Ms útmutató - University of Miskolc · Web viewHermeneutika, szellemtudományok, dialógus. Az...

Ms MESTERKÉPZÉS – SZAKINDÍTÁS

II.4. Az oktatók személyi-szakmai adatai

(1) Szakfelelős oktató

Név: Dr. Kürti László születési év: 1953

végzettség és szakképzettség, az oklevél kiállítója, éve

1982, Political Sciences MA, New York University

Jelenlegi munkahely(ek), a kinevezésben feltüntetett munkakör(ök), több munkahely esetén aláhúzás jelölje azt az intézményt, amelynek „kizárólagossági” nyilatkozatot (A) adott!

Miskolci Egyetem BTK Politikatudományi Intézet; egyet. tanár

tudományos fokozat (a tudományág és a dátum megjelölésével)tudományos/művészeti akadémiai cím/tagság:

PhD. (politikai antropológia) – 1989dr. habil. – 2006DLA fokozatszerzési eljárás folyamatban

Széchenyi professzori ösztöndíj, Széchenyi István ösztöndíj, vagy Békéssy György posztdoktori ösztöndíj stb. és juttatásának időpontja

Széchenyi professzori ösztöndíj, 1998–2002

eddigi oktatói tevékenység (oktatott tárgyak, oktatásban töltött idő, oktatás idegen nyelven, külföldi intézményben stb.)

Oktatásban eltöltött idő: 25 év1998–: Miskolci Egyetem: Politika kultúra, Politikai antropológia, Tudományos írás szeminárium,

Angol szaknyelv, Ifjúság és politika, Amerikai demokrácia és kultúra, Média és helyi politika, Társadalomelméletek.

2008– The Hague University, School of International Studies: Politics and media: racism and stereotypes.

1995–1998: ELTE ÁJK Politikatudományi Tanszék: Politika antropológia, Amerikai demokrácia.1993–1995: ELTE BTK Antropológia és Folklór Tanszékek: Terepmunka és kutatásmódszertan,

Politikai antropológia.1992: Babes-Bolyai University (Kolozsvár, Cluj-Napoca) Sociology Dept.: East-Central European

transition.1989–1992: The American University, Washington DC: Gender and politics, Introduction to

anthropology, Minorities and ethnic groups.

eddigi szakmai (tudományos, kutatás-fejlesztési, alkotói, művészeti) gyakorlat és eredményei

2008–2011: Felkért bíráló, Magyar Akkreditációs Bizottság2007: Európai Bizottság, Felkért szakmai tanácsadó, pályázat bíráló, FP 7 keretprogram, Brüsszel2005–2009 SUSDIV, Európai Uniós pályázat résztvevő 1998–2000 FKFP pályázat nyertese1997 The Harry Frank Guggenheim Research Grant, New York, USA1996 European Commission, Directorate General X, European Cultural Heritage Grant, Brussels1994–95 Research Support Scheme, The Central European University, Prague-Budapest

oktatott tárgy/tárgyak és az oktató szakmai/kutatási tevékenysége kapcsolatának bemutatása:

a.)„Cold war happiness: singing pioneers, internal enemies and Hungarian life under Stalinism,” J. Pieper-

mooney and F. Lanza eds., De-centering Cold War history. Local and global change. London and New York: Routledge, 75-98, 2013

„Liberty, Equality and Nationality: National Liberalism, Modernization and Empire in Hungary in the 19th Century”, in Matthew P. Fitzpatrick ed., Liberal imperialism in Europe. New York: Palgrave Macmillan, 91-114, 2012

1


„Twenty Years After: Rock Music and National Rock in Hungary.” REGION: Regional Studies of Russia, Eastern Europe, and Central Asia 1 (1): 93-129, 2012

Every Day's a Festival!: Diversity on Show. (társszerkesztők Susanne Küchler, László Kürti & Hisham Elkadi). Oxford: Sean Kingston Publisher, 2011

Postsocialist Europe: Anthropological perspectives from home, European Association of Social Anthropology

Series 10, társszerkesztő P. Skalnik, (Berghahn Books, Oxford-New York), 2009

b)„Hungary, Arrow Cross, Szálasi, Horthy, Böszörmény, Endre, Gömbös, Meskó,” in World Fascism. A

Historical Encyclopedia 2 vols. ed. Cyprian Blamires, Santa Barbara: ABC Clio, pp. 58, 100-101, 199, 285-286, 416-417, 323, 324-327, 651, 2006.

Ladánybenei évszázadok. Ladánybene: Községi Önkormányzat, 2006The Remote Borderland: Transylvania in the Hungarian Imagination, State University of New York Press,

2001Youth and the State in Hungary: Capitalism, Communism and Class, London: Pluto Press, 2002Beyond Borders: Remaking Cultural Identities in Eastern and Central Europe, társszerk. J. Langman

(Boulder, Westview Press), 1997

tudományos / szakmai közéleti tevékenység, nemzetközi szakmai kapcsolatok, elismerések

2011– Nemzetközi Szerkesztőbizottsági tag, AnthroVision, e-journal2008– Nemzetközi Szerkesztőbizottsági tag, Visual Studies (Taylor and Francis, Nagy- Britannia)1999–2006 Vezetőségi Tag, Európai Szociálantropológiai Társaság (European Association of Social

Anthropologists, EASA)1999–2006 Nemzetközi Szerkesztőbizottsági Tag Social Anthropology 1998–2002 Nemzetközi Szerkesztőbizottsági Tag „Ethnos”

2


(3) Teljes munkaidőben foglalkoztatott (AT) oktatók

Név: Dr. Csizmadia Ervin születési év: 1958


politikaelmélet szakos előadó, ELTE BTK, 1991


Miskolci Egyetem BTK Politikatudományi Intézet; egyet. docensMTA BTK Politikatudományi Intézet


PhD (politikatudomány) – 1997.


—


Oktatásban eltöltött idő: 19 év1998– Miskolci Egyetem: politikaelmélet, demokráciaelmélet, pártok és pártrendszerek, Pártok és

agytrösztök.


Eddig 11 könyv, körülbelül 70 tanulmány (köztük angol, francia, német és lengyel írottak), kb. ugyanennyi esszé és több száz cikk.


Oktatott tárgyaim témái megjelnnek publikációimban is. Az utóbbi évek publikációiból példák:A magyar pártfejlődés történelmi perspektívában: új hipotézisek. In: Politikatudományi szemle, 2009/4.A “normális és az “abnormális” ciklus. In: Magyarország Politikai Évkönyve, 2010.Társadalomfilozófia és kormányzás. In: Magyarország Politikai Évkönyve 2011.Kihívás és megoldás: A pártstruktúra átalakításának változatai Magyarországon. In: Századvég, 2012.

3. 62–82. p.Demokratizálódási hullámok és politikai programok. In: Metszetek, 2013. 2–3. 80–96. p.Wegierska opozycja w epoce Jánosa Kádára. In: Opozcja I Opór Sploeczny W Polsce Po 1956 Roku.

Institut Pamieci Narodowej, 2014. 151–174. p.Politikai fejlődés més pártfejlődés. Politikatudományi Szemle, 2015/3. 129-151. A tranzitológiának vége, feljtsük el? Az átmenet tervezett intézményeitől a tervezetlen hibridizációig ¦

Politikatudományi Szemle, 2016. 2. 135-153.A magyar politikai fejlődés írói: Szekfű, Joó Tibor, Babits. Kommentár, 2017/1.


2001-2005: Az OTKA tudomáynso zsűrijének tagja2003-2008: A Magyar Politikatudományi Társaság elnökségének tagja2004-2014: a Politikatudományi szemle mfőszerkesztője2014-: A szemle szerkesztőbizottságának tagja2015-: Az MTA Politikatudományi Bizottságának tagja

3


Név: Dr. Dallos Csaba születési év: 1975


etnográfus, KLTE BTK, 2000.


Miskolci Egyetem BTK Kulturális és Vizuális Antropológia Intézet; adjunktus


PhD. (etnográfia és kulturális antropológia tudományok) – 2005.


—


Oktatásban eltöltött idő: 10 év2004– Miskolci Egyetem: A film antropológiája, Az antropológiai film formanyelve, Hipotéziselemzés,

Kreatív képelemzés, Roma identitás Közép-Kelet Európában, Terep és írás, Világ népei II. Ázsia, Az antropológiai film szerkesztése, editálása, Bevezetés az etnográfiába, Terepmunkaszeminárium II. - Társadalmi konfliktusok


2013– TÁMOP 4.1.1.D-12/2/KONV-2012-0003 „Ötágú síp” projekt – Lippai Balázs Roma Szakkollégium, Hajdúböszörmény. Modulvezető tanár.

2012– OTKA K 101810 Társadalmi normák és életstratégiák transzfer folyamatai Kárpátalja vegyes településein. Kutató a pályázatban. Kutatásvezető: Kotics József

2011: HURO/0901/042 (Ethnic Revival) Esélyegyenlőség a lokális identitás megőrzésére és újjászervezésére az oktatásban és a szakemberképzésben. Dokumentumfilm gyártó. Kutatásvezető: Bálint Péter

2009–2012 OTKA K 78618 Etnikai egyensúlyhelyzetek, lokális együttélési modellek két vegyes lakosságú kisrégióban. Kollektív konzorciális pályázat pályázat az MTA Etnikai- nemzeti Kisebbségkutató Intézete és a ME BTK Kulturális és Vizuális Antropológiai Intézete együttműködésében. Kutató a pályázatban Kutatásvezető: Biczó Gábor, Ilyés Zoltán

2010: HURO 0801/124 Együttműködés az esélyegyenlőségért az oktatásban a határmenti multietnikus közösségekben. Dokumentumfilm gyártó. Kutatásvezető: Bálint Péter

2010: HUSK 0801/2.2.1./0045 Fenntartható gyepkezelési technológia a Gömör-Tornai-karszt területén. Dokumentumfilm gyártó. Kutatásvezető: Boldogh Sándor

2010: TÁMOP-3.2.3-08/1-2009-0014 Közös tudás projekt. Mezőcsáti kistérség terepmunka vezető és felelős kutató. Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Pedagógiai, Szakmai, Szakszolgálati és Közművelődési Intézet projektje.


a) – b)Representation through anthropological film – the case of a village in Transcarpatia. In: Boltivecy S I,

Hrabovsyka S V, Hlukhova H V, Keveshliheti O V, Olenych E I (szerk.): Materialy III. Mizhnarodnoyi naukovo-praktychnoyi konferencii, prysvyachenoyi dnyu slovyansykoyi kulytury ta pysemnosti: „Slovyanskyi svit: zdobutky, problemy, perspektyvy”. Konferencia helye, ideje: Uzhgorod, Ukrajna, 2013.05.23-2013.05.24. Uzhgorod: Vydavnyctvo Karpaty, 2013. 161–169. p.

Az elbeszélés és a reprezentáció lehetőségei a dokumentumfilmben, a szilágysági terepmunka példáján.

4


In: Biczó Gábor, Kotics József (szerk.): „Megvagyunk mi egymás mellett...” Magyar–román etnikai együttélési helyzetek a szilágysági Tövisháton. Miskolc, Kulturális és Vizuális Antropológiai Intézet, 2013. 173–202. p.

„Ama nemes harcot megharcoltam...” Hadad. Sorozatcím: Határ-járás: epizódok a határvidék vegyes etnikai közösségeinek életéből, 49 perc (2011) Egyéb/Rádió műsor, TV műsor, film/Tudományos. (közösen Biczó Gáborral)

Csak van valami jó is ebben a községben...: Piskolt (Piscolt). Sorozatcím: Határ-járás: epizódok a határvidék vegyes etnikai közösségeinek életéből, 42 perc (2011) Egyéb/Rádió műsor, TV műsor, film/Tudományos (közösen Gulyás Gyulával)

Megszűrte őket a világ: Hirip. Sorozatcím: Az együttélés lehetőségei: epizódok a magyar-román határvidék településeinek életéből, 45 perc (2010) Egyéb/Rádió műsor, TV műsor, film/Tudományos (közösen Biczó Gáborral)


—

5


Név: Farkasné Puklus Márta születési év: 1976


német nyelv és irodalom szakos tanár, KLTE BTK, 1999német-magyar társadalomtudományi és gazdasági szakfordító és tolmács, ELTE BTK, 2001


Miskolci Egyetem BTK Modern Filológiai Intézet; nyelvtanár


—Megkezdett PhD-tanulmányok: ELTE BTK, Fordítástudományi Doktori Program, 2012–


—


Oktatásban eltöltött idő: 2 év2012– Miskolci Egyetem: Szakmai intézményrendszer, Bevezetés a fordítás gyakorlatába, Nyelv- és

Stílusgyakorlat (idegen nyelven), Gazdasági és jogi szakfordítás, Fordítás- és Tolmácsolástechnika


—


a) – b)Duŝan Tellinger, Der kulturelle Hintergrund des Translats – Kultur als Substanz der Kommunikation

In: Alkalmazott Nyelvészeti Közlemények (ISSN: 1788- 9979), Miskolc, 2013. 1. sz. 113–116. p.

A német-magyar munkahelyi kommunikáció interkulturális összefüggéseinek vizsgálata pragmatikai szempontból In: MANYE XXIII. II. 2103. 736–741. p.

A német-magyar munkahelyi kommunikáció interkulturális összefüggéseinek vizsgálata pragmatikai szempontból; Elhangzott: Nyelv – Társadalom – Kultúra. Interkulturális és multikulturális perspektívák. XXIII. Magyar Alkalmazott Nyelvészeti Kongresszus. Eötvös Loránd Tudományegyetem Bölcsészettudományi Kara és a Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok Egyesülete. Budapest, 2013. március 26–28. (konferencia előadás)

A 2012/2013. tanév 1. félévének tapasztalatai; Elhangzott: MTA Miskolci Területi Bizottságán belül működő Nyelvtudományi Munkabizottság miskolci látogatásán. Miskolci Egyetem Modern Filológiai Intézet. Miskolc 2012. (konferencia előadás)


Részvétel kutatócsoportok munkájában (2013 óta):Miskolci Egyetem, Metainformációs Kutatócsoport, tag MTA Miskolci Területi Bizottságán belül működő Nyelvtudományi Munkabizottság

Tagság (2013 óta):Magyar Alkalmazott Nyelvészek és Nyelvtanárok EgyesületeSzaknyelvoktatók és -Kutatók Országos Egyesülete

6


Név: Dr. Fazekas Csaba születési év: 1968


történelem szakos előadó, ELTE BTK, 1992


Miskolci Egyetem BTK Politikatudományi Intézet; egyet. docens


PhD. (történettudomány) – 1999dr. habil. (történettudomány) – 2007


– Bolyai János Akadémiai Ösztöndíj (1999–2001)– Széchenyi István Ösztöndíj (2003–2006)


Oktatásban eltöltött idő: 22 év1992– Miskolci Egyetem: Politikai rendszerek Magyarországon I-II., Egyházpolitika, Szakdolgozati

szeminárium, Magyarország története az újkorban, Politikai eszmék és gyakorlat a 19-20. századi Magyarországon, Bibliográfiai gyakorlat, A politikai sajtó története Magyarországon, Politikai ideológiák, Pártok és pártrendszerek Magyarországon, A polgári átalakulás kora Magyarországon, Kossuth Lajos 1848–49-ben, A negyvennyolcas forradalom vitás kérdései, Bevezetés a történettudományba. (Fontosabb kurzus-címek.)

