsou: Ver�a Hankeová a Jana Kantorová, Michal Juráš, Kouba Choleva s Honzou Urbancem, a v neposlední �ad� Maki Šindelová a Elis Vacková.
A tyto slohy si zaru�en� musíte p�e�íst! Pá�ko vaše Lili
�������� ���������������������� ���������������������� ���������������������� ��������������������������Zazvoní! Ku�átka usedají do lavic a paní
u�itelka Slepice vchází do t�ídy. „Tak ku�át-ka, vezm�te si papíry a napíšeme si prov�r-ku.“
Druhý den paní u�itelka Slepice rozdala prov�rky a Jarek s Petrem dostali oba jedni�-ku, ale problém byl v tom, že paní u�itelka chválila Jarka za to, že je tak šikovný, ale ten všechno opsal od Petra! Když psali a psali další písemky, Jarek stále vesele opisoval a paní u�itelka ho stále vesele chválila. Jednoho dne p�išel ten osudný den, kdy se m�la ku�át-ka hlásit na st�ední školy. Samoz�ejm� Jarek nic neum�l, a tak se na žádnou školu nedostal a musel se spokojit se základním vzd�láním! A Jarek si zavzdychl: „Pro� já osel jsem se neu�il!“
Ver�a a Jana
������������� ������������������� ������������������� ������������������� ������������������������� ���������������� ���������������� ���������������� �����Byl fotbalový trénink a na �adu p�ichází pe-
nalty. Jeden mí� �íká druhému: „Te� se bude kopat s námi.”
Hrá�i postavili mí�e na místo a za�ali. Ozval se �ervený mí� sm�rem k �ernému: „Cha cha, vybrali tebe, ha ha!“
Jakmile hrá� vykopl, �erný mí� vylet�l jako st�ela, ale branká� ho vyrazil pry�.
Nyní p�išel na �adu �ervený mí� a hned po tom, co do n�j hrá� kopl, mí� se protrhl. „Ty
dnes po smrti, rád vzpomínám na naše dlouhé rozhovory… (Lili: Mn� je nejv�tší oporou berla, teda jednou možná bude =D)
Pes nebo rybi�ky? 100% netopýr (Lili: Odpov�� sice trošku
z cesty, ale zato výstižná.) Kdybyste mohl vrátit �as, kam by to
bylo? Nevracel bych ho! (Lili: Kdyby to šlo, vrá-
tila bych se do snu, který se mi zdál 31. úno-ra.)
Co si p�edstavíte pod pojmem ideální život?
NEEXISTUJE (Lili: Asi na tom n�co bu-de.)
Záv�rem: Tenhle chlapík je opravdu za všechny prachy, je fajn a doporu�uji se s ním pobavit.
PA stále šílená Lili
4 Dušanovy zápisky
se mi nemáš co posmívat, ty m�žeš jít rovnou do odpadk�.“
A tak z�stal �erný mí� v po�ádku a �ervený byl zni�ený.
Z toho plyne-> Kdo se sm�je naposled, ten se sm�je nejlépe.
jako šafránu. Ani se nedivím, že ji zav�eli do klece,“ �ekla b�íza. Byla to prost� b�íza, která d�lala všem strom�m v parku bosse a jen ona rozhodovala, s kým se bavit a kdo je zrovna outsider. „Musí se schovávat za plotem, aby nebyly vid�t ty její ošklivé ko�eny, že Dub�n-ko?“ Ano, práv� Dub�nka, tak p�esn� se jme-novala naše hlavní hrdinka. Byl to pouhý mla-dý doubek, který ovšem na tom sv�t� moc krásy nepobral, a proto se mu krásné, štíhlé b�í-zy posmívaly. Už zase pálilo slunce, bylo po-ledne a lidé si p�es park zkracovali cestu k McDonaldovi a strom� si jako oby�ejn� ne-všímali. Jiní si zas p�išli odpo�inout v polední pauze, rozbalili sva�inu a sedli si do stínu n�-které z krásných, ztepilých b�íz. Dub�nka se jen posmutn�le dívala, jak se b�ízy pyšní práv� tím, že mohou vrhat tento stín a sloužit lidem. Když už posmutn�la úpln�, jako by zaslechla n�co jako hlas jedné staré babi�ky: „Ale Hugo, tam nesmíš šlapat, nevidíš tu zna�ku?“ Dub�n-ka už myslela, že práv� tento malý Hugo zatou-žil zchladit se jejím stínem, a zase nic. „Kéž bych alespo� um�la �íst,“ myslela si. „Copak je asi na té ceduli? Z�ejm� NEP�IBLIŽOVAT SE, ROSTE ZDE PODIVNÝ STROM.“ A tak ubíhal den za dnem. Až jednou se hned po rá-nu ozvaly hrozné zvuky motorové pily. Dub�n-ka si jen všímala lidí okolo a poslouchala: „Tenhle strom zbo�it, támhletu b�ízu u�ezat, ta jedle padne jako další…“ „Šéfe a co támhleten malý dub?“ „Asi neumíš �íst, troubo, pá� kdy-by ti �tení šlo, vid�l bys nápis na té ceduli.“ Bylo tam napsáno, že Dub�nka je chrán�ný strom. Proto ten plot. Nebyla nebezpe�ná, jen chrán�ná. A tak až n�kde blízko McDonaldu uvidíte malý doubek, tak je to naše Dub�nka. A jak dopadla b�íza? Ud�lali z ní hoblovaný ná-
bytek, takže je docela dost možné, že tento sloh byl psán práv� na ní. Z toho plyne, že každá sláva jednou pomine a tak jako pominula sláva b�ízy, jednou m�že pominout i ta tvoje!
