+ All Categories
Home > Documents > Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Date post: 10-Jan-2016
Category:
Upload: adonia
View: 28 times
Download: 0 times
Share this document with a friend
Description:
Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734 Číslo materiálu:VY_2_INOVACE_CT-3-06-1Bc Předmět:Číslicová technika Ročník: 3. Tematický celek:Sekvenční obvody Klopný obvod MASTER-SLAVE Autor: Ing. Pavel Bachura Datum tvorby: 10.12.2012. - PowerPoint PPT Presentation
14
Název projektu: Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0734 Číslo materiálu: VY_2_INOVACE_CT-3-06- 1Bc Předmět: Číslicová technika Ročník: 3. Tematický celek: Sekvenční obvody Klopný obvod MASTER-SLAVE Autor: Ing. Pavel
Transcript
Page 1: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Název projektu: Moderní výuka s využitím ICTČíslo projektu: CZ.1.07/1.5.00/34.0734Číslo materiálu: VY_2_INOVACE_CT-3-06-1BcPředmět: Číslicová technikaRočník: 3.Tematický celek: Sekvenční obvody

Klopný obvod MASTER-SLAVE Autor: Ing. Pavel BachuraDatum tvorby: 10.12.2012

Page 2: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Obsah tematického celku

1) Klopný obvod MASTER-SLAVE - úvod

2) Klopný obvod RST - opakování

3) Klopný obvod RST – shrnutí

4) Klopný obvod MASTER-SLAVE

Page 3: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Klíčová slova

• Sekvenční obvod

• Klopný obvod RST

• Klopný obvod MASTER-SLAVE

• Statický vstup T

• Dynamický vstup T

• Paměťový stav

Page 4: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Klopný obvod MASTER - SLAVE - úvod

Klopný obvod MASTER - SLAVE, jinak také dvojčinný klopný obvod RST, je složen ze dvou klopných obvodů RST

Abychom pochopili jeho funkci, bude dobré si nejdříve zopakovat funkci klopného obvodu RST.

a invertoru (hradla NOT).

Page 5: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Klopný obvod RST - opakování

T S R

0 X X

1 0 0

1 0 1 0 1

1 1 0 1 0

1 1 1 1 1 ZS

1tQ 1tQ

tQt

Q

tQ

Je-li na vstupu T log. 0, klopný obvod RST je tzv. zamrazen, tzn. změny log. stavů na vstupech R, S nijak neovlivní kombinaci log. stavů na výstupech

Není-li obvod zamrazen (lod. 1 na vsupu T) a není-li v paměťovém stavu, pak logické úrovně ze vstupů S, R jsou beze změn přeneseny na výstupy.

tQ

1

1

11

1

0

0

0

0

Zakázaný stav je tím pádem popsán samými jedničkami.

0

Page 6: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Klopný obvod RST - opakování

T S R

0 X X

1 0 0

1 0 1 0 1

1 1 0 1 0

1 1 1 1 1 ZS

1tQ 1tQ

tQt

Q

tQ

Ještě připomeneme jednu důležitou skutečnost.

tQ

Přejde-li obvod ze zakázaného stavu do paměťovém nebo zamrazeného stavu, pak se na každém výstupu nastaví vždy jiná log. úroveň (1, 0 nebo 0, 1), ale nikdo předem neví jak. Jedná se o tzv. hazardní stav.

1

1

?10

1 ? 0

0 ? 1

Page 7: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Klopný obvod RST má svou schematickou značku.

Klopný obvod RST - shrnutí

Je nutné si ji dobře zapamatovat, budeme ji dále používat.

=

Page 8: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Klopný obvod MASTER - SLAVE

Klopný obvod MASTER – SLAVE má svůj název odvozen od názvů jednočinných klopný obvod RST, ze kterých je složen.

MASTER – pán (otroka)

– určuje, co bude SLAVE (otrok) na výstupech zobrazovat.

MASTER SLAVE

Page 9: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Klopný obvod MASTER - SLAVE

Funkci klopného obvodu MASTER – SLAVE budeme zkoumat vždy ze stejného výchozího stavu - logická 1 na vstupu T => MASTER je rozmrazen

a SLAVE logická 0 na vstupu T (za invertorem) zamrazen.