1994–1998: Szent Pál Akadémia: Egyháztörténet (vendégoktató)2014: Technical University of Ostrava (vendégoktató)


OTKA-kutatások:1991-1994 között: Nagyvárosi társadalmak az újkori Magyarországon, tagként kutatási feladatom a 18. századi Magyarország halandósági adatainak elemzése, valamint a marginális társadalmi csoportok (szegények, koldusok) életviszonyainak feldolgozása volt. (Témavezető: Dr. Faragó Tamás.)2006-2008 között: Protestáns kisegyházak a 20. századi magyar társadalomban c. projektben tagként vettem részt. (Témavezető: Dr. Rajki Zoltán.)Témavezetőként jegyeztem a „Katolikus társadalmi és politikai mozgalmak, 1844-1848” címmel, F 035040 sz. a., 2001-2003 között lebonyolított OTKA-kutatást.

1997-től láttam el koordinátori feladatokat a Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Karának pályázati tevékenységében. Ebben az időszakban a legjelentősebb intézményfejlesztési pályázat az ún. FEFA- illetve KHVM-projekthez kapcsolódott, melyek keretében elsősorban informatikai eszközbeszerzésre (a Bölcsészettudományi Kar tanszékeinek számítógépekkel és tartozékokkal való ellátására került sor. A vonatkozó értekezleteken a kart képviseltem, részt vettem a pályázati anyag végleges összeállításában, a megvalósításban és az elszámolás lebonyolításában.Kari koordinátorként vettem részt a tudományos diákköri tevékenység támogatására kiírt FKFP-pályázatban, a fentiekhez hasonló szerepkörökben 2001-2003 között.Kiemelendőnek tartom továbbá a tantervfejlesztésre illetve tananyag-készítésre kialakított bölcsészettudományi konzorcium HEFOP-pályázatában végzett munkámat, szervezőként illetve egy projekt esetén szerzőként és koordinátorként 2004-2006 között.Nemzetköziesítési projekt: Miskolci Egyetem, 2013–2014. (TÁMOP-4.1.1.c.)


7


a)The Image of the Arabs in Hungarian History Textbooks and History Teaching. In: International Journal of Historical Learning Teaching And Research, 2013. Nr. 1. 87–106. p.Egy katolikus közíró a 19. században: Körmöczy Imre. In: Irodalomtörténeti Közlemények, 2012. 6. sz. 640–675. p.Katolikus egyháztörténetírók plágiumvitája 1841-ben. In: Századok, 2012. 6. sz. 1377–1399. p.’Numerus clausus represents a strong national ideology’. In: Victor Karady, Peter Tibor Nagy (ed.): The numerus clausus in Hungary. Studies on the First Anti-Jewish Law and Academic Anti-Semitism in Modern Central Europe. Budapest, Central European University, 2012. 165–175. p.Az Országos Vallásügyi Tanács, 1989–1990. Bp., METEM, 2010. 124 p.b)Collaborating with Horthy. In: M Gehler, W Kaiser, H Wohnout (ed.): Christdemokratie in Europa im 20. Jahrhundert. Wien,Böhlau Verlag, 2001. 224–249. p.A katolikus egyház közéleti tevékenységének reformkori történetéhez. In: Sarnyai Csaba Máté (szerk.): Állam és egyház a polgári átalakulás korában Magyarországon (1848-1918). Bp., Magyar Egyháztörténeti Enciklopédia Munkaközösség, 2001. 29–45. p.Palóczy László beszédei és írásai, 1848–1849. Miskolc, Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Levéltár, 1998. 302 p.A „Vallásügyi Likvidáló Hivatal” 1919-ben. In: Pölöskei Ferenc, Stemler Gyula (szerk.): Múltból a jövőbe. Tanulmányok. Bp., ELTE BTK Új- és Legújabbkori Történeti Tanszék, 1997. 63–101. p.Kisegyházak és szektakérdés a Horthy-korszakban. Bp., TEDISZ, 1996. 260 p. (Látószög könyvek)


Vezetői megbízatások:– Bölcsészettudományi Kar Tudományos Diákköri Tanácsának elnöke (1997–2001)– Általános és tanulmányi dékánhelyettes (2001–2005)– Dékán (2005–2009)– Intézetigazgató (2008–)– Kari Habilitációs Bizottság elnöke (2009–2013)– Gazdasági és nemzetközi dékánhelyettes (2001–2005)Országos szakmai szervezetekben való részvétel, vezetői tevékenység:– Történelemtanárok Egylete (elnökségi tag: 2004-2006., alelnök: 2006–)– Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Honismereti Szövetség (elnökségi tag, 2001–)– OTDT Humán Tudományi Szakbizottsága (bizottsági tag, 2006–)– Magyar Rektori Konferencia, Bölcsészet- és Társadalomtud. Szakbiz. (elnök, 2006–2010)– Magyar Történelmi Társulat (titkár, 2011–)– Magyar Felsőoktatási Akkreditációs Bizottság Tanárképzési Bizottsága (2006–2010)– Egyháztörténeti Szemle szerkesztője (2000–)Kitüntetések, elismerések:– Bolyai emléklap (Magyar Tudományos Akadémia) 2003– Mestertanár kitüntetés (Országos Tudományos Diákköri Tanács) 2005– Kitüntető Tudományos Díj (MTA Miskolci Területi Bizottsága) 2006– Signum Aureum Universitatis Miskolciensis (Miskolci Egyetem Szenátusa) 2010– Kiváló konzulens (Országos Tudományos Diákköri Tanács) 2011Fontosabb pályadíjak:– OTKA és az Élet és Tudomány folyóirat kutatásismertető pályázata. Különdíj. (1995)– Magyar Történelmi Társulat pályázata a rendszerváltás történetéről. I. díj. (2010)Doktori képzésben: 1 PhD fokozatot, 4 abszolutóriumot szerzett hallgató, számos PhD- és habilitációs eljárásban való részvétel.

8


Név: Dr. Gyapay László születési év: 1956


magyar–angol szakos középiskolai tanár, ELTE BTK, 1981


Miskolci Egyetem BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet; egyet. docens


PhD. (irodalomtudomány) – 1999


—


Oktatásban eltöltött idő: 19 év1995– Miskolci Egyetem: Irodalomtörténeti előadások és szemináriumok (magyar alapszakosok, a

magyar nyelv és irodalom diszciplináris mesterszakosok és az osztatlan tanárképzésben résztvevők számára)

2008– Irodalomtudományi Doktori Iskola.

Vendégoktatói tevékenység: Nápoly, Tartu, angol és magyar nyelvű előadásokat.


1990: Új Magyar Irodalmi Lexikon (szerkesztő)1991–2007: Kölcsey Ferenc műveinek kritikai kiadása.2004–2011: Continuum International Publishing Group (London, New York) European Romanticism: A Reader c. antológia (szerkesztő).2011: Legjobb romantika tárgyú könyvének járó Jean-Pierre Barricelli Book Prize.Irodalmi kiállítások rendezése: (2009, Kazinczy-kiállítás, Budapest; 2012, Madách-kiállítás, Csesztve; 2013, Kazinczy-kiállítás, Sátoraljaújhely).


a)Körner Zrínyije meg az Élet és Literatúra = Színház, dráma, irodalom: Tanulmányok a 70 éves Nagy

Imre tiszteletére, szerk. Tóth Orsolya, [Pécs], Pro Pannónia Kiadói Alapítvány, 2010, 236–250.Az akadémiai kritika és Kölcsey = Bibliotheca et Universitas: Tanulmányok a hatvanéves Heltai János

tiszteletére, szerk. Kecskeméti Gábor, Tasi Réka, Miskolc, Miskolci Egyetem BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet, 2011, 367–390.

Poézis a hasznosság jegyében: Pálóczi Horváth Ádám irodalom-szemléletéhez = Magyar Arión: Tanulmányok Pálóczi Horváth Ádám műveiről, szerk. Csörsz Rumen István, Hegedüs Béla, Bp., reciti, 2011, 169–183.

„a költészet jótétei nem éppen kézzelfoghatók”: A világkép egyneműsödésének szerepe Kölcsey költészetfelfogásában = Szívből jövő emlékezet: Tanulmányok Kölcsey Ferenc Nemzeti hagyományok című írásáról, szerk. Fórizs Gergely, Bp., reciti, az MTA BTK Irodalomtudományi Intézetének tartalomszolgáltató portálja, 2012, 125–143.

A bíró, a kertész és a kritikus: Metaforák Kölcsey kritikai írásaiban = Szín – játék – költészet: Tanulmányok a nyolcvanéves Kilián István tiszteletére, szerk. Czibula Katalin, Demeter Júlia, Pintér Márta Zsuzsanna, Bp., Nagyvárad, Partium Kiadó, Protea Kulturális Egyesület, reciti, 2013, 367–374.

9


b)„A’ tisztább ízlésnek regulájival”: Kölcsey kritikusi pályakezdése, Bp., Universitas Kiadó, 2001

(Klasszikusok), 299 l.Idegenségek és szokatlanságok: Kölcsey ismeretlen nyelvészeti tárgyú munkája Irodalomtörténeti

Közlemények, 2002/3–4, 415–439.Irodalmi kritikák és esztétikai írások: I: 1808–1823, s. a. r. Gyapay László, Bp., Universitas Kiadó 2003

(Kölcsey Ferenc Minden Munkái [kritikai kiadás]), 726 l.Viták a kritikusi felhatalmazás körül = Historia Litteraria a XVIII. században, szerk. Bretz Annamária,

Csörsz Rumen István, Hegedűs Béla, Tüskés Gábor, Bp., Universitas Kiadó, 2006 (Irodalomtudomány és Kritika: Tanulmányok), 386–402.

European Romanticism: A Reader, ed. Stephen Prickett, London, New York, Continuum, 2010, XXX + 1032 l. [A magyar rész: 41–43, 176–201, 352–365, 476–489, 610–613, 700–711, 832–835, 984–991.]


Több sikeres pályázat résztvevője voltam: Új Magyar Irodalmi Lexikon (OTKA, 1990–1993);Kölcsey Ferenc Minden Munkái (Kritikai kiadás) (OTKA, 1991–2007); Felsőoktatási minőségfejlesztési projekt (TÁMOP-4.2.2/B-10/1-2010-0008 [2011–2013]). 2004 óta részt veszek a Stephen Prickett (University of Kent) vezette nemzetközi romantika-kutatócsoport munkájában. Rendszeresen szerepelek hazai és külföldi konferenciákon. Fontosabb nemzetközi konferencia-szerepléseim Kolozsvárott, Rómában, Kassán, Párizsban, Lisszabonban, Londonban, Bukarestben és Sinaián voltak. 2003–2006-ig tagként részt vettem az OTKA Társadalomtudományi Kollégiumának Magyar irodalomtörténet – Modern filológia elnevezésű zsűrijében, és azóta is készítek bírálatokat az OTKA felkérésére. A Miskolci Akadémiai Bizottság Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Szakbizottsága Irodalomtudományi Munkabizottságának elnöke, és 2011 óta a Magyar Irodalomtörténeti Társaság Borsod-Abaúj-Zemplén Megyei Tagozatának vezetőségi tagja vagyok. Számos PhD-disszertáció védésén vettem részt mint opponens és mint bizottsági tag.

10


Név: Dr. Havasi Virág születési év: 1973


szociológus, Miskolci Egyetem BTK, 2006üzemgazdász, Miskolci Egyetem GTK, 2000jogász, Miskolci Egyetem ÁJK, 1996


Miskolci Egyetem BTK Szociológiai Intézet; adjunktus


PhD. (közgazdaságtudomány) – 2009


—


Oktatásban eltöltött idő: 20 év2006– Miskolci Egyetem: Közgazdaságtan (angolul is), Szociális jog, Stratégiai menedzsment a szociális szférában, Közösségi szociális munka, Közösségfejlesztés, Jogszociológia, Művészetszociológia, Vallásszociológia c. tárgyak oktatása, orientációs tárgyak oktatása a fenntartható fejlődésről, roma kultúráról és életmód kutatásról.Külföldi (Erasmus) hallgatóknak angol nyelven: Roma in Europe and Hungary, Social Problems on FilmsKülföldi egyetemen előadás:2009: Sakarya University – Törökország2010: University of Lodz – Lengyelország2011: University of Porto – Portugália2012: Sakarya University – Törökország2016: University of Barcelona


Kutatások: Roma közösségfejlesztés, munkaerőpiaci státusz, oktatási helyzet, érdekérvényesítés(folyamatos)Roma in Eurocities- Miskolc (2012-2013: kutatásvezető)Életminőség- és értékkutatások (2006-2009)Fogyasztói elégedettség vizsgálatok (Mihő, Európa rádió)Erdőtüzek szociológiai okai az Ózdi kistérségben (2012)Diplomás pályakövetés a Miskolci Egyetemen (2007-2011: kutatásvezető)Hallgatók komplex szociológiai vizsgálata ME, KRF, EK (2013: kutatásvezető)Fogyatékos emberek a munkaerő piacon (2006: kutatásvezető)Értékrend és ismeretek a fenntartható fejlődésről (folyamatos)Gyakorlati munka:Roma közösségfejlesztés (2010- mai napig: önkéntes, mentor, coach, projektmenedzser, szakmai vezető)


a)Financial Situation and Its Consequences on th eQuality of Life in the EU Countries. Social Indicators

Research, 2013. DOI:10.1007/s11205-011-9901-y Online: http://link.springer.com/search?query=havasi&search-within=Journal&facet-journal-id=%2211205%22

11


Kezdeményezések Miskolcon a cigányok munkaerő piaci integrációjának elősegítésére. In: Munkaügyi Szemle 2013/1. 69–81. p.