Eliška a Markéta
Básni�ky pro naše hochy, které máme rády. Jsou to jen
ti vyvolení, které máme rády!! Pro Davídka Rumlase... David, to jest švarný hoch, bojí se ho i sám hroch. Sestru milou má A druhou ve škole skrývá. Jednu holku miluje A bez ní prost� nežije.
Pro Ji�í�ka Chvos�u Jirka Chvostek to je muž Nepoužívá k vražd� n�ž. Sta�í mu jen jeho ponožky Které skrývá pod proužky.
Pro Dominika Tyle�ka. Dominiku Dominiku Ty náš jeden nezbedníku. Hov�zí to ty rád Ale zeleninu k tomu nedávat.
Bubu
Zmrzlina vs. nanuk Zdarec pacholci, za chvilku už bude léto a
ur�it� už všichni víte, že se prodávají zmrzli-ny a nanuky. Ale je tu jeden problém... co je lepší? Zmrzlina nebo nanuk? Tuhle otázku si ur�it� už n�kdo položil. Tak si to tady znázor-níme:
Výhody zmrzliny: �� je chutn�jší �� lípe se ovládá (samoz�ejm� pokud nemáte
na jednom kornoutu více než p�t kope�-k� :D)
�� m�žete m�nit r�zné chut� �� strávila 5 let odtu��ovací k�rou a tak ví, co
�íslo 7 5
je to bolest �� dala si do svého krému kusy ledu, které ob-
skakují tvrdé krystaly cukru Výhody nanuku:
�� déle vydrží na slunci �� je v�tší �� je dob�e smetanový �� už jak ho vyrobili, m�l potíže s policií za
hubnutí a za to, že d�tem cpal smetanu s cukrem, takže taky ví, jak jít do boje
�� nechal si vyrobit své d�evo z titanu Boj - (Sever proti Jihu neboli zmrzlina
proti nanuku) Nanuk Míša za�íná, hází �okoládovou pole-
vu a míjí cíl. �ada je na zmrzlin� Jah�dce: st�ílí kusy jahod zamíchaných v nadýchaném zmrzlém pyré. A je to goool, tedy trefa. Nanuk je v koncích, úpln� mu ztuhla �okoládová po-leva a úto�í nadýchaným smetanovým kré-mem. Zmrzlina se však brání a odráží útoky svým kornoutem, který jí upekli v pekárn�. Ale náš Míša má super d�evo, které mu tr�í ze zad-ku, a také odráží útoky .
Jestli chcete v�d�t, kdo tento napínavý boj (Sever proti Jihu alias zmrzka Jah�dka a nanu-�ek Míša) vyhrál, tak si kupte další �íslo Duša-na .
Mini19 a Arakuna
!�� ���"���#�!�� ���"���#�!�� ���"���#�!�� ���"���#�����Dnes se budu v�novat podrobnému rozboru
paslova MAKARA... Mé tajné zdroje zjistily, že toto slovo pochá-
zí ze starší hebrejštiny z období asi kolem 3. století p�ed Kristem. Kdysi to znamenalo n�-co jako smrad, puch a špína. Ovšem lidé je vy-slovovali odd�len� Ma-Ka-Ra, protože prý m�-li strach, že tehdejší t�i vládkyn� sešlou kletbu na všechen svobodný lid. V pozd�jší dob� se na MaKaRu jako slovo úpln� zapomn�lo. Ko-lem roku 2000 se objevily zmínky o tajném spolku. N�jaká sekta, uctívala plyšové bohy a takové ty blbosti, zajímala se o ponižování lidí atd. V sou�asnosti se dochovaly jen sta�eny, kderé p�edstírají, že stále pat�í mezi MaKaRu. Když jsem ve svém minulém �lánku napsal, že pat�ím mezi makaru, myslel jsem jinou (viz. výše). Takže jsem vás p�kn� set�el a konec.
Autor
Výstava výtvarných prací v naší škole Na t�ídní sch�zky se otev�ela výstava um�-
leckých prací žák�. Na výstav� i na sch�zkách provád�ly žákyn� z 5.A Na�a Kadubcová, Eva Santariusová, Lenka Laso�ová, Markéta Kol-ková, Kate�ina Hýlová a Krystýna Sasínová. Ve vestibulu byla výstavka všech t�íd, jinak �e�eno všehochu�, dále v jídeln� kroužek ru�-ních praci (fakt nádhera) a n�jaké výkresy, v�t-
šinou spole�né práce. U vrátnice byl prodej r�z-ných výrobk� zvláš� z keramiky a na druhé stran� s t á l y s t o l y s výrobky 1. t�., 9. t�. a jiných t�íd. Pak na chodbách nádherné um�lec-ké výtvory. Na pa-t�e visely obrazy t�íd, které tam síd-
lí. �eknu vám, letošní výstava byla super. A ten, kdo si ji neprohlédl, o hodn� p�išel.