Na vstup S přivedeme např. log. 1 a na vstup R log. 0.

Dál se ale přes zamrazený SLAVE nedostanou, na výstupech tedy budou nějaké rozdílné logické stavy zapamatované z předchozího stavu klopného obvodu.

MASTER SLAVE

1 0

1 ? 0

0

1

0 ? 1

1

0

Tyto logické stavy se ihned přenesou na výstupy rozmrazeného klopného obvodu MASTER, tedy do tzv. „vnitřní paměti“ klopného obvodu MASTER – SLAVE.

ROZMRAZEN

ZAMRAZEN

▲VNITŘNÍPAMĚŤ

Page 10: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Klopný obvod MASTER - SLAVE

Nyní na vstup T přivedeme logickou 0. Ta zamrazí okamžité logické stavy na výstupech klopného obvodu MASTER, tedy ve vnitřní paměti.

Zároveň bude rozmrazen klopný obvod SLAVE logickou 1 za invertorem.Tím se logické stavy z vnitřní paměti přepíší na finální výstupy klopného obvodu MASTER – SLAVE .

MASTER SLAVE

1 0

0

11

0

10▼ ▼

ROZMRAZEN

ZAMRAZEN

1 ? 0

0 ? 1

1

0

▲VNITŘNÍPAMĚŤ

Klopný obvod MASTER je zamrazen, takže případné změny log. stavů na vstupech S, R se nepřenesou ani do vnitřní paměti a tedy ani na finální výstupy.

Page 11: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Klopný obvod MASTER - SLAVE

Položme si otázku: „Při jaké log. úrovni na vstupu T se přepisují log. stavy ze vstupů S, R na finální výstupy klopného obvodu MASTER – SLAVE?“

Správná odpověď: „Při žádné!“Proč? Invertor způsobuje, že je vždy zamrazen buďto MASTER nebo SLAVE.

Kdy se tedy přepisují log. stavy ze vstupů S, R na finální výstupy?

MASTER SLAVE1

0

1 ? 0

1

0

1

0▼

Pouze při změně log. úrovně na vstupu T z log. 1 na log. 0, tedy při tzv. sestupné hraně na vstupu T.

1

0

1

0▲

Ta teprve rozmrazí SLAVE a zobrazí obsah vnitřní paměti.

ROZMRAZEN

ZAMRAZEN

Page 12: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Klopný obvod MASTER - SLAVE

Dále: Na vstupu T je log. 1,

NELZE! Sestupná hrana na vstupu T klopný obvod MASTER zamrazí a na jeho výstupech vznikne jeden z paměťových stavů (neznámo který; hazardní).

MASTER SLAVE1

1

1

0▼

1

0▲

na vstupech S, R také dvě log. 1

Tedy zakázaný stav – ZS – pro klopný obvod MASTER.

=> vnitřní paměti na výstupech klopného obvodu MASTER také dvě log. 1.

Otázka: „Lze ZS přenést na finální výstupy klopného obvodu MASTER – SLAVE?“

0 ? 1 0 ? 1

1 ? 01

1

1 ? 0

A obsah vnitřní paměti se následné zobrazí na výstupech rozmrazeného SLAVE.

ROZMRAZEN

ZAMRAZEN

Page 13: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Klopný obvod MASTER - SLAVE

Velmi stručné: „Ať už je ve vnitřní paměti cokoliv, a ať se to tam dostalo jakkoliv,

MASTER SLAVE0

0

1

0▼

1

0▲

A poslední otázka: „Jak se bude chovat klopný obvod MASTER – SLAVE v paměťovém stavu?“

0 ? 1 0 ? 1

1 ? 0 1 ? 0

Vstup T pak nazýváme dynamický, vstupy R, S jsou statické.

tak při sestupné hraně na vstupu T se to tam zamrazí a přenese na výstupy rozmrazeného klopného obvodu SLAVE, tedy na finální výstupy.“

▲VNITŘNÍPAMĚŤ

ROZMRAZEN

ZAMRAZEN

Page 14: Název projektu:Moderní výuka s využitím ICT Číslo projektu:CZ.1.07/1.5.00/34.0734

Použitá literatura

1. Antošová, M., Davídek V.: Číslicová technika. Nakl. KOPP, 2009.


Recommended