The Place of Environment-Related Values in the Value-System. A Cross-Country Analysis. In: Acta Universitatis Sapientia –SocialAnalysis. 2012. Volume 2. No. 2.

CommunityDevelopment Initiatives in Peripheral Rural Territories of Borsod-Abaúj-Zemplén County. In: Pénzes, J- Radics, Zs (ed.): Roma Population on the Peripheries of the Visegrad Countries-Spacial Trends and Social Challenges. Debrecen, Didakt kft, 2012. (ISBN 978-615-5212-07-9) 188–205. p.

A nők a munkaerőpiacon és a családban- tények és értékek összefüggései. In: Társadalomkutatás, 2011. Vol. 29. Nr. 4. 501–517. p. (ISSN 0231-2522)

b)Vizsgálódások a racionalitásról. In: Társadalomkutatás, 2009. Vol. 27. Nr. 3. 347–364. p. (ISSN 0231-

2522)Környezetvédelmi attitűdök és környezettudatos cselekvés összefüggései a világ tíz országában. In:

Anyagmérnöki tudományok, 2013. (38) 113–129. p. (ISSN 2063-6784)Romanitja Unkarinkoulutusjarjestelma. In: LatsoDiives. 2/2013. 15–18. p.Környezetvédelmi attitűdök és környezettudatos cselekvés összefüggései a világ tíz országában. In:

Anyagmérnöki tudományok, 2013. (38) 113–129. p. (ISSN 2063-6784)Értékrendi és életminőségbeli különbségek a miskolci roma és nem roma lakosok körében. In:

Publicationes Universitatis Miscolciensis. 2009. Tom. XVI. Fasc. 1. 89–109. p. (HU ISSN 1588-543)


Külföldi ösztöníj:2010. november: Köln- GESIS- Németország2011. Írország: közösségi vállalkozás és közösségfejlesztés Nyugat Connemarában

12


Név: Dr. Kappanyos András születési év: 1962


magyar nyelv és irodalom szakos előadó, ELTE BTK, 1991.


Miskolci Egyetem BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet; egyet. docensMTA BTK Irodalomtudományi Intézet, tudományos főmunkatárs


PhD. (irodalomtudomány) – 1999dr. habil. (irodalomtudomány) – 2006DLA fokozatszerzés folyamatban


Bolyai János kutatási ösztöndíj, 1998–2001


Oktatásban eltöltött idő: 22 év1992– ELTE és Miskolci Egyetem: modern magyar irodalom, modern világirodalom, verstan és poétika, műfordítás elmélete és gyakorlata, irodalomelmélet, műelemzések. Oktatásban töltött idő: 22 év.Oktatás idegen nyelven: meghívottként, alkalmi előadásokon (CEU), nyári egyetemen (ELTE).


3 monografikus, 1 ismeretterjesztő, 7 szerkesztett könyv, mintegy 160 publikáció.


a)Tánc az élen. Ötletek az avantgárdról. Bp., Balassi Kiadó, 2008. 270 p.James Joyce: Ulysses. Bp., Akkord Kiadó, 2011. 138 p. (Talentum. Műelemzések)The reception of Futurism in Nyugat and the Kassák Circle of Activists. In: Günter Berghaus (ed.): International Yearbook of Futurism Studies. Berlin, De Gruyter, 2011. 110–131. p.Fragments of a Report. Ulysses Translation in Progress. In: James Joyce Quarterly, 2010. Nr. 4. 553–567. p.Izmusok az aktivizmusban. In: Literatúra, 2010. 2. sz. 103–112. p.

b)T. S. Eliot, Elveszett költemények. Bp., Orpheus Kiadó, 1997. 166 p.Kétséges egység. Az Átokföldje, és amit tehetünk vele. Bp., Balassi-Janus, Osiris, 2001. 322 p.Az interpretáció érvényessége. In: Helikon, 2001. 4. sz. 475–489. p.Egy romantikus főmű késedelmes kanonizációja, 1853-1854 (?) Vörösmarty Mihály: Előszó. In: Szegedy-Maszák Mihály – Veres András (szerk.): A magyar irodalom történetei II. 1800-tól 1919-ig. Bp., 2007. 341–354. p.Két konzervatív kritikus. I-II. (Eliot és Halász Gábor) In: Literatúra, 1998. 3–4. sz. 264–281. p.


tagságok:European Network for Avant-Garde and Modernism Studies (EAM) 2012-tőlMagyar James Joyce Műhely 2002-től

13


Nemzetközi kapcsolatok:James Joyce Foundation, Zürich/Fritz Senn, folyamatos munkakapcsolat 1998 ótaSzlovák Irodalomtudományi Intézet/Adam Bzoch több kölcsönös meghívás 2005 ótaUnder & Tuglas Intézet, Tallin/Rein Undusk közös konferenciák, levelezés 2002 ótaMagdalen College, Oxford/John Fuller tutor–diák kapcsolat 1992–93Irodalomtudományi Intézet, Szófia/R. Kolarov közös konferenciák 2002 ótaMagyar Tanszak, Újvidék/Faragó Kornélia közös konferenciasorozat 1994 ótaUniversity of Bristol/Günter Berghaus kölcsönös szerkesztői segítség 2010 ótaUniversität Wien/Deréky Pál konzultációk, közös pályázat 2008 ótaUniversity of Kent/Paul Allen Erasmus pályázat 2012 óta

Elismerések:Fiatal kritikusok díja 1988. Művészeti AlapSoros Ösztöndíj, 9 hónap, Oxford 1992. Soros AlapítványEötvös Ösztöndíj, 6 hónap 1996. Magyar Ösztöndíj BizottságZoltán Attila Műfordítói Díj 1998. Kuratórium (elnök: Lator László)Soros PhD támogatás 1997. Soros AlapítványResearch Support Scheme 1999. Open Society InstituteHauser Arnold Díj 2008. Kuratórium (elnök: Marosi Ernő)

14


Név: Kegyesné dr. Szekeres Erika születési év: 1967


német szakos középiskolai tanár, Debreceni Egyetem BTK, 1995


Miskolci Egyetem BTK Modern Filológia Intézet; egyet. docens


PhD. (alkalmazott nyelvészet) – 2006


—


Oktatásban eltöltött idő: 21 év1996– Miskolci Egyetem: Szociolingvisztika, alkalmazott nyelvészet, nyelvpolitika, gender és nyelvhasználat, irodalom és gender, gender és interkulturalitásIdegen nyelven: germanisztika szakos hallgatók számára szaktárgyak oktatása német nyelvenKülföldi Intézményben:Hildesheimi Egyetem, Németország, 2012/1. félév: Interkulturális kommunikációInnsbrucki Egyetem, Ausztria: 2014/1. félév: Gender és kommunikáció, 2014/2. félév: Gender és identitás


Tanulmányok írása hazai és nemzetközi kötetekben, szakfordítások készítése és lektorálása gender témakörben, hazai és nemzetközi konferenciákon előadások tartása, tudományos publikációk szerkesztése, lektorálás hazai és külföldi tudományos folyóiratokban, szerkesztőbizottsági tagság tudományos folyóiratokban, tudományszervezési tevékenység, részvétel gender-tananyagok kidolgozásában, konferenciaszervezés, rendszeres részvétel hazai és külföldi továbbképzéseken, PhD-dolgozatok opponálása, TDK dolgozatok és diplomadolgozatok vezetése. Fordítási projekt a Szegedi Egyetemmel közösen (3 kötetben). Az első magyar nyelvű gender és nyelvészet kötet megjelentetése, az első német nyelvű hazai nőkutatásokat bemutató kötet kiadása (Huszár Ágnessel közösen), az ME BTK Társadalmi Nemek és Esélyegyenlőség Központjának vezetése, Gender-Kutatócsoport alapítása.


a) Juhász, V. – Kegyes, E. (Hg.) Társadalmi nem és nyelvhasználat. I. Szeged, Unipress. 2011. 453. p.Juhász, V. – Kegyes, E. (Hg.) Társadalmi nem és nyelvhasználat. II. Szeged, Unipress 2014. 336. p.Die Entwicklung einer Frauengestalt in den ungarischen Adaptationen des Genovefa-Stoffes. In: Breier Dieter, Tüskés Gábor (szerk.) Fortunatus, Melusine, Genovefa: Internationale Erzählstoffe in der deutschen und ungarischen Literatur der Frühen Neuzeit. Frankfurt, Peter Lang, 2010. 357–375. p.

b) Genderbilder aus Ungarn. Hamburg, Kovac Verlag, 2008. (unter Mitarbeit von Ágnes Huszár) 294 p.Lexikalische Feminisierungstendenz als sprachkulturelles Phänomen in Europa. In: Studia Universitatis Babes-Bolyai, 2005. Studia Europae L. 2-3. 415–445. p. (auch im Internet)Gender and Linguistics. In: Pető Andrea (ed.) Teaching Gender Studies in Hungary. Bp., Ministry of Youth, Family, Social Affairs and Equal Opportunites, 2006. 50–57. p.


Ösztöndíjak:

15


2012. KAAD, részvétel nemzetközi nőtörténeti kutatsában, München, Katholischer Frauenbund (4 hónap)2012-2013. Hildesheim, vendégoktatás és kutatás, Stiftungsuniversität Hildesheim, DAAD, Institut für Interkulturelle Kommunikation (3 hónap)2013. Hannover, Leibniz Universität, Campus-Hungary, interkulturális tréning és kutatás (1 hónap)2014. Hildesheim, Stiftungsuniversität Hildesheim, interkulturális kommunikáció és kutatás (1 hónap)Nemzetközi szakmai kapcsolatok:Innsbrucki Egyetem Esélyegyenlőségi Központ, Selye János Egyetem Gender-Kutatóközpont, Ljubjanai Egyetem Gender-KözpontElismerés:2012. Esélyegyenlőségi Díj.Szakmai tevékenység:előadás tartása meghívott előadóként Gender és nyelv konferencián, 2012-ben Hildesheimban, 2014-ben Innsbruckban.

16


Név: Dr. Kertész Noémi születési év: 1964


magyar nyelv- és irodalom szakos tanár, lengyel filológus, ELTE BTK, 1987


Miskolci Egyetem BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet; adjunktus


PhD. (történettudomány) – 2002


—


Oktatásban eltöltött idő: 22 év1991–1995 ELTE BTK, 1995– Miskolci Egyetem: Közép-Európa fogalma, kultúrája, irodalmi reprezentációja, a gyermekirodalom történeti megközelítései, lengyel irodalom, történelem, művelődéstörténet, kulturális emlékezet, irodalom és társművészetek kapcsolata, a magyar irodalom közép-európai kontextusa, irodalom és hatalom viszonya, második nyilvánosság és szamizdat.2013– lengyel nyelvű kurzusok az ELTE és a Debreceni Egyetem lengyel szakán1994–1995: Krakkói Jagelló Egyetem (lengyel nyelvű kurzusok)


A 19–20. századi közép-európai irodalom és kultúra kutatása. Húszéves tanítási gyakorlat egyetemi szinten. Műfordításkötetek (kortárs lengyel szépirodalom).


a) Lengyelországból Lengyelországba – a hontalanság mítoszai. In: Lettre, 2009. (22. évf.), 73., nyár, 75–76. p.Váteszek, mártírok es magánzók: lengyel írók dilemmai az 1980-as években. In: In: Docēre et movēre – Bölcsészet- és társadalomtudományi tanulmányok a Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Kar 20 éves jubileumára. Szerk.: Illésné Kovács Mária. Miskolc, 2012. 143–147. p.b) Szolidaritás. Ellenzék és kultúra Lengyelországban 1980-1989. (Szentendre. Szentendrei Képtár, 2008. november 7. - 2009. január 31.; Eger, Ifjúsági Klub, 2009. október 19. –november 13.) (Erdősi Péterrel a kiállítás kurátora és a kísérőszövegek szerzője)


Konferenciákon való részvétel, tudományos publikációk, történeti kiállítás, műfordítás.

17


Név: Dr. Kozma Judit születési év: 1954


szociológus, ELTE BTK, 1985


Miskolci Egyetem BTK Szociológiai Intézet; egyet. docens


PhD. (szociológia) – 2003


—


Oktatásban eltöltött idő: 12 év2006– Miskolci Egyetem: Bevezetés a szociális munka elméletébe és gyakorlatába (magyarul és angolul), Egyéni és családi esetkezelés (magyarul és angolul), Szociális csoportmunka, Szociális munka gyermekes családokkal, Bevezetés a szociálpolitikába, A szociális munka időszerű kérdései az EU-ban és Magyarországon, Szupervízió a szakmai gyakorlatot végző hallgatók számára, Szakmai készségfejlesztés, Gyakorlatkísérő szeminárium (magyarul és angolul), Critical Perspectives in Cultural and Policy Studies (e-learning kurzus)


Oktatásfejlesztési projektek:1990-1994 Szociálpedagógia képzés tantervének fejlesztése az Esztergomi Tanítóképző Főiskola

oktatói csoportjával1994-2005 Szociális munka főiskolai és szociálpolitika egyetemi nappali és levelező képzés

tantervének fejlesztése, a Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika tanszékén, ezen belül speciális, egészségügyi szociális munka és gyermekvédelmi oktatási programok fejlesztése, szervezése

2004-2005 Szociális munka BA képzés tantervének fejlesztése a Debreceni Egyetem Szociológia és Szociálpolitika tanszékén

2004-2007 Kompetencia-alapú oktatási programok fejlesztése BA alapozó kurzusokhoz, a probléma-alapú tanulás módszerének felhasználásával

2004-2005 E-learning kurzus a kanadai Queen’s University munkacsoportjával, Critical Perspectives in Cultural and Policy Studies címmel, kanadai, kínai, indiai és magyar résztvevőkkel

2006-2007 Közösségi munka oktatási program fejlesztése a Community Care – An Approach to Social Inclusion Leonardo da Vinci Pilot Project keretében

2010-2012 Közösségi munka oktatási program fejlesztése– TÁMOP 5.4.4.-09/2/C-2009-0006 „Interprofesszionális közösségi szociális munkára történő alternatívái” c. projekt – a Széchenyi István Egyetem munkacsoportjával.


a)A gondozási szükségletvizsgálat bevezetésének előzményei és hatásai. In: Kapocs, 2009. december.