Mini19
� �$���������� �$���������� �$���������� �$�������������%$�� �$��%$�� �$��%$�� �$��%$�� �$������Jak už jist� n�kte�í z vás víte, ve �tvrtek
17. dubna se v Brušperku uskute�nil turnaj na t�ech h�ištích. Hrála se vybíjená, p�ehazovaná a volejbal. Tohoto turnaje se zú�astnili žáci dru-hého stupn�. Což jsou šes�áci, sedmáci, osmáci a devá�áci, kdyby n�kdo tápal. A nechyb�ly tam ani naše milované paní u�itelky. Paní u�i-telka Ml�ochová a paní u�itelka Dorotíková. Vyskytla se tam i podpora našich rodi��. Vlast-n� jednoho rodi�e, ale to není podstatné. Všechno za�alo to ráno, kdy jsme �ekali na za-stávkách a postupn� nastupovali do autobusu. Chudák pán �idi�. Ten z nás musel být asi tro-
chu na nervy. Když jsme tam dorazili, tak nás uvítali velmi v�ele. Hned u vchodu jsme se mu-seli vyzout z bot a jít jenom v ponožkách. Ale všechno to napravily ty hezké šatny, co se tam nacházely. Byly �isté a vylešt�né, až nás z toho o�i pálily. Ve vybíjené a p�ehazované jsme skon�ili druzí a ve volejbale t�etí. Brušperáci byli zase ve všech disciplínách na prvním mís-t�. Myslím si, že to byl velmi dobrý sportovní výsledek, i když to mohlo být lepší. Všichni se hodn� snažili.
A p�i cest� do rodné vesnice jsme se v autobuse málem p�izabili. Všichni stáli, pada-li a chytali, �eho se dalo. Dokonce i svých ka-marád� za bundy, svetry, mikiny, prost� za to, co se vyskytlo a dalo.
Napsalo Zelenoo�ko!
&$��������'$����&$��������'$����&$��������'$����&$��������'$��������Dne 18. 4. se na naší škole naho�e
v t�locvi�n� sešla d�cka z mate�ské školy a d�cka od 1. do 5. t�ídy na pohádce Princezna na hrášku. N�kte�í si mysleli, že to bude blbost, ale nebylo to tak špatné. Hrála p�i tom králov-ská hudba, která se mi líbila. I princezny tam byly p�kn� oble�eny. Jedinou princeznu, kte-rou jsem poznala, byla Pavlína Chvostková z 5. A. V p�edstavení byla i sranda. P�edstavení tr-valo asi 20 minut. Na naší škole m�li p�edsta-vení už podruhé. N�kte�í tam hráli poprvé, což pro n� byl velký stres. P�edstavení se jim cel-kem povedlo. A t�ší se, až budou na naší škole hrát n�jaké p�edstavení znova. Což nám paní režisérka �íkala, že na naší škole budou hrát zase p�íští rok!
Arakuna
(��'���(��'���(��'���(��'���))))��� *��+#,+-����� *��+#,+-����� *��+#,+-����� *��+#,+-���������.�(/%/#��#,+-����.�(/%/#��#,+-����.�(/%/#��#,+-����.�(/%/#��#,+-�����Marihuana, heroin, kokain, extáze… Ur�it� jste o tom už n�co slyšeli…. N�kte�í
dokonce cht�jí okusit. Ale co když nebudete schopni p�estat? Když potkáte na ulici bezdo-movce, napadne vás: Troska, Nicka, Šmejd - m�že si za to sám! Možná je to všechno ale kv�li nim – DROGÁM! Má cenu si kv�li nim ni�it život? Stalo už se to hodn� lidem, ale ja-ký m�li sakra d�vod? Dali jim padáka v práci? Neúsp�chy ve škole? Hádka s rodi�i? Nebo zrada p�ítele? Pamatujte si, NIC za to nestojí!!! Máme pár p�íb�h� o drogách, a tak tady te� semo tamo budou. Jen doufáme, že si z nich vezmete ponau�ení!
Julie (16) – „Je mi sakra 16, mám ob�anku a nejsem malé dít�,“ �ekla Julie rodi��m. „Na tu diskotéku nep�jdeš, slyšela jsem, že se tam kšeftuje s drogami…“ odpov�d�la matka. „No tak, mami, neboj se o m�, nic se mi ne-m�že stát, že ne, tati?!“ Otec zvedl hlavu od televize: „No já bych ji tam pustil, je už p�ece jen velká…“ „Tak ale do p�lnoci doma!“ A to byla poslední v�ta, kterou od matky slyšela. Nemohla nic tušit… Vzala si kabelku, do ní lesk, pudr, peníze, mobil. Když dorazila do klubu, chytla se své kamarádky, která ji za-vedla do opravdu super party. „Tohle je Pa-vel, Jul�o, prý se mu líbíš!“ �ekla kamarádka. „Jako já, jo? To asi Pavlík trpí silnou haluci-nací.“ Julie ani netušila, kolik na této v�t� by-lo pravdy! „Ahoj, ko�i�ko, nechceš si jít zatr-sat?“ zeptal se Pavel. Ano, zrovna ten krásný opálený blon�ák ji pozval na parket, to není možné, kde se hrabou její spolužáci? Byla št�stím bez sebe a protancovala s ním bez únavy celou noc, nev�d�la, že v každé cole, kterou si dala, je trocha rumu a extáze. T�i hodiny ráno a na mobilu 50 nep�ijatých hovo-r� od mámy. „Bože, Pavle, sory, ale musím vypadnout, máma zešílí!“ „Nesp�chej, ješt� alespo� ho�ku, pak t� dom� vezmu autem.“ Kývla mu na to, nev�d�la, že ta ho�ka ji d�lí od všeho a taky nev�d�la, že je Pavel zna�n� „zhulený“. A tak s ním sedla do auta, byla
�íslo 7 7
,�. ������'$.�01���� �,�. ������'$.�01���� �,�. ������'$.�01���� �,�. ������'$.�01���� �����Dne 14. 05. 2008 se konal OLYMPIJSKÝ
DEN 1. stupn�. Ráno po �tvrt na osm jsme se všichni sešli p�ed školou a Roman Šiller a Veronika Vitekrová museli �íct slib panu �edi-teli, ale ten všichni znáte (teda jen ti, kte�í tam byli). Potom jsme se rozd�lili do skupin podle t�íd a vyrazili na OLYMPIÁDU!