VIII. évf. 4. sz. 14–29. p. Online: http://www.ncsszi.hu/kutatasi-archivum/24/news (Másokkal – Dögei Ilona – Jelinekné Vári Zsuzsa – Kostyál Árpád – Udvari Andrea – Vajda Norbert – közösen

Nyomorgó családok és szociális szolgáltatások. Bp., Szociálpolitikai és Munkaügyi Intézet, 2010. 110 p. (Másokkal – Dögei Ilona – Kostyál Árpád – Mód Péter – Udvari Andrea – Vajda Norbert –

18

http://www.ncsszi.hu/kutatasi-archivum/24/news


közösen.)Developing Professional Standards for Social Services. In: Revista de Asistentia Sociala, Vol. 10, no. 1,

2011. 35–46. p.A kompetencia-alapú közösségi munkásképzés fejlesztéséről. In: Esély, 2012. 5.sz. 83–104. p. (Budai

Istvánnal közösen.)Látlelet a megváltásról. Szektalétről és vallási élményről egy karizmatikus gyülekezet kapcsán. Bp.,

Wesley János Kiadó, 2014. 108 p.

b)Helyi társadalmak, kirekesztettség és szociális ellátások. Debrecen, Kossuth Egyetemi Kiadó, 2004.

230 p. (Másokkal – Csoba Judit– Czibere Ibolya – közösen.)Service-Learning and Civic Education in Hungarian Higher Education. In: Vocational Education.

Research and Reality, 2005. 10. 40–52. p. (Közösen Galambos Ritával.)Hungary. In: Social Work as a Profession. A Comparative Cross-national Perspective. Ed.: Weis, Idit –

Welbourne, Penelope. BASW Venture Press, 2007. 63–84. p. (Közösen Darvas Ágnessel.)Kompetencia a szociális munkában. In: Kozma Judit (szerk.): Kézikönyv szociális munkásoknak. Bp.,

Szociális Szakmai Szövetség, 2002. 2006. 38–67. p.


Szakértői tevékenység:1994–1996 Nonprofit Humán Szolgáltatók Országos Szövetsége és a brit National Institute for Social

Work együttműködésének keretében a szociális szolgáltatások szakmai normáinak kidolgozásában szakértő

2003–2005 Ifjúsági, Szociális és családügyi Minisztérium, SZOLID projekt, Szociális szolgáltatások munkacsoportja, szakértő

2005– Magyar Akkreditációs Bizottság, felsőfokú szociális képzések akkreditációjához szakértői vélemények kidolgozása

2007–2008 Council of Europe Committee of Experts on Empowerment of People Experiencing Extreme Poverty, a Szociális és Munkaügyi Minisztérium által delegált szakértő

2008–2011 European Social Network, különböző szakértői feladatok2012– European Commission “European Skills, Competences and Occupations” (ESCO) osztályozási

rendszer kidolgozásában szakértő az egészségügyi és a szociális szolgáltatások területén

19


Név: Dr. Kriston Renáta születési év: 1977


magyar nyelv és irodalom és német nyelv és irodalom szakos tanár, ELTE TFK, 1999.német nyelv és irodalom szakos bölcsész, ELTE BTK, 2002.idegenforgalom és szálloda szakos közgazdász, BGF, 2004.


Miskolci Egyetem BTK Modern Filológiai Intézet; adjunktus


PhD. (germanisztika) – 2009.


—


Oktatásban eltöltött idő: 12 év2004– oktatott tárgyak idegen nyelven: ELTE BTK: lexikológia, lexikográfia; BGF: német gazdasági

szaknyelv; ME BTK: morfológia, szintaxis, lexikológia, német nyelv rendszere, fordítástechnika. Magyar nyelven: Uni Wien: magyar grammatika.


2011–2013 tudományos munkatárs: „A felsőoktatás minőségének javítása kiválósági központok fejlesztésére alapozva a Miskolci Egyetem stratégiai kutatási területein (TÁMOP-4.2.1.B-10/2/KONV-2010-0001), Tudományos Műhely: Logisztikai rendszerek hatékonyságnövelési eljárásainak, módszereinek kutatása; téma: Magyar nyelvű logisztikai szaknyelvi kommunikáció feltárása, valamint a logisztika szaknyelvéhez kapcsolódó terminológiai fejlődés kutatása.

2012–2013 projektvezető; téma: Egy osztrák-magyar kéziszótár koncepciójának a kidolgozása; támogató: Osztrák-Magyar Akció Alapítvány.


a) – b)The presentation of a planned trilingual logistics terminology dictionary for learners. In: Advanced

Logistic Systems Vol. 6. No. 1. (2012)A német–magyar–angol logisztikai tanulói szakszótár koncepciójának a bemutatása. In: Illésné Kovács

M. – Kegyesné Szekeres E. – Kriston R. (szerk.): Logisztika, szaknyelv és szaknyelvoktatás. Miskolc, Miskolci Egyetem, 2012. 121–134. p.

A német logisztikai szaknyelv jellemzése a logisztikai szaktárgyi és szaknyelvi tanításának szempontjából: egy tanulói szótár és munkafüzet koncepciója. In: Illésné Kovács M. – Kegyesné Szekeres E. – Kriston R. (szerk.): Logisztika, szaknyelv és szaknyelvoktatás. Miskolc: Miskolci Egyetem, 2012. 149–165. p. (Közösen Kegyesné Szekeres Erikával.)

Hagyományos szakszótár és a tanulói szakszótár közötti különbség bemutatása egy készülő logisztikai szótár példáján keresztül. In: GÉP, a Gépipari Tudományos Egyesület műszaki folyóirata. 2013/1. sz. (ISSN 0016-8572)

Wörterbücher des Wirtschaftswesens mit Ungarisch. In: Judit Muráth (ed.) 2014: Hungarian Lexikography III – LSP LEXICOGRAPHY. Bp., Akadémiai Kiadó, 381-424 (Lexikográfiai füzetek 7.) (Másokkal közösen.)


20


Tudományos tevékenység:Sportnyelvi szavak gyűjtése a Magyar-német nagyszótárhoz (Akadémiai Kiadó, Budapest 1998,

szerkesztők: Halász Előd, Földes Csaba, Uzonyi Pál) 4. helyezés a pedagógusjelöltek Nagy J. Béla országos helyesírási versenyének döntőjében (1998.)Részvétel a Magyar Tudományos Akadémia „A magyar nyelv jelene és jövője” című projektjében

(1999.)A ’Foglalkoztatás és szakképzés magyar–német, német–magyar szójegyzék’ szerkesztése (Nemzeti

Szakképzési Intézet, Budapest 2000, szerkesztők: Kriston Renáta, Laczkovich Jánosné, Tarnai Beáta)

Szerkesztő munkatárs. Magyar–német kéziszótár (Grimm Kiadó, Szeged 2002, főszerkesztő: Hessky Regina)

Szerkesztő munkatárs. Német–magyar, magyar–német tanulószótár (Grimm Kiadó, Szeged 2005, szerkesztők: Hessky Regina, Iker Bertalan)

Szerkesztő. Német–magyar, magyar–német kisszótár (Grimm Kiadó, Szeged 2006)

Közéleti tevékenység:Márton Áron a Doktoranduszokért Alapítvány, tagMiskolci Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Gazdasági Bizottság, tagMiskolci Egyetem Bölcsészettudományi Kar, Szaknyelvi és terminológiai kutatócsoport, elnök

Díjak:2013: MTA MAB fiatal kutatói tudományos díj2010: Pro Doctorandis-díj „Doktori képzésben részt vevő azon személyek, akik kiemelkedően sokat

tettek a doktori képzés fejlesztésért és a doktoranduszok érdekeinek képviseletéért” kategória1999: Karácsony Sándor-díj, bronz fokozat

21


Név: Dr. Nyírő Miklós születési év: 1960


filozófus, New School for Social Research (New York, USA), 1996 közgazdász, MKKE (Budapest), 1986

Jelenlegi munkahely(ek), munkakör(ök)

Miskolci Egyetem, BTK, Filozófiai Intézet – egyetemi docens

tudományos fokozat (a tudományág és a dátum megjelölésével)

PhD (filozófiai tudományok, hermeneutika szakterület) 2004

Széchenyi professzori ösztöndíj, Széchenyi István ösztöndíj, stb.

―

eddigi oktatói tevékenység (oktatott tárgyak, oktatásban töltött idő, oktatás idegen nyelven)

19 év oktatói tapasztalat (1996-98: szerződéssel, 1998-tól alkalmazásban) az ME BTK Filozófiai Intézet keretében, BA, MA és PhD szinten.

Főbb oktatott BA és MA kurzusok: 19-20. sz. kontinentális filozófiatörténet; Hermeneutika; Irodalmi hermeneutika; Klasszikus német filozófia; Egzisztencializmus; Posztmodern filozófiák; Életfilozófiák - Nietzsche; Rorty neopragmatizmusa; A filozófia képzés-fordulata; Hannah Arendt gyakorlati filozófiája,.

Főbb oktatott PhD kurzusok: Hermeneutika I. & II.; Irodalmi hermeneutika I-II.; Egzisztencializmus; Filozófiatörténet.


Publikációk és konferencia-részvételek: 2 monográfia; 7 szerkesztett kötet; 2 kötet-fordítás; 10 idegen nyelvű publikáció; 29 hazai publikáció; 16 nemzetközi konferencia-előadás; 20 hazai konferencia-előadás.Fontosabb pályázatok: 2012-2016: MTA-TKI no. 01-254. Az MTA-ELTE Hermeneutika Kutatócsoport létrehozására és működtetésére elnyert pályázat. Vezető kutató: Prof. Dr. Fehér M. István. (Munkatárs.)2014: Campus Hungary. 2 hónapos hosszú tanulmányút Berlinbe, Humboldt Universität.2011-2013: TÁMOP-4.2.2/B–10/1–2010–0008: „A Miskolci Egyetemen működő tudományos képzési műhelyek összehangolt minőségi fejlesztése” c. projekt keretében. Vezető: Prof. Dr. Kecskeméti Gábor. (E pályázatban az ME BTK Irodalomtudományi Doktori Iskolájának témavezető oktatójaként voltam érintett.) 2009-2012: OTKA támogatás az a priori tudás és a filozófiai megismerés vizsgálatára (tag).2004-2007: OTKA támogatás a jelentés és megértés problémáinak vizsgálatára (tag).2001-2004: OTKA támogatás a tapasztalat, nyelv és módszer vizsgálatára a hermeneutikai és fenomenológiai tradícióban (tag).1999-2000: OTKA támogatás egyes fenomenológiai és hermeneutika fogalmak vizsgálatára (tag).


a) az elmúlt 5 év szakmai, tudományos munkássága a szakterületen:Praxis, Event, Creating. Hermeneutics as a Medial Revolt against Barbarism. In: Davey, Nicholas and

Todd Mei (guest editors): The Hermeneutics of Practice. Special issue of Journal of British Phenomenology – leadva és elfogadva. Várható megjelenés: 2017.

Reconsidering Rorty’s Theory of Vocabularies: On the Role and Scope of Persuasion in a Post-Representationalist Culture. In. Auxier, Randall and Christopher Skowronski (eds.): Rorty and Beyond. Lexington Press – leadva és elfogadva. Várható megjelenés: 2017.

Hermeneutika és demokratizálás: Gadamer és Rorty. In. Nyírő M. (szerk.): Hermeneutika és demokrácia. Tanulmányok Fehér M. István tiszteletére. Budapest: L'Harmattan – leadva és elfogadva. Várható megjelenés: 2017.

A mediális esemény ősi eszméje és ontológiai újraélesztése a Lét és időben. Többlet. Az Erdélyi Magyar Filozófiai Társaság lapja. Vendégszerkesztők: Fehér M. István és Lengyel Zsuzsanna Mariann. VI. évfolyam 1. (XIII.) szám, 2014, 110-143. ISSN 2067-2268

22


A gyakorlati filozófia két kiindulópontja: akarat (Arendt) versus medialitás (Gadamer). In. Laczkó S. (szerk.): Lábjegyzetek Platónhoz 9. Az akarat. Szeged: Pro Philosophia Szegediensi Alapítvány – MFT – Státus Kiadó, 2011, 364-379. ISBN 978-963-88812-1-2

b) az eddigi tudományos-szakmai életmű szempontjából legfontosabb 5 publikáció:Art, Truth, Event. Positioning the Non-representationalist Paradigms of Pragmatic Naturalism and

Philosophical Hermeneutics. Pragmatism Today – The Journal of the Central European Pragmatist Forum. Volume 6, Issue 1, Summer 2015, pp. 89-119. eISSN 1338-2799, http://www.pragmatismtoday.eu/index.php?id=2015summer1

Dewey and Rorty on Democracy and Education. Pragmatism Today – The Journal of the Central European Pragmatist Forum. 4: (2), Winter 2013, 91-98. eISSN 1338-2799, http://www.pragmatismtoday.eu/winter2013/11%20Nyiro.pdf

Hermeneutika, szellemtudományok, dialógus. Az Igazság és módszer tematikus hangsúlyai Gadamer 1931-es habilitációs írása fényében. In. Fehér M. István, Lengyel Zsuzsanna Mariann, Nyírő Miklós, Olay Csaba (szerk.): „Szór érteni egymással”. Hermeneutika, tudományok, dialógus. Budapest: L'Harmattan, 2013, pp. 71-97. (A filozófia útjai; 15.) ISBN 978-963-236-056-0

A hermeneutikai fenoménről: képzés és ontológia. In: Nyírő M. (szerk.): Hans-Georg Gadamer - egy 20. századi humanista. Budapest: L’Harmattan, 2009, 151-169. (A filozófia útjai; 9.) ISBN 978-963-236-195-6 ISSN 1586-8761

Nyelviség és nyelvfeledtség. Hans-Georg Gadamer és a nyelv hermeneutikája. Budapest: L’Harmattan, 2006, 227. o. (A filozófia útjai; 7.) ISBN 963-7343-77-6 ISSN 1586-8761


Hazai és nemzetközi tudományos közéleti tevékenység: 2001-től MFT tag2001-től MFT Hermeneutika Szakosztály, titkár2007-2012 Hermeneutika és jelenkor, éves konferenciasorozat szervezője, lebonyolítója2007-től OTKA pályázatok véleményezési folyamatának résztvevője 2010-től Central Europian Pragmatist Forum (CEPF) tag2010-től Pragmatism Today, szerkesztői tanácsadó bizottság tagja2012-2017 MTA-ELTE Hermeneutika Kutatócsoport munkatársa2015-től The International Institute for Hermeneutics, Senior Associate Fellow2015-től The Hermeneutics Exchange (a Hermeneutica Scotia szervezésében) tagja2017-től The World Phenomenology Institute, Harvard University, tag

Nemzetközi szakmai kapcsolatok: The World Phenomenology Institute, Harvard ― William Smith – munkakapcsolat (2017-)The International Institute for Hermeneutics, Andrzej Wiercinski – munkakapcsolat (2015-)Hermeneutica Scotia, Univ. of Dundee, Nicolas Davey, Todd Mei − munkakapcsolat (2015-) St. Benett’s Hall, Oxford, Werner Jeanrond − munkakapcsolat (2014-)Humboldt Universtät, Institut für Slawistik Ungarische Literatur und Kultur, Berlin, Lőrincz Csongor − munkakapcsolat (2014-)Union Institute & University in Cincinnati, Ohio, Christopher Voparil − munkakapcsolat (2008-)American University of Ras Al Khaiman, John Ryder – munkakapcsolat (2006-)A Central Europian Pragmatist Forum (CEPF), a Nordic Pragmatism Network, az Associazione Pragma, valamint a European Pragmatism Association rendezvényeinek rendszeres előadójaként számos további munkakapcsolatot ápolok amerikai, német, spanyol, olasz, finn, lengyel, cseh, szlovák, orosz és más nemzetiségű kollégákkal.

23

http://www.pragmatismtoday.eu/winter2013/11%20Nyiro.pdf

http://www.pragmatismtoday.eu/index.php?id=2015summer1


Név: Dr. Papp Attila születési év: 1969


szociológus, Temesvári Egyetem, 1996.


Miskolci Egyetem BTK Szociológiai Intézet; egyet. docensMTA TK Kisebbségkutató Intézet, tudományos főmunkatárs


PhD. (társadalomtudomány) – 2006.


Bolyai János kutatási ösztöndíj, 2009–2012


Oktatásban eltöltött idő: 12 év2004– Miskolci Egyetem: Kultúraelmélet, Kvalitatív kutatási módszertan, Kvantitatív kutatási

módszertan (SPSS használata); Többváltozós elemzések; Mintavétel; Módszertan gyakorlat – adatgyűjtés; Diskurzuselemzés; Nyilvánosságelméletek; Bevezetés az oktatáskutatásba; Bevezetés a felsőoktatás minőségbiztosításába; Bevezetés a felsőoktatás finanszírozásába; Oktatásszociológia; Kisebbségszociológia; Kisebbségvédelmi rendszerek; Nemzeti kisebbségek.

Oktatás angol nyelven: Minorities in Carpathian Basin (BCE, 2009–2011)



a)Motivations for school choice and minority perspectives. In: Kisebbségkutatás, 15. 2013. 99–122. p.Ways of interpretation of Hungarian-American Ethnic-Based Public Life and Identity. In: Hatos Pál –

Novák Attila (ed.): Between Minority and Majority: Hungarian and Jewish / Israeli ethnical and cultura lexperiences in recent centuries. Bp., Balassi Intézet, 2013. (ISBN 978-963-89583-8-9) 228–259. p.

Aranymetszés, 2013. Külhoni magyar doktoranduszok a Kárpát-medencében. Bp., Gondolat Kiadó, 2013. (ISBN 9789636934972) (Csata Zsomborral közösen.)

Cammogás. Minőségkoncepciók a romániai magyar középfokú oktatásban. Csíkszereda, Soros Oktatási Központ, 2007. 268 p.

A kisebbségi oktatás politikai, jogi, társadalmi keretei. In: Bárdi Nándor – Fedinec Csilla – Szarka László (szerk.): Kisebbségi magyar közösségek a 20. században. Bp., Gondolat – MTA Kisebbségkutató Intézet, 2008. 384–389. p.

b)Beszédből világ. Elemzések, adatok amerikai magyarokról. Bp., Magyar Külügyi Intézet, RegioBooks,

2008. 514 p.Sétanyomatok. Szocioesszék. Csíkszereda, Pro Print, 2001. 191 p.Keretizmus. A romániai magyar sajtónyilvánosság a kilencvenes években. Csíkszereda, Soros Oktatási

Központ, 2006. 322 p.Kihasználatlanul. A romániai (magyar) felnőttképzés rendszere. Csíkszereda, Soros Oktatási Központ,

24


2005. 239 p.Kárpát Panel 2007. Gyorsjelentés. A Kárpát-medencei magyarok helyzete és perspektívái. Budapest,

MTA ENKI, 2007. 308 p. (Közösen Veres Valérral.)


MTA TK Kisebbségkutató Intézet igazgatója, rendszeresen előad nemzetközi konferenciákon.Regio c. folyóirat főszerkesztője

25


Név: Dr. Somogyi Gyula születési év: 1979


angol–magyar szakos középiskolai tanár, Debreceni Egyetem BTK, 2003


Miskolci Egyetem BTK Magyar Nyelv- és Irodalomtudományi Intézet; adjunktus


PhD. (irodalomtudomány) – 2011. Értekezés címe: After de Man: Transformations of Deconstruction in Contemporary Literary Theory.


—


Oktatásban eltöltött idő: 11 év2003–2011: Kölcsey Ferenc Református Tanítóképző Főiskola, Debrecen: Angol nyelvi alapok I-II.,

Idegen Nyelv I-IV., Idegen nyelvű tájékoztatás, British Civilization, Contemporary British Society, British Literature, American Literature, Introduction to Colloquial English, Practice of Everyday English, Spoken English; Bevezetés az irodalomtudományba, Irodalomtörténet, Korunk irodalma.

2004–2005: Debreceni Egyetem BTK: British Literary Seminar I, American Literary Seminar I, Topics in American Literature Before 1900.

2011– Miskolci Egyetem BTK: Világirodalom IV.; Szövegolvasás, interpretáció, Irodalmi komparatisztika; Az irodalom és a társművészetek medialitása, Műelemzések a nyugat-európai irodalomból; Követő szeminárium I.; Diszkurzív alakzatok III. Romantika és modernitás, Irodalomtudomány történet I. Az irodalomtudomány kialakulása és elméletei, A kultúra intézményei és regiszterei I. A kulturális emlékezet irodalmi és intézményi formái, Komparatisztika I. Korszakok és kánonok a világirodalomban.


Kutatásaim a kortárs irodalomelméletre (dekonstrukció, pszichoanalízis, feminizmus és gender-studies, traumaelmélet, jog és irodalom, body studies, posztkoloniális elméletek, stb.), vizuális- és populáris kultúrára, valamint az angol-amerikai irodalomtörténetre koncentrálnak elsősorban. Doktori tézisemben azt vizsgáltam meg, hogy Paul de Man retorikai dekonstrukciójának különböző alakzatai hogyan élnek tovább Shoshana Felman, Barbara Johnson és Cathy Caruth írásaiban. A tézis annak szentelt különös figyelmet, hogy a dekonstrukció alakzatai hogyan nyernek új értelmet a pszichoanalízis, a feminizmus, a traumaelmélet, vagy a jog és irodalom kontextusában.Jelenleg az irodalom és a film határterületeit vizsgálom, javarészt kortárs filmek segítségével, amely kutatásban rendkívül fontos szerepet kap a műfaji filmek sajátosságainak társadalmi nemi, pszichoanalitikus, vagy posztkoloniális alapú vizsgálata.


a)Psychoanalysis, Deconstruction and Ethics: The Theoretical Stakes of Shoshana Felman’s Writings, In:

Hungarian Journal of English and American Studies, 2008. tavasz. 159–169. p.The Space In Between: Barbara Johnson’s Dislocations of Feminism and Deconstruction, In:

Hungarian Journal of English and American Studies, 2011. tavasz. 155–173. p.Representing the Trauma of Parting. Mourning Emerson’s Hyacinthine Boy. In: Hungarian Journal of

English and American Studies, 2011. ősz. 301–322. p.

26


Dekonstrukció és etika között: A trauma alakzatai Shoshana Felman és Cathy Caruth írásaiban. In: Studia Litteraria, 2011/3-4. sz. 20–35. p.

„Es lässt sich nicht lesen”. Az olvashatatlanság Edgar Allan Poe A tömeg embere című elbeszélésében. In: Filológiai Közlöny, 2013/1. 33–50. p.

b)Pszichoanalízis és retorikai olvasás: Felman, Lacan, de Man. In: Alföld, 2003/6. 65–72. p.Két mimikri között: A mimikri Luce Irigaray és Homi Bhabha szövegeiben. In: Filológiai Közlöny,

2003/1-4. 70–78. p.A Traumnovelle és Kubrick visszatérése Schnitzlerhez. In: Kalligram, 2004/1. 85–92. p.Poe és a gyász apóriája. In: Átjárások: Fiatal anglisták és amerikanisták tanulmányai. Szerk.: Bényei

Tamás. Bp., FISz, 2005. 212–227. p.Képmások: Test és textualitás Paul Verhoeven Elemi ösztön című filmjében. In: Szótér: Az Alföld

Stúdió Antológiája. Szerk.: Fodor Péter – Szirák Péter. Debrecen, Alföld Alapítvány, 2008. 143–152. p.


2001 óta aktív résztvevője vagyok a magyar kritikai diskurzusnak, számos angol és magyar nyelvű recenzióban tettem már mérlegre a kortárs magyar és angol-amerikai irodalomelméleti gondolkodásról írott műveket. Ezen kívül számtalan konferencián vettem részt előadóként Magyarországon és külföldön egyaránt (Temesvár). E konferenciák közül kiemelkedik két tudományos szervezet, a Hungarian Association for American Studies (HAAS), valamint a Hungarian Society for the Study of English (HUSSE) konferenciája, ahol igyekszem minden évben részt venni, hiszen ezek a kutatási területem legfontosabb nyilvános fórumai.2012-ben két könyvbemutató beszélgetésen is alkalmam volt moderátorként részt venni: a Debreceni Egyetem Magyar Irodalom- és Kultúratudományi Intézetének Komparatisztikai Műhelye által szervezett beszélgetésen Bényei Tamás Traumatikus találkozások című könyve kapcsán, illetve Fodor Péter és L. Varga Péter Az eltűnés könyvei: Bret Easton Ellis című könyvének debreceni bemutatóján.Nemzetközi kapcsolatok:2009-ben az Erasmus Lifelong Learning Program Oktatói Mobilitás programja keretében töltöttem egy hetet a Joensuu Egyetemen, Finnországban.Tudományos elismerések:2002. DE BTK, Magyar és Összehasonlító Irodalomtudományi Intézet: Juhász Géza-díj2012. Magyar Tudományos Akadémia Miskolci Területi Bizottsága: Tudományos díj.

27


Név: Dr. Szabó-Tóth Kinga Dóra születési év: 1974


szociológia szakos bölcsész és középiskolai tanár, Miskolci Egyetem BTK, 1998általános szociális munkás, Bárczi Gusztáv Gyógypedagógiai Tanárképző Főiskola, 1999MSc in Social Research Methods and Statistics, University of Manchester, 2002Európai uniós szakértő, Miskolci Egyetem, 2006


Miskolci Egyetem BTK Szociológiai Intézet; egyet. docens, intézetigazgató


PhD. (szociológia) – 2005


—


Oktatásban eltöltött idő: 16 év1998– Miskolci Egyetem: Környezetszociológia, Civil társadalom, Társadalmi tőke, Társadalmi egyenlőtlenségek, Településszociológia, Szociális munka, Társadalmi egyenlőtlenségek a rendszerváltás utáni Magyarországon, Társadalomismeret tanítás módszertana, Kvalitatív interjúk készítésének és elemzésének módszertana, Szociológia, Családszociológia, Szakszöveg fordítás, Szociális problémák kutatása I-II-III.- IV.-V., Szociális témájú pályázatok és projektek tervezése, Szociális témájú kutatások tervezésének és kivitelezésének módszerei, Módszertan gyakorlat, Szociális intézmények működésének elemzése, Kisebbségi identitás vizsgálatának lehetőségei, Projekt készítés, projektírás, Módszertan gyakorlat V. (Projekt generálás), Kvalitatív kutatási módszerek, Társadalomkutatási módszerek alkalmazása a szociális munkában, Szociálpolitika alapjai, Szociológiai módszerek alkalmazása a kisebbségkutatásban, Kisebbségszociológia, Struktúra és rétegződés¸ Társadalomkutatási módszerek alkalmazása a szociális munkában, Helyi szükségletek és források megismeréseErasmus hallgatók számára Introduction to Sociology illetve Sociology of Families című tárgyak oktatása angolul.Erasmus oktatói mobilitási program keretében vendégoktató a Sakarya Egyetemen (Törökország), a Lódzi Egyetemen (Lengyelország) valamint a Rzeszovi Egyetemen (Lengyelország).


Előadások tartása 2001-től folyamatosan különböző konferenciákon családszociológiai, gender, szociális, gyermekvédelmi és romológiai témákbanKözel 40 társadalomtudományi kutatásban való részvétel10 hazai illetve nemzetközi projekt koordinálása, illetve szakmai vezetéseRészvétel különböző szociális és területfejlesztési koncepciók készítésébenSzámos felsőoktatási akkreditációs anyag elkészítését koordináltamA Romakutató valamint a Családkutató központok létrehozásában közreműködtem


a.)…de mi van a férfiakkal?: Férfiszerepek a változó Magyarországon. In: Kapocs, 2014. 1. 6–16. p.Egy műszaki fejlesztési projekt társadalomtudományi aspektusai. In: Műszaki Anyagtudományi Közlemények, 2013. 84/1. 119–127 p. (ISSN 2063-5508) (közösen Kotics Józseffel)The Construction of Ethnic Identity of Successful Gypsies/Travellers in England. In.: Mária Heller –

28


Borbála Kriza (ed.): Identities, Ideologies and Representations in Post Transition Hungary. Budapest: ELTE University Press, 2012. 333–398. p.The Impact of Policies and of Cultural and Educational Institutions on the Maintainance of Roma Identity in Miskolc. In.: Pénzes János – Radics Zsolt (ed.): Roma population on the peripheries of the Visegrad Countires. 2. volume, Debrecen, 2012.Miskolci szociális térkép. In: Gyulai Éva – Porkoláb Tibor – Biczó Gábor (szerk.): Docẽre et movẽre – Bölcsészet- és társadalomtudományi tanulmányok a Miskolci Egyetem Bölcsészettudományi Kar 20 éves. Miskolc, 2012. 209–230. p. (ISBN 978 963 358 0042) (Közösen Papp Z. Attilával, Mihályi Helgával)

b.)Sikeres cigányok identitása Angliában és Magyarországon. Bp., L’Harmattan Kiadó, 2008.A kisebbségi és a többségi identitás viszonyának lehetséges mintázatai. In: Századvég, 2007. 43. sz.Adalékok a roma gyerekek óvodáztatásának kérdésköréhez. In: Új Pedagógiai Szemle, 2007. március-április. 233–241. p.Kiemelkedett cigányok (Gypsy/Travellers) etnikai identitásának jellegzetességei Angliában. In: Szociológiai Szemle, 2004/2.Alkalmazott szociológiai kutatás Csernelyen a település energiagazdálkodásának megújítására. In: Magyar energetika, 2012. augusztus. Különszám.