Bu� jsme šli první k paní u�itelce Ml�o-chové a Cholevové nad školu na h�išt� skákat do písku a b�hat 50 metr�, nebo k paní u�itel-ce Šime�kové-Dohnalové nad zámek b�hat 400 m nebo 200 m. Taky jsme mohli jít jako první nad sokolovnu házet kriketovým mí�kem a medicinbalem, potom do haly zahrát si t�eba vybíjenou nebo taky jít k paní u�itel-ce Haasové házet mí�-kem do kru-hu. Tak na
tyto disci-plíny jsme šli všichni z 1. stupn�. Po p�íchodu zp�t do školy jsme si všichni zašli na ob�d a po ob�d� bylo venku p�ed školou vyhlášení. Nebudu jmenovat všechna první až t�etí místa (to by trvalo moc dlou-ho). Tak takto skon�il OLYM-PIJSKÝ DEN. Myslím, že se to všem líbilo.
Konec Papapa Škorpik
mokrá vozovka. „Neboj, pojedu opatrn�…“ Za chvíli se po�ádn� rozpršelo: „Pavle, bacha, ka-mion, copak nevidíš ty sv�tla?“ Nevid�l a už nikdy neuvidí… Ani On ani Julie….
Pro� kv�li drogám sakra vyhasínají lidské ži-voty? Co si o tom myslíte, m�žete napsat k nám do schránky Dušana….
Mišpulka & Lili ® ��
,2-"&34��5�6#-,2-"&34��5�6#-,2-"&34��5�6#-,2-"&34��5�6#-����7 ��������������$*������'���8������9�Dne 4. 7. 2008 se odehrály OLYMPIJSKÉ
HRY JUNIOR. Ú�elem t�chto her bylo zpest-�ení všedních školních dn� našich žák�, kte�í tento nápad náležit� ocenili. Tento nápad se zrodil na školní rad� a po souhlasu pana �edite-le se za�alo pracovat na podrobnostech. Jako první p�išly na �adu organiza�ní v�ci, takzvan� kdy a kde se budou hry konat, kdo všechno se zú�astní a další pot�ebné informace. Nesmíme však zapomenout na disciplíny, bez kterých by to nebylo ono. Tohoto úkolu se zhostila naše paní u�itelka Horáková - t�locviká�ka. Ur�it� ji to stálo spoustu �asu a energie, ale mohu s klidem konstatovat, že se to vyplatilo. A jak to vlastn� vypadalo? Všichni sout�žící se sešli ráno p�ed školou a spole�n� zapálili slavnostní ohe�. Následovalo rozd�lení do skupinek a pak už nic nebránilo v tom, aby d�ti vyrazily na cestu. Jako první disciplína je �ekalo skákání v pytli, poté je �ekal hod ošt�pem, p�i kterém se našt�stí nikdo nezranil, nechyb�l ani b�h, skok do písku, zdravov�da a r�zné kvízy, opi�í dráha a nakonec se d�ti oblékly do plavek, na-pustily ledovou vodu do kelímku, který si daly na hlavu, a vesele pochodovaly. Samoz�ejm� jen do té doby, než n�kdo zakopnul a kelímek se na n�j vylil. I p�es tyto nešvary byly d�ti nadšené a už vyzvídaly, kdy se podobné hry uskute�ní znovu. No to je zatím ve hv�zdách. Musíme doufat, že naše paní u�itelky budou mít stále hlavy plné nápad�.
PS: Jist� jste pochopili, že sice ty „naše“ hry
vypadaly jinak, ale poda�ily se stejn�. Nebo ješt� lépe. Posu�te sami v dalších �láncích.
Paty
Vít�zný maskot olympij-ských her -
autorem je Danek Ho-rák ze 6. t�.
8 Dušanovy zápisky
ka �ekla: „B�ž si rad�ji sednout!“ My jsme necht�li, ale Kouba šel. Z toho plyne, že by nás w podstat� Kouba mohl u�it, protože to wí z pam�ti a nepot�ebuje k tomu ani u�ebni-ce.
Anonym Trubká
:'�������� �):'�������� �):'�������� �):'�������� �);�������$���<;�������$���<;�������$���<;�������$���<����Tak si o ni n�co p�e-�t�te.
PÉ�E: Pé�e o korely je strašn�
lehká. Jednou týdn� byste ji m�li pustit z klece, aby
se prolet�la, �istit klec. Chcete-li mlá�ata, musíte po�ídit samoz�ejm� samici a same�ka a n�jakou budku, kde by sa-mice vychovávala mlá�ata. Samoz�ejm� mají hlad, a tak jim musíme po�ídit n�jakou sm�s pro malé papoušky. M�žeme po�ídit ty�inku, kde je vše, co jim chutná.
POM�CKY M�li byste si samoz�ejm� po�ídit misku na
vodu a na jídlo a velkou misku na koupání. M�žete dokoupit zrcadélko, r�zné houpa�ky atd.
VÝCHOVA: Pokud chcete nau�it vaši korelu mluvit, tak
na ni musíte aspo� hodinu denn� mluvit. Po-kud k�i�í po celém byt�, tak se cítí sama.