2014 szeptemberétől a MAB Klubtanács Elnöke2013-tól a Magyar Szociológiai Társaság elnökségi tagja2013-tól a Kapocs című folyóirat szerkesztőbizottságának tagjaMTA Gazdaság- és Jogtudományok Osztálya, SzociológiaiBizottság, nem akadémikus köztestületi tagság2010-től a „Szellem és Tudomány” című szociológiai folyóiratszerkesztőbizottságának tagja2010. Tudományos díj (MAB- Miskolc Holding díj)2010-től a „Corvinus Journal of Sociology and Social Policy” címűfolyórat tanácsadó testületének tagja2009. Mestertanár Aranyérem, az OTDT-től2008-ban Polányi-Károly Díj a 2007-es év legjobb publikációjáért(A Magyar Szociológiai Társaságtól)OTKA Szociológia - Demográfia zsűri tagja 2009-2013-ig1999- a Magyar Szociológiai Társaság tagja2008-2013: A MAB, Társadalomelméleti SzakbizottságaSzociológiai Munkabizottságának elnöke, tagja2002: Lee Kutzer Memorial Prize (University of Manchester,CCSR)A Miskolci Egyetemen Intézeti Erasmus felelősként szakmaikapcsolatok ápolása a törökországi Sakarya Egyetem SzociológiaTanszékével valamint a Lodz-i Egyetem Szociológiai Intézetévelilletve a Rzeszow-i Egyetem Szociológiai Intézetével

29


Név: Sziszkoszné dr. Halász Dorottya születési év: 1973


történelem – angol nyelv és irodalom szakos tanár, KLTE BTK, 1996


Miskolci Egyetem BTK Történettudományi Intézet; adjunktus


PhD (történettudomány) – 2000


—


Oktatásban eltöltött idő: 17 év2001– Miskolci Egyetem: Egyetemes történelem 1914 és 1939 között, Egyetemes történelem 1939 és

1991 között, Politikatörténet és nemzetközi diplomácia, 1914–1991, Az Egyesült Államok története, 1607–1865, Az Egyesült Államok története, 1865–1992, Az Egyesült Államok külpolitikája a gyarmati kortól a hidegháború befejezéséig, Az Egyesült Államok története a 18–19. században, A zsidóság és a holokauszt történetének egyetemes és magyar vonatkozásai, Új- és jelenkori kormányzattörténet, The United States in the Cold War, Jewish Integration, Anti-Semitism, and Holocaust in Central Europe (előadások), A gyarmati kor Amerikában, Az amerikai kontinens a felfedezések és a gyarmatosítás korában, Amerikai belpolitika a függetlenségi háború és a polgárháború között, A Jackson korszak, Amerikai történelem 1877 és 1945 között, Társadalmi viszonyok és polgárjogi mozgalmak Amerikában 1865-től napjainkig, Az Egyesült Államok története a 20. században, Nácizmus és holokauszt, A magyarországi zsidóság története a 19–20. században, A hidegháború amerikai szemmel, Az integrációk és együttműködések összeomlása. A legújabb kor háborúi, Angol nyelvű szakszövegolvasás, Forrásszeminárium, Idegennyelv – Forrásnyelv, Bibliográfia és esszéírás, A hadtörténeti kutatás módszertana, Záródolgozati szeminárium

2005/2006, 2. félév: McDaniel College Budapest, Politológia Tanszék, óraadó tanár: American Political Institutions (előadás)

2000/2001, 2. félév: Debreceni Egyetem, Angol-Amerikai Intézet, óraadó tanár: History of the United States, The United States in the Cold War

2000/2001, 1. félév: Nyíregyházi Főiskola, Nyelvi Lektorátus: Angol nyelvtanár1998–1999: Texas Christian University, Fort Worth, Texas, (doktorandusz hallgató): Western

Civilization: A Survey to 1500; Western Civilization: A Survey Since 15001995/1996, 2. félév: KLTE BTK Oktatástechnika Tanszék, óraadó tanár: Oktatástechnika történelem és

angol szakos hallgatók számára


A zsidóság-holokauszt témában ill. az amerikai történelemmel kapcsolatban folytatott kutatásaim eredményei jelenkori egyetemes történeti kurzusaim (előadások és szemináriumok) oktatása és záródolgozati konzulensi/opponensi, valamint TDK munkám során egyaránt fontos alapot képeznek. Kutatásaim jó részét idegen nyelven folytatom, s a rendszeres nyelvhasználat segítséget jelent angol nyelvű ill. szakszövegolvasási és forrásnyelvi kurzusaim oktatásában.


a)Zsidók és keresztények az évszázadok sodrában. Interpretációk egy témára. Szerk.: Horváth Zita – Sz.

30


Halász Dorottya. Miskolc, 2015, Miskolci Egyetemi Kiadó. 424 o.Láthatatlan falak. Az amerikai Háborús Menekültügyi Hivatal illegális határátlépést segítő

tevékenysége a magyar holokauszt idején. In: Buhály Attila – Reszler Gábor – Szoboszlay György (szerk.): Falak és választóvonalak a történelemben. A Nyíregyházi Főiskola Történettudományi és Filozófia Intézete által 2012. november 29–30-án rendezett társadalomtudományi konferencia előadásai. Nyíregyháza, 2014. 219–230. p. http://mek.oszk.hu/12700/12746/12746.pdf

Jewish Organisations and Institutions in Miskolc in the Interwar Period. In: Studia Historyczne, Vol. LVI (2013) No. 4. 511–525. p.

Aspects of the Occupational Patterns of Miskolc Jews As Reflected in the Statistical Data for 1920. In: Transylvanian Review, Vol. XXII (2013), Supplement No. 4. 96–107. p.

Propaganda Versus Genocide. The United States War Refugee Board and the Hungarian Holocaust. In: AHEA: E-journal of the American Hungarian Educators Association, Volume 5 (2012): http://ahea.net/e-journal/volume-5-2012

b)Amerikai magyar reakciók a magyar holokauszt idején. In Horváth Zita – Sz. Halász Dorottya (szerk.):

Zsidók és keresztények az évszázadok sodrában. Interpretációk egy témára. Miskolc, 2015, Miskolci Egyetemi Kiadó. 340–354. o.

American Efforts to Save the Hungarian Jewish Inmates of Ghettos and Nazi Camps. In Faur, Antonio (szerk.): Evrei în lagăre și ghetouri din Europa în timpul celui de-al Doilea Război Mondial. Cluj-Napoca, 2015, Academia Română Centrul de Studii Transilvane. 137–174.

Az Egyesült Államok és a holokauszt. Az amerikai válaszadás mozgatórugói. In: Publicationes Universitatis Miskolcinensis, IX. évf. (2004) 3. sz. 155–172. p.

The United States and the Joel Brand Mission. Help or Hindrance? In: Hungarian Journal of English and American Studies, vol. 6 (Fall 2000) no. 2. 259–266. p.

The War Refugee Board and the Destruction of Hungarian Jewry. Ann Arbor (MI), 2000, 263 p.


Tagság szakmai szervezetekben: Amerikanisztika Kutatócsoport, Miskolci Egyetem BTK Történettudományi Intézet; American Hungarian Educators Association (AHEA); European Association for American Studies (EAAS); Hungarian Association for American Studies (HAAS); Magyar Történelmi Társulat; MTA MAB Történettudományi Munkabizottság; Nemzetközi Magyarságtudományi Társaság

Nemzetközi szakmai kapcsolatok: Yad Vashem (Izrael), USC Soá Intézet (USA), Pavol Jozef Safarik University of Kosice, Silesian University of Opava, Jagiellonian University of Krakow, University of Oradea, Utrecht University, Texas Christian University

Elismerések: Dékáni Dicséret Kitüntetés Kiváló Oktatója, Miskolci Egyetem BTK (2013); MTA MAB-DIPA tudományos díja a Magyar Tudomány Ünnepe alkalmából (2012)

31


Név: Dr. Tóth Árpád születési év: 1968


történelem szakos előadó, ELTE BTK, 1993szociológus, ELTE BTK, 1998várostörténész, University of Leicester, 1996


Miskolci Egyetem BTK Történettudományi Intézet; egyet. docensKároli Gáspár Református Egyetem BTK; megbízott oktató


PhD (történettudomány) – 2003dr. habil. (történettudomány) – 2011


—


Oktatásban eltöltött idő: 18 év1998– Miskolci Egyetem: Újkori magyar történeti előadás és szeminárium, Magyarország

társadalomtörténete (részben Késői rendiség, polgári átalakulás Magyarországon” cím alatt) 1767-1867, A civil társadalom történet európai keretben, A művelődés és kultúra formái és intézményei az újkori Közép-Európában és Magyarországon, Városok és városi társadalom Magyarországon a 19. században, Urbanizáció és városi társadalmak Európában a 18-19. században, Bevezetés a társadalomtörténetbe, Történeti demográfia, Újkori magyar történeti forrásszeminárium, Európa újkori várostörténete, Az újkori világ gazdasági és politikai integrációja, Angol nyelvű szakszövegolvasás (Erasmus óra keretében is)

Erasmus szervezésben: 5 hét vendégtanárként a marosvásárhelyi Universitate Petru Maior, egy hét a besztercebányai Univerzita Matej Bel egyetemen: angol előadások BA, MA és PhD hallgatóknak.


Tudományos kutatói tevékenységemet két monográfia (az egyik szakmai díjban részesült), valamint további 46 tudományos publikáció dokumentálja.


a.)Social Strategies of the Lutheran Burghers of Pressburg, 1750-1850. In: Hungarian Historical Review,

vol. 1. no. 1-2. (2012), 79–103. p.Az evangélikus polgárság és nemesség társadalmi kapcsolatai és rokoni hálózatai Pozsonyban a 18.

században. In: Urbs. Magyar Várostörténeti Évkönyv, VII., 2012. 263–282. p.A pesti Nemzeti Casino reformkori társadalmi összetételének tanulságai. In: Deák Ágnes – Völgyesi

Orsolya (szerk.): História mezején. A 19. század emlékezete. Tanulmányok Pajkossy Gábor tiszteletére. Szeged, 2011. 45–56. p.

Polgári stratégiák. Életutak, családi sorsok és társadalmi viszonyok Pozsonyban 1780 és 1848 között. Pozsony, Kalligram, 2009. 261 p.

Nachäffen oder zivilisatorisches Aufschließen? Die Pester Vereine des Vormärz und ihr Verhältnis zu westlichen Vorbildern. In: Solomon, Flavius – Zach, Krista – Brandt, Juliane (Hg.): Vorbild Europa und die Modernisierung in Mittel- und Südosteuropa. Berlin, 2009. LIT-Verlag, 49–70. p.

32


b.)Voluntary society as power agency in mid-19th century Pest. Urbanization and the changing

distribution of power. In: Beachy, Robert and Roth, Ralf (ed.): Who ran the cities? City Elites and Urban Power Structures in Europe and North America, 1700–2000. Aldershot, Ashgate, 2007. 161–177. p.

Women’s Roles in the Public Sphere and in the Family in Early- and Mid-19th Century Hungary. Images and Reality. In: Cadková, Katerina – Lenderová, Milena – Stráníková, Jana (ed.): Dejiny zen aneb Evropská zena od stredoveku do poloviny 20. století v zajetí historiografie (Sborník príspevku z IV. pardubického bienále, 27. – 28. dubna 2006). Pardubice, 2006. 69–90. p.

Önszervező polgárok. A pesti egyesületek társadalomtörténete a reformkorban. Budapest, L’Harmattan, 2005. 296 p.

Iskoláztatás a reformkori Pozsonyban. Az egykori főváros felsőbb iskolái mint a városlakók társadalmi stratégiáinak eszközei. In: Feitl István – Sipos András (szerk.): Iskolák, diákok, oktatáspolitika a 19-20. században. Bp., Napvilág, 2004. 9–23. p.

Asszimilációs utak a késő rendi társadalomban. A zsidóság szerepvállalásáról a reformkori pesti egyesületekben. In: K. Horváth Zsolt – Lugosi András – Sohajda Ferenc (szerk.): Léptékváltó társadalomtörténet. Tanulmányok a 60 éves Benda Gyula tiszteletére. Bp., 2003. Hermész Kör – Osiris. 156–185. p.


a Hajnal István Kör – Társadalomtörténeti Egyesület titkára (2004-2010), választmányi tag (2010–)az Urbs Várostörténeti Évkönyv szerkesztőségének tagja (2010–)a Dejiny Bratislavy (Pozsony története) 5 kötetes könyvsorozatra irányuló projekt tagja (szerzőként)2006: a Hanák Péter Alapítvány díja

33


Név: Dr. Urbán Anna születési év: 1954


történelem – angol szakos középiskolai tanár, ELTE BTK, 1979MA in British Cultural Studies (Contemporary Britain: Politics, Media, Foreign Policy, Society,

Literature, Translation and Reception-University of Warvick), 1995fordító, ELTE BTK, 1994


Miskolci Egyetem BTK Szociológiai Intézet; egyet. docens


PhD. (társadalomtörténet) – 1999


—


Oktatásban eltöltött idő: 35 év1993– Miskolci Egyetem: Média és társadalom, magyar társadalomtörténet, brit és amerikai történelem

és kultúra, modern brit történelem, modern 20. századi amerikai történelem, modern amerikai városi társadalom és kultúra, interkulturális kommunikáció, kommunikációelmélet, fordítás, kommunikációs tréning, EU tanulmányok, bevezetés a terminológiába

Ugyanezeket a tárgyakat angol nyelven is egyrészt a Miskolci Egyetemen, másrészt vendégtanárként a tamperei, jyväskyläi, trieszti, portoi, magdeburgi, aschaffenburgi egyetemeken.„Central and Eastern European Identity Issuses” címen kurzus vezetése a Nemzetközi Interkulturális Kommunikáció mesterképzésben a Portói Egyetemen és a Tamperei Egyetemen.Erasmus mobilitási program keretében órák tartása külföldi hallgatóknak: Intercultural Communication Studies, History of Hungarian Society, CommunicationTheory and Practice.


Rendszeres előadások hazai és nemzetközi (interkulturális kommunikáció) konferenciákon.Részvétel egy közös Interkulturális Kommunikáció Európai Mesterdiploma kidolgozásában a Portói,

Dublini, Antwerpeni, Flensburgi, Bradfordi és Reznekesi Egyetemekkel


a) Interkulturális kommunikáció története és szerepe az oktatásban. In: Simigné–Csetnekiné–Kegyesné

(szerk.). Interkulturalitás aspektusai. MEK. 2010. 8–14. p.Különböző társadalmak és kultúrák környezethez és természethez való viszonya és ennek tükröződése a

médiumokban. In: Szellem és Tudomány, 2012/1. 144 p.Interkulturális kommunikáció – tömegkommunikáció infokommunikáció. In: Szellem és tudomány,

2012/2–3. 136–147. p.Emberi és természeti erőforrások összekapcsolódása a városokban. In: Szellem és tudomány, 2013/2.

95–105. p.

b)The Rise and Fall of the Special Relationship; Anglo-American Relations since 1939. Coventry, University

of Warwick, 1995. 41 p.British Conservative Governments and the European Unity. CEEWEB-HUNGARY. 2001. 127 p.Modern British History. Miskolc, Bíbor Kiadó, 2002. 104 p.

34


EU Enlargement, EU Identity, Culture and National Identity in the Eastern Regions. In: European Integration Studies. Vol. 2. Nr. 2. 2003. 45–51. p.

Intercultural Communication Studies. Miskolc, Miskolci Egyetem, 2008. 111 p.


Jean Monnet Professzor (1999)Claire Hall tag (Cambridge, 1994)MANYE-tagságSIETAR (Society for Intercultural Training and Research) Európa – tagság NIC (Nordic Network for Intercultural Communication) tagság2002- Miskolci Akadémiai Bizottság Nyelvtudományi MunkabizottságaERASMUS koordinátorVendégoktatás a Trieszti Egyetem Fordító és Tolmácsképző IntézetébenVendégoktatás a Portói Egyetemen (2005, 2008, 2012)Vendégoktatás a Tamperei Egyetem Interkulturális Kommunikáció programjában (1999-től)Vendégoktatás a Jyväskyläi Egyetem Hungarológia Ph.D. Programjában (2007)Tagság a Nemzetközi Magyarságtudományi TársaságbanTagság a Magyar Kommunikációtudományi TársaságbanSzerkesztőségi tagság a Kölni Egyetem által koordinált tematikus hálózatban (ERIC)Szellem és Tudomány szerkesztőségi tag2005 őszi félévben vendégoktatás a Tamperei Egyetemen2008 vendégoktatás a Magdeburgi Egyetem Angol Tanszékének és European Studies Tanszékének

nemzetközi programjában2011 Miskolci Egyetem Szenátus a Nemzetközi Kapcsolatokért kitüntetést adományozott2014 tavasz vendégoktatás az Aschaffenburgi Egyetem nemzetközi programjában

35


Név: Veres Edit születési év: 1977


politolófia szakos bölcsész és középiskolai tanár, Miskolci Egyetem BTK, 2000


Miskolci Egyetem BTK Politikatudományi Intézet; tanársegéd


—Megkezdett PhD-tanulmányok: BCE TÁTK, Társadalomtudományi Doktori Program, 2012–


—


Oktatásban eltöltött idő: 11 év2003– Miskolci Egyetem: oktatott tárgyak: gazdaságszociológia, módszertan, Európai Unió, politikai

kommunikáció és marketing, kisebbségszociológia és kisebbségpolitika, ifjúságszociológia



a.) – b.)Assessing the co-operation Willingness and ability with Hungarian Small Business networks and

clusters. In: Andew Ryder and Zoltán Szántó: Social Resources in Local Development – Conference Proceedings (ISBN 978-963-503-492-5). 2012. 109–123. p. (Közösen Futó Péterrel)

Társadalom és rétegződés. MOK Konferencia kiadvány, megjelenés alatt. 2014.Vajdák a roma társadalomban. In: Gazdasági és Társadalomtudományi Közlemények. Krúdy Kiadó,

Nyíregyháza, 2009. 119–125. p.Amerikai kampánymarketing. In: Láczay M. –Kiss L.: Inventárium. Nyíregyházi Főiskola,

Nyíregyháza, 2008. 303–311. p. (ISSN 1787-7113)Roma politikai mobilizáció. In: Láczay M. –Kiss L.: Inventárium. Nyíregyházi Főiskola, Nyíregyháza,

2006. 121–136. p. (ISSN 1787-7113)


2011-2014: MTA MAB Politikatudományi Munkabizottság, titkár2009-2011: Kelet-Közép-Európa Kutatóintézet, képzési referens2007-2008-as tanév: ME BTK Beiskolázási Bizottság, tag 2006-2007-es tanév: ME BTK Hallgatói és Doktorandusz Hallgatói Önkormányzat, doktorandusz önkormányzati képviselő2006-2007: BTK Kari Tanács hallgatói részről delegált tagja2006-2007: Bölcsészettudományi Kar Doktori Tanács, hallgatói képviselő2006-2008: Irodalomtudományi Doktori Iskola, hallgatói képviselő2005-2006 ME BTK Pályázati bizottság, tag

36


Név: Szakálné dr. Veres Ildikó születési év: 1954


magyar nyelv és irodalom szakos középiskolai tanár és közművelődési előadó, KLTE BTK, 1978filozófia szakos előadó, ELTE BTK, 1982


Miskolci Egyetem BTK Filozófia Intézet; egyet. docens MTA TKI; tudományos főmunkatárs


CSc (filozófia) – 1991.dr. habil. (filozófia) – 2004


2001–2004 Széchenyi István ösztöndíj


Oktatásban eltöltött idő: 36 év1978– KLTE és Miskolci Egyetem: filozófiatörténet az ókortól napjainkig, esztétikatörténet, magyar

filozófiatörténet, művészettörténet, magyar politika-filozófia és eszmetörténet, szakesztétikák: irodalom, képzőművészet, zene, általános esztétika, művelődéstörténet


1985–2011 között több alkalommal Kolozsvárott, Marosvásárhelyen kutatómunka,1991: Amerikai Egyesült Államok, Chicago, Roosevelt University, tanulmányút, Amerikai Egyesült

Államok, New York, New School, tanulmányút1991: Svájc, Bern, East European Library, tanulmányút, tudományos kutatómunka 1995: Németország, Berlin, Technische Universität 1996: Bécs, Párizs, könyvtári kutatómunka2000-től a Brandenstein hagyaték kutatása és Magyarországra hozatala érdekében több alkalommal

Saarbrückenben, Bécsben, Svájcban

Külföldi előadások: Kolozsvár 1998, 2011; Manchester,1993, Pozsony1993 és 2002, Berlin 1995, Amszterdam 2005 és 2007, Bécs 2004 és 2009, Ausztria-Oberpullendorf 2010.

Pályázatok: Fejezetek a magyarországi filozófia történetéből (FKFP – 1999–2003.)Brandenstein Béla filozófiája 1945-ig (OTKA 1999–2003)Filozófia és teológia a magyar eszmetörténetben (Nemzeti Kulturális Örökség Minisztériuma 2000.)


a.)Hiány – Filozófia – Kritika. Válogatott tanulmányok a magyar filozófia történetéből. Kolozsvár, Pro

Philosophia, 2011. 319 p. (ISBN 978-60-8074-03-0)Mikrokozmosz a Makrokozmoszban – Brandenstein Béla filozófiájának szegmensei 1944-ig.

Mikrokosmos im Makrokosmos –Segmente der Philosophie Béla Brandensteins bis 1944. Wien, Integratio, 2014. 242 p. (ISBN 978-3-9501662-5-5)

Lack and the Fullness of Being – Dilemmas and Solutions in the Hungarian Philosophical Thought. In: Philobiblon, 2011. Vol. XVI. No. 2. July-December. 299–330. p.

A létteljesség és a nem-igaz kérdéskörei Hamvas Béla gondolkodásában. In: Fehér M István – Lengyel Zsuzsanna Mariann – Nyírő Miklós – Olay Csaba (szerk.) „Szót érteni egymással”. Hermeneutika, tudományok, dialógus. Bp., L’Harmattan, 2013. 420–438. p.

37


„Ha gondolkozni kezdek, akkor nem tudom megcsinálni a lírát” (Ady Endre) – az intuíció fogalmának értelmezései a hazai filozófiában. In: Forrai Gábor (szerk.): Filozófiai intuíciók – Filozófusok az intuícióról. Bp., 2013. 147–160. p.

b.)A Kolozsvári Iskola I. Miskolc, Bíbor Kiadó, 2003. 173 p. (ISBN 963 9466 24 7)Brandenstein Béla bölcseleti antropológiája. In: Magyar Filozófiai Szemle, 2006. 1–2. 17–38. p.From Kant to Hermenautics and Dialectic Theology – A possible way of philosophical-theological

quest in Mid-Eastern Europe: Sándor Tavaszy. In: Existentia, 1998, Vol. VIII. Fasc. 1-4. 205–213. p.


MTA TMB tagja (1993–1995)MTA II. osztály Filozófia Bizottság tagja (1993–1996)OTKA Filozófia Zsűri tag (2008–2011)

38


(4) Nem teljes munkaidőben foglalkoztatott (AE, V) oktatók

Név: Dr. Csepeli György születési év: 1946


orosz irodalom, pszichológia, ELTE BTK, 1970


ELTE TÁTK Szociológiai Intézet; egyet. tanárMiskolci Egyetem BTK, Szociológiai Intézet, egyet. tanártudományos fokozat (a tudományág és a dátum megjelölésével)tudományos/művészeti akadémiai cím/tagság:

DSc., szociológiai tudományok doktora, 1992.


—


Oktatásban eltöltött idő: 42 év1972– ELTE, 1994– Miskolci Egyetem: Bevezetés a szociálpszichológiába. A rendszerváltás

társadalomlélektana. Csoportközi viszonyok. Antiszemitizmus szociálpszichológiája. Előítéletek és xenofóbia. Nemzeti kisebbségi és többségi viszonyok a Kárpát – medencében, (műhelyszeminárium Székelyi Máriával és Örkény Antallal). Roma identitás konstrukciója. A nemzeti identitás nemzetközi összehasonlító szociológiai vizsgálata, (műhelyszeminárium Örkény Antallal). On line tudásszociológia (MATÁV – BME). Szociálpszichológia. ELTE – UNESCO Kisebbségszociológiai Tanszékének angol nyelvű képzési programjában és kutatási projektjeiben való részvétel. A magyar társadalom lélektana. Fejlődés- és személyiséglélektan. Sikeres roma életutak. Politikai antropológia, Csoportközi viszonyok szociálpszichológiája, Roma identitás konstrukciója (kutatási szeminárium).

2016 Course Director, CEU Summer University,In the Labyrinth of National Identity: Russian and Europe2015 Course Director CEU National Identity at a Crossroads in Europe and Russia2015- Guest Professor DocNomads Erasmus+ 2012 Fall Visiting Professor, Montclair State University2000 Spring: Visiting Research Fellow Yale University, Department of Sociology2000- Permanent Visiting Professor, University of Gorizia2000 Member of ERCOMER (Utrecht)1997 Spring: Visiting Professor, Department of Sociology, New School for Social Research1994-95: Department of Political Science, University of Michigan1991 Spring: Dubach Distinguished Professor, Department of Political Science, Oregon State University1989-90: Visiting Fulbright Scholar, Department of Sociology, UCLA1991- Full Professor of Social Psychology, Chair of Department of Social Psychology at the Institute of Sociology, ELTE1982-1991: Associate Professor of Social Psychology, Institute of Sociology, ELTE1971-1982: Assistant Professor of Social Psychology, Institute of Sociology, ELTETeaching ExperienceIntroductory semester undergraduate course on Social PsychologyUndergraduate course on Social Psychology of Anti-Semitism in Eastern EuropeGraduate course on Social Psychology and Anthropology of State SocialismOne semester graduate e-learning course on Social PsychologyUndergraduate course on Social Psychology of Intergroup Relations

39


Research seminar on Social Construction of the Nation in Eastern and Central EuropeResearch Seminar on Gypsies in Central and Eastern Europe


Nemzetközi összehasonlító vizsgálat a nemzeti identitásról (1994-1997. OTKA)Konformitás és Machiavellizmus (1995-1998. OTKA)A válaszálcázás kiküszöbölése. Hibával mért diszkrét adatok statisztikai elemzése a

társadalomtudományokban. (OTKA)A nemzeti – etnikai identitás változatlansága és átalakulása. (PHARE)Az együttélés reprezentációi Erdélyben. (PHARE)Előítéletek, csoportközi viszonyok (antiszemitizmus, roma ellenesség).Kisebbségi identitás. (Roma identitás Közép- és Kelet – Európában.)Részvétel az „Információs társadalom”-ban: kapcsolati társadalom.

(MATÁV Adatelemző és Kutatási Csoport)Ethnicization and Feminization of Poverty (2000. Yale Egyetem Nemzetközi Összehasonlító

Társadalomtudományi Központ)


a)Szociálpszichológia mindenkiben. Bp., Kossuth, 2014.El nem múló feudalizmus. In: Társadalomkutatás, 2011. 29 1, 63–79. p. (közösen Prazsák Gergővel)Erdei Ferenc szociológiája. (Sociology of Ferenc Erdei) In: Tér és társadalom, 2011. 25. 1. 141–150. p.Gypsies and gadje-The perception of Roma in Hungarian society. Central European Political Science

Review, 2010. vol. 11. No. 40. 62–78. p.A konstruktív és a destruktív társadalmi kapcsolatok szociálpszichológiája. In: Acta Scientiarum

Socialium, 2013. 16:(39) 141–148. p.