Mini19 a Tukan
V historii se uskute�nilo mnoho r�zných kosmických let�, experiment� a pozorování. V�tšina z nich dopadla úsp�šn�, ale najdou se i ty, které své mise neuskute�nily a bohužel i ty, které stály n�které �leny posádky život.
mknuté kotníky. Tak by se dal charakterizo-vat Olympijský den druhého stupn�, který prob�hl na naší škole. Hned ráno jsme se „vesele“ se�adili p�ed školou, složili olympij-skou p�ísahu a vydali se na celodenní putová-ní po stanovištích. My, jako 9.A, jsme si nej-prve putovali zab�hat vytrvalost. Jednak to byla výhoda, jelikož hned po ránu tolik nesví-tilo slunce, ale jednak to bylo vy�erpávající, jelikož dv� z žáky� si okamžit� po absolvová-ní vytrvalosti zasprintovaly na záchod kv�li nevolnosti. Když se b�íška uklidnila, mohli jsme vyrazit za dalšími olympijskými disci-plínami, které se nazývaly skok z místa, hod medicinbalem, vrh koulí, p�ehazovaná (u kte-ré si jedna z žáky� nalomila prst) a tak dále a tak dále. Celý tento den skon�il umu�ením 2. stupn� a rozdáním mén� cenných diplom� a lízátek osobám, u kterých bylo jasné, že vše vyhrají, jelikož v t�locviku podávají nejlepší výkony. A ti, co si to zasloužili nejvíc, nedo-stali nic, krom lízátka z Jednoty.
Polámané, poblinkané a popuzené Barush a Klarush
�
Nowý mega u�itel na naší staré malé škole Jednoho nejmenovaného krásného úterý w
hodin� zem�pisu �ekla Míša s Kubou, jestli by nejmenovaná paní u�itelka neud�lala zápis o Kosovu, které se letos potvrdilo jako samo-statný stát. Jelikož jsme jeli podle mapy, bylo na �ad�. P�idala se k nim celá t�ída (osmi�ka:D). Paní u�itelka Kubovi �ekla: „Tak si poj� u�it!“ Kouba není samoz�ejm� žádný stydlín a spolu s naším powzbuzowá-ním šel! P�išel a z hlawy - podotýkám z hlawy - nám �ekl wše, co wí o Kosowu. Když však cht�l probrat další stát, paní u�itel-
Mezi posledn� jmenované pat�í i havárie ra-ketoplán� Challenger a Columbia. Ob� neho-dy m�ly n�co spole�ného, ale i odlišného a my vám ukážeme co. Columbia byla prvním a Challenger druhým raketoplánem NASA vy-pušt�ným na ob�žnou dráhu. Challenger byl zni�en 28. ledna 1986, 73 sekund po startu své desáté mise, kdy raketoplán explodoval. Cílem poslední mise bylo vypušt�ní komuni-ka�ní družice, astronomické pozorování a ex-perimenty. Columbia byla zni�ena 1. února 2003 p�i návratu ze své 28. mise. Havárie se stala v záv�ru v�decké mise, v okamžiku, kdy do bezpe�ného p�istání zbývalo jen 16 minut. Stroj se rozpadl ve výšce 63 km nad státem Texas p�i rychlosti 5,5 km/s. P�i obou havári-ích zahynula celá posádka, což bylo v obou p�ípadech 7 lidí. V posádce obou raketoplán� byla jedna „výjime�ná“ osoba. V rámci pro-gramu U�itel ve vesmíru se na palubu Chal-lengeru dostala u�itelka Christa McAuliffeo-
vá. M�la své žáky vyu�ovat p�ímo z ob�žné dráhy prost�ednictvím televizního p�enosu. Byla ozna�ována jako „první cestující do vesmíru“ a její p�ítomnost na palub� budila mimo�ádnou pozornost. Blan Ramon byl v�-bec prvním izraelským astronautem ve vesmí-ru. I z tohoto d�vodu se zpo�átku p�edpoklá-dalo, že havárie Columbie byla teroristickým útokem - tato možnost však byla pom�rn� rychle vylou�ena z d�vodu technické neusku-te�nitelnosti. Havárie raketoplánu Challenger ot�ásla celým sv�tem. Raketoplán byl do té doby podle mnohých noviná�� symbolem amerického snu a dokonalosti. P�esn� rok po
havárii se na Florid� na symbolických 73 sekund zastavil život a p�ed všemi ve�ejnými budovami byly vzty�eny �erné vlajky. Po obou nehodách NASA zastavila lety všech ra-ketoplán� na dva a p�l roku, raketoplány i po-zemská za�ízení a personál prošly celou �adou úprav, test� a zdokonalení. Do washington-ského Kapitolu byl umíst�n skupinový portrét posádky Challengeru. Jmény všech �len� po-sádky pojmenovali též 7 planetek. Jmény �le-n� posádky Columbie byly pojmenovány asteroidy, na jejich památku byla též do p�i-stávacího modulu robota Spirit na Marsu umíst�na pam�tní plaketa. P�í�iny havárií jsou zdlouhavé a pro nás laiky tak trochu ne-pochopitelné, proto jsme vás jimi nezat�žova-li, pokud ovšem máte o další informace zá-jem, jednoduše si je vyhledejte a nebo vám doporu�íme po�ad ostravské hv�zdárny Smrt na prahu vesmíru, z kterého jsme �erpali p�i volb� �lánku.
Zelenoo�ko & EvTy
�us… Myslím, že je jasné, o �em se tady bude dneska psát… Budou to rekordy krá-deží a podvod�… Takže pozorn� �t�te, a� se n�co nového dozvíte…
Nejv�tší krádež pneumatik Je neuv��itelné, co a jaké množství r�z-
ných v�cí se poda�í zlod�j�m odcizit. Neuv�-�itelných 4849 kus� pneumatik k nákladním, zem�d�lským a stavebním stroj�m bylo b�-hem prosince roku 1998 ukradeno z areálu a. s. Mitas v Praze 10. Škoda �inila podle firmy 15.633.397 K�. Ukradenými pneumatikami by p�itom mohlo být kompletn� „obuto“ 965 nákladních aut, zem�d�lských a stavebních stroj�, v�etn� rezerv…
Nejv�tší krádež bot Opravdu neuv��itelných 20 506 pár� obuvi
za cenu 4 500 000 K� bylo odcizeno ze skla-du firmy EURO Trade – CS na bývalém letiš-ti v Plzni na Borech. Boty byly uloženy ve
��� �� ���� �� ���� �� ���� �� �����
10 Dušanovy zápisky
skladu, ve kterém byla kdysi vojenská jídel-na. Pokud by odcizené boty byly ve všech po-t�ebných velikostech, mohli by být obuti všichni obyvatelé Ji�ína a n�kolika vesnic v okolí, v�etn� batolat. P�ípad je o to pikantn�j-ší, že zboží bylo uloženo ve skladu pod celní uzáv�rou, nebo� firma, založená n�meckým manželským párem, dluží státu na daních více než 3 000 000 K� a boty byly z moci ú�ední obstaveny.
Nejv�tší podvod s hokejkami Tisíc hokejek za bezmála 320 tisíc K� od-
vezl z podniku Sport v Horaž�ovicích na Klatovsku neznámý podvodník. Muž ú�ední-k�m p�edložil objednávku i výpis z ú�tu, kte-rý zn�l na jméno podnikatele z Moravského Berouna, ale šlo o pad�lky. V jeden okamžik by s takovýmto množstvím hokejek mohlo hrát 50 mužstev.
Kalda
Guild wars Guild Wars není nejvhodn�jší nazvat
MMORPG, sami auto�i ji nazývají CORPG (Cometitive Online Role Playing Game). Jed-ná se o to, že v h�e není jen jeden obrovský sv�t, který sdílejí stovky a tisíce hrá��. Všich-ni hrá�i se potkávají v m�stech, kde mohou
spolu komunikovat, obchodovat nebo vytvá-�et party. V p�ípad�, že se taková skupina hrá-�� dohodne, tak se pro n� vytvo�í vlastní ko-pie herního sv�ta (takzvaná instance), kde se nebude nacházet žádný jiný hrá� nepat�ící do této skupiny. Výhodou tohoto �ešení je velmi nízká náro�nost na internetové p�ipojení. Hru mohou bez problém� hrát i hrá�i s b�žným dial-up p�ipojením. Samotná hra je rozd�lená na dv� základní �ásti. První je PvE �ást (z an-glického Player vs Environment, tj. hrá� proti prost�edí), v které hrá�, p�ípadn� skupina hrá-��, plní úkoly a mise, v nichž hrá� postupuje dále v p�íb�hu. Druhou, nosnou �astí této hry je PvP �ást (z anglického Player vs Player, tj. hrá� proti hrá�ovi). Ob� �ásti se �ídí stejnými pravidly, ale styl hraní je zna�n� odlišný. P�i vytvo�ení nové postavy jí hrá� ur�uje primár-ní povolání. Pozd�ji v pr�b�hu hraní (p�i PvP h�e ihned) hrá� vybírá i sekundární povolání. Každé povolání má n�kolik unikátních vlast-ností, do kterých hrá� rozd�luje body, a tak ur�uje vlastnosti své postavy. Každé povolání má i jednu primární vlastnost, která je p�í-stupná pouze, když má vaše postava toto po-volání ur�ené jako primární. Ze sekundárního povolání je možné body p�id�lovat do všech vlastností, krom� primární. P�idáním bod� do vlastností se zlepšuje ú�inek všech vlastností (skill�), které tato vlastnost ovliv�uje. Nap�í-klad p�i h�e za elementalistu p�idáním bodu do fire magic zvyšujete ú�inek všech kouzel používajících ohe�. Každé povolání má k dis-pozici unikátní sadu vlastností. Ty hrá� se-skupuje do tzv. build�, v jednu chvíli m�že být v buildu max. 8 skill�. Jejich výb�r je mi-mo�ádn� d�ležitý p�i plánování útok� a obra-ny proti nep�átel�m. Každé povolání má k dispozici víc než 100 vlastností. N�které z nich jsou totožné pro všechna povolání. Ú�in-nost v�tšiny z nich je závislá na množství p�i-d�lených bod� k vlastnosti, ke které kouzlo pat�í. Výjimkou jsou skilly, které se neváží k žádné vlastnosti.
Tuto hru jsem si pe�liv� stáhnul a otesto-val... Takže hodnotím asi tak na 89 %, kv�li moc nepropracované grafice.
REsTARD
� ���!� ���!� ���!� ���!����
�íslo 7 11
Nazdar lidi, mám tu pro vás zase data fotbalist�. A tyto fot-balisty jsem si vybral, p r o t o ž e h r a j í v dobrém týmu. �ek-n�te sami, že to je pravda, nebo ne? Paul Scholes, Dimitar Berbatov.
Já si myslím, že se vám to bude líbit. Paul Scholes Narozen: 16. listopadu 1974 Výška, váha: 168 cm, 70 kg Státní p�íslušnost: Anglie Hraje za: Manchester United Post: záložník Dimitar Berbatov Narozen: 30. ledna 1981 Výška, váha: 189 cm, 76 kg Státní p�íslušnost: Bulharsko Hraje za: Tottenham Hotspur Post: úto�ník
Šmajdalf
usky trusky! V minulém �ísle jste
se do�etli n�co o suprovním lanovém centru Tarzanie, které už jste doufám stihli prolézt. Tentokrát pro vás mám velmi známý aquapark Tatralandie na Slovensku, konkrétn� ve m�st� Liptovský Mikuláš. Mnoho z vás ho už ur�it� navštívilo, ale ti, kte�í o n�m nem�li ani potuchy, nebo ješt� nebyl �as tam zavítat, se te� dozví po-t�ebné informace, aby to v nebližší dob� na-pravili.