2017

Unfinished Evolution. In Petroccia, S. (ed.) Between global and local. Citizenship and Social Change.. Societa Editrice Escalopio. 5-17

Coronation in Na’Coxypan. In Gasparini, A. (ed) The First World War. People and Nations. I.U.E.S. Journal. Anno 4. Numero 1. March. 73-84

A városi levegő kreativvá tesz. Magyar Tudomány 3. 381-382.

The Making of a Minority: Competing Claims of definitions of being Roma in contemporary Hungarian society. Central European Political Science Review vol. 17. No.65. Fall 2016. 150-179. (co-authored with Antal Örkény)

2015

Old and new authoritarianism. in Murányi I (ed.) Eternal return? The Specter of Radicalism among Young People in Europe and Hungary. Budapest, L’Harmattan. 39-78.

(co-authored with G.Prazsák)

National Remembrance, National Oblivion In Kuligowsky, W., R. Papp. Sterile and Isolated. An Anthropology today in Hungary and Poland. Poznan-Wielichowo: Instityt Etnologii o Antropologii Kulturowej Uniwersytetu ím Adama Mickiwewicza Wydanwnictwp TIPi 101-110.

Paths to Fatelessness In Holocaust Studii sy Cercetari Vol. VII.Nr.1. (8) 81-96 (co-authored with Gergő Prazsak)

Big Data: A technological change that will fulfils sociology. Review of Sociology of the Hungarian Sociological Association. 2015: p. n.a. (2015) (co-authored with Tibor Dessewffy)

40


2014

An Experimental Investigation Into the Nature of External “Roma” Categorization in Hungary (coauthored with I. Murányi, B.Janky) Journal of Social Research & Policy, Volume: 5, Issue: 2, pp. 39-43Date: December 2014ISSN: 2067-2640 (print), 2068-9861 (electronic)

Facebook Diagnostics: Detection of Mental Health Problems Based on Onbline Traces. European Journal of Mental Health. Individual, Family, Communisty and Society. Vol. 9. No. 2. 220-232. (Co-authored with Richard Nagyfi)

The Rise of the Mafia State.Global Dialogue 4.1 (March 2014). http://isa-global-dialogue.net/volume-4-issue-1/2012 New Authoritarianism in Hungary at the beginning of the 21st Century (coauthored with István Murányi). Central European Political Science Review. Vol.13. No.50. 65-95.

b)A hatalom anatómiája. Bp., Kossuth, 2013.Nemzeti érzés és európai identitás. Bp., Atlantisz-Balassi, 2007. (másokkal közösen)Modern polgári társadalomelméletek Bp., Gondolat Kiadó, 1987. (másokkal közösen)Alfred Schütz tudásszociológiája. In: Valóság, 1986. 29. (5.) pp. 50–63. p.Bevezetés a szociálpszichológiába. Bp., Nemzeti Tankönyvkiadó, 1984.


ELTE – UNESCO Kisebbségszociológiai Tanszékével, melynek angol nyelvű képzési programjában és kutatási projektjeiben való részvétel.

Erdei Ferenc díj 1980Kisebbségekért díj 19961986-1996: Board Member RC on Political Education, IPSA2010-2015 President, Hungarian Sociological Association1990-95 International Association of Political Science, RC on Political Education and Socialization, Board member 2010- President of the Hungarian Sociological Association1993-94 President, Hungarian Sociological AssociationEditorial Board MembershipJournal of Ethnic and Migration Studies (2000-2013)Szociológiai SzemleJel-KépPolitikatudományi Szemle

41

http://isa-global-dialogue.net/volume-4-issue-1/


Név: Dr. Olga Gubová születési év: 1957


filozófia szak, KSU Kijev, 1982politikatudomány, Masaryk University, Brno, 1994


egyet. docens, VŠB – Technická Univerzitá, Társadalomtudományi Tanszék, Ostrava


PhD. (politikatudomány) – 1987.


—


Oktatásban eltöltött idő: 31 év1983 — a Prágai Károly Egyetemen és az Ostravai VŠB TUO-n: Political Science, Political Aspects of

European Integration – Guarantor, Contemporary International Relations

Külföldi oktatási tapasztalat: University of Dubrovnik, Croatia, University of Opole, Poland, University of Miskolc, Hungary


Fontosabb kutatási projektek: National Stereotypes of University Students (Czech Republic, Poland, Slovakia), Consortium with KUL Poland, UPJS Slovakia 1995; The value of new regionalism and interregionalism for EU and CARICOM in transformation of contemporary international relations (theoretical and comparative study) . Consortium with UWI, Barbados 2014; Political Regionalization of Visegrad Countries. Project with University of Opole, Poland and University of Miskolc, Hungary 2014.


a.)Several Remarks on the theory of Regionalism and Interregionalism.ICEI 2014, Ostrava,Czech

Republic, ISBN 978-80-248-3388-0Multipolar ntegrative Regionalism and its potential impact on international relations.SGEM 2014

International Conference on Social Sciences and Art, 2014, Albena, Bulgaria, ISBN 978-619-7105-25-4, ISSN 2367-5659,

The Share of Political Institutions and Social Values on Creation of Political Culture.SGEM 2014 International Conference on Social Sciences and Art, 2014, Albena, Bulgaria, ISBN 978-619-7105-25-4, ISSN 2367-5659.

Nový regionalismus a možnosti regionální integrace v zahraniční politice malých států. (příklad CARICOM). Monografie Člověk – kultura – média II, 2011

CARICOM – Do Integrative Efforts of Small States Make Sense? (Shorted). Beyond Globalisation. Exploring the Limits of Globalisation in the Regional Context. University of Ostrava, 2010.

b.)Ethnicity and Nationalism in East-Central Europe and the Balkans. UK, Darthmouth Publishers, 1997Středoevropská cesta do Evropy bez hranic. Hranice a pohraničí jako filosofický, sociokulturní ,

politický a historický fenomén. Czech Republic, Ostrava , 1999, IBSN 80-7042-154-1Central Europe Towards European Union –Separately or Together? Multicultural Regions and

42


Cities,Region and Regionalism. No.4, Poland. Lodz 1999, ISBN 83-7126-125-X Suomi – Tieni Europpaan. Bohemia. 1/2001 Finland, Helsinky, ISSN 1456-9493 Values, Institutions and Political Culture (Case of Czech Republic). Spatial Dimension of Socio-

Economic Transformation Processes in Central and Eastern Europe on the Turn of the 20th Century. Volume I. Polsko, Rzeszow 2002, ISSN 1230-512X


IPSA, ČSPV, ČAES

43


Név: Dr. Renáta Bzdílová születési év: 1983


politikatudomány MA Pavol Jozef Šafárik University, Košice, 2008


Pavol Jozef Šafárik University, Department of Political Science, Faculty of Arts; adjunktus (Assistant Professor)


PhD. (politikatudomány) – 2013. Értekezés címe: “Secondary Analphabetism: Status, Context, Perspectives”


—


Oktatásban eltöltött idő: 5 év2009– Pavol Jozef Šafárik University: Theory of Democracy, Democratization Processes in Central and

Eastern Europe, Theory of Politics, Elections and Electoral Issues


Inovácie pre vedomostnú spoločnosť (IRES) - Innovation for the Knowledge Society (IRES)Rozvoj inovatívnych foriem vzdelávania a podpora interdisciplinarity štúdia na Univerzite Pavla Jozefa

Šafárika v Košiciach (RIFIV),- Development of Innovative Forms of Education and Support Interdisciplinary at the University of Pavol Jozef Safarik in Kosice (RIFIV)

VEGA č. 1/1116/12 Myslenie v politike, politika v myslení (Osobnosti politického myslenia na Slovensku v 19. storočí – vybrané portréty) - VEGA no. 1/1116/12 Thinking in Politics, Policy in Thinking (Personalities in Political thought in Slovakia in the 19th century - selected portraits).

VEGA č. 1/0675/12 Spravodlivosť distribúcií v podmienkach modernej demokracie – filozofické, politologické a sociologické aspekty - VEGA no. 1/0675/12 Justice of Distributions in Terms of modernDemocracy – Aspects of Philosophy, Political science and Sociology


a.) – b.)Globalization – An Old or a New Phenomenon? In: The Scale of Globalization - Think Globally, Act

Locally, Change Individually in the 21st Century. Ostrava, University of Ostrava, 2011. (with Gabriel Eštok)

Stav sekundárneho analfabetizmu v etnicite Slovenskej republiky. In: Výsledky výskumu : zborník príspevkov z medzinárodnej konferencie doktorandov. Prešov, Inštitút Politológie, Filozofická fakulta Prešovskej univerzity v Prešove, 2010. (ISBN 9788055501857.) 25–32. p.


Organization Committee Member of conferences:4th year of Political Dialogues in Košice. Human Rights: Where Democracy Goes. 20th -

21st November 20143rd year of Student’s Scientific Conference: Current Issues About Democracy.3rd year of Political Dialogues in Košice – Culture in Politics, Politics in Culture. Where Democracy

Goes, 21st – 22nd November 20132nd year of Student’s Scientific Conference: Democracy: Status – Contexts - Perpectives

44


2nd year of Political Dialogues in Košice – Election 2012: Where Democracy Goes, 15th – 16th November 2012

1st year of Political Dialogues in Košice – Freedom – Equality - Justice: Where Democracy Goes, 3rd – 4th November 2011

1st year of Student’s Scientific Conference: Current Issues Of Domestic And Foreign Policy. 26th – 27th May 2011

20 Years of Selfgoverment in Slovakia: Other Challenges and Their Solution, 7th – 8th October 2010, Košice

Certificates:2014 Visegrad School of Political Science: European Academy of Diplomacy2011 Certifikát Teaching and Learning in Higher Education 2010 SUREC Summer University EU

Eastern Policy: Neighbourdhood, Identity and Security, SFPA 2009 Certifikát ECDL (European Computer Driving Licence)

Awards:2008 – Award of Dean of Faculty of Arts of the Prešov University in PrešovMember of Editorial Team of scientific magazine “Historia i politika” Toruń, Poland

45


Név: Dr. Robert Pejša születési év: 1976


cseh és szlovák történelem, szlavisztika MA, Univerzita Karlova, Prága, 2004


adjunktus, Univerzita Karlova, Filozofická fakulta, Közép-Európa Tanszék, Prága


PhD. (történettudomány) – 2011. Értekezés címe: Csehszlovák-magyar kapcsolatok (1918-1939). A csehszlovák-magyar kulturális és társadalmi kapcsolatok 1918-1939 között.


—


Oktatásban eltöltött idő: 12 év2002— Prágai Károly Egyetemen: The Master and Bachelor’s Degree Program in the Central European

Studies, History of Central Europe from the Middle Ages until the End of the 18th century, Historical Development of Central Europe in the 19th Century, Historical Development of Central Europe in the 20th Century, Seminars from the political, social and cultural situation in the Central European region

Külföldi oktatási tapasztalat: 2013-2014 – Eperjesi Egyetem, BTK, Közép-Európai Tanulmányok Tanszék, Eperjes


Kutatási területek: History of Slovakia in 19th and 20th Century, History of Hungary in 19th and 20th Century, History and current political issues of the Visegrad Countries: Czech Republic, Slovakia, Hungary, Minority Policy in Central Europe in 20th Century, Hungarian Minority and Czechoslovak Republic (1918-1939), Central European Media (Hungary, Slovak, Czech)


a.) – b.)Maďarská menšina v meziválečném Československu: stereotypní obrazy a limity spolupráce (1918-

1938).(Hungarian Minority in Interwar Czechoslovakia: Stereotypes and Limits of Cooperation 1918-1938). In: Etnické komunity (Ethnical Minorities), FHS UK, Praha, 2012, s. (old.) 253-282. (http://www.obalkyknih.cz/file/toc/70754/pdf)

Autonomie Podkarpatské Rusi v průsečíku česko-slovenského sjednocení a československo-maďarských vztahů v meziválečném období. (Autonomy of Sub-Carpathian Ruthenia on the background of Czech-Slovak union and Czechoslovak-Hungarian relations between world wars). In: Česko-slovenská historická ročenka 2009, MU-Masarykova univerzita, Brno, s. (old.) 233-258. (http://biblio.hiu.cas.cz/documents/163516)

K problematice československo-maďarských kulturně-společenských vztahů ve dvacátých letech 20. století. Na příkladu aktivit maďarského spolku MAKK. (Czechoslovakian-Hungarian cultural and social relations in 1920s. Example of MAKK Hungarian society activities). In: Z dějin visegrádského prostoru. Richardu Pražákovi k pětasedmdesátinám / Brno : Masarykova univerzita, Brno, 2006 s. (old.) 159-181. (http://biblio.hiu.cas.cz/documents/100603)

Autonomie Podkarpatské Rusi jako politicko-právní problém v prvních letech existence Československé republiky 1919-1921 (Autonomie der Karpato-Ukraine als politisch-rechtliches Problem in den ersten Jahren der Tschechoslowakischen Republik 1919-1921). In:

46

http://biblio.hiu.cas.cz/documents/100603


http://biblio.hiu.cas.cz/ask.php/search.cgi?IsisScript=wbib.xis&dot=h&type=v6&from=1&pocet=10&db=biblio&lang=cz&format=standard&to=10&exp1=%C4%8Cesko-slovensk%C3%A1%20historick%C3%A1%20ro%C4%8Denka

http://www.obalkyknih.cz/file/toc/70754/pdf


Moderní dějiny, HÚ AVČR, č. (Sz.) 14, 2006, s. (old.) 125-178. (http://biblio.hiu.cas.cz/documents/106705)

Teleki Pál (Teleki Pál). In: Slovanský přehled, Historická revue pro dějiny střední, východní a jihovýchodní Evropy (Slavonic Review - Review for the History of Central, Eastern and Southeastern Europe), 2006, roč. 92, č. (Sz.) 10, s. (Old.) 110-119. ISSN 0037-6922.


47


Date post:	03-Mar-2020
Category:	Documents
Upload:	others
View:	2 times
Download:	0 times

Ms útmutató - University of Miskolc · Web viewHermeneutika, szellemtudományok, dialógus. Az...

Documents