Aquapark Tatralandie je nejv�tším vod-ním parkem nejen na Slovensku, ale i v e-
chách a v Polsku, a díky zdroji termální mine-rální vody je návšt�vník�m k dispozici po ce-lý rok.
Voda vod�nka tohoto aquaparku je jedine�-ná v porovnání s ostatními geotermálními(tzn. teplé vody vyvírající z podzemí) voda-mi, protože obsahuje i mo�skou vodu, která blahodárn� p�sobí na pohybové a dýchací ústrojí. A co tam všechno najdete? Nachází se zde 21 tobogán� r�zných tvar� a délky, 6 ce-loro�n� otev�ených termálních bazén�, 3 letní bazény s oh�ívanou vodou a také Tatra-Therm-Vital - komplex parních a vodních saun, masážní vany, relaxa�ní zóna a d�tský koutek. To už je jiné kafe než v Rožnov�, vi�te?
Vlezné na celý den: 430 SKK pro d�ti nad 140 cm, 490 SKK pro dosp�lé
Jak už jsem se zmi�ovala, tento vodní zá-zrak je na Slovensku a na to, abyste ho proš-mejdili celý, zajisté jeden den nesta�í, m�žete se zde i ubytovat v r�zných apartmánech, ho-telích nebo kempech. To je asi tak všeci�ko, co bych vám k Tatralandii �ekla, zbytek m�-žete zjistit sami na: www.tatralandia-aquapark.sk, nebo se tam rovnou zaje�te po-dívat. Stojí to za to!
Pa�ulka Vaše tipy a rady na vylepšení této rubriky
vhazujte do schránky Dušanových zápisk� ve vestibulu školy, díkes.
Jirka Menšík – malý muž Jak vypovídá jeho p�íjmení, tak i vypadá.
Malý, ale p�esto velmi mužný Jirka ze sedmé t�ídy, taky navšt�vuje a „píše“ do školního �asopisu. Spolu se svými kamarády má Jirka na zahrad� postavený dome�ek, do kterého se zajisté podíváte, pokud se s Jirkou seznámíte.
Lucka Boha�íková – sle�na (n�kdy) blázen
Lucka, dívka v��n� zt�ešt�ná a plná šíle-ných a bláznivých nápad�. Jist� víte, o kom se mluví. O žákyni 8. t�ídy, Lucce Boha�ík�. Vážn� se m�že zdát šílená, ale když ji pozná-te blíž, zjistíte, že i p�esto, že si ob�as �te satanskou bibli nebo domlátí protihrá�ky v házené, je naprosto normální a fajn sle�na. ;) Barush
'������#��!'������#��!'������#��!'������#��!����
(% �����������(% �����������(% �����������(% ���������������„Vždy� je to až za m�síc,“ �íkaly jsme
vždycky, když se náš hovor sto�il na téma: Co si u�esat k našemu super tanci :) A te� tu sedím a píšu a obecní slavnosti byly už dávno a dávno. as letí a bohužel se nedá zastavit. Tak alespo� mírné p�iblížení, jak naše letošní slavnosti probíhaly.
Stojím na balkón� a pozoruji zámek, mám na n�ho totiž p�kný výhled. Je n�co kolem 11.00 a normální �lov�k by v tu dobu ješt� spal, jenže dnešek není jen tak normální. U zámku se to hemží postavi�kami a ob�as zaslechnete i smích. Na �adu p�ichází Ond�ej-nica a koníci, kte�í za sebou táhnou vozy s lidi�kami. Najdeme tu nap�. našeho pana u�itele, pana �editele i pana fará�e. Celá tato jízda absolvuje tradi�ní cestu p�ed Košatku a Starou Ves, zanechá za sebou hromádky trusu a nakonec dojede nad zámek k pódiu. Tam už je program v plném proudu. Vystupuje mate�-ská školka, Ond�ejnica, základní škola atd. Všechna vystoupení jsou hezká, populace starších nadšen� tleská, rodi�e se nadýmají pýchou nad svým roztomilým potomkem a ostatní, co teprve p�ichází na �adu, ješt� d�lají poslední p�ípravy. Mezi t�mi, co se teprve p�ipravují, jsme i my. Holky z 9.B. erné tepláky, barevná tílka, absolventská tri�ka a �erné brýle. Možná si nás n�kte�í z vás ješt� pamatují :) Našemu �íslu totiž p�edcházelo mé žvástání na pódiu. Už si ani nevzpomí-nám, o �em jsem vlastn� mluvila, asi n�co, že m� baví práce s d�ckama?! :D A už je to tu, za�íná naše hudba, a my za�ínáme. Krok, krok, nezakopnout, dol�, nahoru, a už je tu �ást hip hopu, sleduju diváky v hledišti. Ti vzadu natahují krky, aby toho co nejvíc vid�-li, t�m vep�edu „padá huba“. Konec, šplouch. No téda, potlesk vcelku velký, ješt� kytka a kon�íme. Ovšem n�kdo naše absolventská tri�ka, která jsme v pr�b�hu vystoupení svék-li, smíchal dohromady. Jak si je te� pozná-me? Jdeme doslovn� po �uchu. „Tohle voní jako Radka a tohle je Maki...“ ozývá se zpoza pódia. Špurtíme k mate�ské školce, rychle se p�evléct, posbírat v�ci a hurá hurá, vyfasovali jsme papírky na jídlo a pití. V �ad� na langoše
stojíme dobrou p�lhodinku. Ve�er je tu, hra-jou nám Pa�ou�i, v zámku se tan�í a pije, jenže rozhlížím se a nikdo, ale v�bec nikdo tady není. Tedy nemyslím d�ti, dosp�lé a starší, ale ti mladší v našem v�ku se n�kam vypa�ili. Balím to.
The end, ende, fin, capo, final. Konec v angli�tin�, n�m�in�, francouzšti-
n�, italštin� a špan�lštin� :) Maki
�íslo 7 13
Drby z 1. stupn� �� Kristýna z 2.A má ráda Mat�je ze 4.A. Tip pro Kristýnu: Kiki, ideální v�k. �� Andy ze 3.A chodí s Markem (sama to potvrdi-la) Tip pro oba: Vy už to spolu táhnete dlouho. �� V�ra z 2.A miluje Denise z 2.A.
Tip pro V�ru: Musíš se snažit, abys ho sbalila. �� Adriana miluje Dominika.
Tip pro oba: Budete krásný pár. �� Zdenka ze 3.A balí skoro všechny kluky na škole.
Tip pro ni: Není jich n�jak málo? �� Lenka z 5.A miluje Honzu z 5.A.
Tip pro Lenku: Leni, ty se teda nezdáš! �� Vašek z 5.A kouká po Markétce z 5.A.
Tip pro n�ho: Máš št�stí, sedí zrovna p�ed tebou. �� Pavel z 5.A se asi zamiloval do Vojty z 5.A Tip pro Pavla: Nespletl sis trochu pohlaví? �� Zuzka z 5.A jede po Liborovi z 6.A.
Tip pro ni: Zuzi, Zuzi … �ulík Bulík, Škorpik
Drby z 2. stupn� �� V pátek se p�ed školou prohán�l �er-
ný mustang dovezený až z dalekého západu, který �ídil pan X a na míst� spolujezdce se objevila žákyn� naší školy.
�� Dav�a z 9. t�ídy využil situace a ulo-vil novou zlatou rybku. Jméno je prozatím neznámé.
�� Pro Jirku z 9. si asi brzy p�ijedou kluci v �erném bavoráku. Leze totiž jed-nomu pánovi do zelí!
�� Honza z 8. t�ídy srší rozumy sexuologa Radima Uzla. Není na to trochu brzo?
�� Disco proniklo i do 6. t�ídy, Dan a 50 Cent se nám prom�nili v Šampónky.
�� Jeden z typických hrá�� L2 dostal nový po�íta�. K jeho sm�le mu bohužel nejede moni-tor, a tak bre�í doma v kout�. Nám to líto není, protože závisláky nepodporujeme.
�� Pavla ze 7.A má ráda...chvilka nap�tí...tygry (jak ne�ekané).
�� Eliška z 8.A si p�ed kluky hraje na postiženou.
�� Ond�ej z 9.A si na staroveské pouti vezme Andy ze 7.A za ženu (potvrzeno SMSkama).
�� Pozor, to není drb, ale holý fakt: poslední �íslo bude op�t �íslem výherním!
�� Na ob�d byla omá�ka. Ale nabízí se otázka. Byla to opravdu omá�ka? �� Jak se jist� dá o�ekávat, toto je jedno z posledních Wau a je tu šrau! Truchlíme. �� Již brzy vás �eká p�ekvapení od deváté bé. HAHA. T�št� se! �� Bar�a Kalousková má nový, extravagantní ú�es, s blo�datým pramenem na pra-
vé stran�...zadku... hlavy. �� Na obecních slavnostech nás obt�žoval jistý pan Karel, který asi n�co š�upal. Že
by langoš? �� Období školních výlet� za�íná, všichni jedou, všichni jsou v euforii. �� Naše paní u�itelka Kop�anská (Stejskalová) má dít�. HAHaHa. Zajímavé, jak
rychle se tady nesou drby drby drb. Dít� se totiž narodilo n�jakému panu Jožko-vi.
�� Naše školní redakce se nedávno fotila. Fotky nejmenovaných jedinc� jsou opravdu úchvatné.
Vydává ZŠ Stará Ves nad Ond�ejnicí pro vlastní pot�ebu školy. Uzáv�rka p�íštího �ís-l3. �ervna 2008. Své p�ísp�vky vhazujte do schránky ve vestibulu školy.
Známka, vydaná v edici Ochrana p�írody - vzácná zv��, zobrazuje losa evropského. Los evropský je nejv�tší p�íslušník �eledi jelenovitých. Má velmi dlouhé nohy a pom�rn� krátké t�lo. Jeho výška v kohoutku je vetší než délka trupu. Má velkou hlavu s dlouhýma ušima a s prodlouženým ... (tajenka). Los bývá rozší�en na severních �ás-tech Ameriky, Evropy a Asie. ADRESA, BELETRIE, CENA, DOPISOVATEL, DOSLOV, DUET, JEDNATEL, JEZERO, KAPACITA, KONKURZ, SLÁMA, LEV, MEDAILE, MECHANIKA, MU-KA, NÁMSTÍ, NOVOSTAVBA, OBRATEL, ODPOINEK, OHLED, OTROCTVÍ, POKRAOVÁNÍ, PORTRÉT, ROLETA, SAS, SKLADIŠT, SLÉVÁRNA, SMRK, SPIKLENEC, ŠPLHADLO, ŠVIHADLO, TLAKOMR, ÚPADEK, ÚTES, VÍRA, VKLAD, VÝLET,ZDYMADLO
Výhercem osmism�rky z minulého �ísla se stává Lukáš Lang z 8. A t�ídy. Správné zn�-ní je „...první ned�li.“
